关于春天的作文三年级300字左右(三十七篇)

时间:2025-12-11 作者:好拿网

关于春天的作文三年级300字左右 (一)

各位家长：下午好！

首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎，对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

一、班级简介

本班现共有学生44人，其中男生20人，女生24人。

我们三（2）班是一个健康向上、团结友爱的集体。男生聪明活泼，女生勤奋踏实。学生常规、学习情况汇报优点：大部分同学有良好的行为习惯和学习习惯。能按时完成，积极参加学校的各项的活动。不足：学生发言不主动，写作业速度较慢。个别同学纪律观念差，上其他课时说小话，搞小东西，甚至下位，影响同学上课，有一部分孩子自觉性差、学习习惯差，学习基础差，学习成绩差，常不完成作业，不按要求完成作业，没做完作业，极个别孩子常不做作业，并且撒谎说放在家里。

二、三年级平时教学要求

（一）预习大体包括：①正确、流利地熟读课文；②思考勾画重点句的理解；③相关资料的搜集；④勾画生字词；⑤解释生词的意思；⑥思考课后问题，将理解写在课文旁边(这叫批注)；⑧提出不理解的问题。

(二)课文学完后，①应达到正确、流利有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组词④摘录文中好词佳句；⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。

(三)写字时提醒学生做到“三个一”，养成正确写字习惯，把字写工整、清楚，写在格子里面。

(四)除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的练习应该有以外，每周至少有1～2篇350左右的日记或片断练习。

(五)每天做完作业后读20分钟课外书，如《同步阅读》、《格林童话》等健康有益的书，平时看书读报，每周做1-2次好词佳句摘抄。每天练20分钟的毛笔或者钢笔字。

三、本学期要求必须掌握的，听写或默写一字不差的内容有：

1、生字表（二）中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。（做到能够听写正确）

2、语文园地1---8中的日积月累要做到会默写。

3、大本作业和单元测试卷中出现的形近字、多音字组词和近义词、反义词、按要求；给句子中加点的字选择正确的意思。

4、本学期所学四首古诗（第2课、第29课）的作者、朝代、诗句的意思及相关的词语注释要会默写。四首古诗都要做到默写正确！

5、阅读理解的复习内容包括：短文讲了一件什么事；联系上下文理解词语；近义词、反义词；对短文中的某个句子或某个段落的理解感受；给文中的句子选择正确的词语；给文中的字选择正确的读音；给某个段落添加标点；

6、作文包括：

四、传达历下区复习建议

义务教育课程标准试验教科书语文三年级下册复习建议

主旨

回归课本夯实基础提高能力学习方法减负增效

一、字词句部分：

（一）练习题型

1、看拼音写词语（会写的字300个）

2、选择正确的读音（会认的字200个）

3、同音字、形近易混字辨析组词。

4、多音字组词。（p103我的发现及课文中出现的）

5、加、减、换偏旁组成新字再组词。（p69我的发现、p119读读认认）

6、方法的考查。

7、写反义词、近义词。

8、填上合适的词语。（目的：的、地、得的用法。p69我会填）

9、选择恰当的词语填空。（目的：进行近义词的辨析）

10、选择正确的解释。（一字多义方面的训练。p87我的发现）

11、反问句与陈述句的互换。（p48我的发现）

12、仿写比喻句。（体会比喻句的妙用。p31我的发现、p48读读记记）

（二）、友情提示：

（三）、复习方法：

1、请家长帮忙，每天复习几课。进行第一遍过关。（听写一类字及词语，认读二类字。）

2、实行小组合作或一帮一捆绑式制度，以好带差。

3、教师进行有针对性的听写训练（课本中出现的全生字词语，以前学生作业中易错的字词，形近易混的字词。）

4、归类复习集中训练。如：辨析同音、形近易混

字。

二、日积月累部分

（一）、习题类型

1、将词语、谚语、诗句等补充完整。多数出现在语文园地的“读读记记”与“读读背背”中，课文中出现的四字词语也是积累和考查的对象

2、照样子写词语：动静：（p15我的发现）aabb型：abac型：七嘴八舌：南辕北辙：（p137读读记记）aabc型：（p119我的发现）

3、按要求写词语。如：描写花草、日月、山峦的四字词语。（p16读读记记）

4、课外积累：有关月亮的诗句（p95）有关珍惜时间的格言。（p55）你还了解哪些神话和传说？（p136口语交际）

5、默写并解释古诗及写出其表达的思想感情。

（二）复习方法

1、抄写、背诵、默写。

2、将积累的词语进行归类。

3、用词语进行口头造句。

4、老师说出词语的意思让学生说出相对应的词语。

5、创设语言环境让学生运用上合适的词语、诗句等。

如：一个朋友从远方捎来一件礼物，虽然这件礼物不很名贵，但代表着他的深情厚谊。可以用一句诗句来描述：

三、阅读部分：

（一）、课内阅读：

练习题型

1、按课文内容填空。2、联系上下文解释词语。

3、谈一谈对重点句子的理解。

课文重点段落：

第5课《翠鸟》第一自然段。第6课《燕子专列》2、3自然段。

13课《和时间赛跑》第8自然段。21课《太阳》1、2、3自然段。

26课《一面五星红旗》7、8、9、10自然段。

27课《卖木雕的少年》6、7、8、9自然段。

事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。

于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，（）料峭的春寒，（）满天飞舞的大雪，（）冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

1、上下文解释词语

长途跋涉：饥寒交迫：

2、燕子遇到了什么样的麻烦？（这是对文章内容的把握。）

3、从下列词语中选择恰当词语填入括号中。（体会用词的准确性。）

踏着看着走着冒着顶着

4、从划线句子中你能体会出什么？

（对文章表达的思想感情的探究）

（二）、课外阅读：

练习题型

1、填写近义词、反义词。

2、加标点。

3、选择正确的读音、字、词语。

4、解释词语。

5、理解重点句子的含义。

6、回答问题（a把握内容方面的。b体会思想感情方面的。c领会表达方面的。如：综合试卷上阅读题中有一题：对南郭先生动作神态的描写体会他的心里是怎么想的。）

（三）、友情提示

（四）、复习方法：

1、复习课文时，明确复习要求，让学生做到心中有数。

2、布置学生围绕专题进行提前复习。

3、课堂上以学生汇报交流为主，抓住关键问题进行强化训练。

4、精做课外阅读题，在交流答案时，关键是让学生明白为什么这样答题就对，那样答题就不全面，教给学生思考的方法。重过程，重能力，不重数量。选择课外阅读题应注意：

1、难易适度，篇幅适中。

2、短文内容应尽量结合课本八个专题训练，课外阅读是课本知识点，训练点的迁移。

3、练习要有针对性。所设计习题尽量囊括词语、句子训练、把握短文主要内容、体会短文思想内涵、领悟表达方法这几方面。练习训练目标要明确。

四、习作方面

（一）、本册教材八次习作分析及基本要求

习作训练分写实与想象两部分。

写实部分包括：

1、介绍一处景物（训练点：写时有顺序。）

2、介绍人物（抓住一两件事写出特点。）

3、写一件简单的事（过程要写清楚）

想象方面的习作：

要求想象要大胆合理。

（二）友情提示：

（三）复习方法：

1、回忆本学期所写习作，选自己写得最好的与别人交流。

2、交流写好这些习作的好方法。

3、进行口头习作训练。

4、用提问题或列提纲方法进行习作思路训练。提供两个习作内容供大家参考

1、《校园新变化》（训练点：将观察到的变化有顺序地写下来。）可引导学生进行这几方面的提问：校园有哪些变化？走进校园你发现了哪些变化？教学楼里有什么变化？教室里有什么变化？学生和老师有变化吗？你有什么感受？

2、想象作文

通过课本第二组综合性学习，同学们对周围的环境更加关注了。清晨，小鸟在枝头叫；微风中，草地上的小草在摇摆……假如你能听懂动植物的语言，听一听它们在说些什么？它们之间发生了什么事？请你发挥想象，围绕一个意思，把自己的想象写清楚。

五、向各位家长提一些建议和要求。

1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、必须掌握字词句部分。

3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。经常看看老师的博客。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。）

6、让学生多读书，家长给孩子舍得买有关学习和课本上有关的作家的书籍。多读作文选。

7、多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。8教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。

9、对学习有困难的学生，家长必须辅导、请家教、报学习班，把知识补上。

10、注重培养孩子良好的学习和行为习惯。做好每一次考试的分析和改进措施。

总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女，我们的学生。在青龙街小学的成功里，将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿您的孩子早日成才！

关于春天的作文三年级300字左右 (二)

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!我是班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了学校，把我们送到学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

关于春天的作文三年级300字左右 (三)

尊敬的龚老师和各位家长：

今天我很荣幸的作为三（四）班家长的代表与各位分享自己教育孩子的一些心得与体会，不当之处，还请大家批评指正。

说真的，孩子在三（四）班这个优秀的集体中生活学习成长着，我既在感到幸运的同时，又倍感压力。因为这个班有着一批综合素质很高的学生，他们身后还有着一批教子有方的家长，在龚老师的引领下，孩子们在各个方面都有着长足的进步。作为一个望子成龙的妈妈，我也希望我的孩子能出类拔萃，名列前茅。但我也清醒地认识到孩子与优秀同学之间的差距：比如：做作业速度慢，不太会与同学交往等。我想：作为妈妈，我最应该做的是首先调整好自己的心态，然后尽可能地帮助孩子跨越一些学习上的障碍，并切实帮助孩子树立信心，能够真正融入到班集体中。

我的具体做法如下：

一、淡化学习成绩，注重学习过程，培养学习习惯。

我和孩子约定绝不因某一次考试分数不理想而打骂责备他，但是对于不该出错的基础知识，我是绝不留情，而对于孩子因能力欠缺出错的题，我会和他一起分析问题所在，并且做到能举一反三。我希望孩子不要过分的看重分数，而更加注重自己知识的落实和运用。

在每日的学习过程中，我让他自己根据作业量规定作业时间，若提前完成，可以自己自由支配时间。他的作业我每天都要检查，对作业的要求与老师的要求保持一致，有时他背书不太熟，我就不签字，因为我不能打折扣，孩子自然也不敢疏忽，形成了早起读书背书的习惯。

二、充分发挥（家校联系册）的作用，形成家校配合的合力。

我坚持每天在家校上写几句话，有时是表扬鼓励孩子的，有时是反映孩子在家学习出现的问题，还有时是一些励志的话，每次写完，孩子总要很认真地看，有时龚老师还给了回复，孩子更是很在乎。我想：我的话语至少让孩子知道老师了解他的家中表现，老师和妈妈一样都很在乎他关心他。

三、帮孩子树立集体意识，鼓励他多与同学交往。

为了让孩子有集体意识，对于每次学校组织的活动，我都和孩子一样期待，积极准备并且关心结果，我会为队列训练，运动会得了第一名和孩子一起开心雀跃，而且我会告诉孩子：作为集体的一员，你也付出了最大的努力，你们真棒！我常常对孩子说：在这么优秀的班级里生活，你是多幸运啊！我真羡慕你。

为了让孩子多与同学交往，我鼓励他把文具借给需要的同学，他还和同学交换课外书看。一旦有同学帮助了他，我总会提醒他身边有很多友善的同学值得学习，所以，应该说他是个宽容而与人为善的孩子。

其实，与在座各位家长一样，我们都爱子心切，有时我也简单粗暴的对待孩子，之后又后悔不已。我想说：让我们用一颗平常心去看待孩子的成绩，把更多的心思用在如何使孩子乐学善学上，试想一个有良好学习习惯，又爱学习的孩子，我们还用去担心他的分数吗？我愿意为此而努力，也希望各位家长不吝赐教。

关于春天的作文三年级300字左右 (四)

各位家长：

古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字迹，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字，是语文学习的一部分。

假期里不要对孩子放任自流，要帮助孩子制定合理的学习计划，使学习成为习惯。另外希望家长教育孩子注意安全。

关于数学：

1、请家长每天询问一下孩子数学学习情况，如：今天学了哪些内容，让孩子说一说，家长重视了，孩子自然就重视了。长此以往，可以督促孩子养成良好的听课习惯。在孩子做完作业时，检查一下孩子的作业，要求先自己检查，然后家长检查后签字。但一直以来，有一部分学生的家庭作业自己不查，家长也不过问，出错很多，效果很差，如果孩子平常学习不扎实，就会慢慢下滑。俗话说：学习如逆水行舟，不进则退。数学知识连贯性很强，落下了，再补就很难。如果家长每天检查，便于及时了解学生上课学习情况，发现学生知识掌握不全或知识遗漏，及时查漏补缺，以免时间长了造成知识缺陷，越拉越远。

2、如果条件允许，可以为孩子准备一些挑战题，一来培养孩子学习数学的兴趣，二来也可以让他们接触更多的题型，学到更多的数学知识。

关于英语：

1、英语老师要求每个学生必须要有一台录音机或者复读机，课上教师教的单词有的学生可能没有记住该怎么读，回家以后一定要跟着录音机读，直到读熟为止。

2、每天回家必须读15分钟的英语，因为英语在学校只有40分钟的课堂语言环境，只有回家以后从前往后读，才不至于前说后忘。

3、希望各位家长每天抽10分钟的时间给孩子默一些单词，也许有的家长会说，英语，我们都不懂，其实没关系，只要读中文，孩子能默写英语，跟书上的对照一下，就能判断出对错。

总之一句话，我们就是争取不让一个孩子掉队，让好的也能更好。当然我们也非常需要各位家长的继续配合。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

再次感谢各位家长的光临，希望在以后的工作和学习中能和大家有再次交流的机会。

祝您的孩子学习进步健康成长!

最后预祝大家新年快乐!谢谢!

关于春天的作文三年级300字左右 (五)

春来了，春带着草绿，带着莺歌，带着燕舞来了，春天是美丽的，是五彩缤纷的，春天像一个小姑娘。

春姑娘来到田野，它轻轻地一吹，吹绿了小草，吹绿了柳树，吹绿了禾苗。春姑娘来到山坡，他抚摸着小草和花儿，给他们生机，是小草和小花旺盛生长。

姑娘来到我们身边，轻轻地吹着我的头发，与我们一起嬉戏玩耍，与我们一起吹风车，与我们一起学习。春姑娘来到空中，看着燕子扇着翅膀在天空中自由飞翔，看着小鸟自由自在的飞舞，于是春姑娘像一只小鸟，在天空中飞舞着。

春姑娘来到空旷的大草原，大草原一望无际，一群群肥壮的牛羊在大草原上无忧无虑的吃草，春姑娘拿起画笔，在天空中画了几朵洁白的云朵和几只快活的小鸟，远远望去，啊！大草原太美丽了。

姑娘来到池塘边，它看见鱼儿欢快的游来游去，它闻着开满山坡的花香，开心极了。

春姑娘又去了许许多多的地方啊，春天是一个五彩缤纷的季节。

关于春天的作文三年级300字左右 (六)

春天来了！小花开了，小草从土里探出头来，树木吐出绿绿的嫩芽，解冻的小溪叮叮咚咚。柳树上的嫩芽在春风的指导下，欢快地跳起舞来。

我们几个孩子冲出家门，一起去外面玩耍。有的跳皮筋、有的拍球、还有的在跳绳子。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，听着它们的叫声，我仿佛回到了梦境。在那里：有一棵棵树，有一只只鸟，都有一个属于自己的、温馨的家，广阔的天空任我翱翔……

中午，太阳高照，整个屋子里都充满了春天的清香。

春天是我最喜欢的季节，因为有五颜六色的鲜花、嫩绿的小草和缕缕明媚的阳光……

我爱花红柳绿、鸟语花香、万物复苏的春天，如果时光永远停留在春天里，那该多好呀！

关于春天的作文三年级300字左右 (七)

春天来了！春天来了！

春天是多姿多彩的季节。春回大地，小草冒出头来，给大地披上了一层绿色的毯子。蒲公英花由黄色的小花变成了毛茸茸的白色绒球，微风吹来，携带着种子的“降落伞”满天飞舞四处寻找可以生根的地方。河边的柳树发芽了，叶子小小的，嫩绿嫩绿的，让我想起了诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。娇艳的玉兰花、粉红的樱花也开了，千姿百态，有的张开笑脸，随风飘扬，有的含苞待放，像给绿毯子缀满了各种颜色的宝石。

春天是万物复苏的季节。我的五只小乌龟从冬眠中醒来了，它们舒展四肢，伸出小头，摇摆着小尾巴，快活地游来游去。树上的小鸟欢乐地叫着，仿佛在开一场春天的音乐会，庆祝春天的到来。公园里，孩子在快乐地玩耍，有的在草地上放风筝，有的在追逐打闹捉迷藏，快乐极了！

春天也是最美味的季节。妈妈会做我最喜欢吃的蚝油菜苔和香椿炒鸡蛋。绿油油的菜苔和香喷喷的香椿炒鸡蛋是春天最美好的味道。

春天是多么美好的季节啊！我喜欢春天！

关于春天的作文三年级300字左右 (八)

冬爷爷悄悄的带走了寒冷，随之而来的就是给人间带来温暖与生机的春姑娘。

春天的阳光格外明媚，照在人们的身上，暖洋洋的，好像一位按摩师在给你做按摩。一阵微风吹来，深深吸一口气，都会觉得有清新的气息，很舒服。

春天的人们心情像阳光一样明媚。老人们在河边悠闲地垂钓，年轻人在花丛中拍照，小孩子们在草地上追逐嬉戏。

春天的景色很美，小草从土里探出了小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界。花儿们也竞相开放，粉红的、雪白的、淡黄的……花丛里香气袭人，引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，好像也陶醉在这迷人的景色中了。树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。看的`就属柳树了，它那长长的枝条，像小姑娘的一头长发，一阵风吹来，柳条随风摆动，好像是小姑娘调皮的摆弄自己的长发。小鸟站在枝头上欢快的歌唱，像是在告诉人们：春天到了！

啊！春天来了，随着春风带着她的音讯悄悄地来了。

关于春天的作文三年级300字左右 (九)

春来了！柳丝轻摇，梢尖微点水面，漾起泛泛涟漪。绿杨烟外晓寒轻，杨柳堆烟，漫眼的是无际的嫩绿，感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春，伴随着飘飞的柳絮，又是另一番动人美景！飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！

在田野上，嫩绿的小草悄悄地从大地母亲的怀里探出了小小的脑袋，伸了伸懒腰，快乐的吸着春天的气息;雪白雪白的梨花竞相开放，那么细腻，那么骄情、可爱;火红火红的杜鹃花正扑进妈妈的怀里撒娇，显得格外活泼。

小河边，杨柳爷爷正给五颜六色的.花蝴蝶们讲述着祖先们光宗耀祖的故事，微风轻轻吹过，柳树哥哥像酒醉的人在河边的堤岸旁踱步，还真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟呀！

春风吹起丝丝长发，仿佛盈盈耳语，又似细细呢喃，滋润了我的心田。我沉醉于这美好的春光中，久久不愿离去…

漂亮的春天来到了！

关于春天的作文三年级300字左右 (十)

时光不停的向前流去，天气·渐渐暖和起来了，寒冷的天气逐渐被替代，代替他的是万物复苏的春天。

春天，比冬天更有欣欣向荣的`景象。雪花飞舞固然美丽，然花木灿烂的春天透着阳光的气息。春天比秋天更有生机勃勃的景象。

春天来到草地上，从远处看什么都没有，可你在近处看就大有不同了;草间已经偷偷地从土里钻了出来，嫩嫩的，緑緑的;燕子从南方飞回来了，燕子好像有说不完的话对大地说，叽叽喳喳。它们说累了，就落到我近处的一棵树上，不我的思绪冲白雪皑皑的冬天带到了緑色的春天。我趴在草地地上仿佛看到了美丽的春天就在眼前。

春天的雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看外面的雨十分美丽，落地的声音好像错乱的音符十分动听。

我喜欢这生机勃勃的季节。

我喜欢这独一无二，灿烂辉煌的緑春景色。

关于春天的作文三年级300字左右 (十一)

春天是一个让人欢快的季节。也是一个可以放松的季节。

就说太子湾公园吧！在那里，每年都有许多的新人在这里拍婚纱照。这里的景色很奇特，就像一个原始森林，四处就像是一片花海，人在“海上”自由玩耍。

仔细一看，这花海原来是郁金香组成的'。郁金香颜色多，有黄的、红的、橙的。真鲜艳呀！郁金香侧面看，会觉得它有很多花瓣，其实，它只有一层，中间是花蕊，觉得它胖胖的。郁金香的叶子绿油油的，竖得笔直笔直的，就像假的一样，光溜溜的。

穿过一个又漂亮又隐避的石洞，就来到了瀑布。不过，想要快点到的话，那就要穿过一条用鹅卵石铺成的小路，两旁栽着樱花树，春风一吹，樱花的花瓣全部落了下来，真是让人感到高兴......

最后，我虽然没有看到瀑布降下水得样子，但是，我能看到这样的场面，已经很高兴了

关于春天的作文三年级300字左右 (十二)

秋天，是菊花开放的时节。今天，天高云淡，天气格外的明朗，我和妈妈一起去新城公园赏菊，一路上，我们看到大街小巷的两旁都挂着一面面鲜艳的五星红旗，在秋风的.吹拂下迎风飘扬。耳边不时的响起国歌声，热闹的敲锣打鼓声。

菊花的种类和颜色实在是太多啦！真是数不胜数。你看，金黄色的金玉满堂像一个个小太阳，照哇照哇，照亮了整个公园。玫红色的紫切穿上了美丽的服装，当秋风拂过时，它们就像芭蕾舞蹈员一样跳起了美丽动人的舞蹈。还有红嘟嘟的粉切，当人们走过去时，它就像害羞的小姑娘，羞得涨红了脸……

欣赏着这美景，可是又想到这枝繁叶茂的菊花过一段时间就会凋谢，实在是太可惜了，于是，我不禁吟诵起了宋代诗人苏轼的诗句：“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”菊花虽然会开败，但是我们一定要向它斗霜的枝干一样，不怕一切困难。

今年的菊花可真漂亮，要是能立刻看到下次的菊花展该多好啊！

关于春天的作文三年级300字左右 (十三)

不论是西湖也好，长江也罢；不管是温婉柔和，还是壮观雄奇，都不是我最喜爱的。我心中，只有校园的.山水湾最为自然和谐。

远远看去，几块搭石错落有致地在那儿摆放着；两座小桥，安静地躺在那儿，仰望着天空。咦，山水湾里，怎么会有两条小船呢？让我们过去瞧瞧吧！

哦，原来，山水湾边缘，挖了两个小坑，在里边刻出台阶，在“小船”外围刻上花纹，这样一来，从远处看，就像两条小船，停靠在岸边。

山水湾时而安静，时而热闹：当我们吃完午饭，便会来到山水湾玩一会儿。有些同学在山水湾周围嬉戏追逐；有些同学在椅子上坐着认真地看书；有些同学，正在小心翼翼地走搭石；还有些同学……啊，这是多么欢乐和谐的一幕啊！

我爱山水湾，更爱午后的欢乐与和谐！

哦，亲爱的山水湾。

关于春天的作文三年级300字左右 (十四)

夏天是一个非常炎热的季节。农村的小溪水都抽干了，挖出来的沟渠只有不多的水。夏日的的太阳像下火一样。

田野里，柳树的叶子非常的绿。小草的叶子绿得发亮。玉米已经成熟了，扒开玉米皮，一个个玉米长着黄澄澄的牙齿，长长的胡须，可爱极了。

雨后，小草的叶子上，小水珠正躺在上面荡秋千呢！还有的水珠在睡懒觉。迎面扑来的新鲜空气。啊！那是雨后小草散发出的清香。

夜晚，天空中那闪烁的星星好像是我的伙伴儿在呼唤着我：“你们要好好学习，将来要上天来郊游，来玩耍，我请客！”弯弯的'月亮像一把看起来很锋利的镰刀。夏日的广场上，大人、小孩来来往往，有的在健身器材上锻炼身体，有的在骑自行车，还有的大人坐在广场上说说笑笑。广场好热闹啊！

夏天的景色是多么美好呀！夏天的雨水是否能给秋天的丰收带来希望呢？

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关于春天的作文三年级300字左右 (十五)

夜晚，广阔的天空是安静的;弯弯的月亮是安静的;草是安静的，风也是安静的……

这个世间的万物都是安静的。这时，一阵优美的旋律打破了这份宁静。柔美的曲调随着夜晚的清风飘进耳畔，似春风弄皱三月的湖水，如银雨滴落月初的樱瓣。树，轻轻地摇晃，生怕把这轻柔的旋律弄碎。我不禁把手伸向窗外，抚摸着似有似无的微风。它缠绕着我的.指尖，指根，接着是所有手指，如同一片薄纱轻触每一寸皮肤。屋外的蛐蛐儿不停地叫唤着，成群的飞蛾聚集在亮光下，路灯早已亮起，每一根都要默默地照亮属于它的面积单位……

这一切的一切，似乎被这美妙的乐曲蒙上了一层神秘的面纱。我仿佛坐在一棵树下，数着一颗颗糖果般的星星，耳畔回荡着一首首熟悉的老歌，一股薄荷的清香弥漫在空气中。我舒了一口气，靠着老榕树，睡了……

关于春天的作文三年级300字左右 (十六)

一眨眼，现在已经23世纪了。

这里有许多千奇百怪的书，如：想象实现书，观察动物书……现在就让我们到这个大千世界里去浏览一番吧！“太空遨游书”，这种书你不仅能看，只要按一下绿色的按钮，就会把周围的场景变成太空的样子，让你身临其境，遨游太空，种种地球上没有的景观都会在这里展露无疑。但这种书有一个缺点，那就是一被人打断，幻象就会立即消声匿迹，所以最好不要有人打搅。“探索海洋书”，这种一共有十个按钮，它和“太空遨游书”不一样的是，这种书带你领略的'是真正的海洋，而前者只不过是一种幻象而已。如果你担心自己的人身安全，那就真是杞人忧天了，这种书有非常先进的防护膜，带你进入亦幻亦真的童话世界！这防护膜别说鲨鱼了，就算孙悟空来了也休想碰你一根汗毛！至于小朋友爱看的小说童话，仅需一台微型电脑就能够把它们全部囊括其中，让小朋友尽情的看呀，玩呀。未来的书还又许多许多，我就不一一介绍了，剩下的就要你自己去看了。

今天就介绍到这了，bye–bye！

关于春天的作文三年级300字左右 (十七)

爸爸妈妈扶养我们长大，为我们的生活和学习操碎了心，你看他们像不像个编辑？我们就是他们用心编辑的一本书？等我们长大了融入社会大家庭，就像他们编写的书正式发表了。虽然爸爸妈妈不奢望我们能像四大名箸一样流传千古，但他们希望我们将来能成为一本有用的“畅销”的书，而不是滞销书。

我们孩子本来就是各式各样不同的版本的，爱幻想的孩子是童话书，爱画画的是美术书，逗人开心的是笑话书，喜欢摆弄汽车模型的是机械书……可是爸爸妈妈不注重我们的个性，让我们奔走于各种特长班，我们的个性渐渐淹没。就像是将一本机械书编写成了音乐书，将一本童话书编写成数学书或语文书。最后我们出来的.都是千篇一律的教科书了。

爸爸妈妈对我们寄予了很大的希望，可是偏偏有许多爸爸妈妈化很多心思出版的书，却没有人愿意看。像废品一样放在角落。亲爱的爸爸妈妈，你是我们的出版社，若干年后我们就要出版了，请你们与时俱进，做一个好编辑，精心打造出一本值得珍藏的书吧。

关于春天的作文三年级300字左右 (十八)

你们想知道，我的未来的书本是什么样的吗？如果你想知道那你就接着往下看吧！我的未来的书本，是撕不破的，而且我们读书的时候还能发出美妙动听的音乐。未来的书本还能变大，变小。

上课的时候就让它变大，外出时让它变小，这样在外面也可以学习了，很方便。可是这样对眼睛不好，所以我们就可以按下录音机这个按钮，再抽出放在未来的书本里面的一支笔，随便指一个地方，它就会马上开始读。一打开未来书本，就会有一阵不同水果味的香气。有一次，我的铅笔盒忘记带了，我就急忙拿出我的未来的`书本说：“快点变成我的铅笔盒”话音刚落，我的铅笔盒就已经在我的眼前了，真神奇啊。还有一次，我上课在睡觉，未来的书本突然让我感觉到了手上有一阵一阵的震动把我从睡梦中震醒了。

我心里想：“多亏我有着一本未来的书，它让我从睡梦中醒来，不然我就会被老师骂了”。这就是我的多功能的书本，它不但给我们带来了快乐，还给我们带来了方便，欢笑和幸福的每一天。

关于春天的作文三年级300字左右 (十九)

春天来了，春天来了，春雷隆隆地响起来了，唤醒了大地万物。

小草从地下探出碧绿的小脑袋，正在窥探外面的风景呢!小花在微风中翩翩起舞，正在表演哩!柳树姑娘也在核理着自己的长发，还时不时在湖面上照照镜子。

地上的积雪不知何时已悄然融化，取而代之的是星星点点的绿，像刚睡醒的婴儿的眼睛，眨呀眨地，好奇地窥探着这个世界。小孩子们可不管，脱下沉重的外套，呼朋唤友着放风筝去了

在这万物复苏的时节，我不禁吟起大文豪朱自清的句子：“风中带着些泥土气息，混着青草味儿，还有各种花香在润湿的空气中酝酿”多美啊，仿佛春天就是一位神奇的酿酒师!

听!仔细听!田野里传来了庄稼拔节的声音，仿佛在说：“一年之计在于春。”是呀，刚起头儿，一切都是新的。有的是工夫，有的是希望。

那么，让我们在这大好春光里，努力奋斗吧!相信春天之后仍是春天!

关于春天的作文三年级300字左右 (二十)

冬天过去，你们知道是什么季节吗？对了！是春天！那春天又有什么颜色呢？让我们来看看吧！

你看那山坡上白茫茫的雪融化了，披上了一床绿色的被子；你看那天上的燕子穿着一身黑白相间的燕尾服从寒冷的北方飞回这温暖的地方；你看树梢上尖尖的小芽，极嫩的黄绿色里透出一派天真的粉红；你看那路边的小草发出“沙沙”“沙沙”的声响，仿佛在向路人说：“春天到了，春天到了，我喜欢春天你们喜欢吗？”路人好似听懂了，似懂非懂地点了点头，小草高兴地唱起歌来；你看那迎春花在衣柜里翻出一件金灿灿的衣服，穿在身上，伴着春风在这美丽的地方翩翩起舞；你看那清澈的小河，身上的.冰块一看见太阳公公都躲了起来，小河姐姐“哗啦啦”“哗啦啦”地唱起歌来；你看那冬眠的动物都起床了，小松鼠在树上摘松果，小白兔在门口津津有味地吃着美味的又新鲜的小草，小猫咪在追捕老鼠……你看春天是多么生机勃勃，我已经知道了春天是什么颜色的了，你们知道了吗？如果你们知道的话，请大声告诉我！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十一)

春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。

迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的`裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。

时间不早了，我和妈妈准备离开，忽然下起了一阵春雨，雨密密麻麻的，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝的，一直凉到我的心里。

春天来了！春姑娘在向我们招手，我真希望春姑娘永驻人间，大地永远是春天！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十二)

春女迈着轻快的脚步来到校园。她带来了很多活力，很多色彩，无数欢乐！

刚下了几场毛毛雨，草就从潮湿的土壤中伸出它锋利的头，好奇地四处张望。哇！那边有一场蝴蝶小姐比赛！红色，黄色，斑点…各种各样的美丽！

春天的校园到处都是绿色的风景。在这个春天，花呗里的'各种花草树木给校园增添了许多光彩。只见杨柳迎风招展，仿佛要褪去旧大衣，换上一套精致的春装，不停地梳理着自己柔软的长发。还有那棵健壮的芒果树，树枝上长满了一串像珍珠一样被撕碎的花，多美啊！

这时，许多燕子从南方飞来，那些又黑又亮的翅膀和剪刀一样的尾巴是如此优雅。他们似乎在告诉我们：“春天来了！”

春天是一个美丽的季节，它可以让你忘记烦恼，沉入鸟语花香的美景中。

春天我爱你！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十三)

今天，我们在临江公园寻找美丽的春天。

在临江公园，草坪是湿的。是的，昨天春天刚下过雨。雨又细又软，又密又温柔。打开黄色的干草，你可以看到新的绿色的草长在土壤里。他们多软多密啊！看到粉红色的桃花，他们展开美丽的脸庞，仿佛在微笑着向春姑娘问好。花树下有小报春花，它们发出金色的喇叭声：“滴答！滴答滴答！”告诉大家春天来了。当我来到湖边时，我看到湖里已经有醒着的青蛙和银色的鱼在游泳。它们只有米粒大小。在阳光下，光滑的鱼皮闪着银色的`光泽，非常漂亮。走进树林，发现柳树已经干枯，又变绿了，长出了小小的绿色嫩芽。一个春风在吹，就像我妈妈用她白皙的手抚摸我的脸。春天真的悄悄地来了。

我终于找到了春天。春天太美了。我爱春天的桃子和柳树！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十四)

有些人喜欢炎热的夏天，有些人喜欢凉爽的秋天，有些人喜欢寒冷的冬天，但我喜欢温暖的`春天。

今天，我和父母一起去春游。在去河边的路上，我感觉到花儿在向我微笑，鸟儿在向我问候。到了河边，发现这里人特别多！有些在放风筝，有些在骑自行车，有些在跑步。我拿着草，远远地观察着沂河。我发现河里的冰已经融化了。流水的“丁咚”声似乎在为春天唱赞歌。草探出头来，好像在询问春天到来的消息。柳树摇着辫子，好像在和别人较劲。草地上开满了野花，包括红色、黄色和紫色。好像是在参加选美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他们在花丛中穿梭，十分热闹。不知不觉，太阳下山了，我们要回家了。

我爱春天，因为这是万物复苏的季节，也是让我难以用语言表达的美好季节。

关于春天的作文三年级300字左右 (二十五)

春天的阳光格外明媚，春天的公园景色宜人，如像一幅画五彩缤纷的画卷。

一走进公园，映入眼帘的是一片绿茵茵的草坪，真像是铺上了绿色的地毯。沿着弯弯曲曲的小路走去。来到湖边，放眼望去，一排排柳树发出了嫩绿的芽，长出新的枝条，枝条飘飘摇摇就像美少女在舞蹈好看极了。

小湖里的'水清澈见底，有各种各种的鱼儿在水里悠闲地游来游去。小湖旁有一座亭子，亭子里有三五成群的人们在那聊天，喝茶。

特别是公园里的一大片花园，那真是美啊！各种各样的花儿，五彩缤纷，竞相开放。黄灿灿的迎春花，在微风吹拂下宛如一只只黄色的蝴蝶在飞舞；粉红色的桃花，千姿百态，让人眼花缭乱；洁白的玉兰花，花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，看上去格外鲜艳，格外美丽；颜色艳丽的牡丹花，美得雍容华贵，绚丽娇艳……一朵朵花真是千姿百态，让人流连忘返。

我喜欢春天，更喜欢春天的公园，它令我陶醉。

关于春天的作文三年级300字左右 (二十六)

三月，微风吹遍山野，清香润泽，春女轻纱悄然而至。

春风温柔，像母亲的手抚摸你的脸。嫩叶把高大的柳树装扮成碧玉，成千上万的柳树像丝带一样下垂。我不知道是谁剪下了细细的柳叶。那是二月的春风，就像一把熟练的剪刀。

草吸收春天的露水，茁壮成长。各种鲜艳的花朵开出美丽的.笑脸。蜜蜂在花丛中出现又消失，蝴蝶翩翩起舞。

燕子也和妈妈一起飞回来了。他们在蓝天上玩游戏，像黑衣精灵，又像春天的通讯员，给春天增添了不少生机。

青蛙在河边呱呱叫。河里，鸭子互相追逐嬉戏。真的是春江水暖鸭的预言家。鱼在水中成群游动。花、鸟、鱼和昆虫都在迎接春天的到来。

春天是一年中的季节。春天是万物欣欣向荣的季节。我爱祖国美丽的春天！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十七)

冬天过去了，我们有了一个美丽的春天。

春天多美啊！河边的柳树姑娘站了起来。她伸了又伸。一阵微风吹过。柳树姑娘梳着她的长辫子。天空下着毛毛雨。它似乎沐浴着柳树。雨停了。小柳絮在春风边飞向天空。好美！

院子里，报春花也醒了，黄色的报春花吹着小喇叭，仿佛在说：“春天来了！”桃花绽放出笑脸，像少女的脸。这美丽的桃花给院子增添了许多活力。桃花有很多种颜色，有些是玫瑰红，有些是粉色，有些是白色。更让人喜欢的是油菜籽，远远望去就像一望无际的黄色地毯！

花开的时候，蜜蜂变得更加活泼。小蜜蜂一边和花跳舞，一边采集蜂蜜。蝴蝶也变得美丽了。他和蜜蜂一起玩。

春天是播种的'季节。农民戴着草帽，一起播种。春天也是一个快乐的季节。孩子们放风筝，他们放飞自己的崇高理想。

春天多美啊！

关于春天的作文三年级300字左右 (二十八)

春天，睡了一个长长的懒觉，当她醒来之时，万物都已经在庆贺了。

温暖的阳光驱走了冬日的严寒，所有的生命都在跳跃着，开始了新的旅途。春风再度唤起鸟儿动听的歌喉，让小鸟把封闭了一冬的心愿唱了出来。是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上，那一大片一大片的花朵像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯飘洒着令人陶醉的香气。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蝴蝶略过花丛。树儿们耐不住寂寞了，他们脱下了灰色的礼服，重新披上了鲜艳的`衣裳。露出了笑颜。

柳枝们也不服气了，他们仰着一张张可笑的脸，接受着万缕金光爱怜地抚摸着。

一阵风吹过，脆嫩的小芽伸着懒腰，打着哈欠，探出小脑袋瓜子，望着眼前的一切，不禁拍手叫好。沉默一冬的小河奏出了优美的乐曲，唱出了心中的喜悦。河水荡起了无数的碧波，犹如一条条红绸子似的轻轻地流动着，她将白云，小草，绿树都揽进了自己的怀抱，像慈母一样，呵护着他们。

啊!春天，最美的季节。

关于春天的作文三年级300字左右 (二十九)

严厉的东爷爷走了，迎来了会变魔术的春姐姐。

春姐姐一来，太阳公公就出来了。天气变的可暖和了。

春姐姐走到英华园内，迎春花立刻开花表示欢迎，它那娇嫩的小黄花一朵一朵的开了出来，像小孩子的笑脸似的。蚂蚱绷着跳着出来了，蛇也醒了，世界苏醒了。

春姐姐一来，世界便披上了环保型的绿装。春姐姐好似有个魔法棒，那个魔法棒轻轻一挥。小草就睡醒了，从地里慢慢的钻了出来。喇叭花吹着小喇叭，人们不再穿那厚厚的大棉袄了，穿上了薄薄的衣服了，清了许多。小溪开始慢慢溶化了，它那潺潺婀娜的舞姿又展现了出来。小伙伴们在小溪边嬉戏玩耍，可热闹了。小伙伴们蹦蹦跳跳，高兴的不得了。小溪弹的琴也更加响亮了，小伙伴们嬉戏玩耍的声音好似是小溪弹琴的'演唱。

空旷的草地上出现了人的影子，他们在干什么那？原来是在放风筝，抬头一看，五彩斑斓的风筝飘扬在蓝蓝的天空上。天空好像被洗了似的，特别蓝。天上的风筝有大雁，大令，蝴蝶，猫头鹰……这些风筝栩栩如生，像真的一样。

小溪那潺潺流水的声音，配上喇叭花吹的喇叭，既好听又好看。大自然赋予春天的美丽，更是有让人意料不到的精彩。

关于春天的作文三年级300字左右 (三十)

星期天的下午，我和姑姑，妹妹一起去野外野炊，我们来到了一条小河边，喝水蓝蓝的很漂亮，一阵阵风刮过来，河面就像鱼鳞一样起伏，亮光闪闪的别提多漂亮了，耀的我眼睛都睁不开了。

我和妹妹在这些小树林里走来走去，一会儿姑姑说：“你们找些柴来，我们不知道用什么当柴，姑姑告诉我们剥些树皮下来，树干和树枝你们可以折一些下来，这样我们才能用它们把红薯烧熟，而且烧出来会很好吃。我和妹妹听了互相看了看，妹妹说：”妈妈，你这样做不对，树也是又生命的，我们把他们折掉了，它们也会疼的，而且以后再也长不出茂盛的`树叶了。听了妹妹的话我也很赞同。我和妹妹想我们宁愿不吃烧红薯，也不能破坏这些树木，姑姑听了夸妹妹是一个懂事的小姑娘，也夸我是个好孩子。这次野炊我和妹妹都很开心。虽然没吃到烧红薯，可是我们保护了树木，心里很开心。

在这里我也提醒大人们，出去玩的时候不要破坏树木，它们也是我们人类的好朋友。

关于春天的作文三年级300字左右 (三十一)

六一到了，姐姐订了三张《x战警》的电影票，去五马街过六一。

到了五马街，我们先去豪客来牛排馆吃牛排，因为里电影开始还有一个多小时，我们一进去，服务员拿来菜单，我点了菲力牛排，弟弟点了皇家牛排，服务员说稍等一下，然后拿来红茶、餐具和味增汤。

过了十分钟，牛排来了，服务员让我把餐纸遮住脸，我还不明白，他便打开锅盖，吱吱……油炸了上来，我这才明白。

又等了五分钟，牛排不炸了，我拿起餐具，口水以落千丈，菲力牛排很厚切了好久才切开，尝了一下，味道稍微淡了一点，但还是不错的，我吃完了，力气没长反而还没力气了。

吃完了牛排我们去大众电影院，一进去座位有九行，我们坐在第八行，开始放了，用3D眼镜仿佛自己身入其境，而且电影内容很刺激看得很尽兴。

看完电影后我还恋恋不舍的`离开了五马街，好想下次的六一快点来！

关于春天的作文三年级300字左右 (三十二)

期五，老师带我们去春游！

我们先去了消防大队参观。叔叔们为我们表演了叠被子和叠衣服。他们叠得真平整，四四方方像个豆腐块。叔叔们还表演了喷水灭火的情形。水流好大啊！我还以为是龙王来了呢！

然后，我们来到了白马涧风景区。一进门，我就被那迷人的景色吸引住了。只见，碧绿的柳条随风飘摆，美丽的玉兰花绽放在枝头，雪白的.梨花露出了笑脸，绿油油的小草汉奸我们来了就用绿色的“小手“欢迎着我们。接着，老师带着我们来到清澈的河边。那河面上有几只小船慢慢地漂着。我们就在这里开始野餐啦！同学们拿出自己的零食共同分享。饱餐一顿后，我们蹦蹦跳跳地去了拓展游戏区。

我们玩得满头大汗。最后只能依依不舍地离开了白马涧公园。

这次春游真有趣！

关于春天的作文三年级300字左右 (三十三)

我的课余生活像五彩缤纷的花朵一样。有看书、跳舞、画画……但最吸引我的是游泳。

这个暑假的每个下午，一等我睡完午觉，妈妈就带我去游泳。下面我给你介绍其中的一个故事吧！

一个星期日的下午，我飞奔似的，跑到妈妈面前，一个劲地吹妈妈快点送我到游泳馆去游泳，生怕迟到似的。

一见到水池，我就迫不及待地扎进水里，和水来了个亲密地接触。一会儿我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墙上，一会儿手扒在岸上复习蹬腿，像一只活泼的小青蛙，一会儿像小鱼一样自由自在地来回游泳。后来妈妈让我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在妈妈的鼓励下，我一鼓作气把150米游到了。那时我累得气喘吁吁，但我无比开心。

在回家的.路上，我一直回味着游泳的乐趣。游泳真是一项很好的健身运动，让我百游不厌啊！

关于春天的作文三年级300字左右 (三十四)

褪去了那稚嫩的外壳，披上那坚强的外衣：送走了童年的快乐，迎来的却是那一场又一场的'挫折、磨难；退出了那幼稚的世界，走进了那最绚丽的花季。这就是我们长大了吗？这就证明我们可以去拼搏了吗？一切都像一个魔幻迷境那样另我们无法琢磨。

开学时，老师说跟我们说不许在任性、调皮了，那样会很丢人，我们都很迷茫，为什么呢？玩是我们的天性，任性是我们唯一的功夫，把这些都收走了，我们还可以干什么呢？最后我们才明白，是我们长大了，是我们将要走入成熟了，要努力奋斗，要为国家争光了，我们现在是只能像一个木偶任老师、家长摆布，各种各样的学习班，突如其来的考试，那一本又一本的复习题。看着这些，我不禁问自己：“这就是长大吗？”

坐在课桌前，不由的向外望了一下，一只小鸟从空中飞过，我多么希望自己是一只小鸟，那么自由飞翔。外面的世界隔着窗户，看似很美丽，却无法触及。

成长就是这么枯燥无味。

关于春天的作文三年级300字左右 (三十五)

周末在家里午睡可真困难，声音不停地来打扰。

刚躺入被窝，就听到了三楼的装修声。那声音“咚咚咚”，一抖一抖的，似乎在头顶上敲，好像整栋房子都摇了起来。装修的声音终于没了，可又听见了关门声。这门关了“啪”，那门又开了“咣”，好像是风在吹一扇没关严实的门。

隔壁姐姐的钢琴也来“伴奏”了，她弹的曲子有的是非常柔情的，最好是催眠曲，让我快点进入梦乡。可没过多久，姐姐却弹了一首非常激烈的曲子，我好像一下子狂热了起来。“音乐会”结束了，又来了一阵洒水车的`.声音，“叮叮咚咚”，还有那好听的歌儿一路洒去，过了一会儿，又传来警车的声音，“嘀喔，嘀喔”的，哪儿又在抓坏蛋呢？

我的午睡时间就这样被这些可恶的声音消磨掉了。