寻春踏青活动总结(分享十四篇)

时间:2020-12-28 作者:好拿网

寻春踏青活动总结 【一】

日期:______年_____月_____日

为了与二年级语文第一单元《找春天》同步,为了让孩子们感受春天的温暖,春天的美丽,更为了培养学生学的观察能力,4月初,张老师和副班贾老师带领学生来到碧沙岗公园,赏海棠,找春天。

走进公园,碧沙岗花园里满是秋海棠花让同学们兴奋不已,惊叹于团里,一簇簇五彩缤纷,五彩缤纷。“张老师,张老师,你看这满树的花,太漂亮了!”“贾老师,我们可以走近闻闻;花香吗?

”孩子们忍不住,七嘴八舌起来。看着孩子们急于冲进花丛,老师们忍不住笑了起来。“当然可以,大家可以零距离去观赏、品味花朵,但是我们有约法三章,管住手、管住嘴、管住脚!

”“我们知道了老师,我们会做一个文明的小游客的。”听到老师约法三章,孩子们马上知道如何规范自己的言行,去做一个文明小游客。“好!

我们解散了,你可以自己看。各组小组长负起责任,带领你们的的组员感受海棠花的魅力,十分钟以后在此处集合,”

在集合指挥下,孩子们回到老师身边,集合并排队。沿着公园的环路,孩子们沉浸在花海中,深呼吸;鱼塘边,孩子们趣味盎然地**小鱼自由自在的畅游;呼吸着公园里清新芬芳的空气,孩子们非常兴奋,在美丽的花木下,一个个争着合影。不知不觉中,孩子们想结束寻春之旅。他们舍不得离开花海和充满生机和芬芳的公园。

这次公园寻春活动,孩子们知道了,走出校园,就会有收获,走出校园,更应该约束自己的言行,做文明小学生;走出校园,他们现场观察,从远到近,从高到低,具有视觉冲击力,并伴随着味觉。回到校园中来,孩子们第一时间给了张老师惊喜,那由心而发的感受,那稚嫩的文字,一行行、一段段读起来朗朗上口,真可谓是实践出真知,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”尊重孩子们的个体感受是每位教育人的职责。

亲身体验不仅培养了孩子们的观察力、感受力,更提高孩子们我手写我心的写作能力,并在实践中舒展身心,活动筋骨,一举数得。孩子们期待着接下来的实践活动,老师们也期待着孩子们走出课堂,在实践中快乐学习,健康成长。

小学生大手拉小手-幸福向前走主题队会总结

如果我们给孩子一个机会,他们会给我们一个奇迹。对于一年级的孩子们来说,他们就是一张白纸,我们在陪伴他们成长的过程中,只有用好手中“教育”这杆笔,才会成就他们健康快乐的成长梦。

“小朋友,正年少,尊长辈,懂礼貌。”在这次周五的班队会上,从我们一年级各班的教室里,不时的传出阵阵嘹亮的三字歌谣。借鉴于孩子们正在学习的第三单元《关爱家人,孝敬长辈》的单元主题,孩子们在我们几位中队辅导员的组织下,开展了“大手拉小手幸福向前走”的主题队会。

各中队指导员根据自己的班级习惯和孩子们自身的特点,以不同的形式开展了有意义的班会。

事实上,在平时与家长的沟通中,我们几位一年级老师都对孩子们在家里和学校里的表现赞不绝口。由于现在的多数孩子都不再是独生子,所以家长都很开明,能从日常生活的小事教育孩子,勤动手,勤做家务,尊敬长辈,孝敬老人。在学校里,分小组扫地,好多孩子也表现很好,争先恐后的参加劳动,擦黑板,摆桌子,捡垃圾,他们积极热情,乐于参加。

不过,也有孩子不能工作、不愿意工作,家长在家培训的意识不强。为了让孩子们一个个成为懂得真善美的人,成为情感丰富的人,成为爱家庭,爱长辈的人,我们的中队会就是最好的教育阵地。教育好孩子们,他们才会成为家庭和睦的催化剂,他们会成为家庭成员关系融洽的桥梁,他们会成为家庭幸福美满的激素。

几个班的中队会各有千秋,有的以孩子们表演形式呈现帮妈妈做家务、给奶奶打**、和爸爸妈妈做游戏等等的生活镜头;有的以儿童演讲的形式介绍了他们在家的出色表现;有的以辅导员找典型,立榜样,注重说教的形式来开展。天真活泼的一年级孩子们在队会上,用自己纯洁的心灵,用自己明亮的双眼,用自己灵巧的双手,用自己伶俐的小嘴儿,展示了自我的善良、懂事、体贴和乖巧。

这些可爱的孩子们,个个都是坠落的天使,在他们刚刚迈步行走的成长路上,我们教师的这双大手要足够的神奇和有力,教他们做事做人,成为维系家庭和谐幸福的纽带,变为校园茁壮成长的栋梁,愿我们大手拉小手,一起幸福向前走!

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(资料仅供参考)

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寻春踏青活动总结 【二】

宋时诗人吴惟信诗云:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去,万株扬柳属流莺。正值春光明媚,草木返青,田野一片灿烂芬芳,正是外出踏青的好时节。

开学半年以来,我们*****班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,*****班班委组织了此次******登山之行,于****年x月x日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:

(一)进一步增强班级凝聚力

开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。

(二)增进同学间的交流沟通

集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。

(三)强化体育煅炼观念

年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的体魄,真正实现全面发展。

(四)爱我*****校,树立主人翁意识

此次活动我们专门带了*****学校的旗帜,让每个同学建立“***校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表****校,因此我们要以“做一个合格的*****校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为*****校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。

通过本次活动,同学们加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。

寻春踏青活动总结 【三】


近日,我校组织了一场别开生面的亲子踏青活动,让家长和孩子们共同感受大自然的美丽和力量。此次活动共有50个家庭参与,既增强了亲子关系,又为孩子们提供了锻炼身体的机会。


活动当天,我们一大早就迎来了家庭们的热情参与。每个参与的家庭都得到了一张地图,上面标示了踏青路线以及里程,并且提供了一些有趣的挑战和任务。整个路线设置了五处站点,每到一处,家庭们都需要完成一个小任务。


第一处站点是河边的生态观察点。家长们带领孩子仔细观察河流周边的植物和昆虫,通过这些自然现象的观察,孩子们得到了更丰富的知识。而在任务中,家庭们需要合作完成拼图游戏,调动了每个家庭成员的积极性和合作意识。


第二处站点是山坡上的瀑布。参与的家庭们都纷纷感叹瀑布的壮观和无穷的能量。此处任务是家庭成员互相给对方画像。孩子们拿起颜料盒和画笔,尽情挥洒着创造力,一幅幅栩栩如生的画作逐渐呈现在纸上。


第三处站点是开阔的草地上,家庭们进行了一场快乐的亲子运动会。这里设置了许多有趣的项目,如跳绳、接力跑以及翻跟头等等。孩子们大展身手,积极参与,草地上充满了欢声笑语。


第四处站点是森林中的小溪。家长们带着孩子们体验了溪流的清凉和舒适,并且教育孩子们如何保护环境、爱护大自然。在任务环节中,家庭们需要合作寻找溪流中的小动物,并记录下它们的生活习性。


最后一处站点是山顶的观景台。通过攀登山顶,家庭们欣赏到了整个城市的景观。在这里,每个家庭都用相机捕捉下了宝贵的瞬间,并分享给其他家庭。这一次,每个家庭都成为了景观中的一部分。


整个亲子踏青活动历时约4个小时,家长们和孩子们一起度过了一个愉快而有意义的周末。活动的结尾,学校为参加的家庭颁发了纪念品和奖状,以表彰他们的努力和参与。


通过这次亲子踏青活动,孩子们不仅感受到了大自然的美丽和力量,也培养了他们的自理能力、团队合作精神和环保意识。家长们在活动中和孩子们保持紧密的互动,使亲子关系更加紧密。相信此次活动对于孩子们的成长将会产生深远的影响。


希望未来能够有更多这样的亲子活动,让家庭们在欢乐和成长中更加和谐、幸福!

寻春踏青活动总结 【四】

文/哪耳

时间过的真是很快,阳春的三月都过去好几天了,可是何为“春”的,不知道是不是“绿”!

好久都没写过文章了,有时写的连拙笔都算不上,不值一提,这也许跟我经常不看书有关吧。但今天在空间中无意看到一个人写的文章,觉得很不错,突发奇想,也就准备写写了,因为我也想成为一个才华横溢、饱读诗书的人啊!“人”这种动物真的很奇怪,人的思想当然也不可类比,就拿我来说吧,记得小时候没读书的时候就非常羡慕那些读书的人,尤其是读大学的人,可如今我读大学了(也许算不上大学),便开始嫉妒那些有工作、有家室、有孩子的人,因为他们有所成就,而我现在“身无分文”啊,不知道等我工作的时候,还会不会羡慕那些在安享晚年的老人,如果她给我生的孩子个个都有出息也许就可以去安享晚年而不用去羡慕他人,我不喜欢“羡慕嫉妒恨”。相信春来之时便是踏青之日!

天快黑了,室友六个,三个在启凡,一个在手机,另一个人归何处只有他自己明了,再一个就是我了,看他们玩电脑我也就有那意思了,但我还是不玩了吧,原因很简单,1.我没有联网2.没什么可玩的游戏3.我没时间4.从高中毕业到现在应该是写文章的时间了4.趴在桌子上那个可以安静的去想她。当初没买电脑的时候就非常想买,现在买来了便觉得就没啥用了。买电脑时说是为了学CAD,孰不知CAD是“CFANDDNF”的简称,彻底无语!今天一天出了吃饭的时间就根本没出过公寓门,今天的太阳对我来说,真的浪费了,那么好我居然没出去晒晒,哎,怎一个“懒”字了得!尽管没出去,我还是喜欢外面世界的阳光明媚,排斥寝室的阴暗潮湿。好久没回过家了,上次去合肥无意中看到那黄灿灿的油菜花真的很欣慰,也许那就是春的生命力吧。芜湖这边也还好吧一座江边城市怎会缺少柔情似水、绿青满地呢!一直在考虑当初为了前途选择芜湖而放弃合肥是否是成功之举,不过有能力在哪都是成功的,当初她并不知道,所以请原谅吧!在这边生活快一年了,但对此地了解仍是甚少,呵呵,不过了解与否也都那样,经济全球化,文化风俗当然也就鱼龙混杂。只是至今未见春,不免忧伤哦!

也许是高中留下的毛病吧,现在干什么事都觉得有点压力,不过有压力才有动力嘛。上大学了,一天变得比一天懒,字写的也丑了,高中写作文时还能引用几句文言诗句,现在写的话可以说是“三穷水尽”喽!但我感觉自己还想“成长”了点,不在那么幼稚了。现在的我也很淡定,只想“首孝悌,次见闻,知某数,识某文”“执子之手,与子偕老”“三十而立”,一生足矣。努力去寻找那个春来圆我的绿吧!

春归何处,暂不知道,但已是三月了,大家没事记得出去转转,不要“蜗居”一处啊,踏青寻春再好不过了,还能锻炼身体咛。


寻春踏青活动总结 【五】


近日,我所居住的小区举行了一次精彩纷呈的踏青活动。这次活动不仅让我们享受到了大自然的美景,也增进了居民之间的交流和友谊。


这次踏青活动的主题是“走进大自然,共享美好”。活动前,小区居民积极准备,晚上利用大家团结的智慧和力量,一起装扮小区的公共区域,为踏青活动营造了欢乐喜庆的氛围。活动当天,我们踏上了前往风景区的路程,充满期待地迈出了舒适的小区。


在路上,阳光明媚,鸟语花香,我们都被大自然的美景所陶醉。一路上欢声笑语不断,小区的居民们穿着休闲的运动服,手里拿着各色野花,脸上洋溢着幸福的笑容。这次踏青活动不仅让我们远离城市喧嚣,也让我们重新认识了大自然,感受到了大自然的魅力。


到达目的地,我们首先参观了这个风景名胜区。这个风景区位于湖畔,空气清新,环境幽静。我们边走边欣赏着美丽的风光,一边尽情地拍照留念。有的人专注于欣赏花草树木的美丽,有的人享受湖水漾着的风景。每个人都忘却了生活的烦忧,完全沉浸在大自然的怀抱中。


午饭时间,我们在一个山谷边的草坪上野餐。大家自备精致的食品,有水果、糕点、鸡翅等各式各样的美食。大家除了分享美食,还分享了自己在踏青中的感受和体会。每个人都沉浸在美好的气氛中,互相交流着在大自然中的感悟。


午饭后,我们进行了一场精彩的运动会。运动项目有拔河、足球、跳绳等,大家分成几个小组比拼。虽然活动的过程中有些摩擦,但是大家都保持着友好的态度,体育竞技不仅让我们锻炼了身体,还增进了我们之间的了解和友谊。


傍晚时分,我们找了一个开阔的地方,围坐在一起,举行了一场文艺演出。居民们自愿参与演出,有的人表演了歌唱、舞蹈,有的人展示了书法、绘画的才艺。大家互相欣赏,互相鼓励,展现出了自己的才华,也拉近了彼此的距离。


活动的尾声,我们都不舍地离开了这个美丽的风景区。但是我们知道,这次踏青活动不仅是一次简单的旅行,也是我们居民之间友谊的升华和深化。通过这次活动,我们彼此之间的了解更加深刻,团结合作的精神也更加明显。我们决定,在未来的生活中,继续举办类似的活动,让我们的小区更加温馨、和谐。


终须感叹,这次居民踏青活动不仅让我们领略到了大自然的壮丽与美丽,更让我们感受到了人们团结合作的力量。在这个美丽的春天里,我们一起走进大自然,共享这份美好,真正体验到了生活的精彩。这次踏青活动让我们的生活更加充实,更加多姿多彩。期待下一次居民踏青活动的到来!

寻春踏青活动总结 【六】

20xx年5月1日晴空万里,我们上海企想检测仪器有限公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。

9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴 融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与家属,一眨眼工夫就像珍珠一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与阳光来一次亲密接触,沐浴一下春天的阳光。悠哉!有的不甘寂寞,与自己同事玩起打水仗来,顿时冷清的人造小溪一下也热闹起来了,大家还是不管那么多纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。领导、员工都玩的不亦乐乎!

通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,此次春游安排了各种精彩的活动也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让大家之间有了互动的机会;同时也给大家一次学习和磨砺的机会,总结自身经验不足,为了以后更好的工作,打下了坚实的基础。

员工和孩子们对本次游玩的地点都非常满意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。

此次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给大家留下了美好的回忆。

寻春踏青活动总结 【七】



近日,我们学校举办了一场精彩纷呈的“寻春活动”,为了迎接春天的到来,为学生们提供一个展示创造力、发展多样才艺的机会。这场活动不仅丰富了学生们的课余生活,还加强了同学们之间的交流和合作能力。以下是对该活动的详细总结。



首先,我想谈谈活动的主要内容及准备工作。为了让活动更富有创意和趣味性,我们组织了一系列的项目,包括校园唱歌比赛、舞蹈表演、手工制作以及图片展示等。在活动开始前的几周,学校与各个班级的老师进行紧密合作,策划和组织了相关的练习和准备工作。学生们积极参与,每个班级都组织了唱歌和舞蹈的练习班,以便能够在比赛中展示他们的才艺。此外,学校还专门组织了手工制作的讲座,教授学生们如何制作花环和各种春天的装饰品。



接下来,我想详细描述一下活动当天的情景。当天早上,学校门口已经张贴了丰富多彩的宣传海报,吸引了许多家长和学生的目光。在活动开始前的半个小时,学生们便早早地聚集在校园操场上,彼此交流着对比赛的期待。观众席上早已挤满了家长和其他同学,他们手里拿着鲜花和相机,为参赛者提供了温暖和鼓励。



比赛正式开始时,整个操场被一种欢快的氛围所充斥。首先是校园唱歌比赛的环节,各个班级依次上场,唱出了自己最喜欢的春天之歌。有一些同学唱得十分动情,风趣幽默,引得观众席上的人们纷纷喝彩。接下来是舞蹈表演环节,学生们展示了他们多样的舞蹈技巧和热情,台上的他们如同一片开放的花朵,给大家带来了春天的气息。最后是手工制作和图片展示环节,学生们用自己的创造力制作了各种精美的花环和装饰品,操场上仿佛成了一个五彩斑斓的花园。



除了比赛项目,活动还设置了一些摊位供同学们参观和购买。有手工艺品摊位、小吃摊位和乐器表演摊位等,各个摊位吸引了许多人的眼球,同学们放学后纷纷涌向这些摊位,既参观了精美的手工艺品,又品尝了美味的小吃,还欣赏了同学们的乐器表演。整个校园充满了欢声笑语和新鲜的花香,大家都沉浸在活动的喜悦中。



最后,我想总结一下这次“寻春活动”带给我们的收获。首先,活动丰富了同学们的课余生活,让他们从繁重的学业中得到了放松和释放;其次,活动培养了同学们的创造力和合作能力,比赛和制作手工艺品的过程中,同学们彼此帮助,共同完成了一项又一项的任务;最后,活动增强了同学们与老师和家长之间的沟通和合作,同学们在活动中展示了自己的才艺和魅力,老师和家长也对他们的付出给予了高度的认可和鼓励。



总之,“寻春活动”是一场别开生面的盛会,不仅拉近了同学们之间的距离,还丰满了他们的内心世界,让他们在欢声笑语中迎接春天的到来。希望接下来的寻春活动能够继续举办,为学生们提供更多展示才艺的平台,创造更加多彩的未来!

寻春踏青活动总结 【八】


近日,我们组织了一次名为“踏青欢乐行”的主题活动。这次活动旨在让大家放松身心,享受大自然的美好,同时也增进团队的凝聚力和互动合作能力。在这个美丽的春天里,我们一起展开了一次难忘的踏青之旅。


活动当天,我们一早就来到了活动的集合地点。除了常规的准备工作外,我们还精心准备了各种户外活动用具,如拔河绳、踢毽子、投掷游戏等。为了让活动更加有趣,我们还设置了各种挑战和奖励环节。


踏青之旅从一个宁静的公园开始。大家放下包袱,呼吸着新鲜的空气,迈着轻快的步伐开始了我们的行程。春天是个生机勃勃的季节,公园里的绿树成荫,花香四溢。我们沿着绿道散步,欣赏着沿途的美景,不时停下来合影留念,记录下这些美好的瞬间。


我们进行了一项团队拔河比赛。这项活动不仅锻炼了我们的合作意识,更增强了团队之间的默契。大家紧紧地围成一圈,互相搀扶着,全力合作。一声令下,我们全力以赴,尽显团结的力量。虽然在比赛中有输有赢,但大家都感受到了团队合作的魅力和重要性。


随后,我们进行了一场生动有趣的“毽子比赛”。大家分成几个小组,相互竞争,精彩纷呈。团队之间的友谊和竞争意识在这个游戏中得到了完美的结合,大家互相加油鼓劲,欢声笑语不断。这个游戏不仅让我们在娱乐中放松身心,还培养了我们的反应能力和协调能力。


在午餐时间,我们共进一顿美味的野餐。大家带来了自己喜欢的食物,分享给大家。吃着美食,大家畅快地交流着彼此的感受和心得,增进了彼此的了解和交流。这个野餐午餐成为了我们团队的一次欢乐盛宴。


下午,我们进行了一次投掷游戏。参与者需要利用器械投掷到指定目标,以获得积分。这个游戏锻炼了我们的准确性和反应能力,也培养了我们的注意力和集中力。大家都尽心尽力地投掷,为自己团队争取荣誉和胜利。


我们进行了一个有趣的奖励环节。通过各种小游戏,我们颁发了最佳团队、最佳个人等各个奖项。大家都收获了欢乐和回忆,更加增进了彼此之间的友谊和情感。


整个活动持续了一天,但在我们心中留下了深深的烙印。这次欢乐行活动不仅是一次休闲娱乐,更是一次增进团队凝聚力和互动合作能力的机会。大家通过这次活动,更加了解了彼此,体验到了团队合作的重要性。同时,我们也感受到了大自然的美好和力量,更加明白了生活中应该珍惜和保护环境的重要性。


踏青欢乐行活动总结完毕。希望以后能有更多的这样的活动,让我们团队更加紧密,更加向前发展!

寻春踏青活动总结 【九】

因为最近这段时间的影响,即使是待在农村的,我们也都是在家上网课没有出去,说起来也是挺搞笑的。我们一行总共有八个人,跟我同龄的有三个,剩下的五个都是院子里的大人,我叔叔、朋友他已经上大学的哥哥,以及我表哥和表嫂,我们次行的目的是去爬山。我们这边几乎都是山,只有很少的地方是平旷的地方就是我们住的地方了。我们从马路边上的一个路口走上去,一进入山林就闻到了清新的味道,感觉整个人都放松下来了,再听写树林里面鸟儿的叫声,让人更加的快乐了,我们在路边看到树林里长出了不少的蘑菇,听叔叔说前几天下了雨长出来的,不过他让我们不要去摘,因为分不清哪些是可以吃的蘑菇,哪些是毒蘑菇,所以还是小心谨慎一点。

终于我们爬到了山顶,这里是有一个农家乐的,是山的另外一边一个村子里的人修建的,他们那边修了一条马路上来,所以可以开农家乐,正好我们可以在他们这里吃午饭。我们站在山顶上看着山下,村子周围的景色都映入了眼帘,天气非常的好,所以山下的景色都懒得十分的清楚,别人家里种的油菜花田开除了黄色的花朵,站在山下看特别的美丽,在吹着山上的风,更加地让人预约了起来。

因为是农家乐,所以所有的东西都要我们自己来弄,所以大人们商量了下还是回去吃饭算了,所以我们很快就下山回家了,不过我们这次是走的隔壁村的马路,虽然绕路了,但是因为路好走一点反而回家的时间更快了。我们也因为走了不同的.路,欣赏到了不同的景色,在下山的途中看到了一户人家后面的桃林,来着红色和粉色的桃花,特别的美丽,我们也拍了不少的照片。

这一次我们几个人的踏青活动虽然时间不长,但是都让我们玩的特别的开心,感受到春天里面独特的风景,感受到了大自然的独特美丽。好了,我也要跟表哥欣赏这次踏青拍的各种照片去了。

寻春踏青活动总结 【十】

近日,在某社区内开展了一场别开生面的“亲子寻春活动”,吸引了众多家庭的参与。活动中,小朋友们亲自动手、亲子合作,在春日里寻找快乐,促进了家庭感情的融洽。

一、活动准备

为了举办这次活动,社区工作人员提前做了充分的准备,包括场地布置以及活动流程设计,确保活动的顺利进行。场地整洁明亮,墙上贴着红色春联和气球,十分喜庆。活动流程紧凑,内容各具特色,让家庭亲子们欢快地参与其中。

二、活动内容

1.爱心义卖

活动正式开始前,社区工作人员进一步做足了准备并组织了义卖活动。义卖的物品不仅有手工制品,还有捐赠的小玩意儿等,所有的上交款项都将被用于公益活动。孩子们义无反顾地买了最热门的爆米花、棉花糖和果汁,他们对公益事业的参与很有感触。

2.亲子游戏

活动中还设有多个趣味亲子游戏,比如花瓣接力,母鸡带小鸡等等,这些游戏不仅让家庭感受到快乐的氛围,更重要的是增强了亲子之间的沟通和协作。孩子们也和父母一起完成了游戏“乒乓球”,这一过程不仅增进了亲子关系,同时孩子们在寻找乒乓球和回答问题中,也充分发挥了才智和团队合作精神。

3.春日采摘

活动最后,小朋友们用简单的器具在社区内的花园里采摘鲜花。他们寻找着最漂亮的鲜花,共同创造了一幅美丽的春日图画。孩子们对于这个过程很有兴趣,他们不仅看到了美丽的事物,也看到了自然界中的奥秘之处,并从中悟出属于自己的小道理。

三、参与感想

通过这次活动,孩子们获得了一份珍贵的回忆,同时他们也为家庭增添了一些美好的记忆。很多孩子都表示,这次活动让他们开心、有趣、有意义。在活动的过程中,孩子们更加近距离地和父母互动,体验到一份爱,也让大家一起亲近了自然。此外,由于成年人也参与进来,很多家庭也感受到了亲子共建社区的温馨氛围。

在社区“亲子寻春活动”中,孩子们和父母以及社区居民们共同体验到了春日温暖。这场活动绝对是提升家庭感情的绝佳机遇,值得更多的社区、家庭去尝试和参与。

寻春踏青活动总结 【十一】

开学半年以来,我们XXXXX班同学相互间已经由陌生到熟悉。为了进一步增进同学之间的了解,建立更加深厚的友谊,展现年轻人的青春活力,营造健康向上积极的班级文化,提升班级同学的精神文化品位,根据年度学校活动计划,XXXXX班班委组织了此次XXXXXX登山之行,于XXXX年x月x日,利用一天的时间组织全体同学进行了一次踏青活动。旨在打造一个生动活泼、奋发向上、团结互助的班集体。对此次活动,大家兴致很高,体会颇深:

(一)进一步增强班级凝聚力。

开学已有半年多的时间,在这期间大家都已不再陌生,但作为一个有40名同学的班集体,只有增进同学间的感情,在同学们心中树立起集体观念,才能使小班级拥有大力量。登山途中拉开距离后,走的快的同学会停下来等后面的`同学,中途数次清点人数,以保证每个人的安全。

(二)增进同学间的交流沟通。

集体活动最能调动大家的积极性,能创造共处的机会,这使得大家在活动中扩大了交流和沟通的内容,使活动形式更活泼。平时同学们交流的机会不少,但像这样一起活动的机会却很少。登山途中,大家边走边聊,原本不太熟悉的同学也有了交流的机会,其乐融融。

(三)强化体育煅炼观念。

年青人就应该朝气蓬勃,意气风发。我们之所以组织这次集体活动,选择登山,就是想要调动同学们煅炼的兴趣,在学习之余,多多参加休育活动,铸就强健的'体魄,真正实现全面发展。

(四)爱我XXXXX校,树立主人翁意识。

此次活动我们专门带了XXXXX学校的旗帜,让每个同学建立“XXX校人”的主体意识。在学校之外,我们就代表XXXX校,因此我们要以“做一个合格的XXXXX校人”的标准要求自己,时刻注意自己言行,以我们良好的品质和行动为XXXXX校做最生动的宣传。在班委的策划组织和辅导员的支持与指导下,登山活动进展顺利,没有发生任何意外。我们也通过这次活动深切地体会到了“集体感、友谊、青春”的含义。

通过本次活动,同学们加深了相互之间的了解,活动中既增进了感情,又增强了团队的凝聚力。

寻春踏青活动总结 【十二】

公司春游活动总结一

4月19-20日西安正恒商业管理有限公司组织了20xx年第一次集体活动春游。本次活动虽然赶上天气一直下雨,且时间安排的比较紧促,但这丝毫没有降低大家出游的热情。

综合管理部主管邓洁及招商运营部经理马骏的安排下整齐有序的登上去往太平国家森林公园的班车。在经过2个多小时的路程后42人安全抵达早已安排好食宿的农家乐小院,大家的心情都非常兴奋。分配好房间后,大家各自收拾东西首座休息后开始晚餐聚餐,色香味俱全的农家小菜让大家的热情飙升。

晚餐结束后开始组织烤串、卡拉OK晚会,大家共同准备烤串、烤鸡翅、烤串串,就着烤串啤酒一展歌喉,大家的热情非常高涨,杨总的2次献歌更是把整个活动推到了高潮。让此次春游活动达到一个高度,更使各部门同事之间的融洽度大大增加。

4月20日早上,9点多早餐结束后我们进发太平峪森林公园,开始两个多小时的爬山活动。我们的员工平时一直在办公室,在这方面是锻炼是比较缺乏的,因为不经常运动,爬起山来,一个个看上去都有些气喘嘘嘘的,但大家没有一个掉队,也没有一个受伤,我们互帮互助,一路欢歌笑语的走完了全程,体会到团结的力量,团队的大家庭的温暖。

我们的很多同事在西安都没有家,只身来到西安闯事业。他们累了、病了需要人来关心,遇到困难和挫折需要人来安慰和帮助,并给他们指明前进的方向。更加觉得应该让他们在正恒这个大家庭中,快乐的工作,快乐的成长,并给他们提供展示他们才艺的舞台,我相信大家团结一心,其力断金,一定能在西安开创出一片自己的天地。

这次活动达到了很好的凝聚团队的效果,大家都表示要经常组织这样的活动!

西安正恒商业管理有限公司的第一次春游活动,于细节都亲自一一审核、过问。从组织和实施来看,我们这次活动从前期的春游活动方案到当天的安全文明、上、下山的顺利完成,全得益于总经理对计划的周密审核和综合管理部主管邓洁、招商运营部经理马骏及财务部经理蒋薇的大力协助配合。下面,就此次春游活动做一个总结:

一、太平峪森林国家公园简介

陕西太平森林公园位于户县太平峪内,距西安咸阳急流、险滩,曾是唐王朝权贵观花避暑的山水乐园。园内有石门、月宫潭、石船子、黄羊坝、桦林湾五个景区近百个景点。景区内有瀑布群,瀑下皆有潭,飞瀑入潭,激起千层雾,形成万道虹,被誉为“北方九寨沟”。

景区自然山水独特,截止目前,共发现大小瀑布十二处,瀑布最大落差百余米,主要分布于园内形成万道虹,置身园中,如入仙境,最具特色的有:彩虹瀑布、玉带飞瀑、仙鹤桥瀑布、龙口飞瀑等。

清新的空气,葱郁的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和谐的色彩。无论是结伴游玩,还是集体烧烤,都会带来轻松和惬意,就自然成了此次春游游玩的最佳去处了!

二、活动基本情况

卡拉OK晚会,22:00晚会结束,进入休息时间。

2、4月20日早上8点开始早餐,9点早餐结束后全体拍照留念。

3、10:00正式开始登山旅程。大家结伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好团结的团队精神,互帮互助。 一路欢歌笑语充分展示在这山清水秀的大自然中。

3、约下午12:00时,全体下山到农家小院集合,开始午餐聚餐,在山青水绿的环境中,享受一餐丰盛的午餐。

4、约14:00时全体乘车返程。

5、约16时到达终点站公司,本次春游安全结束。

三、主要收获:

通过此次户外活动,使大家暂时从紧张的工作氛围中得到释放,使疲惫的心态在一定程度上得到宽慰。更重要的是,通过此次活动,进一步弘扬企业文化;增进员工之间的友谊;增强企业的凝聚力和战斗力,加深了员工之间的交流与感情。对增强员工之间团队意识和企业凝聚力起了一定的积极作用。在春游中感受普天人文文化和团队精神。

四、存在和发现的问题

1、活动流程及细节安排方面还有待进一步完善。比如:大家在车上时没有安排人员组织活动活跃气氛,晚会节目没有完整性的安排等。

2、有部分员工身体素质很差。有些员工在登山的过程中出现不适,跟不上大部队脚步。针对这些情况,公司在以后的活动中应多些体育锻炼方面的内容。

3、时间安排不太合理,比较紧张。爬山活动自始至终持续了2个小时的时间,大家只是爬到半山腰,没有时间去继续登顶,景区的`大部分景点也没有时间去探索欣赏。

公司春游活动总结二

为了增强员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。

在F总的策划指导下,在行政办公室的积极联系沟通下,很快形成了今年的员工春游活动计划:本次活动公司组织员工到美丽的英德,游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体员工,公司将活动分两批次进行。我们是第二批次20xx年4月26日出游。

具体出游时间安排:

26日早晨7点30分在剧院7号门集合,8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟,13:00登山游览天门沟,17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店,晚上组织员工泡温泉。

27日早上离开酒店,11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,13:30左右全体乘车返回深圳。

一、 活动达到的效果:

各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动员工在每个行动都不会遗漏。

活动时间安排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

积极参与,有唱歌的、有讲故事的;一个个节目带给大家的是一次次掌声和笑语。中午11:00左右旅游车到达佛冈,在导游带领下大家在客家皇用过午餐后继续出发。

中午12点30分左右到达英德天门沟景区门口,大家稍作休整后,在景区门口合影完毕,导游向大家交代爬山的注意事项和下山返程的时间节点。13:00左右同事们开始登山游览天门沟,

大家轻松到达互相激励,克服途中的险阻、勇攀高峰。负责人都尽职尽责自始至终,未出现人员走失、人员受伤现象。 整个活动井然有序,体现了安全出行、文明游览的主题。最后到达第七站“天中瀑布”只有11人,况莎算是唯一的巾帼英雄了。在天中瀑布合影完毕,时间到了15:30分,我们开始原路返回。17:00各部门员工全部在景区门口集合上车,导游带我们去温泉酒店入住。

在去温泉酒店路上,导游向我们介绍英德的英石、英德的红茶和英德的少数民族风情。鱼疗等,大家笑的开心、泡的舒心、玩的尽心。

雄伟壮观。石笋、石柱、石花、石幔千奇百怪,令人叹为观止。同事们相机快门声此起彼伏,在发出赞叹同时,不停的留下美好记忆。不知不觉走出了宝晶宫的出口,大家都流连忘返。

13:30左右全体乘车返程,导游带大家游览英德茶庄。实地看茶园,欣赏各种茶树,品尝著名的英红九号,当然大家不会忘记买点回家继续品尝。下午18:30左右,我们第二批次的全体春游员工,全部安全返回公司,冯总在7号门亲自迎接大家,甚是让员工感动。

二、 活动中出现的问题:

动员,让员工做好准备工作,并且也准备了药箱。但还是有个别员工在旅途中闹肚子,频繁上厕所。除了员工自己痛苦外,也耽误整体员工的行程时间。

或避雨而影响整体行进速度。

三、 以后该如何解决解决、如何避免:

在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向员工详细传达,让员工了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。

上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。

本次活动能够圆满的成功,是全体员工有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!

寻春踏青活动总结 【十三】

为了培养学生树诚信、知环保、爱家乡的情感,让孩子在接触大自然,亲近大自然,感受春天气息的同时,增长知识,拓宽视野,3月29日下午,我活动中心在xx景区举行了春游踏青活动。

春天是美好的季节,春暖花开,孩子们亲近美丽的大自然,感受大自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同窗情,师生爱,培养美好的情感。增强孩子对大自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富孩子的课余生活,让孩子们在春意盎然的季节里放飞心情。锻炼孩子的自理能力,培养孩子团结协作意识。

活动中,孩子们团结协作,大显身手,真是其乐融融!会餐后开展了绘画、摄影、捡拾景区垃圾、趣味游戏等系列比赛活动。情趣十足、异彩纷呈的活动让孩子们留恋往返;孩子们欣赏到春到梨园的美景,享受到大自然的美景、摄影的快乐,劳动的幸福。并积极主动捡拾、清理景区垃圾,受到景区管委会、游客及家长的高度赞誉。

孩子们沐浴在春光下,运动在春光里,零距离于大自然亲密接触,陶醉在大自然的怀抱里,不仅拓宽了视野、增强了环保意识,锻炼了野外生存能力及生活自理能力,同时拉近了师生之间的距离。

寻春踏青活动总结 【十四】

4月5日的郊游是教育部第一次组织学生出游,这是一个很好的开始。

1活动起到了很好的纽带作用,加深了家长和学生对熟人的感情。现在的学习任务重,孩子们压力很大,很少放松,家长也忙,没空带孩子玩,借助这次踏青活动,我们给孩子们一个接触自然的机会,也算帮家长了一个小忙,同时也对树人教育进行了一次宣传,当我们走在公园里,路人投来目光的时候,我很骄傲。我也相信家长们会放心地把孩子交给这样的机构。

2、安全是组织任何活动的前提,这次出游,各位老师和学校领导也非常重视,实际中也做的很好,我们把学生安全的领回来了,期间没出现任何一处安全问题。

当然,这次活动毕竟是第一次,但也有不足之处

1主要原因在于准备不足。提出这项活动还为时不晚,但是最终的计划工作不是很完美。我觉得,如果活动负责人能拟定一份详尽的活动计划,学校领导能在活动前就参加人员开一次会,强调一下活动中可能出现的问题和其他需要注意的问题,比如分组情况。

在活动前一天家长群里开个小会,强调一下纪律。

2、活动一开始,在核对人数时,我们花费了很多时间,我觉得也许给每个队员编号号码,清点时会更有序更快捷。

三。活动的游戏部分比较混乱,没有按计划进行,缺乏系统性。比如第一个游戏,绑带应该每个队分够量,我们组就一根绳子。再者,没有一个评委,给出比赛成绩,虎头蛇尾的感觉,让学生的参与感大大降低。

每一次尝试都是一种进步。我相信我们将来会做得更好。

本文来源:http://www.hn373.com/zongjie/74954.html

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