（1）青少年安全主题实践报告
注：请认真填写本页内容并打印获奖证书。
请将此页复印件粘贴在项目申请材料档案袋的正面。
甘肃省第三十届青年科技创新大赛
活动名称： 甘州区农村寄宿制学校部分学生厌学情况的研究活动申报者（实施群体或小组）： 龙渠中心学校九年级所在学校（全称）： 甘州区龙渠中心学校辅导教师牛晓东王**
辅导机构（全称）： 甘州区龙渠中心学校（提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！
）活动所属学科: （请在确认的学科上划“√”）□物质科学（ms技术与设计（td）
□生命科学（ls） √行为与社会科学（so）□地球与空间科学（es） □其他（ot）活动申报类别：（请在确认的类别上划“√”）小学生活动
√初中生活动
□高中生活动
甘肃省青少年科技创新大赛组委会制度
a、申报者情况
b、活动情况
c、申报者确认事宜
d、活动申报材料
e、 市政机构评审和推荐
（2）青少年安全主题实践报告
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我来自九十一班，今天，我在国旗下讲话的题目是《拒绝网络沉迷、绿色安全上网》。
在信息技术飞速发展的今天，网络作为信息技术的产物，以其内容的丰富性、传播的便捷化、交流的互动性等特点，已经成为我们生活中不可缺少的一部分，它给我们的生活带来了诸多便利，我们足不出户便可知天下事，手中点点鼠标就可以买到我们心仪的商品，疫情期间我们也可以在家中上网课。
但同学们，我们要知道，网络也是一把“双刃剑”，它在为我们的学习、生活和交往带来便利的同时，也成为散布垃圾信息、传播暴力及不健康内容、侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。
同学们目前正处于三观形成的关键时期，自我控制能力和选择能力不强，易受网上各种不良信息的负面侵蚀和”污染”，不少网络游戏充斥着一些血腥暴力、低俗等不健康内容，严重威胁着青少年学生的身心健康，少数自控能力差的学生，难以抵制有害信息的侵蚀，长期沉溺于网络，不仅荒废学业，而且还严重影响其身心健康，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
网络的负面影响已经成为国家、社会、学校、家庭共同关注的'社会问题。
面对网络，我们要提高“免疫力”和自我保护意识，关键要在自己的思想上筑起一道“防火墙”。我们要遵守网络道德的要求，学会正确识别是非、真假、美丑、善恶;提高对网络信息的甄辨能力，主动吸纳对身心发展有利的信息;加强自我保护，绿色安全上网。
我倡议大家做到以下几点：
1、不浏览不良信息的网站，不进入不健康的聊天室;不点击具有诱导性的信息或弹窗。
2、不轻易在网络上向陌生人付款或在网页上输入银行卡账户和密码，警惕网络诈骗。
3、不曝光自己及他人的隐私信息;不随意透露个人姓名、家庭住址、学校名称或电话号码等信息;
4、不制造、不传播未经证实的信息。
5、在没有家长的监督下，不私自注册账号和冲值。
6、谨慎聊天;不随意约会网友，不沉迷于网络游戏。
7、适当控制上网时间，避免长时间上网引起各类病症的发生。
同学们，我们青春年少，有理想、有抱负;我们胸怀大志，有热情，有勇气。业精于勤而荒于嬉，让我们携起手来，志存高远，从现在做起，从我做起，勤奋学习，健康成长;弘扬网络文明，不沉迷于网络，绿色安全上网。为社会和谐健康发展做出自己的贡献! 青少年网络安全演讲稿精选篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!
我演讲的题目是《网络安全在我心》
安全大于天，这是我们的共识。前段时间看到的一则短片给予了我很大的触动。这段视频取材自比利时的街头，节目组拦截路人进行测试，一位读心大师与他们相对片刻后便神奇的说出这些人的个人信息与生活隐私。但最后读心大师的内幕被揭开，这位大师不过是借助了网络黑客的帮助获得了路人的信息，并非当真具有读心术。这个故事让我暗暗惊心，对于网络安全，我们是不是太疏忽了? 过去我们常常强调注重日常户外安全以及精神身心安全，但如今随着科学技术的不断发展，网络安全着实成为我们应该注重的一大问题，它并不仅仅局限于隐私泄密，信息不论真伪都可能得到大范围的传播，这着实是一件可怕的事情。很多社交网络上所谓揭露其实往往是一面之词，这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大，事件最终走向也会受到舆论指向的影响，若是信息本身片面不实则危害更甚。对此问题国家也出台了相关法律，明确了网络造谣的法律认定与入罪标准，这也从侧面反映出网络造谣的危害程度之恶劣。网络社会也是法治社会，只要行为越过了法律所允许的边界，就必会受到法律制裁。作为网络空间的一份子，我们一定要对那些违规违法者给以谴责，绝不纵容。
另一方面，除了隐私泄密，谣言传播等危害，网络在某些时候还给我们带来了很多负面影响，我们身处于这样一个网络时代，QQ、微信、微博等软件已然成为了我们闲暇时常用的休闲娱乐工具，这给我们带来了很多便利，但无形中也将我们逐渐脱离了现实生活。“网络上有你的整个人生”这无疑是一个可怕的预言。若有一日使得虚拟取代现实，幻想取代现实，那我们生活岂不是白白浪费? 为使网络更有意义和价值，我们中学生作为网络应用的一大人群，必须注意网络安全的问题，做到提高警惕，不泄露自己与他人的私人信息，合理应用网络资源，做到则其善者而从之。
谢谢大家!
（3）青少年安全主题实践报告
根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作，针对学校实际，特做方案如下：
一、提高认识，加强领导。
森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。
1、成立森林防火教育领导小组
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由潘定洪任主任，具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。
2、建立森林防火教育的长效机制
森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域，在每年森林防火期（春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日）到来之际，学校开展“森林防火”动员大会，各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。
二、森林防火，以“防”为主，教育在前
学校是森林防火教育的主要场所，必须切实履行教育职责，多
渠道、全方位对师生进行森林防火教育，开展好以下几项工作：
1、每周上好两节森林防火课。在防火期内，安全教育课以森林防火为主题，纳入课表，科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题，发动学生展开讨论，做好班会记录。
2、每天做个强调。在森林防火期内，每天下午放学后，各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”：
1）、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。
2)、不准在林区内丢烟头、火尾。
3)、不准在山上烧灰积肥。
4)、不准在山上烧木炭。
5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。
6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。
7)、不准在山上玩火或烤火取暖。
8)、不准使用火铳枪械狩猎。
9)、不准在林区烧烤食物。
10)、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。
3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》，让学生了解森林防火的责任和义务。
4、写一幅森林防火标语。
5、印发《森林防火致家长的一封信》，宣传森林防火知识，帮助家长提高森林防火的意识。
6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。
7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。
学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力，不准组织学生上山救火，确保安全工作万无一失。
发现森林火灾，学校实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
（4）青少年安全主题实践报告
网络购物作为一种新兴的生活行为，无疑对热衷接触电子新技术的大学生产生深远的影响。据CNNIC于20xx年1月发布的相关报告显示，我国网络购物者从年龄来看以18~24岁为最多(43.6而大学生在网络购物人群中的比例高达49.3%。随着网络和电子商务的发展，大学生将成为网络购物群体的主体。由于大学生往往扮演着引领社会消费趋势的角色，尽管在校期间没有收入来源，消费能力受到限制，但是毕业后大部分大学生都会获得一份高于在校生活费水平的工资，突破资金限制，大学毕业生将会成为社会主要消费群体，而其在校期间的消费行为会代表未来几年的消费趋势。基于以上思考，我小组成员对在校大学生进行问卷调查，以了解当代大学生网络购物的主要特征。
随着互联网的不断发达与发展，网上购物这一种新的购物方式受到人们欢迎。而有着较高文化程度，喜好接受新鲜事物的大学生对于网上购物更是情有独钟。网上购物作为一种新生的社会经济发展的产物，在其迅速发展的过程中也存在着许多问题，而大学生作为网络消费的一大群体，就网购问题对他们展开调查是有意义，有价值的。
通过对大学生网上购物的调查，了解大学生网上购物的情况，需要以及对网购的接受程度，熟悉大学生网上购物情况的大致分析，找出网上购物存在的问题，从而为广大的学生购物者提供一些相关的意见和建议。引导大学生健康消费，理性消费。
采用问卷调查方法。联系抽中的班级的班长，从他们班中随机抽取所需要的样本。
我们假定容许误差为10%，在α=0.05的水平上，按样本规模计算公式n=t²/4e²,计算得n=240人。
4.具体抽样方法：采用随机分层抽样，样本数量240份，要求样本为不同性别、不同年级(主要区分新生与高年级)、不同户籍(主要区分城市与农村)、不同专业(主要区分临床专业与非临床专业)的对象
5.采取多级抽样步骤：
第一阶段：分层抽样方法。将海南医学院的所有专业分为医学专业和医学边缘专业两个类别，医学专业有临床专业、预防专业、检验专业、口腔专业、中西医、中医、中药、针推、康复、影像、护理等，医学边缘专业有卫生管理、市场营销、医疗保险、生物技术、生命科学、心理等。分别从这两类专业中抽取120个样本。
第二阶段：单纯随机抽样。将以上两类专业进行编号(文档1)，随机抽取两个专业，例如抽到医学专业：临床和护理;医学边缘专业：卫生事业管理和医疗保险。
第三阶段:进一步分层抽样。将两个专业的年级分为高年级(09级、10级)和低年级(11级)，分别在高低年级中抽取60个样本。
第四阶段：再一次单纯随机抽样。在低年级中按学号抽取30名，高年级中抽取30名。
五.测量与操作化 1.界定概念：
网上购物，是指通过网上专业的购物网站检索商品信息，选择合适的商品,然后填写相关资料,银行账号等，通过电子订购单发出购物请求，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货上门的购买商品过程。 2. 列出维度与指标：附表2
4.逻辑效度：我们测量的维度⑴有网上购物行;⑵、影响你网购的因素;⑶、对网购的态度; ⑷、你眼中的网购的利与弊及建议等跟我们的测量目标息息相关。
采用的是框图法，从操作化开始，探讨了我们的一级指标、二级指标和三级指标
1问卷设计，有组内两名成员根据调查目的的自行设计，要求能测试出所要求的内容，最后全体成员商讨并修改。
2问卷的发放与回收，有问卷要求分数较多，被调查对象资格要求严格，所以要求全体成员共同完成(预计发放两百四十份，每人预计30份)
3问卷统计，先进行定性分析，在定量分析，定量分析可以用到EXCEL/SPSS等软件。
八.时间安排和经费预算 (一)时间安排 1、 准备阶段：3月6日——3月31日
具体工作由小组进行讨论并分配工作，设计调查方案、问卷等。 2、调查实施阶段：4月1日——4月30日
主要任务是根据选定的班级，联系负责人，进行问卷的发放等工作，收回调查问卷，数据处理，数据质量评估，得出调查结果等。 3、资料整理阶段：5月1日——5月31日
主要是整理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告。
（5）青少年安全主题实践报告
篇一：学校安全法制教育演讲稿
学校安全法制教育演讲稿
为确保学生安全，顺利度过暑假，度过一个充实而有意义的假期，学校专门召开了全校学生安全法制教育工作会议。
一、安全第一，防范意外。
一。提高自我保护意识，增强自我保护能力，远离各种安全隐患，敢于打击违法违规行为。
2、禁止到危险水域玩水。学校明确要求学生不准在水库，池塘等旁边玩耍;不准私自或擅自与同学结伴下水游泳，捉鱼;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施，无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面，我们学校是反复强调，一再重申，通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域，珍爱自己的健康和生命。在这一方面，我们的绝大多数同学的表现是令人满意和放心的，这些同学听从学校，老师和家长的教育教导，真正做到了珍爱生命，远离危险。
但不可否认的是，我们的同学当中，确实有少部分人无视学校在安全纪律教育方面的三令五申，把学校的安全纪律教育当作耳旁风，拿自己的生命健康安全当儿戏，明知有些地方存在着危险的安全事故隐患，可就是敢于迎风而上，明知故犯地违反学校有关的安全纪律规定。学校要求全体学生自觉规范和约束自己的日常行为，对自己的生命健康负责，远离各种危险和隐患。
4、在任何时候都禁止携带火种，玩火。禁止携带、玩弄易燃、易爆、腐蚀性物品。禁止携带、玩弄刀、枪、棒等危险物品。
不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾意识和能力。
5个。做好各种传染病的防治工作，养成良好的卫生习惯。注意食品卫生，不要吃腐烂的瓜果类食品，防止食物中毒。
6。当你外出或回家时，向你的父母问好。一般不单独外出或晚上单独行动。未经父母同意不得在外留宿。
二、遵纪守法，行为文明。
一。自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明，以礼待人。
2。尊老爱幼，尊重父母，听从指示，不要任性。
3、正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛，惹是生非;不打架斗殴。
四。不抽烟，不喝酒，不赌博，不花钱，不迷信。
5个。遵守网络道德和安全规定，请勿进入游戏厅和网吧。不参与不健康的娱乐活动。
6。遵守群众纪律，不得盗窃、损坏他人财物。不要进入校园或在校园里闲逛。禁止在镇、村的闲置房屋内玩耍。
三、劳逸结合，不忘学习。
一。认真完成各项假期任务，积极参加各项社会公益活动。
2。看电影，读好书，唱好歌，写好文章。
以上是今年暑假前学校法制和安全纪律教育工作会议的主要内容。最后，祝全校师生身体健康，家庭幸福，节日快乐，平安返校！
小学普法教育演讲稿
大家好！今天，我很高兴和大家一起分享普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是法制社会，我们必须认识到法律的重要性。俗话说：
“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人不会认真对待，认为人应该有自由，自由是自己决定的。但你有没有想过，在一个有规章制度的社会里，你可以不计后果地追求这样的自由？
当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
法律与我们的生活息息相关，我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律如此重要，我们就应该遵守法律和规则。
我想通过这样说，我们都知道遵守法律的重要性。那我们就应该学习法律。
我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？因此，我们必须培养法律意识，提高法律素质，这是非常必要的。这就要求我们不仅要好好学习，而且要合理使用，更好地遵纪守法，维护自身利益。
新中国成立以来，为建设民主法治国家作出了努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律**维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。
多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。
”应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。要养成守法的好习惯，就要从身边的小事做起。
不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？
虽说是小事，却能充分体现公民的素质和修养。
我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？
同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”！
小学生法制教育演讲稿
《打击侵害校园犯罪加强自我防卫能力》
各位老师、同学：
大家好!
今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。青少年是国家的未来，是民族的希望，是社会主义现代化建设的**人。教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会篇二：
中学生法制故事--演讲稿
沉迷网络游戏，被骗80多万元
尊敬的各位领导、评委老师：
大家上午好！我是1号选手。今天，我讲的法制故事的题目是《沉迷网络游戏，被骗80多万元》。
原来在几天前，小宇妈妈将银行卡和u盾交给他，叫他帮忙网上购物，之后，银行卡就放在小宇身边，卡里余额有80多万元。
小宇用这张银行**过网上银行向对方支付了100元。但还没有结束，*才刚刚开始。几分钟后，对方来信息了，说：
“支付过来的100元钱，没带零头，应该打101元。结果资金被冻结了，按照要求，需要再打4倍的钱过 1来才能解冻”。这个小宇啊，一个中学生，缺少防范意识，毫不怀疑地又向对方支付了405元。
到了晚上8点左右，对方又来信息了，以“通知财务”为借口，要小宇将网上银行的转账明细截图发给他，还要网上银行的账号、**、名字。小宇为了自己最喜欢的游戏，竟然把账户的详细信细发给了对方。在电脑的另一端，姓陈**的他发现小宇的账户里还有80多万元，于是下定决心想作弊。
接下来，**陈某又以各种借口，比如“系统崩溃需要验证”、比如“想要退款就得先打钱解冻”等等，让小宇打钱过去。一开始是几千元，后来是几万几十万。几个回合下来，小宇将卡里的80多万元，全都打给了陈某。
卡里的钱被骗的第二天晚上，小宇想了越来越多，然后告诉了妈妈。钱被骗光了，他才开始醒悟。随后，**通过调取相关**材料指认嫌疑人，并于10天后在广州将其逮捕。
到案后，犯罪嫌疑人陈某向检察官交代：游戏代练是个幌子，100元的**是正常代练**的一半，目的就是招揽“顾客”。转账的原因是为了骗钱。
林肯说过：“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”故事中的小宇，沉迷网络游戏，为了打游戏挥霍父母的钱，做了一些青少年不应该做的事。
而缺乏法律安全意识，因此被骗走80多万元。对于我们青少年来说，应该吸取网络游戏危害的教训，克己自律，防范网络诈骗，做一个有理想、有道德，懂法遵法守法用法的合格的中学生。
2篇三：法制安全教育讲座发言稿
法制安全教育大会发言稿
各位老师、同学们，大家好！
近年来，国家、省、市各级高度重视中小学安全法制教育工作，教育部专门把每年3月的最后一个星期一定为“全国中小学安全教育日”，并把“珍爱生命、安全第一”确定为今年“全国中小学安全教育日”主题。在座的同学们都是未成年人，是弱势群体，自我保护和安全防范意识比较薄弱，最容易遭受到各种安全事故的伤害。今天我们进行这次法制安全教育，目的就是让同学们多了解一些法律知识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。
今天，我讲三个问题：
1、 为什么未成年人要学法律？
二、未成年人违法犯罪的原因。
3、 如何增强未成年人的自我防范意识。
1、 未成年人为什么要学习法律知识
近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，给我们敲响了警钟。造成未成年人犯罪的原因是多方面的，其中一个原因是教育水平低，法制观念淡薄。相当多的未成年人根本不了解自己行为的行质和严重性。
在一些青少年盗窃、抢劫案件中，大部分演员表示不知道自己的行为是犯罪。
我给同学们讲一个案例，被告人刘某年仅13周岁，是中学缀学的学生，刘某缀学后，一直沉迷于网络游戏，但父母不给钱，于是他就向同学方某下手敲钱，陆续向方某要了三次共计六十余元，最后一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头烫方某，并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中，在这种情况下，方某才将这件事告诉其父亲，方某父亲马上到公安机关报案。
（6）青少年安全主题实践报告
青少年法制教育工作总结青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了普法工作的成败，决定了社会的稳定。今年来，我们把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违 法犯罪工作纳入依法治村、精神文明、综合治理的规划中，特别在“六五”普法期间，广泛动员和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年违法犯罪的增长势头。经过一年的不断努力，青少年法制教育成效显著，我们的主要做法是：
一、强化领导，建立青少年法制宣传教育齐抓共管的机制 一是村“法治办”积极履行牵头、协调、指导、督查职责，动员和组织全社会力量形成齐抓共管的局面；二是将青少年法制宣传教育列入目标任务，统一规划部署、检查考核，明确责任；三是我村成立了法制宣传教育工作小组，聘请政法干部担任法制辅导员；四是制定下发了青少年法制教育实施方案，从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面对青少年的法制教育进行布置，村领导亲自动员各界参与，形成了较浓厚的氛围。
二、拓展领域，注重四个层面的宣传教育 明确保护对象和工作对象，注重家庭、学校、社会和青少年自身四个层面的宣传教育，努力提高全社会保护未成年人的意识。 一是注重家庭教育宣传。以农民学校为依托，将“两法一条例”做为必备教材，开设家长课堂，提高家长的法制观念，已举办了2期培训班；通过法制宣传讲座等多种形式，倡导科学的教育观念和教育方法，提高家长的教育水平，使家长成为维护子女合法权益的第一责任人。二是注重学校教育宣传。将辖区全体教职工作为每年3月开展“法制教育宣传月”和“12.4法制宣传日”的宣传重点，面向教育工作者开展未保宣传，提高他们对未保工作的关注和重视程度，增强教职工依法执教和维护学生合法权益的观念，确保将未保工作体现在教育教学的各个环节。三是注重社会教育宣传。以重大节假日、纪念日为契机，在繁华地段设立宣传点，开展未成年人保护法律宣传咨询活动，营造浓郁的未保氛围；利用“为了明天的太阳—预防未成年人犯罪”展板等有型载体开展系列活动；发挥辖区内报刊、宣传栏等宣传阵地作用，向社会各界宣传未保知识，提高全社会对未保工作的认识。 四是注重青少年自身教育宣传。结合“六五”普法进程，坚持面向全体青少年，持续开展 “青少年防火自护大赛”等法制教育和自护教育活动，不断提高青少年维护自身权益的意识，增强青少年的法制观念和自护能力。
三、以学校为主阵地，突出对青少年的正面教育 针对青少年的结构组成，突出抓好学生、青工和社会青少年三条线，充分利用辖区学校这个主阵地，加强法制宣传教育，我村在校生占青少年总数的一半，长期的工作实践证明，抓住了学生就抓住了青少年的主体，学校有声有色地进行各类相关活动，如组织学生参加了“崇尚科学”图片资料展出活动；又比如开展禁毒教育活动，提高识毒、防毒的能力，并进行宣传。再如组织家长做了题为“改善家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的报告。我们与司法所等协调，共同创建“青少年维权岗”，制定活动意见，落实活动内容。帮教“问题少年”、上课、谈心、座谈、警示教育等形式，以案讲法，以事论理，进行法制宣传教育，维护未成年合法权益。对学校管不到，家长管不了，社会未管到的辍学学生，通过村委会等渠道，对他们进行法制教育。 经过一年的努力，我村青少年法制教育工作逐步趋于规范，成效明显，青少年犯罪率下降，我村广大青少年的法律素质的提高，有效地促进了我村社会治安秩序的持续稳定。
（7）青少年安全主题实践报告
宝鸡市教育局教研室刘维英
20世纪以来，科学技术进入了历史上发展最快的时期。信息技术、现代生物技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术等正在迅速改变世界面貌，推动社会进步。同时，我们也看到，生态环境的恶化、资源的枯竭、毒品和艾滋病的漫延已经严重阻碍了社会的可持续发展。
这些都对教育提出了严峻的挑战。
为迎接这一挑战，我们的教育必须引导学生认识科学的本质，倡导科学；要培养学生形成科学的态度和价值取向，树立社会责任感；必须使学生学到为终生发展所必备的科学知识及技能，在体验科学过程中形成科学的思维方法，为人与社会和谐和可持续性发展奠定基础和提供支撑，因此，开展科技实践活动具有重要意义。
一、 活动概况
我市参加青年科学技术竞赛已有多年。在市教育局、市科协、市环保局的领导下，宝鸡市青少年科技教育协会专门组织了这次活动。1997年，我市青少年在第四届生物与环境科学技术实践活动中首次获得国家奖，这对我们是一个极大的鼓舞。
1998年4月23——24日我们举办了生物百项活动培训会议，参加会议的有宝鸡市各县（区）主管生物的教研员及部分生物教师。会上我们邀请有关专家讲课；请在生物百项活动中获全国奖的指导教师介绍经验，并对生物百项活动的操作办法及注意事项进行了辅导，下发了部分活动课题。培训会虽然时间短，但内容丰富。与会者明确了活动内容和操作要领，为进一步开展活动奠定了基础。
这次培训会后，各县（区）在不同程度上行动起来，我市1999年参加全国第五届生物百项活动中获国家级奖3项、2001年获国家级奖4项。2002年生物与环境科学实践活动与“发明创造”整合为“青少年科技创新大赛”，我市青少年在2002年、2003年全国大赛中均获全国奖8项，宝鸡市两次获得全国优秀组织奖。科技实践活动在全市青少年中全面开展，获奖在全省名列前茅，受到省教育厅的重视，2006年11月全省首届“科技节”在宝鸡市体育馆成功举行，我市的科技实践活动成为全省教育教学改革的一个亮点。
宝鸡市青少年科技创新大赛获奖情况统计
2002-2004年宝鸡市参加全国科技创新大赛获奖类别统计
二、主要做法：
1、活动内容
全国青少年科技实践活动的内容包括：（1）作品的发明创造；（2）科学研究**；（3）优秀实践活动；（4）科学幻想绘画；（5）信息技术作品。
2、 活动过程
每年11月份宝鸡市市教育局、宝鸡市科学技术协会、宝鸡市环保局、宝鸡市青少年科技教育协会联合发文，向全市征集作品。作品征集后，首先对县（区）申报的作品进行分类登记；二是组织评审；三是进一步完善作品；四是上报省上参加省级评选。约四月省级评选结束。
根据省级选拔结果，准备参加全国大赛。
3、作品主要要求：
（1） 保证作品质量。要求各县（区）对征集的作品进行初评。评选要求体现“三自”原则：
学生自主选择课题，自行设计、研究、制作和写作。“三性”原则：科学性、先进性、实用性。
科幻绘画需要想象力、科学性和绘画品质。（2）申报书填写完整；（3） 科技实践活动应有完整的原始记录和实施过程。
4、 活动奖励。我市科技活动设**奖励。市级奖、省级奖、国家级奖。
三个奖项的特点是：市级奖项范围广。在过去三年（2002-2004年），共评选出506个市级奖项，目的是让更多的人参与到这些活动中来。
对于辅导员和作者，主要是颁发证书和通报表扬。省级奖加分。省级奖获得者除具有市级奖的待遇外，我市教育局还出台了对获市级奖的创造发明作者、科技小**作者中考加10分的政策[宝市教发（2003）67号]。
国家级奖发奖金。奖金数额根据活动类型和奖励级别而定，最高奖500元，最低奖80元。三年来（2002-2004年），共奖励优秀辅导员6490元。
此外，眉县、凤翔县、千阳县、陇县等部分县（区）也有县级奖励。多数学校都设有校级奖。
5、召开表彰大会。 从2002年开始我市在每年全国大赛结束以后，都要召开隆重的颁奖大会。会议参加人员由过去的组织单位、县(区)教研室主管人员、获奖教师，现已扩大到各县(区)教育局局长或副局长参加会议，会议内容一是颁奖，奖励获全国奖的个人和集体，二是工作总结。
市教育局分管领导要认真回顾总结当年的活动，提出下一年的工作目标和任务。通过表彰大会，既树立了全市先进水平，又为科技参事提供了重要的交流学习场所，同时增进了感情。
三、活动体会：1、领导重视是活动的前提。宝鸡市教育局、宝鸡市科协、宝鸡市环保局领导对我市开展的科技活动高度重视。
教育局苏局长、市基教科都非常关心此项工作的开展，每年亲临评选会、颁奖会现场，并发表重要讲话，给组织工作者极大的鼓励。 其次是给予了这项活动制度上的保证，如，获奖学生中考加分，辅导教师评职称加分、评先进优先等，进一步调动了广大师生的积极性。
2广泛的宣传是活动的基础。科普宣传是我们年度活动的重要组成部分，贯穿于每年的各项工作之中。（1）全面动员。
几年来我们到一些学校面向师生进行科技宣传，作大型报告20余场，并将这项活动的宣传贯穿于平时工作中， 由于动员得力，活动的面逐渐扩展。（2）营造活动氛围。每年的3月份是我市的“科技之春宣传月”，其整体工作思路是“市级宣传、县级宣传与学校的宣传活动紧密结合，突出宣传科技创新大赛中的强校和强项”。
活动形式主要是办“科技展览”。2003年在渭滨区经二路小学成功举办了全市科技活动展览，分12个展室，约展出3000多件学生作品，深深吸引了我市广大师生和家长。2006年4月全省基础教育工作会在眉县汤浴召开，我市约有1000多件创造发明作品在会上展出，受到了大会参加人员的好评。
有的县如眉县、凤翔县、陇县、千阳县每年也组织举办科技作品展览，金台区神武路小学、凤翔县竞存中学、眉县常兴中学、陈仓区西堡小学等学校也定期开展科技作品展。我们还多次评选教师科技活动。这些工作对提高对科技活动的认识，提高科技辅导员的水平起到了积极的作用。
（8）青少年安全主题实践报告
作者：姚竞
**：《科教导刊》2009年第02期
摘要以青少年宫教育为代表的校外教育具有开放性和灵活性的特点,能够突破课堂教学的空间束缚,把学习环境从校外教育机构延伸到社会。因此，校外德育实践不仅在时间和空间上补充了德育，而且提高了德育的实效性。本文从校外德育活动的实践出发，结合案例，阐述了校外德育活动的现实意义和实施途径。
关键词：校外教育、德育、实践活动、青少年研究
clc编号：g631文档标识码：a
青少年是国家的未来、民族的希望,他们的理想信念、思想意识、道德修养和价值取向的确立,直接关系着中华民族的前途和命运。因而我国学校教育向来倡导“德育首位”,长期以来为培养未成年人的良好道德品质和个人修养发挥了积极作用。然而，随着社会思潮的多元化发展和青少年校外生活日益丰富，中小学的育指道德力度越来越大。
此外,德育的“教学化”所导致德育实效性不高,也成为学校普遍面临的困境。作为成建制的青少年校外教育机构,青少年宫、活动中心有责任,也有优势配合、补充学校德育,使得校内、校外形成德育合力,共同促进青少年的健康成长。
不同于中小学开设专门课程进行思想道德教育,校外德育工作主要依托德育实践活动进行,这也是青少年宫最擅长的德育方式。
校外德育实践的现实意义
以青少年宫教育为代表的校外教育具有开放性和灵活性的特点,能够突破课堂教学的空间束缚,把学习环境从校外教育机构延伸到社会。在各种形式的主题活动、兴趣小组活动、冬夏令营活动、国际交流活动、对外演出活动中,青少年宫通常会有计划地渗透德育目标,让儿童在交往和体验中了解真实的社会、学习实际的生活、懂得做人的道理、掌握做事的方法,并且在自己感兴趣的活动中获取知识技能、培养道德情感、树立理想信念、感悟人生真谛。通过对现实生活中各种关系和问题的思考和处理，可以不断提高我们的道德素质和适应社会的能力。
因此，校外德育实践不仅在时间和空间上补充了德育，而且提高了德育的实效性。
（9）青少年安全主题实践报告
老师们，同学们：
大家早上好!我是来自初一1班的许润莹。很高兴，由我为大家做本周的国旗下讲话。
今天是什么节日呢?今天是全国中小学生安全教育日。
1996年XX月，国家7部委联合发布通知，决定自1996年起，建立全国中小学生安全教育日制度，并决定每年XX月最后一周的星期一为中小学生“安全教育日"。中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，近年来呈上升趋势，成为造成中小学生非正常死亡的.主要原因。从教育部门的统计来看，我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。那作为学生的我们在校园里应该注意防范些什么呢?
1、要注意饮食安全。
学校提倡同学们在食堂用餐，不建议同学们到外面小摊贩购买零食吃，以防食物中毒。我们学校校门口的流动摊点卖出的食品很多是“三无”产品，包装袋上根本就看不清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址。
2、要注意在教室里的安全。
教室里要安全用电，大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要扶手上往下滑，不在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。严禁将火柴、打火机等火种带进教室，以免发生火灾。
3、要注意活动安全。
上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，劳动时不要用劳动工具玩耍，注意劳动安全;同学间遇到矛盾时，一定要冷静处理，不要动手动脚，以免给自身和同学带来不良后果。
同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭。当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那现在，当我们渐渐长大了，离开了父母谁来呵护我们的生命?得靠自身，因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，保护自身，人人有责，最后，我倡议让我们携起手来在校园中争做“安全文明校园”的参与者，让我们共同为创建安全文明校园而努力!
我的发言到此结束，谢谢大家!
（10）青少年安全主题实践报告
期活动地点活动内容备注
6.29青少年活动室学习科学反邪教一开始暨反邪教升旗仪式
7.6春秋社区公园广场迎世博知识竞赛
7.13青年活动室温州大学生暑期社会实践与法律**知识竞赛
7.16青少年活动室温州市健康教育协会青少年眼健康知识讲座暨眼科义诊
7.16青少年活动中心低碳环保宣传
7.30南浦消防支队“八一”建军节慰问与消防知识现场演习
8.5洞头女子民兵连爱国主义军训教育(为期2天)
8.12青少年活动中心青少年心理健康知识讲座
8.20春秋社区青少年爱国主义教育基地网
8.25青年活动室社区青年编辑部开展征稿和出版活动
8.30青年活动室春秋社区青年活动报出版
为了让青少年度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期，嘉兴各级团组织积极整合各类社会教育资源，探索有效途径，创造性地开展各类主题实践活动。
1、组织形式多样的暑期文体活动，秀洲区高照街道策划开展 “离开校园不离书”活动、关爱孤寡老人行动、儿童才艺大赛、绘画和棋艺培训、科普讲座等，丰富未成年人的暑期生活。通过街道宣传、路口值勤、青年志愿者督导队卫生保洁等方式，积极组织青年志愿者参与全国文明健康城市建设。桐乡团市委和平湖团市委主办联合主办的“四好少年，快乐暑期”手拉手夏令营活动，桐乡平湖两地70余名少先队员参加此次活动。
2、加强青少年暑期思想道德教育，南湖区凤桥镇团委引导中小学生咏唱红色歌曲、诵读红色经典、讲述红色故事、观摩红色影视、践行红色之旅等，培养对党的思想认同、政治认同和情感认同。通过征文、演讲、绘画比赛等方式反映新中国成立以来特别是改革开放以来取得的巨大成就，向建党90周年献礼。海盐县于城镇何家村团支部结合“春泥计划”，动用全村的“五老”、村教育顾问、关工小组、妇代会、中小学校教师等资源，在节假日时间对未成年人进行法制、安全、爱国主义教育和兴趣培养、辅导课外作业等，丰富农村未成年人的校外生活，为他们营造一个轻松愉快的成长环境。
（11）青少年安全主题实践报告
“庆祝建党九十周年大名县青少年
红色巡礼活动”大名一中安全预案
根据县团委安排，2011年5月3日下午16时将在我县大名师范举办“庆祝建党九十周年大名县青少年红色巡礼活动”的启动仪式。学校将有200多名校领导、教师和学生观众。为防止安全事故的发生，并把可能发生的事故损失降低到最低限度，确保此项活动顺利进行，特制定此活动专项安全工作预案。
一． 安全领导小组：
组长：张仕兴
成员：韩美玲、陈娅、王良
二． 有关要求及注意事项
1. 参加前要召开安全预备会，研究有关的注意事项，向学生讲明安全的重要性，教师们明确职责，更要团结协作，确保无安全事故发生。
2按时集结队伍，在安全领导小组成员的带领下，步行前往大名师范大学。张仕兴和韩美玲领队在队伍前面，陈娅在队伍中间维持秩序，王良在队伍的最后。
过马路时要加强纪律，注意安全（路线为大名第一中学-天雄路-育才路-大名师范大学）。
3.安全领导小组成员抵达大名师范学校后，了解大名师范学校的出口情况，并熟悉安全疏散路线；学生观众在指定位置就坐，不要大声喧哗，静候演出开始，
4. 学生观众遵守社会公德和中小学生日常行为规范，文明参加演出，每个节目结束后要鼓掌，向演出者表示敬意，班干部加强管理，对违纪学生实行扣分，记录个人档案。
5. 演出结束后按时集合队伍，安全领导小组成员带队，步行沿原路返回大名一中 ，不允许学生私自上街闲逛。
6到校后，班主任要及时清点学生人数，向安全领导小组汇报，总结活动情况，安排学生学习或就餐。
大名一中
2011.5.2
（12）青少年安全主题实践报告
为期五天的“彩绘青山，青年互助”暑期社会实践活动圆满落幕，回想起那五天在虹城青少年空间的点点滴滴，有感动，有欢笑也有辛酸和泪水。每天都有丰富多彩的活动，可以促进营员之间的融合和理解。露营者中有多才多艺的小妹妹潘勋和酷爱极限运动的杨艺萍。
我们华师的志愿者与青山各街区的青年营员以及虹城青少年空间的社工们建立了很好的友谊，成为了“相亲相爱的一家人”。在整个活动中，我负责新闻部分。以前写新闻是没有概念的，这主要是锻炼自己写新闻的能力。
在企业家成长俱乐部以后的发展过程中宣传是很重要的一部分。作为信闻部部长，我的新闻写作能力亟待提高。在这次活动中，我写了5篇稿子，每篇写后都会交给刘迪姐和红玲姐看看，她们每次都会给出很多很中肯的修改意见和指导。
在她们的帮助下，我的新闻写作能力得到了迅速提高，并发表了两篇关于华大大学青年的文章。这是对那些试图写新闻的人的极大的鼓励和肯定。这也让我有信心做好企业家成长俱乐部的宣传工作。
这次暑期社会实践活动我不仅是工作人员，更是受益人。这五天的活动是围绕着“感恩、奋斗、成功以及管理沟通技巧”等主题开展的。通过讲座、学习和头脑风暴，我对这些习语有了更深的理解和理解。
几天前，理论课学习为实践-生存-挑战竞赛的第四天奠定了基础。本次比赛考验了营员的沟通能力、耐力、适应能力和团队合作能力。向外界**咖啡的经历是人生的宝贵财富。
我们遇到了冷眼，嘲笑和嘲笑，但我们仍然保持着真诚的微笑，继续前进，成功地完成了任务。不光是卖咖啡，还有生活中的其他困难？不能因为受挫就轻易放弃，而是要不断改善自己，努力努力再努力。
在青山的五天里，我们常常睡在地板上。十七个女孩挤在一起，我们相处得很融洽，很幸福，彼此变得很亲密，没有话不说。虽然训练营结束了，我们也离开了青山。
但是我们之间的友谊会越来越牢固。因为我们要一起承受困难，一起欢笑，一起学习，一起经历各种喜怒哀乐，一起被对方感动。
（13）青少年安全主题实践报告
我们身边的水资源状况
我的家乡地处迁安北部山丘区，地下水资源条件本来就差。近年来由于持续干旱，地下水呈逐年下降趋势，加之近些年来工矿也蓬勃，工业用水增长较快，造成地下水位下降，进一步加剧了用水紧张局面，生活用水没***，群众长年为吃水奔忙，占用了大量的劳动力与时间，影响了群众的生活。
首先，我们的环保小组成员拜访了住在附近村庄的村民。经了解，几乎家家户户都有水井，主要是收集地下水，以满足日常生活的需要。各家的水井也是越打越深，由过去人工挖不到十米深的粗筒井，到现在要机械钻到几十米的深水井才能生活的需要，已经发生很大的变化。
村民们说，过去有几米深的水，水质很甜，现在不行了，如果井浅了，吃不饱，那水就不好吃了。就是这么深的水井，有的水质也不好，喝起来是那种涩涩的感觉。我们小组成员也亲口品尝了走访村民家中的生活用水，感觉即使是邻居水喝起来也不一样，水井深的水喝起来好些。
我们的环保团队还参观了矿区和铁矿选矿厂。我们这里有丰富的铁矿石资源，熟悉钢铁工业特点的人都知道，钢铁是能源、水资源、矿石资源消耗大的资源密集型产业。水务参与了我国家乡各大工矿企业生产的一系列重要环节。例如，在钢铁厂，采用水冷来保证生产；钢锭轧制成钢材，要用水冷却；高炉、转炉烟尘部分采用水收集；水在锅炉里是不可缺少的。制造1吨钢大约需要25吨水。
水是造纸厂纸浆原料药的分散剂、稀释剂、洗涤剂、输送介质和溶剂。生产1吨纸需要450吨水。火力发电厂冷却用水量十分巨大,我们迁安的一些采矿企业在矿石转化为铁精粉的过程中所耗费的水更是惊人的.而这些都是我们这里的支柱产业,。
矿区是露天开采，留下一个深矿，山体植被遭到破坏。这些缺乏植被覆盖的山区蓄水能力大大降低，很容易造成水土流失。在铁选厂附近看到的是水选用过的废水有的是直接排放的河道里造成河水非常浑浊。
现在由于过量开采地下水，不能满足生产需要了，有的采取了一定节水措施，把用过的废水排放的尾矿库里，经过沉淀循环利用。
通过走访调查，我们发现我们周围的水资源并不乐观，地下水资源正处于过度开采阶段。此外，人们的生活用水方式也是一种无节制、粗放的形式，缺乏节约用水和保护水资源的意识。生活污水任意排放，人畜禽粪便、生活垃圾管理不善，缺乏处理措施，农药、化肥、塑料地膜用后不能妥善处理使得残留的有害物质渗入土壤造成地下水、水池、水坝水源污染，水质下降，威胁群众的身体健康，甚至造成流行病传播。
浪费水的现象很多。比如农田灌溉所用的水，经常是从水源地用渠道输送来,渠道是土质的，输水的过程中就会有一部分水向下渗漏掉，而到不了田间。这种沿途损失的水量一般要占到大部分的输水量的实在可惜啊!
还有我们附近的洗车店洗车方法是用高压喷枪远远地对着汽车，前后左右、上上下下猛烈地喷水，洗去表面的灰尘和污垢，落到地面的水很快地流入下水道，十来分钟完成任务。使用的是清洁的自来水；水不可再利用，消耗了大量宝贵的水资源；污水直接排放，污染河流水源环境。我们这里已不是水资源富裕的地方了，水资源问题已经是一个不可忽视的问题了，将来可能成为制约我们家乡发展的一个瓶颈问题.
过量开采地下水的危害
我们家乡有丰富的铁矿石资源，所以我们建立了许多铁选矿厂。生产铁矿粉一刻也离不开水，而这些生产用水主要是通过开采地下水，他们的水井已经达到了一二百米深，还时常听到有的厂矿水不够用，又打更深的井。我真担心如此大量的地下水收集会对我们的生活造成危害。
我们查阅资料得知过量开采地下水会有以下危害：
1地下水超采造成地面沉降
由于连续多年超采地下水，水位持续下降，容易造成地面沉降。超采范围之内的岩土层地下水释放,土层被压密,厚度降低,引起其上部岩土体沉降,上覆土层因自重和疏水向下移动、弯曲变形,一直发展到地表,引起地面变形,使建筑物倾斜、墙体开裂,造成巨大经济损失。与岩土工程中的降水开挖相比,超采地下水造成的地面沉降影响范围非常大,据资料显示,美国长滩市1961年累计沉降量达9 m,休斯顿市1978年的沉降影响范围达到12 000 km2。
需要说明的是地面沉降的原因包括自然原因和人为原因,超采地下水并非引起地面沉降的唯一原因,但是这种因抽取地下水而形成的地面沉降,是地面沉降现象中发育最普遍、危害性最严重的一类。国土资源部南京地质矿产研究所主持的《长三角地区地下水资源与地质灾害调查评价》显示,由于过量开采地下水形成“地面沉降”,对上海市造成了2 900亿元的损失,长三角地区经济损失近3 150亿元。
2造成部分地区水资源衰减和地下水污染
水源地超量开采造成水资源衰减主要是井位布局不合理,供水井集中,以及超量开采,导致水源地地下水水位降深过大,形成地下水漏斗并逐年扩展。水资源的减少影响生产用水量，造成的经济损失难以估计。地下水超采造成地下水污染主要有两个原因
第一,由于过量开采地下水导致岩溶塌陷,破坏上覆第四系隔水层,地表污水及劣质潜水通过塌陷段渗入;第二,由于过量开采地下水,造成水位降低,水量减少,同时水在地下净化时间变短,此外,水位降低和地下水漏斗的扩展则增加了地下水接受补给的范围以至于超出水源地保护区范围,实际就是扩大了受污染面积。这些原因都会造成水质变化。
对于农田,灌区内地下水盐碱不能向外排除,但同时增加了地下水补给区范围,周边沙漠等含碱地下水地区还要向灌区补给,含碱地下水不断下渗到深层,易造成土壤盐碱化。
对沿海地区来说，海水入侵和地下淡水盐渍化是主要原因
一般情况下,陆地含水层的淡水水位比海水水位高,但经过长期大量抽取陆地淡含水层,会使其地下淡水水位低于海水水位,导致海水通过透水层(弱透水层)渗入陆地淡含水层中,这种现象称为海水入侵。它使地下淡水盐渍化，从而破坏地下水资源。
水体污染对人们生活的影响
水体是指河流、湖泊、池塘、水库、沼泽、海洋和地下水中的积水。在环境学中，水体不仅包括水本身，还包括了水中的悬浮物、溶解物质、胶体物质、底质(泥)和水生生物等。它应被视为一个完整的生态系统或完整的自然体。
水体可分为陆地水体、海洋水体、地表水体和地下水体。
水污染的种类：
1水体感官污染：*颜色变化*浊度变化*气泡物质*气味。
2水体有机污染：主要是指城市污水、食品工业、造纸工业等含有大量有机污的废水造成的污染。
三。水体无机污染：指酸、碱、无机盐对水体的污染。首先是改变水的ph值，同时会增加无机盐和水的硬度，这将对工业和生活用水产生不利影响。
4水体有毒物质污染：各种有毒物质进入水体后，会以高浓度杀死水中的生物；低浓度时，可在生物体内富集，并通过食物链逐渐浓缩，最终影响人体。
5、水体的富营养化污染: 含植物营养物质的废水进入水体会造成水体富营养化，使藻类大量繁殖，并大量消耗水中的溶解氧，从而导致鱼类等窒息和死亡。
6、水体油污染: 沿海及河口石油的开发、油轮运输、炼油工业废水的排放等造成水体的油污染，当油在水面形成油膜后，影响氧气进入水体，对生物造成危害。此外，石油污染还破坏海滩度假村、风景名胜区和鸟类的生存。
7水热污染：火电厂冷却水是热污染的主要**。这种废水直接排入天然水体，会使水体温度升高，使水中溶解氧减少，也会增加水中某些毒物的毒性。
水温升高对鱼类的影响最大，会导致鱼类种群的变化和死亡。
8、水体的病原微生物污染: 生活污水、医院污水以及屠宰肉类加工等污水，含有各类病毒、细菌、寄生虫等病原微生物，流入水体会传播各种疾病。
9放射性污染是指由放射性污质引起的水污染。放射性物质主要来自核反应废物。
放射性污染会导致生物畸变，破坏生物体的基因结构，导致癌症。核物质衰期很长，无法处理。
10、水的二次污染: 1)*目前饮用水处理方法是加添额外氯、氟及石灰，以控制细菌生长，但无疑使饮用水受更多化学物质污染2)*高层楼的储水箱是细菌、青苔的滋生地3)*另外生锈的水管也是造成污染的主要原因之一。
水中污染物主要分为以下几类：
1悬浮物：沉淀物、铁锈、肉眼可见；
2微生物：细菌、病毒、藻类等；
三。溶解无机物：碳酸钙、碳酸镁、硫酸铜、氯化物、硝酸盐；
4.重金属：汞，砷，铅，镉，铬等；
5有机物：农药、化肥、各种工业溶解物、染料、洗涤剂、消毒剂；
6放射性粒子：核工业和核医学产生的放射性粒子。
水污染影响工业生产，加剧设备腐蚀，影响产品质量，甚至使生产无法进行。水污染影响人们的生活，破坏生态，直接危害人们的健康，造成巨大的破坏。
水污染后，污染物通过饮用水或食物链进入人体，引起急性或慢性中毒。砷、铬、铵类、笨并(a)芘等，还可诱发癌症。被寄生虫、病毒或其它致病菌污染的水会引起多种传染病和寄生虫病。
重金属污染的水对人体健康有害。镉污染的水和食物食用后会引起肾脏和骨骼损伤，20毫克硫酸镉会导致死亡。铅造成的中毒，引起贫血，神经错乱。
六价铬毒性很强，会引起溃疡和致癌。饮用含砷的水会引起急性或慢性中毒。砷使许多酶受到抑制或失去活性，造成机体代谢障碍，**角质化，引发**癌。
有机磷农药会造成神经中毒，有机氯农药会在脂肪中蓄积，对人和动物的内分泌、免疫功能、生殖机能均造成危害。稠环芳烃多数具有致癌作用。氰化物也是一种剧毒物质。进入血液后，它与细胞的色素氧化酶结合，停止呼吸，引起呼吸衰竭和窒息。
我们知道世界上80%的疾病与水有关。伤寒、霍乱、肠胃炎、痢疾、传染性肝是人类的五大疾病，都是由不洁的水引起的。
如何保护水资源
人类对环境的保护归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护人类生存发展的最起码条件——保护水资源首当其冲，我们应该树立惜水意识。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍[被屏蔽广告]惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况。
国家为了解决部分地区水资源短缺问题实施“引黄工程”、“南水北调”等工程，但更应引起我们深思的是如果黄河水枯竭了到**“引黄”?南方水污染了如何“北调”?所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源、保护水资源不受污染作为我们自觉的行为准则。
我们可以尝试下面的方法：
1清洗炊具、餐具时，如果油太重，可以先用纸擦去油污，再清洗干净。
2洗手、洗脸、刷牙时不要总是打开水龙头，而应断断续续地放水。
三。减少洗澡次数。每次洗澡时，要控制出水量，约占洗澡水的三分之一。
（14）青少年安全主题实践报告
今年，机关党委工作在党组的正确领导和主管领导的有力指导下，加强机关党的建设，积极推进教育实践活动整改，深入开展理论学习和思想教育，推进机关文化建设，努力争创目标绩效考评，较好地完成了年度各项工作，机关了团结向上、开拓进取,保持了良好精神状态。
一、20__年主要工作
(一)做好机关理论学习和思想教育工作
年初，组织机关深入学习全省工作会议精神和全省机关党的工作会议精神，用会议精神统一思想，推进年度工作和机关建设。今年，省局以深入学习系列重要讲话为重点，全局集中学习10次。开展全员读书活动，为全局同志发了论述摘编》、等5本书，省局领导多发了《重要讲话选编》等2本书。举办了学习系列重要讲话精神和中国梦·税收梦·我的梦读书征文活动，组织了魏国升先进事迹报告会、参观“9·18”纪念馆、会同监察室开展楼宇文化建设，努力推进三种风气的形成,有3名同志在省直机关读书活动中获奖。用会议精神统一全局思想，推动税收工作和机关建设。通过开展国防教育系列活动、理论学习交流会、出版宣传专栏、观看教育影片等一系列活动，深化学习效果，机关思想教育比较活跃。
(二)承办了党的群众路线教育实践活动
上半年省局党的群众路线教育实践活动整改落实和总结阶段，组织学习《面向未来的赶考》、观看电影《天上的菊美》，开展省局党的群众路线教育实践活动民主评议，逐个支部听取了评议情况。持续推进整改落实、建章立制工作，每月向省委活动办报告整改情况，承办了整改落实工作总结，较好地完成了省局教育活动和深入整改工作。
(三)进一步推进机关党建工作
学习贯彻在党的群众路线教育实践总结大会上的讲话精神，党组进一步加强对机关党建工作的领导，纳入工作议程，主要领导亲自抓，分管领导具体指导，在时间、人员、经费上给予保证。承办了20__年党组专题。继续开展创建“三型”党支部活动，全局支部建立共产党员先锋项目，组织党员干部在业务工作中创先争优。按照省委和工委的部署，组织了全局党组织、党员进企业、进基层、进社区，全局党支部共建立了23个基层分局(所)联系点，组织党员到联系企业调研宣传税收政策，全局党员干部普遍到联系点报到，开展了各项活动，并运用省局领导撰写的辅导提纲，两次为基层和社区送党的群众路线。落实党支部书记会议制度，及时研究部署机关党建工作。注重保持机关党组织健全，根据干部调整，及时配齐党支部委员会和支部书记。组织了庆祝建党93周年大会，表彰了一批先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，省局获省直工委“共产党员先锋工程”组织奖。大力推荐省局先进集体和个人，规划核算处党支部被工委确定为新时期党支部工作典型，经验在《公仆》杂志刊发，有三名同志分别被评为全省地税系统优秀税务工作者、两年能手。机关党建工作得到进一步加强。
(四)认真组织目标绩效管理管理工作
建立省局年度目标责任书，将年度税务工作会议、机关建设各项目标分解到各处室和直属单位，落实到人。落实月分析、季评估制度，采取以会代训的形式，组织内勤培训，逐个单位规范月析表，坚持每季向工委上报绩效评估报告。积极争创省直机关最佳实事。今年，法规处、__处、__处3项工作被评为省直机关最佳实事。认真做好扶贫工作，党组高度重视，确定了村帮扶计划和资金。__局长亲自到扶贫点，逐个项目现场考察确定村工作队帮扶项目，省局投入67.5万元，年初，为扶贫点捐助，年内由主管领导协调水利项目约100万元。有力推动了扶贫点经济社会发展。
(五)加强机关工会和青年工作
发挥工会组织作用，开展立足本职建功立业活动，有一名同志评评为省直“三八红旗手”。推动机关文化建设，组织机关开展元旦体育比赛、春节联欢会展多种形式的文化体育活动，召开“三八节”、八一建军节座谈会。按照党组的要求，积极组织支持兴趣组各项活动开展，开展了学练太极拳活动，一批骨干为活动开展做出了贡献。组织参加省直机关乒乓球比赛，取得了较好成绩。发挥共青团和青年委员会作用。结合老一辈革命家为雷锋题词发表51周年，组织机关青年委员会和共青团在“立足岗位学雷锋服务基层当先锋”活动中为基层上辅导课，组织青年干部自拍自演了微电影《托起底线》，在省直团委组织的评比中获二等奖。开展了困难职工补助工作。
(六)注重抓好支部自身建设
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以“重信念、尽职责、树形象，爱群众、爱机关、爱岗位”教育为重点，开展谈心活动，开展工作讲评，引导党员干部树立正确的人生观、价值观。关心党员干部工作生活，积极为有困难的同志排忧解难，调动积极因素。落实党支部生活制度，搞好经常性的理论学习。党员干部思想稳定、较好完成了各项工作。
二、明年工作打算
总的想法是，深入贯彻在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，以从严治党为指导，落实党组管党治党的各项部署，带动机关全面建设。
(一)进一步加强机关党建工作
落实从严治党责任，树立抓好党建是最大政绩的意识。保持机关党组织健全，认真落实党的生活制度，切实提高党支部书记管党意识。继续开展创建“三型”党支部活动，发挥党组织在完成各项工作中的作用。
(二)深入开展思想理论学习教育
抓好特色理论体系和核心价值体系的学习。注重联系税收工作和干部职工的思想实际，运用专题讨论、研讨交流等形式。从机关管理和人际关系入手，开展核心价值学习讨论。落实法制教育、国防教育计划。继续在党员领导领导干部中开展学理论上讲台活动。
(三)大力推进作风建设
以作风建设永远在路上为标准，持之以恒推进作风建设的深入。紧密结合机关思想作风建设的实际，加强机关思想作风、工作作风建设，改进学风、文风，着重解决重点问题、倾向性问题。落实党支部建立基层联系点制度，进一步推进在职党员进社区活动，深入探索机关党员干部联系基层、联系群众的方法。
(四)继续抓好绩效管理
认真落实年度工作目标分解制度，增强目标设置的科学性。突出抓好评估制度的落实，提高评估工作的实际指导作用。加强对争创省直机关最佳实事的组织，保持中选率。继续做好扶贫工作，指导驻村工作队加强村组织建设。
(五)做好机关工会和青年工作
开展工会立足本职建功立业活动，组织机关开展多种形式的文化体育活动，加强对机关文体活动兴趣组的管理，继续做好困难职工补助工作。发挥青年委员会、团委和女工委的作风，开展各具特色的活动。继续开展建功标兵评选活动。
(六)加强党支部自身建设
抓好党员干部的理论学习和思想建设，进一步在党委开展“重信念、尽职责、树形象，爱群众、爱机关、爱岗位”教育。落实党支部生活制度，改进为机关服务工作，积极组织开展建立基层联系点、进社区活动。
（15）青少年安全主题实践报告
科技活动方案
昼夜交替与日常生活
渝北农业园区实验小学蔡红婷
一、活动目标
通过实施本活动，使学生能亲自开展调查与考察，在体验活动的过程中对课题进行**，从而引起孩子们对生活的关注，知道昼夜变化的成因，知道动植物、人体都有自己的生物钟，体会到昼夜交替对生物的奇妙影响；在实践中，要初步认识事物之间的普遍联系，培养学生的科学素质和尊重证据的良好习惯。
二、活动计划
1活动时间：2015年3月初
2．参加人员：五年级二班全体学生（62人）3．活动内容：
⑴ 昼夜交替的成因是什么？
⑵ 什么是生物钟？
（3） 昼夜交替对生物体有什么影响？
4．活动方式:
（1） 对地球自转引起的昼夜现象进行模拟实验；
⑵ 参观科技馆；
⑶ 走访与考察(向长辈们了解昼夜交替和生物钟等)；
⑷ 上网查询相关资料；
（5） 记录和分析你的工作和休息时间。
三、活动难点、重点
难点：参观科技馆时，了解相关专业术语和概念。
重点：记录和分析自己的作息时间，昼夜交替与人类作息的关系。
四、活动实施
1讨论与讨论：昼夜交替的原因。
2记录下本周的工作和休息时间
三。学生小组分析作息安排，撰写调查报告，研究经验。
4．可能出现的问题及解决预案
⑴ 在参观过程出现不理解术语，如果时间不允许，就课外再查找资料解决。
（2） 学生们只看到太阳从东方升起，从西方落下，但他们感觉不到地球在移动。
⑶ 分析、总结时教师要多加引导。
5．活动结果及呈现方式
1 模拟实验、调查**、调查取得资料、分析总结等展示⑵ 活动心得与感受的交流
⑶ 向全校学生宣传“昼夜交替与日常生活”专题知识（小报、板报）五、可供评估的结果
（1） 能够制定参观、考察、考察的计划，并及时调整。
（2） 学生可以主动上网查询信息，咨询有关专家和高级人员，并作好记录。
⑶ 能对记录的信息进行适当的处理。
（4） 敢于发问，积极想办法逐步解决提出的问题。
⑸ 学生能小组合作解决问题。
⑹ 能将自己活动成果与大家交流、展示。
六、活动预期达成目标：
通过本次实践活动，学生能够初步掌握科学的学习方法，会收集、整理信息资料，能自己设计活动方案进行**实践，具有友善交往，协调工作，敢于探索的品质，动手动脑能力，创造思维，科学探索等方面都得到进一步的锻炼与提高。
（16）青少年安全主题实践报告
难忘青少年实践基地
20xx年12月27日至12月29日，我们去了“常阴沙青少年实践基地”，这里让我们亲近自然，让我们更加了解同学，教会了我们怎样与人相处。虽然时间一眨眼就过去了，但我们在那里学到了学校里课本上所没有学到的知识，也学到了许多第一次：第一次下田干农活、第一次做针线活、第一次做蛋糕、第一次独立生活……其中，让我最难忘的是第一次做蛋糕，让我一直记忆犹新。
做蛋糕，并不是一件大事，做起来只有6个步骤；但也不是一件小事。那天下午，我们高高兴兴地来到了二楼厨房，我们要做海绵蛋糕。海绵蛋糕看起来像一块海绵，吃起来软软的'。老师先把方法教给我们，接下来就要我们自己动手了。第一、第二步，是要把鸡蛋、糖、盐、面粉、泡打粉等放入打蛋桶中，用打蛋器打。开始，我和刘一纬也没觉得有多难打，只是你累了，我打；我累了，你接着打。可是，等放入了蛋糕油之后，就越来越难打了。打蛋桶里像放入了胶水一样，和我们作对。如果，没有了我和刘一纬的合作，那是不可能把蛋液打成乳白色。这时，我明白了一个深刻的道理——团结合作。
当我们吃到自己亲手做的蛋糕时，我们的心中，就只有：温暖和幸福。当我们正开开心心地吃着蛋糕时，老师们在为我们默默的付出了很多很多：当我们已经熟睡时，是老师接二连三的来看望我们；当有同学生病时，是老师焦急地询问着同学的病情……那时，老师们就是我们的“妈妈”，寝室就是我们的“家”，我们就像一个大家庭，互帮互助，和睦相处。
啊！这个大家庭，我永远爱着这个让我们离开自己的爸爸妈妈独立生活、这个让我们更加了解同学的地方——张家港市青少年实践基地。我么永远记住：是你给予了我们这样的机会！
（17）青少年安全主题实践报告
阳信县食品药品监督管理局
阳信县教育体育局
阳食药监〔2011〕 号
关于在全县中小学校举办“安全用药关注青少年”科普宣传活动的通知
县食品药品监督管理局、县教育体育局有关部门、县中小学：
为进一步在全县广大青少年中普及安全用药知识，提高安全合理用药的意识，促进全社会关注青少年安全合理用药问题，为青少年健康成长提供强有力的保障，根据上级统一部署，县食品药品监督管理局、县教育体育局联合在全县青少年中开展以“安全用药关注青少年”为主题的科普宣传活动。
一、活动主题
安全用药关注青少年
二、活动对象
全县青年，重点覆盖在校青年。
三、组织机构
主办单位：县食品药品监督管理局、县教育体育局
四、主要内容
（一）举行全县“安全用药关注青少年”科普宣传活动启动仪式。
（二）制作“安全合理用药”科教片，设计内容生动、形式多样的科普宣传材料，在有条件的中小学校结合团队活动组织**“安全合理用药”科教片，发放科普材料0.5万册，向青少年宣传安全用药知识和识别假劣药品的常识。
（3） 举办了食品药品安全知识讲座。
（四）在全县青少年中开展以“安全用药”为主题的绘画作品征集活动，征集青少年原创的优秀绘画作品，通过各种宣传渠道展出。
（五）通过各种形式宣传安全合理用药知识，放映电影15场，在电视台播出公益广告60次，让安全合理用药观念走进青少年。
五、实施步骤
（1） 准备阶段（2011年9月至10月中旬）
制作“安全合理用药”科教片，设计印制科普宣传材料。
（2） 实施阶段（2011年10月下旬至11月中旬）
举行“安全用药关注青少年”全县科普宣传活动启动仪式；将“安全合理用药”科教片光盘及宣传材料发至各中小学校，各中小学校利用课间、科技课、思想品德课或班、团队会等进行**；征集绘画作品，评出优秀作品进行展出。
（3） 总结阶段（2011年11月下旬）
对活动进行总结，并向市食品药品监督管理局报告。
六、活动要求
（一）高度重视，统一部署。在广大青少年中开展安全用药、合理用药科普宣传是促青少年健康成长的有力举措，要单位要高度重视，根据活动方案，结合实际情况，制订切实可行的活动计划，及早做出具体安排和部署，切实做好动员、组织、协调、落实工作。
（二）加大宣传，营造氛围。要加大新闻宣传力度，以“安全用药关注青少年”科普宣传活动为载体，采取多种活动样式，宣传安全用药科普知识和食品药品监管法律法规，营造良好的社会氛围，引导社会公众广泛参与。
（三）加强协调，通力合作。各有关部门要分工负责，团结协作，充分发挥各自优势，在科普工作中形成合力。
七、****
（一）县食品药品监督管理局
联系人：李洪滨
**：2200311
传真：2200311
邮箱：（二）县教育体育局
联系人：李允华
**：8223915
传真：8212152
邮箱：bzyxdds＠
附件：“安全用药”原创绘画作品征集活动方案
县食品药品监督管理局县教育体育局
二一一年九月二十六日
附件：“安全用药”原创绘画作品征集活动方案
一、活动目的
为配合2011年全县“安全用药关注青少年”科普宣传活动，在全县中小学校开展以“安全用药”为主题的原创绘画作品征集活动。通过动员青少年参与的方式，提高安全合理用药的意识。
二、活动主题
拒绝滥用药物健康伴我成长
三、组织机构
主办单位：县食品药品监督管理局、县教育体育局
绘画收藏委员会：由5名专业人士组成，其中美术专业3名，药学专业2名。
四、参加对象
全县中小学青少年，分为青年组、青年组。
五、选材范围
安全合理用药，预防吸毒和保健食品。
六、作品要求
1作品必须原创，主题鲜明，思想新颖。
2表现形式是无限的，包括水彩画、水粉画、蜡笔画、国画和素描。
三。画纸规格：国画作品（整张纸尺寸不超过4英尺）。水彩画、素描、蜡笔、水粉、素描（作品不超过4张纸）可水平和垂直放置，不允许使用硬纸板。
七、参与须知
1.作品主题内容可参考统一**的科教片及发放的科普资料，也可登录活动专题**（了解有关安全合理用药的知识。
2参赛者提交作品时，必须随作品一并提交由参赛者签署的版权声明。
三。提交作品时，应附作品征集表（见附件），作品附后不得超过文字。
4.每名参与者限提交1幅作品。
5参赛作品由学校统一征集，于11月10日前报送县教育体育局督导室。在对征集作品进行筛选后，绘画收藏委员会将于11月25日前公布评选结果。
联系人：李允华
**：8223915
传真：8212152
邮箱：bzyxdds＠
八、作品分类及奖励设置
活动主办方将对征集到的作品进行筛选，筛选出的优秀作品通过各种渠道宣传展出并给予一定物质奖励，其中一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。
九、注意事项
1参加者不收取任何费用。
2.一经投稿，征集作品原则上不退还，请自留底稿；作品一经选定，其版权归主办方所有。
三。主办单位有最终解释权。
附表：“安全用药”原创绘画作品征集表
（18）青少年安全主题实践报告
作者：隋家忠戈洪奎
**：《中国科技教育》2015年第11期
青岛市科技馆开展的“‘走进古代科技’青少年科技实践活动”是2013年科技场馆科学教育培育项目之一，经过1年的实施，取得了比较好的教育效果，并在科技场馆科学教育培育项目评比中获得了“最受教师欢迎奖”。
目标和主题
通过让同学们亲身体验造纸、活字印刷、扎染、彩色套印等过程，使他们对古代科技成果有更具体的了解，知道各种各样的科技发明都是为了满足日常生活需要而创造出来的。培养动手实践的能力，引导学生对造纸、印刷、彩色套印、扎染设备和工艺等进行仔细地观察，找出不足之处，进而提出对设备和工艺的改进意见，启发学生发明创造的思路，以造出更好的纸、印出更好的字和画。重点引导学生用这种思维方法发现日常生活中各个方面的问题，从而逐步树立创新意识。
主要活动和流程
向参加活动的23所科普示范学校免费提供造纸、活字印刷、扎染、彩色套印这4个“走进古代科技”活动资源包；组织活动学校科技辅导员参加“走进古代科技”活动专题辅导班；让学校的科技辅导员组织学生参加活动；阶段总结和交流；活动情况统计、评估及表彰。
活动成果
来自青岛市23所科普示范小学的1万余名学生参加了活动。每次活动结束后，老师组织学生讨论当前资源包中存在的问题，然后让学生谈谈自己的改进或创新想法。它也延伸到我们生活的其他方面。请找出问题并提出解决办法。
布置家庭作业，让他们课后继续思考，写下自己的想法。这次活动受到师生的好评。
活动特点分析
科技馆的教育任务是弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法、普及科学知识以及宣传科技与人类社会发展的关系，建立科学的世界观、价值观，培养运用科学知识解决实际问题的能力和培养创新能力等。因此，除了设计普及科学知识的活动外，我们还应该设计更多其他教育内容的项目。
（19）青少年安全主题实践报告
作者：刘春媛张文凌
**：《开心素质教育》2015年第07期
每周每班一堂环保课。这是云南省大理白族自治州洱海流域6个乡镇中心一年来的环保实践。通过团队活动课的方式，洱海保护和“三清洁”环保知识进了课堂，并受到师生的热烈欢迎。
青少年在生态文明建设中能做些什么？联盟组织以什么样的创新方式吸引人们参与？从日前由团云南省委、云南省环保厅主办的“云南争当全国生态文明建设排头兵”青少年生态文明志愿行动启动仪式上获悉，云南团组织开展了大量青少年环保宣传实践活动，去年6月，团大理州委率先启动了“大手拉小手·小手拉大手”环保主题队日试点工作，发动青年志愿者带动少先队员、少先队员带动家庭成员参与洱海保护和“三清洁”活动。
同时，我们还从少先队辅导员那里收集少先队环保主题队的教学计划，将优秀的教学计划印制成册，分发到学校。
各种创新工作方式取得了较好的成果：植树造林累计20余万亩，援建共青团希望水窖近3万口，打造了“保护母亲河”、“九湖流域生态监护”、共青团希望水窖“1+x”公益活动、青少年生态环保公益徒步等一系列青少年生态环保品牌活动。团云南省委副书记景绚介绍，该项志愿行动将作为云南共青团的一项长期持续性工作在全省开展，致力于将生态文明融入青年的正常生活，成为一种社会常态。
（刘春媛张文凌）
（**：中国青年报）
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