三会一课学习计划（合集十七篇）

2、研究学校教学提高工作。

三。抓好党员干部的思想教育。

白庙乡小秦小学2015年“三会一课”会一纪要

时间：2015年7月1日地点：会议室参加人员：全体党员主持人：王建国记录：秦晶晶

内容：纪念“七一”建党座谈会

一、由（支部书记）带领广大党员重温入党誓词，带领大家学习《党章》。

2、 党员们讨论生活的深刻变化和走过的光辉历程。特别是看到近年来我们乡镇和学校发生的巨大变化，我们对党和国家的未来充满信心。希望今后能充分发挥党员的先锋模范作用，为学校教育事业的发展作出贡献。

三、（支书）做总结讲话

1、排摸学校不稳定因素，分析学生老师思想状况，讨论师生反映强烈的问题2、研究部署学校党员干部思想教育工作。

白庙乡小秦小学2015年“三会一课”会一纪要

时间：2015年9月1日地点：会议室参加人员：全体党员主持人：王建国记录：秦晶晶

内容：1。分析学校内外不稳定因素，分析师生思想状况，**反映强烈的问题。

2研究部署党员干部学习党代会精神。

白庙乡小秦小学2015年“三会一课”会一纪要

时间：2015年10月10日地点：会议室参加人员：全体党员主持人：王建国记录：秦晶晶

内容：1。（支部书记）传达学区会议精神。

2、 由（党员发展对象名称）党员介绍人介绍主要情况

三、学校提名思想积极人员推荐入党问题讨论。

白庙乡小秦小学2015年“三会一课”会一纪要

时间：2015年11月4日地点：会议室参加人员：全体党员主持人：王建国记录：秦晶晶

内容：1。（支部书记）传达学区党委会议精神，

2、 党员讨论如何建设和改进学校党支部工作。

时间：2015年11月6日地点：会议室参加人员：全体党员主持人：王建国记录：秦晶晶

内容：1。传达学区党委工作会议精神。2在即将到来的寒冬，我们**如何应对学校不稳定因素，及时解决教师反映的突出问题。

3、总结2015年各项工作，讨论2015年重点工作，制定2016年初步工作计划………，下一步及时召开党员大会进行讨论。4**学校环境卫生整治工作，杜绝垃圾倾倒现象，积极营造优美的生活环境。

小学三会一课活动记录 [篇2]

会议时间：年1月13日

参加人员：徐桂莲、李兵、张洪霞、赵君、赵宝森、王鑫武、从文、孙德文

吴志忠出席人数：9，实际出席人数：9。

主持人：徐桂莲记录人：李兵

会议内容：党风廉政建设责任制考核

徐桂莲：

1月12日上午9点，我参加了市工商行政管理局廉政建设责任制考核年度工作会议。党风廉政建设要求党支部查找存在的问题，明确工作重点，推动责任制和反腐败工作深入开展。党员同志要认真学习会议精神，希望听取成员对活动形式的建议。

李兵、张洪霞：

建议通过召开座谈会，认真学习会议精神，有利于党组全体成员学习。 徐桂莲：

通过座谈会形式可以使党员同志认真学习贯彻党风廉政建设责任制考核工作会议精神，进一步提高对党风廉政建设重大意义的认识，深刻领会和准确把握会议的精神实质，为推进构建和-谐支部与和-谐工商所提供帮助和支持。 最后会议通过，筹备工作照惯例进行，大家各负其责。

三会一课会议记录

时间：3月27日

参加人员：徐桂莲、李兵、张洪霞、赵君、赵宝森、王鑫武、从文、孙德文、吴志忠

出席人数：9人，实际出席人数：9人。

主持人：徐桂莲记录人：李兵

活动内容：落实党风廉政建设责任制考核

徐桂莲 ：

上半年刚刚召开了党风廉政建设责任制工作会议。今天，我们要向全体党员传达会议精神，请他们谈谈他们建立廉洁廉政党风范的经验。

立竿见影：为什么要加强党风廉政建设？加强党风廉政建设是深入贯彻落实科学发展观的重要保证。如今，社会存在着一些腐-败现象和不正之风，干扰了市场经济正常运行，损害了党和**的信誉和形象，助长了不良社会风气，侵害了群众的利益，激化社会矛盾，削弱了党的凝聚力和战斗力，祸害无穷。

李兵：我来谈谈如何加强党风廉政建设。我认为，首先要提高全体党员的思想认识，加强教育，筑牢反腐倡廉的思想道德防线。“物必自腐，而后虫生。

”大量的事实表明，腐-败行为的发生，总是先从思想变质、道德堕落开始的。加强党风廉政建设，必须把加强思想道德建设特别是拒腐防变教育，作为第一道防线抓好抓实，使全县各级党员、干部始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义的坚定信念，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

张洪霞：

我同意韦所的观点，我建议以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，把学习和遵守党章作为教育的重要内容，坚持不懈地抓好理想信念教育、权力观教育、党纪国法教育、党的优良传统和作风教育，使党员干部时时刻刻都牢记“两个务必”，常修为

政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，不断增强纪律观念和廉洁从政意识。

张宝森：

要把加强党风廉政建设与加强基层党组织先进性建设结合起来，教育党员要在推动和-谐工商、和-谐党组建设的各项工作中积极发挥模范带头作用，发挥战斗堡垒作用，不断提高自身的凝聚力、向心力和战斗力，充分发挥基层党组织思想政治工作优势，主动化解矛盾，解决社会经济主体中的实际问题，为和-谐发展提供思想和组织保障。

大家纷纷表示，要以党风廉政建设会议精神为指针，立足自身实际，牢固树立和落实科学发展观，认真理清工作思路，努力做好本职工作，在和-谐工商、和-谐党组中做出应有的贡献。

小学三会一课活动记录 [篇3]

1月10日支部委员会

内容：1。传达镇党委工作会议精神。2临近春节，讨论村里不稳定因素，及时解决村民反映的突出问题。

3、总结2012年各项工作……..，讨论2015年重点工作，制定2015年初步工作计划………，下一步及时召开党员大会进行讨论。4讨论全村环境卫生治理工作，杜绝垃圾倾倒现象，积极营造优美的生活环境。

2月3日支部委员会

内容：1。讨论如何进一步优化村庄环境，清洁街道，庆祝春节。2.传达镇党委召开的春节安全工作会议精神，进一步强调社会保障和稳定工作。

3、安排发放计生明白纸。4春节前要走访困难群众，讨论了解群众的实际困难和问题，及时解决。 3月1日党员大会

内容：讨论村里的重大建设项目和工作计划

1、 （书记姓名）介绍我们村今年的工作计划。

2、 （支部书记）介绍了重点惠民工程的现状

今天我们商议的事是：（修路、修大街、挖沟渠、打机井、整平生产路、修建办公室、购置器械、整理农田、修理自来水等。让我们详细介绍一下项目内容和投资情况。

如修村内大街，长米，宽米，需建设资金万元，经村两委讨论决定，建设资金为村集体收入资金（或群众共同出资，每人元）。

三、党员讨论结果

村党委会议讨论后，通过了举手表决。参加会议人，同意人，不同意人，弃权人。党员们纷纷表示，将积极向群众宣传会议精神，配合村里的工作。

四、（支书姓名）总结。同志们考虑的很全面，提出的意见很中肯，我们村两委成员，一定会按照同志们的想法，认真修改初步制定的计划，制定最终方案，做好惠民项目的建设。

3月1日党课内容：（一般先开一次党代会，然后再上党课，符合实际情况，检查时可以放心。）

一、（支书姓名）主持会议

今天，镇领导（填写联系村副科级领导）来我们村给大家上党课。让我们以热烈的掌声欢迎领导的讲话。

二、镇领导讲话

一是传达今年以来市委在基层党建工作中的重要精神，强调加强两委领导班子和党员队伍建设的重要性和紧迫性。二是根据市委要求，今年以来，该镇在加强基层党组织建设方面出台了一系列措施和相关要求。三是如何充分发挥党员的先锋模范作用。

我们村党组织和全体党员要积极参加活动，实现组织和党员的全覆盖。本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于创先争优活动取得实效的原则，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果结合起来，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，精心组织实施好创先争优活动。 提几点要求。

一要提高思想认识，结合实际发展

大讨论活动；二是要认识到创先争优的核心是发展，要结合本村实际，发展农村经济；三是处理好社会发展与经济发展的关系；四要着力加强党员干部作风建设，加强窗口建设，努力提高服务意识和服务水平。

三、（支书姓名）总结

结合工作实际，就基层党建工作的重大意义、新时期发挥党员先锋模范作用、党员“五带头”的标准尺度等问题，进行了精辟的阐述，给我们上了一堂既有理论性、又有实践性的党课。党的先进性需要通过党员的具体先锋模范行动来体现，就基层党员来说，日常工作、生活中都能展示党员先锋模范作用的舞台。课后，希望大家结合这次党课上所讲的内容，围绕如何发挥党员先锋模范作用这个主题，进行认真的讨论，进一步领会领导讲课的内容，切实推进我村的工作。

3月10日支部委员会

1（支部书记）传达镇党委召开春季植树造林大会精神。大力开展植树造林活动，可以保护和改善生态环境，增加农民收入。2讨论并安排挖沟和街道清洁。 4月10日支部委员会

1传达贯彻镇党委关于营造计划生育宣传氛围的精神。2、加强春季林木管护、涂白工作。

5月10日支部委员会

1安排部署白蛾防治工作。2按照镇党委的安排部署，积极做好计划生育宣传工作。

▷ 三会一课学习计划

“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，是增强党的组织生活活力，强化党员教育管理的有力抓手。然而，一些基层组织开展“三会一课”的过程中存在参与不积极、形式太单一、内容略枯燥等问题。对此，基层支部需从“地点、方式、内容”上多下功夫，让“三会一课”更接“地气”。

选准“常来往”的地点，让“三会一课”看得来神。因农村居住分散、交通不便，致使一些党员参加组织生活时产生了“不爱去”“嫌麻烦”的心理。这就迫切需要基层党组织敢于走出阵地，坚持党员“常来往”的地点在哪里，“三会一课”就开到哪里的原则。要利用空间维度，敢于打破原有特定场合，针对党员分布情况和地理位置，把会场延伸到大伙的“聚集地”，开展“院内党课”“田间会议”“树下学习”，让党员在家门口就能开好会、上好课；

要掌握好时间特点，结合广大党员生活实际灵活安排时间，做到不选“农忙”选“农闲”，不选“晌午”选“黄昏”，保证党员“都爱来、方便来”。

善用“大白话”的方式，让“三会一课”听得够味。基层支部党员年龄跨度和学历层次差异较大，若开展“三会一课”只停留在读报纸、学文件、念讲话的传统形式，则会深陷“读着原著悟不了原理”的怪圈，导致年轻党员“不爱听”，老党员“听不懂”。要善用“大白话”的语言风格，少说些“空话大话”，多唠点“白话实话”，把抽象的理论知识经过总结提炼后，由繁到简、由难到易，转换成质朴生动的语言传递给党员；

要善用“大白话”的表现形式，创新探索“互动式”“讨论式”“参与式”等喜闻乐见、通俗易懂的开会方式和学习模式，让广大党员群众在“拉家常”中悟出“大道理”。

聚焦“泥土味”的内容，让“三会一课”用得赶劲。“一把钥匙开一把锁”，“三会一课”也要冲着问题去。但一些基层党组织仍习惯于“满堂灌”“一刀切”，讲的人“滔滔不绝”，听的人“云里雾里”。“三会一课”的内容若想真正“用得上”，就必须多些“泥土味”。要因材施教、对症下药，针对不同领域党员的年龄、性别、文化特点，择选“量身定制”的内容，打造党员个性化“加油站”；

要突出实效、因势利导，既接“天线”又通“地气”，主动适应新形势和新变化，聚焦产业发展和资源优势，不断弥补党员群众急需紧缺的理论知识和专业技能，使大家“听完能懂、懂了能用、用上见效”。

▷ 三会一课学习计划

“三会一课”，是指党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

党支部是党的最基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。一个支部就是一面旗帜，守望党的理想、信念、宗旨，为党员指引方向。一个支部就是一座桥梁，一头连着党心，一头连着民心。新时期健全“三会一课”制度，推动全面从严治党向基层延伸，就是让每个支部都严格起来，真正发挥战斗堡垒作用。支部严格起来，首先要从“三会一课”严起。

认真坚持“三会一课”制度，充分激活其制度功效，为健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育，提高党员素质；为落实党要管党、全面从严治党要求，促进“两学一做”学习教育常态化制度化，提升党支部的创造力、凝聚力和战斗力，提供坚强的组织保证和基础支撑。

(一)支部党员大会

支部党员大会是党支部全体党员参加的会议，常简称支部大会，是党支部的领导机关。一般每学期召开不少于2次(支部党员人数较少，不设党小组的党支部每月不少于1次)，由支部委员会召集。具体程序如下：

1.会前准备。第一，确定主题。由支部委员会开会讨论决定大会议题。第二，事先通知。支部委员会要在会前将大会的内容、目的、时间和要求等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，以便做好准备，能够在支部大会上充分发表意见。第三，确定出席对象。支部大会通常由全体党员(包括预备党员)参加，根据工作需要，也可吸收一些非党同志参加。

2.开会。支部大会一般由支部书记主持，如果支部书记因故缺席，由支部副书记或支部委员主持。主持人要报告本支部党员的应到人数、实到人数、缺席人数，宣布会议是否有效。如有缺席，要说明党员缺席的原因，以及履行请假手续情况。一般来说，支部大会要有本支部半数以上的党员参加方为有效。大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方可生效。

3.围绕会议中心议题讨论。会议按预定程序进行，每个党员要充分发表意见，认真开展讨论。如需要会后贯彻落实会议精神的，主持人要提出具体要求。对需要作出决议的议题，按照少数服从多数的原则进行表决。

4.作出会议决议。支部大会的决议要按下列组织程序进行：第一，提出决议草案；第二，民主讨论；第三，党员表决通过；第四，上报审批；第五，贯彻落实。

5.做好会议记录。记录的内容包括会议时间、地点，党员出席和缺席情况，大会中心议题，党员发言的要点，讨论中的不同意见，支部大会做出的决议等。大会结束后，记录要归档保存。

(二)支部委员会

支部委员会由支部党员大会选举产生，并经上级党组织批准，是党支部的领导班子，常简称支委会。支委会在支部大会休会期间负责处理党支部日常工作，一般每月召开不少于1次，也可根据需要增加次数。具体程序如下：

1.会前确定议题。

2.做好材料准备，提交支委会讨论和修改。

3.通知开会。将会议内容、目的、时间和要求等通知支部委员，以便提前准备。会议要半数以上的委员参加方可进行，必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。会议决议必须经应到会全体委员半数以上通过，方可生效。

4.开会。支部书记宣布开会和会议的议题；对议题进行讨论；归纳讨论的情况，进行表决，形成决议；做好记录；将会议情况及时向上级党组织和支部大会报告；对形成的决议认真组织实施。

(三)党小组会

党小组会是指党小组全体党员参加的会议，每月召开不少于1次，如支部有特殊任务，次数可增加。内容一般围绕党的中心工作和党支部的近期工作，结合实际每次解决一两个问题。具体程序如下：

1.会前确定议题。

2.通知开会。将会议内容、目的、时间和要求等通知全体党员，以便提前准备。

3.开会。党小组长报告党员出席、缺席情况及本次会议的议题、要求；按议题进行讨论；归纳讨论的情况，形成统一的意见；做好记录；将会议情况及时向党支部汇报；抓好形成决议的落实。

(四)党课

党课是党组织以授课形式定期对党员和入党积极分子进行教育的一种方法。一般每学期安排不少于2次。各级党组织的领导成员和领导干部都应带头讲党课，每个党员和入党积极分子都要参加党课学习。具体程序如下：

1.课前准备。确定党课内容；认真备课；通知上党课的时间、地点及有关要求。

2.课中组织。主持人统计党员出席情况；介绍讲课人和讲课题目，提出听课要求；讲课；听课人做好笔记。

3.课后要求。主持人对讲课情况进行小结，对学习提出要求；党支部书记或党小组长组织党员进行讨论，做好记录，并将讨论情况向上级党组织汇报；对没听课的党员，党支部通过有效方式组织补课，使全体党员都受到教育。

党章规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众监督；不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。党员尤其是党员领导干部必须遵循党章党规，严格遵守党的组织生活制度，自觉接受党组织的教育、管理和监督，不断提高党性觉悟、坚定政治方向，严守政治纪律和政治规矩，发挥先锋模范作用。

一是讲政治。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把“两学一做”作为“三会一课”的重要内容，“不忘初心，牢记使命”，认真学习党的光辉历史，学习革命先辈和先进典型，牢记党规党纪，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定理想信念，坚定“四个自信”。各党总支和各党支部要经常性召开专门会议，对“三会一课”进行研究部署，精心组织支部生活会、开展批评和自我批评，切实增强党员的党性观念和政治觉悟。

二是强责任。各党支部书记是执行“三会一课”制度的第一责任人。全体党员要严格遵守“三会一课”制度，党员领导干部要率先垂范。要把“三会一课”制度执行情况纳入各党总支抓党建工作责任述职评议和党支部标准化建设评估的重要内容，把党员参加情况纳入党员教育管理、民主评议的重要内容。对无故不参加组织生活的党员，要进行批评教育，情节严重的，按党内有关规定予以处置；对执行“三会一课”制度不力的党组织，要对党组织书记进行约谈或问责。

三是求实效。各党支部要结合学科专业、教学科研和管理服务等实际，根据党员的特点和需求，认真总结“三会一课”的有效做法和先进经验，在运用讲授辅导、交流讨论、参观考察等方式的基础上，大力推进组织生活载体、形式、手段创新，切实增强“三会一课”的吸引力和实效性。

四是促规范。各党支部要按照规范要求，指定专人认真做好“三会一课”记录。党委组织部将统一印制和发放《南京特殊教育师范学院党支部工作手册》、《党员组织生活手册》，各党支部和党员要认真记录、妥善保管，以备检查。

▷ 三会一课学习计划

"三会一课"制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度落实“三会一课”制度，应该有“五味”。

建示范点，浓“党味”。

通过安装LED显示屏、置实物党旗、户外镂空宣传字、悬挂横幅、制作宣传栏、展板等形式营造党建宣传的良好氛围，让“党味”浓起来。

创新方式，提“鲜味”。基层党组织要改变以往“大水漫灌”、“照本宣科”的学习方式，创新模式，丰富内容，在产业发展、脱贫工作、通过微党课、唱红歌、诵党章等形式通过党支部微信公众平台，及时宣传好做法、新典型。用接地气的鲜活主题、素材、语言，贴近党建形势、贴近支部党员队伍建设的实际、贴近党员的思想实际，提升党员参与会课的趣味性，提升新鲜感。

比评晾晒，添“辣味”。

党组织要突出问题导向，狠抓薄弱环节，将党员参与会课、先锋模范作用发挥、承诺履诺践诺、模范作用发挥等与党员积分制管理相结合，树正面典型、抓反面案例，讲问题、讲不足，“辣”出党性，促进党员自省、自警、自励，反思对照，强弱项补短板。

知行合一。调“原味”

。“说得好不如干得好”，基层党组织要引导党员走进田间地头，为无职党员设岗定责，用活党建工作基本载体，解决学做“两张皮”现象。让“三会一课”五统一制度落实多一点“泥巴气”，更加“接地气”，回归服务本质。

巩固提升，有“回味”。“

三会一课”五统一制度的落实必须达到入脑入心的效果，不煮“夹生饭”，每次会课要着重解决一个实际问题，以会课质量的提高，在循序渐进中引导党员思考为民服务的真正含义，让我们的会课值得回味和思考。

在“三会一课”制度落实的过程中，只有善于思考，着重解决问题，才能以会课质量的提高推动基层党建工作再上新台阶。

▷ 三会一课学习计划

三会一课的工作计划范文

按照县直机关工委关于“三会一课”工作《通知》的要求，为切实保障“三会一课”制度落地生根，加强党支部建设，提高党的战斗力、健全党内生活，严格党员管理，充分发挥发改委党员先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，现结合本单位实际，特制定20XX年“三会一课”工作计划。

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会精神为指导，紧紧围绕县委工作总要求，把握我委“规划、落实”年度工作主题，牢固树立和落实党建工作会议精神，以改革创新精神全力推进党建工作，巩固党的群众路线教育实践活动成果，进一步强化机关干部作风整顿，增强广大党员干部特别是领导干部全面落实党风廉政建设工作总要求的自觉性、主动性。

二、活动内容

（一）学习贯彻党的精神，学习《党章》、《党史》，学习XXX重要讲话，结合当前国际国内形式，在支部继续坚持群众路线，抓作风建设。

（二）学习传达上级党组织的会议精神，结合本支部实际认真执行各项决议、决定及工作部署。

（三）组织好支部各项活动，讨论党支部的工作计划和总结。

（四）制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好党员发展工作。

（五）研究分析本单位管理方面的情况，积极提出合理化建议，分析本单位同志的思想状况，提出加强思想政治工作的具体措施，并组织开展特色活动。

（六）对支部党员进行党的基本知识和工作能力的培训。

三、具体安排

（一）支部党员大会每季度召开一次，因工作需要可随时召开。大会的主要内容：

1、学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示；

2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定。

3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员。

4、对工作计划、重要工作安排等问题进行讨论，提出意见或建议。

5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

（二）支部委员会每月至少召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。会议内容：

1、讨论研究贯彻上级党组织的'指示和决议；

2、分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设；

3、讨论支部工作重要事项和工作措施；

4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结；

5、开展批评与自我批评；

6、开展民主评议党员活动；7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项

（三）党小组会一般每月召开一至两次（包括半年一次的党小组民主生活会），如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容：

1、组织学习马克思主义、XXX思想和邓小平理论、XXX系列重要讲话精神，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识；

2、讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务；

3、党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评；

4、讨论有关党内事物。如评选优秀党员。

5、分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

（四）党课每季度安排一次。党课要以党章及《准则》为基本教材，结合各个时期党的中心工作，对党员进行党的基本知识、党性修养、党风党纪及理想宗旨教育。党课的主要内容是：马列主义基本理论XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育、XXX系列重要讲话精神；党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育；国际国内政治、经济形势教育等。

具体安排：

1、一季度党课：发改委党组书记王四良同志主讲《中国共产党党章》；

2、二季度党课：发改委纪检组长张小斌同志主讲《加强纪检监察，提升发改工作》；

3、三季度党课：发改委副主任周勃同志主讲《党史》；

4、四季度党课：发改委支部委员项锋同志主讲《“十三五”规划》。

四、活动要求

1、“三会一课”活动必须坚持政治性、思想性和原则性，同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法，改变传统的“三会一课老一套，不是读书就读报，说的都是大道理，理论实际不对号”。适应新形势，开发新平台，注重活动实效。

2、活动要紧密结合群众路线教育实践活动和发改委的职能工作，密切联系党员的思想实际和特点，增强党员干部学习的积极性和主动性，让党员干部更深入的参与进来。

3、班子成员要积极参加县委组织的各类理论学习、讲党课等活动，及时传达会议精神。

4、支部要认真做好“三会一课”的活动记录，党员干部认真做好学习笔记，注意保存和积累活动资料。

5、每季度对“三会一课”制度落实情况进行自查，发现问题立即整改，并将自查结果及时向县直机关工委办公室。

▷ 三会一课学习计划

党支部“三会一课”工作计划

中共洮北区教育局党委

大岭中学支部

党支部“三会一课”工作计划

为切实加强和改进党员教育工作，以牢记宗旨、增强党性、提高素质为重点，全面深化实施“三会一课”党员教育工作，进一步提升全校党员队伍素质能力，为加快建设我校党组织先进性教育，为全面推进同步建成小康社会提供坚强的思想政治保证，我支部结合实际，特制订“三会一课”工作计划：

一、总体要求：

“三会一课”制度是党支部工作的基本制度。结合学校的中心工作，有针对、有重点的组织好"三会一课"活动，不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我校工作提供坚强的组织保证。

二、活动安排：

(一) 支部党员大会：

支部党员大会由支部委员会召集，支部书记主持，党支部全体党员参加。每季度召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展新党员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题

(二) 支部委员会：

支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。每月召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况 ，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。

(三)党小组会

党小组会由党小组长主持，党小组成员参加，每月召开一次，具体时间由组长安排提前一周通知，主要活动内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。

(四) 党课：

党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。主要活动内容是：党的路线、方针、政策和党的基本知识、基本理论教育;马列主义、XXX思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进，增强党员先进性的教育。

三、具体要求：

1、"三会一课"在内容上，结合党和国家的形势、围绕我校的中心工作，体现局党委工作要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。

2、"三会一课"必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高"三会一课"的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。

3、严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使"三会一课"活动规范化、制度化。

4、"三会一课"活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。

5、每位党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席，因故不能出席的必须履行请假手续。对三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。

6、委党组加强对 “三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。

7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。

总之，我们应时刻以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，贯彻落实XXX系列讲话和全国、全省、全市组织部长会议精神，坚持党要管党、从严治党，掀起学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章的热潮。认真学习贯彻党建工作会议精神，全面弘扬"三严三实"理念，通过"三会一课"，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为促进学校的健康发展作出新的贡献。

大岭中学

▷ 三会一课学习计划

会议名称：建立党员的“三会一课”制度

时间：xxxx

地点：局五楼会议室

主持人：xx局长

记录人：xx

参加人员：全体党员

改革和完善党的领导体制，第一，要按照“立党为公、执政为民”的原则，理顺全体党员、党代会、全委会、常委会、书记会与书记的关系，坚持和健全党的民主集中制，建立党代表常任制，改善和完善党内选举制，扩大人民群众对国家和社会事务的参与权、决定权和监督权，真正理顺权力授受关系。

第二，要按照“总揽全局、协调各方”的原则，正确处理坚持党的领导与发挥人大、政府、政协职能作用的关系;按照政治功能分化的原则来合理划分党与政府、人大、政协、司法机关以及人民团体的职责权限，科学界定执政党与国家公共权力的不同职能。

第三，要坚持依法治国的基本方略，透过完备的制度和法律体系来治理国家，确保正确的路线方针政策不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。一方面，党务必善于透过国家权力机关把自己的主张变为国家意志和国家政策，以实现党的政治领导、思想领导和组织领导。

另一方面，党务必在宪法和法律的范围内活动，并督促、支持和保证国家机关依法行使职权，在法治的轨道上开展各项工作。第四，要改革和完善党的工作机制。要完善利益整合机制，正确反映和兼顾群众的不同方面利益，尤其要关注并重视弱势群体的利益诉求，同时要畅通社情民意反映渠道，引导群众以理性合法的形式表达利益要求、解决利益矛盾。

要完善决策机制，建立多层次多学科的决策智囊网络，构成决策的支持系统、咨询系统、评价系统、监督系统和反馈系统，构成严格的决策制度程序，建立决策失误职责追究制度，以提高决策的正确度。要建立科学的管理监督机制，透过建章立制保证党的工作取向，并实现从一元纵向型的监督到多元立体型的监督转变。要深化干部人事制度改革，完善干部选拔任用机制，构成广纳群贤、人尽其才、能上能下、充满活力的用人机制，坚决防止和克服用人上的不正之风。

我国改革发展正处于关键时期，出现了一些状况较为复杂的社会矛盾。正确处理新形势下的各种社会矛盾，是构建社会主义和谐社会的重要任务之一。这就需要认真研究当前我国社会矛盾的特点和规律，科学把握处理各种社会矛盾的基本原则，用心探索建立妥善处理社会矛盾的新机制，以更好地维护改革发展稳定的大局，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

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随着我国改革发展进入关键时期，出现了社会矛盾多发多样的状况。这是我国社会深刻变革中难以完全避免的现象。胡锦涛同志指出：“关键是我们要正视矛盾，找到化解矛盾的正确途径和有效方法，构成妥善处理矛盾的体制机制，而不能让矛盾积累和发展起来，以致影响国家改革发展稳定的大局。”正确认识和把握新形势下各类社会矛盾的特点和规律，切实建立妥善处理社会矛盾的体制机制，对于维护社会稳定、构建社会主义和谐社会具有重要的现实好处。

当前，我国改革发展已进入关键时期，社会利益关系更加复杂，新状况新问题层出不穷。这是一个“黄金发展期”，也是一个“矛盾凸显期”。经济转轨、社会转型，不可避免地会带来超多状况较为复杂的社会矛盾。其主要表现为：“四个多样化”趋势给经济社会生活带来的新状况新问题。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，越来越多的人从“单位人”转变为“社会人”。

这一方面给人们的思维方式和行为方式带来深刻变化，人们思想活动的独立性、选取性、多变性、差异性明显增强，人们的精神风貌、思想观念、道德风尚朝着更加民主、礼貌、健康的方向发展;另一方面也产生了一些负面影响，个性是在法律法规、体制机制和管理监督等尚不健全、不完善、不到位的状况下，拜金主义、享乐主义、利己主义抬头，导致一些人的价值观念发生扭曲。这些新状况新问题反映到经济社会生活中，就会产生各种社会矛盾。利益关系调整引发的深层次矛盾。从必须好处上说，改革也是一种利益调整。

改革越是深入，各种深层次矛盾就越是凸显。在经济社会发展的过程中，不同的社会成员、不同的经济组织因竞争潜力的差异、劳动贡献和要素投入的不等，构成必须的收入差距是必然的，也是正常的，这在总体上有利于促进竞争、提高效率。但是，在利益关系调整中出现分配不公及城乡之间、地区之间、行业之间收入差距拉大的现象，容易引起社会矛盾。

由人民内部矛盾引发的群体性事件。这包括：因农村土地征用、移民搬迁安置、各种工程建设用地等补偿标准不一，发生侵害农民利益的问题;城镇拆迁中侵害居民利益的问题;企业重组、改制和破产中侵害职工合法权益的问题;建设领域拖欠工程款和农民工工资的问题;等等。

同时，一些地方和部门在处理涉及人民群众切身利益的问题时，工作中也存在不少需要改善的地方。

(1)要把利益矛盾视为人民内部矛盾的主导方面，视为决定其他人民内部矛盾存在、发展、激化的主导性矛盾。解决这一矛盾的关键，不是以一种利益去代替、剥夺另一种利益，而是对各种矛盾着的利益进行协调。同时由于利益矛盾具有刚性，还务必以制度化的方式和机制———社会主义民主与法律制度去加以解决。

(2)干群之间的矛盾是人民内部矛盾的一个突出表现。解决这个矛盾首先要透过在党员干部中牢固树立“三个代表”重要思想，其次也要思考使干部与群众这一矛盾双方的权利义务平等，干部和群众在同一个法律体系的框架内行动。

(3)工农矛盾、城乡矛盾，作为人民内部矛盾的一个重要方面，目前表现得同样十分突出。如果不在工农群众、城乡居民之间建立起权利义务的法律关系，工农、城乡之间的利益一致和工农、城乡矛盾的解决就是一句空话。

(4)国家、群众、个人之间的矛盾，公与私之间的矛盾，也是人民内部矛盾的重要表现，对这一矛盾的正确解决，同样离不开权利义务平等的社会主义法治观念的确立和实施。只有国家的政策规章合乎大多数人的意志，它们就不再是与广大人民利益相矛盾的东西，而是人民群众自己意志的集中体现。

(5)不同所有制的产权之间的矛盾也是人民内部矛盾，也要体现权利义务对等的社会主义法治精神。就应像郑重对待公有产权一样郑重对待私有产权。只有给予同等的法律监督和同等的法律保护，才能在公产和私产之间建立起正常的竞争与合作的关系。

(6)收入差别的扩大，是新时期社会矛盾的主要表现方式之一。对这种利益差别的调节也务必建立在法律制度的基础上。要透过各种税收制度、收入再分配制度等，有效地调节不同阶层的利益差别，从而在一部分人率先富裕的基础上实现人民的共同富裕。

新时期社会矛盾主要是人民根本利益一致基础上的矛盾，是前进中的矛盾，应从新时期社会矛盾的根本性质出发，在工作中把握好四个处理原则。

第一，坚持“做减法”的原则。

正确处理社会矛盾，必须要突出一个“减”字，透过减少引发矛盾、激化矛盾的诱因，控制矛盾的发展，这是有效化解社会矛盾的基点。要按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”和“但是夜”、“不出门”的要求，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，突出重点，对矛盾集中、问题较多的地方、部门、单位、环节，要反复“扫描”，认真分析和排查，有针对性地制定措施，及时调处，把矛盾化解在基层、解决在当地、消除在萌芽状态，从而有效减少因人民内部矛盾引发的不稳定因素。

第二，坚持增强改革的坚定性、发展的用心性和维护稳定的自觉性有机结合的原则。

要从根本上化解社会矛盾，维护社会政治稳定，务必深化改革、加快发展，增强解决问题的物质基础。此刻的很多问题都是经济利益问题，只有靠改革发展才能解决。因此，不能讲稳定就在改革发展上缩手缩脚，那样做的结果是得不偿失。必须要从第一要务这个大局来认识和处理社会矛盾，把工作着眼点放在增强改革的坚定性、保护发展的用心性上，坚定不移地推进改革，更加努力地抓好发展，为快速、有效地化解矛盾、维护稳定带给坚实的保障。

第三，坚持依法律、按政策办事的原则。

防范和化解社会矛盾，要坚持按政策和法律办事。对群众反映的问题，法律和政策有明确规定的，要不折不扣地落实;法律和政策没有明确规定但又需要的，要抓紧研究完善;不能解决的，要讲清道理，做好深入细致的说服教育工作。对群众反映的涉及司法的问题，必须要引导群众到司法部门依法解决，如果继续沿用以前单纯靠行政手段协调工作的老方法，不但不能有效解决问题，反而会影响司法公正，造成问题久拖不决。

第四，坚持做好思想政治工作和解决实际问题相结合的原则。

产生社会矛盾主要有两个问题，一是思想上不理解，二是实际问题没得到解决。因此，一方面，各级干部尤其是领导干部要经常深入群众，细心听取群众的诉求，了解群众在想什么，有针对性地做好思想政治工作，深入宣传政策，理顺群众情绪，争取他们的理解和支持。

另一方面，做好群众思想政治工作务必与解决群众实际困难相结合，对群众反映的生产生活中的困难和问题，要以高度负责的态度、极大的热情和全部的智慧，认真协调解决，把中央和当地党委政府关于社会保障、减轻农民负担、国企改革、征地拆迁等方面的政策落到实处，把党和政府的温暖送到群众的心坎上，尽量让群众满意。

第五，坚持在改革发展中解决矛盾。

新形势下人民内部矛盾多发多样的一个根本原因，是现阶段生产力和生产关系还不相适应。这既有体制转轨的影响，又有经济比较落后、生产力水平低，不能满足全体社会成员日益增长的物质文化需要的因素。发展才是硬道理，解决中国所有问题的关键在于加快发展。因此，改革与生产力不相适应的生产关系，大力发展社会生产力，牢牢把握经济建设这个中心，把财富这块“蛋糕”做大，是正确处理新时期人民内部矛盾的根本途径。

第六，着眼于实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们开展一切工作应坚持的根本原则。坚持在代表最广大人民根本利益的基础上处理人民内部矛盾的原则，是在调处人民内部矛盾的过程中实践“三个代表”重要思想的必然要求。调处矛盾的方案只有充分思考人民群众的合法权益，才会得到人民群众的支持和拥护，人民内部矛盾也才能因此得到有效化解。

第七，做到依法和公开、公平、公正。

调处人民内部矛盾，实质上是保护和实现公民合法利益和民主权利的一项重要工作。矛盾调处好了，不仅仅解决了当事双方争端的问题，更重要的是落实了宪法赋予公民的合法权益，能够为社会的稳定和谐奠定良好的基础。调处人民内部矛盾务必依法、依政策办事，务必公开、公平、公正地进行。依法、及时、有效地化解各种社会矛盾，需要建立健全科学合理的调处机制。

从实际需要看，当前应在以下几个方面努力：

第一，建立和完善民意表达机制。

这是保障公民的推荐权和申诉权，加强党和政府同人民群众的联系，及时了解社情民意、迅速化解社会矛盾的主要措施。

它包含四个方面的资料：

一是在各项政策和决策出台前，应征求有关专家和群众代表的意见，减少和防止随意性，让政策和决策制定得更加科学合理，从源头上预防侵害群众利益现象的发生。

二是拓宽民意表达途径，为人民群众的诉求带给畅通、便利的渠道。各级人民政府及其有关工作部门，应向社会公布信访行政机构和有权处理问题的行政机关的通信地址、联系方式、工作程序和标准等相关事项。

三是建立高效透明、便于监督的人民内部矛盾调处工作机制，主要有协商、合议、听证和办理、复查、复核的三级终审制等，以提高求决的效果，减少重复求决和越级求决。

四是建立多渠道分流的化解机制。人民内部矛盾的化解，不能只透过一个渠道，更不能让矛盾滞留在一个渠道。应根据问题的不同性质，该走信访的走信访，该走法院的走法院，该走行政复议的走行政复议，该走劳动仲裁的走劳动仲裁，做到多渠道化解矛盾。

第二，建立超前联动的排查调处机制。

人民内部矛盾涉及的行业多、领域广，仅靠一两个部门是无法完成排查调处任务的。各有关部门应按照“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，建立超前联动的人民内部矛盾排查调处机制。

一是主动出击，准确排查。深入厂矿、乡村和社区街道，应对面地与群众交心谈心，了解群众的疾苦，收集社情民意，切实掌握影响基层稳定的各种问题、动态、信息和苗头。尤其是对可能影响本地区社会稳定的重大矛盾和突出问题，更要及早发现、及早掌握。应做到滚动排查，纵向到底、横向到边，不留死角。

二是及时做好基层调处工作。对排查出来的矛盾纠纷，应针对其不同特点，认真研究处理的途径和办法，妥善加以解决。尤其应注意发挥好基层组织个性是农村村民委员会和城市社区居民委员会的作用，透过民主议事、民主恳谈等形式，协调利益关系，化解矛盾纠纷，使村民委员会和居民委员会成为保障城乡居民安居乐业的重要组织形式。基层组织应善于引导群众以理性合法的方式解决矛盾纠纷，运用综合措施把重大矛盾隐患化解在基层和萌芽状态，并在矛盾纠纷的调处过程中努力维护人民群众的合法权益。

第三，建立矛盾发生时的合力化解机制。

人民群众反映的许多问题，成因比较复杂，涉及面广。矛盾一旦发生，仅靠个别部门的力量去化解往往难以奏效，需要有党政统一领导、部门协调，统筹兼顾、标本兼治，各负其责、齐抓共管的工作格局合力化解。首先，建立矛盾发生时的现场合力化解机制。一旦发生人民内部矛盾，尤其是已经上升为大规模群体性事件，属地领导机关、涉事单位、业务主管部门、信访工作机构、公安机关等相关部门的负责人务必及时赶到现场，相互配合，做好接待、劝返和答复工作。其次，建立依靠群众、借助社会力量共同参与的矛盾调处机制。

依靠群众调处人民内部矛盾，就是充分发挥基层群众自治组织、富有正义感且有威望的群众代表、矛盾纠纷当事人的亲属和亲戚朋友等在矛盾调处中的作用;借助社会力量参与调处人民内部矛盾，就是建立和落实有工会、妇联、共青团、综治机关、律师事务所、矛盾调解管辖机关、有关专业技术部门参与的，既体现公开、公平、公正原则又贴合法律规范要求的矛盾调处机制。

第四，建立预防和处置矛盾的利益协调机制。

在各种工程项目的实施中，务必充分思考所涉及群众的利益，思考所涉及群众的就业和后期扶持;对项目涉及的无生产潜力和就业潜力者，应促使其进入社会保障体系。总的原则是，在发展中调整利益分配关系，从源头上减少社会矛盾的发生。对已经发生的社会矛盾的调处，应付出合理的调处成本，建立矛盾调处的利益分担机制，即对引发矛盾负有职责的当事人、当事人单位、当地政府各承担必须比例的调处成本。透过当事人合理利益的实现，保证矛盾的有效调处。

第五，建立矛盾调处中的督查督办工作机制。

督查督办是确保人民内部矛盾有效解决的一个重要手段。完善督查督办工作机制，应重点做好三个方面的工作：一是坚持督办的原则。包括坚持实事求是，注重督办时效，全面督查与重点督办相结合，督办与帮忙、协调相结合，党政督办与业务部门督办相结合等。二是把握好需要督办的情形。对无正当理由、未按规定时限处理已经发生的人民内部矛盾的，对未按规定反馈人民内部矛盾处理结果的，对未按规定程序调处人民内部矛盾的，对处理人民内部矛盾推诿、敷衍、拖延的，对以各种借口不执行已经构成的调处意见的，都要透过督查督办，使之得到妥善处置。

信访机构要充分运用《信访条例》赋予的行政处分推荐权，对不负责、不作为的有关行政机关及其工作人员提来源罚的推荐。三是采取有效的督办方式。包括电话督办、书面督办、会议督办、调研督办、联合督办等。在具体工作中，应根据不同的督查事项选取不同的督查方式，对重点督办事项能够同时采取多种督办方式。

第六，建立职责追究机制。

这包括两方面的资料：一是对引发矛盾的职责追究，二是对矛盾调处不作为的职责追究。坚持对引发矛盾的职责追究，一方面是从法律的角度落实对行政行为和民事行为的职责问题;另一方面能够从源头上减少人民内部矛盾的产生。同时，只有坚持对矛盾调处不作为的职责追究，才能更好地落实“属地管理、分级负责，谁主管、谁负责”的原则，促进人民内部矛盾的合理解决。

一是构筑人民调解工作防线。

民间纠纷是新时期社会矛盾的一种重要表现形式。人民调解是一项具有中国特色的化解民间纠纷的法律制度，要把化解改革发展中出现的各种矛盾纠纷作为人民调解工作的首要任务，进一步健全人民调解组织网络，把人民调解工作的触角延伸到社会生活的各个领域，将调解范围从单一的民间纠纷向公民与法人及其他社会组织之间的纠纷拓展，做到哪里有民间纠纷，哪里就有人民调解工作。要根据新形势的需要，建设一支政治合格、业务过硬、作风正派、一心为民的高素质调解队伍，不断提高人民调解的工作水平和社会公信力，筑牢维护社会稳定“第一道防线”。

二是构筑群众工作防线。

依靠和组织人民群众，化解人民内部矛盾，是党的优良传统和群众工作路线在新形势下的继承与发扬。要坚持以人为本，依法行政，出台重要政策措施、实施重大决策、推进重点改革、建设重大项目，必须要善于做好群众工作，注重保护广大人民群众的利益，从源头上预防和减少矛盾纠纷。要充分发挥党的政治优势，加大宣传教育工作力度，帮忙广大群众认清改革中出现一些困难的必然性和暂时性，引导群众自觉与党和政府同心同德、共渡难关。要加强基层民主政治建设，创造浓厚的民主政治氛围，畅通社情民意表达渠道，充分调动人民群众的用心性，使群众更好的实现自我教育、自我管理、自我约束、自我服务。

三是构筑矛盾排查调处防线。

要认真学习“枫桥经验”，把矛盾纠纷排查调处的重点放在基层，坚持抓早、抓小、抓苗头、抓源头，努力做到;组织建设走在工作前，预测工作走在预防前，预防工作走在调解前，调解工作走在激化前”。切实使预警在先，苗头问题早消化;教育在先，重点对象早转化;控制在先，敏感时期早防范;调解在先，矛盾纠纷早处理。要加大对矛盾纠纷排查调处的督查督办力度，对排查出来的矛盾纠纷，要逐一建立档案，实行件件、事事督办落实工作机制，要把督办的资料、要求、目标、时限、效果逐一落实到人头;对重大和疑难矛盾纠纷，实行领导包案、挂牌督办;对上级机关和领导同志的信访批示件，要指定专人负责，跟踪落实。

四是构筑司法解决防线。

要坚持依法办事，逐步把社会矛盾的预防化解工作纳入法制化轨道。深入开展经常性的法制宣传教育活动，引导群众学法、守法、用法，在法律范围内解决矛盾纠纷，按照法定程序表达自己的诉求，运用法律武器维护自己的合法权益。广大干部也要进一步提高依法行政的水平，真正做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。

五是构筑新闻舆论防线。

党委、政府出台重大政策、实施重大决策前，要主动与新闻单位沟通，加大正面宣传力度，努力营造促进发展的良好舆论氛围;相关部门对一些“热点”问题和突发事件要主动发布消息，正确引导舆论。新闻舆论单位要增强大局意识和政治意识，自觉遵守新闻纪律，始终坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的工作方针，始终坚持正确的舆论导向，弘扬正气，鼓舞士气。宣传部门要加强对新闻单位、新闻媒体的管理，严格新闻纪律，当好新闻舆论防线的“守护者”。

六是构筑群体性事件处置防线。

群体性事件是社会矛盾的激烈表现形式。处置群体性事件，要按照“一个矛盾纠纷、一个调处班子、一个职责人、一个处置方案、一个处置期限”的要求，建立高效规范的处置机制，把处置工作具体化。要坚持预防在先，工作靠前，处置抓快的原则，及时妥善处置。要根据可能发生的群体性事件制定相应的处置预案，从组织指挥、群众工作、处置程序、处置举措等方面细化完善处置突发性事件的工作预案。

一旦发生群体性事件，领导要亲临一线，应对面地做好群众工作，及时妥善地缓解化解矛盾，相关部门要用心参与，各负其责，做到临危不乱，依法有序。需要注意的是，处置群体性事件，要慎用警力，即使出现某些过激行为，也不能简单使用强制手段压服群众，要更多的运用法律、政策手段，在法律和政策范围内解决矛盾纠纷。

加强党的执政潜力建设，是党的十六大着眼于中国特色社会主义事业前进方向，从党和国家长治久安的战略高度，向全党提出的带有全局性和根本性的课题。从根本上讲，党的执政潜力是党透过执政完成所担负的历史使命的潜力，包括党的各级领导干部贯彻党的路线方针政策的潜力和处理执政过程中遇到的问题、推动社会发展的潜力。正确处理社会矛盾，维护社会稳定，既是党的执政潜力的一个重要方面，也是党实现执政兴国目标的重要保障。

当前，我国正处在社会转型、体制转轨的历史新阶段，随着改革发展的全面推进，社会结构急剧变动，利益格局不断调整，各种积压起来的深层次矛盾和问题逐渐显现，社会矛盾正处于一个相对活跃期和高发期，已成为新时期影响社会政治稳定的主要因素。

从实际状况看，社会矛盾的发展越来越复杂，矛盾主体日益多元化，涉及到各行各业、方方面面，并且经济、政治、思想、文化等各个领域的矛盾相互交错;矛盾表现形式趋于激烈，大规模、有组织、持续性的群体性事件时有发生。

政治化倾向初露端倪，超多社会矛盾个性是民族、宗教、人权等问题，已成为敌对势力对我国进行渗透、颠覆和制造社会动乱的突破口。能否正确处理好这些矛盾，为广大人民群众安居乐业、为全面建设小康社会、为中华民族伟大复兴创造一个稳定的社会环境，关系到党的执政基础和执政地位，关系到党的执政目标的实现，是对党的执政潜力的重大考验。

对此，我们务必要有清醒的认识，及时调整矛盾处理方式，认真改善工作方法。所谓调整矛盾处理方式，就是不能继续沿用计划经济时期单靠行政命令和强制手段处理矛盾的老办法。新时期社会矛盾的成因既有经济利益的调整，也有民主法治的诉求，还有传统文化与现代礼貌的冲突，要从根本上化解社会矛盾，务必综合运用经济、法律、文化等手段，分类处理，结合解决。

▷ 三会一课学习计划

扎实开展“三会一课”，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大和十八届六中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高党员的思想政治素质，引导党员立足本职、开拓创新，充分发挥先锋模范作用。

1、学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，学习党章、党史，学习习-同志的一系列重要讲话，结合当前群众路线教育实践活动，对党员进行作风教育。2、学习传达上级党组织的会议精神，结合人社工作实际，认真贯彻落实各项决议、决定及工作部署。3、组织好支部创先争优活动，讨论党支部的工作计划和总结。4、制定入党积极分子培养、教育和考察措施，讨论发展新党员和预备党员的转正问题，做好发展党员工作。5、结合各支部特点，开展支部特色活动。6、对支部委员进行党的基本知识和工作能力培训。

(一)支部党员大会每季召开一次，根据需要也可随时召开。大会的主要内容：

1、学习党的路线方针政策，传达学习上级党组织的有关文件、决议、批示;

2、研究和讨论支部委员会的工作报告、决议或决定;

3、讨论决定发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员;

4、组织讨论人社工作发展规划、工作计划、重要工作安排等，提出意见或建议;

5、讨论需要由支部大会决定的其他重要事项。

(二)支部委员会每月召开一次，根据需要也可随时召开。会议内容：

1、讨论研究贯彻上级党组织的指示和决议;

2、分析党员的思想状况，研究支部工作计划、工作报告和党员教育、思想政治工作以及支部建设;

3、讨论支部工作重要事项和工作措施;

4、讨论通过年度支部工作计划和工作总结;

5、开展批评与自我批评;

6、开展民主评议党员活动;

7、组织发展新党员的培养教育、优秀党员奖励和其他需要支部委员会讨论的重要事项;

8、党支部要做好入党积极分子的培养、培训工作，及时了解和掌握他们的思想状态，定期(每季度)研究、讨论党员发展工作，确定重点培养发展对象，并认真填写每个入党积极分子的考察表。

(三)党小组会一般每月召开一至两次(包括半年一次的党小组民主生活会)，如支部有特殊任务，次数可以增加，也可推迟召开。会议内容：

1、组织学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习党的基本知识;

2、讨论如何贯彻执行支部的决议，团结带领群众完成各项任务;

3、党员进行思想汇报和工作汇报，开展批评和自我批评;

4、讨论有关党内事务，如评选优秀党员;

5、分析群众思想状态，研究如何做好群众思想政治工作。

(四)党课全年不少于2次。

党课的主要内容是：马列主义基本理论、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八大和十八届六中全会精神以及党的群众路线教育;党的理想、宗旨、纪律、优良传统和党的基本知识教育;国际国内政治、经济形势教育等。党支部要对党课教育活动做出详细计划安排，要系统地学习党的理论及党的基本知识，学习上级党组织有关方针、政策，提高党员素质。

(五)邀请联系县领导参加党员民主生活会。在半年和年底党员民主生活会时，邀请联系分管县领导参加局党员民主生活会，认真听取领导对我局工作的意见和建议，虚心接受领导对局班子成员的点评，并将党员民主评议情况报告报送联系县领导审阅。

▷ 三会一课学习计划

落实落细“三会一课”制度

日前，中共中央XXX、国家主席、中央军委主席就推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出指示。XXX强调，落实好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措，保证党的组织履行职能、发挥核心作用，保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。（

如何“落实好‘两学一做’学习教育常态化制度化各项举措”？笔者认为“三会一课”制度是落实这一“举措”的有效载体，必须抓严抓实，落实落细。“三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。

党的十八大以来，XXX对在新的历史条件下坚持“三会一课”制度提出明确要求，强调在严格党内生活制度方面，“一个是坚持，一个是加强，一个是创新”。这些重要论述，为我们更好地坚持和发展“三会一课”制度提供了重要遵循。近日中共中央办公厅印发了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》，强调“各领域各行业党支部要充分发挥教育管理党员的主体作用，运用‘三会一课’等制度抓好‘两学一做’学习教育，真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。”

实践也证明，我们党通过坚持“三会一课”制度，提升了党员素质、增强了党内团结、凝聚了党员力量，是“思想建党”的重要载体和抓手，必须按照XXX提出的“坚持、加强、创新”的要求，不断丰富“三会一课”内容，灵活“三会一课”形式，提高“三会一课”质量。2016年10月27日中共十八届中央委员会第六次全体会议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，就“三会一课”制度提出：“要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。”在《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》中，专门就“三会一课”制度做重点强调，指出：把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度。再次强调“三会一课”“要突出政治学习和教育，突出党性锻炼，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。”

防止“三会一课”的“四化”问题，就要不断丰富“三会一课”内容，把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置，精心研究和准备“三会一课”主题、内容和学习教育载体，要让党员能参加、想参加，不断扩大覆盖面、参与率。各级党组织要加强对党支部执行“三会一课”情况进行督导检查，层层传导压力，对不经常、不认真、不严肃的，要严肃批评指正；情况较重的，要采取整顿等措施，进行组织处理。

要发挥好考核、通报“指挥棒”和“晴雨表”的'作用，把落实“三会一课”制度开展“两学一做”学习教育情况纳入各级党组织党建工作考核的重要内容，作为党建述职工作的必有内容。要在日常工作中融入对落实“三会一课”制度的督查，时时过问，常常提及；要结合半年或年度总结、述职、评议等工作进行考评，考严考实，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。

要严格落实“问责”机制，对工作落实不力、搞形式走过场的，要严肃批评，并做好追责问责，切实让“三会一课”在基层“动”起来、严起来、实起来、活起来，让“两学一做”学习教育常态化制度化在“三会一课”中得到最好的体现和检验。

▷ 三会一课学习计划

1、“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度，而不是什么会议记录自拟。

2、团课.团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径,也是组织生活的重要形式.团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员,做好备课工作,使之形成规范化的团课制度.

3、“三会两制一课”制度是党的组织生活的基本制度，具体是指支部大会（党员大会）、支部委员会、党小组会，团员教育评议制度、党员年度党籍注册制度和党课。

4、觉得有用点个赞吧

5、会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；

6、“三会两制一课”指支部大会、支部委员会、团小组会，团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。

7、支部团员大会.支部团员大会在团支部中是最高领导机构,是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议.一般情况下每学期至少召开两次.支部大会需要做出决议时,必须有五分之四以上团员到会才能作决议.同时,到会的有表决权的团员超过半数赞同,支部大会的决议才有效.

8、团小组会.一般情况下,团小组会议每月召开一次,是团的组织生活的一项重要内容.会议主要任务是：团员之间进行思想交流,开展批评和自我批评,民主评议团员,对团支部活动事项提出初步意见等.

9、支部委员会由支部大会选举产生，是支部在大会闭会期间的领导机构，在支部工作中发挥核心作用，负责支部的日常工作,向同级党组织、上级团组织和支部大会报告工作，接受审查和监督。支部委员会会议一般每月召开一次，根据工作需要可随时召开。

10、三会是支部团员大会.支部委员会.团小组会

11、三会两制一课是：党（团）支部大会，党（团）支部委员会，党（团）小组会。党（团）员教育评议制度，党（团）员年度党籍注册制度。上党（团）课。

12、是2017年2月13日实行的

13、支部大会即党员大会，是党支部委员会召集的支部全体党员参加的会议，支部大会是党基层组织最高权力机构，在党支部中享有最高决策权、选举权和监督权。

14、一课是团课

15、三会两制一课，三会指的是支部大会，支部委员会，团小组会，两制指的是团员教育评议制度，团员年度团籍注册制度，一课是指团课，这是团组织生活的基本制度会议重点学习讨论党的方针政策，国内外大事统一团支部委员的思想认识。每季度召开一次。

16、“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。

17、党员教育评议制度和年度党员考评制度。一课是指党课。

18、支部委员会.支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构,负责团支部的日常工作,是团支部的核心.一般每月召开一次支部委员会.会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事,统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评,搞好支委会自身建设.

19、开展时间为2018年5月3日起。因为“三会两制一课”制度是共青团中央深入贯彻XXX青年工作思想，在历史上第一次制定出台了《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细则（试行）》并且该制度第五十九条规定三会两制一课于自发布之日起施行。

20、三会两制一课中三会的会议性质是民主生活会。

21、答：三会一课是：党（团）支部大会，党（团）支部委员会，党（团）小组会，上党（团）课。

22、三会两课一制指的是党员支部大会。支部委员会和党小组会。

23、支部大会是指由团的支部委员会召集的支部全体团员参加的会议。支部大会又称支部团员大会,是团支部的最高领导机构,在团支部中享有最高决策权、选举权和监督权。支部大会一般每季度召开一次,根据工作需要可随时召开。

24、落实好“三会两制一课”，是共青团保持和增强政治性、先进性、群众性的必然要求，是推进团要管团、从严治团的重要载体，是加强团员思想政治教育和自我教育，强化团员意识，提升基层团组织凝聚力和战斗力的制度保障。

25、三会两课制指的是党基组织制度，三会是党小组人会，支委会，支部大会。两课是党课和政治课。

26、支部委员会由支部大会选举产生，是党员大会闭会期间的领导机构，负责光支部的日常工作，是党支部的核心，向同级党组织、上级党组织和支部大会报告工作，接受审查和监督。

27、三会两制一课是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。

28、党小组会由党小组长负责召集，可根据工作需要随时召开。党小组在党的支部委员会领导和部署下开展工作，是党支部的组成部分，负责对本小组党员进行教育、管理、监督和服务。

29、团员教育评议制度.按照上级团委的部署,团支部制定团员教育评议计划,提出团员教育评议的时间、步骤、方法,要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况,找出不足和差距,在团内开展批评与自我批评.通过评议,对全体团员进行一次团内教育,增强团员意识,提高团组织的战斗力.

30、主要内容是学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出意见；

31、坚持三会两课一制度是党的基层组织工作的经验。进一步加强党的基层组织工作是党的组织工作的重要方法和经验。

32、答案如下：

33、两制是团员教育评议制度·团员年度团籍注册制度.

34、三会两制一课

35、团员年度团籍注册制度.对于教育评议合格,符合注册条件的团员,以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记.对于个别组织观念淡薄,年内有违纪现象的团员,应酌情给予暂缓注册.注册期间,各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作,以便及时查遗补缺.

36、团小组是团支部的组成部分,不是团的一级组织，在支部委员会的领导下开展工作,负责对本小组团员进行教育、管理、监督和服务。团小组会由团小组长负责召集,可根据工作需要随时召开。团小组的划分由团支部委员会根据本支部团员的数量、分布和工作需要等，按照易于集中、便于管理的原则确定。团员人数较少的团支部可不划分团小组，相应增加召开支部大会的次数。

▷ 三会一课学习计划

3月19日下午，XXX市大中专院校共青团工作“看亮点、找特色、比优势”现场交流活动在江西应用技术职业学院举行。XXX市团市委学少部部长肖青、青工部部长刘伟明、宣传部部长庄全与全市各大中专院校、市直重点中学团委负责同志参加了交流活动。
团干们实地参观了学院的国土资源实训基地、团属宣传专栏、共青团活动室、团籍档案室、大学生创新创业园等，并听取了院团委负责人谢宇飞就思想引领、成长服务、组织建设等方面的工作汇报。随后，团干们就目前共青团工作在团属阵地建设、团报团刊订阅、团员发展、团费管理、团委特色活动开展等工作以及共青团工作四独立、网络新媒体建设、户外团日活动等问题展开热烈讨论并分享自己的经验，提出了很多行之有效的建议，会议气氛热烈。
据悉，201X年江西应用技术职业学院团委被江西省职业院校共青团工作协会各成员单位，推选为副理事长单位、赣南片区(含XXX市、吉安市)片区长单位以来，不断夯实基础、改革创新，各项工作走在了全省职业院校前列，XXXX年获全省职业院校“五四红旗团委”称号，江西应用技术职业学院共青团“三会两制一课”制度网络化工作模式，得到省市各级团组织一致好评、推广。

▷ 三会一课学习计划

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度，“三会一课”制度，即每个季度召开一次党支部党员大会，每月召开一次党支部委员会、1-2次党小组会，每年组织党员上2次党课。如何落实好“三会一课”制度，领导重视、组织严密、制度落实、联系实际是落实好“三会一课”的根本保证，同时还必须确保时间和效果到位，不能图形式、走过场。

一、严格按照时间节点召开会议

结合“月主题党日”活动，定期安排党日活动。党支部委员会每月安排半天时间;党支部党员大会每季度一般安排一次，半天时间，党课一般情况下每年2次，每次一天左右。遇到特殊情况，随时召开支委会或组织党课教育。

二、会议内容丰富、贴合实际

“三会一课”的内容要紧贴工作实际，要让组织生活与主责主业结合、与党员群众需求结合。每次召开会议之前，支部书记和副书记要结合工作实际，充分听取党内外群众的意见、建议，确保内容贴合实际。同时要注重质量，不断改进内容和形式，确保工作取得实效。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育，增强党员的党性观念有更好地提高，从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外，各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“，比如座谈会、谈心会、定期培训，不断地提高”三会一课“的质量。

三、会议形成记录，抓好工作落实

“三会一课”要努力解决实际问题，每次会议，要形成会议记录，记录好会议要点，以便在下一步的工作能顺利开展，达到预期目的，做到高质量地落实好“三会一课”制度。

四、定期督查，确保“三会一课”制度落实到位

为确保“三会一课”制度不走过场，不搞形式化，保证党员的经常性教育能够持之有效地进行，通过制定相关的规则，对党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查采取不事先通知的形式，抽查其中的几个党支部，检查“三会一课”召开的会议记录，同时随机抽取2-3名党员进行谈话，摸清会议是否如期召开，是否按照有关规定进行，是否坚持举行。同时制定奖惩措施，对抽查中不合格的党支部进行警告，对其中优秀的党支部进行表扬，确保督查取得实际成效。

▷ 三会一课学习计划

时间：20xx年3月12日

地点：xx村办公室

主持人：

记录人：

参会人员：xx村全体党员

会议内容：

1、xx村支部书记肖xx传达镇党委工作会议精神。

2、xx村支部书肖xx组织学习国发2号文件、毕节1+4文件，省17号文件并要求参会人员在会后认真深入学习国发2号文件精神，深入领会毕节1+4文件精神。

3、讨论部署20xx年工作计划。肖某提出，要总结上年工作的得失，以事实为基础，制订出详细计划，进行严格的考查。

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