■ 资助中心助学金工作总结
学生资助管理中心工作总结
各项工作都得到了有效的落实。
一、加强学习,转变作风,着力在提升自身形象上下功夫。
根据局党委对全年工作的安排,我们认真的开展争创先进股室,争当群众满意干部的活动,本着提升工作业绩,争当先进的要求,我们非常注重在平时加强学习。一是加强党的政策,法律法规和业务知识的学习。二是加强自身能力和素质的锻炼和培养。我们严格强化对于自身的各项工作的要求,按照以人为本的精神,想群众之所想,急群众之所急,为方便学生办理生源地信用助学贷款,我们把办公点临时设在县行政服务中心,虽然是忙一点,累一点,但我们对于工作的态度得到了群众认可和一致好评。
二、注重细节,求真务实,着力在完成各项工作任务上见成效。
今年的工作相比去年,工作任务更多,更繁杂,要求也更高。我们不遗余力,本着求实、务实的精神,把各项工作落到实处一是完成了人的高校毕业生入伍学费补偿及代偿审核工作;()二是向名贫困高中学生发放了普通高中政府资助金万元;三是是为名大学生办理了生源地信用助学贷款万元等等。
三、把握关键,狠抓落实,着力在夯实学生资助工作基础上上水平。
资助中心平时的工作做得好不好,关键看基础性的工作做得扎不扎实。今年,我们下大力气,通过联系各所学校收集资料,严格把关,认真审核,突出做好了全县学生信息资料台帐的完善和更新工作,帮助名普通高中贫困家庭学生建立档案库,这为我们科学合理的安排各类学生救助资金和助学金提供了第一手的参考资料。
本学生资助管理中心的各项工作虽然取得了一定的成绩,但是与新时期学生资助工作的要求相比,我们还有更多努力的空间,今后,我们将继续努力,严格要求,进一步创新工作的方式方法,不断提升工作效率和水平,为新建县的学生资助工作的又好又快发展而不懈的努力奋斗。
■ 资助中心助学金工作总结
我是会计五班的学生11,因为家庭困难,特申请助学金。
我来自湖南省的一个小山区,此地交通落后,长期滞后发展,我的母亲是农民,父亲是一个地地道的建筑工,没有固定的收入来源,长期以来,我的学费都是父母在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。带着全家人的期望,我考上吉首大学,但是昂贵的学费却让原本生活不易得家庭更家感受到了生活的不易。在亲戚的资助下,我勉强交齐了学费。可是,自从我上大学后,家里的收入更显得有点供不应求,为了尽量多赚点钱,他爸妈更是起早贪黑,随知道天不尽人意,造物弄人,我爸妈拼死的苦干却换来沉重的叹息。父母因长期过于劳累患上了一身的疾病:我的妈妈是小病不离身,时不时的要去光顾一下药店,而爸爸在去年中得上了腰椎盘突出,根本就不能凭着干体力活赚钱,不仅如此,我爸爸在家也是每隔三四天就需要靠打针来维持,每打一次就得花上上百元,一个月就得花上一两千,并且时常发作,其痛楚不可名状,这无底的病情给我家带来了致命的一击,让我们雪上加霜,欠了一屁股债。
为了我的学业,我爸爸竟然用了借来治病的钱给我买了一台电脑和交上自己第二学年学费,还说了一句再苦也不能苦孩子,这真的很让我感动。可是,我的感动同时也成了我的负担,一想到暑假时夜里醒来时听到爸爸被病痛折磨的呻吟声时,我都会感到深深地自责内疚。因此,我希望能得到学院的补助,为他爸妈卸下一点点包袱,同时也缓解一下我家里的经济压力。
我的家里虽然暂时处于困难时期,但我相信这并不会给我带来太大的阻力和自卑。我想,这也许是一个考验我的时候吧,我不会被困难击倒,因为风雨过后就会有彩虹,取而代之的只会是我的动力。
不过,我还是很希望能得到补助,但是我们班如果有更需要的同学,请把补助留给他们,谢谢。
■ 资助中心助学金工作总结
1、问:国家助学金的资助对象是什么?
答:国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。城市家庭经济困难学生主要包括享受城市居民最低生活保障政策家庭和因突发事件等因素导致家庭经济困难的学生。
中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬,用于支付学习和生活费用。
2、问:《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》中所说的“县镇非农户口的学生”,这个县镇是怎么界定的?
答:县镇是指县政府和镇政府所在的城镇。(含县级市)
3、问:
中等职业学校家庭经济困难学生资助政策什么时间开始实施?
答:
自2007年秋季开学起在全国开始实施。
4、问:民办、成人中职是否在受助之列?
答:享受国家助学金政策的中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案,实施中等学历教育的各类职业学校,包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等。
5、问:注册中职学历,实质进行短期培训的学生能否享受国家助学金?
答:按照规定,进行短期培训的学生不能享受国家助学金。同时,国家助学金主要补助学生在校学习期间的生活费用,寒、暑假和工学结合、顶岗实习等期间将不享受国家助学金的资助。国家将对未依法办学规范管理的学校进行严厉查处。
6、问:如何申请国家助学金?
答:新生和二年级学生在新学年开学一周内向就读学校提出申请,并递交相关证明材料。证明材料包括:农村户籍的学生和县镇非农户口的学生提供户口本原件,城市家庭经济困难学生提供《中等职业学校国家助学金申请表》、城市居民最低生活保障金领取证或家庭所在街道民政部门出具的家庭经济困难证明材料。
7、问:学校如何完成对学生申请的审核和助学金的发放工作?
答:中等职业学校要根据《河南省中等职业学校国家助学金管理暂行办法》和各地制定的国家助学金实施细则,受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至同级学生资助管理机构审核、汇总;学生资助管理机构将审核意见报同级财政、教育部门申批;同级财政、教育部门要及时向学生资助管理机构和所辖学校批复审核意见。尚未成立学生资助管理机构的地方,由教育部门按上述程序完成相关工作。
学校应于学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生手中。
8、问:如何加强管理,使每个中职学校只能一个归属,不能同时挂多个不同归属的校牌并将一个学生多处注册学籍,从中套取国家资助资金。
答:根据规定,在国家助学金审批过程中,所有中等职业学校在受理学生申请、组织初审和校内公示后,都须将材料送同级学生资助管理机构审核、汇总;学生资助管理机构将审核意见报同级财政,教育部门审批,这样可以从制度上有效防止套取国家助学金的行为发生。
我省将使用国家统一建立的中等职业学校学生信息管理系统,实行统一电子注册,任何学生将无法重复注册,这将为中等职业学校国家助学金的发放和管理提供有力支持和有效监督。
对于弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为,将追究直接责任人和相关领导的责任.9、问:可以用国家助学金来抵学生学费吗?
答:国家助学金的目的是帮助解决有困难学生上学期间的生活费用问题,绝对不能用这部分钱来抵扣学费。中等职业教育属于非义务教育,学校依据国家有关规定,向学生收取学费,上学缴费是学生应尽的义务。如果学生家庭经济确实困难,这部分学生除申请国家助学金外,还可以申请其他形式的资助。
10、问:教育部门如何加强对中等职业学校、技工学校的招生管理?
答:技工学校是中等职业学校的―部分。为规范现有中等职业学校招生工作,今年4月教育厅印发了《关于做好2007年中等职业教育招生工作的通知》。《通知》明确规定:各地要规范招生机构和招生行为,严禁违法招生、严打非法招生中介和招生欺诈行为。对违反高中阶段教育招生政策、扰乱招生秩序、非法招生、有偿招生、非法办学的,追究当事人及主管单位负责人的责任,并予以严肃处理。
11、问:国家将采取什么措施监督助学金按时足额发放到学生手上?
答:政府相关部门和学校都将采取有力措施来保证中等职业学校国家助学金按时足额发放到学生手上。第一,各级财政、教育部门应加强对国家助学金的管理,中等职业学校国家助学金实行专款专用、专账核算,并接受审计、监察部门的检查和社会的监督。第二,中等职业学校国家助学金实行学校法人代表负责制,校长是第一责任人,对学校助学金工作负主要责任;学校要制定本校国家助学金具体实施办法,设立专门机构和专职人员负责助学工作;学校要建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。第三,国家建立全国统一的中等职业学校学生信息管理系统,实行统一电子注册,为中等职业学校国家助学金的发放和管理提供有力支持。
12、问:文件要求各个中等职业学校要给每个受助学生办理一张银行储蓄卡,钱是直接打到学生持有的储蓄卡里,每月打一次,每次150块钱,这是他们的吃饭钱。那么现在为什么不直接打到学生的饭卡里面去?难道要每个学生每月去银行取一次钱?要知道许多农村职业高中都在乡镇,附近连银行都没有。
答:政策规定,中等职业学校国家助学金要按学年申请和评定,按月发放。学校要为每位受助学生分别办理银行储蓄卡,并在学生入学一个月内将国家助学金发放到受助学生手中。这将从制度上防止弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的事情发生。
对于个别位于偏远地区的学校,若所在地确实没有银行,经有关主管部门研究同意后,学校可以从方便学生的角度,采取灵活的支付方式,但必须确保国家助学金按月足额发放到受助学生手中。对于弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的行为,将追究直接责任人和相关领导的责任。
13、问:1500元只能解决吃饭问题,上中职的绝大多数是非常贫困的家庭的孩子,要让孩子完成学业,这点钱够用吗?
答:中等职业教育是非义务教育,学生家庭应为其子女上学交纳一定的费用。国家加大学生资助投入力度,目的是帮助解决有困难学生上学期间的生活费用问题,但仍不能实行免费教育,至少目前还做不到。实行以国家助学金为主,以校内奖学金、学生工学结合、顶岗实习、学校减免学费等为辅的资助政策体系。要求中等职业学校每年提取不低于事业收入5%的经费用于家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助等方面的开支。鼓励地方政府、行业企业和社会团体设立中等职业学校助学金、奖学金,鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。家庭经济困难学生除了可以申请国家助学金外,还可以申请其他形式的资助。
14、问:如何规范中职学生的实习管理?
答:关于中职学生实习管理问题,教育部和财政部印发了《中等职业教育学生实习管理办法》,我省已对此《办法》进行了全文转发。
《办法》规定:学校应当建立健全学生实习管理制度,要有专门的实习管理机构,要建立学生实习管理档案,定期检查实习情况,处理实习中出现的问题,确保实习工作的正常秩序。同时规定,各级教育行政部门应当加强实习管理工作,建立健全实习管理制度,加强监督管理,协调有关职能部门、实习单位和其他有关方面,共同做好实习管理工作,保证实习工作的健康、安全和有序开展。
发布单位:市局计财科
责任编辑:市局计财科
■ 资助中心助学金工作总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的资助管理中心办公室工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、组织政治学习,强化业务培训
为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。
二、规范机构设置,落实各项职责
为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。
明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。
三、完善内部管理,加强制度建设
为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流, 以达到互通有无、沟通协调的目的。
四、改善办公环境,创造办公条件
为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的'工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。
五、加强监管、规范落实,认真完成各类资助管理业务
生源地助学贷款业务的开展情况
(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。
(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。
■ 资助中心助学金工作总结
一、20xx年工作总结
(一)工作完成情况
1、商品房开发销售情况:全县共有22家房地产开发企业从事房地产开发经营,1—12月份完成投资1。7亿元,住宅竣工面积8。1万㎡、住宅销售4万㎡、销售额1。2亿元,共核发商品房预售证4 份、商品房预售面积5。7万㎡,同比下降16%。目前全县商品房销售377套,同比增长18。93%;销售面积6。46万㎡,同比增长34。02%;销售金额2。91亿元,同比增长99。32%。
2、房地产交易测绘情况:全年完成二手房屋交易过户154宗,交易金额4739。01万元,同比增长62。11%。抵押登记936件,同比增长115。67%,建筑面积349227。98㎡、同比增长76。45%;发放房屋产权证1251件、同比增长118。32%,建筑面积159206。08㎡、同比增长72。44%;处理房产纠纷6次。目前已完成水墨宏村二期、西递艺能学生写生基地、龙川广场、山水同和三期、悦榕庄一期、新城嘉苑、天方茶城6#楼、宏村万巢酒店、XX县农商行及工业园区等重点项目房产测绘工作,测绘面积16。34万㎡,同比下降8。61%。
3、保障性住房建设情况:20xx年新建公共租赁住房280套,建筑总面积16800㎡,项目计划总投资2856万元,共有六个项目点建设。目前,280套公共租赁住房已基本建成,完成项目投资2856万元,占年投资计划的100%。
4、白蚁防治情况:今年新签订协议的白蚁预防面积80179。62㎡、白蚁灭治面积5691。5㎡,全年白蚁防治灭治总收入53。69万元。其中完成宏村白蚁灭治93户,面积30909。72㎡,防治费用27万元;完成西递白蚁灭治105户,面积29341。3㎡,防治费用18。8万元;全年累计完成472户白蚁防灭治档案整理工作。今年6月,我局已XX县文物局、宏村镇政府完成20xx年宏村白蚁防治现场验收工作。
5、物业管理情况:目前全县已成立了10家物业公司,对13个小区实行了物业服务,服务面积达80。31万平方米。全年累计向有关部门报送物管小区违章搭建13起,向业主发出拆违通知9份,会同执法局等有关部门现场查处违章搭建13起,接待物业投诉55次,各类网站信访件答复170余件,已全部安排人员进行了受理和调处,维护了业主的合法权利。
6、招商引资及向上争资情况:按照县委县政府招商引资要求,我局会同碧阳镇引进的金禾粮油生产基地项目已落地,该项目在碧阳镇易安、南屏等地,流转土地800多亩用于建设粮油基地。今年我局向上争取资金到位总额1594万元,其中:廉租房、公租房项目1265万元;保障性住房租金补贴294万元;保障性安居工程配套基础设施建设资金35万元。
(二)主要工作措施
1、落实政策,房地产市场保持基本稳定。认真贯彻落实国务院及住建部关于促进房地产市场健康发展的有关文件精神,XX县发改委等八单位转发《XX市住建委等部门关于促进房地产市场平稳健康发展的若干意见》,不断优化房地产供给结构,加大中低价位、中小套型普通商品住房建设力度,支持居民自住和改善性住房需求。贯彻落实购房补贴政策,大力促进住房消费。对于20xx年7月1日至12月31日期间,在我县购买商品房,签订购房合同并缴纳契税的购房人,由县财政部门按规定给予购房补贴。
2、关注民生,住房保障工作有序推进。多渠道解决保障对象的住房问题,20xx年我县新建公共租赁住房280套,其中,由我局承建的高岐家园47套公共租赁住房,将于12月底前全面完成,有效解决部分中低收入家庭住房困难问题。积极做好《XX县“十三五”保障性住房建设规划》编制工作,通过召开专题会议、深入基层走访调研等形式,认真梳理现状、仔细研判问题,科学分析未来发展方向,确保规划编制工作顺利完成。认真落实政策性住房改建和建设任务,一是加快人才公寓项目的装饰装修进度,基本完成高岐家园10套公共租赁住房装饰装修工作,装修面积1222㎡;二是加快启动棚户区改造进程,缫丝厂宿舍改造项目已通过省住建厅的房屋安全鉴定,现已进入招投标程序;三是全面完成棚户区改造国开行5000万元贷款项目报批工作,XX县国投公司等部门通过积极编制可研报告,上报《项目建议内容情况表》及棚户区改造规划等各项材料,经多方不懈努力,该项目已成功获批。四是做好住房保障对象的审核和补助资金的发放,复审保障户1468户,其中复审租赁补贴743户、实物配租725户,清退租赁补贴对象208户,全年共发放租赁补贴资金99。9万元,发放补贴对象535户、1026人。
3、提升服务,白蚁防治工作有效开展。大力推进文物古建筑白蚁危害治理试点项目实施工作,认真做好西递、宏村古民居的白蚁防治重点工作,其中宏村防治93户、西递防治103户。切实完成第七批重点文物保护白蚁防治专项资金补助申报工作,我局申报的碧山重点文物保护白蚁防治项目,灭治面积8万余㎡,目前已通过省建设厅专家评审,资金补助将达40万元。加大白蚁防治宣传力度,共计发放宣传材料300余份,参加街头宣传咨询4次。6月份,县文物局、县房管局、县白蚁所和宏村镇政府共同对宏村20xx年白蚁防治工作成效进行了现场检查验收并如期通过。
4、积极推进,物业管理工作进一步加强。组织召开6次物业管理专题会议,针对各小区物业问题进行专项治理,整理分析了物业管理存在的5大问题,并提请县政府研究处理;协助阳光花园小区选聘了XX市昱铭物业服务公司入驻,使小区物业管理工作得到有序运转。协调江南壹品城开发商接管物业,恢复了小区物业管理工作。通过不断强化对物业公司的监管,提高物业公司的服务水平及从业人员的服务能力,有效推进了物业服务工作的提升,促进了社会稳定。
5、加强管理,房管形象逐步稳步提升。
(1)切实加强住房资金管理,严格贯彻落实各项财经纪律。20xx年基本完成4246户商品房维修基金电子信息系统录入工作,缴纳商品房维修基金856户、288。83万元,同比增长145%,目前累计缴纳5102户、资金总额1439。97万元。继续做好20xx年度全县城镇单位职工住房补贴发放工作,累计发放401人、发放补贴资金204。88万元。加强直管公房、保障性住房租金收缴管理,全年累计收缴1035户、租金214。4万元,其中:直管公房收缴304户、租金75。7万元;保障性住房收缴731户、租金138。7万元。加强存量用房管理、盘活存量房销售资金,截止目前,累计销售高岐家园、渔亭棚户区存量用房17套,销售收入327。86万元,其中:销售高岐家园8套,面积914。89㎡,收入208。28万元;渔亭棚户区9套,面积785。4㎡,收入119。58万元。
(2)切实加强直管公房养护管理,持续推进北街直管公房收回工作。强化直管公房安全管理,注重提升居住安全保障,全年累计排查危房4套,维修维护直管公房210套,面积6204。31㎡,累计发放防火消防通知260余份,确保了各承租户居住使用安全。按照县委县政府古城保护开发利用统一部署,我局积极安排工作人员多渠道开展北街、直接直管公房劝退腾空工作,发放北街、直接直管公房回收通知94份,领导带队开展上门劝退工作360余人次;截止目前,北街需腾退的73处商业店面房中,已完成清退49户;需腾退的10户住宅中,现已全部完成清退;XX县遗产办完成古城内五处存在租赁关系的古建筑腾退移交工作,为古城开发利用改造提供了有力保障。
■ 资助中心助学金工作总结
尊敬的大学学校领导:
您好!
我叫XX。由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在X市第X中学就读的XX,在这高中的三年也是靠国家助学经完成我高中学业的。今年考入XX大学,预科在X民族学院读一年。我来自X,家里有五口人,爸爸,妈妈,妹妹,奶奶和我。我父亲是下岗工人,且由于因爸爸常年多病,家里开支几乎由母亲一人承担。母亲是一个托儿所工人,自身带有心脏病,妇产科病。妹妹也是个中学生,今年初一。家里还有X岁的奶奶,因多年病卧在床,生活不能自理,所以照顾奶奶也是我们家的责任。妈妈的那份工资是维持家里一切的希望。所以家中一直过着清苦贫困的生活。
但妈妈还是让我上大学,以后希望我有出息,十几年来默默地奋斗着,给我们创造上学的条件和机会……小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助―兹申请贫困生助学金。大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!
此致
敬礼!
■ 资助中心助学金工作总结
学校学生资助工作总结
本学生我校的学生资助工作,在学校校委会的领导下,坚持“公平、公正、公开”原则,认真贯彻落实上级各部门资助文件精神,建立健全学生资助工作机制,积极创新工作方式,努力拼搏,强化服务,使每个家庭经济困难学生都能平等地享受到国家的惠民政策,为促进学生的健康发展做出了应有贡献。
一、积极工作,认真做好资助政策的宣传工作
1、我校充分利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传橱窗、致学生家长一封信、家访等方式,宣传了国家各项资助政策及学校贯彻落实各项政策具体的实施办法,将我校对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生,使每一名学生家长对国家的资助政策都能掌握。
2、利用班级微信群、学校公众号等新媒体资源,宣传了学校各项资助政策及助学工作动态,并开展经常性的交流,解决学生提出的问题,随时接受师生对我校学生资助工作的监督。通过宣传,正确引导舆论导向,形成了良好的舆论氛围。在我校已经形成了关心弱势群体的良好氛围,家庭经济困难的学生信心百倍,乐观学习和生活的精神面貌已经初步形成。
3、向全体学生家长开通并公开资助电话:**,接受学生、学生家长及社会的咨询,并做好宣传解释工作。
二、制度完善,程序规范,学生资助工作制度化、规范化
1、结合《渭南市家庭经济困难学生认定暂行办法》等制度,突出各项制度的可操作性,增强制度的指导性,确保资助工作有法可依、有章可循。
2、做好了家庭经济困难学生的认定工作,认定程序规范,坚持班级民主评议、学校评审工作领导小组复核,校内公示,确定贫困等次评审认定程序,建立经济困难学生档案,为我校学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、坚持了“逐级认定、分班评审、规范公示、过程监督”的评审程序和办法,做好国家奖助学金的评定工作。
三、认真部署,扎实推进,做好了本年度春、秋季国家助学金以及校內、社会奖助学金的评定发放工作
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1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工作。3月份,学生向班级评议推荐小组上交贫困生登记表,,按规定做好家庭经济困难学生的认定摸底工作。
2、坚持公平、公正、公开的工作原则,认真做好国家奖助学金和以及校內、社会奖助学金的评定发放工作,进一步完善评定工作资料,规范评定工作程序。
3、加强了对奖助学金发放的管理,确保奖助学金及时发放到学生的手中。
四、做好对受助学生的跟踪管理工作
1、对我校爱资助的学生进行了教育,要求他们努力学习,将来以优异的成绩回报党和政府,回报社会。
2、积极开展了“感恩、励志、诚信”三项资助教育活动,让受资助的学生懂得感恩,努力学习,报效国家。
当然,我校的资助政策在实施工作中还存在一些问题,比如对学生的教育还不够,校内资助的力度较小,宣传形式还不够深入等等,有待在今后的工作中改善。
■ 资助中心助学金工作总结
病魔无情人有情(让爱托起希望)
——记东鑫公司捐助肿瘤患者行动
三月九日下午,东鑫公司总经理崔明飞、总经理助理兼工会主席纪文福一行来到蒿松沟小学,慰问了乳腺癌患者肖培芳和恶性黑素瘤冯秀丽的家属,并将一万五千元捐款的送到家属手中,向他们表示问候。(由于患者本人在医院治疗,就将善款交给了他们的家属。)木头城子镇中心校长张国文和蒿松沟村支书康宏图参加了此次活动,并仔细的为我们介绍了患者的情况,对我们的爱心表示感谢。
冯秀丽是蒿松沟小学教师王元东的妻子,她于2010年8月初在辽宁省肿瘤医院诊断为恶性黑色素瘤。诊断后进行了大面积手术,术后又不幸患上了静脉血栓,因此延长了住院的时间,用了大量的住院诊疗费用。因恶性黑色素瘤的恶化程度很高,在医院进行了多次放化疗,至今治疗费用近11万元。王元东老师每月仅收入2000多元,没有其他收入,所用的治疗费用多半是从亲友处借来的。现在病情比较稳定,但还需手术后的放化疗和静脉血栓治疗,其两者的医疗费用使原本因治疗而负债累累的农村家庭雪上加霜,举步维艰,一筹莫展。
肖培芳今年34岁,是蒿松沟小学的一名教师,教学业绩突出,曾多次被评为乡镇优秀教师。因患乳腺癌自去年10月中旬住进辽宁省肿瘤医院治疗,到目前已经5个多月。期间由于病情比较严重,手术前后七个疗程的化疗药物,使用的均为进口的(白蛋白)结合型紫杉淳,一个疗程就要支付2万5千余元的医药费,加上手术费,现在已花销16万多元。由于肖培芳和其爱人荣景航都是教师,两人工资加在一起每月仅4000来元,自己家的积蓄没多久就用完了,只有四处向亲友借钱医治。接下来,还需要一个疗程的化疗,而对于这笔数额巨大的费用,一家被压得喘不过气来,终日以泪洗面,已经接近绝望的边缘。
在冯秀丽和肖培芳最困难、最无助的时候,东鑫公司及时了解到这一情况。为进一步帮助程支援坚定信心,战胜病魔,东鑫公司党委、工会向他们伸出了援助之手。献出一片爱心,发扬互帮互助、济贫扶危的中华传统美德,尽最大努力去帮助他们渡过难关。用爱的行动真诚的践行了社会主义荣辱观,生动地诠释了团结互助的优秀道德风范。
当公司领导将捐款送到程支援手中,并关切询问他的病情和身体状况时,患者家人忍不住流下了眼泪,他们感动地说:谢谢公司领导,我们会记一辈子的!
朴实的话语饱含着怎样的深情!爱心在春天的猴山脚下荡漾着,带给患者春天的希望。公司总经理崔明飞,总经理助理纪文福,嘱咐患者家属,希望患者保持乐观的心态,坚定信念,积极与病魔勇敢地抗争,企业会尽最大能力解决医疗费用问题,并衷心祝福他早日康复。
一万多元钱对于一个企业我来讲算不上大数目,但对于身患重病的农村老百姓来说,是一个天文数字,它解决的不是燃眉之急,更确切的应该是患者战胜病魔的希望与信心。让他们重新看到了生命的希望,重新燃起了生活的勇气。东鑫公司所做的一切是在履行一种责任,是在回报社会多年来的支持,回报当地的老百姓养育之恩,体现一种反哺之情。这也是企业发展进程中必要的社会任务,把社会责任的扛在肩上,东鑫公司责无旁贷。
在这里,我们也祝福冯秀丽和肖培芳两位患者,脱离病魔,早日康复,回到亲人的身边。
另附照片
东鑫:张强
■ 资助中心助学金工作总结
首先感谢老师、学校以及国家能在大学期间给予我经济上的帮助,为此我会努力学习,力争用自己最大的努力来回报社会。
上个年度我获得的是三等助学金,虽然不很多都但它如一缕阳光,在我精打细算的寒冬里还是给了我无限的温暖。正如父亲所说的:咱们不用在乎钱的多少,而是应该明白有很多人在关心和支持你。其实我也不想贫困,也曾想拿着大把的钱去捐款、去赈灾、去做慈善家,让我成为被歌功颂德的对象,然而今天我还是一个颂扬者去歌功颂德我得老师、我的学校和我的国家,没有他们对我的关爱和帮助我也不能享受那一缕阳光的温暖。
有时候自己感觉有些愧对于这些助学金,自己何德何能,难道仅仅是因为贫困吗?俗话说无功不受禄,思来想去便警告自己如果自己没有学出一点成绩来回报社会,那才是真的辜负了所有关心和帮助自己的人,所以我更要努力的去学习去拼搏。
最后一个学期,我离别父母的时候看着他们疲惫的脸,我知道我们兄妹两个一走便带走了他们一年多的积蓄,甚至是他们养老的钱。我告别父母心里咽着泪水在心里刻下:回报父母,最后的一个学期,马上我就可以挣钱,就可以给予父母安稳的生活。
记得在最农忙的时候,父亲说过这样一句话:地里每隔一个星期就的打次农药,一遍农药就的打将近一个星期。这个父亲慰劳母亲的一句话,因为父亲经常在工地上很少顾家,所以家里的农活基本上是母亲一个人的责任,而且有时候还得去照顾年迈的奶奶。母亲当时也回了一句:那也比馒头咸菜好多了。我不明白什么意思,母亲说有次父亲近两个星期没有回家了,他打电话让母亲给送几件衣服,母亲赶到时,父亲正拿着馒头就着咸菜吃自己的中午饭。他们笑了,我晓得是幸福的笑但其中又带有多少的心酸。养儿防老,可是他们却在安享晚年的年纪干着而立之人的事情,儿子的心里又怎能平静的了。
为了能给父母减少些许的负担,我再次申请国家助学金希望能够再次的得到帮助,只希望可以让一个穷人家的孩子减少一点在经济方面的困惑,为此,我会好好学习、努力拼搏,力争用自己最大的力量来回报那些关心和爱护我的人。
再次感谢老师和各级的领导对我们贫困子弟的关心和关爱,也祝福你们生活幸福、万事如意。
■ 资助中心助学金工作总结
我市XX年度黄xx教育基金助学金发放工作已于十一月中旬全面完成。全市共有受助贫困生840人,其中男生303人,女生537人,分别占受助总数的36% 和64%。受助学生中革命“五老”、烈士后代、红军后代49人,占5.8%,老区贫困子女791人,占94.2 %。发放助学金总额84万元。根据省老促会和黄xx教育基金会的统一部署,在市、县党政领导的重视下,经过两级老促会和有关部门、受助学校的共同努力,助学金发放工作顺利、健康有序推进,实现了省“两会”提出的“三满意”工作目标。现将发放工作情况总结如下:
一、加强领导,认真部署,精心组织。
黄xx助学基金发放工作,已历经十二年。实践证明领导是做好这项工作的关键。年初制定工作计划时,明确提出:“统一思想,再接再励,坚持标准”,把助学金发放工作列入本年度的主要工作之一。同时,坚持会长亲自抓,副会长具体抓,老促会与学校共同负责的工作机制。收到省老促会闽老促[XX]12号的通知后,市老促会及时召开常务会长办公会学习贯彻《通知》精神,研究制订了实施工作方案。及时下发了关于《做好XX年黄xx教育基金发放工作的通知》,对今年发放工作的名额分配、资助对象、工作程序、进度要求和完成时间等作出具体安排。反复强调发放工作一定要做到“三个好”:即,“宣传好、发放好、写信好”。各县老促会接到市里《通知》后,结合实际,认真安排,不断完善以县分管领导为组长,老促会会长为副组长,教育局、民政局、老区办及相关学校领导为成员的发放工作领导小组。老促会、相关学校各负其责,互相配合,效果很好。各级党政领导对助学金的发放工作十分重视,十分支持。xx县委林书记听取了助学金发放工作的专题汇报,要求发放工作要认真操作,开好发放仪式。突出思想教育,品德教育,达到助学育人的目的。宁化县专门召开常务理事会,学习省、市有关文件,总结去年发放工作,明确今年发放工作的要求,六月份还召开了有关学校发放工作负责人会议,要求今年的发放工作要比往年做得更认真,更扎实。各县老促会领导始终把发放工作当作一件大事来抓,经常了解情况,掌握进度,及时指导,促进了发放工作的顺利完成。
二、规范程序,公开标准,严格把关。
各县(市)认真总结黄xx助学金发放工作经验,不断完善和规范发放工作程序,主要工作分为三个阶段进行,即:一是宣传发动阶段。在有受助学生的学校召开师生大会,学习省老促会有关文件,广泛宣传黄老先生的事迹,并对贫困学生情况进行调查摸底,做到心中有数;二是申报阶段。坚持条件,做到公开、公平、公正,严格按照家庭贫困、学生表现好、又有培养前途的要求,采取由贫困学生提出申请或老师、班级双重推荐,指定专人核实,由学校分管领导会同年段长、班主任、政治处负责人共同审查确定,将申请表发给受助学生填写,再由学生所在村、居委会把关签署意见,确保所定受助对象的准确性。名单确定后,在所在学校公示,接受监督,征求师生的意见,确定无异后,学校签署意见上报县老促会审批。三是审批阶段。县老促会根据分配的名额和上报的受助学生名单,召开会议集体研究,逐个把关审批。今年由于名额减少,助学金相对提高,对名单的确定也提出了更高的要求。清流县:为了做好发放工作,严把质量关,多次组织学习省、市老促会有关文件,及时把“实施方案”转发给有关学校,便于他们按要求对照检查,如发现有些申请表填写不规范,给予退回重新办理,写学习汇报信不符合要求的也退回重写。由于各县老促会和相关学校严格按照实施方案抓质量,保进度,顺利地完成了今年的发放任务。
三、抓宣传,促发放。
宣传工作是做好发放工作的前提,我们始终把宣传工作放在首位。各县(市)高度重视宣传工作,采取不同形式和手段宣传黄老先生的感人事迹,激发学生的学习热情,扩大助学金的社会影响。一是利用发放仪式。各县(市)普遍召开了隆重热烈的黄xx助学金发放仪式大会,由学生代表、学校领导、老促会领导、县领导讲话,进行宣传。二是利用现代传媒载体。在黄xx助助学金发放过程中,市县和有关学校都高度重视。各有关学校普遍在校园内建立了黄xx助学金宣传专栏、编发简报,利用班会、校会、广播电视宣传黄老先生的事迹及助学金发放要求,为做好发放工作做好前期准备工作。xx县通过多种形式宣传黄老先生倾资教奖学先进事迹和高尚品质,宣传效果良好。他们的具体做法:
(1)印发黄老先生传略和颂扬先进事迹“艰苦创业,回报祖国,倾资奖学,泽润千秋”的宣传资料,发到学校和受奖学生人手一份,使学生可以学习黄老先生的高尚品德和倾资兴学助学先进事迹。
■ 资助中心助学金工作总结
尊敬的系领导、老师:
您们好!我是艺术设计学院装潢xx班学生。很荣幸的成为我校的一位学生。在这里已有两年的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。经过大逐一年的努力,我在各个方面都取得了很大的进步,在这里特向领导申请我想申请国家助学金。
我来自农村,对当地当时的情况,亲朋好友都为我感到兴奋能有机会上大学。怀着满腔的热情,我离开了我钟爱的故土来到他乡求学。带着故乡们的自豪与执著,我一直在努力的做着我应当作的事情――学习。可是在我求学的路上,父母省吃检用的钱把钱寄给我。他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩往返报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感遭到父母舒心的笑脸,还有他们的嘱咐,让我再接再励!
早年就靠父母们远走他乡去打工挣钱为我找学费并且一直延续到现在。或许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你固然按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这二千元的助学金对我来讲能解决家里的困难,我想给父母减轻一些负担。
大学阶段是我人生中一个极其重要的阶段。在这两年中,我在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的进步。我也要特别感谢院里的大力培养和老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢国家给予我们大学生的帮助,资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份气力。
敬请各位领导、老师加以评判审核!
申请人:xxx
20xx年x月x日
■ 资助中心助学金工作总结
第一天的金工实习,我们学习的是数控铣,最先接触的是较为先进的加工技术,只需要在电脑上自己设计一个图案,然后用相应的制图软件生成g代码,再通过局域网传送到数控铣的电脑上就可以完成加工了,人的工作量很小,我做了一个“禅”字。
下午则是线切割,需要我们做的也只是设计一个一笔画图案,其他的工作由师傅完成。当然还有一个求坐标的小练习,大家做了很多精美的图案,虽然我也设计了一个,但是在投票时没有得到大家的青睐。线切割加工的图案很精细,在后来实习了钳工之后我才知道这并不是一件容易的事情。之后我们又参观了其他的特种加工仪器,比如激光切削加工,电火花加工和超声波加工。
第二天则是数控车和铣磨,在数控车的编程上我遇到了一些麻烦,在机器模拟的时候加工出来了一个诡异的图形,后来经过师傅检查,才发现是换刀之前没有把刀推到指定点,导致换刀后错位。这个问题警示我做任何事情都不能忽略细节,千里之堤毁于蚁穴,一定要注重细节。纠正了这个问题之后,加工出来了一个类似国际象棋中卒的形体。后面有一小段塑料,师傅说可以在钳工用锉挫平。
金工实习在明天就要结束了,经过这短短xx天的学习,我了解了机械加工的一些最基本的工种,它们最初的样子和现代的发展,机械制造行业在过去,现在和将来都是人类文明的基石,是人类改造自然的最有力的工具,通过冶炼铸造机械加工装配,我们将自然界的铁矿石变为了各种各样的机器,从日夜与我们为伴的自行车到公路上的汽车,轨道上的火车,天上的飞机,宇宙空间的人造卫星和宇宙飞船,几乎可以说人类生活的每个方面的都有机械加工的影子,机械加工与我们的生活生产息息相关,并且,在可以预见的未来,机械工业都将继续为推动人类文明的进步做出无可替代的重要作用。
另外,金工实习也让我了解了什么样的部件是可加工的,什么样的方案是便于实现的。对于不同的零件,灵活地采用不同的加工方法,可以大大提高生产效率,要不断地改进生产工艺,只有这样才能不断提高生产效率,满足人民日益增长的物质文化需要。
这次金工实习让我切身体会到了劳动的快乐和劳动的光荣,我们应当尊重伟大的劳动人民,珍惜他人的劳动成果。
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