⬬ 博物馆运营方案 ⬬
摘 要：在西方，绩效管理作为一种的管理工具，已经在政府部门和非营利组织中得到广泛运用。近年来我国公共部门也引入绩效管理的理论和方法来提高工作效率，进行资源的有效配置。博物馆是保护、研究和展示文化及自然遗产的非营利组织。博物馆引入绩效管理将促进内部管理、绩效水平、服务质量及公众-社会满意度的提升，是深化体制改革的一种有效尝试。
当前我国一般性博物馆普遍存在的问题是社会效益不高，在国民社会生活中没有实现应有的作用，没能产生相应的影响，造成投入和产出不对等，因而也制约了本该日愈增长加大的投入，投资渠道单一，不少博物馆仅能生存下去还捉襟见肘，要上项目就力不从心。长此以往，恶性循环，成了单纯的政府摆设。
究其原因是当前我国博物馆管理运营方式的单一、没有人事任免权、缺乏合理的分配机制、缺乏独立性、多层管理行成事实上的无责任人等，这类体制和历史造成的诸多原因，导致了以下几方面的问题：
第一，缺乏行业规范，即便同一性质的博物馆在业务工作中也无统一规范和标准。
第二，主管部门对博物馆、部门及员工综合表现缺乏完善的评定体系，考核工具陈旧、考核 目的不明确、考核方法单一，并且没有真正对考核结果进行认真客观的分析，更没有真正利用考核过程和考核结果来帮助员工在绩效、行为、能力、责任、服务意识等多方面得到切实的完善和提高。
第三，博物馆组织对员工缺乏科学合理的考核制度。
第四，缺少沟通渠道及反馈机制、缺乏相应有效的管理方法和技巧。
第五，缺乏评价激励机制。
就上述博物馆存在的一般性问题看，解决这些问题最好的方法，就是引入绩效管理，建立起一个科学、有效、可实施、可操作、可控制的合乎博物馆性质的绩效管理体制。
第一，引入绩效管理是博物馆自身建设发展的必须。改善博物馆治理结构，推行绩效管理是博物馆摆脱困境的必经之路。在建立科学合理的事业法人治理结构基础上，全面推行绩效管理，在行政主管部门和博物馆之间、公众和博物馆之间以及博物馆和职工之间形成法定的绩效责任关系，通过绩效管理，建立博物馆绩效评估体系，通过公众、行政主管部门和员工的评价衡量博物馆绩效，发挥社会监督、行政监督的作用。
第二，引进绩效管理是博物馆提升管理水平的有效手段。由于绩效管理的系统性、科学性，容易量化，便于操作，以及现阶段的合理性，通过建立绩效管理体系，可以有效的提高各级管理者的管理水平，发现管理中的问题并及时加以改进。博物馆引入绩效管理，有了特定绩效目标、标准，用于博物馆的日常管理活动中，博物馆的管理者和被管理者在这一活动中都是主动者，关乎切身利益，管理者和被管理者都关心绩效，势必行成双方互动的局面，其结果必将推博物馆管理水平的提升。
第三，引进绩效管理必将提高博物馆的工作效率。实施绩效管理，能最大限度地调动员工的积极性，激发他们的工作热情，唤醒他们当家作主的主人翁意识。有了这个前提，博物馆无论在项目的成本控制方面和人员的合理配置方面的工作，都会容易做到合理、科学，而这二者对提高博物馆的工作效率将起到至关重要的作用。
绩效管理是公共部门实施战略规划的重要途径，在提高公共服务的效率和质量、科学评价与引导组织员工行为、实现组织使命和目标方面具有至关重要的地位和作用。博物馆通过关注一些体现组织绩效的.使命及核心价值，比如公众参与性、博物馆责任性等，使整个组织绩效管理以实现博物馆所承载的使命与价值为前提，建立自身的目标体系。
绩效管理是一种责任机制，内含管理人员的责任落实、资源的优化配置及整个组织系统协调等，在相当程度上，为促进绩效提供了可能。这与博物馆工作性质对员工的要求相符合。只要细分一下博物馆各部门人员的职能、权限、责任，就会发现文博工作比其它许多工作更需要一种更为严密，更具约束力的分工负责制，而保证这种负责制不落空要靠一种约束力，这种约束力一方来自外部的监督，包括上级领导的监督，职工的监督和公众的监督；更主要的一方是来自员工本人的自律，而推助这种自律的动力除员工自身素养、职业道德，职业责任感外，更要靠一种能够激发员工自律的制度。
事实上，许多公共部有如博物馆一直在呼唤和试图建立这样一个制度。绩效管理正可以提供这样一个制度体系，随着绩效管理的引入，责任机制和监督制约机制形成，管理人员的责任落实、人人的工作目标清楚，极大的减少工作中的盲目性和不作为性，工作不再单纯表现为工作时间，而是时间和效率的统一，这样，为博物馆促进绩效提供了可能。随着公众意识的提高，观众有权要求博物馆对其提供的公共产品(包括服务)负责。绩效管理在博物馆中的应用，为公众从组织外部科学、正确地认识和评价博物馆的绩效提供了可能，这是一种有效监督，是博物馆提升自己不可缺的宝贵资源。按照权责一致的原则，明确决策、执行和监督三者的关系，强化健全互相配合、相互制约的监督新机制和责任追究制，形成务求实效的良好氛围，从内部和外部促进博物馆绩效的提高。
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今天，阳光明媚、万里无云，我和妈妈一起来到了湖北省参观古代的生活。
我们坐车来到了目的地，走进了博物馆，就看见了越王勾践剑。它身上刻着精细的条纹。听说它锋利无比，越王就使用这把美丽又锋利的青铜宝打了许多胜仗，夺取了许多的城池，剑锋是尖尖的，这把宝剑上闪着寒光，让敌人见了闻风丧胆。
我们向前走，看见了古代时期各种奇珍异宝。有一对圆柱形的玉形的玉器，它做工精细，让人看得目瞪口呆。
我们又向前走，看见了一个像勺子一样的陶器，它的形壮像一只鹅，是由黑色和土黄色组成的。还有一个叫彩绘凤鸟绞漆圆盘，是西汉时期的，器内绘二只粉红色身躯、金黄色眼睛的凤鸟，穿行在十条深蓝等色的云龙纹中我们又来到了一个放有金手镯的地方，上面有绿宝石、红宝石和黄宝石，还有一个，上面清清楚楚地刻着一条龙，龙的四周都有朵朵白云。
省博物馆里的文物真是太多了，它们让我学到了知识，了解到了一些古代人的生活和文化，古人的聪明智慧真让人叹服。今天，我们生活在富足而和平的年代，更要珍惜生活和时间，努力学习，为社会的发展和进步岀一份力!
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8月10日星期五，早上妈妈跟我说今天去首都博物馆。
我在首都博物馆看见了古代百姓结婚的仪式。他们抬着轿子，里面坐着新娘子，新娘子头上盖着红头巾，怀里抱着花瓶和苹果，代表一生平安。到了指定地点，新娘要跨马鞍和火盆，还要走在红地毯上，坐在指定的位置。在博物馆里，我还看见了一些金子、银子做的菩萨、一些古代的字画。在一楼，我们还观看了名为《辉煌的北京》的数字电影，讲述了辉煌的北京是怎么诞生的。妈妈还给我预约了二天后的制造软陶和绘画京剧脸谱的活动。
参观完首都博物馆，妈妈问我累不累，不累就带我去天安门。我们坐在车子上经过天安门，我终于看见了辉煌的天安门，我还看见了世界人民大团结万岁和中华人民共和国万岁两块牌匾。
看好天安门，妈妈还带我参观了军博。军博就是军事博物馆，上次我们去真是人流如潮，没有进去。这次我们去的时间晚，只排了十分钟队就进去了。因为大楼在装修，军博把坦克、大炮、飞机、东风一号导弹、钢筋铁骨的越野车都搬到室外的棚子里让我们参观。参观完了后，我们就去纪念品专卖店，我很想买一架直升飞机，但想了想还是在上海买好，不用再带回来，万一弄坏了一个零件，就不好修了。我们只买了一把仿真枪，很精致。我很高兴，这把枪的盒子上写着高精度金属专业模型，这样我就放心了。
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罗丹博物馆收藏了6600座雕塑作品，包括陶土、石膏、青铜、大理石、瓷等材料制品。巴黎的展馆内展示的大都是罗丹已完成的大理石和青铜作品，而许多表现罗丹最初创意的石膏模子则保存在默东(MOUDON)。
展览分为室内和室外两部分:
室内展馆:
一层有9个展厅。1号厅里陈列的是罗丹年轻时的作品;2号厅主要是装饰类雕塑作品，如《少妇与孩子》(JEUNE FEMME ET ENFANT》;3号厅是他的"青铜时代"代表作;4号厅里有《上帝之手》(LA MAIN DE DIEU)、《吻》等杰作; 5号厅里有 《教堂》(LA CATHEDRALE)、《行路人》(L'HOMME QUI MARCHE);6号厅是罗丹的情人克洛代尔(CAMILLE CLAUDEL)的作品，包括《成熟年代》(L'AGE MUR);7号厅里有《夏娃》(EVA);8号厅里展示的都是女性的雕像;9号厅内是绘画作品展示。楼道上也有罗丹不少的杰作。
二层有7个展厅。10号厅里有著名的《地狱之门》(LA PORTE D'ENFER)的第3遍草稿作;11号厅里有《斑蝶》(IRIS);12号厅里是一些研究资料;13号厅里是一些石膏和大理石模子;14号展厅里有凡高的油画《堂居伊老爹》(LE PERE TANGUY);15号展厅里有巴尔扎克、雨果等人的雕像作品。16号展厅放的是舞女的素描。
室外花园展陈:
与其他博物馆不同的是，罗丹博物馆除了室内展馆外，还有一个美不胜收的花园。参观者可以在花园中一边漫步，一边欣赏大师的杰作。花园里也有很多罗丹的雕塑及复制品:著名的《地狱之门》和《思想者》就在一进门的庭院里，草坪的一侧是3米高的《巴尔扎克》，另一侧是《加莱义民》，这些青铜雕塑品错落有致地矗立在户外树林间，让参观者感受到有别于室内展览所得不到的艺术氛围，更加贴近艺术的本真。
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博物馆是文化传承和艺术展示的重要场所，为了更好地开展博物馆运营工作，我们需要制定一个全面的运营方案。本文将详细介绍一个博物馆运营方案，以确保博物馆能够有效地吸引观众，传递文化价值和提供艺术欣赏。
一、展览策划
展览是博物馆最主要的活动之一，它是传递文化价值和艺术观赏的核心内容。因此，在展览策划方面，我们应该注重以下几个方面：
1. 多样化的展览内容：博物馆应该定期举办多样化的展览，包括历史、艺术、科技、自然等多个领域。这样可以吸引不同兴趣的观众，使博物馆始终具有吸引力。
2. 优秀的展览设计：展览的设计应该注重内容的呈现和观众的互动体验。通过多媒体、虚拟现实等技术手段，使展览更具有观赏性和参与性。
3. 合理的展览布局：博物馆内的展览布局应该合理分布，使观众能够顺利游览和理解展览内容。同时，不同展览之间应该有连贯性和主题关联，以增加观众的学习和艺术体验。
二、教育活动
博物馆不仅仅是一个展览场所，还应该承担起文化教育的责任。因此，在教育活动方面，我们应该注重以下几个方面：
1. 学校合作：博物馆应该与学校建立合作关系，开展学生参观活动和教育课程。通过博物馆的展品和专业解说员的讲解，让学生们更好地了解和感受文化和艺术。
2. 多样化的教育活动：博物馆应该不断创新教育活动形式，如专题讲座、工作坊、互动游戏等，以满足观众的不同需求和兴趣，并提供更多的学习机会。
3. 专业人员培训：博物馆的教育工作需要专业的人员支持。因此，我们应该注重开展专业人员培训，提高解说员和讲师的专业知识和表达能力，以提供更好的教育服务。
三、宣传推广
宣传推广是博物馆吸引观众的重要手段，因此我们应该注重以下几个方面：
1. 媒体合作：博物馆应该与媒体建立合作关系，如电视台、报纸、杂志、网络平台等。通过媒体的宣传报道和专题报道，提高博物馆的知名度和影响力。
2. 社交媒体推广：社交媒体是现代人获取信息的重要途径之一。博物馆应该积极利用各种社交媒体平台，如微博、微信、知乎等，发布展览信息、教育活动和观众互动，吸引更多的观众关注。
3. 合作交流：博物馆应该与其他博物馆、艺术机构、文化机构等建立合作交流关系。通过合作举办联展、交流活动等，互相借力，扩大影响力和观众群体。
四、场馆管理
良好的场馆管理是博物馆正常运营的基础，因此我们应该注重以下几个方面：
1. 安全管理：博物馆应该注重安全管理，确保观众的人身和财产安全。加强安全设施建设，完善应急预案，培训员工急救和逃生等安全技能。
2. 环境维护：博物馆应该定期维护展览和馆内环境，确保展品保持良好的状态，并提供良好的观展环境给观众。
3. 人员管理：博物馆需要建立一支专业的人员队伍，包括管理员、解说员、讲师等。为员工提供培训和职业发展机会，增强管理团队的专业素质和服务意识。
综上所述，这是一个以展览策划为核心，结合教育活动、宣传推广和场馆管理的博物馆运营方案。通过多样化的展览内容、优秀的展览设计、合作交流等措施，博物馆可以更好地吸引观众，传递文化价值和提供艺术欣赏。同时，通过学校合作、多样化的教育活动和专业人员培训，博物馆可以为观众提供更好的教育体验。通过媒体合作、社交媒体推广和合作交流等渠道，博物馆可以扩大影响力和观众群体。最后，通过安全管理、环境维护和人员管理等举措，博物馆可以提供良好的观展环境和服务质量，确保博物馆的正常运营。
作为一个博物馆运营方案，以上只是一些基本的框架和思路，具体的实施还需要根据每个博物馆的特点和资源来具体制定。希望这篇文章可以为博物馆的运营提供一些参考和启示。
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今天上午，爸爸和妈妈带着我去自然博物馆参观。
到了那里，我们先来到大展厅里，首先见到的是恐龙化石。
恐龙化石身高9米，体长16米，是目前世界上最大的恐龙。因为它的嘴巴像鸭子，所以也有人叫它鸭嘴龙。
看到它，我心想：这化石难道是真的吗？于是，我问爸爸：“这些化石是真的吗？”爸爸指着恐龙化石亲切地回答说：“是真的，这些化石离我们现在已经很远了。”
我们离开恐龙馆来到水族馆。水族馆里有许多海洋生物，成群结队的鱼儿游来游去，不停地吐着泡泡，大乌龟趴在那里一动不动，像是在思考什么问题。这时，我看见鲤鱼妈妈正在教小鲤鱼捕食的本领。我的心里非常好奇，就飞快地跑过去看，只见鲤鱼妈妈正带着小鲤鱼追逐水中的小虫子，鲤鱼妈妈给小鲤鱼做了一下示范，啊！小鲤鱼真的捉住虫子了，小鲤鱼真聪明！我高兴地跳了起来。
然后，我们依次看到海龟、巨鱼、野象化石、布犀牛等自然景观。
参观结束了，我今天又懂得了许多知识，心里可高兴了。
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银行博物馆由中国工商银行上海市分行主办、上海市民政局登记注册的上海市银行博物馆于1998年6月开始筹备;经近二年筹建，于 2000年4月9日正式开馆，中国工商银行行长姜建清、上海副书记龚学平为银行博物馆揭牌。中国工商银行上海市分行主办的银行博物馆位于浦东世纪金融大厦，展厅面积共计1500平方米。博物馆主馆内容以上海近代银行发展史为主线，展示上海百年银行沧桑，陈列展品1000余件。博物馆另设钱币馆和展示厅。银行博物馆是中国首家金融行业博物馆，1998年6月开始筹建，2000年4月9日正式开馆。自开馆以来，受到社会各界的关注和好评。
上海市银行博物馆是上海乃至全国首家金融行业博物馆，它以其简明、翔实的史料实物及生动、鲜明的表现手段，以上海近代银行发展史为主线，浓缩了上海150年的银行沧桑。上海市银行博物馆展厅面积1500平方米。博物馆包括历史馆、钱币馆和展示厅，收集银行各类藏品计20，000余件，陈列展品计2，000余件。其中较有历史
价值的有钱庄存折、帐册、汇票，各个时期的银行印章、支票、股票、徽章、器具、早期银行使用的试金石、对金牌、天秤等，还有较为珍贵的两千多年前战国楚国"郢爰"、西汉时期的"金饼"、王莽时期的"金错刀"、至元宝钞、革命根据地纸币、中国人民银行发行的第一套人民币等。
银行博物馆还设"清末民初钱庄"、"兑换银元"、"80年代初人民银行储蓄所"四个场景，采用高分子材料制成的人物雕塑栩栩如生。为生动体现改革、开放以来上海银行业蓬勃发展面貌，在2000年底，又增添了上海外滩和浦东陆家嘴金融贸易区建筑模型，采取光、声控现代科技手段，展现上海银行业在改革、开放中日新月异的巨大变化。
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我怀着强烈的好奇心，跟着妈妈走进了神秘的金沙博物馆。那里主要展示的是古蜀国的文物古迹。
首先我们来到了遗迹馆。它所展示的是金沙遗址最重要的考古发掘现场之一“祭祀区”“祭祀区”是古蜀国时期一处专用的滨河祭祀场所，现已发现60余处祭祀遗存，出土金器、铜器、玉器、石器、漆木器、陶器等珍贵文物6000余件，以及大量的象牙、野猪獠牙、鹿角。
接着我们来到了陈列馆。它分为“远古家园”、“王都剪影”、“天地不绝”、“千载遗珍”、“解读金沙”这五个展厅。其中给我印象最深的就是“千载遗珍”展厅。这里除了有30余件精美的文物，还有两件令人瞩目的镇馆之宝——太阳神鸟金箔和金面具。太阳神鸟金箔为一个圆形图案，内圈是顺时针旋转的太阳，外圈是逆时针飞翔的神鸟。这只金箔生动地再现了远古人类“金鸟负日”的神话传说。体现了古蜀人对太阳和神鸟的崇拜。金面具面带微笑，富有极其神秘的色彩，这是巧夺天工。
这些文物都是古代人民智慧的结晶，是我国悠久历史上精彩的一页。
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电子信息学院活动
项目主办单位：湖北三峡职业技术学院电子信息学院团委社会现实部
参加人员：电子信息学院10、11年级学生
时间：二0一二年五月七日
社会实践部活动策划
博物馆之行
一、 活动背景：
随着时代的快速发展，中国经济也在迅速发展。作为跨世纪的青年大学生，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史责任。历史是一代代人创造的一切物质文明和精神文明，是文化价值的结晶。
它既能传达先人的奋斗历程，又能激发人们刻苦钻研的优良品质。目前，历史文化已经从当代学生的心中淡忘出去，而国家以后的发展还要靠我们大学生，所以我们要了解并学习中华民族璀璨的历史文化,不能让历史文物和民族精神随时代消逝，要让他们永远的传承下去。
二、活动目的：
1、拓宽同学们的视野，让同学们学到不只是停留在专业课上的知识，更让同学们了解中华历史的发展史、奋斗史，学习文物古迹，陶冶了同学们的情操，增加同学们的阅历，丰富了同学们的业余生活，让同学们得到全面发展。
2当前，随着社会经济的快速发展和科技手段的日新月异，人们对精神文化的需求也相应增加。列宁曾经说过：忘记过去就是背叛。
博物馆的终极价值是继承文化和精神，而当代学生则是文化遗产的主要力量。博物馆是历史文化的载体。当代学生参观博物馆的目的是让他们了解历史文化，接受精神文化的传承。
二、活动主题：
观历史文明，赞中华文明
三、 活动时间：
二〇一二年五月十八日
四、 活动地点：
宜昌市博物馆夷陵大道115号
五、 活动对象：
电子信息学院10、11年级学生
六、 活动负责：
电子信息学院分团委社会实践部
七、 活动步骤：
1参加者将于上午八时在行政大楼门口集合，请穿**。在集合时我部门负责人跟大家详解活动注意事项。
2社会实践部主人数了数人数，然后分发了小红帽。
三。分发完后，我们部门的负责人会在学校门口送你上11路公交车，在长途汽车站下车，然后步行到博物馆。
4到达博物馆后，我们首先参加了活动的开幕式，然后博物馆负责人带我们参观了文物，并作了说明。讲解时大家可以谈谈自己的见解或看法。
5参观结束后，全体工作人员合影留念，然后聚集在博物馆门口，清点人数，回到学校。
九、 前期准备：
1、我部门负责人先提前联系好博物馆负责人，并与之详谈此活动，定好参观人数以及参观的注意事项，以便活动的顺利进行。
2确定一条到达目的地的路线（在学校门口乘坐11路公交车，在长途汽车站下车），让每个人都准备好自己的零钱。
三。我们部门的负责人会邀请博物馆的负责人给我们讲解中国的历史，这样我们就可以一起学习历史了。
4、我部门上交申请向老师申请举办此活动。
5、在活动前开一次组织委员会议，请各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者踊跃报名参加。
7、准备好我学院院旗及志愿者帽子和《安全责任承诺书》。
8联系宣传部为我们的活动拍照。
十、 后期总结：
1、动员所有参加活动人员写一篇观后感，主要写自己对历史的看法以及
看过后的感受或想法。
2、收集文章并对写得好的文章进行评比（思想感悟深刻，精神积极向上），依次评出优秀奖三名、一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
三。活动结束后，向学校宣传部申请参展。
4、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活
宣传，让更多的学生学习历史文化。
十一、活动注意事项：
1按时到行政楼集合，检查所需物品是否带齐，每人应穿医院**（短袖）和小红帽。
2上车时要注意跟上队伍。不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与
活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。
三。注意交通规则，不要闯红灯。
4当你到达博物馆时，请不要大声喧哗。你应该合相关负责人合作。
5维护大学生的良好形象，体现当代大学生的素质。
6、 活动完毕后，在博物馆门口集合回校，若有人想先行离开可与负责人联系签完《安全责任承诺书》后方可离开。
经费预算：
电子信息学院分团委
社会实践部
二0一二年五月七日
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宇雯教育博物馆课外活动——我的包头，我的家
活动名称：校外实践——我的包头，我的家
活动日期：2016年4月28日（星期四）
活动时间：9:00-11:30
地点：包头市博物馆（阿尔丁街25号云龙骨科医院对面）
目的：1。走出校园，参观包头市博物馆，了解它；感受本土文
化，开拓视野，普及知识。
2与同龄人、老师一起感受户外活动的乐趣，亲近老师
生情、同伴情；
三。培养儿童活泼开朗的性格，促进儿童沟通能力的发展，
提高儿童的观察和表达能力，树立儿童的团队意识；
物品、人员分配：
活动过程：
1、 出游前，班主任要做好相关课题的前期体验知识普及
本次活动让孩子们近距离地接触和体验家乡文化，感受祖国和家乡文化的丰富与优秀，感受家乡的变化与发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国、爱自然的情感。它不仅扩展和丰富了儿童的学习时间，而且是对儿童社会教育的一种实际时间。
二、 参观博物馆：
在幼儿园老师和讲解员的引导下，孩子们正带着整齐的队伍有序参观。博物馆的讲解阿姨结合展出的物品，给孩子们做有趣的讲解，并时不时地提出问题，讲解员会一姨结答。
三、 参观博物馆流程
7： 50-8:15早餐和准备
8： 15-8:25做好准备，带备件，清点人数
8:25——8:50 统一乘车出发
8： 50-9:00下车清点人数，按班级在博物馆一楼大厅集合
9： 10-9:40第一轮活动（组长与博物馆负责人对接）
9： 45-10:05喝水、上厕所、饭后吃饭
10： 10-10:40第二轮活动
10： 40-11:00集合，在车上吃顿饭
11： 回花园数人数，喝水，上厕所，洗手吃饭
1、小班、中班：参观游戏
对接老师：李小娇
分两个厅（三楼）：唐卡；岩画
参观；寻宝活动
2、大班：智取大闯关
对接老师：李瑶
大厅游戏区
3、学前班：智取大课堂
对接老师：潘建红
二楼功能区
四、 下午集体教学活动时组织幼儿进行参观后的交流与分享，并以多样式进行知识展（可以**的形式、幼儿绘画、制作小书等方式进行）并做报道。
宇雯教育
2016年4月25日
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罗丹(1840-1917年)是法国伟大雕塑家。他的作品好似一道闪电，震惊19世纪后期的雕塑艺坛，冲破了学院派的束缚，开创了划时代的雕塑主题。他以刀斧雕塑了一个个有思考、有希望、有亢奋、有压抑、有沉醉、有悔恨的少女、母亲、情人、作家的形象，富有人类的种种感情。
1911年，法国政府收回这处房产。1916年，罗丹将其全部作品捐赠给法国政府，以换取政府为他提供住房和工作室。为此，政府建造了罗丹博物馆，并享有对罗丹作品复制的专有权。1917年底，罗丹去世，直到1919年，罗丹博物馆才正式建成。
博物馆占地约8万平方米，建筑体系是洛可可式，配以广大的花园造景。罗丹博物馆是罗丹生前最后的住所。也许是这个原因罗丹博物馆成为法国继卢浮宫、凡尔赛宫之后参观者最多的博物馆，每年达50万人次，超过毕加索博物馆。
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今天，天气晴朗，春暖花开，我们来到了常德博物馆。
我们先来到民俗馆。我们先看到古代的床，它的雕工非常的精美，刻着几条栩栩如生的黄龙，美丽极了。我们再看看戏台上的脸谱、木偶、皮影戏。再看见了古时候皇后坐的轿子、一些服饰、武器等等。
然后我们来到了中华根馆，那里的文物都是用树根雕成的精美图画，但有一个木头做的木画像像一座山，又像一座林，更像一座山村。
今天，我和同学们发现了一个非常有文化的地方，那个地方就是博物馆！
湖南常德武陵区科培教育三年级:陈亮
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今天，阳光明媚、风和日丽，妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方，而且外面的造型非常老式，让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊，好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑，栏杆上精雕细刻，房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌，渔民们日出而作，日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船，有大捕船，双拖船等……好像只要我们一眨眼，就能回到过去，看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具，如箩筐，鱼叉等…在透明的玻璃柜中，用各种各样的`材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁，还有一首有意义的打鱼词：“吃吃雨淘饭，困困湿舱板，裤脚缚草绳，风沙当背心。冬打天暴夏张网，秋柯大捕无没空，柯得鱼虾满舱板，剩下只有一竹篮。篙子一甩，上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。
来到第二层，走进了大厅就是四德堂，迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品，妈妈告诉这是我们舟山人的习俗，每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅，龙櫈，和古老的电话机，真是庄严气派。往里走去，里面还有古代人用的煤油灯，古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。
参观完了这些珍贵的物品，我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活，渔民们怎样捕生。虽然历史在前进，但我们一定要永远记住古人的辛勤付出！
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1、 时间：9月26日（星期三）下午3:00-4:00
三、参加对象：幼儿园全体大班小朋友及老师
四、组织老师：幼儿园全体老师
五、具体安排
2班主任平时要加强安全环保教育
九、注意事项
@认真**展品(非动手区的展品不能动手摸)，不随便乱跑，不大声喧哗，不随手丢弃果皮和废包装纸。做好安全环保教育，让孩子养成文明参观的良好习惯
策划部：xx学院xx系总支志愿队
三、活动目的
四、活动流程
1申请校车作为志愿者的交通工具，以避免不必要的风险
2，召集30个志愿者作为活动人员（以学习良好，活动积极，在校内有良好素质的同学为先，便于提高，宣传我们学校在社会的良好影响力
三。活动时间安排为每月一到两次，周六、周日为主要活动时间
8，每次活动结束后所有志愿者参与清洗校车的活动，以我们的行动感谢学校对于我们进行校外志愿者活动的支持与鼓励
xx学院xx系总支志愿者队伍及志愿者
八、活动形式
活动前应进行培训，掌握基本知识和需要注意的细节。活动期间，我们将以热情的服务态度完成服务
活动结束后、清点人数。带队回校、上传总结简讯。 信息组：采集信息。 通讯组：清点人数。 组长：***
后勤组：管理志愿者的财务
九、注意事项
策划人：王佳欢王敏志愿者团队
策划部门
一、活动意义
二、活动主题
党旗引领青年科技振兴祖国
3、 时间：2011年4月20日下午2:00
四、活动内容
1、举行参观活动启动仪式。（1） 说明活动的目的和意义。（2） 重温入盟誓词，立志报效祖国
五、活动步骤
1活动部署阶段（4月18日至4月22日）：确定活动工作计划和安全计划；各团支部安排工作，上报来访人数
2活动准备阶段（4月26日）：各校区团支部解读参观计划，明确活动要求
3、活动开展阶段(4月27日
4总结阶段（4月28日）：总结活动，交活动总结，表彰活动中的优秀学生
六、活动要求
1、高度重视、认真组织：各校区团总支积极筹备方案，周密安排，认真组织，做好各团支部和每名团员的思想工作，使每一名团员明确活动的意义和目的，积极参与，遵守纪律，保证活动顺利进行
2、齐心协力、密切配合：各校区团总支和政教处人员负责活动的指挥及组织，将各校区团员按10人一组进行分配，每小组配备一名教师负责学生的安全和活动。活动结束后，由团支部报告各校区团总支书记的安全情况，各校区团总支书记要报告学校团委的具体情况
3、加强宣传、及时总结
各团支部要大力宣传本专业、本班的活动内容，营造良好的活动氛围。活动结束后以团支部
为单位上报活动感受
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有一年去北京，参观国家博物馆，置身于那浩瀚的文物海洋，惊叹在这个沧海桑田的世界里，还幸存一些物品于博物馆，抚慰着后世人们的心。
那么，在我们匆忙的人生中，纷繁的世界里，是否停留下来，观照过我们的内心，清理一下你个人的人生博物馆，到底还留存什么东西，让人生得以绵延？
一位诗人告诉我，他这一辈子一直过的是清贫的日子，就做了一件很富贵的事——写诗。他说，留在他人生博物馆里的，就是几册自费出版的诗集了，每册印刷1000册。l000册，让l000个人阅读，只要有100个人认认真真读过，他就知足了。他问我，人类还需要诗歌吗？我说：人类生活的最高境界，就是一首诗。诗人告诉我，他不希望图书馆、博物馆保存自己的诗集，如果有几个诗句，曾温暖过一些人的心，他也就欣慰了。
一个70多岁的农民，我问他，这一生有什么值得纪念的？农民粗糙的手，如老去的松柏树，那是一双与大地亲密了一生的手。农民说：他一生都在土里求食，种了一辈子庄稼，自己吃饱了，还把剩余的粮食挑到城里卖，养活城里人的生命。这位农民在72岁那年，还做了一件事，他把家乡荒芜的一块山梁填了土，改造成两亩地，可以种粮食，种蔬菜。他为家乡留下了一块地的遗产，这个，可以陈列在他的人生博物馆了。
一个即将退休的官员，我问他做官这么久，有什么特别值得留念的？官员沉默了好久，叹息一声：“唉，其实很多事情，看起来忙忙碌碌，大多是务虚的。”他埋下头想了半天后抬头望着我，像一个孩子诚实的眼神，他说：“我做局长那一年，为缺水的乡下出钱修了一个水库，挖了几十口井，前不久回到乡下去，还有老百姓拉着我的手感动得哭……”官员说，退休以后，他就想在那里修一所房子养老。一个水库、几十口井，留存在官员的个人博物馆里，其实也留存在乡民们的心间。
一位富翁在临终前，做出了一个惊人决定，按照三七开的份额，把三分财产留给孩子，七分财产捐献给了一个贫穷的山乡，建养老院，建学校，修路。富翁的最后决定，让人们明白了财富的意义，也让他的人生博物馆简朴大气。
在我的故乡，一个老兵与死去战友的衣冠墓相守了50多年。有一天我问他：“叔啊，你这一辈子就这样守着，不后悔吗？”老人哭了：“我留下一条命，他连命也没了，我守着他，感到他还在陪我活。”这样一个老兵，他一生没有脱下戎装，一生没有抛下生死情义。在他的人生博物馆里，情义两个字熠熠生辉。
找个时间，让我们也好好想一想，在自己的人生博物馆中，到底留下了什么。
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