地铁监控量测思想总结(通用12篇)

时间:2025-12-22 作者:好拿网

⌑ 地铁监控量测思想总结 ⌑

测测你是否合群吧?在生活中,我们不可能生活在自己的世界里面,每个人都有自己的一个生活圈,那我们就要融入到这个集体中去,跟大家交流、沟通感情。你呢?是不是在群体生活中处得来?来做个测试吧。

测试题:

在你所生活的环境里,出现什么样的脏乱是你最不能忍受的`?

A.花园路上垃圾满地

B.车辆乱停阻碍交通

C.小区商贩占道经营

D.各式招牌杂乱无章

答案:

A、你不喜欢团体行动,觉得会受拘束,因此会出现与大家步调不和的现象。

B、你还算合群,常参加集体活动,但你的情绪常起伏,偶尔会在聚会中突然沉默,希望独处。

C、你十分懂得相处之道,知道保持一定距离能减少摩擦,不亲不疏,恰到好处

D、你与人相处相当随和,你喜欢做决定前听取大家的意见,相信集体的力量,十分合群。

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量测工程师 富港电子(昆山)有限公司 富港电子(昆山)有限公司,富港 职责描述:

1、实施尺寸测试计划与实验,fai/cpk编程及量测;

2、仪器管制与校正,以及设备保养与维护等。

任职要求:

1、熟悉2.5d编程与运用,熟练使用2.5d等量具;

2、熟悉工程图面判读,了解5s及量测系统;

3、有连接器产品量测经验或品质工作经验优先。

第5篇 质量测试工程师(qc)岗位职责工作内容

质量测试工程师(qc)职位要求

教育培训: 机械、电子、电气工程类相关专业本科以上学历[1]。质量专业技术人员职业资格考试分初级和中级两个级别,是某些重要产品生产企业关键质量岗位职业资格的必备条件。取得初级资格,可根据有关规定,聘任为工程技术员或助理质量工程师职务;取得中级资格,可根据有关规定,聘任为质量工程师职务。

工作经验: 熟练掌握质量测试理论;极强的质量意识,能严格地遵守项目流程规范;具有独立处理和分析问题的能力。

质量测试工程师(qc)岗位职责/工作内容

使用各种检测器具检测和评估不同范围内的产品和样品的质量;

完成产品的功能测试,性能测试以及系统测试等,并解决与产品测试有关的各种技术问题;

设计与执行测试用例,跟踪定位产品中的缺陷或问题,协助开发人员排除系统隐患;HN373.CoM

协助品质工程师监控合格率,并及时反馈给相关部门;

保证测试设备的稳定性和一致性,进行测试操作和数据收集,并整理及提交相关数据报告,确保数据正确及可靠;

分析测试数据,对测试设备进行有效验证和控制。

第6篇 质量测试工程师(qa)岗位职责工作内容

质量测试工程师(qa)职位要求

教育培训: 机械、电子、电气工程类相关专业本科以上学历[1]。质量专业技术人员职业资格考试分初级和中级两个级别,是某些重要产品生产企业关键质量岗位职业资格的必备条件。取得初级资格,可根据有关规定,聘任为工程技术员或助理质量工程师职务;取得中级资格,可根据有关规定,聘任为质量工程师职务。

工作经验: 熟练掌握质量测试理论;极强的质量意识,能严格地遵守项目流程规范;具有独立处理和分析问题的能力。

质量测试工程师(qa)岗位职责/工作内容

使用各种检测器具检测和评估不同范围内的产品和样品的质量;

完成产品的功能测试,性能测试以及系统测试等,并解决与产品测试有关的各种技术问题;

设计与执行测试用例,跟踪定位产品中的缺陷或问题,协助开发人员排除系统隐患;

协助品质工程师监控合格率,并及时反馈给相关部门;

保证测试设备的稳定性和一致性,进行测试操作和数据收集,并整理及提交相关数据报告,确保数据正确及可靠;

分析测试数据,对测试设备进行有效验证和控制。

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一、实习背景


作为一名大三学生,我有幸得到一家知名公司的监控员实习机会。这个机会给了我深入了解监控系统运作的机会,同时也让我学会如何处理紧急情况和如何保护公司的利益。


二、实习内容


1. 熟悉监控系统


在实习的第一周,我花了大量时间学习和熟悉监控系统的基本原理和操作流程。我掌握了监控系统的组成部分、其在公司内部的布置和安装,以及如何通过监控设备进行视频录制、图像抓取和远程访问等功能。通过实际操作和示范,我很快就掌握了监控系统各项基本操作的技巧。


2. 日常监控工作


作为公司监控员,我的主要工作是监控公司各个区域的视频画面,并定期保存重要视频资料。在工作期间,我学到了如何观察和判断画面中的异常行为,并根据需要及时报告给公司相应部门。通过这个过程,我培养了细心观察、灵敏应变的能力。


3. 处理紧急情况


在实习期间,遇到了几次突发事件,如盗窃、劫持等。这些情况下,我学会了迅速反应和处理问题的能力。我联络警方并快速提供他们所需的视频资料,以便他们及时采取措施。这些经历让我明白了处理紧急情况的重要性,也增强了我处理紧急情况的能力。


4. 配合安保部门


在实习期间,我需要与公司的安保部门进行密切合作。他们会根据监控系统提供的情报,制定相应的安保措施。我了解到,监控员与安保部门的有效沟通和配合对公司的安全至关重要。通过与安保部门的配合,我学会了如何协调工作和解决问题,以确保公司的正常运营和安全。


三、实习收获


在这段实习期间,我收获了很多宝贵的经验和技巧。我对监控系统有了更深入的了解,熟练掌握了监控设备的操作和运维。我培养了细心观察、快速反应和处理问题的能力。最重要的是,我明白了沟通和合作的重要性,学会与各个部门有效配合,以提高公司的整体安全。


四、自我反思与展望


通过这次实习,我深刻认识到监控员这个职位的重要性,也感受到了这个职位的挑战和压力。我意识到自己在沟通、处理紧急情况和领导能力方面还有很大的提升空间。在接下来的学习中,我将更加努力地学习沟通技巧和处理问题的能力,以提高自己在监控员这个职位上的表现和贡献。



通过这次监控员实习,我真切地感受到了这个职位的重要性和挑战性。我熟悉了监控系统的运作原理和操作流程,并通过实际操作掌握了各项技巧。在处理紧急情况和与其他部门配合方面,我也取得了一定的成绩。这次实习让我得到了很多宝贵的经验和技能,并对未来的职业发展有了更明确的规划。我将努力学习和提高自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。

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《量一量,比一比》教学设计教学内容

教科书88、89页内容

教学目标

1、结合生活实际,经历实际测量物体长度的过程,认识身边事物的长度。

2、在实践活动中,能用比较合适的方式描述物体的长度,在比较、修正测量中,体会测量的本质,培养估测能力,建立初步的长度观念。感受数学在日常生活中的运用,体验数学活动带来的乐趣。

教具

米尺、软尺、卷尺、测量记录单等。

教学重难点

对量实际意义的理解,发展长度观念。

教学过程:

一、激活经验,制造认知冲突,明确活动意义

(一)激活经验,制造认知冲突

1、用手势比长度。比如1米、1厘米。2、60厘米。点评差异太大。

3、如果给你一个参照的对象,你能比划得出来吗? 4小结:看来,光记住1米、1厘米的长度还不够,还需要了解身边一些常见物体的长度,熟悉它们之后借助它们了解更多事物的相关信息。

(二)做好测量前的准备: 出示测量工具。米尺、软尺、卷尺。

1、学生说用法。

2、分组、分发记录单。

二、实际测量,认识身边物体的长度

1、观察图片,了解测量内容

课件呈现测量事物。,这些事物你熟悉吗? 2仪测量肩宽为例,做好测量的指导。

(1)、提出测量要求,保证参与活动的全员性。

以两名同学为一组,互相量一量各自的肩宽,记住测量结果。(2)小组合作学习,进行测量肩宽的活动。组织反馈,合理表示测量结果。

用的什么工具,怎样测量的,结果是多少? 根据测量结果讨论:

第一:为什么侧来那个结果不完全相同? 第二:要不要把每个不同的数据记录下来? 第三:如何记录测量的结果? 随着交流,板书: 肩宽 大约30厘米

3、分组实践,积累直观经验。

以小组为单位,确定测量结果后分别展开测量。测量前,先估一估,在测量。并记录结果。

交流反馈,形成板书: 肩宽 大约30厘米 一步的长度 大约40厘米

两臂展开的长度: 大约1米30厘米 将桌长 1米 教室长 大约10米 身高 大约1米30厘米 课桌高 大约70厘米

4、利用所学知识,积累更为丰富的实践经验 一扎长 大约15厘米 手掌宽 大约7厘米

5、用多种方式建立所测物体长度或高度的表象 闭眼想:教师读板书的长度或高度,学生闭眼想实际物体的长度。用手比:学生读长度,边读边比划。

说关系:课桌比肩宽一些;两臂的长度比讲桌长一些;什么比什么长的多。

小结:我们了解了身边事物的长度,生活中还有很多事物很难有一个直观的了解,有时测量也不是很方便。你们能不能试着用身边的这些事物来描述呢?

三、借助身边的事物,描述其他物品的长度或高度,发展长度观念

1、用合适的方式描述“鳄鱼身长6米”这个长度(1)直观感知6米的长度。6米的长短比较。

(2)借助熟悉的标准描述“6米” 的长度,理解6米的实际意 义。

谁能用手势比一比鳄鱼的长度。一个够吗?估计一下,几个就差不多了,讨论形成共识。操作,再测量一下,看看结果是否差不多。

(3)直观感知6米的长度,体会用不同的方式描述的价值。看5名同学的手臂的长度,感知鳄鱼的长度。

表述时注意两点:以什么为标准;量得的结果大约是6米。小结:看来用我们熟悉的物体长度为标准,可以表示新事物的长度,我们就能知道新事物到底有多长。

(4)用不同的方式表述6米的长度。如果并肩站立,需要多少名同学呢? 操作并测量。

追问:还有其他的方式吗? 学生先说一说,并实际比一比。

2、自主选择素材描述物品的长度。

出示以下物体,用你喜欢的方式估一估、比一比、量一量。颈鹿的身高:6米

鸵鸟身高 : 2米50厘米 培养估测能力。

四、回顾与反思 你的收获是什么?

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各位领导、同事:

大家好!

我叫李xx,目前在盾科担任安全员。

在盾构分公司领导的正确领导下,在分公司全体员工的大力支持下,认真落实今年各工点的工作部署,坚持各工点的实际情况& ldquo以人为本,安全第一。管理理念,深入开展自己的工作,为了全面完成绩效指标做出应有的保障责任,现在我汇报一下我的年度工作,请大家点评。

第一部分是20xx年X-5月主要工作(x x地铁2号线14标)的目标责任

1、根据《x x市建设工程施工现场安全保证材料》,建立了地铁二号线安全生产责任制;

包括14标段工程的安全监督制度、各部门及管理人员的安全责任制、责任目标考核等。

2.建立健全安全生产操作规程

已经制定了钢铁工人、电工、焊工、脚手架工、混凝土工人和临时用电的安全操作规程

3.建立安全检查制度(日检、周检、月检)

督促工程部向施工班组进行技术交底,及时进行安全检查和记录,对存在的隐患发出整改通知,并督促限期整改

4、根据项目计划安排每月对员工和管理人员进行安全教育

建立安全教育制度,编制安全教育计划并按月实施,督促作业班组每天安全讲话,督促特殊工种持证上岗。

5.提高综合管理

督促完善本工程各类证件的归档整理,按时上报企业安全报告,坚持安全例会制度,开展月度安全活动总结,完善现场危险场所标志管理

6、完善文明施工管理体系

已建立消防责任制、消防检查记录、消防申请制度、消防合格证和消防监测记录

7、根据拆除监控记录设置脚手架

8、哥现场临时用电巡视、检查记录

9.督促分公司各工地按时上报安全报告,配合上级开展各项安全活动

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随着交通发展的迅猛,现代社会中隧道的建设已经成为一个常见的现象。然而,隧道的建设和运营都面临着许多挑战和风险,如防火安全、交通管控等。为了更好地管理和维护隧道的安全运营,隧道监控培训变得非常重要。本文将从培训内容、方法和效果等方面对隧道监控培训进行详细的总结。



隧道监控培训的内容非常丰富,涉及到了各个方面的知识和技能。首先,培训人员需要了解隧道的基本结构和运行原理,包括隧道的建设材料、技术标准以及安全设施等。其次,培训人员需要学习隧道火灾的防治知识,如火灾的危害和起火原因、扑灭火灾的方法和装备等。此外,培训人员还需要学习交通管控的技巧,如视频监控系统的使用、紧急通道的封闭和交通事故的应急处理等。总之,隧道监控培训涵盖了多个方面的内容,将培训人员打造成全面、专业的隧道监控人员。



在隧道监控培训中采用了多种方法,以提高培训的效果和吸引学员的兴趣。首先,采用理论教学相结合的方式,将隧道监控的相关知识通过讲授、讨论和案例分析等方式进行传授,让学员建立起全面而准确的理论基础。其次,培训中还设置了实践操作环节,让学员通过实际操作隧道监控设备,熟悉操作流程和提升技术能力。另外,还组织了角色扮演和模拟演练等活动,让学员在模拟的场景中面对真实问题,提高应变能力和实际操作经验。通过这些多样化的培训方法,学员在培训中充分参与,提高了学习的积极性和效果。



通过隧道监控培训,取得了显著的效果和成果。首先,学员的隧道监控知识和技能得到了全面的提高。他们通过培训,了解了隧道运营的全过程和各个环节,掌握了隧道监控的常见问题和应对措施。其次,培训人员的责任意识和安全意识得到了加强。隧道监控人员经过培训,深刻认识到自己的职责和重要性,以及安全问题的严重性,增强了隧道安全管理的意识和能力。再次,隧道监控的管理水平得到了提高。培训人员通过学习和实践,提高了隧道监控的管理能力和技术水平,为隧道安全运营提供了有力的保障。



综上所述,隧道监控培训在隧道安全运营中发挥着重要作用。通过培训学员的全面知识和技能,提高了他们的安全意识和责任意识,提高了隧道监控的管理水平。未来,隧道监控培训还需要不断创新和完善,结合新技术和实践经验,适应隧道建设和运营的需求,为保障人们的生命财产安全做出更大的贡献。

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设计意图:

孩子们在户外观察秋天的景色时,对大树的`外形特征产生了兴趣,荣寅宸与毛坚在讨论小花园里的雪松有多高、有多粗?尤阳与王浩在争论雪松和谷树谁长得高?谁长的粗?为满足幼儿的好奇心,从他们的兴趣出发,引导幼儿用自己的方式进行测量,所以设计了这一活动。

活动目标:

1、各种材料、各种方法测量树,知道树干有高矮、粗细等。

2、初步学习测量及记录的方法。

活动准备:

1、户外。

2、长短绳子、各种尺(长短直尺、卷尺、三角尺)、记录纸、笔、竹竿等,地上画有刻度线。

活动过程:

一、引导幼儿用目测的方法观察树,用语言简单表述出树的不同。

1、小花园里的树真多,你知道他们的名字吗?

2、这些树长得一样吗?怎么不一样?

二、组织幼儿开展讨论,寻找测量树干粗细的方法。

1、刚才小朋友说树干有粗细,哪棵粗?哪棵细?你是怎么知道的?(目测)

2、有没有办法知道××到底有多少粗?××有多少细呢?

幼儿讨论:用手环抱、尺量、绳子量……

三、幼儿自由选择各种材料测量雪松后交流:

1、粗细:

(1)、用什么材料测量?有多少粗(在记录纸上记录)?什么方法测量的?

(2)、(选择用绳子测量的)怎样知道测出来的数字是多少?

(3)、为什么测量出的粗细不一样?(有的测底部、有的测中部)

2、高矮:

(1)、小花园里哪棵树最高?

有多高?你怎么知道?(目测:用尺无法测量高度时可目测)

怎么记录?

(2)、瓜子黄杨树长得高不高?怎么测?(直接测量)

(3)、龙柏长得不高不矮,有什么方法测量?

用钢皮卷尺直接测量;

用竹竿等替代物量,然后竹竿放地上用尺量。

四、小小树医生

1、医生每年都要给小朋友体检,量量身高和胸围。现在请你们来做树医生,给这些树检查身体。幼儿每人选择一棵树进行高矮、粗细的测量,并把数字记录在记录表上。

2、互相交流记录结果。

活动反思:

幼儿,对与数的概念理解难掌握,测量的意义难理解,只有利用日常生活中见到的,加上让幼儿自己操作自己动手来寻求答案,让幼儿真正了解测量的乐趣。这一活动幼儿比较兴趣参与活动,但是测量结果的记录有所欠佳。虽然幼儿乐与参与了活动,但是实践过程操作能力还不够强。在以后的数学教学中,应该多锻炼幼儿的动手能力。

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在地铁二号线东门大桥站为期一周的实习中,收获很多。不仅使我对地铁项目具体施工流程和施工工艺有一定了解,也增强了我对工程项目这个词的领会。

现在想起刚去工地时站在悬空的自来水管时战战兢兢的步伐,在尚未完全搭好的脚手架上缓慢的移动,到后来在脚手架上下来去自由的翻行。感受到的是项目上人员的豪迈,每次带着安全帽进入工地的那一刻,不管你是具体从事测量还是现场管理,身上感受到一种为保障工程顺利进行的使命感。想起当时谢哥让我们到项目部去实习我们的顾虑,现在想来完全没必要。虽然我们是以信息部的身份去,但只要你虚心请教,项目部的人都是很乐意与你交流的。由于我是跟着钟部长学习,每天在工地现场时间较多,我主要就记下我在现场的体会。

首先,体会最深的还是“人,材,机”这三个字。以前学工程造价时就接触过这些,但没什么深刻感受。但通过这次实习,才发现它的巨大作用。光材料费就占整个工程费用的60%左右,不论是梁、柱、墙都是密密麻麻的配筋,浇灌的混凝土,支撑的模板和脚手架,都是实实在在的材料堆出来的。而机械费也不少,一台吊车一个月租金就两万多,塔吊也是上万。机器每天放在那闲置就是烧钱。为什么材料、机械如此重要却排在人工费的后面?因为只有发挥好人的作用,才能保证工程有序高质量的完成。

这就包括两方面,一是项目部管理人员,只有管理人员及时做好技术交底,监管现场工人工作,及时指出相应错误,才能减少返工率和保障工程质量。二是施工队劳务人员,施工人员的素质,能力水平将直接影响工程的进度和工程质量,所以管理人员和施工人员的协作与否对工程的完成产生重大影响。

对劳务分包流程我的建议是加强劳务队选择的审核工作,好的施工队不仅可以提高施工速度,保证工程质量,也提高管理人员的工作效率,减少无用工和浪费、返工情况,他带来的利润是差的施工队伍所无法企及的。如果可以的话建立一个目前所有在建工程劳务队的资料数据库统计,由项目部各技术人员对施工队进行评分,改变由项目经理推荐劳务队的方式,这样以后公司在选择劳务队时就能更好的做到择优选择。对于一些出现重大人员伤亡事故的劳务队坚决不用。以后ERP正式上线,对劳务队的选择和信息也可像库存商品一样及时了解其信息。

然后就是材料、机械方面。作为ERP上线后的重要工作,如果材料、机械使用合理,可以给工程节省很多费用。这一周在工地上的实习也对其有一定体会。第一,机电物资部应主动掌握材料的需求情况,提前对所需物资进行调查、估算,才能更好的控制成本。比如钢筋的使用,在这方面应该先由预算合同部计算所需钢筋,然后由物资部控制钢筋的发放,减少浪费,对其他材料也应如此。第二,虽然目前材料的出入库已基本形成流程,但ERP上线后所需做的工作仍很繁杂,对各种物资进行细致的编码并提高库管人员的操作水平,改变其传统的工作模式。

在这周的实习中还接触到一些其他流程,包括对下验工计价流程,变更索赔流程,施工方案报审流程。以施工方案报审流程为例,由工程部提交《施工方案报审审批表》,并附上《施工方案》,由项目经理审核签字,递交专业监理工程师审核,最后由总监理工程师审核。

我也从中了解到项目上的生活方式和作为一个技术人员的辛苦,为了保证公司“建筑精品”的宗旨,我们的技术人员牺牲了节假日和周末,生活的重心都在工程上,作为一个新人,我们更应该发扬这种吃苦精神,为公司的发展作出自己的努力。

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一、活动目标:

1、乐于参加测量活动,感受动手操作的快乐。

2、知道记录测量结果。

3、学习用自然物测量图形的边长

4、提高逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。

5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

二、活动重难点:

1、活动重点:学会用自然物测量物体的边长。

2、活动难点:掌握正确的测量方法。

三、活动准备:

1、幼儿认识正方形,对知道正方形的四条边一样长。

2、若干大小相同的正方形和小长方形。

3、幼儿没人一张记录表。

四、活动过程:

1、出示正方形卡片导入。

(1)师:今天老师带来了一个图形宝宝,你们看看它是谁?(正方形)

正方形有几条边?(四条)

四条边一样长吗?你怎么知道的?(看的)

(2)用眼睛看也可以,但是不够准确。想一想可以用什么方法可以知道边的准确一点的长度呢?(尺子量)

2、教师示范操作方法,提出操作要求。

(1)师:是的,我们可以有很多方法进行测量,今天老师请来了一个小帮手,你们看看是谁?(长方形)它也可以量正方形的边长。

(2)师:如果我们要测量这条边的长度应该从哪里开始测量呢?到哪里结束呢?(幼儿举手回答)

师:用小长方形量时应该注意什么呢?(对齐)嗯,第二个小长方形的头要和第一个小长方形的尾巴接在一起,一个接着一个,一直到正方形边的另一头。

(3)师:每个边量的结果应记录在对应的格子里,用了几个小长方形就画几个圈。

3、幼儿操作,教师指导。

(1)将一条边完整的量出来。

(2)把长方形一个接着以首尾相接,再数数用了几个长方形,然后记录下结果(画圈)。

4、交流、评价幼儿的记录结果。

师:有哪位小朋友愿意说一说你发现了什么?(请幼儿上台发言)师:你们的发现都是这样吗?

5、教师及时小结及延伸。

五、教学反思:

数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。

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你是一个单纯的人吗?其实每个人的单纯指数都不一样,下面就一起去测测你的单纯指数是多少吧!

开始测试:

1、你比较喜欢下面的哪种刘海类型?

齐刘海——转2题

中分——转3题

偏分——转4题

2、你有在跟异性朋友要好的时候,被人误会为是情侣吗?

是的——转3题

没有误会过——转4题

没有异性好友——转5题

3、你最喜欢用下面哪一个成语形容一个你喜欢的女生?

人淡如菊——转4题

人面桃花——转5题

人若芙蕖——转6题

4、你面前出现三栋建筑物,你会走进哪一座?

辉煌的宫殿——转5题

可爱的木屋——转6题

有学术气息的红砖瓦房——转7题

5、如果你走在森林里,你最怕遇到哪只动物?

大灰狼——转6题

老虎——转7题

狮子——转8题

6、你喜欢下面哪一种男性的眼神?

放电的——转7题

机灵的——转8题

呆萌的——答案A

7、如果在求学时恋爱一次就成功,你希望自己在哪个时期的同学恋爱?

包子——转8题

馒头——转9题

花卷——转10题

8、在职场言情剧中,你觉得自己适合哪种角色?

财务人员——转9题

总裁秘书——答案A

公司前台——答案B

9、下面几种类型的电视节目,你最喜欢看的是?

选秀节目——答案C

平民亲子节目——答案A

平民美食节目——答案D

10、去相亲,对方比你矮,你会穿什么类型的鞋子?

平底鞋——答案B

坡底鞋——答案D

高跟鞋——答案C

答案分析:

A、外傻内精:单纯指数:40%

外傻内精,你就是这样的人,你表面看起来没有什么心计吧,一副老实相,偶尔还会表露出呆萌的一面。这样的你,往往让人没有什么防备,别人也会把你当老实人欺骗。实际上你并不像别人看起来的那般傻,你的心里就算谈不上精明,也清楚着呢,该有什么,该得什么,不该做什么,你才不会被人家骗。

B、外表单纯 :单纯指数:50%

你倒不是傻,你只是有一些单纯。你外表看起来,也是给人一种呆萌可爱的感觉的,一副人畜无害的样子。当然啦,你也并不像长得那样的单纯,很多东西你没有点穿,不代表你不知道。而且对于未来,你也是懂得为自己打算的,虽然有时你多愁善感,事实上也是很认清现实问题的。

C、外精内善:单纯指数:30%

尽管你看起来有一些心机,十分地精明,让人产生防备感,实际上你还是很善良的。这样的你也往往容易让人产生误会,常常防你跟防贼似的。而你却也感觉很无奈,虽然你的确不傻,但是也不是看起来的那样有害人之心好吗?外精内善的`你,也是无语了,但你也不会因此而刻意变傻起来。

D、外傻内傻:单纯指数:90%

你看起来就是一个又萌又软的妹子嘛,也是大家公认的呆萌迷糊的人。可是有的人是外傻内精,而你的内心也是傻的。这可怎么办,你的家人是为你一直担心的,因为你实在不懂得为自己做打算,走出门就被骗的人啊。你什么时候才长大呢?这也是一个大问题哦。

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近年来,地铁运输在城市交通中扮演着越来越重要的角色。为了提高地铁员工的工作素质和服务水平,我所在的地铁公司最近组织了一次地铁培训。在这次培训中,我学到了许多知识和技能,深受启发。下面我将详细总结这次地铁培训的内容和体会。


这次地铁培训注重理论与实践相结合。通过专业的讲师进行授课,让了解地铁系统的基本构造和运行原理,掌握相关的技术标准和操作规程。还参观了地铁车辆基地,亲眼目睹了地铁列车的组装过程,并学习了列车的维修保养知识。这样的安排不仅帮助建立了对地铁系统的整体认识,也提高了的实际操作能力。通过亲身参与,更加理解了知识的应用,知道如何在实际工作中灵活运用。


这次培训注重团队合作和沟通能力的培养。在培训期间,被分成小组,进行了一系列团队合作的游戏和任务。这些活动旨在培养的协作能力、解决问题的能力以及快速反应的能力。必须在有限的时间内解决各种实际问题,如应对突发状况、处理乘客投诉等。通过这些活动,学会了如何有效地与同事沟通合作,共同解决问题。团队合作是地铁工作中非常重要的一环,通过这次培训的锻炼,的团队合作和沟通能力得到了显著提升。


这次培训还注重职业素养和服务态度的培养。在课堂上,专业讲师向讲授了职业道德的重要性,强调了作为地铁员工应该具备的服务意识和服务技巧。还进行了模拟服务的演练,模拟不同的乘客情景,学会了如何应对各种不同的乘客需求和问题。这次培训让更加深入地了解了地铁员工应该具备的职业素养和服务态度,激发了为乘客提供更好服务的意愿。


除此之外,这次培训还注重安全意识和危机处理能力的培养。参观了地铁安全控制中心,学习了地铁安全的基本知识和应对危机的方法。了解了地铁运营中可能遇到的各种安全风险,并学会了如何迅速果断地应对。这次培训通过实际案例和模拟演习,增强了的安全意识和危机处理能力,提高了应对突发情况的能力。


这次地铁培训对于地铁员工的成长和发展起到了积极的作用。通过学习地铁系统的理论知识,参观车辆基地,进行团队合作和沟通训练,培养职业素养和服务态度,以及加强安全意识和危机处理能力的培养,的工作素质和服务水平得到了提高。这次培训让更有信心、更有能力地投入到未来的工作中,为城市交通事业做出贡献。我相信,通过这次培训,能够更好地满足乘客需求,确保地铁运输的安全高效运行。

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20xx年即将过去,为总结工作经验,了解工作进度,找出工作中存在的不足,为20xx年工作计划提供依据,现将地测部20xx年度工作总结如下:

一、各项工作完成情况

地测科作为矿井生产的重要技术部门,主要负责矿山测量、矿井储量管理以及矿井防治水等工作。其中,矿井防治水作为涉及矿井安全生产基础工作,则是本年度工作重点。

1、防治水方面

为做好20xx年的防治水工作,我们按照煤矿年初制定的《20xx年度矿井防治水工作计划》,对年度防治水工作进行了初步安排,并根据《煤矿防治水规定》相关要求,逐步修改完善了矿井防治水的各项制度、台账、图纸等基础资料;根据矿井实际需要,组织相关单位进行了矿井水文地质类型划分,并对矿井防治水工作进行了规划。

同时,加强井下防治水工作,定期观测井下涌水变化情况,不断分析总结、积累经验,做好水情水害预测预报工作;对1101工作面,1102工作面,1104工作面机、风巷掘进工作面,定期安排专人进行观测。对以上工作面煤情况实施超前探放水;每旬对矿井进行防治水隐患排查,发现问题,立即下发防治水隐患排查治理通知单,督促相关单位进行整改落实。

经过近一年的努力,矿井防治水基础资料已基本完善,

符合矿井安全基础管理相关要求,井下防治水工作也取得了一定经验,为今后继续开展防治水工作提供依据。

2、矿山测量方面

我们重点围绕测量方案合理制定和现场施工监督管理两个环节开展工作,做好掘进巷道中腰线管理和贯通测量。截至20xx年12月底,矿井贯通巷道数目达到了10个,精度均达到规程和生产要求。其中,1102、1104工作面对头贯通导线长度达到160米以上,通过对贯通点位的联测,测得水平偏差为30mm,高程偏差为22mm,远小于煤矿测量规程的限差,完全满足生产需要,此次贯通是矿业公司距离最长的一次,它的贯通对缓解矿井辅助运输压力和安全生产工作环境都有重要意义,为完成矿井的后续生产任务提供了强有力的保证;

3、储量管理方面

一是在巷道掘进过程中,严格按照设计层位施工,并对所遇断层构造等现象进行分析判断,指导巷道掘进,避免资源浪费;二是加大矿井资源回收率。20xx年1101采面回采率为95%,达到矿井回采率指标,预计20xx年全年也将完成这一指标。

二、工作经验、体会

1、地测工作是一项理论与实践相结合的基础工作。因此,在注重地测基础工作的同时,更要注重井下实践活动,并不断学习、总结经验,这样才能更好的指导我们开展以后

的工作。

2、建立健全地测制度,并严格按照制度进行管理,使各项地测工作有制度保障,才能更好开展工作。

三、存在问题

通过本部门自查以及上级领导检查,20xx年度地测工作还存在以下不足:

1、地测队伍比较年轻,需要加强学习理论知识和实践经验的积累。

2、地质及水文地质预报内容需要进一步完善,更加准确、详细的指导矿井生产实践活动;加强地测防治水隐患排查、治理工作的落实,真正起到监督管理作用。

四、20xx年的工作计划

(1)继续将防治水工作作为本部门工作的重点,进一步做好矿井的水情水害预测预报,监督完善矿井防排水设备、设施等;进一步做好防治水基础资料收集、整理工作,完善矿井防治水制度、台账、图纸等;进一步做好矿井防治水隐患排查工作,落实整改治理措施和防治水工程等。

(2)全面做好1101工作面回采期间的防治水工作,并配合生产科、技术科做好采区防排水系统完善工作。

(3)建立井下、地面水文监测系统,做好矿井防治水基础工作。

(4)认真做好矿山测量工作,保证巷道中腰线按照设计施工,确保巷道贯通。

(5)继续加强储量管理工作,做好掘进巷道及回采面的顶底煤探查工作,减少资源浪费;做好井下地质构造写实、判断,指导矿井生产,保障矿井资源回收率达到相关要求。

五、对矿20xx年工作的相关建议

(1)高度注重矿井防治水工作,明确责任,细化分工,注重落实,各部门、单位协同合作,保障防治水工作的落实。

(2)抓好矿山测量工作,注重地测质量标准化建设,确保巷道质量标准化和巷道贯通。

(3)注重人才队伍培养,增强矿井技术力量,培养专业骨干力量,为矿井建设发展打下坚实基础。

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