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（一）开展创建“工人先锋号”活动，是工会推动科学发展、实现共建共享和谐社会的重要举措。只有广大职工和人民群众凝聚起推动科学发展的强大力量，不断取得经济建设的新成就，社会和谐才会有持久可靠的保障。开展创建“工人先锋号”活动，就是要把广大职工进一步动员组织起来，站在实现科学发展的前列，争当生产建设、技术创新、节能减排和建设和谐文化的先锋，推动经济社会又好又快发展，为共建共享和谐社会奠定坚实基础，不断满足包括广大职工在内的人民群众日益增长的物质文化需要。近年来，一些省市和基层工会适应时代发展要求，不断推进创建“工人先锋号”活动，从活动内容、方式、领域等方面进行了积极探索。实践表明，开展创建“工人先锋号”活动，有利于更好地调动和发挥职工的积极性和创造性，有利于工会组织在围绕中心、服务大局中充分发挥作用。
（二）开展创建“工人先锋号”活动，是不断发展工人阶级先进性、发挥工人阶级主力军作用的迫切要求。在不同历史时期，我国工人阶级始终站在时代前列，奋力拼搏、甘于奉献，为我国革命、建设和改革作出了巨大贡献。特别是改革开放以来，各级工会积极开拓创新，创造了许多有利于调动职工积极性、发挥工人阶级主力军作用，并为职工群众喜闻乐见的建功立业活动载体。创建“工人先锋号”活动就是激发职工工作热情和创造活力、展示工人阶级先进性的一种有效形式，是职工群众和基层工会的一个创举，有利于增强职工的使命感和责任感，激励广大职工不断提高学习能力、创新能力、竞争能力、创业能力，加快知识化进程，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性。
（三）开展创建“工人先锋号”活动，是深入推进“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”主题竞赛的重要抓手。在深入开展主题竞赛活动基础上，把“工人先锋号”等活动从窗口服务行业扩展到所有领域，以车间、工段、班组为阵地，有利于进一步深化主题，探索和把握社会主义市场经济条件下职工经济技术活动的特点和规律，抓基层打基础，增强活动吸引力，使更多的职工参与到主题竞赛中来，扩大活动的覆盖面，推动竞赛活动不断向广度和深度发展。
（四）开展创建“工人先锋号”活动，是坚持走中国特色社会主义工会发展道路、落实工会维权观的具体体现。中国特色社会主义工会维权观强调的是两个维护的统一，即坚持在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益，既组织引导职工为促进国家和企业发展作贡献，又促进职工具体利益不断得到实现。开展创建“工人先锋号”活动，组织引导广大职工发挥自己的聪明才智，为推动企业发展献计出力，为实现自身合法权益创造良好的条件，是工会坚持两个维护相统一、贯彻“促进企业发展、维护职工权益”原则的具体体现，有利于工会组织在和谐社会建设中进一步发挥组织、引导、服务和维护职工权益的重要作用。
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截至6月底，全国代办电信实现业务收入5.67亿元，月均增幅超过57%，业务收入占邮政总收入的2.14%，占比较年初提高了。47个百分点;1到6月份，全国共完成代放号448.8万户，代售卡3862.13万张，两项业务月均增幅分别为55.22%和57.5%。今年上半年全国代办电信业务发展迅猛，业务量、收都实现了较大的增长幅度。
与全国代办电信业务发展形势相比，我省代办电信业务虽然起步较慢(元月份仅有111万的收入，与去年水平相当)，但发展状况总体良好，业务量、收都保持了快速、平稳的增长。
国家局6月份业务统计数据显示，陕西代办电信业务收入实绩排名全国第15位，收入增幅排名第9位，比年初(元月份)分别提高了4个位次和8个位次。在国家局代办电信业务奖励考核的同组8个省(区、市)当中，陕西代办电信业务平稳发展的特点十分明显，收入实绩和综合指标排名都能基本稳定在第4位;6月份上升至第三位，位列重庆、贵州之后。
截至6月底，全省代办电信实现业务收入(财务数字)148万元，同比去年增长32.33%，完成年度收入计划46.93%，基本达到了“双过半”要求。1至6月份，我省代办电信业务收入月均增幅为66.21%，高于全国增幅水平16.62个百分点。
从收入构成情况看，移动和联通是我省代办电信的主要合作运营商;截至6月底，与移动、联通、电信、网通等主要通信运营商的业务收入占比分别为43.51%、46%、1.16%和。33%，与年初相比联通、移动的收入占比分别提高了1.5%和7%，电信的收入占比下降了9%。代售缴费卡依然是我省代办电信收入的主要来源，收入占比达到65%，其次是代放号业务，占比23.64%，代收费及公话/话吧业务收入占比分别为6.4%和4.9%，这四类主要业务的收入占比情况与年初相比变化不大。县局代办电信业务收入继续保持超过多半的份额，6月底为61.42%，与年初相比县局收入占比下降了2.54个百分点。
在我省邮政各专业当中，代办业务发展增幅从二季度开始遥遥领先，其收入对全省邮政收入增长的贡献也在逐月增大。从年初(元月份)排位各专业第七，贡献率仅有。76%，到6月底排位储蓄专业之后位居第二，贡献率提高到6.88%，贡献率翻了三番。代办电信业务收入占全省邮政总收入之比由年初的1.8%，提升到6月底的1.94%，增幅超过86%。
截至6月底我省代放号和代售卡业务实绩完成5。59万户和245.83万张(数据来源国家局代办电信业务量统计)，分别占到全国业务总量的1.23%和6.37%，两项指标较年初分别提升了。48和2.59个百分点。其中代销联通缴费卡9.8万张，占比12.1%，位居全国第二位;代销移动缴费卡138.28万张，占比5.9%，位居全国第五位;代销电信缴费卡16.65万张，占比4.1%，位居全国第六位。今年前6个月，代放号、代售卡业务量月均增幅分别达到63.71%和6.44%，高于全国平均增幅15.71和1.98个百分点。
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2007年 同志在呼吸病学国家重点专科--首度医科大学附属北京朝阳医院呼吸内科完成硕士研究生学习；从师于我国著名呼吸病学专家教授。正是在这所国内最高水平
的呼吸专科学习的机会，为她的工作和人生奠定了坚实的基础。从那时起，她的梦想就是做一名优秀的医生，做患者最信赖的医生，为患者解除痛苦。毕业以后， 同志来到民航总医院呼吸内科。首先轮转的科室就是呼吸重症监护病房。这里都是危重患者，工作紧张而又劳累。可她总是神采奕奕，精神焕发，用一双会说话的眼睛给患者带来很多安慰。在应对甲型流感等社会突发公共卫生事件中义无反顾，时刻不忘救死扶伤的使命，无微不至地守护那些生命垂危的病人，鼓励他们对未来要充满信心，顽强地战胜疾病。
追求梦想，勤学实干
要想成为一名优秀的医生，仅有一腔热情是远远不够的。要在书籍中不断汲取知识和养料，要在实践中不断增长才干，砥砺品质。六年来刘毅同志阅读了《实用内科学》、《协和呼吸病学》、《戴维森内科学》、《西氏内科学》、《呼吸系统疾病诊治临床思维》等多本书籍。工作之余，最常在图书馆看到她的身影。六年来对待每一位病人，她都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。2007年底，钱效森主任找她谈话，让她去学习睡眠呼吸疾病诊疗技术并逐步建立睡眠医学中心。睡眠呼吸医学是一门新兴的学科，国内还没有系统的教育体系。对于她这样一个刚刚参加工作的年轻医生，这无疑是一个巨大的挑战。她通过阅读国外文献，向北京多家睡眠医学中心虚心学习，终于在半年左右的时间里熟练掌握了睡眠呼吸障碍疾病的诊治技术，成功地建立了规范化诊治的睡眠医学中心。2010年同志专程赴香港中文大学威尔逊亲王医院学习睡眠呼吸障碍的诊治。记得有位25岁的体重290斤的小伙子来睡眠中心就诊，他常常发现自己突然不会呼吸了，因此非常苦恼。他曾在北京某三甲医院诊断为重度睡眠呼吸暂停综合征，需要长期使用呼吸机治疗。刘毅大夫接诊该患者后，仍然认真地为该病人再次进行多导睡眠呼吸监测。她出人意料地发现病人确实有呼吸暂停情况，但几乎每次出现呼吸暂停病人都能察觉；这不同于一般意义上的睡眠呼吸暂停事件。经过阅读文献，组织呼吸病学及心理学专家会诊，该患者最终被诊断为心因性呼吸调节障碍。经过多次心理疏导治疗，该患者已经成功地摆脱了呼吸机。痊愈后，小伙子激动地流下眼泪，感谢刘毅大夫让他恢复了自由地生活。正是勤学和实干让她积累了更多经验，在解决临床问题时更加得心应手。
服务民航，锐意创新
承担着民航系统干部职工的医疗、保健、健康检查和航空疾病的研究工作。以 同志为骨干的睡眠中心从成立开始，就在思考如何利用现有的医疗卫生资源更好地服务民航，如何发展有民航特色的医疗服务。众所周知，飞行员是保证飞行安全的.关键。随着国内外航运业务的迅猛发展，飞行疲劳问题日益突出，容易引起判断失误，甚至导致严重的飞行事故。及时判断飞行人员的能力状态，有效缓解飞行疲劳，对保证飞行安全，预防飞行事故有着十分重要的意义。以此为入手点，以刘毅同志为研究骨干的课题组选用持续认知操作任务构建了飞行认知疲劳模型，从主观评定、EEG和ERPs等方面对飞行认知疲劳进行了研究，探讨飞行疲劳产生的生理心理机制，并着力开发飞行疲劳实时监控预警系统。该项目获得国家自然科学基金以及民航局科技项目资助,开创了我国民航医疗卫生系统临床医学与基础研究相结合的先河。这也是我国唯一一个能完成飞行认知功能评价的临床医学中心。凭借突出的成绩， 同志获得2012年全国民航青年岗位能手称号。2013年刘毅同志受邀在第61届国际航空航天学术年会上做飞行疲劳研究专题报告；其研究成果得到国际同行的广泛关注。
同志作为一名优秀青年医生，立足岗位，服务民航，勇挑重担，苦练技能，实干兴业，激情创新，是我们着力推荐的“最美青工”。
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永远都忘不了这样一个日子，2002年6月的一天 ,通过自己的不懈努力，我终于加入了中国共产党，实现了自己多年的夙愿，成为了一名光荣的共产党员。从那时起，一个坚定的信念便深深地埋藏心底：要忠诚于党的教育事业，把全部的精力投入到工作中去，把全部的爱奉献给孩子们，到工作中寻找自我，在奋斗中充实人生。时光荏苒，已五年有余。这个信念一直在激励着我对事业孜孜不断地追求和对孩子们真挚无私的奉献。没有豪言壮语，没有丰功伟绩，只是日复一日，辛勤地工作。然而，就是在这样平凡得不能再平凡的工作中，我实现了自己的人生价值，为青春增添了浓墨重彩的一笔。
其实，从参加工作的那一天开始，我就已把自己的爱献给了这个小小的三尺讲台。在当班主任的几年里，我更是体会到：只有把心放到孩子们的身上，用心对每一个孩子，用自己的耐心、爱心去浇灌他们，才能使他们健康茁壮的成长。我深深的理解了那句话：没有爱，就没有教育。只有深入了解孩子们的思想状况，关心、爱护他们，通过丰富多彩的活动去启发、疏导他们，用我的真情去感化他们，用全心全意的爱去浇灌他们，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在课堂上渗透思想教育，利用班队会向学生进行各种常规教育外，还时刻用爱心来感化他们。
小学教师面对的是天真活泼的孩子，他们唯师命是从。作为教师，对学生严格要求是非常必要的，但一定要做到严中有爱。因此，在班级管理中我努力做到“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。辛勤工作换来了一个个上进的班集体。我所教过的班级，同学之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”也层出不穷。工作这么多年了，无论寒冬酷暑，无论刮风下雨，即使有时自己身体不适，我也从未懈怠过自己的工作，始终坚持在班主任的工作岗位上。还记得怀孕那年，本来早已请假回去待产，可学校的王主任因公出差，班上的课没有人代，打来电话想请我代一星期的课，我二话没说，挺着大肚子，天天步行去学校，因为我知道，如果我不去，那些孩子将一个星期上不了数学课。后来，孩子们的数学课一节没落下，女儿却提前十八天来到了这个世界。就这样，学校的信任、家长的感谢，孩子信赖的笑脸，常常会使我忘记了疲倦和不适，努力做到出色地完成任务。农民锄禾当午，禾为草木，不解主之艰辛;工人劳作，钢铁无情，不察工人之劳苦;教师之耕耘，面对的是勃勃向上的学子，他们活泼可爱,天真烂漫，爱的甘露换来的是孩子们由衷的敬,由衷的爱。几年来,我所带的班级学生与我建立了深厚的师生情。我曾两次受到县政府嘉奖，一次被评为“县优秀少先队辅导员”，我所带的班级也曾有多名学生被评为“县优秀少先队员”。在鲜花与掌声中，我更知道自己任重而道远，为了孩子们的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!
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在疫情期间，玛雅同学坚持每天做抗原。如果小区里要求做核酸，她会戴好口罩和一次性手套，与前面排队的人保持2米距离。做好核酸回家后，也会把手套和口罩按要求放置相应的垃圾桶中，用手背抬起水龙头开关洗手，洗手时按照学校教的七步骤认真完成。
封控在家时，玛雅还积极参加了区、学校举办的“同心抗疫、劳动光荣”的视频征集和“一起行动，齐心守护”书画征集活动，作品均入围。由于家中购买的物资比较多，她还特意在网上搜索了怎样储存食物，并且帮妈妈都整理好，放在通风的北面阳台。在这过程中，她学到了很多神奇的知识，比如：苹果释放的乙烯可以抑制土豆产生生长激素，从而使土豆不会发芽。
玛雅利用课余时间坚持锻炼身体。跟姐姐和妈妈一起做操，或者在“跳舞毯”上比赛谁得的分数高，这些运动都增强了她的体质。
玛雅想对同学们说：勇往直前的英雄们正奋战在前线，我们小朋友一起共同努力，疫情一定会散去，让我们校园再见。
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三模从踏上讲台的那一刻起，就深深地明白教育的伟大意义和自己新肩负的崇高历史使命和在广阔的心灵世界播种耕耘的职业的重要性，愿以神圣的态度在这神圣的岗位上，把属于祖国未来的那片园地管理得天清日朗。
一、在管理中更新观念
老师是学生的榜样，有什么样的老师就可能有什么样的学生，特别是小学生，把老师的一举一动当成标准，是样板。**深知自己言行的影响力，在工作中严格遵守教师职业道德规范，敬业爱岗。同时，注重学习，因为她深知这是个飞速发展的时代，知识在天天更新，一天不学就有可能给学生的知识不全面。在学习中，她时时把握住时代的脉膊，用最新的理念，最新的知识武装自己。在短短的几年中，**自学取得了本科学历，参加了厦门市小学语文骨干教师、海沧区骨干班主任等各项继续教育的培训。
**在班级管理理工作中，不断地探索、实践，形成了自己一套自己的教育管理模式。她采用的一周自我总结本成为学生、家长、老师互相沟通进行心灵对话的桥梁，她还坚持每周给学生进行品行评语，力求使写评语的过程成为提高学生自我评价能力和相互学习的过程，让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量，受到了家长的赞赏和学生们的好评。
二、在真情中浇灌幼苗
以人格的魅力感染学生，是**培养了一个又一个良好的班集体好作法、好经验。要求学生做到的，**必先做到。她总是以公平的制度管理学生，对待学生一视同仁，为学生创造一个平等合理的学习生活氛围；总是用持之以恒的热情管理班级，从开学之日起到学期末，每天都坚持晨检，及时总结学生表现，让学生交流自己的成长足迹。**还利用班队会，午休中队会，组织学生学习三字经、学古诗、背成语、诵名言名句，使学生从中领略祖国山川的秀美，感悟人生的真谛，陶冶学生的情操。每名学生都能吟诵古诗几十首，背名言名句几十条，成语上百句，形成了本班的特色。通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，教学成绩由原来的年级倒数第一得到了很大的提高，校内各项活动也是同年级的佼佼者，得到学校领导、教师、学生和家长的高度赞扬。
二十几年的班主任工作中，**尽情地把自己的爱播撒在教室的每个角落，在她的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块顽石都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉都值得去欣赏。因此，她以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。
几年前，**刚调入北师大附校时，所接手的一个班，是由来自全国各地的孩子和本地贞庵村的孩子组成的一个新集体，他们在一个新环境里，一切都不适应，纪律差，学风不浓，学生差异大，学困生和玩劣学生多。接班后，她针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。通过一段时间的观察，她发现有的是因家庭关系的原因厌学，有的是因为自身的基础太差不想学，也有的是因为智力的原因失去信心。摸清了班级的情况后，她制定了切实可行的班务工作计划，利用班队会举行了很多有针对性的主题队会。为了改变部分学生爱上网打游戏机的坏习惯，在课余、周末的日子里，她深入网吧了解学生的情况，又收集了许多电视，报纸上的生动事例讲给大家听，用这些活生生的事实来教育学生，让他们明白小学生打游戏机的害处。同时，她还要求学生每人至少收集一个网络游戏毒害学生的事例，举行了生活中网络好与坏主题辩论会。同时，还让学生写了网络在**的生活中的作文和远离网吧的宣誓书，使学生正确认识网络，专心学习。
**深知一个学困生对班级的影响，更清楚转化学困生的重要性。于是决定从最差学生身上着手，起到以点带面的作用。例如，班上有个叫江涛的同学，特别调皮、贪玩、厌学、打架，交结社会闲杂人员，在学校影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响。经过家访，她了解到这位学生的父母亲在外工作，跟着爷爷、奶奶生活，经济生活条件非常好，生活无忧无虑。爷爷奶奶也视这个孙子为掌上明珠，对他是百依百顺，优越的家庭条件和长辈们的溺爱使得这位学生总有一种养尊处优之感，对学习完全失去了兴趣。针对这些情况，邹她采取了以下措施：首先指定了专人帮忙他学习；和他的家长沟通思想，要求他经常打电话回家，使他在家能享受到温暖；再抓住他头脑灵活的特点给他创造表现自己的机会，使他有了自信心。她还利用业余时间以常和他谈心，给他讲父母工作的艰辛，做子女的不应该再为父母增加负担，只有学习好了，才让家里人少操心，才能为家里减轻压力的肺腑之言。她还利用放学时间家访、为他补课，尽量让他能在短时间内赶上其它同学。通过一学期的努力，终于有了回报，江涛的学习不但赶上其他同学，而且在学习雷锋的活动中被评为班级先进个人，受到了学校的奖励。
爱学生，是**生命的内涵，也一种素质、一种习惯。无论面对怎样的学生，她永远是那样的亲切温和慈祥。每一位学生，她都了解他们的特点，对他们的一个细小的行动情绪都会观察在眼里。因为了解学生心里所想，所以学生总愿意与她分享心中的秘密。无论是任教班级的学生，还是求学在外的大学生，都愿意把她当作倾诉的对像。一天晚上十点半，一位学生打电话要找她谈话：老师，这种事情知道你帮不了忙，可我还是要说，不然会影响我的学习成绩！她足足做了他两个小时的听众。
如果有人问**：对于教师而言，什么是幸福？**的回答是：学生的喜欢，家长的信任是一个教师的最大幸福。在二十多年的教学生涯中，很多已上中学的孩子，每当节假日来临时，都会寄来贺卡来问候，还有家长特意来看望她以表达自己的感激之情。为此，好多老师也都特别羡慕地对她说邹老师，就数你的学生最好了，还记得自己小学的老师。她却说：这是孩子们看得起我。虽然孩子毕业走了，但是**的朋友却成倍成倍地增多，因为不光是孩子，家长们也都跟她成了非常要好的朋友。
三、在任劳中无私奉献
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对学生的爱让**在工作中不计得失，不懈地钻研。她已经习惯了快节奏地工作，忙碌地生活，始终以满腔地热情投入工作。当别的同志因病住院时，当学校的工作安排不开时，她都毫无怨言地接过重担，有时一天五、六节课，但**从不喊累叫苦，小病从来不请假，当学生们有时看到她带着病痛样子为他们上课，都流下了感动的眼泪。
作为女性，要扮演的角色比男性多得多，要想在事业上有所作为，比男性要艰难得多。在社会生活中要同时扮演好女儿、妻子、母亲和职业妇女的多重角色。那么如何扮演好这些角色呢？关键在于尊重和理解。
XX年，**调入北师大附校以来，就和丈夫就过起了两地分居的生活。丈夫远在江西工作，家庭、孩子等事务基本无暇顾及。相反，这一切都落在了**一个人的肩上。儿子已经上高中了，学业繁忙，而且正处于适应期，她无暇顾及疏导的情绪，甚至连顿像样的饭菜都没为儿子准备过。放学了，总是来电话问：妈妈，我俩的晚饭怎么解决。随便吃点吧，儿子。这是在办公室最常听到的她们母子对话了。作为母亲，她心里有多少的愧疚，别人是无法知晓的。
在教学工作之余，**不仅担任年级组长之职，而且还担任青年教师的导师。每项工作虽说都不省事省心，她都认真对待。做年级组长工作多年，对工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中能团结老教师，带领新教师，认真落实学校安排的各项工作，把年级组内的教育教学工作安排得有条不紊。她总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。当老师，热情传帮，悉心指导；听课交流，合作科研，总是真诚投入，为中青年教师的成长能出一分力就出一分力。
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xxx，男，，上尉警衔。
自“十九大”消防安全保卫战打响后，他感到了自己肩负任务的神圣和光荣，同时也深深感受到此次安全保卫工作的份量。他暗下决心：哪怕负出再大的努力也要坚决完成保卫任务。他清醒的认识到，防火监督工作作为消防部队与百姓之间的一座桥梁、一个窗口，代表的是消防部队的形象，只有牢固树立执法为民思想，严格执法、热情服务，才能将工作真正做到百姓的心坎里，他始终坚持战斗在防火一线，顶烈日、冒酷暑，走街串巷、日访夜查，足迹遍布敦煌大街小巷。
检查过程中，他不仅能够做到严格执法，热情服务，还利用检查的机会给单位领导和主管人员讲解消防工作的重要性和“十九大”消防安全保卫工作的紧迫性，帮助他们端正工作态度，提高思想认识，增强单位自身的消防安全主体意识，从根本上杜绝和减少火灾事故的发生。对检查过程中发现的火灾隐患和消防违法行为，他坚决抓住不放，对逾期未整改的，坚决从重从速进行处罚。“十九大”安保期间，共检查单位发现隐患督改责令三停和查封6家，罚款17.35万元。
他是支队众多奋战在防火监督岗位上的干部代表，面对繁重的工作任务，长时间的连续作战，他们全力以赴、恪尽职守，他们紧盯隐患、严格执法，他们合理引导、科学培训，为确保社会面火灾形式稳定默默的贡献着自己的力量。
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xxx，女，xx年出生，2006年工作，先后在档案室、机关党委工作，2010年初按照领导要求回到我局信息中心工作，现任信息中心数据制图室主任。主要负责全系统图件的用图日常接待受理、出图入库和基础数据库建设等工作。该同志立足本职岗位，不断加强自身业务能力的学习，努力提高服务水平，认真履行职责，积极探索新形势下做好本职工作的方法和途径，一直高质量、高效率的地完成了所承担的本职工作，连续多年被评为局“优秀青年”、“优秀共产党员”，在平凡的岗位上兢兢业业、表现突出，受到领导的肯定和群众的好评。
一、认真学习，夯实基础
信息中心日常图件的受理、出图入库工作是复杂而枯燥的工作，面对中心专业技术人员少，而工作性质要求专业知识全面、业务精通的状况，为了保证信息中心提供的数据成果精准可靠，该同志主动向老同志学习CAD制图等业务工作，遇到问题认真请教老同志，以保证图纸的出图质量。
作为具体负责信息中心窗口服务工作的人员，该同志一直把认真执行管理的法律、法规及各项规章制度放在首位，以创建文明窗口为己任，积极推进成果在日常管理工作中的应用，提高信息化管理与社会化服务水平。
为了推进全市信息管理工作开展和做好数据信息接管工作，该同志带领工作人员先后参加了xx管理信息系统培训活动与，并做好我市国土资源数据中心的前期准备工作。
二、牢记宗旨，周到服务
数据制图室作为窗口部门，职工的言行代表着局的形象，该同志带领数据制图室的工作人员认真创建“青年先锋岗”牢固树立服务意识，始终微笑热情接待每一位用户，耐心解答疑问，为用户营造了一个优质、文明、规范、高效的服务环境，体现了局的良好精神风貌。
同时，为了提高服务质量和效率，进一步规范工作程序，大幅提高依法行政水平，在领导的指导下，该同志完成了规范全市国土资源数据出图入库工作规则、程序工作，完善了《信息中心数据入库登记表》、《受图出图登记表》等业务表格。通过强化制度建设进一步细化工作职责和程序，为数据制图工作规范、高效运转与健康可持续发展奠定基础。
三、胸怀大局，任劳任怨
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虽然数据制图室的工作任务重、责任大，但是该同志在自己的工作岗位上任劳任怨，并承担了局里部分重要工作。回到信息中心工作的一年时间，按照领导要求，该同志承担了信息中心大部分文书工作与全局系统的统计与“科技防腐”相关工作，并撰写了我市国土资源系统统计工作分析报告与“科技防腐”调研报告，制定了全系统“科技防腐”工作方案，确保我局统计工作正常开展，党风廉政建设工作落实到位。
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小木，男，30岁，群众，初中学历，色也克乡阿克提坎村青年致富带头人。
作为新时代青年，小木在生活中能用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导行动；受到家庭教育的影响，小木初中毕业后跟着爸爸在村里做木匠工作；在20xx年曾学习电脑雕刻技术；20xx至20xx年在县城中开办了自己的木艺加工雕刻店；20xx年三新活动开始以后回村做家具。
小广场，修建长廊、亭子、木质桥...等等，既增加了村民的收入，又促进了村子的美丽发展，为本村发展出了不少力，流了不少汗。在日常生活中小木为人热情耐心，积极响应上级组织号召，摆正自己的位置，不仅自己摆脱了贫困，还带领全村村民发家致富，获得了乡级青年创业之星的荣誉称号。
小木同志为了提高专业水平，在喀什学习专业技能知识，并将公司扩建转移到县内做家装装修和设计工作，号召村里还未就业的人员一起进行奋斗。目前带动了8人就业，每人的工资能够达到3000-4500元，其中有一个叫穆萨·热扎克的工人，是阿克提坎村4小队的困难家庭成员，从前一直嗜酒如命，不参加工作，在小木同志反复的劝说下，加入到奋斗的队伍中来，现在依靠自身的木工手艺，每月能够有4500元的收入。
目前小木带领村民们县城里承接各类房屋商铺的装修工作，一起努力奋斗，空闲时间还会在村里免费教授木工技术并为学有所成的村民提供就业岗位。小木得到群众的充分认可，带动并助力贫困青年自主创业脱贫，积极吸纳当地贫困人口就业；主动承担社会责任，发挥自身的长处和优势，带动本村青年就业创业。
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上海音乐学院管弦系中小提琴教研室共有13位教师，平均年龄49岁，高级职称11人，占教师比例85%。
中、小提琴教研室拥有一批具有高尚师德的老、中、青师资，长期以来严谨教学，形成了“重视基础、严格教学、精于实践”的教学传统和积极争先的教风、学风，这是保证上海音乐学院中小提琴教育，始终立于国内领头地位的重要因素之一。著名小提琴演奏家、教育家俞丽拿作为中小提教研室主任，她把教育事业当作终生事业，当作神圣使命，把全部的爱奉献给学生，教育者，志为将来的事迹感染了一代代上音人。为此她获得“全国高校名师奖”，“文化部优秀专家”、“上海市教育功臣”等称号。在俞老师带领下，教师们做到四个坚持：
1、坚持活跃在国内外艺术舞台上，不仅保持良好的艺术水准和演奏状态，将舞台演出的曲目积累、演奏经验转换到教学中，使教学内容不断与时俱进，为人才培养提供新的知识点，新的技术，同时保持与国际先进的中小提演奏发展态势同步前进。
2、坚持国际间交往，在交往中不断学习。中小提琴教育国际先进水平的学术地位，使得每年都有教师受邀担任国际比赛评委，或著名院校、音乐节邀请讲学。为传播中国文化，为中西文化交融，为扩大中国音乐教育的影响力，发挥积极作用。同时，正是在这些国际交往中，教师们如饥似渴地学习，不仅利用讲学、担任评委的机会了解国际中小提琴演奏最前沿的发展方向;而且每当学院邀请国际权威专家来校讲学，老师们都积极听课，认真吸收新理念和新知识。
3、坚持把时间留给学生。教学为主，学生为重是教研室师德师风非常突出的特点。“一对一”的教学方式使这个团队充满师爱，为了学生的终身发展，老师们不求回报地耕耘着。优秀共产党员沈西蒂老师培养出许多优秀的中提琴学生，上课从不迟到，帮助学生解决技术难题具有独到之处，深受学生们的爱戴。参加国际间学术活动，绝不耽误学生的课。师以德为先，爱岗敬业，已成为中小提教研室全体教师共同的准则。
4、坚持名师、教授担任本科教学。为中国中小提琴事业作出突出贡献的俞丽拿、郑石生、沈西蒂等教授都依照艺术表演教育的规律，坚守在本科教学岗位上，不断取得新的成果。
以来，先后有四十多人次在国内外大赛中获奖，几乎在国内所有重大小提琴比赛的'领奖台上，都有上海音乐学院小提琴专业学生的身影。
1、其中最有代表性的是黄蒙拉在第四十九届帕格尼尼国际小提琴比赛(意大利)获第一名;王之炅在第二十二届里匹策国际小提琴比赛(意大利)获第一名。中提琴演奏学科教学成果不菲，萧红梅获得第43届日内瓦音乐表演国际比赛金奖，郑闻晓获得中提琴界最具权威的慕尼黑ARD国际比赛第二名(第一名空缺)，在国际国内都具有相当影响力。近几年，在国际级的小提琴大赛中，10项第一，都是我们中国人自己培养的学生，这份成绩单来之不易，也令人自豪。10月在第八届中国音乐金钟奖小提琴比赛中，上音的学生再次摘得金、银、铜奖。
2、毕业生成为各大院团的“抢手货”，中、小提琴教研室培养的学生从上海音乐学院大门走向国际舞台的演奏家有许多，有不少在世界顶级乐团担任首席或副首席，包括美国的芝加哥交响乐团，洛杉机交响乐团，旧金山交响乐团，休斯顿交响乐团，德国柏林爱乐乐团，澳大利亚的悉尼交响乐团，塔斯玛尼亚交响乐团，在国内各大乐团中的演奏家则更是不胜枚举。中小提琴教研室为国内外中小提教学领域输送了一大批高水准的教育人才。现在，他们已经在各地生根发芽、开花结果：在中央音乐学院、中国音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、西安音乐学院、广州星海音乐学院以及全国各地的艺术院校和综合性大学的音乐专业，都有来自上海音乐学院中小提专业的毕业生，并且已成为当地教学骨干及名师，他们传承了上海音乐学院的优良教学传统，在全国各地培养优秀的弦乐人才。
三、不断开拓创新，积极创先争优
近年来，教研室团结协作，积极开展创新性教学研究活动：
1、改革充实教学内容，不断完善教学方式。青年教师刘念用心教学，潜心钻研，运用自己在美国学习的音乐教育知识，努力按照技术标准化，艺术个性化，课程体系化，教学手段科学化的教学理念，在教学中大胆引进二十世纪以来的作品，把传统使用的教材重组、更新、整合，让学生最大程度掌握某一技术的演绎，在创新教学方式的过程中，教学效果得到显著提高，学生多人在国际比赛中取得优异成绩。
2、拓展实践教学环节，打造品牌学术活动。积极举办“国际小提琴大师班”，
“我为中提狂”等高规格的全国性、国际性学术交流活动，搭建平台加强实践性教学，这些活动有利于学生艺术素养的提高，有利于专业水平向高规格发展，有利于扩大上音的影响力。
3、师生积极参与上海世博会、上海之春国际音乐节、上海国际艺术节、教
育部艺术院校展演、上海音乐学院新年音乐会等重大演出活动，为繁荣文化、为上海文化大发展作出积极贡献。
4、、出版教材11部。
上海音乐学院中小提琴教育的突出成果，学科建设的特点和优势受到国内外关注，《小提琴演奏》获国家级精品课程，《中提琴演奏》获上海市级精品课程，20小提琴教学团队被评为上海市级教学团队，20中小提琴教研室被命名为上海市“教育先锋号”，中小提琴教研室被推荐为上海市“工人先锋号”候选团队。
上海音乐学院管弦系中、小提琴教研室在中国音乐教育事业发展中作出突出贡献，培养出一大批优秀的中、小提琴演奏人才，在当今文化大发展、大繁荣的时代，相信这个团队将会为中国文化事业发展做出新的更大的贡献。
✪ cfm先锋团队事迹材料 ✪
___，女，汉族，现在35岁，_____局工作，支部委员，____年加入中国_。作为一名_员干部，他时时处处以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着_员的先锋模范作用。在实际工作中，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，始终如一，出色地完成各项工作任务。他饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到广大干部群众的普遍好评。
一、坚定理想信念，树立党员形象
作为一名党员，在日常生活和平时的工作中，他不断坚持的学习党的路线、方针和政策，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想指导自己的工作，武装自己的头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章的规定履行党员义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，珍惜党员的光荣称号，以新时期保持_员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，积极完成党的各项任务。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在开展结对帮扶活动时，他始终积极主动，不计得失，用自己些许的爱心让贫困群众感受党的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
雷锋同志曾说过“_员是块砖，哪里需要哪里搬”，他承担的单位工作任多而烦锁，而且还参与支部工作工作，加班加点对他来说司空见惯，遇到活动和上面来人检查，他经常连饭都没顾不上吃。他一直这样坚持着，从不叫苦不叫累不服输的劲，从不向困难低头，凭着一颗赤诚的奉献精神，顽强地追求着自已的事业。在工作中，虚心学习，在实践中不断探索，提高业务水平。在工作中，所有他参与或负责的工作中从未出现过任何纰漏，没有发生过任何违纪违规的问题。
三、保持_员先进性，发挥先锋模范作用
_员的先锋模范作用发挥得怎么样，经常地、大量地反映在本职工作上，落实到每一个党员的本职岗位中。__同志在做好本职业务工作，努力体现_员的先锋模范作用的同时，把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中，切实发挥好党组织的政治核心作用，限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用。立党为公、执政为民是_人的理想追求，他在想问题、办事情等各方面都坚持从人民群众的愿望出发，以人民群众拥护_、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的标准，切实为人民群众办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众的经济、政治和文化利益。
作为__工作战线上的_人，长期以来__同志恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。他时刻告诫自己，作为一名新时期的_员自己所做的这些努力，离优秀_员的标准和要求还有一定差距。相信，在今后的学习、生活和工作中，他会更进一步加强学习，严于律己，时刻牢记党的教导，继续加倍努力，以更加优异的成绩来报效党和人民。
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