❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
品味书法是我最大的乐趣。
品味书法犹如品茶一般，需要细嚼慢咽，细细地去品味其中的道理，品味书法犹如品书一般，需要全神贯注，用自己的心去品味其中的思想；品味书法犹如品味人生一般，需要脚踏实地，一撇一捺地去规划未来。
品味书法，就要先学会品味笔墨纸砚。
当我第一次拿起毛笔时，我就已深知笔的伟大。毛笔是古代文人不可缺少的工具之一。自古以来，世世代代的著名诗句，都是用这毛笔，把那思想展示出来。
当用笔沾墨时，看那墨慢慢地浸入笔尖、笔肚时，那笔似乎有了生命，写到纸上，有力道但又不死板，传递出古人那种坚韧不屈的精神。
一副书法是需要慢慢地去书写，每一笔都要求写得准确，就比如说一横，也都不能马虎，需要起、行、收这三个部分。一笔一笔地连接，一字一字地书写。
因为书法最需要的是心静，而我从小顽皮，不能静下心来品味书法的奥妙。学了两三年也不见得有所进步。最后我选择了放弃，但老师的一番话改变了我的想法：每个人都要先经历风雨才能见彩虹，不是每件事一开始就是甜的，最重要的是坚持。就比如王羲之，他从小靠自己的努力，持之以恒，就成了世上著名的书法家。书法要用你的心去贯注，品味其中的道理。
一开始学书法时，老师就告诉我：写好字终生受益，学书法陶冶情操这十四个字，让我们自己慢慢地去领悟其中的道理。
现在我懂得了，书法让我知道什么事都要坚持，什么事都要静下心来用心去体会，这样就离成功不远。
书法改变了我，品味书法是我最大的乐趣。
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
品味文字，似有淡淡墨香萦绕我，久久不散去……
我很喜欢读小说，看故事。时而用手机搜索跌宕起伏的精彩小说，时而又沉浸在淡墨的清香中，品味文字渲染出的优美意境；还会被带入科幻小说中的奇幻空间。从此以后，我便把它像知己一样地爱护着。直到那天……
那天，我们从堆满了书本的旧房，搬进了萌物满屋的新家。每次完成作业后，总是先和小猫小狗玩，连续几天不读诗，不看故事。我早已把这个“知己”忘到了脑后。
一天，我在整理书橱时，发现了一本曾经读过的书，上面的圈圈点点已被岁月冲刷得看不清楚。这时才想到原来钟爱阅读的我，越想越觉得对不起当年的“书香知己”。于是，我慢慢回味起原来阅读时的感觉，它并不陌生，却
让我记忆的闸门紧紧地闭上了……
我决定亲自品味旧时的书香。
高尔基走入文学殿堂时，脚下渐渐上升的台阶正是“书籍”；刘向告诉人们“书尤药也”；书带领凯勒“从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”。前人用成功的经验，告诉我们品味书中的内容有多么重要。
后来我慢慢习惯了品味书的芬芳。暖春，读一篇《小桔灯》，此刻的温暖已赶走了冬的严寒；夏日，品一首《荷塘月色》，不知不觉，荷花在我眼前已开了一大片；金秋，看看《秋天的况味》，桂花香在我身旁打转；隆冬，品味《冬天》，一朵腊梅香气沁入心田，又似有温暖涌上心头。
品味书香，就似品味一杯花茶。其味虽苦涩，但细细回味，心中任会升腾起淡淡的茉莉花香。
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
秋天在哪儿？秋天在丰收的果园里，在金灿灿的银杏叶里，在火红的枫叶里，还在文人们优美的诗中。
秋天是个凉爽的季节。秋风呼呼的吹，像一位音乐家，它把树叶吹得沙沙作响，好像风在演唱着动听的音乐，而树叶在为风伴舞，它们天天都在世界各地演出，可忙了。秋天，白云也出来玩了，长得比较大的白云在表演变身术呢，它们一会儿变成一只洁白的绵羊，一会儿变成甜甜的棉花糖，一会儿又变成一只可爱的小狗。长得小的白云也不甘示弱地表演着，它们一会儿变成一片枫叶，一会儿变成小鸟，一会儿又变成一条游来游去的小鱼。
秋天也是个告别的季节，一只只大雁向南方飞去。它们一会儿飞成人字，一会儿飞成一字，它们时不时地回个头叫几声，好像在说：再见，我的朋友们，明年我还会回来的！说完，就恋恋不舍地飞走了。这些景色好像一句诗词：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。
秋天是落叶的季节，不管是学校、家门口、马路上、还是房顶上，都是落叶，它们多的可以用遍地都是来形容了。它们数量多、颜色也多，有黄的、有红的、有绿的、有紫的各种各样，要是把它们放在一起，那真的是一副五颜六色的画画啊！它们的形状也很多，有手掌型的，有扇形的，有鱼骨形的千奇百怪、各不相同，真的是榈庭多落叶，慨然已知秋。
秋天是个瓜果飘香的季节，果园里有火红的苹果，像太阳一般；有金灿灿的橙子，像鸡蛋黄一样；还有一半黄一半绿的橘子，像花姑娘一样；橙色的柿子好吃极了，甜丝丝的，让人看了就垂涎三尺；红黄相间的石榴也在这个瓜果飘香的季节露出了肚子里红色和白色的石榴籽了，石榴籽们好像在说：快来尝尝我的味道吧。果园的香味总会让人想到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。一听到这句诗就会让人想到秋天是个丰收的季节。秋天，五谷丰登，金黄的稻田像一片美丽的海洋。遍地的稻谷、蔬菜，农民们哼着小曲，开心地丰收着。
诗中的秋天真是又美又香甜，让人流连忘返啊！
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古人喜欢月亮，因为抬头见月，低头又见“月”可以思念故乡。
我也很喜欢月亮。我喜欢月亮从学识字开始。记得一次我会背的第一首古诗是一个晚上：“床前明月光，疑是地上窗。”这是李白借晚上思念家乡亲人写的诗。这句诗的意思是在窗前的明月又大又亮，好像是地上的霜。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这句诗选自苏轼的《水调歌头》，这句诗的大意是人有悲欢的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古以来难以改变。不过我可不喜欢弯月亮，我喜欢圆月亮，因为我不喜欢家人分离，我喜欢大家永远团圆、永远幸福地在一起。虽然不大可能，但我还是抱这个幻想。
“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。”选自白居易的《长恨歌》，大意是行宫里望月满目凄然，雨夜听曲声声悲壮。“月下飞天镜，云生结海楼。”选自李白的《渡荆门选别》。又是写思念家乡的，意思是月映江面，犹如明月飞镜；云变蓝天，生成海市蜃楼。
我读了这么多描写月亮的诗之后，发现月亮通常被古人用为悲伤，思念，愁苦的代名词，很少用来表示快乐、兴奋和热情，不过也代表着美好，纯洁，幻想的象征。
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
品味诗中意蕴
诗歌作为一种独特的文学形式，通过优美的语言和深刻的意境，传递出一种充满情感和思想的艺术感悟。而诗中所包含的意蕴更是给人以深刻的思考和启迪。品味诗中的意蕴，就像是品味一杯香浓的咖啡，让我们的心灵沉浸在诗歌的世界里，体味其中的美妙。
诗歌是人类思想感情的凝结，是作者内心感受与思考的抒发。它以凝练的语言和独特的韵律展示了一种独立的审美形态。一首好的诗，往往会在读者的心间引起思考和共鸣。诗中蕴含的意义，常常要借助语言的力量才能表达出来。例如北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。将以鲲鲤锺馗之名，实名詈之。此诗以北冥的鱼鲲为象征，来表达作者对气魄宏大、伟力非凡的事物的讴歌。通过这样的形象，诗人既赞美了伟大的事物，又暗示了命运在整个人类历史长河中的象征意义。诗中的意蕴正是通过这样的象征和隐喻手法，使作品的艺术感悟更加丰富和深邃。
品味诗歌意蕴的过程，就如同品味一杯芳香的茶，需要细细的品尝和品味。当我们读到《登鹳雀楼》这首诗歌时，似乎看到了远古的盛景，感受着壮丽的大气。诗人通过对鹳雀楼的描绘，以及对历史和人文的关注，生动地展示出了长安城在盛世时的繁华景象。但是，诗中所包含的意蕴却更为深刻。一方面，它以盛唐之景作为背景，展示出了当时大唐帝国的辉煌，表达了作者对大唐盛世的向往与追求；另一方面，通过描绘鹳雀楼上的飞鸟与商旅，诗人也微妙地映射了人生的无常与变幻。这首诗既是对时空的沉思，又是对人生的深邃思考。
诗中的意蕴并不仅限于诗人本身的感受和思考，更在于读者在阅读和品味过程中的体验和思索。当我们深入品味李白的《静夜思》时，可以感受到其中诗意的层层递进，以及诗人内心世界的多重表达。每个读者都可以根据自己的经历和感悟，对这首诗进行不同的解读和理解。有的人或许会从其中感受到对离散的思念之情，有的人或许会从其中领悟到对人生宿命的思考，不管怎样，诗中的意蕴都是广阔而深邃的。
在品味诗中意蕴的过程中，我们是与作者的心灵交流。通过读诗，我们不仅感受到作者丰富的感情和深沉的思想，在与诗歌内涵的对话中，我们也潜移默化地感受到了人类文化的历史积淀和精神追求。品味诗中意蕴，就像是品味生活的真谛，通过这一过程，我们可以更深入地了解自己的内心世界，拓展自己的思维边界。
品味诗中的意蕴是一种美的体验和深度思考的过程。诗歌以它独特的语言和艺术手法，使作品的意蕴更丰富多样。而我们在品味诗歌的过程中，需要用心去感知，用思维去揣摩，让自己完全沉浸在诗歌的世界里，去领悟诗意的深远。在这个过程中，我们可以更好地理解和欣赏诗歌，也能够从中获取到启迪与感悟。品味诗中意蕴，让我们与诗歌真正亲近，带动我们的思考和内心的升华。
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那是一首诗_初中优秀抒情散文900字
岁月如画，人生如诗。我们的生活如一本诗集，而那一点一滴的小事，就像这本诗集中小小的一篇。这些诗篇有伤感、有喜悦、有愤怒、也有淡然。
在我的周围，就有许多如诗般的生活。有一位小女孩，用她对母亲的期盼写了一首思念的诗。
一天下午，临近傍晚的时候，我从学校回家。快走到门口的时候，看到一个大约一二年级的小女孩，趴在院里的小石桌上向远处张望着什么。我走近一点，看清了她的脸，她是前不久刚搬来的，听说她的爸爸妈妈在很远的地方工作，就让她搬来和姑妈一起住，就住在我家楼下。她长得非常可爱，一张白皙的脸上镶着一双水晶般的大眼睛，头上还扎着两条小辫。
我忍不住走过去问她：你在看什么啊？她看了看我，大概记住我住在她家楼上两层，才对我说：我在等妈妈回来接我。我感到奇怪，于是又问她：你妈妈不是刚走不久吗？怎么这么快就回来接你？她撅起小嘴嘀咕着：都快四个星期了还不久啊？再说了，我昨天还打电话给妈妈，妈妈说，她过一段时间就会回来看我的！哦，是这样啊，那你等着吧，说不定她就快回来了。嗯她笑咪咪地冲我点点头。然后与我告别。
虽然我这么说，可我知道，在短时间内，她的妈妈是不会回来的，所谓的过一段时间就回来，不过是大人们糊弄我们小孩子的说辞罢了。虽然这么想，但我并没有告诉她，毕竟，让她失去希望还不如让她抱着盼望的心情等下去。
第二天放学后，我站在门口又遇见她。她有些沮丧地告诉我昨天她没有等到她妈妈，不过她又坚定地说，她一定会等到妈妈回来的！我只是笑了笑，什么也没有说。其实就算她不说我也知道她一定会等下去。
走到楼梯口，回头望瞭望那女孩的背影，突然觉得那小妹妹的等待不就像一首诗吗？那首诗中充满了对母亲的思念，以及着执的等待。
其实生活中的诗是有很多形式和内容的：当你在草坪是和朋友或父母一起玩耍时，那就是一首快乐的诗；当你在和父母一起旅游时拍下一张张照片，就是一首幸福的诗；当夜幕降临后，一个人躺在草地上，听着静的只有风声的时候，就是一首淡然的诗。
诗，总是美丽的，在我们每个人的记忆中，都会保存着一篇篇诗意的生活，用阳光的心情把它们记录在那人生的诗集中，珍藏起来，直到有一天，拿出来细细回味时，我们的心会依然暖如春光……
那是一首诗_初中优秀抒情散文500字
落叶带着风的叮咛，洋洋洒洒地告别了的树，去寻属于它的国度。那是一首诗，一种对生命的珍爱……
已经进入了冬天，风呼啸着拂过脸颊，发丝接受了风的追求，飘逸着想要离去，寻找自由。寒风钻进领口，不禁颤抖。十一月了，窗台上的阳光还有一丝温存，让人心里不由自在了许多。我家唯一的植物——国庆时种下的一颗豆，说不上茂盛，但枝叶也不少了。爸爸说过它活不久的，因为它未曾学会用娇嫩的枝叶去抵挡那肃杀的冬天。于是，我总害怕有一天它枯老了。每天晚上都把它从外面搬进了我的房间，清晨再让它享受阳光的沐浴。如今，它没有开出花来……却长出了短短小小的豆柄，它结果了。莫大的喜悦，它给了我生的希望，也让我开始思索生命的意义。
它是一首诗，诗里写满了它对阳光、对雨露、对风儿的热爱，轻咬草根的音符拼凑成了诗的乐章。或许它也曾像一个诗人一样地沉思，思索着死亡，思索着生命。但它看透了。既然自己选择了挣破泥土、萌芽、生根、开枝散叶，就该心甘情愿地踏上幸福的征程，尽管终点是死亡，是生命的终结。
就算只是短暂的两个月，就算当它完成自己的使命之后便会离逝，但我知道，它也知道，它无悔。那些生命中温暖而美好的事早已成为回忆，刻进了生命的年轮，刻进了自由的灵魂。
那是一首诗，风在呓语，鸟在歌唱，它在微笑的守望……
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贾岛的《雪晴晚望》就是我最喜欢的诗。不知道是不是因为生活在南方的原因，我从小就对雪很向往，没见过雪景，总听别人说那厚厚的雪铺在地上，像一层柔软的地毯。黄昏时，夕阳在雪上闪着金色的光是我最想看到的景色。结冰的溪水下面的生命，以及溪水上空升腾起的鱼鳞般的云朵，一层一层。在遍山皑皑白雪中，采樵人缓然下山，回到白雪覆盖下的茅舍，宁静、祥和。站在山脊上小息的夕阳在寒风的袭击下终于坠下山谷。山峰在晚照中显得更加雄奇。这个场景虽然透露出的是清冷，但是也勾勒出山间的生气和动态。
远处山冈上，野草正在燃烧。劲松郁郁苍苍，日暮的烟霭似断断续续生于石松之间，而傲立的古松又冲破烟雾耸向云天。一阵向晚的钟声，沿一条曲折的小径隐隐传来，诗人在回家的路上，远远的，就听见了。这般宁静祥和的美景是我从来没有见过的，但在读完这首诗时，我的脑海中出现了这样一幅画面。
这首诗写于贾岛长安应举落第时期，但在其中却看不见有愤懑，只如贾岛诗风一样的清冷。山间景色空旷寂寥，不知那悠悠钟声有没有敲醒诗人，激励诗人继续前进呢？
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宽敞明亮的教室中，彩带挂满教室，共度六年时光的同学们聚集在这里，画上最后的句号。随着串词的道出，班会的进行，同学们仿佛都沉浸在平日的回忆里。
温暖的阳光透过窗户洒进教室，空荡的教室却只剩下我一人，在为即将离开小学六年的最后一次班会中，老师布置给我的串词任务而苦恼，况且明天就要期末考试了。我皱着眉咬着笔：我从没写过串词，也不会写，而且我一点思路也没有。随着时间的流走，纸上的格子变得扭曲，我准备放下笔，想去找老师辞退掉这个任务。
来到老师的办公室门口，我向里面望去，一位班干部正坐在电脑前，她蜷缩在椅子上认真地看着亮眼的电脑屏幕，一抹坚定、仔细的目光从眼镜片中体现出来，仿佛在做什么重要的事，同学们早已放学回家了，是什么让她如此认真对待？我站在门口，透过办公室的玻璃看她有时在电脑上搜索东西；有时潦草的记录些什么；有时还戴上耳机好像在调试音乐，她所有的动作都显得那么认真。走在楼道中，回想起她坚定的身影，细细品味，我觉得自己的想法是多么愚蠢：与其怨天尤人不如用认真的态度坚持做好每一件事，再小的角色也会散发出主角般的光彩。
也因如此，将这次的任务做到最好的决心如一颗种子在我心中深深地扎下了根。
回到家里，我重新构思了班会过程，准备了关于主题的内容，上网搜索了相关的资料，仔细认真地做好了每一个步骤，反复地修改，尽管已经全力以赴，还是被老师提出了问题。我望着桌子上的一沓白纸，回想起老师脸上失望的表情，顿时有些垂头丧气，脑海中盘旋着老师刚刚的样子要突出主题，要过渡自然，要。她低着头，眼睛随着一行一行的文字看着，嘴里还将随时发现的问题道出，时不时地抬起头看着我，给我一些更改方法。我拿起那张稿子不耐烦地浏览，毋庸置疑一个个问题在老师的指导下原形毕露，我忽然明白这种认真的态度不正是我所要学习的吗？回家后，我听从了老师的意见，又将之前的稿子重新修改、加工，毫无疑问修改过后的稿子比之前的自然、清晰了许多。走进老师的办公室，老师拿起那张稿子细细地读着，脸上露出满意的微笑，也让我对责任一词有了更深的认识。
品味，细细品味成长，在这条不凡的道路上，我多了一份担当
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在湖水的衬映下格外迷人的白鹭女神；在阳光照射下令人惊艳的日光岩；在咔嚓直响的摄像机里震撼世界的会展中心……诗里的厦门，与你在画中相遇，画里的厦门，与你在诗中畅游。
——题记
有人说，厦门是蓝天映照，海水环绕的白鹭洲；有人说，厦门是风姿卓越，动感热辣的音乐之城；有人说，厦门是经济飞跃发展的霹雳之城……但我说，当金砖会议正式进入倒计时，每一天的厦门，都是崭新的模样。早晨有绿树繁花铺面而来，街心花圃花草相迎，晚间缤纷的灯光将厦门串联，将鹭岛装扮的更加璀璨。
闲散地在环岛路上漫步，映入眼帘的便是海边沙滩上孩童们的嬉戏玩闹，耳边不时能听到经过的自行车上的骑手们谈天说地，随着金砖会议的临近，沙滩上开始出现了一个个小小的城堡，每天，甚至是每个小时，都有负责安防的武警哥哥们四处巡逻，他们背着枪，不苟言笑，日复一日的守护我们的安全。会展中心作为金砖会议的主地点，为了迎接各国记者也是早早便开始了布置，昨天还是封锁闭关一片黑暗，今天就已是桌椅整齐，灯光敞亮。以会展中心为圆心一圈一圈向外扩张的植物种植，也让厦门焕然一新。三角梅、凤凰花，一棵棵竞相绽放，滨海湿地公园的红树林，秋茄，桐花树，一点一点地让厦门染上诗词韵味，一点一点让厦门从快速发展中慢下来。
在这里，我准备抒情，在这里，我接受浪漫主义。重新粉刷过的中山老街，被清扫干净的环岛海边，重新修建的会展中心，将一直游走在钢筋水泥边上的厦门重新定义，由原始走向现代的厦门，在这次金砖会议的驱动下又重新找回了旧时的古朴，纯质。
不长不短的改造，厦门的闽南韵味更为显露，在世界上崭露头角的厦门，告诉世界，尽管我们来自不同地区；尽管我们有不同习俗；尽管我们有各自特色；尽管我们有地域差异，但我们依然可以在画情诗意里相遇，在诗情画意里共舞。
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历史总是在前进，文化也在这种前进中得以继承和延续。酒，在历史长河中越发醇香、深远。
——题记
文明伊始，酒便出现在我们的身边，像一个忠实的奴仆，跟随着时代的发展而改变。酒是一种文化，这种文化千百年来影响着很多英雄人物的命运。
想到酒，不免忆起李白。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，是他的无限叹息，有了酒，他可以狂妄的吐出“天生我材必有用，千金散尽还复来”的言语。因为酒，他挥剑吟诗，古来圣贤皆寂寞，唯有太白垂青史。李白，用诗魂与酒气凝成了一个闪烁千年的亮点。也是李白，“举杯邀明月，对饮成三人”之间，绽放了一个文人的喜怒哀乐。
酒，不仅仅是生活的内容，更是生活的寄托。有的人，以酒来表达喜悦；有的人，用酒来排解忧愁。酒，调动着人们的情感，也影响人们的追求。
“明月几时有，把酒问青天”，酒是寄托情感的载体。酒可以让人表现出最为真实的一面，它会放大你的欲望，你的想法，你的情感。“酒后吐真言”，那时所说的每一个字，都没有半点的模糊。“借酒消愁愁更愁”，大凡饮酒之人，或咨嗟长叹，或仰天大笑，或黯然神伤，这都是真情的表露，实感的迸发。
“琴棋书画诗酒花，当年件件不离它。”酒是日常生活中不可或缺的饮品，是漫洒人生的清辉，是滴进情感的甘露，是唤醒灵感的天籁，是酝酿灵感的养料，是激发诗情的酵母。
人们，应会饮酒，应会“笑看云卷云舒，近观花开花落”。在酒中迷醉，醉出一身澄澈；在酒中畅游，游出一身正气；在酒中搁浅，是积存千年的哀愁，只剩宠辱不惊。
江山如此多娇，美酒如此多醇。酒，以它浓郁的芳香倾倒了众人。人们因它狂、因它伤、因它豪放、因它惆怅。但不可否认的是，因为美酒，那些诗文才能从思想中被挖掘出来，镶嵌于众生仰望的圣洁苍穹。
酒，没有在历史的长河泯灭，反而在时间的河流中醉人迷香。酒，从出现到如今一直在我们的身边，像一个忠实的奴仆一般，从未离开。酒，不论锦瑟流年，岁月流转，永垂不朽！
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每一次记忆的刷新，每一次精神的求救，但总是记忆犹新的是那春节的一团火焰。
那年的春节，我们来到奶奶家过年吃饭，永远忘不了那一次，激动人心的一次。我愧疚，我伤心，我……
大年三十的晚上，我和哥哥来到院子里放炮，时间飞逝，一切消失在欢笑之中。回到家中，手中的香还没有灭，趁着上厕所的机会，我们便把香随手扔到废纸篓中，既后，就去看电视了！
“哩哩啦啦”我们隐约听见一些声音，却不知从何而出，不一会儿，一股浓烟弥漫在屋中，这可引起我们的注意。忽然爷爷惊慌失措的叫道：“着，着火了。”“什么？？”大家异口同声的问道。首先，我和哥哥冲向厕所，拉开了门。“呼”一股火苗向上蔓延，火势越来越大把顶子上的墙也烧变了颜色。
爷爷这时端来一盆水，“噗”浇向了布帘子。火下了一半，这时。姑父一把推开别人，大手一挥，扯下了布帘子，急忙向街道跑去。这时我们都惊呆了，门前有一袋子的炮，我们手足无措，呆呆的贮立在那里。我和哥哥更像热锅上的蚂蚁团团转，像做错事的小孩，头早已低下了头……
事情虽然过去了，可我们的心情却低落到极点，大人们虽然不在跟我计较，可我们仍然忘不了那件事……
一切的一切都源于那根小小的香火，我并不抱怨什么，也不计较什么，都是我的小小失误，酿造成一次大祸。如今，我忘不了这件事，也忘不了那深深的
育……
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在一次次失败后品味胜利的喜悦，我更深刻地懂得了坚持的意义。
——题记
小五时，我阴差阳错进了篮球队，本来并没有什么远大目标，只打算以锻炼为主，但是与队里那些大个子们的身高差，让我多次成为被调侃的对象。在一次校际篮球赛开始之前，他们对我的意见终于集中爆发了。那天傍晚，篮球队的大个子们对着我指指点点地说：“你次次都投不进，个子那么矮，还想参加比赛，这不是成心给我们拉分吗？”“坐板凳也不是什么人都有资格的！”大家七嘴八舌，你一句我一句。
我没有辩解，心里细品那些抱怨，这些话是对我的不信任，然而每一句似乎都是事实，我的心里很不是滋味，却又涌出一股不服输的劲儿来：我要留在球队，让他们打消顾虑。
决赛前，训练更加密集，我每次训练后都没有和队员一起离开，而是拿起篮球，重新站在了球场上。
那是一个炎热的夏天，傍晚的阳光依然十分“热情”，它依依不舍地看着球场上孤零零的我，而我全然不顾这份“热情”，坚持打磨自己的球技：我单手向前带球，左右变向，仿佛身边有人跟我拼抢一样。我突破“阻挡”，来到篮板下，对准球筐双手投篮，可是球偏偏不听话，撞在篮板上，“咚”的一声弹了出去。“劲太大了，再稳一点。”我小声告诫着自己。
太阳的余辉照耀着我，我挥汗如雨，球一次次脱手，一次次与篮筐擦肩而过，我没有气馁，对视着小小的篮筐，仿佛要把它“吃”到眼睛里，将双臂弯曲的小了一些，脚尖微微踮起，起跳投篮，进了！汗水在我脸上肆意爬行，顺着额角、脸颊流到嘴里，我却从这咸涩的味道中品味出一丝成功的喜悦，品出了功夫不负苦心人这句话的深意，这一次小小的胜利像兴奋剂一样刺激着我的神经，我越发的努力了。
之后，我坚持超额训练，球在我手中仿佛有了灵性，团队训练时，队友也渐渐愿意把球传给我，我们的配合越来越默契。在接下来的正式比赛中，我们队一路精诚合作，最终夺得冠军。欢呼声，喝彩声震耳欲聋，队友们奔跑呐喊，击掌相庆，汗水依旧又咸又涩，而这一次，我在苦涩的汗水中品味到的是队友的肯定，观众的欣赏，那一刻我感觉到一个新我，宛若重生！
夕阳下刻苦训练的画面一幅幅重现在脑海，如果没有坚持；没有面对篮板时那股不服输的劲头；没有锲而不舍，忍受孤独与失败的过程，信任和胜利，欢呼与喜悦，那一切终将与我无缘。感慨中细细品味：坚持的过程或许是痛苦的，但其果实却无比甜蜜。
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1、像黑人爱范范——像范范爱黑人
2、南风知我意|吹梦到西洲
3、苏墨汐。|苏墨熙，
4、刻骨迩旳情
5、依稀故人在——但換久入齋
6、宝宝，baby，宝贝，小宝，大宝，小心肝，小宝贝，乖乖，小甜心。
7、明知相思苦|偏要苦相思
8、走开我有神经病
9、我想哭.
10、铭记迩旳爱
11、呓语少女
12、四起五落六情缘
13、惦念莫离”——彼岸花开、惦念相惜”
14、动物型称呼
15、传统型称呼
16、且以深情共白头
17、今后不将就
18、7.街角丶玩暧昧|暧昧丶在街角
19、老巷里的猫
20、一生二人三世情
21、爱了一个世纪♥我想你、你别抢@♥她是我的、一生柔情待续♥念、小笨蛋♥我的老公是、莫浅忆♥雨季、若相惜♥残花落败忘川、♥╭1句再回首、跟我走丶此生不换♥带我走丶至死不渝曼陀罗丶回忆你的凄凉♥罂粟花丶渲染伱的回忆带点野性的男人╰♥带点稚气的女人╰
22、心飞扬°
23、6.疼她如梦-|爱他如痴-
24、因为两个月里我们有很多遗憾，遗憾到还没有一起喝过一杯奶茶，还没一起看过一场电影，还没有一起逛街，还没有一起拍过照片，还没有一起压过马路，我们的遗憾直到分手都还没有实现一个。
25、teamo-童话咒
26、轻舞，曾经甜蜜
27、画笔寻枝遍|只是秋风剪
28、森郁暮歌
29、暮冬- Gentle°
30、故事与你|歌声与我
31、teamo-童年心
32、没事宝贝我有药
33、旧人泪予
34、思念太长——我们不等
35、梨窝少年
36、今生未完
37、3.锦瑟无端五十弦|一弦一柱思华年
38、旅人与风
39、予风复笙歌|折月亦曼舞
40、2.想见见不了|想忘忘不了
41、透心凉°
42、我和我男朋友一起两个多月吧，我备注他的名称是此恨绵绵无绝期。
43、不怕我是暖气
44、南歌初渝
45、你我终年不遇i|承蒙时光不弃i
46、柔指绕百结|画骨几相思
47、那凡尘的忧伤|那红尘的悲伤
48、溺于他海
49、岛屿晨铃
50、北海以北少女痴
51、哭泣中的落寞
52、愿有岁月可回首
53、可爱到炸
54、我便一直爱
55、幼稚园里的幼稚鬼
56、昨夜梦难留ァ|今夜难有梦ァ
57、墨染成画|执念如花
58、许我一笔墨|绘你倾城颜
59、陌上逢|花起、尘中醉
60、很多女孩子被叫成这样的动物，感觉非常之甜蜜。因为被这样叫会觉得萌萌哒，蠢萌蠢萌的有木有。
61、时光里的浅安少年
62、挺装X的。思密达是韩语里对长辈的敬语，并无特别意义，一般加在韩语句末做缀词使用。另外，女人如果叫男人“Oba”，那就是“哥哥”的意思，韩国女人对男人的爱称。
63、我是你的一切么
64、良人未归 ｜ 旧人不复
65、初晴- moment°
66、╭花开蝴蝶落|花败蝴蝶飞╮
67、此生不换ヽ|至死不渝ヽ
68、往事不回头
69、我们爱了
70、那情只属于你
71、小猪，猪头，小笨猪，小兔子，小熊，小猫咪等
72、人生若如初梦|青春苍白如诗
73、甜心少女
74、醉于她城
75、灿烂的烟花ㄟ|绚丽的烟火ㄟ
76、思密达，欧巴，达令，honey，sweetheart等
77、来源估计一般都还是韩剧那些的美男子之口了，带着宠溺的感觉，真的甜到心上了。
78、一指流砂
79、君心似我心|不负相思意
80、弃梦情人♂|拾梦情人♀
81、听风说他|听雨诉她
82、南海以南少年梦
83、你若一直在
84、青衫忆笙|素衣白裙
85、岁月里的梦魇少女
86、那里已被你腐蚀♥灵魂那里已被你瓦解唇齿之间是你的名字♥眉宇之间是你的影子学渣懂爱情却不懂数学。
87、执笔画倾颜|染墨绘君衣
88、蠢萌型称呼
89、北悸安凉
90、一世牵绊|一念成祸
91、4.问旧时光|听旧情话
92、来生待续
93、棱角少年
94、酷到无边
95、对，你是我的一妾
96、是古代人最为习惯的昵称，因为这样的称呼过于经典，人们只是没事找乐，或者想要自己表现的与众不同，干脆就直接搞怪的叫。
97、木子耳——小耳朵
98、じ北鼻╮
99、东方复古型
100、5.我是深海请你溺水|我是深林请你迷离
101、梦寐少年
102、哥哥&妹妹，大哥&小妹，妹纸，大妹子
103、如果在大街上，看到一典型80后男生拉着一个非典型的80后女生的手，亲切的称呼妹妹，你不要天真的认为两人之间是兄妹，其实这是一对情侣，这是80后一代最为习惯的对恋爱的昵称。
104、酒话醉人|情话烫心
105、掀纱窥君容|折扇戏美人
106、怎能如此痴情。|怎能如此滥情。
107、童真型称呼
108、梵音与笙
109、一段年华
110、我们疯了
111、靠我肩.
112、我是凉薄之人
113、拭呿の涙痕|拭呿の涙氺
114、Y辈子|卟弃、Y辈子
115、浅唱，过去回忆
116、旧街里的酒
117、土匪&压寨夫人，大野猪&小蚯蚓，青蛙&恐龙
118、笑容中的忧伤
119、故人笑赠
120、笨蛋，小笨蛋，傻瓜，小傻逼，小逗比，小呆瓜等
121、秋城纸扇歩胡同|春城纸伞走旧巷
122、|彼时满城花开、
123、果酱少女
124、相公&娘子，夫君&夫人
125、画情难透骨|断念成空无
126、这样的称呼感觉心理柔软的地方被触动，像要融化了一样。
127、小学生里的小气鬼
128、那爱只属于你
129、北街浊酒
130、骂是爱原理，自然是“杀千刀”、生气时，连名带姓吼叫！
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
青灯下，手执黄卷，品着香茗，好不惬意！读一本书，就是去感悟月的朦胧、星的灿烂和花的嫣然。开启书的扉页，缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来，沁人心脾，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出无数哲理的诗行。
漫步于文学的殿堂中，体会文学的快乐。在那里，我会让朱自清先生带我去寻找那70年前清华园的旧迹，让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘，让三毛与我一路穿过西班牙和德意志迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼悲惨的哭泣，让张爱玲点燃一炷沉香，在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动人力车穿行的旧上海……
只因付出，才有了一部部如珍宝般的书籍。如果没有曹雪芹耕耘十载，增删五次，怎能换来世界文化艺术的瑰宝——《红楼梦》；如果没有司马迁的忍辱负重，怎能换来人类珍贵的历史典籍——《史记》；如果没有……
看屈原披头散发走向汨罗江，项羽浑身鲜血倒于乌江江畔，岳飞披枷带锁愈走愈远。书中那永恒的美，无畏的勇气让我学会了何为生存？
走进书中，品读人生。这有作者奋笔疾书的侧影，这有读者热情洋溢的呼声。这有精彩纷呈的快乐，这有催人泪下的感动……
空谷很美，因为有兰花的幽幽绽放；夜空很美，因为有繁星明月的陪伴，灯下很美，因为有阅读的点缀。它似冬日的一缕阳光，驱除凛冽的寒霜，它似久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田，它似汪洋中的一个航标，指明了希望的方向……
募然间，茶凉了。
作者细细数起“读书”带给自己的提高和收获，熏陶和感染。语言清新质朴，凝练典雅。要加强语言使用的规范，如“缕缕墨香如淳淳的杨柳风迎面袭来”“散发出无数哲理的诗行”。
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
在冬天的一个晚上，那时我还很小。北风呼呼的敲打着寒窗，因为这里是南方，很少下雪，所以我从未见过雪。老爸瞧着这天气，不禁吟起了夜深知雪重，时闻折竹声。这两句诗。我不明白这是什么意思，就问：爸爸，这是什么意思呀？爸爸笑着说：等你长大见过雪了，自然会明白这其中的奥秘。
渐渐地，我长大了许多，可还是经常会读到一些不理解的诗句，不理解时，我就会去请教我那博学的老爸。例如忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这句诗我的理解就是这样的：在冬天时的一个夜晚，作者感觉春风吹来了，满山的树都开了花。可我仔细一想，不对呀，在冬天怎么会有梨花开放呢？更不会每棵树都开花呀。我不怎么明白，只好硬着头皮去问老爸了。老爸看着我那好奇的目光，也不得不回答我了：这是作者的比喻手法，作者把树上的冰雪比喻成了梨花。哦，明白了，原来是这样。
除了问人，我也会自己去想象诗句所描写的场景，让自己身临其境。我读了墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这里是南方，梅花很难种活，所以我就只有想象那种场景了：墙角的几枝梅花在严寒中独自开放，远远望去就知道那不是雪，原因是有阵阵香味传来。这样就理解出来了。
随着我的阅读量越来越大，我又读到了《江雪》和《逢雪宿芙蓉山主人》这两首诗可不好理解。我怎么想也想象不出来，又不好意思去问老爸，就只有靠电视记录片来理解了。《江雪》应该是一个渔翁在冰天雪地的严寒中独自钓鱼，说明了渔翁的孤独。《逢雪宿芙蓉山主人》这首诗的意思应该是一个游人在旅途中遇到了风雪，刚好夜幕降临了，游人也就只有在芙蓉山主人家里留宿了。
是爸爸的启蒙让我迷上了古诗，我也因此创造出了我自己的理解方法。
❈ 品味诗中意蕴作文 ❈
品味诗中的意蕴
诗歌作为一种文艺形式，以其独特的语言表达方式和意境，深受人们的喜爱和追求。每当读到一首优秀的诗歌时，我们似乎能够感受到一种超越现实的美感与思绪。要完全理解诗歌中蕴含的意义并非易事。本文将从不同角度展开，详细探讨品味诗中意蕴的主题。
诗歌作为一种文学表达形式，通过精炼的语言和富有节奏的韵律，传达出浓厚的情感和思想。当我们读到一首流传千年的古代诗歌时，往往会被其悠远的情感所感染。比如，杜甫的《登高》一诗，他通过对自然景观的描绘，表达出自己对逝去岁月的思念和对社会现实的无奈。而我们在品味这首诗时，可以通过情感的共鸣，进一步理解其中所包含的艺术意境。诗歌中的意蕴也可以被看作是一种情感或思想的传达。
诗歌中的意蕴还存在于其所表达的具体形象之中。正如我们常说“一图胜千言”，诗歌通过独特的比喻手法和形象的描绘，可以将一种抽象的情感或思想变得形象而具体。比如，李清照的《如梦令》中写道：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”这里，诗人借助溪亭和日暮的景象，表达了诗人内心的情感状态。当我们在品味这首诗时，不仅可以感受诗人的内心体验，还能够通过形象的描绘，产生一种立体的感受，从而更好地理解诗歌中蕴含的意义。
诗歌中的意蕴还可以通过诗人的思想与哲学观点进行体现。许多伟大的诗人在其作品中尝试探索人生、宇宙与哲学等深刻的问题，将自己的思考通过诗歌的形式进行表达。例如，王之涣的《登鹳雀楼》中，通过对宇宙的描绘，表达了人生短暂和欲望无穷的哲学思考。品味这样的诗歌，就要通过思考和解读诗歌中的意蕴，从而达到更深层次的理解。
诗歌中的意蕴也和时代和文化背景有关。每个文化时代都有其独特的价值观和审美标准，诗歌作为文化的一部分，同样受到其影响。例如，唐代的诗歌注重在简练中凸显豪情壮志，宋代的诗歌则更多地强调感时伤事。品味这样的诗歌，需要了解当时的社会背景和文化内涵才能更好地理解其中的意蕴。
小编认为，品味诗中的意蕴是一种细腻的感受和思考过程。通过对诗歌中情感、形象、思想和文化等方面的综合体验和理解，我们可以更好地领略诗歌的美，进一步把握其中蕴含的意义。诗歌中的意蕴是一个渐进和持续的过程，只有持之以恒，不断品味与体悟，才能真正领略其中的美妙。
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