✪ 描写小鱼的作文
一、欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。
二、一周有七天，一天有二十四个小时，我随时可以搞定卡尔、马龙――-罗德曼
三、鱼儿像一个天使一样，自由自在地在水里游。
四、最后的时刻,才会感叹时间飞逝.一切仿佛都还是昨天,那个一张张刚踏入初中校园时清涩的脸……火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。
五、看看现实，未来的路还很长，不要活得那么辛苦。
六、斯坦福大学训言：
七、有家就有爱，和谐花常开。
八、扬子江头杨柳春，扬花愁杀渡头人。
九、虽然两只小金鱼是双胞胎，但是，它们的性格却有着天差地别般的不同。金金很害羞，又胆小，晶晶既大方也胆大心细，每当我把鱼食洒进鱼缸时，晶晶总会游过来，把鱼食吃个精光，儿金金却总是躲在一个角落看着晶晶吃，口水都快滴下来了，刻还不敢过去吃东西，好像晶晶会欺负它似的，为此，我还得特地在角落里为它准备一顿午餐。
十、在深思中，一個半小時又從我身邊溜去，我想抓住它，可手又是那麼蒼白無力，任由它飛去。
十一、有些事，并不是我不知道。只是，我可以装作不知道。
十二、批发女装新时尚，低价便利新主张。
十三、⊙一个绝境就是一次挑战、一次机遇。
十四、于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上，心想：来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下，把力气集中到右臂上，用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾，看得我眼酸，还是没有鱼上钩，我气得一屁股坐在石头上。
十五、红鲤鱼身材修长而稍胖，它们在我家鱼池里摇头摆尾，生灵活现，自由自在，悠哉乐哉！
十六、鱼儿在水中游泳，像彩带在水中飘荡。
十七、不要问我有多爱你，我真的说不出来，只知道你已经成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每一天。
十八、一条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆，往深处游去。像是一片落叶。
十九、从来不要用年龄来界定自我，永远坚持一颗童心和好奇心，永远对生活充满热情，就算是步入老年也是年轻的心年轻的体态。
二十、尸体要在湖底消失需要好几年，不，大概需要几十年吧…我们的灵魂也无法离开这湖畔吧。
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一条小鱼正自由自在地在水里游来游去。突然，一个大网铺天盖地般朝小鱼扑来——小鱼被网住了，失去了自由。它被渔夫扔在了船板上。庆幸的是，装鱼工人并没有发现它，而是只带着它的同伴走了。于是它一翻身跳入水中，开始了回家的路程。
小鱼飞快地向前冲刺，它想：妈妈见我没有回家吃饭一定会着急的，我快点游，说不定能快些赶回去。它算计着时间，应该到家了。谁知，迎面突然扑来一滩污水，原来有一家工厂正在排污。小鱼被呛得喘不过气来，连忙连蹦带窜，躲过了这滩污水。
小鱼又继续向前游去。宽大的荷叶掩盖住了它，它以为自己很安全。突然，一个大易拉罐从陆地上扔到水中，刚好砸到小鱼。小鱼“哎呦”一声大叫，以为人类又要捉它，吓得它立刻逃得无影无踪。
小鱼就这样在一个个被污染的环境中穿梭，却总找不到自己的家。它哪知道，刚才路过的大工厂其实就是自己的家呀！
✪ 描写小鱼的作文
提到编苇席，这看起来很简单，其实工序十分复杂。编苇席一定要选择那种粗细均匀、色泽好、质地柔韧的芦苇，一捆捆放在院子里，头天傍晚用木制的苇穿子将整根芦苇一劈为三到五片后放到背阴处，洒上水让它湮透。第二天天刚刚朦胧，将充分浸水的苇篾片铺在硬而平整的\'地面上，用碌碡来回的推轧，等到篾子轧的拿在手里像鞭子一样能够甩起来时，编苇席的原料才算加工成功。
这些都准备好后，母亲和大姨常常一边唱着编席谣“篾子白，篾子长，渔家姑娘编席忙……”，一边忙活着编苇席。先从席子的中心对角线开始一次横向编织，两边依次递减形成一个直角三角形，待到半个席子编好后再用相同的方法编另一半，最后收角、压边，这样一张苇席才能称得上大功告成。母亲常自豪地告诉我，从前每次和大姨比赛编苇席，她回回拿第一，惹得大姨到现在还时不时抱怨母亲当年不让着自己呢。
回想年少时光，母亲总在激动之余，眼神里流露出些许失落。因为随着年龄的增加和生活的变迁，她已经很少有机会编苇席了。而她儿时的快乐和知足，对于我们这一代人来讲早已无法体会。如今，大部分同龄人都将课余时间用于打网球、发微博、刷朋友圈等，根本无暇体会诸如编苇席等传统手艺的独特魅力，它们早已成为被“蜘蛛网无情查封的灶台”了。
由“编苇席”“下丝网捕鱼”让我想起前段时间上映的电影《百鸟朝凤》。焦三爷与游天鸣，经历了从焦家班到游家班的薪火相传，从唢呐匠坐在太师椅面前跪倒一片孝子贤孙的辉煌到被西洋乐器与歌舞表演夹击而无人问津的尴尬。当焦三爷吹响那最后一曲“泣”的“百鸟朝凤”时，我的心也不由得跟着唢呐的笛眼潮涨，潮落。曾经这些传统技艺是从师傅的师傅那里口耳相传继承下来的宝贵财富，而如今传统技艺的传承仅成为一个人或几个人的事情，与我们每个人的生活背道而驰。
扪心自问，一棵没有了根的树如何能茁壮成长呢？英国史学家科林伍德曾经说过：“传统是活着的过去”，而这些传统手艺是我们这个民族从远古走来、繁衍生息几千年的根，不能仅仅只靠匠人的一腔热维系着不消亡，更需要我们每一个人的文化认同与坚守，方能在“严冬”中等待“春天”的复苏，再次感受那扑面而来的传统文化气息。
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今天是大集，正好是我小乌龟的小鱼吃完的日子。也不知道它们居然能把握的那么准，我都不知到他是怎么算到的。可是，没了我就要给她买啊所以，我和我爸爸就去了卖鱼的地方。可是，我们转了好几个卖鱼的，都没找着。最后，就在我们准备回家的时候，救兵就来了。这里的鱼虽然大了点，但是只要有就总比没有强啊！然后，我刚刚把它们放进鱼缸，我就看见了一只乌龟和一条鱼的身体有多么的不相称——鱼的体型比乌龟还大一点！但是，我的两只乌龟勇士不害怕，公的欢欢先是率先咬住了鱼的肚子，然后母的静静咬住了尾巴，并把尾巴咬了下来。鱼不能游了，只好填饱了两只乌龟的肚子，吃了这么只大鱼，今天他们什么都没吃。谁让他们贪吃呢？
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我家有一个一米二的大鱼缸，鱼缸里有十条小鱼和六株水草。
鱼缸里有两条“清道夫”，它们很像两个清洁工，每天忙忙碌碌地帮我们打扫鱼缸的清洁。还有两条长须鱼，它们在水里悠闲地散步。我的鱼缸里还有四条“红剑”。听到“红剑”这两个字，我想你一定要问它们为什么叫“红剑”呢？我现在就告诉你，因为它们身体是红色，而且它们的尾巴非常尖，像一把剑一样，所以叫“红剑”。还有两条透明鱼，他们的身体很透明哟！
我真喜欢我家的小鱼。
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这十条小鱼是我和爸爸从乡下田野里抓来的,条纹非常普通,但是这十条小鱼很顽强。我们叫它们“鱼十强”。
“鱼十强”养在一个鱼缸里，它们在鱼缸里一会儿追逐打闹，一会儿绕着飘在水中的水草转圈圈，有时还会游上水面，在水面上吐几个晶莹透亮的小泡泡。不过，这鱼缸也不怎么大，“鱼十强”玩时老是撞在鱼缸的缸壁上。每当我看它们玩时，就忍不住会担心：“千万不要被撞死了啊！你们可是我养了最久的小鱼啊！”的确，这十条小鱼儿是我养得最久的鱼，别的鱼我养了不到一礼拜就全死光光了。可这十条鱼儿都养了快五个礼拜，到现在还是没有死。我盯着这十条鱼，心想：“一定要养好这十条小鱼。”于是，每天放学一回家，就给它们鱼食吃，每次喂食的时候，“鱼十强”就争先恐后地抢鱼食，小鱼儿吃得津津有味。不一会儿又去玩了，看着它们在玩耍，我笑着走开了。
渐渐地，“鱼十强”长大了，我把鱼儿放回了大自然。
顽强的“鱼十强”现在都不知怎么样了……
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小鸡仔细一看，原来是一只猫躺在地上晒太阳。这只猫看见了小鸡，心想：“我的\'午餐又着落了。”于是，猫花言巧语地说：“小鸡，我们一起做游戏吧。”说着就把爪子伸向了小鸡。
鸡妈妈看见了，急忙冲过去，叫到：“你这个坏蛋，竟然敢吃我的孩子，我跟你没完!”说着他就狠狠地照着小猫身上一啄，小猫疼的屁滚尿流，慌忙逃走了。
鸡妈妈抱起小鸡，关切地说：“你以后不能擅自离群，否则会遇到危险。”其它小鸡说：“是呀，擅自离群多危险啊!”小鸡低下头说：“对不起，妈妈，我以后再也不擅自离群了。”
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最近小鱼有了新的烦恼，那就是无法逃避人类倒在小河的垃圾。
因为人类倾倒的垃圾，小鱼的伙伴死亡了很多，有的是被垃圾砸死的，有的是被熏死的，有的是被毒死的真是惨不忍睹呀！
记得那条小河，河水清澈，是人们非常喜欢的一条小河，可是后来有的人却把水瓶、苹果核、水杯、垃圾袋、扔在小河里，小鱼的伙伴，小鱼的亲人，都这样死去，小鱼该有多么的伤心和难过呀！
小鱼后来搬走了，可是那里也是一样的遭糕。后来它来到警局，状告了人类的错误做法，警鱼们出警后，亲眼看到这个世界的主宰人类正在向海里倾倒垃圾的情景。他们也摇摇头，无可奈何。后来孤独的小鱼出门只有拿了把伞打上。
终于有一天，小鱼把这事告诉了上帝，上帝让人类的饮用水也受到了污染，结果死了很多人，人类受到了应有的惩罚后，意识到环保的重要，不再往水里扔垃圾。
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一、旁观者或许无罪但绝不无辜.——《别哭》
二、周末喜鹊喳喳叫，为你送上好运道!蛤蟆蹦蹦跳，跳出生活好劲道!鸭子摇啊摇，让你天天乐逍遥!我的短信绕啊绕，暖暖祝福就送到!
三、肩膀有点痒可能在长小翅膀
四、雌性鱼除了头顶有一块红色的“帽子”，全身都是金灿灿的，金色的鳞片在阳光的照耀下格外漂亮，它总是喜欢躲在水草的下面，像一个害羞的小姑娘。这两条金鱼时不时就从嘴里吐出一串串泡泡，好像在说：“小主人，我们饿了，快点给我们喂食物吧！”
五、茫茫人海里，再也找不到你的身影。四处散落着从前的痕迹，我慢慢的拾起曾经的一点一滴，笑和泪，是与非，如今都是我最珍贵的记忆。多么想回到从前，盼求你一吻，抚平心中的伤痕。
六、我感觉身体里的血液因为那可怕的景象急速地冷却了，冻结了。心脏像是被一只无形的`手捏住了，窒息的厉害。整个身体像极了秋风中晃动的枯枝，脑中唯一清醒的认知告诉自己应该赶快逃走，颤抖的四肢却像扎根在了原地，无法挪动半步，整个人陷入无尽的绝望之中。
七、鱼儿也会流泪，而鱼儿的泪只有水知道。
八、在阳光的照耀下，跳高的比赛场地格外辉煌，运动健将们，用那矫键的身躯，冲刺着一个又一个的高度。没有尝试，怎会知道自己是否为强者，超越自己，也许会创造一番***！运动健将们加油吧，去创造一份份奇奇迹，去创造一份份惊喜！
九、勿以恶小而为之,勿以善小而不为
十、亡羊补牢虽不晚何不防患于未然;
十一、鱼儿在水游来游去，显得十分快活。
十二、一个人一生可以爱上很多的人，等你获得真正属于你的幸福之后，你就会明白一起的伤痛其实是一种财富，它让你学会更好地去把握和珍惜你爱的人
十三、能与好伙伴一起分享世界之美，是生命其中一件最幸福的事！
十四、中国梦，是海面上冉冉升起的红日;是荆棘中一枝高傲的红梅;是雪落枝头的一抹抹翠绿;是手心中缓缓流逝的沙，随着岁月的溜走，不复以往。
十五、冬天的小溪是那么寂静刚下过一场大雪，大地披上了一件白色的外衣，小溪就成镶嵌在大地上的一条色带溪里的石头上，这时也成白色的了，像有许多的小动物静卧在那里，等待着春天的号召呢!一不小心，小溪的水面上会结出一层不薄不厚的冰，又算是哪位画家添上了一笔
十六、别让过去的失败捆住你的`手脚，否则永远难成大事。
十七、你的心是一个柔软的湖，充满了清凉的泪水。
十八、客户是我们衣食父母，满足公司情况实际是我们工作的准则。
十九、学校一群舍友去食堂吃饭。第一个说：“一份排骨一份米饭。”第二个说：“阿姨，给我来一份和前面那个二货一样的。”第三个说：“我也要和那两个二货一样的饭。”到我了，还没开口，阿姨就问：“你也要二货套餐吗？”
二十、这三条金鱼非常漂亮，最大的一条是橘黄色的，它的眼睛大大的，饿的时候眼睛瞪地更大了，他呆呆地看这我，好像是在说：“我饿了!
✪ 描写小鱼的作文
我家离人定湖公园不远，夏天时，我每天傍晚都去那里乘凉。公园中央有一个小湖，那是我最爱去的地方，因为湖里有许多快乐的小精灵。
那是一群漂亮的小鱼。它们有红的，黑的，还有花的，五颜六色的，就像湖中流动的色彩。我最喜欢的是一条红色的小鱼。它披着火红的外衣，在湖中格外引人注目。两只鼓鼓的眼睛顶在头上，左顾右盼的，显得特别灵活。最特别的是它长长的扇状尾巴，游动起来像薄纱一样轻盈飘逸。
我特别喜欢看小鱼吃东西。一天，我和妈妈买了一个大馒头打算让小鱼们饱餐一顿。我把馒头掰碎，一小块一小块地扔进湖里，小鱼们看见了都争先恐后地游过来抢馒头吃，可爱的小鱼们你争我抢地挤在一起，湖面溅起了一朵一朵美丽的水花。慢慢的，远处的鱼儿也一群一群地游来了，就像来参加什么集会一样，甚是壮观！
我用手试探着把一小块馒头伸进水里，小鱼们一下子就从我的手里抢走了馒头，还把我的手指头咬得痒痒的，真好玩！小红鱼把最大的一块馒头给抢走了，快速游到一边独自享用去了。小鱼们吃完后，摇着漂亮的尾巴游走了。湖面又恢复了平静。
我看着看着就笑了，心想：下次可得多带些馒头来，不仅让小鱼们吃个饱，也让我看个够！
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我家养了两条可爱的小鱼，它们全身金色，头部带有黑点，非常有趣!
白天如果用手打瓶子，小鱼就会非常害怕，左窜窜右窜窜。如果我一把水摇起来，它们就非常好玩。它们镇定的时候像一位公主，在看美景。我一碰它们的尾巴的话，他们就会打对方，以为是对方打的它。
晚上如果我用手拍它们的话，它们就会摇一下尾巴，表示不开心。我如果一把水摇起来，它们就会水拍出来，以表示生气。
这就是我可爱的小鱼，它们有时也是一对好朋友，它们会和对方说心里话，分享快乐、伤心。也会在一起玩耍、打闹。
我的小鱼很有趣吧!
✪ 描写小鱼的作文
我们家有一条小金鱼，它是一条很漂亮的小金鱼，因为它的尾巴像蝴蝶的翅膀一样美丽，所以我给它起名叫“蝴蝶”。
“蝴蝶”一身桔红色的鱼鳞，排列整齐，在阳光的照耀下，闪闪发光。它有一张小小的嘴巴，还有两颗黑黑的大眼睛，就像两颗黑桑果。腹部和背上有三条船桨似的鱼鳍，在水中摆来摆去，真像唱大戏的武生。它那大大的尾巴扇动时好像一只蝴蝶翩翩起舞，漂亮极了!
“蝴蝶”吃东西的时候，非常优雅，如果食物在上面，“蝴蝶”在水底的时候，它就会慢慢地游上来吃，像一位很有气质的少奶奶。吃后会慢慢的到假山的山洞里去，静静地呆着，趴在石头上一动不动。
“蝴蝶”的脾气有时也很不好，有一次我和妹妹想要把它捉到另一个鱼缸里去，那时“蝴蝶”正静静地休息，不管怎么摆弄它，“蝴蝶”依然不动，等我和妹妹把它惹烦了的时候，“蝴蝶”突然扇动它那蝴蝶似的尾巴。哎呀，水全泼到我和妹妹的身上了!我和妹妹很不服气，偷偷地要用鱼网捉住它，这次“蝴蝶”挣逃着，用尽了全力把水往我和妹妹身上波。它瞪大了眼睛，腮一鼓一鼓的，好像很生气的样子，又好像在说：“哎，我快被你们烦死了，你们就不能让我静静的呆一会吗？被水泼的滋味还不够好吗？”
这就是我们家的小鱼“蝴蝶”，既文雅又暴烈，你喜欢它吗？
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在大海蔚蓝的水下，有一朵珊瑚花开得格外灿烂，它的颜色五彩斑斓，宛如一位仙子，吸引了无数小鱼围观。其中一只名叫小小的小鱼，对这朵珊瑚花情有独钟。
小小每天都会游到这朵珊瑚花的旁边，看着它静静地思索：“如果我能变成一朵珊瑚花，那该有多好啊！”他对自己内心的想法产生了很大的困扰。一天，小小决定向海洋之神借一点力量，帮助他实现这个奇妙的愿望。
小小来到了海洋之神的宫殿前，湛蓝色的大门散发出巨大的威严。小小虽然有些紧张，但他还是鼓起勇气走进了宫殿。
宫殿内部宽敞而华丽，墙壁上镶嵌着金碧辉煌的宝石，透过大窗户可以看到壮观的海底风景。小小走到一个巨大的贝壳面前，向海洋之神诚恳地祈求：“尊敬的海洋之神，我想变成一朵珊瑚花，能给您带来欢乐吗？”
海洋之神轻轻一笑，说道：“小小啊，尽管每个生物都有自己的独特之处，但你作为小鱼，也有无穷的可能性存在。为什么要羡慕珊瑚花呢？你自己也可以充满生气，给这个海洋带来喜悦。”
小小沉思了一下，陷入了深深的思索。他明白了海洋之神的意思。他重新回到了珊瑚花前停留，用自己翩跹的舞姿娱乐着周围的小鱼们。他尽情地展示自己的灵动与美丽，仿佛成了海底王子。
海洋中的其他生物忍不住对他的舞姿赞叹不已，他们也纷纷加入了表演中。小小的舞蹈成了海洋的独特风景，每天都会有无数的小鱼聚集在这里观看。他们从小小的身上领悟到，每一个生物都拥有自身的独特之处，无需去模仿别人，只需展现自己的风采，就能给世界带来别样的美好。
通过这次经历，小小明白了自己的价值所在，他再也不羡慕别人了。他用自己的舞蹈，给每一个来到这里的生物带来欢乐。他与鲸鱼一起翩翩起舞，与海星相拥嬉戏。
他变成了海洋中最快乐的小鱼，他的舞姿也成了海洋的标志。海底的生物们都为小小感到骄傲，他们时常聚集在一起，围成一个大圈，共同跟随着小小的舞姿跳舞。在他们欢乐的氛围中，小小明白了人生的意义和快乐的内涵。
从此以后，小小成了海底中最特别的小鱼，他从不再想象自己成为其他什么，因为他明白，只有保持自己独一无二的特点，才能获得真正的快乐和幸福。
小小用自己的舞姿，向世界展示了他的价值和独特之处。他知道，无论是珊瑚花还是其他生物，每个都有属于自己的美妙，只有展现自己的特点，才能成为海洋的明星。
这个故事告诉我们，人生不必羡慕别人，也不必想象自己成为其他什么，只需发掘自己内在的潜力，用自己的独特之处展示自己，才能真正感受到快乐和幸福。每一个人都值得被喜欢和欣赏，只要敢于展现自己，无论是小鱼还是珊瑚花，都可以成为海洋中最耀眼的明星。
✪ 描写小鱼的作文
今天，珠子老师带来了一缸孔雀鱼让我们观察。
孔雀鱼的头是三角形的，眼睛小小的。鱼腮一张一合，上面像涂了一层亮粉。孔雀鱼最有特色的是它们的尾巴。桔红色的尾巴上面有黑色的斑点，好像一个个小眼睛。尾巴展开像孔雀开屏，也像是一把扇子，更像是一条花裙子。公鱼身体比较小，身上也是彩红色的；母鱼身体大，是灰白色的，尾巴比公的短一点。
这些可爱漂亮的小鱼让我们看呆了。珠子老师撒下一点饲料，鱼儿们一看，就急急忙忙游到饲料旁边，呱叽呱叽地吃了起来。
我们敲着鱼缸吓唬它们，它们理都不理我们，只顾吃。珠子老师让我们爬到桌子上观察。我们爬上桌子，在鱼缸上大喊一声，鱼儿还是没看我们一眼，继续吃。它们可真贪吃啊！
最后，珠子老师让我们写一篇关于鱼的作文。对着小鱼写“鱼作文”，一点也不难，相信我们一定会写出精彩的文章。
✪ 描写小鱼的作文
我家养着三条小鱼，一条工得很大，我叫它胖子，不太喜欢它；有一条不经常游动，只是躺在瓶底睡大觉，我叫它懒汉，我也不喜欢它。还有一只，不胖不瘦，身上的鳞片比其它两条红一些，我叫它红红。它可是我最喜欢的一条小鱼呢！
你瞧，该吃饭了，我拿着几块面包屑走了过来，红红见了，立刻上蹿下跳地欢迎我，还吹泡泡呢！看来，它一定是饿极了，想快吃到鱼食呢！
记得有一次，我起来时发现红红一动也不动了，而其它的小鱼早就开始游动了，我吓了一大跳，急忙叫爸爸过来看，爸爸仔细地端详了一会儿，也是丈二和尚摸不着头脑。我看着小鱼，急得团团转。突然，它的身子动了起来，紧接着游到鱼群中间，调皮地向我吐出一串串泡泡。啊，我中计了，这条小鱼还跟我玩装死！真是气死我了，不过幸好它没事。但是真该把这调皮的毛病改改了。要不然，我非得每天提心掉胆地去看它不可。
跟你讲与红红间发生的事情，一天一夜都讲不完，因为它实在太调皮了，不过就因为调皮，我才喜欢它的，而且发生的趣事就有十几件，其它的就更多了，你要想知道更多，就来我们家吧！
✪ 描写小鱼的作文
一天，一条可爱的小鱼在水里快活地游来游去。忽然，他眼前一黑，各种各样的垃圾扑面而来，有臭气熏天的袜子，过期的猪肉罐头，破烂的游泳圈，被狗啃过的骨头……它随手捡起一把破的雨伞挡住扑面而来、不计其数的垃圾。垃圾像冰雹一样砸到雨伞上，它觉得自己像得了癌症似的，又像一个垂死挣扎的人，它的鱼鳞往下落，是垃圾污染了水源，伤及到小鱼的生命。
这是我看到的一幅漫画。漫画中的小鱼好可怜！我们要爱护大海，爱护环境，给小鱼一个舒适、幸福、快乐的家！
✪ 描写小鱼的作文
巨人学校农大分校 指导老师：黄玉菊
今天，我用橡皮泥捏了一条粉色的小鱼。它的身上有许多小斑点，有绿色的，有黄色的，还有棕色的。嘴是紫色的，还吐出了2个小泡泡，真有趣！眼睛又圆又大，好像在看着我。
我非常喜欢这条小鱼，我要把它放在床头上，让它陪我度过每一天。
✪ 描写小鱼的作文
我家有一条优雅的小金鱼和一条霸道的小红鱼。它们吃食的样子真令人感到发笑，让我们去看看吧！
先从它们的样子开始说吧！小金鱼的头是金黄色的。眼睛小小的，好像两颗圆圆的小珍珠。它的肚子扁扁的，好像吃食没吃饱一样。它身上的鱼鳞排列的非常整齐，游起来特别漂亮。它的尾巴非常 美丽，像一把心形的小扇子，游动起来好像在给别的小鱼扇扇子一样。它们两个的样子非常相似，只不过是一条红鱼和一条金鱼而已。
该喂它们吃食了，它们把头露出水面，好像在给我要东西吃。我把鱼食撒到水里，小红鱼立刻抢小金鱼的那里的食物，小金鱼根本就不跟它抢，而是去别的地方吃食。
它们吃饱了，小金鱼在慢条斯理的散步。小红鱼把鱼食又吞又吐的给自己解闷。有的时候它们就停在那里，好像在睡觉。还有事时把嘴巴伸出水面，呼吸一下新鲜空气，或者把身体凑在一起，非常 亲密。
甚至有时没有鱼食的话，它们饿了，就会把我家的鱼缸全舔一边，就像饿疯了一样。
我感觉我才是最幸福的，因为我有两条这么有趣的小鱼。我一定时时刻刻都要保护我的小鱼。
✪ 描写小鱼的作文
小鱼的命运
在一条清澈明亮的小溪里，有一群快乐的小鱼儿，淡黄色的小脑袋，浅灰色的身子，它们时而追逐嬉戏，时而争抢食物，悠闲自在地生活着，真惹人喜爱。游人经过总会驻足观赏。
可是有一天，它们中的几条命运发生了变化。
一个小女孩被它们可爱的模样吸引了，怎么也不肯离开，要爸爸给她捉几条回家，禁不住女孩的再三恳求，爸爸下到小溪里捉住了七条小鱼，装进了塑料袋里。
在小女孩把它们装进鱼缸时，发现两条小鱼因为缺氧已经闷死了，另外一条最淘气的一个打挺，跌落在水池里，溜进了下水道，虽然，剩下的四条鱼儿受到了最好的款待：小女孩天天给它们换水、喂食，可是这并不是小鱼们希望的生活，听，稍大点的那条说：“这里虽然好，不愁吃，但我想念我们曾经生活的小溪。”“是啊，这里空间太小了，我好想回到小溪去，那儿多自在啊！”一条最小的接着说。另外两条齐声说：“我们好倒霉啊，把我们送回小溪吧！”
小女孩听懂了它们的话，又要求爸爸带她去一次前几天去过的小溪，这次，她是把鱼缸里的四条小鱼送回了它们向往的家…
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