呼吁大家读书的发言稿（精品十一篇）

真实的阅读，真实的收获

--全椒县第二次读书活动致辞

各位领导、各位老师：

大家上午好！

我叫周兵。今天我要告诉你们的是：真正的阅读，真正的收获。

阅读，阅而读之。阅乃欣赏，读乃诵读。XXX曾经说过：

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见阅读的重要性。作为一名教育家，我不想多说。每个人都知道他们需要什么。

大而言之，阅读应该成为我们教师每天的“第四餐”，没有了这一餐，那一天就是没“吃饱”，就是“营养不良”。一个“营养不良”的师者又怎能让学生获取营养呢？我们责无旁贷。

今天，我想从以下三个方面来分享我的阅读：

一、驰骋阅读，享受成长

我是一个尝过读书甜头的人。读书让我成长，读书让我收获快乐。现如今的阅读不能再局限于纸质书本，要全面、全新的认识，电脑、手机等现代的新**赋予了阅读更多更广的含义。因此阅读已有了更多的形式：

你可以用眼睛看，你可以用耳朵听，你可以浏览文本，你可以享受**

现在我开通了个人博客，每天来往于各式各样的博客中汲取着“营养”，也会将阅读心得和一些生活、教育的感悟与大家分享。我总是沉浸在阅读中，享受它给我带来的无尽的精神滋养。我快乐，我幸福，我是阅读人！

博客中，我们会就某个问题进行讨论交流，或建议，或批评，或分析，或赞扬……我是别人的粉丝，也收获了几百个自己忠实的粉丝。是他们让我成长，让我幸福。同时，我也有了自己的阅读体验和**上推荐的内容，以及每天在微信上阅读留下的脚印。

二、引领阅读，共同成长

在201x年，国家更是将“全民阅读”写进了《**工作报告》，就像《人民**》上说得一样“全民阅读的春天来了”。俗话说，一个人的成功不是成功，一个人的幸福不是幸福。结合当前社会阅读的形式和学校的实际，我校积极申报了安徽省省级语文课题《新**背景下阅读促进师生幸福成长的行动研究》并成功立项进入研究阶段。

就拿我们的课题组来说，大家每天驰骋在博客、**群、微信公众平台中，不断汲取着来自网上的信息和知识，有时事方面的内容，有美文欣赏，有中华历史，有诗词歌赋，有教育教学之法……每天，除了教学，大家都沉浸在新**阅读之中。而孩子们在老师的带领下利用学校的电脑和班班通等新**设备欣赏着、阅读着儿童励志故事、儿童诗歌散文等，真正体现了课内课外相结合，娱乐学习相结合。

前一段时间，我就大胆地在班上进行了一次“红楼梦之旅”的阅读指导课，对于古文的原著，没想到孩子们能够快乐的欣赏着、诵读着，让我感到惊异无比，也充分展示了阅读的魅力。

三、读写结合，收获幸福

阅读是写作的基础，写作是阅读的升华。古人云，“读书破万卷，下笔如有神”，这句话更是有力地见证了阅读与写作的关系。中国教育家叶圣陶先生曾说过：

“阅读是吸收，写作是倾吐，倾吐能否合乎法度，显然与吸收有密切联系。”因此，我们阅读之余就应该有所写作，让阅读得以延伸。从而让我们的阅读开花结果。

本次读书组委会让我作专题发言，肯定有他们的理由，而对于我来说，这是一种褒奖和鞭策，为了有更好的说服力，我只能“得瑟”一下，勉强把几年来的部分拙作公布于众。以此来证明读与写的紧密联系。

个人作品：

20xx年《滁州电视报》发表《好老师的四个“法宝”；

20xx年《滁州电视报》发表《老师需要您的合作》；

20xx年《滁州**》发表《那节推门课》；

20xx年《滁州**》发表《家中的“教坛新星”》；

20xx年《滁州**》发表《切实把好教师的入口》；

201x年《滁州电视报》发表《加强学校安全，还学生一个平安乐园》；

201x年《滁州电视报》发表《感悟监考》；

201x年《全椒报》发表《祖国母亲生日快乐》；

201x年《滁州**》发表《大手牵小手，共筑留守之家》；

201x年《滁州电视报》发表《引进校长任期制利于教育发展》；

201x年《皖东晨刊》发表《帮孩子克服升学前心理压力》；

201x年《滁州**》发表《“差生”与千瓣莲》；

201x年《全椒报》发表《换位思考的妙处》；

201x年《安徽青年报》发表《**小学生习作源于生活》；

201x年《安徽青年报》发表《教师，何必和孩子较真呢》；

201x年《全椒报》发表《教师要甘做“荷叶”下的“荷花”》；

201x年《滁州电视报》发表《办公室里透出的灯光》；

201x年《滁州**》发表《教室里爬出两只螃蟹》；

201x年第1期《安徽教育论坛》发表《如何有效设计语文作业》。

201x年《大山的足迹》发表《滁州**》；

201x年《为学生打开科学的眼睛》发表《滁州**》；

201x年《让每一个孩子成为道德合格产品》发表《安青报》；

201x年《常记“一杯水”的信条》发表《滁州**》；

201x年《为“雷锋精神”留有储存空间》发表《滁州**》。

学生作品：

张应平《新时代的小“雷锋”》发表于《全椒报》；

徐蕊《走近春天》发表于《全椒报》；

谢国云《我的新年梦》发表于《滁州电视报》；

徐磊《一件难堪的事》发表于《滁州广播电视报》；

戴广雪《我尝到幸福的滋味了》发表于《皖东晨刊》；

崔娜《假如我是老师》发表于《滁州广播电视报》；

戴广雪《成长的烦恼》发表于《安徽青年报》；

秦月《老师不在的时候》发表于《滁州广播电视报》；

石敏《我的新老师》发表于《滁州广播电视报》；

程昌燕《为妈妈自豪》发表于《滁州广播电视报》；

徐曼《老师，我想对您说》发表于《皖东晨刊》；

晋铭《捐助节》发表于《滁州广播电视报》；

林传燕《我与小树同成长》发表于《皖东晨刊》；

胡育《我们的新学校》发表于《皖东晨刊》；

田中豪《我是新时代的幸运儿》发表于《滁州广播电视报》；

邓学庆《一件小事》发表于《皖东晨刊》；

王超《神秘的储气罐》发表于《安徽青年报》；

周文轩《生日礼物》发表于《红蜻蜓》杂志；

谢国云《蛇年说蛇》发表于《安徽青年报》；

周文轩《难忘的生日》发表于《滁州广播电视报》。

成卓《我爱竹子》发表于《小学生导读》。

明祥东《一个“差生”的自白》发表于《家教周报》。

周文轩《乐在其中》发表于《家教周报》。

周文轩《爷爷去哪了》发表于《家教周报》。

有钱人说，有钱就是任性。我们文化人说文化是任性的。凡事贵在坚持。

只要我们坚持不懈地阅读到底，成长是必要的，幸福是必要的。让我再次把米格尔。德。

塞万提斯的一句话说出来了：看看你的朋友，你就知道你是什么样的人。我们真诚地欢迎您加入以冯主任为核心的读写团队。

最后送上自己为阅读写得一首小诗，敬请指导。

阅读四季

周兵春天在**？

春天从阅读中缓缓走来

阅读里的春天姹紫嫣红，莺歌燕舞

夏天在**？

夏天从阅读中款款走来

阅读在夏天桃红柳绿，绿树成荫

秋天在**？

秋天从阅读里悄悄走来

阅读里的秋天秋高气爽，金桂飘香

冬天在**？

冬天从阅读里轻轻走来

阅读里的冬天粉妆玉砌，银装素裹

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尊敬的厂领导，各位同事：

大家好。

下面，我们代表二厂原料车间读书小组发言，我发言的题目是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。

●好拿网老司机选:
• 大学读书发言稿 | 自豪的发言稿 | 护士的发言稿 | 公安发言稿 | 呼吁大家读书的发言稿 | 呼吁大家读书的发言稿

读书，对于我们来说，是人生这辆列车所要行驶的必经路线，在读书的过程中，你会结识一些作者，这些作者通过文字把他们的思想传授给你，一旦你被这字里行间的情感所触及，必将会在你心目中与作者引起共鸣。直到现在，我依旧对鲁迅、马克吐温这些文学作者十分崇敬。然而，在结束了学习生涯之后，更多的人则选择聊qq、群聚会、玩网游，即使有人看书，更多的人也是用手机或是电脑看着一些玄幻、穿越的网络小说来充实着属于自己的业余生活。

4月23日，是世界读书日，厂工会组织“每月读一本书”的主题活动，作为一名青年职工，我觉得办这样一个活动对我来讲是非常有意义和价值的。因为，读书是提高自身素质的捷径，正像有的人说的那样，读书，可以让你找到改变命运的金钥匙。特别对于我们青年人来说，正值人生的学习阶段，接受新事物、掌握新方法的能力都很强，所以，我们更应当发挥优势，乘势而上真正的把学习作为我们人生奋斗的首要任务。其实我们很幸运，厂工会在职工书屋里准备了大量的书籍让我们免费阅读，目的就是让我们增长才干，学以致用，从而，让我们更好的来提高的人生质量。

下面我们想和大家谈一本书。这本书写的是一个可爱的寓言故事，也就是这个故事，创造了欧美出版业的奇迹：自从他1998年9月出版后，仅两年就销售了万册，迅速跃居《纽约时报》、《华尔街日报》、《商业周刊》最畅销图书的榜首。这本书就是风靡全球的《谁动了我的奶酪》。

今天，我之所以重提这本书，是因为我对这本书有着别样的情感，记得我们中考那年的命题作文就是给你一段背景，让你续写这个故事，而我们那年的命题背景正是《谁动了我的奶酪》的前几段。我第二次接触这个故事的时候，是我进入技校以后，当时技校的李院长向全校的教职员工推荐了吴立俊版的《谁动了我的奶酪》，我的班主任又把这本书推荐给了我。每当我有些空闲的时候，总是要拿出来看看它，特别是在彷徨的时候。

这本书讲的是一个关于“变化”的故事。书中主要有4个“主人翁”：两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。两个小老鼠，嗅嗅和匆匆，总是运用简单低效的反复尝试的办法找奶酪。他们跑进一条走廊，如果走廊的房间都是空的，他们就返回来，再去另一条走廊搜寻。就这样，很快地他们从一个地方找到另一个地方。两个小矮人，哼哼和唧唧，与人类的思维一样，他们运用他们思考的能力，从过去的经验中学习。他们靠动脑筋，搞出了一套复杂的寻找奶酪的方法。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。可就在很久之后的某天早上，他们一觉醒来，天塌下来的事情发生了。所有的奶酪全都不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终接受不了奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却始终站在原地对着苍天满腹埋怨、满嘴牢骚。

从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，只有这样我们才能有更大的突破和更大的进步。下面是这本书代序上的一段原话：回忆一下十年前的你，在看看现在的你，是否想过十年之后，你又会怎样？面对日新月异的变化，你可以抱怨、牢骚满腹；面对变化，你可以更加浮躁；面对变化，你也可以一直等待；面对变化，你还能否思考？是谁改变了他们？究竟是谁动了你的奶酪？我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，他让我认识了变化，带给了我们的快乐。就像厂工会办的职工书屋一样，职工书屋从无到有，这也的一个变化，面对这样一个变化你又会怎样看呢？是马上行动起来，投入到读书当中，还是无动于衷，再或者还是等等看。作为一名阅读爱好者，我很幸运的被车间选为读书小组的组长。作为读书小组的组长，我觉得可以尝试用以下两种方法组织读书活动：一、采用“共读一书谈感想”的方法。每个人对事物分析的高度不同，判断问题的方法也不同。如果大家共读一本书，读书之后一起来谈谈看过这本书之后的感想，那么，想必会有多种意见出现在眼前，这样，大家在磨合意见的过程中相互学习，必将会提高彼此的判断水平和分析能力。二、采取“换个角度再读书”的形式。就像在读《三国演义》的时候，人们通常会很自然的站在蜀国刘备的角度去阅读，如果在你读过一遍之后，你是否尝会试过站在曹操、孙权、周瑜的角度去看全局呢？我想，如果样阅读的话，是否对我们今后看问题的全面性，有一些帮助呢？以上只是本人两点不成熟的意见，甚至谬误，还需在今后的学习中改进和提高。

有人说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，我们又会怎样？是对他有所依赖，还是准备好了去寻找更新鲜奶酪。最后我们说的是：顺应发展，享受变化，读一本好书，一辈子受益。

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读书活动校长讲话稿：

老师、同学们：

下午好!

飒飒金风吹开九月的大门，浓浓书香弥漫在回小的校园。在举国同庆我们伟大祖国64周年华诞的日子里，我们在这里隆重集会，拉开我校读书交流活动的序幕。

著名的教育家朱永新在《新教育》中曾说过：“没有书香校园的建设就没有教育;没有书香的校园是一个没有生命的校园。”几年来，我们学校努力营造浓郁的校园读书氛围，打造学校“书香校园”特色”。投入大量资金建设开放图书室，为每个班级配备书橱，不断添置新书，充实图书角;利用黑板报开辟读书专栏，每周设阅读课，定期举办读书活动等丰富多彩的形式来激发大家的读书热情。

这学期开学伊始，我校就组织各班开展“好书伴我成长”读书交流活动，为了使大家能更广泛地阅读，学校定于今天把各班推荐的优秀书目以读书心得的.形式在全校进行交流，使同学们充分感受书籍带来的乐趣，实现资源共享;学校还将表彰在本次读书活动中涌现出来的“书香少年”。

本次读书活动的开展，旨在以此次活动为契机，进一步激发大家持久的读书兴趣，养成良好的阅读习惯，全校师生能与好书为友，共同徜徉书海，沉浸阅读;学校还将定期举行“图书漂流、亲子共读、每日读书推荐、创办读书手抄本、读书笔记评比”等系列读书活动，让读书真正成为我们生活的一部分，让阅读为我们的生命发展打造亮丽的精神底色!

老师们，同学们，积极行动起来吧!让我们做一个快乐幸福的读书人，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，让师生共读、亲子共读成为一道亮丽而永恒的风景线!

最后，预祝我校“营造校园特色，打造书香人生”读书交流活动圆满成功!

读书活动校长讲话稿：

各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

接到大家的盛情邀请，今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

记得去年读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?

这一年多，虽然没能参加大家的每次活动，但通过刚才同学们的总结和成果展示，我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识，积累了经验、增长了才干，特别是更多的同学开始了解图书馆，有效地利用图书馆资源，作为图书馆馆长，作为一个爱读书的前辈，我感到非常地高兴。当然，我们的班级也因此得到了锻炼，取得了很多荣誉。

“11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开，经历了“中国梦”的提出，这些都使得我们的读书活动显得更有意义，在此，我希望，11货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读，让自己在阅读中提升修养和品味，同时，能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学，让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利，早日成功!谢谢!

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读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!我还记得有这样一句话，书到用时方恨少，我们在平常的工作中总会碰到很多业务上的难题，非自己所拥有的知识能解决的。所以为了更好的胜任本职工作，我们必须不断地学习，向书本这个最好的教师请教，它总会为我找到解决难题的捷径。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。

通过读书扩大自己的视野，吸收一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。比如说，我就是通过读书知道了普通学校的课程改革，了解普通学校的教研教改，并用他们的教改成果来指导我的教育教学工作，我记得我们参加工作时，听得比较多的一句俗话，是说要给学生一杯水，教师得有一桶水。但现在的说法又不同了，要给学生一杯水，教师的一桶水已经不够用了，教师必须象个源泉，象条生生不息的奔河，得有源源不断的水流给学生，只有这样的老师，才是好老师。教师想要做个源泉，做一条生生不息的奔河，只有自己不断地去学习，才能做到这点。仅仅是自己做源泉，做奔河还不够，我们还得让学生学会找源泉，让学生自己成为生生不息的奔河。所以现在想做个好老师是很不容易的。

读书开阔人的视野。书本中的知识可谓是包罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题，事物都是广泛联系的，现代的许多实践都证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定

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老师们、同学们：

下午好！

大家都知道，咱们中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，《论语》、《老子》、《孙子兵法》、《古文观止》等等，这些优秀文化经典，凝聚了前贤大智大慧，睿语哲思，浓缩了华夏五千年思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙传人，是我们国家一笔宝贵精神财富。这些文学经典大都言简意赅，却包含着许多值得我们学习道德礼仪、人生哲理。我们每一个中国人都有责任去学习、继承与发扬咱们中国传统优秀文化，本着这样宗旨，本次读书节，校大队部为我们安排了丰富多彩“与经典同行，融道德入心”这一主题系列读书活动。

经过校大队辅导员地认真翻阅、挑选，本次读书节，重点向一至三年级同学们推荐是我国古代儿童识字课本《三字经》，向四至六年级同学们推荐则是千百年来最具代表性启蒙读本之一《弟子规》，相信大家手里一定也已有了这两本书，翻开这两本书，大家会发现，这两本书都是以三字一句，两句一韵方式编排，句式整齐和谐，韵律优美，读起来朗朗上口。接下来，我就这两本书内容先向大家做一简单地介绍。

内容简介：

《三字经》，是中国传统儿童启蒙读物。这本书原作者是南宋学者王应麟，几百年来，不断有学者对它进行续补。民国时期，大学者章太炎重新对此书进行了修订，我们现在手里拿着《三字经》就是是大学者章太炎修订。《三字经》全书仅145句，共一千一百多字，它以短小篇幅传授了儿童成长必备人文知识和自然知识，天文地理、社会家庭、传统道德都在其中。这本书以大量故事蕴涵了我国古代人伦道德许多精华和深刻人生哲理，有倡导尊敬师长，宽厚待人；有颂扬勤劳节俭，清正廉洁；有励志勤学，发愤图强；也有弘扬爱国精神。

如“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。这句话告诉我们，良好品质是从小开始培养，比如说对老师要尊敬，对同学要友爱等等。这些，都要从小练习，慢慢地成为一种习惯。

“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”这一句讲是一个汉朝少年叫黄香。她才九岁，就知道夏天先把父母枕席扇凉；冬天温暖父母被褥，让双亲能睡得好。告诉我们，一个人首先要学会孝顺父母。

《三字经》虽然已经有了几百年历史，但一直到今天，它仍然有着巨大生命力，已翻译成英文、法文走出了国门，被联合国教科文组织选入了“儿童道德丛书”，在世界范围内加以推广。

《弟子规》是清朝李毓秀编写，原名《训蒙文》，后经清朝贾存仁修订改编，改名为《弟子规》，在所有传统道德教育为主蒙学读物中，它是属于问世较晚而流传广泛、影响深远一种。全文共360句，1080个字。其基本内容是融合古代圣贤对青少年学生训戒，教导青少年如何走好人生第一步。全书以深入浅出方式，先后有序地讲解了学童们孝敬父母、关爱兄弟、尊敬长辈、修身养性、为人处世、读书求学等方面基本规范这些道理和美德。大方面，写了如何孝敬父母、尊敬老师；小方面，对早晨到晚上一言一行，一举一动，都作了明确规定。

如一年级小朋友刚刚学过“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”这句话就告诉我们，父母教诲，要恭恭敬敬地听明白，父母责备自己，一定是有道理，我们要顺从地接受。

再比如“衣贵洁，不贵华，上循分，下称家”这一句，则告诉我们穿衣服贵在整洁，不在华丽；在职位人要穿得符合身分，平常人要穿得和家境相符；这就叫做“得体”。

无论是《三字经》还是《弟子规》，都是我国古代文学家们留给我们宝贵财富，它们犹如启明星，能为我们前行导航。那么，我们该如何读好这两本书呢，杨老师有些小建议想送给大家，希望能对大家有所帮助。

阅读建议：

1、借助拼音，读准音。因为《三字经》和《弟子规》这两本书中有一些字与我们平时读音不一样，比如“弟”字，在这两本书中却不读“dì”而读“tì”，如果我们一不留意，就有可能会读错了。所以，我建议大家在第一遍读时，能关注上面拼音，先把句子读正确、读通顺。

2、借助注释，读懂义。要想让经典来指导、规范我们生洛，我们就应该读懂经典意思。老师建议高段同学可以借助后面注释，自己去对照、理解。低段小朋友则可以在老师帮助下能大概了解句子意思。这两本书每一讲后面都为我们安排了一个与这讲内容有关小故事，高段同学可以自己读读这个故事，低段同学可以和爸爸妈妈一起读读后面小故事，以帮助你更好地理解这一讲内容。

3、熟读成诵，入于心。在理解了所读内容意思后，杨老师还希望大家每天能有计划地去背一背，有空时，你不妨和你同伴一起，以这两本书里内容为歌词，玩玩拍手歌游戏，也可以和同伴一起以接龙方式诵诵自己背过内容。通过熟读成诵，让经典“进我耳，入我心”。

4、联系实际，指导行。通过学习经典，养德行，学做人，是开展本次读书节初衷。老师建议大家在阅读经典同时，能联系自己生活，想想自己哪些方面做得比较好，哪些方面还需改进，多反思，让经典来指导、规范我们言行与思想。

这里，老师还有两条信息想提供给你们，最近，《湖南卫视》正在播放《弟子规》宣传教育篇，中央电视台《百家讲坛》也正在热播由钱文忠教授解读《三字经》，有兴趣同学可以去看看，相信专家解读能让你读到更多经典里经典。

同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友。

愿大家能从这两本世代相传、家喻户晓启蒙读本中，学习前人智慧，丰富自己认识，规范自己言行。

也祝愿源远流长中华文化和传统美德能在我们朗朗诵读中世代传承！

同学们，以上只是老师对大家在阅读这两本书时比较粗泛建议，接下来，你们语文老师会在班上对你们作更为细致、有效地指导。

谢谢大家！

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大家好！我叫赵白云飞，是郑航附小五年级二班学生。今天是世界读书日，我这次发言的主题是“让我们做一个读书人”。

莎士比亚曾经说过：“书籍是人类的营养品。”既然如此，那么多的“营养品”等着我们去品味，我们可不能辜负了。只有我们多读书，才可能成为一个有知识的人。现在是一个知识与文化的时代，在这个社会，你不看书，得不到知识，就会被社会所淘汰。

书就像是你的朋友，要珍惜和爱惜，在读书的时候，要小心翼翼地看。书是我们的好朋友，书能让你学到很多知识，写作文也就不难了，这正应了杜甫那句话：“读书破万卷，下笔如有神。”书就好比一个天空，每天都是新的，让你的生活充满活力，让你的生命更加长寿。读《骆驼祥子》，你能了解旧社会车夫的苦难生活，读《鲁宾孙漂流记》，你能知道怎样在一个陌生的环境下生存……书籍给我们很多的生活知识，在书中，我们仿佛度过了许多不同寻常的时光。

汉朝的刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是书就像药，读完之后，能治好你的心病。加入你思想苦闷，不开心，看书可以帮助你从苦闷中解脱出来。由此可见，书的力量有多么巨大。

读书是那么好，让我们一起来做一个读书人，在阅读中快乐成长！

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亲爱的老师、同学们：大家好！

书籍是人类进步的阶梯！书籍是知识的摇篮，莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，好像就没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小酷爱读书。从注音的少儿读物，幽默的漫画，到语意深刻的文字，如同磁铁一般吸引着我，使我对书爱不释手，再加上郑老师用加分，贴星等各种方法激励着我们，我更爱读书了。

每天晚上，作业之余，我都会在自己的房间里，迫不及待的打开书本，沉浸在书的海洋。记得在一个晚上，妈妈叫我吃饭我都没听见，读灰姑娘的时候，读了半页，妈妈把门推开，我才知道该睡觉了。我睡不着，心想：”灰姑娘的继母到底让不让她去。“趁妈妈不注意，我又把书拿到被窝里，拿手电筒照着，我知道了最终的结局，才放心的睡去。

我就是这样的爱读书，读好书，读到高兴的地方，就哈哈大笑。读到悲伤时，我会伤心的流泪。书里的生活，五彩缤纷，妙不可言。

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亲爱的老师、同学们：

平凡的世界有着不平凡的故事，我们无论多么平凡，只要有一颗积极向上的心，就可以热爱生活，上帝是公平的，他对每个人都是平等的，只有不辞劳苦的在平凡岗位上坐着一件件处处为别人着想的不平凡的事情，才会得带上帝的慈爱。这是一部用生命来写成的书。在 亘古的大地与苍凉的宇宙间，有一种平凡的声音，荡气回肠。

这本书的作者是路遥，他是一名当代作家。在这本书中，他用一种现代主义的笔法，勾勒出一幅宏伟的历史画卷。在里面各个阶层不论性格面貌的人物都栩栩如生。这是很重要的一点，因为路遥的精湛的小说功底，极其严肃的写作态度，使这部小说具备了作为那一段历史最好的辅助教材。

《平凡的世界》描述了中国近10年见城乡的巨大的变化与变迁，通过社会各层复杂的关系和矛盾纠纷，塑造了孙少安和孙少平等这些默默承受着巨大苦难的人们。最让人感动的，是孙氏兄弟不甘被命运所摆布，在沉重的生活中发掘自身的价值。

孙少安，他从孩子的时候就成了大人。他今年才二十三岁，但他感觉到他已经度过了人生的大部分时间。没吃过几顿好饭，没穿过一件象样的衣服，没度过一天快活的日子，但是他还是那么顽强的与命运斗争。

劳动着是幸福的，无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出，人，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者，不把不幸当作负担，才能去做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命属于我们只有一次。

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敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是x班的x。今天，就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

俗话说：“读书百遍，其义自见。”多读书，以成为掌握知识的有效径途，读书的好处非常多。正因为如此，我才喜欢读书。

多读书还可以让人变得聪明有才华，还可以使思维变得活跃，知识变得丰富，眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

我非常喜欢读书，阅读时，我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时，我读读小小说，与作家超越庸常人生；无聊时，我读诗词，与诗人同声共气，品尝生命的情味；快乐时，我则随时而谁，拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯，我为汲取书中的营养而欣慰。

记得有一次，我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书，看得津津有味。兴趣正浓时，爸爸妈妈要去买菜，交待我要在他们回来之前把饭煮好，我只应了声，眼睛却未从书本上移开过。待他们走后，我捧着书，把米和水放进锅里，就去看书了。爸爸妈妈回来后，发现锅里还是水和米，原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我，因为她知道我是看书入了神，忘乎所以了。

在我心里，书是粮食，可以填充肚子的饥饿；在我的脑海里，书是钥匙，可以启迪我的思想；在我的心灵里，书是金子，可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富，能丰富我的知识，开拓我的视野。

同学们，你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

我的讲话完毕，谢谢大家。

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