〈1〉文体活动方案
某集团首届职工乒乓球比赛策划
一、指导思想：
为丰富广大员工的业余文化生活，弘扬竞技体育精神，大力推动集团乒乓球运动的开展，提高广大员工的身心素质，增强团结合作与顽强拼搏的意识，同时为集团广大乒乓球爱好者提供交流学习的机会，促进集团和谐发展。根据某建设集团年度企业文化活动计划，特举办首届职工乒乓球比赛。
二、组织机构：
1、活动总协调：***
2、裁判员
3、后勤保障：***
4、宣传、摄影：***
3，赛事：男子单打和女子单打
4、 地点：员工活动中心（**工厂三楼）
5、 比赛时间：2012年9月中旬
6、 报名时间：2012年9月5日至7日，报名地点：集团行政部**；**厂行政部：***。
七、比赛方法及规则：
1、采用国际乒联最新的《乒乓球比赛竞赛规则》执行；
2单打采用淘汰制，采用三局制，直至确定冠军、亚军和季军。
3、每局比赛11分；发球时，每2个球旋转一次，10平后每1个球旋转一次；每局打到10平时，其中一方先多得2分才为获胜；每局赛后交换场地，决胜局时有一方得到5分则交换场地；
八、奖励方法：
1、男、女单单各取前三名；
男子组：
冠军：移动硬盘价值300元
亚军：漫步者音箱价值200元
亚军：便携卡，小音频价值100元
女子组：
冠军：足浴盆价值300元
亚军：魔术拖价值200元
季军：数码电子称价值100元
九、比赛要求：
1、参赛队要做到文明比赛，一切服从裁判，如对当执裁判的判罚有异议时，由工会组长向裁判长提出申诉；
2、当执裁判要公平、公正、严格执法，尽量避免错判、误判等现象出现；
3、比赛进行中，参赛运动员出现伤病无法坚持比赛按该队员弃权处理，不能替换或改期；
4各参赛队或个人必须提前到场馆报到，比赛开始后迟到10分钟者将被取消比赛资格；
5比赛结束后，球员和当值裁判员应在记录表上签字；
请各位同事奋勇拼搏，争创佳绩！也欢迎各部门和各界人士到现场加油！
2012年10月1日
〈2〉文体活动方案
为丰富公司员工业余文化生活，保证员工度过一个欢乐祥和健康愉快的节日，我公司工会和共青团拟决定举办公司员工元旦文体活动。活动的具体方案如下：
一、 活动的组织领导。
本次活动在党支部的统一领导下，由公司工会、共青团组织开展。
二、 活动的项目安排。
在征求工作人员意见的基础上，活动初步确定为乒乓球、跳绳、斗地主、篮球比赛等。
1、 乒乓球比赛地点在开发区体育馆，比赛规则参照国际上现行的1局11分制，赛制为淘汰赛，选手由职工自愿报名，抽签决定对手，胜者进入下一轮比赛。
2跳绳比赛场地在开发区体育馆内，无论男女选手都是在限定时间内跳绳次数决定的。
3、斗地主比赛
比赛采用平局、三局制、计分法。
4篮球比赛场地在开发区体育场内，比赛为定点投篮比赛。比赛不分男女组，共组织罚球线定点投篮和三分线投篮两项比赛。总投篮次数为10次，排名以命中次数为准。如前三名中有投中数相同的，相关人重新比赛确定名次。
三、 时间安排。
根据我公司的实际情况，本着工作与活动并重的原则，比赛将于12月30日下午举行。
四、 奖项及奖品设置。
1、 各项比赛均设
1、 二等奖和三等奖分别为500元、300元和200元。
2、 参与比赛者均获一次参与奖，奖金200元
投资公司
〈3〉文体活动方案
一、指导思想
为了进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校艺术教育工作规程》，学校坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥体育艺术教育的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，并以此展示我校体育艺术教育的丰硕成果，促进我校校园体育艺术文化建设，促进学校体育艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届体育艺术节活动的主题是“健康结伴艺术同行”。
活动内容要围绕主题，体现时代特征、校园特色、学生特点，通过开展多层次、多形式的学生阳光体育活动和艺术展演活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，激扬青春活力，展示美的生活，健康快乐地成长。
三、活动宗旨
面向全校师生，重在人人参与，搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高综合能力。
四、活动原则
1、注重以学生为活动主体的原则。所有活动均由班主任认真组织，尽量让学生自行设计策划，自己组织开展，自由发挥特长。各年级要充分发动学生会、团支部、艺体特长生、文艺骨干，使各项活动真正做到由学生牵头，班委会、团支部、年级组和相关教师共同协助配合，让所有活动能够顺利组织开展。
2、注重内容健康、品位高雅、形式多样的原则。要保证所有活动的内容积极健康向上，注重活动的文化品位;应结合学生需求，贴近学生生活，采取学生喜闻乐见的形式，力争使所有学生都参与到活动中来。
五、组织领导
经研究成立大纵湖初级中学校园文化体育艺术节组委会，其组成人员如下：
主任：姜中顶
副主任：刘堂林宋佳茂吕宝乾严永东
委员：各处室负责人及常技组教研组长
六、时间安排：
20xx年4月9日—20xx年10月9日
七、参加对象：
七、八年级全体学生、全校教职工
八、活动要求
1、本次校园体育艺术节活动要紧紧围绕活动宗旨，以重在学生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化，积极营造校园体育艺术节的浓郁活动氛围。
2、本次体育艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能部门明确分工，周密筹划，各负其责，相互协调。
3、严格按照方案安排的时间、地点进行申报、准备、演出及展示活动。
4、班主任须提高认识、积极配合、认真组织，调动各级学生干部的工作积极性，以本次校园体育艺术节为契机，着力强化学生的组织能力和各班级的管理水平。
5、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的`教学秩序，做到教学、活动两不误。
各年级主任在本方案下发后，抓紧时间召开本年级班主任会议认真布置，切实让班主任提高认识，就方案安排的每个活动认真研究，然后按照具体时间要求提前进行详细安排，确保每个活动开展的扎实有效，本届艺术节学校将根据各班级每项活动的组织情况，评选出一定数量的优秀组织奖予以表彰奖励。
〈4〉文体活动方案
一、活动目的：为丰富新警学员的课外生活，促进不同地区学员之间的交流，增强同学的体质，经新警培训支队决定在培训期间举行以下文体活动。
二、组委会成员
主任：薛春波
副主任：尹德龙甘宇
成员：肖亮刘文娟范宏亮何高耸
3、 活动：篮球、足球、乒乓球、国际象棋（国际象棋、围棋）、混合接力（8×400米）
4、 比赛时间：2013年7月下旬至8月下旬（具体时间见各项目订单）
5、 地点：北区篮球场、足球场、乒乓球场、勤建教室。
六、参加对象：第一期新警培训学员
七、活动组织形式：
1、活动组织示意图
2、各组具体工作方案
（1） 按照乒乓球的顺序，国际象棋（同时）→篮球→足球→混合接力。
（2）、竞赛组
① 主要负责人：曾启俊、何德文、蒙雄伟，各区警委、体委委员。
② 主要工作：策划各项目的竞赛方案，编制各项目的竞赛流程，以及裁判员的选拔和培训。
（3）、裁判组
① 主要负责人：甘宇、曾启俊、何德文
② 主要工作：负责各项目的评审工作。
（4）、后勤组
① 主要负责人：组长、学习委员
② 后勤组由设备管理组和场地布置组组成。具体安排如下：
一中队负责篮球比赛所有的器材管理和场地布置，器材及场地布置有：记分牌4块、秒表8块、积分统计表在比赛前两天内画出贴于勤奋楼下。
第二中队负责乒乓球比赛的所有设备和场地布置的管理。设备和场地安排包括：多张记分表和8支记分笔。
第三中队负责棋局的所有设备管理和场地布置。设备和场地布置包括：16盘棋，数不清的记分表
第四中队负责足球和接力比赛的所有设备和场地布局的管理。设备及场地布置包括：记录表、一面旗1副、红黄牌1副。
接力棒8根。
（5）、宣传组
① 主要负责人：组长、学习委员
②、主要工作安排：赛前协助竞赛组作好各项宣传工作，赛中一中队负责收集篮球比赛的相片与文字资料，二中队负责负责收集乒乓球比赛的相片与文字资料，三中队负责收集棋类比赛的相片与文字资料，四中队负责收集足球、混合接力比赛的相片与文字资料。
八、各项目参与办法
1、乒乓球
乒乓球运动员及相关规则如下：
（1）、以区队为单位报名，男单 4人 ，
女单 4人 ，
（2） 乒乓球比赛采用单淘汰制，每轮比赛实行“三局两胜”的规则。具体比赛规则请参阅订购单。
2、棋类
棋手人数及相关规则如下：
（1）、以区队为单位报名，象棋男生4人，女生4人。
围棋男生4人，女生4人。
注：女子围棋可与五子棋兑换，兑换标准以报名人数为准。
（2） 国际象棋比赛采用单淘汰制，每轮比赛采用“三局两胜”的规则。具体规则请参考订购手册。
3、篮球
（1）、以区为单位报名，每区队报一支男队、一支女队，每区队男子10人、女子6人，
（2）、篮球比赛采取混合制比赛方式（第一阶段采取分组循环）第二阶段采取交叉淘汰，具体比赛规则参考秩序册。
(3)、男子组采取5人制，女子采取3人制的比赛方式。
4、足球
（1） 各区队只能组织一个男子组，每个区队的男子人数不得少于14人。
（2）、足球比赛采取混合制比赛方式（第一阶段采取分组循环）第二阶段采取交叉淘汰，具体比赛规则参考秩序册。
5、混合接力
（1）、以区为单位报名，每区队每个接力项目的人数安排为3女5男。
（2） 接力赛采用决胜制。具体比赛规则请参阅订购单。
九、名次录取及奖励
1团体赛（足球、篮球、混合接力等）将分为第一、第二和第三名。个人奖将与团体奖同时发放。
2、个人赛（棋类、乒乓球）男生设置第一至八名，女生棋类设置第一至八名，女生乒乓球设置第一至四名。
三。集体积分：根据个人比赛和团体比赛的不同位置加分。最后，根据集体得分的高低对前三名进行排名。
4、团体赛与个人赛的积分方法：篮球与足球从第一名至第四名分别积14、12、10、8分，接力赛与个人赛从第一名至第八名分别积8、7、6、5、4、3、2、1分，
注：获取名次的区队及个人同时按照“2012年下半年新警培训管理条例”的规定进行操行分加分。
十、裁判员的选举及培训
1、裁判负责人：
2、裁判的选举：
（1）、由区队干部从各区队选举有一定裁判基础的学员担任裁判工作，篮球裁判每区队最低选用3人，足球最低选用两人2人，乒乓球最低选用1人，其他项目的裁判员从以上裁判中产生。请各区队的区队干部将选举的裁判人员名单于2013年7月23日交于:曾xx处。
（2） 对负责裁判工作的人员进行培训。审判长负责安排培训，培训时间和地点另行通知。
十一、所用参加人员的要求
1裁判员在执行中要有正确的态度，公平合理，客观地组织比赛，使比赛顺利有序地进行。如在实施过程中遇到不利情况，请及时向组委会报告。
2、参与学员在参与活动时要积极配合组委会、裁判员的安排，服从组委会安排，要把本活动当着我们初任民警交流、锻炼、展现警察风貌的平台。不要搞小团体、搞地区分离等不利群体交流的活动。
十二、经费预算
各项目经费预算
（一）、个人赛（男女乒乓球、男女象棋、男女围棋）共计6项，每个项目取前8名颁发证书及奖品。
1个人证件：每件价值5元，共计6×8=48，共计5×6×8=240元
2、个人奖品：
一等奖：奖励价值20元的笔记本，共6人，共计120元
第二名：奖励价值18元的笔记本，共6人，共计108元
第三名：奖励价值15元的笔记本，共6人，共计90元
第四名：奖励笔记本价值13元，共6人，共计78元
第五名：奖励价值10元的生活用品，共6人，共计60元
第六名：奖励日用品10元，共6人，共计60元
第七名：奖励价值10元的生活用品，共6人，共计60元
第八名：6人获赠价值10元的日用品，共计60元
三。个人比赛总费用为876元。
（2） 团体赛（男篮10人，女篮6人，男足16人，混合接力8人）
1篮球比赛前三名选手将获得集体证书、个人荣誉证书和个人奖品
（1） 男女集体证书各3张，10元一张，共计60元
（2）个人荣誉证书：男队10人、女队6人，取前三名共计16×3=48人，每张个人荣誉证书5元，合计240元
（3） 个人奖：每人发放生活用品15元，共48人，共计15×48=720元
（4） 篮球比赛的总费用是1020元
2足球比赛前三名获得者将获得集体证书、个人荣誉证书和个人奖品
（1） 集体证书3张，每张10元，共计30元
（2） 个人荣誉证书：男队16名，前三名，16×3=48，每个个人荣誉证书5元，共240元
（3） 个人奖：每人发放生活用品15元，共48人，共计15×48=720元
（4） 足球比赛的总经费是990元
三。混合接力赛前三名获得者将获得集体证书、个人荣誉证书和个人奖品
（1） 集体证书3张，每张10元，共计30元
（2） 个人荣誉证书：每队8人，选出前三名，共8×3=24人。个人荣誉证书每人5元，共计120元
（3） 个人奖：每人奖励15元生活用品，共24人，共计15×24=360元
（4） 混合接力赛的总费用是510元
4团体赛总费用为2520元。
集体总分奖及优秀裁判员奖
（一）、集体总分奖
根据集体积分的排名，授予前三名，颁发集体证书。每张证书20元，共计60元。
（二）、优秀裁判奖（8人）
1个人荣誉证书：5元/张，共40元
2个人奖励：每人可获赠生活用品10元，共计80元
（三）集体总分奖及优秀裁判员奖合计180元。
十三、各区队区干部承担的责任
1、区队长
（1）我们应积极宣传这项活动的目的和意义，并组织地区小组的学生积极参与。
（2）、组织好本区内各项运动员的选举，本着友谊第
一、比赛第二的精神。
（3） 协助警察体委委员、学习委员工作。
2、警体委员
（1） 组织团队承担的项目和裁判员的安排，积极配合组委会。
（2） 安排区队运动员的工作和休息时间。
（3） 组织学生学习如何预防和及时处理运动损伤。
3、学习委员
(1)、安排好本区队的的后勤工作工作。
（2）管理区队负责项目的设备，组织队安排比赛场地。
〈5〉文体活动方案
时间过得很快，一个不细心，我们就告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了此刻这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期（86.），是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是本事有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自我的烦恼和疑惑，提高自我的心理素质，提升自我的心理健康水平，以进取、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自我健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长!
1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。
2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自我的职责，并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自我的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个团体更出色，更优秀。
1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关资料。
2、将全体同学分成六组(工作人员除外，分组名单待定)，选出各组组长。
游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。
游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一齐，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后立刻跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑本事，培养相互配合的精神。
(如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜-
游戏方法：-全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样貌;如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样貌。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-
游戏要求：-说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上头不相符的视为失败，就将理解惩罚。)
4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人应对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的：让大家回忆有生以来最让自我感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自我的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自我的人生梦想。
游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员经过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮忙他们。
3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。
〈6〉文体活动方案
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间，组织教职工广泛开展群众性文体活动。
一、活动时间：
每天下午下班后一小时和周四的学习办公时间。
二、活动人员：
全体教职工
三、活动的.内容、地点及负责人：
1、篮球活动小组：
组长：许华东
地点：篮球场
2、羽毛球活动小组：
组长：朱绪玲
地点：南操场
3、乒乓球活动小组：
组长：童德超
地点：教职工活动室
4、舞蹈活动小组：
组长：满月芝教练：刘珊
地点：舞蹈房
5、健美操活动小组:
组长：朱清教练：赵芮
地点：西操场
6、太极拳活动小组：
组长：孔德龙教练：孙景凤
地点：北操场
四、活动的注意事项
1、自由选项:根据自己的兴趣爱好，选定一个项目进行活动。
2、活动时要注意安全，充分做好训练前准备。
3、组长每天提前到达活动地点，准备好相关活动器材，要爱护好活动器材，活动结束将器材物归原处。
五、活动的具体措施
1、加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、督促、服务工作。
2、学校每学期评比一次优秀活动小组，各小组要做好组织、落实、记录工作，确保活动质量。
3、学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。
4、活动口号：我运动，我健康，我快乐！
〈7〉文体活动方案
2010年文体活动方案
为了增强单位凝聚力、丰富单位文化生活，以增进干部职工的交流、了解，营造和谐机关、和谐家庭的工作生活氛围为目的，积极组织各种文体活动，让广大干部职工在活动中相互学习、相互交流、共同提高，让全体干部职工及家人开开心心、快快乐乐过好2010年春节！
一、活动时间
2011年1月29日。
二、活动地点
***。
三、参加人员
全体干部职工及家人，邀请民生安全评价公司、第四纪工委的参加，预计76人左右（含11个小孩）。
四、活动内容及经费预算
1、双扣比赛：全体参加人员采取自愿报名的方式进行，根据报名情况，实行20分钟淘汰赛制，比赛过程中的规则、方式等事项由参赛人员自行商定，本次比赛奖励最后胜出的16人，资金设置共2800元整。具体为：
① 排名：一等奖2名，二等奖8名，三等奖12名。
② 奖金设置：一等奖200元/人，二等奖150元/人，三等奖100元/人。
2如果孩子不参加比赛，单位将统一发放红包。按照每人200元的标准，200×11=2200元。
三。餐费预算：早上每桌200元（不含酒水），200×8=1600元；下午按每餐（不含酒水）每桌300元的标准，300×8=2400元；小计4000元。
4其它活动：集体活动结束后，属于业余时间，大家根据自己的爱好组织活动。
以上经费预算合计约为：8800元整（捌仟捌佰元整），此经费预算不含酒、饮料、水果和烟的费用。
五、活动筹备
为做好这一系列活动的工作安排，成立了领导小组和裁判员小组。具体情况如下：
1、工作领导小组
组长：副组长：
成员：全休职工
2、裁判小组
组长：副组长：
成员：办公室
该办公室和财务办公室负责组织和实施特定活动。
〈8〉文体活动方案
为进一步丰富我校教职工的课余文体生活，增强强身健体意识，增进合作交流，愉悦身心，充分展示教职工的良好精神风貌，推动学校素质教育的开展。学校决定利用课余时间组织教职工开展群众性文化体育活动。
1、 活动时间：下午下班后一小时，周四办公时间。
二、活动人员：全体教职工
3、 活动内容、地点、负责人：
⑴篮球活动小组：
组长：许华东
地点：篮球场
⑵羽毛球活动小组：
组长：朱绪玲
地点：南操场
⑶乒乓球活动小组：
组长：童德超
地点：教职工活动室
⑷舞蹈活动小组：
组长：满月芝教练：刘珊
地点：舞蹈房
⑸健美操活动小组:
组长：朱清教练：赵芮
地点：西操场
⑹太极拳活动小组：
组长：孔德龙教练：孙景凤
地点：北操场
四、活动的注意事项
（1） 免费选择：根据自己的兴趣爱好选择一个活动项目计划。
（2） 活动中注意安全，培训前做好充分准备。
（3） 组长每天提前到达活动现场，准备好相关活动器材，爱护好活动器材，活动结束后将器材送回原位。
五、活动的详细措施
⑴加强组织领导。学校成立教职工课余文体活动领导小组，高敬华任组长，孟莉、陈征、华宏芝任副组长，工会小组长为成员，做好组织、催促、服务工作。
（2） 学校每学期对优秀活动小组进行一次评比，各小组要组织实施并做好记录，确保活动质量。
⑶学校适时举行单项比赛，评选出活动积极人员，进行奖励。
（4） 口号：我运动，我健康，我快乐！
【范例】-
为落实年初工会工作
计划，更好地促进教工响应“每天锻炼半小时，安康工作四十年，幸福生活一辈子”的号召，养成自觉锻炼身体的习惯，提高会员的身体素质，特开展此活动。
一、工会冬季文体活动安排
1.活动时间：20xx年12月1日⑶1日下午课后，学校在12月1日两节课后安排一次集中活动，12月16日两节课后学校安排一次分散活动（内容由各工会小组长确定），其它活动时间学校再不作统一安排（工会小组也可在周
六、周日安排活动）。
2.活动规定：
a、 分散活动：以工会团体为单位，独立开展体育活动；
（1） 活动内容：艺术、体育、娱乐活动可选。不提倡户外活动和冒险活动（安全第一，比赛第二）；
（2） 要求：活动月有2（3）个活动，至少80%的成员参加，每次活动时间不少于40分钟，并可查看信息；
（3） 奖励：学校根据工会小组的活动情况，将活动经费拨付工会小组，奖励规定由工会小组自行决定。
b、 集中活动：以学校工会为单位开展文化娱乐活动。
c．活动项目方案：
⑴夹球比赛；
⑵6人一组丢沙包比赛
⑶拔河比赛。
d、 裁判：拔河比赛：王建强、徐良、潘莉。
e、记录：王建强、潘莉。
f、活动地点及详细时间：于12月1日两节课活动时间在球场（下雨顺延）。
g、 奖励：凡参加工会集中活动的会员每人奖励200元，其它活动奖励另行确定。
h、说明：20xx年12月1日教工先在会议室集中，分别抽取拨河赛号并登记后再活动（男教工到王建强处、女教工到潘莉处登记抽签号），先进行夹球比赛，后进行丢沙包比赛，最后拨河比赛。请准备11个篮球，30个沙袋，3个塑料桶，3个凳子河长绳以拉河。
2、 20xx年工会集中开展体育活动的秩序和规则
⑴夹球比赛：夹球比赛男会员共分一组比赛，女会员按拨河号1⑴0，11⑵0分两组比赛；参加比赛，中途不掉球且坚持到终点者均有一份小奖品，每组
一、二、三名再进行奖励。
⑵丢沙包比赛：按拨河号男1⑵合女1⑷、男3⑷合女5⑻男5⑹合女9⑴⑵男7⑻合女13⑴⑹男徐良、王建强合女17⑵0，累计个数，取前三名进行奖励。
（3） 拨河：男女抽签后分成两队，三人中两队获胜。
〈9〉文体活动方案
2014年庆“五一”文体活动策划方案
为了丰富广大员工的业余生活，弘扬优秀企业文化，倡导广大员工健康向上的生活方式，不断提高广大员工身心健康水平，使文体活动成为发展企业文化的载体，确保公司健康、快速、和谐发展。特举办庆“五一”文体活动，现就相关活动安排如下：
一、 指导思想与目的
按照实现“中国梦”和构建和谐社会、和谐企业的要求，秉持健康、欢乐、节约的原则。通过活动，可以强身健体，活跃气氛，激发精神，起到和谐友好的作用。
二、组织领导
为做好此次活动的工作安排，成立了活动领导小组。具体结构如下：
活动领导小组组长：***；副组长：ｘｘｘ；组织协调负责人：***，具体负责活动的领导机构。
工作领导小组成员：**（若干人）负责活动的实施。领导小组下设三个执行小组。
1、 组织协调组：负责人：ｘｘｘ，负责组织人员进行活动的宣传、报名、赛程安排、规则制定、比赛场地的安排及氛围营造、成绩统计等；
2采购组：负责人：***，负责活动所需设备、物品、奖品的采购；
三。裁判组：审判长：**；裁判：**，**（很多人）；负责每一场比赛的绘图、裁判和录音。
三、 活动内容及安排：
（一）活动项目、时间、赛制规则
1、拔河比赛：预赛：8:
30-9:30，不设男女分组，由各车间组队参赛，每个车间参赛人数10人。赛制采取抽签分组淘汰赛，分不同代表队以抽签方式两两对决，胜者进入半决赛。
决赛：预赛胜出者进入半决赛，抽签决出冠军和亚军，失败者争夺第三名。参赛队伍出现单数实现轮空制度。
半决赛可以在所有比赛结束时完成。
2四人同步接力赛：（9:30-10:00）
10）第一个50m，快速跑；第二个50m，单腿跳；第三个50m，鸭子步；第四个50m，倒走。以上四项完成后，公司的产品广告语（如：饮喜虎提神抗疲劳）将作为闭幕词。
各车间参赛者要拿公司商品做接力棒，不设男女分组，由各车间组队参赛，每个车间参赛人数4人。每组时间最短的获胜者将获得前三名。
3、抢凳子比赛：（10:30—11:10）每个车间、部门选出一名选手（男女不限）参赛，奖励最后三名淘汰的选手。
4猜猜歌名：（11:20-12:00）
00）不分车间，人员自由参赛，但有具体人数限制，比如20名，以报名时间为限，先报先参加。现场**各类歌曲的一部分，由人员抢答说出歌曲的正确名字，每答对一个就奖励一个笑脸标志，奖励最后得笑脸最多的前三名，其余答对的选手都可以领取一份鼓励奖。
每个答对的人都有奖励，
（二）参加人数、奖品金额
80-100人，奖金总额8000元。
（3） 报名和**时间、奖项设置
1报名时间：4月10日-4月28日
2、抽签时间：4月29日
三。时间：5月1日8:30-12:00
4、奖项设置：设组织文明奖一名，拔河比赛取前三名，四人花样接力赛取前四名，抢凳子比赛取前三名，猜歌名奖励答对最多的前三名，其余的答对者均有鼓励奖。团体赛有名次的代表队发奖状和奖品；其余只发奖品。
四、活动要求
（一）加强领导，精心组织
意在总结经验，形成特色。宣传负责人要做好拍摄活动和新闻征集工作。
（三）明确职责，分类组织。
领导小组人员要按照各自分工，严密组织此次活动，为广大职工搭建文体活动“大平台”，务求取得实效；各车间要提供便利，主动满足员工的精神文化需求。
（4） 整合资源，发挥阵地作用。
公司各级单位要抓住本次活动的机遇，加强职工活动中心建设，根据本单位员工的喜好，设置活动功能，增加活动设施，方便员工活动；同时，通过引导形式，自觉培养一批具有较高水平和一定社会影响力的文化体育骨干，提升企业形象。
5、 本次活动要求公司全体员工按着友谊第一、比赛第二的原则，积极报名参赛。
ｘｘｘｘ****
ｘｘｘｘ年ｘ月6日
〈10〉文体活动方案
一、指导思想
坚持贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。通过课外文体活动工程建设，推进课外文体活动的科学化、制度化、规范化，努力构建和谐校园、文明校园、活力校园。
二、具体目标
1、确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。
2、试行大课间活动，确保每天课外文体活动时间不少于1小时。
3、组织课外文体活动覆盖全体学生，全校学生“体育、艺术 2＋1项目”的合格率达 85％以上，良好率达50％以上，优秀率达20％以上。
4、组织参加县各类文体竞赛活动，体育运动会的名次进入前八名，艺术节名次进入农村组前三名。
5、结合课外文体活动的开展，实施学生大课间活动课题研究工作。
三、建立组织机构
加强领导，成立由孙忠心校长任组长，伊新奇副校长任副组长，伊亚敏、欧吉昂、蒋新成、邱安本为组员的工作领导小组。具体分工如下：
孙忠心：全面负责课外文体活动实施工程。
伊新奇：负责课外文体活动工程的监督与落实。
伊亚敏：学生课外文体活动的课程保障及时间保证，各类兴趣小组活动的落实，学生各类达标工作。
欧吉昂：负责音、体、美学科的课堂教学，学生各类竞赛活动。
蒋新成：负责制定学校文体活动的实施方案及活动组织，开展大课间活动课题研究。
邱安本：保证场地器材设施达标。
四、主要具体工作
1、通过各种渠道配齐配足体育、艺术教师，抓好师资队伍建设。
2、保证场地器材设施达标和安全。
3、按照国家课程计划开齐、开足课程。保证每天不少于一小时的文体活动，并保证固定的活动时间、场地、指导教师。
4、创建“西子鸟”电视台，“西子鸟”书画社，“西子鸟”田径队，“西子鸟”乒乓队，“西子鸟”舞蹈队，“西子鸟”器乐队，“西子鸟”三模队等各类兴趣小组。力求出成效。
5、重视宣传工作。通过教育局信息网、学校“西子鸟”电视台、校园网、黑板报及晨会、班会等形式加大宣传力度。
6、加强培训。充分挖掘学校体、艺教师特长对全校教师进行培训，特别加强对班主任的培训。努力造就一支高素质的教师队伍，满足学生对课外文体活动工程对师资的高要求。
7、要求各年级段制定切实可行的年级文体活动计划，力求形式多样，有吸引力，引导全体学生参与。
五、学校文体工作特色经验总结
1、抓好师资队伍建设
（1）建设一支专兼并举，高素质、有特长的指导教师队伍。要充分发挥学校教师在文体方面的特长，加强教育与培训，形成一支素质较高且相对稳定的学校指导教师队伍。
（2）建设一支指导学校活动，培训学校教师的专业队伍。发挥具有文体特长教师的优势，共同组成一支具有较高专业技能与知识水平的指导与培训队伍，促进学校指导教师特长的形成，提高活动的质量。
2、构建四个层面活动
开展以学校、年级、班级和小组为四个层面的活动，且每一层面的活动都能够形成独立的系列，促进活动内容和形式的丰富性、灵活性、趣味性和一定的挑战性，激发广大学生的参与热情，形成良好的活动环境。
〈11〉文体活动方案
为了进一步活跃教职工文化生活，提高教职工的身体素质，以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,积极开展健康有益篮球、乒乓球等文化体育活动，使全体教职工形成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌，增强教职工体质，进一步推进和谐校园建设。根据上级工会要求，我校教职工体育活动计划如下：
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用每天早晨进行晨练。
2每天课间和学生做广播练习。
三。下午安排篮球、乒乓球等体育活动。
地点：学校操场、乒乓球室
活动要求：
① 每次运动前请做好热身运动，注意运动安全。
② 自发活动，保证员工每天锻炼半小时。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：篮球活动
(1)发展新会员。
积极发展有一定篮球基础和热爱篮球的教师队伍，尤其是女职工。
(2)坚持日常的锻练和训练。
a、 每周三和周四练习两次。
b、 不时邀请兄弟学校进行友谊训练，提高体育运动的整体水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
a、 参加教育局工会组织的篮球友谊赛。
b、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
a、积极参与教育局工会组织的篮球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传木头营子中心小学，增进社会对木头营子中心小学的了解和支持。
b、 积极与相关兄弟学校联系，积极开展交流竞赛，实行邀请进、邀请出的办法，增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范管理：
a、 篮球活动的全体教职员工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校的领导。
b、在费用的支出上实行共同承担，学校60%、教师40%、比例出资。
c、 协会有专人管理活动经费。每次活动结束后，费用定期公布，账目公开，接受全体会员的监督。
2学校组织活动：本学期组织一两场群众性、灵活有趣的游戏。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2要求全体职工积极参加各种文体活动。
三。所有比赛，交流，友谊第一，比赛第二，并注意安全要求。
〈12〉文体活动方案
文化体育活动方案
为了丰富员工的业余文体活动，促进和深化各部门人员的交流，提高员工的团队合作精神，鼓舞员工的士气，促进公司精神文明和企业文化的建设，将在新年到来之际举办一场小型运动会。
时间：11月底（具体时间另行通知）
举办地点：公司办公区大厅
一、参加对象
全体在职员工
二、组织领导
为做好本次活动的工作安排，成立了文化体育活动领导小组，任领导小组组长；作为组织协调负责人，具体负责活动的领导组织； 为后勤保障负责人，负责活动所需各项物资采购和后勤服务保障服务和同志分别为活动联系人，负责配合和组织本部门员工参与文体活动。
三、项目
1、抢椅子：
台上置三张椅子，邀请四个人上来，放disco**，四个人伴着**围着椅子转，当**骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当**骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。依次得出
一、二、三等奖，其他参与人员为鼓励奖。
2跳绳：甩绳队员相对站立，跳绳队员依次进入，被卡在绳子上的被淘汰。依次得出
一、二、三等奖，其他参与人员为鼓励奖。准备物品：跳绳根，
三。踢毽子：在规定区域内，以3分钟为时间单位，取最大数
一、二、三等奖，其他参与人员为鼓励奖。
4、两人三足游戏
两人为一组，用绳子将参赛两人相邻的腿绑起来，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，听到开始的命令后，开始赛跑，先跑到终点的一组胜利。按完成时间长短得出
一、二、三等奖
5、运气球游戏
两人一组，背靠背气球，将气球运到指定地点，在规定时间内，越运气球获胜，比赛结束。根据运气球的数量，依次得出
一、二、三等奖，其他参与人员为鼓励奖。
6、 踩气球游戏
分两队，每个人脚上都帮上两个气球，比赛开始后，各自要踩破对方脚上的气球，同时也要保护自己脚上的气球不被踩破，哪一队脚上的气球全部被踩破，哪一队就失败，游戏结束。获胜团队奖：参与奖：
7、拔河比赛：4或3支参赛队自选参赛选手8到10人组成（其中男选手女选手人数每只队要一样）。采用单局淘汰方式，决出获胜团体，获胜奖品： 参与奖品：
四、活动要求
各部门要充分认识到公司开展各类文体活动的重要性，全体职工要积极配合和参与相关活动，切实提高自身的综合素质，营造文明健康的生活方式，实现强身健体、振奋精神、激励斗志的目标，确保活动成效落到实处。
5、 奖品：一等奖：订购可充电暖手宝、大叶熟普洱茶一份或一份
二等奖奖品：保温杯定一个
三等奖：抱枕毯
参与奖：思笔乐中性笔
〈13〉文体活动方案
xx小学课外文体活动实施方案（试行）
一、指导思想：
以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，认真执行市县镇关于规范办学的基本要求，引导和鼓励学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展和健康成长，努力构建文化校园、文明校园、活力校园。
二、活动期限：
第一阶段：2008—2009学年，探索模式，积累经验阶段。教师认真领会此项工作的精神，统一思想，制定措施，初步形成各项活动框架，在学校树立不同经验的典范，并加以推广。
第二阶段：2009—学年，在第一阶段试点的基础上，推广先进经验和做法，形成具有地方特色的活动管理模式，确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。
第三阶段：2010—2011学年，将前阶段的模式继续完善，保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全，并扩大规模，提高工作水平，使在校学生经常参加文体活动总数达到85%。
三、工作目标：
1．合理利用（改造）学校现有文体活动场地、设施，努力创设适合小学生特点的文体活动内容，吸引全体学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动。
2．构建学校课外文体活动体系同小学体育与健康、艺术的课程改革的实验工作相结合，精心组织实施课外文体活动，落实课外文体活动的各项规章制度，努力提高课外文体活动的质量。
3．努力办好体育艺术特色班，充分发挥体艺特长生在学校课外文体活动中的作用，探索课外文体活动特色，努力提高文体活动的整体质量。
四、活动原则：
1．坚持教育性、科学性、趣味性原则
课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐、寓艺于乐。
2．坚持全面性原则
课外文体活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式比较丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3．坚持全体性原则
全体老师、学生人人参与。每位教师至少选择一个活动项目，另外，针对自己的特长开展一些兴趣小组。在活动时间，任课教师必须到场地现场指导或维持学生的活动秩序，每位学生在课外文体活动时间内，必须到确定的活动场地按要求活动。
4．坚持必选与自选相结合的原则
每位学生必须选择两项体育活动和一项艺术活动或科普活动，另外学生可以针对自己的特长选择一到两项兴趣小组。
5．坚持自主自愿与积极引导相结合原则。
在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的鼓励、引导是必要的，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的好环境和氛围。
6．坚持安全性原则
活动必须严格保证安全第一，每次活动前后，由指导老师点名，如有缺席的学生，指导老师必须向班主任老师报告，及时了解情况，妥善处理。每次活动前指导老师必须对学生进行学生安全教育，检查、落实场地、器材。活动过程中，指导老师自始至终做好指导、观察、护理等管理工作。负责安全保卫的教师加强对活动场所的巡视，确保师生安全。学校领导要全面检查教师的到岗情况和学生的串位现象，保证学生有序活动，保证有学生活动的场地均有教师在场。
7．多项活动整合的原则
活动内容安排及学生项目申报时，做到三个“兼顾”，兼顾学校以往正常开展的各类体、艺、科有兴趣、有特长学生的课外小组活动，兼顾校体育、艺术特色的形成，兼顾校其它小型体、艺类竞赛活动的正常开展。做到既保证学生体艺活动时间，又能有条不紊地推进学校体艺工作，使学校体艺工作更加规范有序。
8．坚持校内校外相结合原则
应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
五、活动内容与方法：
1．进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天半个小时活动的文体活动加强领导，统筹安排，做到时间、场地（教室、图书室、阅览室、多媒体教室、微机室、音乐美术教室、农远工程室等）内容、学生、指导老师“五落实”。推广校内班级文体竞赛活动。结合学校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。推广“校级兴趣小组”活动模式。本学期的课外文体活动具体安排如下：
（1）制定课外文体活动安排表。（供学校参考）
课外活动安排表
注：1.室外活动由体育组安排，任课老师于课前10分钟去体育组领取活动器材，组织学生安全活动。如逢雨天，均组织室内活动。
2.室内活动由班主任根据各班不同情况而定，可体现班级特色。活动器具由各班自行负责，可由班主任保管。任课老师有简要授课计划（练习本上），如去班主任处领取活动器具，课后要及时归还。
3.任课教师必须有效组织活动过程，确保安全。4.各班准备一本活动情况记载本，由任课老师填写。
（2）制定校级兴趣小组安排表。（供学校参考）
课外文体活动（校级兴趣小组）安排表
由于学校现在专职的音、美、自然教师紧缺，所以本学期暂时先开设以上16个校级兴趣小组。今后要加强教师培训和合理引进教师，同时还需要在工作中培养与锻炼，力争三年时间内，使每一位教师至少初步掌握一项体育或艺术技能，至少能辅导一个课外文体兴趣小组活动，以满足“课外文体活动工程”对教师教学技能的较高要求。
（3）坚持每学年举办一次全校运动会；（4月）（4）坚持每学年举办一次全校性艺术节；（5月）（5）坚持每学年举办一次全校性读书节；（9月）（6）坚持每学年举办一次全校性中华经典诵读汇报表演；（7）坚持每月举行一次单项性文体活动和竞赛。
2．积极在学生中推广普及“二操一舞”（眼保健操、学生广播体操及校园集体舞）。
3．加强文艺、体育传统项目的建设。
4.重视校外活动，营造良好的社区教育氛围。5．明确分工，落实职责，具体分工如下：
校长室：对文体活动总负责，制订每学期文体活动计划及长期规划，提供师资经费保证，协调各方关系，管理具体实施过程，及时总结问题与经验，引导文体活动的健康发展。
教导处：对全校开展的文体活动作出具体安排，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，对年级段学生日常活动作出统筹安排。组织全校性文体常规活动，指导艺体组开展活动，抓好活动过程检查，积累相关资料。
艺体组：协助校长室确定文体活动项目与重点，协助教导处组织各类文体活动与竞赛，设计项目测试标准，开展日常文体活动，抓好活动项目建设，积累活动相关资料。
班主任：鼓励并引导学生积极参与文体活动，根据教导处作出的安排，管理好学生校日常文体活动，确保安全有序，全面了解班内学生活动水平与状态，活动过程有记载；做好家长的思想工作，争取家长的支持努力，提高本班学生的文体素质。
6.学校文体类的教科研工作
加强学校文体活动的理论研究和实践经验的总结，把构建我校文体活动体系工作同推进新课程改革有机结合、与校园文化建设有机结合。勇于实践，积极探索，注重总结，为学校的课外文体活动的开展提供一些可借鉴的经验。
7.学校文体类活动的评价和考核工作
教师组织学生参加课外文体活动、指导参与课外文体活动表现出来的能动性和成效性纳入到教师、学生的发展性评价范畴，纳入到班级评先评优工作中，把学生的评价与其成长记录册评定结合起来，对教师的参与活动的评价与发展性评价中有关教学态度、教学的评价结合起来。强化活动的纪律保障，确保时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。
六、活动具体时间：
一、二年级周二至周五第六节课及课外活动时间，三至六年级每天下午课外活动时间。
七、参加对象： 小学全体学生
八、保障措施
1．加强领导，落实责任。切实加强课外文体活动工程的领导和管理，各学校要成立课外文体活动工程领导小组，指导并开展实施学校课外文体活动工作。
2．统一思想，提高认识。要切实加强课外文体活动工程的领导和管理。各校要成立由校长为组长的学生课外文体活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外文体活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，取得实效。
3．扩大宣传，营造氛围。各校要高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、宣传栏及晨会、班会等形式，加大宣传力度。通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。要充分利用大型体育、艺术活动等载体，广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。
4．因地制宜，制定规划。组织小学生开展课外文体活动，是学校教育的一项经常性工作，各校要根据“工程”实施工作的总体要求，结合学校实际，实事求是地制定切实可行的规划和实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。
5．强化培训，全员参与。各校要坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，加大对体育、艺术教师、班主任和其他任课教师的培训力度，培育一支高素质的教师队伍，以满足学生课外文体活动工程对师资的较高要求。
〈14〉文体活动方案
淇滨区明达小学教职工文体活动项目
为了进一步活跃校园的体育锻炼氛围，丰富教职工课余生活，提高锻炼身体的热情，增强教师的体质与身心健康，增进年级的凝聚力和团结协作的精神，全面推进素质教育。学校决定组织开展教职工文体活动，并制定以下实施方案：
1、传递纸圈
1形式：以办公室为单位，组成小团队。队员们嘴里叼着一根筷子，站成一个圆圈。点菜后，从筷子上端依次递出一个小纸圈，纸圈三周内不破。先完成任务的团队排名递一。
2、地点：升旗广场
3、裁判： 姬保富
二、左顾右盼
1形式：三人一组，一只手戴红领巾。一人手托气球保持气球不能落地，另一人将地上的易拉罐叠高，限时内叠高易拉罐数量多者名次列前。
6、地点：升旗广场
7、裁判：郑涛
三、跳绳
1、形式：计数。一分钟内跳绳的次数在名词表前面。
4比赛时间：15周，星期三下午
5、裁判：姬保富
6、比赛地点：升旗广场
四：套圈
1形式：每人十个圆圈，其中的项目是可以收集的奖品。
2、地点：升旗广场
3、裁判：孙佩强
五、瑜伽
形式：所有女教师和教职员工都参加瑜伽训练。
地点：教辅楼四楼舞蹈吧
教练：王巧玲
注：安全第一。
淇滨区明达小学
二〇一五年三月三日
〈15〉文体活动方案
丰富和活跃机关、企业业余文化生活，增进友谊，增强凝聚力，进一步提高干部、职工自身素质，经市直机关工委和市粮食局研究决定，联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动，为确保活动有序进行并圆满成功，特制定具体方案如下：
一、活动议程
主办：
市直机关工委、市粮食局党组
时间：
20_年6月28日
地点：
武威沙漠公园
1、早上九点半主持人宣布活动开始。
2、领导讲话。
3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。
4、颁发比赛奖牌。
5、全体合唱《歌唱祖国》，活动结束。
二、活动组织机构
活动成立联合领导小组，组长由市直机关工委副书记许有琴同志担任，副组长由市粮食局党组书记、局长柴尔桢同志、市直机关工委副书记王英文同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由武威市粮食局副局长达瑞元同志、市直机关工委纪检组长范文同志担任，具体事宜由市直机关工委组宣科和市粮食局办公室办理。
三、活动内容
1、各参赛单位红歌比赛，歌唱祖国，歌颂党的九十华诞;
2、趣味谜语竞猜;
3、知识抢答。
四、参赛方法
1、参赛单位：
市直机关工委、市粮食局支部、市第二粮油公司、市军粮供应站。
2、报名方法：
(1)报名时间：各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报市直机关工委组宣科和市粮食局办公室。
(2)红歌比赛，每单位组成一个参赛队，每队8人，队员单位自定，每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即：上着白衬衫，下穿藏蓝色裤子)。
(3)知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。
五、活动奖励
红歌比赛分一、二等奖，获奖人员颁发奖品，其它参加人员发放纪念品。
六、经费预算：
共计9750元，由参加单位分摊。
〈16〉文体活动方案
文体活动方案3则
文体活动方案（一）
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。
2、天天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点：学校操场
活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动：羽毛球活动
（1）发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，特别是女职工的加进。
（2）坚持日常的锻练和练习。
A、坚持每周三下午5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。
B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，进步整体运动水平。
（3）积极组织开展校内比赛活动。
A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
B、进行一次校级友谊比赛。
（4）加强对外交流与比赛。
A、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，进步技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。
B、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出往的办法，增进单位之间的友谊和团结。
（5）实行规范治理：
A、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。
B、在用度的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
C、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后用度定期公布，账务公然，接受全体会员的监视。
2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流，友谊第一，比赛第二，且留意各项安全要求。
看湖小学
文体活动方案（二）
为进一步促进我司精神文明建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育内容、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展……
二、活动目标
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在集体活动中体验快乐，在轻松、愉悦的.环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。
三、活动内容
（一）、文化活动
要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量
（二）、体育活动
以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，()突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
四、实施步骤
第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。
第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。
第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情况，进行考核，表彰奖励。
五、活动要求
（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学文明健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。
（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。
（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。
加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下形成快乐工作、快乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。
文体活动方案（三）
一、活动背景：
1由于篮球赛的劳累，同学们取得了比较好的成绩，同时也为了增进同学们之间情感，让大家感受到集体活动的必要性。也让在紧张的学习之余，让大家放松一下。
2对象：计算机应用技术全体同学
3活动影响：增进同学感情
二、活动目的：
班级活动丰富了我们的卡外活动，又陶冶我们生活的情操，有利于提升我们的内涵，通过此次活动培养大家文体活动的兴趣和达到爱上我们办集体活动，全班同学一起参加可以加强同学之间的交流与沟通，促进集体活动的团结协作意识，同时也增进彼此之间的感情。
三、活动开展
时间：**年3月16日
地点：江南春
活动流程：星期五晚上七点集合，然后一起去吃饭
四、活动注意事项：
1服从安排：
2注意安全：
3公共场合注意文明；
五、活动负责人
组织者：高宝林，邓甜甜
参加者：计算机应用技术全体同学
策划人：高宝林
〈17〉文体活动方案
上庄乡社区教育中心
2012年文体活动方案
社区文体工作是社区建设的主要内容，是幸福社区建设的重要组成部分，有利于活跃社区文化生活，提高社区居民素质。在建设过程中开展各种文化活动，既可以丰富人们的文化生活，又可以增强社区的凝聚力。为此，为进一步做好社区文化体育工作，特制定以下方案。
一、指导思想
以党的十七大“全面建设小康社会”的要求和“科学发展观”重要思想为指导，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《关于加强社区建设的意见》精神，紧紧围绕打造人文柯城的奋斗目标，坚持以人为本，以完善活动阵地，健全活动队伍，开展特色活动为重点，传播先进文化，提倡健康新理念，努力促进人的全面发展，展现社区居民健康、文明的精神风貌，形成团结、和谐的社会风尚，为把我区建成充满活力、富有文化特色、人居环境优良的现代化中心城区打好基础。
二、活动主题
2012年体育和体育活动的主题是改变陋习，树立新风俗，创造文明。
三、活动内容
建设和开辟更多的面向广大居民、便于居民参与的公益性文体活动场所，树立一批社区文体服务中心建设的典型，充分利用社区文化中心、图书馆、文化馆、广场文化、俱乐部、体育场、健身站(点)等文体阵地，组织富有特色、丰富多彩的文化活动，开展图书进社区、文体培训进社区、文体活动、文体队伍进社区活动。以节日、节假日为重点，开展社区文化体育活动，提高群众性文化体育活动水平。
(一) 开展好“四送体育进社区”活动，即一送体育制度进社区，制定体育指导员管理、器材管理和维护等方面制度；二送体育活动进社区，开展“全民健身月”活动，举办以街道为单位的特色体育项目展演，抓好群众体育组织建设及晨(晚)练点的建设；三是选派体育指导员到社区指导群众体育活动的开展；第四，向社会发放科学健身方法，通过讲座、传单等形式宣传健身知识，积极倡导科学锻炼。
(二) 组织所辖社区和辖区内的单位、学校轮流参与演出，丰富市民业余文化生活。
(三) 通过文体指导员进社区，组织以社区居民为主要成员的业余文体队伍，开展具有社区特色、群众喜闻乐见、易于参加的各类文体活动和文体信息服务活动，以丰富多彩的艺术形式宣传“改陋习、树新风、创文明”。满足社区居民的精神文化需求。
(四) 紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》精神和文明城区创建工作，在社区居民中开展“改、树、创”为主题的读书征文活动。在社区居民中形成良好的读书、奋进、讲文明的良好氛围。
四、活动安排表
〈18〉文体活动方案
为进一步促进集团精神文明建设，鼓励干部职工积极参加各种文体比赛竞赛活动，丰富干部职工的精神生活，增强干部队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使集团干部职工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到集团工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好公司形象，促进精神文明建设活动的顺利开展，结合集团实际情况，制定集团文化体育活动实施方案。
一、活动目的
全面贯彻落实党的十八大精神，以践行社会主义核心价值观为根本，坚持以人为本、突出特色、内强素质、外塑形象的方针，以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，营造健康向上、文明和谐的文化氛围，搭建相互交流、沟通的平台，积极开展丰富多彩、生动活泼、健康有益的文化体育活动，促使集团干部职工养成健康的生活方式，以良好的精神状态投入各项工作，助推文明集团、和谐社会的构建。
二、活动主题
内强素质、外塑形象、共创和谐
三、参加对象
集团全体干部职工。
四、领导小组
组长：沈建焜监事会主席
副组长：张晓副总经理
周卫瑛总会计师
成员：武为民王军研刘卫红武继任王海涛李永治
五、活动内容
(一)文化活动
精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、健康向上的文化体育活动，调动全体干部职工主动参与文化体育活动。
1、开展一次读书活动，每季度推选一本好书，内容健康、向上、教育意义强，供大家在空余时间阅读。每读完一本好书写一篇心得体会，在集团内进行学习交流，并进行一次优秀文章评选，并给予表彰。
2、举办一次主题演讲比赛。丰富干部职工文化生活，倡导积极向上的学习和生活理念，展现集团青春风采和精神风貌。
3、开办一期知识讲座，依托集团“道德讲堂”“郑发论坛”，开阔集团干部职工视野，拓宽知识面，增强业务知识水平，提高实际工作技能，结合工作实际，加强干部职工学习和交流。
(二)体育活动
以集团干部职工的兴趣爱好入手，全员参与、开展健康向上、有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发干部职工对体育活动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。
1、组织徒步健身活动
组织集团全体员工参加徒步健身活动。通过参加活动，增强干部职工体魄，宣传低碳出行、文明出行创建理念。
2、组织开展乒乓球、羽毛球比赛
组织集团干部职工开展乒乓球、羽毛球锻炼活动，定期或不定期组织各种形式的乒乓球、羽毛球运动交流活动，组织各部门展开竞赛活动，并给予表彰。
六、活动要求
1、高度重视，加强领导。
加强集团文化建设，大力营造浓厚氛围，有利于增强集团干部职工的凝聚力和吸引力，提升集团文明创建水平。集团将加大投入和组织领导力度，积极开展文化体育活动。各部门要高度重视，踊跃参与。
2、严密组织，精心安排。
按照“重在参与、强身健体”的原则，适时组织开展各项活动，个人项目比赛要全员参与，集体项目要密切协同，确保活动开展的广泛性；开展各项活动时，要把安全工作放在首位，从活动的场地、器材到活动开展过程，要严密组织，周密计划，及时消除事故隐患，确保各项活动顺利开展。
3、立足实际，搞好协调。
开展文化体育活动，旨在为干部职工营造一个舒心、舒服的文化环境。全体干部职工一定要在实际工作中互相配合，搞好协调，有效地激发干部职工爱岗敬业、争先创优的激情，促进集团事业又好又快的发展。
〈19〉文体活动方案
20xx年，公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容，并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好，吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司，特别是应届毕业生，在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下：
三月份 ：三人篮球赛
五月份 ：台球比赛
八月份 ：迎新舞会
十二月份 ：运动会
活动组织大致流程
成立文体活动委员会
组长：
副组长：
组员：
一、 前期准备阶段
1、完成活动初步策划，包括活动内容、时间、地点、经费预算
2、请有关领导审批，并根据领导指示做出相应整改
3、完善策划方案
4、组委会和工作人员的确定及分工
二、 中期组织阶段
1、活动的准备工作，包括道具的购买、与有关部门的协调等
2、活动的宣传工作
3、活动的现场组织工作
三、 后期总结阶段
1、向上级汇报活动完成情况
2、组委会和工作人员召开总结会议
体育比赛类活动策划
一、 活动概况
1、 比赛项目：
体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会
单项赛事：三人篮球、台球
运动会：竞技类项目和趣味类项目
2、 比赛办法：
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制，赛前抽签分组
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系
3、 报名办法：
个人报名：以个人名义参加比赛，由部门上交组委会
报名方法：以部门为单位进行报名，由部门上交组委会
4、 奖励办法：
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)活动举办前两周开始宣传，实时报道比赛进程
(2)网络宣传 利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有影响力。
2、活动准备
(1)裁判员、记分员的确定
(2)宣传海报的设计和摆放
(3)比赛器材、道具和奖品的准备
(4)接收报名
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训
3、比赛组织
(1)根据报名情况制定赛程安排
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作
(4)赛后及时公布比赛结果
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司EMC平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况
(4)颁奖典礼，请领导为获胜选手颁奖
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
裁判员、记分员若干
摄影师1名，负责图片采集
三、 经费预算
1、 每次活动海报+照片冲洗费用
2、 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会：
迎新舞会策划
一、舞会概况
地 点：公司五楼活动室
时 间：八月份(具体时间待定)
元/)
参加人员：1、到场嘉宾(是否请领导参加)
2、表演人员(内部邀请、外部聘用)
3、舞会对象：所有有意参加的公司员工
活动内容：舞会将以交际舞为主，有慢三慢四、快三块四、恰恰、兔子舞等多种较为大
众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动，并并颁发纪念品。
二、活动流程
1、前期宣传：
(1)舞会举办前两周开始宣传，分阶段性进行，舞会后跟踪报道。
(2)网络宣传 利用公司EMC和飞秋两个平台进行宣传。
(3)海报宣传 自行设计富有激情和活力的海报内容，利用印刷海报进行宣传，较前者
更加形象、有号召力。
2、活动准备
(1)活动准备
a、主持人的确定，台词，服装等
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目，必要时自行准备节目
c、策划小游戏及神秘节目
d、拟定舞会设备管理制度
e、编排节目出场顺序
f、道具及食品酒水的准备
g、划分舞会场地
(2)场地准备
a、活动现场背景及装饰的布置
b、桌椅摆设，食品酒水等的摆放
c、场地的规划，即舞池、休息区、后场等的规划
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放
3、舞会现场(内容安排)
(1)场地布置人员提前入场，安装调试影音设备、布置会场
(2)维持秩序人员在开始前引导入场，并维持现场秩序
(3)舞会准时开始，主持人致开幕词
(4)节目1表演
(5)第一环节舞会：热身舞，有领舞
(6)节目2表演
(7)第二环节舞会：恰恰、交谊舞
(8)节目3表演及趣味小游戏
(9)第三环节舞会：兔子舞、恰恰等集体舞，将气氛带进高潮
(10)抽奖及派发礼物，主持人致闭幕词
(11)舞会结束，合影留念，清理场地
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道，以新闻的方式在公司EMC平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况，清算费用
(4)召开工作人员总结会议，总结活动得失
5、工作人员安排
现场指挥1名，负责活动现场的人员调动、协调工作
主持人2名，男女各1人
现场秩序维护，负责维护舞会现场秩序
迎宾人员，负责迎接参与者，及礼品发放等
灯光师，负责灯火效果控制
影音师，负责播放音乐、视频
摄影师1名，负责图片采集
〈20〉文体活动方案
随着城市化进程的加快，社区的作用在日益凸显。随着多元化的居民群体的增加，社区的文化也变得多元化。社区文体活动是社区文化建设的重要组成部分，通过丰富多彩的文体活动，能够增强社区居民的文化内涵，调动群众的积极性，促进社区居民的交流和社区和谐。社区文体活动方案应根据社区文化特点和居民的需求、文化生活水平等情况制定。以下是几个方面的建议：
1、多方面丰富活动内容：社区可以组织群众性体育运动比赛、文艺汇演、特色文化节庆等。如世界杯期间组织足球比赛，除了可以增强社区居民的体育意识，也可以促进社区居民之间的交流；举办文化节庆，可以展现社区的特色文化，让更多的人了解社区文化。
2、灵活性强：社区文体活动应该具备灵活性强的特点。例如在疫情期间，社区可以通过直播、线上活动等方式开展文体活动，以此保证社区居民的文化生活。
3、参与意识强：社区居民可以通过自己的参与，提升社区文体活动的效果。如设立志愿服务点，让社区居民通过自己的力量为社区文体活动尽一份力。
4、推广效果好：社区文体活动不止是为了为社区居民提供更好的文化生活，也可以起到推广社区的作用。社区可以通过新闻媒体、社交媒体等各种渠道，宣传社区举办的活动，吸引更多的人前来参与。
总之，社区文体活动是一种重要的社区文化建设方式，它通过丰富多彩的活动，调动居民的积极性，提高居民的文化素质，建立和谐社区。因此，制定一个合理的社区文体活动方案对于社区文化建设具有至关重要的意义。
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