❖ 父母的界限读后感 ❖
期我熟读了杨智钧编着的《有效父母》一书，即是以全面提升家长教育智慧和培养孩子综合素质为目标，从孩子的智力开发，孩子的兴趣培养，孩子习惯养成，孩子的心理健康，孩子的品德教育，孩子的多元智能及孩子的可持续发展等方面着手，开展家教漫谈，为众多家长出谋划策，答疑解难。他是家长的育儿手册，也是幼儿园家长学校的教材，细读此书，使我获得了许多有效地教育良方。
读了杨智钧编着的这本书，作为一名教师，不仅从家长的角度了解了该如何教育子女。如何面对孩子出现的各种问题，也从书中了解了面对学生的不同问题的教育方法。下面谈两点我的心得：
一。教育智慧：影响孩子的一生。
作为父母如何教育子女？教育孩子的第一场所是家庭，教育孩子的第一任老师是家长，人的一生有很大一部分时间是再自己的家庭中度过的，孩子能不能拥有一个美好的未来，在很大程度上依赖于父母是否进行正确的教育。家长采用什么样的理念培养孩子，决定着孩子将来会成为什么样的人，决定着未来是什么样的命运！没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。成功的孩子所受的父母的教育各不相同，而不成功的孩子没有受到父母良好的教育却惊人地相似！
身为孩子母亲的我，对孩子的教育有时真不知从何入手，总觉得孩子要什么尽量满足便是，甚至她有时不愿上课或到我班上，我用了哄骗方法来教育现在的孩子，当然这种教育方法往往事倍功半，有时还会让孩子产生反感，读后身感作为父母，需要责任，需要知识，需要学问，需要教育智慧。父母对孩子的重要性，所以说，家庭教育是孩子身心健康成长的第一场所。
二。作为教师该如何教育学生。
虽然说这本是家庭教育书，但从书中可以看到教育学生的方法：
1.初入园孩子会产生恐惧和不安的情绪，了解并抓住孩子的这些心理特征，对于帮助孩子适应幼儿园群体生活有很好的指导作用。
2.智力的开发要充分利用孩子强烈的求知欲和好奇心，引导孩子多观察，多想象，多创造，以促进智力因素的全面发展。
3.幼儿期不仅仅是智力开发的重要时期，同时也是塑造良好行为习惯的关键期，通过正确的方法对孩子进行训练让他养成良好的行为习惯。
4.为了孩子的心理健康，应重视对孩子良好心理素质的培养，增强孩子的心理适应能力和承受能力，减少其心理疾病的产生。引导孩子对待人生的失落要以笑迎，学会在跌倒中爬起，在生活中寻找快乐。
读了这本书，在培养孩子过程中获得了许多知识，丰富了自己的思想，愿天下有心 用心真心为孩子的父母，都能找到一套合适自己孩子的有效教育方法，创造出我们自己的教育奇迹。
❖ 父母的界限读后感 ❖
内容简介：本书通过两个典型案例分析，揭示当代中国人在道德实践和道德理念中存在的诸多困惑；并通过对四种著名高校伦理学教材的一系列质疑，指出当代中国人的道德困惑，起因于改革决策程序上，只重视经济基础上资源配置方式由计划方式向市场方式的制度性转轨，而忽视对意识形态中的传统道德观（伦理观或价值观）进行相应的更新或变革所造成的必然结果。《自主权利的道德界限:从经济学视角求解伦理学难题》的突出特点，是在总结中国经济体制改革成功经验的基础上，把中国古典伦理学中由孔子最早提出的“推己及人”的伦理方法和斯密的“同情心”分析与现代微观经济学的边际分析（微积分数学分析）方法相结合，尝试建立一种与国际接轨并具有创新意义的现代市场经济的伦理思想体系。
自主权利的道德界限的读后感，来自淘宝网的网友：说到底，道德就是不违反事理常规。不允许损人利己，不允许高人一等，己所不欲勿施于人。而市场经济同样是不违反事理常规。借钱要还，说话算数，没有欺骗，老实做买卖。这样的经济恰好是效率最高的经济。经济学达 到这个地步，就跟哲学、伦理学差不多了。它简单到不能再简单了。我认为这就是王国乡的这本书所希望传达的道理。
自主权利的道德界限的读后感，来自卓越网的网友：前贤已逝，我们正面临着新的启蒙。本书可谓继承了百年激荡之脉络，力图用经济学的方法，重新解读伦理。作者用坚实无疑的方式证明，道德从本质上看是利益博弈后的妥协而已，它既不神圣也不超然，所以，我们不能将其宗教化，只谈道德的利他动机，罔顾它其实植根于人类的利己动机，只能是大错特错。因为不利己的道德，其实是无本之木，无源之水。用经济理性涤荡民族意识中的幽暗，本书的方向毫无疑问是正确的，方法也严谨可靠。缺点是在一个逻辑平面上展开过多，唯恐普通读者看不懂，这种担忧其实是多余的。用经济方法看伦理，与罗尔斯、哈耶克等一脉相承，本书的价值在于给出了更扎实的推理，因此更富常识意味，也更便于阅读。
❖ 父母的界限读后感 ❖
一直以来都想在如何与孩子相处这个问题上寻找突破口，但越是注意，往往每次都事与愿违。11月17日，园里组织了读书会--《父母的觉醒》，仅仅是刚开始的两章就震撼了我的心灵!让我原本浮躁的心变得沉静，这是一本有魔力的书!什么是“自负感”?我要在这本书中寻求答案。
“教养孩子的过程就好比走钢丝，一步走错就会伤害一个小小的心灵;同样，一个适当的鼓励就可以让他们在空中昂首阔步”。在与女儿的相处中我发现了这句话的真谛。在我眼里，一件小小的事情是要给予一定的鼓励女儿就会又快又好的完成，但是如果当时的我是带着情绪的，不耐烦的，那么她就会被我所影响。有一天，晚饭过后陪着女儿做作业，10以内的加减法，可以看图计算，她很不认真，做错了两道题，我尽量控制自己的情绪，鼓励着她仔细看题，认真计算，很快自己就发现了两道算错的题，可以看出我的一个肯定的眼神，一个温暖的拥抱都给了她莫大的信心!
“孩子只会忠于他的自我角色，全然不关心我们这些家长所揪心的事情。”当我要求她认真完成作业、认真练习舞蹈、认真完成钢琴老师布置的每次任务时，何曾想过我的女儿是不是喜欢着这各种各样的角色呢?但是往往完成一项“任务”的时候她期待着我的反馈，期待着我的肯定。
可是当我带着情绪去看原本很轻松完成的事情却被她搞得一塌糊涂的时候，当我要爆发的时候，她胆怯地看着我，原本可以完成的事情却怎么也完成不了。所以正如书所说孩子是慷慨的，可以接纳我的任何情绪，我的错误在孩子眼里都是可以被包容和被原谅的，反过来为什么我就不能包容孩子在我眼里所谓的错误呢?
育儿路上有太多的荆棘，拨开荆棘的时候也许会遍体鳞伤，但是荆棘过后何尝不是一片蔚蓝的天空!
❖ 父母的界限读后感 ❖
身为人母感到幸福，深知责任重大，怎么才能教育好孩子，自己没有经验，只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆，以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法，来尝试教育孩子，总觉各有特点，不是十分满意。 读了《父母课堂》杂志后，感同身受，收获颇丰。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。现在每个家庭一般都一个孩子，都深受爷爷奶奶姥姥姥爷的疼爱，惯着宠很普遍。具宠爱于一身的孩子教育，基本上落到父母肩上。父母的一言一行，都会影响到孩子，孩子善于模仿，孩子会学父母的言行和动作。有一次早上送孩子去幼儿园，为了赶时间，我看看两边都没有过往的车辆，便没有带孩子走斑马线，走过马路后，孩子问我：“妈妈，你怎么没带我走斑马线啊”。我的脸顿时红了，连忙给孩子道歉：“妈妈这次错了，下次咱们一定遵守交通规则。”平时跟孩子讲安全知识的时候说：“红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”，“过马路要走斑马线”。孩子已经记住了父母所教的，但是看到父母没有按照所说的去做，就会问为什么？作为父母，给自己的孩子做出好的榜样。教会孩子正确地判断事物，引导孩子健康成长。为了孩子的健康成长，作为父母，一定要给孩子创造良好的成长环境，树立正确的言行，给孩子作出他们为之骄傲的榜样。
前段时间流传的“虎妈狼爸”式的教育方法，孩子成才需要靠高压，父母的威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例，并不是放之四海而皆准的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索，主动地学习，健康地成长。父母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话，特别能让孩子感受到平等的家庭氛围。孩子说话时，父母最好专心倾听，不要随便打断孩子的话题，让孩子感到父母和蔼可亲，可以信赖。孩子如果觉得父母像朋友，他就会无话不谈，无拘无束。在平等、宽松的环境里，孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。
❖ 父母的界限读后感 ❖
最近我读了一本关于感恩，关于父爱、母爱的书，就叫《感恩父母》。书中刻画了97个感人至深的亲情故事，每次读完一个小故事，我总忍不住沉思一番，回忆着自己的故事，然后，被深深地感动着。
记得书中有篇《母亲的唠叨》。因为我的母亲也爱唠叨，所以我与作者有同感：母亲的唠叨在我的心中，在我的生命里，就好像一张网，永远的包围着我，然而却又那么令人眷念。真的，我很烦母亲在我耳边唠唠叨叨地说个不停，有时甚至不耐烦的说：妈，你能不能别不唠叨了，你累不累啊，我耳朵都快生茧了！可是一旦到了外面，总觉得没了妈妈的唠叨，心里空落落的。于是我试着开始慢慢接受母亲的唠叨，慢慢理解母亲。于是，我发现这样做不仅自己的心情变得愉快，母亲也变得开朗，脸上总带着微笑。我希望看过这篇文章的人请记住：理解与接受是感恩的另一种方式。
还有那篇《奇迹的名字叫父亲》。文中描绘的是有一位父亲带着她的小女儿坐着轮船去和美国的妻子会和。父亲在给小女儿销苹果时，船剧烈的摇动了起来，父亲摔倒，刀子插入他的胸，他的全身颤抖，嘴唇只发青。六岁的女儿被这场情景给吓坏了，尖叫着把父亲给扶了起来，父亲微笑这推开女儿的手，说﹕没事的只是摔了一跤，然后轻轻的捡起小刀，很慢慢的爬起来，他用大拇指挂掉了小刀上血痕。以后的三天，父亲一直照顾着他的小女儿，抵达的夜前，父亲来到女儿的身边，对女儿说﹕明天你见到妈妈的时候，对她说﹕我爱她。到了纽约港湾之后女儿一眼看见了妈妈，他叫着妈妈，妈妈。就在此刻，周围一片惊慌，女儿转过头一看，父亲已经倒下了，血从胸口如井的喷了出来，霎时间把天空让给染红了。这是医学上的奇迹，有人说这个奇迹就叫父亲。
我是流着泪读完这个故事的。原来世界上有一种可以感动死神的爱，那就是父爱。在我的记忆中，父爱就是沉默，就是整天为了生活奔波，顶多也就是用粗糙的大手来摸摸我的头舒心地一笑，如果我有了进步最多只是奖赏我一瓶罐头。于是，我一直认为父亲不够爱我，就算爱我也不懂得表达。但是读完了这个故事，我仿佛一夜之间长大了，每一位父亲都有他的爱的表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默关怀来表达，都是一样的幸福。
作为子女，我们常常是享受着父母为我们创造的一切，索取得那样的理所当然，接受得那么心安理得。读了这些小故事，我感慨良深。此时此刻我想说的只有：用心灵去感受父母的爱，感恩父母！
父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友们，母爱是船，父爱是海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的风帆。让我们铭记父母的恩情，做一个勤奋听话的好孩子，不辜负父母的一片苦心。长大后给父母优越的晚年生活条件，好好孝敬他们，因为他们为我们付出的太多、太多了。
❖ 父母的界限读后感 ❖
书中的《三袋米》、《唐山往事》、《雨幕中的那个背影》等等这些故事我都反复读了好几遍我一次比一次体会到父母之爱竟是如此的无私、伟大宽容。而我能得到这种爱又是多么的幸福。在这里我想对所有的朋友说："请珍惜父母的爱用实际行动来报答父母的这份爱吧！使他们能快乐幸福地生活。”
《感恩父母》里还讲述了许多种不同的父母的爱的表达方式和动作，也许只是那个拐弯处的回头，轻轻的一声问候，一个鼓励的眼神，一个甜甜的微笑，或者是一个响亮的巴掌……也许因为种种原因，觉得父母不爱自己，告诉你们，这种想法是错误的，只要能用心体会、感受，就会发现，父母的爱，只会愈来愈强，就像是你的保护伞，愈来愈大。《感恩父母》是一本普通的书，但我觉得它又是一本特别的书，珍贵的书。这就是我读完这本书后，对书的感受。
❖ 父母的界限读后感 ❖
篇1：父母心读后感<\/h2>
暑假，爸爸送给我一本书，方卫平选评的《树叶的香味》，但是我还没有全部看完。其中第一篇给我印象最深，就是川端康成的《父母心》。
这个故事讲的是，一对穷夫妇带着三个孩子，坐船出门打工。一个贵妇人看到了，就提出拿钱换他们的一个孩子。第一次，这对夫妇把大儿子送出去了，但是后来又用二儿子换回了大儿子，再后来又用三女儿换回来了二儿子。到了最后，他们又恳求把女儿也要回去，哪个孩子也不送人了。贵妇人听后很感动，一个孩子也没要，钱也送给他们做本钱了。
这个故事让我很感动，我也和我爸爸妈妈认真讨论了。我们认为，这个故事告诉我们，无论贫还是富，无论在什么情况下，都不能轻易放弃任何一名成员。对于父母来说，孩子永远是他们心中最大、最满的那个湖。同时，那位贵妇人也非常有同情心，值得我们尊重。
篇2：《父母心》读后感<\/h2>
这几天，我读了一本《最美儿童文学读本》的书。我从作家们那些温情脉脉的故事中获得感动与启示，获得善与爱的教育。其中《父母心》这篇亲情故事令我感触，让我的心久久不能平息。
《父母心》这篇亲情故事叙述了一对贫穷夫妇有四个孩子。一位贵夫人用钱买了他们的大儿子。过了一天，夫妇想用二儿子换大儿子，贵夫人同意了，过了一天，夫妇想用小女儿换二儿子，贵夫人同意了，又过了一天，夫妇想把小女儿要回来，说：“与其把孩子给人，不如全家一起挨饿。”贵夫人被感动了，把孩子还给了他们。故事情节一波三折，紧扣人心，然后峰回路转，最后突发亮点。
读了这篇触动人心的文章，我感触颇深。故事中写道：父亲抽泣着说：“把孩子送人，我们做父母的心太狠了。我愿意把钱还给你，请把孩子还给我们。与其与其把孩子给人，不如全家一起挨饿。”读到这段话，我的眼眶湿润了。贫穷夫妇在百般无奈之下差点做错事，说明了亲情的伟大力量。让我感到了人性与亲情的真、善、美的力量。在读的过程中，我觉得自已是多么幸运、幸福，想到了爸爸平时每天下班回来总是从品袋里出糖果、水果给我吃，我知道爸爸舍不得吃；妈妈平时总是无微不至地照顾我，我知道平时对我严厉也是为我好。我懂得了：在这个世界上，正是父母在我们的心底种植和培育了第一颗善良和智慧的种子。细心的父母会用一言一行轻轻打开我们的心扉，母爱是温暖与细腻，一直伴随着我们成长。父爱是伟大与坚不可摧，为我们开辟道路。
我想对全世界的父母说：“谢谢你们！”
篇3：《父母心》读后感<\/h2>
今天我学习了《父母心》这篇课文使我深受感动，也让我明白“可怜天下父母心”这句话的深刻含义。
这个课文讲的是这样一个故事：在一艘轮船上有一位富贵夫人和一对带了3个孩子的贫穷夫妇，40多岁的富贵夫人不能生孩子很想买一个孩子，而贫穷夫妇因生活所迫已没法养育三个孩子，为了孩子的将来，也为了让孩子不会饿死生活的更好，准备把大儿子卖给她，第二天用二儿子换回了大儿子，第三天又用三女儿换回了二儿子，最后他们还是舍不得那骨肉分离的痛又把三女儿接回，而富贵夫人同情他们，把孩子给了他们并给了他们一笔钱，让他们好好生活。
读完这篇文章，我终于可以体会到父母对孩子的爱是多么伟大而无私的。即使这对父母当初答应把孩子送给这富贵夫人，也是为了这个孩子现在生活的更舒适，将来更有前途，而用得来的钱好好地照顾和培养家里的另二个孩子，让他们长大能有出息，不再像他们这样穷困潦倒。但是到最后这对父母不要钱还是要把孩子换回来，是因为他们受不了骨肉的痛苦，受不了自己对孩子的牵挂、思念之苦。谁都有自己的父母，但你们体会到父母对你们无私的爱了吗？天下的父母都想望子成龙、望女成凤，当然我的父母也是一样的，他们对我的要求很严厉，总希望我能次次考第一，所以有时我达不到他们的要求，不愿好好学习时，他们就会打我骂我，当时我很恨我的父母，认为他们根本不爱我，是世上最狠毒的父母。可学了《父母心》这篇课文才知道父母所做的一切都是为了我好，为了我以后的前途而严厉要求我的，我真想对父母说：“世上有一种爱一生一世不求回报那就是父母的爱，有两个人一生一世值的我爱那就是我的父母。”
读了《父母心》一文，我深深了解到父母那种无私的爱，那种不求回报的爱，也只有生活在父母的身边才能享受这种爱，才是世上最幸福的人。因此我下决心以后一定要好好学习，听父母的话，考取名牌大学来报答父母的深爱！
篇4： 父母心读后感<\/h2>
今天，我看了《可怜天下父母心》这篇文章：
在一个风雪交加的夜里，小作者在写作业时笔坏了，他爸爸走了进来看了看笔，又看了看文具盒里，的确没有其它的笔可以用了，对他说：“我现在就去给你买一支。”他爸爸走后，小作者给爸爸沏了一杯茶，爸爸回来后，小作者把茶递了过去，他爸爸感动地说：“儿子长大了。”
看到这，使我不由得想起了我亲身经历的一件事：一个风雨交加的星期天下午，我和爸爸妈骑着电动车行驶在从奶奶家到我家的乡间公路上。起初，雨还不算大，可过了一会，雨大得就像从天上倒下来似的，在加上风大，让衣着单薄的我和爸爸冻得直打哆嗦，妈妈见了，心疼得不得了，拦了一辆车，让我与爸爸坐，我不肯，妈妈就把我塞到了车上。在路上，我脸上热泪滚滚，我尽力用牙齿咬住嘴唇，让无声的泪流成河。
一回到家里，我马上叫爸爸换衣服接妈妈。
我一个人独自在客厅里徘徊，不时看看表，又透过窗户往外瞧，看爸爸妈妈回来了没有。同时我又给他们沏了两杯茶。
过了好长时间，妈妈爸爸终于回来了，我把杯子递给他们，爸爸妈妈抚摸着我的头动情的说：“好女儿，长大了！。”
想到这里，我不禁流下了眼泪。
可怜天下父母心啊！父母为你付出多少？而你却为父母做了多少呢？
篇5： 父母心读后感<\/h2>
我读了《晶莹父母心》这本书，读了以后特别感动。这本书写的都是父母关心孩子的故事，其中最让我感动的是《一只手的力量》，就让我给大家介绍一下吧。
这篇文章主要写一位一只手的母亲保护孩子的事。当时，这位母亲抱着孩子乘公共汽车，突然，意外发生了：车子经过剧烈的颠簸后，车头搭上了一堵矮墙，车身与地面成四十五度夹角，车祸！车上的人被甩得东倒西歪，很多人被撞得头破血流，有的人甚至被甩出窗外，只有那个抱小孩的一只手的母亲没有摔倒，只见她左手牢牢抓住司机座位后的钢丝，右胳膊紧紧抱着孩子，半吊在空中，她那抓钢丝的手正渗出血来。读到这里，我惊呆了。当汽车弹起时，那么多健康的人双手都没有抓住栏杆，而她抱着孩子，居然用一只手抓住了钢丝，她付出了多么巨大的力量，同时又忍受了多么剧烈的疼痛！而这一切都是为了保护她的孩子。多么伟大的母亲！其实，实际生活中，我们每个人都有这样的好妈妈。我的妈妈每天送我上学，照顾我的生活，还要上班，十分辛苦，可我还十分贪玩，有时还不听她的话。读了这本书以后，我好像一下子长大了，下决心以后不贪玩，听妈妈的话，努力学习，回报妈妈的爱。
母爱是平凡的，母爱是伟大的，让我们对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
篇6： 父母心读后感<\/h2>
今天，我看了一篇由日本作家川端康成写的文章《父母心》。这篇文章写了在开往北海道的船上，一个没孩子的贵妇人，和一个有三个孩子的穷人遇到了一起。贵妇人说：“我愿意出高价买一个孩子！”穷人听了非常开心，因为这样能让一个孩子过得好一点，而自己也更有精力来照顾剩下的两个孩子。可当穷人陆续把孩子送到贵夫人家时，穷人反悔了，把孩子都收回了。他们说：“我的大儿子，不管怎样，都应该继承家业。二儿子已经长大，扔了他，太可怜了。小女儿太小了，我们不能太狠心了。”因此，穷人没有送走任何一个孩子。
我对穷人三次送孩子深有感触：对于一个穷人来说，已经穷得很难养三个孩子了，能送走一个孩子是一件很开心的事。可是与孩子的手足深情让他一个孩子也没有送走，这个举动让我很吃惊。后来我想通了，无论贫苦与富贵，对父母而言，孩子永远是他们心中最大、最满的那个湖。
我读了这篇文章，明白了一个道理：穷人送走孩子是爱，留下来也是爱，但是穷人选择了让自己累一点，但让孩子和自己在一起。这充分地表现出了穷人对孩子深深的爱。我的爸爸妈妈也很爱我：在烈日炎炎的夏天，妈妈骑着电动车，顶着大太阳，送我去上辅导班。而在寒冷的冬天，爸爸总是不忘在晚上帮我把被我踢开的被子盖好……
爱是无形的，父母对孩子的爱更是无私的，伟大的！
篇7： 父母心读后感<\/h2>
这篇文章的主要内容是我们一定要孝敬父母，因为父母是我们的第一任老师，父母给了我们生命，给了我们辉煌的明天，父母是多么伟大啊！大家还记得“谁言寸草心，报得三春晖”这句名诗吗，让我们从此更爱自己的父母吧！父母为我们付出的心血，你知道有多少吗？父母为我们付出的心血比万里长城还高，还长。
我觉得这篇文章写得多么好、多么棒啊！其实父母也是我们的好朋友，在我们遇到挫折失败的时候，他们会安慰我们，对我们说些鼓励的话，让我们远离困难，给我们信心；在我们取得好成绩回报父母的时候，他们却只是微微一笑，那和蔼的目光让我们奋发图强、再接再厉；在我们生病的时候，父母又是多么担心，多么难受，他们充满关爱地给我们喂药、倒水。当你又恢复欢蹦乱跳时，可知父母多么辛苦和忙碌！
父母含辛茹苦地把我们抚养大，我们还有什么理由不好好学习呢？父母每天工作很晚才回家，累得腰酸背疼的，他们还那么拼命地工作，不都是为了我们吗？父母的头上，已悄悄生出了白发，父母的手上布满了茧子，这又是为谁呢？我相信天下所有的父母都有一个共同的心愿，那就是望子成龙，望女成凤！父母对我们的爱，比泰山还高、比大海还深，父母是多么令人佩服，多么令人赞美！
可怜天下父母心啊！
篇8： 父母心读后感<\/h2>
一位没有孩子的贵夫人想从一个穷人那儿领取一个孩子。穷人一次又一次地把自己的三个孩子分别领到贵夫人那儿，又一次次地将他们领回。对于这个穷人而言，与其把孩子送人，还不如全家一起挨饿……
《父母心》为我们讲述的就是这样一个感人至深的故事。没有华丽的词藻，单用朴素的文字就令我们感动不已。尽管孩子们的父母已经穷得没法养育四个孩子了，但他们仍舍不得抛弃孩子。这份爱深沉而伟大，它不以物质条件的丰厚来衡量，也不因物质生活的高下而有所区别。不论贫或富，对父母而言，孩子永远是他们心中最大，最满的那个湖。
可怜天下父母心。自从我们出生，我们就一直欠着父母的债。这笔债看似简单，但却要求我们用孝心来偿还。小时候，他们用双臂为我们遮风挡雨，教我们走路，用最温柔的声音叫我们咿呀学语，看着我们稚气的脸上洋溢着甜美的笑容，他们笑得比我们还要开心；长大后，他们又源源不断地向我们传送知识，教我们如何为人处世，时时忧心我们不要走错路，看着我们一天天成熟的脸庞，他们笑得是那么欣慰……即使他们的容颜被时间一点点磨损，他们也无怨无悔。
生命诚可贵，“亲情”价更高！父母对我们付出了那么多，我们又有什么理由不孝敬他们呢？《妈妈，洗脚！》这则公益广告曾掀起一股给妈妈洗脚的热潮。实际上，孝敬父母的方式又何止这一种呢？
篇9： 父母心读后感<\/h2>
我看完这篇《教师心父母心》的文章之后，我才知道父母是我们的`第一位也是最重要的人生老师，教导我们长成做一个有正直、热诚、爱心的人。
学生的竞争力关键不在知识，不再技能而在你学习的态度好不好，还有你会不会和别人相互合作、包容善解、挫折容忍、品德涵养等，”品格力”需、要亲子、师生携手共同学习、成长，涓滴细水终可以成江河。
我觉得孩子的学习会受到环境、自身的情感和周遭人事物的改变，我们就像一颗种子，种下去需要细心的照顾，如果有阻碍的话父母要和孩子同心协力解决，有空时要多陪孩子一起学习，如果孩子的成绩不理想时，要勉励他下次再加油，不要打他和骂他，只要有耐心和关心，孩子始终会成为一位对社会有所奉献的人。
篇10：父母心<\/h2>
夏天到了，不免会让人有些许烦躁，不妨静下心来用心去听听家长心中的声音......
这个暑假很是无聊，除了做作业就是补课！无聊极了。一天晚上，我吃完晚饭坐在沙发上与妈妈谈谈心事，告诉她我最近很无聊，有什么活动可以去玩玩。可很不巧的是，我的话被爸爸听到了，他们说我就知道玩玩玩，不知道学习，看人家孩子补那个补这个，哪有我现在轻松！也许是我长大了出现了叛逆心，但是又不好还嘴，于是我就不理他们，一个跑进了房间生闷气，心想着，暑假也该出去玩玩嘛，干嘛老是关在家里！想着想着就迷迷糊糊好睡着了。晚上可能是太热了，我被热醒了。我走出房间想去喝杯水，突然听见爸妈房里传来一阵低估声，我很是好奇，凑上耳朵，紧贴房门想听个明白“我们最近是不是对她太严了，看她整天闷闷不乐的。”“哎呀！这也是为她自己好，现在不好好读书，用功点，开学就要落后。以后长大了等喝西北风啊！我想她长大侯啊找个轻松的工作，赚多点钱，像我们这一辈还可以说得过去，现在这一辈竞争多大！不读好书你说能行吗！”“恩，说得也是。”我听后心里很不是滋味，我这才明白父母看上去像是打骂的严厉，原来全都是为我好的。我不应该生爸妈的气，回到房间后我躺在床上想了很多，觉得爸妈对我还是不错的！
如果不去倾听父母的心声，我就永远不懂得这些。一起去倾听吧......
篇11：父母心<\/h2>
谁给我们的身边都有着人的保护，那个人是谁？晚上睡不着觉的时候，有这人的声音，那个人的声音是谁发出的？当我们出去玩的时候，是谁提醒我们多穿点衣服，那个提醒我们的认识谁？可能大家动能想到，那就是我们的爸爸妈妈！
我们知道，世界上有一种爱是最最伟大的，那肯定就是自己妈妈爱！世界上会有一个人最最值得我们回报，那一定是我们的母亲！母亲对我们的爱，是我们所能报答得了的吗？
我们是从哪里来的？大家听到这个问题的能都会知道！肯定就是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的。因为，有了我们的父母，父母才有了我们，才使得我们在这个五彩缤纷、斑斓无比的世界里，来体会人生的温暖与冷淡，让我们尽情的享受着生活的快乐、幸福、甜蜜，是他们给予给我们美好的生命，给了我们无微不至的关怀与疼爱。人们常说：“滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天这样的幸福的生活，有一个这样温馨、幸福的家，没有任何的饥荒，穿着合体而又美丽的衣服，在休息时读读课外书，这里的一切，又是谁造成的呢？都是父母给的，难道我们不应该感恩吗？正如《游子吟》所曰：“谁言寸草心，报得三春晖。”我们也要用我们的一举一动，一言一行，来回报我们的母亲！
在这个世界许多东西可以交换，只有一种东西是永远无法替代的，那就是父母心！
父母是永远无法代替的！
在这里，我要对我的父母说一声：“谢谢你们了！是你没让我来到的这个世界，谢谢你们！”
篇12：父母心<\/h2>
我翻开《鸟奴》这本书，被它的题目所吸引，难道这鸟类也像我们人类一样，也有奴隶时代？
细细地读着这本书，我才知道这里所谓的鸟奴指的是一对鹩哥夫妻，它们为了生存，为了鸟宝宝能够平安孵化出来，长大成鸟，不得已把巢建在一棵大榕树上，和蛇雕夫妻成为了邻居。和蛇雕成为邻居的好处就是，当有蛇再来加害它们的时候，蛇雕在树上看到美味上门，会“帮助”鹩哥吃掉这送上门的美餐。
可蛇雕毕竟也是鹩哥的天敌，为了不让蛇雕加害于它们，这对鹩哥夫妻成天胆战心惊、小心翼翼地生活。当蛇雕偶尔从它们的鸟巢经过时，它们还模仿蛇雕幼鸟的叫声，想以此来感化蛇雕，让蛇雕不忍伤害它们。
后来蛇雕宝宝和鹩哥宝宝相继出世后，这对儿鹩哥夫妻就充当起蛇雕家奴隶的身份，既帮它们看护鸟宝宝，又帮它们清理鸟巢里的粪便，还得衔来干净的草丝帮它们把巢重新铺好，鹩哥夫妻不怕脏，不嫌累，为了什么，就为了自己一家能够平安无事，为了鹩哥宝宝快快长大成鸟。看到这里，我不禁感叹道：“真是可怜天下父母心呀！”
但鹩哥夫妻的费力讨好，尽心尽责所做的一切，并没有得到蛇雕一家的半点儿同情，得到的只是蛇雕心安理得的享受和对鹩哥的蔑视。后来小蛇雕因为淘气意外掉下了鸟巢，蛇雕夫妻回巢后找不到鸟宝宝，就迁怒于鹩哥一家，不顾鹩哥夫妻的苦苦哀求，啄杀了小鹩哥，并毁掉了鹩哥一家的鸟巢。
鹩哥一家真可怜，鹩哥夫妻心甘情愿地为蛇雕一家充当鸟奴，但是最终它们的鸟宝宝还是被凶残的蛇雕所伤害。小小鹩哥的心愿其实很简单，只希望平安的把后代抚养长大，再累再苦，充当奴隶的角色也不在乎，可是最终这个希望也落空了。
篇13：天下父母心<\/h2>
“你看，这就是M。M是有两个门洞的，不是一个门洞。只有一个门洞的是N，你知道了吗？”这一对父母说。
这一个孩子总是把M写成N，他的父母说了多少次，这个孩子还是要把M写成N。这一次，父母又想到了一个好办法，自己做成一个“M”的形状，给孩子看。孩子一开始看见这一个形状的时候觉得十分奇怪说：“这是什么东西呀？”父母一听，差一点倒了下去，但是又想，为了孩子这是应该做的，又说：“你仔细看看吧！”孩子弯了弯头说：“这是“3”吧！”父母轻轻地摇了摇头。“是N吗？”孩子又说。父母亲还是轻轻地摇了摇头，但是，可以看出这一次比上一次艰难多了。
孩子看了看父母的表情深思了半响，轻轻地说：“是M吧！”这时候父母终于笑了一笑，慢慢地起来。
可怜天下父母心，父母不管这件事情有多难，只要你需要或想要，就会不顾一切去完成。我们这些做儿女的孩子要理解父母的苦心。
篇14：天下父母心<\/h2>
昨天，老师通知我们带一个生鸡蛋到学校。我听了，想：章老师会不会让我们看着鸡蛋的外形写一篇文章呢？
一回到家，我就从橱柜里拿了个鸡蛋，就往塑料袋里装，妈妈上前拦住了我，拿出一个装刨笔机的盒子，把鸡蛋放到塑料袋里然后装进盒子里，最后又装进一个很结实的袋子里。
在路上，我小心翼翼的拎着装有鸡蛋的塑料袋，高高兴兴的去学校了，一路上，我眼睛紧紧地盯着地面，不敢东张西望，生怕跌了一跤鸡蛋碎了，到了教室看见鸡蛋完好无损才放心了。
在教室里，我和严皖宁就开始争论了，我对她说：“小严，你的鸡蛋是装在哪里带过来的？”“存钱罐里。”“给我看看。”“嗯。”严皖宁一打开存钱罐我就吃了一惊，忙说：“你干嘛带个没有眼睛、嘴巴、鼻子和头发的稻草人呀？”她说：“鸡蛋就在里面。”下了课，我不敢出去玩了，在教室里静静的守着我的小鸡蛋。
可怜天下父母心呀！原来，老师让我们带一个鸡蛋来，就是看我们会怎么保护鸡蛋，但最后老师或你们当了一次母亲，我们只保护了鸡蛋一上午，可父母却保护了我们几年。我爱爸爸妈妈！
篇15：天下父母心<\/h2>
放暑假是我们孩子们最高兴的时候，因为写作业少，玩的时间多。可是爸爸妈妈却常年没有假期，他们说：只要一休息，家里吃喝开销怎么办？没有钱怎么生活？也是哦，当大人好辛苦，天天只为一件事就是挣钱给家人花。
今天早上我决定跟妈妈去厂里写作业。在路上，我对妈妈说：“我问你个问题，你要用心的回答说心里话。”妈妈对我说：“你说吧，什么事情？”我说：“妈妈如果我成为学霸，你心里会怎么想？”妈妈说：“我会对别人说，我的女儿越来越优秀，我会感到自豪。
”我看着妈妈发自内心的笑着给我说完这句话，唉，可怜天下父母心，孩子小时候父母都想让自己的孩子平安、健康、快乐成长，长大了都希望自己的孩子学业有成优秀成长。
现在我努力学习，希望自己长大后，妈妈自豪地说：“我的孩子真优秀。这也是我作为女儿给爸爸妈妈最好的回报吧。
篇16：天下父母心<\/h2>
谈起父母对自己的爱，人们都会情不自禁地叹到：“可怜天下父母心。”
我的爸爸妈妈也不例外，对我的爱像涓涓细流，缓缓地送我前行。一次，我同爸爸妈妈到商店给爸爸买衣服，路过新华书店，我提出要买书，由于我喜欢的书太多了，竟一口气选了十多本，每一本都让我爱不释手，我真想把这些书全买了，可又觉得太贵了，便又放回了几本在书架上。这时，爸爸看见了，急忙走过来说：“你喜欢就全买了吧！”付钱时，书店阿姨笑着对我说：“小朋友，你的爸爸妈妈真大方，一口气给你买了三百多元的书。”听着阿姨说的话，我心想：一定不能辜负爸爸妈妈对我的希望，好好学习，以优异的成绩来报答他们。
走出书店，钱已用得差不多了，爸爸的衣服没买成。路过商店门口时，我看见买衣服的人特别多，觉得自己对不起爸爸，心理非常内疚。
父母对儿女的爱像柔和的春风，像温暖的阳光，像大地哺育种子，不求回报，可怜天下父母心啊！