节目策划学什么专业(20篇)

时间:2025-09-11 作者:好拿网

为了确保工作或事务的高质量开展,通常需要事先制定方案。方案应包含指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施和具体要求等内容。那么,如何制定有效的方案呢?以下是小编整理的有关节目策划专业的相关信息,欢迎阅读,希望对您有所帮助。

一. 节目策划学什么专业

小学生是祖国的花朵,是祖国的未来,他们肩负着传承中华民族伟大传统,具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上,培养孩子们的日常德育十分必要,身为一名青年志愿者,我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假,到附近乡村小学进行支教。

一、主办单位:

市义工联合会

二、支教主题:

“寓教于乐·爱洒校园”暑期支教公益活动

三、支教内容

(一)支教的重点不在于提高成绩,而是激发学习兴趣。相比学习,暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师,教授他们文化课,但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们,让孩子们度过一个快乐的暑假。

(二)课程安排

1、德育讲堂:道德经、义工联活动展示

2、兴趣课:音乐、舞蹈、绘画、体育

3、文化课:督促孩子们完成假期作业

四、支教时间:

20xx年7月

五、支教学校:

XX小学

六、支教目的:

1.把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。

2.让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富他们的业余生活。

3.充分利用志愿者的社会影响力,呼吁社会,争取更多社会力量参与支教活动。

七、支教流程:

1、联系学校,并与该校负责人协商好。

2、活动前的宣传:首先在协会内部动员,号召大家积极参与,然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说,并负责收集募捐的读物和文具并进行登记。

4、志愿者选定

(1)对支教志愿者的要求:有较好的课堂组织能力,有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2)对进行支教的课程要有充分的'准备。

(3)面试支教志愿者,检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

5、确定各个方面负责人的职责分工

八、经费预算:

1、交通费:支教队伍控制在10人以内,往返市区交通费10元/人×2次=200元。

2、生活费:20元×10人×15天=3000元

3、资料费:共计240元

铅笔(支)1元/人×60人=60元

橡皮(块)2元/人×60人=120元

画图本1元/人×60人=60元

4、日用品:共计54元

口哨(个):5元/个×4个=20元

花露水(个):12元/个×2个=24元

创可贴(个)0.5元/个×20个=10元

5、材料费:96元

条幅6米×8元×2条=96元

合计:200+3000+240+54+96=3590元

九、注意事项

1、要求每一名参加活动的人员佩戴“白银市义工联合会”会徽,做到着装整洁,文明授课。

2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

会徽,做到着装整洁,文明授课。

2、注意自身安全及保护每名孩子的安全

3、如开展户外活动,要考虑好当天的天气情况,并做好防护措施,经会长同意后,方可进行。

二. 节目策划学什么专业

  一、教学主题:文明礼仪

二、教学背景:我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、“自私自利、出言不逊”等不良习气。

三、教学目标:

1、让学生通过教学的参与过程,更多的了解语言文明知识及讲文明的重要性。

2、通过此次班会使学生具有良好的礼仪素养,加深对语言文明礼仪的认识。通过发现身边一些不文明的现象来规范学生的行为。

3、通过此次教学让学生掌握一些基本的见面问候的礼貌用语,并让学生初次在心目中形成社会秩序的概念印象,并让他们初步了解一下在公共场合下一个文明小公民应该如何去规范自己的行为。

四、教学难点:

1、如何让学生自己认识到自己的.不符合文明礼仪的行为,并学会一些基本的文明礼仪知识或行为。

2、如何采取一些通俗形象的语言让小学生认识到什么是社会秩序,如何设法为学生营造一个设身处地的环境。

五、主讲人:刘舒

六、活动时间: 9月26日

七、活动对象:桃花工业园区中心小学二年级学生

八、前期准备:

1.了解的桃花工业园中心小学文化及学校历年活动,包括学校的硬件设施、布局、地理位置及有关规定。

2.了解桃花工业园中心小学与该活动有直接关系的负责人员以及学校对我们志愿者的要求与希望 。

3.调研从合肥工业大学到该校的最佳路线、所需时间、活动最佳所需人数以及课程讲授情况。

4.9月23号下午4:00社团内部召开会议,讨论支教内容及形式,并做好明确分工。积极准备活动,形成有特色的教学活动规划(内容充实健康适合相应年龄段的学生,并且能形成一定的教育意义)。

5.9月20日晚7:00在工大多媒体教室试讲,要求所有成员必须参与,试讲完毕后每人都要提建设性意见,改进不足。

6.购买活动宣传所需海报纸、马克笔等。

7.宣传小组于9月24日前将海报画好,于26日当日交校方,并在校内展览。

九、活动参与方:

桃花工业园中心小学二年级学生约50人及合肥工业大学软件学院微爱社相应成员16人。

十、人员安排:

活动总负责人:屈家彬(微爱社社长)

策划书:白琪綝、程恋峰、胡虎

宣讲人:刘舒、易瑞康

宣传小组:黎熹、云梦晗等

物资小组:王磊、崔青云

应急小组:胡虎、李露等

十一、授课流程:

1、主持人开场白 (2-3分钟)

2.文明礼仪故事:《孔融让梨》《程门立雪》 (15-20分钟)

3.礼貌用语问答竞赛 (10分钟)

(详见附件I)

4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分钟)

(详情见附件II)

5.提问生活中不文明的行为 (5-10分钟,)

6.课间休息时间播放《小学生日常行为规范动漫版》

(20分钟)

7.学唱《拍手歌》 (10分钟)

(详见附件III)

8.观看短片《文明礼仪歌》 (25分钟)

9.小组交流 (15-20分钟)

(详见附件IV)

10.结束语(《歌声与微笑》为背景音乐) (5分钟,)

十二、后期工作:

1.课堂活动结束后安排孩子们有序、安全离场,不能拥挤。

2.确保孩子们安全离场后,全体志愿者留下清理现场。

(我会先敲门,经老师经允许再进入,进去后我会说:“王老师好,我班的张老师想借您的小刀用一用可以吗?”离开时说:“谢谢您,老师再见!”)

4、今天课间,张兰发现在她后排的小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚其实平时和张兰关系挺不错的,张兰决定先安慰小红,再去找小刚谈谈。她该分别对他们说些什么呢?

(她可以这样对小红说:“小红,别哭了,我想小刚一定是还有用,不是故意不还的,我去帮你问问好吗?”我会对小刚说:“小刚,小红把笔借给你,你应该感谢她才对,不应该不还人家啊!我想你肯定不是故意的,一定是还有用是不是?那这样,你先跟小红道个歉,跟她说清楚原因,我想她会理解的,好吗?”)

三. 节目策划学什么专业

活动背景:

为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系。使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的.机会。

时间:xx年9月19日

参与交流会班级:电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班

地点:

主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成

活动准备:

1、活动申请。

2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。

3、准备互动节目,调和现场气氛。

4、场地布置

5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。

活动内容:

每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球) 活动可设立奖项颁奖。

活动安排:

1。 有主持人宣布联谊会开始

2。 表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)

3。 在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)

4。宣布互动环节名次即发奖。

注意事项:

在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。

活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。

各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。

活动预算:

道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。

场地布置 :气球,彩带若干。音响设备一套。

其他 :19元

总计 :400元

每班平均100元

四. 节目策划学什么专业

  一、活动名称:考研与就业经验交流会

二、活动目的:

为10级考研学生提供第一手考研经验,为同学提供找工作经验和技巧,消除他们的心理障碍和疑虑困惑,为方便同学们对考研的统筹规划,安排,以及对工作的选择,本次经验交流会特的请来了最新的优秀考研毕业生,找到好工作的学长学姐,届时将为大家清晰地解答考研及学习上的疑惑,使大一同学更早接触了解考研,使大二大三同学更全面认识考研和就业情况,提供成功的'考研经验以及就业经验。

  三、活动时间:5月13日

四、活动对象:主要对象为大二的同学

  五、活动地点:西阶101、102

  六、活动方案

1、前期宣传:在大一,大二,大三各个班级进行宣传,在校内张贴活动宣传海报及展板

2、活动流程

  第一环节:请大四考研考的好的,工作找的好的学长学姐给我们进行交流,经验传授。

第二环节给在场每个同学发放小纸条,大家可以在小纸条上写上自己对考研和找工作这两方面的疑虑和困惑,以及想向学长学姐请教的问题,然后由学生会工作人员整理归纳,学长学姐统一回答。

第三环节:若个别同学还有疑问,还可以向学长学姐提出问题。

  3、工作人员安排

总策划:邓家胜

策划人员:曹静 胡慧娟 黄生根

签到:办公室

茶水:女生部

拍照:记者团

海报展板:宣教部

赛场布置:学习部

赛后卫生:学习部

4、后期工作:进行活动总结

五. 节目策划学什么专业

一、活动时间:待定

二、活动地点:西区综合楼中心会议室

三、活动人员:校报编辑部、学工通讯以及紫藤文学社全体成员

四、活动目的:通过对于我校文学、写作和读书氛围的探讨,从领导老师那里听取意见,发现问题,解决问题,让文学的氛围更加浓郁,读书学习氛围更加良好。也可以通过活动促进三个文学组织的相互了解以及更深层次的交流。

五、活动过程:

1、紫藤文学社负责通知校报编辑部及学工通讯活动的时间、地点,并确认参与人数。

2、做好对领导老师的邀请。

3、紫藤文学社在活动当晚七点前到达现场,并积极负责布置现场:

①领导老师的座签摆放

②桌椅的摆放,看数量是否足够,不够的先到其他教室借

③领导老师及各组织的干部成员面前都摆放一瓶水

④准备好纸笔

⑤打印出来的活动名称的粘贴

4、紫藤文学社做好欢迎工作,在门口迎接各位领导老师,及其他组织成员。

5、各组织做好各自的.签到工作。

6、交流会开始:

①领导老师先后讲话

②各组织负责人发言

③以谈话、提问等方式,对于问题进行深入的了解、探讨与交流

④各组织负责人通过谈论后得出结合自身组织实际情况的结论

⑤由领导老师做活动总结

7、活动结束:

①进行合影留念

②各位领导老师先行离开,注意做好欢送工作

③紫藤文学社成员留下清理会议室,会议名称的打印纸回收,收集好水瓶、垃圾,借来的桌椅搬回原教室,回收座签,关好电源,关好门窗,方离开

8、活动后续:

①写活动总结

②通过这次会议在组织内部进行交流和探讨,各成员在会议中学到了什么

六、注意事项:

1、各组织人员最好可以佩戴各自组织的章牌,方便辨认和安排。

2、各组织负责人安排好各自组织成员的座位、工作,保持现场秩序。

3、会议期间可以自由发言、相互探讨,但领导老师讲话发言之际,切勿窃窃私语。

4、各组织的秘书部人员做好会议记录。

5、做好拍照、录像等多媒体记录工作。

6、如有十分紧急的事必须先走的,须向各自组织负责人禀报,然后静静离开。

七、准备物品:

1、矿泉水

2、数码相机等

3、纸笔

4、座签

5、打印出来的活动名称

六. 节目策划学什么专业

活动名称:

找规律

活动目标:

1.通过活动学习按某一特征有规律地排列规律排列。

2.在探索寻找活动中选择不同的方法尝试有规律排序。

3.培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。

活动准备:

1.各种排列规律的卡片。

2.各种颜色的木块、几何图形、贴绒图案若干。

3.操作卡片每人一份。

活动过程:

一、自由探索。

1.以游戏:“寻宝”引入活动。

让幼儿寻找藏在“草地”上的卡片,打开卡片看看上面有些什么?

2.讨论卡片上不同的变化,说说它们的.排列规律。

二、发现规律。

1.观察卡片上物体的排列,让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色、几何图形、图案间隔排列的方法。

2.请幼儿补规律。找出卡片上物体的规律,想想接着应该排什么?

3.幼儿动手操作,把缺的补上去,将规律补完整,并说说为什么要这样补。

三、尝试自由排列。

1.介绍各组活动的内容和要求。

第一组:按颜色排列。选择两种或三种颜色的木块进行间隔排列。

第二组:按几何图形排列。选择两种或三种几何图形进行间隔排列。

第三组:按图案排列。选择两种或三种图案进行间隔排列。

2.幼儿自选操作活动,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地尝试进行有规律的排列。

3.请幼儿介绍自己是按什么规律排列的。

七. 节目策划学什么专业

幼儿园大班段教研活动记录活动时间:二0xx年九月十日星期四

出席人员:大班段全体老师、

主持人:俞xx

一:幽默一笑

二:学习李xx《幼儿园教育指导纲要》简析

俞xx老师:《纲要》的基本指导思想集中地反映在总则里,贯穿在整个《纲要》的整个部分,主要有:

(一)终身教育的理念。

(二)“以人为本”的幼儿教育。

杨xx老师:各地将《纲要》进一步向实践层面转化时,由于地区差异较大,在目标的达程度上会有不同的起点和要求,这是很正常的。

李xx老师:在目标表述上较多地使用了“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等词汇,提出了情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,着眼于培养终身学习的基础和动力。

俞xx老师小结:《纲要》遵循基础教育课程改革的精神,强调幼儿的主动学习,改革教学方式,希望教师不要把注点过分集中在具体知识或技能的教学上,不要仅仅以固定的知识点为目标来设计教学活动,而是着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境,从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源,通过作用于幼儿活动来对幼儿发生实质性的影响,让他们获得体验、获得一定的知识和技能。

三、教养笔记交流:

俞xx:《开学时的常规》作为教师的我,在组织各种生活环节是都吃采用了三部曲,提出要求—进行操作—具体讲评。而且在活动中教师多以表扬为主,少些批评,让所有幼儿都有机会表现自己。

周xx:《提醒后的反思》。

教师对于俞xx跟周xx两位教师的教养笔记进行讨论:开学初大班幼儿的常规建立。

李xx:常规是指一日生活中的安排顺序以及要求孩子在各个环节中必须遵守的行为准则。所以常规的好与坏直接影响到幼儿园各项活动的顺利开张及幼儿的健康成长,由此可见,常规教育的重要性。范利英:新接了一个班,首先得问一下跟自己搭班的'教师,互交流情况,再争对常规差的幼儿去提醒督促。

杨xx:专门的教育教学活动、游戏活动生活常规活动等多种多样的活动。

凌娟:为幼儿提供了锻炼自我的机会,充分发挥了孩子们认真、负责的态度,转变了幼儿在班级管理中的角色。

袁xx:首先,我们要做到明确自己的身份:教师是“平等中的首席“。其次,教师和孩子共同讨论规则。再者,教师要以身作则,多给孩子以正面的引导。最后,教师在组织教学活动时,应根据年龄特点,做好充分的准备工作。

俞老师进行总评:像这样,班级内的几乎任何生活环节都是进过了:提出要求、进行操作、具体点评三个环节。幼儿在一日中几乎都是常常受到表扬的,所有的幼儿都有机会表现自己。这种管理就是有效的、积极的,当幼儿长期出于这种教育氛围下时,时间久了常规就会形成自觉,无形中也就养成了一种良好的教养习惯。希望老师们继续坚持下去。

四、近期工作安排

1.国庆画展、歌咏比赛。以爱国歌曲为主、画展最好人人参与,给每个幼儿都有表现的机会。

2.原创集体教学活动教案9月18日上交。

3.学习新教材并请老师们谈谈新教材与建构式课程的相同与不同之处。下次教研活动中交流。

主持人:谢谢大家的踊跃发言,积极发表自已的意见。由于时间关系,我们今天的研讨会到此结束。

八. 节目策划学什么专业

一、活动前言:

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮,在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活,传播魔方艺术,弘扬魔方文化,提倡健康,文明的娱乐理念,进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气,同时为了打响社团品牌,提高社团知名度,我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

二、活动对象:

本次活动面向西校区全体同学

三、活动时间:

xx年11月15日晚

四、活动地点:

西校区综合楼教室

五、活动流程:

1、宣传:

(1)海报宣传:活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

(2)设点宣传:在食堂前大树底下设点宣传。

(3)广播宣传:活动前与广播台进行合作,在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

(4)网络宣传:在、我爱i竞赛网等网站宣传。

2、报名:报名时间为十一月初,地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

3、比赛阶段:比赛具体分为选拔赛跟决赛

选拔赛于报名时进行,地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩,选取前20~30名进入总决赛。(若有选手过多未能进行,可另选其他时间进行,若参赛选手不够,则取全部报名人数)

总决赛:

(1)时间:十一月十五日

(2)比赛地点:西区综合楼

(3)比赛方式:参赛选手分为两组,每组10~15人,每组进行3次比赛,成绩取三次比赛成绩的平均值,两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

(4)名次设定:

一等奖一名(奖品价格50元,另附获奖证书)

二等奖两名(奖品价格25元,另附获奖证书)

三等奖三名(奖品价格10元,另附获奖证书)

趣味拆装赛冠军(奖品价格5元,无证书)

具体奖品内容待定

(5)具体时间流程策划:

16:00工作人员到场,布置比赛现场

18:00选手到场,熟悉比赛现场

18:30—18:45比赛正式开始,主持人讲话,介绍参赛选手

18:45—19:05裁判打乱魔方,第一轮选手开始比赛

19:05—19:25交送比赛记录单,才艺表演,成绩计算

19:25—19:45裁判打乱魔方,第二轮选手开始比赛

19:45—20:00交送比赛记录单,趣味魔方拆装赛,成绩计算。统计出每组前三,参加最后总决赛

20:00—20:20最后六人总决赛

20:20—20:30交送比赛记录单,成绩计算,颁奖

20:30之后,工作人员清理比赛现场

5、赛前准备:

(1)海报宣传海报,比赛海报,获奖海报,感谢信

(2)制作报名表,比赛用计分表

(3)申请比赛用地,比赛用桌椅

(4)于食堂门口做好宣传工作

(5)申请奖状,经费等

(6)人员安排:场务2人,裁判3—5人,主持2人,PPT控制1人,签到1人,成绩统计2人

(7)裁判前期培训

六、赛后工作:

在校园醒目处张贴获奖海报

七、经费预算:

150元

八、相关人员规则

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

3、比赛时间一到即开始比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的'竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

9、只有得到裁判的同意,才可以对记录的比赛和结果进行更改)。

九. 节目策划学什么专业

学校定于20xx年12月1日在两校区举行20xx年校园迎新年联欢活动,现将有关事项安排如下:

一、活动时间

20xx年12月1日xx:0—20xx年1月1日0:0

二、活动地点

xx校区、友谊校区

三、参加人员

广大师生和全体校领导

四、友谊校区活动

1、师生团圆餐

时间:xx:0—19:0,地点:第一学生餐厅

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2、校园嘉年华-趣味游园活动

时间:19:0—22:10,地点:友谊校区三航路两侧

活动内容:通过舞龙表演、祝福上墙等活动活跃气氛,组织学生进行猜灯谜、踢毽子、跳舞毯等各种趣味游园活动,邀请导师、其他教职员工参与。

其他活动

精选电影放映。时间:20:00—22:00,地点:友谊校区训练馆,活动内容:为师生放映精选电影(贺岁片)。

五、xx校区活动

1、师生团圆餐

时间:xx:0-19:0,地点:云天苑餐厅一楼及其他餐厅

活动内容:校院领导、导师、班主任、管理干部等和学生一起包饺子、吃年夜饭,畅谈理想人生和新年规划。

2、欢乐大游园

时间:19:0-22:20,地点:翱翔体育馆副馆、主馆、翱翔学生活动中心、广场、800平大厅、就业信息发布大厅

活动内容:以学院为单位,充分发挥学生会、社团自组织作用,策划实施各项艺、体育、娱乐等活动,与全校师生共享快乐时光。

六、迎新年校园跨年歌会

主题:xx到xx,我们在一起

时间:12月1日22:0—1月1日00:0

地点:xx校区翱翔体育馆、友谊校区训练馆

全体校领导与广大师生一起跨年,主要活动内容有:开场舞及视频、经典歌曲表演、经典影视歌曲串烧、全场倒计时、校领导致辞等环节,现场两校区视频切换,师生共同迎接新年到。

七、相关要求

1、学校办公室负责活动总体协调,负责通知校领导、校长助理、机关干部参加活动,其他参加人员由各活动承办单位负责通知。xx校区管理办公室负责xx校区相关活动的协调组织工作。

2、团委和艺术教育中心负责两校区20xx年校园跨年歌会的策划、组织和实施;党委学生工作部、党委研究生工作部分别负责xx校区、友谊校区师生团圆餐、游园等活动的策划、组织和实施;各学院负责相关活动的`组织和实施。

3、党委宣传部负责迎新年氛围营造、新闻宣传报道,20xx年校园跨年歌会现场直播、重要环节两校区同步直播。信息中心负责两校区网络通信保障工作。

4、后勤产业集团、体育部等单位负责相关服务保障工作,公安处负责制定两校区校园跨年联欢活动安全管理预案并组织实施。

为保障参加xx校区校园迎新年联欢活动的友谊校区教职工顺利返回,学校将增开1月1日0:0xx校区到友谊校区的班车。

十. 节目策划学什么专业

一、活动背景:

基于我们班级情况,希望能通过这次活动增强凝聚力,提高我们的人际交往能力,扩大朋友圈,丰富大学生的校园生活。望班级能够团结,拥有一定的凝聚力,更好地发展自身。

二、活动目的

促进班级的发展,凝聚力。让同学们体会到大学生活的丰富多彩,丰富同学们的课余生活。

三、活动对象

营销1班全体同学

四、活动经费

AA制,生活委员进行本次活动预算,做好调查,同商家协商

五、活动时间

星期五晚上19:00---22:00

组织方式:步行

六、活动地点

学院附近的餐厅(具体看班委意见)

七、活动形式

以小组为单位,通过随机抽签形成小组,共5大组(桌),每桌8人,男女各半。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)组织委员

2、做好经费预算生活委员

(四)文艺委员任务

根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性

(五)学习委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程

1、当晚6点——六点半

班委在餐厅做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点——六点五十分

班上同学在校门口集合,然后出发;

3、七点15分

分桌妥定,开始上菜

4、七点——九点整

边吃饭,边游戏

游戏内容:

一.传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的`嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激.

二.官兵捉贼

用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字,猜错的要罚,有猜到"官"字的人决定如何惩罚,由抽到"兵"字的人执行。

十一. 节目策划学什么专业

一、活动目的:

配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动,体现公司“家”文化氛围,祝贺部门解吉雷、罗玉玲荣升组长。为部门李祥付湛江工作送行,特举办此次聚会。

二、活动地点:中山石岐湘菜酒楼

三、活动形式:集体聚餐

四、参与人数:23人左右

五、活动时间:7月2日

六、人员职责:

陈彩丽负责本次活动的.组织协调。

高瑞军负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。

七、具体方案:

1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展

2、部门参与人员统一聚餐。

3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐

4、员工可带家属、费用自理

八、经费预算:

就餐:220x2=440元(实际费用五百一十元整)

九、所需物料:相机、车辆

十、后期工作:

1、准备好发票进行账务报销工作。

2、向公司提交部门活动总结,照片及其他成果,上传企管部部门网站新闻稿件。

3、确保每次活动后基金、账款两清。

十二. 节目策划学什么专业

在公司各级领导下,公司全体员工围绕公司团结奋斗目标,上下同心,在业绩上取得一定的突破,为全面完成公司目标作出了积极贡献。为回馈员工辛勤工作,同时鼓舞员工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结奋进的'团队精神,公司决定举行一次全体员工聚餐及文化活动。

一、活动方案

活动原则:玩好、吃好、让员工开开心心,(安全第一,活动第二);

活动项:

1)在特色饭店聚餐,大包间(20人);

2)预订桌席:两桌,每桌10人标准;

点菜标准:每桌600元,包括酒水,预算共计1200元;

3)KTV唱歌

魔方KTV唱歌,活动时间控制在:4个小时内;

活动预算:

用餐1200元+唱歌x00元+回家出租车费用300元;

总预算控制在3000元;人均消费预算x0元;

活动组织事宜:

1)活动组织负责人:黄满亮、黄帅;

2)活动日期:20xx年5月28日星期六,下午18:00出发;

3)地点:饭店:怡丰路(山东老家);南城第一国际汇一城(魔方KTV)

4)活动纪律:参加者统一接受组织人员的安排,不得擅自离开团队单独行动,有事者须向相关组织人员请假,活动期间员工自己保管好自身的钱物,小心丢失。

二、其他:

活动结束后,员工结伴打车回家;

活动最终解释权归公司所有。

十三. 节目策划学什么专业

一、基本情况

我校现有教师12人,学生100余人。学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室。

二、指导思想

按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导,以课题研究为目标,以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广,常规电教和现代技术教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务

本期的工作目标是:以课题研究为出发点,以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示

远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作,并做好登记。

每周一及时预报本周将接收的教育教学资源,制作好资源目录,以供教师掌握教育教学信息,调整好课程,上好远程教育课。

对于接收到的零碎的教育教学资源,要做好整理工作,对于有长期使用价值的教育教学资源,要进行光盘刻录,登记造册。

如因其他原因,造成资源接收不能正常,维护后,应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源。

卫星资源接收室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。

制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

重视管理人员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。

五、具体措施

本学期内,我校远程教育电教课计划每周不少于12节,任课教师参与度达到90%,用得好的达60%。鼓励教师利用电教媒体召开班会,主题中队会,对学生进行形式多样的教育,使全部学生能接受到远程教育,使学生能接受到全面的远程教育。

利用电教媒体开展学校教研活动,以提升学校教研品味,督促教师互相切磋,促进电教资源与课程的整合,提高教师教育教学水平。本学期基于远教资源开展的教研活动每月不少于一次,所有教师“岗位练兵”课在远程教育设备室进行,鼓励教师利用远程教育资源备课,

本学期组织教师收看视频节目,每周组织学生收看一次影视节目。所有任课教师要有远教工作计划,用有运资源的教案有反思。

积极向全校教师宣传现代教育技术手段的`的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

搞好现代远程教育教学资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。强力提供技术支撑。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代信息技术教育和计算机培训的教师提供服务和帮助。

六、主要工作安排

三月:

教师远程教育操作基本知识培训

对学生进行电脑教学的常规教育。

四月:

教师计算机基础知识培训

五月:

组织教师上一节利用远程教育设备及资源进行课堂教学的研讨课,提高教师利用远程教育进行教学的水平。

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十四. 节目策划学什么专业

一、培训任务

要使教师了解教育信息化在教育改革和发展中的地位和作用,了解中小学现代远程教育项目,掌握计算机、Internet、卫星IP广播的基本知识、技能,具备获取、传输、处理和应用信息的基本能力,能够在当地承担示范、为教学和经济发展服务的任务。

二、培训目标

1、掌握远程教育几种模式的基本使用方法

2、了解远教IP资源的主要内容和存放结构,学会选择、组织、整合、利用资源,用于教学实践

3、了解有关的法律知识,树立网络安全意识和知识产权的.观念

三、培训内容

①远程教育资源简介

②远程教育资源的使用

③WindowsXP的一些操作

④Word中的基本操作

四、培训措施

①成立以校长为组长的校本培训组织领导机构。

②组织全校教师学习远教IP知识,召开好学习培训动员会议,布置学习培训安排。

③精心组织全校教师认真学习“培训内容”。

④学校组织、选派能力强、业务精的骨干教师进行讲课、培训、要透彻分析、讲解培训内容的重点、难点。

⑤培训与学习要紧紧围绕“先培训,后使用”进行,提高学习效果,增强使用技能。

⑥培训时间利用下午放学后时间进行集中培训,实行“学习考勤”及全员校本培训制度建设,结合实际开发出具有本校特色的课件。

五、培训安排

1、以点带面,以中青年教师为主,分层逐步推进现代远程教育项目教学工作的开展,从而推动全校现代远程教育的发展。

2、做好校本培训计划安排。

3、学校安排龚从发、杨彬两名骨干教师具体负责远教日常管理、应用培训工作。

4、每学期以教研组为单位组织2—4次教学观摩和专题教学研讨交流等活动,帮助广大教师提高应用现代远程教育项目教学能力,及时总结推广先进经验,将三种模式的应用常规化。

5、每学期至少举办1—2次教师应用远程教育资源教学的的竞赛评比活动,促进师生应用,使教育资源真正走进课堂、面向学生、用于教学。

6、学校将优质教育资源的应用纳入对教师日常教育教学工作的考核,形成激励机制,进行定期或不定期地检查、评估。

7、结合教研活动,及时总结和推广现代远程教育项目的应用与实践,开展教学设计、课堂应用、资源应用等一系列的活动。

十五. 节目策划学什么专业

为全面实施远程教育工程,推动我校教育教学的信息化进程,现就我校现代远程教育工程教师培训工作如下安排:

一、目的意义

以计算机为代表的多媒体信息技术已经走入课堂,但目前我校教师的计算机水平极不平衡,不能将计算机技术应用于教育教学工作,影响着教师教学观念的更新及教学内容、教学方法、教学手段更新的步伐,为此我校在积极参加市教育局组织培训的基础上对全体教师进行一次以计算机应用为内容的`培训工作,使广大教师尽快掌握以计算机应用技术为核心的现代教育技术,以此更加深入的开展我校的现代远程教育工程。

二、培训目的

今年的培训根据学校的工作需要,结合教师继续教育工程对所有教师分层次分阶段进行,使每一位参训者在原有的基础上得到进一步的提高,并将信息技术运用于教育教学之中。

1、总体目标:到20xx年9月,在我校全体教师中开展以计算机应用技术为核心的现代教育技术培训,使全体教师中能够运用计算机技术进行教育教学。

2、分类目标

①网络管理人员:了解并掌握计算机基础知识和多媒体技术;计算机网络的发展、分类及应用;国内国际网,的接入,发送电子邮件,查询信息、获取网上资源及维护。

② 卫星资源接收管理员:掌握计算机的基本知识、基本原理和操作方法、多媒体技术,的接入、资源下载、信息查询、获取网上资源等。

③信息技术专任教师(骨干教师):能掌握基本的操作技术;能使用计算机辅助教学软件进行教学;能指导学生用计算机处理信息和学习,能运用计算机网络进行信息查询、交流和学习。

④其他教师:掌握一定的计算机基本知识、基本原理和操作方法;了解计算机辅助教育理论;能选择与评估计算机辅助教学软件;能编写计算机辅助教学软件脚本,能制作一般的课件进行计算机辅助教学,能顺利通过省继教办组织的统一考试。

三、实施步骤和方法

1、 培训内容、时间及形式

①网络管理人员、卫星资源接收管理人员、信息技术专任教师由市教育局组织培训,具体内容、时间形式按市教育局安排进行,参训人员根据培训的内容临时通知。

②校内教师的培训工作主要以省继教办下发的《信息技术基础》为主要内容,学校每天定时开放计算机教室一小时以上,每周的星期二四安排辅导教师根据教材内容进行面授辅导,其余时间自学自练,辅导教师到堂指导。

2.培训要求

①参加市级以上的教师要自始至终参加上级主观部门的培训,回校以后负责校内计算机及其网络的管理,维护和教师的培训的工作,因培训学习中不认真而不能胜任工作的,除了不能报销一切差旅费外,并追究相关责任。

②负责校内培训的辅导教师要提前写好培训讲稿,培训完后交学校继教办统一存档。

③校内培训期间,严格培训考勤制度,每一次培训均按一节课计算。因学习不认真而影响其《信息技术》考试成绩的,后果自负。

十六. 节目策划学什么专业

一、活动名称

爱自己爱生活—手工艺品大赛

二、活动目的

本次活动旨在以征集手工艺术品的方式引导全院学生原创和交流精致的心灵艺术品以此展示自己的内心世界,启发师生给予生活更多思考、乐趣和平衡的新空间。为举办xx大学第十四届“5·25”心理健康文化节之心灵超市活动征集优秀作品,并在“5·25”心灵园游会当天展卖。(本院所有参赛作品将参与由xx大学心理发展协会承办的`5·25心灵超市活动的展销)

三、主承办单位

主办单位:xx大学外国语学院学生会

承办单位:xx大学外国语学院学生会心发部

四、活动时间、地点

报名:4月24日-4月28日

作品上交:5月10日9:00-17:00点,作品和作品登记表(纸质版)一同交于七栋南一会议室。作品登记表的电子档请于5月10日17:00之前发至邮箱

比赛时间:5月11日10:00-12:00点,地点为七栋零层。

五、活动对象

xx大学外国语学院全体学生

六、活动要求

(1)本次大赛以“爱自己 爱生活”为主题,要求参选作品紧扣主题,充分体现5·25心理健康文化活动的精神内涵。

(2)学院各班积极组织同学踊跃报名参加,大一、大二每个班级至少上交两个作品。

(3)以“展示积极心理暗示”为主旨,要求参赛作品具有积极的心理意义,并根据作品展现的心理意义进行如下分类:

【情感类】:亲情 友情 爱情 等

【自我意识类】:自尊,自信,自卑,自控 等

【生活类】:生涯规划,梦想,挫折应对,压力调节,情绪管理等

【抽象综合类】:其他

(3)参赛作品须以自制手工艺品或手绘作品的形式呈现,材料不限,作品具有想象特征。

(4)参赛作品须同时附带相关的说明材料(电子版与纸质档各一份,电子版的像素不得低于1024x768,纸质档彩打、黑白皆可),详细说明作品的名称和设计理念,以及背后的心理故事。作品上交时需填写作品报名表。

(5)参赛作品将参加由xx大学心理发展协会举办的5·25心灵超市活动的展销。故院级比赛完后,参赛作品将不会退还选手本人。

七、评比方式

所有参赛作品都将在七栋零层进行公开展示,评选方式由两部分组成:

第一部分-大众现场实名投票,每人仅限一票。现场投票时间为活动当天,即5月11日上午10:00-12:00点。

第二部分-评委小组现场投票。评委小组由其它各个学院的学生会心发部的代表共20人组成,其中每人有5张权重票,每张权重票等于5张大众票。

最后工作人员将所有权重票统一换算成大众票后,根据大众票数的多少决出一、二、三等奖及优秀奖。

八、投票环节注意事项

1、为保证比赛公平性,评委小组成员将由其它各个学院学生会心发部代表组成,共同评选。

2、投票时间截止后由工作人员进行票数整理登记,并欢迎各参赛选手在旁监督,比赛结果将及时通过海报公示在七栋零层。

3、现场票数要保留,以防止有人对结果提出异议。

4、活动全程邀请新闻采写部负责拍照和采访,并做好相关的活动报道。

九、奖项设置

一等奖: 1名

二等奖: 3名

三等奖: 5名

优秀奖: 7名

十、策划书附件

附件一:报名表

附件二:作品登记表

十七. 节目策划学什么专业

本次大赛让大学生“关注社会、关注未来”的心随着双手舞动起来,随着这次大赛行动起来,将自己的爱心伴着春天的激情释放出来。

一活动计划

(一)活动前期

由“阳光”爱心社拟定一份活动的具体流程方案,交由院团委审核、修改。由组织部安排后勤工作。(必要时调动其他社团)

由宣传部起草活动的通知交由院团委向各系发出通知邀请各系广大同学参加,同时以横幅海报广播等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(二)活动报名

报名对象:福建工程学院(仓山校区)全体在校生

报名方式:在所在班级报名,由班长汇报到社联办公室

(三)活动安排:(具体流程)

这次大赛分为三部分:

11月20日——12月10日作品征集阶段届时在全校范围内征集作品;在各班级征集同学们各类手工艺品,经班级和各系女生部初选和精选将参赛作品交至院社联办公室

12月10日--12月12日作品展览评奖并发放证书阶段;由各系辅导员、团委老师、学生会社联主席公开评分,并由院社联学生会统一颁发奖状,作品由院学生会女生部保管,并且邀请社联摄影协会进行拍照留念。

12月15日将由"阳光'爱心社,院思达特创业协会,摄影协会把优秀作品赠送给福州市聋哑儿童学校并组织社员现场学习手语,与聋哑儿童手牵手心连心。同时将在聋哑儿童学校将部分优秀作品进行拍卖。

(四)对外联系

1、与某报社合作邀请报社记者进行采访报道,为次活动做好宣传工作。

2、与某商家联谊,同时做好学院和商家的宣传

(五)奖项评选

评分标准:总分10分;

创意性3分

美观性2分

精巧性2分

环保性2分

实用性1分。

奖项设置及评奖:

本次大赛设一等奖1名,颁发奖状和奖品

二等奖3名,颁发奖状和奖品

三等奖5名,颁发奖状和奖品

优秀奖10名,颁发奖状和奖品

同时设优秀组织奖2名

注:参赛作品由主办方保留;颁发奖状上有作品的照片。

交稿方式:请各系团总支收齐稿件后,统一交到院社团联合会办公室,稿件截止日期:xx年12月15日

(六)活动后期

1、由宣传部出红榜公布获奖名单

2、总结活动的优缺点,交到组织部进行整理讨论,提交到主席团,作为留档。

作品形式:手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(不包括书法、绘画)均可。

六、参赛要求:

1、作品主题鲜明,内容健康向上,构思巧妙、富有创造性。

2、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛

3、参赛形式不限,可个人制作参赛,也可集体制作参赛。

4、参赛作品需注明作品名称、制作者班级、姓名。

5、参赛作品统一评选、展出,征得参赛者同意,部分作品将在xx年12月15日左右以献爱心的形式捐献给聋哑学校。

二活动宣传

1、横幅:在校园内在显眼人流量大的地方进行拉横幅进行宣传

2、:大赛前期广播要大力宣传,赛后要对优秀作品获奖者进行报道

3、传单:通过传单形式,将传单发至各系各个宿舍,宣传单上体现院社联及赞助商的标志品牌。

4、动的同时由摄影协会进行拍照活动后进行图片展览。

三活动经费预算

横幅:200

传单:70

彩喷:150

奖品费用:200

其他不可见费用:100

总计:人民币760

四活动预期效果

通过本次活动能够很好的丰富同学们的日常活动,发挥同学们的想象,充分地调动同学们的积极性,也能将我们平时的废旧品变废为宝,培养同学们勤俭节约的'好习惯;也能让同学们多多关注社会弱势群体,在自己力所能及的方面给予最大的帮助,同时通过报社和电台的宣传,可以大大提高我校的知名度,也让工程学院给广大群众一个良好的印象,对以后的招生和就业都有着不可估量的作用。同时在我们做活动的同时也可以为商家做到非常好的宣传,为商家提供市场,赢得大众的喜爱和欢迎。

十八. 节目策划学什么专业

一、活动目的及意义:

通过举办此次会展活动,既丰富了大学校园生活,同时为广大师生提供了互相学习的平台。因为大学生具有较好的空间智能基础,与手工活动之间有一种天然的亲和力。一种低碳的生活理念,已经作为一种新的休闲娱乐方式存在了,然而手工就是低碳一种很好的解释者,手工不仅充满了创造精神,形象思维和逻辑思维的交融,而且在素质培养上有着其独特的优势。

二、活动主题:

手工谱写文化创新环保再造美丽人生

三、主办单位:

xxx学院xxx分院

承办单位:会展教研室

赞助商:学校有加利超市提供各式废旧塑料瓶和废旧易拉罐

校团委提供活动的桌椅,校销售部门提供适量的饮用水

四、活动时间:20xx年x月xx日

五、活动地点:xx操场

六、活动对象:本校在校全体师生

七、活动形式与内容:

手工制作要求参赛者们利用日常生活中最常见的报纸、易拉罐、纸盒等为手工材料,以简单的裁剪、折叠、粘贴为辅助手段,自行发挥,大胆创新,主旨鲜明,形成具有时代性、知识性、趣味性、教育性的独特手工自制作品。

八、活动流程:

xx月xx日由主办方确定本次活动的组委会,并且制定本次活动的时间安排和具体操作过程,组织人员画出活动流程图。

xx月xx日在校园内粘贴活动相关海报、在醒目的和允许的范围内拉横幅。

xx月xx日开通网络或现场多渠道方式进行报名。

xx月xx日截止报名的所有方式,进行最后的确认。

xx月xx日主持相关的会议,主要是确定具体的参赛人员、裁判员、评委会人员以及相关的工作人员,并宣读相关的注意事项,坚持“友谊第一,比赛第二”的宗旨,并且制定具体的时间安排表。

xx月xx日宣布本次活动正式开幕,经常一段时间后由主持人宣布比赛结束,评委会打分,并举行颁奖典礼。

奖品设置:本次比赛共设一等奖xx名、二等奖xx名、三等奖xx名以及优胜奖xx名,由本次活动组委会颁发获奖证书以及奖品。

具体奖品:

一等奖:USB加热鼠标垫,USB小音箱

二等奖:钢笔,U盘

三等奖:储蓄罐

优胜奖:手机钥匙挂件

宣传方案:

A、申请校内的广播站宣传;

B、在校园网上刊登有关此次活动相关消息;

C、在食堂及宿舍进行定点的宣传;

D、在校园显眼的地方拉横幅;

E、在人较多的地方(体育场、食堂、宿舍楼、图书馆等)进行发传单;

F、制作邀请函,发放周边各高校,并邀请相关高校的主要代表人参加。

评审工作:必须现场制作,现成的展示不予评奖(总分为100分)

(1)图案新颖,结构合理。(xx分)

(2)制作精巧,作品细致美观。(xx分)

(3)主题鲜明,情趣健康。(xx分)

(4)作品有创意,构思独特,技术含量高。(xx分)

(5)废物利用率高,实用性强,环保鲜明。(xx分)

九、前期工作安排:

1、制作好宣传单、横幅和宣传报名单张及报名表

2、材料准备工作:

A、在校内准备且收集好废旧塑料瓶、易拉罐、纸张等;

B、购买剪刀、刻度尺、圆规等简易必备品;

C、备好桌椅、大型雨伞、创口贴等简单生活必备品。

3、在9月13日之前完毕所有的报名工作,制作好报名表,到指定的位置进行报名或实现网络快捷报名方式,本次活动一共有xx名参赛者。

4、活动有5名评委会组成:选拔校有关该专业的3名学生,组成本次活动的评委会,并且邀请xx名校领导参与。

5、在学校选拔身心健康的非参赛选手3名,担任本次活动的裁判。

十、活动现场:

主持人宣布本次活动开始,每一名报名参赛者,在裁判员的指令下进行比赛,秉承“公平、公正、公开”的。原则,进行作品制作和展示,由相应的评委会给分,其次宣布获得相应奖品的参赛选手,最后由主持人做好本次活动的总结工作并宣布落幕。

十一、活动后期安排:

1、安排安保工作人员做好赛后的人员疏通情况,按指定的路线疏通师生和到场的所有人员

2、安排保洁工作人员务必做到赛后场地的清洁工作

3、组委会召开总结会,并邀请评委会的.人员及领导来参加本次会议,给主办方提出活动要修改和提高的建议

4、组委会按时向外界公布本次活动的获奖人员并展示获奖作品

十二、要求与注意事项:

1、报名者必须是本校在校的老师或是学生,品德优秀、身心健康。

2、在报名的时,报名者要按照格式报名,特别是联系方式,且要遵循诚信报名的原则。

3、所有参赛者均需要与主办方签订比赛的协议书,并且收取5元报名费,该费用经过校团委的研究与同意。

4、主办方要保持良好、正确的心态,笑容、耐心、辨别能力、足够的自信。

十三、应急预案:

1、如果比赛期间遇到突发性的事件,由主办方活动应急协调中心根据情况做出启动应急预案决定后,指挥和组织协调应急处理工作。

2、比赛期间由于遇到活动场地的原因,从而导致场地的受限,组委会将及时协调参赛者另定时间进行比赛会展。

3、比赛中由于遇到突然性的雨水天气问题,主办方应及时做好大型雨伞的预备工作,如果是实在大的雨或是严重的天气,将实行暂先躲避的方案裁判员与评委会必须遵从公平、公正、公开的原则执法

十九. 节目策划学什么专业

在我班班主任管老师倡议下在大部分同学热切期盼下92届高三(1)班拟定于XX年农历正月初三在临川举办毕业15周年同学聚会为了保障同学聚会顺利进行让同学们能够在短短聚会时光尽情回味曾经留下难忘记忆牵手其间叙说当年友情分享十五年人生经历特拟订本活动方案

一、筹备小组与分工

根据筹备工作需要成立92届高三(1)班毕业十五周年同学聚会筹备小组负责活动方案制订、准备以及聚会组织、联络和接待工作

(一)筹备小组组成:

总顾问:管xx

联络人:邹x、xx

策划:邹x

(二)筹备小组工作职责:

1、活动方案起草及确定;

2、筹备小组成员间联络;

3、制作同学聚会日程表;

4、申请专门账号设立聚会基金;

5、校领导及任课老师联系邀请;

6、收集同学通讯录制作聚会纪念册、光盘;

7、落实各项接待及聚会活动安排

(三)各联络人工作职责:

1、组织联系所在地区同学、转发有关聚会邀请和通知;并负责收集大家对活动方案建议和意见于XX年11月30日前用电子邮件反馈至邹浪处(或网上留言)

2、汇总本地区同学个人通讯录内容包括:姓名、工作单位、职务、联系地址、邮编、电话号码、手机号码、传真、qq号、msn、电子信箱和一张全家福照片尽量详细准确于XX年12月1日前发电子邮件至邹浪处

3、确认所在地区参加聚会同学名单于XX年农历十二月15日前用电子邮件或电话反馈至邹浪处(要注明带亲属人数)(或网上留言)

二、日程安排及活动内容

活动安排:

9:00-9:30:同学报到

10:00-11:30:座谈会

12:00-13:30:午餐

13:30:合影

14:00-15:00:参观母校

15:30-17:00:安排酒店活动

18:00-19:30:晚宴

20:00-23:00:狂欢晚会

第二天活动安排:

07:30-08:30:早餐同学聚会园满结束

本活动方案为征求意见稿欢迎同学们提出修改意见!

二十. 节目策划学什么专业

一:聚会主题

情牵三十年聚会话友谊

追忆往事,相互交流,深化友谊,互助共进

感恩母校,感谢老师,感念同窗,感悟人生

同窗三载,温馨如昨。三十年前恰同学少年,风华正茂,激情满怀。曾记否,你我同窗共读,在奋斗中度过了人生最美好,最纯真的高中生活。您是否还时常忆起高中时的青春岁月,是否还记得三十年前你我感悟人生,畅想未来,共同嬉戏的校园生活?三十年转瞬即逝,荏苒知天命,当年的同窗海北天南,今各西东。照片虽然已经发黄,日记早已尘封,但无论你身在故里,或远在海外,无论你事业辉煌,或暂时失意,无论你身居要职,或平民百姓,无论你财源广进,或家道清贫... ...同窗之情却永远不变。你终究不会忘记校园里操场上的嬉戏,小树林里的攀谈......三十年前我们酿造了一坛美酒,三十年后让我们来共同来开启。

来吧,三十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!

来吧!人生三十能几回,让我们重温过去美好的记忆!

本次聚会以加深和拓展同学之间的友谊为根本宗旨,不拘地域远近,无论贫贱富贵,抛开一切世俗,共话同窗之情,分享三十年来的人生经历,通过联谊以提高凝聚力为根本目标,增进感情,维系同学之谊,加强交流与沟通,促进同学之间保持联系,互帮互助,提携共进。

二:聚会时间

xxx年11月12日全天

请参加三十周年庆的同学于11月12日上午8:30

在华天大酒店报到

三:参加人员

1,八四届高三(3)班全体同学

2,邀请班主任兰寿华及部分任课老师。

四:活动议程及日程安排

(一),11月12日8:30-9:30签到

报到,发放纪念品,通讯录和活动议程表

(二),9:30周年庆正式开始

1)主持人主持:介绍与会嘉宾和联谊会安排,

欢迎各位任教老师莅临,给老师献花和纪念品;

2)组委会主任致词;

3)班主任讲话;

4)同学发言(每人两分钟);

(三),11:30师生合影;

(四),12:00-14:00中餐

(五),2:30 - 5:30参观家乡新貌,游览沿江风光

(六),6:00 - 9:00晚宴及联欢

地点:神州宾馆锦绣中华厅

把盏一杯怀旧的老酒,

高唱一支友谊的颂歌,

挥洒一掬感慨的热泪,

共舞一曲妙曼的舞曲

通过经典趣事回顾(老照片投影),经典绰号猜猜看,情感纸条揭密,酣歌尽舞手拉手等游戏,节目,晚宴及联欢达到话同窗谊,叙离别情,追忆往事,重拾童趣,尽兴联欢。

(七),24:00本次活动结束。

(以后补发照片,精制通讯录,录像光碟等)

五:经费筹措

经费由部分同学友情赞助。组委会热切希望有实力,条件较好的同学能够从财力,物力上大力赞助本次三十周年庆活动。

经费运作和用途:

1、前期启动资金(印刷品,场地,纪念品等)由组委会自筹;

2、活动支出款项审核须由组委会三人同意方可支出;

3、设立收款专户,并向赞助同学颁发捐款赞助纪念证书;

4、活动经费指派财务人员专项管理,所有费用支出由组委会各组提出,经组委会主任审核,由财务管理人员负责支出,最后按实际支出做收支明细帐,便于同学审核;

5、活动结束后,将收支明细公布所有参加人员;

6、坚持财务公开,坚持一切从俭原则。

7、经费主要用于制作纪念品,通信录,照相合影,刻制纪念光盘,聚会期间的餐饮费用,场地费用和部分外地同学的住宿费用等;

六:活动组委会

组委会名誉主任:徐玉海

名誉副主任(排名不分先后):林x峰

张x丰

组委会主任:王x滨

副主任:贾x业

组委会成员:(排名不分先后)

郭x来

组委会秘书长:苏x华

组委会主任全面负责同学聚会筹备组织工作,秘书长在组委会主任领导下负责各筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责三十周年庆活动的指挥协调。

(一)会务组:

由张京丰同学任组长,组员:郭x霞,主要任务:

1,拟定,校对,装订,装袋并印发各类活动议程等资料。

2,负责当日报到工作。

3,负责外省,市和各同学的住宿等接待工作。

4,负责安排从日至日的就餐安排工作。

5,负责组织安排月日晚联谊活动。

6,组织安排好各种活动场所和交通工具。

(二)联络组:

由苏韬同学任组长,组员林x华,主要任务:

1,负责请柬发送和邀请老师和嘉宾。

2,负责督促通知海外省内外,市内各同学。

3,检查落实参会人员名单。

4,负责制作通讯录

(三)宣传文艺组:

由张连才同学任组长,组员:刘x庆,主要任务:

1,负责聚会活动的策划和晚上活动的文艺节目策划

2,负责照相,录象等事宜

3,负责会场美化设计,横幅制作

4,负责班级博客的维护管理

5,负责纪念册制作,合影,刻制纪念光盘光碟

(四)财务组:

由傅美红同学任组长,组员:宫莉,主要任务:

1,负责聚会基金的管理。

2,负责购买赠送老师的礼品和活动纪念品。

3,负责活动期间各项开支的管理。

(五),保健组

由杨庆祥同学任组长,组员:姚x国

主要任务

1,负责活动过程中同学和老师的身体保健工作;

2,配备必要的药品和器械

工作纪律与要求

1,从活动方案确定之日起,各工作小组按日程进度各施其职。

2,各小组工作人员要遵守组委会议程安排,各负其责。

3,会长,秘书长负责联络督促和沟通协调,每半月召开一次组委会会议,检查督导。

4,建立有关通信联络网络

1)建立xx中学八零届高三(3)班博客,定期公布组委会工作进展,发布有关通知。

博客名称:xx中学xx届高三(3)班

博客地址:xxxxxxxxxxxxx

2)邮箱:xxxxxxxxxxxxx

3)建立江苏xx中学xx届高中三班QQ群

QQ群xxxxxxxxxxx

4)报名登记电话:

苏xx 1xxxxxxxxxxxxx8

七:“注意事项:

本聚会活动目的是加强同学友谊,并且在确保所有同学安全的前提下,才有发起和举办本活动的意义和价值;

安全规则:

1,服从统一行程,时间安排,不得擅自脱离团队;

2,遵守景区,住所,饭店的一切有关安全之规定;

3,不得酗酒,单独行动等有危害自己和别人的行为发生;

4,有礼大度,互相尊重;

注意事项:

1,活动需要携带的个人用品请自备

2,请事先得到家人的认可和支持

3,文明参与,展现风采,每人至少准备一个节目

4,如果确实因个人原因需要提前返家的,必须当面向组委会二人以上说明情况获得同意方可离队,

5,如遇特殊原因,个别同学不能参加聚会,请务必电话通知组委会成员,我们将会把你的联系方式编入班级通讯录。组委会要求,其他同学若了解不能参加聚会同学的信息,请立即告知联络组,以便编入通讯录。

6,各位同学对聚会有什么建议,要求和困难,可以向组委会提出。

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