《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。以下是小编收集整理的昆虫记初中读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捕鼠记作文 篇1
《故事作文》这本书里有很多有趣的故事，比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童话》、《草莓侦探所》……。。最搞笑的是《开心一笑》中的康康日记里的笑话：一天老师问康康“世界上最大的'瀑布叫什么？”他的同桌小明悄悄告诉他：“是尼加拉瓜大瀑布。”康康说：“我知道了是你家那块大破布。”怎么样好笑吧！下面我们来“看”作文。
在作文中我最喜欢的是《那一天，我摊上大事了》讲了：一段时间里“我”爱上了玩电脑游戏，无时无刻都在想电脑游戏，成绩一落千丈。“爸爸”“妈妈”在所有的手机电脑都设置了密码，不准我玩。偶然“我”发现“妈妈”的笔记本没锁密码。“我”就利用去厕所时把电脑拿出来再厕所玩，半个小时过去了“爸爸”在喊道：“你厕所用好了没。”这是“我”里面急的团团转，最终把笔记本藏在了洗衣机里，中午，“我”放学回家，发现“爸妈”用怒视的眼神看着“我”心里一慌大事不妙。果然“爸妈”生气的揍了“我”一顿。
这次的错误犯的不小，事后“爸妈”给我讲了道理，玩电脑不是不行，但要有个度，不能影响学习和生活，偶尔玩一玩是可以的，从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时，每周三次，周末可以延时。劳逸结合！
捕鼠记作文 篇2
《昆虫记》是世界上极为特殊的一部经典，从第一卷到最后一卷，整整跨越了30年。作者笔下的昆虫，它们捕猎、相爱、生儿育女，它们诈取、被杀、朝生夕死……昆虫的世界从不绝望，它们永远生机勃勃。《昆虫记》宛如一曲奏响在美丽田野中的昆虫之歌。
当我看完《昆虫记》时，我正坐在书房里。窗外是那永不变的高楼大厦与城市那灰蒙蒙的天。我问自己，当我蹲下来认真观察地上蚂蚁搬家时，那是多久之前？当我静静享受着夏风，听树上的`蝉振鸣时，那是多久之前？当我拿捕虫网笼住蝴蝶再放飞，与蝴蝶嘻戏于山间，那又是多久之前？好像，那真的是很久很久之前的事儿了。或许当很多人看完这本书之后，也和我一样心中纷纷响起对过往惬意生活的无限向往。
这也就是《昆虫记》的魅力所在，它是用悠悠的30年时光，一点一点慢慢“熬”出来的。30年，10950天，法布尔日日都在观察昆虫，并记载于书中。在我认为，《昆虫记》就是一部昆虫研究长卷。在这漫长的岁月里，法布尔观察昆虫，了解昆虫，记录下昆虫不为人所知的一切，向读者展现出一个奇妙的昆虫世界。他将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性看待昆虫，引导我们对生命、对大自然的尊敬和热爱。法布尔与《昆虫记》永远留在了人们的心中，也永远留在了昆虫们的心中。
闭上眼，细细回味书中的内容，更加向往与大自然融为一体的时光。此刻，或许薄翼金蝉在窗外高树上伴着夏风长鸣，或许舞姿翩翩的蝴蝶在阳光下忽飞忽落，或许清透网丝上露珠晶莹透明。回望世界，如此多彩！
捕鼠记作文 篇3
这周的文学写作课，教师一来，屏幕上就出现了2个字——魔术。魔术大家在电视上一定都看过，我们今天也要来说一个魔术——拉不开的书。
教师拿来了两本杂志，让同学一页一页夹在一起。我们等了好久好久，同学们都说：“如果按这样的速度，等到下课也做不完呢！”终于，在同学们焦急的等待中，两本书合二为一了，教师请了一名大力士上台，不愧是大力士，一拉就开，看来，第一次实验以失败告终。
我们又重新把两本书合在一起，请来刚才那位大力士上台表演，大力士信心满满的上去，跟前一次一样地用力一拉，再一拉，奇怪，两本书纹丝不动，像一块坚硬的钢铁。大力士一见，着急了，脸微微泛红，用力地拉，使劲地拉了好久，书却还是没有任何动静，像一位正集中精神炼丹的神仙道士。大力士终于耐不住性子了，怒气冲冲地发挥吃了自己的“潜能”，书渐渐动了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一样。书没有被拉开。大力士终于放弃了。同学们都很惊讶，纷纷举手想试一试，教师请了我和王成成，我明知要把书抖一抖，才能拔出来，可是，时间不等人，教师直接让我们拉了起来。我用力拔呀！拔呀！结果拉书比赛变成了抢书比赛，书似乎还在拼命反抗，好像在说：“抢我们干什么，是把我们分开不是抢我们。”书没有被分开，我们都好奇地问教师怎么回事？这时，屏幕上出现“摩擦力”3个字，我们恍然大悟，原来是摩擦力在作怪呀！
这节课是多么有趣呀！我还知道了任何魔术都是有科学原理的。
捕鼠记作文 篇4
孟子读后感看完了深奥的后,我开始研读表现温、良、恭、俭、让、仁、信、义礼、智、信的孟子。看完后我感触最深的.一句话就是“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”这句话的意思是：老天将要降大任于你，你必须要多用心，多劳动，少吃饭，空乏你的身体才行。想想我自己，这四条原则中我又做到了哪些？就先说苦其心志吧！
翻开名人史，发现自己并没有勾践那么卧薪尝胆，就算是小事，我也不刻意去苦其心志。劳其筋骨这一点我虽经常做家务，可没有哪次我是自愿的，少了那种主动性，我每次干活都有气无力的。饿其体肤更是遥不可及，少吃？多吃还差不多。至于空乏其身就更不可能了。这每一样都不可能，别提什么“天将降大任于斯人也”了。虽然不能用古代的要求来约束现代人，但这做为目标却激励着人们不断向前。汶川大地震引证了这句话，老天就是要降大任于中国，降给中华龙，地震不是痛苦，而是会心的动力！
就像《真心英雄》唱的一样：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。让我们记住这句话——不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！
捕鼠记作文 篇5
一开始，我对《昆虫记》并没有什么好感。你想想那些乌七八糟的小虫子能有什么意思啊？打开书，细细品读，那些细腻而生动的文字，让我仿佛置身于小虫子们生活的世界。不！我怎么能叫他们虫子呢？他们分明是一群天赋异禀、各有所长、执着生存、深藏不露、惹人捧腹的超级无敌可爱的小邻居呀！带你去认识几位吧！
女神杀手——螳螂
我一直以为螳螂是一位优雅女神！事实上它却是一位危险的杀手！它有三大招牌武器——轻颈、大刀和锯齿！它非常狡猾，整天一副治愈系的样子，看起来没有一点儿杀伤力！可蝗虫经过她的身旁一下子就失去了生命！苦心经营的女神杀手也有自己的天敌。螳螂的天敌竟然是小小的蚂蚁呢！螳螂吃蝗虫，蚂蚁吃螳螂，鸡又吃蚂蚁！鸡长肥了！人又要吃鸡！一条生物链就挂了上来！我觉得好有趣！你觉得呢？
迷你强盗——红蚂蚁
还有一种昆虫我觉得非常奇怪，那就是被作者称为强盗的'红蚂蚁。这一群看似杀气腾腾的强盗，实际上是一群毫无一丁点儿方向感的小家伙呀！只要2、3步的分差，它们就会迷路呢！我非常惊奇，我感觉昆虫应该有比人强很多的方向感，比如蜜蜂，无论风有多大，它们也能顺利回到家！这让我认为所以的昆虫都行呢！可红蚂蚁却不行，让我的猜测漏了个洞呢！
预言家——天牛幼虫
我十分佩服天牛幼虫！它能预知未来！它知道自己成虫后不能翻转，所以都是幼虫来建造房屋的。幼虫建造的房屋十分巧妙，树表处，它会留下一层薄薄的树皮作为遮掩自己的窗帘，作为长大后的出口。幼虫做好了家，就进入了漫长的蛹期。要知道幼虫在蛹期中，头永远朝着门的方向。小小年纪的幼虫很为以后的自己着想，这点非常令我佩服！
《昆虫记》向我们展示了许多的昆虫日常生活和不为人知的一面，每只都有自己的特点！比如大孔雀蝶：为爱而生！松毛虫：爱排队的气象员！蝉是一位天生的歌手！樵叶蜂天才剪刀手……他们常用无辜的外表，隐藏神秘的超能力。他们那么弱小，但是又那么强大。他们亦敌亦友，互为依存，又互相制约。可爱的小家伙们构成了一个神秘的世界，我迷失在他们奇特的故事里……
捕鼠记作文 篇6
回想当年的初中的时候，那日子过得真是一个滋润，三年半学半混的也就过来了，到了高中可不一样，再怎么说咱也得考上大学，所以混是不可能的，所以咱得好好学，就中国这个教育形式，分就是真理。
不知不觉的，高中生活已经开始四周了，感觉自己就像刚从绝症中幸存过来一样，一段新的生活又开始了。
真理归真理，但真理不是每个人都做得到的，就像牛顿坐在树下能被苹果砸到，而我在树下就只有接鸟粪的份儿一样。所以有时候追求真理是要有点技巧的。老师们说了--不加“们”不行，因为每个老师的话都像 大家互相串通好的一样。老师们说了，高中学习要有四个必要步骤：1 课前预习，2 上课认真听，3 课后复习，4 做作业。于是我照做了。但是结果依然不如人意，数学这家伙似乎与我过不去，无论我是在小学，中学甚至现在到了高中都要把我往后拉一把，我就纳闷了，数学这家伙敢情是个方向痴，老把往前拉的.力向后使了??!!
经过四个礼拜的适应期，我终于下定决心要把数学引入正途，虽然咱一心向文，但数学在未来三年我是逃不去的，所以......
捕鼠记作文 篇7
天窗，相信大家都见过吧，可是我相信天窗在大家的眼里都非常无趣，但是在作者茅盾小的时候可以看见雨点在快乐地跳跃，还可以瞧见带子的闪电，还可以想象成另一个世界，这些似乎非常新颖。
当然我也非常希望我能拥有着一个天窗，一道闪电，一阵暴雨，一堆星星，一阵白云，一个不明的黑影……透过了天窗，那美丽神奇的事件立刻出现在孩子们的脑海里，在我们的'想象力中展开，甚至连宇宙都在这里展示了他自己的秘密――因为想象就是大自然的秘密。
不要抱怨窗外的鸟啼总是那么悦耳，阳光总是那么明媚，更不要责怪自己，总是面对天空发呆，眼睛盯着课本，而心早已神游天外……相信我，那正是你可以无比惬意的对着心里的“天窗”的时刻，也正是你想象力开发的时刻。
我在家中透过天窗，虽然没有看到作者写的那么神奇的景象，但是我能看到天和云，他们非常和谐，像是两姐妹一样，你靠靠我，我靠靠你，可有趣了。
想象是大自然送给孩子们的特殊礼物，是孩子们的向往与追求，想象就像一批欢乐奔跑的骏马，驰骋于心灵的原野。
捕鼠记作文 篇8
我目不转睛的浏览着著作《昆虫记》，昆虫的各种特征与蕴含着的耐人寻味的哲理把我深深的迷住了！从而，我明白了，原来每一种昆虫都是平等的。每种生物都有自己的精彩，甚至都远远超过了我们人类。
昆虫们和我们一样，也在不断的说着话，唱着歌，跳着舞。在属于他们的乐园里玩耍，在城市田野中飞行走路时，一座被遗忘的花坛，或是一段还没整修的河堤……也许都有他们的身影，也许连草根底下也会成为它们的.乐园。
比如，夏天的蝉。你或者会对它喋喋不休的歌声、厌烦，你或许会捕捉它当宠物玩，蝉小小的生命或许会在你的手中终结。但是你知道蝉的一生吗？蝉的一生要经过四年黑暗的苦工。我们不应该去讨厌它的歌声。因为它掘土四年，现在突然穿起漂亮的衣服，张开美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴是多么的不易。
萤火虫，是大家都很熟悉的一种昆虫，萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里镶了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。虽然我们人类强大，但我们不应该瞧不起他们。
蜘蛛也很常见，他的形体雌雄悬殊甚大。大多数雄蛛都比雌体小，有些种类雌体超过雄体1000—1500倍，所以蜘蛛时，如同螳螂那样，雄体常有被雌蛛吃掉的危险，因此雄蛛欲与雌蛛时，必须小心翼翼地事先试探雌蛛是否允诺。
世界上大约有４万种蜘蛛，除南极洲外，各地都有分布。它们有的外貌奇丑、有的步履蹒跚、有的能走善跳，可谓千奇百怪。蜘蛛丑陋的外表下有着聪明的脑袋。真是：“人不可貌相，海水不可斗量！”蜘蛛帮我们维持生态平衡，是人类的好朋友。
读完了《昆虫记》让我最终明白，在这个世界，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有学会尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人类才会有光明的坦途。这让我想到佛教中的一种思想：叫众生平等。
捕鼠记作文 篇9
我们为深邃的大海欢呼；我们被巍峨的高山折服；我们对广阔的沙漠充满向往；我们对娇艳的鲜花充满赞美……
但，谁曾留心过蝉第一次蜕皮是怎样的；谁曾了解过螳螂是怎样捕食的；谁曾观察过屎壳螂是怎样制作粪球的；谁会想到石蚕原本是生长在芦苇丛里；
我们忽略的太多太多，忽略的时间太久太久……
“昆虫”，听起来过于学问化的名词，不像人们日常口头用语。但是它，虽陌生但又熟悉——树上的知了、花间的蜜蜂、米袋子的象鼻虫、水里的鱼、吸血的斑纹……昆虫的数量比地球上的人类多上千万倍，然而人们居然熟视无睹，根本不愿意认真感觉这生命。他们真的那么渺小吗？就因为它们渺小而忽略它们吗？
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说不是奇迹了。（读后感）法国杰出昆虫家、文学家、法布尔用其毕生精力深入昆虫世界，在自然环境中对被人们忽略的昆虫进行观察与实验，真实的记录下昆虫的本能与习性。法布尔以他哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与书写完成了传世佳作——《昆虫记》。
《昆虫记》告诉我们，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”在内，都有一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应该得到尊重，不应该被忽略。
法布尔将区区小虫的话题书写成多层次意味、全方位价值的'巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作，但面孔却十分和善，不故作深刻，没有干巴巴的学究气，没有学术著作的晦涩枯燥与一本正经，没有言之无物的公式、一知半解的瞎扯，而是准确地描述观察到的事实，一点儿也不忽略。正是由于没有忽略，法布尔才会发现昆虫界与大自然柔美的一面，法布尔才会让那些我们平素看来陌生的生物变得亲切有趣。
法布尔就是少了忽略，用他求真求实，勇于探索发现的科学精神，在为我们讲解生物知识的同时也为我们打开了一扇通向大自然的大门，使我们的视野更加广阔。
捕鼠记作文 篇10
高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。
书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的`一等奖。
书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！
捕鼠记作文 篇11
在当今社会，一个人如果没有本领，没有一技之长，还能立足于这个社会上吗？答案是肯定的：不能。
法布尔的《昆虫记》中的昆虫们，也都是靠着自己的一技之长存在于这个世界上。蚂蚁为什么能立足在这个世界上？就是因为它会抢掠，会省吃俭用，保留下来的粮食足以过冬，并且它们懂得团结协作，在遇到危险时，它们会一致抵抗。这些本领，算不算一技之长？
那么蝉呢，四年黑暗的苦工就是为了生存，为了那五周光明的快乐，为了繁衍后代。蝉的'幼虫刚从卵中破壳而出的时候，就要寻找软土，挖一个深深的洞穴。这就是为了防范地上的敌害，从而生存，他们在地下能吃什么？就是用那尖尖的嘴吸取树根的汁液存活。蝉变成成虫后，炎炎夏日，蝉用自己的嘴，在树上掘了一口甜井，而其他昆虫只能望洋兴叹，而蝉却喝得饱饱的。这些本领，算不算一技之长？
螳螂身上的那个锯齿并不是摆设，当有猎物靠近时，它会伸出锯齿，捕捉猎物，让那些猎物还没反应过来就已经丧命。面对比自己强的猎物，它会恐吓：使自己的身形变得比较大并且可怕，让猎物被吓呆，这时螳螂会迅速伸出它的锯齿，把猎物勾住并吃掉。这些本领，算不算一技之长？
昆虫凭借着自己的一技之长生存着，植物亦是如此。仙人掌本生于沙漠中，那里气候干燥，水分蒸发得很快，因此它把呼吸作用调到最弱，并且只在晚上进行，于是它的叶退化成刺，减少水分的蒸发。在沙漠中有许多饥渴的动物要吃它，生有刺，也可以防范它们。
臭椿树的生命力很强，即使它的地上部分完全遭受破坏，它也会从根部长出新芽，不至于死亡。并且它在遭遇虫害时会释放出毒素，从而避免被吃掉的命运。臭椿就是利用这样的一技之长躲过天灾和虫害，从而生存下来。
俗话说：一技之长好防身，安身立命少彷徨。昆虫和植物尚且需要一技之长才能立足于世界上，更何况我们人类呢？如果一个人没有自己的一技之长就会碌碌无为，无法再向前进，终将会被社会淘汰。所以我们每个人要有自己的一技之长，才能立足于世界上。作为学生，我们现在要努力学习，发掘自己的一技之长，修炼自己的一技之长，将来用自己的一技之长去回报社会，回报祖国。
捕鼠记作文 篇12
方山是我们大溪的风景名胜，因山形方而得名方山。方山景点有鹊桥，有瑶池，有梅雨瀑，还有方岩书院……
周末，舅舅看我在家闲着没事干，就说带我去方山玩。到了方山脚下，我不惊感叹：哇！从山脚下仰望，云遮雾涌，树木葱郁，似乎有无数的绿色精灵隐含其中，我不禁佩服于大自然的造化……想想这次方山行，定能收获许多！
买了票之后，就兴致勃勃地踏上了方山，准备用眼睛去发现方山更多的'美。一进去就看到一块巨大的岩石上刻着两个显眼的大字：方山，苍劲有力，字体飘逸！
再往上走，就会看见一个路牌，右侧指向方岩书院，左侧指向梅雨瀑和峭斗洞的……我走向了方岩书院，没入几步，一番古色古香之气迎面扑来。踏入方岩书院，看到了许多大溪名人和游过方山的名人。如谢铎，赵大佑……有徐霞客重游方山，有王羲之避雨峭斗寺……
走出方岩书院，顺着那一条小路，我看到了梅雨瀑，从山顶流到山下的一个小水池里面，那是就仿佛置身在幻想的`境界里，如果那时再加上一点蒙蒙细雨，那就更美了！站在梅雨瀑旁，就算是晴空万里也能感受到绵绵细雨的舒服，那小雨就像解除忧愁的发药啊！我在那儿体验了好一会儿，让我不能自拔。
我还去了方山的鹊桥，瑶池……今天我领略了国家4A级景区的雄伟与壮观！真是不虚此行！
捕鼠记作文 篇13
最近几天，读完了法布尔《昆虫记》中的一节———小阔条纹蝶，我从中感受到了它的独特之处。小阔条纹蝶又被称为布带小修士，是一种橡树蛾的茧，一种传统的蛾，一种来之不易的茧。作者偶然得到它，竟发现与书籍所描绘的完全是两回事，与其他平淡无奇的蝴蝶不同，它有自己的美丽与神奇。
为了更好观察小阔条纹蝶，作者将一只雌蝶放入网罩之中，刚开始时，小阔条纹蝶只是用前爪抓住网纱，仿佛死了一般。到了第三天，奇迹一般的一幕发生了，在风罩旁，一大片雄性小阔条纹蝶在想办法拯救雌蝶。整个下午，一直在坚持，在奋斗。同伴被困，它们义无反顾地聚集在一起，一同与困难做着斗争，企图救出同伴。这种锲而不舍的精神值得我们去学习。
还有一次，工作室变成恶心配药室，作者将许多气味集中于一间屋子之中，想让小阔条纹蝶迷失方向。可是，计划却落空了，即使在一种恶心而又充满危险的环境之中，他们也未曾因为害怕而放弃，而退缩，它们心中有自己所前行的方向，意志之坚定，所以在外界因素的影响之下，它们都不曾迷失方向。正是因为它们拥有强大的信念，坚定的方向————拯救同伴。正如我们在生活中也是一样的，要心怀信念，坚持不懈，不因外界因素影响自己的判断，才会实现自己的梦想，见到远方更美的风景。
小阁条纹蝶拥有宽大而多羽的`触角，是远距离信息传输工具。在遇到困难时，可以寻求同伴的帮助，它们是聪明的，通过传递信息，求助同伴，形成了一种独特的交流方式。这告诉我们，器官并不一定能决定才能，尽管拥有相同器官，但某种才能一种昆虫会有，但另一种却没有。
这就是美丽而又聪明的小阔条纹蝶。
捕鼠记作文 篇14
今天，是我的生日，我早早的起了床。还没吃早饭，我就迫不及待的催母亲：“快点啊！快点把蛋糕买回来！”母亲却平缓地说：“找什么急啊！太阳都还在休息呢！”好不容易盼到了中午，父亲母亲拿回了蛋糕，我有一丝好奇，想瞧瞧这蛋糕的模样，便伸出双手，偷偷摸摸的想要去打开它，却不慎被母亲看见了，她只是在我耳边说了一句：“现在打开蛋糕，许的愿望可就不灵了哦！”听过之后，我立刻收回我的手，期待着下午的来临。
随着下午的来临，我逐渐可以揭开蛋糕的真面目，人还没到齐，我就迫不及待的想要揭开蛋糕的真面目了！我闭眼剪开彩带，“咔嚓——”剪断了吗？我睁眼一看，原来根本没剪到，我又瞄准彩带，“咔嚓——”剪断了！我激动的打开泡沫盖，“哇——”我和小悦一起叫道，当我正欣赏着美丽的蛋糕时，小悦以迅雷不及掩耳之势拿掉了蛋糕上的一块巧克力，我又喜又嗔的望着她，她脸上赔着笑，我才转过头去。就在这一瞬间，我向蛋糕望去，发现又少了一块，在听见“哈哈哈——”的笑声后，我才一是到又是小悦干的好事。这时我并没再望她，而是先人一步把最后一块巧克力吃掉，然后得意洋洋的'望着小悦。
生日宴会这时才真正开始，我点燃蜡烛，以为很快就可以开动了，但不料蜡烛在这时越烧越旺了，我们几个吹都吹不熄了，没想到这时它却“绽开”了。就在它“绽开”时，我许了3个愿望。（这我可不能告诉你哦）睁开眼却发现蜡烛以被小悦吹了只剩一个了，真是个捣蛋鬼！
当我们吃了一部分蛋糕之后，小嫣提出了给寿星脸上涂奶油的意见，大家一致赞同。结果，小颖和小悦拿着这奶油，阴笑着把我逼进一个死角，把奶油涂在我的脸上和手臂，小颖也被我涂了一脸。小颖把一盘奶油均匀的涂在我的脸上，我生气地跑了出去，用毛巾揩干净脸上的奶油。虽然很搞笑，但我依然很高兴。过来一会欧阳露敏和小柯来了，她们将礼物送给了我，蛋糕也吃的差不多了。在屋里玩了一会之后，我们去了大操场玩了许久，这一天就这样结束了。
今天，是我最快乐的生日，也是我美好的一天。
捕鼠记作文 篇15
梦是虚幻的，可是我的感觉却那么真实，而且，如果是梦，那么我记忆背包里的笑容，那些曾经的欢乐又是谁的呢？我回头去看，那些曾经走过的路都被添上了背景，白的花蓝的水还有细碎的阳光，淡淡的。可是那些人呢？那些一起追逐奔跑了几年的人怎么都不见了？为什么背景这么美丽这么充实，我却心里觉得空虚？我记得我只是睡了一觉，为什么醒后什么都没有了，难道真是一梦千年？
我不相信，于是我沿着那些路去寻找，可是沿途除了那些曾经让我温暖让我欢乐过的风景，我什么也没有找到，我只听到杰伦熟悉的声音：“闭上眼睛还能看见，你离去的痕迹，在月光下一直找寻，那想念的背影……”一遍一遍，一直唱一直唱，唱到天黑了下来，唱到忧伤走到尽头。
于是我站在那里，不知所措。我不知道我是该回到现在还是继续寻找，我害怕，怕我曾经的记忆不再重现，所有过去的轨迹都会消失不见。
因为，路有尽头，轨迹，也是有断点。
突然很想念那个扎羊角辫的年华，十指相扣，蓝天白云，一群少不懂事的孩子就这样手牵手唱着已经耳生的童谣走在岁月的阳光里，从过去走到现在，从现实走进梦里，最后让我无奈的看着它们走向远方。我看见它们的忧伤，淡淡的，弥漫在走过的轨迹里，幻化成粉的樱花，灿烂而悲伤的飘落，那些记忆那些幸福就这样消失了。
可我，还在这里啊。那我该怎么办？是继续走过流年还是在这里守着所有年华曾经走过的轨迹？可是，过去已经离我那么远了，我又该怎么去追忆？
我是否该一直走，一直走到老坐在年少时曾经仰头看着蓝天的地方，平静地看着这一生走过的轨迹？
那个时候，年华的记忆，还在吗。
捕鼠记作文 篇16
今年暑假，我读了法布尔的作品，被称为“昆虫世界”。通过阅读法布尔的《昆虫记》，我了解到另一个世界，那就是昆虫的世界。虽然昆虫很小，但它们的世界也让我们着迷。
《昆虫记》中最让我着迷的三种昆虫——石蚕、螳螂和蝉。
潜艇是人类高科技的产物，其建设需要广泛而深刻的物理知识。而石蚕依靠自己的本能可以创造出完美小巧的小“潜艇”。它不仅可以在水中自由上下浮动，还可以停留在水中央。与人类制造的潜水艇相比，它更糟糕。每当石蚕遇到凶猛的水甲虫时，他就会放弃自己的“小潜艇”金蝉脱壳，腾出时间逃到安全的地方，避免水甲虫的残忍攻击。
螳螂在狩猎时可以使用心理战术。当螳螂狩猎时，它会使用虚张声势的策略来恐吓它的猎物，使它们不知所措。然后用镰刀般的前腿击打猎物的脖子。最后杀了它，然后猎物变成了螳螂的美味佳肴。
在寓言中，蝉经常被描述为向蚂蚁祈祷食物的乞丐。《昆虫记》的作者法布尔在文章中纠正了蝉的名字，澄清了人们对禅宗的误解。并通过自己的观察告诉人们，蝉是自力更生的，而不是依靠蚂蚁来生存的.。相反，蚂蚁和其他昆虫经常厚着脸去抢蝉的食物，而努力工作的是蝉。
昆虫很小，我们经常忽略它们的存在。但法布尔因观察周围这些小生物而获得了“昆虫荷马”、“昆虫界的维吉尔”等冠军。读完这本书后，我的心被深深地感动了。原来，昆虫的世界也很美好。和我们一样，他们也在不断地觅食和学习。他们还有村庄、家园、河流和生活。它们无处不在，却那么渺小，但它们也是生命，是生命应该得到我们的尊重。
只要我们尊重每一个生命，我们就会得到尊重。
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