◍ 移树方案
你是不是觉得整天疲于奔命却既没升职也没加薪，成功的目标似乎遥不可及？或者月薪逾万却似乎从来没有感到真正的快乐？有时甚至会感到家庭、事业、同事关系都是一团糟？……美国心理学家协会最近公布的一项调查结果显示，65%左右的美国就业人士内心都是消极情绪占上风，这种情绪轻则表现为不满现状，深感疲惫；重则不堪重负，患上严重的身心疾病。知道有成千上万的人有着和自己相同的感受，也许能让你觉得轻松许多，读完下面专家提出的九项法则，你离轻松步入职场，全心追求成功的日子也就不远了。
◍ 移树方案
移树行
清-黄景仁
主人亭台好结搆，所欠大树相扶疏。
成阴动以十年计，达者于此伤居诸。
城南有树荫数亩，雷雨不得摇根株。
其境又复苦岑寂，两地相望仍相需。
此间智力得毋尽，意或就树营精庐。
有客狂起曰否否，是可生致何忧无。
乃出奇资购名匠，不用斧凿需锹锄。
本拨既畏生意失，干坏复恐旁枝枯。
奇计百出竟离土，推挽一日劳千夫。
过云架梯入城郭，假道毁屋穿街衢。
当其白昼汗霖背，各各向树长叫呼。
归来灌溉更多术，欲与地力相撑扶。
一朝根抵既盘固，树亦得主忘劳劬。
主人含笑为我道，酷吏忽去如亡逋。
诚堪对客作青眼，遑惜空橐捐青蚨。
我思大风移木古所载，怪事咄咄曾废书。
今之合抱藉人力，毋乃神助言非诬。
可知世事无不有，梯山航海穷膏腴。
以此较彼虽已细，亦贵志力交相符。
人生行乐苦不足，花移新第徒区区。
一言仍愿进药石，道旁见者曾嗟吁。
◍ 移树方案
太行,王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。（现位于，河南省济源市。）
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？杂然相许。其妻献疑曰：以君之力，曾不能损魁（kuí）父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？杂曰：投诸渤海之尾，隐土之北。遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚（jīběn）运于渤海之尾。邻人京城氏之孀（shuāng）妻有遗男，始龀（chèn），跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮（kuì）也，而山不加增，何苦而不平？河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
译文：
太行、王屋两座大山，四周各七百里，高七八百千丈。本来在冀州的南部、黄河北岸的北边。
北山脚下有个叫愚公的人，年纪将近九十岁了，面对着山居住。愚公苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说：我和你们尽全力铲平险峻的大山，使它一直通到豫州南部，到达汉水南岸，好吗？大家纷纷表示赞同他的意见。愚公的妻子提出疑问说：凭你的力量，连魁父这座小丘都铲平不了，又能把太行、王屋这两座山怎么样呢？况且把土石放到哪里去呢？大家纷纷说：把土石扔到渤海的边上，隐土的北面。愚公于是带领儿子孙子和能挑担子的三个人，凿石挖土，用箕畚装土石运到渤海的边上。邻居姓京城的.寡妇只有一个儿子，刚七八岁，但却蹦蹦跳跳地去帮助他们。冬夏换季，才往返一次。
河曲的智叟笑着阻止愚公说：你真是太不聪明了。凭你残余的岁月剩余的力气，连山上的一根草木都动不了，又能把泥土和石头怎么样呢？愚公长叹一声说：你思想顽固，顽固到不能改变的地步，连寡妇孤儿都不如。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽的，可是山不会增高加大，为什么还担心挖不平呢？智叟无言而对。
山神听说了这件事，怕他不停地挖下去，向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心感动，命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔方东部，一座放在雍州南面。从此，冀州的南部，直到汉水的南岸，没有山冈阻隔了。
◍ 移树方案
星期天，阳光明丽是个出游的好日子。于是，我和爸爸妈妈决定去附近的山上玩。如果看见合适的树苗还可以移植几颗到家门口的花坛里，所以我们还特意带了一系列的移树工具呢。
我们开车到了山脚下，买了几瓶水就上山了。“精力过剩”的我一路小跑向上奔去。跑到半山腰，爸爸对我说：“别再往上跑了，左边就是进树林的地方，先等着我们。”
爸爸妈妈过来了，我们便顺着一条小路进山了，山道很窄，只够一个人勉强走过，右边是陡坡，长着树，靠着左边才可以一路往上。我们抓着树枝往上走，突然一簇簇火红的花朵吸引了我的眼球。多么美丽的映山红啊！我们一致决定移一株映山红回家。这么多的映山红，该选哪一株呢？经过“百里挑一”的筛选，我们把目标锁定在一株看起来细细小小，长满花骨朵的映山红上。就是这棵了！我们拿出工具，先扒开上面那松软的土，掘了几下，再观察了一下根大致的生长方向，然后顺着方向直挖下去。可是，挖了好一会儿也没能把根完整地挖出来。爸爸说：“别挖了，虽然山上的植物生命力很顽强，但是如果挖断了根，它到哪里都活不成了。它也是大自然的生命，我们不要伤害它。”于是，我们重新给它盖上土，去找别的目标了。
后来，我们在树丛里挖了几颗小树苗，把它们的根用土包上带回了家。唉，真可惜，没有带回映山红的树来，不过映山红的花倒是摘了不少哦！我把它们插在花瓶里放在客厅的茶几上，可灿烂了！至于那几颗山上移来的小树苗，它们已经在我家的花坛里安家了！
◍ 移树方案
1、 目的：1。通过活动，让学生知道，孝敬父母，尊老爱幼是学生必须做的事。2在活动中，感受到成功的喜悦，并逐渐意识到只有给父母带来幸福，才是真正的幸福。
三。通过这些活动，可以发掘学生的学习动机，激发他们的斗志和斗志。4通过活动，班上形成了一种由爱推动的自觉学习氛围。
2、 活动原则：1。参与母树的制作，将学生的真诚与孝心凝聚在母树上，让学生学会感恩。2、 把学生的脑力劳动与***、母女的亲情联结在一起，使学生的学习更有豪情，并且使学生的脑力劳动高尚起来。
三。科学的奖励机制肯定了学生的孝道，激发了学生的学习欲望，让学生在快乐的体验中学习。
三、活动时间：3月~6月
四、活动对象：302班学生
五、活动办法：1、 先容活动意义。（教师把种母亲树的活动的意义，以简洁明了的情势传达给学生。
）2、 先容活动办法。（每个学生亲手制作一棵绿色的母树，贴在家里合适的地方；教师根据学生的表现（详见评价标准），以奖励的形式发放给学生；学生拿到水果后，写下日期并将其粘贴到母树上。以半学期为周期，班级里选出“十佳乖乖儿童”，以表彰部份孝敬父母的学生。）3、 “红苹果”条件：
（1）、作业本连续得到5个“txa”或“txa-”可以得到一个“亲情苹果”。（2）、考试进步5分以上，可以得到一个“亲情苹果”。（3）、每次考试前5名同学，可以得到一个“亲情苹果”。
（4）、酷爱学习，上课表现积极的同学，可以得到一个“亲情苹果”。（5）、酷爱劳动、讲文明礼貌的同学，可以得到一个“亲情苹果”。（6）、得到学校领导表扬的同学，包括屡次受老师表扬的同学，可以得到一个“亲情苹果”。
4、“十佳亲情儿童”评选标准：红苹果满８个的同学，经个人申请，得到老师批准以后可以得到“十佳乖乖儿童”奖状。
◍ 移树方案
许多年前，我们是孩子；许多年后，我们是成人；现在，是我们的青春。小时候那些稚嫩的梦想，是否还记得呢？
时光荏苒，小时候的梦想也早已随时间的流逝而淡漠。只是，我们真的要忘记吗？我不想，因为那时的我们，是最纯真的，那时的心愿也牵引着我们整个童年时光。幻想也好，妄想也罢，都是最美好的，不是吗？
有的时候，我们不是因为难以实现而放弃，而是因为无法坚持而破灭。曾经，有一位画家费尽心思画了一幅画。怎料世事难如人意，在完工的时候，不小心滴上了一滴油墨。他原本想要放弃。但后来，他灵机一动，把那个油墨画成了一个飞鸟，与整幅画完美融合。
其实，画家最后成功的原因有很多，但最重要的，我认为是坚持。如果他当时放弃了那幅画，那么一切都已无法挽回。人生自然也是同理。
欢乐、沮丧、洒脱、安静，点滴成我们的青春，我们的人生。我们的梦想，会随着我们的心逐渐改变，或消散，或忘却。如今的我们，正处在童年与成年的交界处。对以前的日子遗憾，对未来的生活期盼，对当下而感叹。不知从何时起，我有了一种要实现梦想的冲动，但一切都贵在坚持。我无法保证我能够坚持下来，但我觉得，至少我能够不让自己留下遗憾。
不要让一切不好的因素影响你的心情。当你不开心时，或沮丧，或气馁，甚至怀疑人生。其实，你不必这样。一切都只是暂时的，静下心来，好好想。事实上，终点一直在那，关键是你能不能走到。
在人生的道路上，一切都可能发生。但不变的是自己的心。梦随情移，随心而永不放弃！这是我对青春、对梦想的宣言！坚定、坚持，路就在你的脚下，任你踏遍万里山河，只要你永不放弃，勇往直前！
◍ 移树方案
为进一步贯彻落实我区“树正气、转作风、促发展”活动的有关精神，根据我局的活动方案要求，经局党组研究，决定在我局开展“树正气、转作风、促发展”活动先进典型评选活动，现制订以下实施方案：
一、目的意义
本次活动旨在积极倡树正气，切实转变作风，有效促进发展，发掘和培养为全局工作做出突出业绩的先进典型，全面展示他们爱岗敬业、无私奉献、坦荡正派、奋发向上的精神风貌和典型事迹，进一步激发全局干部职工干事创业的积极性，为**区经济社会发展再立新功。
二、评选范围
全局在职干部职工
三、评选条件
1、坚持以“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动严格要求自己，对党和人民的事业无限忠诚；
2、对工作有强烈的事业心和责任感，牢记党员的义务和责任，工作创新，勤政敬业，为我区城建事业做出过突出贡献，在党员干部中有很高的威望，具有典范作用的党员干部；
3、善于听取群众意见，全心全意为人民服务，真正为群众办实事、办好事、解难题，一心为民，忠于职守，在群众中有一定影响力；
4、在住建局工作满一年以上，年度考核在称职以上的在职干部职工有资格参加评选。其中，年度考核获得过“优秀”等级的、获得过区级以上先进等荣誉称号的优先；
5、诚实守信，无违法违纪等不良记录。
四、评选类型
本次活动推选共出先进典型2名，先进个人6名。
五、评选程序
第一阶段推选申报（20xx年6月3日前）
以科室为单位进行推选，科室人员多于5人者适当增加名额（具体名额附后），全局共推选出16名候选人。各科室务必于6月3日下午5点前将推选出的候选人员名单报送局活动办公室，监察法规室负责对候选人的个人情况进行审核。
第二阶段大会评选（20xx年6月5日）
召开全局干部职工大会，从16名候选人中评选出8名先进个人。
第三阶段研究确定（20xx年6月6日）
局活动领导小组召开会议，局党务、政务监督领导小组参与全程监督，结合个人综合表现，以票决形式从以上8人中确定2名先进典型，6名先进个人。
六、总结表彰
召开表彰会，为这以上8名同志颁发荣誉证书，并制作光荣榜，在局院内公示，号召全局干部职工学习并同时举办专题先进事迹报告会，进一步推进全局机关“树正气、转作风、促发展”的深入开展。
七、具体要求
（一）各科室要高度重视，加强对评选工作的组织领导，以客观公开、公正和高度负责的态度，认真做好这次评选工作，真正把积极向上、一身正气、作风优良、工作扎实的优秀干部推荐上来。
（二）加强宣传，营造氛围。局办公室要通过板报、公示栏、召开会议等形式进行多方位的宣传，努力在广大干部职工中营造学先进、赶先进、争当先进的良好氛围。
（三）各科室把推选上报的候选人，经主管领导同意签字后，在规定时间内将材料报送到局活动办，推荐材料不符合要求的，取消评选资格。
（四）8名先进代表必须同时提交个人先进事迹材料，1000字以上，一式三份，按时间要求报活动办公室。
◍ 移树方案
移柳
宋-王安石
移柳当门何啻五，穿松作径适成三。
临流遇兴还能赋，自比渊明或未惭。
◍ 移树方案
一、背景介绍
城市绿化是现代城市建设的重要组成部分，而树池作为城市绿化的重要载体，不仅能够增加城市景观的美感，还能够改善城市生态环境，提升居民的生活质量。因此，在城市规划和建设中，树池的施工方案备受重视。本文将详细介绍一种树池施工方案，旨在为城市绿化工作提供参考。
二、方案设计
1. 树种选择
树种的选择是树池施工的第一步。在选择树种时，需要考虑城市环境、生长条件以及树木的适应性。常见的树种有松树、柏树、榉树等。可以根据树木的高度和形态特征来选择树种，以使得树木与周围环境的协调一致。
2. 树池设计
树池的设计需要考虑树木的生长空间、根系的伸展以及土壤的保水能力。一般来说，树池的尺寸应根据树木的生长需要，保证根系能够充分伸展，并且提供足够的土壤和养分供树木吸收。此外，树池还要考虑排水问题，以免积水导致树木根部腐烂。
3. 施工步骤
（1）确定树池位置和大小。根据城市规划的要求和树木的生长需要，确定树池的位置和大小。
（2）挖掘树池。在树池位置进行挖掘，挖掘深度通常为1米左右，直径根据树木的大小和生长需求而定。
（3）处理树池底部。树池底部应进行防渗透处理，以防止土壤中的水分通过树池底部流失。
（4）加入排水管道。树池底部要加入排水管道，保证排水畅通，防止积水。
（5）填充土壤。树池底部填充一层砂石，再在上面添加营养土壤，保证树木的生长需求。
（6）种植树木。待树池施工完成后，进行树木的种植，保证根系牢固，同时水分充足。
三、施工要点
1. 树池的位置选择应考虑日照、风向以及周围环境等因素，以确保树木能够正常生长。
2. 树池的设计应根据树木的需求和生长空间来进行，确保根部能够良好伸展。
3. 树池的土壤应充分配备营养，保证树木的生长需求。
4. 树池的排水系统应设计合理，以免积水影响树木的生长。
四、效果展示
经过上述的树池施工方案，城市绿化效果得到显著提升。树池中的树木生长良好，根系伸展有序，形成了一道独特的绿色风景线。市民和游客在步行或休闲时，可以欣赏到美丽的树池景观，同时，树木的存在还能吸收有害气体，净化空气，提高城市的环境质量。
五、总结
树池施工方案的设计与施工过程中，需考虑树木的生长特点和需求，保证树木能够充分生长，在城市绿化中发挥应有的作用。因此，选择合适的树种、进行合理的树池设计、合理进行树池施工是树池绿化工作成功的关键。通过树池绿化工作，可以为城市增添一道亮丽的风景，提升城市居民的生活质量。希望本文所提供的树池施工方案能对城市绿化工作有所帮助。
◍ 移树方案
教学目标
1、通过词句的品析，感受"那树"的形象，《那树》教学设计。
2、通过文章主旨的比较，读出自己的理解。
教学过程
(课前谈论：你喜欢读散文吗?知道哪些散文作家?)
一、导入课文
有这样一位作家：他很有才华，是我们当代著名的散文大师；他的散文不仅语言优美，而且很有思想深度；他大半辈子生活在中国，却不为大陆许多读者所熟悉，反而蜚声海外文学界。老师收集了他的一些名言，我们来分享一下。(课件呈现，学生齐读)你对哪句印象最深刻?(生说)你知道他是谁?想不想认识他?(课件呈现，让学生大声说并记下作者名字)
二、简介作者
王鼎钧，1925年生，笔名方以直，山东人，现旅居美国。他的主要作品有散文《人生三书》(《开放的人生》、《人生试金石》、《我们现代人》及小说、评论多种。
三、走进课文
今天这堂课，我们一起来学习他的一篇很好的散文--《那树》，看看这篇文章讲了些什么?带给我们怎样的思考?
1、说说那树
那是一棵怎样的树?请用"那是一棵的树，从可以看出。"
的句式来说。(修改：那树具有怎样的品质?你认为它最可贵的品质是什么?从哪里看出?)明确：
⑴古老文章第一段：很久很久当---就
文章第二段：佝偻老态
(名副其实的老树，你见过这样的树吗?)
⑵坚固台风刮不倒屹立不动连一片树叶都没有掉下来。
(真可谓是生命界抗击台风的榜样！)
有霉黑潮湿的皮层，隆起的筋和纵裂的`纹
⑶茂盛像刚炸开的焰火(比喻奇特)
千掌手指托住阳光，指缝间漏下来的碎汞(的确非常得茂盛！)
树顶仍在雨后滴翠--绿得更深沉
绿着生，绿着死
⑷大有功德(无私奉献、有爱心)
A、"在夏天---碎汞。"(给人阴凉、清净)
B、"鸟来了--唱歌"(给鸟栖息之所，给孩子欢乐)
C、"于是情侣止步"(给情侣温馨)(引导齐读)
---
⑸通灵临死前告诉体内的寄生虫--
小结：树有惠于人，人受惠于树，人与树和谐共存，构筑着田园诗般的美好生活，树诗意地栖居于大地之上，教案《《那树》教学设计》。这样的一棵树让人肃然起敬，让我们赞叹--那树啊！哪里是树，那分明是人类的守护神！(板书)
2、说说那树的命运
可是那树却遭受了不该有的命运--(生说)
⑴树为什么被砍?(生说)
⑵你觉得那树该不该砍?请说明理由。(生自由说)
⑶作者认为那树该不该砍?他是如何描述的?(出示课件，让学生填词语)
这些词语的运用有什么特点?从中你读出了什么?(引导学生)
明确：用了拟人手法，把老树被伐形象地描写成一次残忍的杀戮，表达作者对老树被伐的愤恨和悲哀之情。(引导学生齐读，注意把握感情)
3、说说作者为什么写那树?
⑴那树，那古老、坚固、给人类荫庇的树永远地消失了---请同学们想想作者为什么要写那树?作者想表达些什么?也许每个人的答案都不尽相同，因为：
我常说，文章本身有它自已的命，它跟谁有缘，跟谁没缘，缘深缘浅，缘聚缘散，有我们不知道的定数…那就更不用说文章的主题了…
--王鼎钧《四千字·五十年》
先自己静静地思考，然后再跟同学交流。
(学生思考，小组交流，全班交流。教师将学生发言归类)
⑵出示材料：(课件呈现几种对文章主旨的看法)
⑴人教社《教师用书》
(学生齐读)大树的命运引发了作者深重的思考和感慨，他认为人与自然应该和谐共存，人类的发展不应该以牺牲环境为代价。
⑵台湾《国文教学手册》
(一生读)那树荫庇人类、护卫大地，可其后却被人类基于私利考量，落得砍伐殆尽的下场，表面看来固然是老树一生实际的写照，但响应到人类社会，老树的坚固稳定，何尝不是传统文化根深叶茂的表征?奈何时移事迁，在西风东渐、国人盲目崇洋的心态下，传统文化亦不免于被折枝刨根、砍伐殆尽的命运。
⑶作家舒婷的论述
(师读)王鼎钧就像深秋原野一棵怒爪攫空的老树，离开大陆固然身不由己，活在孤岛更是生不逢时，七跌八撞，遍体鳞伤，所以寡合，于是出走，终于旅美。"人言落日是天涯，望尽天涯不见家"；万里外寂寞乡落日楼头孤鸿声里更加想念他的杨柳依依桃花灼灼的中国，禁不住寄那树长叹：啊，"故乡要你离它越远它才越真实，你闭目不看才最清楚！"
问：上述三个观点，你更认同的是哪一种?阐述理由。
四、总结
聆听了同学们的热烈讨论，也感受了编者、作家振聋发聩的理解，《那树》这篇文章引发了我们深深地思考。要更好地理解文章的深刻内涵，那就要我们走近作者，走进他的更多的作品中去。
散文集《开放的人生》、《人生试金石》、《我们现代人》、《碎琉璃》，《风雨阳晴》等。(分发文章《网中》当堂阅读，视时间而定)
五、板书设计：
诗意地栖居
那树--惨遭杀戮?
人类的守护神
MSN（中国）
◍ 移树方案
和卢方伯开径移树
明-庞尚鹏
荷锄良不倦，卜筑任西东。
种树春初艳，编篱日未中。
深根盘沃土，新叶吸轻风。
斜抱轩窗秀，忻沾雨露同。
参商三径曲，掩映百花丛。
方讶池边绿，翻怜竹里红。
韶光开胜丽，曙色散空濛。
石磴浮尘没，溪桥活水通。
林深青嶂合，日射碧纱笼。
过鸟声辽绝，回廊气郁葱。
下帷亲梦友，被酒讶凫翁。
散步心踰适，闲居赋转工。
杜门车马少，投笔倚蒿蓬。
◍ 移树方案
月，在移动着，我的心，也随着月，在移动着。天，在下着雨，我的泪，也随着雨，在滴落着。谁了解我的心？谁看见我的梦？心最终沉入海底，梦依然悬在空中。
在无人的街道上，暗淡的灯光一闪一闪，似乎在诉说着什么……抬头看向天空，淅淅沥沥地，雨无情的下着，湿透我的脸庞。我想起一句话：人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢，最重要的是心中的一泓清泉里不能没有月辉。我笑了，一滴水珠顺着脸颊滴下，令人分不清那到底是雨水还是泪水。离家出走的我，无家可归也是应该的。天，越来越冷，冷风不断地袭击着我，身上仅仅只有一件单衣的我，相对来比，简直是弱不禁风。冷，冷，这冷风不仅冷了我，还冷了我的心，我的心早已被这寒风冻结了。
我在寻找着什么？一个角落，一个温暖的角落。能找得到吗？不能。我躲在房檐下，蜷曲着身子，希望这样能够暖和一点，可是，没有。上天应早已放弃了我吧，我这样的.孩子，没有人会喜欢的。难道我就这样了？
罢了，还有谁会在乎我？还有谁会关心我？这不是梦，是一个必须接受的事实！
梦醒了，花落了，雨停了，我在哪？我要回家。父亲的打虽然是打，但是那是为我好。母亲的骂虽然是骂，但那是爱的体现。人生必定要经历挫折，我们要经过坎坷的成长之路，是要有坚强的毅力。
爬起来，站起来，跑起来，人生中的困难就是上天给我们的考验。
呵，只是嘴上这样这样说，我做了吗？起身，走上回家的路。我做到了。梦醒了，花落了，雨停了，花瓣划过我的心我怀着一颗释然了，却破碎的心回家。
家，终究是要回的……
◍ 移树方案
首届大学生文化艺术节之
主办单位：荆楚工学院理工系
共青团荆楚理工学院委员会
承办单位：荆楚工学院学生会
校学生会
二〇一三年五月九日
关于在全校学生中开展
“播种青春梦，认养纪念树，共建荆楚林”活动方案
为积极响应我校建设“三型”校园的政策，给广大的荆楚理工学子们的中国梦·青春梦予以寄托，荆楚理工学院校学生会在学工部（处）和荆楚理工学院共青团委的带领下，开展以“播种青春梦，认树养纪念树，共建校友林”为主题的校园文化活动。建议广大学生播种梦想，寄托情怀，留住青春。活动安排如下：
一、活动意义
刻在树上，绿色的校园，送上青春的梦想，感恩母校
二、活动目的
以集体为单位，共同认养一棵树，让它成为大学四年一起学习、生活的见证，成为校园文化的重要见证，成为在校学生励志成才的教育基地，成为校友怀念母校的校友林。
3、活动对象
荆楚理工学院全体师生
四、活动时间
1、宣传发动：2013年5月，通过宣传海报、宣传板、**、广播等有效途径进行宣传，并于5月底前完成第一批捐款。
2组织实施：2013年6月初组织了活动启动仪式，学校领导为首批班级领养树木揭牌。启动仪式结束后，学校班级可以继续捐款，按照正常程序领养。
五、活动方式
以集体为单位，请同学们捐款，在指定的校友林内集体认养一棵树，需支付制作挂牌的费用（具体数额待与商家商议），由校学生会负责宣传动员并组织捐款，负责给树木挂牌和后期维护，并在校园**上公布。
六、认养程序
1、自主选择认养树木。
2、自愿申请认养树木的单位或个人需签订“树木认养协议书”。
3、交纳树木认养挂牌费。
4填写收养标志，领取收养证明。
5、悬挂认养标志牌。
七、认养班级或个人的权利
1、可为树木冠名。
2、可在树木的标识牌上注明认养班级的名称和同学们共同的祝福或合影照。
三。感恩节树可以举行纪念活动。
4领养人有权了解被收养树木的生长情况，可以在技术人员的指导下进行修剪、填充、施肥、浇水等管理活动。
5领养班学生毕业后，可以作为领养人回学校参观被领养的树木，给树施肥浇水。
八、主办方的责任与义务
主办方统一对认养树木建立管理档案，对已认养树木统一制作认养牌（包括树木名称与简介、认养者姓名、认养寄托等内容）。
九、****
荆楚理工学院学工部（处）办公室：行政楼b104
荆楚工学院学生会主席团：杜杨帆187********
魏丹 187********
张治洲187********
潘燕 187********
第五届校学生会
二〇一三年五月九日
◍ 移树方案
“保畅通、保安全、树形象”活动方案
一、指导思想及工作目标
以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照党**和省委、省**转方式、调结构的要求，坚持“统筹兼顾、突出重点、标本兼治、综合治理”的原则，以四化管理为主线，以重要时段、重点路段、主要节点保畅通、保安全为重点，以保障安全畅通、提升公路综合管理服务水平为目标，进一步完善管理机制，规范管理行为，创新管理举措，健全保障体系，逐步加大执法工作力度，建立起部门协调、齐抓共管、全面参与、各负其责的工作机制，切实解决公路管理行为、保畅措施、协调调度、综合服务等方面存在的问题，为我市经济社会发展提供更加优良的通行条件。
二、活动内容及要求
“两保一树”活动，要紧紧围绕高速治超开展工作，做好极端恶劣天气、节假日、重大活动期间等重要时段的保畅工作，提高队伍应急救援保障能力，加强部门整体联动，展示治超行业形象。
（1） 加强部门协作，继续加大对超限车辆的管理。进一步强化高速路面巡查频率和效率，加大超限超载车辆的罚款和卸载力度，强化治超源头治理措施，从严打击超限车辆，以达到延长道路使用寿命，保护公路设施和群众生命财产安全的效果。探索建立“路警联动”机制，加强与虎山派出所联动，并形成长效机制。
（2） 加强指挥调度，做好安全应急救援工作。完善预警信息快速通报与联动响应机制，健全交警、气象、卫生、安监、消防等多部门协作参与、联动响应的**预警、应急处置及救援机制，建立公路应急管理培训及定期演练制度，进一步提高公路应急处置与保障能力。继续制定和完善应急预案编制和演练，加强恶劣天气、重大活动等时期和紧急情况下的应急保障水平。
加强应急救援设备维修保养，确保车辆等设备处于良好技术状态，科学制定应急物资贮备计划，确保满足应急所需；严格安全监管，强化安全保障。推行全员安全生产责任制，严格按照“一岗双责”的要求，层层签订责任书，建立健全安全责任体系。做好设施设备的防抢防盗、防雷检测，提高超载控制站的安全运行水平。
（3） 提高服务质量，擦亮服务窗口。严格按照治超工作“**准”、“十条禁令”规定，加大路政执法人员的仪容风纪和业务技能培训，推广文明用语、微笑服务，展示良好服务形象。加强控制区设施的更新和维护，确保技术处于良好状态。
深入推行治超站《“五星”级考核办法》，按学习进步星、文明执法星、遵章守纪星、团结友爱星、内务优良星对执法人员每月进行考核，采取中队长轮流带班、轮岗制等工作措施加强文明执法工作的相互监督，提高服务质量和管理水平。
（4） 完善监控设施，实时发布信息。监控室工作人员充分发挥监控预检岗位作用，加强**监控力度，及时发现严重超限车辆，并充分利用可变情报板，做好沈海高速施工路段的限高限宽的提示。建立完善信息发布体系，通过电信运营商、公共**、交通广播、报纸电台、提供多渠道、全方位、立体化的出行信息服务。
特别是恶劣天气易发路段，采取与气象部门合作，值班人员切实做好所辖区域的巡查观测等工作，及时获取气象信息，并做好预警播报。
三、实施步骤
（1） 启动阶段（2010年11月）。成立治超站“两保一树”活动领导小组及办事机构，召开动员会议，明确相关科室、中队职责，部署工作任务，印发实施方案。各部、中队根据活动计划和分工，做好集中实施阶段的准备工作。
（2） 集中实施阶段（2010年12月至2011年9月）。活动领导小组和办公室对实施阶段的各项工作进行统筹安排，加强日常考核；各科室、中队统筹兼顾、突出重点、注重成效、因地制宜，积极探索有效途径和办法，确保活动开展扎实有效，实现预期目标。期间，适时开展多项主题活动。
2010年12月至2011年1月，组织全员开展以恶劣天气下保畅通为主题的应急演练，为春运期间公路保畅通做好准备；2011年2-3月，组织全员开展业务培训，分析事故案例，运用电子扣减，提高应急处置能力；4月至5月，结合迎国检扎实推动活动开展，治超内业资料整理、应急能力建设、站点亮化等方面要形成阶段性成果，向部检查组充分展示活动成果。7月至8月份，迎接在全系统组织对“两保一树”活动开展情况半年检查，并确保取得良好成绩。
（3） 总结推广阶段（2011年10月至12月）。根据日常考核情况，结合年终“创建文明行业、构建和谐公路”竞赛检查活动，对“两保一树”活动进行全面总结、评比。在此基础上，对活动开展中形成的有益经验，按照四化管理的要求，按业务分类，逐项逐条进行梳理，以制度、规范、流程、细则等形式固定下来，形成治超工作的长效机制。
四、保障措施
（一）组织保障。潮汕站成立了“两保一树”活动领导小组，由xx任组长，xx、xx为副组长，各部、中队长为成员。领导小组办公室设在车站办公室，xx同志兼任办公室主任。
联系**：***x。负责“两保一树”活动的调度和组织协调工作。
（二）机制保障。积极争取当地党委的支持，协调公安、交警等部门加强交通管理。加大与公安交警等部门的配合、协调力度，实施**资源共享、路况信息共享、装备设施共享，加大超限治理力度。
加强与气象部门的联系，及时获取重要气象信息并发布；加强与安监、消防、卫生等部门的协调，及时处理突发事件，救治遇险人员，形成救援力量。
（三）**保障。站相关科室要对“两保一树”活动进行宣传和跟踪报道。充分利用站区可变留言板和悬挂横幅进行宣传。
积极加强与报纸、电视台等新闻**的联系沟通，根据活动不同阶段的特点，确定宣传时段和重点，做到日常宣传与重点报道相结合、常规宣传与专题报道相结合、实时宣传与后续报道相结合，努力形成宣传集合效应，为活动开展营造良好**氛围。
（四）监督考核。治超站班子成员组成督查小组，每月不少于四次进行日常考核和定期检查，对“两保一树”活动进行专项考评，纳入到年终考评体系，对于活动开展不力的科室、中队和个人通报批评，限期改正，造成不良社会影响的，严肃追究相关责任人责任。
二〇一〇年十一月
◍ 移树方案
大板小学“树师德新风，促质量提升”
活动实施方案
为了全面贯彻落实区教育工作会议精神和中卫市教育局《关于深入开展“树师德新风，促质量提升”的活动实施方案》，扎实践行《中小学教师职业道德规范》，进一步树立广大教师依法从教，教书育人，为人师表的良好形象，激励广大教师“学为人师，行为世范，严谨治学，以德施教”，爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表，力行师德规范，提高专业水平。我校结合中卫市教育局开展“树师德新风，促质量提升”活动实施方案，决定在全校组织教职工认真深入开展“树师德新风，促质量提升”教育活动”，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中卫市教育局开展“树师德新风，促质量提升”活动实施方案，以“做人民满意教师”为宗旨，以“爱岗敬业，教书育人”提高教师整体素质为核心，以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则，树立以人为本，依法治校，以德治校的理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力和专业化水平，精心打造一支师德高尚、业务精良、德才兼备、人民满意的教师队伍，在教师中广泛开展“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”师德主题教育活动；不断增强教师的职业认同感、事业崇高感、使命责任感，积极构建以“爱与责任”为核心的师德师风建设长效机制，进一步激发广大教师以高尚的道德情操和人格魅力、卓有成效的工作和更加良好的教师形象，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，促进教育教学质量不断提高，为构建和谐社会，培养社会主义建设者做出新贡献。
二、目标要求
以“树师德新风，促质量提升”为主题，以“树德立教，德能相长”、进一步规范教师从教行为，提高业务水平为重点，结合“宁夏基础教育质量提升年”活动，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》的要求，树立正确的世界观、价值观、质量观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感，增强依法执教、以德修己、以德执教、以德育人的思想意识，形成“热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、严谨治学、教书育人、廉洁从教、为人师表”的师德风尚，为全面实施素质教育，全面提高教育质量奠定基础。
三、活动内容
1组织开展大型学习讨论活动。集中学习全国及自治区教育工作会议精神，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》与《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》；学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》等法律法规；学习自治区人民**办公厅关于印发《自治区教育厅进一步加强中小学管理规范办学行为的意见》，提高认识、明确方向，充分认识开展“树师德新风，促质量提升”师德教育活动的重大意义，进一步树立以德治教的道德意识。要让每位教师时刻铭记师德师风的相关要求和规定，达到人人思想受触动，个个觉悟有提高，自觉地树立起良好的师表形象，促进我市教育和谐发展。
认真开展师德师风讨论。要围绕“如何深化对加强师德建设的认识、如何加深对师德规范的理解、如何提高自身师德修养、如何践行师德规范要求、如何当好人民满意的教师、如何解决师德失当现象、如何健全师德建设长效机制、如何办好人民满意的学校”八个方面，组织广大教师深入讨论。通过学习讨论，使广大教师充分认识开展“树师德新风，促质量提升”活动的重大意义，使教师“知学”、“勤学”、“善学”、“用学”。
每位教师要写一篇有质量真情实感的心得体会，要在学习讨论中着力培养教师树立不计得失的奉献精神、不甘落后的拼搏精神、爱生好学的园丁精神、认真执教的敬业精神和终身从教的职业精神等“五种”精神。
2、组织开展“三爱三评”活动。 “三爱”即：爱生、爱教、爱校。
爱学生就是尊重、关心、爱每一个学生。热爱教学，就是热爱教育事业和教育岗位。爱校就是热爱学校，热爱集体。
要认真组织开展“学生评议、家长评议、教师互评、领导点评”四评议活动，通过设置意见箱、公布监督**、召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、网上留言和开展开门评教活动、开展师德自我剖析和民主评议活动等多种形式进行评议，达到正师风、强师德、精师业、提高教育质量的目标。
3、组织开展“七查七看”活动。第一，检查他们是否依法教学，是否有危害学生身心健康的做法和现象；第二，首先检查是德是否存在只教不育人的现象；三查是否坚持认真施教，看履职过程有无应付了事行为；四查是否严谨治学，看在科研方面有无弄虚作假、抄袭行为；五查是否廉政从教，看有没有借职业之便向学生推销教辅及其各类商品、做有偿家教和暗示、引导学生参加课外补习的行为；六查是否尊重学生人格，看有没有使用“暴力语言”嘲讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生行为；七查是否为人师表，看在日常生活中教师言行是否合乎规范，有没有酗酒、赌博、出言不逊等违***公德的行为”。
4、开展师德师风承诺活动。滨河学区与学校签订“师德师风建设责任书”，把师德师风建设纳入学校综合目标管理考核；学校要与教师签订“师德师风承诺书”。同时，结合“创先争优”活动，积极推进党员承诺制，将教师承诺书在校内张贴，接受师生和家长监督。
党员教师要带头“讲党性，比师德；讲敬业，比师能；讲责任，比奉献”。
5、组织开展师德论坛活动。结合纪念建党90周年主题教育活动、庆祝教师节活动，以校组织开展一次师德论坛，形成一批高质量、有价值的师德建设活动成果。
6组织开展教育教学评价活动。结合“基础教育质量提升年”活动中优秀教学设计、优质课展示活动，组织开展优质课评比、经典名著诵读比赛等评优活动，不断提高广大教师的业务能力和专业发展水平，以师德教育促进教师综合能力的提高，为全面提高教育质量奠定基础。
四、主要措施
（一）、强化师徳教育。要多渠道、多层次地开展多种形式的式的教育。要加强对教师的思想政治教育、职业理想教育和职业道德教育，重视法治教育和心理健康教育。
要建立健全学校德育培训体系，建立健全新教师德育体系。组织教师深入学习集中学习全国及自治区教育工作会议精神，学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》与《宁夏中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》；《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十不准》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保**》等有关法规，开展师德建设演讲比赛等活动，适时组织教师职业道德理论考试。
（二）、加强师德宣传。
1、在校园、社区广泛宣传开展“树师德新风，促质量提升”师德教育活动的目的和意义；充分利用宣传阵地进行宣传，以举办宣传栏、悬挂横幅、张贴标语，红领巾广播站等多种形式，广泛宣传发动，营造浓厚氛围，形**人参与的良好局面。
2、按照教育主题到总体要求，每季度设立一个专题，结合重大节日集中开展师德宣传教育活动，评选表彰师德标兵、德育工作者。要广泛宣传模范教师的先进事迹，展示当代教师的精神风貌。举办师德论坛，推动师德建设的理论创新、制度创新和管理创新。
（三）严格考核管理。建立师德考评制度，开展学生评教师、教师评校长、社会评学校的“三评”活动将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修、评优奖励等重要依据。对师德表现欠佳的教师要及时予以训诫，训诫后不改正的要严肃处理。
（四）加强制度建设。制定科学合理的教师师德评价办法，完善相关制度，体现正确导向，建立师德建设长效机制，为师德建设提供制度保障。
五、组织领导
为切实加强对师德教育活动的领导，成立师德教育活动领导小组，具体负责“树师德新风，促质量提升”活动的组织实施。切实做到制度落实、组织落实、任务落实。
组长：马怀权
副组长：高金堂王进宝
成员：曹永革陈桂香蒋雪莲
六、实施步骤
按照市教育局“树师德新风，促质量提升”活动实施方案要求，我校2011年“树师德新风，促质量提升”主题教育活动，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员阶段（4月）。
根据教育局的统一部署和要求，结合学校实际，学校成立领导小组，认真制订实施方案；通过举办宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等多种形式，广泛宣传开展“树师德新风，促质量提升”师德教育活动的目的和意义；并及时召开全校教职工大会，做好动员部署，统一思想、明确要求，动员全体教师以积极的姿态投身到“树师德新风，促质量提升”教育活动中去。
第二阶段：组织实施阶段（4-9月）。
围绕活动内容开展特色主题教育活动；要深入开展调查研究，广泛征求学生、家长的意见和建议，组织教师对照《规范》查找问题和不足，制定出整改方案，向社会、家长公开承诺整改措施、完成时限和责任人，不断规范教师行为，提升教师素养，促进教育质量的提高。
第三阶段：评估总结阶段（10月至12月）。
学校进行自评总结和评比表彰。
学校要坚持实事求是的原则，面向学生、面向家长、面向社会，以座谈会、填写测评表等方式，对这次活动开展情况进行满意度测评，并将测评结果与年终工作考核、评先选优、奖金和绩效工资发放挂钩。学校要积极推广各地区、各学校的好经验、好做法，完善相关制度，巩固和深化这项活动的成果。积极总结和探索加强师德建设的途径和方法，逐步建立师德建设的长效机制。
中卫市大板小学
2011年4月18日
◍ 移树方案
山中旧有榴树今春重移一株
明-符锡
为念仙姿独，频移野伴来。
低昴各有态，萧散不堪裁。
狂对东风舞，秾邀暖日开。
下方殊未厌，何处忆蓬莱。
◍ 移树方案
山东润华汽车出租服务****
“两保两树管理规范年”活动实施方案
为了积极响应济南市出租汽车行业“两保两树管理规范年”活动，同时贯彻落实《山东省道路运输条例》和交通运输部《出租汽车服务质量信誉考核办法》，润华出租公司高度重视，以“保安全、保畅通、树品牌、树形象”为目标，制定具体实施方案如下：
一、成立活动领导小组。
组长：石磊
副组长：许炜
成员：租赁公司的所有其他员工
二、5月初开始， 组织工作人员认真学习《济南市出租汽车行业“两保两树管理规范年”活动实施方案》、“出租汽车企业规范管理实施细则及评分标准”及“出租汽车企业服务质量信誉考核评分标准”。
二、依据交通运输部“出租汽车企业服务质量信誉考核评分标准”，对公司现有各项管理制度进行修改和完善，建立健全服务质量信誉档案。
3、 继续加强和完善驾驶员培训制度，每月对所有注册驾驶员进行一轮培训，有重大活动时重点培训；除按规定处罚外，对有投诉、责任交通事故和交通违法行为的驾驶员，要加强培训；使用投影设备，结合交通事故案例，通过**培训，提高驾驶员的安全意识。
四、继续加大稽查力度，成立稽查队，通过稽查促进车容车貌及营运行为的改进，对发现的问题及时整改，发现一件落实一件，做到件件有记录，件件有结果，保证公司车容车貌的整洁及营运设施的规范，促进驾驶员规范营运。
1每周不少于两次，每天进行一次道路巡查，重点检查市内车站和重要景点。
2、每周不低于两次进行夜间上路稽查，重点对非批驾、超速、闯红灯、酒驾等违规行为进行稽查。
三。每月底对公司所有车辆进行集中检查。
4积极配合主管部门的检查活动，协助主管部门净化客运市场，维护良好的经营秩序。
五、继续发挥公司人性化管理的优良传统，贯彻落实“关爱出租车驾驶员，构建和谐司企关系”的文件号召：
1.严格执行公司驾驶员关怀制度，向有婚，丧，子的驾驶员送礼或送礼；对驾驶员或其家属生病的进行上门走访慰问。
2、及时了解驾驶员的疾苦，对生活困难的驾驶员发放救济金，对特别困难的驾驶员发动公司员工和其他驾驶员进行捐助。
3、除重大节日为全体驾驶员发放福利外，在夏季高温天气时，开展“向出租车驾驶员送清凉”活动，为驾驶员的安全营运保驾护航。
4、为全体驾驶员进行体检，对女驾驶员增加**检查。
5组织驾驶员参加文体活动，增强企业凝聚力。
六、开展“安全生产月”活动。将8月份定为“安全生产月”，结合主管部门开展的安全大检查进行自查和自纠。
17月，对驾驶员进行夏季安全驾驶知识专项培训。
2、结合实际交通事故案例，召开驾驶员座谈会，请安全驾驶员介绍安全驾驶经验，发生交通事故的驾驶员介绍经验教训。
三。对所有车辆的技术状况进行全面检查，发现隐患，及时整改，跟踪落实，决不让一辆故障车上路行驶。
4检查所有车辆灭火器，发现过期或失效的灭火器应立即整改。
5组织驾驶员家属到公司参观学习，协助公司共同提高驾驶员的服务意识和安全意识。
七、品牌车队的建设。
1、5月底前，通过认真筛选，优中选优，将“润华明星车队”规模扩至不少于20辆车；
2、根据品牌车队服务竞赛实施细则及评分标准，完善原有车队章程，建立健全车队考核办法，进行优胜劣汰，严格执行竞争退出机制。
3、组织“明星车队”全体队员学习创优服务竞赛实施细则，签订安全运营责任书。
4、请“明星车队”的队员向其他驾驶员介绍优质服务经验，在全公司开展帮、学、赶、比、超的良好氛围。
5、6月份，组织车队参加“优质服务送考”活动；
6、7—8月份，组织“润华明星车队”开展拥军活动，对现役军人乘车给予一定的优惠；现役军人乘坐我公司的“拥军车队”车，则给予其免起步价的优惠。
7、积极响应**主管部门及行业的号召，组织“润华明星车队”参加社会公益活动。
八、9月份开展“服务零投诉月”活动，通过培训、稽查、加大处罚力度等手段，号召公司全体驾驶员创优服务，争取零投诉，向社会各界展现我公司及行业良好的精神风貌。
九、管理创新。
1、对驾驶员试行“学分管理”。制订实施细则，对驾驶员发生的服务纠纷、交通事故、交通违章以及在稽查中发现的各项违规行为，分别给予一定的“扣分”；对于驾驶员的见义勇为、好人好事及自动参加的各项公益活动等分别给予一定的“加分”。定期对驾驶员的得分情况进行统计、评比，对表现优秀者给予奖励，对达不到要求的给予处罚乃至解除合同。
争取本办法于7月份实施。
2、5月份开始，在公司全体驾驶员中开展“乘坐我车无失物”活动，制作精美提醒服务标签，粘贴在乘客很容易注意到的出租车部位，提醒乘客不忘携带随身物品，并欢迎乘客对驾驶员的服务进行监督。按照“乘坐我车无失物”宗旨，如果在驾驶员的提醒下，仍有乘客的小件物品（如钥匙、手机、钱包等）丢在了出租车上，而驾驶员在发现后又能主动告知公司或与失主联系，则仍视为“好人好事”；如果乘客的大件物品（如行李包等）落在了出租车上，即便是驾驶员能够在发现后主动及时告知公司或与失主联系，仍视为服务不到位，给予驾驶员“扣分”处罚。
山东润华汽车出租服务****
2011年5月12日
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