体育项目加油稿（精选十九篇）

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篮球运球

训练方法

1、原地运球练习，运球时用手掌的边缘触球，手掌心不能触球;发力时，手指、手腕控制球的方向和速度;运球时身体重心要低，腰要直;非运球手臂抬起保护球。

2、运球急起急停练习，急停时，重心下降，手按拍球的正前方，起动时用力蹬地，按拍球的后上方。要停得稳，起动快。

3、体前换手变向运球练习，左右手互换进行运球训练。

注意事项

每位考生有1机会。听到监考老师口令时，要立即开始运球依次过杆，运球过程中球脱手应自行捡回，并在脱手处继续运球，计时不停止。同时要记得绕过规定的标志杆，缺绕杆也不计成绩。

足球运球(新增选考项目)

训练方法

1、球性练习：推、拉、拨、扣、踩等球性提升与组合练习。重点学会脚内侧、脚外侧拨球，运球速度由慢到快。

2、绕杆练习：距离30米，设置5个标志杆，每个标志杆距离5米。采用脚背内侧、外侧变向运球—停球练习，减少失误，不断提高运球成功率。

注意事项

每位考生有1次机会。作为新增选考项目，难度一般不会太大，保持放松心态。考试时建议穿防滑鞋或专业的足球鞋，考试中绕杆变向的拨球力度不能太大，否则球会失控。

排球垫球

训练方法

1、准备姿势的练习，两腿分开与肩宽，其中一脚稍向前，两手持球于腹前。

2、手形的练习，小臂要夹紧，手臂要伸直，垫击面要平整，可原地徒手模仿完整的垫球动作。

3、触球部位要准确，注意全身协调用力。

4、对墙自垫练习，距离1.5米左右，认真体会用力顺序，动作要领。

注意事项

每位考生有2次机会。测验区域为3米*3米，在测验区域内连续正面双手垫球，垫球高度为1米以上，双手每触击球一次，计数一次。球落地或双脚出3米×3米测验区域都为测验结束。非正面双手垫球方式触球，测验区域之外触球、垫球不足1米以上高度视为调整，不计次数。

引体向上(男)

训练方法

1、“划船”姿势练习，保持立姿，上身前俯至与地面平行不动，双手下垂握哑铃，吸气，将铃向后拉引至腿前时，沿腿前提至小腹前，稍停，呼气，慢慢放下。过程中，上身保持前屈，不要动。

2、考生可在单杠上进行垂吊，双手掌心向前握杠，身体垂悬，下巴处于杠的上方，尽量支撑。

注意事项

每位考生有1次机会。考生应双手正握单杠，待身体静止后开始测验。测验时身体不得做大的摆动，也不得借助其他附加动作撑起，上拉时要将下颏超过横杠上缘为完成一次。如果没有超过横杠上缘，不计该次数。两次引体向上的间隔时间超过10秒算终止测试。

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关于体育项目的谜语及谜底

体育项目的谜语及谜底：

谜面：四书六艺都精通 （打一体育项目名）谜底：十项全能

谜面：姑娘说话真和气 （打一体育项目）谜底：女子柔道

谜面：女儿国 （打二字体育项目）谜底：男排

谜面：紫电青霜 （打二字体育项目）谜底：重剑

谜面：出没风波里 （打一体育项目）谜底：冲浪

谜面：李白沉河欲揽月，屈原投江为报国。 （打四字体育项目）谜底：双人跳水

谜面：姑娘办事不轻率 （打四字体育项目）谜底：女子举重

谜面：娇滴滴一声 （打四字体育项目）谜底：女子柔道

谜面：马嵬坡上寄哀思 （打二字体育项目）谜底：吊环

谜面：双手赞成 （打一体育项目）谜底：举重

谜面：发言不许拿讲稿 （打一体育项目）谜底：空手道

谜面：何须养儿防老 （打一体育项目）谜底：女子足球

谜面：坐怀不乱 （打四字体育项目）谜底：男子举重

谜面：合欢鸳鸯 （打二字体育项目）谜底：花剑

谜面：大车上坐武二郎 （打三字体育项目）谜底：马拉松

谜面：海洋世界 （打一体育项目）谜底：水球

谜面：光棍一条 （打二字体育项目）谜底：单杠

谜面：姑娘性行淑静 （打四字体育项目）谜底：女子举重

谜面：轻声细语 （打一体育项目）谜底：柔道

拓展：

1、海里有颗五角星，星上多刺皮不平，看它叭着无动静，五角是它捕食器。 （打一动物）——谜底：海星

2、冯谖三弹铗 （打一香港电影）——谜底：无间道

3、生在深山是圆家伙，死在凡间是扁家伙，放倒是个直家伙，发起威来是个弯家伙。 （打一物）——谜底：扁担

4、颈像骆驼尾像驴，鹿的角儿牛的蹄，模样怪怪性子好，温柔善良讨人喜。 （打一动物）——谜底：麋鹿

5、什么东西能吃不能碰？——答：亏

6、头戴尖尖帽，手执两把矛，汤朝皇帝下圣旨，赐它一件大红袍。 （打一动物）——谜底：虾

7、救了田鸡饿了蛇 （打一成语）——谜底：顾此失彼

8、一架小飞机，飞行看天气，晴天飞得高，阴天飞得低。 （打一动物）——谜底：蜻蜓

9、人的一辈子 （打一成语）——谜底：出生入死

10、万木欣欣向荣 （打一称谓）——谜底：林业处处长

11、考察宇宙 （打一成语）——谜底：任重道远

12、要将无才者罢免 （打一成语）——谜底：欲罢不能

13、春节三人聚首 （打一字）——谜底：最

14、来日就业到山西 （打一字）——谜底：一

15、后羿射太阳 （打一礼貌用语）——谜底：多日不见

16、必 （打一时间用语）——谜底：三点七分

17、万里沙场望不尽 （打一称谓）——谜底：作战处长

18、何以掷果盈车 （打一北宋人名）——谜底：潘美

19、世界上死亡率最高的地方在那里？——答：在床上

20、鸡蛋摔跟头会变成什么？——答：会变成导弹（倒蛋）

21、岁末年尾爱出头 （打一字）——谜底：舜

22、画地为牢 （打一成语）——谜底：固步自封

23、十一相逢当碰杯 （打一字）——谜底：干

24、宋室气数尽 （打一春秋人名）——谜底：赵衰

25、一字之师 （打一字）——谜底：帅

26、中秋赏菊 （打一成语）——谜底：花好月圆

27、一只皮球和一只铁球从高楼上掉下来，谁先落地？——答：铁球

28、长长身躯百条腿，喜阴不喜阳，钻缝能力强。 （打一动物）——谜底：蜈蚣

29、对一个人来说太多，两个人就正好，三个人就什么也不是了。这是什么呢？——答：秘密

30、醉打蒋门神，复夺快活林。 （打一成语）——谜底：恩将仇报

31、鸡犬不宁的“犬”字去掉一点是什么字？——答：人

32、足球门 （打一成语）——谜底：网开一面

33、婚期定在元宵后 （打一成语）——谜底：大喜过望

34、顶着黑眼圈，浑身胖嘟嘟，以前好吃肉，现在爱吃竹。 （打一动物）——谜底：大熊猫

35、提笔忘字 （打一美术用语）——谜底：写生

36、什么屎不臭？——答：天使

37、小河里，花儿多，只能看，不能摸，谁种的，风婆婆。 （打一自然物）——谜底：浪花

38、暗香不复返 （打一字）——谜底：秩

39、雪雁紫鹃迎宝玉 （打一成语）——谜底：一石二鸟

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鸿鹄之志：鸿鹄：天鹅，比喻志向远大的人；志：志向。比喻远大志向。

箪食壶浆：（老百姓）用箪盛了饭，用壶装了汤来欢迎他们所拥护的军队。

后来用以形容军队受欢迎的情况。（百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？《隆中对》）

如鱼得水：好象鱼得到水一样。比喻得到与自己十分投合的人或对自己很适合的环境。

三顾茅庐：顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。 （先帝不以臣卑鄙，猥自旺屈，三顾臣于草庐之中--《出师表》）

白虹贯日：虹：光晕；贯：穿。白色的长虹穿日而过。古人认为人间有不平凡的事，就会引起这种天象的变化。实际上这不是虹而是晕，是一种大气光学现象。《唐雎不辱使命》

得道多助，失道寡助：指站在正义方面就能得到多方面的支持和帮助，

生于忧患，死于安乐：忧愁患害能使人奋斗而获得生存，安逸快乐使人沉迷

（生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。《鱼我所欲也》

一鼓作气：一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。

再衰三竭：竭：尽。指力量一再消耗，已经衰减耗竭。形容士气低落,不能再振作。

彼竭我盈：竭，枯竭，衰落；盈，充盈，旺盛。对方的士气衰竭，我方的斗志旺盛。

辙乱旗靡:辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。

门庭若市：庭：院子。若：好象。市：集市。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人多，热闹非常。（令初下,群臣进谏,门庭若市。--《邹忌讽齐王纳谏》）

明察秋毫：能清楚地看到秋天鸟兽身上新长的细毛。比喻目光敏锐，连极小的事物都看得清楚。（余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，--《童趣》）

庞然大物：形容体积大而笨重的东西。忽有庞然大物，拔山倒树而来……《童趣》）

温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。

三人行必有我师：在一起行走的许多人中，必定有可以做我老师的。

见贤思齐：（见贤思齐焉,见不贤而内自省也。--《〈论语〉十则》）

岁寒松柏 ：比喻在逆境艰难中能保持节操的人。 --《〈论语〉十则》）

老骥伏枥：（老骥伏枥,志在千里。烈士暮年，壮心不已。--《龟虽寿》）

塞翁失马：在一定的条件下，好事可能变成坏事，坏事也可以变为好事。（《塞翁失马》）

源头活水：原比喻读书越多，道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

扑朔迷离：模糊不清，很难辨别是雄是雌。形容事情错综复杂，

夸父追日：比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。（--《夸父逐日》）

世外桃源：原指理想中的.生活安乐而环境幽美的世界，现在用以比喻一种

无人问津：没有人来问渡口了，比喻没有人再来尝试或过问。

鸡犬相闻：每家鸡和狗的叫声互相听得到，表示很近的距离，

也表现一种和睦的景象。

黄发垂髫：指老人和小孩．黄发，旧说是长寿的象征，所以用来指老人．垂髫，垂下来的头发，用来指小孩．

天下为公：天下是人们所共有的。（大道之行也,天下为公。--《大道之行也》）

不求甚解：原指读书时不求深入，只求了解一个大概。现在多指学习不认真，

不求深入理解，或了解情况不深入。（好读书，不求甚解。--《五柳先生传》）

犬牙交错：形容交界线很曲折，就像狗的牙齿那样参差不齐。

百废具兴：指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。

（朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也。 --范仲淹《岳阳楼记》）

心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。（--范仲淹《岳阳楼记》）

政通人和:政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。（--范仲淹《岳阳楼记》）

先忧后乐：忧虑在天下人之先，安乐在天下人之后。比喻吃苦在先，享受在后。

波澜不惊：比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。

醉翁之意不在酒：原是作者自说在亭子里真意不在喝酒，而在于欣赏山里的风景。后用来表示本意不在此而在别的方面。（醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。--《醉翁亭记》）

水落石出：水落下去，水底的石头就露出来。比喻事情的真相完全显露出来。（《醉翁亭记》）

觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。（--《醉翁亭记》）

空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。

悲欢离合：悲伤、欢乐、离别、团聚，泛指人生的种种经历、遭遇和感受。

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1、乒乓球：

乒乓球，是一种世界流行的球类体育项目，中华人民共和国国球。乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动，同时又是技术和战术完美结合的典型。从健身的角度而言，乒乓球运动对场地和器材的要求不高，且简单易学。

2、羽毛球：

羽毛球多在室内球场进行，不容易被晒到，是夏季运动的理想选择。羽毛球运动是一项能够让人眼明、手快、全身得到锻炼的体育运动。

3、打篮球：

打篮球，可以锻炼孩子的手与脚的配合。而且篮球是集体运动，可以培养孩子的团队意识。也能通过运动来促进身体发育。

4、跳绳：

这项运动在学校推广开来，也是常见的一种运动，适合儿童。因为它道具简单，技术方便。锻炼儿童的跳跃能力，以及手眼脑腿的协调能力。

5、踢足球：

踢足球，可以锻炼儿童的下肢能力，同时也可以给儿童带来更强烈的'定位感，能够增强儿童内在的稳定性。而且这是一项团体的运动，可以增强团队合作的意识。

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体育项目运营方案范文 第1篇<\/h2>

根据北京教育考试院下发的“关于做好20XX年体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校招收特长生工作的通知”（京考中招〔20XX〕5号）等相关文件的精神，为保证我校中招体育特长生测试和录取工作的“公平、公正、公开”特制定本招生方案。

一、工作小组

组长：王俊成(校长)

副组长：张凤兰（书记兼德育副校长）、唐挈（教学副校长）

组员：耿晓东（学生处主任）

王竑（教学处副主任）

杨少卿（体育教研组组长）

张育英（体育教研组组长）

二、招生名额

根据招生计划，我校今年的体育特长生计划名额为6名，项目为田径。

三、招生条件

1、日常行为表现良好，能够遵守学校的校规校纪，无违法和重大违纪行为。

2、学业成绩符合北京市初中毕业的要求。

3、运动成绩达到全国比赛前六名或北京市比赛前三名或区级比赛前两名或达到（接近）二级运动员水平。

四、报名方式、时间和测试时间、地点及内容

体育项目运营方案范文 第2篇<\/h2>

组织开展好“全民健身日”活动，对于贯彻落实xxx新时代中国特色社会主义思想和xxxxxx关于体育工作的重要论述及关于全民健身工作的重要指示，是落实全民健身国家战略、倡导文明健康生活方式、促进全民健身与全民健康深度融合，具有十分重要的意义。根据国家体育总局和安徽省体育局的工作部署和要求，市体育局、市体育总会决定在全市组织开展20xx年“全民健身日”暨全民健身月系列活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

认真贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神和xxxxxx关于体育工作的重要论述，动员和引导广大群众开展丰富多彩的体育健身活动，使8月8日“全民健身日”深入人心，推动广大群众行动起来，人人健身、天天健身、科学健身。

二、活动原则

（一）以民为本

以人民群众日益增长的体育健身需求为出发点，坚持“便民惠民”，通过组织开展丰富多彩的全民健身活动，使广大人民群众有更多的获得感和幸福感。

（二）因地制宜

紧密结合实际，紧紧围绕群众身边，突出活动特色。

（三）注重实效

淡化仪式、崇尚简朴、厉行节约、务求实效，在活动内容上下功夫。

（四）广泛参与

扩大“全民健身日”的知晓度，提高群众参与率，广泛动员社会力量组织群众身边的各类全民健身活动，让全体人民动起来，营造浓郁的健身氛围。

三、活动主题

新时代全民健身动起来

全民健身健康

四、活动时间

（一）20xx年x月x日是星期三，为方便群众广泛参与，8月4日—12日为组织开展“全民健身日”活动时间。

（二）为进一步拓展“全民健身日”的时空范围，确定8月份为20xx年市“全民健身月”。

五、活动范围

（一）各机关、企事业单位、城市社区、农村乡镇村、各体育社团在全民健身月活动期间，在基层广泛组织开展贴近群众、丰富多彩、特色鲜明、注重实效、方便参与、利民惠民、群众喜爱的体育比赛和健身展示等系列活动。

（二）市全民健身工作委员会的成员单位在“全民健身月”时段内要率先组织开展体育健身活动。

（三）县（区）体育行政部门在“全民健身月”期间应组织本辖区各单位、体育社团、基层健身站点、示范晨晚练点、体育俱乐部等，广泛组织开展形式多样的各类全民健身主题系列活动和体育赛事。

六、活动内容与形式

（一）举办市全民健身月活动启动仪式。8月8日举办“银行杯”20xx年省“最强舞王”广场舞大赛暨“我要上省运”广场舞选拔赛海选赛。

（二）深入基层广泛开展体育健身活动。在“全民健身月”活动期间，利用全民健身的各类体育场地，在城市社区、乡镇行政村等广泛开展羽毛球、篮球、乒乓球、棋牌等体育赛事和健身活动。

（三）开展免费国民体质测试活动。在“全民健身月”活动期间，市国民体质监测中心和县区国民体质监测站要免费为群众开展体质测试活动，把科学健身理念和知识送到群众身边。

（四）开展公共体育场馆免费或低收费向公众开放。将开放措施提前向社会公示，为群众健身提供保障；鼓励支持学校、体育俱乐部和其它社会场馆免费或优惠开放各类体育设施，吸引更多人群就近开展健身活动。

（五）开展全民健身志愿服务活动。在“全民健身月”活动期间，广泛动员各级社会体育指导员、体育教练员、运动员、体育教师、体育健身专家等深入基层义务开展健身展示、技能指导和科学健身讲座等全民健身志愿服务活动，积极推广科学健身方法，指导广大基层群众科学健身。

体育项目运营方案范文 第3篇<\/h2>

（一）德江体育馆概况

德江县体育馆位于城南新区一中前500米处。北邻东风街，东邻国泰路，南北长157米，东西长192米。规划用地面积22006平方米，建筑面积15660平方米，[1]体育用房9040平方米，（其中，配套健身用房1040平方米，地上建筑10080平方米，地下建筑5580平方米。）停车泊位178辆，容积率，建筑密度，绿地率，薄壳轻钢大跨度结构，主跨192米，总投资亿元。体育馆固定座位可容纳5900个。

（二）经营规划

德江县体育馆共计分为3层，1层为地下停车场：2层为体育中心办公室、体育器材室、室内篮球场、健身房、会议室、羽毛球、功能房、体育协会办公室、空余房间等等：3层为观众看台、乒乓球室、台球室、空余房间等等：

1）1层运营项目

为智能收费停车场，附近居民可以办理长期停车的业务。

2）2层运营项目

（1）体育：2层A区、B区、C区、D区为观众环廊、大平台、观众坐席及洗手间，没有相关用途房间，所以体育方面不可操作。

（2）商业：大平台运营临时移动商店、大型活动展览、商业广告，观众环廊运营临时移动商店和商业广告（楼梯环廊、石柱可做广告）

3）3层运营项目

（1）体育：3层为A区、B区、D区为观众坐席、

（2）商业：房间出租、A区、B区、D区观众看台可做广告。

体育项目运营方案范文 第4篇<\/h2>

1、项目背景：

根据xx省体育局、xx省教育厅《关于组织实施第二期xx省万名中小学体育教师培训工程的通知》文件精神和《20zz年xx省中学体育教师培训指南》，以及《xx省教育厅xx省财政厅关于做好20xx年中小学教师和校长省级国内培训工作的通知》的要求，作为省指定培训基地，xx师范学院体育学院负责承担xx市、xx市普通初中体育教师xx人的培训任务，特制定《20xx年xx省中学体育教师培训工作方案》。

2、培训主题：

提升体育教师在体育与健康新课程改革中的实践创新能力和课余训练与竞赛方面的指导能力。

3、培训目标：

（1）培训总目标：

拓宽视野、创新思维、更新观念是本次培训的主题。拓宽学校体育工作的视野，在自主学习、合作学习、探究学习，有效实施体育与健康新课程改革的同时，融入课余训练的新领域；创新学校体育工作的思维，在面向全体学生，实现体育教育价值、目的与任务的同时，关注有运动天赋的后备人才的发掘、培养与指导；更新学校体育工作的观念，在坚持以生为本、促进学生身心健康全面发展的“素质教育观”的同时，建立培养体育后备人才的“体育人才观”。

（2）具体目标：

①学习《体育与健康课程标准（修订版）的》新变化与新要求；了解我省针对加强学习体育工作、增强学生体质健康等方面出台的一系列法规、政策与措施；为持续推进学习体育工作的改革实施和“教体融合”的转型，奠定认识基础。

②介绍运动生理学（心理学）、运动训练学、体育教育学等基础理论学科研究的新成果，为准确把握青少年身心发展特征、有效实施体育教育学、科学指导课余训练、奠定理论基础。

③总结十年新课程教学改革和“体教结合”的实践经验，研讨“阳光体育”和改善学生体质健康措施，为有效实施体育教育学，有效推进阳光体育、有效改善学生体质健康状况，有效处理学习与训练的关系并形成体育后备人才可持续发展的模式，奠定基础。

④针对学校体育传统项目，强化参培教师在运动选材、课余训练、竞赛组织、器材使用保养、场馆管理等方面的业务能力。以实践性、操作性为主，重点加强训练方法与手段的研修。为体育后备人才得培养，奠定基础阶段教练人才基础。

4、培训对象：

xx市、xx市中学体育教研组长或中学骨干教师和县区教研室体育学科教研员。本次培训分两批共计xx名。

5、培训内容（培训的课程模块、课程名称、主要内容等）。

按照《20xx年xx省中学体育教师培训指南》的内容执行。同时，适当增加具有我院特色，适合初中体育教师的培训内容。

6、培训模式、方式（培训管理模式、教学模式及具体的教学方式）。

（1）集中授课：

由“xx省万名中小学体育教师培训”专家组成员、省内知名专家、县市区体育教研员，以及淮阴师范学院体育学院体育教学、训练方面的教授组成讲师团，完成培训计划通识理论课程、专题教育课程的培训。讲授采用大班教学为主（每班75人左右）

（2）观摩学习：

采用大班到xx市中学进行规定内容的观摩，观摩讨论采用分组形式（分成2—3组，相关讲师团成员参加各组讨论）。

7、培训师资：

根据相关要求，聘请了相关专家。具体见附件材料。

8、教学计划：

培训分两批次进行，每期培训时间为5天，计40学时。第一批xx月xx——xx日，xx人；第二批xx月xx——xx日，xx人。

9、考核评价：

以制定初中校体育教学教案和运动项目训练计划（或大课间活动计划）为主，结合讨论发言、考勤情况及培训小结评定。

10、项目组织与管理：

（1）成立培训组织管理机构。由体育学院院长李雷教授任组长，体育学院书记杨洪辉、副院长周卫东、成教教务秘书何宾任组员。

（2）选派专人担任教学班主任，负责组织管理，广泛吸收课改信息，加强与学员之间的互动。

（3）选派专人担任生活班主任，负责后勤保障工作。

11、培训资源情况：

体育项目运营方案范文 第5篇<\/h2>

1.场地租赁为：3000-8000/天（根据活动性质和具体用途确定）。

2.商铺租赁为：50-150元/㎡（根据体育场地理位置实际确定价格）。

3. 篮球、羽毛球运动场收费：日常3元/次，比赛场地租赁为200元。

4. 健身房收费：日常训练租赁为10元/次，（配2个专业教练免费指导）。

5.广告位租赁为：50-200元/㎡（根据体育场地理位置实际确定价格）。

6.台球室按10元/小时收费。

7.乒乓球室5元/次。

8.地下与外面停车场按3/小时结算。

以上租赁不包含水电费、设施设备使用费。

时 间

门票价

会员价

上午场

08：10-13：00

3/次

年卡：365元
半年卡：200元

季卡：120元

下午场

13：00--18：00

3/次

晚 场

18：00—21：30

5/次

体育项目运营方案范文 第6篇<\/h2>

一、指导思想

根据“全民健身”活动要求，以科学发展观为统领，动员和引导全校师生广泛组织开展贴近生活、丰富多彩、特色鲜明的体育健身活动，不断提高全校师生主动参与的健身意识，健身热情，在全校形成崇尚健身、参与健身、推动全民健身事业发展的良好氛围。

二、活动原则

坚持和把握“突出主题、节俭高效”的原则，做到主题鲜明，精心策划，厉行节约，务实求效。

主办：石湫镇文体中心

协办：石湫中心小学

三、活动主题

主题口号为“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”。

四、活动时间

五、活动内容

1、在校操场举行全民健身日启动仪式。各班级参加，举行千人签名活动。

2、在橱窗进行体育健身成就图片展，展示有特色的健身项目、优异成绩和群众健身的场景等图片，营造浓厚的舆论宣传氛围。

3、举行班级跑操活动，倡导师生每天坚持跑操(1-2年级1公里，3-6年级至少公里)。

4、举办篮球、乒乓球、羽毛球等教师喜爱的体育健身活动，或小型比赛和技能比赛。

5、举办太极拳、太极剑、武术演练等适合公园、广场的传统健身运动。

六、活动要求

1、精心组织实施。各班级班主任为召集人，负责组织、带领本班学生共同参与全民健身活动。

2、体育组要从实际出发，组织小型多样的趣味性群众健身活动，创新活动形式，断提高全民健身水平。

3、各班级、体育组要精心组织，周密安排，密切配合。提升活动效果，营造活动氛围，确保活动安全有序进行。

体育项目运营方案范文 第7篇<\/h2>

一、活动名称

安徽省第五届茉莉花全民健身展示大赛、滁州市第一届全民健身运动会启动仪式、天长市第七届体育文化旅游节

二、活动主题

“健康安徽·活力天长”

三、组织机构

主办单位：

安徽省体育局安徽省体育总会

承办单位：

安徽省社会体育指导中心滁州市教育体育局天长市全民健身工作委员会

协办单位：

天长市委宣传部、市政府办公室、市文明办、市美丽办、市教育体育局、市文广新局、市旅游局、市市直工委、市卫计委、市公安局、市城管执法局、市市场xxx、市广电台、市总工会、团市委、市妇联、市供电公司、各镇(街)

四、活动时间与地点

时间：2017年5月6日——8月8日

地点：安徽省天长市

五、活动内容

以“茉莉花”健身系列项目为传统元素，以“首届全民健身运动会”为主线，以“全民健身志愿服务进基层”为主要形式，以“乐享绿色骑行畅游美丽乡村”为特色，让体育盘活旅游资源，让文化丰富活动内容，让旅游拓展体育消费空间。体育文化旅游节活动内容辐射到各行业、各年龄段等不同人群，达到点、线、面融合，重点、亮点、闪光点融合，让更多的人群受益于全民健身。

(一)新闻发布会

活动时间：2017年4月20日

活动地点：市教育体育局

主办单位：天长市委宣传部

承办单位：天长市教育体育局、文广新局、旅游局

(二)开幕式

活动时间：5月6日上午

活动地点：天长市体育中心

参加对象：

1.安徽省全民健身志愿服务展示交流活动及20佳优秀社会体育指导员代表;

2.滁州市各县市区全民健身志愿服务队;

3.“茉莉”系列表演队伍;

4.团体操表演队伍;

5.各镇(街)队伍;

6.机关单位、企事业单位队伍;

7.体育协会队伍;8.市民和健身爱好者队伍。

7点20分整理参加开幕式队伍方阵

7点55分请领导、嘉宾入席

7点59分电子大屏十秒钟倒计时

8点整启动开幕仪式

开幕式议程：

1.主持人宣布开幕仪式现在开始;

2.介绍领导和嘉宾;

3.全体起立，升国旗，奏国歌;

4.天长市领导致欢迎辞;

5.滁州市领导致辞;

6.省领导致开幕辞;

7.运动员代表宣誓;

8.裁判员代表宣誓;

9.领导宣布安徽省第五届茉莉花全民健身展示大赛、滁州市第一届全民健身运动会启动仪式、天长市第七届体育文化旅游节开幕!

10.请裁判员、运动员退场，上看台就座，观看全民健身活动展演。

8点30分全民健身活动展演：

1、《千人团体操表演》(第一小学)

2、《快乐足球》(天长市城南小学)

3、《柔力球表演》(天长市柔力球协会)

4、《少儿跆拳道表演》(天长市实验幼儿园)

5、《太极拳表演》(天长市太极拳协会)

6、《鼓号表演》演奏《好一朵美丽的茉莉花》(天长市汊涧小学)

7、《运动风筝表演》(省运动风筝协会)

8点40分请领导移步到“乐享绿色骑行畅游美丽乡村”骑行活动起点(体育中心北门)

(三)“乐享绿色骑行畅游美丽乡村”骑行活动

活动时间：5月6日上午9点整

骑行路线：天长市体育中心(起点)(经新白塔河桥)——

天长街道祝涧村——万寿镇汊河村——红草湖湿地公园南园北广场(终点)，往返全程30公里。

参加对象：周边地区自行车骑行爱好者，自行车运动协会

活动安排：

7：40公安、城管清理道路、维持会场秩序，卫生救护车、救援队就位

8：00 整理骑行队伍

8：40 领导移步到骑行活动起点

8：50 领导发令并引领骑行队伍出发

骑行顺序：领导骑行方阵、天长市自行车运动协会方阵、周边县市自行车骑行爱好者方阵(注：骑行队伍每次放行20辆，相隔15秒依次放行)、120急救车、骑行收尾车。

活动内容：

1.美丽乡村绿色骑行起点：市体育中心，领导骑行至凤凰苑后统一乘车游览美丽乡村

2.美丽乡村绿色骑行第二站：天长街道祝涧村

(1)全民健身志愿者服务走进美丽乡村(天长街道)

(2)民俗文化系列活动—“民族风、千秋情”剪纸艺术展演(文广新局)

(3)天长市旅游宣传推介活动，介绍天长旅游资源(旅游局)

3.美丽乡村绿色骑行第三站：万寿镇汊河村

(1)游览水墨汊河(旅游局)

(2)民俗文化系列活动—“古镇风韵”旗袍秀、摄影活动(文广新局)

(3)补给站：志愿者向骑行队员发放补给物品(志愿者)

(4)体育活动图片展(教体局)

(领导车辆预计10点30到达老东门，领导沿滨湖公园步行到湿地公园南园北广场，沿途观赏全民健身展示活动)

4.滨河两岸安排文体展示项目

(1)徒步行活动

(2)全省全民健身志愿服务展示

(3)器乐合奏《茉莉花》

(4)型动健身体能运动展示

(5)锣鼓《拥军花鼓》

(6)古筝合奏《民族风》

(7)戏曲展示

5.美丽乡村绿色骑行终点：红草湖湿地公园南园北广场

(1)骑行者在签名墙签名、骑行者留影、领取活动纪念品

(2)天长市第二届“舞动天长，汇聚正能量”广场舞大赛

(3)开展运动风筝放飞互动、展示活动

(4)全民健身志愿服务健身项目展示(传承“茉莉”元素)：

①《激情茉莉》(工业学校)

②《广场舞》(广厦鸿雁晨晚练点)

③《魅力茉莉》(体育中心晨晚练点)

④《钱洒子健身操舞》(钱洒子健身协会)

⑤全省20佳优秀社会体育指导员展示

(5)领导向社会体育指导员代表捐赠健身书籍、健身服装、健身器材

(四)安徽省国民体质监测活动

活动时间：5月5—7日

活动地点：天长市体育中心

承办单位：安徽省国民体质监测中心

(五)安徽省全民健身志愿服务展示交流活动

活动时间：5月5—7日

活动地点：天长市假日酒店

承办单位：安徽省社体中心

(六)滁州市第一届全民健身运动会篮球赛

活动时间：5月5—7日

活动地点：待定

主办单位：滁州市教体局

(七)全国柔力球大篷车公益惠民推广万里行活动

活动时间：5月28日

活动地点：待定

主办单位：国家体育总局社会体育指导中心、中国社会体育指导员协会

承办单位：安徽省社体中心

(八)安徽省钓鱼比赛

活动时间：5—6月

活动地点：待定

主办单位：安徽省社体中心

(九)中国棋协培训活动

活动时间：6—7月

活动地点：待定

主办单位：安徽省社体中心

(十)天长市首届全民健身运动会

体育项目运营方案范文 第8篇<\/h2>

一、培训对象：

我区所有学校专职、兼职及代课体育教师80余人。

二、培训目的：

通过一系列课程培训和足、篮、排三大球球类规则的培训，提升体育教师的教育教学理念，提高体育教师的常态课、研究课及体育科研能力，提高体育教师组织体育活动和田径运动会和开展课外活动的综合能力。同时也为下半年市教育督导团对我区的学校体育卫生专项督导工作奠定基础。

三、培训内容及主讲人：

1.新课程培训(主讲人：千霞)

2.体育教师教学业务技能培训(主讲人：祝兴军)

3.学校体育课外训练及运动员选材(主讲人：张鹏)

4.篮球规则及裁判法培训(主讲人：梁军)

5.足球规则及裁判法培训(主讲人：何广斌)

6.田径竞赛规则及运动会编排培训(主讲人：曾辉)

四、培训经费：

1.主讲教师课件费及误工补助200元∕每人，计1200元，筹备经费500元，共计：1700元。

五、培训时间及地点：

培训时间定于6月底7月初(三天)，地点另行通知

各位朋友看过后有什么好的建议请多多交流和指正，以便我进行修改和完善啊!

体育项目运营方案范文 第9篇<\/h2>

一、活动主题

健身走进百姓运动成就健康

二、活动时间

20xx年8月8日8:00

三、活动内容

按指定路线绕河堤健步走三圈;本次活动不分年龄段次、不分组，均以个人参赛。

四、活动路线

碗场坝--二桥--富都汇河堤--检察院门口--大桥--天上天背后--民政局背后--碗场坝

五、奖项设置

本次活动设置前三十名奖项，凡参与活动的运动员均可获得xx社区精心设计的文化衫一件。

欢迎广大居民群众及各驻区单位人员积极参与!

体育项目运营方案范文 第10篇<\/h2>

为了更好地满足广大师生体育锻练的需求，最大限度地发挥塑胶运动场的使用效率，加强对场地的维护与管理，延长运动场使用寿命，制定如下管理方案。

一、管理规定

1．凡进入运动场的人员，应自觉遵守运动场的管理规定，爱护场内器材、设备，服从学校管理。

2．严禁穿高跟鞋、钉鞋、滑轮鞋、溜冰鞋进入场内活动。

3．在场内进行跑步训练时，必须沿逆时针方向前进。

4．严禁在塑胶跑道、篮球场上踢足球或进行其它有损塑胶的活动，凡遇雨雪天气运动场一律停止使用。

5．严禁翻越围墙、栏杆进入运动场；严禁各类车辆进入运动场；严禁携带宠物进入运动场。

6．严禁在运动场吸烟、吐痰、乱扔杂物；严禁携带具有可燃性、腐蚀性、污染性物品进入场内。

7．严禁在运动场内挖、抓胶粒、石英砂。如故意破坏塑胶场地等体育设施，一律计价赔偿，并依据有关规定对损坏场地人员严肃处理。

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8．社会人员进入运动场必须经学校同意，未经同意一律不得进入，运动场内禁止一切不文明行为。

9．凡在运动场内寻衅滋事、破坏设备设施，由学校政务处负责处理；情节严重的，移交公安机关进行处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

二、开放时间：每周一到周五早上6：30～8：00，中午13：30～14：30，下午17：00～19：00，节假日不开放。

三、管理方案

成立运动场管理工作领导小组，由政务处负责牵头、体育组协助，抽教师共同管理。

1、成立运动场管理工作领导小组：

组 长：李永建

副组长：严 波

成 员：陈治强 黄有明 田 政 肖 武 张羽波 杨再刚 陈俊（大） 陈鸿（小） 罗 艺 周宦齐 吴学强 杨昌华 万文齐 杨泽翔 杨 洁 杜 娟 冉 丽 任江艳 饶昌艳 张光坤 冉 彬 八（11）班学生

2、开放时间：

每周一到周五早上7：00～8：00，中午13：30～14：30，下午17：00～19：00，周末和节假日不开放。

3、开放期间实行分组管理：

第一组：（星期一）

组 长：肖 武

成 员：严 波 陈俊（大） 杨 洁 陈 倩 曾祥林 杨 海

第二组：（星期二）

组 长：张羽波

成 员：陈治强 陈鸿（小） 杜 娟 安肮呈柳雪娇 邓陆林

第三组：（星期三）

组 长：杨再刚

成 员：黄有明 万文齐 冉 丽 吴 过 张文定 张海龙

第四组：（星期四）

组 长：冉 彬

成 员：田 政 杨泽翔 杨昌华 任江艳 田雄杰陈延边 杨秀文

第五组：（星期五）

组 长：张光坤

成 员：罗 艺 周宦齐 吴学强 饶昌艳 柳文峰任 亮 ^v^

4、上课期间由体育教师负责管理。

体育项目运营方案范文 第11篇<\/h2>

一、指导思想

贯彻党的教育方针政策，以育人为目标，深化素质教育。用心响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，认真组织开展以“每一天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”为主题的阳光体育运动。培养学生拼搏向上、公平竞争、追求发展的精神，促进学生养成用心主动参加体育锻炼的习惯，不断提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质，推动和谐向上的校园文化建设，特制定本实施方案。

二、组织领导

为全面有序地开展“学生阳光体育运动”，并使活动能有计划、有组织、有部署且落到实处地展开，学校成立了“学生阳光体育运动”领导小组。以加强组织领导、统筹规划，脚踏实地地开展活动，争取学生喜欢用心参加。

副组长：

职责和分工：校长：组织制定计划和工作指导。定期召开工作研究。

副校长：组织具体实施、督促检查和协调指导。

成员：

1、后勤保障

2、教导处和大队部，带领班主任和相关老师，开展

“学生阳光体育运动”。

三、活动主题：

每一天锻炼一小时，健康快乐每一天

四、活动目标

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的用心作用。深刻领会新课程标准的教学含义，坚持“健康第一”指导思想。切实减轻学生过重学业负担，培养学生学习和运动的兴趣，在体育教学中让每个学生学有所获、学有所得，从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性，构成良好的锻炼意识，发展学生个性特长。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关确保开足开齐体育课程，保证学生每一天有一节体育课或体育活动课，确保每个学生每一天一小时的体育锻炼时间。从增强学校体育工作的活力和吸引力着手，透过体育教学活动，教育、引导学生用心参加阳光体育运动。以“达标争优、强健体魄”为目标，学校全面实施《学生体质健康标准》，做到100%的学生能每一天锻炼一小时，95%的学生到达《学生体质健康标准》及格等级及以上，培养学生养成良好的体育锻炼习惯，让学生的体质健康水平切实得到提高。

3、学校坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。将学生课外体育活动纳入学校年度教学计划，每月一次“小小运动会”，以小型多样学生喜欢的体育活动吸引、鼓励学生用心参加锻炼。并在体育教师、相关老师的指导协助下，认真组织开展好各项活动，努力丰富学生的业余文化生活，浓厚班级群众的意识。

▰ 体育项目加油稿 ▰

体育项目：

一、危险性大体育经营活动

跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔（滑翔伞、滑翔机、悬挂滑翔）、热气球、轻型飞机；游泳（蹼泳）、帆船（帆板）、漂流、冲浪、潜水、飞艇、运动游艇、摩托艇；登山、攀岩、蹦极、探险、汽车、摩托车；射箭、射击、弓弩

二、其他类

羽毛球、棒球、篮球、足球、手球、曲棍球、垒球、乒乓球、网球（含软式网球）、排球（含沙滩排球）、地掷球、藤球、门球、毽球、壁球、台球、高尔夫球、保龄球、沙壶球、橄榄球；体操（含艺术体操）、蹦床、技巧、健美、健美操、体育舞蹈、木兰拳（含木兰剑、木兰扇等）、舍宾运动、运动保健按摩；花样滑冰、冰上舞蹈、冰球、速度滑冰、滑雪；田径、越野赛、滑板、轮滑、自行车（含山地车、独轮车等）、滑水、塞艇、皮滑艇、救生（含水上救生）；赛马、举重、击剑、拳击、柔道、摔跤、武术（含散打）、跆拳道、空手道、健身气功；国际象棋、中国象棋、围棋、桥牌；钓鱼、信鸽、舞龙、舞狮、龙舟、风筝、拔河；飞镖、秋千、斗鸡、斗牛；航海模型、航空模型、车辆模型、航天模型、无线电、定向运动。三、专业性强技术要求高的培训类项目

射箭、拳击、击剑、皮滑艇、蹦床、柔道、赛艇、游泳（蹼泳）、救生（含水上救生）、射击、摔跤、帆船（帆板）、跳伞、动力伞、牵引伞、滑翔（滑翔伞、滑翔机、悬挂滑翔）、热气球、登山、攀岩、蹦极、探险、汽车、摩托车、摩托艇、弓弩、滑水、武术（含散打）、跆拳道、健美、健美操、体育舞蹈、漂流、冲浪、潜水、飞艇、轻型飞机、运动游艇、空手道、舍宾运动、赛马、高尔夫球。

扩展资料：

体育项目简介：

1、为了应用的需要，世界各国根据自己的特点和习惯归纳分类。苏联和东欧一些国家把全部运动项目和内容分为游戏、体操、运动(竞技)和旅行。

2、日本一般分为游戏、竞技、表演性运动和形式的运动。美国和20世纪50年代以前的中国一般把体育手段分为自然运动和非自然运动。

3、中国习惯分为：游戏、体操、田径、球类、武术、国防体育、水上、冰雪和其他等;若按任务和形式可分为强身祛病和运动竞赛两大类。具体运用，又可按不同目的要求进行更细致的分类。体育手段服从于体育的目的任务，选择体育手段要从具体任务出发，因人而异，因地制宜，科学合理，重在实效。

▰ 体育项目加油稿 ▰

你知道我最爱的体育项目是什么吗？呵呵，那就是滑板。看似简单的一项运动，我学了好长一段时间才把它学会。首先抬起左脚，把左脚放在前板上，然后再用右腿在地上使劲地一蹬，滑板就向前前进了。当滑板滑的速度快时，再迅速把右腿放在后板上。最后扭动两腿，滑板就这样稳稳当当地向前滑动。

每到星期天的时候我都会和我们院里的小朋友们一起玩耍，我们几个小伙伴一起商量着，来一场滑板比赛看看谁滑得快。

有一个比我大几岁的小哥哥他当了“首领”，安排着我们剩下的`几个小伙伴谁和谁是一组，我被排到了第二组，他（小明）是和我同龄的小朋友。

比赛开始了，“首领”号令一发，第一组的小朋友就开始拼命往前滑，一个个使出了浑身的力气，到终点“首领”看了一下计时器，用时3分钟。我站在一旁，心想，他们用了3分钟，我们这一组怎么着也得超过他们，终于到了我们这一组了，我可开心了，我和小明对看了一下，比此心里都有了数，准备就绪，我们开始了我们这一组的比赛，我和小明也是使出全身的力气，我在中途差一点点从滑板上滑落下来，当时我就心想，我可不能掉队，不然会影响到我们这组的成绩，终于我拿出了平时所学的水平，没有给掉下来，渐渐地我们滑到了终点，“首领”大哥哥看了计时器，我们用时2分30秒，宣布我们这组用时比第一组用时少，得第一名。我们开心不得了，下次比赛我还要得第一。

▰ 体育项目加油稿 ▰

提起学校，大家并不陌生，每位同学都有一个属于自己的学校。但我所在的学校大家一定会非常羡慕，因为我的学校开展的活动非常丰富多彩，比如有：远足赏秋、读书节、艺术节等等的课外活动，这些活动丰富了我的校园生活。

我爱这些活动。就拿我们学校最近开幕的体育节来说说吧！首届体育节的开幕对我们全校同学来说都是一个惊喜，因为在这个活动中，有各式各样的比赛。如，锻炼班级合作能力的跳长绳比赛、培养人协调能力的踢毽比赛等趣味比赛。但最最吸引我眼球的莫过于我们和四班打的那场足球赛了！

比赛那天，天阴沉沉的，但恶劣的天气并没有盖住同学们激动的心情，（插一句：据小道消息透露，5年4班是个强队）刚一开场，就发现我们真的完完全全不是他们的对手，经常被他们耍的团团转，我们去抢球，他们传给别人，一场下来，我们个个队员都筋疲力尽，5比0，我们输得很惨。女生们在回教室的路上，女生们骂我们男生太没用。回到教室，本以为老师也会责怪我们，但老师没有，她说：“胜不骄，败不馁。下次努力吧！”这次的体育节让我受益匪浅。希望学校以后多开展这类活动。

▰ 体育项目加油稿 ▰

大家好，欢迎收听的体育广播节目！在这个节目中，将带您了解加油体育的最新动态，向您介绍最近发生的体育新闻，并分享一些励志的故事，希望能给您带来乐趣和灵感。让一起为体育加油！

让来看看最近发生的体育新闻。在国际足坛，世界杯预选赛激烈进行中。各支球队为了能够获得一个参加世界杯的名额而拼尽全力。的国家队也在经历了一系列艰苦的比赛之后，终于成功晋级。球员们通过团结合作，奋勇拼搏，向全世界证明了中国足球的进步与实力。让为他们喝彩，为他们加油！

除了足球，其他的体育项目也有许多精彩的比赛。在大坂直美带领下，日本女子网球队在奥运会上表现出色，成功捧回金牌。这不仅仅是对个人的奖励，更是对整个国家的鼓舞。看着运动员们在赛场上流下的汗水，为他们感到自豪，同时也被他们的精神所感动。这正是体育的魅力，它可以让跨越国界，共同为一个目标努力奋斗。加油体育，加油中国！

当然，在体育世界里也有许多励志的故事，让一起来分享一些吧。在网球界，费德勒和纳达尔是两位多次夺得大满贯冠军的传奇球员。他们通过坚持不懈的努力，战胜困难和挑战，成为了众人仰慕的偶像。在篮球界，科比·布莱恩特是一位传奇的球员，他在球场上展现出的顽强拼搏精神和对胜利的渴望，一直激励着许多年轻人。这些运动员不仅仅是体育明星，更是为树立了一个追求卓越的榜样。他们的故事告诉：只要勇敢面对挑战，坚持努力，就一定能够达到自己的目标。

让一起为每一位在体育赛场上奋斗的运动员加油。无论是参加大赛的专业选手，还是在校园里打球的学生，他们都值得的支持和鼓励。每一个比赛都是一次机会，他们用自己的汗水和努力去争取胜利。在他们最困难的时刻，的加油声将会成为他们前进的动力。所以，让齐声呐喊：“加油！加油！加油！”让他们感受到的力量，让他们更加坚定地走向胜利！

感谢大家收听的体育广播节目。希望通过这个节目，能够让大家更了解体育的魅力，同时也能够给大家带来快乐和灵感。因为在体育的世界里，不仅能够身体强健，更能培养出坚韧的毅力和顽强的拼搏精神。让一起为体育加油，为自己加油！谢谢收听，再见！

▰ 体育项目加油稿 ▰

学校重点体育项目总结

学校是青少年成长的绿洲。学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分。我校以促进学生全面和谐发展为目标，不断提升教育内涵，谒力彰显体育教育特色，以坚持开展丰富多彩的活动为载体，一以贯之地致力体育特色的创建，始终贯彻“健康第一”的指导思想，，不断加大体育学科课程改革的力度，让学生学会健体，是全面实施素质教育的一项基本工程，我们深切地认识到：没有体育教育的素质教育是不合格的素质教育，要把体育教育摆到同德育、智育一样重要的位置，抓好业余训练，开展体育活动，增强学生体质，活跃身心，是我校体育教育工作一直追求的目标。

我校一以贯之的抓好学校体育工作，把学校体育工作作为素质教育的突破口，强健学生体魄，全面提高学生健康水平，学生有张有弛地学习，生动活泼，让更多的学生参与体育锻炼，丰富了学生的校园文化生活，同时也为有体育天赋的学生提供了展示才华的舞台，进而提升了学校体育运动的水平。

在传统教育观念影响下，老百姓寄希望于子女学习的结果，往往注重的是学科的分数，分数高而无忧，分数高而乐，这种观念势必无所不在地形成舆论环境，势必点点滴滴汇集成无形的压力，面对善良、实际而有违素质教育的旧观念，我们在思索、在寻求，如何以体育为抓手，开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心，来陶冶他们的情操，让校园呈现出能使学生精神焕发，生命价值不断呈现的“生活”场景，让校园生活充满思想、情感和智慧，使学生能表现出有远大理想和抱负，对自己的成长充满自信，有对社会强烈的责任感，有顽强的意志力，完善的知识结构，良好的思维品质和创新精神，让周小的校园成为教育的阵地，儿童的乐园，人才的摇篮。

学校在抓好体育教学质量的同时，不断丰富体育教育的内涵、拓宽体育教育的外延。从上世纪九十年代起，学校每学期组织一次的田径运动会、趣味运动会，使学生充分发展他们的潜能，品尝成功的喜悦。从20xx年开始，我校就开始实行大课间体育活动，学生每天在校体育活动时间不少于一小时，同时举行丰富多彩的体育竞赛活动，每学期举行周小“ＮＢＡ”比赛，除赛出成绩外，我们还评选出“最佳教练员”（每班选一名学生担任教练员）、“最佳啦啦队”等奖项，充分调动每一位学生参加活动的积极性。每年冬天从11月到次年x月，举行为期5个月的冬季象征长跑活动，在每年元旦举行冬季三项体育比赛，学生全员参与，有做运动员的、有做裁判员的、有做记录员的，使每一位学生各尽所能，每一位学生都得到了锻炼和提高。认真做好《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康测试》工作，每年都认真做好上报统计工作，从20xx年开始，我校率先向国家学生体质健康数据库上报全校学生的体质健康数据，所有数据都被国家数据库采用，同时我校还利用校信通工程，将每一位学生的体质状况发给学生家长，使每一位学生家长都能了解自己孩子的身体素质，受到社会各界的一致好评。每学年学生体质健康测试合格率都在98%以上，特别是田径项目的合格率都在99%以上。 在全校师生的共同努力下，我校从上世纪八十年代起，多次被省、大市、市三级教育、体育主管部门表彰为“冬季三项体育活动先进单位”，19xx年被省体育局命名为“江苏省全民健身宣传周先进单位”，19xx年多名学生被国家教委、

体委、团中央、妇联等单位联合表彰为“全国少先队长跑小能手”、“全国少先队踢毪小能手”和“全国少先队跳绳小能手”等称号。19xx年、20xx年被泰州体育局、教育局表彰为“泰州市实施国家体育锻炼标准先进单位”，19xx年、20xx年获“泰州市中小学广播操比赛一等奖”，20xx年我们组织全镇小学生参加了中国学校体育杂志社举办的“全国小学生纸飞机通讯赛”，学校获“优秀组织奖”，12名学生获一、二等奖。20xx年体育组获“兴化市实施素质教育先进集体”光荣称号，嵇向阳、苍曼平等老师多次被省、市教育、体育部门表彰为“实施国家体育锻炼标准先进个人”、“群众体育活动先进工作者”、“实施素质教育先进个人”等称号。

这一块块闪亮的牌子，不仅是周庄中心小学闪亮的标签，更是我们充满生命活力的教育群体内在的质地。这些骄人的业绩的取得是全校师生不懈的努力，是组织同行给予我们工作的关注和肯定，更离不开省、市各级教育、体育主管部门的大力关心和支持。

近年来，学校高度重视体育工作，切实把体育工作摆上重要议事日程，作为校长室主管的工作，列入学校的考核目标，教导处对学校体育工作合理规划，分类指导，总务处为体育训练工作的开展做好后勤保障，少先队为体育训练做好思想动员工作。我校抓住学校新建的大好时机，在新学校立项时，就将运动场地作为重中之重加以考虑，新学校拥有300米的煤渣跑道的田径场，有标准的篮球场二片和1000多平米的校园广场，这样在场地上保证满足学生课余体育活动和运动队训练。同时，建立起一套行之有效的训练机制，努力形成分管领导、体育教师、班主任信息互通、目标一致的业余训练体系。为保证运动队常年训练，学校在经费十分紧张的情况下，拨出经费保证运动队训练老师和学生的补贴。我校体育教师也发扬无私奉献的精神，不计报酬、忘记休息时间，积极投身业余训练中来，确保每天训练一小时，风雨无阻，从来间断。每天的训练定教练、定内容和计划，循序渐进，确保学生训练安全。同时我们从实际出发，抓好竞赛工作，以赛代练，在比赛中磨练学生的意志和素质。同时抓好每一次比赛的总结，不以胜败论英雄，调动广大教师和运动员的训练积极性。

广大师生的努力，带来了丰硕的成果。从上世纪八十年代开始，我校每年参加市中小学生田径比赛，都取得优异成绩，多次获兴化市小学生田径比赛冠军，多名学生代表兴化参加省市比赛，都取得良好成绩，向上扬州市少体校、泰州市少体校和兴化市少体校输送了多名运动员，都取得了优异的成绩，苍曼平、葛晓华、陈斌、伏芳芳、刘桂芳等同学在省级比赛，多次获得前三名，并达到国家二级以上运动员称号。学校多次受到省市教育体育部门的表彰。

在抓好业余训练的同时，我校还注重体育教学和学校业余训练工作的科研工作，多次承担兴化市体育教育工作和业余训练工作现场会。19xx年承担了泰州市级课题《以课时改革为抓手，全面提高学生素质》的研究工作，体育组承担了子课题《小学体育按兴趣分组教学》研究工作，经过三年研究，探索出一条适合小学生的体育教育教学之路。嵇向阳老师所撰写的论文《小学体育按兴趣分组教学的尝试》20xx年获泰州市论文评比一等奖。我校每年都派体育教师参加省市培训，扩大教师的视野，激励他们勇创佳绩。嵇向阳、苍曼平、陈冬岭老师多篇论文在省市报刊上发表或获奖，嵇向阳老师、苍曼平老师分别获泰州市体育教师优秀课

比赛一、二等奖，陈冬岭老师获兴化市比赛一等奖，体育组在20xx年被兴化市教育局表彰为“实施素质教育先进集体”。

奖牌，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广大老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑??

弘扬体育传统，推进学校素质教育

——爱德镇中心小学创建市体育传统项目学校工作汇报

我们爱德中心小学始建于19xx年。从一位校长，一名教师，两个复式班，经过10多位校长，数百名教师，半个多世纪的共同努力，学校办学规模不断壮大，办学水平不断提高。特别是改革开放以来，县、镇两级党委政府始终把教育放在优先发展的战略地位，于20xx年起，征地50亩，先后投入1000多万元，坚持高起点、高标准，异地新建一所中心小学，xx年初，我校完成了省级实验小学创建工作。党政领导的远见卓识，成就了一方事业，为爱德中心小学的发展树立了一个新的里程碑。

近年来，我们紧紧抓住创建扬州市体育传统项目学校这一目标，围绕“内强素质，外树形象、科学拼搏、建功立业”的办学思路，以“科研兴教、质量立校，办百姓满意学校”的办学策略，全体同志和谐拼搏，勇创一流，铸就“勤实、和谐、创新”的优良校风，形成“求实、求精、求新”的扎实教风，培养了“勤学、乐学、会学”的良好学风。几年来，学校先后被评为江苏省实验小学、扬州市素质教育先进校、扬州市绿色学校、扬州市优秀家长学校，宝应县模范小学、宝应县体育传统项目学校、宝应县小学教学质量先进学校。

在学校各项工作蓬勃开展同时，体育工作作为学校工作的重要组成部分，在各级领导的关心、支持、帮助下也取得了长足的发展。多年来，学校坚持全面贯彻教育方针、重视体育工作，全面开展素质教育，着力于打造体育特色学校，注重学生全面发展。在探索体育传统特色教育的道路上，学校以创建市体育传统项目学校为奋斗目标，围绕这一中心不懈努力，学校先后被评为

“宝应县体育传统项目学校”、“ 宝应县体育卫生工作先进学校”、“

宝应县优秀体育教研组”，这是我校师生10余年共同努力的结晶，是对我们全面推进素质教育、大力提倡特色教育的最丰厚的回报。下面就我校在进行体育传统项目教学教研以及学校体育工作的开展情况汇报如下：

一、转换观念，加强体育教师队伍建设。

学校体育是学校教育的重要组成部分，直接关系到学生健康成长和新世纪人才的素质，所以必须站在未来的高度用发展的眼光来看待体育工作。我们贯彻执行“健康第一”的指导思想，认真落实上级部门关于体育事业的发展规划要求，抓好我校的体育工作。

搞好体育工作，领导重视是关键，教师配备是基础。学年初，学校成立了以黄学工校长为组长，教导处吴锦文主任为副组长的体卫工作领导小组，具体策划学校体育发展的近期和远期目标。体育组的教师与其他学科一样，于开学初签订了教学目标责任状，对责任状的相关条款实行流程管理，体育教师的备课、上课、教研等工作定期进行检查评比，并与工作实绩一起纳入年终考核

。

学校非常关注体育教师业务水平的提高，组织教师积极参加各级各类的师资培训活动。校长和领导小组成员经常深入到体育课堂和训练场地，指导和督促体育工作的同时，听取师生对体育工作意见、建议，掌握第一手材料，保证体育教学、训练工作顺利实施。

学校现有教学班23个，专职体育老师4人，其中本科生1名，专科生2名；小学高级教师1名，小学一级教师1名。县北片体育中心教研组长衡德海老师，20多年来，在农村体育岗位上辛勤耕耘、默默奉献；县体育骨干丁云老师，业务精湛，教学实绩优良；镇体育骨干教师许文华、耿志远勤奋工作、踏实进取。多年来，他们安心本职工作，积极参加培训和学习，业务素质不断提高，深受上级领导的肯定和好评。

近几年来，他们中有1人次获扬州市小学体育教师优质课比赛 一等奖； 3人次分获宝应县小学体育教师优质课比赛 一、二等奖；

1人次获宝应县“十佳园丁”称号；6人次的教科研论文在市、县级评比中获得一、二等奖……体育组一班人，是学校体育工作的脊梁，他们撑起了爱德体育事业的一片艳阳天！

二、优化学校活动场地，加快体育硬件建设。

为保证体育教学、训练、活动的正常开展，易地建校以来，学校在经费十分困难的情况下，多方筹措资金，添置了大量的体育器材，确保了各项体育运动在我校广泛、持久的开展。但随着学校不断的发展壮大，原有的运动设施逐渐不能适应发展的需要，制约着各类体育项目的开展。

学校于20xx年投资4万多元购置了大型体育组合器械；20xx年又投入10多万元翻新了两个篮球场，新建了排球场地，新购置了两副篮球架。在学校体育角新修建了七个标准乒乓球台，并布置了一个乒乓球活动室，添置了三副乒乓球桌。

这些体育设施，设备的配置，给我们的校园增添了浓浓的体育氛围，也给我校学生参加体育锻炼提供了更广阔的空间，更丰富的内容，给他们带来了无穷的乐趣。每当看到全校师生在足球场、乒乓台前、篮球架旁挥汗如雨时，真为他们能在这样优美的环境中学习和生活感到幸福和欣慰。

总之，近几年来，我校在上级主管部门的大力支持、帮助和共同配合下，逐步加大体育投入，为我校增强学生的身体素质，提高学生的运动成绩，保持县“体育传统项目学校”的先进性，创造了良好的条件。

三、继承传统，有序开展普及体育活动。

新课程改革实施以来，学校把体育工作作为抓学校特色的一项重要内容，力求做到经常化、规范化。我们严格按照《课程设置方案》的要求开齐开足每个体育活动课程，两操一活动正常化，确保学生在校体育活动时间在1小时以上。近年来，我们重点从以下几个方面，有序开展普及体育活动：

1、 常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

一直以来，体育组严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于每年举行全校学生参加的两操评比，通过比赛，极大地提高了学生做操的质量及组织纪律性。

2、积极开展校内小型竞赛，推动竞赛由“竞技型”向“群体型”转变

课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机，充分调

动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念，初步培养学生终身体育观。以上学期为例，学校开展了一系列校内竞赛活动：三月份，学校组织了班级篮球、足球比赛，全校16个班级共100多名运动员参加了本次比赛，并取得了较好成绩；四月份，以检验提高为目的，组织了校田径运动会，以班级为单位，运动员与班级啦啦队连成了一体。通过比赛，增强了孩子们的集体荣誉感，掀起了又一个体育锻炼的小高潮；五、六月份，以推行《学生体质健康标准（试行方案）》为契机，以达标优胜班级评选为手段，组织了全校学生人人参与的达标活动，取得了优异成绩。

3、继续加大课余体育训练力度，积极备战各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。

学校体育组全体教师在教学之余，扎实地开展课余体育训练工作。四位体育教师分别负责三－六年级田径队和校男子篮球队、足球队、乒乓队的训练工作。体育教师利用早晚课余时间，利用双休日和寒暑假带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效，根据学生的身体条件情况安排自己的项目，以专项练习为主，科学训练，重点培养，为学校、县运动会打下良好基础，争取取得更好的成绩，用辛勤的汗水换回优异的体育成绩。

多年来，由于学校重视对体育工作的领导、投入、管理和持之以恒地开展体育教学、训练，学校体育工作取得优异成绩：传统项目篮球连续三年获得“县长杯”篮球赛冠军；“县长杯”足球赛两届亚军；县中小学生运动会连续四年获得农村乡镇团体第一名。我校的其它教育教学质量也伴随着体育运动的发展和深入而不断提高，江苏省实验小学的创建成功，使我校的社会声望和信誉蒸蒸日上。

四、面向未来，开创体育工作新局面。

体艺2+1活动是我校实施素质教育，开创特色教学，根据学生兴趣爱好培养学生特长的一个重要途径。活动形式多样，有十多个项目，参与人数众多，有一千余人

。今年以来，通过总结以往经验，决定改变一些老套、陈旧的管理模式。把活动时间真正还给学生，真正达到“全员参与、共同提高”的教学目标。于是把体艺2+1活动从学校的管理中分离出来，专门成立了一套领导班子，负责体艺2+1活动。体育活动是“体艺2+1活动”的主要形式，内容包括球类、技巧、跳绳、毽子等10多个项目，参与人数900余人。

我们的宗旨是：通过参与体艺2+1活动，争取每位学生在5、6年内喜欢并基本掌握一门体育健身技能；争取每位学生拥有一项自己喜欢的艺术活动。为了这两个争取，我校领导和体育教师解放思想，转换观念：把普及和提高分开，把学习和兴趣结合；我们还面向社会聘请有关人士担任教学工作。保证了教学质量，为稳定学生起到了积极的作用，深受家长和社会信赖。数年的耕耘，从学校走出多名运动健将，同时向社会输送了数以千计的德、智、体全面发展的跨世纪人才，以及大批合格的劳动生力军。

“体艺2+1活动”是我校推动体育传统项目发展的重要途径，进行体育传统项目教改科研的沃土。我们将进一步拓宽这条道路，深挖潜在资源，为我校传统项目内容更多、实力更强而把“体艺2+1活动”办得更加有声有色。

创建扬州市体育传统项目学校是爱德中心小学发展的又一个里程碑。我们决心在市、县教育局的亲切关怀下，在各位领导和专家的悉心指导下，依靠全体教职工的共同努力，不断加大投入，精致管理、创新创优、丰富内涵，把最美好的世界献给孩子。我们坚信：爱德中心小学一定会有更加美好的未来。

▰ 体育项目加油稿 ▰

1、借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点。

2、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

3、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

5、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

6、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

7、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

8、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

9、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。

10、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏，加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！

▰ 体育项目加油稿 ▰

一、活动目的：

1、愉悦心情，缓解工作压力。

2、增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。

3、增强教职工体质。

二、活动时间：

XX年11月1日下午3：30.

三、活动地点：

塑胶操常

四、活动内容：

1、传统项目：拔河。

2、趣味接力赛：抢收抢种

道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。

方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。(8人“播种”，8人“收获”)

令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。

规则：“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。

在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。

五、参加人员：

全体教职工。

六、活动形式：

教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)

七、组织机构：

组长**

成员******

八、安全保障措施：

对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。医生准备好有关的药品和用具。

▰ 体育项目加油稿 ▰

运用上网、期刊检索及手工查询等手段查阅了大量的文献资料,对我国竞技体育可持续发展、我国优势竞技体育项目以及福建省竞技体育的研究,进行了综述,以期能为福建省打造海峡西岸体育强省提供理论参考依据.

作 者：游方  作者单位：宁德职业技术学院,福建,福安,355000 刊 名：现代商贸工业 英文刊名：MODERN BUSINESS TRADE INDUSTRY 年，卷(期)： 21(12) 分类号：G8 关键词：竞技体育   优势项目   综述  

▰ 体育项目加油稿 ▰

加油体育广播稿

主持人A：大家好，我是A，欢迎大家收听今天的《加油体育广播》，我们为您带来一系列精彩的体育新闻和报道。让我们一起关注体育赛事，为运动员加油助威！

主持人B：是的，今天我们将为大家带来一场激动人心的比赛，一群勇敢的年轻人正在为了荣誉和梦想而拼搏奋斗。在这里，我们要为他们喝彩，为他们加油！

主持人A：没错，体育不仅是一种竞技表演，更是一种对个人能力和团队精神的考验。无论是足球、篮球、还是田径、游泳，每个项目都需要运动员全力以赴，尽展风采。

主持人B：正是如此，今天我们将为大家报道一场由我国青年足球联赛举办的决赛。本次比赛共有来自各地的十六支队伍参加，这些年轻的足球运动员们都渴望在这里展示自己的实力。

主持人A：没错，这些年轻人正是体育的未来，他们积极拼搏，为了能够站在决赛的舞台上，他们训练刻苦，充满汗水和激情。现在，让我们一起走进比赛现场，为他们加油！

（现场声效，观众欢呼声）

主持人B：让我们来看看今天的第一场比赛，是来自A队和B队的较量。大家在观众席上的声音越来越高，分明可以感受到两队球迷的热情和激动。

主持人A：没错，比赛开始了，球员们纷纷展现出自己的技术和能力。A队的前锋王涛在第十分钟时带球突破，成功地射门得分！这一进球引发了A队球迷们的欢呼声。

主持人B：但是B队并没有放弃，他们在后来的比赛中展现出顽强的拼搏精神，球员们争分夺秒地奋力防守和进攻。在比赛即将结束的时刻，B队的中场球员李明传球给前锋张宇，张宇顺利破门，追平比分！

主持人A：这真是一场精彩的角逐，双方都耐心等待着机会，并且把握住了。比赛进入了加时赛，双方都拼尽全力，力图取胜。最终，在第二个加时赛的最后一分钟，A队的王涛再次展现出个人能力，帮助球队获得决胜一球！

主持人B：非常精彩的比赛，球员们为我们带来了一场足球盛宴。他们的顽强拼搏和奋不顾身的精神是我们学习的榜样。现在，让我们一起为A队欢呼和祝贺！

（现场声效，观众欢呼声）

主持人A：接下来的比赛同样是一场激烈的角逐，我们将为您带来C队和D队的对决。这两支队伍都是实力强劲，球员们经过了长时间的训练，他们将展示给我们怎样的精彩表演呢？

主持人B：是的，C队和D队在这个决赛中都付出了许多努力，他们一直坚持着，为了能够在这个舞台上表现出自己最好的一面。不管结局如何，他们都是值得我们赞扬的。

主持人A：比赛开始了，C队和D队的球员们在场上表现出出色的默契和配合。在比赛的第二十分钟，C队的中场球员李磊接到队友的传球，射门得手！这一进球引发了C队球迷们的欢呼声。

主持人B：但是D队并没有退缩，他们展现出顽强的拼搏和团队精神。在比赛的后半段，D队不懈努力，终于在第八十分钟追平比分！这一进球让现场观众震撼不已。

主持人A：比赛进入了加时赛，双方都发挥出了自己的实力和能力。虽然时间只有短短的三十分钟，但是双方都拿出了全部的实力，争分夺秒地奋力争夺。最终，比赛以C队获胜而告终！

主持人B：这真是一场让人难以忘怀的比赛，球员们为我们带来了一场绝佳的体育盛宴。无论是C队还是D队，他们都是勇敢拼搏的象征。让我们为他们鼓掌并表示衷心的祝贺！

（现场声效，观众鼓掌声）

主持人A：在这里，我们要为所有参加比赛的选手们点赞！你们用汗水和努力诠释了体育精神，你们彰显了团队合作的力量。无论获胜还是失败，你们都是值得我们尊敬和赞美的。

主持人B：在这个充满激情和能量的时刻，让我们为这些年轻人喝彩，为他们加油！让我们在平凡的生活中，也能够发扬体育精神，用坚持和努力去追求自己的梦想！

主持人A：感谢各位的收听，我们下期节目再见！加油体育，加油每一个为梦想拼搏的人！祝愿体育事业更加繁荣昌盛！

（背景音乐渐渐淡出）

▰ 体育项目加油稿 ▰

作为一项古老而又激烈的田径项目，铅球一直以来都备受人们的喜爱和关注。它需要运动员的力量、速度和技巧的完美结合，展现出独特的魅力。在世界各地的田径赛事上，铅球项目总能吸引无数观众的目光。那么，如何在这个激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的突破呢？

首先，要有坚定的信念和强烈的动力。作为运动员，我们必须时刻保持对自己的信心和对比赛的热情。不论是在训练中还是在比赛中，坚定的信念都能激发出我们内心深处的无限力量。当我们投掷铅球时，要全身心地投入其中，把所有的注意力都集中在铅球上。只有这样，我们才能在关键时刻把握机会，突破自己的极限。

其次，要有科学合理的训练计划。在铅球项目中，练习投掷技巧至关重要。通过正确的动作和姿势，我们才能发挥出最大的威力。因此，在训练过程中，我们要与教练密切配合，制定出科学合理的训练计划。每天按时到训练场，按照教练的指导进行训练，并及时总结反思。只有保持长期坚持和努力，我们才能逐渐积累经验，提高自己的水平。

此外，饮食和休息同样重要。身体是革命的本钱，在进行铅球项目训练时，我们需要有一个良好的体力基础。合理的饮食和足够的休息是保持体力和恢复训练的关键。科学的营养摄入能为我们提供足够的能量，帮助我们进行更高强度的训练。充足的休息时间能让我们的身体得到充分的恢复和修复，从而更好地适应训练强度。

最后，心理素质同样重要。铅球项目需要运动员面对强大的竞争和巨大的压力，因此，我们必须掌控好自己的情绪和心态。赛场上，要保持冷静的头脑，坚定的信心和正确的判断力。不论是成功还是失败，我们都应该以平常心对待，及时总结经验并努力改进。只有拥有良好的心理素质，我们才能在竞争中保持镇定与冷静，从而在关键时刻发挥出自己的最佳水平。

铅球项目是一项精彩绝伦的竞技运动。只有投掷者全身心地投入其中，沉淀自己的技术和力量，才能在赛场上脱颖而出。在训练中，我们要坚定信念、科学训练、合理饮食休息和保持良好的心态。相信只要我们付出足够的努力和汗水，就一定能够取得丰硕的成果。让我们一起加油吧，向着铅球项目的巅峰进发！

▰ 体育项目加油稿 ▰

你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福，你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊，人们的注视，那是人们对你的希望，祝福在你身边呐喊在你耳边，希望在你心中，不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下，秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起你，跳动梦想；你，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，，坚定，执着，耐力与希望。

致4x400米运动员，那激烈的场面，，令每一个人心动。你们拼尽每一份力，把手中的胜利传给下一个人；我们用力加油，把心中的希望传给你们。你撞线了，我们欢呼了。不仅仅为了胜利，更重要的是，我们懂得了一种珍贵的精神，那就是——团结。

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

当你面对强劲的对手时，，请你不要忘记––你能行。当你抛出铅球时，请你不要忘记––你能行。当你失去斗志时，，请千万不要忘记在场外为你呐喊的我们永永远远都相信––你一定能行

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，，但可知的是我们拥有这样一场运动盛会。

你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功必须是属于你。

深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们。但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自心中的呐喊？困难和胜利都在向你招手，去呀，快去呀，不要犹豫。快去击败困难快去夺取胜利！相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑！

泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

▰ 体育项目加油稿 ▰

1 . 您是天，您是地，有天地的容纳，才有我快乐成长的年华;您是风，您是帆，有了风帆的飞扬，才有我平安抵达彼岸的力量;您是山，您是川，有了山川的灵气，才有我幸福生活的源起。

2 . 洪殿安置房：精诚团结挑战佳绩

3 . 教师节要到了，千言万语凝聚在这条信息上，祝您节日快乐，永远幸福年轻，并愿阳光般的灿烂情绪永远与你相随！真心祝福您！

4 . 为确保工程项目建设早完工早达标而努力奋斗

5 . 心怀感恩服务当代福泽后世打造煤化旗舰新传奇

6 . 愁，医生就在村里头；

7 . 万众一心众校舍工程质量全面推进校舍全面推进校舍“十个全覆盖”统筹推进“十十个全覆盖让十个全覆盖农全力实施“十全力实施“十个“十个全覆盖”实施“十个全推进十个全覆大家一条心建建设和谐新农建设富强民精心组织务求生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主

8 . 坚持以人为本实现全面协调可持续发展

9 . 个全覆盖”让农民在美丽乡村过幸福生活。

10 . 创形象创品牌创效益

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必考项目一：男生100米跑、女生800米跑。（2021年起，恢复受2020年因新冠肺炎疫情影响而取消的必考项目一）

必考项目二：1分钟跳绳。

（二)1个选考项目(篮球绕杆运球、足球绕杆运球、排球垫球），学生自选其中1个项目考试。

（三)1个抽考项目（立定跳远、50米跑、一分钟仰卧起坐(女）、引体向上(男）、坐位体前屈、原地正面双手头上投掷实心球。抽考项目由市教育体育局按程序于2020年12月31日前在以上项目中抽签确定1个项目，并由学校通知到每一名考生。

▰ 体育项目加油稿 ▰

一、考试项目

1. 必测项目：800米(女生)，1000米(男生);

2. 抽测项目(五抽一)：仰卧起坐(女)、引体向上(男)、50米跑、立定跳远、掷实心球、坐位体前屈;

3. 选测项目：(考生三选一)：足球运球绕标志杆、排球垫球、篮球运球绕标志杆。

中考体育考试所有项目采用智能电子仪器测试。

二、计分标准

1.满分50分，其中：必测项目20分;抽测项目15分;选测项目15分。

2.考试结束后，三项现场考试成绩之和“四舍五入”以整数呈现，记入测试成绩。

3.特殊考生的确认及计分标准

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