◈ 夏天的大雨作文
夏天的雨，总是那麽急。不似初春的雨，滴答滴答，充满生机;也不像秋后的雨，淅沥淅沥，那麽富有诗意;更不像冬天的雪，轻轻的，在空中翩翩起舞，再幽幽落下。夏天的雨，哗啦哗啦，总是那麽急，充满激情活力。
“轰隆隆——轰隆隆——”雷伯伯敲起小鼓，一道闪电划破长空。这时，雨婆婆却卖起了关子，迟迟不肯露面。忽然，一阵狂风铺天盖地卷来，刮的小树摇摇欲坠，几乎撑不住。“哗啦啦!哗啦啦!”大风刮的枝叶哗啦啦的响。但是大树，却依然屹立着，与这疯狂的风作着不屈不饶的斗争。
过了一会，风好像渐渐小了，刚走出家门，“啪啪——”几个炸雷又把我吓了回来，惊得我瑟瑟发抖，都不敢动了。这时，雷伯伯又温和起来，一声不吭。我推门试了试，雷伯伯果然没有发脾气，于是又大着胆子走了出去。
往远方张望，发现月亮姐姐躲在云朵哥哥的怀里，星星妹妹更是找不到。好冷清的夜晚，不由萌生回家之意。不过，还没来得及转身，几个雨点便劈头盖脸地砸了下来。这时，天空中一闪，接着便是雷声大作，雨便哗啦哗啦又下了起来。
几个拳头大的雨点掉了下来，发出“啪啪”的声音。雨越下越大，汇成一条条细流，雨点砸起一朵朵晶莹的水花。雨弟弟顽皮的跳跃着，敲打着伞，玻璃等一切能发出声音的器具，咯咯的.笑着。闪电阿姨扭动着自己的身躯，在天空中一闪一闪的;雷伯伯敲打着自己的小鼓，在天空中隆隆作响，为雨弟弟助兴。
雨下了将近有十分钟，可是雨弟弟却依然不知疲倦的奔走于大街小巷，在房檐下，雨滴像断了线的珠子，哗啦哗啦的掉了下来;雨滴落在了小草上，小草舒舒服服的洗了个澡;雨滴落在了树根上，渗到地下，树根喝了个够;雨滴落在了荷叶上，他躺在荷叶上，在上面尽情的嬉戏，打闹……雨弟弟清脆的歌声传满了大街小巷。可是，闪电阿姨要他回去，雨弟弟不愿意，闪电阿姨生气了，两眼一瞪，在天空中闪了一下。雷伯伯也敲起他的小鼓，要雨弟弟回去，雨弟弟只得恋恋不舍地走了。
雨渐渐小了，雨弟弟走了，可是，他给了小草一颗水晶，给了鲜花一串珍珠，给了荷叶一颗珍珠，给了人们一串美好的回忆……
◈ 夏天的大雨作文
天阴沉沉的，好像快要下雨了，我又看见风把白云吹走了，风吹的时候乌云爸爸也跟来了，突然来了一道闪电，像把天空劈开了一个缝，小雨点从缝里钻了出来。
雨水落到了地上，啪啪啪滴滴答答，像夏姑娘弹奏的乐曲。
雨丝又密又斜从天而降，落到屋檐上又从房檐上流下来，像个水晶帘，美丽极了，树的叶子被雨水冲的绿油油的，轰隆隆，轰隆隆，雷公公也来凑热闹来了，院子里的花儿喝饱水在雨中摇着头说：我不要水了，我都喝饱了，你要是再让我喝，我就生气了。可雨不停的下。
渐渐地停了，我跑到房外吸了一口空气，好清新的空气，好凉快呀！
我喜欢雨后的空气，更喜欢带来清新空气的雨。
◈ 夏天的大雨作文
一年四季都有雨，秋天的雨是凉丝丝的，它是淅淅沥沥的；冬天的雨是冰冰凉的，它是寒气逼人的；春天的雨是绵绵细雨，它是细腻温柔的；而夏天的雨是清凉透心的，它是奔放热烈的。我尤其喜爱这夏天的雨，它能在炎炎夏日带给人们凉爽和舒畅。
暑假的一天，早上起床时天空还是晴空万里的，我心想：又是一个艳阳天。吃完早饭，果然烈日当头，火球般的太阳发出金色的光芒笼罩着大地，空气也是炽热的。到了中午，天气闷热得更加厉害，知了不知疲惫地叫着，我正在书房做作业，抬头看窗外的白云已不知去向，不远处飘来几朵乌云，天一下子暗了下来。
夏天的天气就像小孩子的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，眨眼就乌云密布。随着“轰隆”一声，好像巨雷要把天空炸开似的，接着，倾盆大雨从天而降，黄豆大的雨点打在玻璃窗上，发出“噼里啪啦”的声音，弹珠般有力地砸向大地，淹没了蝉的叫声，街面的积水上，激起朵朵晶莹灿烂水花，转眼又无影无踪。此时路上行人渐渐稀少，路上的雨水也汇成条条小溪，汽车开过一道道水花腾空溅起，奏起了舞动的旋律。
我站在窗边美美地欣赏着这场酣畅淋漓的夏雨，它来势凶猛，干干脆脆，从不拖泥带水，它为处于酷暑的人们带来凉爽。我往下看，小草和小树在大雨的冲击下，毫不畏惧，毫不退缩，它们在大雨中学会了坚强，学会了乐观对待。要不，它们怎么会知道要挺直腰杆呢？正是这雨天里，它们才得以展现出自己顽强的生命力。
清凉的雨驱走了夏日的闷热，带来了舒畅的感觉，空气中弥漫着清新的草香，几只小鸭在雨中嬉戏，它们和我一样特别喜欢这清凉的雨。夏天的雨，洁净大地的同时还能带给人美的享受，美的遐想……我爱这夏天的雨。
◈ 夏天的大雨作文
本是万里晴空，烈阳高照的一天。我们看过天气预报后正准备去游泳。谁知天空不作美，计划永远赶不上变化。
不远处飘来一朵乌云，蔚蓝的天空染上一层灰色。我皱了皱眉头，想要把它吹走，当然无济于事。不久，乌云越来越多，越来越密，挤的人心里直发闷。我知道游泳肯定没戏了，只好坐在窗前，观察着灰蒙蒙的天。
一阵风卷地而来，带得树叶，灰尘漫天飞舞。随后，烤热的.柏油路散发出的闷热的气味，混在空气中。风更猛烈地吹着，树叶哗哗作响，尘土铺天盖地，被风吹得四处乱窜，使人睁不开眼。“哗”的一声，不知谁家的花连盆一齐被风刮到地上，碎成几十块。家家户户都把窗关严了，偶尔听到几声喊“收衣服”的号子。
乌云在翻滚着，大有“大江东去”之感，更是“黑云压城城欲摧”之忧。忽然，在乌云中闪着一道光，在密不透风的云层中挤出一条缝，使劲射出来，把城市照得苍白。紧接着，一声惊雷傍着些雨点落下，就像一条洁白的巨龙，怒吼着从云中冲出来。照亮了四方。雨无声无息地飘下来，很快就加大了力度，叮叮咚咚地敲响了各家各户的门。终于，他憋不住了，用尽全身解数，将雨的威风、力量全都淋漓地展现出来。又是一道霹雳，震得窗子哐当直响，像是要把窗户撕开。雨打在路上，又弹起来了。连柏油路也被打得千疮百孔。雨咆哮着，像巨人在怒吼，又像千万匹骏马在奔驰。
终于，雨渐渐小了。太阳出来了。人们小心地在到处是水的地上走着。雨后的空气很棒，树叶经过洗涤更绿了，绿的使人陶醉。院里又响起孩子们的欢声笑语，一切又恢复如初了！
◈ 夏天的大雨作文
窗外响起噼噼啪啪的声音，我抬头一看，原来天地之间下了一场哗啦啦的大雨。
听着雨声，我不禁遥想：那些雨落在桃花上，变成了美丽的桃粉；落在梨花上，变成了晶莹的梨白；落在稻田里，变成了金灿灿的稻黄。雨的色彩是如此的五彩斑斓，绚丽多彩。
雨不仅颜色丰富，而且形状、本领也大着呢！春天的时候，下得是牛毛细雨，给小朋友带来了欢乐、喜悦。夏天的时候，下得是黄豆粒般的大雨，给花草树木带来了新的生机。
秋天的时候，下得是凉爽的雨，给农民伯伯带来了丰收的喜悦。冬天的时候，下得是刺骨的雨，冬爷爷总会在这个时候考验人们，看小朋友是否会按时去上学，看大人们是否会准时去上早班。
天空是白云的家，白云是雨的家。上帝赋予我们这么好的“礼物”。我感激雨，感激雨给小朋友带来欢乐；感激雨给花草树木带来了新的生机；感激雨给农民伯伯带来了丰收的喜悦。
啊！雨，我爱你！因为你是我们的四季！
◈ 夏天的大雨作文
从我记事以来，爸爸妈妈对我一直百般呵护与疼爱，让我理所当然的把自己当成了唯一，弟弟的出生，其实爸妈对我爱护丝毫未减，可不知道从什么时候开始，我总以为弟弟分走了爸妈对我的爱，也许是自私的想法，让我有的时候会无理取闹。
那一天下午，因为弟弟无故把我的画画本弄烂了，我生气打了他一下，其实也没怎么用力，弟弟哭了，我们当时打起来了，妈妈很生气，妈妈说你比弟弟大，比他懂得多，你应该让着他一点，凡事还要教他讲道理，你为什么还要打他，听到这段话我特别的委屈，本来就是弟弟先弄坏我的东西，我会无缘无故的跟打他吗？为什么只骂我？就因为我比他大几岁吗？越这样想我越呕气。
傍晚时分，冬雨飘零，越想越气的我跑出了家门。听到声后爸妈喊我，我头也不回的往前跑，直到他们的声音淹没在身后…。
天色渐渐暗下来，雨越下越大，我躲在一个昏暗的角落，寒风吹过，直打哆嗦，很冷，但倔强的我就想看看他们着急的样子
嘉仔，爸爸妈妈呼喊我的名字，从我前面经过，我努力的把自己缩到角落不让他们发现，雨越下越大。他们匆匆忙忙的追我，都忘了拿伞，大雨顷刻淋湿了他们。
雨越下越大，他们的呼喊声由近到远，又由远到近，焦急的寻找着我，一遍又一遍的来来回回呼喊寻找。
妈妈带着哭腔的声音，撕心裂肺，爸爸也是急的喉咙都嘶哑，他们真的很担心我…。
看着他们的身影在雨中，我忽然又觉得很心疼，回想着以前，爸爸妈妈把我捧在手心的情景又历历在目，或许他们一直都是把我和弟弟看做最重要的，自私的我却总认为他们偏心，好内疚的感觉，很疼。真的很疼…。
扑通一声，妈妈在雨中摔倒了，全身湿透的她一直在哭喊着我的名字，血浓于水，我鼻子一酸，眼泪夺眶而出，我再也忍不住了，我从角落里冲到妈妈的身边，扑到她的怀里，爸爸妈妈两个人把我抱住，哭作一团。
回家的路上，爸爸妈妈把我的手抓得紧紧的，生怕一松手就会找不到我…。
每每想到那个傍晚，总会心生愧疚，爸爸妈妈那天大雨中的呼喊，毕生难忘。
◈ 夏天的大雨作文
午睡时，我睡得正香呢！忽然被一阵“轰隆隆”的雷声惊醒了。
我连忙穿上衣服到阳台一看，外面的天空乌云密布，黑乎乎的，白天变成了夜晚。不一会儿，下起了倾盆大雨，还刮起了大风。楼下几棵大树被风刮得左右摇摆，在雨中跳起了欢快的舞蹈。雨越下越大，无数的雨珠打在阳台的玻璃上发出“噼噼啪啪”的声音。看着屋外的大雨，我想：明天可千万别再下雨了，要不明天上学的时候我们就要变成“落汤鸡”了。
◈ 夏天的大雨作文
今天傍晚7点多，我正在外面滑冰，突然电闪雷鸣，天空中乌云密布，顿时暗了下来，眼看大雨就要来了。我连忙往家跑，快到家的地方有一个比较陡的坡，我也顾不上拖溜冰鞋了，连滚带爬地爬了上去，刚到家门口，倾盆大雨从空中落了下来。
我坐在门前观雨，雨水像断了线的竹子哗哗地下着，一会儿我发现地面的水已经到小腿肚了。哎呀，怎么回事呢?就算雨下的在大，地上也不会沉积这么多的水呀!忽然，脑子一闪，拿起雨伞就往下水道跑去，哇，一堆垃圾堵上了，连忙把垃圾扒开，水哗哗地往下流，一会就好了。
一个多小时过去了，雨也渐渐地小了。也该睡觉了，慢慢地进入了甜甜的梦乡。
第二天从睡梦中醒来，打开窗户一看，哇!好新鲜的空气呀!小树小草像换了一身新衣服，绿油油的叶子闪亮亮的，，美丽极了!
大雨后的场景真美呀!大地上的一切都生机勃勃。
◈ 夏天的大雨作文
在这个赤日炎炎、骄阳似火的夏天里，因为很久没有下大雨了，所以，天气一天比一天热。
那天，我在外公办公室里做作业，忽然，“轰隆隆”的响声把我吓了一大跳，问外公：“这是什么声音？”外公回答说：“这应该是响雷了吧？”“响雷？那不就可以凉快一些了吗？”“那若不是呢？”“那还是看看再说吧。”我说。“哇！”外公拉开窗帘，惊奇地说：“真的是响雷了耶！”只见天上乌云密布、电闪雷鸣。
当我和外公拿着雨伞来到大门口时，发现这场雨下得还真够大的，豆大的雨点儿落在地上，仿佛敲起了一阵欢乐的鼓点，雨点儿在雨伞上、汽车上做窝了，行人们也感受到了快乐的气息。
滂沱大雨过后，让这个大地不再是那么炎热了，变得凉快、舒适了许多。感谢雷公公为我们奉献了一场“及时雨”，真是气候宜人啊！
◈ 夏天的大雨作文
教师：
◆活动目标
1．学唱歌曲，熟悉歌曲旋律。
2．能在演唱时表现大雨、小雨时的不同强弱力度。
3．体验用不同强弱的声音演唱歌曲的快乐。
◆活动准备
◎带领幼儿观察夏天下大雨和小雨时的不同情形，并让幼儿仔细聆听大雨和小雨的不同声音。
◎歌曲《大雨小雨》（见语言音乐光盘CD）。
◆活动过程
☆谈话和幼儿一起回忆下大雨和小雨时的不同情形，启发幼儿说出下大雨和小雨的不同声音。
教师：下大雨和小雨时的声音怎样呢？
☆游戏运用对接的方式，引导幼儿玩"下雨了"的游戏（见资源包）。
教师：让我们分别扮演大雨和小雨说说话，做个游戏吧。
☆学唱歌曲1．播放歌曲《大雨小雨》（见音乐光盘CD），熟悉歌曲旋律。
教师：下大雨和下小雨的声音可真好听，让我们来听一听它们唱的歌吧。
2．引导幼儿分别倾听教师清唱歌曲第一段、第二段，熟悉歌词内容。
教师：听一听大雨、小雨唱歌有什么不同？
3．幼儿跟随教师哼唱歌曲，感受大雨、小雨的强弱变化。
教师：在演唱大雨的歌声时，要唱得声大一些；在演唱小雨的歌声时，要唱得声音小小的。
4．引导幼儿跟随琴声的伴奏演唱歌曲，突出大雨、小雨的不同强弱力度。
教师：让我们一起来学学大雨、小雨唱歌吧。
☆表现鼓励幼儿大胆跟随音乐伴奏，边唱边表现大雨和小雨的模仿动作。
教师：让我们和大雨、小雨一起唱唱歌、跳跳舞吧。
◆活动建议：歌曲《大雨小雨》具有节奏明快、旋律简单、内容生动的特点。在引导幼儿到户外观察下雨时，应让幼儿仔细聆听大雨和小雨不同的声音,也可以让幼儿穿上雨衣、雨鞋、打着小伞在雨中走一走，感受大雨和小雨的声音，并尝试着说出"大雨--哗啦啦，小雨--滴滴答"的形象歌词内容。教师清唱歌曲时，应唱出大雨、小雨不同的强弱力度。如唱大雨时声音要响亮；唱小雨时声音要很小；并鼓励幼儿模仿教师演唱歌曲，在演唱时表现大雨、小雨时的不同强弱力度。
还可以安排第二次活动，将幼儿分成大雨组和小雨组。在教师动作的暗示下，引导幼儿尝试用铃鼓、碰铃等乐器演奏自己的角色"大雨"或"小雨"，进一步感受下雨时的强弱变化。
◆资源包
●游戏玩法：
教师当"大雨"，幼儿当"小雨"。教师大声说："大雨哗啦啦"，幼儿小声说："小雨滴滴答"。教师大声说："哗啦哗啦哗啦哗啦"，幼儿小声说："滴答滴答滴答滴答"。
◈ 夏天的大雨作文
星期五早上，我一起床，抬头看了看窗外，乌云密布。一下楼，马上”唰唰”一阵响，从我耳边传来，原来是下大雨了。
来到屋外，我踮起脚尖小心翼翼地走着，就像地底下布满了地雷，生怕踩到它们！又像做贼偷了别人家东西似的，唯恐被警察发现一般！可还没到车位那，我的脚尖已经湿透了，啊，真后悔没有穿雨鞋呀！
中午上学的时候，校门口有一段路被雨淹没了，我焦急地说：“爸爸，我穿的是运动鞋都是网面的，怎么过去呀？”爸爸二话不说，一把就抱起了我。可是，我长大了，不好意思地把头埋进了爸爸的胸口，万一被别的同学看到，会嘲笑我吗？特别是我们班的同学！谁知，我看到了周烨婷同学，她在雨伞底下偷偷地朝我使眼色，在笑话我这么大了还要抱，我脸一下子烫烫的。
到了学校楼梯上，咦，怎么楼道里也在下雨吗？难道是雨太大，都可以把墙壁打败？害得有些人在楼道上也要打伞，真麻烦！
啊，“轰隆隆”打雷了，就像老天爷发怒了，大吼起来，可真吓人！紧接着，一道闪电划破天空，能把教室都照得一闪一闪的。
下大雨，真是又吓人又麻烦！
◈ 夏天的大雨作文
星期五，天上下起了雨。我想：一定是乌云犯了错误，被雷公公大骂了一通。它一开始只是轻声地哭，可后来就哇哇大哭起来。
雷公公你知道吗？我可是最怕乌云大哭了。
一大早奶奶送我去上学，我俩穿着雨衣，豆大的雨点打在我们的脸上，很不舒服。忽然，奶奶的电瓶车车开进了一个大水坑，水溅在我的腿上，我的裤子也湿了。
我到了学校，看见一年级教室前面下水道满了，水聚集在那个地方，形成了一个小湖泊。
下午去科学教室上课，我们发现科学教室旁的楼梯口上面，有许多雨水快速地冲刷下来，“哗哗”的声音十分响。同学们惊呼：“这雨也太大了，看看，楼梯口都成瀑布了！”
这时的操场也成了汪洋大海，“大海”里还游着一条条蚯蚓。
一放学，同学们就冲出教室，拿起雨伞直往校门口跑，尽管有雨伞遮着，可风里面夹着的雨点子还是会打到脸上。这时候，谁不希望乌云马上停止大哭呢？
雷公公呀雷公公，你能劝劝乌云别哭了吗？
◈ 夏天的大雨作文
天气特别闷热，一会轰隆隆一会轰隆隆，窗外响着阵阵闷雷，整个天空被乌云笼罩。又划过几道刺眼的白光。
瞬间外面风雨交加，树枝被风吹的哗啦啦的响，树叶被风刮得满地都是，狂风卷着黄豆大的雨点打下来，房顶上想笼罩着一层青烟，地上溅起了一朵朵小白花，我边看电视边看雨。这时妈妈从外面回来了，把电视关掉了，一边拔电源插头一边说：下了这么大雨还看电视。我哇的大哭起来，伤心的问妈妈：您为啥要把电视关了呀？".妈妈说：乖儿子，把电视关了是为了不让闪电把咱家的电视给劈坏了，打雷时看电视可是很危险的呀，走，咱们去门口看下雨。其实，我也不懂的下雨天不能看电视，还是妈妈舍不得让我看。我只好恋恋不舍的看着电视，慢慢吞吞的走到门口，妈妈坐在门口的椅子上，我坐在妈妈的腿上，听她讲她小时候的故事。过了一会儿，我发现雨中夹杂着像白色小球一样的东西，在地面滚动，打在对面房檐上，还发出兵兵乓乓的响声。我从妈妈的腿上溜下来，我从地上捡了几个。问妈妈：这是什么东西，像冰块。妈妈笑着说：冰雹呀！傻孩子，这个东西不能吃。冰雹，冰雹是什么呀？我好奇的问妈妈。妈妈想了一会儿，说：冰雹啊，就是热空气和冷空气相撞凝结产生的东西。什么是热空气和冷空气呀？我这下把妈妈给问住了，说：你这孩子整天问东问西，你这个十万个为什么。你现在还小，有些东西妈妈给你说了，你也不懂。等你长大了，就明白了。我一边听一边好奇的把手伸到雨地里，没想到我刚把手往外伸一点就被冰雹打住了手。我赶紧把手缩了回来，眼眶里顿时被泪水给弄湿了，一滴眼泪从我的脸颊流过。妈妈看见我被冰雹打住了手，就赶紧把我抱到怀里，对我说：男子汉，不能哭，妈妈给你吹吹，你要知道，那冰雹打住人可是非常痛的，下次要小心点。那次与冰雹雨的亲密接触。虽然不是多么快乐，但是印象很深。童年就像是一枚五彩的贝壳，载着我所有的幻想，让那时天真的、傻傻的我。幼稚的我随着时间飞逝；现在的我深深的感受到了童年的美好，我爱这美丽的童年
五年级:杨毅康
◈ 夏天的大雨作文
我们的大雨轩是个责任心很强、对自己要求很高的孩子，但除了这些，他还是老师的得力助手。
瞧，说着说着，大雨轩就走过来了，听听他说什么。哦，原来他说：“老师，你别让他们只大声地在那儿读，我都是拿着笔写写，光读不会写还是白搭。”今天是期中考试，很明显地，大雨轩的心里还是装着大家。
那在这件事之前，我为什么说大雨轩是老师的得力助手呢？这要从几件小事说起。
第一件小事，那天晚上我的晚自习，但是我的日记还没改完，回来还要加班改日记，大雨轩知道了，在整队的时候问大家：“会不会回宿舍后五分钟上床睡觉？”其实我平时给他们规定的是回宿舍十五分钟之内上床睡觉，当我听到大雨轩说这句话的时候，心里是暖的，为有这样一位学生。
第二件小事，有一次吃完饭我先回办公室拿东西，等我站在我的桌子前面的时候，突然办公室多了一个人影，一看，是大雨轩，我问他：“你在这干啥？”他笑嘻嘻地说：“我看你有没有东西，我帮你拿。”
当时，又尝到了自己班里的孩子懂事长大的喜悦感，但接下来大雨轩说的话，是有点让人感动的，他说：“其实，你从餐厅出来的时候，我就跟着你了，跟着你看看你有没有东西要我帮你拿。”
第三件小事，我上课的时候，有一次他们的表现让我很生气，我什么都没说，只是看着他们，但有的同学还是没有意识到老师已经有点生气了，还在说话，接着大雨轩和那些同学说：“别说了，没看老师生气了，都不能有点眼色？”其实前半截的话很平常，但后半截的话有点意思，因为第一节课的时候，我就和他们说：“老师喜欢有眼色的孩子，你要知道你应该在什么时间干什么样的事。
假如老师都生气了，你还是在那说啊说，老师不喜欢这样的孩子。”不得不说，孩子的模仿能力很强，所以大雨轩一直在用“当老师的孩子就要有眼色”来“鞭策”我们班的学生。
可以说，大雨轩是我和顾老师的得力助手，我们班有了他，让老师们都省了不少心，真感谢有这位得力的小助手。
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