◍ 夸自己的教案
目标1。了解故事，进一步了解作品中动物的特点。
2要知道每个人都有优点和缺点。你应该看到自己的优点和别人的优点。
准备5-6套猴子、熊、大象、鳄鱼和蚂蚁卡。
过程1.说说这些动物。
――教师出示猴子卡片，请幼儿说一说喜不喜欢猴子，说出喜欢或不喜欢的原因。
把准备好的动物卡片发给每个小组，让他们讨论：你喜欢这些动物吗？为什么？
――每组幼儿派一个代表说一说自己组的讨论结果。
2.听听动物夸自己。
刚才你说你喜欢这些动物，动物也知道它们的优点。让我们听听它们是如何自夸的。
讲故事，并按故事的顺序把动物放在黑板上。
这些动物自吹自擂的特点是什么？它们看别人吗？
老师总结：每个人都有优点和缺点。夸耀自己的优点是对的，但在表扬自己的时候，不应该让别人说坏话。
3.夸夸自己和别人。
――请幼儿夸夸自己的优点，同时也夸夸别人的优点。
建议最后一个环节可根据幼儿自信与不自信的情况，引导幼儿选用不同的表述方式，如“我学会了跳绳，xx小朋友也学会了，我们跳得很好。”或“xx小朋友会讲故事，我也会讲故事。”要注意鼓励那些不自信的幼儿，帮助他们认识自己的长处，从而树立自信。
附：夸自己
有一天，一位医生来到森林里。他让动物们说说自己的长相有什么不满意的地方，他可以帮助动物们变得漂亮起来。
医生让猴子先说。猴子说：“我对自己的长相很满意呀。
我就像两个豌豆一样，有四肢和五官。我还比人多一条漂亮的尾巴呢。你们瞧，狗熊的长相才不好看呢。
他长得肥肥胖胖，又蠢又笨。”
狗熊说：“什么呀，我的长相一点都不难看。我比猴子还强壮，而且我的力气也很大。
大象才难看呢!你们瞧瞧，大象的身子那么大，可是他的尾巴那么短那么小，好像长了一条猪尾巴，大象的耳朵那么大，鼻子也长得不像样子。”
大象听了很不高兴，他生气地说：“我的鼻子、耳朵和尾巴长得很好看，幼儿园的小朋友都请我去当滑梯呢。要说身体吗，鲸鱼才是长得太大太蠢呢。”
鲸鱼也很生气。他喷出一股水流，冲向高空。他说：“我是海里最大的动物。
最厉害的鲨鱼看到我都逃得远远的。如果您没有那么大的身材，鲨鱼会怕我吗？ 你看，蚂蚁不好看。
蚂蚁太小了，人们看不清楚。它用一只脚把他踩扁了。”
蚂蚁虽然长得小，可他从来不觉得自己长得难看。蚂蚁说：“谁说我长得不好看呀。
猴子才真的难看呢。猴子说他长得跟人一样，人的身体没有那么长得头发，也有那么难看的红屁股，人也没有。”
动物们夸了一通自己，批评了一通别人，很开心地回自己的家去了。
医生无事可做就回家了。(根据拉封丹同名寓言改编)。
◍ 夸自己的教案
一、本人思维敏捷，这是学习成绩优异的表现，我的综合素质过硬也就是大家所说的文明，这不仅仅是我的文明表现，也是老师教导有方的功劳，国家大事虽然我不能做主但是我却总是非常关注。
二、几天后,张世杰回来寻找帝室,才知少帝已死,只好领着船队再度出海,航至海陵岛一带海面时不幸遇飓风溺死海中。
三、多么好的.想法啊，你真是一个会想的孩子！
四、我小时候想当科学家，长大了想当艺术家，现在的我只想去你家。
五、买了个皮衣感觉自己好帅！
六、经常被自己美到双眼迷离，又不能亲自己。
七、他腾空将她抱起来，准备将她送回庆云殿，见她无意识地将头更埋进他怀里，修长的手指轻轻地拽着他的衣襟，额间的凤羽花红得十分冷丽妖娆，粉色的脸上却是一幅无辜表情，一点也不像一位高高在上的女君。倒的确像是一个……她方才说的什么来着?他想了想，是了，宠物。作者：唐七出处：三生三世枕上书
八、像我这么美的人，一旷课就马上被老师发现。
九、他们都说我帅呆了！我却是不以为然在我看来没有人比我帅我是最帅！
十、爱因斯坦说：“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
十一、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
十二、男人的爱，唯有时间才能读懂。
十三、其实，只想谈一场不分手的恋爱，不需要多刻骨铭心、不需要多浪漫美好，只要和喜欢的人在一起。
十四、描写花草的优美段落
十五、又到三月八日女神的节日了，我祝我的我女越来越美，越来越漂亮。愿我的女神钱程似锦，财运享通永远年轻幸福快乐。
十六、你们一定要好好读书，不要像我一样，靠着一张帅气的脸混吃混喝。
十七、如果有来生，我希望我别再那么帅了，普通点好。
十八、你若盛开，清风自来；你若精采，神自安排。
十九、人们常说;视金钱如粪土‘’钱乃身外之物‘’;钱不是万能的。可是，没了钱我们还能干什么
二十、成败兴衰，安全为载，家国亲情，安全为您。
◍ 夸自己的教案
1、无论如何。我会永远在你身边。
2、世界是我们的，孩子们的，但最终是孙子们的！
3、昨天，一个漂亮的女人在我面前换内衣，所以地球失去了轨道，下了两天的雨。
4、世界暴雨之后会发山洪，男人流泪之后心会变硬。
5、就像你从来不在乎我的感受一样。
6、当我们年轻的时候，我们经常对着镜子做鬼脸。当我们老了，镜子是平的。
7、不要对你的妹妹说爱，因为我很懒而你在玩。
8、说有上一代的人都在骗自己；那些说自己有另一种生活的人是在对别人撒谎。
9、记得很久以前，地球相当暗，有一天玩火的几个小球不远处着火了，人们叫他太阳，太亮了，只好找一个人射下来几个，从此再也不玩火了。
10、地狱之王每天都要聚集这么多人。
11、我也不想装傻，所以我不得不假装很高兴。
12、出门的时候喷点香水。说话时不要喷。
13、历史是假的，除了名字是真的。这个故事是真的，只是名字是假的。
14、读了十几年的书，想想幼儿园还是混得比较好！
15、我不知道谁的妻子在我床上。我妻子不知道她睡在谁的床上！
16、我明天就要离开银河系统了。
17、给我一个支点，我就能把邻居孩子的车开进沟里，这样他看到我时就不会按喇叭了。
18、最后的最后，只想为你唱最后一首歌。
19、我站在你的市政厅大声叫道：唉，满深沉的！
20、在爱的道路上，我总是走走停停，妈妈说我走不动。
21、你呼叫的用户还在厕所里。请稍后把卫生纸给他。
22、爱情不一定是男人的全部，但可能是女人的全部。
23、人们说头发长知识短，所以我决定把它剪短。
24、一个人走得太多，眼泪也不停地流。
25、舌头比牙齿寿命长，软件比硬件寿命长。
26、吹牛大赛我只说三个字就得了冠军，我不帅！
27、从那一秒开始相信幸福就在身边。
28、如果我不打包，我就在打包的路上。
29、对于漂亮的女人，看着两眼就行，转身告诉自己，我的妻子比她们好。
30、如果我扫地，我就永远不会洗碗。如果我洗碗，我就永远不会扫地。这两个吗？你以为我是外星人！
31、我要回火星了。地球上有这么多奶牛，如果它们不离开，它们就不能离开。
32、有多坚强，才能妥协到让你念念不忘。
33、我家的羊今天要死了八百斤牛，牛让赔偿一万。
34、即使我是一只癞蛤蟆，我也永远不会嫁给一只癞蛤蟆妈妈。
35、失而复得的感觉，依然那么美好。
36、每一种伤，都是一种成熟。
37、沉默代表什么？也许是太执着了。
38、时间为谁而存在，让我们忘记流年。
39、我不能给你整个世界，但我的整个世界给你。
40、父亲看见我后，大声哭了一个半月。他不相信我是遗传自他染色体的孩子。有几次，他拿着菜刀冲到我妈妈的床前，挥舞着菜刀，说要把我剁成肉泥。
41、我可以穿着牛仔裤拍我的牛仔裤。
42、颓废的岁月，擦不掉多年的身影。
43、当我和这个世界不同时，让我也不一样。
44、既然不能在一起，就请你离开吧。
45、你可以像猪一样生活，但你永远不可能像猪一样快乐！
46、大房子，离家出走一个月，来到我的客厅。
47、那么浓的爱情，终究只是一场戏。
48、污染一个地方有两种方式：垃圾或金钱！
49、十多年来，爷爷的青光眼就在一米开外看不清人是狗，但当我出现在他眼前时，旧事重见，从此健了双眼，从此，天黑了，想要看清人，以免被魔鬼发现。
50、施主，穿上neak的斗篷，你就是neak。
51、拥抱是一件奇怪的事情，当你们如此靠近彼此，却看不到对方的脸。
52、不管情节有多美，这都只是一出戏。歌词再美，也只是一首歌。
53、生活二字二十年后回味我的大小脑抽搐、痉挛。从来没有说到点子上。
54、在这个世界上我只相信两个人，一个是我，另一个不是你。
55、前几天我去尿尿，尿了六个多小时。
56、你的屁，真劲，那么粗的钢管，塌的那么细，塌成**地，你说这屁劲不是劲吗。
57、我们习惯于认为大脑是人体最重要的器官，但不要忘记是谁做出了这个判断。
58、你看起来像大多数人的第一代身份证。
59、时间就像一张网，你在哪里播种，就会在哪里收获。
60、这些年来，我一直怀着爱。
◍ 夸自己的教案
1、成熟的最大标志就是不屑与人争论，能动手就尽量不吵吵。
2、听君一席话，省我十本书!
3、我一点也不酷，但是十分美。
4、刘海这东西，怎么能长的`这么快呢!
5、每次看到镜子中的自己都会破口大骂，这世界怎么会有这么美的人。
6、握不住的手，还是趁早放开吧，那也太胖了!
7、别说话，用心感受我的美。
8、别人夸我太漂亮，我夸别人好眼力。
9、女生之间何必要那么计较，反正过几十年都是要一起去跳广场舞的。
10、如果美是一种错，那么我愿意一错再错。
11、我想玩玩你那根能变大变小的魔术棒。
12、成绩这种东西，你丑你先排，我漂亮我随意。
13、比起千疮百孔，我更喜欢一刀致命!
14、一次不忠，一生不用，谁让我失望，我让谁绝望。
15、拿我的热情当水喝，总有一天烫死你。
◍ 夸自己的教案
1、每次我一个人走夜路都好害怕，天这么黑，我这么帅，真怕别人看不见啊。 <\/p>
2、每次你凶我的时候，我都觉得你有病，面对这么帅气的我，你居然还能发脾气。<\/p>
3、有人说我帅，我想了一晚上也没想出来究竟是谁走漏了风声。<\/p>
4、长得帅不是我的错，你喜欢我就是你自己的问题了。<\/p>
5、难道像我这样帅气又有才华的有钱人，就只能孤独终老吗？<\/p>
6、虽然我很帅，但是我很低调！<\/p>
7、我知道我很帅但是真的有点帅过头了<\/p>
8、只恨自己太倔强，明明可以靠脸吃饭，却偏偏要靠才华。<\/p>
9、那个时候我没有什么才华，就单凭长得帅，所以那个时候，喜欢我的人还挺肤浅的，所以现在呢，我就喜欢肤浅的人。<\/p>
10、帅是天意，酷是人为。<\/p>
11、好烦呐！为什么别人只看见了我帅气的脸，却不知道那背后，我还有个聪明的脑子。<\/p>
12、经常被自己帅到双眼迷离，又不能亲自己。<\/p>
13、成绩排名这东西，你丑你先排，我帅我随意。<\/p>
14、我越来越羡慕我的同桌，因为她有一个英俊且潇洒，声音低沉且性感，风流倜傥，无私散播欢笑和爱的同桌，不像我的同桌，蠢的.像一只瓜田里的猹。<\/p>
15、本人英俊潇洒，帅呆酷毕，风流倜傥，玉树临风，一表人才，年少多金，聪明伶俐活泼可爱谈吐大方风度翩翩。气宇不凡，全国杰出十大。<\/p>
16、我拥有着这个年龄不该有的帅气和机智。<\/p>
17、夏天的蚊子我警告你，别动我那帅气的脸庞。<\/p>
18、不要因为长得丑就自卑，比如我，长得帅也没骄傲阿。<\/p>
19、如果帅是一种错，那么我愿意一错再错。<\/p>
20、我没有故事，但只凭借帅气就降服了诸多人。<\/p>
21、你们怎么说我帅都行，我不介意，但是别扯上我朋友，不关他们的事，他们只是一群无辜的傻狍子。<\/p>
22、今天天气不错是个出去释放帅气的好日子。<\/p>
23、一日上山拜访禅师：大师，身边的人总在谈论如何成为一个帅哥，可否为在下指点迷津？大师听完微微一笑，取出一面镜子，我恍然大悟：大师，您是说平常一定要多注意自己的形象么？——大师说：你特么照照镜子就知道什么叫帅哥了！<\/p>
24、号称一朵梨花压海棠，人送绰号上天下地无所不能玉面小飞龙，英俊与智慧的化身，侠义与仁义的糅合，前辈高人巨侠是也。<\/p>
25、世界上最遥远的距离不是生与死，而是你看着本帅哥的照片却不知道本帅哥在哪。<\/p>
26、不行，我要努力学习，不想被别人说我靠帅气生存。<\/p>
27、我曾经参加过一次世界性的撒谎比赛，并得了第一名，因为我说了一句“我不帅”。<\/p>
28、哎。为什么比我帅的人到现在我还没见到呢？<\/p>
29、像我这种帅气的人，你们除了惯着也只能惯着。<\/p>
30、我蛮佩服居里夫人的，她没有被自己的美丽所干扰，而是沉浸在科学事业中，像我肯定不行的，经常被自己帅晕。<\/p>
31、这辈子最大最大的遗憾，就是无法亲到自己这张帅气的脸。<\/p>
32、如果帅能当饭吃，本帅能养活30亿人。<\/p>
33、见到我以后你会突然发现——啊，原来帅也可以这样具体！<\/p>
◍ 夸自己的教案
1、在人之上，要视别人为人;在人之下，要视自己为人。
2、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
3、朦胧的秋雨，懵懂的少年，深夜里伴行。永远走不出这寂静的夜。
4、工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。
5、要工作，要勤劳、劳作是最可靠的财富。
6、正确看待工作，是端正工作态度的前提。那么，工作是什么?我以为、工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。工作是我们需要用生命去做的事。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”、“为别人干活”的想法完全不同。他揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。
7、永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子了。
8、工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。
9、一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯，将决定他一生的高度。
10、在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。
11、肯承认错误则错已改了一半。
12、作为一名财政工作者，我始终把“清清白白做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳服务”作为我的人生信条，这个信条始终贯穿于我工作的每一个环节，充斥着我生活的每一个角落。这个信条使我感到工作是一种享受，工作是能力的释放，工作是学习的乐园。这样的态度决定了我的工作，决定了我的生活，它也必将决定我的人生，决定我的将来。
13、因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次的机会。
14、搞科学工作需要人的全部生命，八小时工作制是行不通的。
15、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
16、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。
17、思想政治素质注重政治理论学习，关心国家大事，努力提高政治理论修养，积极参加我局组织的政治活动，处处严格要求自己，思想上、行动上同党中央保持一致。
18、不管你的老板或上司向你吹嘘或承诺很多，也要保持清醒的头脑，即自重。不要把过多的希望寄托在别人身上，做好自已的事，才能给自己希望，也时也赢得别人的尊重和赋予你更多的发展空间。瓜熟蒂落，水到渠成。国际歌》唱得好、世界上从来就没有救世主，只有靠自己。
19、该员工工作成绩进步大，悟性较强，能很快适应新的岗位，能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，能有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果。
20、生活中，面对困境，我们常常会有走投无路的感觉，但是要相信年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。
21、光阴如梭，一年的工作转瞬又将成为历史，20xx年即将过去，20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉，更上一层楼”，一定努力打开一个工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，扬长避短，现总结如下、
22、吃的苦中苦，方为人上人。
23、××老师热情、有能力、有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。工作上，陈老师兢兢业业、勤勤恳恳，尽职尽责。政治学习中，她积极严肃，自觉自律;业务学习中，她主动投入，学以致用;教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。因此，××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。
24、很多时候，决定一切的是态度，有了正确的态度，就可以将压力转化为动力，踏上成功的舞台。生活是公平的，虽然不敢说一份耕耘必有一份收获，但现在的忙碌既是对我以前虚度的光阴的弥补，也是为我以后的生活的铺垫。
25、最有力量的菩萨，就是我们的手脑。
26、坚持也是保持积极工作态度的又一因素。工作中经常遇到一些预想不到的困难，这是我们不能退缩，只能前进，鼓足勇气，提高干劲，懂得运用头脑，发挥聪明才智，去克服困难，这就必须有着一种坚韧不拔的精神。
27、我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口，只知道自己将面临着一项艰巨却又不得不为的重担，心突然间好累。
28、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。风雨后的彩虹最美丽，拼搏收获的果实最甜美。祝愿朋友跨越坎坷，一往直前，百折不挠，早日实现自己的理想!
29、放下“身段”才能提高身价，让自己沉淀下来，抱着学习的态度去适应环境。
30、土著们对于衣服、房屋、定时起居、教堂、学校、主日学校、工作以及文明强加在他们头上的其他迫害，都很不习惯，他们如饥似渴地怀念他们那丧失了的故乡和他们从前那种自由的野蛮生活。他们把那个天堂换了这个地狱，现在是悔之晚矣。他们坐在异乡的高崖岩上，思念故乡，一天又一天地含着眼泪，凝神注视着海外，怀着无法消除的渴望，遥望着烟雾迷蒙的地方，那就是他们原先那个天堂的鬼影。他们一个个都伤透了心，全都死掉了。
31、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
32、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
33、他工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
34、人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。
35、落红不是无情物，化作春泥更护花。
36、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
37、相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。
38、20xx年，是鹤岗市南山区青少年活动中心的起步年!学校建设完工，各教室配备齐全，13个培训班赢得开门红，孩子们喜欢，家长认可，领导重视，迎接检查得到省教育厅领导的一致好评……精彩的背后凝聚着活动中心全体教职工辛勤的汗水;军功章上蕴含着中心人对校外教育事业的款款深情!回首过去的一年，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远。新的一年即将来临，值此辞旧迎新之际，仅以一首小诗预祝我中心前程似锦、漫漫发展路，痴痴校外情。你我担大任，风雨一路行。曙光初破晓，广誉添豪情。师生齐努力，来年再建功。
39、她脸上一副困倦的样子，连扯动嘴皮子的力气也没有了。双眼迷离，没有焦距，似乎在说赶紧给我张床吧。双手无力地扶着墙边，两腿发软，看着随时要倒下的样子。
40、美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
41、今天工作不努力，明天努力找工作。
42、风雨之后见彩虹，阳光总在风雨后，我祝福你，刮风会给你刮去钞票，你就直管捡;下雨掉到你家门前大元宝，你家堆金山;祝你风雨相伴，“前”途无量。
43、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。
44、抱最大的盼望，为最大的尽力，做最坏的盘算。
45、你要搞清楚自己人生的剧本——不是你父母的续集，不是你子女的前传，更不是你朋友的外篇。
46、如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影。
47、成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点。
48、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐懼、克服恐惧。
49、当我们在一起进行工作时，就组成了一个团队。而自己不再是一个人在工作，而是一个团队在齐心协力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一个人的工作能力。会做事而不懂得做人，无疑在一个团队中是很孤独的。
50、职场真言、头脑醒目一点，处世低调一点，为人谦逊一点，做事积极一点，待人和善一点。
◍ 夸自己的教案
《夸家乡》教案
——二年级下口语交际
达德小学 张玉莲
学习目标：
1、能从不同的角度、方式介绍家乡，试图做到把话说完整。
2、正确使用普通话，态度自然大方，乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯，学习恰当评价别人的话。
3、通过交际活动，感受家乡的美，激发学生热爱家乡的情感
教学重难点：用不同的方式、从不同的角度介绍家乡 教学准备：
1、指导学生根据课文提示收集有关家乡的文字、图片资料、实物等；
2、把学生分成若干交际小组。教学过程：
一、引导学生观看影片
二、谈话导入
师：同学们，刚才你们看到的是哪个地方？你觉得这个地方怎么样？ 生：刚才我们看到的是开平，它很美丽。
师：对，那是我们的家乡——开平，一个美丽的地方。自从2007看我们开平碉楼申办世界文化遗产成功后，许多游客慕名而来，我们开平的旅行社都忙不过来了，所以他们想在我们二4班挑选一些优秀的小导游来替游客们介绍我们开平，你们想不想当小导游？
生：想！
1、提问导游应该怎样向游客介绍景点？
2、生自由回答。
三、介绍景点
1、找一个学生上来跟老师一起扮演导游跟游客，让学生仔细观察。在介绍过程中，老师出示相关图片。
2、讨论：在小组内分别扮演不同的角色来介绍开平的美景。
3、挑选学生出来演示，演示完后，提问下面的学生对他们的表演有什么看法。
4、指导学生补充。
四、介绍家乡特产。
1、讨论家乡有哪些特产，在小组内试着介绍特产，老师指导学生从样子、味道、用途三方面介绍。
2、挑选学生上来讲解，同时扮演一位推销员，如何向下面的游客推销商品。
五、师总结：今天我们从景点和特产两方面夸了我们的家乡开平，大家都很积极发言，也听得很认真，从中我感受到了大家对家乡的热爱之情，就让我们一起来为我们家乡的繁荣与富强而努力吧！
◍ 夸自己的教案
【教学过程】
一、了解家乡（课前准备）
要夸家乡，不只要对家乡有感性的认识，还要对家乡有更多深层的了解。我在上这一节前，安排了同学在家人的协助下，搜集有关家乡的历史、名胜、风景、特产等方面资料。资料的形式可以是文字、图片或照片。可以查阅资料、可以观赏游览、可以调查访问。我还在课前组织同学观赏学校和近家乡紫菜加工厂、四季柚果园，使同学积累对家乡更多的感性知识。
１、了解家乡的美丽景色。
２、了解家乡的特色产品。
３、了解家乡的变化变化。
评议：搜集、处置信息能力，是新课标适应现代信息社会纷繁复杂的信息环境下，而着重提出的。教育的自身很大程度上也就是信息的传输、接受、处置等过程。教师这样处置，有利于同学这方面能力的培养。而搜集到的资料，也为口语交际提供素材，使之有话可说。
二、感知家乡
１、播放《谁不说咱家乡好》的磁带音乐，并出示歌词，同学欣赏：
一座座青山紧相连
一朵朵白云绕山间
一片片梯田一层层绿
一阵阵歌声随风传
绿油油的果树满山岗
望不尽的麦浪闪金光
丰收的歌声响四方
幸福的歌声千年万年长
２、教师提问：
谁愿意来说一说，这首歌是怎样夸家乡的？
３、教师讲述：
是啊！谁不爱自身的家乡呀！热爱家乡的心情是一样的，可大家热爱的家乡却是各不相同的。课前，我们已经走进了美丽的家乡，了解家乡的风光、家乡的变化、家乡的物产。把你搜集到的资料展示出来吧！
评议：音乐也是信息社会中信息出现方式之一，这样导入，容易激发同学兴趣。同时在内容上也切入主题。可谓一举两得。
三、介绍家乡
１、交流资料，介绍家乡：
同学间相互交流资料内容和获取经过：
师：说说你找到的是家乡的哪一方面信息，和大家一起分享。
生：我找到了爸爸小时候站在房屋前照的照片，一张是黑白的，一张是彩色的……
师：你找到了以前和现在的照片，进行比较，真了不起。还有没有小朋友，和他一样也带了一些家乡的照片？
生：（纷纷举起了自身带来的照片。）
师：嗯，不错。从你们的照片里我们可以看到家乡的变化。你们说是吗？
……
生：我到家乡的海边，觉得家乡很美。
生：家乡的山上长满了果树，我觉得很漂亮。
师：你们介绍了家乡美丽的风光。还有让你觉得美丽的地方吗？
（同学踊跃的发言）
生：家乡的码头上每天会有许多的鱼。
师：这是家乡的物产。
（很多生举手）
生：家乡的山上种满了四季柚，吃起来很甜。
生：家乡的海边有许多池塘，是养鱼、养虾的。
……
基本分出了几类不同的资料之后，我布置了同类资料的同学，离开座位，组合成了一个小组，有的是介绍家乡的海，有的介绍家乡的山，有的介绍家乡的四季柚，有的介绍家乡的变化……同一小组，互相交流，深化同一主题资料的认识。
评议：让同学交流搜集到的信息，体现了现代社会信息共享的原则。在交流中学会倾听，会听、能听。交流信息的查找途径、方法，体现了信息能力的培养，以和生活处处是语文的特点。
师：小朋友们，你们喜欢家乡吗？为什么？
生：因为，家乡有美丽的风景，有大海，有高山，有稻田……
生：我喜欢家乡，因为她在大海边，有各种各样的鱼。
生：因为，家乡田里有西瓜。
师：我们还可以说家乡的变化。
生：家乡的房子都是新盖的……
教师板书：风光物产变化
评议：在一手资料的交流后，提出这一话题的讨论，可谓顺水推舟。之后，对讲的内容系统化，使低年的口语教学零而不乱，细而不散。也体现说话训练的层次性。
２、设制情境，介绍家乡：
在前面交流的基础上，我设计了一下情景，让同学在情境中练习交际，对话：
⑴第一个交际情境：（出示小叮当的头饰）
瞧，来了外地的小朋友小叮当，请你为他当导游吧！（介绍风光）
生：欢迎你来到我们的家乡。
小叮当：是的，我也很高兴。你给我介绍一下你们家乡的美丽风景吧！
（同桌练习──指名扮演）
⑵第二个交际情境：（出示小记者的头饰）
瞧，来了位广播站的小记者，他要做一期“家乡物产”的节目，采访对象是在座的同学们。请大家帮助筹划、准备接受采访。（介绍物产）
记者（师扮）：你们家乡物产多吗？都有什么？
生：（积极接受采访）
⑶第三个交际情境：（出示老爷爷的头饰）
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？回来一位台湾归来的老爷爷。大家该给他介绍介绍家乡的变化？（介绍变化）
老爷爷（师扮）：小朋友们，走了５０年了，家乡都变了。
生：（为老爷爷介绍家乡的变化。）
⑷选择一个情境，小组扮演。
（小组扮演──班级反馈）
评议：情境就像生活一样，在这里，同学的表达自然、开放。
四、赞美家乡
１、憧憬家乡的未来：
师：家乡风光美无比，家乡的物产多有多，家乡的变化真是大！小朋友们，谁不爱家乡呢？小朋友们，再过１０年、２０年、３０年，家乡又会变得怎样呢？
生：家乡会变得越来越美丽！
生：家乡的人们会与来越有钱！（生笑）
生：家乡的房子会越来越多，越来越高……
……
２、把家乡最美的画下来，并写上夸家乡的一段话。（或由之前收集的绘画，图片整理成以“夸家乡”为主题的画报）。
评议：在小朋友的视野中，画是最美的。用最美的画画出家乡，用最美的语言赞美家乡。同学趣味十足，而且耐心十足，细心万分。并且又实现了从说到写的跨越。
【教学反思】
一、开放课堂，培养搜集信息能力
新教材中大局部口语交际设计的内容都需要在课前作充沛的准备工作，才会防止课堂上无话可说的现象，也才干使口语交际中有大量的信息提供交流。由于每个口语交际的设计都与本组专题密切相关，因此在每个单元主题教学的一开始，我有意识的结合阅读教学安排各项准备活动。让同学关注家乡的风光，家乡的物产，家乡的变化。让同学在课堂外饶有兴趣的走近家乡，了解家乡。
新课标强调教学应不拘泥于课堂40分钟，而是需要教师有“课堂教学＋课外信息”的意识。这就要求拓宽了语文的课程资源，特别是口语交际内容，多来自生活。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”搜集到大量有关主题的资料，课内才干谈的'活，谈的开。我在上这一课之前，便让同学们以各种方式，各种途径，搜集有关主题的不同出现方式的信息。如：图片、文字、照片等等。这样做，或大或小，或多或少地培养了同学初步的搜集、处置信息的能力。
二、多层情境，多向互动
同学的口语交际能力是在具体的情境实践中培养出来的，创设情境可以激发儿童的形象思维。李吉林老师说：“言语的发源地是具体的情境，在一定的情境中发生语言的动机，提供语言的资料，从而促使语言的发展。”所谓情动而辞发，就是这样一个道理。新课标中也指出教学活动主要应在具体的交际情境中进行。因此，我在设计该课时，积极创设情境，创设多层情境，让同学在情境中打开话匣子，侃侃而谈。第一层情境：交流有关家乡风光、物产、变化等方面的信息。第二层情境：向不同的对象，夸家乡的风光、物产、变化。第三层情境：为家乡作画，做宣传。每层情境设计的难度不同，层层递进，层层铺垫，体现了从句到段，循序渐进的原则。
情境的设计，还体现了交际的多向互动。生生互动：交流搜集的资料。师生互动：在第二情境中教师演，同学说。群体互动：同学间的小组合作学习和全班式的集体讨论。多向互动，使语言信息的出现方式多样化，思想交流更活跃，思维碰撞更激烈。
三、激发兴趣，乐于交际，提早作文
伟大的科学家爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。心理学研究标明：在课堂上过分要求同学长时间集中注意力，只能引起他们的思维疲劳和厌烦心理。因此，创设美的情境，激发同学学习兴趣，在口语教学中尤为重要。课堂上创设的多层情境，课堂上组织的多向互动，都让同学们饶有兴趣地参与到交际中去。表达自我，赞美家乡。课堂中有参与了扮演、画画、音乐，全方位的快乐学习。
低年级的作文，要提早训练。而最关键的还要体现从说到写的原则。这节课，在同学充沛口头表达的基础上，再让同学写，难度降低，同学乐意。并且还是把这些放入画画、剪贴画之中。同学的兴趣显而易见。
总之，走进生活，情境互动是口语交际的两大法宝。在这节的教学中，我深深感受到了走进生活对口语交际的重要作用。生活越来越丰富的今天，相信会有更多生活中的教学资源走进口语交际课堂。同学也能像是在生活中享受生活似的，享受口语交际的快乐。
◍ 夸自己的教案
我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧！
◍ 夸自己的教案
我最喜欢跑步，它也是我最大的强项。
有一天，我和爸爸来到了叔叔家。到家的时候，我的腿己经闲不住了，真想跑一圈。可我那时候跑步不快，怎么办呢？于是我想起了跟强大的对手比，会使自己跑得更快这句话，于是我就跟在家里跑得最快的哥哥比赛。我们来到了跑道上，我虽然很害怕会输，但我一直在心里鼓励自己：别怕，我能赢的，只要尽自己最大的努力就能赢。我还没鼓励完，就要准备了。爸爸已经来到了跑道旁，＂跑！＂话音刚落，我们就跑了起来。我跑着跑着，眼看就要输了，我对自己说：＂坚持就是胜利，只要是努力的人都会成功的！＂于是，在最后一刻，我用尽了全身力气，像一颗出膛的子弹，越过终点。我不敢像信自己的眼睛，我赢了！大家都庆祝我，我很自豪，自己竟然胜过了哥哥，真是长江后浪推前浪，世上今人胜古人啊！
我跑步这么快，是因为我每次都相信自我，尽自己最大的努力。我想：如果同学们都像我这样，那肯定会跑得比我还快。
◍ 夸自己的教案
1 、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
2 、当头晕的时候我终于明白了什么叫爱情。
3 、不是变化快，而是你太菜。
4 、这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。
5 、老板无胸怀，企业无团队。老总无思想，企业无文化。
6 、死不是死者的不幸，而是生者的不幸。
7 、英雄难过美人关，我不是英雄，美人让我过了关。
8 、耐心和持久胜过激烈和狂热。
9 、不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。
10 、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。
12 、要我扫地就绝对不刷碗，要我刷碗就绝对不扫地，两样一起做?你当我是外星人啊!
13 、不参加变革社会的斗争，理想望永远是一种幻影。
14 、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
15 、人不应当害怕死亡，他所应害怕的是未曾真正地生活。
16 、走自己的路，让别人打车去吧。
17 、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。
18 、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。
19 、狂妄的人有救，自卑的人没有救。
20 、你不理财，财不理你。
◍ 夸自己的教案
整理收集夸女生的话真实通俗，我不知道如何表达你在我心中留下的最强烈最深刻的印象。你又高又胖吗？白皙的皮肤吗？黑暗，深的眼睛吗？小红的嘴唇吗？但还有一种说不出、说不出的丰富在搅动着我的心。接下来这些夸自己的话女生专用收藏了许多，总有亲们喜欢的一句。
1、骄阳下，你的柔情是一片绿荫，是一片紫剑云；在炎热的干渴中，你的微笑是一杯花草茶，是一泓清泉。
2、当你微笑的时候，你看起来最迷人，你的薄嘴唇，你的长眼睛，和酒窝在你的脸颊。
3、事实上，我第一次见到你是在一张照片里。这张照片显示的是你昂着头的样子。那种温柔，那种美丽，那种妩媚，我久久不能忘怀。
4、有魅力的女人不仅仅依赖于她们的美貌，还依赖于她们的美貌，包括礼貌、举止、言谈、举止和知识。
5、因为有了你，人类的世界增添了美丽的色彩，因为有了你，宇宙的存在才充满了丰硕的果实！所以我要赞美你！赞美世界上所有的女人。
6、你就像一朵轻柔的云在我眼前飘浮，你美丽的脸庞荡漾着春光般的微笑。
7、我认为世界上最美丽的女人是金星，然后是你！
8、女人漂亮是因为她心情好。之所以潇洒，是因为有自信；之所以有气质，是因为有优秀的涵养；我告诉你是因为你拥有一切。
9、橙红色自然的套装打开，露出红白相间的羊毛，湖蓝紧身裤，衬托出修长的腿，既自然又奔放又布满美感。你的服装很成功！
10、你的眼睛如此撩人，我忍不住要吻她。不要动。你会越来越多地把我弄进去。
11、你的头发很美，尤其是那种香味，让我神魂颠倒，那是你自己的味道。
12、在风吹干你的头发时，我被迷住了：在亮晶晶的披肩柔软的头发里，在亮晶晶的鬓角眉毛间问道，在碧蓝的水里湿润的眼睛里你是那么的美丽！
13、说句公道话，虽然你与美的形象还有一定的距离，但你有白皙的肤色，苗条的身材，端正的五官和精致的外表。当我第一次与你接触的那一刻，我强烈地感觉到你散发出一种奇妙的温柔。
14、你慢慢地向我走来：那件褐绿的春光衫，镶着白花边的颈子；墨绿色的裤子，两条丝质的裤子像刀一样切开；白色的高跟鞋，简是一尊青翠的雕像！
15、幽兰的清香飘到了屋角。那么突然怎么竖着身子，又笑又玩。左边是牦牛，右边是牦牛。郝腕部在天神胡熙的逼迫下，采用激流玄志。
16、你蹦蹦跳跳地进来，穿着一件红色的外套，系着一条很紧的腰带，那么轻盈，那么轻盈，就像天上飘着一朵红色的云。
17、你会不会不再经常出现在街上？否则交通事故会增加！
18、那里有女妖和美丽的，回到湖南河美佩。水美兰都芳，谁来开采就派谁去。
19、橘红色自然的西装敞开，露出红白相间的羊毛，湖蓝紧身裤，衬托出修长的腿，既香蕉叶斜又富有美感。你的服装很成功！
20、世界因为女性的诞生，显得分外美丽！只是一个小小的问候，却有着浓浓的真意！
21、你走进客厅，从屋子里传来一串串的笑声，穿着一件红色的毛衣，那么的潇洒，那么的热情，那么的单纯，一种说不出的爱的感觉突然在我的心中升起。
◍ 夸自己的教案
中午，妈妈叫我炒年糕。“我不想自己炒。”“不想炒，就没得吃。”
我很不服气：“自己炒就自己炒，你——只要告诉我怎么炒就行了。”“好的”。妈妈神气地说。我心想：我一定炒得很好，绝不认输。
开始了，我给锅放好油，问道：“下一步怎么做？”“把火腿和年糕一起放下去。”我拿起刀把火腿和年糕一起放了下去，因为速度太慢，不能一次性放下去，所以就分了好几次。
唉！不行，我这样太慢了，这样子搞要搞到什么时候，对！要关小火。我心想，立刻把大火关成小火，这样就不会焦了。我慢慢地放了下去，妈妈就叫我放酱油，最后放蛋。
过了不一会了，就只剩下鸡蛋了。因为我是小火，所以鸡蛋，我慢慢的弄着，有点没耐心了。
我准备放弃的时候，妈妈给了我鼓励是我从回信心，终于出锅了。
我见了都焦了，我尝了尝，好硬。但是自己上的不好吃也会很好吃。
◍ 夸自己的教案
61、我可以穿着牛仔裤拍我的牛仔裤。
62、如果我不打包，我就在打包的路上。
63、世界是我们的，孩子们的，但最终是孙子们的！
64、我要回火星了。地球上有这么多奶牛，如果它们不离开，它们就不能离开。
65、出门的时候喷点香水。说话时不要喷。
66、问题要从自己的身体找到原因，不要怪便秘的地球上没有重力。
67、认识一个陌生人是很困难的，很多谎言都要重新说一遍。
68、我把自己变成了一个受过高等教育的流氓。
69、我的女朋友就像你的饭碗里的米，数不尽！
70、这些年来，我一直怀着爱。
71、你看起来像大多数人的第一代身份证。
72、舌头比牙齿寿命长，软件比硬件寿命长。
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