⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是一年级一班的臧舒畅,今天我在国旗下演讲的题目是《向期末考试做最后的冲刺》。
时光如梭,转眼间一个学期就要结束了。下面,我想对同学们的期末复习提几点小小的建议,希望能对大家有帮助。
首先,我们要珍惜时间,请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,少看一会儿电视,把与学习无关的事情先放一放,全力以赴的.投入到总复习中去。今日事,今日毕。千万不要抱有侥幸心理,不要等到拿到成绩单时才追悔莫及。
其次,我们要全面复习,一个学期中,我们学习的知识很多。同学们要在老师的指导下,静下心来,找准自己的薄弱点,抓住每个单元的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。
我相信只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向老师、家长交出满意的答卷。预祝同学们都能考出好成绩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
首先感谢学校领导和老师给我提供这次与同学们交流的机会,我感到非常荣幸。今天是2月25日,距离高考还有整整三个月的时间,在这特殊的日子里,能在这里与大家交流,我感到非常的荣幸。首先,我代表高三年级全体家长向默默耕耘,付出辛勤汗水的全体老师表示衷心的感谢,老师们辛苦了!我也向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候,同学们,你们是好样的!
今天的誓师大会,是一次鼓劲会,是一次加油会,更是一次壮行会,是出征的战鼓,是拼搏的号角。同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气和力量今天在这里集结吧!拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为华罗庚中学争光。愿同学们都能笑傲高考,走向美好的未来!
谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的老师、亲爱的学友:
上午好!
今天我很荣幸代表九(5)班在大会上发言。
同学们,也许你们还不是十分了解我们这个特殊的九(5)班吧?它组建于去年九月,因为仰慕育才的美名,我们从全县各所学校转来,相聚在那时的八(5)班。刚开始的一个月,我班就给学校来了个下马威:三名学生晚上外出通宵上网,被学校政教处通报批评;两名学生打架,头破血流,被劝退;班上纪律最差,班主任朱老师被学校领导点名批评。有不少老师私下说,八(5)班鱼龙混杂,以后谁愿意教?可第一次月考,我班又给学校来了个大惊喜:数学科红分人数遥遥领先于八(3)、八(4)两个平行班,是两个班的总和,和八(1)实验班相差无几。这一惊一喜,使得学校对八(5)班刮目相看了。我们真像个无厘头,在学习上令人喜欢,在纪律上又让人失望。
就这么跌跌撞撞的过了一年,今年暑假,我们升入九(5)班,满以为又可以我行我素,陪伴老实忠厚可亲可爱的朱哥哥,可眼镜大跌,学校对我班的科任教师全部调换,清一色的陌生面孔,作我们领头的是一位其貌不扬的近视眼——冯老师。一些喜旧厌新的学生接受不了,再加上当时恶意中伤学校声誉的谣言四起,班上一下子走了六位学生,以至于全班人心涣散。我们的冯老师看在眼里,急在心上,使出浑身解数,找班上的每位同学谈心,洞悉我们心理,细致深入地做工作,经过半个月的治理,班级才稳定下来。
毕业班的生活就是不一样,科目猛增,任务繁重,我们过着紧张而又充实的生活。现在的九(5)班风气正,学风浓,大家你追我赶,往日的懒惰早已抛到爪哇国,全身心投入到学习中。因为我们知道,我们的底子太薄,基础太差。
九月份的月考,初三又发布了一条爆炸性的新闻:我班两名学生进入年级前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其实的黑马!十月份,我班又夺得了年级篮球赛冠军。我们以实力证明了我们普通班的不普通。我们充满着自信,感觉黄高、一中已不再是那么遥不可及,实验班的学生仿佛已不是我们的对手。而对鲜花和掌声,我们沉醉了,我们大意了,我们骄傲了。于是病毒乘虚而入,自以为是便成了我们的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家课余时间只做数学、物理、化学作业,把语文、英语、政史等文科束之高阁,而对突如其来的期中考试,我们只有临时抱佛脚了。
本月15日成绩揭晓后,我们焦头烂额,全班成绩大幅度下滑,最高分仅492。5分,离年级第一的宋绍辉差50多分,这可是天外飞来的惨剧,目不忍睹!是粗心大意?是发挥失常?是偶然,还是必然?本次月假,我们又怎么面见江东父老?痛定思痛,唯有静心思索,在班主任的帮助下,我们认真分析原因,总结经验教训。19日晚,我班每人写了一份考试小结,21日下午班上召开了“树新风,冲刺20xx”主题班会。到会的四位科任老师情真意切,解剖了我们身上的毒瘤。班长王力代表全班同学作了表态发言,班主任对后段的学习生活作了安排。
我们决定做到以下几点:
一、转变轻视文科观念。
文科,理科,同等重要。在保持理科优势的前提下增加文科学习时间,除了每天早晨30分钟小朝读外,增加20分钟晚读时间,分配给地理、生物、政史等学科,对基础知识必须记忆牢固。
二、改进学习方法。
面对九年级如此繁重的学习任务,仅仅依靠打时间仗是不可取的,必须提高学习效率,做学习的主人,找到适合自己的学习方法。
三、加强交流,促进全班共同提高。
全班37名学生,学习上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上将,太少,但殷旭、罗浩、汪腾达、李行等正阔步前进。这次期中考试班上增设了进步奖,贡献奖。
四、制定下次月考目标
我班的目标是2名学生进入年级前10名,8名学生进入前60名。
距离中考只有190多天,憧憬着美好的20xx年,我们充满着自信,前进路上的绊脚石虽然很多,但怎能阻挡我们前进的步伐?进入黄高、一中是我们的追求。我们的梦想执着、坚定,九(5)班的战友们,为了我们的将来,为了我们的母校,为了不平凡的20xx,勤奋努力,潇洒发挥吧!让我们这些特殊学子在特殊的年代,创造出特殊的辉煌吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天是20__年6月18日,这是个难忘的日子,对我们500多名毕业生来说,更是一个值得终身铭记的日子。记得刚刚踏入这方神圣殿堂的三年前,我们满是好奇,满是欣喜。心中充满了“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的豪情。三年来,我们一起走过了无数的风风雨雨,三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,让我们以一种感悟生命蜕变的状态回望这一路的成长:教室里,张张考卷,我们奋笔疾书,运动场上,彩旗飞扬,我们飒爽英姿,艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞……,亲爱的同学们,回望我们走过的青春岁月,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,有喜悦,有忧伤,有掩不住的回忆与留恋。但更多的是深深的感谢!
感谢您,敬爱的老师!是您用辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才耀神州。再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴!也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。此时,学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
感谢您,亲爱的母校!一路走来,我们有母校相随。在这里,我们从懵懂无知走向成熟,在“理想、信念、责任、荣誉”和“勤学善思、诚信守礼”的校风、学风的熏陶下,我们已成长为有理想、有抱负、有爱心、有责任心的青年。是母校,给了我们精神、品格、能力和知识;是母校,为我们提供了优越的学习环境;是母校,使我们完成人生最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔!
感谢恩师,感恩母校。三年来,有你们同行,我们不孤单,不辛苦;三年来,有你们为友,我们的泪水不悲凉,我们的笑容更灿烂!我们的奋斗之光在这里闪耀,我们的青春之火在这儿奔放。
今天我们以母校为荣!
他日我们一定让母校以我们为傲!
敬爱的母校,亲爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师对学校最崇高的敬意吧!
最后,让我们共同祝愿,我们的明天更加美好,我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
各位家长:
大家下午好!
感谢家长参加这次的家长会,在孩子成长的过程中,您能一直坚持参加孩子的家长会,真的很不简单。
今天,离我们孩子的中考还有八十几天。站在孩子的角度,我想告诉家长朋友,你们这次来参加孩子家长会不是单纯来听你的孩子成绩好坏的。孩子走到今天,他不管成绩怎样,他都是我们自己的孩子。离中考还有八十几天,这些孩子,他们不管成绩怎么样,他们仍旧还是我们的学生。所以,我只是希望在我们的交流中能更好地帮助这些孩子。
我们的孩子在一天天长大,我们面对教育孩子的问题是要用心学习,才能很好地解决。我们可以向前两年有初三孩子的成功家长学习,我们可以和自己孩子班里的家长保持联系,以便互相学习;我们可以和孩子的老师保持联系,以便经常地交流。就我们要面对的这些离中考还有八十几天的孩子,我就自己想到的几点和各位家长交流一下。
对于成绩相对比较差的孩子,我们家长朋友越不能放松。为什么呢?孩子的心,和我们种植庄稼一样,一片土地,春来秋往,它不可能始终空空,什么都不长。一块田,不长庄稼,不长树木,那最后一定是杂草丛生。我们孩子的心也是这样,他们一旦在学习阶段彻底失去对学习的信心和兴趣,听课就成了煎熬。对于这些孩子,我们老师和家长一起督促,帮助他们在自己能力范围之内作必要的努力;这些努力,不是为了孩子成绩突飞猛进,而是在培养一种坚持的品质,培养作为一个人在生活中必要的为人的尊严。对于这样的孩子,我们的家长和老师的督促是为了孩子不要学坏,让他们成为家庭和社会的负担。
所以,家长朋友们,不要放弃!不能放弃!我们老师如果坚持一个都不放,那么对于您唯一的孩子,您是绝对没有放弃的理由的。所以,对我们相对落后的孩子,多发现他们的优点,让他们能自尊地走过初三的最后这八十几天。
还有,我发现,班级里成绩最优秀的孩子,往往不是头脑最聪明的。这些好学生都是能集中精力学习的学生。我们这些孩子,想想他们大部分时间在学校,家长仿佛管不到什么;但实际算算,我们家长还是有很多时间陪伴我们孩子的。如果我们利用好和孩子在一起的时间帮助我们的孩子,你们和孩子待在一起的这个时间段,对于孩子来说是有很大的帮助的。我们算算我们孩子回家的时间,星期五晚上,星期六早上,星期六晚上,星期六晚上,星期天早上,星期天晚上,这些都是最佳的学习时段。我认真研读过心理学和关于大脑科学的文章,早上和晚上是学习效率最高的时间段,所以,我们一定要帮助我们的孩子在这个时间段里集中注意力好好学习,让家庭成为孩子继续前进的加油站。
家长朋友们,回家后,不要因为心疼孩子忙碌了一周,就放纵他们长时间的消磨时间,把时间交付给电视和电脑。实际上,长时间看电视和电脑是不可能得到休息的,我们会发现长时间看电视和玩电脑的孩子比合理安排学习的孩子表现的更为疲劳。
孩子的学习状态就应该是他们成长的常态,任何时候都是合理安排的问题,而不是说今天可以不学习,可以把学习丢在一边了。孩子对于学习,就像我们家长的工作,我们家长不可能说我不想上班就不上班了,孩子的学习也是这样,不是说不想学就不学了,学习就是在锻炼孩子的责任感。
就语文学习,我周五回去是不太有书面作业的,这学期的周六我一般会让学生做一张试卷,我要培养的是孩子的自我复习能力,但大部分孩子还是需要家长一定程度的监督。所以初三的每次测验分数,是他们回家自我复习的效果呈现。这些分数,家长朋友,我不仅仅把它当作孩子的成绩,我更愿意把它当作最真实地对你们家长作为的评分。
我想其它学科也是这样,没有哪个老师会单纯地说孩子学习的问题只是孩子自己的问题。所以,对于还剩下八十几天的我们自己孩子的学习,不用心的家长朋友要用心了,用心的家长要更加用心。我们要帮助自己的孩子平稳地走过这八十几天。孩子的学习,这是我们每个家庭的大事,关系孩子的将来,也关系我们家长朋友自己老后生活状态的大事。回家作业,您有时间的话,一定要提醒他认真对待,对于很多科目的试卷、题目,可以先看书,再做题,时间一定要控制,不能拖拖拖拉拉。
我想和家长朋友强调的是,我们余新中学的每位老师都很努力,但学校力量是有限的,没有家庭教育给孩子打下的坚实基础,我们教师的忙碌,我们学校的教育也就只能是“忙忙碌碌建造空中楼阁”。家长朋友们,希望你们把自己的孩子放在心里,把帮助孩子当作这八十几天最重要的事,和孩子的学习一样,做家长也要有脚踏实地的干劲与锲而不舍的精神。
最后阶段,希望孩子回家后,你们家长能多陪陪孩子,您可以多陪陪孩子吃饭,据调查孩子如果家长陪吃饭次数多,得高分的比例就越大,经常有家长陪着一起吃饭的孩子百分之六十都会在学习中得到高分。其实,不是吃饭起作用,而是通过这样的形式给孩子一个稳定幸福的家庭生活,一个有幸福感的孩子不管是现在的学习,还是以后走到社会后的工作,都会朝着优秀的行列迈进的;吃饭这种形式让您和孩子有了沟通交流的机会,让孩子知道他们在家长心目中有重要的位置,这一点最重要。
剩下的八十几天,我还想和家长交流一点,我们成人之间的关系远比孩子想象的复杂。如果我们家庭中夫妻之间遇到什么不太容易沟通的问题,也请不要在孩子面前红脸;因为,幸福的家庭才会拥有健康发展的孩子。
最后,谢谢各位家长把你们的孩子送到我任教的班级学习,谢谢各位家长支持我的教学,支持你们的孩子读书,并且有很多家长会给孩子买书。我很高兴,我们有些家长朋友遇到我时,不单纯地谈孩子的分数,而是对我说:“范老师,我们家的孩子回家后,蛮喜欢看课外书的。”家长把读书和语文学习联系在一起,这是我作为一个语文老师最大的收获。我想如果您拥有一个爱读书的孩子,不管他现在成绩怎么样,他们将来一定会是个好人的。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!
今天我要讲的话题是高考冲刺方法。在高考即将来临的时候,我们都很关心如何发挥出最好的水平,取得优异的成绩。下面我将围绕这个话题,详细、具体、生动地为大家讲述高考冲刺方法。
一、制订计划——合理分配时间
高三的时光虽然快,但却是我们人生中最珍贵的日子。高考冲刺阶段,要做到合理分配时间,以充分利用时间为主要思想。首先,在制订计划时,要明确目标,按照自己的能力情况和参加的考试科目不断调整学习重心,避免花太多时间盯着一个科目而耽误其他科目。其次,要科学制定计划,有针对性地复习,注意知识点的详细程度,认真系统地总结、反思自己的学习过程和效果。最后,要严格执行计划,进行有效管理,避免计划只是制定而不去实行。
二、整合资源——全面提升能力
高三的学习更加深入和广泛,需要全面提升自己的能力,才能面对高考的挑战。我们要根据自己的实际情况,利用各种资源,进行全面提升。首先,可以充分利用学校老师或其他教师的课堂教学时间,相互交流,提高自己的学习能力。其次,可以充分利用各种自习时间和晚自习时间,寻求自己的短板,有的放矢地进行规划,密集地学习提升。最后,可以参加一些专业辅导班、模拟考试、考前冲刺班等,集中攻坚,全面提高自己各方面的能力。
三、丰富经验——健康心态
在高考冲刺阶段,除了充分的学习之外,也要注意塑造一种健康的心态,提高自己的经验丰富程度。首先,要保持良好心态,以积极的心态迎接高考,相信自己能够成功。其次,要注意调整心态,放松自己的身心,给自己充满能量。最后,积极与老师、同学交流,分享学习经验,汲取他人的优点,达到共同提高的目的。
四、提高效率——高效工作
高考冲刺阶段的学习是一场拼搏,需要在有限的时间内完成大量的任务。提高效率,高效工作是至关重要的,在高考冲刺阶段我们要注意,如何使自己的学习方法科学有效,如何使自己在最短的时间内获取最多的知识,提高高效学习的能力。我们可以多利用网络资源,搜索一些高效学习方法,并根据自己的实际情况进行调整,较快地达到目标。
以上就是我对高考冲刺方法的全部分析,总结了高考前期制订计划、整合资源、丰富经验和提高效率四个方面的学习方法。大家应该充分认识到高考的重要性,认真制定自己的学习计划,采用合理的方法和适当的心态,每天追求最好的自己,相信自己一定可以赢得优异的高考成绩。
谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
1中考百日大会教师演讲稿:用百日冲刺,让梦想成真大家上午好!今天是一个不寻常的日子。
再过100天,在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺,100天就是100次的拼搏,100天也能创出奇迹,100天也能改变人生!把握成功的每一进程,只要出征就有希望旗开得胜!让我们携起手来用这一百天,让梦想成真!这一百天,你们身上寄托着许多人的希望,望子成龙,望女成凤的父母;关怀备至,循循善诱的师长;还有对你充满期待的亲朋好友。
好好利用这一百天,在你们人生的长卷上留下精彩的一笔,给你们的人生开一个好头,圆出一个无怨无悔的人生!“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢”,龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利,就在于他的锲而不舍。或许无法回避失败的命运,但不能放弃最后的拼搏,只要有百分之一的希望,就要用百分之百的努力,走过去前面便是一片天,我的未来我做主,命运掌握在自己手中。
纵使前途无法预测,也一定要乘风破浪,披荆斩棘!风雨过后见彩虹,拼搏之后见成功!只要生命依旧鲜活,前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路,没有比人高的山。
身后是脚印,前方是太阳,没有过不去的火焰山。心在跳情在烧,把握每分每秒,心在跳情在烧,付出总有回报。
心在跳情在烧,中考之后我们笑!俗话说“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。
我们寒窗苦读十载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的100天,决定胜负的100天啊。歌曲《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”
“十年磨一剑,六月试锋芒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都要加油!(一二,加油!一二,加油!)这一百天仍能创造奇迹,不是不可能,只怕你不肯。心有多大,舞台就有多大,天生吾材必有用。
在这一百天里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?为了心中的梦,什么能阻挡前进的脚步?就像那首歌:我要向前飞,我是等爱的玫瑰,心中潜藏着待放的花蕾,只要老师给你多多的安慰,愿你们在中招中展现你的美!同学们说会不会?在这一百天里,我们九年级全体教师愿做你的知心朋友,愿为你们分担重任,愿为你们倾尽全部的精力和心血。以校为家,言传身教,以身作则;这里,我们昂首阔步;逐鹿中考,我们为王!珍惜一百天,让铿锵的誓言在中考兑现;奋斗一百天,让青春的智慧在考场展现;拼搏一百天,让父母的期待在中招出现。
大干一百天,让青春的梦想在六月实现;苦战百天,百炼成钢;决胜中考,再创辉煌。让我们的梦想从这里飞翔!同学们,梦想准备好没有?让我们一起倒数五个数:五、四、三、二、一!起飞。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
很荣幸代表全体九年级同学在此发言。
时间过得真快,还记得两年前,我们还是学校里最懵懂无知的一群孩子,现在我们已经成了初一初二同学们的大哥大姐了。仿佛昨日我们才踏进世南中学的校门,在校园里好奇地东奔西跑,今日就已经坐进了初三的课堂,迎接最后一年初中生活的来临。
作为初三的同学,初中旅途我们已走过了三分之二,即将面临人生中的一次的重要考验——中考。此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?
当第一代的90后已踏入社会,作为新生力量的我们,即将接过前辈们手中的大旗。都说90后颓废,我看不然。我们可能外表懒散,但我们心中火热,我们依然会勇敢地为梦想而战,证明自己的价值。作为学生,我们证明自己的方式,就是学习。初中生活留给我们的还有一年,是该奋起直追的时候了。
但是,我们这个时候更应该注意脚踏实地,扎扎实实地去学,不能急于求成。XXX青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭,“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”我们应学会安排时间,更合理地学习。送给同学们一句话,命运对于每个人都是公平的,只有你流过的汗水不会欺骗你,成就你的只有你自己。
有人说,初三是条汹涌的大河,但只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。的确如此,进入初三后,课程多了,学业负担重了,也许我们会觉得初三的生活会很枯燥、无味,这时我们更应该调整心态,理智面对。目标的力量是巨大,所以,希望每个同学都能找到自己的目标,望着目标,即便再紧张的学习,我们也会藉着希望而坚持。
初三,意味着初中学习的终点,又代表了初中最后一搏的起点。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,但努力过,就没有遗憾。十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒。衷心祝愿所有初三的同学能在我们留在世南的最后一年中,共同奋斗,一起拼搏,最后得到一个令学校、家庭满意的成绩,无愧三年世南情。
我的发言完了,谢谢大家!
2.
同学们:
大家下午好!
从你们进校到现在已经两年多的时间了,距离九年义务教育的完成只有近半年的时间。在这两年多的时间内,我们的老师坚持“以人为本、和-谐发展,办人民满意的学校”的教育理念,齐心协力,辛勤工作,努力拼搏,在提升教育教学质量、提高德育教育水平、创建校园文化特色、提升教师专业成长等方面都取得了可喜的成绩。同学们遵守校纪校规,顽强拼搏、勤学好问争作合格的中学生。星期二我们召开了九年级全体教师会,对前一阶段的工作进行了分析,对后一阶段的工作作了具体的安排。今天将同学们集中在这里召开这次会议,主要是就后一阶段的学习提出几点要求和建议。
首先我将上年的期末统考情况在这里进行一下简单的分析,上学期末我,我们参加了八科的考试,总分是860分,其中700分以上的我校有58人,600分以上的我校有158人,有多个班平均分位居全县的前10名,但我们的总平分有好几科低于全县的平均水平。可见我们还要继续努力,鼓足干劲,全面发展用半年的时间使我们在XX年中考中取得优秀的成绩。
其次我把中考的具体情况作一分析,中考也就是常说的三试合一考试,是高中招生的主要依据。中考共考9科6卷,即:语文120分,数学120分,英语120分,物理和化学合卷120分(其中物理70分,化学50分),思想品德和历史合卷100分开卷(思想品德60分,历史40分),体育50分(平时成绩10分,测试成绩40分)以上科目为省上统一考试科目,市考科目为地理和生物合卷80分各占40分,物理、化学、生物实验考试30分各占10分(今年中考未考)。从上面各科的分值情况及难易程度可看出,我们在平时的学习中要全面发展,否则那门学科都可能拖后腿。
三是就目前的现状做一分析,先在全县九年级有学生 1800多名,农村学校都在利用双休的时间给学生进行补课,可以说他门从学习时间上占有一定的优势,有几所学校有好几门课程已进入到了下册内容,但我们也有一定的优势,就是我们每周的课都是全的,农村学校星期五只有半天课。我们可以利用双休加强自学,可以根据自己的学习情况利用双休进行差啥补啥,取长补短。
下面我对以后的学习提几点具体的要求:
第一:要求同学们树立信念,刻苦学习,全面发展。同学们一定要志存高远,勤奋学习,把学习当成自己的第一需要、第一任务来抓,要以全新的面貌和满腔的热情投入到学习和生活中去。不想学习、不愿学习、甚至一旦“谈到学习就头痛,看到书本就发呆,碰到作业就跑开”,“精神不佳、作风散漫、作业拖拉,迟迟进入不了状态”等不良现象必须纠正,没有勤奋的学习就不可能有任何的进步和成长,你如果放弃学习,那么你就是等于放弃幸福,就是放弃你自己美好的未来。
第二,希望同学们在学习方面要学会坚持,要锲而不舍。我给同学们讲个坚持取得成功的例子。世界上只有两种动物能到达金字塔顶。一种是老鹰,老鹰凭借着自身能搏击长空的翅膀扶摇直上;还有一种动物,居然是蜗牛!蜗牛背着厚重的壳竟然也能登顶,它靠的是永不停息的执著精神。所以,我希望全体九年级同学赶快行动起来,坚持不懈,从现在做起,从小事做起,从身边做起,共同争取新的更大的成绩,共同攀登所谓的“金字塔”。
第三,各学科的学习要把握方向,中考的所有科目,在考试时都有重点和难点,但有一点我们必须明白就是每科的基础知识在考试中所占的比例是很大的,基本上占到60%。这就告诉我们在平时的学习和最后的复习中要以基础知识为重点,不能好高骛远,把基础不当回事。特别是我们学习中等偏下的同学,更应学好基础,如果你能把每门学科的基础知识掌握80%的话,我想考高中就有一定的把握了。在有每位同学不是什么科目都学的非常好,所以在复习中要有重点,对难度比较小,短时间能提高成绩的科目,要下大力气,下大功夫,以此之长补其之短,这样也能在中考中取得好的成绩。比如;地生只要加强理解记忆,就能很快提高成绩,政史只要做好笔记,掌握答题技巧和重点也能较快的提高成绩。
第四,我想说一下后路的选择问题,有句古话叫“360行,行行出状元”,而现今社会何止360行,可能有3600行或36000行,也就是说我们的出路不一定就要上高中考大学,对于成绩比较差的同学,就是你上了高中是不是能考上大学。我们都知道岚皋每年最多能考上大学的有多少人,那么还有一大部分学生只能选择进入社会,但在普通高中就读三年可能是知识没有学到多少,能力也不会多高,如果这些学生没有选择进高中而是选择进入职业技术学校的话,三年我想至少也能学好一门技术,有了一技之长就有可能成为行业的状元,最起码能解决自己的生存,也为家庭的发展作出了贡献,也就是对社会的贡献。讲这些并不是说上高中就无用,我们学习基础比较好的同学肯定要有更高的理想。发挥自己更大的能量为社会做贡献。
第五,希望同学们要培养自己的合作意识和竞争意识。现代人的一个基本素质就是要能够与人合作。一个不擅长与他人合作的人,是很难在学习、工作上取得成功的,新课程很好地体现了这一理念,所以我们要学习与他人合作,在合作的过程中树立集体意识,取长补短,向更高更远的目标迈进,实现自己的理想。谈到合作的重要性,跟同学们分享这样一个小故事:一个人不知道天堂与地狱的区别,于是他去求教上帝,上帝先带他去了地狱,他看到所有人都是面黄肌瘦,但面前都是美食,每个人手里都拿着一双长长的筷子,很多人都在努力往自己嘴里送,但太长了,自己永远都送不进嘴里;上帝又带他去了天堂,结果天堂里的人红光满面,欢声笑语,原来是一样的筷子,自己送不到自己嘴里,但两个人可以相互喂食,其乐无穷.其实天堂与地狱的区别就是:只要每个人都积极分享,积极参与,这里便会成为智慧的天堂!希望同学们都成为智慧的天使。提高课堂效率,合理利用操前饭后等课余时间,狠抓自己的薄弱学科。上课要集中注意力,认真上好每一堂课,对于已经搞清楚的问题,在老师讲解时同学们可以钻研后面的内容,不要浪费有限的时间。要在老师和同学们的指导和帮助下,科学地安排好自己的学习时间。除时间上保证外,还要注意不懂就问。几千年前的大教育家孔子就总结了这样一句话:敏而好学,不耻下问。我们的同学现在是“怕问”而不是“好问”。所以我们每一个立志考上高中的同学,一定要做到不耻下问。
要想具有强烈的竞争意识,执着的拼搏精神,说得具体一些,就要学会控制自己:(1)控制自己的时间,当我们能够控制时间时,就能改变自己的一切,我生待明日,万事成蹉跎,我们应该喊的一个口号是:今日事必须今日毕;(2)控制自己的思想,健康自己的心理。不能让自己漫无边际不切实际的胡思乱想,想入非非,作为学生一定要处理好你和家长,你和老师以及你和同学之间的正常关系,应该把注意力集中在学习上,排除一切闲杂干扰,让情绪处于最佳状态。(3)控制自己的目标,当你确定好自己的奋斗目标后,就应该竭尽全力地为实现它而奋斗;切忌只做语言的巨人永作行动的矮子。(4)控制自己的行为,每个人必须对自己的行为负责。我们要把学习看作是一种责任,一种从愚昧走向智慧的途径。种瓜得瓜,种豆得豆,一分耕耘一分收获。我们要坚信:天道酬勤;(5)克服自己的盲点,一般人之所以不成功,不仅是因为它有盲点,更重要的是他看不到自己的盲点。只有扬长避短,我们才能全速前进。
第六,希望同学们要注意自己的身体,劳逸结合,合理利用课外活动时间。要想取得事业成功,仅靠死拼硬整是不科学的,效果也是不好的。所以我们还要学会调剂自己的休息时间,做到劳逸结合。我们要在完成了当天的学习任务的基础上,到室外参加必要的体育锻炼,一定要保证足够的睡眠时间。希望同学们牢牢记住,每天的晚睡时间,一定要按照学校的作息时间,按时认真的休息,不要在宿舍或家里做一些违反校纪班规或不合乎中学生良好行为的事情,这样你就会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。再就是科学安排自己的生活,补充足够的营养。我们要在节约的基础上,把家长拿给自己的零花钱,合理地用来补充自己的营养。我们都知道一点,身体是革命的本钱,没有好的身体你将会一事无成。
同学们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学在最后的这半年时间中学习更上一层楼,以优异的成绩完成九年义务教育升入到高一级的学校学习。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是九(6)班的**。
时光荏苒,如白驹过隙,岁月匆匆,转瞬即逝。在不知不觉中,我们已站在一个新的起点!初三,将是初中三年的结局,更是高中三年的准备,是我们向梦想迈进的第一步!闻闻空气中肆意弥漫的火药味,听听这奋笔疾书的震撼力。一点一滴都在提醒着我们:中考已经离我们不远了。
那么我们怎样才能在短短的一年里,最大的发掘自己的潜能呢?
首先要树立目标。人生应该是一个生生不息的奋斗过程,是一个不断实现人生价值的过程。我们年少的时候就应该高瞻远瞩,兼济天下,把自己定位为国家的栋梁之才。春蚕化蝶,蛟龙腾渊,怀着心中的理想,我们才有动力在实干中寻找学习的真谛,再思考中探索人生的意义。
其次,要想成为强者必须培养好的心态,请不要看着做不完算不尽的习题就抱怨“伤不起”;瞅见堆积如“山”的书籍就心生疲惫;轻而易举就被几次考试的失利打击的体无完肤。要知道“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。我们坚信,每一位王者都经历磨难,真正的霸王饱尝艰辛。天高地迥,我们即便辛苦,再所不辞,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步,才能无愧于人生,无愧于这个伟大的时代!
目标和心态是成功的前提,接下来就要落实行动了。
首先要注重课堂效率,课堂45分钟积极开动脑筋,跟着老师的节奏走,往往能达到事半功倍的效果。这比课外的补救更为有效和便捷。
其次是坚持。有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。当我们暂时成功时,要再接再厉,更进一步;当我们暂时失败时,要总结原因,奋起直追!九年级是高山,翻过这山,离目标就近了一步;九年级是暴雨,冲破这雨,就是一片新的天地!
傲雪凌风踏寒霜,策马长歌醉骄阳。从现在开始努力吧,让我们在随外这方土地上留下自己最瑰丽的人生足迹,让我们为20xx年随外中考的辉煌贡献出自己的一份力量!
谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
一.面对成绩波动起伏的思考。
1、学生成绩本身一般,老师家长抓紧点,成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩,接下来的学习就是得过且过,不思进取。然后成绩下来,再努力,这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们,这样的学生在最后会失败,正数加负数,会是零的。教育方法:不断的用他身边人的小进步刺激他。
2、对家长和老师的感恩程度,影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点,也是在使出浑身解数,刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时,他就多了一份积极和主动,多了一份鞭策,他的成绩进步就快。教育方法:和学生一起疯玩,在规则面前自觉遵守。
3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事,一定会影响他的学习,具体的心事大体如下:暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法:引导学生关注学习,摒除外在的干扰因素。
4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩,需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩,跟上课程。
二.面对成绩现状的思考。
1、学生进步和退步,怎么来断定。首先看学生在班级的名次,其次看学生校级的名次,第三看单科什么在进步名次,第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否,可以推断学生投入精力的情况,有利于下一步的引导和教育。
2、学生成绩说明了什么?说明学生对学习的自信程度,单科中有进步的现象,就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高(说一说各科对学生学业的决定作用,强调数理化和英语的重要性)。
3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯,并不愿意在这一课投入过多的精力补差,有感觉这一科非常重要,这样的心态一定是纠结的、痛苦的。
三.成绩和名次的意义。
1、依据每年升学的人数来看,一中每班10左右,育才15人左右,实验每班20左右,这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名,可报一中;学校前350名可报育才;学校强600名可报实验。就按这个比率看,学校的升学率就能达到百分之五十,这个升学率就很让人满意了。
2、历史是分数评价,不过45分,报一中一定有风险;不过43分,报育才一定有风险;不过40分,报实验一定有风险。生物和地理是等级评价,如果过不了b,可能会很麻烦,主要是报考的受限。至于能否补考,目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导,具体措施正在筹划中。
3、成绩和名次如果较为理想,如果老师和家长引导起效,会大大促进学生学习的热情,进步速度日新月异。学生学得快乐,才能玩的快乐,玩的快乐,才能学得高效。
四.下一步教育工作的重点。
1、安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家,如果打扫卫生,学生会给家长直接说,可能得晚回家二十分钟,一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题,特别是女生的家长,请你务必认真观察学生的表现,如果发现问题及时给班主任交流。
这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前,原因如果不是家庭原因,可能就是学生心里有事情,具体是什么事情,家长得想,我也得想,我们得想一下帮孩子走出困境的方法。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX学校的教研主任,今天我非常荣幸能够站在这个讲台上,与大家分享我对教研工作的心得和思考。
我想说的是教研工作是我们学校持续发展的重要动力。作为教研主任,我深切地感受到教研工作的重要性,也清楚地知道我们的责任和使命。教研工作不仅仅是一份工作,更是一种担当,一种奉献和责任。我们要有“肩负使命、追求卓越”的意识,时刻把提升教育质量放在首位,把教师发展作为重中之重,为学校的长足发展贡献力量。
在教研工作中,我始终坚持以学校发展战略为指导,积极开展教研活动。第一,明确目标。我们组织教师团队进行目标制定,设定明确的短期和长期目标,确保教研的方向与学校发展保持一致。第二,创造平台。我们注重搭建教师间交流互动的平台,定期举办教研活动,包括开展教学研讨会、教材研究、课堂观摩等,营造良好的合作氛围,推动教师专业能力的提升。推动创新。我们鼓励教师教育教学方法的创新与改进,引导他们注重学生的主动学习,培养学生的创新精神和实践能力。
教研工作还要注重实效,坚持问题导向、解决实际问题。教师是学生的引路人,只有不断提升教师的专业能力,才能更好地引领学生走向成功。我们要鼓励教师们关注学生的学习困难和问题,通过教研手段和方法,提出切实可行的解决方案,帮助学生克服困难,取得更好的学习成绩。同时,也要注重教师自身的发展,激发教师的学习热情,提供更多培训和进修的机会,帮助教师不断提升自身的专业素养。
教研工作还需要注重合作与分享。作为教研主任,我一直强调团队合作的重要性。只有团队合作,才能形成集体智慧,更好地解决问题和取得成绩。我们鼓励教研组之间的交流合作,倡导教师之间互相借鉴、互相学习的文化氛围。同时,我们也积极鼓励教师将自己的成功经验和教学方法进行分享。通过多元化的教研活动,提升教师们的教学水平和专业素养,为学校的整体发展和提高整体教育质量做出更大的贡献。
我想强调的是,教研工作是一个长期而艰辛的过程,需要有持之以恒的精神和耐心。我们必须时刻关注自身的成长和发展,保持学习的热情,不断追求卓越。只有把自己打造成一个优秀教研主任,才能更好地带领教研团队,为学校的迅速发展提供坚实的支持。
教研主任是一份充满责任和荣誉的工作,也是一份需要不断进步和创新的工作。我相信,在学校领导和各位同事的支持下,我们的教研工作一定会取得更大的成果,推动学校教育事业向前发展。
小编感谢您的阅读!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!今天阳光明媚,春意盎然,我们初三全体师生隆重集会,共同召开中考冲刺誓师大会,共同憧憬20xx年孟店中学中考的辉煌!回首过去,我们初三全体师生已共同走过了不平凡的150多个日日夜夜,我们难忘,在烈日的陪伴下莘莘学子辛苦军训的身影;我们难忘,深夜孤灯下初三学生勤奋苦读的时刻;我们难忘,白露为霜的早晨大家迎寒跑步的意志;我们难忘,短暂中午老师与我们共上午自习的执着!我们更会铭记家长会上老师与家长为我们描绘明天蓝图的渴望,我们更会铭记月考和年终考试后进步的喜悦爬上心头的欣慰!同学们,在过去的日子里,我们体会到了,真正的初三的滋味,我们品尝到了承担责任的压力与动力,我们更读懂了老师和父母充满期待的目光,我们深深意识到了孟店中学的20xx将由我们这300多名师生的实力来共同打造!同学们,中考冲刺在即。在这里,我要郑重地告诉大家四句话,希望能够引起大家的`思考:我要送给大家的第一句话是“处境在于心境。”初三的生活是紧张的,是累的。但是,如果换一个角度想呢?这种紧张又何尝不是充实的同义词呢?这种劳累何尝不是奋斗的亲兄弟呢?同学们,还记得我们刚刚学过的《孟子二章》中的句子吗?“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”那么同学们,就让我们认清身上的责任,牢记使命,调整心态,享受初三,笑对挑战!请记住今天我送给大家的第一句话“处境在于心境!”我要送给大家的第二句话是“我是我灵魂的船长,我是我命运的主人。”那么作为一名初三学生,我们如何把握自身命运,做自己命运的主人呢?针对这个问题,我们要面对真实的自己,努力说服自己,善于控制自己,勇于超越自己。同学们,美好人生的入场券就在我们自己的手中,记住代老师送给大家的第二句话:“我是我灵魂的船长,我是我命运的主人。”我要送给大家的第三名话是“宁静是打造激情人生的现实基础。”我们都渴望成功,我们都渴望打造激情的人生。但我要告诉大家的是,只有宁静,才能让我们达到成功的彼岸。宁静是什么?是成功后的淡定,是失败时的从容,宁静是踏实,宁静是坚持,宁静是一以贯之的,坐得住、学得进、弄得会的一种精神。宁静与激情并不矛盾,恰恰它们是双生并蒂的。因为激情的人生本身就表现为一种忘我的投入,全心的付出。而宁静正是这种投入与付出的基本前提。因此我们说“宁静是打造激情人生的现实基础。”这也正是我今天告诉大家的第三句话。我要送给大家的第四句话是“奋斗的路上,我并不孤单!”亲爱的同学们,在我们努力向高中冲刺的过程中,在我们为理想而追逐的征程上,有领导的关怀,有老师的鼓励,有家长的支持,我们是幸福的,我们并不缺少爱,我们并不孤单!我校闫校长,一直高度关注初三的教学情况,多次叮嘱老师们要对孩子们负责,要严格要求,闫校长的关怀,为我校初三整体教学的稳定把好了航向。每天早晨5点左右,我们学校的几位领导和四位班主任老师总是能够和我们初三的学生一起出操参加跑步,同样每天晚上9:00下晚自习后,他们总是亲自参与到学生宿舍的管理中,直到晚上11点多钟才入睡。他们始终与我们初三的同学们奋斗在一起,同风雨,共付出,为孟店中学几年来中考成绩的辉煌而耕耘着!还有我们辛勤的老师们,他们为了班级的稳定,为了学科成绩的提高而忘我的工作着,他们没有什么节假日,他们的每一天繁忙而充实,集体备课、校本教研、辅导早中晚自习、批改作业、会见家长、指导班会。他们舍亲生,为学生;他们抛小家,顾大家!同学们!听了老师送给大家的四句话此时此刻,在我们的心中,有一种力量,那是“有花堪折直须折莫待无花空折枝”的果断,那是“男儿何不带吴钩收取关山五十州”的势气,那是“黄沙百战穿金甲不破楼兰誓不还”的气魄,那是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,那是“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的勇气,那是“青山有路终须到,金榜无名誓不还”的决心,那是“俱往矣,数风流人物,还看今朝的”豪迈旷达!
同学们,最后就让我用一首自作的小诗来结束今天的讲话:
来也匆匆/去也匆匆/冲刺中考的道路上/我们忘掉疲惫/奋力前行!
几度风中/几度雨中/冲刺中考的道路上/我们痴心不改/风雨兼程!踏过坎坷/趟过泥泞/我们一起走向更加灿烂的黎明!
道声刻苦/说声勤奋/风雨中的美丽/定将化作你我心中的彩虹!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
本学期九年级组在学校领导的关心和帮助下,在全体老师的共同努力下,顺利地完成了学校布置的各项工作。回顾这一学期来的点点滴滴,甜酸苦辣样样俱全。现将本学期九年级组工作总结如下:
本届九年级共有121名学生。其中有42名学生学习认真,各方面表现突出,顺利考取高中。其余学生如期完成九年义务教育学习,顺利毕业。
每位老师心中都很清楚:教好每一个学生,使他们健康成长,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,因为要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们的目标。
1。经常性的进行质量分析,通过分析提出合理的整改措施,开专题的质量分析会,便于班主任和科任教师及时掌握真实情况落实工作。
2。对各类作业、配练、月考试卷等批改认真负责。把学生存在的问题,积极纠正,不留死角,不留后患。每两周一次的年级组会上汇报一次。
3、积极与家长联系,利用班会课,让每位学生根据自己的实际情况树立、明确自己的中考目标,让学生按自己期望的方向发展,通过高期望给学生以有效的动力,激发学生的学习热情,帮助学生学会自律,超越自我,训练学生的耐挫心理,克服不足,自觉提高学习目标。
4、继续开展每天下午第8节课后的各科课外兴趣小组活动,每位科任教师应每周对自己所教科目的.小组活动进行指导,有针对性确定每次活动主题。
1、各个班级差异较大;学习氛围发展不均衡,仍存在作业抄袭,考试作弊等隐蔽性问题。
2、各个学科均面临合格率第的问题,年级中仍存在一部分学困生。
3、各班学生学风浮躁,学生管理为制约成绩的最大障碍。
四、改进措施:
1、帮助学困生培养学习的自信心。由于学困生通常是自暴自弃,具有明显的自卑感和失落感。要定期或不定期地找他们谈心,经常了解他们心理状况,关心他们的学习。
2、开展各种帮扶活动,构成学习上的伙伴关系。发挥学生群体的作用,将几个学困生和1个优生配搭在一起,使他们座位相邻,构成学习上的伙伴关系。
3、实施因材施教分层指导性原则。在教学中要尽可能地从学困生的实际水平出发,按照由感性到理性的认识规划,循循善诱,深入浅出,不搞一刀切。
5、作业布置分层次要求。对于难于转化的学困生只要求他们完成教材中的基础题目,中档以上的题目一律不作要求;对于易于转化的学困生,要求他们完成教材中的全部基础题目和部分中档题,难题不作要求。作业批改单列分等进行。
5、实施成功教育。对学困生的每一点进步,及时给予肯定与表扬,让他们从中尝试到成功的喜悦。让年级每位学困生也能明确自己的学习目标,尽其所能,珍惜时间,努力学习,在中考中发挥出自己的最佳水平。
总之,本学期九年级师生团结一心,付出了艰辛的努力,做了大量细致、繁琐的迎考工作,让多数学生都能尽力学习,平安过渡。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级x班的xxx,今天我演讲的题目是《冲刺期末》。时间是一首无声的歌;时间是一缕无痕的风;时间是一张没有回程的车票。向前看,仿佛时间悠悠无边,猛回首,才发现昨天已不再。
同学们,时间把我们推到了期末考试的前沿,冲刺的号角已经吹响,我们就像是整装待发的士兵,即将拼搏于一场没有硝烟的战争。“下路相逢勇者胜”古代剑客在与对手狭路相逢的时,无论对手多么强大,也会鼓足勇气,使出浑身解数、亮出自己的剑!即使倒下,也虽败犹荣,这就是一种拼搏乐观的精神!重要的不是结果如何,而是在此中你表现的行为中所蕴含的勇气、勤奋、努力和顽强的毅力。
同样,这种精神也是我们应该崇尚的,今天,离期末考试只有十几天了,是我们展现实力的时刻了!为了报答老师的谆谆教诲、父母的殷殷期望,让我们充分把握这最后的十几天,为即将到来的期末考试奋斗吧!卧薪尝胆的勾践,闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时…。告诉我们:目标引导行动,行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中—奋斗!阿基米德曾经说过:“给我一个支点,可以撬起地球。”其实,我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本身没有多大的区别,关键在于是否正确地把握一个支点,那么,让我们用奋斗做支点,来迎接命运的撞击。
同学们,我认为,接下来的的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会,利用这宝贵的时光,静下心、沉下心,“吃得苦中苦,方为人上人”,最终得到意想不到的收获!同学们,请你们把父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼化作勤奋学习的动力吧!只要我们增强信心,严格要求自己,奋力拼搏,我们就一定能战胜困难,超越自我,获得成功!
是桨,就要搏击风浪;是船,就要奋勇前进;是雄鹰,就要振翅高飞!同学们,努力吧,创造一份属于自己的精彩,尽的努力,为关爱你的人送上一个“惊喜”!
最后祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,加油!谢谢大家,我的演讲完毕。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:
大家好!
我今天非常荣幸能在这个特殊的日子里,为大家带来一篇关于冲刺阶段的发言稿。冲刺阶段,是我们即将面临重要考试的最后冲刺阶段,也是我们迎接新挑战、展现个人才能的绝佳机会。我相信,只要我们努力拼搏,并保持积极的心态,我们一定能够取得优异的成绩。
冲刺阶段,正如其名,是为了突破自己的极限,超越自己的能力范围。它的到来意味着我们将面临更严峻的考试压力,更紧迫的时间安排和更多的知识积累。然而,这并不是什么可怕的事情,相反,它是我们成长的契机,是我们展现才华的舞台。在这个阶段,我们要学会正确的规划时间,制定合理的学习计划,以确保每分每秒都能够被充分利用。我们要明确每天的学习目标,并严格按计划执行,不为任何诱惑所动摇。同时,我们要学会管理好自己的情绪,保持积极向上的心态。无论面对多么困难的题目,我们都要相信自己的实力,相信付出终有回报。只有这样,我们才能达到最好的学习效果,为考试做好准备。
冲刺阶段,还需要我们发挥团队合作的力量。我们可以互相帮助、互相支持,共同攻克难题。团队合作不仅能够提高学习效率,还能够增进彼此之间的友谊和团结。在团队中,我们可以相互鼓励,分享学习心得,互相监督,相互提高。我们要学会倾听他人的建议,并虚心接受批评。每个人都有自己的特长和优点,团队合作能够发挥每个人的优势,达到共同进步的目标。
冲刺阶段,更需要我们不断提升自己的学习方法和技巧。我们要善于总结经验,找出学习中的不足,并做好改进。我们要充分利用各种学习资源,如图书馆、网络、老师等,提高自己的学习效率。我们可以采用创新的学习方法,如思维导图、拓展阅读、习题集等,帮助我们更好地理解和记忆知识。此外,我们还要注重复习,做好知识的巩固和强化,以确保自己所学的知识能够牢固掌握。
冲刺阶段,更重要的是要保持身心健康。我们要注意合理安排饮食,保证营养的摄入。我们要每天适量的进行锻炼,放松身心,提高精力和注意力的集中度。我们要有规律地休息,保证充足的睡眠时间,避免熬夜造成身体疲劳。只有身心健康,我们才能拥有更好的学习状态,取得更好的成绩。
亲爱的同学们,冲刺阶段是我们实现梦想的最后一截路程。在这个阶段,我们要发挥自己的潜能,超越自我,战胜困难,迎接挑战。相信自己,相信团队,相信良好的学习方法,我们一定能够取得优异的成绩。
最后,我希望大家能够时刻保持积极的学习态度,勇往直前,不畏困难。相信自己的能力,相信团队的力量,相信付出的辛勤努力终将换来丰硕的回报。我相信,我们一定能够在冲刺阶段中展现自己的光芒,取得优异的成绩!
谢谢大家!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
各位同学:
下午好!
本日是4月8号,离中考整整80天!这是如何的80天呢?我们已经看到了那中考疆场上燃起的漫溢硝烟,闻到了剑拔弩张的火药味。作为一个教师作为一个班主任,我盼望这是80天便是80次的冲锋,80天便是80次的搏击。同学们将振翅高飞,搏击长空!将迎来人生的第一次机会,更是人生的第一次挑衅!80天,是转瞬的,如一刹时,如韶光似箭,胡里胡涂你便必将一无所得而损失人生成长的第一次机会;80天也是良久的,如果你满身心投入于学业追求,在每天的艰苦与劳顿中享福点滴告成的高兴,那么你就抓住了人生成长的第一次也是最紧张的一次机会,跨上了人生竞争的第一个台阶,亮相在你面前目今的将是更广阔的六合、更灿烂的阳光和更美好的出息!如何更好的抓住80天,如何更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从以下做起:
第一、为本身的前程、将来当真,清除干扰、经心全意投入到复习中去。俄国驰名作家托尔斯泰曾说过:“一个人如果异国热忱,他将一事无成,而热忱的基点恰是责任心。有没有责任心,将决议一个人糊口生涯、家庭、工作、进修的告成和失败。”“对本身当真”,要求精确认识社会、建立自动的人生立场,竭力兑现本身的人生代价;要注意塑造本身的形象,注意本身的言行,爱惜仅属于本身一次得生命,把握好生命中的每一韶光,做好人生门路上的每一件事。初三值得珍视,因为它是锻炼真金的三味真火,谁是好汉,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。中考是一场精神和伶俐的竞走,是一次超越,是一场战役,必须富裕讲究计谋战术,珍视它而不是害怕它。有些同学到如今还游离在中考以外,迟迟不能进入状况,如果在80天里仍然不求长进,对本身的要求不严厉乃至不服从规律,这不但华侈他人的时候也华侈本身的时候,不但妨害同学也感化的本身的进修,在这关键的时候出了如许那样的不测,对班级同学的迫害更大,你有大略会付出比平常更沉重的价格。盼望大家在800天里,连续地美满本身,时候注意本身的言行,少走弯路。盼望同学们,要建立起毕业班的紧急感和责任感,时候紧记要爱惜本身的时候,爱惜本身的光荣,爱惜本身与同学的交情,爱惜班级集体的声誉,以高度的责任感做好本身的每一件事,顺利地结束初中的进修任务,为将来进一步成长打好坚固的根本。
第二、吃苦进修、克服坚苦,考验意志,挑衅自我,具有把握时候的意志品格。进修是艰苦的工作,毕业班的进修糊口生涯更是艰苦的,而任何奇迹的告成,艰苦搏斗是不可贫乏的一个前提。“水滴石穿,绳锯木断”,这个道理我们每个人都懂,但是为甚么对石头来讲微不敷道的水能把石头滴穿?柔弱的绳索能把硬邦邦的木头锯断?,一滴水的气力微不敷道,但是它不懈进攻,就构成了巨大的气力,最终把石头冲穿。一样道理,绳索才华把木头锯断。说白了,便是具有了有始有终、坚定不懈的可贵精神。作为初三毕业班的门生,应保存对进修的满腔热忱,因知识变化命运,知识是通向人生告成的通畅证;要有始有终,奋发向前;中考的路实在很艰巨,但只要勤学不辍执着于学业,就不会被失败和波折击倒,就会一步步地向着本身的抱负迈进!因为“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。
因为扫数的成绩都是竭力的结果,都是勤奋的结晶。我很自负,南陈中学的学子是不会在初三糊口生涯中败下阵来,咬紧牙关,脚结壮地,迎战中考,才会博得中考。异国竭力不会告成,竭力了不必定能够告成,但是我们问心无愧,我们对得起父母、对得起黉舍和教授、也对得起本身。我相信,一分汗水,一分成果,机遇和告成老是眷顾对抱负有执着寻乞降有始有终的人。学无尽头,异国最好,只有更好,你不能因为我是班级背面而悲观丧气,更不要因为压服一切而自负,学海无涯苦作舟,进修也如逆水行舟,不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累,有所松弛。松弛了,就不是80天便是80天,而恰好相背,是80天便是60大略大略乃至更少。要知道,成功永久属于能够抓住机遇、坚定到底的人。
第三、公道科学安排时候,讲究进修方法,进步进修效果。时候是最刚正的,每个人的一天都是24小时,可是,如何安排这24小时,就不是每个人都能做得好的了。时候安排是不是公道,是特别紧张的,它将决议你时候利用率的凹凸,直接决议你的进修的结果。要学会安排,有层次、有秩序地安排本身的进修、歇息时候、复习进度和程序。年段总复习全进程的时候安排在开学初已经公告,请同学们根据这个整体时候表,在教授的教导下自动定好得当本身环境的进修筹划和时候表。要讲究进修方法。方法仇家,事半功倍。大家要多思虑:我如何复习才最有效呢?升学测验是一项综合测验,有七科要观察你综合的知识程度,所以我们在复习时候要让每门功课的均衡成长,不能偏科,更不能凭着本身乐趣,只复习有乐趣的学科,相背我们更要竭力加强本身薄弱学科。也要根据人的心理特点,做到张驰有度,在进修活动中穿插体育熬炼与户外活动,到达劳逸联合。中考三科总分才450分,分数差距很小,胜负每每在毫厘之间。所以谁对本身明白的多些,办法更有针对性些,复习方法更科学些,时候安排更公道些,那么,进修效果就会进步,进修成绩就可以够进步。所以,要做好对本身进修环境的分析,大家可以把本身从初二以来的期中、期末考成绩列出来,看看那些科较强,那些科较弱,弱在甚么处所,甚么因为,是根本还是本领,是知识还是心理,应当采纳甚么办法。可以请教授、家长救助我们进行分析,从而订定出一套符合本身环境的进修筹划。同时,要多与同学交换,我们在得当的时候会安排进修方法的交换活动,一个班级便是一个战役的集体,大家彼此救助,彼此鼓励,不能保守,也不要彼此隐瞒。全部班级上去了,每个同学才华够连续的进步。在此,年段号召大家进修上要发扬勤奋吃苦的精神的同时,也倡导讲方法,讲效果,做效果的追求者,让一分钟成为两分钟,让一天成为两天。
第四、明了总复习的总目标和阶段目标,对准复习方向。明了的、脚结壮地的搏斗目标是我们进修的动力。说到目标,大略有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上重点,谈甚么目标不目标,本来不然,在坐的每位同学都必须有一个明了的升学目标,尽管你做不到最好,在现有的根本上再上一个台阶是完全有大略的,就像马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有大略的。我本日要特别强调的是:总复习的进程中要建立起目标意识和阶段意识。复习目标明了,方向精确,可以不走冤枉路,不反复走过的路,尽量让这个进程是一条直线。全部总复习根据安排分为三个阶段,别离要到达三层目标。第一阶段:开学到重点进行根本知识的回顾,初步建立比较完好的知识系统,较好地把握初中阶段的根本知识,进步解题本领;日黉舍第一轮质检考。第二阶段利用学过的知识分析、办理题目,进一步进步的本领,对根本知识的把握程度更高;同时要珍视综合复习,要进一步进步本身的概括总结本领,第三阶段:经过议定对前两个阶段复习的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清楚,进行一些专题复习,强化练习,适应中考的要求。中考是毕业与升学两考合一的测验,测验难度为大家要精确处理好根本和本领的干系,本领便是能够伶俐自如地利用学过的知识,异国根本就谈不上本领。我们必须自始至终扎结壮实地过好讲义根本知识的复习,时候上要有包管,复习应当把重点放在根本知识的过关上面,注意当真结束好成好教授安排的操练,探讨得当本身的复习方法,多动脑筋思虑题目,进步分析和解决题目的本领。做题目时要回归讲义,不要健忘根本知识,不要钻“牛角尖”,给本身增加过量、过难的操练,不要堕入“题海”中去。请记取:结壮的根本加较强的解题应变本领加精良的心理状况便是优秀成绩。
第五、鼓足干劲、建立决议信念,爱惜天,创中考光辉。100天,我们的同学们就要走上人生转变的疆场了。九年的寒窗苦读,千多个日日夜夜,扫数的辛苦,扫数的劳顿,扫数的付出,都将在日来成果。考场便是疆场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过的3个月很艰苦,可你们要面对的六月会更艰巨。你们在将来的天要面对繁多的功课、测验,你们会因进修压力而烦乱,你们会因成绩进步悲痛而徘徊,乃至你们会因恐惧中考而想抛却。是以,同学们,我针砭针砭你们,异国比脚更长的路,异国比人更高的山。你们必须自负,自负和拼搏是命运的决议者。因为过去的竭力,你们已经积淀了必定的知识和本领,只要果敢冲刺,你们就可以博告捷利,博得将来。你们要调整心态,珍视压力。要精确评估本身,给本身精肯定位。要找准本身在班级、年级的位置,给本身建立一个经过议定竭力能够兑现的目标。你们要学会调适,学会思虑,深思、明辨、慎取,笃行,你们将会具有全部全国。
同学们初三的生活已经过议定半,冲刺的号角已经吹响。举动起来吧,初三的辛苦将让你糊口生涯的更富裕;冲刺的劳顿将增加你糊口生涯的勇气;将来的告成将使你从平凡走向宏大。同学们,竭力吧!是船,就要搏击**;是桨,就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正爱惜时候的人都长于抓住本日,只有懦夫、懒汉才乞求明天将来诰日。面对六月的挑衅,我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是低落徘徊的懒汉懦夫。将来把握在我们每个人的手中。举动起来吧,同学们,让我们一路博一回!让我们在内心再反复一遍这联合句话:我们本日的拼搏便是明天将来诰日最美好的回想。让我们一路高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”,我深信我们必定能联袂迈进六月的阳光!
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
各位家长:
你们好,能够抽出时间来参加我们的家长会,足以证明你们对孩子的关心和对我们学校工作的支持。我相信,通过家校合作、老师和家长的共同努力,会使孩子们的学习成绩更上一层楼。
首先,就这次期中考试,全班的数学成绩如下,85分以上优秀的人数为22人,不及格的学生有5人。那么对于孩子来说,多多少少都存在一些学习上的问题,这就需要老师和家长共同努力,在以后的学习过程中培养孩子良好的学习习惯。
1、 做孩子学习的促进者,重视学习习惯的培养。
作为四年级的孩子,大部分孩子都应该能够自己整理书包,准备当天所需的学习用品。但是有的孩子还是生性大大咧咧、丢三拉四,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,有心的家长发现孩子真的忘带了,会送到学校来,但也有孩子一整天不带书,或不带本子,或不带笔,孩子的学习就可想而知了。
2、 正确对待孩子的作业。
不能当成任务,要用心对待。孩子还小,抽时间过问一下,尤其是几个自律性比较差的孩子。签个字,一是表示关心,二是一种督促。其实也是和老师的一种交流。我每天都布置家庭作业,大约10到20分钟就能做完,我们班大部分孩子做得很好,孩子做完作业后,家长再检查一下,看孩子是否做完,写的规矩不规矩,再嘱咐孩子收拾书包。当然也还有个别孩子,回家和家长说没有数学作业,有不做、漏做、错做的现象,家长还不知道,我认为任何的借口都是推卸责任。俗话说,一份辛勤一分收获,桌面上的试卷,我认为就能基本上反映出孩子半学期的学习和作业情况。
3、重视孩子计算能力的培养
孩子计算能力的培养是十分重要的。本学期教学的重点是三位数乘两位数的计算,这对计算能力提出了更高的要求。数学计算包括口算、估算。计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。特别是学生在计算乘法时,口算能力强可以帮助学生提高计算速度。
4、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少?不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳,还是其他原因。这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。
所以,要想使每一个孩子即成才又成人,都能身心健康成长,单靠老师、光靠学校教育肯定是不够的。只有家长和老师经常联系,家、校结合,互相配合,共同努力,携手并肩,才能为孩子们的成长撑起一片蓝天,使他们不断进步,收获一个美好的明天。
⬕ 九年级冲刺发言稿 ⬕
高考冲刺发言稿:十年砺剑,十日策马勇闯雄关
时光荏苒,转眼间,高考即至,唯十日。遥想三年前,我们怀着梦想,带着期盼,承着未来,望着彼岸,踌躇满志地走进xx,誓要有着一路坎坷,一路高歌的不屈不挠,历经千山万水一路飞扬。甘将心血化时雨,润出桃花一片红。没有比脚更高的山,没有比腿更长的路。如今半城烟沙,兵临城下,帝国存亡,在此一战!我们十年砺剑,十日策马将勇闯雄关,愿一朝试锋,我们六月扬眉能喜传佳音。
十回日升日落,载满了十个沉甸甸的希望;十次仰望星空,镌刻着十个铸就辉煌的可能。十天挖掘的土方,拓宽生命之河;十天垒起的砖石,攀登人生之巅;十天挥洒的汗水,催开成功之花;十天拼搏的全力以赴,换就一生的无怨无悔。谁言史地少名校?我见同学皆风发!也许我们起步低,但我们有着不服输的傲骨和创造奇迹的能力。我们的誓言,以拔剑伊始就不曾改变,我们不会忘记曾经对自己许下的诺言,我们不会放弃,因为我们是大海上的桑提亚哥,我们是火场上的布鲁诺,我们是拳击场上的阿里。面对多少期盼的目光,面对在多少个日日夜夜里俯案疾书的身影,我们怎能轻言放弃?我们又怎能让自己的十年寒窗变成十年空梦?会当击水三千里,人生笑傲五百年。在波涛汹涌的峥嵘岁月里,我们迎风搏浪;在血泪交织的青春的战场上我们自强不息;在风雨飘摇的危急时刻中,我们横刀立马!千卷读书满腹才华,试问天下谁为王者?万丈豪情壮志凌云,敢对苍穹史地英雄!
高考冲刺发言稿:扬鞭策马 剑指高考
同学们:
再过十日,我们便经历人生的一次转折。
十二年寒窗,终将换回学子的张张笑脸。在这至关重要的十日,让我们风雨同舟,互帮互助,更上一层楼。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可呑吴。面对高考,我们应满怀信心,沉着应对。无论统考失意得意,都已成为过去,命运给我们唯一的选择权,便是六月的大考。如果在这六十日,振奋精神,顽强进取,我相信,命运会为我们评上优异的等第。正所谓精诚所至,金石为开。即使失败,也问心无愧。而对于平日不很努力的同学,光阴荏苒,时不我待,如果能在这六十天拼尽全力,将自己的“小宇宙”全部爆发,相信在高考中取得飞跃也绝不是神话。
天行健,君子以自强不息。雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。学习中的困难不足畏惧,在这余下的六十日里,我们勇往直前,永不言弃。天生我材必有用,此时不用,更待何时,拿出十二分的勇气来,让高考为我们的人生提供更高的平台吧!从现在开始,认真对待每一道错题,积极地询问老师,独立思考,谦虚请教。博学而笃志,切问而近思,为高考的成功埋下坚实的伏笔。
想起大家在灯下苦坐的日日夜夜了吗?这么辛苦地学习艺术是因为什么?是因为我们对梦想执着而热情,是因为父母期望的目光,是因为老师意味深长的鼓励。既然选择了这样漫长的道路,那就风雨兼程,去追寻远方的地平线吧!只有10天,梦想中的学校离你仅一步之遥,为什么不拼尽全力呢?在这仅有的10天,电视、网络、游戏都成了浮云,只有那张录取通知书,才是你唯一的.依靠。还有10天,我们要做的还有那么多。纵然到最后不能金榜题名,便至少也应让父母、老师长长地舒口气,或是绽放笑颜。
冲刺10天,让我们拼尽全力,对得起老师,对得起父母,更对得起自己。扬鞭策马,剑指高考,让我们振臂高呼:高考冲刺,我来了。
高考冲刺发言稿:十年磨剑,今朝试锋,背水一战,决胜六月
各位老师,同学
大家好!
时光飞逝,三年高中生涯唯剩短短的10天。
犹记得,为了梦想而选择省中时的毅然决然;犹记得一路走来的跌跌撞撞、浮浮沉沉的喜乐悲愁;犹记得,焚膏继晷、废寝忘食的日日夜夜。而今,在距离20高考还有整整10天的这个日子,我们一起站在这里,为了心中的梦想澎湃着激情。已经走过的路,我们已无法回头,成功也好,失意也罢,一切都已过去。马丁路德金说:“这个世界上,没有人能使你倒下,只要你的信念还站立着。”我也同样相信,只要我们的信念依旧站立,那么最后10天足够创造奇迹。
作为政史班的学生,也许从我们作出选择的那一刻起,就注定了经历琐碎,注定了面对更多的艰辛。语文是一汪深不见底的潭水,数学是一座难以攀越的高山,英语是一片望不到尽头的沙漠,政史的条条框框,琐琐碎碎,一切都曾让我们困惑与茫然。可是,我们都知道不能放弃,一旦放弃,就是三年成空;一旦放弃,就是一生错过;一旦放弃,就将万劫不复。所以,无论怎样,我们也不敢放弃,不能也不该放弃。
身为一个xx人,我们都必须拥有披荆斩棘的勇气和矢志和不渝的信念!10天,让我们热情高涨;10天,让我们斗志昂扬;10天,让我们激发潜力;10天,让我们凝聚力量;10天,我们注定要一路狂奔!2016的六月,让我们带上梦想最后一起飞翔。
-
推荐阅读:
九年级冲刺发言稿(汇集十八篇)
2025六年级教师会发言稿(收藏十八篇)
冲刺半年任务发言稿(系列16篇)
酒店会议发言稿(汇编九篇)
九年级的学习计划(收藏十七篇)
九年级历史课件(经典十六篇)
-
为了您方便浏览更多的九年级冲刺发言稿网内容,请访问九年级冲刺发言稿