✪ 他是谁作文 ✪
今天我来写我的朋友，你们猜一猜他是谁。
我的朋友头发又浓又密，脸上长着几个芝麻点，皮肤稍黄，身材瘦瘦的，一对小小的招风耳，一双水灵灵的杏仁眼，眉毛是月牙眉，鼻子小巧玲珑的。
他乐于助人，有一次该我倒垃圾，垃圾太满我提不起来，和我倒垃圾的那人也没来，于是他就帮我倒了。还有一次，一个大哥哥把一个一年级的小孩撞倒了，然后看都不看就走了，可他从楼上一看，立马直奔楼下，把那个小孩扶起来，把他送回教室，还给他了一个面包。对了，他下楼时手被划了一条口子，可他不顾痛就下了楼，这种精神值得我们学习！他的爱好太多。他跑步十分快，要想追上他要费九牛二虎之力，100米冲刺，他大约十几秒就能跑完。他还爱踢球，因为他跑得十分快，所以抢球的人总是他，他踢出去的球飞得老高，球落在球门上还发出当的一声。他还喜欢画画，他构图十分快，一会儿就好了，而且十分有想象力，颜色搭配掌握的棒极了。他也喜欢跳绳，上次他跳绳得了个A呢！
我想我说这么多，你们已经猜出八九分了吧？
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她很喜欢回答问题。有一次，老师问我们：谁知道这是描写了什么?她便把小手高高举起，屁股好像都要离开地面了。可老师并没有叫她，但她依然把手举得很高。老师见她表现得好，心想着：要不让她来回答吧!于是，老师叫她起来回答问题，她说：这是描写形状!她回答得可大声了。
她不仅仅喜欢回答问题，还喜欢画画。每次一打响下课铃，她就拿起画笔，津津有味地画起来。而且画得可好看了!画的鱼好像在水中游动;画得马仿佛在草原上奔跑;就像离弦的箭一般自由;画得小朋友好似能跳出画纸，给我们表演精彩的节目呢!可见她画得多么好呀!
请你猜猜她是谁?
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他是谁？他不胖不瘦，不高不矮，一头乌黑的头发，一张红润的脸蛋，整日精神抖擞，充满活力。
他是谁？他是我们的老师，知识渊博的老师。上课的时候，他总能引章据典，讲出很多中外名人故事，让我们从中学习做人的道理。就比如一次学口语交际，题目是讲历史故事，老师让我们提前预习好，明天再来讲。到了第二天，有几个同学举起了手，老师点了他们，可那几个同学说的并不清楚，结果不太理想。当然，这难不倒我们那知识渊博的老师，老师将那些同学提出来的历史故事向我们娓娓道来，我们听得津津有味，情不自禁都鼓了掌。
他是谁？他是一名体育能手。在体育课上，他带领我们学习了很多别人都没有学过的体育项目：花样跳绳、足球、排球、篮球、踢毽子、羽毛球、乒乓球、游戏……我们的体育课是丰富多彩的，我们都是幸福的孩子。悄悄告诉你，他还喜欢翻跟头，他可以迅速的翻好几个，这个他却不肯教会我们，说是容易受伤，有点可惜。
他是谁？他是我们的良师益友。他在课堂上是我们的老师，课后也是我们的朋友。他对我们有求必应，不论是生活方面，还是学习方面，只要是你需要帮助的时候，他都会及时出现。他说过：“同学们对老师应尊敬，但不必害怕，大家都是平等的人，只要你愿意，老师很乐意成为你们的好朋友。”这不，越来越多的人成为了老师的好朋友，不论成绩的好坏，都可以是他的朋友。在这位良师益友的影响下，同学们都爱上了学习，不再认为学习是枯燥乏味的了。
他究竟是谁？说了这么多，你们一定想知道他是谁吧？他就是我们的班主任——许老师。
我爱我的老师！
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“大婶，我来帮你吧!”咦，是谁这么助人为乐?
“这一元钱也得省!”咦，是谁这么节约?
“我的饭给你吧!”咦，是谁这么谦让?
“雨衣给你，我不用。”咦，是谁这么舍己为人?
“我叫解放军!”咦，是谁做了好事不留名?
“看一点是一点，积少成多嘛!”咦，是谁这么刻苦学习?
是他，我们的解放军叔叔雷锋。
是他，出差一千里，好事做了一火车的雷锋叔叔。
是他，全中国人民心中的道德模范!
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他大概是我们班最调皮的学生之一了，黑里透红的皮肤，个子很矮，身材有些单薄，但十分敏捷，四方脸，大眼睛，脸上有一点较为明显的白疤，一笑起来便露出了满口的白牙，眼睛眯成了一条缝，嘴裂成了一个月牙似的大口子，鼻梁上便显出了几条较轻的皱纹，有时还会把一只手放在同侧脸边，头往那边侧，来回摆动，嘴里冒出句：“嗨！”。显得既可爱，又有些无赖。
他的性格跟他笑起来的样子一样，有些让人无奈。记得最清楚的是，当他课上不好好听课，被老师惩罚的时候，嬉皮笑脸的，当老师转过身去往别处走时，他便按捺不住了，对着老师的背影不停地做着怪动作。有几个动作比较招牌，在他的怪动作中经常出现：一个动作是一边脸斜向老师，嘴往脸不斜向老师的那一边歪，成了一个大歪嘴，同时头稍低，双眼斜向老师，一只手只露出食指，放在他离老师近的眼睛前约五厘米，这时，他的嘴角不停地抽动着，嘟囔着讽刺老师的话，眼睛不停地一张一合，手指朝着老师的背影不停地上下指点着，一只脚也在下面不停地、有规律地跺着地，一脸的不屑，好像自己受了多大的委屈似的。还有一个是嘴不停地一张一合，一副面目狰狞的样子，两边的脸上、鼻梁上都起了皱纹，对着老师的背影不停地扇巴掌，口里还念念有词。更可笑的是，如若这时老师一回头，他的动作便立马停止了，口也“上了锁”，一副低眉顺眼、老实巴交的样子，还装模作样地翻几下书。待老师继续转身走时，他的动作便又开始了，弄得我们想笑又不敢笑。
他不仅有些调皮捣蛋，而且有时有些无赖。英语作业中如若有背诵、默写的作业，他是绝对不肯认真做的，几乎全都是一抄了事的。第二天上课时老师如若检查他背诵，他几乎是绝对背不过的。这时，老师便要他站着继续背或让他站着抄写。他却钻了大空子，老师怕站着的同学影响后面同学的听课，便叫站着的同学尽可能的蹲一下，他便直接坐下了，或只做凳子的前沿部分，只有老师讲课时走到这来时他才稍微蹲一下。六年级一次老师罚他抄写，他便悄悄地让刘政宜帮他抄写，刘政宜便帮他抄了一半，当时老师睁只眼闭只眼就任他过去了，可谁知他竟上瘾了，又让刘政宜帮他抄了好几次，直到老师对他提出警告。他经常抄作业，几乎天天都在抄，英语和数学是他每天必抄的。每次他抄完作业后那得意漏牙的笑，都会让你想扇他一巴掌。他经常趁你不注意，便把你的作业本“牵”去了，或者在你做题的时候，偷偷的瞄上一眼，答案便在他的作业本上面了，你若与他理论，他还会跟你吵，有时竟会说：“我不就是懒得做了，拿你的作业抄一下吗。”语气显得满不在乎，让人气得半死。这时的他，在我眼里，便成了完完全全的一个无赖了。
他很幽默，也很搞笑，是我们那一片的活宝与笑星，经常逗得我们哈哈大笑。前不久的音乐考试上，他和王风春演了一场小品，夺得了满堂彩。不过，他的幽默却总是没用在正确的地方。记得在上六年级的时候，有一次自习课上，他和同学闹了矛盾，一直争吵不休，班长批评他时，他便把手往双眼上一搭，把头扭向窗外，嘴嘟起，眼睛里透漏出一副有些无赖又迷惑不解的神情，说道：“咦，今天天气真好啊，对吧？”结果，把我们那一片都逗乐了，他也很“光荣”地上了班长的记名册。还有一次，也是在自习课上，我们那一片不知为什么，讨论起来了自己母亲的年龄，我说：“我妈38岁了。”他说：“我妈36岁！”刚才一直没吱声的吕文浩说话了：“你们的妈妈都好年轻啊，我妈妈都43了。”我们都很惊讶，齐声问道：“什么？***都43了？——”这其中，就数他的声音最响。吕文浩一脸不屑一顾的表情：“那怎么了？我姐姐都……都63了！……啊，不对！”没等吕文浩说完，他便大叫起来：“你姐都63了？！”本来没引起几个人注意的口误，一下子就被人传了起来，顿时，哈笑声四起。而这时，吕文浩越来越尴尬，想要辩解：“我……我……”可是，却被我们的大笑声淹没了。最后，吕文浩只好把头深深的、尴尬的埋在了两臂中间。而这时的他，还在一旁不停的添油加醋，眼睛瞪得大大的，嘴巴半张开，双手半摊着，一脸无辜与不解的样子，双手摊开，叫道：“我天，这什么情况？”过一会还转过头去，嬉皮笑脸对吕文浩说：“你看，吕文浩，你这什么人啊？——看你——”，嘴猛往上撅，眼睛也往上斜，眼睛鼻子当儿全是褶皱，脑袋还不停地左晃右晃，一副既有些看不起人，又幸灾乐祸的神情，手还不停地上下比划着，做出一副自己很鄙视的样子，结果又惹起了我们一阵大笑。还有一次课间，当时陈琪然去找杨子易，在她桌旁摆弄了一阵吕文浩的表，抬头纹吕文浩：“你每天6：40起床吗？”吕文浩抬起头来问她：“你怎么知道的！”陈琪然却反问他：“我……我怎么不知道啊！”结果，几乎我们一组人都把目光投向了他们，他当时斜着眼睛，对着陈琪然看了几秒，突然大叫：“什么！？你怎么不知道？……哇——哦！你这句话真让我浮想联翩啊！”结果，哄堂大笑便开始了。陈琪然满脸通红的逃到了自己的位子上。他斜眼的目光一直目送到陈琪然走到自己的位子上，嘴里还不停地怪叫着：“哇——哦！哇哇哇——哦！哇哇哇哇哇——哦！……”或“那哼大利亚，咕嗒地下，那腰西”，等到陈琪然坐到位子上，把她的头埋进手臂里后，他便嘟起了嘴，一脸坏笑的表情，一会看看陈琪然，一会看看吕文浩，嘴还张得大大的，不停地一张一合，重复着刚才的叫声，眼睛还稍微斜着。这让吕文浩恼羞成怒，拿起书本，叫着他的名字就往他背上拍去，连拍了好几下，他还不住嘴。这下，我们可是笑得肚子都疼了。陈琪然也终于忍不住了，回头怒气冲天地大叫他的名字。这时，他还是刚才那副坏笑的样子，把头稍低，眼睛往上斜着，嘴里说着：“没事——！我什么都没看到哦！——”结果，我们笑得更响了。后来，我们才知道，吕文浩在手表上定了一个6：40的闹铃。就这样，我们周围的同学都被他给整过。
他也很爱体育锻炼和音乐，班级踢足球时足球队的前锋，学校合唱队队员，都是他，他其实也很多才多艺。不过，他似乎把他天生的痞气都带到这两项爱好上来了。他踢足球的时候，不仅脚动，嘴也说个不停。前不久，在和三班的足球赛上，当球飞来时，三班的一位同学正想踢，在旁的他大叫：“哎！哎！别踢！别踢！”结果，那位同学被他干扰了，犹豫了几秒，他便一下子把球踢走了，嘴里还说：“哎——，这就对了！”弄得那位三班的同学很尴尬。当学校合唱队准备录节目参赛时，在英语课上，我经常看到他在桌洞里看英文音乐剧《猫》的歌谱……他还经常用音乐来攻击人，最著名的就是他编的那两首歌：“啊哈哈，平川是黑猫警长，啊哈哈，平川是黑猫警长，平川在干掉自己，干掉自己，干掉——自己！”和“天上飞的是什么？——扬子易还是扬子鳄？我把扬子易给揍走了，你看到了没——”……
这么一个大活宝，你猜到他是谁了吗？没错，他就是我们胜利二中七年级一班的李晓旭，我和他是同桌王仲洁，所以，我对他了解这么多。李晓旭不是一个差生，但却是一个有些坏的学生，他调皮捣蛋而又十分可爱，经常给我们带来乐趣，也许，世上没有几个像他这么个别却也惹人喜欢的学生了。……好了，就聊这么多吧！
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我有一个好朋友，他黑黝黝的头发长到额头了都不去剪一剪。他发起火来可凶了，只是瞪大眼睛头，下巴微微地斜一点，就有点吓人了。可他笑起来特别可爱，还有一个小酒窝呢。
他是一个非常乐观的人。有一次，我们一起做游戏。他和他的同桌很快就把我另一个好朋友捉走了，我们只好去找他们的基地。费尽千辛万苦找到后，我们就开始对打了。就这样，我们你一拳我一脚不分胜负，战到最后我们才勉强赢了。我们兴高采烈地欢呼着，可他输了也不气馁，还乐呵呵地跟自己的队友们说：没关系，这次是我们没发挥好，下次一定会胜利的！
有时候，他也爱管闲事。有一次，因为是体育课，他作为体育委员可自由了。他一会儿打球，一会儿跑步，可舒服了！可在让我们自由活动时，我爬栏杆被他逮个正着，他就开始对我吹胡子瞪眼了：你不听安排，去罚站吧！把我的兴致都扫得一干二净了。
他的脑子可灵光了。有一次，老师让我们去搬书，说是在大队室的最里面。可是我们进去找了半天也没找到。突然，他灵机一动，笑着说：不如我们来整理一下吧！接着，我们把乱七八糟地堆着的书全整理了一遍，原来真的在这里面啊！
你想知道他是谁吗？他就是周杨哦！
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我们班有个同学，今天我就来给你介绍一下，你们猜猜他是谁？他个子不高不矮，有一双炯炯有神的大眼睛，有一张大大的嘴巴。
他是我们数学班最喜欢看书的一个人，他上课看书，下课看书，放学还看书。有一次下课，我最好的朋友对他说：出来玩儿呗！窝在班里看书有什么意思啊？可他却说：看书多有意思啊！既能学到知识，又不费力气。于是只好我们几个去玩儿了。
有一年冬天，下起了鹅毛大雪。下课的时候，我们几人终于把他请来了。其中一人提议：咱们几个各堆一个雪人，等到明天来上课的时候看看谁的雪人没倒，就算谁赢。他的提议得到了大家的一致赞同。于是我们四个每人堆了一个大雪人。第二天，我们的雪人都到了，只有他的没倒，原来他在雪人里加了棉絮。我们几个问：你为什么要加棉絮呢？他给我们讲了科学道理，我们终于明白了。看来只有看书才能长知识啊！
这么爱看书的人，你能猜出他是谁吗？
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我们班有一个同学，他的个子高高的，不胖不瘦。他喜欢扎一个马尾，他的额前有一点儿刘海，眉毛淡淡的，有一双炯炯有神的眼睛。她的性格比较开朗，一般不会一个人默默的坐在那里玩。有一次刚下课，我正在准备课前准备，他马上跑过来说：郝毅坤，我们出去玩吧？他的声音大大的，平时说话就好像对着话筒在说！！那天音乐课上，老师让我们唱歌，他一唱起来全班同学的声音几乎听不见了！同学们的眼睛都齐刷刷地看着他，她说唱歌要用气息发声！
你们猜猜她是谁。
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他和我一样都长着兔子一样的大板牙，老师总说他长得像混血儿，因为他长着大大的眼睛，白白的皮肤，高挺的鼻梁，简直就是帅呆了。他是我们班级跑的最快的，就像风一样。
记得有一次我和他玩滑板车，就是一个人坐在滑板车上，另一个人在后边推，推得够快的时候，推的那个人就松手，坐在车上的人就自己滑行。我们推着推着终于轮到我坐车了，他在后边推，我坐在车上笑的合不拢嘴。因为他平时跑的快，所以推起车来也特别快，我坐在车上，吓得我脸都绿了。车子终于停下了，我发誓，我再也不玩这个游戏了，坐在滑板车上，我找到了坐高铁的感觉。
说了这么多，你们猜猜他是谁？
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我来介绍一下一直在我身边的小不点儿，你们来猜猜她是谁吧！
她有一张白嫩嫩的小脸，和一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，特别可爱。
这个小不点特别勇敢，都已经摔倒了还流着眼泪说:没事儿，没事儿。她的性格也很开朗，一睡醒就说话说个不停，唱歌唱个不停。像个小鸟一样叽叽喳喳。如果她困了，就会抱着奶瓶喝奶粉，还没喝完就睡着了。
这就是我家最可爱的小不点，猜到她是谁了吗？
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我有一个好朋友，他的头发又黑又硬，像一根一根竖着的松针。眼睛炯炯有神，鼻子直直的，像一个滑滑梯。
他非常爱看书，是个小书迷。有一次，午休的时候，老师让小朋友们趴在桌上睡觉，让我来管纪律，于是我就在班级里巡视，发现他竟默默无声地看桌洞里的课外书。我对他说：午睡时间，不要看书了。他依依不舍地把书合上，可是眼睛却没有离开书本，好像有一本我看不见的书打开着。过了一会儿，我站在教室的后面发现他有动静，他东瞟一眼，西望一眼，然后偷偷地把手伸进桌洞里，轻轻地打开课外书，痴迷地看了起来，我悄悄地走上前，一手把书抢了过来：事不过二，书我下课再还你。
他有一个和我一样的爱好，喜欢下五子棋，每天中午，我们迅速把饭吃完就立刻抱着棋盘到大厅集合，打开棋盘，分好队，就开始了我们的战斗，这次是我的车轮战，我一个人连赢了几局，他不服气地说：有人提醒你，犯规！正巧上课铃响了，他对我说：明天再战，决不让任何人提醒！哈哈，再战就再战，他可真是个不服输的小家伙！
这就是我的好朋友，大家猜出他是谁了吗？
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我们班有一位这样的同学，他的头发短短的，眼睛大大的，像星星一样明亮。他还戴着一副眼镜，肚子圆得像皮球，总是穿着一双黑色的鞋子。
他是一个乐于助人的人，有一次放学的时候，我跟妈妈说：妈妈，我很口渴。无意之中被站在旁边的他听到了，他立马跑到他爸爸的车子上拿了一瓶水，然后小跑着来到我面前，把水递给了我，我感觉非常温暖，他可真是一个细心的人啊！
他就是这样一个可爱又热心肠的人，你能猜出他是谁吗？
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他长着圆圆的脑袋，还有一双大大的眼睛，格外有神，高高的鼻梁，小小的嘴巴。
他是我最好的朋友，有一天，我们一起到小区假山那里玩。走到半路的时候，他捡到了一个红色的打火机，我们试了一下，火苗很大，和新的一样好用。我们接着去爬石台，石台上面是一堆稻草，我们爬了上去，稻草的边上有一只蜗牛，我们蹲在蜗牛的旁边，看着它一点一点爬，好慢呀。这时候打火机从他手上滑落，掉在石台上，嘭的一声爆炸了，爆炸的同时点燃了稻草，我吓坏了，赶快跑开，他眼疾手快地跳起来，几脚便踩灭了火焰，灵活的像一只猴子。他没有丝毫的恐慌。我打心眼的觉得他比我勇敢多了，我应该向他学习。你猜到他是谁了吗？好吧，如果你想跟他交朋友，我一定介绍你给他认识哦。
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在一个明亮的早晨，一个爱玩、调皮，爱搞恶作剧的小孩儿出生了，他的哭声打破了医院的宁静。这个小孩儿眼睛水汪汪的，小小的嘴巴，可爱极了！
他长大点后就喜欢上了踢足球、画画和游泳。他有优点，也有缺点。优点是懂礼貌。缺点是贪玩，马虎。他爱哭，也爱笑，有时还喜欢吹吹小牛，有时又很谦虚。
为什么说他爱玩呢，因为有一次他跟妈妈说出去玩一会儿，结果一下天都黑了还没回来，害得妈妈担心的四处找他。你们知道他为什么爱哭爱笑吗？有一次。他不听话。被妈妈狠狠的打了一顿，打得他嚎淘大哭。可过了一会儿，他就把这事抛到脑后边去了，又在那哈哈大笑，好像忘记刚才挨打的不是他似的.。你们是不是觉得很搞笑呀！
说起恶作剧，更是让人啼笑皆非。有一天他和一个朋友，到一个不认识的人家门前使劲敲打人家的门，然后立刻跑到楼梯拐角处藏起来，有个叔叔打开门，一看没人，于是把门又关上了。他和朋友这个时候又捏手捏脚跑到门前，咚咚又敲了几下，这次还没等逃跑，门就忽的一下打开了，吓的他俩惊慌失措，差点被抓，真是惊心动魄啊！下次一定不玩了！
说起马虎来，一点都不假。有一次同学到他家玩，他就说找玩具大巴车给他玩，同学很奇怪的问他在做什么？他说找玩具大巴车给你玩呀，同学笑着说：“你手里拿的是什么呀？”他一看，玩具大巴车不知道什么时候跑在自己手里了。你们说他是不是很马虎呀？
他就是我——张立祥，是不是很可爱、很搞笑呀！
✪ 他是谁作文 ✪
今天，我要给大家介绍一位好朋友，你们猜一猜她是谁？
她高高的，胖胖的，很可爱。她的眉毛弯弯的，像月牙。眼睛水汪汪的，像铜铃。鼻子高高的，像一座挺拔的小山。嘴巴小小的，红红的，像小樱桃，但她笑的时候像一片西瓜。头发长长的，很像瀑布。她穿着背带裤，穿着小皮鞋，书包是粉色的，她还带着电话手表，她可爱极了！
她很爱看书，有一次我们考试完，我们去别人家玩，就她和我在书桌上看书，别人拍了我和她55下，可是我和她一点感觉都没有，最后，他们大声叫了一声，我们俩才知道他们在叫我们。你说她爱不爱看书，其实我们都叫他小书迷。
她眼睛可爱，又爱看书，她就是我的好朋友黄XX。
✪ 他是谁作文 ✪
他今年１４岁。个子不高，仅有一米三七左右。如果你要找他十分容易，因为他是占才中学七班最矮的那一个男生。不过，你可不要以为他得矮就好欺负，如果你那样想，那你就大错特错了。他虽然不能打，但是，他的口才可好了，长的他可以说成短的，真的可以说成假的，直的可以说成弯的；一个蛮横无理的人能被他说得心服口服；一个能言善辩的人也会被他说得哑口无言。你要是招惹了他，他的话就会像瀑布从悬崖倾泻而下，连绵不绝地从口中说出，说得你像是犯了滔天大罪，感到十分羞愧，恨不得找一条地缝钻进去。他善于表演相声、小品等搞笑的节目，他还总爱做一些搞笑的动作，让全班都洋溢着欢快的笑声。
别看他长得矮，打起球来却还有两把刷子。就说篮球吧。一般情况下，个子矮的人打篮球会比较难，特别是投篮。可是他打篮球和投篮却都很好，十个球可以投中七至八个，有时甚至能十投十中。打篮球是灵活与体力的较量，个子矮的人在灵活方面没的说，可是在体力方面却有所欠缺。而他不仅灵活，体力也还不赖，就算在球场上跑来跑去十几分钟后从二分线外投篮，也可以投中。如果他长得高一点，还可以去和大郅、姚明PK呢！
他虽然个子不高，学习成绩排名却不矮，一般都在中上游，在班上担任小组长。组长的职位不高，责任却十分重大，一组同学的作业本、练习册全都由他负责，他也十分认真仔细的收上来，检查一遍，做的好，他就收起来；做的不好或做错的就给同学提示，让他们改正。除非时间紧迫，不容他检查，他才会收上去就交了。他做事有带头作用，他要求同学时，说明他自己已经懂了。如：背书时，他总是在同学没有背完前背完了，然后让同学背，这样就可以让同学心服口服了。他对同学真诚热情，同学有问题想不能，他就主动去帮助同学。同学有问题问他时，他会十分高兴地为同学讲解，绝对不会说出“不知道”或“问别人去”之类的话，所以他和同学相处得较好。
说了这么说还没有说出他的名字呢。他是谁？王建武。王建武是谁？我！嘿嘿，没想到吧？
✪ 他是谁作文 ✪
我有一个十分要好的朋友，他有一张瓜子脸，长时间留着一个平头，一双大眼睛像两个蓝莓，一张嘴巴大得可以一口吃下一个小笼包，整个人瘦瘦的，跟我差不多高，性格很温柔，很幽默，让人觉得很友好。
记得我刚刚转到二完小，老师安排了座位，他坐在我后面，我两当时还很陌生，有一回，我遇到一道数学题怎么也解不出，老师讲过类似的题目，无奈之下，我找他帮忙，他三下两下写好了答案，还例出了解题思路，我看懂了，冲他笑笑，就这样，我们成为了朋友。
他很重感情，在他心中，把同学们的友谊看得比天还大、四年级，我和同伴的一名同学因为一件小事吵了起来，他面临着艰难的选择，要么跟我做朋友，要么跟同学玩。他说：“你们为什么不和好呢？我们同学之间如兄弟姐妹，班级是一个大家庭，一家人为什么要吵架呢？”我猛然醒悟，主动向同学道歉了，我们又是三个好兄弟。
他正义感很强，从来不欺负同学，喜欢打抱不平。那天我和他在校园里轻松地散步，突然看见两个高年级的学生欺负一名低年级学生，他怒气冲冲地跑上前去，狠狠地批评了他们，还把他们抓到了政教室。我问他：“你不觉得自己多管闲事吗？”“不！”他斩钉截铁地说：“我们是学校的一份子，为学校的和平，怎么是多管闲事？”
怎么样？听了我的讲述，你知道他是谁了吗？再给你一个小提示，他已经转学了。
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他是谁？他就是从校门口刚走出来的那个人。他戴着鲜艳的红领巾，黄白灰三色的校服。他就是班级里的学习数一数二的人，也是充满爱心却五音不全的人。
他在课堂上爱举手，是“举手大王”。老师提出的问题，他都可以一一解答。考试时，他凭借他那聪明、无时无刻都在高速运转的大脑来答题，所以他做起题来非常迅速且准确。
他路过小食街时，看见一位年迈的老奶奶正费劲地推着沉重的食品推车，等待小朋友来着买吃的。老奶奶等了好长的时间，都没有人去她那买吃的。他实在看不下去，就拿钱买了老奶奶的食品。从此，他每天都到老奶奶那里买吃的。有一天，他像平时那样到老太太这买吃的，但在半路遇到一只小猫。它很虚弱在发抖，他把那只小猫带到了一个废弃的屋子里养着，希望有一日它的主人会来找它。但它却在一场大雪中离开了这个五彩缤纷的世界。他把它葬在了一个充满绿色的环境中，希望小猫再看这里最后一眼，但那已经不可能了。
他在上音乐课时很认真，但唱歌总跑调。他在唱自己最喜欢的歌时，不是速度跟不上，就是拖得太长了，总是唱不好。
他是谁呢？他就是善良的我——卢俊辉。
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