⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
仅供个人参考
爱国主义教育活动方案
2015年是中国共产党成立94周年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为不断强化教育广大员工热爱中国共产党、热爱祖国的思想,缅怀过去，怀揣中国梦，付于实践，展望未来，进一步增强党组织活力，发挥党员的先锋模范作用，激励各级党组织和广大共产党员积极投身于管理事业建设，公司拟举办以“铭记历史、缅怀先烈、永葆共产党员纯洁性”为主题的红色之旅爱国主义教育活动。现将具体情况安排如下：
一、活动意义和目的
深入贯彻落实党中央、国务院，集团公司有关精神，加强思想道德建设和新时期爱国主义教育，组织开展“铭记历史、缅怀先烈、永葆共产党员纯洁性”爱国主义教育活动，参观白山杨靖宇将军殉国地，了解革命先烈先进事迹，开展唱红歌、党史知识竞赛、重温入党誓词、诗诵会、座谈等系列活动,进一步教育全体党员和干部职工，增强党组织的凝聚力和战斗力，激励全体党员及干部职工学习革命精神和参与热情，努力在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
For personal use only in study and research; not for commercial use
不得用于商业用途 仅供个人参考
二、活动原则
庄严、隆重、热烈、节俭
三、活动时间
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拟定于2015年
月
日。 四、活动地点
白山靖宇县杨靖宇将军殉国地
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五、参加人员
公司全体党员、重点党员积极分子、团委成员
六、组织机构
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为切实做好此次活动，成立活动领导小组和工作小组。 领导小组组长： 组
员：
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领导小组下设三个工作小组： （一）筹备工作组 组
长：
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副组长： 成
员： 主要职责：
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1、发放会议通知；制作签到薄、组织签到； 2、与活动地点的相关工作人员做好联络筹备工作； 3、活动相关资料的准备工作：红歌资料、党史试题资料、诗朗诵资料、制作展板、印制歌词等；
4、物资准备：T恤、矿泉水、扩音器、奖品、医药箱、党徽、党旗、公司旗帜、条幅、入党誓词展板。
（二）现场组织组
不得用于商业用途 仅供个人参考
组长： 副组长： 成员： 主要职责：
1、车上活动组织，负责杨靖宇将军殉国地及杨靖宇将军的介绍及日程安排；
2、保持参观现场秩序，组织参观；
3、组织开展反法西斯70周年祭诗词朗诵、重温入党誓词、党史知识竞赛、座谈讨论活动；
4、红歌演唱
5、奖品分发 （三）后勤保障组 组
长： 成
员： 主要职责：
1、车辆、就餐安排； 2、照相、摄像安排； 3、音箱设备安排； 4、条幅准备、现场布置；
5、活动所有物品出发前的装箱、检查工作，保证物资齐全。
（四）安全工作组
不得用于商业用途 仅供个人参考
组
长: 副组长： 成
员： 主要职责：
负责全体参加人员安全 七、活动安排
（一）集合时间及车辆安排
参加红色之旅活动的人员于
月
日早上
点
分在
集合签到后乘车出发。
（二）路程安排 1、车上行程安排：
中国共产党党史，反法西斯战争历史，靖宇殉国地介绍 谈对党的认识，结合实际工作谈你心中的中国梦
红歌合唱，党史知识学习 2、参观白山杨靖宇将军殉国地
（1）组织集体参观牌楼、将军塑像、正气亭、纪念碑、护碑亭、常青树、纪念馆、纪念塔、雄伟亭，由当地工作人员进行细致讲解，共同感受东北沦陷、满洲烽火；豫南英才、受命北上；建立抗联、团结御敌；奇谋逐寇、誓复家园；孤绝苦战、壮烈殉国；英雄不朽、光耀千秋六部分展出主题，缅怀老一辈无产阶级革命家丰功伟绩，进行爱国主义和革命传统教育。
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（2）重温入党誓词
（3）反法西斯70周年祭诗词朗诵
（4）党史知识竞赛
开展知识竞赛问答，三个党支部分为三组进行比赛。由三组分别派一人上前选择“党史知识竞赛”六个字中的任意一字，每字后有一套题（含5道小题），必须等主持人读完题后才可举手抢答，由选题的小组先答，如答错本小组其他人员可再进行抢答，答对可得奖品一份，不能重复领奖（共计两轮比赛）。
（5）唱红歌：合唱《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《中国中国鲜红的太阳永不落》，提升全体人员的精神面貌，是一种红色文化的宣扬，增强企业的凝聚力。
4、用餐。 5、徒步。 八、注意事项
（一）各部门、各分公司要认真做好组织工作。各部门、各分公司主要负责人，要作为本部门（单位）的安全工作的第一责任人，认真负起本部门（单位）员工的安全工作。
（二）参加人员要听从指挥，服从安排，遵守时间和纪律。参加人员没有特殊情况不得请假，如有急特殊情况不能参加的人员必须向领导小组组长请假，并报办公室。
（三）在乘车、就餐、参观时，各部门、各分公司要有不得用于商业用途 仅供个人参考
序地组织好本部门（单位）的人员按规定的程序、车辆、位置进行乘车、就餐、参观，以免造成混乱无序。
（四）请参加人员根据天气备好衣、物等用品。
不得用于商业用途 仅供个人参考
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
For personal use only in study and research; not for commercial für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.
только для людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.
For personal use only in study and research; not for commercial use
以下无正文
不得用于商业用途 仅供个人参考
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党员红色之旅活动方案
XX迎七一红色之旅活动方案
红色之旅策划书
红色之旅调研报告
红色之旅心得体会
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
2、活动主题
瞻仰伟人故里陶冶爱国情操
三、活动的目的和意义
通过瞻仰伟人XXX、XXX同志的故里遗迹，了解伟人少年时的平凡的与不平凡的事迹，体味伟人年轻时积极向上，勇于变革的精神面貌和不怕困难，自立自强的精神；思考如何向伟人学习，更好地为祖国的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过此次红色之，支部希望能够提高党员学生对革命历史的理解，对党的理解，从而增加对党的热爱之情。
四、活动时间、地点人员
活动时间：11月1日（暂定）
活动地点：韶山、花明楼
参加人员：**支部全体党员、教师
5、活动安排
1早上8:30在图书馆门前集合，乘车前往XXX的家乡花明大厦；
2上午9:40到达花明大厦，参观XXX主席故居、生命纪念馆、铜像广场；
三。上午11:00，集合前往韶山；
4上午11:40，参观XXX百年铜像广场；
5中午12:15，午餐，休息；
6下午1:30，参观XXX故居、父母墓、XXX祠堂、XXX纪念堂、滴水
洞等；7、下午4点左右乘车返回学校。
6、经费预算
1旅游车租赁费1050元，导游费100元
三。购买安全保险8×24192元
4午餐费：12.5×24300元
5，两条横幅（10米/片，5元/米，100元）
后期汇总材料费：**，印刷费20元
合计： 1762元
注：参观期间其它非公费由个人承担。
7、注意事项
1如果你因故不能在11月1日旅行，时间将推迟一周。
2党员要按级别确定班长，协助联系和组织，确保党员参观的秩序和安全。
三。在活动过程中，遵守组织纪律，服从组织领导，不得无故离队。如遇特殊情况，应主动联系负责人。
4注重党员形象，不做损害大学生形象的事。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
瞻仰伟人故里陶冶爱国情操
软件091119班“红色之旅”主题活动
规划软件091119全班委员会
2010-11
1、背景介绍
2010年是新中国成立六十一周年，回顾祖国的六十年历程，是一幅波澜壮阔的奋斗史，凝聚了共和国伟人与无数先烈的心血。在渐渐远离那个年代的现在，我们非常有必要让广大党员重新走进那段历史，走近历史中的伟人，“体味过往之不易，明确未来之责任”。也利用建国六十周年的机会，加强对党员的爱党、爱国教育，提高广大党员的历史责任感，激励他们在现实生活中努力奋斗，为祖国的发展贡献自己的一份力量。
2、活动主题
瞻仰伟人故里陶冶爱国情操
红色之旅”主题活动
三、活动的目的和意义
红色旅游，主要是指以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，组织接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。
通过瞻仰革命伟人的故里遗迹，了解伟人少年时的平凡的与不平凡的事迹，体味伟人年轻时积极向上，勇于变革的精神面貌和不怕困难，自立自强的精神；思考如何向伟人学习，更好地为祖国的繁荣昌盛和民族的伟大复兴贡献自己的力量。
通过此次红色之旅主题班会，希望能够提高团员学生对革命历史的理解，对党的理解，从而增加对党对团的热爱之情。
四、活动时间、地点人员
时间：11月17-18日
地点：南昌八一起义纪念馆3号楼206教室
参加人员：091119班全体成员
5、活动安排
1、 参观八一起义纪念馆。
2召开主题班会，班长、团支部书记首先介绍主题班会的主题和背景。
三。然后，每个学生将用介绍的方式讲述所参观过的红色基地的故事，讲述当地的特殊意义和伟人的故事。
4然后，同学们互相提问，更多地渗透理解，体会革命精神。
5、 最后，由团支书总结概括“红色之旅”的意义，加强革命精神的宣传。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
今天，我和爸爸妈妈一去小顺游玩，不仅欣赏了美丽的小顺风光，还接受了一次红色教育呢！
一大早，我们就来到了小顺。沿着公路边走，就可以看见一块土黄色的巨石矗立在路口，上面镌刻着文字。我这才知道，原来抗战时期周总理当年曾经来过这里视察“小顺浙铁总厂”呢！冯雪峰、陈嘉庚、潘天寿等历史名人都曾在小顺留下过足迹。这里真不愧是一个红色教育的基地。
沿着鹅卵石铺成的小路往前走，就来到了一个宽阔的广场。广场上铺着小青石，一旁就是黄绍竑公馆，整个广场显得异常古朴典雅。沿着台阶拾级而上，就看见了一座周恩来总理青年时期的铜像高高地耸立着，只见他左手叉腰，右手握拳高高举起，精神抖擞地挺立着，仿佛在振臂高呼：“团结一致，振兴中华！”
向上走十来米距离，一座黄泥土砌成的房屋出现在我的眼前，门前有一本花岗岩的书籍，我这才知道自己已经来到了冯雪峰的旧居。屋子并不大，推门走进去，只见里面分为三间，有厨房、卧室、书房，里面的陈设也极其简单。这可见当年的生活是多么的简朴，就是在这样的艰苦条件下，却创作了极其丰富的文学作品，敬佩之情油然而生。
绕过冯雪峰的旧居往上爬，我们就来到了小长城。长城是仿照万里长城的样子建造的，并不长，只不过四五百米，站在长城的烽火台上四望，整个小顺村尽收眼底。那高大的革命烈士纪念碑就高高地矗立在山岗上。站在纪念碑前，看着“人民英雄纪念碑”这几个大字，我情不自禁地举起右手，向英雄敬礼。
这次小顺之行是短暂的，但我却收获了无限美丽的风光。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
为纪念中国共产党成立91周年，我院行政党支部组织了贵州红色之旅。在这次活动中，我们参观了建立XXX领导地位的遵义会议会址。通过参观，我对遵义会议的重要作用有了更进一步了解，1935年1月， 在长征途中召开了党**政治局扩大会议——著名的遵义会议，它结束了“左”倾冒险主义的统治，确立了XXX在红军和党内的领导地位；举世闻名的二万五千里长征就这样圆满完成了。
遵义会议是党正处于危难关头而及时召开的，透过遵义会议，我看到了共产党的伟大，看到了共产党的英明，真正感受到“没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国”。
在实践中我深刻领会到开展先进性教育活动是全党政治生活中的一件大事，并努力结合我们现在的实际情况，通过此次“红色之旅”，使我又一次受到了深刻的爱国主义教育和革命传统教育，使我更加明确自己的责任，明确了今后的努力方向，我们一定要继续发扬革命传统，保持革命本色，继承老一辈无产阶级革命家的事业，与时俱进，抓住机遇，开拓创新，努力做到：1、实践“****”提高马克思主义的政治素质，在思想行为上，坚定共产主义理想信念，坚定正确的政治方向，紧紧围绕党的中心工作而开展各项工作。2、加强马克思主义、XXX思想、邓小平理论的政治理论学习，加强科学、文化知识的学习，不断提高自己的理论水平和工作能力。
3、树立全心全意为人民服务思想，坚持走群众路线，为党在群众中树立良好形象而尽一份力，真正起到密切党群关系的桥梁和纽带作用。
我更加深刻的理解开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。党的先进性是具体的，不是抽象的。是历史的，而不是一劳永逸的。在新的历史条件下，特别是进入新世纪新阶段，我们党所处的国内外环境、所肩负的历史任务和党员队伍的现实状况都发生了深刻变化，这对保持党的先进性提出了新的要求，也使保持党的先进性面临新的考验。
在全党开展先进性教育活动，努力借鉴“三讲”集中教育和农村“****”重要思想学习教育活动的成功经验，在新形势下始终保持我们党与时俱进的理论和实践品质，始终保持马克思主义政党的先进性。
作为一名党员，我们必须在思想上与党保持高度一致。在行动上，要从以下四个方面加强教育。第一，要认真贯彻保持共产党先进性教育活动的指导思想，抓住学习实践“****”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点。
第二，要在思想上全面理解和准确把握“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的目标要求。在教育活动中，要发现自己的不足，深入分析，认真解决。同时，要努力参与解决影响改革发展稳定和群众切身利益的实际问题，完成公务员的历史使命。
三是要全面贯彻这项教育活动的指导思想，坚持理论联系实际，努力取得实效；坚持开展批评与自我批评；坚持民主政策，走群众路线。四是要严格落实这次教育活动的总体安排和方法。我们应该坚持时间服从质量的原则。各阶段、各环节的时间安排应以保证质量、取得实效为前提。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
这次我们社会实践的主要活动是参观红色娘子军纪念园，采访琼海旅游局的领导和红色娘子军管理单位，分发传单，问卷，横幅签名，宣传我们实践活动。 莲山 9号下午，我们前往琼海市**旅游局，与旅游局的领导进行了座谈，我们每个队员各司其职，分别负责采访，记录，拍照，我的任务是进行拍照，文化局领导对我们实践队的到来十分欢迎，耐心地解答了我们的各种问题，向我们详细地介绍了琼海市红色娘子军文化的保留和保护现状以及发展状况，并从管理者和决策者的角度给我们谈了红色文化产业发展遇到的一些优势和劣势，以及琼海市在弘扬红色文化过程中好的经验。
第二天我们前往参观红色娘子军纪念园，由于事先和琼海市电视台取得了联系，电视台记者用他们的摄像机录下了我们在纪念园里活动的点点滴滴。当我们进入大门，眼前是一个小广场，广场**有一座巨型石雕，这石雕由四部分组成：鸽子，斗笠，脚镣，号角。
这石雕有着特殊的意义。鸽子代表和平和美好的生活；斗笠代表红色娘子军；脚镣代表妇女所受的压迫；喇叭代表中国共产党，整个石雕象征着对解放的追求。右转，她来到女子支队雕像前，身着军装，手持步枪，眼睛盯着前方。她就是红色娘子军司令员庞琼花。她是个女英雄。
我们又来到红色娘子军纪念馆前，纪念馆的外形很特别，是有红星和“八一”两个大字组成。由设计师精心设计，具有特殊意义。在纪念馆内，里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物：
有草鞋、枪、步枪、角等等。走出纪念馆，我们来到“南府”，这“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。
我们参观了水牢，那里阴暗潮湿，条件非常恶劣，这水牢就是用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅，卧室。在客厅里，我们又拜访了纪念园里仅存下的一位红色娘子军老战士——王运梅，并和她交谈，老婆婆虽然已经103岁了，但精神状态依然很好，看着老阿婆，想到她以及她的战友们拿着枪杆子与敌人英勇奋战的场景，不禁让我们肃然起敬，我由衷地向这位老奶奶祝福，祝愿她寿比南山。
最后我们去看了一场表演，节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩的表演，我仿佛看到了当年与南霸天搏斗的红色娘子军。
在纪念园里，印象最深刻的是与纪念园园长的交谈，园长已经65岁了，但他依然尽心尽职地负责纪念园的管理，把老阿婆当成了自己的亲生母亲一般，照顾老阿婆的生活起居，这让我们很感动。在宣传红色娘子军文化方面，园长也做了很多努力，他自己主编了《百岁守望》《我的外婆——娘子军老战士王运梅》《国税椰林》《红色的景仰》等书。园长还和我们讲了好多国内革命战争时期红色娘子军的动人故事，以及红色娘子军的精神，并对我们提出了希望，希望我们能把红色娘子军精神一直传承下去。
最后我们在纪念园里与游客们进行了互动，分发调查问卷和传单，呼吁他们关注红色文化，了解他们对红色娘子军的了解程度，并发动游客们进行横幅签名，让他们给祖国和党提出和祝福。
这次实践活动进行的十分成功，由于我们已经进行了充分的前期准备，确定了我们队伍的队名，，队旗，队徽，确定了不同队员的具体任务，对实践地点进行了充分的了解，以及与相关领导取得了联系，因此整个实践行程安排的很合理，很顺利，这次实践活动我最大的收获是学习了红色娘子军的精神：
一是学习她们坚定不移的理想信念。革命是为了解放全人类，是为了摆脱贫困，为了致富。红色娘子军为了实现这个革命目标，冲破家庭和社会重重阻力，历尽千辛万苦甚至生命垂危的关头，也毫不动摇这个革命信念，坚信革命一定胜利成功。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
2013年学校红色之旅活动总结提要：为学生的终身发展服务，渗透并适当创编以“红色之旅”为主题的校本课程，推进课堂教学活动化，课外活动课程化
我校为了积极响应市教育局德育办统一部署的《红色之旅》读书系列活动,为了进一步加强对学生的爱国主义教育，我们中学紧紧围绕“红色之旅”这一主题，大力宣传中国革命纪念地、标志物所承载的革命历史、革命事迹和革命精神，积极开展了“红色之旅”爱国主义读书教育活动，通过丰富多彩、形式多样的读书教育活动，使之寓教于读书，寓教于活动。
我校从2005年12月开始就有计划地制定“红色之旅”主
它还要求全体师生积极参与阅读活动。
根据活动具体安排进行总结：
（1） 2013年1月至3月1日为阅读阶段。
要求1——6年级学生积极认真阅读《红色之旅》、英雄人物、革命历史、伟大领袖等革命书籍，了解革命历史和革命先辈的光荣事迹。从教师假期家访的情况了解，我校的学生都认真阅读革命书籍，并从电视、广播、电脑以及家人那里学习并了解了许多革命故事，极大地激励他们努力学习，健康成长。
（2） 2013年1月至3月1日为阅读征文阶段。
在我校三至六年级，阅读和征文活动是寒假作业的重要内容。学生们紧扣“红色之旅”这一主题，就读本中的十二个主题、文中的某一个故事或者某一个细节，深入地写出了自己获得的体会和认识，以参加这次读书活动为契机，树立了正确的人生理想和信念。
（3） 2013年3月3-17日是阅读活动阶段。
我校根据具体情况，在假期开展“红色之旅”主题读书活动的基础上，参考读本提供的活动建议，又相继开展了各种活动，使主题读书教育活动开展得有内容、有特色、有质量、有效果。
1它与语文学科和综合实践学科相结合，渗透着革命精神。
学校以综合实践课程带动各学科活动，特别是与语文学科及学生品德教育相结合，为学生的终身发展服务，渗透并适当创编以“红色之旅”为主题的校本课程，推进课堂教学活动化，课外活动课程化、闲暇活动教育化。
2、开展“红色之旅”导游团的小小导游竞聘活动。
每个班级开展这项活动，是学生综合实践活动和德育活动的结合，是进行思想道德教育的主阵地。让学生们用心去读红军的故事，去学习革命精神，学生们的精彩解说仿佛把我们带到了那革命胜地，那远久的革命年代，学生在解说的过程中，让身边的人一起了解了革命历史，弘扬了革命精神。
3、开展了“我与革命英雄同行”的读书交流活动
学生们宣讲革命历史，陶冶道德情操，爱祖国的情感如一眼清泉涌出他们幼小的心灵，红军将士不屈不挠、不畏艰难的品质在学生的心中深深扎根，绽放光芒。
4、开展“英雄人物激励我成长”的主题队报制作活动
学生们争先恐后地阅读革命书籍，用心提炼革命素材。他们小小的心灵一次又一次地受到革命的洗礼，激发了他们内心的情感。这种活动有利于学生自主学习、自我教育的活动形式，使本届读书教育活动成为青少年学习革命先辈光荣传统、陶冶道德情操的生动课堂。
5、开展以“红色之旅”为主题的故事会、演讲会、知识竞赛活动
学生们讲的故事使我们感动。慷慨激昂的演讲，让我们振奋；“英雄故事知多少”的竞赛大比拼，让我们感慨，仿佛看到一批批小英雄在茁壮成长。
6、各班召开以“红色之旅”为主题的队会。
在队会上，看到了辅导员的精神风采，为少先队员提供了展示自我的平台，深化了革命教育，提高了学生的知识水平，张扬了个性。同时整理了以“红色之旅”为主题的队会教案集锦和班级活动总结集锦。
6、举行以“红色之旅”为主题的国旗下双语演讲。
庄严的时刻，让同学们的心受到震撼，从此激发起高尚的爱国情怀。
7全校通过主题队报、宣传栏、广播电台、电视台、革命教育宣传片等形式开展宣传活动。
这种教育活动，多层次、多角度地认识革命，弘扬革命，内化学生行为，洗刷学生心灵。
通过这项活动，帮助青少年学生深刻认识到，经过革命斗争所传承、锤炼和升华的伟大民族精神，需要当代青少年来弘扬和发展；帮助青少年学生重温中国共产党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，更加自觉继承老一辈革命家所开创的伟大事业，并不断地发扬光大；激励广大青少年学生与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，使中国共产党和中国人民的伟大革命精神和光荣传统代代相传、激励后人。
愿“红色之旅”这种“民族精神”的号角永远在涤小校园奏响，愿涤小的学生成为一群具有自强不息的“伟大民族精神”的新时代少年。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
红色之旅
就在昨天我和妈妈去了骊山的兵谏亭，在那里，我仿佛看到了以前那段历史，那就让我介绍一下兵谏亭的历史背景。
兵谏亭屹立在骊山西绣岭斑石处。一九三一年九一八事变后，蒋介石携夫人宋美玲来陕西，以游山玩水为名，布置大规模的剿共活动。在此期间张学良和杨虎城两位将军多次在洛阳、西安、临潼等地劝谏蒋介石联合抗日均返拒绝。1936年12月12日凌晨4时许，许、张和杨带兵对华清池形成包抄之势，酣睡时的蒋介石突闻枪声，仓惶在两名侍卫搀扶下从华清池五间厅右窗逃走，藏于虎斑石东侧石峡洞内，但被搜山部队发现。这就是震惊中外的西安事变，是中国近代史上的一个重要转折点。
就像国歌里说的：中华民族到了最危险的时刻，每个人民发出最后的吼声，我们团结一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进。啊！我亲爱的祖国，我孕育着我们这些花朵，谢谢您，啊！我亲爱的祖国。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
庆祝建党90周年红色之旅活动方案
一、活动小组划分（共**人）： 领队：
第一小组（**人）： 第二小组（**人）： 第三小组（**人）：
二、活动时间 9月24日—29日
三、活动内容
1、向党旗宣誓，重温入党誓词。在红色之旅过程中选择一处红色圣地，组织党员开展宣誓活动。
2、组织学唱红歌。在红色之旅途中，组织员工学唱一首红色歌曲，加深对党和国家的热爱之情。学唱后，可组织开展红色接歌，由领队先唱两句红色歌曲，随后以第一小组、第二小组、第三小组的顺序进行接歌，接不上的小组要表演节目。
3、伟业事迹宣讲。韶山是伟大领袖XXX的故乡，各小组在红色之旅出发前准备一段XXX同志的宏伟事迹，在出行后选派代表进行宣讲，以此激励员工“创先争优”的学习和参与热情。
4、活动结束后，征集红色之旅有感和摄影作品。要求参加活动的每名员工，上报一篇心得体会和两幅摄影作品，从中选出优秀作品在公司网站、宣传栏进行刊登宣传。
三、活动要求
1、各党支部、各部门要合理调整工作安排，参加活动人员要听从统一指挥，不单独行动，各小组长要负责本小组成员的人员清点，注意人身及财产安全。
2、参加活动人员要携带身份证、日常用品、衣物等，遵守公民道德规范，维护良好的公司及个人形象。
3、宣传工作由政工部负责，红色之旅结束后，在公司网站进行集中报道，提高员工对党的理解和热爱，增强公司党组织的凝聚力和战斗力。
4、请相关部门负责人、出行人员安排好外出期间工作，确有不能参加者，请于9月20日（本周二）下班前报政工部。
政工部 2011年9月19日
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
解士杰
今天我去了浮来青景区玩。
我们首先去了茶园，在换上了采茶的衣服后，导游叔叔告诉我们，要采摘最鲜嫩的芽尖，新茶可以炒鸡蛋，还可以包饺子呢，我们还学到很多关于茶的知识。
采完茶，我们小红军开始走红军长征之路。我们先渡过了一座水上木桥，号称铁索桥。桥下面是一个很深的大湖。然后到了大家都很喜欢的登雪山，我举着队旗走在队伍的最前面，穿过雪山，大家在我的带领下的来到了抗日战争纪念馆和山东青少年红色文化教育基地。在这里，我们看到了日军发动侵略战争，我军为了保家卫国英勇反击，在艰苦的环境下取得胜利的故事。
下午，我们又去了动物园，看见了鹿、鸵鸟、孔雀等动物。最后还做了很多活动，亲子拔河时，我们小红军队还战胜了爸爸妈妈队呢！
今天真是有意义的一天呀！
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
红色之旅结束后，湖北武钢集团钢都小学四年级三班的曲豪顶着寒风行走，我们开始了红色之旅。
走在繁华的大街上，小孩子们欢雀跳跃；坐在麦当劳里，大伙吃得是津津有味；服装店里，大人们不厌其烦地换着装……整个新民众乐园真是热闹非凡。
可是，当我们走进这位于闹市之中的国民**的展览厅，那儿却显得那样的冷清。大大的展览厅除了我们以外居然没有别人。
在展览厅里参观完，我印象最深的是讲解员所介绍的“一·三”**。讲解员说“一·三”**后，李立
三、XXX等人努力下，竟然一举收回了汉口英租界。这是让咱们武汉人多么骄傲的事呀！
但现在，人们早已忘记了这段历史。他们宁愿花几百块钱买吃的、喝的、用的，但我不想花几元钱去了解过去的历史。
我希望有一天，人们不会每天去玩。我希望在这条繁忙的街道上，这个原本寒冷的地方会变得热闹起来。
指导教师：王英
简评：有那么多感情和收获，真的不是白的！
投稿:2005-3-2020:45:06
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
鲁峻宇
今天，我们班的家委会组织一次去浮来青参加我是小红军红色之旅一日游活动，我和同学们都参加了。
我们首先去了浮来青茶园采茶，在那儿，我认识了茶树，还学会了采茶。茶叶软软的，尖尖的，嫩嫩的，我鹅妈妈采摘了不少呢。接着，我们经过了索桥，来到了抗战纪念馆进行参观。在那儿，我看到了机枪、刺刀、手榴弹、地雷还有好多老红军、老党员的图像。在这儿，我被老一辈革命先烈的故事深深地吸引了，深切地感受到我们现在的生活是多么幸福。
下午，我们去参观了动物园。动物园里有孔雀，有珍珠鸡，有鸵鸟。鸵鸟伸着长脖子，老远就和我们打招呼。有只鸵鸟还亲了我一下，它是不是特别喜欢我啊，不过亲的我的手都要破了。
最后，我们进了体验训练场，我们玩了迷宫和拔河。玩拔河的时候，我们小朋友都使出吃奶的力气，最后战胜了爸爸妈妈队，我们胜利了。
一天的红色之旅结束了，我们带着满满的收获开开心心回家了。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
主题：烈士在我心中，爱国一代
时间：4月3日至4月7日
举办单位: 外语系学生会
地点：施洋烈士陵园武昌起义旧址
活动对象：本院全体师生
一. 活动背景: 清明节是中华民族的传统节日,是中国人继春节之后重大的节日之一,也是华夏文明不可或缺的一部分,2007年国家将清明节纳入国家法定节日,这充分说明了清明节有着很重要的精神文明教育意义.
二. 活动目的:缅怀革命先烈,红色遗迹，继承和发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统,学习历史知识,以史为鉴报效祖国.
3、 活动内容：①在施洋烈士陵园扫墓
参观武昌起义旧址
学习革命先烈的英勇事迹
收集优秀革命文物摄影和革命评论，制作一期展板4幅。steps活动
(一)前期准备
1. 活动申请;
学院学生会向主席团提出建议，再通过主席团向陈先生提出申请。二；
由系宣传部组织有特长画画.写字人员完成.
3. 在学校人员集中地方进行宣传, 宣传活动地点可以选在图书馆楼下4. 大力开展本系内部的宣传通知全系学生会成员在各自班级进行宣传务必在班级内做好宣传工作,让他们将此次活动的意义以及活动方式详实地传达给每一个同学,争取在本系引起较大关注.
(二)活动实施:
1联系烈士陵园和交通
2购买花环、小白花和花环，分发给所有会员。三。到达烈士陵园，献上烈士
4.采访一些老一辈革命家,并记录下相关事迹5.参与人员于4月3日早晨7:00在学校图书馆楼下集合6.由学生会旅游英语及旅游专业学生进行导游讲解及主持(三)总结
1.总结扫墓所得心得体会
2.写一篇有关方面的征文
三。评选优秀**和摄影作品
五． 经费预算
1.车费：每天约800元（往返）
公交10元/人（往返）
2. 花圈及花环：100元
3. 门票：免费
4横幅：8米（约50元）
5. 其他：50元（非集体及活动需要由个人支付）6. 总计：800+100+50+50=1000六．注意事项及应急措施
1服从安排，有纪律，有事向负责人请假，不得私自行事。
2注意安全，注意校外个人形象，不要影响学校声誉。
三。互相照顾，爱护环境和公共财产。
4统一着装，尽量避免穿颜色鲜艳的衣服。
5准备急救药品，如创可贴和晕车药。
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（一）橘子洲头
今朝，我34军汇集在长沙橘子洲头的问天台。当年，xx同志就是在此处写下了脍炙人口的《沁园春·长沙》。
站在问天台眺望远处，只件两道青山中流过一条橄榄色的又长又宽的河，在阳光的照耀下，显得格外耀眼，波光粼粼。这便是词中的橘子洲。它像一条金黄色的丝带朝地平线延伸而去，在云雾迷漫处，又消失得无影无踪，让我宛如置身于仙境之中。橘子洲的舟并不似《沁园春。长沙》中说的“百舸争流”，广阔的橘子洲头，唯见一叶小舟随着波浪漂动着，呈现出一种静谧之美。
xx望着这水天相接的美景，写下了千古名句“问苍茫大地，谁主沉浮？”。34军的众位成员面对这辽阔景色，也有感而发。用雄壮的气势，面向橘子洲头，朗诵道：“独立寒秋，湘江北去……”同学们的声音整齐划一，慷慨激昂，回荡在整个问天台。真不愧“同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”啊！表现最突出的得属刘梦樵同学，他似乎觉得声音还表达不了自己激动的心情，举手一挥衣袖，淡定地望向远处，颇具名人风范！
34军：参加红色之旅共34人，旅途中称34军。
（二）xx故居
xx故居坐南朝北，背靠几座青山，面向一潭池水，水上盛开着一大片荷花，它们大概不承认夏日已经过去，在此时争相开放。
故居只有十三间房。我们走进故居。它的墙壁是黄色的，仿佛古老得都有了皱纹，摸一下，满手都会沾上灰。我们跟随着人流，来到了xx父母的卧室，xx就在这儿诞生。房内有一张大床，铺着深蓝色的床单，印着古朴的白花纹，让人感觉像是回到了一百年前的中国。墙上挂着两幅栩栩如生的xx父母画像，是他们养育了一个如此传奇的伟大人物。
我们来到xx的卧室，房内有一盏煤油灯，那是他童年看书照明的工具。xx常常通宵达旦地看书，他的父母不主张他看闲书，为了不让父母担心，他就在父母亲睡觉后，用被子遮住灯光和书，偷偷地看。就这样，xx看的书积少成多，使他成为了一位博览群书的伟人。
xx故居其它部分都是普通农民之家里应该具备的。凭着自己的想象，我仿佛看见xx的父母在厨房里不亦乐乎地忙活着，看见童年时代的xx和几个兄弟在一起玩耍、学习，看见xx家中的猪和牛在栏中安闲地度日……
下午，我们乘车离开了韶山，这伟人的故里。不知几十年过后，我们再来寻访，它又会是什么模样？
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10月11日星期日天气：晴
今天，老师带领我们全班同学参加红色研学活动。去参看中山红色遗址。
首先，老师带我们去了西桠幼儿园，这里是广东青年抗日先锋队中山县队成立旧址，里面有一棵四百多年的古榕树，还有很多关于革命烈士们为保护国家献出生命的伟大事迹。
然后，我们来到了大环村石鼓公园，这里是纪念抗战英雄的地方，一位战士老爷爷为我们讲述壮烈牺牲英雄们的故事，有民国初期的飞将军张惠长，有张鹏光烈士，黎民惠珠江染碧血…。故事，有的同学听了故事感动都哭出来了。
我们又来到了横门大王头，里面有一个粗壮高大的纪念碑。我们在它前面瞻仰抗战英雄，了解烈士感人的革命事迹，致敬先烈，行少先队队并宣誓；同学们在草地上演讲，都争先恐后的把自己了解到的红色事迹讲述出来，启发我们要感恩学校和老师对我们的培养，长大后要成为社会有用的人。
最后，我们参观了孙康的故居，孙康家有很多花草树木，走进大厅里有各种各样的糖和水果，它的旁边有一间卧室，里面摆放着床和椅子。好像孙康先生还生活在这里，就坐在椅子那为国家的富强、民主、文明、和谐努力着。
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
的一天，天气晴好，我们茅以升实验二（3）班“蒲公英小队”成员早早起床，在家长的陪同下，早上八点聚集在门口一同出发，开展了我们这一天的红色之旅。
首先我们来到的是杭州西子湖畔云居山上的浙江革命列士纪念馆。馆内气氛庄严，陈列着许许多多英雄照片和简介，大家静静的跟着讲解员后面认真的聆听她讲述一个个革命先烈的英雄故事。看到许许多的战士都在英勇战斗中献出了自己年轻的生命，在炮火中许多的领导人也在接二连三的战斗中牺牲。场馆外的广场上矗立着高达27米的纪念碑，我们在石碑前面举行了哀悼仪式—默哀、敬队礼、奏国歌、、饶石碑瞻仰先烈、敬献花篮等，我们的心情是沉重的，我们知道这个纪念碑是代表着无数革命烈士，我们今天的美好生活都是他们用鲜血换来的。
之后小分队又来到了钱塘江大桥守桥部队。有位武警叔叔带领我们一行人参观了钱塘江守桥模范事迹陈列室。大家都知道钱塘江大桥是茅以升的心血。抗日战争时期，为了不让敌军利用这座唯一的大桥侵略老百姓，茅老亲自下令炸毁这座建造完工不到三个月的大桥，可想茅老的心情会是怎样的悲痛，就如同亲手杀死自己的孩子。如今这座大桥被后人不断修复，至今是通车时间最长的一座大桥，为了保护好这座具有历史意义的大桥，中队的武警战士们日夜守护着。武警叔叔还给我们讲述了蔡永祥叔叔守护桥的故事，大家听了感慨万千。执勤的蔡永祥叔叔借着火车的灯光，看见铁轨上有根大木头就在火车快经过时，蔡永祥叔叔置生死于度外，迎着列车飞奔而上，奋力抱起木头……列车终于脱险了！可蔡永祥叔叔为了乘客的安全献出了宝贵的生命，而且非常的惨！
下午四点左右，小队结束了这一天的红色之旅，大家心里久久不能平静，今天我们看到如此祥和的世界，原来发生过那么多的故事。我们要向革命英雄学习，我们作为茅老的学子更要发奋读书，将来回报社会！
⏤ 红色之旅活动总结 ⏤
红色之旅延安行感想
6月21至22日，我们一行党员，满怀虔诚和崇敬之心，赴革命圣地延安进行学习考察，接受革命传统和党的先进性教育。学习考察期间，我们沿路欣赏了黄帝陵、轩辕庙、延安干部管理学院；参观了杨家岭、王家坪、枣园等革命旧址；游览了延安革命历史纪念馆、宝塔山等革命地标；不仅重温了延安时期党领导人民走向胜利的辉煌革命历史，还领略到了正快步建设的现代文明城市。我们一路走来，一幅幅波澜壮阔的历史画卷、一件件创造辉煌的历史事件都深深地烙进心底，不住地激荡心灵，感慨颇深，对延安精神有了更深刻的理解和感悟。
一、延安精神，伟大而鲜活的革命精神
XXX旧居里那架在炕上的床、周恩来旧居里那绑着铁丝的床、朱德旧居里那默默无声的纺线车……窑洞内简朴的陈设，每一张照片，每一件物品，都是一个故事，都凝聚着延安精神形成的轨迹，更震撼着我的心灵。从1935年到1948年，延安记载了中国革命从最艰难走向胜利，中国共产党从最困苦走向强大的历史，同时铸就了永放光芒的延安精神。在陕西延安这片热土上，我们党培育形成了以“坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神”为主要内容的延安精神，引领中国革命不断走向胜利。如今，延安也俨然成为精神的化身，鼓舞和感召着一代又一代的青年。现在虽然时代不同了，历史任务也发生了变化，但作为中华民族精神的重要组成部分，这种浸染于小窑洞、源自于革命实践、升华于集体智慧、植根于人民群众的延安精神仍具有强烈的时代气息和深远的现实意义，尤其是对于我们曲江文旅中的每一份子，作为以服务意识为核心竞争力的文化旅游产业人，增强为人民服务自觉性的指路明灯和精神支撑。
二、坚定信念，筑牢共同奋斗的思想基础
为什么只有共产党才能救中国，为什么当时延安那么贫困，住的是窑洞，吃的是小米土豆，但有那么多热血青年不远千里奔赴延安誓死保卫延安？坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂，延安时期，我们党高举抗日民族统一战线旗帜，确立打败日本侵略者、解放全国人民、建立新民主主义国家的政治方向，吸引了成长上万的革命者义无返顾的奔赴延安，投向救国救亡的洪流。
而一个企业的发展可以是持续的，就要求企业文化所依托的信仰和精神不垮。这是此次延安之行，我最大的感悟。红军进入延安是在长征中的被动局面下作出的战略选择，而正是党中央领导的这一关键决策，带领全军进行了艰苦卓绝的斗争，才最终将党的革命理想变成了现实。
史实同样告诫我们，既要有远大的抱负，又要对自己有清醒的认识，要实实在在的对每一步所能达到目标和任务做具体设想和规划；对于未实现的理想，也应及时调整和完善，避免在不现实的理想上消耗时间或走弯路。
三、意志毅力，工作实践的动力引擎
本次考察期间，我们深刻体会到了当时党所肩负的历史使命与残酷现实条件之间的巨大差距，感悟到延安精神贵在坚持，重在实践，更意识到顽强的意志和毅力，才是我们工作进步的动力引擎。
延安精神是以自力更生、艰苦奋斗为标志的创业精神。今后我们要响应“自己动手，丰衣足食” 的号召，讲节俭，发扬艰苦奋斗的优良作风也正是文化产业人所应具备的基本品德。
弘扬延安精神，要求我们在工作中理论联系实际、密切联系群众，团结一致，艰苦奋斗，立足实际，用心工作。把到延安作风带到工作岗位上，立足本职，面向未来，勤奋工作，严格要求自己，尽职尽责。将坚韧的意志和顽强的毅力移植在“曲江模式”之中，“曲江速度”将迈向另一个运转高点。
总体来说，本次考察学习，是一次精神之旅；是一种身处逆境而不堕青云之志的革命乐观主义精神的人生启迪；是一回自强不息、勤俭节约、艰苦奋斗的品质陶冶。学习考察归来，正是实践延安精神的开端。我将带着考察学习的丰厚收获，不断加强修养，立足本职工作，自觉用延安精神激励、鞭策自己，把延安精神贯穿于学习、工作、生活的各个方面，为推进曲江乃至整个区域文化旅游产业发展作出些许贡献！
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