◆ 新中国特色社会主思想总结
在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总，我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册，当时只是觉得企业规模很大，和杜总交谈后，感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了，异常是对化纤行业几乎一无所知。经过三个月的亲身体会，对化纤行业和公司有了必须了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发，确实是很恰当，本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举，令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻，这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易，争做全球第一是大发的雄心壮志，也是凝聚人才的核心动力。此刻____在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位，今后还将更加辉煌。
◆ 新中国特色社会主思想总结
学习宣传贯彻党的xx大精神，要坚持整体把握、全面系统，聚焦重点、抓住关键，最重要的就是学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想。宣传思想文化战线要以高度的政治责任感使命感，推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心。
把XXX新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，是党的xx大的历史性贡献，对于在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大现实意义和深远历史意义。要通过广泛深入、严谨生动的宣传宣讲，引导全党全社会深刻认识XXX新时代中国特色社会主义思想的历史地位，深刻认识这一思想在理论上的重大突破创新、在实践上的科学指导作用，准确把握这一思想的时代背景、精神实质、丰富内涵和实践要求，自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
要按照党中央的统一部署，精心组织、扎实推进，迅速兴起学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想。要推动全党来一个大学习，原原本本、原汁原味地学，努力做到学深悟透、融会贯通。要深入田间地头、工厂车间、学校课堂等基层一线，讲创新理论，讲大政方针，讲身边故事，推动党的xx大精神进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络。要注重接地气、求实效，多用群众听得进、听得懂的语言，多用新媒体新平台，开展分众化、对象化、互动化的宣传。要发扬优良传统、传承红色基因，在党的光辉历史中汲取经验、汲取智慧，把XXX新时代中国特色社会主义思想学习宣传做实做细做深。
◆ 新中国特色社会主思想总结
党的二十大报告指出，我们党勇于进行理论探索和创新，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，取得重大理论创新成果，集中体现为XXX新时代中国特色社会主义思想。
作为马克思主义中国化时代化最新成果和中国共产党人新的行动指南，XXX新时代中国特色社会主义思想是集时代性、原创性与系统性于一体的科学思想。我们要在深刻理解的基础上，把这一思想真谛运用于工作实践，指导实践，以新作为建功新时代谱写新篇章。
一、深刻领会伟大思想的重大意义
任何一种思想的确立，都有其内在的理论逻辑。只有全面深入把握这一思想的科学体系和重大意义，才能更好地领略这一思想的基本轮廓和总体面貌，更好地用这一思想指导新时代党和国家事业发展的生动实践。
（一）XXX新时代中国特色社会主义思想具有强大的理论力量
XXX新时代中国特色社会主义思想，是党的十八大以来新时代中国特色社会主义伟大实践的理论总结和理论形态。以XXX同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，从实践上生动诠释和展示了XXX新时代中国特色社会主义思想的强大理论力量和精神力量。
XXX新时代中国特色社会主义思想既坚持马克思主义又坚持解放思想、与时俱进，围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题创造性地提出了一系列新理念新思想新战略，在理论上有重大突破、重大创新、重大发展。这些新理念新思想新战略，充分展示了博大精深的思想理论逻辑，彰显了XXX新时代中国特色社会主义思想的核心要义。
在这一思想指引下，新时代中国特色社会主义道路越走越宽广、越走越顺畅，使科学社会主义在21世纪的中国焕发出前所未有的强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。这不仅在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。
（二）XXX新时代中国特色社会主义思想具有完备的科学体系
XXX新时代中国特色社会主义思想把我们党百年的不懈追求、新中国70多年的艰苦奋斗、中华民族5000多年的文明发展贯通起来，把马克思主义基本原理、科学社会主义基本原则、中国特色社会主义理论体系贯通起来，是一个系统完备的科学体系。
这一系统完备的科学体系的思想内涵可以分为三个方面。第一个方面，主要包括新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题方面的思想内涵。第二个方面，主要包括哲学、政治经济学、科学社会主义，涵盖经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、军队和国防、“一国两制”和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等方面的思想内涵。第三个方面，主要包括涉及各个领域、各条战线具体工作的思想内涵，如脱贫攻坚思想、文艺思想、党校工作思想等等。
正是以上所有这些思想内涵，构成了XXX新时代中国特色社会主义思想的完整体系。
（三）XXX新时代中国特色社会主义思想具有高度的战略思维
新时代中国特色社会主义思想是以XXX同志为核心的党中央治国理政的“总纲”，抓住了这个“总纲”，就能在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾过程中展开战略部署，指导生动实践，推动各项工作，具有极强的创造性、实践性、指导性，是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂。
这一思想在宏观层面，深刻回答了中国特色社会主义新时代中国共产党举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列根本问题，为新时代的中国指明了前进方向。在实施层面，深度聚焦战略目标，高屋建瓴地对改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面提出明确的战略要求和政策指导，为实现“两个一百年”奋斗目标提供了行动纲领。在未来层面，全面规划了从全面建成小康社会到基本实现现代化再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排和路线图、时间表，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利凝聚起磅礴力量。
二、牢牢把握伟大思想的世界观和方法论
党的二十大报告强调继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。报告强调“六个必须”，这是继续推进理论创新的世界观和方法论，为开辟马克思主义中国化时代化新境界提供科学指引。
坚持人民至上是价值导向。我将无我，不负人民。党的二十大报告指出：“人民性是马克思主义的本质属性，党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”一切脱离人民的理论都是苍白无力的，一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要始终心怀人民，自觉把以人民为中心的发展思想贯穿到各项工作中去，以新的奋斗带领人民群众走向幸福。
坚持自信自立是精神特质。自信人生二百年，会当水击三千里！XXX反复强调要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这种自信来源于中华民族辉煌历史，来源于中国共产党100多年奋斗历程，已成为中华民族的精神特质。新征程上，我们要坚定马克思主义理想信念，坚持走中国特色社会主义道路，在“四个自信”中，以更加积极的历史担当和创造精神为发展马克思主义作出新的贡献。
坚持守正创新是理论品格。知常明变者赢，守正创新者进。党的二十大报告指出：“我们从事的是前无古人的伟大事业，守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”新征程上，我们要坚持解放思想、实事求是、守正创新，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写马克思主义中国化时代化新篇章。
坚持问题导向是源头活水。备豫不虞，为国常道。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央把问题作为研究制定政策的出发点，把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口，充分彰显了鲜明的问题意识、问题导向。新征程上，我们要增强问题意识，聚焦改革发展稳定中出现的新问题、人民群众反映的急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题，不断提出真正解决问题的新理念新思路新办法。
坚持系统观念是工作方法。不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。党的十八大以来，XXX领航掌舵，始终坚持系统思维、全局谋划，为我们应对复杂局面、推动事业发展提供了科学遵循。新征程上，我们要更加自觉地坚持和运用系统观念推动工作，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，在前瞻性思考、全局性谋划中科学推进党和国家各项事业向前发展。
坚持胸怀天下是格局境界。大道之行，天下为公。党的十八大以来，XXX从人类前途命运出发，鲜明提出并深刻阐述了构建人类命运共同体的重大倡议，描绘了建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界的美好愿景，为维护世界和平与促进共同发展提供了中国智慧、中国方案。新征程上，我们要与世界各国携手同行，以放眼世界的眼光和海纳百川的胸襟，共同推进构建人类命运共同体的伟大进程，开创人类更加美好的未来。
三、以伟大思想为指导推动媒体融合走深走实
党的二十大报告指出，要加强全媒体传播体系建设，塑造主流舆论新格局。
作为浙江湖州一名媒体单位的干部，报告的这一最新表述，为我们新时代主流媒体的下一步发展指明了新方向，标注了新目标，我深感责任重大，使命光荣。
当今世界正面临着百年未有之大变局，同样引发全球国际传播格局不断变革。先进的思想若无先进的传播手段支撑，很难深入人心；正确的主张若没有快速多样的先进技术传播，便无法有效占领舆论阵地。
面对媒体传播格局变化带来的挑战，XXX始终十分关心，在多个场合做出关于做好媒体融合的重要指示批示。早在2013年8月19日的全国宣传思想工作会议上有一个讲话，在讲话里边XXX脱稿讲了这么几句，他说根据目前的情况，要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。他说现在很多人特别是年轻人基本不看主流媒体，大部分信息都从网上获取，所以要加大力度，加大投入，尽快掌握舆论战场的主动权，不能被边缘化。
此后在多个场合，XXX都重申了做好网上舆论工作的重要性。特别是2019年1月25日，在十九届中央政治局第十二次集体学习时的讲话，他明确提出，没有网络安全就没有国家安全，过不了互联网这一关，就过不了长期执政这一关。XXX是把媒体融合能不能够实现掌控互联网的舆论，作为党能不能够长期执政的一个重要的先决条件来看待的。
推进市级媒体深度融合发展，是XXX中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是党中央赋予我们的重要使命，是一场不容回避的“自我革命”。按照中央和省委决策部署，湖州于2019年12月整合报业广电两大集团组建市新闻传媒中心。中心通过两轮改革，在机制创新、流程再造、数智赋能、制度重塑、人才强基等关键领域，持续推进跨媒“大融合”，并成功中心入选中宣部市级融媒体中心试点建设名单。
进入新时代，我们要继续以XXX中国特色社会主义思想为指引，深入推进媒体深度融合改革，围绕新闻宣传、融合改革、产业发展、人才建设等方面工作，认真谋划第三轮改革的新思路、新举措，主动对标对表深化媒体改革重点项目清单，全力推进媒体融合改革各项工作，奋力谱写中心深化媒体融合改革发展新篇章。
◆ 新中国特色社会主思想总结
近日，中央决定从2019年6月开始，在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。
我们要用XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持做到：
一要时刻牢记、践行全心全意为人民服务这个根本宗旨。人民群众是我们的衣食父母，要想群众之所想，急群众之所急，带着与人民群众的深厚感情做事，切切实实为群众办实事、解难题。
二要再接再厉、继续努力、不断奋斗。从1949年建国以来，我们党领导全国各族人民，自力更生、自强不息、艰苦拼搏，赢得了今天的民族振兴、国家富强和人民幸福。我们要紧跟时代发展步伐，继续努力，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三要以只争朝夕的精神投入到日常工作中。无论做什么工作、在什么岗位上，都要专心致志、有的放失、持之以恒，要有强烈的工作责任心，敢于担当，用心做好每一件事、每一项工作，认真履行好自己的工作职责，爱岗敬业，不辜负组织的期望。
◆ 新中国特色社会主思想总结
党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央坚持观大势、谋全局、干实事，成功驾驭了我国经济发展大局，在实践中形成了以新发展理念为主要内容的XXX新时代中国特色社会主义经济思想。过去五年，面对全球经济复苏乏力和我国经济发展的新情况和新问题，以XXX同志为核心的党中央，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野纵观我国发展的大势，做出了“我国经济发展进入新常态”的重要论断，对新常态下的经济发展规律，进行了艰辛的理论探索。在积极探索中，提出了创新、协调、绿色、开放、共享的全新发展理念，这五大理念相互贯通，相互促进，从全局整体上破解了发展难题，增强了发展动力，厚植了发展优势;在积极探索中，提出了转变经济增长方式、从高速增长转向中高速增长和迈向中高端水平的发展模式;在积极探索中，提出了以供给侧结构性改革作为经济工作主线，引领经济发展的新思路。通过供给侧结构性改革，建立完善的供给体系，实现由低水平供需平衡向高水平供需平衡跃升。五年来，以XXX同志为核心的党中央不忘初心，牢记使命，坚持以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标，大力弘扬“实干兴邦”、求真务实、真抓实干、艰苦奋斗的精神，激励人们撸起袖子加油干，通过劳动创造美好生活，实现中华民族伟大复兴的中国梦。“XXX新时代中国特色社会主义经济思想”是“XXX新时代中国特色社会主义思想”的重要组成部分，是五年来推动我国经济发展实践的理论结晶，是中国特色社会主义政治经济学的最新成果。是党和国家十分宝贵的精神财富，必须长期坚持，不断丰富发展。
一、新时代 新思想 新成果
中国特色社会主义进入新时代，我国经济发展也进入了新时代。继党的十九大提出“XXX新时代中国特色社会主义思想”之后，刚刚闭幕的中央经济工作会议提出了“XXX新时代中国特色社会主义经济思想”，这是这次会议的最重要成果，也是这次会议的最大亮点。
二、伟大的理论创新 伟大的历史贡献
XXX新时代中国特色社会主义经济思想源于实践又指导实践，为新时代坚持和发展中国特色社会主义、引领中国经济巨轮沿着正确航向前进、为发展当代中国马克思主义经济学作出了历史性贡献。
(一)开辟了中国经济发展的正确航向
新时代的中国经济发展需要坚强的核心，建设现代化经济体系需要新思想来引领。XXX新时代中国特色社会主义经济思想，深刻揭示了新常态下的经济发展规律，为引领中国经济巨轮沿着正确航向前进，作出了历史性贡献。党的十八大以来，在以XXX同志为核心的党中央的坚强领导下，在XXX新时代中国特色社会主义经济理论的引领下，中国经济进入了新时代，创造了新的辉煌，为其他领域的改革发展和人民生活的改善提供了重要物质条件。
(二)开辟了中国经济进入高质量发展阶段的新境界
党的十八大以来，在XXX新时代中国特色社会主义经济思想的指引下，我国进行了以供给侧结构性改革为主线的深层次变革，推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，经济增长方式开始转换，经济结构开始优化，引导中国经济发展由过去的高速增长阶段转向高质量发展阶段。开辟了中国经济进入高质量发展阶段的新境界。正如党的十九大报告所指出：“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转变增长动力的攻关期”。也正如中央经济工作会议所指出的，我国经济发展进入了新时代。新时代的经济增长有其自己鲜明的特征，就是由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
(三)开辟了发展马克思主义经济学的新境界
XXX新时代中国特色社会主义经济思想，实现了马克思主义基本经济理论与中国实际相结合的又一次飞跃，是马克思主义中国化的最新成果，为发展马克思主义经济学作出了原创性贡献，具有极其重要的里程碑意义。
三、深入学习、深化认识、全面领会
XXX在主持中央政治局第四十次集体学习时，从我国经济社会发展的全局出发，深刻阐明金融的重要地位和作用，提出了新形势下维护金融安全的六项重点任务，为做好金融工作、维护金融安全指明了方向，提供了行动指南。“金融活，经济活;金融稳，经济稳。”XXX的这一重要论述高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富，是治国理政新理念新思想新战略的重要组成部分，具有重大现实意义和深远历史意义，是全面做好金融工作、切实维护国家金融安全的根本指针和重要遵循。
四、学习贯彻XXX关于金融工作的重要讲话精神，做好“三个相结合”
结合学会工作实际，学习贯彻XXX关于金融工作的重要讲话精神，关键要做好“三个相结合”。
(一)与深化“两学一做”学习教育相结合。
扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，自觉运用XXX治国理政的新思想和关于金融工作重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚持学思践悟、知行合一，努力实现全覆盖、常态化。与此同时，要确保学会党组织充分履行职能、发挥核心作用;确保党员领导干部忠诚、清廉、有担当，充分发挥表率作用;确保广大党员党性坚强，有效发挥先锋模范作用。通过与深化“两学一做”学习教育相结合，为学会搞好高端智库建设、推动保险业持续健康发展、更好服务“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
◆ 新中国特色社会主思想总结
中国特色社会主义（SocialismwithChineseCharacteristics），原称“具有中国特色的社会主义”，是由中国改革开放的总设计师邓小平同志提出的。以下是本站分享的学习中国特色社会主义新时代，希望能帮助到大家!学习中国特色社会主义新时代
XXX新时代中国特色社会主义思想以一系列原创性战略性重大思想观点丰富和发展了马克思主义，以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代，是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是引领中国人民从站起来、富起来走向强起来的伟大思想，是为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想，应当始终干在实处、走在前列。
忠诚履职，做政治过硬的表率。政治过硬是XXX对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变，党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期，各种困难风险挑战前所未有，世界充满各种不确定性。只要我们党是有力的，党和国家的目标和意志是确定的，战略定力是坚强的，党的领导和社会主义制度就坚如磐石。特别是党和国家有XXX这样的领袖把舵领航，就没有克服不了的困难。作为党员领导干部，我们要以许党许国的绝对忠诚，紧密团结在以XXX同志为核心的党中央周围，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，满怀激情地投入到新时代的伟大实践中去。
乐学善学，做本领高强的表率。在实践中应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾，需要党员领导干部本领高强。党的十九大报告强调了八个方面的本领，即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部，这八个方面的本领缺一不可。党校是党员领导干部成长的加油站和充电器，为大家在实践中的“热运行”提供了“冷思考”的机会。实践是课堂，希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向，把党校学习的收获运用好、转化好，向群众取经，向实践学习，用高强的本领攻坚克难、建功立业。
刻苦钻研，做懂行精进的表率。党的十九大报告要求“建设高素质专业化干部队伍”，强调“注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部，我们不但要有“万金油”的妙用，也要有“金刚钻”的专用，不但要有“杂家”的广度和眼界，也要有“专家”的深度和视角。身处新时代，更要与时俱进，希望大家结合自身实际和工作岗位，进一步学得更好、做得更好。
守土尽责，做勇于担当的表率。作为党员领导干部，学习XXX新时代中国特色社会主义思想，还要重点学习XXX从政实践中彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位上，XXX身上那种迎难而上的韧劲，那种逢山开路遇水架桥的干劲，那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心，都体现了勇于担当的精神。正所谓，“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神，面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士”，面对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟”，面对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵”，面对失误要敢于承担责任而不是找“替身”，面对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。前不久，中央印发了激励广大干部新时代新担当新作为的意见，为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求，进一步提高政治站位，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，以担当带动担当，以作为促进作为，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
学习中国特色社会主义新时代
XXX新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。要深入学习领会、坚决贯彻落实，在XXX新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
党的十九大将XXX新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想，这在我们党的历史上、中华民族历史上具有里程碑意义。XXX新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，有XXX新时代中国特色社会主义思想的引领，我们就能战胜前进中的各种风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利；新时代发生新变化、新变化需要新思想，必须以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，更好地推动人的全面发展、社会全面进步。
XXX新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义中国化新境界，拓展了马克思主义在21世纪的新视野，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提到了一个新高度。XXX新时代中国特色社会主义思想是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，明确了实现“两个一百年”奋斗目标的具体步骤、基本方略、方法路径。只有坚持XXX新时代中国特色社会主义思想，才能奋力谱写社会主义现代化的壮丽篇章，才能实现中华民族伟大复兴这一居于引领地位的宏伟奋斗目标。
要深刻领会、全面准确贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”，按照“五位一体”战略布局，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。要用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导广大党员不忘初心、牢记使命，为实现党的历史使命不懈努力。要用XXX新时代中国特色社会主义思想统领发展，在开启全面建设社会主义现代化新征程中作出新贡献。要坚定不移全面从严治党，为全面建成小康社会提供坚强组织保证。
学习中国特色社会主义新时代
新时代中国特色社会主义思想高瞻远瞩、总揽全局，新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新应用，是引领中华民族走向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。
新时代中国特色社会主义思想决定了我们“举什么旗、走什么路”的根本方向，充分体现了矢志不渝的政治定力；深刻阐明了“实现什么样的发展、怎样实现发展”的根本任务，充分体现了开拓创新的时代精神；深刻阐明了“为了谁、依靠谁”的根本宗旨，充分体现了人民至上的公仆情怀；深刻阐明了“推进什么样的改革、以怎样的精神状态推进改革”的根本动力，充分体现了敢于担当的勇气韬略；深刻阐明了“建设什么样的党、怎样建设党”的根本保证，充分体现了自我革命的忧患意识。
学习领会新时代中国特色社会主义思想，最关键的是要始终在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致，对标看齐、真抓实干，着眼事业发展选准用顺管好干部，坚持不懈夯实固牢基层基础，大力重才聚才用才，从严从实加强组织部门自身建设，切实把十九大精神贯彻落实到实际工作各方面。
◆ 新中国特色社会主思想总结
XXX新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器，开辟了马克思主义中国化新境界，是马克思主义中国化又一次历史性飞跃，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南，作为党的治党之本，党的基层组织要立足实际，强化堡垒。要深入学习领会、坚决贯彻落实，在XXX新时代中国特色社会主义思想指引下奋勇前进。
一是要始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑，这是坚定政治方向的保证。
政治上的坚定源于理论上的清醒，理论上的成熟是政治上成熟的基础。在培训上，有两个课题分别是新时代、新思想、新征程、新篇章以及XXX新时代中国特色社会主义思想，就XXX新时代中国特色社会主义思想的历史地位、丰富内涵和精神实质，八个明确的主要内容和十四个坚持的基本方略、两个一百年奋斗目标历史交汇期目标任务等，省委党校的专家教授在讲授上坚持研机析理、融会贯通，让我对思想和精神的学习和领会上推动学习贯彻往深里走、往心里走，知其然更知其所以然。我们各级工会组织在开展各项工作中，首先要坚持把学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想与学习贯彻XXX来陕视察重要讲话精神结合起来，与学习贯彻XXX在全国国有企业党建工作座谈会议讲话精神结合起来，切实掌握企业的政治领导本领，组织引导广大职工坚定不移听党话、跟党走，确保工会工作始终朝着党中央指引的正确方向阔步前进。
二是要始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想指导实践，这是发挥政治能力的保证。
党的十九大报告提出了全面建成小康社会和分两步走建设社会主义现代化强国的战略目标，赋予了企业工会组织新使命、新任务、新要求。公司各级工会组织要认真贯彻党的十九大提出的新发展理念，围绕追赶超越、精准扶贫等发展主题，深入开展劳动和技能竞赛，争当优秀班组长、争创五型班组;选派第一书记、工作人员驻村开展精准扶贫脱贫，从产业扶贫、健康扶贫、教育扶贫等方面，履行蒲白积极承担社会责任的承诺，造福一方;牢牢把握服务职工群众、维护职工合法权益的大旗，让职工群众在共建共享发展中有更多获得感;大力弘扬劳模精神和工匠精神，团结引领广大职工充分发挥主力军作用，真正使公司各级工会组织转起来、强起来、活起来，全面打造符合工会工作的新名片。
三是要始终坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想引领发展，这是体现政治责任的保证。
党的十九大作出了我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的重大判断。陕西作为欠发达省区，如何推动高质量发展?通过培训课上陕西深化一带一路民族经济合作的机遇与挑战、建设现代化经济体系等课题为我们所作的鞭辟入里的分析和讲解，我的认识是，蒲白矿业公司作为陕煤集团所属的省属国有企业，全面推进企业高质量发展、全力以赴实现追赶超越目标，是我们企业各级领导干部义不容辞的责任和使命。当前，既是全年时间过半、任务过半的攻坚阶段，也是党政工团齐抓共管安全生产的重要节点，一定要把公司各级工会组织的活力、潜力激发出来，不讲条件、主动加压，引导广大职工队伍把安全工作放在首位，一切工作都要为安全让位，全力以赴保持好我们来之不易的安全管理成效;要在矿井生产方面，强化技改提质提效、科技创新，优化生产组织，提高单产单进水平;要下大力加强成本管理，力争通过练内功、挖内潜，坚决把生产成本和费用消耗压到最低限度;要充分发挥各级党政工团的作用和优势，加强思想引导，动员广大党员干部和职工群众以两提升三力争三打造为抓手，聚力于全年目标任务，坚守安全、环保、稳定三条底线，做实煤炭主业、电力产业、现代服务业三大产业，激活老区、提升新区，推动全面实现新老区协调充分发展。
◆ 新中国特色社会主思想总结
党的十五大报告作了十分明确而简洁的概括：“建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”这是面对科学技术迅猛发展、综合国力剧烈竞争，面对世界范围各种思想文化相互激荡，面对中国国民素质和人才资源开发的现状，面对小康社会人民群众日益增长的文化需求，面对中国40多年特别是近20年来文化建设的经验教训而提出的科学概念。中国特色社会主义的文化，是中国特色社会主义的重要组成部分，是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
在科学技术迅猛发展的当今世界，衡量一个国家的实力强弱不仅要看物质财富的多寡和社会发展速度的快慢，而且要看文化事业和精神文明建设的发展水平，要看人才资源和智力资源开发的程度。随着社会产业结构由劳动密集型向知识密集型的转化，决定一个国家综合国力竞争成败的关键因素是文化建设和人的素质的提高。从这个意义上，可以说文化建设是现代化事业的决定性因素。十七大报告指出，社会主义现代化应该有繁荣的经济，也应该有繁荣的文化。中国现代化建设的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。中国的社会主义现代化，是经济、政治和文化三位一体的现代化。
◆ 新中国特色社会主思想总结
我家有一个年年有余的小挂件，非常美丽，它是妈妈送我的。
它的最上面有个用大红丝线编成的中国结，它象征红红火火、团团圆圆、驱邪避灾。中国结下面挂了一个大大的金元宝，它代表富足、恭喜发财。金元宝的下面有一条大金鱼，它的头部长着一对圆鼓鼓的大眼睛，弯弯的嘴巴向上翘起，好像在说：“吉祥如意!”它的身上还有银光闪闪的鱼鳞，它的尾巴又大又长，仿佛在水里游来游去。金鱼下挂有一个小正方形的香包，它是民间端午节的赠品，它的主要功能是求祈福、驱恶避邪。香包上面还写着“吉祥如意”，中间还镶着一个“福”字，它代表吉祥和祝福。香包下还挂着两个小辣椒和又细又长的流苏，非常好看。
我喜欢这年年有余的小挂件，它不但漂亮，而且寄托着美好祝福。
◆ 新中国特色社会主思想总结
XXX新时代中国特色社会主义思想的精髓，也可以说是精神实质，就是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界作贡献。为人民谋幸福，是当代中国共产党人的人民立场，是中国共产党毫不动摇的初心;为民族谋复兴，是当代中国共产党人的民族抱负，是中国共产党自诞生起就肩负起的伟大历史使命;为世界作贡献，是当代中国共产党人的世界责任，是中国共产党人为人类谋和平、谋发展的使命担当。学习XXX新时代中国特色社会主义思想，要在领会基本内容的同时，深入理解和掌握贯穿其中的精髓要义。
时代是思想之母。伟大时代呼唤伟大理论，伟大时代孕育伟大理论。XXX新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的，新时代是这一思想的鲜明标识。
这些历史性成就和变革的取得，根本就在于以XXX同志为核心的党中央的正确领导，在于XXX新时代中国特色社会主义思想的指导，彰显了这一思想的实践特色和指导实践、推动实践的伟力。通过对历史性成就和变革的理解把握，我们更加能深切地感到，在当代中国，只有XXX新时代中国特色社会主义思想，没有别的什么思想能够解决中国特色社会主义、中华民族的前途命运问题。
◆ 新中国特色社会主思想总结
现代化的概念：
现代化：传统农业社会向现代工业社会的重大转变和转型。
现代化的特征：现代世界历史发展的大趋势。
现代化是近代以来中国历史发展的主题。
邓小平理论（中国特色社会主义理论）是关于中国现代化的理论。
课后感想：
通过老师对《中国特色社会主义理论》独具匠心地讲解，使我对该门课大体知识脉络有了初步的了解，在思想上受到了启迪，使自己对于什么叫做现代化，中国为什么要搞现代化，如何搞好现代化等一系列问题，有了更清晰的认识。
我充分认识到中国的现状和历史发展阶段，中国的现代化道路是什么样的情况。鸦片战争后，中国由一个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会，面对民族危机和国家日益贫穷，许多先进分子对中国现代化道路进行了探索，认识到只有向西方学习，实现现代化才能摆脱落后挨打的局面，但最终都以失败而告终。事实证明资本主义现代化道路在中国行不通。
因此，在中国现代化进程中，邓小平在学习西方先进经验的基础上，结合中国实际，提出建设中国特色社会主义。邓小平建设中国特色社会主义理论，不仅解决了经济文化落后的中国如何建设社会主义的中要历程，而且把现代化建设与社会主义、中国特色相结合，解决了中国现代化建设的道路问题。历史和实践都表明：
只有坚持社会主义中国特色，才能加快中国现代化建设的步伐。
通过学习，我更加认识到，中国的现代化确实为中国创造了巨大的物质财富，但也存在着产业结构不合理、政治体制过于僵化、财富分配不合理等一系列问题。我相信，只有使中国的经济、政治、文化等内容和要素全面进步，实现可持续发展，才能深化改革开放事业，把中国建设成为本世纪中叶的社会主义现代化强国，才能屹立于世界民族之林。
◆ 新中国特色社会主思想总结
XXX强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。短短12个字意蕴深厚，为开展主题教育指明了方法、步骤和目标。下面，我结合个人思想和工作实际，结合主题教育12字总要求，谈以下三点体会。
在常学常进中筑牢思想根基。旗帜引领方向，先锋凝聚力量。我们要以此次主题教育为契机，持续推动学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想走深走实，不断提高“政治三力”，筑牢坚决拥护“两个确立”、坚定践行“两个维护”的政治共识。
在边学边干中练就过硬本领。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。我们要切实肩负起对主题教育的政治责任，坚持两手抓两促进，把开展主题教育与围绕中心、服务大局结合起来，为推动新时代乡村振兴高质量发展提供强大动力。
在无私无畏中主动担当作为。搞好主题教育使命光荣、责任重大。作为稽查处的一员，要充分发挥主题教育的独特优势，集中发力做好整改整治“后半篇文章”，紧盯不放地抓好重点难点问题的跟踪督办，做到干一件、成一件，以实际行动为主题教育添光增彩。
◆ 新中国特色社会主思想总结
本章的重点是理解全面提高党的建设科学化水平的意义和基本途径。困难在于，这些方法为什么能全面提高党的建设的科学化水平。理解其重大意义需要从五个方面来理解：它是深刻总结党的建设规律的重要体现，是积极应对世情国情党情深刻变化的现实需要，是继续推进党的建设新的伟大工程的必然要求，是广阔开拓中国特色社会主义事业的根本保障，是人民对全面建成小康社会的热切期盼。
有三条基本途径：以科学理论为指导，以制度为保障，以科学方法为指导。至于为什么这些途径可以全面提高党的建设科学化水平，我们可以从解决一个简单问题的过程来类推，在这个过程中我们需要有方向、保障和解决问题的流程。
同样，全面提高党的建设的科学化水平，也需要科学的理论指导全过程，科学的方法指导方向，制度保障。
本章的重点是了解当前中国发展的阶段性特征。难点在于理解为什么党要长期坚持科学发展观。中国发展的阶段特征主要有：“三个没有变”、“四个深刻”。
“三个没有变”，即社会主义初级阶段的基本国情没有变、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾没有变、我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。“四个深刻”，即经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整和思想观念深刻变化。要理解为什么党要长期坚持科学发展观，就必须理解科学发展观的战略地位。
首先，科学发展观是马克思主义同当代中国现实和时代特征相结合的产物。这是一个与时俱进的科学理论。二是科学发展观是对马克思主义中国化一系列理论成果的继承、丰富和发展。最后，科学发展观是马克思主义发展观和方**的集中体现，是中国特色社会主义理论体系的重要创新。因此，科学发展观必须长期作为党的指导思想。
◆ 新中国特色社会主思想总结
党的十八大以来，以XXX同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了XXX新时代中国特色社会主义思想。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，用“十个明确”进一步对这一思想的核心内容作了系统概括，并指出：“XXX新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”这一重大论断科学阐明了这一思想的理论内涵和重大意义，标明了它在马克思主义发展史、中华文明发展史上的重要地位。在新的征程上，我们要以高度的政治自觉深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作，以新气象新作为创造新的历史伟业。
一、通过不断学习加深领悟新时代中国特色社会主义思想精髓
在学习实践新时代中国特色社会主义思想活动中，既要认真参加集中学习，又要努力搞好自学，例如:学习《XXX系类讲话精神》，学习《党章》，学习《十九大报告》等等。只有通过认真、不断的学习,才能认识到新时代中国特色社会主义思想精髓。这就要求全民只有不断学习，不断提升自我，才能用新眼光去看待这个新时代,才能带着新思维踏上新征程,作为普通群众的我，虽然每天所做的都是一些零碎的小事、杂事。但是这些小事、杂事与新时代中国特色社会主义思想并不相悖，与伟大的中国梦也并不矛盾，只要我们用心、认真的做好每一件小事，也是一种学习新时代中国特色社会主义思想的表现，也一样能在全面建成小康社会的关键时期中发挥积极的作用。
二、通过探索实践才能加深对新时代中国特色社会主义思想的理解
俗话说，平凡中见真知。大部分人民群众都和我一样是个普普通通的劳动者，用自己的汗水和智慧去争取自己的幸福生活，我们一定要紧跟党中央步伐，将热情与干劲融入到个人的具体工作中，端正工作态度，脚踏实地，砥砺奋进，为中华民族伟大复兴贡献力量。这既是充分理解新时代中国特色社会主义思想具体表现，也是个人落实新时代中国特色社会主义思想的充分必要条件。
新时代的到来赋予了我们年轻人新的使命，正因如此才凸显出认真学习、领会新时代中国特色社会主义思想内涵、精髓的重要性，力争吃透、学透。只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远，脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新才能不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望。
学习只是途径，不是目的，只有把学习成果运用于实践，才能真正把握新时代中国特色社会主义思想的真谛，才能用我们的知识与智慧去建设祖国，才能在全面建成小康社会的伟大征程中贡献力量，才能在中华民族伟大复兴的道路上奋勇前行。
◆ 新中国特色社会主思想总结
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫一 土地
在《乱世佳人》中，老奥哈拉对女儿斯佳丽说：“世界上只有土地值得人为之辛劳、奋斗和牺牲。因为只有土地是永恒的。”
人之所以存在，是因为地球。从人类诞生的那一天开始，人就依附于土地。没有土地就没有人，所谓“皮之不存，毛将焉附”。
人类所有的斗争归根到底也是针对土地的斗争；纠其根源，是因为人类基本的生存条件都来自土地——食物、衣服、房子等等。
上天赋予人类土地，土地是人类的母亲。人的生存权——人作为人活着的权利和对土地的拥有权自古就是每个人的天赋人权。社会的进化史从某种意义上说，是人对土地的掠夺与反掠夺史。
人类早期的斗争是对土地的早期占有者——“野生”动物和“野生”植物的屠杀与铲除。大多数动物和植物就这样被人类实施了“种族灭绝”。人类的屠夫被人类定义为“英雄”。比如武松跑到老虎家里把“人家”打死。幸存的动物和植物则成为人类的“奴隶”——被驯化为农作物或家畜、宠物。
并不是人类天然的有权利剥夺其他物种的土地所有权，而是人类自命不凡的“优越感”使自己认为可以如此为所欲为。人类对其他物种的侵略基本完成后，就开始了对人类自身的掠夺。从奴隶社会的血腥黑暗、殖民地运动，一直到当下非法掠夺农民的土地，这场“战争”似乎依然没有结束。
与自然界“物竞天择优胜劣汰弱肉强食”的丛林法则相反，人类社会内部一直努力在向“文明”迈进。所谓“文明”，大概就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，就是人类自身凌驾于、独立于世间万物的、崇高的“人权”，以此体现人类自身的“高贵”与“神圣”。
对傲慢和偏见的人类来说，“人权”是指人对自身天然的排他的拥有权，而不是人对“他人”的拥有权。“物权”则是指人对人以外的其他“物品”（包括植物动物土地等）的拥有权。也就是说，“文明”容许你奴役一切，但不容许奴役人。
人类建立了各种趋向公平共赢的伦理与规则。土地的大量“增加”，使人类的生产资料扩大，生产力提高，生产关系更加先进。建立在土地所有权基础上的土地买卖一直是人类社会的一种普遍现象。
与欧洲封建贵族通过购买、继承的方式占有大量的土地相似，中国几千年社会基本也是以此方式建立了土地与人的关系，虽然每次王朝动荡屡屡打乱土地的正常交易秩序，但具体的土地所有者依然是芸芸民众。就此产生了占有大量土地的人物，叫做土豪、地主。
奴隶制度是土地占有者最原始最初级的创造，人类对牛马驯化的同时也驯化了自己的同类，或者说把自己的同类视作牛马。人类文明逐步觉醒，土地逐渐实现其生产资料的本来面目后，大量的小地主开始出现，人类社会进入封建社会。
小地主中的自耕农民在经营破产后变卖土地成为失地农民，转而成为佃农租种地主的土地，并交给地主租金（可能是粮食）作为地主土地资本的收益。也有一些农民被地主雇佣，就是地主反过来租用失地农民的劳动力，在地主的土地上劳动，地主以粮食或现金方式支付农民劳动付出。
土地在一次次兼并中逐渐向更大的地主手中集中，“一部分人先富起来”了，而失地农民越来越多，其生活与地主相比，贫富悬殊越来越大，社会矛盾加剧。这时就有人提出“打土豪分田地”。“革命”之后，老地主被杀死甚至灭门，新地主诞生，社会重新进行财富分配，土地矛盾暂时得到缓解。
美国、澳大利亚等是在新大陆建立起来的新国家。美国之所以诞生，航海技术仅仅是一个技术前提，而最根本的原因是新大陆的土地在吸引人。契约社会是人类社会文明的开端。人类法律常识与伦理常识都认为，哪块处女地是谁开垦的，那块土地就永远是属于他的，没有人可以剥夺。就如同占座位或排队，这是人类文明进化的基本常识和伦理。
美洲和澳洲等新兴国家为了占有土地，早期都有过一段极不光彩的对原住民（土著印地安人和土著毛利人）的迫害史。除去这些，美国历史基本是从贩卖黑奴开始的。因为开垦大量的“处女地”需要大量的劳动力。工业文明开始后，北方的工业资本需要大量的自由劳动力，而南方的农业经济桎梏着大量的奴隶。因为道德伦理和经济伦理的矛盾，美国唯一一次内战——南北战争爆发。
但战争并没有撼动人类关于土地最基本的经济伦理，内战结束后，新兴的资本家开始大量的购买土地。因为他们知道，如果你觊觎别人的土地，你唯一合法的办法是谈判购买。甚至美国的政府用地和公共用地也是通过向私人赎买和购买的方式得到的。
有一个例子，沃克菲勒在纽约以较低的价格购买了许多偏僻的土地，然后将其中一块免费赠送给联合国，之后其周边的土地飞涨，沃克菲勒大赚。
世界上绝大多数国家也都是这样。简单一点说，土地是属于人的。
二 农民
几千年来，中国的土地也是属于这块土地上的中国人的。生于斯长于斯葬于斯，每个中国人人都祖祖辈辈生活在这块祖先留下来的土地上。人们在土地上劳动繁衍，为拥有自己的一块土地而勤劳数辈，盼望为儿孙多置一分田产。
1949年共产党通过暴力夺取中国的统治权后，旋即颁布了《中华人民共和国土地改革法》，同时开始了一场暴风骤雨的土地改革。国家没收了大地主的土地，并对土地进行了比较平均的重新分配。对农民重新获得的土地，政府给每个农民颁发了《土地所有权证》。《中国人民政治协商会议共同纲领》第27条也明确规定“保护农民已得土地所有权”。《中华人民共和国土地改革法》和政府承认的《土地所有权证》都延续了传统的土地商品理念，即农民对土地作为“私有产业有耕种、居住、典卖、转让、赠与、出租等完全自由，任何人不得侵犯”。共产党此举虽有侵犯少数人权益之嫌（地主被国家无条件褫夺其原土地所有权，原地契被作废、烧毁。）但赢得了大多数农民的支持。
但是，随后的“农业合作化”和“人民公社”作为一场席卷全国政治风暴却将这次土地改革的成果彻底颠覆。刚拿到手的土地成了“人民公社”的“集体土地”，刚拿到手的《土地所有权证》成了一张空头支票。
随着“人民公社”运动的愈演愈烈，中国的土地陷入“礼崩乐坏”之中。中国所有的土地事实上就都归了国家所有；每个中国农民事实上都无权支配哪怕一寸土地（包括宅基地）。虽然法律规定，农民的土地所有权“任何人不得侵犯”，但并没说国家（乡长之类）不可以侵犯啊，因为国家不是“人”嘛。
虽然之后，国家有关农民土地的法律频繁出台，但将农民的土地“集体化”，事实上使农民作为个体失去了自己的土地。说白了，“集体土地”里就包括有他的那“二亩地”，但那“二亩地”
◆ 新中国特色社会主思想总结
江泽民同志在党的十六大报告中提出了我国在本世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。他说，我们要在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。对于“小康”，我们并不陌生，上个世纪末我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一部、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。今天，我们在生活中就能感受到小康生活，但我们必须看到，我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康（我们可以从政治、经济、文化等角度去分析）。而十六大中提到的则是一个更高水平的小康社会，这个奋斗目标最关键的是国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争了明显增强。而总起来看，全面建设小康社会的奋斗目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。今天我们就围绕这三个方面的目标，一起来探讨“建设有中国特色社会主义”这一话题。第一部分：知识网络
一、建设有中国特色社会主义经济
十六大摘要：
& 全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。
（注：提供十六大内容的摘要，其目的不是让大家去识记，而是要求我们能够运用所学内容对上述观点进行理解。）
㈠基本目标：
就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。
㈡基本内容：
⑴坚持以公有制为主体的基本经济制度。
⑵深化经济体制改革，完善社会主义市场经济体制。
⑶积极实施可持续发展战略。
⑷确保人民共享经济繁荣成果：
①坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
②进一步完善社会保障制度，发展社会保障事业。
③切实加强扶贫开发工作，大力实施西部大开发战略。
⑸……
二、建设有中国特色社会主义政治
十六大摘要：
& 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。
㈠基本目标
就是在共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。
㈡基本内容
⑴必须坚持和完善人民代表大会制度，保证人民当家作主的权利。
⑵必须实行依法治国，建设社会主义法制国家。
⑶必须坚持民族区域自治政策，促进全国各族人民和睦团结。
⑷……
三、建设有中国特色社会主义文化
十六大摘要：
& 大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明，是全面建设小康社会的重要目标。
㈠基本目标：
就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（主要特点）
㈡基本内容：（社会主义精神文明建设）
⑴切实加强社会主义思想道德建设。
⑵大力发展教育科学文化事业。
⑶不断繁荣社会主义文学艺术。
通过上述介绍，我们对建设有中国特色社会主义应该有一个宏观的整体的认识。建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。只有经济、政治、文化协调发展，才是有中国特色的社会主义。尤其是在开卷考试下，我们一定要对书本知识有一个宏观全面的认识，在把握纲的前提下对一些重点知识再进行深入地理解。下面我们就结合一些具体的重要考点，去认识思考我们生活中的一些现象。
第二部分：现象思考
建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化，这部分内容对中学生来说比较抽象一些，而且其中不少内容难以理解，因此我们在学习过程中应尽量避免就知识而知识的枯燥理解，应多观察我们身边的现象，通过对这些现象的正确认识来加深对教材内容的认识。这不仅是开卷考试的基本要求，更是我们适应社会、不断成长必须具备的一个基本素质。
本部分的不少内容在上一讲“认识国情，了解国策”中已经有所涉及，如经济方面的“积极实施可持续发展战略”、政治方面的“依法治国的基本方略”、文化方面的“以德治国”“科教兴国”战略等，在这里我们就不再赘述，下面我们通过身边的一些现象去感受“有中国特色社会主义的经济、政治和文化”的其它一些重要的内容。
思考一：网络双刃剑（文化领域）
作为高科技产品，网络具有“双刃剑”的性质，一方面它能给人们的生活带来效率与快乐，使人们的交流或互动空前开放；另一方面它也会对人们自身造成消极效应、甚至危险：一是它本身隐含着放任自由，给以往的法律、道德带来严峻的挑战和困境（网络信息中的有毒文化如黑色文化、色情文化、暴力文化等，还有网络黑客现象）。二是网络让人痴迷甚至难以自拔的危险（尤其是青少年），“网络成瘾”已成为一个不容忽视的现代文明病。
2002年6月16日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成24人死亡，十多人受伤。
2002年7月31日，南投县一名15岁少年，从网吧回家时，因遭受祖母斥责，竟持刀将祖母刺死。
2002年9月15日，安康一少年在通宵上网后死在网吧。
2002年11月4日，一名12岁的男生自盗奶奶家中10万元巨款在网吧里沉迷9天9夜。
……
现象思考：
⑴针对材料分析造成上述现象的原因，以及这一现象产生的危害。
⑵净化网络环境，加强网络文明建设。
首先，分析材料，寻找原因，思考危害（略）。
其次，如何正确看待这一现象（双刃剑）。
国家：完善政策和制度，加强立法，如2002年11月5日《互联网上网服务营业场所管理条例》规定：禁止未成年人进入“网吧”；中小学校园周围200米范围内和居民住宅楼内不得设立互联网上网服务营业场所等。
社会：加强管理，加强文化基础设施建设，如2001年团中央、教育部等七单位，发布《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
学校：加强教育，据悉，全国已建立6000多个校园网。
家庭：加强督促，和孩子一起上网。
自己：想一想，应如何做？（以学习为重，提高素质，遵纪守法，上网有度，严格自律，加强自我保护等）
由网络文化我们还想到了对校园文化的思考。
——某些以色情、暴力为主要题材的“口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖玩具”等在校园内流行。
——某些影视作品和非法出版物，大肆宣扬黑社会的恩仇打斗，畸形情爱，僵尸鬼怪。
——算命等迷信活动……
自我思考：采取调查等方式，了解自己所在地区文化和校园文化环境中存在的问题，分析这一文化环境对自己成长的不利影响，并就如何改善文化环境，提出和交流各自的建议。
在对上述现象的认识过程中，主要运用有关建设有中国特色社会主义文化中营造良好的文化环境的有关知识进行分析，同时也要用到初二法律常识的有关知识和初三第九课的有关内容。
思考二：关注社会弱势群体（经济领域）
近几年全社会每年可提供的就业机会在800万个左右，实际劳动力供给每年在2000万个左右，供需矛盾原本就突出。但随着经济结构的调整，企业改革力度的加大，企业富余人员进入了下岗和失业的高峰期，加上农村剩余劳动力大量涌入城镇，城镇就业难度很大。近几年来再就业率在逐年下降，1998年为50%，1999年为42%，2000年为35%。由于大量职工下岗、失业，新增劳动力无法就业，没有收入或收入减少乃至中断，他们中的一部分人进入了贫困的行列。
（分析一些同学家庭的就业现状，包括一些企业效益低下，企业效益下滑，甚至亏损、停产、半停产，影响职工工资水平和福利水平的提高，致使一部分职工家庭收入下降，成为城镇贫困人口。）
现象思考：
⑴结合材料客观分析下岗失业的原因。
⑵下岗了，怎么生活？
首先，分析原因，正确认识这一现象（从材料中得出结论）。
从我国的基本经济制度分析：我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，在坚持公有制在国民经济中的主体地位的前提下，非公有制经济得到了迅速发展，随着经济结构的调整，企业改革力度的加大，企业富余人员进入了下岗和失业的高峰期，这是进一步深化经济体制改革，完善社会主义市场经济体制的必然结果。
从劳动力就业供需矛盾分析：我国人口众多，农村剩余劳动力大量涌入城镇。
从下岗职工自身的因素分析：一是就业观念的陈旧（对一些职业怕脏、怕丢人），二是自身素质的低下，首先心理素质脆弱，下岗后失落感加重，自卑感增强，有的甚至对生活失去了信心；其次是个人文化素质较低，无法掌握再就业所必需的技能和本领，不能适应日新月异的社会需要。
其次，正视现实，正确对待这一现象。
一是从国家的角度分析：从“三个代表”的高度充分重视。江泽民同志指出，扩大就业，促进再就业，关系改革发展稳定的`大局，关系人民生活水平的提高，关系国家的长治久安，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题。改革开放以来，我国立足当前，着眼长远，进一步完善城镇居民最低生活保障、养老保险、医疗保险、失业保险等社会保障制度，大力发展社会福利、社会救济、优抚安置和社会互助等社会保障事业。我国扩大再就业的五项措施：一是要结合本地实际，有组织开发一批适合下岗失业人员从事的就业岗位；二是要有针对地开展面向下岗失业人员的职业介绍和职业指导；三是要充分重视职业培训，帮助下岗职工掌握再就业技能和本领；四是要积极开展再就业援助；五是要继续巩固“两个确保”，搞好“三条保障线”的衔接，切实做到应保尽保。（运用所学知识分析这五项内容）
二是从下岗工人自身角度分析。据分析，下岗职工有三种类型，一类生活拮据、心情压抑，他们大都没有特殊技能，但仍然在困境中拚搏。这一类型占下岗职工的绝大多数。二类生活极度困难、对前途悲观失望，在感到完全失望时有人会走上绝路。三类具备一定致使技能，不等不靠，很快在社会上找到自己的位置。下岗后，我觉得有两点是必须的：一是转变就业观念，摒弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩；二是提高自身素质，调整好自己的心态，提高心理素质；加强学习，积极参加培训，增强自己的适应能力。（运用所学知识分析上述三种类型，最后得出正确的行为选择。）
对上述现象的认识，主要运用到建设有中国特色社会主义经济中的“我国现阶段的基本经济制度”、“我国经济建设的目标”等部分内容，同时也涉及到初三第三课、第九课等课中的有关内容。学习时应注意综合有关的知识。
思考三： 当家做主人（政治领域）
2003年3月5日和3月3日，第十届全国人民代表大会第一次会议和政协第十届全国委员会第一次会议分别在北京开幕。广大普通百姓对今年的“两会”寄予了热切的希望和盼望。让我们一起来倾听百姓的心声：“要用法律来保护外来务工人员利益”、“能不能给下岗工人创业多一点扶持”、“政府应重视农民的技术培训”、“只有净化社会环境才能搞好素质教育”、“希望国家支持贫困地区的生态建设”、“要加强对民族文化遗产的保护”、“我对有些职能部门的作风不满意”、“最关心法制建设的进程”……
近年来，随着社会主义物质文明和精神文明的不断发展，人民的物质文化生活水平不断提高，人们对政治权利的追求和向往越来越迫切，参与国家、社会管理，当家做主人已不再是一句响亮的口号，它已成为普通百姓生活中不可缺少的一部分，这也从一个侧面反映了社会主义政治文明的不断发展。
（列举生活中的事例加以说明：通过电视报刊等途径关心国内外大事、认真主动自觉地行使公民的选举权和被选举权、行使公民的批评权和建议权等。）
现象思考
⑴请你选择材料一中的一个话题或自己重新确立一个新话题，就本地人们特别关注的问题尝试依法提出合理的建议或批评。（要求从提出问题的原因、对问题的分析以及解决问题的措施等方面进行阐述。）
⑵请你体验公民的主动参与对推进我国民主政治建设的重要作用。
第一个问题：问题提出要有针对性，分析要有理有据，解决途径要切实可行。
第二个问题：应从推动社会主义政治文明的高度提出，然后在落实到具体的细微之处。有利于促进国家机关提高决策水平；有利于国家机关工作人员改进工作作风，提高办事效率；有利于促进国家机关工作人员依法办事，克服官僚主义，加强廉政建设；有利于进一步推进社会主义民主政治建设。
对上述现象的认识，主要运用到建设有中国特色社会主义政治中的“我国的根本政治制度”、“建设社会主义法治国家”等部分内容，同时还要运用到初二“公民在政治生活中享有重要权力”、“运用法律武器，维护合法权益”、“正确行使公民权利，自觉履行公民义务”等方面的内容。
通过对上面三个现象的分析，我们应该看到，建设有中国特色的社会主义的内容并不抽象，它和我们的工作、学习、生活密切相关；我们应该透过生活中的社会现象去认识有中国特色社会主义的有关内容，而不应脱离实际，以本为本，枯燥的学习。只有这样，我们才能引导学生积极参与、积极思考，提高本部分内容的学习效果。
第三部分：经典回眸
回顾近几年来南京市中考试卷，有关“建设有中国特色的社会主义”这部分内容在试卷中所占比重不断提高，地位愈显重要，下面列举几道典型的题目：
1999年第26题：从科教兴国的角度命题。
2000年第27题：涉及到“确保人民共享经济繁荣成果”的内容。第28题：涉及到“积极实施可持续发展战略”的内容。
2001年第23题：从科教兴国、可持续发展战略及其关系角度命题。
2002年第22题：从政治、经济、文化综合的角度命题。
除此以外，在其他选择题、问答题中也广泛地涉及到有关“建设有中国特色的社会主义”的内容。
下面我们重点分析一下2002年第22题：
小明所在的居民区，准备以“绿色、文明、安全”为主题，争创模范小区，目标如下：
项 目 现状 创建目标
①绿化面积 5% 35%
②年发案数 13起 0起
③文化娱乐场所 无 2处
④适龄儿童、少年入学率 92% 100%
⑤违反计划生育政策 2件 0件
⑥废旧电池回收率 0 70%
⑦报刊宣传栏 无 2处
⑧邻里纠纷发生数 48起 低于10起
小明作为志愿者，积极参加了小区创建工作。
许多居民前来咨询，请您和小明一起解答下列问题：
⑴居民甲：请问，“绿色、文明、安全”有哪些含义？
⑵居民乙：请任选一项创建目标，为我们作些解释说明。（提示：可宣传该目标的制定依据、作用意义、主要内容或注意事项等）
⑶居民丙：我作为初中生，参与创建工作，对自己成长有哪些帮助？
[试题分析]
分析这道试题，可以遵循以下步骤：
第一：看问题。三个问题：一是从含义理解，二是对创建目标的解释说明、三是认识这一活动对自己成长的帮助。
第二：带这问题看材料，找出材料中的有效信息。
在阅读材料时，必须要完成两件事：一是找出这段材料的主题思想；二是分析材料是从哪几个方面表现这个主题的。就本题而言，主题是“绿色、文明、安全”；材料分别从８个来表现这一主题的，我们应对这８个方面进行归类，其中“绿色”主要有①⑤⑥；“文明”主要有③④⑦⑧；“安全”主要有②④⑧。
第三：运用自己所学的知识，分析材料内容。分析的过程应遵循两个步骤：一是针对材料中的具体内容进行分析，一是在分析材料的基础上进行概括总结提升，形成一定的观点、方法。就本题而言，在归纳分析具体８个方面的基础上，得出“绿色、文明、安全”的含义：“绿色”突出可持续发展的内容（建设有中国特色的经济方面的内容）；“文明”突出精神文明建设的内容（文化方面的内容）；“安全”突出社会稳定，以法治“区”的内容（政治方面的内容）。在具体解释说明某一创建目标时，也应围绕各自的主题从设问提示的几个方面展开。在认识这一活动对自己成长的帮助时，应从两个方面思考：一是从参加活动本身看，有助于培养学生的社会实践能力；一是从参加活动的内容看，有助于养成学生良好的行为习惯，培养社会责任意识。
这道题是从综合建设有中国特色的政治、经济、文化的角度进行命题的。
总结南京市中考试卷中这部分题目命题的情况，有这样几个特点：
⑴所选材料贴近学生生活，关注现实问题。虽然考的是国家的大政方针，但并没有使学生感到枯燥，相反使学生感觉到题目离自己很近，反映的是自己生活中的问题。
⑵所提问题突出学生的自我认识。它不是让学生去照抄书本中的观点，而是让学生用书本中的知识去思考问题。
⑶所涉及到的知识面较广，综合性较强。每一道题都要求学生从不同的角度去分析，将本部分内容同其他内容结合起来去思考。
⑷注重学生行为习惯的养成，培养学生良好行为品质。每一道题的落脚点基本上放在学生的“行”上，不少题都通过参观访问等让学生参与社会实践的形式展示出来，这本身就对学生的行为提出了要求。
下面我们再看一道其他省市有关的中考题：
[2002年黑龙江省卷]
2001年10月，中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》。《纲要》指出，在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，在全社会大力倡导基本道德规范，努力提高公民道德素质，促进人的全面发展，培养一代又一代有理想、有文化、有道德、有纪律的社会主义公民。
《纲要》指出，学校是进行系统道德教育的重要阵地。各级各类学校……要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容，把道德教育渗透到学校教育的各个环节。
⑴《纲要》所规定的公民基本道德规范是什么？
⑵列举你参加过的公民道德实践活动。
⑶为了更好地落实基本道德规范，请你为学校或班级设计一个活动方案，要求写出活动的主题、目的、方式、步骤。
本题考查学生在平时的学习活动中参加社会实践活动的情况，如果你们学校组织过类似的活动，那这个问题对你来说就太简单了，如果你没有参加过，这个问题就显得困难多了。题目中的两段材料，第一段指出了活动的指导思想，第二段指出了活动的依据。第一问、第二问你所需要的就是简单的回忆，第三问是一个开放性很强的问题，要求也很高：活动目的可以从公民基本道德规范的五个方面任选一个，也可以参照材料第一段中的有关内容；活动主题根据活动目的制定；活动方式选择一种具体的活动方式（社会调查、主题班会、课堂辩论、参观访问等），活动步骤根据具体的内容形式可以包括活动前准备，活动中过程，活动后思考三个部分。
下面我们列举一个具体的活动方案呈现一下，正好这也是一道中考试题。
[2002年宜昌市卷]
2001年10月24日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》，明确提出了“明礼诚信”等20字基本道德规范。围绕《纲要》内容，某校初三学生在开展“共铸诚信学校”的活动中，进行了“诚信”情况的调查。调查结果见下表：
抄袭作业 考试作弊 言而无信
从未出现 20 34 24
偶尔出现 15 10 16
经常出现 15 6 10
⑴上表调查结果反映了什么问题？
⑵你认为应该怎样解决这个问题？为什么？（依据）
⑶为“共铸诚信学校”我们应该采取哪些具体行动？
在这个活动中，主题是“共铸诚信学校”，题目是培养学生“明礼诚信”的道德品质，方式是采取社会调查的形式，活动的步骤包括活动准备、活动过程（问卷调查、资料整理、讨论交流）、活动思考（活动启示、落实行动）等方面进行。本题中设计的几个问题突出的是活动启示、落实行动等方面的内容。有一点必须注意，在活动思考中，不能把思考的内容仅仅局限在思想道德范围内，要拓展到精神文明建设中的科学文化建设、甚至物质文明建设等方面。
◆ 新中国特色社会主思想总结
食药安全是基本民生、基本公共安全，是全面实现小康的重要内涵，是广大人民群众高度关注的焦点。如何以XXX新时代中国特色社会主义思想指导工作，切实保障和改善民生，维护人民群众“舌尖上的安全”?站在市纪委监委派驻纪检监察组组长和食药监局班子成员双重身份的角度，我认为，关键要突出一个“真”字，做好“四篇文章”。
真学深悟，做好学习提升文章。一是勤于学习，用新思想武装头脑，指导实践，推动工作。二是善于思考，要深入思考我们党从小到大、由弱到强的力量之源，谨记初心不变、使命不改，始终以为人民谋幸福的初心激励自己，把群众的满意作为一切工作的出发点和落脚点。三是勇于实践，勇敢面对新时代、新征程种种挑战，时刻保持本领恐慌和求知精神，在实践中不断补足能力上的短板，提升业务水平。
真抓实干，做好党风廉政建设文章。一是要常态化开展廉政教育和廉政专题活动。增强服务意识，化解廉政风险，筑牢廉洁自律防线，形成良好氛围。二是要精细化紧盯重点。紧盯党组班子“关键少数”，通过谈话提醒把压力传导到位，压实两个责任;紧盯“三重一大”事项，落实“事前、事中、事后”全过程监督，清权查险，防患于未然;紧盯一线执法重点岗位，及时掌握动态，早发现早提醒，维护一线执法队伍良好形象。三是一体化完善反腐倡廉相关制度。督促“一岗双责”、民主集中制、“”等制度贯彻执行，强化日常监督，确保党组主体责任落到实处。
真刀真枪，做好执纪审查文章。一是精准把握执纪导向。突出讲政治的高度来审视和把握问题，回归“治病救人”宗旨，体现党内审查特色，重感化手段，注重抓早抓小和教育提醒。二是精心处置问题线索。畅通信访举报渠道，严格调查取证，确保执纪审查过程经得起历史检验。三是精确进行定性量纪。用好监督执纪“四种形态”，坚持客观公正、不偏不倚、宽严相济的原则，紧扣证据事实，依法依规定性量纪，既体现组织关爱更要起到震慑和警示作用。
真心实意，做好服务民生文章。一是要监督各级部门落实市场监管责任，推动加强科普宣传，全力构建食品药品安全社会共治格局。二是要推动稽查部门加强日常监管，坚持问题导向，定期开展隐患排查专项整治行动，坚决把好老百姓的“入口关”。三是要督促畅通社会监督渠道，狠抓投诉举报受理和违法行为查处。要用好监督执纪问责利剑，实现监督全过程覆盖，形成有力震慑，推动各级各部门和全社会合力保障食品药品安全。
◆ 新中国特色社会主思想总结
中国特色谚语分享
1、冬吃萝卜夏吃姜，不老医生开药方。
2、水落现石头，日久见人心。
3、打架不能劝一边，看人不能看一面。
4、大路不走草成窝，好歌不唱忘记多。
5、马看牙板，人看言行。
6、夏雨淋透，霜期退后。
7、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
8、粗茶淡饭能养人，破衣破裤能遮寒。
9、大处着眼，小处着手。
10、雪打高山霜打洼。
11、晚稻就怕霜来早。
12、当断不断，反受其乱。
13、耳听为虚，眼见为实。
14、道虽近，不行不至；事虽小，不做不成。
15、秋雁当头叫，必有大风到。
16、秋雨透地，降霜来迟。
17、夏雨少，秋霜早。
18、刀不磨要生锈，人不学要落后。
19、不在被中睡，不知被儿宽。
20、霜后暖，雪后寒。
21、光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
22、不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
23、不经冬寒，不知春暖。
24、大意失荆州，骄傲失街亭。
25、寒露无青稻，霜降一齐倒。
26、百闻不如一见，百见不如一干。
27、老姜辣味大，老人经验多。
28、霜降前降霜，挑米如挑糠；霜降后降霜，稻谷打满仓。
29、从俭入奢易，从奢入俭难。
30、风大夜无露，阴天夜无霜。
31、打鱼靠网，打狼靠棒。
32、秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
33、宁可做过，不可错过。
34、严霜出毒日，雾露是好天。
35、当局者迷，旁观者清。
36、不当家，不知柴米贵；不生子，不知父母恩。
37、寒露不算冷，霜降变了天；立冬封了地，小雪河封严。
38、灯不亮，要人拨；事不明，要人说。
39、到什么山上砍什么柴，到什么火候使什么锤。
40、聪明在于学习，天才在于积累。
41、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
42、弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。
43、打柴问樵夫，驶船问艄公
44、吃一回亏，学一回乖。
45、当着矮人，别说矮话。
46、不挑担子不知重，不走长路不知远。
47、灯不拨不亮，理不辩不明。
48、老人不讲古，后生会失谱。
49、秋雁来得早，霜也来得早。
50、今夜霜露重，明早太阳红。--霜重见晴天。浓霜毒日头。
51、道儿是人走出来的，辙尔是车轧出来的。
52、寒露霜降节，紧风就是雪 霜降鳗鱼白露蟹
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53、打铁看火候，庄稼赶时候。
54、大王好见，小鬼难求。
55、从小差一岁，到老不同年。
56、千学不如一看，千看不如一练。
57、弹琴知音，谈话知心。
58、头回上当，二回心亮。
59、打蛇打七寸，挖树先挖根。
60、滴水成河，粒米成箩。
61、打不干的井水，使不完的力气。
62、冬天既然已经到了，春天还会远吗？
63、打柴问樵夫，驶船问艄公。
64、老牛肉有嚼头，老人言有听头。
65、当用时万金不惜，不当用时一文不费。
66、久住坡，不嫌陡。
67、老马识路数，老人通世故。
68、秋分早，霜降迟，寒露种麦正当时。
69、霜降降霜始（早霜），来年谷雨止（晚霜）。
70、点灯爱油，耕田爱牛。
71、大蒜是个宝，常吃身体好。
72、发回水，积层泥；经一事，长一智。
73、打虎要力，捉猴要智。
74、霜降不割禾，一天少一箩”， 寒露不摘棉，霜打莫怨天 。
75、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
76、打铁的要自己把钳，种地的要自己下田。
77、寸草铡三刀，料少也长膘。
78、严霜单打独根草。()
79、一夜孤霜，来年有荒；多夜霜足，来年丰收。
80、单丝不成线，独木不成林。
81、粗丝难织细绢，粗人难做细活。
82、胆大走遍天下，胆小寸步难行
83、东西越用越少，学问越学越多。
84、粗饭养人，粗活益身。
85、打鱼的不离水边，打柴的不离山边。
◆ 新中国特色社会主思想总结
XXX在党的十九大报告中，提出“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的发展主题，标明了我们国家发展的新方位。理论是实践的指南，思想是行动的先导，我们党员应该怎样全面认识党在新时代的历史使命和奋斗目标?应该怎样切实做到不忘初心、牢记使命?这些问题的答案，需要我们细读经典，在《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》等系列重要理论著作中汲取、寻找、解答。
《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》共分三十个专题，以全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神为基础，以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，系统、深入阐释了XXX新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，从历史和现实、理论和实践、国内和国际等方面进行思考，是一部把握大势、拥抱未来的政治著作，是理解新时代，践行新使命的思想之源。深入学习《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》，对我们党员全面深刻掌握党的十九大精神，掌握XXX新时代中国特色社会主义思想的发展脉络、主要内容和丰富内涵，具有重大的历史意义、理论意义和实践意义。
一、继往开来，准确把握新时代中国特色社会主义的历史背景
欲知大道，必先为史。我们党一贯重视学习历史、思考历史，在领导革命、建设和改革的过程中，注重从历史中总结经验、汲取智慧，把握历史潮流的前进方向。《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第三讲《实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想》中提到：中国是一个有着5000多年文明史的大国。近代以来，面对西方列强的入侵，中国人民没有屈服，进行了一场场气壮山河的斗争，谱写了一曲曲可歌可泣的史诗。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
纵观中华民族发展史，中国特色社会主义道路的确立，是我们党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价换来的，是历史的选择、人民的选择。在中华民族内忧外患、国家面临生死存亡危急关头，中国共产党在领导中国人民实现民族独立、国家富强、人民幸福的伟大实践中逐步发展壮大起来。XXX提出，“我们党领导的革命、建设、改革伟大实践，是一个接续奋斗的历史过程，是一项救国、兴国、强国，进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。” 中国特色社会主义是党领导人民90多年奋斗、创造的伟绩，在新时代，XXX新时代中国特色社会主义思想是我们国家实现从“富起来”跨跃到“强起来”的理论指导。在多年的建设历程中，我们党坚持以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的探索社会主义建设规律，形成了新时代中国特色社会主义思想。因此，XXX新时代中国特色社会主义思想是马克思列宁主义与中国实际相结合的再一次历史性飞跃。
二、革故鼎新，熠熠闪耀新时代中国特色社会主义的思想智慧光芒
我们党坚持立足中国国情，坚持问题导向，坚持理论联系实际，着力解决我国经济社会发展中的突出矛盾和问题。《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第一讲《XXX新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想》中提到：XXX新时代中国特色社会主义思想，“是在十八大以来党所经历的深刻革命性锻造中形成的”，“提出了一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略”，是“立足时代之基、回答时代之问的科学理论”。由此可见，这本伟大著作正是一座闪耀着治国理政新思想智慧光芒的理论宝库。
XXX新时代中国特色社会主义思想是我们党对党情国情世情的科学研判。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，社会主义现代化建设取得了历史性成就。同时，我们党也敏锐地观察到了新时代党情国情世情的深刻变化。党的十九大报告提出，当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。XXX新时代中国特色社会主义思想，就是在对社会主要矛盾转化的深邃思考，对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题的解答中形成的。以XXX同志为核心的党中央在坚持马克思主义基本原理的基础上，以更宽广的视野、更长远的眼光思考和把握国家未来发展面临的一系列重大战略问题，为中国未来道路和发展方向提供了科学指引。XXX新时代中国特色社会主义既是中国实践和中国经验的科学总结，也是顺应时代潮流、把握发展大势的思想智慧宝库。
三、厚积薄发，深入推动新时代中国特色社会主义实践的强大武器
江河万里总有源，树高千尺也有根。中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的宏伟目标，同时也面临着现实变化带来的严峻挑战。《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第二讲《坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向》中提到：中国特色社会主义“不是从天上掉下来的，是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就”，是“在中华人民共和国成立近70年的持续探索中得来的”，是“在我们党领导人民进行伟大社会革命90多年的实践中得来的”。因此，XXX新时代中国特色社会主义思想，是在实践经验的基础上提炼、升华而成的，是深入推动新时代中国特色社会主义实践的强大武器。
十八大以来的五年，是我们党砥砺奋进的“极不平凡”的五年，党领导全国各族人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，向人民交上了一份亮丽的成绩单。跨入新时代，如何深刻理解与践行新时代赋予的新使命是每一位党员干部的应尽义务与必要担当。然而，个人的理解与实践，与时代要求还有所距离，而《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》正是为我们党员全面理解新时代，准确践行新使命提供了权威诠释。我们可以从中找到自己专业领域与工作岗位理论指引与行动方向，从更宏观的视角出发，结合自己的实际工作理解中国特色社会主义新时代。因此，这本伟大著作是我们学深悟透XXX新时代中国特色社会主义思想与十九大精神的权威指导教材，是总结历史、认清现实、审视未来的精神引领，更是理解新时代，践行新使命的理念旗帜，指引我们战胜前进道路上的各种艰难险阻，从而牢牢把握工作主动权。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过对《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》的深入学习，我深刻地体会到，我们党员要把学习贯彻文中的思想政治理论与学习党的十九大报告结合起来，对照“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，自觉学、反复学，学深悟透，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，深刻理解中国特色社会主义新时代，积极践行新时代赋予的新使命。
◆ 新中国特色社会主思想总结
◆寸草铡三刀，料少也长膘。
◆打不干的井水，使不完的力气。
◆打柴问樵夫，驶船问艄公
◆打虎要力，捉猴要智。
◆打架不能劝一边，看人不能看一面。
◆打蛇打七寸，挖树先挖根。
◆打铁看火候，庄稼赶时候。
◆打鱼的不离水边，打柴的不离山边。
◆打鱼靠网，打狼靠棒。
◆大处着眼，小处着手。
◆大路不走草成窝，好歌不唱忘记多。
◆大蒜是个宝，常吃身体好。
◆大王好见，小鬼难求。
◆大意失荆州，骄傲失街亭。
◆单丝不成线，独木不成林。
◆胆大走遍天下，胆小寸步难行
◆弹琴知音，谈话知心。
◆当断不断，反受其乱。
◆当局者迷，旁观者清。
◆当用时万金不惜，不当用时一文不费。
◆当着矮人，别说矮话。
◆刀不磨要生锈，人不学要落后。
◆到什么山上砍什么柴，到什么火候使什么锤。
◆道儿是人走出来的，辙尔是车轧出来的。
◆道虽近，不行不至;事虽小，不做不成。
◆灯不拨不亮，理不辩不明。
◆灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
◆滴水成河，粒米成箩。
◆弟兄不和邻里欺，将相不和邻国欺。
◆点灯爱油，耕田爱牛。
◆东西越用越少，学问越学越多。
◆冬吃萝卜夏吃姜，不老医生开药方。
◆冬天既然已经到了，春天还会远吗?
◆聪明在于学习，天才在于积累。
◆从俭入奢易，从奢入俭难。
◆从小差一岁，到老不同年。
◆粗茶淡饭能养人，破衣破裤能遮寒。
◆粗饭养人，粗活益身。
◆粗丝难织细绢，粗人难做细活。
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