◍ 新生儿科医生实习周记
俗话说：“金眼科，银外科，哭哭啼啼小儿科”。随着卫生体制改革的全面铺开，聘用护士占护士比例的60%，其中低年资聘用护士占50%，而聘用护士入学门槛低，综合素质均较低。为了提高儿科护理质量，更好为病儿提供优质服务，使病儿得到真正实惠，加强对聘用护士培训是当务之急，笔者将从事儿科五年护理管理工作来，对聘用护士培训的经验总结如下，供护理同仁参考。
儿科护理工作繁琐，责任心强，家属不易理解，收入低，随时有聘用护士跳槽，为了稳定护理队伍，保证护理质量，除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外，还要定期进行职业道德教育，培养她们热爱护理事业，具有为护理事业献身的精神，只有从内心热爱该项工作，才能树立以病人为中心的整体护理观念。
新的《医疗事故处理条例》出台，将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄，科室应定期组织护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件，使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程，依法行护。
查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找，并制定切实可行的防范措施，以保证全过程的安全、高效、方便、周到。
21世纪，客户成为企业的第一资源，服务成为竞争的主体，护士的服务态度，服务质量，最直接反映了一个医院的素质形象，是病人了解医院的第一窗口。护士应明确，医院没有病人，就没有护士存在的必要，医院就要关门，护士就要失业，护士工作就是要病人满意，病家满意，把病人满意作为护士服务理念和行业准则，进一步树立以人为本的主动服务意识。
随着物质、文化生活水平的提高，家长对服务期望值越来越高，儿童是祖国的花朵，每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功，特别头皮静脉穿刺，而穿刺成功率受病儿的血管的分布，病儿疾病，护士的心理素质，临床经验等因素影响，如果一次未成功，家长就会投诉、埋怨，因此为了提高输液成功率，我们对聘用护士采取一帮一带教，并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。
儿科又名哑巴科，患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识，才能准确观察病儿病情，及时发现病情变化，在工作中护士要善于勤巡病房，勤于观察病情，这样才能准确发现病儿病情变化，及时为医生提供病情信息，才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救，然而要做好这项工作，护士必须有扎实的专科理论知识。因此，除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外，还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动，参加不同学历层次继续学习，阅读相关的杂志，拓展知识面，另外在工作中还要不断总结经验，才能逐步提高病情观察能力，更好适应护理工作。
◍ 新生儿科医生实习周记
心得的标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，怎样写实习工作总结心得体会?下面小编给大家带来实习工作总结心得体会5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
实习工作总结心得体会 篇1
我是英语翻译专业的学生，学了将近两年的翻译，确实也学到不少东西，可谓是受益匪浅!翻译是一门综合能力要求比较高的学科，它囊括了全方位的知识和中西文化之间的差异，对你的知识面和文化素养的要求都很高。要有渊博的知识和见闻才可以称得上能与翻译挑战，所以努力学习各方面知识才会更好的驾驭它，要想腾云驾雾就得打好基本功!翻译是语言交流与沟通的桥梁和纽带，是跨文化跨世纪跨时空的智慧之门，它不仅是文化，而且是文明，更是智慧!
在这几个学期的翻译课上，自己学有所获，湖北传福翻译公司让我有机会将自己所学的理论知识和翻译实践结合起来。在学校时，翻译只是我的一门课程，而现如今它已经是我的职业了。我一定要抓住这个机遇好好进行实践，做到活学活用，我应该一如既往地，甚至应该更加热爱这份工作。只有以饱满的热情对待它，才有可能在专业上不断进步。
以前的我总以为翻译课是很容易的，只要积累了足够的单词，要翻译是件很容易的事情。可是当我们站在讲台上的时候，才发现我们真的想得太过肤浅了。一句简简单单的话语，可是当我们要表达的时候，却变得错误百出，面目全非。终于明白：原来站在讲台上也需要勇气啊和翻译基础，翻译并不是将别人的东西简简单单的传达出来，他需要的是你将别人的东西忠实于原文，不仅是将别人的东西简简单单的发出来。更多的是讲究得体，准确，自己不能将别人没有的东西创造出来，一定要尽可能满足人家原文的风采，保持那份原汁原味。
说到技能，翻译是一项专业性很强的工作。笔译是锻炼一个人语言功底很好的方法，同时也是做好口译的重要基础。从口译的角度说，如果语言文字有了比较坚实的基础，接下来我认为表达和思维就至关重要。
练表达，一个好的方法就是视译。同事给了我一些材料，这些都是非常有针对性的材料，因此可以使得练习变得很有效率。在拿到材料以后应该调整好状态，想象自己就在翻译的现场，给自己造成一定的压力。看到材料中的中文后，争取在最短的时间内用最流利的语言表达出来。如果有哪些词或句说得不通顺或者结构不好，就可以记在笔记本上，之后可以向他人请教或者自己进行查找。通过反复的训练，在表达方面便有可能取得较为明显的进步。
练思维，在英译中时，听力是基础，首先作为译员，自己必须明白对方所要表达的内容。有了这个前提，接下来便是思考如何用精练的句子传达出来，这对思维有着很高的要求。单单只是听懂是远远不够的，因为口译译员是一座沟通的桥梁，所以译员的表达应该是工整的，让受众能够非常顺畅地理解对方的意思甚至是精髓。所以中文的功底在这时就显得至关重要。语言是不同的，但又是相通的。因此，两种语言不应该有所偏颇。
但是不论是表达抑或是思维，翻译最需要的勤学苦练，在不断的学习中不断地提高。在我看来，这是成为一名好翻译，一名不会落伍的翻译的最重要的前提。在翻译处这几个月以来，我的另一个很深的体会便是处里的同事时时刻刻都在学习新的知识，新的说法，新的词汇，我觉得正是这种精神让他们成为优秀的翻译，我想作为新入部的公务员，更应该时刻谨记学习的重要性，不断地向前看。
还有，作为翻译，语言只是一个重要地前提，而博学则可以为翻译工作提供坚实的知识理论的保证。在进行翻译工作的过程中，一定会接触到各个领域，如果不去进行查找学习，那么在翻译的时候可能就会出现只翻出了表面，而没有把
其中真正的内涵传达到。有时更有甚者，会闹出一些不应该有的笑话。
一直以来对翻译存在畏惧心理。文化背景、生词、中英语言差异往往给翻译造成困难。但是，借助这次翻译实习，我明白翻译能力的提高不是一蹴而就的。要提高翻译能力，需要持之以恒地练习。翻译实习作业内容涉及物业管理方面，我在小组中负责部分主要是解释一些图表，专业想很强。至于一些和经济相关专业名词翻译，明显感觉自己对于经济学英语的了解不足，特别是关于物业管理方面的一些专业介绍。另一方面，我也获得一个启示在遇到困惑的地方要查阅资料，不能想当然地翻译。这次实习锻炼了自己的翻译能力，增添了自信心及成就感。在以后学习生活中，我会继续扩大知识面，扩充词汇量，不断加强翻译练习，提高英语综合能力。
这次翻译实习除了使我增强了信心以外，更重要的是让我发现了很多翻译的缺点和不足。首先是炼词方面，用词不够准确、恰当。其次是语言表达能力不足。翻译过程中，我明明对文章的意思理解，但真正表达时总觉得组织不好语言，翻译出来的句子不够得体。第三是知识面不够广泛。比如，对于翻译资料中涉及日本核辐射和英国皇室婚礼等材料，如果能了解很多背景知识，翻译起来会容易很多。另外，专有名词的翻译也是一个难点，如果平时做一个有心人，多积累一些常见的专有名词，翻译起来也会比较顺利。
在翻译的过程中，并不是一帆风顺的，途中遇到很很多困难。一开始的时候绞尽脑汁地想啊，组织啊，觉得太费劲了。但是慢慢的，我总结了一些翻译的方法。
英文中经常出现很长的句子，这些句子读起来本身就很难理解了，如果翻译的时候不加改动，那就不容易理解它的意思，也就不怎么译得通。就算最后真的翻出来了，也许也是存在问题的。冗长的复句，可能包含了主句、分句、形容词组、副词组等等。按汉文语法，一个句子里容纳不下许多分句和词组。如果必定要按原著一句一句地翻，就达不出原文的意义，所以我利用了学过的断句法。可是如果断句不当，或断成的一句句排列次序不当，译文还是达不出原文的意义。怎样断句，怎么组合排列?我们就必须正确挑出它的主句、分句和词组等。像这种外国经济书籍，出现的生词也超多，加上平时我的单词量本来就不够，所以一句话里面说不定就要查好几次词典，而且一词多义的现象很常见，就算查出来单词的意思也不一定能够译得出来。所以需要自己的揣摩与猜测。
有时会遇到很长的文章，令人看了头晕眼花，让人看了都没有心情翻译下去。所以我有时候就一天只翻一页，或者翻了一页后歇一会儿。但是问题出来了，这样的话虽然不会使人有之前那种强烈的厌倦感，但是比较容易导致前后衔接的不通畅。本来前面翻得好好的，一会儿歇下来，前面的内容有好多忘记了。后来我又采用了另一种方法：一天翻三页，到了第二天，翻译之前先把前面的内容浏览一遍，然后再开始翻，这样效果好多了。
在翻译的过程中，会遇到很多错的词语，也许是文章格式转变的时候出现问题的吧?有些错词经过自己猜测其意思，修改过来了，而有些无论怎么改都不对。像这样的问题，有些词语在句子中的作用并不大，可以跳过，但是有些确实句子中的关键词，没有它，这句话根本翻译不出来。这是在翻译过程中遇到的比较客观的困难。
总之，翻译不像我们想象中的那么难，也并不像我们想象中的那么简单，要做好翻译，我们还得了解很多的东西并不是简简单单的只知道一点英语和汉语。它需要我们见多识广，了解各方面的知识。你要成为一名好的翻译家，上知天文下知地理一点也不夸张。
实习，是大学生走向社会的一座桥梁，它让大学生更早的接触社会，更早的了解社会，更早的亲近社会。实习，顾名思义是在实践中学习。知识源于实践，归于实践。我通过三个月的时间付诸实践来检验所学，充分了解了文员的主要职责以及所需掌握的一些专业技能，更深的认识到将所学的知识具体应用到工作中区的重要性。此次的实习，使我加强了各方面的能力，明白了先做人后做事的道理，也感悟了社会的现实。这些将会是我在今后社会工作中的一笔宝贵的财富。
实习工作总结心得体会 篇2
为期半个月的生产实习结束了。这半个月来，我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。
俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有机会接触工厂的实物以及流程，我一直觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障，没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。
我们是在__工厂实习的。该工厂主要致力于测量的研究，生产各种型号的水准仪广角仪经纬仪。在实习的先前几天是由几位老师给大家讲解仪器的使用方法，我学到了s3水准仪，j6经纬仪的使用方法。其间，我们还自己动手拆装仪器，了解了仪器的基本构造。通过前几天的实习我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，不仅要学习先进的技术他要要学习好基础知识，同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。
随后几天我们戴上鞋套走进了生产一线，我们走了4个车间，不仅参观了总装车间，检修车间，也参观了打磨车间等基本生产线。在生产车间里，我们都收起了往日的懒散，各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个基本动作。师傅在休息之余，还和我们讲起了工厂的见闻，教导我们要认真学习专注每一个学习的机会。通过对生产车间的观察学习，使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要，你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果，会影响一个团队的正常工作。
实习的最后2天我们一起进行了实地测量。这个任务单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量也培养了我们同学间的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。测量中我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到每步都检查无误，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，认认真真完美的做好每一步，直至符合测量要求为止。培养了我们严谨的科学作风。
半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校永远学不到的，在实习期间，感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助，在你们的帮助下，我们学到了很多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学。
实习工作总结心得体会 篇3
电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教导，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑漂亮的焊点，第一张自行设计的pcb版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，好奇，兴奋，强烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩游戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。
当右手第一次挥舞起烙铁的时候，心情真是怎两个激动了得!虽然经过千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍然对此由衷的感谢。如果没有那一天的练习哪里有我值得骄傲的充电器的诞生呢?
说起那个充电器，真的就是激动啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但可惜的是它们只能有分离而没有团聚的那一天。通过实习，我发现自己开始摸索到了一点门路。第一次如此清晰的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的认识，原来无论哪都存有人类的汗水啊!
几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东如果没有一定的耐心还真是棘手。就一个简单的1：1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明了，不枉我画了四幅以上。“冲动是魔鬼!”试试画下这个图就知道，这就话真对啊!
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;
第二，通过电工实习，加强了我们的动手实践能力和设计创新精神。作为信息时代的大学生基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的“团结就是力量”不再是一句空话，我们是实体，通过团结合作完成了任务!
因为电工实习，我们学到了知识;因为电工实习，我们开始做事了;因为电工实习，我们长大，成熟了……
实习工作总结心得体会 篇4
我觉得实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们以后立足增添了一块基石。老师也给了我很多机会和甲方交流，使我懂得了很多将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的，还需要我们在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我们面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。
通过这次实习，我还有一个感悟就是建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，没有真本事是不行的。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。建筑行业也是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对这样一个复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过接触不同的对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现我的理想和光明的前程努力!
实习工作总结心得体会 篇5
三年的大学生活，在5月15日结束了，开始了我们为期六周的实习生涯。生活在象牙塔的我们，感受到的是校园栏杆内的限制、自由和安全，然而却不懂得外边的世界是充满着无限的诱惑与罪恶。社会如果是大海，我们就是海中的鱼，遨游其中。如若，只顾风景，不懂危机，必然会被大浪起卷后拍死在海岸边上，等待烈日的烧烤，直到化为灰烬。社会是把双刃剑，充满危机、竞争的同时，又给我们带来了无限的生机，在有限的时间内，抓住时机，必然会促使我们自身的飞跃，但是这个飞跃又是有条件的，那就是我们的工作经验、能力以及我们自身的学历。
在节目《职来职往》中，评委申晨曾说过“学历代表你的过去，财力代表现在的努力，学习能力代表将来的成就。大多数人都想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。无论你在好单位还是一时不得志，都请你保持学习，这是你未来立足之本”。一如实习生的我，当我真正以一名实习生的身份着手工作时，我才发现，在以往的校园生活中，对办公软件操作熟练的自己，在单位却变得愚笨木讷，不知所措，领导问其所，我却变得哑口无言了。从此，我便晓得“学习”依旧要继续，而不是停滞!
在如今当浪淘沙的社会里，许多人认为自己就是一匹千里马，只是没有遇到真正的伯乐，所以才会暂时的碌碌无为。那么，真的是那样吗?对于我来说，其实不然，在本次的实习过程中，带领我们的徐主任年轻有为，他每每交给我们的工作都似乎非常放心，不曾问过我们是否遇到过棘手的问题，是否需要他的帮助。
同时，身为班干的我们，也自以为是的认为，有些工作都是平常的再熟悉不过的了，却不知我们的大意给工作带来的多大的不便。例如，我们负责的“纪念郭守敬诞辰780周年书画”收集工作——“收集”不就是把书法家、书画家的作品收好，集中起来吗?这，只是我们的想当然!一项看起来简单的工作，却蕴含着千丝万缕的问题。收集不简单的是收好、集中，更重要的是作为一名行政文秘人员在处理一些文件时应熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登记、收存、存档、封锁。那么，从此便很清晰的看到，我们的粗心、大意，如果不是徐主任的发觉，我们依旧浑噩度日，不知事态严重性。也经过这件事，我明白了一个道理，我们不能否认自己不是千里马，也不能否认我们不曾遇见过伯乐，只是，我们遇见了伯乐的同时，却没有在细微之处留意过自己的缺点，没有及时的改正，以至于我们错过了伯乐!
也许，在领导看来，一项任务的完成，只重于结果，不在于过程，然而，对于下属、实习生的我们，必须要重视每项工作过程，在多项过程的汇总中，发觉自身的不足，及时弥补改正，并时刻提醒自己，同时，在工作中，我们会遇到许多难题，我们不仅要沉着应对，更要坚持着自己的信念，步步为营，不抛弃、不放弃，为最终取得胜利的果实而努力拼搏!
实习生活不仅仅锻炼了我们的体魄，更锻炼了我们坚强的意志，每项工作的顺利完成都是我们坚持、努力的结果，一分耕耘一分收获!
◍ 新生儿科医生实习周记
我是一名医学生，今年有幸在一家著名医院的新生儿科进行了为期一个月的实习。在这段时间里，我深入了解了新生儿的健康状况、护理技巧以及与家属的沟通等方面的知识，并有机会参与到一些实际操作中。这个实习经历给我留下了深刻的印象，并让我更加坚定了从事儿科医学的决心。
在新生儿科实习的第一天，我被导师带到了婴儿重症监护室。初次接触新生儿的那一刻，我被他们娇小的身躯和无助的表情所感动。在这个病房里，我亲眼目睹了一位刚刚出生不久的女婴被送来的情景。她因为窒息，需要进行抢救。医生和护士们恢复了她的呼吸和心跳，但她的状况仍然不稳定。我在旁边观察整个过程，心中充满了敬畏之情。医护人员们以极大的耐心和细心对待每一个小生命，他们的专业知识和技巧给人以信心，也让我尤为钦佩。
在接下来的日子里，我逐渐适应了新生儿科环境，与导师一起进行了一系列的任务和操作。我主要负责新生儿的常规检查、喂养和换洗，还有一些简单的护理工作。例如，清洁新生儿的脐带伤口，帮助他们保持口腔卫生，观察体温和心率等。通过这些任务的实施，我不仅提高了自己的实践能力，还更加了解了新生儿的特点和需求。
在与家属沟通方面，我也发现了一些有趣的事情。每当父母们进入婴儿重症监护室探望自己的孩子时，他们的表情总是充满焦虑和担忧。作为医生，我们需要向他们解释孩子的病情和治疗方案，并尽可能地提供安慰和支持。这时候，细心的沟通技巧显得尤为重要。我学会了如何用简单易懂的语言向父母解释复杂的病情，如何平静而又坚定地传递正面的信息。逐渐地，我发现，当家属得到我们的关心和指导时，他们会逐渐放松下来，并对我们的医疗团队产生信任和依赖。
通过这次实习，我还了解到了新生儿保健的重要性。新生儿期是人体生长发育的关键阶段，对于孩子未来的健康有着决定性的影响。因此，及时的检查和干预显得尤为重要。通过对婴儿进行常规的体格检查、血液检查和筛查，我们能够早期发现并治疗一些疾病，提高孩子的成活率和生活质量。
小编认为，这次新生儿科实习让我收获良多。我不仅学到了新的知识和技能，还感受到了工作的责任和使命感。我明白了作为一名医生，我们要对每一个患者付出最大的努力，给他们带去希望和温暖。我相信，在这个充满挑战和机遇的领域里，我将会迎来更多的成长和收获。未来，我希望能够成为一名优秀的儿科医生，为新生儿的健康和幸福贡献自己的力量。
◍ 新生儿科医生实习周记
第一周
作为一名大学医学生，我终于迎来了人生中实习的第一个阶段——儿科综合医生实习。这是我毕业之前在医院真正接触患者并实践医学知识的机会。在这个周记中，我将详细述说我第一周的实习经历，与大家分享这段既挑战又充实的经历。
周一开始时，我充满了期待和紧张。我披上那件白色的实习大衣，戴上白帽子，走进了儿科病房。一进入儿科病房，我立刻被一阵稚嫩的笑声所包围。我看到一群可爱的孩子们正在玩耍，医生和护士们忙着照顾和安抚他们。我迅速融入其中，向老师表达了我对这个领域的热爱和渴望。
在第一天的实习中，我主要负责孩子的基础检查工作，包括测量体温、血压、心率等。虽然这些工作听起来简单，但对于一个新手来说还是有一定的难度。我不敢掉以轻心，认真地复习了测量方法和仪器的使用。在实际操作中，我虽然有时手忙脚乱，但慢慢地掌握了技巧，并且从其中学到了很多医学知识。
在第二天，我有机会跟随老师进入诊室进行儿科门诊。这是我第一次亲眼目睹患者的病情和接受病情咨询的场景。我注意到，许多家长为自己的孩子担心不已，他们对病情和治疗方案有所困惑。我努力用浅显易懂的语言向他们解释孩子的病情和治疗方法，帮助他们消除疑虑，并且鼓励他们正确地照顾孩子的身体健康。尽管有时候我也面临着难题，例如父母对于使用药物的担心，但我尽力提供尽可能多的信息和建议，帮助他们做出决策。
第三天，我的实习时间主要用在了观察和学习医生如何进行初步诊断。我站在一旁，静静地观察，虽然没有参与诊断和治疗的过程，但我从中学到了很多。我意识到，儿科医生不仅需要掌握医学知识，还需要细心观察和细致分析病情，这是确保正确诊断和治疗的关键。
第四天，我有机会参与儿科病房的病例讨论会。医生们通过讨论各个病例，分享自己的经验和观点，探讨解决复杂病情的方法。在讨论的过程中，我积极参与并表达自己的观点，深受医生们的肯定与鼓励。这种积极的氛围和交流方式，让我的实习过程更加充实和有意义。
到了周五，我的实习时间接近尾声。我放松下来，与医生、护士们以及孩子们建立起彼此的信任与联系。我对儿科综合医生这个职业更加认识和熟悉了。
通过这一周的儿科综合医生实习，我学到了许多医学知识，也增长了见识。这段经历让我更加确定了自己作为一名医学生的初心，并且坚定了我要成为一名儿科医生的决心。虽然有时候会面临各种困难和挑战，但我相信坚持和努力一定会让自己成长为一名优秀的医生。
这周的实习经历让我深深地意识到，儿科医生的责任和使命远远超出了医学知识和技术。他们需要关注和照顾孩子们的身心健康，并且在孩子们成长过程中给予他们支持和鼓励。我希望将来能够成为这个伟大职业的一员，为孩子们带去健康与快乐。
无论未来的实习生活多么艰辛，我都会以乐观的心态和充满激情，不断学习和进步。我相信，通过不断地努力和实践，我一定能够成为一名出色的儿科综合医生。
◍ 新生儿科医生实习周记
这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我的心情既激动又紧张。作为一个新手，我希望能够尽快适应这个医院的工作环境，并能够为患有各种儿童疾病的小患者提供专业的医疗服务。
星期一，我来到了这家专业的儿科医院，并被分配到了一位经验丰富的导师旁边进行指导。我们一起参观了儿科门诊部，我不禁为这里的繁忙和热闹感到震撼。在向导师请教一个个问题的过程中，我了解了一些儿童常见疾病的诊断治疗方法，还学会了如何与小患者和他们的家长进行有效的沟通。在病历记录、体格检查和相关检验等工作中，我也逐渐增强了自己的实践能力。
星期二，我第一次帮助医生为小患者进行常规的体检工作。虽然累了一整天，但看到小朋友们在检查室里笑着和我打招呼，我感到自己收获满满。我仔细地为每一个小朋友测量身高、体重，并记录他们的发育情况。在这个过程中，我体会到了医生需要耐心细致地工作，因为小朋友们有时会调皮捣蛋，我们必须善于与他们建立信任和感情。
星期三，我有幸观摩了一台婴幼儿心脏手术。在手术室里，我看到了先进的医疗设备和医生们高度配合的默契，这种场景让我对医学的力量有了更深刻的认识。手术进行得非常成功，小患者的家人感慨万分。这个经历让我明白，作为一名儿科医生，我们的使命是保护孩子的健康，为他们创造一个良好的成长环境。
星期四和星期五，我参与了更多的儿科门诊工作。在这两天里，我遇到了一些患有常见病的小患者，比如感冒、发烧、呼吸道感染等。我与他们进行了详细的问诊和体格检查，并根据病情给出了相应的治疗建议。我还与一些患有慢性疾病的小患者进行了长期跟踪。通过与导师的讨论和学习，我了解到了不同年龄段儿童的发育特点和常见疾病的诊治流程，这对我的专业知识积累非常有帮助。
这一周的实习让我深刻认识到了儿科医生的重要性。我们不仅要具备扎实的医学知识和相关技能，还需要有足够的爱心和耐心，与小患者及其家庭建立良好的医患关系。我将努力学习、不断锻炼自己，为儿童健康事业贡献自己的一份力量。
◍ 新生儿科医生实习周记
新生儿收治病人程序
一、在入院接收处，护士应先看患儿面色，若需抢救，立刻通知一线值班医师一然后检查：入院通知单、门诊病历、电脑接收三部分，患者姓名和住院号应一致；
二、负责接收的护士立刻为患儿写上手标（姓名、性别、床号）—与家属核实患儿姓名、性别、患儿脚印、家属大拇指印—在入院通知单上写上联系人姓名、电话（市区），若为外地，应商量确定联系的办注。
三、负责接收的护士安排入院病历—通知医师收治病人—发给患儿家属人院须知，并告诉等候在病房门口，待医师收治病人后将与之谈话告知患儿病情。
四、责任护士应简单介绍病房环境和注意事项。
五、接诊医师工作
1、询问病史、详细体检。
2、开医嘱：（要求接诊疗常规或临床治疗路径执行），并复核一遍保证无误。
3、写病情通知单（三联单）—医生签名
4、将病情通知单（三联单）给病人家属签名（名字、与病人关系）—发给家属病情通知单—告知依此作为探视和病情咨询的凭证。
5、接诊医师用通俗易懂的语言告知患儿家属病情，必要时还需另外再写详细病情通知单（诊断、诊治情况、危险性、家属签名已知病情、医师签名、谈话具体时间）—将此谈话通知单央在病历本最后一页（按时间顺序倒排）。
6、认真书写病历、首次病程（根据卫生部医疗文件书写要求记录，并反映与病人家属谈话情况）。
入院须知
1、由于新生儿的解剖生理功能不成熟，容易出现各种疾患，因此为了预防交叉感染，本科实行全无陪制度。住院患儿入住我科后即由我科护士24小时陪护，不需家属陪护。
2、患儿家属在办理人院手续时，应留下直系家属（患儿父母或委托人）的姓名、详细地址、电话号码及身份证号码，以便在患儿病情变化或需特殊检查、治疗时能及时告知家属。家住市区者须留下 24小时联系电话方可离院在家。家住市区以外者应留一名家属住在市内旅社以便随时联系。因所留地址、电话不清或擅自离院造成无法联系者由家属承担全部责任。
3、患儿家属在办理入院手续时应在医生发给的病情通知单上签字并注明与患儿关系，此病情通知单应保留至患儿出院，以作为直系家属探视及询问病情、外出检查、出院时的凭证。
4、探视时间为每周二、四、六下午4至5点，仅由一名直系家属探视，为避免交叉感染，一般不进入病房，若病情特殊需家属进入病房探视，应穿隔离衣、戴好口罩、脚套、洗手后，在本科工作人员带领下进入。探视后在家属接待室由本组经治医生回答病情。
5、家属探视后可在家属接待室领取前一日费用清单，并交足所需费用。由于我院是根据电脑指令取药，欠款时药品无法取回，交款必须在接到催款通知当天下午4点半前交好（若太迟，病区药房下班，无法取药），以免耽误治疗和护理。若有欠费，催交后拒不补交造成治疗困难而延误病情者，由家属承担全部责任。
家属声明：如违反上述规定，所造成的一切后果，自行承当。
家属签名：（与患儿关系：）
医师签名：
年 月 日 时
责任制护理入院介绍
医嘱制度
1、医嘱一般在每日10：30前开出，要求层次分明，内容清楚。
2、开写、执行、取消医嘱必须签名并注明时间。
3、开医嘱时应查对病人姓名、性别、床号、住院号。
4、临时医嘱应向护士交代清楚。
5、医嘱要按时执行，并进行“三查七对”：摆药后查；服药、注射、处置前查；服药、注射、处置后查；对床号、姓名和服用药的药名、剂量、浓度、时间、用法。
6、转抄和整理医嘱必须准确，不得涂改。如须更改或撤消，应用红笔填“取消”字样并签名。
7、医师写出医嘱后，要复查一遍。护士对可疑医嘱须查清后方可执行。
8、除抢救不得下达口头医嘱，护士需复诵一遍，经医师查对药物后执行，医师要及时补记医嘱。
9、每项医嘱一般只能包含一个内容。
10、严禁不看病人就开医嘱的草率行为。
11、医师无医嘱时，护士一般不得给病人做对症处理。但遇抢救危重病人的紧急情况下，医师不在，护师可针对病情临时给予必要处理，但应做好记录并及时向经治医师报告。
查房制度
一、实行经治医师负责制，由主任（副主任）医师、主治医师、住院医师组成经治医师治疗组，负责本组病人的管理
工作。
二、经治主任医师全面负责并检查指导本医疗小组的日常医疗工作。
三、主治医师查房每日一次，查房在上午进行。住院医师对所管病人每日上下午各查房一次。主任医师根据本组病人
情况随时查视病人，每周最少查房二次（包括教学查房一次），并有教学查房记录。
四、对危重病人，经治住院医师应随时观察病情变化并及时处理，同时报告经治主治医师或/及主任医师，临时检查
病人。
五、查房前住院医师要做好准备工作，如病历、各项有关检查报告及所需的检查器械等。查房时要自上而下逐级严格
要求，认真负责。住院医师要报告简要病历、当前病情并提出需要解决的问题。主任或主治医师可根据情况做必要的检查和病情分析，并做出肯定性的指示。
六、查房的内容
㈠主任医师查房
1、审查对新入院、危重病人的诊断、治疗计划。
2、解决疑难病例。
3、决定特殊检查治疗。
4、抽查医嘱、病历、护理质量。
5、听取医师、护士对诊疗护理的意见。
6、应检查查房记录并签名。
7、教学查房。
8、对危重病人、疑难病例以及经过一、二级医师病情解释但病人家属仍不理解的病人，应主动对病人家属做好病情
及相关问题的解释工作，避免不必要的医疗纠纷。
㈡主治医师查房
1、新入院病人要求在入院后24小时内至少查房一次
2、对所管病人分组进行系统查房，尤其对新入院、危重、诊断未明、治疗效果不好的病人进行重点检查与讨论。
3、听取医师和护士的反映。
4、倾听病人家属的陈述，并通告患儿病情及做好解释工作。
5、检查病历并纠正其中错误的记录，并签名。
6、检查医嘱执行情况及治疗效果。
7、决定出院问题。
㈢住院医师查房
1、每日上午对所管的全部病人查视一遍；下午重点巡视危重、新入院的病人。
2、检查化验报告，分析检查结果，提出进一步检查或治疗意见。
3、上午查房时开出当天医嘱。
4、每日应检查当天医嘱执行情况。
5、主动征求病人对医疗、护理、生活等方面的意见。
6、做好患儿病情的解释工作。
探视和病情咨询制度
1、为了预防交叉感染，本科实行全无陪制度。住院患儿入住我科后即由我科护士24小时陪护，不需家属陪护。
2、每周二、四、六下午3：30至5点为探视时间，直系亲属凭入院病情通知单探视。由于新生儿的免疫功能不成熟，因
此为了避免交叉感染，原则上不进入病房探视。若患儿病情特殊需家属人病房探视者，应穿隔离衣、戴口罩、洗手、换鞋后，在本科工作人员带领下进入病房。
3、每周二、四、六下午3：30至5点为家属咨询患儿病情时间，可在家属接待室等候，由本组医师负责解答。
4、其他科室人员不得随意进入新生儿病房。
5、住院新生儿喂养的乳品由家属送母乳，时间为3小时一次，上午9点开始。母亲挤奶前应清洁双手和放置母乳的容器，并在容器上注明新生儿姓名、床号、挤奶时间，以保证母乳不受污染。待患儿病情稳定，由本组医师通知产妇到新生儿科
母乳喂养室哺乳。
死亡处理
1、病情危重治疗无效时必须由本组经治主治医师或主任（副主任）医师详细向家属解释病情、预后及目前采取的抢救治
疗措施。值班二线和三线医师应主动配合做好该项工作。
2、患儿不幸死亡时，值班医师应立即通知家属；值班护士应按照护理常规及时进行尸体处理一并通知值班工友将尸体送
往太平间；值班二线主治医师应向家属详细解释死因；处理好死体后，鼓励双亲与婴儿见面，帮助双方亲属使其能慢慢理解接受婴儿死亡事实，并对其进行安抚、鼓励，使其消除内疚、悲痛、抱怨、消极、愤怒等心情。若经解释，家属仍不理
解时，值班三线主任医师应再向家属做解释工作。
3、死亡原因不清者应征得家属同意，在同意尸检书上签字后做尸体解剖，待获得解剖结果后再次通知家属解释死因。若
是由于家属原因而延误或拒绝尸检者，后果由家属负责，当班医师应将谈话情况记录在病程上，并有谈话录音记录。
4、死因明确后，应根据死因鼓励家属并帮助家属建立以后重新获得婴儿的信心，及告知以后妊娠及照顾婴儿注意点。
5、值班一线医师应写死亡证明书，待家属结帐后再将证明书交给家属。
出院标准和出院处理
1、体重超过1800g，体重增长满意，出暖箱后体温稳定正常，每2～3小时吃奶好。
2、原发病经治疗后疗程已足，停药治疗后全身情况稳定。
3、出生体重＜1500g的早产儿或曾有氧疗的新生儿出院前已做眼科检查。
4、出院前已做听力筛查和乙肝疫苗接种。
5、证实双亲对婴儿有照顾能力。
6、安排好出院随访。
二、出院处理
1、出院前必要的检查制度：出生体重＜1500g的早产几或曾有氧疗的新生儿出院前应做眼科检查、听力筛查、新生儿筛查。
2、出院前应接种乙肝疫苗。
3、病情复杂、住院时间长者出院前一周经治医师和责任护士应教会双亲出院后喂养及护理婴儿要点，并教会双亲作简易复苏。
4、出院程序：本组医师电话通知婴儿双亲可出院——双亲到院，结帐——将入院通知单交给责任护士办理出院——责任护士收回人院通知单，核对正确婴儿姓名、手标——一抱出婴儿到出院处理室——当着双亲面，再核对一次婴儿姓名、手标、性别——核对正确后，脱掉婴儿手标——换上双亲带来的婴儿衣服，同时指导婴儿护理要点——本组医师交给双亲婴儿出院小结，并交代出院注意事项（用药、随访复查时间）。
出院新生儿定期随访制度
一、随访目的1、对高危存活的新生儿出院后定期随访，了解其需求及问题，进行必要的及时的干预、指导，改善其生存质量，防止发生严重的后遗症
2、对新生儿救护中心的抢救工作的改进提供反馈信息。
二、高危新生儿存活后可能出现的问题
1、生长问题
2、神经系统问题：①重大缺陷：脑瘫、脑积水、癫痫；②轻微缺陷：各种不同程度的功能损害，但无明显残疾。
3、视觉
4、听觉
5、呼吸系统问题
6、贫血
7、免疫问题
8、短肠综合征
9、容貌及体格缺陷
三、随访工作安排
1、常规工作：出院时由本组经治医师交给患儿家属出院小结和随访记录表；同时口头交代随访有关事宜，包括：随访时间、地点、项目、联系电话和人员。
2、随访项目：以下1～3项为常规检查项目，其他检查项目根据不同原发病决定：
⑴询问喂养、生活情况、病史
⑶体格检查
⑷听力
⑸眼科检查
⑹颅脑B超及CT
⑺脑电图
⑻心电图
⑼智力测定：预约儿童保健科智测室医师检查。
3、对随访中发现异常的婴儿，进行新生儿期后于预和治疗。
转运与会诊制度
一、转运指征
因各医院的设备和技术力量差异较大，较难建立统一的转运指征，可由基层医院决定是否转运。一般可参照下列条例：l、早产儿：出生体重不足2000g及／或胎龄不足34周者。
2、有心肺问题的新生儿（如呼吸窘迫、青紫、心功能不全）。
3、窒息后：出现神经系统异常．（易激惹、抑制、抽搐、肌张力减低等），酸中毒难以纠正，低血糖、低血钙等代谢紊乱。
4、出生24小时内出现黄疸或／及黄疸时新生儿嗜睡、纳量减少。
5、有畸形的新生儿（如膈疝、食道气管瘘、消化道闭锁、脑脊膜膨出等）。
6、其他：糖尿病及子痫母亲的婴儿、宫内发育迟缓、出血性疾病、溶血性疾病、严重感染等。
二、转运网络
转运工具为专用救护车。拟与20个左右基层医院建立联网，转运半径 100～200km，单层转运时间约4h内。
三、转运的组织工作：
NICU内设立转运组，由120通知，每次转运派出医师、护士各一名参与。
1、转运组长：由科主任担任，负责转运管理、转运业务与技术培训，院内各部门间协调，仪器购置与用药安排，转运组排班，转运资料收集与反馈；对高危儿转运较多的单位定期给予指导。
2、转运医师：填写转运前及转运中记录，向求助医师了解病情并提供稳定病情意见；到达当地医院后，配合做好转运前抢救及稳定病情工作；保持与本单位密切联系；做好转运途中观察、处理及转运后交班。
3、转运护士：做好转运前仪器、物品的检查准备，了解求助医院患儿护理情况（包括血型、输液、输血情况）；劝慰家属并协助填写转运同意书；做好转运中各项观察与治疗工作；转运后仪器清洁，电动仪器充电，气体及药物补充。
4、仪器、设备和药物配置：医院救护车、转运暖箱配备有便携式呼吸机、氧气瓶、压缩空气瓶、可充电后使用的监护仪（氧饱和度、呼吸、心电、血压）、微量血糖、低温温度计、吸引器、微量输液泵及全套输液设备、呼吸复苏囊及全套气管插管用具、急救药品箱和移动电话。
五、表格准备
1、转运前记录表内容：与求助医院的联络资料、患儿资料、治疗情况与诊断、转运前稳定措施及危重度评分。
2、转运中记录表内容：一般资料、转运中患儿病情与监护情况、治疗措施、使用设备及故障排除情况。
3、转运后记录表内容：入院时危重度评分、诊断与转归。
4、信息反馈表内容：求助医院资料、患儿一般资料、转运中简单资料、转运后记录包括诊断与转归。
5、转运同意书。
六、转运具体工作
1、转运前工作：当日出诊医师向求助医院咨询患儿情况，告知如何稳定病情；做各项准备工作；填好转运前记录；救护车准备；通知对方出发时间，要求在20分钟内出发。
2、到达求助医院时的工作：参与现场抢救，稳定生命体征，建立静脉通道；做好病历及各项检查结果的记录；做好转运前疾病危重度评分；带去一份有关妊娠及分娩经过的记录报告。
3、转运途中工作：与急救中心的联络工作包括汇报病情及通知做好某方面的抢救与会诊准备；观察记录工作；不利情况的估计，必要时应速与中心联系。
4、转运后工作：入院后即做好疾病危重度评分．；出院前填好转运后记录及信息反馈表，交给转运组长；’组长作好登记并把反馈表寄回原单位；组长每半年审查转运记录一次，对转运较多的单位考虑给予技术指导。
5、转运评价：包括转运反应性、有效性、稳定性、风险性、满意度的评价。
七、转运程序
120直线电话专人接听——通知转运科室—转诊记录单、电话录音——与要求转诊的医生共同讨论提出具体建议、估计转运小组到达时间——转诊医院接受建议、处理病人——处理结果电话联系——转运小组准备——20分钟内出发——到达转诊医院——稳定病情——离开转诊医院前先向本医院报告情况、通知返回处理准备——转运途中保持联系——到达NICU抢救——定期和转诊医院联系，告知患儿情况。
八、会诊制度
接到外院要求会诊通知——当班医生电话了解会诊原因——通知当天出诊医师——与要求会诊的医生共同讨论提出具体建议——转诊医院接受建议、处理病人——处理结果电话联系——派出高年主治医师或主任（副主任）医师出诊——出诊中有变异情况可通过电话与NICU联系。
◍ 新生儿科医生实习周记
首先，感谢院领导对儿科工作的关心，感谢科室主任和同事们对我工作的支持，让我在这个岗位上不断地成长进步。儿科是个工作量大、压力也比较大的科室。由于儿科工作的特殊性，长期要面对各种疑难病症的压力，工作期间，我收获了很多：实现了理论与实践的有机结合;同时也成长了很多：提高心理素质，增强了责任感，逐渐成长为一名具有较好业务素养、高度责任心、爱岗敬业、关心病患、恪守职责的合格医师。将来的从医道路还很漫长，我将在自己的岗位上兢兢业业、恪尽职守，努力做一名合格的儿科医师。下面，我把自己近一年的工作情况向大家总结一下：
一、以医德为中心，加强学习，提高自身政治理论素质
为了不断提高自己的政治素质和业务水平，首先是不断加强政治学习。认真履行自己的职责，牢固树立做好本职工作的决心和信心，增强自己的事业心和责任感提高服务意识和大局意识;坚持原则、秉公办事、遵纪守法、廉洁自律。其次是加强自身的业务理论学习，提升医风医德。多年的从医经历使我深刻地认识到：对医生而言，医术只是根，医德才是魂，患者的利益高于一切。
按医院安排，我从去年x月到今年x月，到省人民医院儿科进修学习，我非常珍惜院领导所给的这次进修机会，在进修期间，我严格按照省级医院的工作标准严格要求自己。为了把更多更好的先进业务技术带回来，我积极主动地向老师学习，向同事学习，协同诊疗各类临床病例xx余部，每天利用业余时间细心揣摩，结合平时临床经验化为已有，提高自己的临床诊疗水平和为患者服务的能力。
二、以病人为中心，提高业务水平，构建和谐医患关系
一是在临床诊断上认真施治。
儿科自古称作“哑科”，内儿科服务对象主要为儿童，意识行为发育尚不完善的孩子，无法说出自身疾病的信息，需要医生的细心与耐心诊断。我坚持做到早上班，晚下班。把病人对我的信任当成工作的动力。无论是第一个患儿，还是最后一个，都一样耐心仔细检查，认真施治，撰写病历。发现疑难险重的病例，积极查阅资料和相关病历档案，积极向主任汇报病情，寻求科室领导和同事们的帮助，把患者放在第一位，力争做到不出错，不出事，看好病。
二是在医患关系上加强沟通。
在临床业务方面，我把医患沟通做为构建和谐医患关系的第一步，在为病人治疗过程中，学会换位思考，将病人的疾苦放在第一位，把病人当亲人，尊重病人“知情权，选择权，隐私权”，建立良好的医患关系。近年来，儿科住院患者剧增，危重患者多，患儿家长不理解。加班加点，早出晚归，已成为家常便饭。在科主任的带领下，我任劳任怨，在积极解除病人痛苦的同时，提高服务质量，改善服务态度，“急患者之所急，想患者之所想”，加强医患交流，对患儿家属做到三个“多一点”，即“多一点微笑、多一点爱护、多一点解释”，营造一种体贴关心、爱心、同情心和责任心的氛围，得到了广大患者的信任和支持，提高了儿科的经济效益和社会效益。
三是在业务工作上永不停步。
没有精湛的医术，服务态度再好也不过是个空壳，为了提高自己的医疗水平，我经常对照临床病例上网查阅相关资料，掌握儿科医疗的最新动态。对于危重疑难患儿亲自诊疗，全面负责，不断创新难题。新生儿肺炎发病率高，易引起呼吸衰竭，病死率高，经过多年探索，在综合治疗基础上，大胆的应用丙种球蛋成功救治xx余人，加床率达100%，里面入住的都是重症新生患儿，不能说话，只能凭感觉和丰富的经验去护理。做为一名儿科医生，我和同事们一起超负荷工作。加班加点，为了工作，经常放弃节假日休息，只要患者需要就会在最短的时间内出现在患者的身旁，经常出现的新生儿肺炎、新生儿缺氧缺血性脑病、早产低体重儿等病的治愈率达到百分之百，赢得了患者家属的好评，患者为科室全体同志写表扬信10余封，送锦旗多面。
其次认真做好手足口病防治工作。儿科作为小儿手足口病疫情的最前线。xx，xxx年7月于xx年1月至今在朱阳镇医院内儿科。在实习过程中，始终以病人为中心，在院、科主任、多位上级医师的指导下，我努力将书本理论与临床相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的、工作、学习如下：
一、端正工作态度，热情为患者服务。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，心经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有，有重点，工作有，有记录，实习期间，始终以，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
二、认真负责地做好工作，做好工作计划，进步专业技术平。
参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的勇于向上级医师请教，努力进步自己综合题目和解决题目能力;严密病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次院领导、长。带教老师周医生的教育、指导、和帮助，感谢同事们的关心和支持。过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为病人服务。
◍ 新生儿科医生实习周记
专业要求：正规院校护理专业毕业，身体健康（无传染病及其携带者），有2年以上儿科工作经历。
业务能力：
1、熟悉新生儿病理、生理特点及各系统疾病的基本理论、基本知识和相关疾病护理常规。
2、熟练掌握新生儿常用护理技术操作。
3、熟练掌握新生儿科常用仪器及设备的性能、原理、操作步骤、常见故障的识别和应急处理。
4、具备消毒隔离方面的相关知识和新生儿科感染控制技术。
5、熟练掌握常见新生儿急救操作技术。
6、积极参加院内、科内的学习和培训，不断更新知识。
◍ 新生儿科医生实习周记
三个星期的实习即将结束，回想起这段时间的经历，就像品尝五味瓶里的滋味一样，只有亲身体验过的人才能真正理解其中的感触。无论是喜悦、失落、挑战还是成长，每种味道都值得回味。 我们即将结束这段实习旅程，但内心充满了不舍。实习期间，科室里的老师们非常重视我们的学习和成长，每周的实习安排也很有条理，让我们能够循序渐进地学习与提高。这段经历将成为我们人生中宝贵的财富。
在临床实习期间，我们不仅要将理论知识付诸于实践，更要通过实践加强和巩固自己的学习成果。在实践中，我们也能够得到丰富的技能操作经验，并通过不断的实践与反思提高自身的临床能力。我们十分珍惜这段宝贵的实习时间，每一天都会全心投入、努力拼搏，希望在这个过程中取得更好的成长与进步。同时，我们也深深感恩于老师们的指导与关怀，这段难得的师生之情让我们倍感温暖和感动。
在新生儿科，我们的护理重点是对高危新生儿进行护理，包括出生时窒息、吸入性肺炎、颅内出血、急性呼吸窘迫综合症、黄疸和早产儿等疾病。每个新生儿都配备了一个暖箱和监护系统，可以进行心电监测、血压监测、血氧饱和度监测等基本监护措施。
新生儿科不同与其他科室，家属是不能进来的，因为婴儿的自身免疫力低下，如果人员流通过度的话，容易引起感染。我们护理人员进去都要经过手卫生，在触碰每个婴儿前也要手消毒。
新生儿科疾病与成人不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于婴儿自身的特点以及不懂得与医护人员配合，所以护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量生活护理，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解新生儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
经历一个月的儿科实习，我感到自己又成长了不少，开始逐渐褪去学校时的稚气，变得更加成熟。在医院岗位上，我学习到的不仅是基础护理技术和疾病护理知识，更重要的是如何与患者及其家属进行有效的沟通。作为新生儿护士，我们的病人是孩子，而对于每一个父母来说，他们的孩子都是最珍贵的。
在这段时间，我从学习中获得了许多知识和技能，虽然我还在不断努力中，我的能力也许还有限，但我会持续努力充实自己，渴求成长。我希望能成为一名医疗行业的白衣天使，默默地为患者服务，努力飞翔。
◍ 新生儿科医生实习周记
女 33岁
学历： 本科
工作年限： 5-8年
期望薪资： 面议
工作地点： 深圳 - 罗湖
求职意向：儿科医生
沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 责任心强
工作经验
(工作了7年3个月，做了1份工作)
桐柏县妇幼保健院
工作时间：2009年10月 至 2017年1月[7年3个月]
职位名称：中级职称
工作内容：儿科常见病多发病
教育经历
2009年7月毕业 河南省中医药大学 中医学
语言技能
普通话：很好
自我描述
专业技术精湛，操作熟练熟练，沟通能力强
◍ 新生儿科医生实习周记
第一天：
今天是我作为一名儿科医生的第一天实习，心里充满了期待和紧张。早上刚一到医院，就听见了孩子们欢快的笑声。我下意识地跟着笑了起来，仿佛被他们的快乐感染了一般。实习导师带我参观了整个儿科病房，介绍了各种常见儿童疾病的处理方法。我被眼前的一切所震撼，也意识到自己还有很长的路要走。
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第二天：
今天我开始参与实际的工作了。早上，一个两岁的男孩被送到急诊。他的脸色苍白，一直在剧烈咳嗽，听诊器的声音让我紧张起来。我和导师一起对他进行检查，发现他可能是患上了支气管炎。经过一番治疗，男孩终于停止了剧烈咳嗽，脸色也恢复了红润。这是我第一次亲身经历救治病人的过程，虽然累了些，但看到孩子们恢复健康的笑脸，我心里的疲惫全都消失了。
第三天：
今天是在门诊部实习的第一天。我开了一整天的门诊，接诊了许多患病的儿童。有一个小女孩因为肚子痛摇摇晃晃地进来，她看起来非常焦虑和痛苦。我仔细询问了她的症状，并对她进行了细致的体格检查。我得出了一个初步的诊断——胃炎。我给她开了药，并告诉她的妈妈一些护理和饮食方面的建议。看到女孩的脸上露出微笑，我心里有说不出的欣慰。
第四天：
今天我跟随导师去参观了医院的新生儿科。那里有许多刚出生不久的宝宝，他们纤弱而无助。仔细观察了每一个孩子，测量了他们的体重、身高和头围，并对他们的生长状况进行了评估。在照顾新生儿的过程中我感受到了生命的力量和脆弱，每个宝宝都需要的呵护和关爱。
第五天：
今天早上，儿科病房里来了一个十岁的男孩。他刚刚做完手术，躺在床上苍白无力。我和导师一起检查了他的身体，发现他的肠道有问题，需要进一步的治疗。我陪伴着男孩度过了整个上午，和他聊天、给他讲故事，尽可能地让他忘记病痛。看着他慢慢恢复活力，我知道这是我最宝贵的收获。
第六天：
今天我意外地接诊了一个曾经在儿科病房住院的小女孩。她曾患有一种罕见的血液病，深受痛苦。现在她已经恢复得差不多了，只是需要定期的检查和治疗。和她聊天时，她告诉我自己很喜欢儿科医生，将来也想成为一名像我一样的医生。听到这个小女孩的梦想，我感动得不知所措，也更加坚定了自己的职业选择。
第七天：
今天是我实习的最后一天了。我将要离开这个熟悉的医院，离开和孩子们相处的日子。我对每个孩子说再见时，心里涌上了一股淡淡的离别之情。在这段时间里，我学到了很多，不仅仅是医学知识，更是关爱、耐心和责任。我下定决心，将会努力学习，成为一名优秀的儿科医生，将来能够更好地帮助更多的孩子。
这一个星期的儿科医生实习生涯显得短暂而宝贵。通过这次实习，我更加深刻地认识到儿科医生的责任和重要性。每一个孩子都需要的关怀和专业知识，要尽最大努力治愈他们的疾病，给他们带来健康和快乐。在未来的工作中，我将坚守初心，不断提高自己的医疗技术，为更多的孩子创造一个美好的未来。
◍ 新生儿科医生实习周记
精湛医疗技术、先进科学的管理理念的医学殿堂让我体会最多的是“严谨、求精、勤奋、奉献”的协和精神以及“以人为本、用心行医，精益求精争创一流，科学求实，开拓创新，建成国内最好医院”的协和目标。
入院第一天在协和院训：严谨、求精、勤奋、奉献下面接受岗前培训，从是一开始看到的普通八个字，到一年后的切身体会和感同身受这八个字，真的受益匪浅。
回首在协和儿科的一年进修，有在细仔询问病史的时候，有在认真查体的时候，有在安静听课的时候，有在勿忙带病人加检查的时候，有在翻阅书籍文献的时候，一幕幕都重现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天在和协和医生一起临床实践，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。
从规范的角度来评价我这个临床医生存在太大的差距，所以这一年没白来，让我从临床医生的最基本东西学起，不但掌握了他们新生儿及普儿专业知识，而且从协和临床医生的标准去规范了自己的行为。
一日二次的查房习惯让我记忆深刻。查房主要是为了全面了解患者病情，并针对病情变化作出正确的诊治。协和人已将每日早晚查房制度当作了习惯。用协和教授的一句话讲，下班之前不看一眼病人回家睡不好觉。由被动执行制度查房变为主动查房，我想二者之间的查房效果差异是显而易见的。主动了解病情变化，深入分析检查结果，反复倾听病人感受和家属意见，及时发现问题和处理问题，科学解释分析病情这些都是协和医生的习惯，都是我要吸取的精华。明确管床医生的'概念。原来在科里对管床医生的概念好象就是管理好病历，而忽略了病人。其实对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。在协和管床医生就是一线住院医生，在做好自己所管患者疾病的基础理论知识和一般治疗原则及管床位病人的病历书写等文书工作同时，必须完成相关检查和病情分析，处理病人常见并发症，并及时与患者和家属沟通，有问题及时汇报上级医生，甚至连患者的生活起居也要关心。
除了做好这些繁琐的临床工作外，协和住院医生还会对他所管病人要有一个全面了解。用协和儿科主任的话说，只要你认真地去管理过二个患同样疾病的病人，你再碰到同一类疾病就不会忘记，就不用再去查书看书了，这样比看十遍书效果还要好。虽管床医生事情繁琐、工作量很大，但他们不会把今天的事留到明天去做，所以住院医生留下来加班是常有的事。让我再一次明白做好一名临床医生是多么不易。只有每天踏实地将自己的床位管理好了，才是一名真正意义上的临床医生。做好住院医生才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。
孜孜不倦地对专业的追求。医学虽然是一门经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。每周三上午都会有疑难病例的讨论，所有的专家
教授都会参加，讨论前这些专家教授都会翻阅大量的文献，讨论后制定出下一步的检查及治疗方案。而且协和儿科会对所有疑难病例治疗的病例资料、影象资料和中长期的随访资料全部保存完好，以利于总结治疗经验和探索循证医学证据。让我感觉到协和人对专业的追求孜孜不倦，精益求精。协和作为全国的疑难病诊治中心，所以在儿科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。在我这一年的进修中也碰到了不少罕见病例，如甘油激酶缺乏症，戈谢病，慢性活动性EB病毒感染，低磷抗D骨软化症等，当他们碰到少见疾病时，他们请教内分泌骨代谢专家，儿科遗传学专家，还会去查阅大量的文献，并组织全科一起来结合查阅的文献学习，并讨论治疗方案。在治疗这些罕见病例的同时他们会联合内分泌及相关专家提取血液标本、组织标本作更进一步的基因学、分子生物学研究。这就是协和人严谨的治学态度，这也正是我所最最缺少的态度。
医患沟通多交流。医患之间良好关系地建立都知道是需要的是医生和患者及家属良好沟通，但要得到良好交流，绝对不是你给患者治好病就行了。当然这可能必要前提。在协和儿科病人新入院后医生会先自我介绍，让患者知道你是他的管床医生，在住院期间有事就可以找。我觉得这点真的很重要。耐心倾听患者诉说，仔细解释病情，及时处理病情，甚至在生活上去关心患者，亲自陪同患者检查，时常去指导病情康复等等细节都是与患者沟通的好方式。医生要在医疗实践中去得到患者信任这是最有效的沟通方式。
做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。虽然这大道理都能明白，但有几个医生能真做到呢?至少我接触过的协和儿科教授里有做到的。因此给我的感觉：环境很重要，协和精神、协和文化造就了他们。学科带头人很重要，一个优秀的带头人可以带出一片优秀的人。
一年的进修虽短，但协和严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。
在协和医院进修后对科室发展有以下几点建议：
1、目前我院新生儿科室已经购买呼吸机，因为在呼吸机的使用过程中需要经常监测血气来调整呼吸机的参数，在我进修时协和医院使用的微量血气分析仪，采的是足跟血，具有采血量少，方便的特点，比较实用于新生儿。
尿量等监测，建议购买电子秤及血压袖带。
3、在协和进修期间对于他们的儿童保健这方面也是做的很好，有专业人员专门负责。目前儿童保健在德昌县还没有比较完善的系统，我们医院可以安排专人去学习及管理。让儿童保健这方面走在其他医院前面。
4、有专门的儿科医师在产科对新生儿出生后进行查房及出院后的宣教。这样一来可以及时发现新生儿问题，做到早发现，早处理。减少医疗风险。
◍ 新生儿科医生实习周记
第一天：
今天是我作为儿科医生实习的第一天。早上刚进入儿科医院，我就立刻感受到了那种温馨的氛围。孩子们或是乖巧安静地躺在床上，或是活泼好动地在走廊里追逐嬉闹。他们的笑容让人不禁心生温暖。
我被分派到了一间儿科病房，这里是治疗重症儿童的地方。第一位病人是一名4岁的男孩，因为重度支气管炎住进了医院。当我走近他的床前，他睁大了那双眼睛，抱着他的毛绒玩具紧张地盯着我。我轻轻地笑了笑，然后递给他一个小熊玩具。他的小手紧紧地握住它，露出了一个天真无邪的笑容。
经过与孩子们的接触，我逐渐了解到，作为儿科医生，我们需要更多的耐心和关爱。孩子们对待疾病有着与成人完全不同的态度，他们更需要我们温暖的鼓励和耐心的解释。这将是我实习期间需要提升的技能。
第二天：
今天我参与了一台小儿外科手术，这是我第一次见到如此复杂而精细的手术操作。一个年仅1岁的女婴需要进行阑尾切除手术，因为她的阑尾已经发炎并有感染的风险。
手术室里充满了专业的气氛，医生和护士们都和蔼可亲。在手术中，我们注意到一些特殊的细节和问题。孩子们在手术中的生理反应与成人有所不同，所以需要特殊的操作和仪器。这场手术让我深刻意识到一个儿科医生的技术高度和责任感。
手术进行得非常顺利，女婴很快就恢复过来，她的父母感激涕零。我向主治医生请教了许多问题，他们详细解答并耐心指导我的疑惑。这为我今后独立进行手术打下了坚实的基础。
第三天：
今天，我在门诊部轮岗，接待了一位患有过敏性鼻炎的8岁男孩和他的家人。他的过敏症状严重影响了他的生活，导致他无法专注上课和正常活动。
我花了很多时间与他和他的家人交流，了解他们的病史和体验。我解释了过敏鼻炎的原因和治疗方案，并建议他进行控制性的治疗。我还详细解释了过敏原的种类和如何预防。他们对我的解释和建议非常满意，我感到非常高兴能够帮助到他们。
这次门诊经历让我明白，在面对儿童患者时，我们需要更多的耐心和细心。孩子们的疾病和痛苦并不比成人少，我们需要用爱和关怀来对待他们。
第四天：
今天我在急诊科实习，这是儿科医生最为繁忙和紧张的部门之一。孩子们天真无邪的性格使得他们很容易受伤，也更容易感染疾病，所以急诊科面临着各种各样的病例。
我接待了一位10岁的男孩，他摔倒后手臂骨折。孩子非常害怕，一直大声哭泣。我和护士合作，尽可能地安抚他并给予形象的解释。我们为他做了X光，确定了断骨的位置，并成功地给他进行了复位和固定。
手术后，孩子的哭声停止了，脸上浮现出笑容，他感激地看着我们。他的母亲也感谢我们，她说这是她儿子第一次去医院，我们让他们感到安心并且医术精湛。这让我意识到在儿科急诊诊疗中，我们不仅要掌握专业知识和技巧，还需要展现我们对孩子和家长的关怀和急救能力。
第五天：
实习的最后一天，我参加了一次医疗讲座，讲座内容是关于常见的营养问题和饮食指导。我发现，儿科医生不仅需要关注孩子们的疾病治疗，还需要关注他们的生活方式和饮食习惯。
讲座结束后，我意识到，作为儿科医生，我们要与家长有更多的沟通和交流，提供针对性的指导。只有在家庭和医生的紧密合作下，孩子们的健康才能得到充分的保证。
这一周的儿科医生实习生活令人难以忘怀。和孩子们相处让我感受到了爱与责任的重要性。我相信，通过不断努力和学习，我将成为一名有爱心、责任感和技术过硬的儿科医生，为孩子们的健康事业做出一份贡献。
◍ 新生儿科医生实习周记
2010年工作总结
新生儿科在院领导的关怀下成立1年多了，一年来，在院领导的支持关怀下，顺利完成了2010年度的医疗、教学、科研、预防保健任务。作为科主任，我以身作则，遵守劳动纪律和医院的各项规章制度，每天第一个来到病房查看病人，多次夜间赶到病房抢救危重患儿，认真落实医院的十四项医疗核心制度，狠抓医疗护理质量，尽最大可能保证医疗安全，利用现有病房条件，创建温馨病房，实施人性化医疗护理服务，医德医风良好，对待病人一视同仁，态度和蔼，多次受到病人家属好评，收到锦旗4面，拒收病人家属现金、购物卡若干。对新生儿常见疾病建立了医疗护理常规，开展了临床路径，对有关疾病实施规范化治疗，加强疑难危急重症病人的抢救和会诊工作，根据新生儿病例的临床特点、治疗情况、预后等问题，同事之间、医护人员与家属之间多沟通多商量，避免医疗纠纷的发生。重视医院感染管理及抗生素的合理应用工作，认真落实各项预防控制措施，最大限度的的减少院内感染发生，年底通过了省卫生厅医疗质量万里行检查，对专家提出的建议进行了及时整改。在完善熟练原有医疗技术前提下，引进并继续开展了大剂量丙种球蛋白治疗新生儿溶血病，大剂量氨溴索联合CPAP、气管内注入PS治疗早产儿呼吸窘迫综合征，HIE的药物治疗和综合康复治疗，引进婴儿专用呼吸机1台，价值万元，从而及时有效地抢救各种原因引起的呼吸衰竭患儿，开展了新生儿静脉高营养、婴幼儿遗传代谢病的早期筛查，及时给予干预和治疗，创造了良好的社会和经济效益。据不完全统计，2010年共收治病人879人，平均住院日天，其中新生儿618人，较去年出院病例增长38%，抢救危重新生儿病例72人次，成功率达到89%，全年新生儿死亡病例仅有8人，有3例是极低出生体重儿，1例为复杂性先天性心脏病，因合并症严重，家属因经济及预后原因放弃进一步治疗后死亡，未出现医疗差错及事故，无医患纠纷及赔偿。在药物比例较低的前提下全年完成经济收入305万元。
根据科室发展需要，2010年新引进医生2人，均为硕士研究生，护士6人，至此为止，共有医生7人，其中6人为硕士学历，护士19人，为今后科室的发展准备力量，年内派出参加学习9人次。2010年1名研究生顺利毕业，新招收硕士生2人，指导在职研究生1人，年内参加医学院课堂授课24学时，指导进修、实习、见习医生160余人次。年内参与组织成立了潍坊市医学会新生儿学会，当选副主任委员。
2010年发表论文2篇，修回论文2篇，指导完成“血清胱抑素C在评价新生儿高胆红素血症肾损害中的临床价值”经专家鉴定为国内领先水平，另一项课题顺利实施中，相关论文已修回，计划2011年组织专家鉴定。
由于工作经验不足，受病房条件、诊疗技术、仪器设备及人员水平所限，在开展新技术、危重病人抢救方面还有一些不足需要改进。
张立明
新生儿科医生工作总结
新生儿科医生年终个人工作总结
儿科医生工作总结
新生儿科工作总结
中医儿科医生工作总结
◍ 新生儿科医生实习周记
述职报告是对这一段时间的工作进行一次深入的分析和总结，能够让自己发现工作中存在的一些问题，同时也是通过这样的一次梳理，明确下一步的计划，明确之后应该如何去改进。下面小编给大家带来儿科医生述职报告，希望大家能够喜欢。
儿科医生述职报告篇1
各位领导、各位同仁：
大家好！
时光如水、岁月如歌，转眼间又渡过了一年。这一年，很荣幸能与各位同事共同进步，在大家的身上学到很多知识。
一年以来我的感受便是要做一名合格的医生不难，但要做一名优秀的医生就不那么简单了。
针对这一年我要针对我的工作做一份述职报告：我认为：一名好的儿科医生要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业；在思想政治上、业务能力上更要专研。
一、这一年的工作内容
我今年主要在儿科的住院和门诊工作，由于本所的特点，儿科的工作比较琐碎，除了做好日常的临床工作外，还有儿检、托幼机构幼儿体检、以及联系托幼机构及指导工作等等，有些工作我以前没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向同事学习、向内行请教、自己摸索实践，在很短的时间内便比较胜任儿科的工作，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在医疗业务方面，我一贯树立敬业精神，遵守职业道德履行职责，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名住院医生的岗位职责。在工作中坚持“精益求精、一丝不苟”的原则，坚持业务、学习不放松。
在工作中我尽可能去关心、尊重患者、保护患者隐私。努力钻研业务、更新知识，提高专业技术；严格执行各种工作制度、诊疗常规的操作规程，一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治，至今未出现任何医疗事故或医疗纠纷；热情接待每一位患者，坚持把工作献给社会，把爱心捧给患者，受到了社会各界的好评；经常阅读杂志、报刊和网络信息，学习了大量新的医疗知识和医疗技术，从而极大地开阔了视野，不断加强业务理论学习，不断汲取新的营养，促进自己业务水平的不断提高；同时，严格要求自己，坚持以工作为重，遵守各项纪律，兢兢业业，树立了自身良好的医德和公众形象。
二、思想修养
要想完成工作的责任，首先必须树立正确的世界观和人生观，具备较高的专业素质。在这一年中我认真参加各种学习和活动。是的，作为一名临床医生，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。
以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能做的好一些。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。我在工作中自觉遵守医院的各项规章制度，立场坚定，始终和所领导保持高度一致。能做到讲政治、讲学习、讲正气，作风扎实，办事公道正派。
三、素质提升
积极熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规，积极学习相应的知识，运用于实际工作，能够摆正位置，大事要报告，小事不推诿。
遵守规章制度，强化作风纪律作为一名医务工作者，本人平时注重强化作风纪律观念，严于律己，能够认真落实各项规章制度，以条令条例和规章制度为依据，用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高，坚持从小事做起、从我做起持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为，坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象，踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力，做到坚持原则，按规章制度办事。
四、展望
通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在临床治疗方面上还显得稚嫩。我将在未来的工作中继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。
当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位所长、各科室主任和同事们学习，注重细节，加以改正和提高，告别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩。
此致
敬礼！
儿科医生述职报告篇2
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
又到了年底，在这一年中我帮助了能多病人，作为儿科医生能够我病人解决病痛是我最开心的，每当看到儿童健健康康的的离开医院我都非常自豪，我又治好了一个，给这些花朵带来健康。现汇报20__年工作如下：
一、救死扶伤，给病人一个健康的未来
我的病人是儿童，他们年纪小，他们和成人的情况不同，对药物的接收能力不强，需要我在工作中做好工作，根据儿童的病情做合理的安排，保证儿童能够健康，在工作中我，重视工作，对每一个儿童一视同仁，查看他们的病情，更具病情的严重性做好治疗准备，在开药期间我把我好药理保证自己开的要能够在最短时间只好儿童的病症，还要用合适儿童的计量来治疗，更具具体情况作具体的工作按牌，如同需要做手术的，也会及时给他们安排手术，对于儿童的病情做好登记，遇到问题时会及时向医院做好请示，把能够解决的一定要解决。做一个正直的人，不做危害病人的行为以治病救人为己任，坚守自己的工位。
二、提升自己能力
儿童非常的娇弱，需要我们呵护，做医生的最怕的就是成为一个一无是处的庸医，我不想成为一个没用的庸医，既然把要救人给人治病，当人要把工作做好，提升自己的能力，每天都会给自己找工作每天都让自己不断努力不断前进，学习更多的知识掌握更多的技巧，通过自己学习把各种儿童的疑难杂症处理好，把遇到不能解决的问题及时解决，绝不会把问题留在第二天，第一时间解决问题，把各种各样的病症掌握清楚，了解治疗办法，保证自己能够在遇到这些病人的时候能够第一时间知道解决办法，解决病患，不胡乱开药不懂的及时向医院做好情况了解，把我好具体的情况，做好日常工作。
三、与患者家属友好相处
做为儿童他们看病经常是由他们的父母来带他们一起来看病的，因此在看病的时候，一般我都会先与病人家属做好沟通，然后才会更具具体情况做出判断，根据父母的意愿儿童安排治病，这样做也是让儿童的父母与我们做好沟通，保证在治疗时不会出现任何问题，让病人家属少点担心，能够了解清楚情况，支持医生工作，避免产生不必要的纠纷，因为儿科医生相对稀缺，也会发生患者因为就医先后而产生纠纷，这是候需要做的先调解双方的矛盾，然后更具病人的病情给予治疗。作为医生能够理解家长为自家孩子生病的焦急，因此在工作时会让护士现行诊断，当然一般情况会更具先来后到的顺序来就医，保护每一个儿童健康。
自从成为儿科医生以来我，看到因为自己的治疗而康复的儿童，充满了成就感，同时也感到自己肩上的重担，祖国的花朵需要我们儿科医生诊治为他们去除病患换来健康。
此致
敬礼！
儿科医生述职报告篇3
尊敬的领导、同事们：
你们好！
20__年儿科在上级正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律己、率先垂范，以院为家，奋力进取，积极响应院及护理部对各项工作要求，认真完成各项工作，努力提高护理技术水平，开展优质护理服务，圆满的完成了组织交待的各项工作任务，使我院成功晋升三级乙等综合医院。这标志着我院在医院管理、技术服务水平和综合实力的质的飞跃。为了更好地做好明年儿科的护理工作，我按照护士长工作职责，作如下述职报告，敬请领导和同志们批评指正。
一、落实核心制度
严抓核心制度的落实，确保护理安全核心制度是保证护理安全的最重要的保障，尤其在人手少工作繁忙的时期，更要加强核心制度的掌握及执行。严格交接班制度和查对制度，确保抢救设备的完好，抢救药物无过期，账物相符。坚持执行医嘱班班查对，每周护士长大查对1-2次，并有日查、周查的记录，保证用药的准确性。护理安全教育与管理仍作为所有工作的重中之重。在检查中及时发现工作中的薄弱环节，通过检查，提高了各护理环节的工作质量及每位护士的质量控制能力。
二、完善工作
完善各项工作，加强护理质量管理按三级医院要求认真完成各阶段工作，严格执行各项工作制度，明确岗位职责，规范操作流程。严格按照操作规范，合理排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，并在实际工作中应用，发挥了积极作用，牢固树立服务意识，始终坚持以病人为中心，为患儿提供安全、优质、满意的护理服务。护士长每天深入病房，检查指导护理工作，了解病人对护理工作满意度及不足，对存在的问题及时给予纠正。
三、以身作则，恪尽职守
争取样样工作走在前一年来，在工作当中，我时刻按照护士长职责，严以律己，勤恳做事，爱岗敬业，乐于奉献，坚持以科室为家，要求护士们做到的自己首先做到，要求护士不做的自己首先不做，每天早来晚走，尤其在三级医院晋升过程中，护士长带领护理人员，加班加点的工作，从三月底至五月初完善病历期间，平均每天加班2-3小时，积极配合护理部工作，工作之余背诵各种规章制度及操作流程、应急预案、工作职责。一个一个到护士长跟前背诵直到背完今天任务才能回家。在大家共同努力下，今年八月份顺利完成三级医院晋升工作。
四、坚持经常不断的业务知识学习
严格进行“三基”培训按要求进行基础知识、专业知识的不间断学习，强化素质，提高业务能力。适时抓好科室护理人员的业务学习和技能培训，手把手地对新进科人员进行业务知识和技能培训，做好传、帮、带工作。虽然护理工作很忙，还是能按时组织业务学习及培训，在“5.12”护士节开展的技能竞赛活动中，参赛的4名护士，获得第一名1人、第二名1人、第三名2人，并获得团体第一名的好成绩。成绩的取得，来源于领导的关心支持和科室同志们的不懈努力，我决心在明年的工作当中继续保持和发扬。同时也应该看到：成绩面前还存在一定的差距，归纳起来，有以下几点：
1、在实际工作当中，还存在管理不到位现象，如健康宣教和患儿沟通方面，这是我们今后该加强的地方。
2、工作中大多只是简单的执行任务和做好常规性的工作，创新精神和争先意识不够。
五、下一步工作打算
1、进一步加强业务知识的学习和人员进培训，进一步熟练专业技能。由于儿科的特殊工作性质，对护理技术水平要求高，儿科年轻护士多，因此加强学习和培训很重要。
2、进一步加大科室管理力度，抓好基础护理、健康宣教、护患沟通等全面工作，为晋升“三级甲等医院”做好准备。
总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德，克服困难，知难而上，以医院大局为重，内强素质，外树形象，不断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的护理服务，做出巨大努力。在今后的工作中，我将继续努力，奋发进取，更好地为患者服务，为医院早日争创“三级甲等医院”做出自己的贡献。
儿科医生述职报告篇4
尊敬的领导、各位同仁：
上午好！
在过去一年的时间里，不论在思想上，技术上还是个人方面，我都有了长足的进步，并努力朝着一个合格的医学工作者而努力。一年来，我对自己的工作有很多的思考和感受，在这里作简单的总结：
一、思想政治方面
其实我在住院医师培训的这一年里，我能自觉的遵守医院的各项规章制度，做到不迟到不早退。以一个医学工作者的身份认真刻苦要求自己，并且在工作中，无时无刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛；始终坚持以病人为中心，服务临床的思想，急病人与临床之所急。救死扶伤，实行社会主义的人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物不泄露病人隐私与秘密；正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。
二、工作学习方面
关于这一年的轮转期间我有了很大的进步，在这1年里，我轮转了多个科室，深感作为一名医务人员的艰辛和神圣，医生不仅要有扎实的医学基础知识，还要练就各种临床操作技术，还要熟悉各种先进仪器使用，随时监测病人的生命功能，维持病人生命功能的稳定，保证病人的安全。在重症医学科轮转期间，在带教老师的指导下，协助上级医师固定管理床位x张，管理病人x例。在带教老师的细心教导下，掌握了锁骨下深静脉穿刺置管和股静脉、股动脉穿刺置管等操作，学习了呼吸机的简单操作和简易呼吸机的使用。在呼吸内科的轮转学习中，单独值班，独立管理x张病床，经治病人x例。独立完成胸腔穿刺x例，获得同时和上级医师的好评。
在普外科轮转期间，参加手术各种x台，能配合上级医师完成各种手术，如：阑尾炎手术，经腹腔镜胆囊切除术等手术，并独立完成腹腔穿刺x例，无一例失败。在消化内科轮转期间，学习了消化道出血的诊断与治疗，掌握了上消化道和下消化道出血的鉴别诊断，重点学习了急性胰腺炎和肝硬化的诊断和治疗原则，参加了20__年急性胰腺炎诊断和治疗指南学习。也积极学习掌握新技术新方法，都使自己的视野不断的开阔，于此同时，不断的完善自己的临床业务水平，为自己未来的工作打下更夯实的基础，使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时，不断加强业务理论学习，积极参加各种医学学术会议、讲座，学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法，积极参加科室及医院组织的各种学术讲座，从一点一滴开始提升自己，从而开阔了视野，扩大了知识面。利用空闲时间阅读各种医学文献，学习课题的设计和数据的采集，逐步学会对数据的专业分析，对专业课题以及医学论文的基本方法有了一定认识，努力书写一些医学综述和论文，使自身的学术理论更上一步。
三、道德品质方面
我来自农村，深深懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。上学时，生活的艰苦，磨砺了我吃苦耐劳，锲而不舍的品质性格。参加工作后，一心服务患者，天天与血、痰、细菌、病毒打交道，早出晚归，虽然有点脏、苦、累，但我从未为自己选择的专业而后悔。而是为自己是名白衣天使而感到骄傲，为能解除患者的疾苦而感到幸福。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。以感恩的心面对世界；以包容的心和谐自他；以分享的心回报大众。从未与同事产生过矛盾纠纷。我自知还有许多缺点，但我是一个修正主义者，时刻在完善自己。
总之，未来的职业生涯充满了挑战和未知，高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来，但是一定会做到不放弃。也许和外面的同龄人相比时，你们会觉得付出和收入不成比例，也许会产生巨大的心理失衡。但是一定不要放弃对自己的理想的追求，努力成长为一名德艺双馨的医师。
此致
敬礼！
儿科医生述职报告篇5
本人__，__年7月毕业于__医学专科学院临床医学专业，于__年1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中，始终坚持以病人为中心，在院领导、科主任、多位上级医师的指导下，我努力工作、学习，将书本理论与临床实践相结合，努力钻研内儿科专业知识体系，在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性，了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下：
一、端正工作态度，热情为患者服务。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习医生职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
二、认真负责地做好工作，做好个人工作计划，进步专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持天天学习，天天把握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维；坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照事故及差错的发生；在
在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，碰到不懂的题目勇于向上级医师请教，努力进步自己综合分析题目和解决题目能力；严密观察病情，及时正确记录病情，对患者的处理得当；在内儿科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础操纵，能规范书写各类文书，并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中，发现题目能认真分析，及时解决，同时，本人积极参加各类专业学习，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
以上是我的工作总结，在过往的近一年里，要再次感谢院领导、护士长。带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在各级领导和同事的帮助下，通过不懈地努力，加强我的自身能力。更好的为病人服务。
◍ 新生儿科医生实习周记
近期，我在一家知名医院的新生儿科进行了为期一个月的实习。这段时间，我通过亲身经历和观察，对新生儿的护理、疾病及其治疗方法有了更深入的了解。在这里，我结交了一群敬业而又富有爱心的医护人员，并从他们身上学到了很多宝贵的知识和经验。在结束实习之际，我将我的感受和心得在此与大家分享。
首先，新生儿的护理是一项需要极高责任心和细心的工作。在新生儿科，医护人员必须时刻关注婴儿的生命体征，包括呼吸、心跳和体温等。每当一个新生儿被接收进来，第一件事情就是检查宝宝的体征，并记录下来。这对于即将来到这个世界的小生命来说是至关重要的，因为通过这些数据，医生可以快速识别潜在的危险和问题，并及时采取行动。而且，护士们还经常帮助新手父母掌握宝宝的喂养和换尿布的技巧，以提供适当的护理。
其次，新生儿科的疾病种类多样，需要医护人员有广泛的知识和敏锐的观察力。在实习期间，我遇到了各种各样的疾病，包括先天性心脏病、呼吸窘迫综合症和新生儿黄疸等。每天，医生们都会围绕着这些疾病展开治疗。我观察到医生们利用各种诊断设备和仪器，如超声波和血液化验，来确诊和监测疾病的进展。他们会根据病情给予药物治疗或手术干预。实际上，早期诊断和治疗对于新生儿的疾病来说至关重要，因为宝宝的生命经常处于危险中，任何延误都可能造成不可逆转的损害。
再次，我意识到在新生儿科工作的医护人员必须有着高度的耐心和关怀之心。毫无疑问，新生儿是最脆弱的群体之一，需要特殊的照顾和关爱。虽然他们无法自己表达自己的需求，但通过细致观察和明察暗访，医生和护士们总是能够给予他们足够的关怀。通过这段时间的实习，我学到了如何与小宝宝建立良好的关系，例如在抱握的时候垫上柔软的毛巾，尽量避免拍嗝时的强烈拍打等。医生和护士们会耐心的安抚宝宝，温柔地进行护理操作，以确保他们感到安全和舒适。这种精神和态度，让我深深感受到了医护人员的善良和对患者的无私关爱。
此外，我还触摸到了当务之急的一个问题——优化新生儿科的设备和环境。虽然在这家医院我看到了先进的医疗设备和设施，但也存在一些不足之处。举例来说，一些仪器的诊断结果不够准确，工作效率较低。此外，由于新生儿的免疫力较低，医护人员必须保持洁净，但实际上有些洁净措施不够严格。因此，我希望未来的医疗机构能够加强对新生儿科的重视，提供更好的设备和环境，以确保宝宝们得到更好的治疗和照顾。
总结起来，新生儿科的实习经历让我收获颇多。在这段时间里，我不仅通过亲身经历学到了很多实用的知识和技能，还意识到了新生儿科医生和护士所承载的责任和使命。在接触了许多可爱的小宝宝后，我对护理和关爱的重要性有了更深刻的认识。未来，我将继续努力，进一步提升自己的专业素养和技能，以成为一名合格的医生，为新生儿的健康和幸福作出贡献。
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