♛ 研学旅行报告 ♛
期末考试结束后，学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里，有时有趣、有时无聊、有时辛劳，我们有时哭、有时笑、有时闹。不外现在回想起来都很有意义，难以忘怀。
先来看一看我和舍友们的宿舍糊口吧！每次回宿舍时，都是我们最疲惫的时候。劳累之后能放松一下，也让我们觉得很开心，而且宿舍里还时不时的有些小插曲，就更好玩了。
“这……这铁杆上长蘑菇了！”其中一个舍友忽然惊呼，我们大家连忙跑过去看，果然，几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上，似乎在跟我们打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是长在木头上或者土里的吗？这也太希奇了，不科学呀！
还有一天我们进行完体格练习，刚回到宿舍，就惊现“小强”，还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹，弄得他们一个个怒气冲天，追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁，还好最后大获全胜。
宿舍的糊口妙趣横生，基地的教官为我们预备的流动也让我们受益菲浅。
“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了，由于我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时，我们都不敢去，没心情表演，而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说：“我们唱班歌吧！”这个可是我们最拿手的，抹了抹眼泪，同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最悦耳的，立即让我们成为了全场的焦点。
“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖，然后让我们按口令做动作，假如一个连内有几个人做错了，那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来，已经有好几个做错了，这下好了，我们的领袖已经围着操场跑了好几圈，看他们累得气喘吁吁的样子，我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去，其中一个就是我。
呜呜——，又有不少同学哭了，为什么呢？一是想起这几天来的辛苦，还有就是我们的爸爸妈妈也到场了，从末离开过家的我们，几天没见他们，真是特别想念！最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话，我绝不犹豫的冲了上去，也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈，我爱你们！”
这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛苦中不中断雕琢自己、升华自己的研学旅行！教官、老师，谢谢你们，让我们有了一次不一样的体验，使得我们更加独立坚强了！文章将研学旅行过程中的快乐、伤感，以及最难忘的事情都很好的表述了出来，感情丰硕、真挚，以后要多留意标点符号的使用，继承加油！
♛ 研学旅行报告 ♛
茶道文化是日本的国粹，日本研学的最后一天，我体验了日本的抹茶道文化。
脱了鞋进入房间，跪坐静心。一会儿，老师走进来，跪坐于前方正中心的榻榻米上，上有已经摆好的风炉，茶釜，柄勺，水注，茶罐，茶勺，茶碗，茶筅。茶碗有正反两面，正面有花纹，反面无花纹。老师先用茶勺从茶罐中舀出一小勺茶末轻轻置于茶碗中，待水烧开后，用柄勺舀满一勺水，将其中半勺渐渐倒入茶碗中，剩下半勺，再倒回茶釜，并往茶釜中加入些许冷水，然后将柄勺小心放回茶釜上。接下来，拿起茶筅，在茶碗中快速往返搅动，直至抺出茶末，然后将茶筅在碗中顺时针转一圈，洗过后立于旁边。
这样一碗抹茶就做好了，老师按照习俗，将这一碗茶敬给离自己最近的人。敬茶时，要将茶碗顺时针转两下，使碗正对着对方，并用日语说“请”，再缓缓敬上。喝茶时，首先将茶碗顺时针转两下，使碗正面对着对方，用左手托住碗底，喝完，最后一口要喝出声音，表示茶很好喝。喝完茶后，用右手大拇指与食指将刚喝过茶产生的印记抹掉，再将茶碗逆时针转两下，使花纹对着自己，表示喝完了。
第一碗茶我没喝到，但我得到了一次体验制茶的机会。刚去跪坐下有点紧张，一会儿心静了，我开始像模像样的制茶，又发现了一处细节：舀水时，柄勺的勺柄印在右手虎口的位置。专心制出的一碗茶，我敬给了这几天对我最专心的朋友、好兄弟。第二次体验制茶的机会正巧他得到了，看着他当真专注的制完一碗茶，敬给我，当时我真的十分打动。这六天固然短暂，但我收成到了一个真朋友，我们的这份情谊，不是建立在利益之上，是建立于相互的专心关心，人总要分别但心不会分离。这大概是本次研学最大的收成吧。
制茶，养心，悟道！
♛ 研学旅行报告 ♛
一天，我要去参加小记者活动。我想：今天天气这么好，这一次的旅行一定很精彩！
因为是长途旅行，所以我们是乘坐大巴去的。车上有许多我认识的人。看他们的面部表情就能发现一个个都激动不已。还有我的旁位：李文轩，他胖胖的身子，带着一副黑框眼镜，他上车前跟我说，他很能聊，我只是笑笑，没说话。不一会儿，车开动了，我和李文轩一路上说说笑笑。一会儿就到达了目的地。
一开始我们去了丁家村，认识了许多文物，那些都是从抗日战争时期遗留下来的东西。我们每个人都是怀着一颗敬仰的心去观看这些文物的。我心想：这么宝贵的文物到现在都没有多少的破损，真是太完好了！
转完丁家村，我们去了今天的主角：念月馆。
一进念月馆，我们就看到一个铜像人，他左手举着弓，右手拿着箭。旁边的同学问我：“诶，你知道那是谁吗？”我说：“当然知道，那不就是大名鼎鼎的后羿吗！”“原来如此。”旁边的同学感慨道。我们一去看了念月馆。发现墙壁上有许多景物画和它的由来。又过了一个房间，我看见有许多柱子，上面写着：一寸山河一寸血，江山壁碎旌旗烈……接着，已到了中午，回去的时间到了，我们虽然依依不舍，但还是乘坐大巴回到了家里。
♛ 研学旅行报告 ♛
“春风吹，战鼓擂，尖子小队怕过谁！尖子队必胜！”随着这一声声惊天动地的喊声，研学活动正式开始了！
第一个活动是解绳。我们两手与其他同学的手拉起来，构成一个结，然后能够使用转动身体，只要将结完全打开就算获胜。用时最少的人能够首先选择数字，数字到最终大有用处。
我们一齐思考，最终得出结论：我们左手在上，与相邻的两个人握手，当教师说“开始”时，我们就抬起双手，让左手在头上绕一圈，同时转过身去，这样就能够完美地解开结了。可是我们不敢怠慢，反反复复练了好几遍，最终功夫不负有心人，我们得了第一！
1905这个数字，是我们的“通行证”。和丰纱厂，是19年中国一些爱国人士反对洋货建立的。所以这个游戏也与1905有关。
教师给我们演练，如：19100+5=1905，可是要求有三点：1、同一个数字必须是同样的颜色；2、算式中必须要有“123”或“235”；3、铜币能够换数字，但数字不能换铜币。经过游戏，每个小组都能够获得2个选择的机会。教师话音刚落，我们就火急火燎地开始了。
我们一共得了两次第一，一次第五。我们的算式是：16710+235=1905，可是我们就差了一个0。可是我们的总分却是班级第一，一半属于实力，一半属于运气。实力是庆安会馆的试卷得分45，全班第一。运气是实力同样强大的叶同学小组，在最终拼成时候错把21看成了3，我们侥幸得胜。可是令人沮丧的是，我们并没有在年级段金榜题名，遗憾地名落孙山，我们都垂头丧气，打不起精神来。
可是我觉得，活动重在参与，至少我们团结一致，一齐努力了，一齐欣赏了古物名人，明白了历史背景，还在草地上一齐品尝了美味的午餐，又玩了很多好玩的游戏呢！所以说，今日的研学活动，我过得很开心。
♛ 研学旅行报告 ♛
为了提高学生独行实践的能力，学校组织了一年一度的研学旅行。
盼望着，盼望着。那一天，总算到来了。
那天一大早我便匆忙赶向学校。上大巴后，大家坐了一个多小时的车，沿途的风景是那么的端庄，又不失雅趣，车子行驶了一个多小时才抵达目的地，我从车上飞奔下来，对旁边的一切事物都感到新奇，我们跟随着教官的步伐来到大营地。总教官给我们讲述了下面要做的活动，400多名学生分成了A营、B营、C营，每个营又分成三个小分队。我们的队名是烈火队，口号是星星之火，可以燎原。首先我们来到国防科普教育馆---地震演习。我们看了一部关于地震的小影片，告诉我们地震快要来临之前，动物们会慌乱失措，纷纷逃离地震，房屋会倒塌，还会引发海啸甚至火山爆发。从影片中我明白了，地震是自然危害之一，我们必须学会在地震中自救。然后我们参观了地震模拟现场，看见那一幕幕令人难以忘怀的场景，过了一会儿，教官教我们如何救治伤员，伴着一阵阵新鲜有趣的游戏，我们完成了这次救援活动。
下一个惊心动魄的场景：毛毛虫大战。大家迈着兴奋的步伐走向场地，队长带领四个人走向了那充满力量的毛毛虫，他那庞大的身躯不禁让我感叹了一句：哇！从他们的表情中可以看出他们也对此有所惊叹。欢乐的笑声中，比赛已经开始。由于开始大家没有配合默契，所以前几场接连不断地输了。最后一轮，我们经过不懈努力，终于赢得了胜利，欢呼声震天。
接下来就是考验我们眼力的一项运动---射击。我拿起枪，砰，砰，激烈的声音萦绕在我们耳边。同学们一个个跃跃欲试，眼睛瞪得老大，直直地盯着红色的中心点
最让人激动人心的一个活动来了，那就是攀岩。我们的心脏砰砰砰地跳动，同学们争先恐后地打好安全带，努力地往上爬，虽然我没有尝试，但是我，相信以后一定能克服心理上的这种恐惧。这个活动真的很激励我们的勇气，告诉我们世上无难事，只怕有心人。
最后一个活动是动力神圈。全体同学分成了四个圈，每位同学扯着绳子上下摆动。在大家的共同努力下，我们转了2200下，对于这个成绩我们每个人都表示很满意。
这次的研学旅行让我收获很大。让我懂得了要坚持，坚持！学习就是如此，如果你在中途放弃，你就不会获得好结果。但是如果你坚持下去了，你将会赢得全世界最棒的硕果！
♛ 研学旅行报告 ♛
三月的南京，春意渐浓。紧随着春的脚步，我们踏进了被誉为“金陵明珠”的皇家园林——玄武湖公园。
初进园门，感受到的便是春风拂面的清爽。四周望去，一幅生机勃勃的景象。一切事物，都呈现着新春的模样。
玄武湖公园东枕紫金山，山山水水浑为一体。水雾弥漫在湖面上，产生一种朦胧之美，仿佛置身仙境。这才领悟到宋代诗人欧阳修所写的“金陵莫美于后湖，钱塘莫美于西湖”的感受。
雨淅淅沥沥地下了起来，树上的水珠倒映着玄武湖的景象。空气中弥漫起泥土的气味，混着青草味，还有各种花的香。随着花香，我来到的一片花海。
紫色的郁金香、粉色的郁金香、黄色的郁金香，各种各样，各色各彩的郁金香形成了这片花海。花儿们在雨水的滋润下越发生机勃勃，宛若初生的婴儿。我睁大眼睛，想把这缤纷的美丽尽收眼底。穿越在花丛之中，好似已经与花儿融为一体，看着它们彼此玩闹、嬉戏。
远方隐约出现一片粉色，我加快了脚步。不知不觉中，我来到了“樱州”。满园的樱花，满园的粉色，满园的樱香。在这玄武湖之中，便领会到了日本樱花的美丽。春风之中，樱花翩翩落入土壤中，好一阵樱花雨！
领略过樱花雨之后，我们步行来到了“翠洲”。雨中的翠洲，更加苍翠。百年古藤也显现出了植物特有的生命力。树底的小草，也想在春雨中，尽展风采。不由得想起唐代诗人韩愈所写的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”忽然，身后传来几声鸟啼，清脆、婉转。想必，鸟儿们也是在欢迎春天的到来。
走上拱桥，低头去看粼粼的河水，思绪万千。这河水流向哪里呢？是否流向远处的“人家”？雨滴落到脸上，一阵清凉，思绪被拉了回来。抬头，才发现天空中早已出现了晚霞，是该回去了。
玄武湖公园如此之大，它的景象我不能够一一领略。它的每一个角落，都有别具一格的美，使我沉醉其中。
我走在湖边，想再领略它的美，让玄武湖的美永驻在心，空气中依然混有青草味。“最是一年春好处。绝胜烟柳满皇都。”也许，说的就是这样一番景象。
♛ 研学旅行报告 ♛
为了进步学生独行实践的能力，学校组织了一年一度的研学旅行。
盼望着，盼望着。那一天，总算到来了。
那天一大早我便匆忙赶向学校。上大巴后，大家坐了一个多小时的车，沿途的风景是那么的端庄，又不失雅趣，车子行驶了一个多小时才抵达目的地，我从车上飞驰下来，对旁边的一切事物都感到新颖，我们跟跟着教官的步伐来到大营地。总教官给我们讲述了下面要做的流动，400多名学生分成了A营、B营、C营，每个营又分成三个小分队。我们的队名是“烈火队”，口号是“星星之火，可以燎原”。首先我们来到国防科普教育馆---地震演习。我们看了一部关于地震的小影片，告诉我们地震快要来临之前，动物们会慌乱失措，纷纷逃离地震，房屋会倒塌，还会引发海啸甚至火山爆发。从影片中我明白了，地震是天然危害之一，我们必需学会在地震中自救。然后我们参观了地震模拟现场，看见那一幕幕令人难以忘怀的场景，过了一会儿，教官教我们如何救治伤员，伴着一阵阵新鲜有趣的游戏，我们完成了这次救援流动。
下一个惊心动魄的场景：毛毛虫大战。大家迈着高兴的步伐走向场地，队长带领四个人走向了那布满气力的毛毛虫，他那庞大的身躯不禁让我感叹了一句：“哇！”从他们的表情中可以看出他们也对此有所赞叹。欢乐的笑声中，比赛已经开始。因为开始大家没有配合默契，所以前几场接连不中断地输了。最后一轮，我们经由不懈努力，终于赢得了胜利，欢呼声震天。
接下来就是考验我们目力眼光的一项运动---射击。我拿起枪，“砰，砰”，激烈的声音萦绕在我们耳边。同学们一个个伎痒，眼睛瞪得老大，直直地盯着红色的中央点……
最让人激动人心的一个流动来了，那就是攀岩。我们的心脏砰砰砰地跳动，同学们争先恐后地打好安全带，努力地往上爬，固然我没有尝试，但是我，相信以后一定能克服心理上的这种恐惊。这个流动真的很激励我们的勇气，告诉我们“世上无难事，只怕有心人”。
最后一个流动是动力神圈。全体同学分成了四个圈，每位同学扯着绳索上下摆动。在大家的共同努力下，我们转了2200下，对于这个成绩我们每个人都表示很满意。
这次的研学旅行让我收成很大。让我懂得了要坚持，坚持！学习就是如斯，假如你在半途抛却，你就不会获得好结果。但是假如你坚持下去了，你将会赢得全世界最棒的硕果！
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许言笑
星期五终于到了，我兴奋极了，因为我们今天要去研学了。早上，我和同学们坐着大巴车，去我们的目的地——森山小镇。一路上，我看见了各种各样的汽车，还有许多高楼大厦。
到了目的地，教官带我们进去。在里面，我们看到很多树，都平放着，教官告诉我们，那是树化石。在很久一千，比恐龙时代还要早的时候，那些树还是参天大树，后来有了恐龙，当恐龙灭绝时，那些树就被埋在了土里，最后变成了树化石。
教官还给我们上了几节课，有做剪刀面、种植茼蒿、做沙雕、做毛毛虫。我最喜欢的是做剪刀面了。第一节课就是做剪刀面。我们先把水倒进面粉里，再用筷子搅拌，搅拌好了之后，用手揉成面团，再用剪刀剪成一条一条的，剪刀面就做好了。哦，别忘了煮熟才能吃哦！
种植茼蒿也很有意思。茼蒿怎么种呢？我们一起来学一学吧。先用锄头挖一个坑，再拿两颗种子洒进坑里，再把坑填满，就种好了。
我们跟着教官很认真地学。可是转眼间，一天的研学活动就结束了。教官把我们送到大巴车前，我们和教官依依不舍地挥挥手告别后，上了大巴车，回去了。
这一天，我都很开心。
♛ 研学旅行报告 ♛
漫漫历史，研读过去，百感交际。为响应国家号召，精读历史，我们踏上了研学的旅程。整装待发，统一穿着，一波一波像汹涌的碧水，步伐一致地踏上了巴车，窗外的杨柳直入云霄，同学们的欢呼声伴着汽车的引擎声一齐迸发。窗外的风景飞速的变化，由清白的砖瓦到飘荡的红旗，再到直冲云霄的雀儿。车内的音乐随之响起，听着悠扬的歌声，困倦感随之而来，眼皮逐渐沉重起来，再醒来已是身旁的同学对我激动的呼唤。
“咚咚”这清脆的声音此起彼伏，像悠扬的牧羊曲，又像泼辣的摇滚，这是同学们上楼的声音。“哇哦”这惊叹的声音，婉转动听，像得到糖的孩子，又像走向成功的骄子，这是同学们进入馆内的第一声惊叹。
一个个水壶，虽已尘旧，但它灌满了历史；一个个背包虽已破败不堪，但他装满了责任。在导游小姐姐的引导下，我们看到了许多，有用手绘制的毛主席的画像，有十位元帅的简介，有他们曾用过的水壶和书包。看着看着，听着听着，眼前的场景似乎变了，取而代之的是满地的血，成堆的尸身，炮火连天，到处都是啼哭与硝烟，我只觉得心里闷得慌。我看到了他们英勇杀敌的模样；我看到了他们为国捐躯的姿态；我看到了他们宁死不屈的责任；我还看到了很多很多，每一幕都值得我哭泣。
我猛然惊醒，这才恍然发现，不知何时我已走到了毛主席画像之前，不知怎的，想抬手摸摸他的脸庞，想了想却又放了下去。只是在他的画像前嘀咕了句:“先生啊，这盛世如你所愿啊！历史绝不会重演的！”随着教官的一声令下，我便急匆匆的走了，恍然间，似乎看到他笑了，那是一种慈祥的欣慰的笑。
历史的长河滚滚，一个个人的生命与献血铸成的历史长流。
稚嫩的鸟儿终会学会飞翔，牙牙学语的婴儿必定要学会担当，这是我们对祖国最赤热的誓言。
♛ 研学旅行报告 ♛
登山有感
冯熙乾
9月18日我校组织六七八年级登山。我们从哈尔滨到宾县二龙山。一路上我处于晕车与不晕车状态，好在同学们给了我几块糖，才让我状态好起来，整个路程我以一种迷迷糊糊的状态到达了目的地。
下车后我们惊讶的看见我组的林同学，我的内心实在是太惊讶了，她拉肚子还能来，同时我又很喜悦，因为她的回归对于我们组来说就像看到了胜利的曙光。由于我们两组男生老的老，小的小，病的病根本指不上，她的离开让我们本就不富裕的小组雪上加霜。好了言归正传，我们在过玻璃桥时看见了趴着栏杆瑟瑟发抖迈着小碎步的班主任。看到了这一幕的我即想笑又不敢笑，我觉得我们的班主任即好笑又可怜。之后老师抓起我的手，但令班主任想不到的是这次她登山做得最错误的选择，我就像一只猎豹冲了出去。一路老师说慢点慢点呀！而我就当听不见一样，继续奔跑。眼看就要到地方时我故意慢下脚步一边诱导让老师往下看，这时老师松开了像螃蟹一样的钳子，给我留下了手部触电的感觉。之后老师一个大跳跳到了对面，然后老师说““这事就别跟别人说了。”好的我小冯同学是绝对会和任何人说起这件事的。
之后我们路过了一座小桥后，我们的登山之旅才正式拉开帷幕。高为一千多米的大山听到这些我吃了一惊，所以我们之前走的那些都是铺垫。
一路上我以我爷爷为目标，他不行了，我就不行了。他行，我就行。终于我们历经艰辛战胜了这个强大的对手。
这次登山这次真是一次好的实践，让我领悟到了坚持就是胜利。
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