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一、十字交叉法方法：
平直穿入并从每个鞋孔的下面向上穿出。
2. 将鞋带头交叉，然后分别从另两个鞋孔穿出。
3. 重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。
评价：传统性 简易性舒适性 是否起皱
备注： 是备受大家喜欢的舒适系法，主要是因为鞋带的交叉部分刚好在两侧鞋帮中间的凹槽处，因而不会挤压到脚面。
二、上下系法方法：
平直穿入并从每个鞋孔的上面向下穿出。
2. 鞋带头从下面交叉并从第二对鞋孔自下而上穿出，然后从上面交叉再插入第三对鞋孔。
3. 重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。
评价：装饰性 便捷性磨损少
备注： 如果鞋孔是单数对（如左图 ，由底部（灰色部分）开始穿鞋带时应自下而上，以确保鞋带穿到最上面的一对鞋孔时也在下面进行交叉。
三、平直系法 (欧式)方法：
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
斜对角自下而上穿出并平直穿入横向第二排的另一个鞋孔。
斜对角自下而上由第三排鞋孔穿出并平直穿入另一鞋孔。
4. 重复操作，两个鞋带头交替进行。评价：较短鞋带头 表面平整性底部凌乱
备注： 当鞋帮两侧需要系在一起的部分中间的缝隙过大时，鞋带下部的凌乱就显而易见（如左图中所示）。尽管看上去凌乱，但是这种十字交叉能使鞋带拉紧并且让人放心。
军事建议： 推荐平直系法用于军事用途。一方面是因为它的安全性，另一方面是因为当脚部受伤时，使用刀或剪刀可以很快割断鞋带的平直部分，以便将靴子脱掉。但是，据说对任何东西都有严格规定的美军对他们的标准黑皮战斗靴做过如下声明："军靴需用黑色鞋带斜对角系上，超长部分应塞进宽松裤管下的靴子顶部，或者缠绕在靴子顶部。" 这样看来，平直系法（欧式）至少是违背了美军的条例。建议军方人士查实并采纳此法，或者其他非正规系带法。
四、平直系法 (流行式)方法：
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
沿右侧自下而上穿出并平直穿入横向第二排的另一个鞋孔。
3. 然后将鞋带的两个头沿左侧隔一个鞋孔穿出。
4. 继续将鞋带的两个头横向穿过，然后再次两两向上穿出，直到其中一头从最顶部的鞋孔穿出。
五、平直系法（懒人式）方法：
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
沿左侧一直向上从最顶部的鞋带孔穿出。
沿右侧直上从第二排的鞋孔穿出。
向上来回穿过剩余的鞋孔。
评价：最美观性 仅适用于偶数对鞋孔的鞋子（如：鞋带头长度调整
备注：此法局限于偶数对鞋孔的`鞋子（如：。左图的例子是用于奇数对鞋孔（如：鞋子的一个突破和变通。
六、锯齿系法方法：
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
沿右侧直上穿出并横向穿过第二排鞋孔。
跳过第二排鞋孔从下面斜穿并由右侧第三排鞋孔穿出。
从右侧最顶部鞋孔穿出。
沿左侧直上并从左侧最上面的鞋孔穿出。
评价：容易绑紧 两侧易偏 适合修正
锯齿系法的应用：
这种系法或许比其他的平直系法更易绑紧，原因是因为表面的平直部分都拉向同一方向。但是，由于下面的斜拉部分也都拉向同一方向，直接导致鞋的两侧在内部被拉出一个角度。这种“变形”的结果或许可以用来矫正不合脚的鞋子。
方法是系鞋带时将斜穿的部分朝向鞋子感觉松的部位。例如：假设左脚鞋子的左前方（小脚趾部位）感觉有点松的话，系鞋带的时候就将斜向部分指向那个方向，绑紧后，鞋的左侧就会向后、向内收，从而使鞋子有效地向右产生一点“变形”。 当然，左右两只脚的鞋子应该反向来系（镜像操作），以使两只鞋的外观和功效一致。
七.鞋店系法方法：
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
斜向一直拉到右侧最顶部的鞋孔并穿出。
呈“之”字形穿过剩余的鞋孔。
评价：懒式系法 减少鞋带头的剩余长度 鞋带头长度调整
备注：左右两只鞋可反方向来系（镜像操作），以便最后看起来对称。
据称鞋店系法是英军的推荐系鞋方法。“严寒天气情况下需要快速出发时容易系上并打好结！”与其他平直系法一样，当脚部受伤时，使用刀或剪刀可以很快割断鞋带，以便将靴子脱掉。
八.展示鞋系法亦称"铁人三项 T1 系法"方法：
自上而下平直穿入（而不是穿出）最底端的两个鞋孔。
2. 将鞋带头交叉后再次穿入第二排鞋孔。
。
评价：外观整洁 容易解开 较难系紧
备注：因为手指容易从鞋子顶部的鞋带下面伸进去并朝下拉，所以这种系法比较容易解开，同时十字交叉也较容易绑紧。铁人三项运动员在比赛中需要脱鞋时更节省时间。
九.绳梯系法方法：
最底端的两个鞋孔自下而上平直穿出。
2. 鞋带的两端对直向上穿入第二排的鞋孔。
3. 在将鞋带向上穿入下一排鞋孔前，将鞋带交叉并从垂直方向的另一侧鞋带的下面穿入。
4.在最顶部的鞋孔，两个鞋带头再次交叉并从竖直部分的下面穿过，然后再绑紧。
评价：整洁性和装饰性 较短鞋带头 较难系紧
备注： 这种系法在普通鞋和 运动鞋上都很有意思，但尤其在有很多鞋孔的高腰靴上（特别是使用对比鲜明的鞋带时）更有效。
十.双后系法方法：
平直穿入。
2. 将鞋带两头交叉，跳过第三排鞋孔穿入第四排鞋孔。
3. 继续向下，同时穿过两排鞋孔。
4. 穿到最底部的两个鞋孔后，两两向上再穿过空余的鞋孔。
评价： 剩余鞋带更短 绑得紧 方法很难
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1.一端在内侧打结，另外一端按照顺序穿孔;
2.跳一个孔穿进去;
3.按照相同的方法系下去;
4.反复之后，剩下的鞋带塞到内侧打结处理;
5.紫色鞋带也按照相同的方法，按照顺序穿孔;
6.从下面穿进去，再从上面穿出来;
7.根据鞋子的颜色选择谐和的鞋带;
8.多余的鞋带在内侧打结处理。
其中就有很多复杂的操作方法，比如十字交叉结是最简单的，这里就不做过多的说明。板鞋花样穿鞋带图解中给出了多种不同的鞋带系法，实际上都是利用系鞋带进行调整，比如视觉冲击效果不错的双X结就是利用两种不同颜色的鞋带进行X交叉相系即可。随着板鞋的发展这样的花样穿鞋带出现是必然的，尤其是板鞋文化已经在年轻人中流行开来。
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板鞋系鞋带方法
NO.
自上而下平直穿入最底端的两个鞋孔。
斜对角自下而上穿出并平直穿入横向第二排的另一个鞋孔。
斜对角自下而上由第三排鞋孔穿出并平直穿入另一鞋孔。
4、重复操作，两个鞋带头交替进行。
NO.2绳梯系法
最底端的两个鞋孔自下而上平直穿出。
2、鞋带的两端对直向上穿入第二排的鞋孔。
3、在将鞋带向上穿入下一排鞋孔前，将鞋带交叉并从垂直方向的另一侧鞋带的下面穿入。
4、在最顶部的鞋孔，两个鞋带头再次交叉并从竖直部分的下面穿过，然后再绑紧。
NO.
自上而下平直穿入（而不是穿出）最底端的两个鞋孔。
2、将鞋带头交叉后再次穿入第二排鞋孔。
。
NO.4双后系法
平直穿入。
2、将鞋带两头交叉，跳过第三排鞋孔穿入第四排鞋孔。
3、继续向下，同时穿过两排鞋孔。
4、穿到最底部的两个鞋孔后，两两向上再穿过空余的鞋孔。
NO.5格子系法
平直穿入并从每个鞋孔的下面向上穿出。
2、跳过两排鞋孔，交叉后穿入第四排鞋孔。
3、然后鞋带的两头竖直向下跳过一排鞋孔由第二排鞋孔穿出。
4、重复第二步和第三步，穿入第五排鞋孔，然后竖直向下从第三排鞋孔穿出。
5、交叉后从最顶部的鞋孔穿出即完成。
NO.6拉链系法
平直穿入并从每个鞋孔的下面向上穿出。
2、鞋带头在鞋帮里面向回打成一个圈。
3、两个鞋带头相互交叉，然后从下面穿出来到下一排鞋孔。
4、重复此过程直到两个头都穿到最上面的鞋孔。
NO.7双系法方法
1、取两条不同颜色的鞋带，每条均比原鞋带稍短。
由底部平直穿入并从鞋孔的下面向上穿出。
3、交叉后跳过一排鞋孔，并从第三排鞋孔自下而上穿出。
4、继续交叉并同时两排两排地向上穿，直到穿至最顶部或者最上面第二排的鞋孔。
从底部第二排开始穿，重复第二步到第四步的步骤，直到第二条鞋带穿完剩余的鞋孔。
NO.8棋盘系法
1、取两双颜色各异的鞋带，最好是又宽又扁的那种。
的鞋带采用平直系法（流行式）或者平直系法（懒人式）系带。
从底部开始上下穿过第一条鞋带，直到穿到顶部。
4、在顶端的鞋带处折叠，然后再向下上下穿过，直到穿到底部。
第四步继续穿，直到穿满中间的间隙或者穿完鞋带。
6、把所有长出的鞋带头塞进鞋里。
帆布鞋的系鞋带方法
十字交叉结
1、一端在内测打结，另外一端按照顺序穿孔，然后跳一个空穿进去；
2、按照相同的方法一直往下系，反复之后，剩下的鞋带可以塞到内侧打结处理；
3、另外的紫色鞋带也按照相同的方法，按照顺序穿孔；
4、从下面穿进去，再从上面穿进来；
5、根据鞋子的'颜色选择谐和的鞋带，并将多余的鞋带在内侧打结处理。
麻花结
1、两条鞋带在里面打结之后穿出来；
2、两条鞋带交叉之后从第二个孔穿出来；
3、这时候为了尽量将交叉点居中，拉紧鞋带；
4、使交叉点居中的过程汇总产生麻花的样子，留下最后的孔；
5、最后用x形处理，这样使得鞋子脱比较方便；
6、剩下的鞋带放在鞋子里面一起打结处理。
双X结
1、从第二个空开始，由外到里穿过鞋带；
2、用X结法先系白色鞋带末端带赛内侧后打结处理；
3、蓝色鞋帮穿第一个孔，打X结，穿过白色鞋带交叉处；
4、再将蓝色鞋带末端打结处理；
5、剩下的线条比较长，可以绕城一个小结做一个环，绕几圈后从环里面穿过。
内部X结
1、两端鞋带保持一致后，两端各从第二个空穿出来；
2、从(1)孔穿出来进(2)孔再从(3)孔穿出来；
3、反复(1)(2)(3)步骤；
4、鞋带的长度需要90-95cm，最后的剩余如图所示的长度；
5、最后在内测打结处理，完美的造型就摆在眼前了。
双直结
1、黄鞋带留下的一段长度后从左面孔穿出来从右边孔穿进去，并按照虚线的方向穿鞋带；
2、调整鞋带，使其保持一字型不要卷起来，多余的部分塞入鞋里面；
3、同样将白色鞋带留下一段在内侧后，在里面跟黄鞋带打结；
4、按照虚线的方向穿鞋带；
5、调整白鞋带使其多余的部分参合着在上面；
6、多余的部分在鞋子内侧和黄鞋带一起打结处理。
斜线结
1、穿过第一个空后在里面打个单结，另外一端从里到外穿过左面第三孔；
2、鞋带再从右边第二孔穿进去；
3、用蓝色鞋带完成斜线结的样子；
4、用白色鞋带以反方向再打斜线结；
5、继续打白色鞋带，方法跟蓝色鞋带的系法相同；
白鞋带最终从舌头部分的孔出来；
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你是我生命里第一个给我系鞋带的男孩子，也是我漫长青春里，一直念念不忘的一个男孩子。我和你认识了七年了，你也是我第一个真正失去的朋友，你也是我再也不想遇到的人。不是因为我多么讨厌你，也不是我太草率，在时过境迁后就和你慢慢疏远。其实，你是我喜欢的第一个男孩子，也是我一直想方设法想要忘记但是却迟迟做不到的那个人，所以我能做的，只是距离你远一点，再远一点，永远地退出你的城池。
你长得很高一米八多的个子，你才艺很多，总是没事就去台上弹弹吉他唱唱歌，你的人缘很好，人格魅力也挺大的，总是在情人节的时候受到很多学妹的巧克力。你这么外向的人，竟然会喜欢一个内向的我。那时候的我，总是喜欢安安静静地一个人在角落学习看书，对音乐也是一窍不通。但是你偏偏喜欢我。像我这样乖的女生，本来可以孤单地一路平稳地进入大学，然后听话地去相亲。但是因为你，我初中就收到了情书，我竟然也变得开朗起来，朋友也多了起来。然后心照不宣地接受了你对我的好。
记得你会给我好多零食，但是大部分都是我们的好朋友吃掉了。你总是喜欢给我系鞋带，你说要让你喜欢的女孩子感觉到你的温暖，你总是给我留很多很甜蜜地留言，你总是告诉我我们的故事会天长地久，你总是说我们会上一个高中，你还说你要组建一个乐队，只为我唱歌，你说了很多很多，我听了很多很多。然后所有的这切都没有实现。你的温暖其他女孩子感受到了，我的小心情其他男生懂了，然后我们真的是越走越远了。
但是我总是想起你，开心地时候会想起你，难过的时候也会想起你，夜晚也会想起你。我曾安慰自己你对我没有那么重要。但是离开后我才发现你对我一直都很重要，再次翻开你写的情书，每次都会难过很久，我总觉得远方的你也会想起我。所以不如就此告别，从此不再问候，或许时光会让我们渐渐的淡忘，或许这样对你我都好。
记忆里，你永远是那个穿着白衬衣，一脸微笑，弯着腰给我系鞋带的男孩，希望我们的未来都万事胜意。
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系鞋带对于成年人和大孩子而言，容易得手到擒来。然而，对于年幼的儿童来说，却是一件挺难的事情。人们除了吃、喝、拉、撒、睡以及哭、笑以外，其它的事情没有一样是与生俱来的，所以，凡是过来人，估计当年都曾经有过不会系鞋带的烦恼。
阿智的'儿子小智上幼儿园的时候，起初全是爸爸给他系鞋带。后来，阿智琢磨着该让儿子学学这个活儿了，就教了他几次，可是孩子总是系不上，说太难了。
有一个礼拜天的上午，阿智在家带孩子。这时，几个孩子在楼下高声叫着小智的名字，约他下楼玩耍。小智听见了同伴们的喊声，立即冲着窗外应道：“来啦！”然后急忙脱掉拖鞋，穿上球鞋，对阿智说：“爸爸！快给我系鞋带，我下楼玩去。”
阿智就忙给小智系鞋带，可是他系上了一只鞋的带子后，突然有了一个主意，他停下了手，对儿子说：“我给你系了一只鞋，你学着我系的样子自己系另一只吧。”
这时，小智有些无奈，爸爸只给系了一只鞋的鞋带，另一只鞋带还开着，肯定没法儿走路。他看着爸爸的态度挺认真，不像是开玩笑，于是只好自己动手了。
小智费了不少的功夫，反复了几次，总算系上了。可是他刚刚站起来要走时，阿智却说：“让我看看，系得好不好？”
阿智装模作样地蹲下来，看了看孩子系的鞋带，一伸手给拽开了，并说：“系得不好，重系！”
刚才，小智费了那么大的功夫，总算对付上了，却让爸爸一下就给“毁了”。他急着下楼去玩，所以只好重系。不过，这次他比上一次系得快多了。他系完鞋带，阿智问他：“系鞋带难吗？”
“嗯，不难！”小智回答。
“既然不难，那你就解开再重系一次吧，我看你是不是系得更快了！”阿智激了孩子一句。
听了爸爸的话，小智二话没说，迅速地解开了鞋带，然后又利索地系上了。
“快出去玩吧！小朋友们还等着你呢。”阿智拍了拍儿子的头说道。
小智连蹦带跳地跑了出去，他实际上心里很高兴，因为自己学会了系鞋带。
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人才管理到底是什么?
Talent management is the science of using strategic human resource planning to improve business value and to make it possible for companies and organizations to reach their goals. Everything done to recruit, retain, develop, reward and make people perform forms a part of talent management as well as strategic workforce pedia
从定义中可以看出，人才管理的最终目的是提升业绩，帮助企业达成目标。其中包括人才招聘、人才保留、人才发展、人才激励等一系列活动，所有人才管理的活动都指向最终目的。
企业对人的认识从走过了人事管理、人力资源管理、人力资本管理和人才管理四个阶段。目前很多企业在人力资源管理和人力资本管理阶段的中间，这两者最大的区别视员工平等对待，形成对话机制。人才管理的主要特征：
2.人才管理是HR部门与高层管理者共同的责任，而不是完全丢给HR来负责
3.人才管理是体系工程，从招聘、发展、保留、激励等都是围绕人才进行
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为什么要进行人才管理?
1.依然记得葛大爷扮演的黎叔在《天下无贼》的经典台词：21世纪最贵的就是人才。随着产品同质化越来越严重，人才成为企业核心竞争力之一，企业内部如有强大的造血功能，可以源源不断的为企业注入血液和能量。世界500强企业通用电气被誉为美国企业界的哈佛，他们培养出近200位财富500强的CEO，这都得益于他们强大而实用的人才管理体系。
2.帮助企业实现人才梯队和接班人培养。20xx年的某一个星期一上午，家用电器业务部CEO拉里.约翰斯顿突然要离职，虽有挽留但去意已决，GE高管下午就已决定从四位潜在候选人最终选择吉姆.坎贝尔出任新CEO，这并非是赌博，也不是拍脑袋决定，而是由他们的人才管理体系决定的。事实证明选择他是正确的。试问，有多少企业能做到半天内找到高管接班人?
3.适才适岗。通过人才管理体系，可以将合适的人才放到合适的岗位。企业内经常会听到部门老大对HR说，我们部门没有人才，要招人。其实，很多时候是有的，关键是你有没有一双慧眼，有没有足够的耐心去观察和交流，而优秀企业的部门负责人会知道谁是人才，出于某些原因绩效一般，会安排其去更能发挥他优势的岗位。
我们经常看到这个图，将人的能力和意愿分为横轴和纵轴，高能力、高意愿就是企业的人财。
我并不完全认同，纵然一个人有能力、有意愿，但如果在不适合的岗位，或者是从事无法发挥他100%能力的工作，人才就会大打折扣，因为忽略了一个很重要的结果指标绩效。就像人才管理定义中描述的，只有推动绩效结果，才是真正的人才。
1.企业高管高度重视和亲自参与，尤其是CEO。GE杰克.韦尔奇每半个月就会去次克劳顿管理学院亲自授课，与学员近距离坦诚的交流和回答他们的问题。这是最好的近距离观察人才，并且让大家统一思想的机会。
2.长时间、近距离观察人才并培养他们。企业高管会不定期与下一层或下下层的人才进行近距离交流，有时甚至陪他们一天见客户，目的就是更好的全方位了解人才。
3.树立和强化正确的人才理念。各个层级的管理着都要密切关注自己管理范围内所有的人才，而不仅仅是他的直接下属。
4.营造信任和坦诚沟通的文化氛围。这一点很重要，没有信任和坦诚的氛围，就无法给予人才最真诚的反馈，人才是不会冒尖的。
5.严格的人才评估制度。GE的C会议是人才管理流程的核心，会上会讨论业务问题、关键员工的总体表现和价值观评分、各业务部门的继任计划、辨识人才等，最终将人才送到克劳顿高级经理人培训课程。
6.与HR部门建立伙伴关系。最近几年一直在倡导业务伙伴，但是能真正做到的有多少?我们会经常参加各业务部门的季度、半年度、年度等各种总结会议，同时，我们还主动研究与业务相关的课题，得到业务部老大的支持，我觉得这才是真正的业务伙伴。
人才管理是一个很大的课题，外资企业在这方面相对走在前面，但是国内企业也在慢慢走向国际，走向关注人才，这次复星事件，新管理团队能否带领公司迈入新的阶梯，我们将拭目以待，希望下次有国内企业出现在人才管理最佳实践中。
关于通用电气的人才管理方法，有很多值得我们后辈学习和效仿的，希望在未来有机会慢慢研究、慢慢实践，有机会与大家分享。
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暑假姑姑给我寄来了几双十分漂亮的运动鞋，我看得眼都直了，但仔细一瞧，才发现鞋都是要系鞋带的，于是我便决定去学习系鞋带。
我跑到妈妈身边，布满期待地哀求她教我如何准确地系鞋带，她爽快地允许了。妈妈对我说：“我们这次学习手术结系法，记住！系鞋带要有决心和毅力，两样缺一不可。”妈妈说完便演示给我看了：只见她先将鞋带灵活地打了个结，然后拽紧鞋带，左手大拇指和食指同时向下一撑，接着右手向上一撑，最后固定并食指一勾，一个手术结就大功告成了。我仔细一看，发现非常简朴，于是便自信地试了起来。
终于开始系鞋带了，我决心信念十足，迫不及待地系了起来，三下五除二，第一步很快就完成了，俗话说得好“看起来收留易，做起来难。”我在第二、第三步犯了难：一会儿系成了死结，一会儿不小心系反了，好不收留易系好了，可一固定又披发了。训练多次，都以失败告终，我的脸上闪过一丝犯难的神色，心里默默地想着“完了完了，这下该怎么办，是抛却仍是接着系呢？”我越想越暴躁，自决心信念一下子飞到十万八千里去了。我整理时像打了霜的茄子一样蔫儿了，心里打起了退堂鼓，于是我便对妈妈说：“妈妈我不想学了，这其实是太难太累了。”妈妈不但没发火，还温柔地开导我：“你不是还想穿你的新鞋吗？怎么这么快就抛却了？记住‘坚持就是胜利’，‘失败乃成功之母’，只要你不忘初心，继承探究系鞋带的方法，就必定会成功。”我茅塞整理开，重拾决心信念，经由我反复多次推敲后，终于成功了。
通过这次的经历，我明白了一个道理：“世上无难事，只怕有心人。”
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系鞋带
妈妈给我买了一双新鞋子，非常漂亮，我很喜欢。不过它需要系鞋带，可我不会系，所以不愿意穿。妈妈说她可以教我，我高兴地同意了。
妈妈先给我做示范。只见她非常熟练地只用三下就把鞋带系好了。我暗暗想：好简单啊，我一定可以学好的。但是看起来简单学起来难呀，一次，两次，三次，我怎么学都系不好，但我不灰心，反复练习，最后终于成功了。妈妈连连夸奖我说：“我家的宝贝碰到难题不放弃，真棒！”
听了妈妈的夸奖，我的心里甜滋滋的。我知道只要我们努力，没有办不到的事！
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只见几位同学手里的鞋带快速地舞动着，突然我们班刘天柯蹭的一下站了起来：“老师我系完了”。顿时我们班爆发出热烈的掌声和雀跃的欢呼声。
你也许奇怪我们在干嘛，告诉你吧，我们正在举行系鞋带大赛。
这场系鞋带大赛在三、四天前就让我们准备了，但是我觉得系鞋带在幼儿园就学过，还用准备什么？于是我自信满满地去参加比赛了。
比赛开始前，我那被口罩遮住的嘴露出了一抹冷笑，随后便是一瞥不屑。比赛开始，我先快速地把鞋带打了一个结，之后又迅速准备开始打蝴蝶结，系到一半，作文突然鞋带像泥鳅似的从我的手上滑了下去。没办法，我只得赶紧把它解开重新再系，这次我握得更紧了，所以速度也慢了下来，系到一半时第一轮比赛结束了，我被无情地刷了下去，接着我懊恼地叹了口气！心想：我怎么连幼儿园小朋友都不如呢？
第二轮比赛开始，我们班刘天柯娴熟地系着鞋带，只见鞋带就像一条胶带一样，牢牢地粘在他的手上，随着他的手指一起上下舞动，几秒后蝴蝶结鞋带就系成功了！
比赛结束后，我了解到，这些获胜的同学平时在家里经常系鞋带，而我平时却总是用懒人系带扣。小小的系鞋带也让我明白了，做任何事都要脚踏实地，偷懒换来的只是一时的快乐！
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我有一双粉白相间的图图牌运动鞋，它有着粉色的鞋带，五排彩色的扣眼，左右两侧都有好看的字母，鞋里还散发着香味呢!我天天都要穿着这双运动鞋度过快乐的每一天。
每天早上起来，我都要做一件快乐的事儿——系鞋带。我先把已穿好扣眼的鞋带提起来，接着打个活络，然后把左右绕好的圈交叉，最后把左边的小圈穿进右边的大圈里，一拉，一个漂亮的蝴蝶结就系好了。可是有一次，因为我的右脚不小心踩到了左脚的鞋带，左脚的鞋带就松了，走起路来踢踏踢踏的，一会儿甩在左边，一会儿甩在右边，感觉鞋子好像要掉了，走起来真费劲，后来我使劲地像捆强盗似的拉紧了鞋带。
终于，鞋带再也无法松开了，然后我背着书包，穿着漂亮的粉色运动鞋，快乐地向学校走去。
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平时，我们出门都会很自然地检查自己的鞋带会不会松了。系鞋带有讲究，有技巧，时尚男女穿戴与以前有着很大的区别，那时尚的系鞋带法，你会吗？以下是系鞋带技巧图解，欢迎阅读。
1、内部X结
将鞋带两端保持一致后，从第二个孔穿出来，从（孔，再从（3）孔穿出来，然后重复以上步骤，鞋带的长度需要 90-95 cm，最后剩余如图所示的长度，在内侧打结处理，就是完成后的样式。
2、双X结
首先从第二孔开始，由外到里穿过鞋带，用X结法系白色鞋带，末端塞到内侧后打结处理，如图所示，蓝色鞋带穿过第一个孔，打X结穿过白色的鞋带交叉处，将蓝色鞋带末端进行打结处理，将剩下的线条比较长可以做一个环，绕几圈后从环里面穿过。
3、梯形结
调整鞋带两端长度后，从内到外拉出鞋带，拉出来的鞋带从外到里穿进第二孔，左面的鞋带从右面两孔之间的鞋带下面穿出来，右面使用同样的.方法，注意两端的交叉鞋带方向如图所示，多余的鞋带塞到鞋里面打结处理即可。
4、斜线结
首先穿第一个孔后在里面打单结，另外一端从里到外穿过左面第三孔；然后鞋带再从右面第二孔穿进去，用蓝色鞋带完成斜线结的样子，再用白色鞋带以反方向再打斜线结；方法跟蓝色的鞋带的系法相同，蓝白色鞋带最终从舌头部分的孔出来，从舌头部分穿出来后将鞋带系得宽松点更好看哦。
5、双直结
黄鞋带留下一段长度后，从左面孔穿出来从右面孔穿进去，按照虚线的方向穿鞋带，调整鞋带使其保持一字形，多余的部分塞入鞋里面，同样将白色鞋带留下一段在内侧后，在里面跟黄鞋带打结，按照虚线的方向穿鞋带，如图所示，调整白色的鞋带再黄鞋带的上面，最后将多余的部分在鞋子的内侧和黄鞋带进行打结。
6、麻花结
两条鞋带在里面打结后穿出来，两条鞋带交叉之后从第二孔穿出来拉紧鞋带，使交叉点居中的过程中产生麻花的样子，如图所示，留下最后的孔用X形来处理，剩下的鞋带放在鞋子里面一起打结处理。
7、十字交叉结
两条鞋带在里面打结后穿出来，两条鞋带交叉之后从第二孔穿出来拉紧鞋带，使交叉点居中的过程中产生麻花的样子，如图所示，留下最后的孔用X形来处理，剩下的鞋带放在鞋子里面一起打结处理。
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周五下午，外面天气阴冷，但是我们四（6）班的教室里却是热火朝天。因为，刘老师和我们一起在教室里举行了一场别开生面的系鞋带比赛。
我是一位观众，可以把台上每一位参赛的同学看尽眼底。随着刘老师一声令下，系鞋带比赛开始了！只见小沈同学手法精湛熟练，她先把两条鞋带搭在一起，弯曲、打结、拉扯，一连串的动作如行云流水有条不紊。终于系好了，漂亮的鞋带仿佛一只“小蝴蝶”在上下飞舞，中间的扣鼓鼓的，仿佛蝴蝶滚圆的肚皮，两边好似一对欲飞的金色翅膀，身后还拖着一对调皮的尾巴，看来小沈系鞋带手法已经炉火纯青，我们都要拜他为师喽！
呀！小王明显落后了，作为他的好友，我不停为他加油。不过，此时的他也没显得过分慌乱，只是暂时执鞋带的手微微有些颤抖着。他始终专注地盯着鞋带，我就在他的对面，他都没有和我确认一下眼神。眼看快成功了，可是他自己在完工后拽了拽拉。鞋带仿佛软软的面条，耷拉了下来，他自嘲地一笑。又埋头“苦”系，其它几位选手已经结束了比赛。我们自发地为他鼓起了掌，他定力十足，不慌不忙地抽鞋带，弯带圈，相交差，最后稳稳扣上，才吁了口气。
其他选手都陆续完成了比赛：有的胸有成竹，系法独特；有的速度飞快，鞋带偏松；有的不断笑场，一次一次“卷土重来”……虽然只是短短的一分多钟，但比赛过程是一波三折，精彩不断。
冠军、亚军都已诞生。冠军仅用八秒，我深深叹服，他们鞋面上或大或小，或松或紧“鞋带蝴蝶”仿佛有了生命，显得无比灵动，这一只只鞋带蝴蝶在这个霞光满天的傍晚，见证了我的成长和蜕变。
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今天我参加了一场系鞋带比赛，令我很难忘。我们的比赛规则是比较谁用最短的时间将鞋带系上为胜利者。
首先班与班对决，然后群与群对决，最后校中校和校中校对决，得出总冠军。第一轮比赛开始了，我们要和我们的老朋友--五年级十二班对战。我们紧张的一个个连大气都不敢出，但我们班的刘天柯却好像一点都不在意，十分放松。随着裁判一声哨响，我拼命的挥动起我的双手，终于把鞋带系好了。我立刻站起身来，结果我发现刘天柯已经在那儿站了好一会儿了。
比赛结果是我，刘天柯，车良欢，李浩宇，刘子木，杜明轩成功晋级。第二轮我们更加紧张了，就像一位马上就要参加接力赛跑的选手一样，手里握着两根神圣的“鞋带儿”随时准备出发。随着一声哨响，我们又开始系起了鞋带。耳边的加油声更是不断传来，但很遗憾，我这次没有晋级。但我们班的大师刘天柯却晋级了总决赛！
最紧张的总决赛马上开始了，选手们个个脸憋得红彤彤的，就像他们胸前的红领巾一样鲜艳！比赛开始了我们的刘天柯把鞋带打结、成圈、交叉、穿越、拉紧，所有动作一气呵成，有条不紊，行云流水，最终为我们班取得了第二名的好成绩！我们兴奋的欢呼起来，把刘天柯围得水泄不通，他脸上也露出了开心的笑容……
我在放学后问他：“你是怎么做到的？”他慢条斯理地回答到：“熟能生巧嘛，只要你每天坚持练习你也能做到的！”我听后才恍然大悟，原来老师举办这个比赛是让我们明白，只要我坚持不懈的去努力，就一定能实现心中的目标，我一定不辜负老师对我的期望！
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这一种系鞋带结的方法就是所谓蝴蝶结的大姐方式。简单来说，就是让两个鞋带分别穿多对方所形成的孔里面。这种打结方法在熟练了以后非常迅速，可以说是一气呵成。此种鞋带打结方法有一点要注意，那就是在系蝴蝶结的时候一定要用力一些，只有这样才能让鞋带系的比较紧，才不至于让鞋带松开。
这种系鞋带的方法也很简单。其实这也是很多人在系鞋带的时候所选择的方法。简单来说，就是先将一侧形成一个环，而后再系第二个方向的时候再形成一个环，这样再将鞋带系紧，最后就形成了这样的蝴蝶结。此种鞋带打结的方法图解就能看出来，其实它有一点像蜻蜓，这是很多女生都喜欢的系鞋带的方法。
这种鞋带打结的方法图解虽然看起来最终效果和第二种一样，可是真正在系鞋带的时候会发现有很大差别。它是在先形成了两个环以后，将一个环从另一个的中间绕出来的一种做法。这种方法也很简单。其实除了这三种系鞋带的方法之外，还能搜到不少方法，通过网络就学会很多系鞋带的方法。
首先在穿鞋带的`时候先从外往里穿，注意在系鞋带的时候不要穿上脚上系，这样效果更佳。怎样系鞋带不用打结?再把剩下的鞋带在鞋舌下方做下统一整理，把两边剩余的鞋带拉紧，然后塞进鞋子的两边，最后再把脚穿进去，在穿脚的同时剩余的鞋带也跟着进入鞋子里了，这样就鞋带穿法不用系鞋带就完成了。
另外一个方式是按照平直的系法，要注意左侧端稍短二右侧端稍长，左侧端的鞋带仅穿至左上方第二个鞋孔处，在鞋帮内侧结束;左侧端平直横穿最上面一排鞋孔，也在鞋帮内侧结束，鞋带如何不用打结的最后一步就是将鞋带的松散部分塞进感觉最舒适的地方。
大家在系鞋带的时候还有一个疑问就是鞋带怎么系不漏结?不漏结的方法很简单，大家在穿好鞋带以后，松松的绑一个结，但是也不要太松，然后把绑好的结和多余的鞋带塞进鞋子里，下次再穿鞋的时候就不用再打结了，这样的好处是可以自己调节松紧。
穿鞋子的时候喜欢鞋带不用打结或者不想要让鞋带漏出来的话，上面几个小方法大家都可以去试下。
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