♛ 丁兰刻木读后感
最近我读了《七色花》这本书。它的作者是卡达耶夫。其中《小木笛与小水罐》这个故事给我的感触很大。
这个故事讲述了一个小女孩儿名叫热尼亚。他们一家人去采摘野草莓，一开始热尼亚怎么找也找不到草莓。后来爸爸告诉她，草莓是长在叶子下面的。但是热尼亚不喜欢蹲下去找野草莓，于是出现了一个老爷爷，老爷爷有神奇的小木笛，可以让草莓长在叶子上面，热尼亚便用自己的小水罐与爷爷的小木笛做了交换，当他回到采摘地时，发现没有小木笛和小水罐都不行。但他两个都想要。爷爷知道热尼亚是因为不愿意蹲下去采摘草莓，便生气的走了。最后，热尼亚用自己的劳动换来了草莓。
我认为在生活中，无论做什么事都要一心一意踏踏实实的去做，不可以偷懒，那样害的是自己。文中的热尼亚，就因为不愿意蹲下去摘草莓，还偷懒。爷爷知道后生气了，什么也没给他留下。如果我是文中的热尼亚，我一定会踏踏实实的蹲下来摘草莓，劳动后，就可以自豪的品尝自己的劳动成果。
同学们，要相信有付出才有回报！
♛ 丁兰刻木读后感
读了《木笛》这篇课文，我的心中涌起了复杂的情绪，有悲凉，也有感动。
文中主要写了朱丹是一名才华横溢的木笛演奏员。当一次重要的考试要求吹奏欢快的乐曲时，他因为当天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，毅然拒绝演奏，默默地来到了南京大屠杀同胞纪念碑前。在一群手捧红烛静立雪地的孩子面前吹奏起了悲凉的木笛曲。主考官也为之感动，最终录取了朱丹。
主人公朱丹是一个爱国的人。当我读到他在雪夜中吹奏起凄切的木笛曲时，我的心震撼了！那悠悠的笛声，如泣如诉，泣是为南京大屠杀的同胞感到惋惜与难过，诉的是朱丹浓浓的爱国情！一曲木笛，背后却是他的铮铮豪气！读到孩子聚集起来纪念那些遇难的同胞时，我又不禁为他们的所作所为而黯然泪下，刺骨的寒风中手捧着红烛，默默伫立在雪地中……这是多么强烈的爱国精神！怎能不令我为之感动呢？
这又让我忍不住联想到了另一件事。一天，一位朋友来我家玩，我就问他：“你知不知道南京大屠杀呀？”
朋友答道：“什么南京大屠杀？我怎么不知道？你弄错了吧？应该是北京大屠杀吧。”(.)
唉，不可原谅的忘却啊！那一场噩梦般的浩劫，作为一名中国少年，他竟然全然不知！
虽然死去的人已经无法生还，但这份国耻，我们应该永远铭记在心。正所谓“少年强则国强，少年智则国智”，我们应该不忘国耻，振兴中华！让我们的祖国永立强国之林！
♛ 丁兰刻木读后感
《塔木德》一书是犹太人继《圣经》之后最重要的一部典籍，又称犹太人智慧羊皮卷，或犹太5000年文明的智慧基因库，是揭开犹太人超凡智慧的一把金钥匙。里面有三个要点让人耳目一新，分享一下！
一点：在自由意志一章中，提到恶的冲动比善的冲动年长13岁。邪恶的冲动只不过是人类的一种秉性，它产生于自然本能，尤其是性欲，它本质上并不是坏的，因为上帝所创造的都是好东西，它邪恶只是因为它易于被滥用。倘若没有这种冲动，人便不会建房舍，娶妻室，生儿女，干事业了。但是，邪恶冲动必须得到遏止，这样，我们才能把握自己的生命。充分说明了，人性中自然生长的恶的种子，相比于儒家所提出的人之初，性本善，要实际的多。人成长与修养，就是一个弃恶从善的一种选择，对自己欲望的节制，内心良知不断发现的过程。
二点： 关于生活的.三条忠告的寓言：
一次，一个猎人捕获了一只能说七十种语言的鸟。
“放了我，”这只鸟说，“我将给你三条忠告。”
“先告诉我，”猎人回答道，“我发誓我会放了你。”
“第一条忠告是，”鸟说道，“做事后不要懊悔。”
“第二条忠告是：如果有人告诉你一件事，你自己认为是不可能的就别相信。”
“第三条忠告是：当你爬不上去时，别费力去爬。”
然后鸟对猎人说：“该放我走了吧。”猎人依言将鸟放了。
这只鸟飞起后落在一棵大树上，并向猎人大声喊道：“你真愚蠢。你放了我，但你并不知道在我的嘴中有一颗价值连城的大珍珠。正是这颗珍珠使我这样聪明。”
这个猎人很想再捕获这只放飞的鸟。他跑到树跟前并开始爬树，但是当他爬到—半就跌了下来。
树上的鸟对猎人大声说：“不可能的事，就别相信，而你却相信像我这样一只小鸟的嘴里会有一棵很大的珍珠。我告诉你，如果你爬不上去，就不要强迫自己去爬，而你却追赶我并试图爬上大树，结果掉下去摔断了双腿。”说完，鸟就飞走了。
三点，关于朋友们故事.
一个富人有10个儿子。他郑重地向他们宣告，当他快要死去时，他会给他们每个人100第纳尔。
然而，随着时间的推移，他失去了一部分钱，只剩下950第纳尔了。于是，他给了上面的9个儿子每人100第纳尔。对最小的儿子，他说：
我只剩下50第纳尔了，其中，我还得拿出30个来作为丧葬费，因此只能给你20个。但是我有10个朋友，我把他们告诉给你，他们要胜过1000第纳尔。
这个人把最小的儿子托给了他的朋友们，不久以他就死了，也被埋葬了。
9个儿子各自走了，最小的儿子慢慢地花着留给他的那些第纳尔。当他只剩下最后一个时，他决定用它来招待他父亲的10个朋友。
他们和他一块儿吃了喝了，然后互相说道：“所有弟兄中他是唯一仍然关心我们的一个。他这么好心好意，我们也应该有所报答。”
于是，他们每人给了他一头怀着崽的母牛和一些钱等到牛犊生下，他把它们卖掉，用那些钱做生意。上帝赐福使他比他的父亲更富有。
于是他说：“确实，我父亲说得对，朋友比世界上所有的钱都更有价值。”
有两个好朋友被战争分开，在不同的国家里生活。一次，其中一位来看他的朋友，因为是从敌对的城市来的，他被关了起来，并要被当作间谍处以死刑。
不论他怎么辩白，都没有能够拯救自己，因此他向国王请求恩典。
“陛下，”他说，“请给我一个月的时间，只要一个月，让我回去把事情处理一下。这样，我的家人在我死后就能得到照顾。在一个月的最后一天，我回来服刑。”
“我怎么能相信你能回来呢？”国王回答，“你用什么来担保？”
“我的朋友就是担保，”这个人说，“如果我不回来，他会替我去死。”
国王召来了这个人的朋友，使他惊奇的是，那朋友同意这个条件。
这个月的最后一天，太阳快落山了，那人还没有回来。国王命令他的朋友替他去死。当刀子就要砍下去时，那人回来了，一下子把刀拉到自己的脖子上，但是他的朋友止住了他。
“让我为你死吧。”他恳求道。
国王深受感动。他命令把刀拿开，赦免了他们两个。
“你们两人之间的友爱竟然如此伟大，”他说，“我请求你们，让我作为第三个成员和你们在一起。”从那天以后，他们就成了国王的朋友。
正是在这一精神中，我们的先哲们才说：“给你自己找个伴儿。”
当你交一个朋友时，先考察考察他，不要急于信任他。
有些朋友，当事情对他们有利时，他们是忠诚的，但是有了困难就抛弃了你。
有些朋友倒向敌人一边，使争吵公开，来羞辱你。
还有的朋友吃着你的，但在困难时哪儿也找不到他。当你繁荣昌盛时，他会是你的心腹，跟你的仆人们打得火热；但如果你败落了，他就掉过头来反对你，再也不会来见你。
对敌人你要保持距离，对朋友也要留点神。
一个忠实的朋友是一个安全的庇护所，谁找到一个这样的朋友，谁就找到了财宝。
一个忠实的朋友是没有价钱的；他的价值不是金钱所能计量的…
不要抛弃老朋友，新的朋友没有那么多的价值。
新的朋友像新的酒，没有酿成你喝起来就不痛快。
总体来看，这是一部犹太人处世圣经，里面内容丰富，故事新颖，充满智慧，值得好朋友一读。
♛ 丁兰刻木读后感
读完《木笛》这篇课文，我感受到了朱丹深深的爱国之情。这篇课文讲述了 ：有一个人叫朱丹，他去参加一个**类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，可朱丹不吹，因为当天是南京大**遇难同胞纪念日。
入夜之后，朱丹怀着深深的爱国之情，走到纪念碑前吹起了悲凉凄切的乐曲，他这种爱国之情感动了大师，最后大师走过来紧握他的手，告诉他被录取了。
这篇文章令我深深地感动。当我读到“听到这句话，朱丹的眼里顿时涌出苦涩的泪水”时我想朱丹一定会因为没有能够被录取而悲伤。但是，他又肯定会为他的选择而自豪。
我看到“他们高矮不一，衣着不一，显然是自发聚集起来的”时，我想，朱丹会感到欣慰的，因为他看到，小孩子也知道国耻不容忘记，祖国的希望正在茁壮成长。
12月13日，我带着深情望了望窗外，似乎看到了朱丹手握木笛，全身心地投入演奏之中，好像看见了一根根蜡烛在“南京大**遇难同胞纪念碑”前闪烁着莹莹亮光，流淌着红宝石般的泪，好像朦胧地听到那悲凉凄切、催人泪下的木笛声。
少年强，则中国强。我们是祖国的花朵。虽然中国已经走向世界，但我们仍然不能忘记祖国的屈辱，因为只有不忘记国耻，我们才能振兴中国！
♛ 丁兰刻木读后感
为艺者，须取法乎上，反之流于陋也。朱丹将壶名为《暗香》，已见其传统文化之功，这种取名的方法，让人马上会想起了奥兰田和他的《茗壶图录》来。《茗壶图录》有一段话是赞赏奥兰田的《卧龙先生》壶的，他说，“按兹壶的制作工夫一变，更极精巧，的与流、把里面，削删痕存，所谓捏制者也”。把这段话用来评价《暗香》也是十分恰当的。精巧的壶嘴，外弧内直，十分讨人喜爱。正如李渔《杂说》中所说，“凡制砂壶者，其嘴务直，购者亦然，一曲便可优，再曲则称弃废矣”。我认为，壶嘴直，求其畅快。一曲者，求其温雅。又曲水堵难下，病矣。再曲者病不可药，适废。陋见，大家见笑了!
看到“暗香”二字，可能有人会想到沙宝亮，有人会想到电视剧等等。我读《暗香》，会和很多人一样想起北宋诗人林和靖与他的那首著名的七律《山园小梅》：
众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。
林逋，和靖先生，字君复，通经晓史，善琴棋书画，可惜他的画没有流传下来，梅妻鹤子讲的就是他的故事。史云其性格孤傲，喜恬淡而不趋荣利。长游于江淮之间，终隐于西湖结庐孤山。他常掌轻舟一叶，出入湖边寺庙，与高僧诗友相从，如果客至孤山，门童放鹤，见鹤舟归。他作诗，诗就即弃，从不留存。天圣六年(公元1028年)卒，宋仁宗赐谥“和靖先生”。
赏着朱丹的《暗香》，细吟着和靖先生的诗，如果再用别的文字来描述它就是画蛇添足了。当然，你也可以听着沙宝亮的《暗香》来玩赏它，或许还可能得到不一样的味道呢!
我是在五一这天静下心来读朱丹的《暗香》的。说来也巧，就是这天，表妹莫文红教授从日本通过gmail发来邮件，她说“日本这里正在放着五一黄金周长假，可惜这两天一直下着雨。呆在家里闷着，等天气好转了，准备打理荒芜的小院子。今年的春天来得晚，樱花开得晚落得早。有的地方居然出现了梅樱同时绽放的美景，难得一见”。所附照片中，有一张竟然与朱丹的《暗香》有异曲同工之妙。都是花的主题，都是花开花落，静静的，无语随水漂零。我也真正悟出了川端康成“少女无言花不语”的深意了。数年前，表妹与表妹夫岸本亨教授见到朱丹的壶后也是喜欢得不得了，回到日本后还常提起，并说有机会一定要我带他们夫妇去拜会生活在中国江南的美丽的紫砂艺术家朱丹。
♛ 丁兰刻木读后感
心中的春天
——读《课改的春天》有感
太平乡中心学校教师：冯世兰
一提到“春天”，人们不竟想到万物复苏、莺飞草长、一派馥郁芬芳的景象。郑宽学老师在《课改的春天》中描述了基础教育第二轮课程改革唤起老师的教学热情，唤醒学生的内在潜力，唤醒自我，塑造人格，建构人体发展体系，让学生走向健康之路的教育春天。读完整本书，我真的受益匪浅，仿佛进入了一个阳光明媚的春天。
随着物质文明的飞速发展，电视和网络让我们不得不看着孩子们的天真和好奇心逐渐退化，成为中国共产党的悲哀面孔。应试教育剥夺了孩子的闲暇、游戏和个性，使他们能够过早地学会打斗、计算和幸灾乐祸。面对这些客观现实，我们应该给予学生一种积极的生活方式，这种方式就是“晨诵、午读、暮省”。
学生一到学校，作为老师总叫他们读书，以前我以为“晨诵”就是记忆未来可能用到的知识。从《课改的春天》中我知道这是一种片面的理解，“晨诵”是在富于丰富儿童当下的生命，在于通过“晨诵”既养成一种与黎明共舞的生活方式，又能习诵、领略优美的母语，感受诗歌所传达的感恩、优美及**感。书中讲到了“新教育实验”开发的晨诵，是一个结合了古典诗词、儿歌与儿童诗、晨间诵诗的复合课程。
午读，代表的是整个儿童阶段的非科学性质的阅读，核心内容就是阅读属于他们自己的童年书籍。在低阶段，学生可以阅读图画书，讲故事，用图画表达和创造，使低阶段儿童的学习能力和创造力得到充分发挥。中段结合讲故事加大文字阅读，对整本书的主题进行**，并开始进行历史故事与人物传记的阅读。
在高年级则主张共读一本书，方便学生共同**主题。“暮光之省”是指师生通过日记、书信等方式编织的学生散文、日记和有意义的生活。用日记记录自己的成长，用亲子、师生之间的话语鼓励和安慰对方，已成为新一轮教育实验和学生日常生活方式的重要组成部分。
“晨诵、午读、暮省”，将教育回归到一个朴素的整体，它既是对科学课程的补充，同时也是对过早精细化的学科课程进行一种矫正。
书中还谈到了“融会贯通”这个成语。融会，融合领会；贯通，贯穿前后。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解就是“融会贯通”。
我的理解是这样的：读的东西多了，知识与知识之间建立起了必然的联系，有意识记的材料通过无意的阅读弄懂了、理解了，自然就记下了，也就用不着死记硬背了，这就叫“融会贯通”。我在多年的语文教学工作中也使用过这种方法。当你要求学生背诵课文时，有些学生很快就会背诵，有些学生即使读了很多遍也背不出来。即使他们记了几天，也会完全忘记。为什么？
我想原因是他们死记硬背，不懂记忆，也不懂。所以，以后遇到这种情况时，教师要辅导学生如何记忆知识，把方法交给他们，收到事半功倍的效果。读书真好！
随着阅读得增加，更多的知识储备将转化为能力。这些知识和能力可以随时自由获取和结合。这样，工作就容易了，工作质量也提高了。
李素兰老师是柏溪镇育才路小学的一名优秀教师，《课改的春天》中介绍了她的低年级学生“三自”识字法，“三自”即“自制、自识、自用”。这种识字法是一种让学生自己制作卡片，自己借助卡片阅读，自己使用生词的识字教学方法。“授之以鱼”不如“授之以渔”，教会学生自主识字比天天让学生死记生字的音节要好得多。
小学低水平识字的任务十分繁重。当我教低级的时候，我也让学生自己制作新的字符卡，加深记忆，提高识字效率。当然，任务安排好后，有的学生做得好，有的不好。当你再次教学生字时，你会发现动手完成制作的学生几乎会识生字了，而那些懒惰的学生只会识记少数的生字。
所以，我觉得我***的“三自”识字法特别适用低段的生字教学，大家不妨试用一下。
“走偏天下书为侣”，《课改的春天》是一本好书，是一位好老师，犹如你的一位好朋友，它就又像你亲密的家人。如果你总是带着它，每天看着它，我相信收获不会小！它会让你永远生活在明媚的春天里！
♛ 丁兰刻木读后感
读了《木笛》这篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者，当他去竞选乐团的成员时。没有按评委说得去做，以至他被迫退出了。然而，他却来到了大屠杀遇难同胞纪念碑前。和孩子们一起来纪念着一天。
对此，我非常感动。在大雪纷飞的南京城大屠杀纪念碑边，一个个孩子手挚红烛，红烛流淌着红宝石般的泪珠，仿佛在为遇难同胞们送去安慰。更多的还有忧伤。朱丹在吹奏木笛，笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。寒冷凝结着这声音，火焰温暖着这声音。坠落的雪花纷纷扬起，托着笛声在天地间翩然回旋。孩子们在静静地倾听，他们似乎听懂了着如泣如诉的笛声。
这件事不禁让我思念起在抗日战争而牺牲的将士们。他们因为战争而失去了生命。日本侵略者是不懂得我们沉重的心情的，因为他们国家的部队也来为我们中国制造不断的灾难。当我们在为同胞们纪念他们的勇敢，他们的爱国精神时。而那些侵略者却在庆祝，庆祝自己的"英勇"。本来，中国就是一个有着悠久历史和灿烂的国家，想别的国家一样，也是数亿人的大家庭，我们也是容不得别的国家的欺凌的。
读完这篇文章，我从内心感受到了朱丹的爱国，他的精神令我十分感动，我从内心敬佩他！
♛ 丁兰刻木读后感
这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻，竞争激烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。
可是，因为考试那天是南京大**遇难同胞纪念日，所以朱丹拒绝吹奏欢乐的曲目，放弃了这次宝贵的机会。后来，朱丹来到南京大学遇难者纪念碑前，奏起了悲壮的曲子。大师被他的爱国之心感动了，录取了她。
朱丹浓浓的爱国情意真让人佩服！为了纪念南京大学的遇难者，为了那段屈辱的历史，他甚至放弃了宝贵的工作机会！
爱国的朱丹让我想起了世界著名的京剧表演艺术家梅兰芳先生。然而，在他的一生中，有八年的时间留着胡子。这就是为什么，在日本帝国主义侵略中国的时期，他留着胡子，是为了表示对日本帝国主义的渴望和不为侵略者采取行动的决心。
你可以看到，对于一个视艺术为生命的人来说，这8年是多么痛苦！更糟糕的是，8年来，梅兰芳没有演戏，也没有收入。他不得不在生活的压力下卖掉房子。戏园老板给了梅兰芳丰厚的待遇，可他还是没有为之动摇，毅然拒绝了。
抗日战争胜利后，他剃了胡子，当天在舞台上表演。每一个人都为他高尚的民族气节叫好！
正是这个爱国者才能使红色五星红旗升起！今天，我们的祖国越来越强大。我们不能忘记那段屈辱的历史，也要做朱丹、梅兰芳那样的爱国者。“人类最高尚的道德是什么那就是爱国心。
”让我们每个人都拥有一颗爱国心吧！
♛ 丁兰刻木读后感
今天，我和爸爸读完了《兰姨娘》篇，读完后深有感触。
其中有一段使我非常疑惑：
兰姨娘问妈：你生英子十几岁？十六岁。妈说。兰姨娘笑了：我开怀也只有十六岁。什么开怀？我急着问。小孩子，别插嘴！妈叱责我，又向兰姨娘说：当着孩子面，说话要小心，英子鬼着呢，会出去乱说。
读完这段后，我想：什么叫开怀，什么叫鬼着呢，我一肚子的问题，可是却怎么也想不出来。于是，我问爸爸。爸爸说，这些问题，你要结合上下文的意思来理解，你把这段话多读几遍试一试。于是我按照爸爸说的方法又读了几遍，最终得出开怀应该是生宝宝的意思，鬼着呢大概就是说英子非常机灵聪明，我觉得这些俗语如果不结合课文的话，真是难以理解。
还有就是兰姨娘和那个施伯伯吵了之后，来到英子家住了一段时间，最后她又和在北京念大学的青年德先叔在一起了，我觉得兰姨娘十分勇敢，对于不公平的事情能够大胆地反抗。而英子的妈妈给我的感觉就是不敢做这些事，十分胆小。
另外，课文中还提到了吸食鸦片的事，吸食鸦片是一件不好的现象，鸦片对人的身体十分不好，会害了你和你的家人。所以，我建议大家为了自己和家人的健康，尽量少吸烟，最好不要吸烟。
♛ 丁兰刻木读后感
不经意间在网上浏览了这本《爸爸的木朵》绘本漫画，作者是速写本子记录女儿成长的温馨父爱，绘本画风温馨治愈，透着温暖人心的力量，很萌很有爱。速写本子用绘画的方式把女儿木朵生活中的点点滴滴，用速写画的方式表现，画出木朵的可爱、木朵的调皮、木朵的求知欲、以及木朵生活中的小故事，赋予了绘画之后的人生感悟和一位父亲对女儿含蓄，内敛的爱。温暖的画面和简单的语言，表达了含蓄缱绻的父爱，诠释了人们内心永不停止温暖和美好的童年。天真、可爱、调皮……的木朵速写画感动了无数人。
“如果我有一个女儿，我一定好好爱她”，这不是煽情，而是一个父亲的心情。父爱不仅是一种态度，也是一种力量。速写本子每天都要给女儿木朵画一幅速写画，本书即以记录的形式，按月份记录木朵生活中的点点滴滴，以日记体的感觉把木朵成长中有趣的事用画笔画下来，再辅以幽默温暖的语言，让深沉含蓄的父爱更加显得感人至深。@速写本子虽然是父亲，但是他站在女儿的角度看世界、看周围、看世界，角度独特，让文字和画面折射出父亲对女儿浓浓的爱。
木朵的爸爸说，你要记得，你就是你，不管智商、性格、样貌、穿着、爱不爱画画，只要真实且自知，足矣。独自一人生活在都市里，总觉得自己很渺小。学业不顺、感情受挫总忍不住感到卑微。是我不够好，所以才被放弃。就算是亲密的朋友与情人，难免也会挑剔我的性格与外貌。只有在父母面前，我没有不必要的自尊心，也没有低到尘埃里去的自卑感，从来不必炫耀，也不会遮掩，他们永远懂得。
羡慕木朵，她有这么一个善于表达爱的爸爸。而我有一个不那么会表达爱的爸爸，仍旧感激，尽管人的心有时候很强很硬，挡不住爱的泉水会慢慢地渗透进来。谢谢木朵的爸爸，带我温暖地旅行。
♛ 丁兰刻木读后感
至善，至诚
——《名人故事精选》读后感
张家港市中兴小学四（5）班丁佳琪
最近，我利用空余时间看了一本《名人故事精选》，里面写的都是名人们一个个精彩的故事。高尔基的严肃、钱学森的爱国和诺贝尔的无私奉献神深打动了我。
书中的钱学森带给我三次感动。
第一次是“在1955年，我被允许可以回国了。我拿着一本我刚出版的《工程控制论》交到老师冯·卡门手里。他翻了翻感慨地说：
‘你现在在学术上已经超过了我。’”钱学森在学术上超过了这么一位世界闻名的大权威，为中国人争了气，我激动极了……
接着是钱学森离开祖国的那一幕：望着渐渐模糊的上海城，钱学森在心中默默地说：“再见了，祖国。
你现在豺狼当道，混乱不堪，我要到美国去学***，早日归来为你的复兴效劳。”面对满目疮痍的祖国，钱学森背井离乡，去寻求另一个救国之道——“科技兴国”。他的一片爱国赤诚之心令我感动。
工夫不负有心人，终于他学成归国了……
1955年8月4日，钱学森接到美国移民局的通知，获准回国。1955年9月17日，钱学森回国的梦想实现了！这一天钱学森携带妻子蒋英和一双幼小的儿女，终于登上了“克利夫兰**号”轮船，踏上返回祖国的旅途。
“我一直相信，我一定能够回到祖国的，今天，我终于回来了！”。
由于钱学森回国，中国导弹和原子弹的发射至少向前推进了20年。我和当时人们的心情是一样的，激动万分！
“一份耕耘，一份收获”，钱学森的努力终于得到了应有的回报！
“至善，至诚，乃认真的最高境界。”我读了《名人故事精选》后，明白了这样一种精神。在社会上，如果每个人都能有这样的精神，世界就会变的越来越美好！
-
需要更多的丁兰刻木读后感网内容，请访问至：丁兰刻木读后感