中职计算机网络教学计划(通用十六篇)

时间:2022-02-13 作者:好拿网

<一> 中职计算机网络教学计划

个人概况:

姓 名: 陈岳云                          性 别: 男

出生年月:1987年9月28日             健康状况: 良好

求职意向:

最希望工作地区:北京                          月薪要求:生活最低保障

电子邮件:  chenyueyun928@ 联系电话:0311—85984053

通信地址:石家庄市红旗大街(626号)            邮编: 050000

教育背景:

毕业院校:河北工业职业技术学院                目前学历:大专

毕业时期:2008年6月                         专业:计算机网络

主修课程:

计算机基础/局域网构建和HTML语言/C语言/网络三剑客 /Windows2000等操作系统/计算机组装与维修/Photoshop/局域网与信息安全管理

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢思考研究。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强团体协作精神和创新意识,能迅速的适应新环境,并融合其中。

获得证书情况:

<二> 中职计算机网络教学计划

推荐文章:计算机与网络专业毕业生自荐信,中专计算机专业毕业生求职信,计算机专业大学毕业生求职信

伴着青春的激情和求知的欲望,我即将走完两年的求知之旅,美好的大学生活,培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识,在不断的学习过程中养成了严谨、踏实和团结协作的`优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业!我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!(本文来源于WWW./大学生个人简历网)

21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神。在两年的学习生活中,我很好地掌握了专业知识,拥有计算机等级三级证书,以及Cisco 网络工程师证书;学习成绩一直名列前茅,在学习余力的情况下,我还积极参加学校举行的各种活动,这使我的大学生活更加充实。

自荐书不是广告词,不是通行证。但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。但是我需要您的认可,请您给以机会来证明!谢谢!

<三> 中职计算机网络教学计划

计算机网络基础作业31、在电子邮件地址yjguo@nu.中,主机域名是(B、nu.)。

2、一台主机的域名是nu.,它位于DNS层次结构的第(C、5)层(根节点是第一层)。

3、TCP 协议提供端口之间的(A、可靠的面向连接的)报文传输服务,为了实现可靠的服务,采

用超时重传、确认捎带技术。

4、用于电子邮件的协议是(D、SMTP)。

5、将数据从FTP客户程序传输到FTP服务器,称为(B、数据上载)。

6、通常收发电子邮件有两种方式,一种是通过WWW方式在线收发mail,另一种方式是选择

一种收发电子邮件的工具,以(B、POP)方式在本机将邮件收取下来。

7、WWW是internet上的一种(D、服务)。

8、以下(C、WPS2000)软件不是杀毒软件。

9、对于一张加了写保护的软盘,它(D、虽不会被病毒感染,但会向外传染病毒)。

10、计算机病毒主要破坏数据的(C、完整性)。

11、域名服务DNS的主要功能为(A、通过查询获得主机和网络的相关信息)。

12、HTML是一种(B、超文本标记语言)。

13、TCP是互联网中的(A、传输层)协议。

14、对计算机软件这种新形式的著作,(B、1991)年5月24日国务院第八十三常务会议通

过并颁布了《计算机软件保护条例》。15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、输。TCP使用(B、2)次握手协议建立连接。有关ASP和Javascript的正确描述是(B、ASP在服务器端执行,而Javascript一般在客FTP服务方的TCP协议固定端口号为(A、21)。解析器是(A、DNS的客户端)。下面可以嵌入HTML页面的常用的脚本语言是(A、VBScript)。保障信息安全最基本、最核心的技术措施是(A、信息加密技术)。TCP 是一个面向连接的协议,它提供连接的功能是(A、全双工)的。Web使用(A、HTTP)进行信息传输。允许用户远程登录计算机、使本地用户使用远程计算机资源的系统是(C、Telnet)。用户代理UA创建邮件的(B、头部)部分,包括发件人和收件人的名字。TCP采用(C、超时重传和肯定确认(捎带一个分组的序号))技术来实现可靠比特流的传户端执行)。

<四> 中职计算机网络教学计划

1建筑施工企业网络技术的应用侧重点及其存在问题

1.1建筑施工企业网络技术的应用侧重点

建筑产业在网络技术应用方面,与其他行业有相同点,但同时也存在不同点。建筑产业网络技术应用包括以下几点:

(1)建设建筑产业局域网,实现资源共享。

(2)建设该产业的管理自动化办公系统,主要功能包括办公室自动化管理,人事管理系统等。

(3)建立企业管理信息制度系统和图库管理信息系统,及时查看已完成信息或者图像,更有效的实施建筑施工工作。

1.2建筑施工企业网络技术中存在的问题及原因

存在问题:

(1)网络技术应用普及率低,我国现有建筑施工企业的素质建设存在很大的差别,在发展方面存在不平衡的问题严重。

(2)网络技术应用编制深度不够,它只能够反映各单元项目间的关系,没有更好的体现企业网络技术的优化特点。部分建筑施工企业的网络技术应用只是体现在编制上面,并没有更加深入的去执行,缺少有效合理的管理方式。原因:

(1)外部坏境对企业应用网络技术的影响,因为某些原因造成工程计划多次变化、工程日期更改、工程款项落实问题没有和网络技术紧密联系。工程计划变化会给网络计划的制定带了一些困难,导致施工企业无法正常运行,存在应接不暇的问题。无法使用网络计划去实行管理,目前市场上有些编程软件,往往忽略了进程这一项目,从客观上讲阻碍了企业应用计算机网络技术来控制进程的实施项目。

(2)施工企业自身存在的问题:传统工作方式阻碍了企业应用网络技术;施工管理方式不严密,会在一定程度上产生阻碍作用;施工企业人员素质普遍不高,缺乏高素质的企业人员,施工企业应该着重培养一些高素质人员,促进企业在网络技术应用中的发展。

2应用网络技术的必要性以及如何提高应用水平

2.1应用网络技术的必要性

建筑工程项目的特点包括投资数额巨大、技术较复杂、涉及面广泛、工期长、具有整体性和固定性。传统的管理模式已经不能满足建筑工程项目的需要。网络技术相对与传统管理模式具有动态型,它能够及时的获取信息,优化和调整工程项目变化的内外因素。建筑工程项目具有一定的流动性,工程产品具有固定性,没有办法剔除其中的一部分,施工地点随着任务要求处于流动状态,因此建筑工程项目就需要随着变化来适应新的条件;施工周期长,而且要适应一年四季的环境变化,因此需要通过网络技术制定详细的施工计划,并且严格按照网络计划来进行;施工产业具有复杂性,科学技术的进步,施工项目的规模和复杂性也会增加,因此需要专业性计划,加强团队间的协调。通过网络计划的严密性,来调整施工管理工作。应用网络技术与施工关系相结合,能够缩短工期,提高完工效率。

2.2提高应用网络技术水平的对策

(1)规范建筑施工企业的管理制度,为应用好网络技术做好铺垫,以便能够更好的使用。对于工程体制管理,合理准确的确定其日期,避免出现更改日期、行程等行为。工程监制在监督工程进程时,要保持进度、质量和投资的一致性、协调性。严格的按照网络进程去执行,充分的应用网络计划编制。

(2)加强对科学管理机制的需要,加强对人才的培养和应用。结合我国国情与该企业特点,加强标准化工作,合理制定章程。多方面、多途径的培养应用网络技术的人才,定期的进行培训,学习和掌握网络技术,更好的适应现代化管理进程。研究开发能够严格控制网络进程的软件。

(3)提高对网络技术的认识,充分认识到网络技术对企业的重要性,循序渐进,注重实效,提高企业的管理水平

3结语

计算机网络技术对施工企业方面有巨大的影响,有利于企业的发展,计算机网络技术是一项科学性的施工理念,根据多年的施工经验,建议多加强对网络技术的应用,既是企业发展符合社会的潮流,也有利于自身的发展。

<五> 中职计算机网络教学计划

毕业设计实践环节是完成教学计划达到本科生及专科生培养目标的重要环节,是教学计划中综合性最强的实践教学环节,它对培养学生的思想、工作作风及实际能力、提高毕业生全面素质具有很重要的意义。

为帮助广大计算机专业毕业生实现毕业设计目标,保证毕业设计实践环节工作的顺利进行,现将各环节做如下提示,以帮助广大首次从事毕业设计的毕业生对毕业设计的过程有一个大致的了解。一、计算机专业实践环节形式:

毕业设计

二、毕业设计实践环节应注意的事项

1、“毕业设计”实践环节在全部毕业学分中占有一定学分;2、“毕业设计”实践环节从起步到毕业答辩结束历时至少4周以上;3、“毕业设计”实践环节包括两部分内容:①完成“毕业设计”所开发的应用程序;②针对所开发的应用程序书写“毕业设计”说明书(即论文);三、毕业设计实践环节应先完成的工作

在毕业设计实践环节之前,应向有关主管设计工作的单位或老师上报如下材料:①《毕业设计实践环节安排意见》(包括领导小组名单,毕业班专业、级别、性质、工作计划安排、实践环节工作步骤,指导教师名单,学生分组名单)、②《毕业设计(论文)审批表》一式两份(要求认真审核、填写指导教师资格,包括职称、从事专业、有何论著,每人指导学生不得超过一定人数,兼职(或业余)指导教师指导学生数根据情况酌减)。四、关于“毕业设计”工作的过程步骤1、“毕业设计”题目的选择选题时应遵循以下原则:

①选题必须符合计算机专业的综合培养要求;②应尽可能选择工程性较强的课题,以保证有足够的工程训练;③毕业设计工作要有一定的编程量要求,以保证有明确的工作成果;④选题原则上一人一题,结合较大型任务的课题,每个学生必须有毕业设计的独立子课题;⑤选题应尽量结合本地、本单位的教学、科研、技术开发项目,在实际环境中进行。总之选题要体现综合性原则、实用性原则、先进性原则、量力性原则等

选题时要达到以下目标:

①选题与要求提高综合运用专业知识分析和解决问题的能力;②掌握文献检索、资料查询的基本方法和获取新知识的能力;③掌握软硬件或应用系统的设计开发能力;④提高书面和口头表达能力;⑤提高协作配合工作的能力。2、“毕业设计”题目审核有关单位将毕业学生选择的题目填写在同一个“毕业设计(论文)审批表”中的“毕业设计安排表”相应栏目中,,审核通过后方可开展下一步工作。3、“毕业设计”应用程序开发实施(大致用时安排)①需求分析阶段(约一周时间完成)②系统分析阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书前两章资料整理工作。③系统设计阶段(约一周时间完成)④代码实现阶段(约三周时间完成)同时完成毕业设计说明书第三章、第四章资料整理工作。⑤系统调试阶段(约二周时间完成),同时完成毕业设计说明书第五章资料整理工作。⑥投入运行阶段(约一周时间完成),同时完成毕业设计说明书中第六章资料整理工作。⑦毕业设计说明书的整理定稿阶段(约二周时间完成)一份完整、规范的毕业设计说明书应大致包括以下项目(各院校要求不完全相同):

摘要及关键词

AbstractandKeywords目录正文

第一章引言

1、本课题的研究意义2、本论文的目的、内容及作者的主要贡献第二章研究现状及设计目标

1、相近研究课题的特点及优缺点分析2、现行研究存在的问题及解决办法3、本课题要达到的设计目标第三章要解决的几个关键问题

1、研究设计中要解决的问题2、具体实现中采用的关键技术及复杂性分析第四章系统结构与模型

1、设计实现的策略和算法描述2、编程模型及数据结构第五章系统实现技术

1、分模块详述系统各部分的实现方法2、程序流程第六章、性能测试与分析

1、测试实例(测试集)的研究与选择2、测试环境与测试条件3、实例测试(表格与曲线)4、性能分析第七章结束语

致谢

参考文献

⑧完成毕业设计及毕业设计说明书的撰写工作后定稿大多要以A4纸打印并装订成册。4、“毕业设计”的上报及内容的存储方式各位学生的设计成果要以指导教师所在的组为单位,把设计成果包括(论文、源程序、可执行程序、答辩稿等),以光盘或软盘等形式上报给指导老师。然后指导教师以组为单位,以各位学生姓名建立文件夹,并把相应学生的毕业设计(包括:应用程序系统、毕业设计说明书和答辩时的幻灯片演讲稿)保存其中,每组一张(或多张)光盘,以方便答辩之用。

5、毕业答辩前学生要与指导教师联系,确定具体答辩时间及要求。6、评审阶段有的学校也大致把毕业设计实施过程分为以下几个阶段(供参考):

①制定课题任务②资料收集和文献阅读③制定和论证技术方案④完成系统或模块设计⑤编程与测试⑥总结撰写论文⑦论文答辩⑧评审

实习报告范文:

实习,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我给自己敲响了警钟:“不要半途而废,做事最忌三分热。”我信心十足的回答到:“我一定会坚持到底!”实习是个人综合能力的锻炼。我在此次实习中学习了计算机硬件的基础知识,并在实际操作中能够有机会学习DIY。还有机会学习了路由器、交换机、服务器配置等,并且我们还学习了成功人士的创业经验,先进的管理方法和策划方案。

很快的,署假又过来了,面对最后一年的校园生活,想着刚刚过去的最后一个署假,紧张沉默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个足迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足,

两个月,短短的两个月,说不上是每一份经过都会成为内存,但紧张沉默之后更多的确实是感慨,

署假期间,我在广东东莞的一家电脑公司做教师,主要是教那些比较简单实用的办公软件,本来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师,于是真的觉得老师那句话的实在,在学校,学到的任何一种知识都是一种有用的贮备,虽然在平时看来学的很多东西总感觉与自己的想象很遥远,但说不不定就在某一刻显现出来。这也许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过,但却己经忘了,擦肩而过。,想起这,真的得感谢在校期间学的那些本专业的那些另外的知识,

以前也想过,学我们英语专业的,也许以后最起码存在那种机会去走向讲台,所以,这短短的两个月的经历,对我来说,无疑是一个很好的煅练,而且,专门机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一部分会做与自己专业相符的工作,因而。、在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活,当做是自己的本职工作,而老板常常强调的就是每个员工都必需要有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求,

因为公司的员工都是即训上岗,所以,一直没有又休,而且在工作期间最大的体会就是,作为一个教师,或者说是一名授课者,最大的考验就是耐心,有的时侯,一个问题还得重复很多遍,这个时侯,就不能只站在自己的角度去想它,而应该站在对方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷静的习惯,这也是在这很短的工作中得到的很大的体会,

在工作之余,我还经常出到外面去看看,也算是一种见识,东莞是一个新起的城市,但它却己走在了中国城市建设的最前端,在这种地方,看得到更多的机会,更多的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

因而。结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,更多的时侯是社会,职业选择自己,面是不是更多的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,

以上就是我署假的实习报告,可能并不是一份很规范报告,但确确实实我这两个月工作中的感受,

也虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口,但我认为,无论任何一种偿试,都是对自己以后很宝贵的充实。

<六> 中职计算机网络教学计划

毕业总结

我于0000年9月来到学院学习计算机网络专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这三年当中,我做过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现:专业与自学周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学三年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,我在外面培训学校做计算机基础教师助理的兼职。现在,我已能够熟练运用《office2007》、《windows xp》操作系统、《windows 7》操作系统、《office2003》、《office2000》、独立组建小型局域网、建网站、div+css、jsp动态网页设计、sql server、access等。此外,我还在internet互联网上建立了自己的个人主页,现在,我越来越深刻地感觉到中国界的神奇,并立志向网络技术方面发展。为了扩大自己的知识面,报考湘潭大学文秘专业,存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。珍贵的三年的大专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经接近毕业,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。通过三年大专生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。回顾三年,本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在学习工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了发展方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。在这期间,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同学沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。本人在学习中所获颇丰,从学业、生活工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

三年的大专生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长!

00000班级

学号

姓名

<七> 中职计算机网络教学计划

一、单项选择题

1. 属于集中控制方式的网络拓扑结构是( A )

A、星形结构 B、环形结构 C、总线结构 D、树形结构

2. 用户资源子网是由( B )组成的。

A、主机、终端控制器、传输链路 B、主机,终端,终端控制器

C、终端、交换机、传输链路 D、通信控制处理机、传输链路

3. 中继器的主要作用是( C )

A、连接两个LAN B、方便网络配置 C、延长通讯距离 D、实现信息交换

4. 关于网络体系结构中的分层结构,下列哪一项是正确的( A )

A、分层结构使得网络具有灵活性,易于实现和维护

B、所有的网络体系结构都用想通的层次名称和功能

C、分层结构把多种网络功能组合在同一层中,使用更方便

D、当某一层的具体实现方法发生变化时,必须对相邻层进行修改

5.以下哪个不是数据链路层的功能( D )

A、流量控制 B、差错控制 C、帧同步 D、路由选择

6、关于子网掩码的说法,以下正确的是( A )

A、利用子网掩码可以判断两台主机是否在同一子网中

B、子网掩码代表internet上每台主机的唯一标识

C、子网掩码用于设定网络管理员的密码

D、子网掩码的引入,主要是为了方便记忆

7.介质访问控制MAC是( D )的子层

A、网络层 B、传输层 C、物理层 D、数据链路层

8.在TCP/IP协议簇中,( C )完成物理地址到IP地址的解析

A、IP B、ARP C、RARP D、TCMP

9.在考虑网络设计方案时,以下说法正确的是( C )

A、一个局域网中一定要有专用网络服务器

B、无论什么类型网络,其体系结构必须包含OSI模型中的全部7个层次

C、一个局域网中,可以采用交换机进行网络分段

D、局域网中必须使用路由器

10.国际标准化组织ISO制定的开放系统互联基本参考模型有( D )

A、3层 B、4层 C、5层 D、7层

11.信号传输速率单位一般为( B )

A、b B、b/s C、mhz/s D、mps

12.文件传输使用的协议是(B)

A、SMTP B、FTP C、UDP D、Telnet

13.( B )是路由器最主要的功能

A、将信号还原为原来的速度,再传送出去 B、选择信号包传送的最佳路径

C、集中线路 D、连接互联网

14.如果有多个局域网需要互联,并且希望将局域网的广播信息能很好的隔离开来,那么最简单的方法是采用( C )

A、网桥 B、中继器 C、网桥 D、路由器

15.广域网WAN是一种跨越大地域范围的一种计算机网络,下列关于广域网的叙述中正确的是( C )

A、广域网是一种通用的公共网,所有计算机用户都可以接入广域网

B、广域网使用专用的通信线路,数据传输率很高

C、广域网能连接任意多的计算机,也能将相距任意距离的计算机互相连接起来

D、广域网像很多局域网一样按广播方式进行通信

16.HTTP是( D )

A、统一资源定位器 B、远程登录协议 C、文件传输协议D、超文本传输协议

17.IPV6将IP地址空间扩展到( D )位

A、16 B、32 C、64 D、128

18.域名服务器上存放着INTERNET主机的( D )

A、域名 B、IP地址 C、电子邮件地址 D、域名和IP地址的对照变

19.某人想要在电子邮件中传输一个文件,他可以借助( D )

A、FTP B、Telnet C、WWW D、电子邮件中的附件功能

20.下列选项中,不属于计算机病毒特征( D )

A、破坏性 B、潜伏性 C、传染性 D、免疫性

<八> 中职计算机网络教学计划

1、完成下列选择题

(1)下列各项中,不能作为IP地址的是()。

A)202.96.0.1B)205.110.7.12

C)112.256.23.8D)159.226.1.18

(2)下列IP中,属于A类地址的是()。

A)232.96.45.1B)210.110.7.12

C)112.251.123.28D)159.226.1.18

(3)IP地址是由一组长度为()的二进制数组成的。

A)8位B)16位C)32位D)20位

(4)二进制数表示的IP地址不利于记忆,通常采用点分()。

A)二进制表示B)八进制表示C)十进制表示D)十六进制表示

(5)以下IP地址的表示中错误的是()。

A)123.321.57.0B)193.253.1.2

C)131.107.2.89D)190.1.1.4

(6)以下IP地址属于C类IP地址的是()。

A)3.3.57.0B)193.1.1.2

C)131.107.2.89D)190.1.1.4

(7)IP地址129.66.51.37中的()表示网络ID。

A)129.66B)129C)129.66.51D)372、判定下列IP是否有效,如有效,分别是哪类IP地址

• A、131.255.255.18

• B、127.21.19.109127是预留

• C、220.103.256.56256是9位

• D、240.9.12.12240是D类

• E、192.5.91.255255是广播

• F、129.9.255.254

• G、10.255.255.2543、简述TCP/IP协议的基本内容。

4、简述IP地址定义及其表示方法。

5、Internet中包含哪些基本服务?

6、什么是计算机网络的拓扑结构?常见的网络拓扑结构有哪些?

7、什么是网络协议?简述是OSI模型?

<九> 中职计算机网络教学计划


  【论文关键词】:; 网络协议; 软件

  【论文摘要】:
目前,应用已遍及几乎人类活动的一切领域,这一切网络应用实现的核心就是网络协议。文章详细划分了数目繁多的计算机网络协议,说明了各个协议是适用范围。

今世界,计算机网络应用已遍及几乎人类活动的一切领域,这一切网络应用实现的核心就是网络协议。网络协议是一种支撑软件,是整个计算机网络应用实现的基础,它的设计要遵循一定的方法,一般可以分3大部分来考虑,即协议结构设计、协议机制设计和协议元素设计。

1. 计算机网络协议概述

网络协议是控制计算机在网络介质上进行信息交换的规则和约定。网络协议通常会被按OSI参考模型的层次进行划分。OSI参考模型是国际标准化组织制定的网络体系结构参考模型,提供各种网络互联的标准,共分七层:层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层,会话层、表示层和应用层往往被合并称为高层。

2. 局域网协议

局域网协议定义了在多种局域网介质上的。目前,常用的局域网协议主要有NetBEUI、IPX/SPX及其兼容协议和TCP/IP三类。

2.1 NetBEUI(NetBIOS Extend User Interface)用户扩展接口
NetBEUI是较早开发的一种使用简单、效率高、速度快、占用系统资源非常少的通信协议,主要适用于早期的微软操作系统,但微软在Windows 9X和Windows NT中仍把它视为固有。
缺省协议。由于NetBEUI是专门为几台到几十台机器所组成的单段网络而设计的,它不具有路由功能,所以,一般用在仅有十几台机器的小型办公室、网吧中完成局域网中各计算机的互访,如果将NetBEUI设为默认协议,通过局域网传输数据时会很省时省力。

2.2 IPX/SPX(Intenetwork Packet Exchange/Sequences PacketExclmnge)协议
IPX是互连网络分组交换协议。IPX具有低开销、高性能的特点,提供分组寻址和路由选择功能。它支持所有的局域网拓扑结构。提供互连网内信息传输的透明性和一致性。但它不能保证信息的.可靠到达。SPX是顺序分组交换协议。它是面向连接通信方式工作的,向上提供简单却功能很强的服务。

2.3 TCP/IP(Transmission Control Protocol/Intenet Protocol)协议
TCP/IP协议即传输控制协议/网间网协议。TCP/IP是开放系统互连协议中最早的协议之一,其主要用途和优点是它是标准化的、可路由选择的协议,并且是目前应用最广的协议。TCP/IP协议是一个协议族,包含大小上百个协议和标准的网络应用两部分,TCP和IP 是协议族中的两个核心协议。IP在网络层提供了非常可靠的无连接的分组投递系统;TCP在层提供了面向连接的可靠的字节流投递服务。

3. 广义网协议

广域网协议是在OSI参考模型的最下面三层操作,定义了在不同的广域网介质上的通信。主要用于广域网的通信协议比较多,如:高级数据链路控制协议、点到点协议(PPP)、数字数据网(DDN)、综合业务数字网(ISDN)、数字用户线(xDSL)、X.25协议等等。

3.1 HDLC(High Level Data Link Contro1)高级数据链路控制协议
HDLC是一种基于比特的传输控制协议,具有高效率、高可靠性,适用于广泛的应用领域,是Ciseo路由器使用的缺省协议。HDLC是在数据链路层中最广泛使用的协议之一。

<十> 中职计算机网络教学计划

(1)计算机网络为什么采用层次化的体系结构? 有利于分析与管理

(2)通信子网的存储转发交换方式中,数据报和虚电路有何异同。一个不需要事先建立逻辑连接,一个需要建立逻辑连接

(3)IPV6的主要特点是什么?更大的地址空间,灵活的首部格式,允许协议的继续扩充,支持即插即用与资源的预分配

(4)请简述以太网的工作原理和数据传输过程。先听后发边听边发遇到冲突延迟后发

(5)请简述ARP协议的工作过程,什么情况下需要RARP协议。1)首先在本地ARP表查找对应的目标的物理地址,若没有,则进行ARP

地址解析;2)产生ARP请求分组;3)填充相关部分后,广播发送ARP分组;4)目标节点发送ARP应答分组;5)源节点接受ARP分组,同时刷新本地的缓存;6)组装完整的帧发送。当知道自己物理地址,但是不知道自己的IP时,使RARP。

(6)简述为什么IP要进行子网划分?举例说明划分子网有什么好处和代价?如何弥补其缺陷?由于IP地址空间的利用率有时很低,给每个物理网络分配一个网络号会使路由表变得太大而使网络性能变坏,两级IP地址不够灵活。

(7)TCP协议通过哪些差错检测和纠正方法来保证传输的可靠性。

检验和、确认与超时,TCP中的差错检验通过3种简单工具来完成:检验、确认和超时。每个TCP报文段都包括检验和字段。检验和用来检查报文段是否出现传输错误。如果报文段出现传输错误,TCP检查出错就丢弃该报文段。发送端TCP通过检查接收端的确认,来判断发送的报文段是否已经正确地到达目的TCP。如果发出的一个报文段在超时规定的时间没有受到确认,发送端将判断该报文段的丢失或传输出错。

(9)试比较OSI参考模型与的TCP参考模型异同点

OSI参考模型有7层,第一层物理层,第二层数据链路层,第三层网络层,第四层传输层,第五层会话层,第六层表示层,第七层

应用层;TCP/IP参考模型有四层,第一层主机-网络层,它与OSI的数据链路层和物理层相对应,第二层互连层,它与OSI的网络层相对应,第三层传输层,它与OSI的传输层相对应,第四层应用层,它与OSI的应用层、表示层、会话层相对应.

这两种模型的共同之处:是它们都采用了层次结构的概念,在传输层中定义了相似的功能.不同的是:二者在层次划分、使用的协议上是有很大区别的(10)试分析和比较集线器、交换级、网桥的区别和联系。联系:都是中间设备;网桥:是数据链路层的中间设备。主要作用是根据MAC 帧的目的地址对收到的帧进行转发。网桥具有过滤帧的功能。;路由器:网络层的中间设备。作用是在互连网中完成路由选择的功能。网关:网络层以上的中间系统。作用是在高层进行协议的转换以连接两个不兼容的系统

(12)试结合Ethernet帧结构,分析CSMA/CD的发送与接收工作原理

CSMA/CD是一种分布式介质访问控制协议,网中的各个站(节点)都能独立地决定数据帧的发送与接收。每个站在发送数据帧之前,首先要进行载波监听,只有介质空闲时,才允许发送帧。这时,如果两个以上的站同时监听到介质空闲并发送帧,则会产生冲突现象,这使发送的帧都成为无效帧,发送随即宣告失败。每个站必须有能力随时检测冲突是否发生,一旦发生冲突,则应停止发送,以免介质带宽因传送无效帧而被白白浪费,然后随机延时一段时间后,再重新争用介质,重发送帧。

(13)结合WWW协议执行过程分析,说明为什么在一次WWW协议执行过程中既使用了UDP协议,又使用了TCP协议。

从www协议执行过程来说,浏览器要访问服务器,首先要完成服务器的域名解析,而域名解析系统是一个既依赖于UDP协议又依赖于TCP协议的系统,在获得服务器的IP后,由传输层完成浏览器与服务器的TCP连接建立。当TCP进程成功建立TCP会话后,浏览器向服务器发送要求获取文件的HTTP请求,服务器将请求浏览页面所含所有信息,这个过程所使用的HTTP协议依赖于TCP协议。(15)同步通信与异步通信有何不同?同步通信方式要求通信双方以相同的时钟频率进行,而且准确协调,通过共享一个单个时钟或定时脉冲源保证发送方和接收方的准确同步,效率较高;异步通信方式不要求双方同步,收发方可采用各自的时钟源,双方遵循异步的通信协议,以字符为数据传输单位,发送方传送字符的时间间隔不确定,发送效率比同步传送效率低。

(16)网络互联按层次分有那几层,各层所用的互联设备是什么。答:转发器:是物理层中间设备。主要作用是在物理层中实现透明的二进制比特复制,以补偿信号衰减。网桥:是数据链路层的中间设备。主要作用是根据MAC帧的目的地址对收到的帧进行转发。网桥具有过滤帧的功能。路由器:网络层的中间设备。作用是在互连网中完成路由选择的功能。网关:网络层以上的中间系统。作用是在高层进行协议的转换以连接两个不兼容的系统。

(17)简述以太网交换机工作过程(3-30)

交换机是通过MAC地址来转发数据的。当连接交换机的两个用户同时发送数据时,交换机先查看交换机的交换机表,里面有记录端口和MAC地址的映射。例如A发送数据,交换机查找交换机表,如果表中有目的地址的MAC项,就从那个对应MAC的端口转发改数据。此时假如B也发送数据,同样要查找交换机表,如果目的地址和A发送的目的地址一样,那时交换机也把B的数据转发到那个端口发送,此时会把A和B发送的数据包排成队列按序发送。

交换机分割冲突域,每个端口独立成一个冲突域。每个端口如果有大量数据发送,则端口会先将收到的等待发送的数据存储到寄存器中,在轮到发送时再发送出去。

(18)域名解析有哪两种方式?分别简述其解析过程。递归查询与迭代查询。

(19)网络环境下的进程通信与单机系统内部的进程通信的主要区别是什么 ? 网络中的主机高度自主性。因为不是在同一个主机系统之中,没有一个统一的高层操作系统进行全局控制与管理,因此网络中的一台主机对其他主机的活动状态、位于其他主机系统中的各个进程状态、这些进程什么时间希望参与网络活动,以及希望与网络中哪一台主机的什么进程通信等情况,一概无从知道。

<十一> 中职计算机网络教学计划

1:多多看书,你要把书看成是你的亲生父母,天天都要去看才行,然后还要依赖他,主要是没他不行啊,你想想看,你不去看的话,那来的基础啊,做什么事都要有底子才行啊,跟我们成长是一个意思,反正是一步一步,慢慢来。

2:你要对计算机有兴趣还行,不然你是不会去认真去研究他的,有兴趣就好说了,比如我就是啦,多买买计算机杂志,当然少不了黑客杂志了,他成了我平时的业余生活了。

3:就是最重要的一点了,去实践,经常上网是件好事,但你一定要做有用的事才有价值,什么用呢,就是把学的运用到你的身边,这样你还会感觉你学的是有用的,是不是啊。那么你就会更深层的去学了。

4:看你自己了,计算机这东东可是深不可测的啊,你就必须跟上时代的步伐,怎么跟我就不说了吧,你自己应该知道吧!引用宋祖英的一句话"走进了新时代",我们做这行的就天天到新时代去。

现在的社会就是这样的残酷,没有技术就不能在社会上立足

5:要有必备的工具书:我们已经拥有了一个庞大的资源库,那就是英特网。在网上有很多的免费教程以及电子书籍,还可以参加论坛讨论,让高手直接指导你。

6:要有一个心理准备:

不要害怕遇到问题,哪怕是再大的问题也不用怕,没有解决不了的问题。相反碰到的问题越多,我们可以学到的东西有就越多——实践出真知嘛!可以相信,只要不断地解决问题,就可以不断提高。

7:要有一个长远的规划:先从何处入手?入门后该如何?自己要达到什么样的目标?

8:要掌握一些基础知识:

其实最基础的象如何关闭不必要的启动选项、如何修改注册表等等你都了解吗?所以把学习操作系统这些基础知识放在第一步吧。

再下来就需要学习一些基础的实用工具软件,比如microsoftoffice套件里的word等。

9:要用一些恰当的方法:

本人一直比较推崇问答法,就是有了问题以后就去问,问到答案的时候也就是自己学到东西的时候。

10:要有一个正确的目标:

们的目标当然只有一个,那就是学好电脑。但针对不同的时期,我们需要指定不同的目标。换句话说,一个初学者把最初目标就定在精通编程是不现实的。

11:要有一颗恒心:

半途而废的人是永远不可能获得成功的。

12:要弄清学习计算机技术主要学什么?

其一是入学后通过对计算机课的学习,要了解计算机的基本结构和工作原理,特别要通过实际的观察和操作来了解计算机的硬件结构和操作方法;其二,是学习好一门计算机语言,给今后自己根据需要学习其他各种适用性的语言打好基础。并熟练地掌握常用的计算机应用软件,如:文字处理软件、图形处理软件、数据库开发软件等;其三,学习计算机网络的知识,并通过讲座、报告对计算机网络进行了解,要学会在internet上的各种应用操作。

怎样学好计算机网络?

1、背概念,计算机网络作为一门新兴学科,它的新概念极多,你不一定要一字不差的背下来,但一定要知道是怎么回事。

2、多实践,包括经常上网,使用各种软件、硬件。如果有条件,多在机房装装机器,拆拆各个部件,看看网络组成,都是非常有好处的事情。

3、适当做些题,计算机网络的题极多,怎么也得做些题。比如计算机网络过级题,有些比较精典的。

<十二> 中职计算机网络教学计划

[实习背景]

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。随着计算机技术、多媒体技术和网络技术及应用的迅速发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为促进社会进步的新动力。它对促进科学技术的进步,加快经济发展的速度,产生新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的积极作用。 互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界联为一体,不同地域、文化、语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。 做为一名即将步入社会的学生为了适应社会的需要,更应该有准备的去迎接这场革命才能在这场革命中立于不败之地。

[实习目的]

通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计专题的主要内容,为毕业后的工作的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

[实习内容]

这次实习的工作是协助公司组建和维护小区局域网。

通过在公司的实习,我完整的把一般网络服务组件都认真的梳理了一遍,对网络知识和概念又有了新的认识和体会。同时在服务器实验的过程中也看到了自己很多的不足,理论知识和实际动手能力有差距。对软件的各个功能设置不够熟练,需要在大量实验中去练习。同时在查阅文章的同时获取了很多社会上的新技术和新需求,看到绝大多数的专业服务器都是使用linux做系统平台的。这更坚定了自己学习的信心。

局域网在构建和使用时,难免出现这样那样的故障。排除故障、优化系统,是管理局域网最基本的工作之一。本人从排除故障、优化性能的角度出发,简单归纳了一些局域网维护及优化的经验和技巧,其中着重讨论了网卡、网线的正确安装、合理设置等问题。了解这些,有助于我们更好的去维护电脑、管理网络,从而更好的利用网络去开展的工作。

做局域网维护的时候要更高效的去开展工作,是否对网络问题能够一击即中?下面我来简单的谈谈这次实习感受

在局域网中,网络不通的现象是常有发生,一旦遇到类似这样的问题时,我们首先应该认真检查各连入网络的机器中,网卡设置是否正常。检查时,我们可以用鼠标依次打开“控制面板/系统/设备管理/网络适配器”设置窗口,在该窗口中检查一下有无中断号及i/o地址冲突(最好将各台机器的中断设为相同,以便于对比),直到网络适配器的属性中出现“该设备运转正常”,并且在“网上邻居”中至少能找到自己,说明网卡的配置没有问题。

当我们检查网卡没有问题时,此时我们可以通过网上邻居来看看网络中的其他计算机,如果还不能看到网络中的其他机器,这种情况说明可能是由于网络连线中断的问题。网络连线故障通常包括网络线内部断裂,双绞线、rj-45水晶头接触不良,或者是网络连接设备本身质量有问题,或是连接有问题。这时,我们可以使用测线仪来检测一下线路是否断裂,然后用替代的方法来测试一下网络设备的质量是否有问题。在网线和网卡本身都没有问题的情况下,我们再看一看是不是软件设置方面的原因,例如如果中断号不正确也有可能导致故障出现。

对硬件进行了检查和确认后,再检查驱动程序本身是否损坏,如果没有损坏,看看安装是否正确。如果这些可以判断正常,设备也没有冲突,就是不能连入网络,这时候可以将网络适配器在系统配置中删除,然后重新启动计算机,系统就会检测到新硬件的存在,然后自动寻找驱动程序再进行安装。

在确定网络介质没有问题,但还是不能接通的情况下,再返回网卡设置中。看看是否有设备资源冲突,有许多时候冲突也不是都有提示的。可能发生的设备资源冲突有:ne2000兼容网卡和com2有冲突,都使用irq3,(realtek rt8029)pci ethernet 网卡和显示卡都“喜欢”irq10。

为了解决这种设备的冲突,我们可以按照如下操作步骤来进行设置:首先在设置窗口中将com2屏蔽,并强行将网卡中断设为3;如果遇到pci接口的网卡和显卡发生冲突时,我们可以采用不分配irq给显示卡的办法来解决,就是将cmos中的 assign irq for vga 一项设置为“disable”。

有的网卡虽然支持pnp功能,但安装好后发现并不能好好地工作,甚至不能工作。为此,我们可以采用屏蔽网卡的pnp功能的方法来解决这一故障。要想禁用网卡的pnp功能,就必须运行网卡的设置程序(一般在驱动程序包中)。在启动设置程序后,进入设置菜单。禁用网卡的pnp功能,并将可以设置的irq一项修改为一个固定的值。保存该设置并退出设置程序,这样如果没有其他的设备占用该irq,可以保证不会出现irq冲突。

另外,如果要安装windows 98/2000/xp操作系统,必须保证操作系统不会将对应的中断类型作为具有pnp功能的irq进行处理,所以要在“cmos”中将该中断的类型由“pci/isa pnp”修改为“legacy isa”。使用该方法可以解决大多数pnp网卡的设备冲突,但不一定对所有的pci网卡都有效,因为有些网卡的设置程序根本就不提供禁用pnp功能选项。

使用局域网办公的用户,经常会使用网络来打印材料和访问文件。由于某种原因,网络访问的'速度可能会不正常,这时我们往往会错误地认为导致网速降低的原因可能是网络中的某些设备发生了瓶颈,例如网卡、交换机、集线器等,其实对网速影响最大的还是服务器硬盘的速度。因此正确地配置好局域网中服务器的硬盘,将对整个局域网中的网络性能有很大的改善。通常,我们在设置硬盘时需要考虑以下几个因素:

服务器中的硬盘应尽量选择转速快,容量大的那种,因为硬盘转速快,通过网络访问服务器上的数据的速度也越快;

服务器中的硬盘接口最好是scsi型号的,因为该接口比ide或eide接口传输数据时速度要快,它采用并行传输数据的模式来发送和接受数据的;

如果条件允许的话,我们可以给网络服务器安装硬盘阵列卡,因为硬盘阵列卡能较大幅度地提升硬盘的读写性能和安全性;

当然在这里大家还要注意的是,在同一scsi通道,不要将低速scsi设备(如cd)与硬盘共用,否则硬盘的scsi接口高速传输数据的性能将得不到发挥。

连接局域网中的每台计算机都是用双绞线来实现的,但是并不是用双绞线把两台计算机简单地相互连接起来,就能实现通信目的的,我们必须按照一定的连线规则来进行连线。双绞线的连接距离不能超过100米,如果需要连接超过100米的两台计算机时,必须使用转换设备。

在连接转换设备和交换机时,我们还必须进行跳线。这是因为以太网中,一般是使用两对双绞线,排列在1、2、3、6的位置,如果使用的不是两对线,而是将原配对使用的线分开使用,就会产生较大的串扰,对网络性能造成较大影响。10m网络环境这种情况不明显,100m的网络环境下如果流量大或者距离长,网络就会无法联通。

由于在局域网中,传输的都是一些弱信号,如果操作稍有不当或者没有按照网络设备的具体操作要求来办的话,就可能在连网中出现干扰信息,严重的能导致整个网络不通;特别是一些网络转接设备,由于涉及到远程线路,它对接地的要求非常严格,否则该网络设备将达不到规定的连接速率,从而在联网的过程中产生各种莫名其妙的故障现象,给我们的工作带来很大的麻烦。

在局域网中,计算机与计算机之间不能通信是很常见的事情,引起的故障原因可能有很多。统计表明,局域网中出现的故障大部分与网卡有关,或者是网卡没有正确安装好,或者是网络线接触不良,也有可能是网卡比较旧,不能被计算机正确识别,另外也有的网卡安装在服务器中,经受不住大容量数据的冲击,最终报废等。

[实习体会]

四年的大学生活,让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务.为期两周的公司实习,我综合运用了课堂上所学的知识,动手模拟组建虚拟单位局域网,同时实现并使用了计算机网络最基本的功能。学习到一些以前不曾接触过的知识,如制作网线、双绞线的分类网络连接状态的检测方法等等,这其中有些知识我理解起来比较困难,但这些知识却有助于我在日后生活工作中更好的使用计算机,通过本次实习,让我对计算机网络有了更进一步的了解和认识,也通过设计学到了很多知识,实践是很重要的,通过实践能更好的让我对计算机网络有了更深层次的理解。

<十三> 中职计算机网络教学计划

课程设计的思路是以就业岗位分析为导向,充分考虑课程与职业的关系、与职业能力和职业标准的关系,那么计算机网络课程就应该在掌握计算机网络的基础知识的这一基本要求之上,针对软件技术专业所需要的计算机局域网技术和网络操作系统知识设置相应内容,以够用为原则,砍去软件技术专业不需要的计算机网络课程中其他的内容。课程内容应当主要包括三个部分:第一,是计算机网络的基础知识;第二,是局域网技术;第三,是网络操作系统。由于软件技术专业的其他专业课都需要计算机网络知识,因此,《计算机网络》作为专业课是与软件技术专业的其他的基础专业课开设在第一学期或第二学期。

教学除了理论知识和实验技能,同时还应通过对各种案例的分析理解,提高学生分析问题、解决问题的能力,更加强调综合实训和工学结合,内容更具体、更细致。据此,把课程体系中的三部分内容作了细化:第一,计算机网络基础知识应涵盖以下内容:计算机网路基础、广域网组网技术基础、Internet与Intranet技术基础和网络安全技术等;第二,局域网技术应涵盖以下内容:TCP-IP协议、子网规划、局域网实用组网技术、网络互连设备及应用技术;第三,是主流网络操作系统。既包括适度和必要的基础理论知识,又有比较详细的网络技术指导,特别是软件技术中需要用到的网络知识和网络技能要加强学习和实践。

《计算机网络》课程教学采用理论和实践有机融合的三明治教学方法,理论教学采用多媒体方法使课堂互动,实践教学采用合作实践,以学生为主体。在第一个部分的教学中,理论知识主要通过各种案例传达给学生,使原本枯燥呆板的理论知识通过一个个生动的案例给学生留下深刻的印象,也使他们很快地理解,实践教学主要向学生提供相似案例情境,让他们模仿之前的案例自己去动手分析和解决问题,从而真正掌握计算机网络技能。在第二部分的教学中,这部分是课程教学的重点和难点,而学生自己组织知识的能力比较差,所以在教授这一部分的时候应尽量避免知识点过于分散,而应注意组织一个实际应用中涉及到的几个知识点一起教授,协议、技术部分和组网部分相交融,告诉学生协议这样设置时与之匹配的组网应该是怎样的,使学生认清协议的重要性和作用,再通过案例告诉学生什么情况下应该组什么样的网、采用什么协议和网络设备,最后在实验室给出相似的案例情景,让学生自己分析和动手组网设置协议等。在第三部分的教学中,要注意讲授网络操作系统与一般的操作系统的区别,在实践的时候也应侧重操作网络设置和网络管理的部分的实践。

考核方式应该充分发挥考核的教学功能、教育功能、督促引导功能、检测鉴定和评价功能,考核要能够使教学内容、教学方法与人才培养方案相一致,从而促进人才培养的质量提高。考核既要注重理论知识的检验也要重视动手能力的检验,既要注重形成性考核也要重视终结性考核,考核方式中形成性考核占总成绩的30%,其中,平时出勤、作业、实训表现和实训报告占10%,平时实操测试占20%;终结性考核占总成绩的70%。

众所周知,随着科学技术的不断发展,计算机网络技术也在不断发展更新,必将对计算机网络课程的教学改革提更高的要求,与此同时,软件技术也正日新月异,软件技术专业的开办与设置要与时俱进,那么该专业所开设的计算机网络课程的教学上也应随之改变并与之相适应。一旦软件技术对计算机网络知识的需求发生了变化,那么计算机网络课程的课程体系和教学内容都应用随之发生变化,以适应专业的要求,而课程体系和教学内容的改变也会带来教学方法和考核方式的变革,这就对教师提出了更高的要求,既要掌握软件技术的动向和需求,也要有能力优化课程教学。计算机网络课程在软件技术专业中的教学是一项长期而又艰巨的任务,不可能一蹴而就也不可能一劳永逸,要与时俱进,不断更新最适合的的教学内容、充实教学资料库、调整教学和考核方法,并进一步强化实践教学和项目实训,以更好地适应社会的需求。

<十四> 中职计算机网络教学计划

前两周我们专业进行了计算机网络实践技能训练。通过实习我们复习、巩固了计算机网络的基础知识,加深对网络体系结构的理解和掌握。并且通过网络工程实践将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼自己分析解决实际问题的能力。提高自己的适应实际,实践编程的能力。

实习要求我们掌握交换机各种操作模式之间的切换方法,熟悉交换机各种操作模式下的基本操作,会查看交换机系统和配置信息;熟练掌握交换机端口的隔离,掌握跨交换机实现同一VLAN中主机通信的方法,会通过端口聚合提供冗余链路。以及掌握路由器各种操作模式之间的切换方法,熟悉路由器各种操作模式下的基本操作,能够查看路由器系统和配置信息,掌握路由器静态路由的配置方法,掌握在路由器上配置动态路由协议的方法(RIP协议、OSPF协议)。最后综合运用前面所掌握的知识使用路由器和交换机构建一个网络。

我们做的第一个实验是网线的制作。依据网线的两种顺序规范:568A ——绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕/568B——橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕。我制作了可用于上网的直通线,用到的材料工具有:水晶头、电缆、钳子、网线测试器。开始遇到的主要困难是对电缆制作的不熟练,在将电缆插入水晶头的时候,八根线没有对齐,结果经过测试我制作的网线不能联通,后来总结经验后又做了一条。根据实习指导步骤操作和认真的态度第二次完成了电缆的制作,完成后用测试器检测,指示灯说明交叉线两端可以通信。看到自己亲手制作出来的网线可以使用,心情十分激动。

第二部分内容是有关交换机的实验。交换机的配置方式有多种,如果是第一次配置交换机则必须使用控制(Console)端口进行配置。Console端口配置的方法是按“开始”|“所有程序”|“附件”|“通讯”|“超级终端”的步骤,打开“连接描述”窗口,输入连接名称,然后在弹出的“连接到”窗口中选择连接端口,并按交换机说明书设置相关参数即可。

通过Console端口设置了交换机相关配置后,还可以通过Telnet配置交换机。方法是执行“开始”|“运行”命令,在打开的“运行”窗口中输入命令“telnet ”连接交换机,这里

另外,还可以通过浏览器、TFTP等方式配置交换机。

交换机的命令操作模式一般有:用户模式、特权模式、全局配置模式和端口

模式等。在用户模式下只能执行有限的一些命令,如查看系统信息、改变终端设置、简单测试等。此模式下的交换机提示符为 Switch>。可以通过特权模式执行ISO提供的所有命令,如管理交换机配置文件、查看交换机配置信息等。特权模式下的交换机提示符为 Switch#。特权模式的下一级模式是全局模式,我们可以在全局配置模式下配置全局性的信息,如交换机的名字、登录信息等。此模式下的交换机提示符为 Switch(config)#。接着可进入端口模式,可以对交换机端口的描述信息、通信方式、传输速率、VLAN划分等进行配置。端口模式下的交换机提示符为 Switch(config-if)#。VLAN数据库配置模式是属于全局配置模式的下一级模式。在此模式下可以进行VLAN的创建、配置、删除等操作。端口模式下的交换机提示符为 Switch(config-vlan)#。此外,可以通过exit返回上一级模式命令,end返回特权模式命令。

接下来是VLAN的配置。通过第一个实验所掌握的操作模式命令首先创建VLAN,然后把交换机端口分配到VLAN中,最后可以显示或删除VLAN信息。然后是跨交换机的VLAN。首先,在交换机SA上创建VLAN 10和VLAN 20,并把0/10端口划分给VLAN 10、0/20端口划分给VLAN 20;把交换机SA上与交换机SB相连的0/24端口配置为Trunk端口;在交换机SB上创建VLAN 10,并把0/10端口划分给VLAN 10;把交换机SB上与交换机SA相连的端口0/24配置为Trunk端口;最后,配置完成后,我们可以验证:连到交换机SA端口0/10上的计算机可以和连到交换机SB端口0/10上的计算机进行通信,而交换机SA端口0/20上的计算机不能和交换机SB端口0/10上的计算机进行通信。

第三部分是路由器的实验。路由器的配置方式有多种,如果是第一次配置路由器则必须使用控制(Console)端口进行配置。使用Console端口配置路由器的方法与使用使用Console端口配置交换机的方法相同。

通过Console端口设置了交换机相关配置后,还可以通过Telnet配置交换机。具体步骤是执行“开始”“|运行”命令,在打开的“运行”窗口中输入命令“telnet ”连接交换机,这里IP地址。

另外,还可以通过浏览器、TFTP服务、使用SNMP协议等方式配置路由器。路由器的命令操作模式一般有:用户模式、特权模式、全局配置模式和端口模式等。用户登录到路由器后所处的第一个命令操作模式为用户模式。在这个模

式下只能执行有限的一些命令,如查看版本信息、查看连接状态、进行简单测试等。此模式下的交换机提示符为Router>。特权模式为用户模式的下一级模式。在该模式下,可以管理路由器配置文件、查看和更改路由器的配置信息等。特权模式下的路由器提示符为Router#。全局配置模式是特权模式的下一级模式。我们可以在此模式下配置全局性的信息(即可以影响整个路由器运行的配置均在此模式下执行)。此模式下的路由器提示符为Router(config)#。端口模式属于全局配置模式的下一级模式。该模式下可以对路由器端口的描述信息、通信方式、传输速率、VLAN划分等参数进行配置。端口模式下的路由器提示符为Router(config-if)#。

路由器的配置分为静态路由和动态路由。静态路由为分别对两台路由器RA和RB端口参数配置,然后分别在RA和RB上对配置静态路由。完成后可以查看路由器上的静态路由信息。动态路由的配置则比静态路由要复杂。分为RIP协议、OSPF协议。不仅需要分别完成对端口参数的配置,还要在RA和RB上完成配置RIP协议。配置OSPF协议方法类似,区别在于在RA和RB上完成配置OSPF协议。

最后是综合实践测试,即通过前面几部分内容所掌握的知识使用路由器和交换机构建一个网络。实验拓扑图如下:

192.168.10.33

VLAN 10 SA F0/1

F0/24

F0/24

F0/20

VLAN 10 SB

VLAN 20 RA F1/1 F0/10 SC VLAN 30 F0/20 RB RA:S1/2=192.168.60.1/24 RB:S1/2=192.168.60.2/24 RA:F1/1=192.168.10.1/24 RB:F1/1=192.168.40.1/24

192.168.10.34 192.168.10.65 192.168.40.33

时间过得飞快,为期1个星期的实习生活已经很快就结束了。非常高兴参加本次网络工程实践,本次实习是在我们学完所有基础课及技术基础课和大部分专业课后进行的。使我们能将所学的理论和实践相结合,巩固消化所学的知识,培养实践操作技能,学到了很多新的知识,并为以后更进一步的学习打下深厚的基础。实习结束了,在此次实习中,我的实践技能得到明显提高。在实习的过程中,我从那里学到了很多经验,让我受益不少。同时,我也看到了自己的不足之处。因此想要在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,因为这是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。因此,在以后的日子里,我将继续学习,提高和完善自我。

<十五> 中职计算机网络教学计划

2. 用户资源子网是由( B )组成的。

A、连接两个LAN B、方便网络配置 C、延长通讯距离 D、实现信息交换

4. 关于网络体系结构中的分层结构,下列哪一项是正确的( A )

8.在TCP/IP协议簇中,( C )完成物理地址到IP地址的解析

B、无论什么类型网络,其体系结构必须包含OSI模型中的全部7个层次

10.国际标准化组织ISO制定的开放系统互联基本参考模型有( D )

A、将信号还原为原来的速度,再传送出去 B、选择信号包传送的最佳路径

14.如果有多个局域网需要互联,并且希望将局域网的广播信息能很好的隔离开来,那么最简单的方法是采用( C )

15.广域网WAN是一种跨越大地域范围的一种计算机网络,下列关于广域网的叙述中正确的是( C )

C、广域网能连接任意多的计算机,也能将相距任意距离的计算机互相连接起来

A、统一资源定位器 B、远程登录协议 C、文件传输协议D、超文本传输协议

A、域名 B、IP地址 C、电子邮件地址 D、域名和IP地址的对照变

A、FTP B、Telnet C、WWW D、电子邮件中的附件功能

<十六> 中职计算机网络教学计划

数据传输率(b/s)=采样频率(Hz)*量化位数(bit)*声道数

数据量(B)=数据传输率(b/s)*持续时间(s)/8

图像数据量=水平分辨率*垂直分辨率*图像深度8(B)

第1章习题参考答案

计算机网络定义:利用通信设备和传输介质,将分布在不同地理位置上的相互独立的计算机相互连接,在网络协议控制下进行数据通信,从而实现资源共享的计算机系统的集合。其主要的功能包括:资源共享、数据通信、分布处理、提高系统的可靠性和可用性。

计算机网络的分类:同轴电缆、双绞线、光缆、微波、红外线;总线型、星型、树型和环型;局域网、广域网和城域网

第2章习题参考答案

简述面向连接与无连接服务的差异。

3.面向连接服务在数据交换之前必须先建立连接,保留下层的有关资源,数据交换结束后,应终止这个连接,释放所保留的资源。无连接服务的两实体之间的通信不需要事先建立好一个连接。它是在数据传输时动态地分配下层资源,不需事先进行预保留。每个等待发送的信息本身带有完整的目的地址,进入网络后,经过系统所选择的路线传递。

简述通信使用的三种数据交换方式。

14.电路交换、报文交换、分组交换。

简述Internet控制报文协议ICMP在IP中的地位。

15.IP层协议的ICMP是TCP/IP中传递网络控制信息的主要手段。同时,ICMP还提供差错报告功能。ICMP协议主要用于差错和控制信息传输及某些网络信息的获取。ICMP为网关与主机之间的通信提供了一种简洁实用的手段,它是IP协议中不可或缺的部分。

简述IP数据报的格式及报头中各主要字段的功能。

16.IP数据报的格式可以分为报头区和数据区两大部分,其中数据区包括高层需要传输的数据,而报头区是为了正确传输高层数据而增加的控制信息。参见教材图2.8中给出的IP数据报的具体格式及报头中各主要字段的功能。

第3章习题参考答案

什么叫万维网?它有什么功能?

8.万维网(World Wide Web:www):又称环球网。是1989年CERN(欧洲粒子物理实验室)的研究人员为了研究的需要,开发出的一种共享资源的远程访问系统,这种系统能够提供统一的接口来访问各种不同类型的信息,包括文字、图像、音频、视频信息。

什么叫主页?

9.主页(Hone Page)是在超级文本系统中(特别是WWW网)作为起点的文件。若把Web站点比喻为一本书的话,那么主页就是这本书的前言和目录。它的作用就是介绍该站点自己,并引导读者进行阅读、查询,进而访问所需的信息。

什么是BBS?

10.BBS的英文全称是Bulletin Board System,翻译为中文就是“电子公告板”。BBS以论坛形式供大家发布信息,进行讨论,聊天等等。

什么是FTP?

11.FTP(File Transfer Protocol,即文件传输协议)是互联网上的另一项主要服务,该项服务的名字是由该服务使用的协议引申而来的,各类文件存放于FTP服务器,可以通过FTP客户程序连接FTP服务器,然后利用FTP协议进行文件的“下载”或“上传”。

第4章习题参考答案

简述计算机网络受到哪些因素的威胁。

答:网络安全的威胁因素可能来自物理破坏、系统软件缺陷、人为失误、网络攻击和计算机

病毒几个方面。

简述网络安全防范和保护政策中的访问控制技术。

答:网络安全防范和保护策略中的访问控制技术包括登录访问控制、网络权限控制、目录级控制及属性控制等多种手段。

简述计算机网络安全常用的技术手段。

答:计算机网络安全常用的技术手段在通信安全方面包括对信息的加密、通信过程中用户身份的确定以及信息的完整性保证。在系统安全方面包括访问控制技术以及防火墙技术。简述公开密钥密码体制中,加密密钥和解密密钥在加密过程中的作用。

答:在公开密钥密码体制中,加密密钥和解密密钥是不相同的。每一个用户都有一对特定的密钥,一个用于加密,一个用于解密。其中加密密钥一般是公开的,称为“公用密钥”;解密密钥是保密的,由接收方妥善保管,称为“私有密钥”。使用非对称密钥算法进行数据加密时,要公用密钥和私有密钥配合使用。发送方使用接收方的公用密钥对数据进行加密,而接收方用自己的私有密钥进行数据解密。

什么是数字签名?简述数字签名实现原理。

达:数字签名技术是利用数字技术的方法实现类似人的亲笔签名的技术。该技术是对需要确认的整个文档进行加密,采用公开密钥技术来实现。它的主要作用就是鉴别信息的保密性、完整性以及确认信息的真实来源。

什么是数字证书?它有什么什么作用。

答:数字证书是由可信中介认证中心CA颁发的合法用户的数字身份证。有了数字证书,用户就可以在网络中方便地说明自己的身份和公钥,为实施安全的网络通信做好准备。身份验证机构的数字签名可以确保证书信息的真实性;用户公钥信息可以保证数字信息传输的完整性;在进行信息传递中附加用户的数字签名,可以进一步保证数字信息的不可否认性。简述网络入侵检测技术及其特点。

答:网络入侵检测技术也叫网络实时监控技术,它通过硬件或软件对网络上的数据流进行实时检查,并与系统中的入侵特征数据库进行比较,一旦发现有被攻击的迹象,立刻根据用户所定义的动作做出反应,如切断网络连接,或通知防火墙系统对访问控制策略进行调整,将入侵的数据包过滤掉等。网络入侵检测技术的特点是利用网络监控软件或者硬件对网络流量进行监控并分析,及时发现网络攻击的迹象并做出反应。

简述防火墙的功能。

答:防火墙是一种隔离控制技术,是指位于计算机和它所连接的网络之间的硬件或软件,也可以位于两个或多个网络之间。防火墙的功能有:(1)过滤掉不安全服务和非法用户;(2)控制对特殊站点的访问;(3)提供监视Internet安全和预警的方便端点。

第5章习题参考答案

什么是媒体?媒体可以分为哪5大类?

答:媒体也称为媒介或媒质,是用来表示信息、传递信息和存储信息的载体。按照国际电信联盟(ITU)的建议,媒体可以分为感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体五大类。

请简述媒体与计算机的关系。

答:媒体可以分为五大类,其中感觉媒体通过计算机中的输入设备转换为表示媒体,存放在存储媒体中,计算机中的处理器将存储媒体中的表示媒体进行加工处理后,通过输出设备将表示媒体还原成感觉媒体,计算机与计算机之间通过传输媒体来实现表示媒体的交换。什么是多媒体个多媒体技术?多媒体技术的主要特征有哪些?

答:一般来说多媒体是指融合两种以上表示媒体的人-机交互式信息交流和传播媒体。从广义上讲,多媒体是指多种信息媒体的表现和传播形式。从狭义上讲,多媒体是指利用计算机和

其它设备来交互处理多种媒体信息的技术和手段,或在计算机中处理多种媒体信息的一系列技术。多媒体技术就是利用计算机把文本、声音、视频、动画、图形和图像等多种媒体进行综合处理,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个具有交互性的系统。简单来说,就是利用计算机综合处理图、文、声、像等信息的技术。多媒体技术有4个主要特征:多样性、交互性、集成性和实时性。

第6章习题参考答案

什么是MIDI?一个MIDI音乐制作系统一般由哪些设备组成?

5.MIDI是用于在音乐合成器、乐器和计算机之间交换音乐信息的一种标准协议,它主要包括MIDI硬件规范和MIDI信息规范两个部分。一个MIDI音乐制作系统,一般需要音源、音序器、合成器、输入设备、录音设备、监听设备、音箱功放等。

第7章习题参考答案

请简述图像数字化的基本过程。

答:图像的数字化转换同样要经过采样、量化和编码三个步骤。采样就是对连续的图像信息进行空间离散化处理,即将图像在水平方向和垂直方向上进行等间距分割,形成一个矩形网状结构。量化就是对各像素点的颜色值(或亮度值)进行幅值离散化处理,即将采样后得到的像素值分为有限个区域,把位于同一区域的像素值用同一值表示。将图像采样和量化后得到的数据按一定的规律排列就是编码。

第 8章习题参考答案

什么是视频?数字视频与模拟视频相比有什么优点?

1.视频是指连续随时间变化的一组图像,也称为运动图像或活动图像。与模拟视频相比,数字视频的主要优点有:便于编辑处理、有利于视频再现、便于分类和检索等。

简述模拟视频数字化的过程。

3.模拟视频数字化也要经过采用、量化等步骤,以分量数字化法为例,先把复合视频信号中的亮度和色度分离,得到YUV或YIQ分量,然后用三个模/数(A/D)转换器对三个分量分别按相应的频率进行采样,再将样本组合后对样本值进行离散化处理得到量化值,最后将量化值转换成RGB空间,得到数字视频数据。另外为了便于存储、传输和处理,这些视频数据还要按一定的压缩标准进行编码。

什么是视频采集?进行视频采集一般要经过哪几个步骤?

6.视频采集是指通过视频采集设备将模拟视频转换成数字视频,并以数字视频文件格式保存下来。视频采集的过程一般包括:(1)设置音频和视频源,将视频源设备的视频输出与采集卡相连、音频输出与声卡相连;(2)准备好多媒体计算机系统环境,启动采集程序,预览采集信号、设置采集参数后进行采集;(3)播放采集的视频数据,如果丢帧严重可以修改采集参数或优化采集环境后重新采集,直到满足要求;(4)根据需要对采集的原始数据进行简单的编辑。

什么是流媒体技术,它的3个关键内容是什么?

8.流媒体技术是为解决以Internet为代表的中低带宽网络上多媒体信息传输问题而产生的一种网络技术。它把连续的视频和音频信息经过压缩处理后并加上传输信息,通过服务器形成实时数据流,让用户一边下载一边观看、收听,而不是需要等整个文件下载后才可以观看。流媒体技术的三个关键内容是流式传输、文件压缩和数据缓存。

什么是流媒体系统,它有哪几个部分组成?目前常见的流媒体系统有哪些?

9.流媒体系统指利用某种流媒体技术,完成流媒体文件的压缩生成,流媒体服务器数据的发布,客户端流媒体文件的解压缩播放的系统。一个完整的流媒体系统一般由流媒体开发工具、流媒体服务器、流媒体播放器三个部分组成。目前常用流媒体系统主要有Real System系统、Windows Media系统、Quick Time系统等。

什么是计算机动画,它可以分为哪几类?

10.计算机动画指利用计算机技术来生成动画中的连续画面帧,并对这些画面进行动态实时播放。按动画生成的原理不同,可以将计算机动画分为关键帧动画和算法动画;按动画视觉空间的不同,可以将计算机动画分为二维动画和三维动画。

第9章习题参考答案

什么是多媒体应用系统?它具有哪些特性?

1.多媒体应用系统是指利用现有的多媒体著作工具及程序设计语言,将图、文、声、像等多种类型的素材按一定的顺序编排起来,由计算机及网络对它们进行统一存储、处理和传送,使彼此之间能够按照有机的方式进行搜索、查询和跳转的应用系统。特征:多媒体应用系统一般具有交互性、集成性和艺术性。

什么是多媒体著作工具?它有哪些特点?

4.多媒体著作工具又称为多媒体创作工具,它能够对文本、声音、图像、视频等多种媒体信息进行控制和管理,并按要求连接成完整的多媒体应用软件。多媒体著作工具一般具有集成的开发环境、较短的开发周期、交互式操作环境、功能可扩充、操作界面标准化的特点。

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