银杏六年级小学作文 (一)
早上起来，院子里一切都阴沉沉的，连大树都垂下了树枝。寒风不断地袭击着花儿，花儿也无力地弯下了身子。空气仿佛凝固了，我知道，这是冬天里下雪的预兆。
到了中午，才洒下来几颗雪子，院子异常的宁静。忽然，雪子如倾盆大雨，从天上泼洒下来，如一颗颗断了线的珠子。雪姑娘牵起她那银白色的纱裙，踩着冬天的节拍，在空中跳起了美妙的华尔兹。这时，孩子们纷纷跑出来，用小手接着落下来的晶莹剔透的雪，异口同声地喊：“下啊，下啊，使劲地下吧！”他们欢快得如一只只出笼的小鸟，在雪地上跳来跳去。
不一会儿，白雪就覆盖住了大地，犹如一个洁白的世界，空气变得清新了，雪还在不住地下，不知道是否有一曲无形的乐曲，在伴着雪姑娘无声无息地跳着华尔兹。
雪越来越大了，却阻止不了孩子们玩雪的决心，孩子们在雪地上堆雪人，打雪仗，翻跟头。雪姑娘跳了一曲又一曲的华尔兹，不知不觉也累了。雪停了，孩子们也回家了。眼前呈现的是一个如诗如画的冰雪世界。
夜晚，孩子们进入了梦乡，雪姑娘也伴随着他们进入了梦乡，孩子们做着关于雪的梦，在他们心里也有一个冰雪世界。虽然是冰是雪，却也是快乐与温暖。
银杏六年级小学作文 (二)
秋姑娘快乐地跳着优美的华尔兹来了。一阵阵凉风掠过，银杏树叶渐渐地褪去了青翠的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服。我小心翼翼地摘下一片来，放到手中细细地抚摸。它不算细滑，但也不粗糙。秋风带走了它的水分，有点硬硬的。叶子中间裂开一条小缝，就像有人一不小心撕开的。我把叶子对着太阳看去，叶子上一条条经脉清晰地显示了出来，多像人的血管啊！我又把叶片放在鼻子前深深吸了一口气；淡淡的清香悠悠地进入肺腑，那是大自然的味道。满树的叶子像一把把展开的小扇子，又像一只只美丽的蝴蝶，静静地在枝头休息。
春天叶子嫩绿，夏天叶子肥美，到了秋天，银杏的叶子颜色可多了，有的'绿中带黄，有的半黄半绿，还有的全黄了。阳光射了过来，树叶迎着阳光被照得耀眼仿佛可爱的生命在枝丫间跃动；没被阳光照到的叶子，也不甘示弱地在枝头摇曳。风一来，它们就会趁机靠近，“沙沙”地窃窃私语，有的恋恋不舍地离开树的怀抱，飘飘悠悠地在半空中翻舞、飘落……风过了，它们又恢复了平静，似乎沉浸在自己的遐想当中，沉默不语。
这些银杏叶既不知道什么叫死亡，也不知道春天会重新到来。它们为了大树而生，无数的叶子做着同样的工作——把生命的乳汁奉献给大树。这些叶子很朴素，活得默默无闻，毫不张扬。然而，这不起眼的叶子能向人们报告春天的消息，带给人们希望和喜悦；还能在烈日炎炎之际，给人们提供休息的绿荫；当秋天到来时，它们牺
牲自己，回归到大树的脚下，重回大地的怀抱。
秋天的银杏叶，远没有春夏的叶子那样生机勃勃,但它是一种饱满的成熟!它因为懂得了奉献,才如现在这般,为了生命的轮回,无私的默默奉献。
银杏六年级小学作文 (三)
上个星期三，老师说会下雪，我顿时欣喜若狂，终于等到下雪了的时候了。可是，到了下午，别说雪，连雨都没下一滴。最后一堂课下课了，不知谁说了一声：“下雪啦！下雪啦！”在综合楼走廊里，我望着楼外。
雪，冰冷洁白，像神圣不可侵犯的女神。飘飘悠悠地从天空中落下。我急忙来到楼下，空中的白色小精灵多起来，风刮得很紧，天空中一片飞舞的白色，显得很朴素，却又不失圣洁与庄严。
雪，飞到了我的身上，我突然感觉到了生命的虚度。春花秋月没有使我止步，这场雪却使我迷了路。我相信，天使的羽翼就隐在雪中。
我到家时，雪停了。虽然只有这一会儿工夫。但这世间的.一切污垢，一切脏污都被这无私的女神洗净。
银杏六年级小学作文 (四)
盼星星，盼月亮，终于盼到这一天——秋游。一大早，宿舍楼下已经人声鼎沸。一会儿，出发了，过了一个小时半的车程，我们来到了江会游乐园。
我玩了很多的项目。可最好玩的要数松林飞鼠了，我坐上车，然而刚开始是由于是上坡，所以很慢，一下子，已经上去了，车子一个急转弯，我没有做好心理准备，把我的心都吓到头顶上来了，幸好我扶稳了，要不后果都不知怎么样，来到一条平坦大道，我正想看一下旁边的风景，没想到，车子又来了一个回旋，撞的我肩膀都疼了，我身上直冒冷汗，过了好一会儿，车子停下了，我下了车，还在回味刚才的乐趣。
最刺激的得算摩天环车，刚开始，我还是不敢玩，但是经过同学们的鼓励后，我还是勇敢地上了去。开始了，第一圈时，那车子只荡到45度的地方，我没那么害怕，第二圈时，荡到了90度的地方，我心里完全放松了，第三圈时，一荡荡到180度的地方，也就是最高的地方，那时，我脚朝天，头朝地，而且双脚离地，我赶紧闭起眼睛，不敢看了，我使劲了全身的力气去抓住那里，其实那时我是全靠那个东西，我心里害怕极了，心里想我当初为什么要上来玩这东西？这时，车子在这里停住了，我以为没电了，我睁开眼睛看了一下，又赶紧闭起，我正想平静一下，车子又一溜烟地滑下去了，我睁大眼睛一看，原来在地上了，我顿时间感到有了安全感，没等我回过神来，车子又上去了，我没那么害怕了，却一直在大喊：“停啊，停啊！”。有时反时针方向上去顺时针方向下来，有时顺时针转一圈，就这样转了十几圈。
这些东西虽然很刺激，但是也有一些很休闲的东西，比如，然而空中单车用脚踩就可以了。双龙历险城，只是一些在你头上或很隐蔽的东西才有点受惊吓。
银杏六年级小学作文 (五)
你微微的笑着，沉默不语。
而我觉得，为了这个，我已等候很久。
——题记
“呐，你知道吗？今天是世界微笑日啊！”“哈？那是什么？”“根本没听过。”......面对大家的惊讶，不屑，冷漠，我的热情就像投入深滩的石子，毫无回声。 今天可是世界微笑日啊，大家为什么会不知道？微笑难道已经不重要了吗？难道微笑是无所谓的？
不！肯定不是的！只要我肯对别人微笑，别人也肯定会微笑的吧！说干就干，放学后，我对每一个过路的人，每一个相遇的人，每一个陌生人，都送去了温暖的微笑。但，根本就没有我想象的那么好。
他们在看到微笑后，完全没有回报以微笑，而是从眼中流露出不解，防备，又或是当做没看见，继续急匆匆地赶路，甚至还有人看到后立马问到“你是推销的？”然后走掉。
这些神情，这些行为，就像一桶桶冷水，浇灭了我起初的`热情。
为什么会这样？微笑，难道不是世界上最美的东西吗？难道不是人与人之间的桥梁吗？难道不是世界上最廉价的宝藏吗？难道就是因为这样，那些路人，那些陌生人，脸上才会带着冷漠的神情，没有生气的眼睛吗？那，难道真的是这样吗......
应该不会的吧，只要我坚持，一定会有人回报微笑的吧。但，我的信念已经开始动摇，开始怀疑这样做是否值得。
直到，她出现了。
直到，我对她微笑。
直到，她也对我微笑。
那一刻，一切都恢复了生机，一切都染上了色彩，一切都像电影里面的慢镜头，时间，在那一刻，流逝得缓慢了。
那一刻，就像顾城的诗里写到“天是灰色的/路是灰色的/在一片死灰中/走过两个孩子/一个鲜红/一个淡绿”那个淡绿的孩子是我，我愣的看着那鲜红的微笑，我简直不敢相信，她也知道今天是世界微笑日，她也在寻找着，微笑的人。那一刻，在我的眼中，她的眼眸里好像装着湖水，干净而又清澈的，折射出内心的光辉，她的酒窝里好像酿着美酒，她的长发就好像染开的墨。那个笑，突然让我明白了，林徽因诗里的意境“那是笑——神的笑，美的笑；水的映影，风的轻歌”“那是笑——诗的笑，画的花；云的留痕，浪的柔波”起初，我不懂，现在，看到这个微笑时，我懂了，这就是那个笑。
当我对她微笑后，她也对我微笑，我们默契得就像对年未见的老朋友。我那跌落深潭的石子又浮出了水面，在水面荡起涟漪，那被冷水浇熄的热情再次复燃。那个笑容，虽是个淡淡的微笑，虽然看起来那么微不足道，但，是那个微笑，才让我再次相信，并不是每个人都那么冷漠，才让我再次坚定，微笑，真的是个很美好，很重要的东西啊。
那个笑容，不仅仅是看上去那么的美，而且那个笑容折射出来的她的内心，才是更美。
银杏六年级小学作文 (六)
秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步来了。冬天给了我们另一种味道。冬天虽然很冷，但是到处都是白色的'，仿佛行走在白色的天堂。我们可以清楚地看到我们的脚印。腊梅在隆冬也开嫩黄色的花，花瓣粉嫩芬芳。
去年冬天的早上，我刚睡醒，拉开窗帘。哇！外面真的下雪了。当我下楼时，我看到了一棵大圣诞树。我一看日历，原来今天是12月25日，也是圣诞节。我上楼发现一个小盒子，原来是我的圣诞礼物。我回到楼下客厅，看见我爸戴着一顶圣诞帽。我告诉我爸爸圣诞快乐。刚想出去玩，看到外面有很多朋友扔雪球，我只好偷偷溜出去，惊喜的接住了。
冬天寒冷而漫长，却带给我们迷人的风景和无尽的欢乐！
银杏六年级小学作文 (七)
我爱梅花
”角落里有几根树枝，只有凌寒一个人。遥知不是雪，是淡淡的香。”我喜欢梅花的性格。
人爱梅子，意为真情，堆砌最美的文字，给梅子起个好名字。李品种有宫粉、朱砂、青萼。“别焦晚水”、“尹红太格”、“大公粉”、“宁欣”是贡粉的名品。朱砂中有“水朱砂”和“粉太格朱砂”。绿萼中有“钱绿萼”和“太格绿萼”。最珍贵稀有的是“吊枝”、“长游”、“洒金”。
读梅子不同的名字，就像走在美丽的画廊里。“夜不归水”在清溪，“尹红台阁”倚窗明，“挂枝”在小雪中，“远游”在夕阳中，“洒金”在夕阳中，赏宫粉在轻云中，观朱砂在晨曦中，探青萼在薄寒中。梅的美究竟是一种怎样的意境和平滑来自于沧桑和沧桑中蕴涵的人生魅力，都表现出一种挺拔的灵魂和顽强的意志。
梅花，淡雅淡雅，以霜雪为荣，所以自古以来为中国无数文人骚客所赞。他们经常用梅花来表达自己的品味、个性或情操。梅有着充沛的生命力，她的美丽在于她晚年不失理想，在于她在沧桑和寒冷中怒放的傲雪英气，“它已经是悬崖和冰，但它还有花和枝。乔也不为春而战，只为春买单。山花烂漫时，她在花丛中谈笑风生，充满浪漫情怀。梅子的味道含蓄、深沉、淡定。”香难寻，香无处可寻。“雪流露出一点美，淡雅的香气不知不觉中渐渐昏厥，不经意间溢出人心。被梅香滋润过的人，都有梅子的寒冷和活力。
梅花，冰肌玉骨，人品高尚，初春独来，欺霜傲雪。古人云梅四德，以初级为元核心，开花为恒，结果为利，成熟为贞。欣赏梅子的人会欣赏梅子的精神和性格，会注重梅子的性格和气质。
梅花是高贵的象征，可以代表我们中国的传统；即使刮风下雨，也不会枯萎。她不怕风雨，能表现出我们中华民族自强不息、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神；它可以代表站在世界东方的中华民族，尽管历经千百年的苦难和屈辱，但仍然没有世界上已经消失的无数民族那样灭绝。
梅花遍天下。越冷越开。梅花的坚韧象征着我们，伟大的中国。看看遍地的梅花，有地就有，它不怕雪，不怕冰，不怕风雨，它是我的国花。我爱梅花，更爱它的性格。
银杏六年级小学作文 (八)
午间电视是我每天的必修课，《百家讲坛》是我最喜欢也是必看的专栏。它让我不仅明白了许多久远的历史，也明白了许多人生的道理。它没有固定的主持人，每次都是老师充当演讲者。
尝遍三国，感觉“与易中天不归之河，浪尽，风起千古。”。慷慨豪迈；读完《红楼》，我跟着刘重温了“花花满天飞，红香不怜。”缠绵的感情；解读张，我感受到了名臣张与李勃的悲凉；分析完易经，我和曾仕强分享了“太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的奥秘……
有很多事情让我感叹。但是这个专栏给我印象最深的是李博解读张的有趣故事！因为李博的演讲幽默而透彻，所以内容我记得很清楚。有一次，他说张的手下的戚继光打仗打得特别巧，总是出人意料。他半夜袭击敌人，杀死完人后立即带兵逃跑，让敌人无法报仇。李博老师立刻幽默地套用了《永别了，剑桥》里的一句话：我轻轻的走了，就像我轻轻的来了，我挥舞着我的匕首，没有留下一个人活着。他机智的语言立刻引起了我的大笑，同时也让我牢牢记住了这个故事。
《百家讲坛》教会了我很多。来看看！
银杏六年级小学作文 (九)
月亮渐渐西坠，月光柔和的照在老师窗前，好象在告诉老师，夜很深了，该休息了。
我从梦中醒来，揉揉睡得迷迷糊糊的眼睛，老师的身影又浮现在我的眼前。我想此时此刻张老师一定还在为我们批改作业或备她明天的课。她白天劳累，晚上还要这样苦干，为的是什么？为的是我们能顺利的上中学，将来报效祖国。你看张老师手中紧紧地握着笔，在灯光的陪伴下，为我们批改作业。她在作业本上写着，画着。她有时眉头紧皱，有时又微笑的点着头。作业本上，一个个鲜红的钩与叉，把纸都映红了。是啊，那是老师的心血，怎么能不红呢？，老师把自己的心血都放在了我们身上，白天，同学们陪她度过，晚上，还是那明亮的灯光陪着她啊。每天深夜，如果没有灯光，老师又怎能为我们批改作业呢？在灯光的照耀下，老师不知疲倦的工作。她那双眸子里不能看到困倦，看到的是知识的流淌。
银杏六年级小学作文 (十)
一个大大的世界容下一个小小的我，也许我是那么卑微，也许我是那么平凡，又也许世界因没有了我还是那么精彩……
我只是一名普普通通的小学生，只是一名热爱写作的小学生，我没有像人们所想象中有着诸葛亮般的聪明才智，有着“孙悟空”那样上天入地的本事，更没有现代经济学家那样的财金头脑，不要把我想得太伟大，不要把我想的什么事都知道，因为到头来你会更后悔。我既没有所谓的三头六臂，也没有什么火眼金睛，我只是想写我喜欢的作文。
我很平凡，平凡到世界有了我不会太拥挤，世界没了我不会感到寂寞，那些是是非非，那些指指点点，只不过成了我心中的一块污点而已，其实我不在乎这些，也不关心这些，因为我只在意自己怎么做罢了。老师一句表扬的话语，同学们的纷纷赞赏，一个萍水相逢的微笑……我都深深感觉到满足，嘴角不禁往上扬起，心中也不禁为自己竖起大拇指！我曾经问过我自己：“我神圣吗？”“不，一点也不神圣，这不都常见的吗？”
这位伟大的科学家爱因斯坦，小时候被大人们认为“又笨又傻”， 到中学时，每科成绩都很差，可是通过他不懈的努力，成为了一位名人，难道他的童年不也是平凡的吗?王亚南小时候爱读书，为了争取读书时间，他特意把自己的床据成三角床，每天读书读到深夜……最后成绩才名列前茅，难道他的童年不是由平凡而来的吗？
……
当我“哇，哇”降临这个世界时，我便注定的成为一个平凡的人，一个在人们眼中并不那么起眼的女孩，她跟别人一样扎着一角辫，穿着一套朴实的衣裳，跟别人一样爱跳绳，跟别人一样有着爱读书的嗜好，只不过多了一副眼镜而已，只不过偶尔会发发脾气而已……一切的一切，都足以证明我是一个平凡的女孩。
平凡的我，平凡的老师，平凡的生活……问世间的一切不都是由平凡而来的吗？
银杏六年级小学作文 (十一)
敬老，是我们中国传统的美德，但是，谁有真正见到过敬老的事情呢？我身边就发生了这样的一件事。
那年夏天，天气热得像个“大火炉”一滴水落在地上就被灼热的阳光烤地“滋滋”作响。我乘坐的公交车更是闷得慌，热气和汗臭味搅混在一起，弥漫在空气中。我们混在人堆中，捏着鼻子，瓮声瓮气地自言自语：“这天气要热死人了！”
忽然，前门打开了一个佝偻着身子的身影挤进人群之中来了。我定眼一看，原来是一位老太太。只见她满头银发，丝丝缕缕，像钢针立在头上，格外刺眼，一条条深深的皱纹刻在了她粗糙的脸上，老太太看了看拥挤的人群，长长地叹了一口气。
车上的人对老太太不管不顾，玩手机的玩手机，听音乐的听音乐，没有任何“看见”这个老太太，仍然自顾自地该干什么干什么。我看到这个场景，心生愤怒与怜悯，几次想站起来让座，但是都被担心和害怕抑制住了
正当我犹豫不决的时候，一阵粗犷的声音从公交车的后面传来，我转头一看，是一个高大的身影，只见他伸长了脖子，对着老奶奶喊道：“老太太，您坐这儿来吧！”没等老奶奶回应，他就像个经过专门训练的高级忍者一般闪进了拥挤的人群中去了。
我看见此般情景，心底里的自责犹如喷泉一般涌了出来，又对那位叔叔心里感到了无比得敬佩，甚至有了一点点的感恩。
公交车到站了，那位叔叔和我一起下车了，我走在他的后面，朝前看了看他，却心头一震，眼睛睁得像铜铃一样，老大老大的……
直到现在，我还是忘不了那个叔叔的背影，同时，我更忘不了我当时震惊的原因，我和那位叔叔相比，我就像一只卑微的蚂蚁，他就像一个高大的超人！
因为当时，我看见了，他是一个残疾人。
银杏六年级小学作文 (十二)
有一年暑假，表哥送了我一只可爱的小乌龟，只有小孩子的拳头那么大。
众所周知，乌龟爬行非常慢。我家这只小乌龟也不例外。当它走路时，它会小心翼翼地测量每一步。看，它先伸出爪子，然后立刻缩回。过了一会儿，它慢慢地探出头来，四处张望。过了很久，它又慢慢把爪子伸到地上。一有风吹草动，它就立刻把头和爪子缩回到壳里。直到它确定外面没有危险，它才再次伸出爪子，昂首阔步地走了上去。它一分钟只能走半米。
虽然乌龟走得很慢，但它吃得很快。当他饿的时候，他一闻到食物的味道，就立刻游向食物并吃掉它。有一次，我买了一袋龟粮，在它的别墅里撒了一些——一个小木桶。它立刻把脖子伸得又长又长，不停地摆动四肢，游向食物，张开嘴，把龟粮放进嘴里，歪着头，一下子吞下去，又一头扎进水里，在水下吐出一堆水泡！
虽然它很小，但只要你一惹它，它就会立刻张开嘴，死死抱住你。即使你向它求饶，它也不会放弃。
这是我的小乌龟。可爱吗？
银杏六年级小学作文 (十三)
提起国宝，大家一定会马上联想起大熊猫，可是你是否知道，银杏也是我们的国宝呢？
在远古时期，银杏家族可是人丁兴旺，足迹遍及世界各地，但由于第四世纪冰川的袭击，银杏等植物均遇到了毁灭性的破坏，濒临灭绝。值得庆幸的是，我国南部冰川结构的间断性，使银杏躲过这场浩劫。
银杏又名公孙树。顾名思义，祖辈种树到孙辈才能派上用场。银杏的生长速度缓慢，树龄可长达千年！可以与龟媲寿。是树中的老寿星。另外银杏树具有欣赏，经济，药用价值，全身是宝。银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物，是世界上十分珍贵的树种之一，因此被当作植物界中的活化石。世界上最大的银杏树在贵州福泉，这棵银杏树是棵公树，银杏树龄大约有5000--6000年，根径有5.8米，比一般的客厅还宽，该树的一代树已经死去了，心空了，外围是二代树。黄丝镇李家湾的这株千年古银杏树，树高50米，胸径4.79米，要13个人才能围抱得过来。
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