三讲话一通报心得体会(集锦十三篇)

时间:2024-03-29 作者:好拿网

⬓ 三讲话一通报心得体会 ⬓

近平XXX在十八届中纪委五次全会议上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。”

人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。作为一名党员干部,能不能守纪律、讲规矩,是检验党员、干部的试金石。只有从思想上、行动上严格践行,才会不走岔路、少走弯路。也只有每名党员、干部都做到守纪律讲规矩的践行者,才能永葆党员干部队伍的为民务实清廉。作为一名地税机关党员干部,我的体会是:要从三个方面做守纪律讲规矩的践行者。

首先,要在政治上守纪律讲规矩,当明白人。遵守党的政治纪律和政治规矩,是党员的基本义务。XXX曾指出:不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟。今天,在党要管党、从严治党、依规治党的大背景下,同样需要严守党的政治纪律和政治规矩,以此严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任,作为地税机关一名党员干部,讲政治纪律,守政治规矩。一要与市局党组保持高度一致。三大纪律第一条就是“一切行动听指挥”。“步调一致才能得胜利”。 “家有千口,主事一人”,市局党组就是全市地税系统的领导核心,就是主事之人。作为千口之一,必须做到听党组招呼、讲政治规矩、守规章制度,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。二要严格遵循组织程序。工作中严格按程序、按规矩办事,该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法。尊重领导和同事,襟怀坦白、光明磊落,坚守正道、弘扬正气。不做小动作,不搞小自由,不当面一套背后一套,不当面不说背后乱说,不轻信传言彼此猜疑,不纠缠于无原则的纠纷。三要增强政治敏锐性和政治鉴别力。不仅要埋头拉车,更要抬头看路。始终把加强政治理论学习,提高党性修养作为必修课,不断坚定理想信念,增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

其次,要在工作上守纪律讲规矩,当有为人。人生的价值,不在于长度,而在于宽度;干部的口碑,不在于职位,而在于作为。作为六安地税机关党员干部,我的理解是,守纪律讲规矩,不能片面地理解为一般性的遵守规章制度上,而是要围绕“适应新常态,谋求新发展,在新的起点上奋力开创地税事业新局面”这个中心,着力解决好出工又出力,出力又出智,出智又出效的问题,主动作为、高效履职,确保工作上台阶、上水平。一要勇于担当,提高执行力。机关党务工作繁杂琐碎,有很多是临时性安排,因此要对本职工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。对市局党组和上级党委的决策部署,都要不折不扣,一抓到底,抓出特色,抓出亮点。二要勤于思考,提高创新力。党建工作要出彩,必须要在创新上下功夫,有自己的特色,别人不出复制。这就要求我们在工作中,多思考、多实践。创新项目的选项,主要看是不是能贴近中心工作,实现机关党建与税收中心工作双赢?是不是否吸引党员广泛参与,提高党员综合素质?是不是能产生积极影响,树立良好社会形象?创新项目在实践中,要立足于实,稳步实施,不断总结完善,不断注入新的元素,确保取得实效。三要注重沟通,提高协同力。党建工作无论是组织城乡结对共建,开展文体活动,还是安排党员听报告,都需要领导重视,部门支持,党员配合。因此,在工作中,要多请示,多沟通,多争取,确保各项工作落实到位。竞争力=执行力+创新力+协同力。正是我们始终坚持以完美的执行力,不打折扣地完成各项任务;以务实的创新力,打造党建品牌;以高效沟通的协同力,引导党员积极参与,确保了我局机关党建工作位列市直单位先进位次。

第三,在生活上守纪律讲规矩,当守井人。明朝开国皇帝朱元璋曾经给他的手下臣僚讲过一个流传至今的“一口井”的比喻。他说:一个人老老实实地当官,守着自己的奉禄过日子,就好像守着“一口井”。井水虽不满,但可天天汲取,用之不尽。这个比喻十分形象,富有哲理,给我很深的启迪。古往今来,那些被法办、被惩处的贪官污吏的最大教训,恰恰在于守不住自己该守的那口 “井”。这些人,总是贪欲膨胀,欲壑难填,总嫌“井水”不够满,不够多,不够甜。于是,利用职权,不择手段地攫取不义之财,而当他们的不义之财滚滚而来之时,也往往就是身败名裂之日,死到临头之时。到这时,不仅绞尽脑汁、用贪污腐化的罪恶手段攫取来的大量的金钱财宝民脂民膏自己享受不到,就连原来拥有的 “一口井”里的水也完全丧失了。用《红楼梦》里的一句名言来说,这就叫 “机关算尽太聪明,反算了卿卿性命”! 守住自己的一口井,就是选择了“知足是福”。作为公务员,党和国家已为我们学习、工作提供了良好条件,只要我们不讲排场,不比阔气,不大手大脚,工资基本还是够的。所以,要善于知足,不被五光十色的表面现象所迷惑,把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福。这样就可以心安理得、问心无愧,过上心情舒畅的日子;就可以集中精神干工作,创造出良好的成绩。守住自己的一口井,就是选择了“见欲而止”。保持一颗平常心,减少对身外之物的追求,克制自己的物欲,保持简单的生活,不以物喜,不以己悲,淡泊名利,远离多余的烦恼和忧愁。总之,作为一名党员干部,要守好自己的那口“井”,坚持按照自重、自省、自警、自励的要求,“吾日三省吾身”。自觉做守纪律讲规矩的践行者,喝清白水,做清白人,干清白事。

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教师三讲一奉献心得体会1<\/h2>


公司在响应住建局《关于学习县审计局无私奉献、勤奋敬业精神的通知》学习以来,通过阅读《关于对县审计局通报表扬的决定》以及检讨自己一年来的工作情况,受益匪浅。

县审计局本着对县委县政府和全县人民高度负责的精神,严格坚持原则,认真履行职责,很好的完成了全县政府投资项目的审计工作。这种勇于担当,勤勤恳恳、兢兢业业的爱岗敬业精神和无私奉献精神深深的激励了我,使我感触颇多。

作为一名监理人员,什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的监理工作,忠诚自己的监理工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。不管刮风下雨,只要工作需要,义无反顾的踏上工作岗位,积极干好自己的本职工作。什么是无私奉献呢?奉献精神是一种爱,是对自己的监理工作的不求回报的爱和全身心的投入,就是要在这份爱的召唤之下,把自己的监理工作当成一项事业来热爱和完成。这些更加要求我们监理人员严以律己、遵守各项法律法规和公司的规章制度,严格按照监理人员工作守则要求自己。做好现场监理工作要从以下几方面要求自己:一、百年大计,质量第一。工程质量就是工程建设的生命,关键工序马虎不得。为加强质量管理、检查力度,平时要进行不定期、不定时抽查,发现质量问题和质量隐患及时指出、纠正,把问题解决在现场。二、安全管理也是监理工作的重点。工人出门在外不容易,时时刻刻要注意安全。要通过各种管理方法和控制措施在

现场营造“人人讲安全、人人抓安全”的良好氛围。做到未雨绸缪、警钟长鸣,绷紧安全生产之弦不放松。另外强化现场监管,狠抓隐患排查工作,尤其特种作业等安全管理工作。三、信息管理是施工单位工程质量和工程进度的真实记载,积极主动的严格整理监理资料,并认真审签施工技术资料,以便工程监理工作的顺利开展。

作为一名年轻的监理人员,我要用自己的实际行动,对工作要认真细致、负责,积极作为,科学实干,对找先进典型,尤其是向老一辈的监理人员学习,找出不足,明确自己的工作态度,为公司的发展作出自己贡献。

杨晓磊

2014-2-7

教师三讲一奉献心得体会2<\/h2>


教师作为人类社会中光荣而崇高的职业,在人类社会发展中一直充当着继往开来的重要角色,他们传导知识、施行教化、培育人才、启迪后代,被认为是人类文明的传播者、是人才成长的智力源泉。我从小就尊敬教师,崇尚这一光荣而伟大的职业。期望成为其中的一员,1995年毕业后,我有幸实现了自己多年的心愿,在参加工作的近十个春秋里,我始终战斗在教育工作的第一线,用自己的心血和汉水,爱心和才华,为学校为学生奉献着自己的全部精力,为国家培养了无数优秀的人才。多年来,我始终坚持自己的从教原则,那就是爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责。由于自己的工作努力,教学认真,得到了学生爱戴,同事的好评和上级领导的奖励,多次被评为优秀教师,先进工作者,优秀党员、教学能手、优秀班主任等荣誉称号。

一、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业

由于自己从小对教育的热爱,因此,从成为一名教师之日起,就严格要求自己,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名合格的人民教师。在工作中。全面贯彻党的教育方针,始终把握新的历史时期教育工作的战略方向,使自己走出狭隘天地去开阔思想,拓宽视野,,亲密无间的关系工作,时刻牢记教书育人的神圣使命,树立为人民教育事业而献身的观念,不辞劳苦,辛勤耕耘。时时刻刻把教育事业的利益放在首位,识大体,顾大局,不为权势,地位,名利,金钱和物质利益所动摇,把全部的心血用在培养学生上,在平凡的岗位上实现

自己的人身价值。

二、热爱学生,培养新世纪的优秀人才

教师对学生的爱,既是教师开展教育工作的必要条件,同时也是一种教育手段,在教育工作中,有着特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,无不是在相互理解的基础,关心学生,了解学生,与学生相互尊重,平等相处,同时又深受学生的爱戴和尊敬,基于以上的认识,自己在教育方法上,工作中,尤其注重学生的这种师生友爱,亲密无间的关系,对学生的道德修养,学习和生活各方面都深切关怀,以他们的幸福作为自己的幸福,以他们的快乐作为自己的快乐,象父母一样关心、爱护、体贴和帮助每一位学生,他们感受到教师的温暖,从而增强他们学习的信心,成为一个个新世界的优秀人才。

升入职业高中的学生都是各个初中考不上一中、二中的,他们普遍学习基础差,知识底子薄,行为习惯不规范,学习积极性不高,听课时注意力不集中,作业时字迹潦草不认真,为从根本上改变这一现状,也为了让学生们能学到更多的知识,我每接一个新班,都坚持对学生严格要求,坚持从关心每一位学生做起。多年的教学中,“理解”、“关爱”贯穿始终,用自己赤诚火热的心和浓厚博大的师爱去温暖学生,亲近学生,和学生进行心灵的沟通。我觉得,教师只有爱学生,学生才会接近你,敬重你,信服你,因为亲其师才能信其道嘛!每每通过一个阶段的努力,都会收到明显的成效,学生们学习松散的状态会得到有效的改善,学习积极性大大提高。始终相信:和风细雨的教

育绝对胜过疾言厉色的训斥!他们毕竟还是一群顽皮而又可爱的大孩子啊!在与学生们的相依相伴中,我努力使自己成为学生们的良师益友,时时处处以严谨的工作作风和良好的教学态度、饱满的精神状态影响教育学生,收到了很好的教育教学效果。

三、树立服务意识,发扬奉献精神

教师的职业虽然崇高伟大,但也是富有自我牺牲的职业。分部管理后,具体工作由各部组织实施,学校行政机构在协调服务的同时,保证监督、检查、落实。多年来,我和教务处的同志定期不定期检查教师的教、辅、批、改、查等常规工作,并把检查结果与三个部考核挂钩,部内与教师业务、职务考核挂钩,考核结果力求公平、公正、公开。教学工作呈现出良好的态势,教学成绩稳步提高,音乐、美术专业测试名列全省榜首,连续三年获的美术专业测试状元。文化课语文连续两年进入全榆次前十名,升学人数逐年递增,升学率稳中有升,升学的学校以一年一个档次升格。由2014年打开省外高等院校市场,升学西安美院之后,又不断有学生升入清华大学,中央美院等国家重点大学(2014年,张剑强考入清华;2014年蔡雅琳考入中央美院;2014年冀金萍、任丹考入清华,姜志强考入中央美院),艺术类本科达线率在70%以上,对口升学以100%的升学率,使职业班的学生有了深造的机会。此外,我和教务处的同志每年都对艺术高考成绩和对口升学成绩进行逐年分析比较和统计,打印成册,下发给每一位教师,起到了鼓励和调动教师们工作积极性的良好作用。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,作为一名人民教师,必须

活到老学到老,在今后的工作中,我将不断地加强学习,提高自身素质,继续以身作则,严格要求自己,从现在做起,从小事做起,勤于实践,勇于探索,为教育事业奉献自己全部的光和热。

教师三讲一奉献心得体会3<\/h2>


尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我演讲的题目是《爱岗敬业、无私奉献》

我自参加工作以来,许多领导和同事们都给了我无私的帮助,从工作上的点点滴滴,到生活上的方方面面;从业务上毫无保留的指点,到临急时同事们的“雪中送炭”,一路走来,是他们见证了我从幼稚走向成熟;是他们,让我取得了工作上的美好收获;是他们,教会了我勇于承担、勇于探索、勇于超越自我。从耕保到测绘再到办公室,无论我做什么样的工作,都始终抱着一种认认真真,扎扎实实的态度,自觉磨砺,积极进取,逐渐在工作中发现乐趣,体验人生的价值。

而今,新一届市委掀起了一场“解放思想”的热潮。它似春潮奔涌波澜壮阔,如春风化雨润人心田。我要解放思想,爱岗敬业,奉献青春。对同志像春天般的温暖,对工作像夏天般的热情。如果我是一滴水,就要滋润一寸土地;如果我是一线阳光,就要照亮一分黑暗;如果我是一粒粮食,就要哺育有用的生命;如果我是一颗螺丝钉,就要永远坚守着自己的岗位;勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我想,岗位就是责任,必须要有认真的态度,必须要有强烈的责任意识。我们每个人都有自己的岗位,都承担着繁重的劳动,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。“不爱岗就会下岗,不敬业就会失业”!作为一名国土局的职工,我唯有时刻保持忧患意识,以局为家,敏思好学,

爱岗敬业,才对得起自己的工作,才守得住自己的岗位!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对奉献的最好诠释。目睹自己周围的许多同志们,任劳任怨,无怨无悔。从他们身上我体会到了“零落成泥碾作尘,只有香如故”。所以,从进入国土局那一天我就下定决心:在这个平凡而又普通的岗位上,踏实工作、实践理想,像他们一样奉献自己的青春,为南宫国土事业的繁荣和昌盛而奉献。”国土局给了我们展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此我们珍惜她,要以自己的努力工作来回报岗位。一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有融入集体才不会渺小,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现!

朋友们,火把可以向下,火焰永远向上,人生便是一团熊熊的火焰,燃烧自己,照亮别人。投身国土即为家,不懈进取气自华。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,无私奉献,共创建设规划美好明天!

教师三讲一奉献心得体会4<\/h2>


自从入党以来,我一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,我用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入我所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的十七大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、XXX思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。在教学工作中也取得了一些成绩,我

撰写的作文教学论文获全国三等奖、书画大赛获省级优秀指导教师、新课标语文教学案例获市级三等奖、体育课改论文获市级三等奖、心理素质教育论文获局一等奖、语文教学随笔局二等奖、数学教学案例局二等奖、美术教学论文和教案均获局二等奖、劳动教案和劳动优质课均获二等奖、电脑课件获局二等奖、德育教育论文局二等奖、数学教学随笔局二等奖、体育优秀教案获局二等奖......等、通过我的不断努力,在2014年的区运会上获第九名、2014年的区运会上获第五名的好成绩。看到这些成绩我觉得我的付出很值得。因为我的敬业和奉献精神,领导也曾给与我较多的荣誉。1990年至2014年我多次被评为局优秀班主任、区级嘉奖、2014年被评为区级十佳教师、2014年被评为影评优秀指导教师、2014年被评为影评优秀指导教师、2014年书画大赛获省级优秀指导教师二等奖、2014年被评为区级优秀雏鹰大队。

二、爱孩子,讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。 自参加工作以来,我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里,无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情,晓之以理”,爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中,也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”,往往老师一句关切的话语,一个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进

步都给予鼓励”的教育原则,在教学中实行多层次评价,使每一个学生都能尝到成功的喜悦,极大地增强了他们的自信心,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人。在学习上我不放弃任何一个学生,在生活上,我嘘寒问暖,从细节上去关爱学生,耐心细致的教育、引导,使学生变得懂事可爱,健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子,真诚朴实地与家长沟通,赢得了家长的信任、理解、支持。

三、爱学习,勤钻研。做一名党员教师,在工作中就要对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名体育教师,教学经验不足,有时感到力不从心,使我感到做体育教师难,做好体育教师更难。每天,我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学。我把相关的书籍找来,一本本翻看。并从网络中搜集素材去学习。号召有电脑的学生在网络上学习体育项目的各种技巧,然后在课堂上和运动员训练上进行练习。没想到孩子们兴趣非常的浓厚。虽然每天都很疲惫,但我常提醒自己做工作就是克服困难,战胜困难。作为一名党员教师,就应该在困难面前冲上去。在教学中,我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高,学生都喜欢上我的课,有时因为有事和其他老师调换了课,学生就跑到办公室里来问,为什么没上课?直到我解释清楚了,他们才离去。作为一名教师,我要学习、研究的东西很多。

工作中多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习我的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了老师们的认可、支持。教学是苦的,但苦中也有乐。做教师是我的所爱,我的快乐,让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作,才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前,我都会怀着对工作的挚爱,对事业的虔诚,用实际行动展现党员教师的风采。

四、爱事业,讲协作。是党员就要发挥先锋模范作用,同时用自身的思想,行动影响一些人,带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识,识大体,顾大局,讲协作。体育课强调对学生合作意识的培养。要教好这门课确实不易,我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作,使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱,对事业的追求,我在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水,在工作中,我也得到了锻炼和提高。

五、爱集体,讲奉献。为了我钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,我时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。 每次学校有什么临时工作、任务交给我,虽然有时候也感到疲惫,但我是一个共产党员,要想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,

要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,我都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。我用炽热的情怀,满腔的挚爱,在工作中战胜了一个又一个困难,得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前,我深知,是工作、学习磨砺了我,是党教育、培养了我,是吕家坨第一小学的党组织群体塑造了我,认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色

教师三讲一奉献心得体会5<\/h2>


——记市执法局第二大队大队长 张元

张元,男,中共党员,1974年7月4日生,曾任市执法局第一大队副大队长、第四大队副大队长。2014年10月调入吉林市城市管理行政执法局第二大队,任副大队长并主持工作,2014年2月任大队长。在多年的实践工作中,他深深地感受到,只要真心实意为老百姓服务,坚持文明执法,规范执法,亲情执法,认真做好每一件点滴小事,就没有做不好的事情。因此,在日常工作中,他坚持以人为本,认真解决民生突出的问题,被同志们益为勤政为民的先锋,文明执法的标兵,乐于助人的典范,坚持学习的榜样。曾被评为“魅力江城优秀建设者”,并多次被评为市执法局系统先进工作者。

当好班长,带好队伍。班子团结与否,是事业兴衰的关键。张元经常说:团结就是力量,团结就是财富,不但要搞好团结,维护团结,更应该顾全团结,巩固团结。他领导的班子在政治上互相信任,有问题互相提醒,有优点互相学习,有经验互相吸收,有建议互相采纳;在工作中互相支持,有了成绩不争功,出了问题不诿过,发生失误不责备,受了委屈不自卑,棘手问题靠前站,敏感问题多商议;在生活上互相关心,遇有个人的实际问题,主动关心,心要想到,力要尽到,使大家感到集体的温暖,从而增强班子的吸引力和凝聚力。作为班长他率先垂范,给自己定了四条准则:有强烈的群众观念,有良好的民主观念,有牢固的组织观念,有较强的协调能力。班子之间形成了团结、务实、开拓、创新的战斗集体,这样使大队整体形象得到提升,队伍建设得以加强。

勤奋好学,坚守公正。张元同志在工作方面,始终保持着孜孜不倦、勤奋好学的精神,坚持学习马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论和“三个代表”和科学发展观重要思想,把理论和实践紧密结合起来,开拓进取,不断创新,注重提高政治理论水平和领导决策能力。他在认真完成繁忙的工作之余,注重城市管理相关法律、法规知识的学习,做到用法律手段管理城市,提升城市魅力。

张元同志工作原则性强,认真贯彻廉洁规定,增强拒腐能力,模范地遵守和执行国家法令,不以权谋私搞权钱交易。对涉及城市管理方面的问题,他能做到公开、公平处理,自觉接受群众监督,倾听群众意见,较好地坚持了廉洁自律的各项规定。工作中,张元也和其他人一样会遇到这样或那样的人情干扰,但他始终坚定地做到在人情和公正之间选择后者。就是这样,他对自己自警自律,面对怀有目的或者善意的吃情、送礼,他一概拒之,真正做到了廉洁自律,笃守公正。

勇挑重担,爱岗敬业。在多年的城管工作中,张元同志始终做到爱岗敬业,尽心尽责,吃苦在前,享乐在后,全心投入。以出色的业绩交上了一份让同志们敬佩、让人民满意的答卷。城市管理工作面广量大,头绪多,任务重,但他始终不辞辛苦、科学管理、合理安排、统筹兼顾、扎实工作,使大队各项工作均健康有序在向前发展。自“城市管理年”活动以来,为实现全市“集中精力,埋头苦干,提前实现总量翻番”,市委、市政府对城市管理工作提出了新的要求,为了圆满完成上级部门布臵的各项工作任务,张元带领大队全体成员以“以建管并举,以管为主,全民参与,综合治理”为原则,结合管理区域的具体情况,紧紧围绕“创建全国文明城市”等活动确定的各项工作任务开展执法工作。

春节期间为了保证辖区市容环境整洁有序,张元同志带领执法队员加大执法力度,大年三十全员上岗,对辖区街路进行地毯式清理。

正月初一到正月初六每天都有一半以上执法人员上岗执勤,重点对节日占道经营商家进行管理,共清理占道经营300余处,条幅布(更多好范文请关注:)幔57处。此外二大队还加强了对春季期间上海路、四川街、雾凇路鞭炮春联市场的管理工作。今年在对此项工作的管理工程中,大队积极与审批中心沟通,严格按照审批中心批设面积划定经营区域,采取提前收取保证金的方式,规范业户的经营行为。整个春节期间,张元同志一天都没有休息,在正月十五批设时间到期的时候,为了让经营业户及时撤市,他与执法队员一直在街路上坚守到凌晨2点,直到最后一处摊点撤离才下班,从而保证了辖区鞭炮春联市场无一处超面积经营,无一处到期不撤市违章行为发生。

严格管理,文明执法。张元同志平常积极参加局党委和本大队组织的理论学习和业务培训,掌握和了解城市管理相关的法律法规知识。并结合具体工作实际,做到行政处罚应用法律条款准确,说服教育当事人理由充分,让人信服。作为一名部队转业的干部,张元为了把队伍锻造成一支“能征善战,敢打硬仗”的“铁军”队伍,他亲自着手制定规章制度,用军人的规范、理念、意志、作风和纪律来锤炼队伍,平时从列队、执勤、队容风纪等一点一滴抓起,使队伍养成了整齐划一、令行禁止、雷厉风行的工作作风。张元深刻地意识到“没有规矩不成方圆”这个深刻的道理,只有铁的纪律才能锻造出这支城管“铁军”。为此,他对大队原有的规章制度进行了修改,把以前模糊的地方细化,将违规行为与处罚方式对号入座,杜绝了感情化管理,制度形同虚设的尴尬局面。

2014年,执法局对主要街路的户外广告、牌匾进行专项整治。为保证整治任务的顺利完成,张元队长改变历次广告、牌匾整治中,向当事人下达法律文书,用法律手段限制,限期整改的生硬方式。而是,采用亲情执法的方式,让队员采取亲情走访的方式,深入到群众

之中,为他们解决实际问题。把严肃执法与协商解决相结合,加大宣传力度,将《通知》等语气生硬,具有强制约束力的告知方式转换成语句温和、动情感人的《致商家业户一封信》,由行政命令改为温情提示,缓和了气氛降低了被管理者的抵触情绪。到2014年底共拆除563块牌匾,辖区范围广告2014块、其中绝大多数是由商家业户自行整改、拆除。整治中未发生一起阻饶执法事件。既圆满完成了既定的工作任务,又降低了执法成本,受到了上级部门和群众的好评

大灾面前,无私无畏。2014年入夏以来,我市遭遇百年不遇的强降雨,松花江及支流温德河水位猛涨,全市抗洪抢险形势异常严峻。二大队全体执法人员在张元同志的带领下,按照市防汛抗洪指挥部的统一部署,近50天时间夜以继日奋战在抗洪抢险及清淤第一线。面对严峻形势,他靠前指挥,忠实地履行职责,带领大队全体人员发挥不畏困难、连续奋战的精神,良好完成了各项任务,为抗洪抢险工作取得圆满成功作出了应有的贡献。

8月4日至6日,吉林市范围内普降大雨,部分地区甚至出现了强降雨,为了及时让上级部门了解水情,稳定人心,二大队按照执法局安排,在松江东路吉林大桥至江湾大桥段进行连续72小时值守巡堤。张元与队员都统一身着作训服、救生衣、雨靴,夜间配备放水手电筒,随时观察江面水位,并每1小时将情况向上级汇报。由于前一阶段连续抗洪救险,队员们没有来得及休息就又投入到工作岗位中,张元同志号召全体人员发扬不畏困难、连续奋战的精神,并和队员们一道,吃住在江堤上。在坚守抗洪抢险的日子里,大家基本上没合眼,困了就在执法车上躺躺,渴了喝上几口矿泉水,饿了就嚼两口面包充饥,在抗洪抢险工作上,他始终保持高度的责任心,全身心投入到抗洪抢险工作中。

情系城管,甘于奉献。张元同志对群众有着厚重、质朴的情感,心中时刻装着人民的利益,关心着人民的疾苦,凡是城市管理方面的事情,不论大事小事都耐心细致的处理。多年来,他舍小家顾大家,一心扑在城建事业上,早上班晚下班,且经常加班加点,工作不分昼夜。他时刻严格要求自己,要求别人做到的自己首先做到,哪里有困难,哪里有危险,他就冲到那里,在大队中起到表率作用。他时刻牢记党的宗旨,倾听群众呼声,关心群众生活,维护群众利益,实实在在的为群众办好事、办实事。他能够密切联系群众,团结同志,善于处理各种复杂事务。他能够发扬民主工作作风,自觉团结群众,不摆架子,工作中广泛征求意见,认真研究,讲求民主,集中决策。他客观公正,实事求是,对待下属,既严格要求、严格管理,又注意工作方式方法,能够充分调动和发挥下属的工作积极性。2014年春季,张元同志患上了严重的过敏性皮炎,浑身上下起了许多小水泡,一遇到日晒雨淋就疼痛难忍。好多同志都劝他休息一下,等病养好了再上班,可他依然坚持和往常一样带领大家对街路进行管理。他最常说的一句话就是“干城管工作,就要有甘于奉献,任劳任怨的精神”。尽管大队人员少,工作多,任务重,但大家都能齐心协力地做好每一项工作,并取得了较好的成绩。

张元同志常说:“我只是行政执法战线上的普通一兵,在繁杂而平凡的工作岗位上,尽一名执法干部应尽的职责,在上级领导的正确领导及同志们的大力配合下,取得了一些成绩,这些都是微不足道的。在今后的工作中,我会一如既往的加倍努力工作,以回报组织及同志们对我的厚爱!

二〇一四年十二月二十日

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7月21日,县局(分公司)开展了“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动动员大会,要求每一位员工积极响应号召,参与到此次教育活动中来,通过前两个阶段的学习,我对“三讲”的内容有了深刻的理解,下面就浅谈一下我的体会:

通过学习,我认识到“讲责任、讲奉献、讲纪律”三者是相辅相成的关系,讲责任是基础,讲奉献是境界,讲纪律是保障,缺一不可。

责任,是做好工作的前提条件。首先,要务实。务实就实事求是,干实事、务实效、求实绩。在工作中踏踏实实,不浮躁、不虚荣,没有混日子的思想、没有怕吃苦的思想、没有做事应付的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,要敢于面对,知难而进,大胆工作。务实也不是按部就班,要提高工作的主动性,以积极向上的工作态度,发挥主观能动性,改进工作方法,不断强化责任意识。其次,要进取。简而言之就是要上进,不断增强个人修养,胸怀进取之心,这不仅是一个人健康、乐观、向上的精神动力,也是生活、工作与学习的动力,有了这种动力,干好工作、成就事业的信心就有了。要立足于现在的工作岗位干出成绩,要在自己的弱项上多下功夫,提高工作水平要强化理论学习,提高思考问题的层次和驾驭工作的能力。第三,要严谨。工作细致入微,严格按照规矩办事,千万不能“跟着感觉走”。要把严谨体现在工作的每一个细小环节中。

奉献,是一种思想境界。做为一名卷烟销售人员,服务就意味着奉献,没有奉献就搞不好服务。要围绕“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标,开展服务工作。要甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。最大的规律就是“无规律”和“不由自主”,要想在工作上精益求精,有所突破,就必然要舍弃一些休息时间和娱乐活动,付出比常人多几倍的努力。正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,不搞攀比,不图名利,要保持一颗平常心,把工作岗位当成奉献的舞台,在平凡的工作中实现自己的人生价值和追求。

纪律,是保障。没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到遵守纪律的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。 通过此次“三讲”教育活动的开展,对我今后的工作指明了方向,我将把学习到的知识融入到工作实践中去,在本岗位上发挥最大的潜能,为宁强烟草事业贡献自己了力量。

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“责任”。

这是做好工作的精髓所在,首先,要务实。务实就实事求是,干实事、务实效、求实绩。在工作中踏踏实实,不浮躁、不虚荣,没有混日子的思想、没有怕吃苦的思想、没有做事应付的思想,克服急功近利的浮躁风气,遇到难于落实或阻力较大的工作,要敢于面对,知难而进,树立不达目的不罢休的信心,大胆工作。

科里的工作事物杂,任务急,头绪多,这就要求运行科的同志要有务实的态度,工作以群众满意、领导赞同为评判标准,脚踏实地、扎实认真地深入到各自具体工作中去,善始善终地把工作干好。务实也不是按部就班,要提高工作的主动性,以积极向上的工作态度,发挥主观能动性,改进工作方法,不断强化责任意识。其次,要进龋简而言之就是要上进,不断增强个人修养,胸怀进取之心,这不仅是一个人健康、乐观、向上的精神动力,也是生活、工作与学习的动力,有了这种动力,干好工作、成就事业的信心就有了。要立足于现在的工作岗位干出成绩,要在自己的弱项上多下功夫,提高工作水平要强化理论学习,提高思考问题的层次和驾驭工作的能力。第三,要严谨。工作细致入微,严格按照规矩办事,千万不能“跟着感觉走”。要把严谨体现在工作的每一个细小环节中。接听电话、会务接待、文稿打英查阅文件等看似小事的工作,要用细功夫去做,用“笨功夫”去干。工作中少一点应付,多一分尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真。

“奉献”。

运行科的主要任务是服务,服务就意味着奉献,没有奉献就搞不好服务。要围绕“建一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的目标,开展服务工作。要甘当“不为名利的小草、乐于奉献的蜜蜂、恪尽职守的螺丝钉”。最大的规律就是“无规律”和“不由自主”,要想在工作上精益求精,有所突破,就必然要舍弃一些休息时间和_活动,付出比常人多几倍的努力。正确认识自己的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系,不搞攀比,不图名利,要保持一颗平常心,把工作岗位当成奉献的舞台,在平凡的工作中实现自己的人生价值和追求。

“纪律”。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到遵守纪律的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

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前几天,我们培训了新教材通识,在此过程中,我受益匪浅,下面浅谈我的一点心得。

新课程教育理念认为,教育的本质是促进人的发展。其总体思路是:“面向全体学生,使所有学生都能达到课程标准所规定的目标。”语文新课程又有自己的特殊性,其旨在统一“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”,促进学生全面发展;课程功能“从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习、学会生存、学会做人”。

本人就一年来的教学实践,谈一谈自己在语文课堂教学中的几点体会:主要是教师在教学中的变化。

一、教学中,教师是教学活动的组织者以及学生学习的指导者、帮助者、促进者。

教会学生学会自主学习:学生是教学的主体,遵循“一切为了学生,一切服务于学生”、“相信每一个学生都能学好,相信每一个学生都能教好”的原则。教师应与学生积极互动、共同发展,促进学生在教师指导下主动的、富有个性的学习。在课堂教学中,我们必须从“教科本”转变为“用教本”,从某种角度上讲,语文学习的过程中,没有学生的自主学习,教师很难让学生的困惑之处主动地表现出来,导致教师在教学过程中眉毛胡子一把抓,始终不能让学生摆脱被动学习的状态而体现学习参与学习的积极性,也不能及时使学生学习的状况表现出来,更不能有针对性地及时解决学生在学习过程中遇到的疑惑或困难。自主学习强调学生在学习过程中的参与,参与到制定一定的学习目标、学习进度等,在学习过程中没有理解、掌握的情况能够比较迅速地反馈给教师,同时也避免了教师大量的重复的或无谓的讲解。这样通过自主学习辅以教师的指导、强调,学生对基本的语文知识信息掌握的效率要高得多。

二、新课程下意味着教师在教学过程中应树立以学生为主体的教学观念,树立民主平等的师生观。

在中学语文课堂教学中,教师不能只顾自己唱独角戏,无论语言多么生动、精彩,分析多么深刻、精辟,但未必是很理想的语文课。因为:一是学生一直处于听者、被动的地位,没有思考、参与的机会。二是学生一课听到底,即是在有兴趣,也未免有点疲劳之感,这样在一定程度上也影响学生听课情绪和教学效果。因此,在课堂教学中,教师要善于观察学生的听课状况,察言观色,因势利导。课讲到那里,学生该有什么反映,产生怎样的共鸣,教师在备课时,就要心中有数。据此教师便把备课时准备的提问或应变设问立即放出,调动学生的积极参与。这样既活跃了课堂气氛,也检查了自己的教学效果,同时得到了学生对知识的反馈,也有利于学生语文思维能力的培养。因势利导,提出问题,也可缓和学生紧张听课情绪,使学生精神饱满地上完一堂课。例如在讲到必修三专题二第三节内容时,可以适当组织语文知识抢答赛:利用诗词、典故、成语、俗语、歌曲等,活跃教学。通过实践,我认为这样的教学方式在中学语文教学中合理的巧用、妙用,能使课堂教学艺术更加多彩。有画龙点睛、回味无穷之作用,用到好处、妙处,学生能在愉快、欢笑中接受语文的熏陶。淡化紧张疲劳。这既活跃了课堂,又拓宽了学生的视野,丰富了知识。

总之:在教学中,教师是教学活动的组织者以及学生学习的指导者、帮助者、促进者。教师不仅要育人,还要育己,不断自我完善与提高,实现自身的发展。这要求教师自己要加强学习,首先要把教本吃透,其次要多看一些有关教学的课外书籍。及时的了解史学方面的新观点。另外还要钻研心理学方面的知识,了解孩子们的心理特点。

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网课十三讲心得体会


近年来,随着互联网和信息技术的飞速发展,网课已经成为现代教育的一种新模式。作为学生,我也参加了一门网课,并在学习过程中收获了许多心得体会。下面我将详细具体且生动地分享我对这门网课的心得体会。


第一讲:适应新学习环境


在网课开始之前,我首先要适应新的学习环境。由于它与传统的课堂学习方式有所不同,我需要重新调整学习方法和习惯。通过与老师和同学们的交流,我明白了如何利用在线学习平台,并更加熟悉了网络课堂的规则和操作。


第二讲:合理安排学习时间


通过网课,我发现要想取得好成绩,合理安排学习时间是非常重要的。我学会了做一个时间表,将每天的学习任务分解,并合理安排时间以提高学习效率。这种时间管理的技巧在日常生活中同样适用。


第三讲:利用多种学习资源


网课上,老师为我们提供了丰富的学习资源,包括视频、教材和作业等。我学会了充分利用这些资源,根据自己的学习情况选择最适合自己的学习方法。例如,对于理论知识,我喜欢通过教材和课堂笔记进行学习;而对于实践操作类的内容,我则更喜欢通过视频和实验报告来巩固学习。


第四讲:建立学习小组


学习不仅是个体行为,还可以通过组队合作来实现更好的效果。在网课上,我和几位有共同学习目标的同学组成了一个学习小组。我们每天互相讨论学习内容,分享解题思路和经验。通过小组合作,我深刻体会到了合作学习的好处,不仅能够提高自己的学习效果,还能够培养团队合作能力。


第五讲:积极参与在线讨论


网课中的在线讨论是一个很好的提问和回答问题的平台。我学会了积极参与讨论,不仅能够提升自己的问题解决能力,还能够借助讨论的力量来解决自己所遇到的难题。通过网课的在线讨论,我提高了自己的思维能力和表达能力。


第六讲:课后及时复习


与传统课堂不同,网课中没有老师的及时监督和提醒,需要我主动进行课后复习。我明白了课后及时复习的重要性,通过查漏补缺,加深对知识的理解,巩固学习效果。


第七讲:养成良好的学习习惯


在网课中,自律是非常关键的。我明白了养成良好的学习习惯能够提高学习效率和质量。例如,每天按时起床、规律作息、定时做作业等,都是良好学习习惯的体现。


第八讲:保持积极的学习态度


学习是一种主动的探索过程,需要积极的学习态度。在网课中,我坚持将学习当作一种兴趣和乐趣来对待,保持积极的学习态度。只有保持积极的学习态度,才能更好地克服困难,实现自我提升。


第九讲:重视互动与反馈


在网课中,与老师和同学的互动与反馈非常重要。我积极参与课堂讨论、在线答疑和作业评价,并及时向老师和同学们寻求帮助。通过互动和反馈,我能够及时地了解自己的学习进步和不足,以便及时调整学习策略。


第十讲:充实自己的课外生活


尽管网课的学习时间相对灵活,但也不宜整天沉迷于学习。我在网课之余,也会充实自己的课外生活,如读书、运动、社交等。这样能够让我更好地保持学习的动力和学习的热情。


第十一讲:培养自主学习能力


网课的学习方式要求学生具备一定的自主学习能力。在学习过程中,我不仅通过独立思考和探索来解决问题,还明白了查找学习资料和参考文献的重要性。通过培养自主学习能力,我能够更好地适应未来的学习和工作。


第十二讲:合理利用评估和考试


在网课中,老师会定期进行评估和考试,以检测学生的学习成绩。我学会了合理利用评估和考试,将之作为自我提高的机会,通过对自己的评估和反思,发现不足并加以改进。


第十三讲:与网络课堂和实体课堂结合


最后一讲,老师强调了网络课堂与实体课堂的有机结合。我明白了网络课堂并不是取代实体课堂的方式,而是一种有效补充。在未来的学习中,我会更加注重实体课堂与网络课堂的有机结合,以提高学习效果。


通过这门网课的学习,我深刻领会到了网络教育的优势和特点。网课不仅提供了便利的学习方式,还培养了我良好的学习习惯和自主学习能力。我相信,在未来的学习和工作中,这些收获将对我产生深远的影响。我将继续积极参与网络学习,并不断提升自己的学习能力和综合素质。

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通过参加“班班通”优质课的比赛,又让我收获很多,不仅让我从其他参赛者的身上看到了自己课堂没有的东西,也让我通过对比发现自己在教学上存在的不足之处,总之,一份耕耘一份收获!

这次的比赛,是我第一次走出自己的学校,用外校的学生来讲课,在这方面我发现自己在面对一张张新面孔时,很紧张,同时自己的言行也受到了无形的约束,深怕自己的语言表达不清,学生会不明白,从而导致对我这位新老师的不喜欢,也许是我考虑的多了,通过与学生的接触,我发现这些孩子有着和我的学生一样质朴的农村小孩的好品质,都非常尊重老师,没有我想象中的不喜欢,这块大石在我心中总算落地了。

但是接下来面对我的还有讲课这一关的考验,以前在自己的学校,听评课的教师都是我熟悉的,现在的环境下我很不适应,当时我只有告诉我自己:没事的,一切都会过去的,加油!刚开始时我要求孩子们在课前唱一首歌来提神,孩子们可能也很紧张,不配合,我当时就有点紧张了,那么多老师在下面看着,孩子怎么就不配合,这让我到很无措,无助,又无奈。回头想想可能是我与孩子们的沟通还不到位,以后有机会一定要加强这方面的练习与加强。

正式开始上课了,课的环节是在多位老师与领导的指导下,进行反复的补充、修改才定型的,我很庆幸有那么多教师帮助我,指导我,让我成长!课中我觉得自己的不紧张了,而且很从容,就是在应对突发现象,我不会去灵机应对,有一种会被学生问住的感觉,这说明我对知识体系的解读还是不够透彻,以后在教学中我觉得要把剩余的时间充分运用到有效地理论学习中去,不能浪费时间了。

总而言之,一次参与,我就会收获很多,发现自己不足之处也会很多,在以后的工作中也需要改善不足。

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三讲三进步学习心得体会

依据《冶矿团体“三讲三进步”运动实施》要求,4月24日,屈家山矿颐魅召开了动员大会,学习了《屈家山矿业“三讲三进步”运动规划》,执行董事、总司理薛从顺出席会议,论述了开展“讲政治、讲规矩、讲奉献、进步业务才能、进步工作效率、进步办事程度”运动的紧张意义,使我感想感染颇深。

有责任感才会有远大的抱负和空想。人的每一项潜能都因为有了责任的驱动,才变得更枪垠。同样的工作,同样的条件,有人干得好,有人干得差,差别就在于有没有责任心。

进步思想认识。加强“讲政治、讲规矩、讲奉献、进步业务才能、进步工作效率、进步办事程度”的自觉性和责任感。以维护公司利益为核心,与公司统一思想、统一步调,紧跟公司成长需求,容身本职,履职尽责,主动适应工作的必要和成长的必要。

增强业务学习。降服为学习而学习的思想倾向,既要精学,又要博学;既要现在实用,又要往后有用,赓续扩充知识存量、富厚知识内涵、更新知识布局,全面进步业务才能。

无规矩不成方圆。办公室是公司的窗口,办公室的工作风格、精神面貌和步队素质,直接关系到公司形象。办公室要全面增强干部步队素质教导,尽力做到政治上不糊涂、思想上不松懈、风格上不出格、工作上不缺位。主动接收职工的监督。开展民主评议、看法征集运动,充分听取各方看法和建议,进步办公、做事程度。

坚持以身作则。办公室成员要在日常工作中施展表率、楷模作用,注意本身的行为举止,言谈风貌,表率履行职责,建立高度的责任心和敬业精神,尽心努力把工作做好,不能急功近利,更不能计较个人的得失,要降服华而不实,漂浮虚荣的工作风格,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

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一、监控值班人员考核

1. 监控室值班人员必须是双岗配置,缺一人处罚监控主任30-50元。

2. 值班人员不得脱岗、窜岗、否则发现一次处罚10-30元。

3. 不得干私活或上岗玩游戏,否则发现一次处罚10-20元。

4. 各种记录填写不认真或不填写,弄虚做假的处罚10-20元。

5. 发现问题不及时汇报的处罚10-20元。

6. 监控室内卫生不清洁的,处罚值班人员10-20元。

7. 来人登记表不填写的处罚值班人员10-20元。

8. 现场不交接班的发现一次处罚20-30元。

9. 上级部门查岗处罚后,队组加倍处罚。

10、熟练掌握手指口述,否则处罚10-20元。

11、上班时间衣帽整洁,仪表端庄,否则处罚20-30元。

12、上班时应在电脑显示屏前端坐,密切注意各上传数据,不得离开,否则处罚30-50元。

二、一通三防考核

凡是违反“一通三防”管理制度规定,损坏“一通三防”设施,不执行“一通三防”工作安排,不按通风标准化施工,通过返工仍达不到要求,以及在“一通三防”及通风标准化检查中检查出来的多次重复出现的问题,都在罚款处理之内。

(一)、通风管理

1、运输、行人及其它作业时损坏风门、密闭、风筒、洒水管、监控分站、牌板、甲烷传感器,断电仪等实施的,处罚队组或个人200元-500元。

2、风门前后,密闭前5米禁止堆放杂物,风门前后不得停放车辆和影响风门开关,否则罚款50-100元。

3、运输,行人通过风门不得同时打开所有风门,通过后及时关闭,否则处罚50-100元。

4、不得私拆栅栏,密闭等,否则罚款100-200元。

5、回采工作面上下出口畅通,保证有足够的通风断面,否则处罚队组50-100元。

6、车辆不得停放在断面小的地段,应停在车场,否则罚款30-50元。

7、回风巷失修率符合标准化要求,否则处罚100-200元。

8、通风设施构筑质量符合要求,否则罚款50-100元。

9、任何人不得损坏通风设施,否则处罚个50-100元。

10、任何人不得损坏通风设施牌板,否则处罚队组或个人30-50元。

(二)、防尘管理

1、不得损坏隔爆设施,否则每个水槽罚款30-50元。

2、队长、技术员、班组长、电工,机组司机携带并正常使用便携式报警仪,否则罚款20-50元。

3、掘进面持湿式打眼,放炮喷雾等综合防尘措施和各转载点喷雾正常使用,否则处罚50-100元。

4、机组喷雾不使用或损坏后不及时修复的处罚队组50-100元。

5、静压水管必须接到位,按规定安设三通阀门,否则处罚队组50-100元。

6、巷道、设备、管线不得有煤尘堆积,否则处罚50-100元。

7、回采面坚持湿式作业,严格执行综合防尘措施,否则处罚50-100元。

8、喷雾、水幕定期检修,做到不堵和正常使用,否则发现一组处罚30-50元。

9、定期冲洗巷道,刷白大巷,粉尘堆积不超限,否则罚款50-100元。

10、隔爆设施吊挂不符合要求处罚队组50-100元。

11、严格执行煤层注水,否则处罚队组50-100元。

12、机组司机、放炮员、和移架工佩戴防尘口罩,否则处罚20-50元。

13、洒水管私自排水的处罚100~200元。

14、防尘、防火设施安装符合要求,否则罚款50-100元。

15、装炮时不用水泡泥的,处罚放炮员50-100元。

16、通风质量标准化达到矿规定级别,否则处罚100-200元。

17、以上问题三次重复出现加倍罚款。

(三)、防瓦斯管理

1、严格执行防止瓦斯积聚措施,做到不超限原则,否则罚款200-500元。

2、严格执行“一炮三检”制度和三人联锁的放炮制度,否则罚款100-200元。

3、掘进工作面做到风电、瓦斯电闭锁,回采面做到瓦斯电闭锁,任何人不得私自甩开闭锁,否则处罚100-200元。

4、局扇专人管理,不得随意开停,否则处罚100-200元。

5、无风不作业,停风后人员立即撤离到全风压通风地点,否则处罚带班长100-200元。

6、局扇安装符合要求,构建齐全,装有消声器,否则每次处罚50-100元。

7、风筒吊挂符合要求,否则每次处罚50-100元。

8、风筒漏风不及时缝补或更换的,处罚风筒工30-50元。

(四)、防火管理;

1、不按通风部门规定配备防灭火实施的处罚队组100-200元。

2、机电硐室皮带机头防灭火设施配备齐全,浮煤和棉纱、纸片等杂物及时清理干净,否则罚款50-100元

3、电器设备完好不失爆,否则罚款100-200元

4、灭火器过期或失效不及时更换的,处罚队组100-200元。

三、科室内部考核

1、按时上下班,不得迟到、早退,迟到一次处罚10-20元;旷工一日30-50元,有事请假以请假条为准。

2、每月下井出勤24天,否则缺一次处罚30-50元。

3、按分工填写各种记录、台账,否则处罚10-30元。

4、每月查处一通三防隐患30条,缺一条处罚10元。

5、准时参加安全大检查,缺一次处罚20-50元。

6、按时参加一通三防安全例会,不参加处罚20-50元。

7、领导分配的任务,未完成的每次处罚20元。

8、弄虚作假的一经查出,处罚20-50元。

9、查出隐患以三定表形式及时及时发到队组,并要复查,做到闭合管理。否则罚款10-30元。

10、三违指标每人每月5人次,未完成处罚30-50元。

四、瓦斯员考核制度

1、 时上下班,迟到10分钟内罚款5元,迟到10分钟外当日停班,有事履行请假制度,顶班者必须事先招呼,批准方可顶班,无故矿工者罚款10元。

2、 不校对仪器者一经查出罚款50元,不带手表、笔、记录本、报表罚款20元。

3、 每班三次大巡查,必须元遗漏,漏检一次罚款10元;严格执行“三对口”制度,执行不到者罚款20元;执行“一炮三检”制度,执行不到罚款10元。

4、 报表、牌板清晰,内容齐全,无误差每有一项不符合要求 罚款5元。

5、 定点交接班,工作面有人作业时,工作面交接班无人时不能超出顺 如有违规交班者罚款10元。

6、 对于瓦斯异常点,易积聚超限点需勤查且及时汇报,执行不到者罚款50元。

7、 风筒 及时吊挂整齐,风筒出风口距工作面不得超出5米,超出5米发现一次罚10元,;情节严重罚款40元。

8、 风筒吊挂,正常情况下”两靠一直”不打死弯,风筒接头接法正确反边利用符合要求,如不利用发现一次罚款5元。风筒 必须环环吊挂,一处不挂罚款2元。

9、 局扇上架,且离地尺 达到符合规程30cm要求,必须督促执行不督促生产人员执行者罚款20元。

10、 对于瓦斯超限现象,停风、必须停工、停电、撤人并及时排放瓦斯,及时汇报。违反规程不制止作业或执行 不到位,视情节轻重给予10---100元罚款。

11、 严格执行“贯通制度”“排放瓦制度”盲巷管理制度”,违反上述其中一项,视情节轻重给予10__100元的罚款。

12、 上班睡觉、串岗、脱岗一律扣除当日工资。

13、 凡表现优异,无过多小错或重大错误者,给予奖励。

14、 监督、督促生产部门执行“停风撤人制度”、“无煤粉充填制度”,若发现一次给予罚款50——100元。

15、在瓦检循环图表上、认真填写所辖区域内的探头运行状况,五人连锁情况,通风设施等状况,缺一项罚款10元。

五、标校员考核

1、标校员不得脱岗、窜岗否则发现一次处罚10-30元。

2、不准干私活、玩游戏发现一次处罚20-50元。

3、各种记录填写不认真或不填写的,发现一次10-30元。

4、不按时标校仪器的发现一次处罚30-50元。

5、不按时执行交接班,发现一次处罚30-50元。

6、标校室内卫生不清洁,发现一次处罚10-20元。

7、发现问题不及时汇报,不及时处理的处罚20-30元

8、上级部门查岗处罚后,队组加倍处罚。

9、熟练掌握手指口述,否则处罚10-20元。

10、上班时间衣帽整洁,仪表端庄,否则处罚10-20元。

六、巡检员考核

1、巡检员下井后,每班要与监控室联系3次,少联系一次处罚10-30元。

2、必须服从监控主任的任务安排,未完成任务每次处罚20-50元。

3、井下发现问题必须在2小时内处理故障,否则处罚30-50元。

4、准时参加一通三防会议,不得迟到、早退发现一次处罚10-20元。

5、出井后填写巡检记录,不填写处罚10-20元。

6、按时进行风、瓦电闭锁试验、自动切换并记录真实数据,否则处罚30-50元。

7、不按时更换传感器,发现一次处罚20-50元。

8、 发现各类闭锁不起作用处罚巡检员50-100元。

9、及时位移工作面的传感器,发现传感器位置不到位处罚50-100元。

10、熟练掌握手指口述,否则处罚10-20元

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回顾今天的学习状态,可以用一句话来形容,那就是:忙碌并收获着。导师们多次讲到以学生的核心素养作为主线,层层深入地告诉大家在核心素养的导向下,我们的课堂教学目标应该是怎样的,怎样达到这个目标,在达成目标的过程中,我们要关注什么,为什么要关注这些等等。其目标指向一点,那就是:以素养为核心,让学生成为学习的主人。其中“学会”一词很重要。而要达到这个目标,我们要做些什么呢?

一、弄清核心素养的概念

“核心素养”这个词,我们常听到,但它具体指什么,却一直都是含糊不清的。教育部在《关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》中,明确把核心素养的内涵界定为“学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。其中关键能力是指阅读能力、思考能力、表达能力;必备品格指自律、尊重、认真。今天,老师也提到了什么是素养?素养不只是知识与技能,它是在特定情境中通过利用和调动心理社会资源(包括技能和态度),以满足复杂需要的能力。也就是说,我们教学的最终指向是培养学生的三种能力和三种品格。而这三种能力和三种品格都是在学习过程中培养出来的,不是老师灌输的,而是学生自己学会的。

二、弄清楚教育到底是什么

教育到底是什么呢?老师明确告诉我们,教育的真谛是:让学生有价值感,让学生对未来充满信心,让学生成为快乐人。而让学生成为快乐人有两方面意思,一是让学生具有寻找快乐的能力,二是带给学生快乐。如果教育本身不能给学生带来快乐,他又如何去寻找快乐呢?所以,让学生“乐学”是教师的一大任务,只有在“乐学”中,学生才能体会到学习的快乐,进而成为一个快乐的人。在我们的教学中,完成教学任务固然重要,但不能忽视这个过程所带给他们的情绪体验,否则会有“舍本求末”之嫌。

三、将关注点转移到学生上来

聚焦核心素养下的课堂教学,其关注点应该有所转变。以前的课堂教学模式,基本上是教师确定了教学目标,然后把任务完成,再在作业、评讲时查缺补漏。至于学生怎么学的,关注不多,只要他学会了解题就行,能做那一类题就好了。读了这本书,才发现自己的关注点出现问题了。

在课堂上,我们要时刻关注学生的学习状态。关注他们的情绪状态:是兴奋的还是有气无力的,是积极的还是消极的;关注学生的参与状态:是少数精英参与了,还是大多数孩子参与了;关注学生的交往状态:是否真的在讨论,是否陈述了自己的观点,并有理有据;关注学生的思维状态:有没有问题提出来,是怎样解决的;关注学生的生成状态:他们从这一课时学到了什么解决问题的方法,还发现了什么新问题。

四、运用多种教学策略让学生主动参与

通过今天的学习,我还了解到学生的学习就是在活动中发生的,他们在做中学,也在学中做,这是符合学生的学习规律的。创设情境,对于中学生来说很重要,许多名师都提出情境化教学策略,但具体怎么操作,还似是而非。通过学习情境化教学策略,我明白了有以下几种方式:联系生活实际、实物、图像、动作、语言(朗读,描述,比喻)、新旧知识和观念、背景知识和场景、问题等。

总之,通过培训让我知道了核心素养是什么,还知道了为什么要培养核心素养,也知道怎么培养学生的核心素养。相信,如果我们真的把核心素养作为圆心,以学生为半径,那么画出的一定是教育的圆满!

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入驻云盘村以来,我几乎每个工作日都在村里,一方面了解村里基本情况;另一方面走家串户,积极开展村情民意调研,与村民拉家常、交朋友,听群众说真话、实话,甚至是牢骚话......。近2个月下来,对村里的情况已有了较为深入的了解,我本人收获很大,感受颇多、感悟颇多、体会颇多、大致归纳有以下几点。

一、遵守纪律,专心驻村

“驻村”首先是只有静下心驻下来,我所驻的云盘村工作量虽然大一点,生活稍困难一点,我绝不会因为这些降低对自己的要求,我时刻努力要求自己做到生活上低要求,工作上高要求,纪律上严要求。上级要求我们住在村里,工作在村,就是要求我们能够认真驻下来。驻下来并不是目的,而是要切实帮助所驻村解决存在的突出问题,扎扎实实为群众解疑难,办实事,引导、组织群众脱贫致富,改变村容村貌。我们的“心思”只有真正的住下来才能有时间去深入调查研究,了解村情民意,从而制定对策,帮助解决问题。

二、调整心态,依靠群众

要做好农村工作,必须依靠群众,与群众打成一片、抱成一团,在走访中,把村民当成自己的亲人、朋友,以诚相待,村民们也会热情欢迎,驻村干部不能摆架子,不能让“领导架子”成为与农民间的障碍,一定要做到有爱心、诚心、耐心。在农村特别是低保户、五保户、孤寡老人、孤儿等贫困弱势群体比较多。要想方设法帮助发展生产,积极开展贫困生、贫困户结对帮扶等工作,让他们体会到党和政府的关怀与温暖。有诚心,群众才会真诚地对待你、支持你,相信党和政府的政策都是为了社会经济的发展,人民生活水平的提高。所以在工作中,要争做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,做到以诚相待,以理服人。最后,还要有耐心。农村群众的思想文化素质参差不齐,群众对一些政策往往会不够理解不够透彻,或理解有偏差,从而导致少数群众不支持、抵触现象,产生各种各样的矛盾。所以驻村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理,直到思想做通,工作做好为止。更要敢于触及矛盾,确保工作顺利推进。从事基层工作,不可避免地会遇到许多问题,有时会处于矛盾的焦点,有时还会面对矛盾激化。如何对待问题和矛盾,这是对每个人意志品质和实际能力的检验。工作中要面对现实,正视困难,不避矛盾,见困难就上,遇矛盾就抓,逢风险就化,知难而进,推动工作取得成效。

三、把握原则,摆正位置

做农村工作,一定要扑下身子,多干事少浮夸,讲求默默奉献,但驻村干部还是要掌握有所为而有所不为的原则,不能好吃懒做,但也不能越俎代庖,不能事事全揽下。驻村工作是协助指导而不要领导。要摆正自己的位置,针对工作中的实际,提出合理化意见和建议,协助村“两委”当好参谋和助手,拓宽思路,开阔眼界,增强班子的整体合力。到位而不要越位。要按照农村工作指导员的职责、任务和要求做好工作,帮助村“两委”理清工作思路,不做超越职权范围内的事。参与而不要干预。农村工作指导员既要当好民情民意的调查员、民事纠纷的调解员、政策法规的宣传员,富民强村的服务员,组织建设的督导员,全方位地参与到农村基层建设中去,同时要把握好一个“度”,不把自己的意志强加给村班子集体,多做沟通、协商的工作,以自己的真心和诚意赢得村“两委”组织和群众的信赖。最重要的就是与村两委干部要搞好团结,因为团结是加强基层组织建设的保证,也是做好驻村工作的必要条件。从整个村的利益出发,不计较个人,着眼于大局,只有这样才能够不辜负广大村民的希望。同时还要清楚社会、经济发展好的村庄,都与村两委团结,党支部的凝聚力、战斗力是分不开的,团结和发展才是唯一的出路。

四、理清思路,真抓实干

做好农村工作,不仅要了解村情民意,还要了解国家的相关农村政策,否则就不会取得其他干部和群众的信任,没有公信力,工作也就到处碰壁。农村老百姓是非常纯朴、爽直的,情感真挚,心眼不多。除了解相关的涉农政策法规外还要围绕所驻村的实情,理清思路,实实在在为村民办实事,为村民办实事、急事、解决最需要解决的问题,是做好驻村任职工作的突破口和切入点。办实事,解决实际困难,这是取得群众信赖的最有效也是唯一的途径。

农村工作,看似单纯,实际复杂,要做好驻村工作,可以概括为:信心+磨炼+服务。信心就是无论遇到什么困难都要有信心去解决它,不能退缩;磨炼就是用艰苦的工作环境锻炼自己的意志和品质,让自己更加坚定为人民服务的信心和勇气;服务就是变驻村帮扶为驻村服务,为老百姓做些力所能及的实事。只要我们牢牢记得自己为什么驻村,驻村的目的是什么,通过工作实践的磨炼,弥补工作经验的不足,这样才能有一把做好工作的“利刃”,再困难的工作也会迎刃而解。要勤于向领导、基层干部、群众学习,只有掌握了农村的各项方针政策和解决疑难复杂问题的本领,善于与群众打交道,讲求工作的方法方式,只要我们用心、用情、用力,一定能出色完成扶贫攻坚的工作任务。

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煤矿“一通三防”管理奖罚实施细则

(一) 通风管理出现下列情况之一者,予以罚款:

1、因巷道布置不合理,造成不必要串联通风,罚技术科主要负责人100元,技术负责人50元;并采取措施,尽量杜绝串联通风。

2、系统风量达不到作业规程和《煤矿安全规程》的规定,罚通风负责人100元,技术负责人50元,并责令立即制定措施对系统风量调整,做到以风定产。

3、调整和改变通风系统时,无总工程师批准的调整和改变通风系统的安全技术措施或不按总工程师批准的通风系统调整和改变方案进行通风系统调整的,罚通风负责人、技术负责人各100元,并且追究责任给予处分。

4、未经矿总工程师(或副总工程师)批准,擅停主扇运转者,罚有关责任人300元,对主要责任按“一通三防”管理规定中第五十一条执行。

5、掘进作业规程或施工措施中无局部通风设计者,罚编制和审批人员各50元。

6、局扇不按规定上架或吊挂,未安消音器和过渡铁风筒的,罚安装单位行政、技术负责人各100元;通风工区不予监督而使局扇投入运转的罚通风负责人、技术负责人各50元。

7、局扇未落实人员看管的,罚通风负责人50元。

8、在有风筒处进行施工不采取保护措施而影响掘进头正常通风的,罚施工单位当班现场负责人50元,当班施工人员20元/人,并包赔被影响掘进头施工人员工资。

9、巷道贯通前,无调整通风系统的安全技术措施或贯通后不及时调整通风系统,罚通风负责人、技术负责人各50元,并按重大事故追究。

10、巷道维修或老巷回收没有制定落实通风措施的,罚通风负责人50元,技术负责人30元。

11、供风地点风筒口到迎头距离超过规定者,罚当班负责延接风筒负责人每超1m罚20元。

12、凡发生局扇吸循环风的,罚通风工区500元,负责人150元,技术主管100元,其余250元由测风员及当班瓦检员承担。

13、风筒有一处破口漏风罚责任者30元,有一环没吊或一处不平直罚责任者5元,以此类推。

14、在通风巷道内堆放物料堵塞巷道断面1/3以上者,罚堆放者50元;测风站前后20m内堆放杂物者罚堆放者30元。

15、随意打开风门不立即关闭或将两道风门同时打开导致风流短路罚责任者100元,罚看风门工50元。

16、被损坏的通风设施不及时修复,造成风流失控者,罚通风负责人150元,技术负责人100元,并且要追究有关人员责任。

17、推车过风门时用车直接撞开风门的,罚责任者50元/人,罚看风门工30元。

18、损坏通风设施者除按该设施原值的两倍进行赔偿外,对主要责任者降一档工资,直至开除矿籍。

19、利用扩散方式通风距离超过6m者,罚责任者30元。

20、无计划停电造成主扇或局扇停风影响安全者,罚责任者50元;导致无计划排放瓦斯的,对责任者罚200元,并另行追究责任,特殊情况系统停电除外。

21、挤压、撕裂、断开风筒或擅自将迎头风筒摘下者,罚责任者100元,情节严重的给予处分。

22、主扇或局扇停风后,井下任何地点风流未恢复正常且未证实瓦斯浓度在1%以下即擅自送电者,除对责任者罚款200元外另行严肃追查处理。

23、测风员不按规定及时测风或填写测风牌板者,罚测风员15元/天。

(二)瓦斯管理有下列情况者,执行罚款:

1、瓦斯检员漏检、假检或不及时填写牌板及手册者,罚100元/天,情节严重给予降级直至开除。

2、井下作业地点停电停风或瓦斯超限,不果断停止作业、撤出人员或不及时向矿调度汇报者,罚施工单位现场责任人50元,瓦检员不汇报、不撤人工作失职给予降级直至开除。

3、超过6m的盲巷不及时处理的,罚通风负责人50元,技术负责人30元;

4、除瓦检员进入栅栏内检查瓦斯外,其他无关人员擅自进入的,罚责任者30元;

5、瓦检器、便携式瓦斯报警仪和瓦斯报警断电仪探头不及时检查校正,造成指示偏差时,罚责任者50元/台件;

6、瓦斯日报表不及时送交矿有关领导和有关单位的,罚责任者20元/次;

7、回采工作面上隅角(落山角)瓦斯超限不及时采取有效措施处理者,罚责任者50元/次;

8、老巷、盲巷或采掘工作面回收完毕不及时封闭者,罚通风负责人50元,技术负责人20元。

9、瓦斯抽放系统漏气不及时处理或管内存水不及时排放者罚责任者50元/处。

(三) 排放瓦斯无专门措施或措施不按要求编制审批以及不按措施规定排放者,属严重违章,须从重追查处罚,直至开除工作籍。

(四) 局扇及其启动设备安设不合理,造成循环风、串联风的,罚责任者100元。

(五)采掘工作面正常开工,没有及时安装瓦斯自动报警断电仪或甩开两闭锁不用者,属严重违章,严肃追查从重处罚。断电仪发生故障必须立即修复或更换,每拖延一个班,罚款500-5000元,依此类推。

(六)损坏安全监测设备的,除按设备原价两倍赔偿外,按“一通三防”十项规定进行处罚。未按规定设置瓦斯传感器报警值、断电值或闭锁装置不灵敏可靠的,每次罚款200-1000元。

(七)防尘管理出现下列情况之一者予以罚款:

1、防尘设施不齐全或不用的,罚责任者50元。

2、煤尘堆积不及时清扫,罚责任者50元。

3、采掘工作面无防尘水或水量不足,不积极组织解决的,罚责任者50元。

4、运输机巷道的转载点以及其他所有安设防尘管路的巷道未按规定安设喷雾装置和防尘三通闸阀者,每少一个罚责任单位30元。

5、测尘员不及时测尘或报送测尘报表者,罚15元/次。

6、采煤机、掘进机无水割煤(岩)罚责任者100元/次,正常出煤时回风巷道内喷雾设施不开启罚责任者50元/组,掘进头放炮时其回风道内喷雾设施不开启罚责任者50元/组,运输机巷道出煤(矸)时转载点喷雾不正常开启(稀煤除外)罚责任者20元/组。

(八)构筑通风设施有下列情况之一者予以罚款。

1、采面结束后一个月内有关单位不及时回收完毕而影响采空区封闭的,罚责任单位有关责任者100--200元。

2、密闭周边不进硬帮硬底,罚施工的班排长50元,其他施工人员30元/人。

3、通风工区无通风设施安装设计、质量验收记录,罚通风工区单项工程通风设施20元/项。

4、密闭等通风设施前后20

m范围内杂物堆积不清理运出的,罚责任者50元。

5、封闭巷道或采空区时,未经有关矿领导认可,把设备、材料封闭在巷道内的,除按损失价值的两倍赔偿外,并对责任者罚款100元(根据情况进行追究)。

6、在使用巷道内或备用巷道内构筑风门、风墙等设施时,不设计和施工电缆管线孔的,罚责任者20元。

7、启封密闭和火区或在车辆过往频繁的巷道内构筑通风设施时,无专门的安全技术措施或不兑现措施者,罚责任者100元。

8、构建密闭时,不按设计安设测定密闭内气体的导管或留泄水孔等时,罚责任者20元。

9、对通风设施不建立台帐和牌板管理,罚通风工区技术负责人200元。

(九)井下防灭火出现下列情况的予以罚款:

1、井下主要运输机巷、机房、硐室及炸药库等要害场所无齐全完好的防灭火器材者,罚管理、使用单位主要负责人50元/处;不认真执行交接班而损坏或丢失者,除按原价赔偿外,并罚款50元。

2、井口房、通风机房和瓦斯泵房附近20m内严禁有烟火,其内不得用炉取暖,不得有明火,否则对责任者处以50元罚款。

3、井下严禁使用灯泡和电炉取暖,否则对责任者降一档工资,开除矿籍处分。

4、井下和井口房从事焊接工作时,必须遵守《煤矿安全规程2001》第223条的规定,否则对责任者罚款100元。

5、井下严禁存放可燃性油脂和乱丢用过的棉纱、布头等物,严禁将剩油、废油泼洒在井下,否则对责任者罚款50元。

6、井下火区封闭后,通风区和救护队要经常检查火区内有害气体的浓度并取样化验,建立台帐,否则,罚责任者20元/处。

7、井下电气设备着火时,必须首先切断电源,并只准用不导电的灭火器材灭火,否则,罚责任者50元。

8、任何人发现井下火灾时,应立即采取一切可能的方法直接灭火,控制火势,并迅速报告矿调度,否则,对责任者罚款100元。

9、井下电气设备的过流保险大于规定值时,按失爆性质予以罚款。

10、每月井下由通风牵头,地面由保卫科组织一次防火工作检查,不组织者罚50元/次,不参加者50元/次。

11、对查出的火灾隐患不及时组织整改者,罚责任者50元/次。

(十)井下路标牌板管理中出现如下情况时予以处罚:

1、井下的岔道口都必须设置路标,写明所在地点,指明通到地面安全出口的方向,否则,罚责任单位或责任者20元/处。

2、涂抹路标或破坏牌板者,对责任者降一档工资的处分。

3、涂抹或破坏路标牌板的责任者所在单位主要领导负连带责任,处以罚款50元/次。

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作为一个有着多年工作经验的职场人士,我一直以来都意识到终身学习的重要性。在这个信息爆炸的时代,想要跟上时代的脚步和满足不断变化的职业需求,我们必须不断提升自己的综合素质。因此,我报名参加了一次通识培训课程,并从中受益匪浅。


通识培训课程拓宽了我的知识视野。在现代职场中,我们往往需要具备多元化的知识和技能。通过通识培训课程,我学到了许多与我本职工作相关的新知识和技能,并且还了解了其他领域的基础知识。例如,我参加了一个关于人工智能的课程,了解了人工智能的基本概念和应用领域。这不仅让我对我的工作有了更深入的了解,还让我具备了与同事和客户讨论相关话题的能力。


通识培训课程提高了我的学习能力。在职场中,我们需要不断学习新的知识和技能,以适应工作的变化和发展。通过参加通识培训课程,我学会了更有效率地学习和吸收知识的方法。我学到了如何制定学习计划、如何寻找并利用高质量的学习资源、如何提高笔记和整理知识的技巧等等。这些学习方法和技巧不仅在通识培训课程中有所帮助,还可以在以后的学习和工作中发挥重要作用。


通识培训课程也提升了我的沟通能力和团队合作能力。在课程中,我们经常需要和其他学员进行小组讨论、合作完成任务和项目。通过和来自不同背景和专业的学员合作,我学到了如何倾听和尊重他人的意见,如何在团队中发挥自己的优势和发挥协作的精神。这些能力在职场中非常重要,而通识培训课程为我提供了锻炼和提升的机会。


通识培训课程激发了我的创造力和创新思维。在课程中,我们常常需要解决各种问题和面对不同的挑战。通过与其他学员的互动和思辨,我学会了思考新问题、思维方式和解决问题的方法。这些经验让我在日常工作中更加敏锐地捕捉到问题和机会,并能提出创新的解决方案。这种创造力和创新思维对于职业发展来说至关重要,而通识培训课程正是培养了我这方面的能力。


小编认为,通过参加通识培训课程,我拓宽了知识视野,提高了学习能力,增强了沟通和合作能力,激发了创造力和创新思维。这些都对我的个人发展和职业发展产生了积极的影响。我相信通识培训是每个职场人士都应该参与的重要活动,因为它能够帮助我们不断成长和进步,让我们更好地应对职业挑战和变化。我将继续参加类似的培训课程,并将所学知识和技能应用到我的工作和生活中,以进一步提升自己的综合素质。

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