❈ 高一入学心得体会
远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们xxx多号高一新生来到了xx省军区教导大队,身披象征生命与希望的绿色,我们完成了七天紧张、严格、艰苦的军训。
七天,在漫漫的人生中只不过是匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天,绝对是不平凡的七天。
七天的军训中,包含着我们的酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺直;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。
七天中,我们饱尝了从所未有的痛苦。但军训中也有许许多多的甜。教官优美嘹亮的歌声写照了真实的军营生活,唱出了军人的顽强意志和对亲人的挂念,打动了我们中的每一个人;篮球比赛的精彩激烈,拔河比赛的咬牙拼命,耳边仍然回荡着震天动地的加油声,欢呼声;野外行军时欣赏到了日出时分的田园别致的美景,享受到了新鲜的空气给身心带来的清新的快感,沁人心脾;实弹射击的紧张与兴奋,震耳欲聋的枪声中的火药味还能依稀嗅到;还有文艺汇演随着优美的旋律,动人的舞姿而跳动的细胞。更有老师、同学的无微不至的关心与体贴,教官的善解人意和幽默感。艰苦中我们深深地体会到了集体的温暖,滋味是特别的甜美。
七天,是苦与累的七天,是付出更是收获的七天。我们的腰板挺直了,面孔刚毅了,精神抖擞了。在站立与蹲坐之间,军训给了我们军人的气质:挺拔、刚直。艰苦的训练中,我们学会了忍受疼痛,学会了坚持,再坚持。军营赋予了我们坚强的品质,顽强的作风。我们少了份骄气,多了份拼搏到底的精神和奋斗、永往直前的意志。同甘共苦中,看看周围不言放弃的同学,我怎能轻易低头;互相帮助中,我们成长了,从骄生惯养到独立生活。军营教会了我们!
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抵着昨日曾经千辛万苦,终于,我们走进大学这座神圣的知识殿堂,走进儿时向往已久的梦里水乡。时间流水般逝去,从未停止幻想的我,对大学生活自始至终充满太多虚幻的渴盼。虽然我清楚这一切成为现实的可能性是多么的渺小,但总有一种大学情结迫使我的思绪不得不漫天飞扬。
高中时代,在那所我们自己深爱着.留恋着的故乡中学里,储存着多少学子泪?在炎热的夏季,曾经我们任凭汗水夹着泪珠滴水般滑落。为了圆大学梦,我们痴情地拼搏;为了支持那颗疲惫的心――我们傻傻地憧憬,时而会茫然无措,也有时会像似个孩子嬉戏欢笑,而更多的时候,我们都会坐在书桌旁去继续梦想。
中学时代,忙碌的学习禁锢了我们,同学们间的友情被歪曲的不成样子,好友间还哪有时间畅谈?甚至在中学的几年里,我们竟连自己的母校都未完全了解,有的角落甚至我们从未去过。所以我傻傻的等待,期待自己未来的大学完美如梦,而我们的内心又多么渴望用一个完美的大学生活来填补高中生活的空白?
高中时代,北方的冬天很冷,学校的暖气很难满足学生的需求,宿舍的温度常常在冰点以下,每天晚上睡觉时我没不得不将被子裹的严严实实。所以那时我憧憬将来大学的宿舍舒适温暖,冬天不再让我们把被子扯得那样紧。
高中时代,高考像座大山压在头顶.痛在心里,可以说,我们从未彻彻底底地开心笑过.快乐过,丝丝笑容总伴随着些许忧郁。那是我们又是多么渴望能够潇洒地快乐一回?
高中时,我们很拘谨,对自己喜欢的女孩儿只能在心底里默默地想念她,甚至很多时候不敢正视他的眼睛,深藏心里的“我很喜欢你”几个字只能越藏越深。所以那时我期盼自己的爱情会很甜蜜。
高中时,班内有些同学很善于玩心计,班里时合时散。因而我希望我大学的同学千万别那样,希望我们把彼此当作一家人,我们互相帮助,团结友爱,我们心心相印,我们都可推心置腹。
高中时代我们都在为学习忙碌着,无暇顾及社会上的很多事情,那时我们都是“20岁的娃娃”。所以我盼着大学时能接触一些社会上的事,尽快成为自己的主人,并且盼望着我的大学同学尽快成熟起来。
高中时,我们被很多人或事物约束,许多十分有意义的事做不成,我们成了“生活的局外人”。因而我盼望大学有很多时间让我们处理这些事情。
高中时,我们的生活十分沉闷,整日只是“三点一线”式的生活,校园里异常死寂,总是笼罩着一层紧张。我盼望自己的大学生活活泼起来,校园里欣欣向荣.朝气蓬勃。
高中时,我们节俭;大学时,我希望我生活中的每个人保持下去。
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20xx年9月8日,注定是一个不平凡的日子,就在这一天,我满怀期待与梦想地踏入了川师校园……
一进入川师北大门,便有热情的学姐上前迎接,学姐细心地介绍报名流程,并带领我参观校园,去到寝室,让人倍感暖心。整个报名流程下来都让我觉得紧张和激动。9月9日下午,我们又参加了学校的开学典礼,更体验到了大学的不同之处。9月10日,我们还参加了新传学院的开学典礼和学院专业介绍的讲座,学院的领导、老师、学长学姐们都发表了精彩的讲话,让我们更加了解了自己的专业。特别是学院系主任的讲解,让我们对自己的学习以及今后的就业有了更加明确的方向和计划。9月xx日,我们听到了来自学姐学长们对于学院两委部门及活动的介绍,流利、风趣的语言,创新多样的PPT,丰富多彩的活动都深深地吸引了我,让我觉得大学就应该这样积极参与学生活动,过得充实而有意义。
开学几天下来,校园里各式各样的活动,操场上晨读的学生,教师内轻松和睦的氛围,都给我留下了深刻的印象。漫步在洒满斑驳梧桐影的校园小道,处处都弥散着文艺,自由,开放的气息,任我们尽情徜徉。学校的建筑古朴大方,设施先进完善。校园内绿树成阴、群芳竞艳,特别是散落一地的桂花,为校园增添了一抹清新的气息。校园内各色的人物,更让人觉得大学更像是一个小社会,而我们作为大一新生这才开始渐渐褪去稚嫩,要寻找到自己的定位与方向。
大学是美好的,但前提是我们合理的规划,我们要努力学习好自己的专业,也要发展自己的兴趣爱好,多方面提升自己,做一个新时代的大学生,川师的夜晚格外静谧,我却难以平静,即将开始的大学生活,我相信,只有有计划、有目标、有热情、有毅力,就能在人生的篇章留下最美的一笔!
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通体媒体接触到一个新鲜的词:“开放教育”。从映入眼帘的那一刻起,它就引起我的极大兴趣。不用入学考试,不占用上班时间,而且最重要的是它的教育形式是多元化的,这对于我来说,具有极大的吸引力。
但是,随之而来的疑问是:它的学历文凭国家承认吗?虽然学习文化知识是首位的,但现实告诉我,文凭也是相当重要的。
带着这些问题,我来到了电大朝阳分校,接待我的老师和蔼可亲,认真耐心地解释各种问题,打消我的种种顾虑,加之我看到该校老师们良好的精神面貌,整洁的校园及正规的办学程序时,我毫不犹豫地办理了入学手续。
今秋我选择了朝阳电大09秋公共卫生事业管理(本)专业的学习,计划用二年半的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育公共卫生事业管理本科毕业证书,既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此你可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习,也可以选择合适的时间和地点学习。虽然学习的时间自由了,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻明白自己是独立的、自我为主的学习者。
正式来到学校后,我对电大有了进一步的了解。
1、远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。
2、电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。使得学习可以得心应手。在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。
3、电大的教学一般是宽进严出,学生必须经过严格的考试,并且考试通过后才能够毕业,这使我们的学历更有权威性,更为我们以后的发展奠定了基础。
4、通过学习指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。
5、在平时的学习进程中开放教育主要是培养学生的学习能力及学习方法,为我们在以后的学习道路上提供了方便。
所以制定周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。
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智、德全面发展,成为社会的栋梁之才,不仅是全社会和广大家长关注的焦点,更应是广大教育工作者特别是高中教员的神圣使命。由于青春期的特殊性,这个年龄段的学生正因身体、心理及外界的.诸多变化,内心深处不断聚变着、涌动着、迸发着。若是引导好了,使高中生向良性循环发展,他们可以作出一番伟业,成为对家庭、对社会、对民族有用的人才;而偏激了,会使其误入歧途,将贻误终身,更有甚者将会给家庭、社会带来极大的后患,这绝不是危言耸听,新闻、报纸、广播及我们生活周边不乏事例。因此,我认为必须大力做好高中生的入学教育,把这一起点作为他们人生的第二次启蒙期,打有准备之仗,全方位、有针对性地做好工作,防患于未然,防微杜渐。
对新技术适应能力更强、具备计算机应用和跨国语言沟通能力的全面发展的人才。要具备这样的知识和技能,首要的是学好科学文化知识,而学生文化知识学习的状况如何,很大程度取决于是否养成了良好的学习习惯。一个学生,如果能够课前认真预习、课堂全神贯注地听讲和学习、课后巩固复习、思考发现问题,然后加以分析、解决、整理,这样达到的学习效果往往事半功倍;而相反,如果课前不闻不问、课堂似是而非、课后似懂非懂,没有自己的分析、思考、加工和整理,学习起来自然无头无绪,久而久之,对知识的认识、理解和运用会比较混乱。这就提醒学生必须养成良好的学习习惯,注重学习方法的形成,从而可以系统地掌握所学的科学文化知识,以便以科学的理念武装自己的头脑。也要求任课教师特别是班主任把住这个关口,在入学初始阶段就给学生打上深深地烙印,让学生们意识到良好的学习习惯的重要性,让学生有意识地良好学习习惯,快速地克服、解决过去存在的不良习惯,保证学习的质量,不断提高自身的文化素养。
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很多新生在以前的学校是老师眼中的“宠儿”,是同学心目中的榜样,因此,在潜意识中具有很强的自我表现欲。一些在学习上曾取得优异成绩的学生十分渴望在人才济济的高中一展身手;一些在文艺、体育、美术等方面具有一技之长的学生更是渴望显示自己的才华;一些以前在学校里长期担任班干部的同学希望继续当学生干部,并表现出积极的助手姿态,这些都是班级工作顺利开展的“潜在东风”。
而在高中,各级各类课余生活丰富多彩,每个学生都有机会参与,以展示自己的风采、锻炼自己的能力、培养各方面的兴趣。巧妙的引导好学生的这种心理,可以使他们在今后的学习生活中积极向上,勇于尝试,在不断的实践中,独立性、主动性和积极性得到进一步的锻炼和提高,变得更加自信。《新课程标准》指出培养学生的目标:“具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养及环境意识。”这证明:真正有才华的人,不仅要有出色的成绩,而且要有勇气去挑战自我,以提高各方面的能力。
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为期一周的军训,在明媚的阳光下结束了。我们每个人都是那样凝重而又成熟,是那样充满活力。时光飞逝,不知不觉中,这段刻骨铭心的军训之旅就已悄然无声的从我身边走过。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。
是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。
团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,优习网磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。可亲可敬的教官们,一路走好!难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!
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经历了中考的洗礼,你们顺利地进入高中,开始了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后,无论学习生活上还是心理上,都会发生翻天覆地的变化。因此,如何迅速调整自己,让自己适应高一新生活,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和生活,是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
一、人际交往方面:尽快融入到班集体中去
大家来自十几所中学,现在组成了一个新的班集体,相互之间还不是太熟识,因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。
要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。其次,主动帮助同学。当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。最后,要积极参加班集体活动。班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。近两天,我们将要进行班干部的竞选活动,会为你展示自己的能力提供一个很好的平台,希望同学们能踊跃参加。
二、心理方面:摆平心态,增强自信
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。进入高中以后,尤其是实验班,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。根据多年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入实验班,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三、学习方面:培养自学能力,培养良好的学习习惯
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中 时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。良好的'学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。学会复习,复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
四、 生活方面:慢慢调整,适应食宿
饮食方面,尽可能在学校食堂就餐,食堂较为卫生,安全更有保障,既要节约,又要注意营养的全面。住宿方面,尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。
五、非智力因素方面:培养多种兴趣,加强非智力因素的培养
非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等,正确的动机、良好的兴趣、理智的情感、坚强的意志、优良的品格等无疑有利于同学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩还要重要,会使你将来更加适应社会,获得更好的就业机会。因此,高中生活应注意培养良好的兴趣,锤炼坚强的意志,这不仅关系到你学习的好坏,更关系到你将来的发展前景。
总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
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今天下午,校长和学校相关领导组织全体教职工学习讨论了新修订的《中国共产党纪律处分条例》,在会上大家都积极发言、热烈讨论,加深了对《条例》的认识和理解,对各自今后的教学工作和生活作风有积极的指导意义。
党的纪律是维护我党团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。我党从诞生之日起就非常重视纪律建设,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。在当前全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段下,我党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设更为重要。
通过学习,我充分地认识到,《条例》是依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的.纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。使我深刻感受到,《条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切学习《条例》,关键在于正确理解和把握《条例》的精神实质,重点在于规范和约束自身行为,目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。在学习上要用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不慕名利,坚持为人民服务的思想;在生活上要勤俭节约,自觉摒弃贪图享受和金钱至上论,自觉抵制歪风邪气,管住自己、管住家人和身边的人。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,踏踏实实做事,平平淡淡做人。同时要认真贯彻落实党在新时期的系列路线、方针和政策,以求真务实的工作作风,努力为我党的各项事业发展贡献力量。
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一、参观校园——净化了同学们的心灵。
9月7日上午,在班主任和授课老师的带领下,全体高一学生参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。
二、观看专题片——激发了同学们的斗志。
9月8日上午,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。
三、聆听心理健康讲座——解决了同学们成长中的困惑。
9月9日,同学们集体聆听了心理学老师关于心理健康知识的讲座。心理老师为同学们解开了成长过程中一个个谜团,给同学们指明了成长的方向,让同学们学会了如何正确对待、理智处理生活与学习上的问题,使他们尽快融入丰富多彩的校园生活,初步完成从一个初中生到高中生的角色转换和目标定位,为以后的学习奠定了基础。
四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。
9月8日晚,学生在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大后为祖国做贡献。
五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。
入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。
六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。
入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。
七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。
工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的.灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。
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当我们成为高中生的那一刻,每个人都清楚,迎接我们的是军训。——题记
踏入青少年活动中心的第一步,满眼草色青青,树木葱郁,一点儿也不像可怕的修罗场。可我们不管这些,一想到五天的训练,谁也没有功夫去欣赏这美景。这时我们见到了接车的教官。
第一天,我们是相对轻松的,因为要领军服,三件套和整理内务,我们不用训练。我的室友都是很好相处的同学,当我们在宿舍换好衣服的时候,宿舍长杨艺摇摇晃晃地捧了一大堆三件套过来。我们立刻动手,都是女孩子嘛,所以不一会儿床单和被套就全部搞定了。中间还有个小插曲——不是你多拿了被套就是我少拿了床单,傻傻分不清,好了,就剩被套了。这可难不倒我,我正喜滋滋地想着,回头一看,室友们怎么都苦着个脸呢?没事,我来帮你们!这时,秦老师也进来了,听懂了怎么一回事后,说:“授人以鱼不如授人以渔”。哈哈,这好说,收徒弟了,欢迎踊跃报名,剩下的几床,我就帮室友们一起合作完成吧。吃完晚饭,我们还学习了叠“豆腐块”和整理内等。
第二天,由于比较紧张,我一早就醒了,房间里还黑黑的看不清手表,想着早上要5:30喊大家起床,于是就把室友们全喊醒,开灯一看,才4:15,哎,觉是睡不成了,穿好衣服看日出吧。先整理内务,再叠“豆腐块”,大家互相大笑着对方叠成了“豆腐渣”。因为起的太早,太阳到6点还没有出来,但我们看到了朝霞,也很美。突然,集合哨声响了,我们冲向操场,由于我们嬉笑太吵,一到操场就被教官罚蹲了,哎,坚持吧。不过,训练以后,我发现我们是最幸运的一个连了,因为我们的教官让我们训练一段时间就休息会,不是很累。别的连都特别羡慕我们连。
第三天和第四天是最累的,男女分方阵训练,我们是女兵方阵,学会了稍息立正、蹲下起立、停止间转法……,听上去不算什么,但要大家动作标准,姿势统一整齐,还是要花功夫的,为了汇报演出,我们也是拼了。
第五天,最后一天,也是最激动的一天,汇报演出!开始后,我们汗流浃背,集中精神,我们连大部分人嗓子都喊哑了,把认真做到极致,拿到了第一名。在准备踏出基地大门的时候,内心竟有些不舍了,和教官敬礼道别的一刹那,我哭了。“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”。教官,我们有缘再会!
通过这几天的训练,我们逐渐明白:少年,有梦就有泪,但,疼我们不怕,痛,我们不惧,团结,亦是力量。少年强,则国强;少年富,则国富;少年自由,则国自由,我们正当少年,少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎!
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每天天蒙蒙亮,当前后楼还一片漆黑时,我们已经有序地整理好床铺,洗漱完毕,开始了一天的军训的生活。一个个整齐的方队按时排列在宿舍楼下,伴着清晨的第一缕阳光,喊着一声声嘹亮的口号,迈出一步步整齐的步伐,映着朝阳,为校园绘出一幅瑰丽的画卷!
上、下午的队列练习,从刚开始的立正,稍息,到后来的齐步,正步,跑步;从刚开始杂乱无章的队伍,到后来整齐有序的队列;从刚开始对教官严厉训练的惧怕,到后来对教官亲切关爱的感动;从刚开始对同学错误的一句句抱怨,到后来同学间的互助友爱......
我们在烈日下经受着考验,在风雨中接受着洗礼,一步步从初中生迈向高中生的锐变之中,我们这群铿锵玫瑰在操场上刻下我们的飒爽英姿!
晚上是一天中最轻松的时刻。此时,教官卸下白天严肃的面孔,笑容爬上脸颊。同学放下原有的羞涩,掌声环绕指间。大家围成圈席坐于地面上,伴着满天星月,唱出一首接一首的动听军歌。
对军队生活一个星期体验,让我们时常被一种无形的军人精神所感动。教官对上级命令的严格服从,教官们在面对困难时不气馁,教官们在晚上拉歌时流露出的思乡之情......所有这些让人为之感动的就是军人身上特有的无上军魂!
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虽然大家都在说军训的不是,讨论军训的苦累,可是不知不觉间,我们这个班级就已经是无话不谈的朋友了。这一周的军训,实在是让我感慨良多,虽然和上次的军训也差不了多少内容,但是面对不同的教官,身边站着的是不同的同学,这些都让我有了全新的体验!
军训第一天的内容,自然是转军姿,这个时候我们最深的感受就是,热!烈日当空,四面八方都是炎热的空气将我们包裹。可就算在这样的天气下,我们依然要时刻的记得军姿的各项要领,抬头、挺胸、收腹、两手并于裤缝线。虽然汗水滴下来就被瞬间晒干,但我们依然坚持着完成了这项训练,没有一个人在军训时叫苦,因为我们学会了——服从。
之后就是向左向右转等项目,刚开始的时候,我们总会出现一些问题,有些同学没能掌握要领,导致我们练了很多次。但是我们并没有去责怪他,班长还以身作则的单独去帮助他。在这样的帮助下,我们学会了——团结。
我么最后的训练是正步,这是我们学的最久,也是最难的的一个项目。正步不像转体,它对踢腿的高度,摆臂的高度都有着一定的要求,要是我们中有谁摆错了,甚至是谁的步子踏错了,那就很容易影响到后面一排的同学们!
我们一次一次的练,一点一点的熟悉,一天下来脚都踢酸了。可是,我们在这样一次次的训练中,也渐渐的掌握了其他人的节奏,我们都慢慢的向着领队的班长的步子靠拢,最终形成了整齐同意的步调!看着教官满意的点了点头,我们也开心的笑了。在这里,我们学会了——配合。
七天的军训,真的不长,只是我们在高中生活的一小部分而已,但是就它带给我们的影响来说,却会波及我们的一生。但是最重要的,还是我们的班级在这次的军训中打磨个密不可分的集体!相信在今后的学习中,我们也能跟着班长的步伐,一路向前!
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长假过后,在同学们的期待下,我们又开学了。开学时,我们将举行开学典礼。这是我们学校的传统。开学第一天,我们举行了开学典礼。台上老师和学校领导纷纷发言。听了他们的演讲,我的心有了一定的启发,对以后的日子充满了信心。
作为即将离开这所学校参加高考的高年级学生,不像新生在学校里进进出出的粗心大意,我现在对周围的一切都充满了感情。高三是一个非常紧张的时期。无论是老师还是学生,我身边都弥漫着紧张的气氛。就连我平时的心态也很好。我不禁感到有些紧张。
本次开学典礼的重点是带我们进入高三。作为当事人,校长的话非常鼓舞人心,让我想开始努力。以前,我对学习很不关心,有过过日子的念头,但这次开学典礼让我明白了学习的重要性,也让我成长了一点点。
我还记得我高中一年级和二年级参加开学典礼的时候。那时,我的心还是很平静和放松的,完全看不懂那三位学长脸上的凝重神情。可现在成为了高三学长,突然明白了,看着旁边学弟们一脸冷漠,仿佛突然看到了稚嫩的自己,不由觉得有些好笑。
老师们是对的。从童年到成年,我们做的最多的就是学习。不知道学这些东西有什么用。虽然我已经是高三了,对这些问题还没有深入的了解,但只有一件事我很了解。小学六年,初中三年,高中三年,用了这么久。来学习,我不能让我的努力白费,所以明年,我准备努力工作。
这次开幕式让我明白了很多。这应该是我在这所学校的最后一次开学典礼。想到这里,我不禁有些惆怅。我决定听听老师们的建议。 ,为自己设定目标,规划你的学习计划。虽然今年老师会用心教我们,但考试毕竟还是我自己的事,还是要靠自己的努力。我明白这个意思,明年我会毫不犹豫。的前进。
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时光荏苒,三个月的假期很快过去了,本人终于踏进了梦寐以求的大学校园。
四天前,当本人来到这个仰望已久的新家庭,满眼是美丽的校园和可爱的笑脸。这里绿树成荫,空气清新,令人心旷神怡。
新入学,面对完全不同的生活方式,面对各种各样的活动,面对全新的陌生环境,本人们也曾迷惘,也曾恐慌,但看到亲切的学长学姐,看到关怀备至的辅导员,本人们的担心就被这温馨的气氛冲散了。
在这新的环境里,在这新的起点上,本人们的心中总有许多的梦想要放飞,许多的目标要实现。现在的本人们意气风发,现在的本人们豪情万丈。本人们会尽快适应新生活,通过军训锻炼本人们的身体,磨练本人们的意志,增强本人们的纪律性,做一个合格的东大学子。
经过三天的军训,本人们最多的感觉就是“累”。但在休息时,本人们发现军训赋予本人们很多,在累的背后本人们学会了忍耐,学会了团结,学会了坚强。当汗水从本人们的脸颊轻轻滑过,本人们能感到一种发自内心深处的自豪,使本人们有一种战胜一切困难的自信。军训正是本人们释放心中激情与青春活力的舞台,在这个舞台上,本人们谁都不会服输,都会秀出最好的自己。以后本人们会努力训练,完成对自己的一次洗礼。
本人们会手牵着手,一同走过充满希望的四年大学生活。曾经的曾经,本人们互不相识,现在的现在。本人们一同成长,以后的以后,本人们不再孤单,在青春的路上,本人们一路同行,加油,奋斗!
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进入大学,其实我也是知道要军训,不能逃避的,也是在里面自己有蛮多收获,不过也是终于结束了,的确是很辛苦的,但是真的教官离开了,又是有一些不舍,真的是非常的矛盾,但这也是让自己去成长了。
军训也是在很矛盾的心态里面去进行的,开始的时候也是没有什么预兆,叫我们去操场集合见到教官就直接开始了,可以说是给了我们一个下马威,而带我们的教官也是特别的严厉,在煎熬里面又是不想放弃,但每一次准备松懈的时候,教官严厉的话语又是传来了,让我们继续的只能硬着头皮去坚持,每一次都是觉得不想来军训了,但是又是准时的抵达了操场,同时又是在军训的间隙唱歌,一些沟通,活动里面是忘记了疲惫,可是静下心来的时候却是真的很不想第二天再起来,这种矛盾也是让我一直坚持了下来,而今回想起来,虽然如此,但是也是感到自己还是有蛮多的成长,的确军训是辛苦,但是也是有很多的方面对我们是很好的,更加的团结了,也是认识了新的朋友,同时对于坚持也是更加的有了一些理解让我明白大学是要去珍惜的。
放假的时候觉得高考结束了,可以好好的放松,大学也是非常的自由,要去享受大学的一个生活,但是真的军训结束了,我确是发现,我更是喜欢这种充实的生活,虽然辛苦,但是收获的却是很多,在今后也是要把大学规划好,去让自己有学习,有能力的锻炼,让每一天过得都是能有意义一些的,而不是老想着去玩,去耗费这宝贵的时间。军训里面除了身体上的锻炼,精神上的一个锤炼,也是学到了很多的国防知识,也是体会到军人的辛苦,他们在保卫国家,而我们也是要去做些什么,去付出,去做一些贡献,而这也是需要我们去学好了知识才行的,军训给予了我很多的成长,也是让我更加的明白大学不是来玩的,之前付出了那么多的努力,来到这儿,那么就要把学业做好,让自己的大学是过得有价值才行,而不能耗费了太多的时间去做一些没有意义的事情上。
而军训里面养成了的很多好的习惯,像运动,早起,这些我都是要继续的坚持,去做好才行的,只有习惯好了,那么也是可以更好的去把学习搞好,让自己真的没有辜负之前自己的努力,来到这么优秀的大学。
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踏入电大校门,我已经翻开了人生新的一页。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学法学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。其次实行"宽进严出"的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学-精讲透学-评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师"教"和学生"学"的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。
电大的教材主要有文字教材、音像教材、CAI课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:
1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。
2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。
3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。
就教学计算机辅助教学软件(CAI课件)而言,CAI课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。
目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、BBS(公告板)和双向视频教学等。通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,BBS讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式,心得体会《电大入学心得体会》。异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了"直播课堂"。"直播课堂"主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。"直播课堂"经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。
由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。
电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。
在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。
必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。
学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。
做每一件事都要有一个完整的计划,因此电大开放教育要求每个学生制订个人计划,我个人学习计划就是对我所修的全部课程做的总体规划,虽然学校下发的专业教学计划中都已经有了安排,但制定个人学习计划是因为,我和班上的同学都是免试入学的,原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作等方面的情况都有所不同,也就是说,学习起点和主客观因素都不同。而且注册的学生也不可能按照同一教学计划安排齐头并进,以同样的速度完成学业,因此,每个学生都要制定一个符合本人条件的合理的有效的个人学习计划。那么如何制定呢?第一步;确定必修课和限选课。根据学校提供的实施性教学计划,把必修课、限选课和集中实践环节一一列出,并计算出他们的学分总和。第二;确定限选课,用最低毕业学分减去第一步中算出的学分总和所得差值,是要通过选修课补足的学分。第三步;确定补修课程,查阅所学专业的教学实施方案,看看是否有必须补修的课程。第四步;确定修业年限。第五步;按学期排定课程。至此,以上就是我的个人学习计划。
开始进入学习阶段,电大提供的课程的学习资源包括:教学大纲、考核说明、文字材料、音像教材、CAI课件、以及网上辅导和教学信息、直播课堂、VBI教学信息等。这些学习资源不一定在每门课中都同时提供。不同的课程根据不同的性质、特点和教学需要,可提供以上资源中的几种给学习者。
通过中央电大开放教育主页,可以进入各个开放教育专业,获取中央电大提供的有关课程的网上辅导和教学信息。另外还可通过中央电大直播课堂进行学习。除了文字教材是系统学习全部内容的主要媒体,必须选用以外,其他媒体是学习课程的辅助,可以根据学习需要和使用条件选用,音像教材一般:"少而精"着重讲重点、难点、讲思路和方法。
同时,我还参加学习小组学习。经常在一起讨论学习问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧,交流学习和学习资料,互相鼓舞学习信心,激发学习动机,消除个别化学习带来的孤独感,在互帮互助中共同提高。
总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。
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过去我总是缺乏自律,什么叫自律,我觉得这是一种非常非常好的修养,有足够的自律我们才会让自己更加优秀,这次的军训生活我就一直觉得我在成长,这种自律我也在慢慢的养成,每天在什么时间应该做什么事情,这些都是有秩序,有规划的,我相信这种习惯慢慢的养成之后对今后的学习生活非常的有帮助,在特定的时间内做做特定的事情,自己规划好的就一定做到,军训就是这样没有什么侥幸,有的就是一种对自身的自律,或许这种自律也是最难得坚持的吧,在军训的时候是有着一个很严格的管制,在接下来的学习当中是没有的,我们必须自己约束好自己,这才是真正做到了自律。
军训还让我有了一个时间概念,时间是宝贵的,我们每一个人都在军训中深深地干感受到了,在军训的时候本就应该保持这种优秀的时间概念,每一次训练都是精确到一分钟,休息的时间也是精确到一分钟,时间不能浪费,这是军训给我的最深刻的影响,在军训期间,每天早上我都是按时的起床,把自己早上的时间都规划好,算好时间,就知道在什么时候做什么事情了,为了不耽误军训这是军训中必须有的'时间意识,现在的我依然还保持着军训中守时的概念,这不仅仅是在军训中才能有,往后也需要有明确的时间概念。
再有就是军训让我明白了一个道理,那就是不去做永远不知道自己的能力,正确看待自己的能力,军训就让发掘我们的潜力,做一件事情既然做了就一定做好,军训也教会了我做事认真负责到底这种精神,这次军训到现在我已经很克制自己了,我一直提醒着自己一定坚持,其实军训当中还有很多值得学习,这些是我个人的一些经历,很感激军训,真的很感激。
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中考成绩出来后,我们到处咨询,得知有两家普高愿意录取我,于是家人就想让我去上普高,当时我也有这想法,但转念一想,上普高的目的就是要考大学,就我有几门课的水平,上大学靠谱吗?都说高中课程难,初中这水平,考大学靠谱吗?所以我最终选择了职业学校,刚开始家人是不情愿的,感到很丢脸,上这个考不了大学,当不了白领,该多难看啊,而我却不这么认为,因为我对职业学校的方方面面非常满意,我对相关政策作了很深的了解,因此我想发表一下我的观点,以证明其与普高地位等同,在有些方面比普高更有优势。
职业学校也可以上大学可以通过专升本,对口升学,考试实现本科生梦想。过去我常听大人说上职高最没面子,考不了大学,当不了白领,能当工人工资低,千万别上,一定要上普高,因为普高能考大学出来工作好找,当白领容易,坐办公室,工资高,最有面子。现在我知道了,大人们的这种思想已经严重过时了,不切合当今社会实际了,中职升高职升本科的通道已经打通,国家正在大力发展职业教育,而且相关的鼓励政策也出台了。这充分反映了党和国家对大力发展职业教育的重视,也给中职生进一步深造,实现自己人生的价值创造了极佳的机会,这也打破了“上职高就完了”的言论。我们现在也给这一言论画上一个大大的“叉”。所以,即使上了这种学校,只要有梦想树立自己的人生理想,有想考本科的决心,并加倍努力,认认真真完成学习任务,朝着这个目标不断前进,努力奋斗就不会有“中职生上不了本科”的神话,所以我想强调的是:只要努力,一切皆有可能。
职业学校考本科比普高考本科更有就业优势,也就是随着我国经济结构调整和转型升级,社会对于技术技能型人才需求量越来越大,我们要实现全面小康,实现民族复兴,里面有一个重要指标:GDPC国内生产总值我们要实现GDP的增长,就需要各行各业的共同发展,在当今社会,是学术研究型行业对GDP增长贡献最大还是技术技能型行业对GDP增长贡献最大?相比之下,技术技能型行业的贡献最大的。学术研究型行业固然重要,他负责的是理论研究运用抽象思维研究的抽象事物,是做顶层设计,而要实现其中的具体目标,就需要技术技能型行业做支撑。所以说,技术技能型行业是实施者,学术研究型行业是领导者,是领导者还是实施者贡献最大呢?当然是实施者领导者做顶层设计,并没有具体去做,而实施者是具体实现目标,因此实施者(技术技能型行业)对GDP贡献最大,是经济发展的根本,比如制造业。
综上所述,技术技能型人才是国家最需要的人才,因此国家才会大力发展职业教育,这就为中职生创造了很多就业机会。相比学术型人才,国家需要最多的是技能型人才,因此学术型人才就业机会就少一些,所以职校考本科比普高考本科更有就业优势。
刚工作时是工人,但努力表现出色,被领导看好,同样可以升级成为“小老板”。
发表以上意见,归根结底其实就一句话:不要管别人怎么说,只要努力,一切皆有可能
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放假后,我高中的最后一个学期到了。几个月后,高中生活就彻底结束了,我再也没有借口继续上高中了。开幕式还是和以前一样,没有太大的变化。唯一改变的是我的心情。知道我几个月后将面临一场改变我人生的考试,和我一起三年的同学,也知道底线。因为这次测试,他们会去全国各地。现在回想起来,我还觉得自己好像刚进入高中,但现在我一眨眼就要离开这所学校了。而我没有办法改变这个现实。我还需要参加那个考试。我的学习不是为了这次考试十多年吗?我现在能做的,就是珍惜这最后一个学期的时间,好好学习,抓紧时间提高学习成绩,珍惜与同学相处的每一分每一秒。毕竟,有些人可能再也见不到对方了。虽然现在的技术很先进,但也有一些东西是这些无法替代的。复杂的感受是难以形容的,只有亲眼所见才能感受到。
虽然我还有一个学期要走,但一个学期真的过得很快。回想过去这么多年,感觉就像是一眨眼的功夫。我真的不想开学了。当然,不是我讨厌上课,而是因为开学,就意味着离学年结束不远了,然后大家都毕业了,各奔东西。当然,逃避是没有用的。人还是要积极面对每一天的生活,让自己活在现实中,而不是无时无刻不在思考,这样才能活得更快乐。过去我也很乐观,但最近我的心理有点不对劲。可能是开学的压力吧。知道时间不多了,我学习的时间会越来越少,我还缺少很多东西,所以我开始有些难过。我想这不是一个高中生应该有的情绪。作为一个高中生,还是要积极向上、阳光向上、向上,这样才能拥有年轻人应有的朝气。最后一个学期,要继续保持之前的学习态度和学习状态,让自己的学习不受外界因素的影响,冲刺高三最后一个阶段,取得好成绩。考试,一个让家长和老师高兴的好成绩。我也辜负了父母和老师长期以来对我的辛勤工作和期望。
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