⬕ 写景的周记 ⬕
想起前几周的一次大雨，至今都还浮光掠影、记忆犹新……
几滴雨星滴打在我的头上，严寒严寒的，还没等我缓过神来，一场滂沱大雨现已拉开了前奏，张狂地下了起来。
夏天的气候是变化莫测、异乎寻常的。刚过不久的早上才是晴空万里，气候炎热的令我透不过气来。如火球般的烈日高挂天上，火辣辣地烘烤着大地，把大地烤的滚烫滚烫的。可现在，天公不作美，登时天阴沉沉的，一阵暴风暴虐地刮着，把大树弄得左右摇摆，树干张狂地摇摆着，树上的树叶“沙沙”地响着，树叶们随风飘扬、漫天飘动。这暴风几乎要将这挺立巨大、生气勃勃的“参天大树”连根拔起！
一瞬间，天空乌云密布，一大片一大片、黑漆漆的乌云急势涌来，马上席卷天空。紧接着，雨滴就似乎是“夏姑娘”那黄豆大的眼泪——说流就流，说下就下，像断了线的珠子似得，止也止不住。而且，这“泪珠”爆发力极强，让行走在路上的行人猝不及防，措手无策，只得大步往屋檐下跑去，那些躲的慢的人便淋了个“落汤鸡”。再看地上，雨滴狠狠击打着大地，泛起很多个数不清的水泡，像煮沸的开水一般。豆粒大的雨点落在地上，飞溅起一朵朵晶莹剔透的水花。过了好一瞬间，外面人仍旧是滂沱大雨，就像有人在天上往地下泼水似的，有着一落千丈的气势。
夏天的雨好像精灵相同在空中跳动着、旋转着，轻盈地落在地上，在地面上舞蹈着、欢唱着、诉说着……
夏天的雨不像春雨相同如牛毛、如细针，下的那样情意绵绵；不像秋雨那样忧伤、凄凉、孤寂和缠绵悱恻；更不像冬雨那样灰色郁闷、冷酷无情、刺骨的寒。它是淋漓尽致、热情奔放的；它仍是澎湃、粗暴、开畅的；它也是波澜壮阔、变化无常的……
雨势急骤，声响就越慷慨激昂。逐渐的，雨变得软弱、缓慢了，就那样淅淅沥沥地下着，声响也随之削弱了。夏雨，来也仓促，去也仓促。来得轰轰烈烈、势不可挡，走得柔软弱弱、柔情似水。
雨后，清新的空气中夹杂着芳香、幽香的泥土气味。我就这样站立于这凉快的风中，打开胸襟，感触经大雨洗礼后的美丽国际！
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这是一个晴朗而温暖的春天，微风拂过，仿佛带来了一阵花香。我决定在这个美好的周末，去附近的乡村一游，好好感受大自然的气息。
我来到了一个叫做“桃花岛”的地方，这里是一个以桃花为名的小岛，因为岛上有大片盛开的桃花而得名。一进岛，迎面映入眼帘的是一片整整齐齐的桃花树，粉红色的花瓣迎风飘动，宛如天上的粉红云朵。桃花树下是一片片茂密的草地，立即让我感受到了大自然的独特魅力。
我沿着岛边的小路漫步，不时会遇到一些小动物，比如刚刚出生的小兔子，它们蹦跳着在草地上嬉戏，天真可爱。还有一只栖息在树上的小松鼠，它活泼灵巧地跳来跳去，仿佛在向我炫耀它的技巧。
岛上还有一条清澈见底的小溪，水流缓慢而宁静。我蹲下身子，望着水面，看到了鱼儿在水中穿梭，它们闪烁着银光，恍如水中精灵。微风拂过，树枝摇晃，掉下的花瓣落入水中，如同一丝丝粉红的纱帘，给小溪增添了几分诗意。
走在岛上土路上，我看见了一排排整齐的农田。这里的农田绿油油的，茁壮的庄稼正在精神抬头。田间的农民们正在耕种，大家一边唱着工作歌谣，一边辛勤劳作。正是春天的田野，麦浪翻滚，蓝天下的劳动场景更加美丽。
我继续向前走，来到一座小山脚下。山脚下有一片湖泊，湖水宛如一面镜子般平静，山峦的倒影在湖面上倒映，美轮美奂。湖边是一片青青的草地，湖水与草地的交界处布满了各种鲜花，它们组成了一道美丽的风景线，让人陶醉其中。
顺着山脚爬上去，到达山顶，一片令我心醉的景色映入眼帘。山顶上是一片广袤的农田，山坡上一片连绵的花田。彩色的花海似乎要把整座山染成五颜六色，红的像火焰，黄的像金子，紫的像灵魂。我忍不住拿出相机，捕捉下这美丽的瞬间，让它们永远定格。
周末的行程结束了，我带着满满的回忆和美好的体验回到了城市。这次写景之旅，让我深深感受到了大自然的魅力和生命的奇妙。大自然给予我们无尽的美好，我们要学会欣赏和保护它。让我们一起珍爱这片美丽的土地，让她的美丽永恒。
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傍晚，我和爸爸妈妈到珠江边散步，观赏美丽的珠江夜景。
我们一边散步，一边谈话，只见有很多小朋友在嬉戏；还有手拉手的大哥哥和大姐姐在窃窃私语，好像有说不完的话；还有中老年人在打太极、跳广场舞；还有的年轻人已经满头大汗，但是仍然不停奔跑，好像有使不完的力气。
天空的月儿出来了，像一条玲珑的小船，江边的风吹走了夏日的暑气，带给人们阵阵清凉。天空是那么的蓝，像一望无际的海洋，又像大块湛蓝色的宝石。满天的星星一闪一闪，一会儿躲起来，一会儿钻出来，好像在和我玩捉迷藏呢。又好像天上有无数的眼睛一眨一眨，惊奇地观赏着美丽的珠江。
夜幕降临，珠江两岸华灯璀璨，五彩缤纷，有红色、黄色、绿色等，如同七色明珠镶嵌在珠江上，更好像亿万颗明珠汇集珠江，向着远方缓缓流淌……
人们漫步在珠江边，仿佛进入了仙境，到处是诗情画意，不由得如痴如醉。
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星期六，咱们小队一同去了夏履镇玩耍。
刚进入农庄，我就看见了青山绿水：稻田上有几位农人在插秧；依山傍水的房屋中偶然冒出几缕炊烟；湖水清彻，不含有一点儿杂质……放眼望去，良田万亩，青山怀有。我情不自禁感叹道：“真是村庄新气象啊！”
纵深农庄，风光显得奥秘，并不像一般的村庄：盘山公路逐步变得窄小，取而代之的是很多的羊肠小道；几只麻雀飞过，“唧唧喳喳”的叫声在山沟里泛动了良久；车边的树从垂柳到白杨，改变的悄无声息……几座老却充溢新意的房子，让我想起了闻名小说《长腿叔叔》里的一个片段：“房子方正，而且老旧，大约有一百年左右，间隔别的一座山仅仅只要几里绿洲。”
说起村庄，就不得不说起香甜的生果了。有飘香的草莓、新鲜的青苹果、沁心的水蜜桃、甜中带涩的橄榄……各种芳香的引诱，使我陶醉。在篱笆旁，一人享受着甜美；或是叫来几个朋友，一同共享。不论是单独，仍是热烈的，都有共同的幽默。
这便是村庄，一个童话般的国度！
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夕阳-写景的周记400字
落日，黄昏。
夕阳吻着蓝天，羞红了脸颊，像穿着嫁衣的新娘，娇羞着妩媚。
那一抹胭脂色，染红了天边的云霞，染红了江面，染醉了波光里的艳影，染醉了两岸山峦，连同我的心，也一起醉了。
只是，只是夕阳无限好，却已是近黄昏。
夕阳西下，一天的光景便这样结束了，不过是几盏茶的工夫。这世间啊，最不耐用的便属时光了。日出日落，又是一天；花开花谢，又是一季；冬去春来，又是一年。日复一日，年复一年，总是匆匆，太匆匆
小时候总是盼着长大，而今长大成熟为人母了，又总希望时间它能够走得慢一些，再慢一些。因为我怕，怕时间流逝得太快，怕还没来得及做些有意义的事情，怕一个倏忽就已是容颜迟暮，世事沧桑。好在心还未老，还有梦，还有念，还有盼，还懂得且行且惜
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1.
花，万紫千红，争妍斗艳。“花中之王”牡丹，以她那高贵的气质征服了世人;“花中四君子”，以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。
水仙花，一听这花名，就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到，在她的花瓣还没萌发时，只不过是像大蒜罢了。
我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时，觉得它异常丑陋，不悦地嘟起了小嘴：这不过就是一棵大蒜吗，有啥稀奇的，还说是花哩!每当看到它，我就如同看到了我讨厌的大蒜，加快脚步，不在意地走过。
转眼间，春天来临了，水仙花也随之长大。当我又一次看见它，突然间发现：它长高了，尖尖的叶子朝着天，似乎要把天扎破似的。它更绿了，那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了，一头扎进水里，还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察，我高兴地蹦了起来，它的叶子上正孕育着一个小生命，一个小花骨朵儿正含苞待放呢。
过了不久，一朵小花悄悄地绽放了，带着淡淡的清香扑面而来。白白的，花瓣圆圆的，中间是淡黄色的花蕊，“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女还美。
从这以后，我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香，，那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听，来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声，花瓣轻轻地动了。
水仙花，成了我的最爱之花。不仅因为它香，它美，它白，更是因为它朴素，开得淡雅，它默默地长，默默地落，从“大蒜头”变成出水芙蓉，就像从丑小鸭蜕变成白天鹅，它把最美的花献给人们，留给自己的则是给予的快乐。
我爱它，水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞，我的快乐也在飞舞!
2.
我的一大批启蒙老师——中心校的老师们每人都身怀绝技，而且每个都高深莫测，在我们说是有点儿精神失常。或许这是高人之处，中心小学果然不同凡响。
最花样年华的老师：是我读二年级时的吴老师。她乃自命清高，都四十出头了，还是单身，难听地说是老处女。印象中她把责任都推卸给我们，说是为了教好我们没时间结婚。她还不认老，下旨凡是她上课我们不准说“老师您好”，要谁说了就不准上课，因为她怕“老师”“老师”的会越说越“老”。而她还把“老师您好”改成“小姐您好”，沉浸在自己的花样年华里。
最自认“幽默”的老师：为我三年级的男数学老师叶老师。叶老师说话特点是说完每一句后加一句“哈”字(升音)。例如：各位同学，哈?我们今天学习抵第一单元，哈?首先拿出课本，哈?翻到第N页，哈?……开初听的时候，我们笑得在地上打滚。他却以为是他说话很幽默搞笑，弄成我们这个样子。于是他后来说话有意严肃了，但我们笑得更厉害。(试想一下那些严肃得作吐的话后加上一个“哈?”字会怎样?)而他，却一直误解认为自己很有搞笑的天分。
最自高自大的老师：乃我四年级时的数学老师李老师。她常说：“让我教你们是你们班的幸运。你们问问良心，以前有否像我这样负责任的老师?是我引领着你们……”这些话我听得简直能背出来。自高自大的她每当我们取得好成绩，都说是她的功劳，即使破例夸赞我们，也总是首先称赞自己一番后才赞扬我们。但无可否认的是，她的确很有责任心，很买力地教我们，我们的成绩事实上在好转。那么，也许她真的是呕心沥血地教我们，才骄傲自大地夸耀自己。
最博学多才的老师：非教我们语文的五年级老师伍老师莫属。这位我写作文已无数次歌颂的老师，从天文地理到古今中外无一不通无一不晓，知识面广阔得不像个普通的语文老师。伍老师教语文会不知不觉的讲到了数学、历史、物理……而且他教我们语文知识很有弹性，从说话表达、朗诵到作文技巧、批判性思考，内容丰富多彩之余也不会乏闷无味，使我们全装进了脑袋里去。这位博学多才的老师教学还有独特的方法，主张轻松学习。他为人幽默，直到永远我也忘不了他扮女人来给我们讲解语言表达的重要时的情景。现在想起来他还真的很娘娘腔的……在这位老师的教育下，我们班的成绩全体大跃进，称霸武林。由于成绩与其他班很悬殊，因此六年级时大家都重新编班了。伍老师只好眼睁睁地看着五年级一班的英雄好汉各散东西了。
最情绪健康的老师：要数我六年级的三个科任老师：袁老师、陈老师、余老师。人的基本情绪为喜、怒、哀、惧，只要人在四个基本情绪上有起有伏，这个人就情绪健康。而三位老师都情绪健康：当我们取得好成绩时，他们喜，我那次入了前五名陈老师开心得几天笑面迎人就是最好的证明;当我们上课不专心或违反纪律时，他们怒，某某同学把余老师气得怒发冲冠，出口骂人就是最有力的例子说明;当我们的成绩下降，他们哀，那次月考大部分人不及格就使袁老师茶饭不思;当我们每次月考、竞赛、期考和升中考试前夕，他们惧，升中考试前他们忙着给大家做心理辅导而自己却手忙脚乱的情景就可以看出来……当大家升中考试成绩出来后，他们笑逐颜开，又从笑开始，迎接新批毕业生的到来。喜怒哀惧不断循环，因此他们是情绪健康的老师的代表。
形形式式的老师，不断在我眼前出现。中心小学的老师，就是表面上神经失常的世外高人，他们用独到的方法，认真地进行小学的启蒙工作。
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今日早上，咱们回老家看看。当咱们出城后，乡间路途两旁风光宜人，空气新鲜，呼吸一下这儿的新鲜空气，能使你马上神清气爽，精神百倍。
路两旁有许许多多肥美的农作物。身穿绿色上衣的黄金玉米“将军”，直直的挺立在那里，如同默默地守护着一切的果实；绿莹莹的花生叶长得非常旺盛，我信任它结出的果实必定又香又甜，有时会趁你不注意的时分偷偷地从土里钻出来向你会心一笑，表明欢迎；路两旁巨大的树长得又大又旺盛，在阳光的照射下，树叶绿得发亮，像一把巨大的遮阳伞，为路人纳凉，不再为夏天的酷热而烦恼，下面的花草烘托着大树，使大树显得愈加挺立；还有身穿绿色T恤衫的冬瓜弟弟躺在地上，高枕无忧的睡大觉，假如你细心听，还能听见他响彻云霄的呼噜声，要是你去打扰他，你就遭殃了，会被他的成名绝技“睡梦冬瓜拳”打得一败涂地，可是它的茎端上长着一朵非常美丽地花骨朵，有时他睡醒了会冲你做一个鬼脸！
这些甘旨的果实都是辛苦的农人伯伯用勤劳的汗水灌溉出来的，这让我领会到了食物的来了不易，真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，功夫不负有心人，只需你支付就会有报答，由于一份耕耘一份收成。大天然真是奇幻莫测啊！
乡间风光，无论什么时节，无论什么地主，都有一道共同诱人的风光！
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走出家门，看见树上的叶子发黄了，才知道夏姑娘已经走了，秋妹妹来接班了。
我走在大街上，秋风吹来，送来阵阵凉爽。大树爷爷好似派叶子们来送信的，空中一片片叶子好似蝴蝶飞来飞去，一片叶子飘在我的头上，哦，它或许是飞累了吧！我转过身，脚边有一片叶子，我弯腰把它拾了起来，捧在手中，好似宝贝似的。我仔细端详着，好一片特别的秋叶，它还没来得及完全变黄，就迫不及待地投到大地妈妈的怀中，去滋润新的花草树木。此时我觉得落叶并非无情之物，它只是去滋养新的生物而已，有的只是无私奉献的精神，落在地上，成为了花草的天然肥料。
走进果园，我看到了另外一番景色。一阵阵请下个扑鼻而来，黄橙橙的柿子树像一个个大灯笼高挂枝头，红通通的苹果像一个个小娃娃展开了笑脸，橙色的桔子像一个个橙色的宝石，在太阳的照射下上散发光。
告别果园，我来到了农田里，玉米大伯换上新装，它像是去参加一个隆重的聚会;茄子穿着紫色的晚礼服，也赶着去参加丰收的庆典；红红的辣椒穿着红色的制服在朝去参加晚会的瓜果蔬菜招手。秋风吹来，稻田泛起金色的波浪，高粱举着火把，也去参加丰收的聚会。看着这一片丰收的景象，农民伯伯笑得嘴都合不拢了。
花园里，规划的清香使我停下了脚步，人们都说：八月桂花尽飘香，看来是真的呀！我还是继续向前走，走了一会儿，才发现眼前又是另一番景象，一堆堆菊花呈现在我眼前，那景象，别有一番风味。
秋天的金色是美丽的，是可爱的，秋天的美景，令我陶醉其中。
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有那个孩子不喜欢雪呢？
妈妈说：一颗像雪一样圣洁的心，只要向天公默默祷告，天公就会赏赐她一场大雪呢！
我不知道自己的心是不是圣洁的，我按照母亲说的向天公祷告了三天，天公真的下雪了，下得很大，粉白的雪花像一片片飘落的梨花，桃树上、梨树上、松树上、竹园的竹子上落满了雪绒球。山野上，田地里，房顶上，盖上了一条条洁白无瑕的厚被子。
我家的白鸽在它的窝里耐不住寂寞了，扑棱棱飞了出去。它是要和这白色的精灵比一比谁更洁白吗？
邻居家的孩子们开始呼朋唤友地冲出去，在白茫茫的雪雾中打起了雪仗。欢声笑语把少年人的热情尽情地传扬。雪是冷的，可偏偏带给人们火热的激情。
在广场上，一个像摸像样的雪孩子被推起来了，黑黑的眼睛又大又亮，红红的鼻子又尖又长，火红的帽子，粉色的围巾，手中拿着一把扫帚，可爱得像一个精灵。
我爱这洁白的雪啊，它带给世界了生机，带给小朋友们无限的欢乐
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重重叠叠山，曲曲环环路；丁丁冬冬泉，高高下下树。这副对联大家肯定再熟悉不过了吧，它就是描写那风景秀丽的九溪的。
在刚过去的暑假里，我们一家三口就去九溪乘了凉。沿着弯弯曲曲的小路往前走，映入眼帘的便是那哗哗直流的小溪，我很高兴，一脚就踩了下去。小溪的水可真凉呀！站在里面好像暑气都消了很多，全身都很清凉。我站到里面就不想出来了，所以就沿着小溪向前走。不过走到后面就不能继续向前走了，因为再接着走就要走到小湖里去了，那就变成游泳了，我可没带游泳衣呀！小湖里的水很清，清得可以看见水底的沙石和小鱼；湖水也是那样的绿，就像一颗晶莹剔透的绿宝石。我站着静静地欣赏了一会才慢慢地上了岸。岸上的树可真是又高又大！一棵树足足有4层楼那么高，树冠非常茂密，树叶一层堆在另一层上面，几乎不留一点儿能让太阳光照进来的地方，给我们撑起一把巨大的绿雨伞，一阵阵微风吹来，跟站在小溪里一样凉快。
我在小湖旁边找到了一个小瀑布，小瀑布旁边居然还有一条更深更长一点的小溪！那条瀑布像一条白龙，从半山腰飞泄而下，经常会有一些小水滴不太听话，要跑到我们脸上来坐滑滑梯玩儿，那样可凉快了，而且也非常舒服哦！
小瀑布旁边的小溪玩水的人可多了，大人小孩都有。看到这地方，谁还熬得牢呢？反正我已经熬不牢了，一把抢过爸爸手中的水枪奔下水玩儿去了。啊哈！那里可真是孩子们的天堂，到处都是小朋友，到处都是水枪、网兜、水弹（就是在气球里面装上水。）突然，一个小男孩大叫道：我赢啦！我射中你啦！我要抢夺你的地盘！进攻！噢，吓我一跳，原来他们在玩水枪大战呢！我也拿起水枪准备抽水，结果一个小妹妹为了躲开水枪射出的水，一屁股跌坐在我面前的水洼里，哇！地一声惊叫，没等我反应过来怎么回事儿，我的衣服已经被水枪射得湿透了，活像一只落汤鸡。不过在那么热的时候身上带点儿水也是好事，凉快嘛！再说这水也很干净。
时间不等人，转眼就已经中午了，我的肚皮也已经咕咕叫了，我们大家上了车，回家去了。我回头望那被抛在后面的九溪，心里暗暗发誓：九溪，我一定会再来看你的！
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秋姑娘迈着欢快地脚步来到大家身边，到处变的非常美丽，尤其是我们的校园。
走到校园有一条长长的柏油马路，左边是香樟树，春天的时候树是绿色的，一到秋天树上有些叶子变红了，像一个个要出嫁的小姑娘，害羞的躲在树叶后呢！右边是广玉兰，树上有一个个不知名的果实像手榴弹一样，小种子就一颗颗的长在上面。
教学楼的周围有一棵棵桂花树，走近看，桂花们三五成群像一个个小精灵在开大会呢！突然一阵秋风吹过桂花们纷纷飘落下来，好像在下桂花雨，到处都是桂花的飘香。
综合楼前的小花园有柚子树、月季花、菊花和合欢树；枫树上的枫叶红红的像我们的小手掌，又像一枚枚邮票；银杏树的叶子像一把小扇子扇走了夏天的炎热；松树一年四季都是笔直的站在那，叶子绿油油的，像一位位守卫兵守护着我们的校园。
啊！秋天的校园真美啊！我爱秋天的校园！
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篇1：写景周记300字<\/h2>
凤凰山在宁波，那里风景优美，项目很多，有激流、摩天轮、钓鱼池、餐厅、、、、、、、在凤凰山门外能看见7个大字——凤凰山港湾乐园。走进凤凰山，人真多啊！有的在一边坐着摩天软弱一边欣赏美丽的风景。有的一边坐在海盗船上，一边呐喊。有的在一边看海狮表演，一边拍照片。
在过山车旁边，就能看见一个个大圈儿，一列列过山车从那一个个大圈儿上穿过，每穿过一个大圈儿就会有一声呐喊。
站在激流旁边，就能看见长长的小河上有一条大约能坐1个人的大船和一条长河通向山洞，长河如同一条巨龙汹涌澎湃，正如李白写的诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
最精彩的要算海狮表演了。它一会儿用头顶着一个球，用尾巴夹着一个球。有时会突然越出水面跳过绳子，还有时会越出水面向我们打招呼。
凤凰山可真是一个好玩儿的地方。
篇2：写景周记300字<\/h2>
暑假里我和爸爸妈妈一大早就去了舟山海边。我们开着自家的车跨越了世界上最长的跨海大桥，经过了4个小时的时间，终于，到了舟山海边的旅馆，放下行李， 换好泳衣准备去海边。
到了海边，我的眼前是一片碧绿的大海。在天和海的交接处，海和天融为了一体，我几乎分不清哪边是海，那边是天了。在海的西边远处，连绵的群山诺隐诺现。山的前边是一望无际的大海。微风一吹，波纹道道，在阳光的照射下银光闪闪，好像千万条银色的鱼在水中嘻戏。眼前的美景不禁使人想起了，“舟行碧波上，人在画中游”的诗句。
一排排的海浪涌上来有退下去，好像在轻轻抚摸着细细的沙滩，也冲击着我们的小脚。东边有用一片奇形怪状的礁石。我坐在礁石上，看着上面报经风霜的的痕迹，觉得它仿佛是一座塑像，任凭海浪无休止的冲击。
时间过得真快，一眨眼一天就过去了，真希望第二年的暑假快点来，这样我就又可以去舟山的海边玩了。
篇3：写景周记300字<\/h2>
我爱那桃红柳艳的春天，我爱那果实累累的秋天，我爱那粉妆玉砌的冬天，但是，我更爱那骄阳似火，充满了生机与活力的夏天。 夏日的早晨格外美丽。初升的太阳把自己的第一缕光辉撒在草木上;金色的光芒，配着深色的、浅的、明的、暗的颜色，看上去真精神。绿毯似的草的，平平整整的。一些小草的叶尖上，还挂着晶莹剔透的小露珠。这些露珠真像个顽皮的孩子，在草叶上滚来滚去，似乎在做着游戏。突然，一不小心，掉进泥土里不见了。草地上还点缀着一朵朵不知名的小野花。它们虽比不上月季那样高贵，菊花那样美丽，却具有自己的独白之处——朴实大方。它们一簇簇的挨在一起，仿佛是几个、几十个小女孩围在一起说着悄悄话。红的、紫的、黄的各色的花儿汇成一片花的海洋，为大自然吐露芳香。 如果和花草们相比，树木可算得上是“小巨人”了。棕榈树、杨树还有开着黄花的高大树木，整齐又似乎有点儿交叉的排列在路边。这些树木是多么顽强啊!任凭风吹雨打，从来也不动摇，就在天地之间挺立着。
夏日 ，真的充满了生机与活力
篇4：写景周记<\/h2>
天阴了下来，墨黑的云滚滚层叠，风也呜呜作响，要下雨了。我又趴在阳台窗前，那里正对着一片绿化地，期待着，期待一场好戏的开场。
终于，雨滴落了下来。先是轻轻地，慢慢地，一滴，两滴……击打在卷起的叶片上，仿若一支清越悠扬的笛子独奏，传入了我的耳朵，欢悦了我的心灵。
渐渐地，雨大了起来，一道雨雾织成的大幕从天河垂悬而下飘荡在天地之间，调皮的雨丝穿过纱窗打在窗棂上，扑在我身上，带来了一丝难得的沁凉。过了一会，窗外的笛子独奏换成了民族器乐合奏，雄浑响亮，震撼人心。这天籁之音在天地间翩然回旋，陶醉了我，唤醒了一蹶不振的植物。他们在这音乐声中抬起头，舒展腰肢，焕发出勃勃生机。
植物们在这氤氲的雾气中，化为了水淋淋的，清新的绿。这种绿，是任何一种颜色都不能比拟的。它虽不像火一般炽热的红，却能融化一切。我看着，听着，感受着，陶醉，痴迷在这如烟如画的风景中了。
不知什么时候，雨停了。鸟儿婉转圆润的唱腔打断了我的思路，蔚蓝的天空装点起一道绚丽的彩虹，树叶上凝聚的露珠放出璀璨的华光，落下来，打在青石板上，发出清脆的声响，那是一首天籁之曲的余音，久久缭绕在我的心头……
篇5：高中写景周记<\/h2>
我的家乡有一条小河，那是我童年最美的记忆，小时候我最喜欢 到 那里玩耍，河宽 有三 、四米，水深到小腿，河里有下小鱼、小虾、青蛙、泥鳅、蟾蜍。春天的时候还有小蝌蚪。每到那时，我就拿 着自己家里的小木桶到小河里去捉小蝌蚪，它们圆圆地身体后面带着一个长尾巴，游动起来一摆一摆的，很招人喜欢。我用双手把它们一条一条地捧到小木桶里，然后高高兴兴地拎着小木桶往家里走， 嘴里唱着快乐地童谣。那时侯我没有洋娃娃，没有小气车，但是我有快乐，有清新的空气、有蔚蓝的蓝天、有满山的大树、有清清地小河水。更重要的是有童年的自由和快乐。我不用去参加钢琴班、绘 画班。
我在大自然中听到了最美的音乐，在大自然中看到最美的图画。我曾经用自己的小手在二叔的本子上画下了稚嫩的山水和小鸟。也曾经对着群山高唱山歌。我的童年因为有了小河和青山充满了快乐。这 些快乐象美丽的珍珠一样永远珍藏在我的记忆中。三十年以后，我在喧哗的城市里工作累了，倦了，想找个世外桃园休息一下疲惫的身心，我想到了家乡的小河。可是当我千里之遥回到故乡的时候，当 我马不停蹄地跑到小河边的时候，那记忆中美丽的小河却不见了，取而代之的是裸露的河床、堆满地的垃圾和鹅卵石 。我问乡亲们这是为什么？他们摇摇头说：“不知道。”我考察了附近的环境，也没 有发现什么问题。直到有一天我看了一个关于全球变暖的科教片，我才明白这其中的原因。我们生活的地球正在变得让我们担忧起来。但是，它不是没有办法的，只要我们都有忧患意识，特别是国家政 府的官员们都能在制定政策的时候考虑到全球环境问题，人类的环境问题是有望解决的。多么希望有一天，我能带着我的后代们去故乡看那条小河，小河从新变的有水有鱼有青蛙，有快乐有美丽的童年，那是多好啊？
篇6： 六年级写景周记<\/h2>
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，漂亮的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间，。好好学习，天天向上。
篇7：初中写景周记<\/h2>
你如同风一般，轻轻地走，正如你轻轻地来。
我与你素不相识，尽管我们在同一所学校里学习。一次偶然的机会，我遇见风一般的你。
英语老师似乎总喜欢把我当苦力使，总认为我这柔弱的身躯里潜藏着无穷的力量。又一次，我的双臂上被放上比我人还高的本子和试卷。我一步三晃地朝着班级方向走去。
高大的本子与试卷算是彻底挡住我的视线，我完全凭借自己脚下的触觉神经去摸索一条下楼的路。不幸的是，脚下的触觉似乎不够敏感，在下楼的过程中，我一脚踏空，摔个人仰马翻。
随着“轰”的一声响，只见小山似的作业本散落一地，雪白的卷子漫天飞舞，还有一个可怜的孩子坐在地上龇牙咧嘴。望着躺在地上的本子和试卷，我也顾不得我的臀部传来的疼痛，赶紧着手开始捡它们。
路过此事发地点的同学们很少有停留的，最多好奇地看上一两眼，也都便干自己的事去，甚至还有些走路不长眼的混蛋们在那白花花的卷子上留下不太和谐的印记。
我无奈地坐在地上，一个人无助地捡着散落于整个走道的作业。我的额头上开始冒出细细密密的汗珠，与我刚才摔一跤痛得流出的泪在我的脸上和成一团。
这时，你如风一般轻轻地出现在我的背后。我以为你会象其他人一样走开，但你没有。你缓缓地蹲下来，放下手中的一本书，帮助我一同在地上捡着作业本。终于我们两个将所有的作业都捡起来。我连声向你道谢并准备从你手中接过本子。你又一次出乎我的意料，你推开我的手，说要帮我把本子送到班级。我们一路走到班级门口。你放下本子后，便又风一般悄悄地离去。
你离去时带起的一阵风，轻轻地吹起我的头发，在这闷热的气候中让我倍感舒适。
篇8： 六年级写景周记<\/h2>
凛冽的寒风渐渐离我们远去，充满活力的春姑娘迈着欢快的舞步登上了这个四季的舞台。
温暖的春姑娘已经将我们学校彻底变了个样儿。走进大门，林荫小道上的树木早已从沉睡中苏醒：伸伸懒腰、打打哈欠，就要穿新衣裳了！多么嫩绿的颜色呀！“哗啦，哗啦”咦？哪里来的水声？顺着声音，我找到了它的发源地-----小池塘。里面有好几条小鱼呢！它们可真快活：不时追打嬉戏，不时又腾空跃起来，好像在向我们表示欢迎！
顺着林荫小道，我又走到了漂亮的花坛前。哇！这么多鲜花竟在不知不觉中竞相开放，百花争艳，好不漂亮：这边的小花低垂着，像个害羞的少女，那边的把脊背挺得直直的，好像在比美呢！好一番热闹的景象！
走着走着，我看到了一排春意盎然的大树，哦！是柿子树！柿子树可是我们学校具有代表性的景物之一呢！它夏能乘凉，秋能结果，我们都很喜欢它。仔细一看，呀！它细细的枝丫上已经抽出了小小的、嫩嫩的小叶子。这儿一个，那儿一个，就像捉迷藏似的还不肯出来呢！唉？小叶子上那晶莹剔透的是什么东西？哦！原来，这是清晨的露珠！我笑了，大自然可真奇妙！
这时，小花园里传来一声声银铃般的欢笑，哈！春天到了，小朋友们都出来玩了！大家都脱下笨重的棉袄，穿上了快捷轻便的衣服。看！小女孩穿着花裙子，小男孩穿着七分裤，真热闹啊！突然间，我觉得这景象也是一道漂亮的风景线！
春意盎然的校园是漂亮的，我们在这里学习真幸福，一定要加倍珍惜它！
篇9： 初中生写景周记<\/h2>
20xx年X月X日X天
我爱北戴河，因为它是美丽的。我爱大连，因为它是可爱的。但我更爱查干湖，因为它是温柔的。
春天，风是温柔的。冬天刚刚过去，一阵春风拂过，冬的气息已不像十一月那样强硬了。于是，雪慢慢融化，到处是一片初春的美景。小草怯生生的抬起了头。湖面波光鳞鳞的，映着春的美貌。鸭子在春温暖的抚摸下，开始缓缓地动了动它那有些僵硬的腿，乖巧的嬉戏。游玩的人，总是在这温柔的微风中，脱下笨重的冬装，换上轻便的休闲服。春天的查干湖，那风总是这么温柔。
夏天，水是温柔的。和暴躁的风形成强烈的对比。湖里，总是有许多游泳的孩童。被太阳晒过的，温暖的水，总是温柔地流过人们的身体。让人们感到一丝丝的凉爽。夏天的水，总是如此温柔体贴。
秋天，雨是温柔的。虽然，金黄的落叶给查干湖换上了新装。但一场温柔的秋雨过后，淡黄的叶子上残留着潮湿的水气。脚踩上去时，你可以感受到那种凉凉的，爽爽的感觉。那是秋雨在给你做的按摩。地上残留的小水坑，不到一个中午，便全部蒸发了。天气比夏天还热哦！秋雨，便是那么温柔。
冬天，雪是温柔的。漫漫的朔雪缓缓落下。也只有在寒冷的北方，才可以看见如此浪漫的场景了。片片雪花落在你的身上，你都感觉不到。它们坚信，每个人都是精灵。于是，轻缓缓地落到每个人的肩上，只需瞬间便融化了。
篇10：初中写景周记<\/h2>
傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。
我去骆驼峰散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊！多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……
继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……
必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……
随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区……
家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，轻松，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里……
我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊！
篇11：初中写景周记<\/h2>
苏州木渎古镇风景优美，到处绿树成荫，鲜花遍地，灵岩山高耸入云。我们站在山脚下的一块石头上，眺望着山上的小路，心里无比的激动。
我走在小路上，四周有许多奇形怪状的石头。陡崖边，有一个穿着红色马甲、戴着红色帽子的小姑娘映入我的眼帘。她身穿黄色外套，再套上红色马甲，样子可爱极了。我好奇的向这个小姑娘看去。她一手拿着一个钳子，一手拿着一个塑料袋。
原来她是义工啊！山道旁有一片的竹林，它们长在陡崖边，你要去那里做什么的话，须要很小心很小心，万一有什么闪失，后果将不堪设想。
义工原来要在着危险的地方工作啊，真辛苦。只见这个小姑娘小心翼翼的朝前摸索着，抚过一根根竹子，慢慢地把什么香烟头、废纸、水果皮的用钳子夹起来，放到塑料袋里去。
这时，又有一个小男孩走了过来，他娴熟地扶着一个一个又大又粗的竹子，然后准备到一个竹子边上捡塑料袋。可是，他突然脚力不从心的一滑，“啪”的一声，钳子掉到了地上，但是他没有摔下去，而是牢牢抓住了一根竹子。之后，他定了定神，又不慌不忙的站起来，把钳子拿起来，然后继续。整个场面惊心动魄。
我就这样一直看着，心有什么说不出的感受。但也增添几分我对这些为了让我们拥有良好环境的义工的赞美和敬佩之情。
在这次苏州木渎古镇游玩过程中，我看见的义工成了爬山时最美丽的风景。
篇12：初中写景周记<\/h2>
雨，淅淅沥沥地下着。我在这条小路上才出一个个漂亮的水花，欣赏着他们的圆舞曲，手中蕾丝伞上的雨滴在我的动下，沿着不同的抛物线落到地上，化成水，然后渗透进小路的缝隙，直到消失不见，十六年，花谢花开，这条小路伴我成长。
小时候觉得这条路要走很久很久，现在却觉得她很短几十步便可走完。唯一不变的是，她依旧不厌其烦的在我耳边絮叨着连我自己都已记不清的童年。第一次走路，第一次跌倒，第一次奔跑，她都记得。她像是我童年的故事书，讲述着我曾今的过往。合欢迎风笑着，桃花迎风笑着。弹指一挥间，在他们的笑声中，在听小路的故事中，我已从幼稚到了明理懂事，从那个爱哭哭啼啼的小女孩长成了坚强乐观的长发少女。
十六年，我很少讲述什么，只是做一个静静的聆听者，听着这里的过往，听着这里的趣事，听着这里的欢笑与无奈。她教我倾听，她教我做像山一样沉稳的人。她告诉我，凡事只要用心倾听，就能听见最动人的声音。我总好奇，这条路有多少年的力历史了，每每问起，她总是孩子似得说她早已忘却了自己有多老，却允诺我，她不会忘记每个在她心上留下过痕迹的人和事。
也许，有人会笑，这只是一条路，没有什么不同。只是，这条路于我，就像王子的玫瑰一样，有别种意义存在。我喜欢这条路，这条走了十六年的路。
篇13：初中写景周记<\/h2>
今天，大姨丈带我们去长屿硐天玩，听说里面有许多好玩的。
刚进去就看见许多原始时代的鱼类和带有羽毛的恐龙。走过长廊就看见一只凶猛的霸王龙，吓得我往回走。后来在大人的陪伴下我勇敢地看着霸王龙。过了一会儿我看见了许多人象有戚继光，有关羽，有岳飞……我们一一拜了。
我们走着走，我们又来到了一条长廊，那里有许多成语如丁香割肉、怨蚊饱血等。走完长廊我们又看到玉皇大帝、王母娘娘等。一会儿我们来到我彩虹园门口有一个大铜钱，铜钱中间有钟用硬币，抛中铜钟，谁在新的一年中就会招财进宝、猴年大吉。我和家人们一个人一个人的抛只有姐姐和爸爸抛中了铜钟。爸爸告诉我站在中间就抛的中。我试了一下我百发百中。
走过铜钱我们看到了一只恐龙在后面推车。看起来很好玩，于是我和妹妹、阿姨和姐姐一起坐了一次。姐姐和妹妹坐在前面，我和阿姨坐在后面。我们在车上坐了三圈我和姐姐还不够爽于量我们再坐了三圈，我们还看见了甲龙、长颈龙、三角龙……坐完了我们又看见水中有一个观音菩萨，我们来了一次看谁扔的远，叔叔和媽媽扔的最远。走着走着我们就走到了出口。我们看到了十点有演出，我一看手机正好十点。演出开始了有许多节目如黄梅戏、敲锣打鼓……
过了很长时间我们依依不舍的离开了长屿硐天。对了我一回到阿姨家我就看见一桌丰富的午饭，我要准备开吃了！
篇14： 初中写景周记<\/h2>
傍晚，天高云淡，阳光透过薄云光芒四射，微微有一点刺眼。
我去骆驼峰散步，走到山下，一丝阳光都看不到，我顺着台阶向上攀登，当爬到山腰上的第一个凉亭时，一束柔和的阳光照在我的脸上，啊！多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色，没了刺眼的光芒，柔柔的光泻下来，给山上的石头和植物镀上了一层金色，使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中……
继续向上攀登，便到达了山顶，夕阳仿佛害羞了，躲在了峰顶铁塔的后面，不让人们看见它那美丽的红脸庞……
必须绕过铁塔，才能领略夕阳的美丽……
随着云彩的变化，夕阳映出婀娜多姿的晚霞，快下山的夕阳，仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城，从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光，落在小河边的家属区……
家属区里，许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲，轻松，幽雅地扭着秧歌，他们腾起的舞姿像行云、似流水，柔和、美丽。映在他们脸上的夕阳，红彤彤的，仿佛融进了他们的心里……
我收回目光，眺望山边的夕阳，耀眼的光芒没了，太阳的脸上开始泛起微红，给远处的云霞镶上了一道金边，天渐渐的黑了下来，太阳则变的越发的红，好象着了火似的。天空红了，晚霞红了，整个山城红了，我融进了红色的海洋中，心中油然而生出一种感慨，这真是“夕阳无限好”啊！
篇15： 写景周记200字<\/h2>
我们的临海有许多景点，灵湖公园是其中的一处。
早晨，太阳出来了，湖面立刻被染成了金色，五点左右，就开始有人在广场上跳广场舞。
到了中午，广场上大大小小的摊点都开张了，阳光把整个灵湖公园照的金光闪闪，好像都是金子做成的。
下午，天渐渐暗了下来，广场上越聚越多，七点半左右，湖中心湖中的喷泉开始了表演，只见随着音乐的高低，喷出的水柱千变万化，有的像孔雀的尾巴，有的像火箭一样直冲云霄……灵湖公园可真美啊，有机会想去看一看。
篇16： 写景周记200字<\/h2>
来到桃花村，桃花村前一座仿古式的大门上面写着“桃花村”三个大字。
走进门就可以看见左右两旁的花坛种着许许多多的小花，姿态不一，颜色各异。
往里走就到了桃花女神像的地方，只见桃花女神，右手拿花瓶左手拿仙桃站在高高的石台上，好像在说：“欢迎你！”又像在说：“有了我妖怪都不出来了。”
再往里走是桃花林了，只见那桃花一朵一朵的不留一点空隙。粉红的桃林走进去看还有一些白色和粉色的花骨朵，好像马上就开放似的。
我喜爱桃花村，更喜爱美丽的桃花。