◍ 蚂蚁五年级作文
外公家的屋前常常会出现蚂蚁。
它们经常会一队一队地出动，集体搬食物!
一天，经过仔细观察，我发现蚂蚁们是从外公家东面墙脚的一个幽暗的小洞里爬出来的。于是，我装了一小口袋的大米，从墙脚的蚂蚁洞口处，一点一点往前撒，撒在地上的米连成一根细细的白线，蜿蜒穿过外公的屋前，再翻过一个小坑，一直延伸到水塘边上。
然后，我一溜烟地跑回到洞口，观察蚂蚁们的动静。
起初，一只在洞口处闲游的蚂蚁发现了大米，一口咬了下去。它啃了一会儿之后，扔下又去咬另一粒。当它发现有好多大米后，突然掉头朝洞口爬去。
我注意到它在洞口处停留了一小会儿，好像探着头朝洞口里喊了一声的样子，可是里面似乎没有一点反应。踟蹰了一会儿，它一头钻进洞中。不到10秒钟，蚂蚁的`大部队就如洪水般浩浩荡荡出来了。
这些蚂蚁们，一部分就近往洞中搬大米，另一部分顺着我撒的米线往前奔跑。有一个体型壮硕的先头兵，速度非常快，跑一段路，就停留片刻，对着一粒大米咬一口，再扔下继续往前跑，这大概是在给后面的同伴们做记号吧!
我跟着它一直到了小坑边上。当它发现有这么多的大米之后，兴奋得几近疯狂。它使劲地抬起两条前腿，欢蹦了几圈。我想它一定是在庆祝这千载难逢的幸福时刻，可惜我什么也听不懂。
经过了这么远的长途跋涉，它却似乎没有一点疲惫的感觉，飞快地爬进了小坑中，往下爬时还一脚踏空，栽了一个跟头，但它马上在坑底翻过身来。
终于到了水塘边上，它又向前探了几步，发现前面已是绝路。没有作片刻的停留，它又沿着来时的路线飞快地往回爬。没爬多远，碰到两只随后赶来的蚂蚁。它们见面一碰头，一只蚂蚁立马转头往回爬，它又和另一只蚂蚁一起向水塘的方向爬去。随后，我就发现蚂蚁的大批同伴已沿这条路线源源不断赶来了。
这时，我已经分不清哪个是冲在最前面的那位勇士了，我折回蚂蚁洞口，只见一股更粗的黑色洪流从里面涌出来，朝着水塘的方向浩浩荡荡地奔流而去。
突然，传来外公催我吃饭的呼唤声，我只好转身进屋。吃完饭后，我快步跑出来，发现洞口的大米不见了，再往前看，小坑里、水塘边，一粒大米也没有了。
而这时，一只蚂蚁都看不见了。
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蜜蜂的积极性并有没被小蚂蚁打消，它拼命地往上飞，它心想：“我就不相信，我飞不出去，我一定要获得自由。”小蜜蜂努力地飞啊，一次一次地煽动翅膀、一次一次地撞击，不久，蜜蜂累了，它两眼金星，翅膀煽动的频率一次比一次减少。“唉！这是何苦，为什么这么傻呢？”蚂蚁躺在一旁说着。小蜜蜂看了蚂蚁一眼说：“我不甘心，这绝对不是我的命运。”随后，小蜜蜂晕倒了。
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这周四，因为世界杯的召开，所以房炫宇、和任波翰和刘在炀还有马翊宁我们四个约好了星期天下午4:00在张店七中踢足球。
我期盼着周天赶快踢足球，今天我期盼的日子终于到了，这次我早早的就去了，没想到房炫宇3:00就到了，我和房炫宇踢了一会儿，不一会儿任波翰就来了还带着他的哥哥，现在就剩刘在炀和马翊宁没有到场了，我们正准备谁给谁一队刘在炀就来了，我们最终的结果是我和房炫宇还有刘在炀还有刘在炀的爸爸一队 ，任波翰和他哥哥还有房炫宇的爸爸一队，比赛开始了。
首先我们先分配一下自已的职责，我和刘在炀和房炫宇都是前锋（我们不是按世界杯上的`规矩）刘在炀爸爸是守门员，我们开始发球了，刘在炀传给我，我带着跑到前面，然后我再传给房炫宇，房炫宇的球被任波翰的哥哥给抢了，然后任波翰的哥哥带着球跑，射门！接着被刘在炀的爸爸给抢了传给了刘在炀，刘在炀一踢被任波翰一下踢出了界外，接下来是我们发球，我发给刘在炀，刘在炀再传给房炫宇房炫宇带着球跑传给我，我一射门球进了！我们高声欢呼起来……
最后任波翰和他哥哥先走了，我们最后以4比2的分数获得了胜利！
◍ 蚂蚁五年级作文
小时候，时常会看到蚂蚁在那气喘吁吁地搬运这个，搬运那个，想起它们的样子，真是可笑！小小的身躯，竟搬运比自己大三、四倍的物体，真是不知天高地厚。
奶奶也讨厌蚂蚁。院子里，时常有蚂蚁经过，不经意，它还会“蹬鼻子上眼”，更令人受不了的是：家里的洋灰台阶几乎全被蚂蚁镂空了。去地里干活时，我和奶奶会带一些干粮，等饿了的时候，以便充饥。可等你饥肠辘辘地打开袋子时，却发现蚂蚁已经在里边享受哩！所以，提到蚂蚁，我就没什么好感。
直到有一次，我在电视上无意见看到了一个视频，那是一个关于蚂蚁的视频：一处山坡着火了，眼看大火即将逼近，一群蚂蚁面临着生与死的考验。因为它们的整个家族都被熊熊大火包围了。冲出去，是不可能的，因为仅凭它们渺小的身躯，恐怕还没靠近火，就已经灰飞烟灭了。危急时刻，只见蚂蚁们一个抱着一个，形成了一个巨大的黑色球体，向山下滚去。伴随着“滋滋”的烤焦声，黑球越来越小了，但是，它们，逃出了火海。
看完之后，我扪心自问，如果是在那种情况下，我们人类会像蚂蚁一样把生的希望留给他人，把死的危险留给自己吗？
曾经有人说过，这世界上力量最大的动物不是大象，不是犀牛，而是蚂蚁，在我们眼中渺小的不能再渺小的蚂蚁。现在看来，也不无道理。就凭它那种舍己为人的.精神、无私奉献的品质、团结协作的意识，它在我们面前，还渺小吗？不，蚂蚁不是渺小的，它是伟大的！
哦，这就是蚂蚁生命的意义吧！
在烈火中，它们那无畏的身影在我心中又高大起来……
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小学作文频道小编[一朵气质花°]今天给大家整理了《五年级日记:蚂蚁的智慧》的优秀作文，这篇五年级日记:蚂蚁的智慧共有700字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇五年级日记:蚂蚁的智慧吧。
今天，我趴在草坪上，在无限的宁静中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。
空间在我眼前扩大，无数细密的草茎组成了一座无边无际的森林。突然，一只生着坚硬黑甲的蚂蚁从树林快速走过来：“嗨，哥儿，在愣什么呢？跟我去搬好吃的！”说着，便急匆匆地走进林中。我急忙跟上，边走边好气地望着森林：无数棵巨大粗壮的树把天空遮挡得严严实实，树林幽静，不时传出一阵阵蛐蛐的鸣叫，我看呆了，不知不觉，便来到了目的地---一块巨大的饼干屑旁。这时，已有很多蚂蚁聚集在这里，不知叽叽喳喳地找谈些什么，又有一些蚂蚁陆陆续续地来到食物旁，不一会便组成了一支庞大的“蚂蚁军团”，黑压压的一片，蚁头攒动。而我，也加入其中。紧接着，我们这大军便向食物进发，蚂蚁们争先恐后地涌上食物，顿时，饼干屑就被无数蚂蚁覆盖了，漆黑一片，它们推得推，拉的拉，个头太小，搬不动的，便从食物上卸下一块，先运进家里。时间慢慢流逝，终于，这块可口的食物被运至洞口，接着，蚂蚁们一推，饼干屑就滚进了洞。
我随着蚂蚁进了洞，经过一段狭窄的通道，来到了它们的家。这家，使我眼前一亮--------一队队由蚂蚁组成的警卫军在四处巡逻；有几十只蚂蚁在照顾蚜虫；还有一些保姆蚁在照看孩子。。。。。。各种不同的工作都有专门的蚂蚁担任。再看看四周环境：所有家具，应有尽有，无一不全，四周的装饰则是低调奢华高大，丝毫不亚于人类。这整个家，用四个字来形容就是宏伟壮观，我完全迷惑了，在蚂蚁的脑海中，到底蕴藏着多少智慧？
我看了一个下午，直至火红的太阳从天空坠落，蝉鸣四起，我才醒来。夕阳已落，我也该回家了，我轻轻地挥手，告别草丛中的朋友，带回了满怀的好心情，还还带回了一路无边的彩
◍ 蚂蚁五年级作文
我打算观察蚂蚁，就拿了一个馒头，走到我们小区的草地上。我把馒头分成两小份，但至少还相当于大约三十只蚂蚁那样大。
过了一会儿，机会终于来了，我悄然无声地把馒头放到一只独自觅食的蚂蚁面前，一开始，那只蚂蚁看到馒头，像对我的馒头走火入魔般飞也似地冲了上去，左嗅嗅、右闻闻，左扛扛、右推推。可过了一会儿，它却很快地爬回洞口。
我以为那只蚂蚁不喜欢馒头，正要用手去拿时，蚂蚁洞前突然爬出大约十只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。
蚂蚁小分队爬到了先前的馒头旁，立刻蜂拥而上，它们爬到馒头的边缘，一起抬起馒头。可惜，它们人手不够，力量不够，馒头纹丝不动。
只见三两只蚂蚁急忙爬回洞口，不久，洞中又出来了大约三十只蚂蚁，急急忙忙爬向阵地，领头的蚂蚁触角动得厉害，好像在说：“兄弟们，赶快增援，不然粮食要被其它动物抢光了!”
洞里的蚂蚁不断涌出，只见越来越多的蚂蚁一起搬馒头，饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多，馒头越移越快，浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。
蚂蚁是渺小的，但它具有很好的团队精神，蚂蚁的力量就变得强大了。
我们要学会合作、学会团结。
◍ 蚂蚁五年级作文
大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的.路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？
第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。”
大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！
以上是出国作文栏目为您带来的《探索蚂蚁的奥秘》，希望对您有帮助。
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◍ 蚂蚁五年级作文
今天早上，我目睹了蚂蚁搬家的全过程，原来蚂蚁就是世界上最勤劳的生物。
早上，天阴沉沉的，好像马上就要下雨似的，我赶紧把屋外的东西搬了进来，突然发现地上有一条黑色的东西在挪动着，我很奇怪，就低下头仔细看了看，原来是一队蚂蚁，它们正忙着搬家呢!蚂蚁们都在紧张的把一个窝里往另一个窝里搬去。自己搬不动的时候，蚂蚁们就用触角和同伴的触角碰了一下，好像在说，那里有一块很大的食物。我搬不动，你来帮帮忙，不一会，那只小蚂蚁用同样的方法叫来了几只大蚂蚁，蚂蚁们齐心合力，终于把那块食物搬回了新家。这时，天空中下起了雨，蚂蚁们赶紧躲进了新窝里，我也回了家
下午，雨渐渐停了，我似乎忘记了蚂蚁的事，惬意地躺在床上，睡着了。
当我醒来的时候，外面已经阳光明媚了我突然想起了蚂蚁的事，也不知道它们搬家成功没有，我出去看了一下，蚂蚁们还在来回忙碌这，这时弟弟走过来说：哥哥，看你多懒啊，蚂蚁都比你勤快啊不过我倒想出一条自我安慰的理由，说不定这时蚂蚁也是刚刚起来呢?但这条理由很快就被打退了，因为，我看见旧蚁窝里的东西已经寥寥无几了，看来，我还得向它多多学习才行啊
◍ 蚂蚁五年级作文
“怎么回事，英语又考砸了……”听完妈妈的一番斥责，我垂头丧气地走出屋子，心乱如麻，斩不断，理还乱。
我一手拿着玉米，随意地啃咬着，一边漫不经心地走着。虽是傍晚，天还是热得不行，我坐在一棵大树下的石凳上乘凉。
咦，脚下好像有东西。我一看，嘿，是蚂蚁！看着它们忙碌的样子，我突然有一种冲动。我随即蹲下身，把还剩下的几颗玉米粒放在了地上，正好压在了一只蚂蚁身上。那只蚂蚁挣扎着爬了出来，歇了好一会儿后才勉强回过神来，我不禁有些歉意。它突然掉转了方向，估计是闻到了香甜的气味了，快速地爬上了“山顶”，找到一颗较大的，费力地抬了起来，扛到了背上，抬起来就走。等它从“山顶”上下来是，已经是“气喘”得不行了。看着它费了九牛二虎之力却坚强地抬起了玉米粒，我心中有一些波动。
可我不肯轻易放它走，又找来了几块砖垒了一个小房子，还加上了屋顶。小蚂蚁被很可怜地关在了里头，可它不放弃，不一会儿，我就发现它挤着从底下钻了出来。呵呵，想逃？没那么容易。我拿着一根树枝，将它又从缝中挑了回去，还随手抓了一把土，把缝隙给补上了。我回去了一趟，找了一个一次性杯子，装了些水，把泥放进去搅匀，制成一个简易的“水泥”，重新封住了口子。我知道，蚂蚁最怕水了。果然，过了好一会儿，小蚂蚁还没有出来。我有些忐忑地想拿掉顶砖看看。可还没碰到，一只小小的蚂蚁头从屋顶和墙的间隙中挤了出来，接着是身子。更令我惊奇的是，它的背上还背着那粒玉米。我被它震撼了，一只小小的蚂蚁，竟有如此的毅力。
我默默地拿掉砖，目送蚂蚁小小的却又坚定的背影，心情非常复杂。一只小蚂蚁都有如此毅力，那我呢？却因为一场小小的考试失利而沮丧。
我们要坚强，遇到挫折绝不退缩，坚定信念，勇往直前，黎明的光辉终将洒满大地，照进我们的心房！
◍ 蚂蚁五年级作文
我有一个蚂蚁窝窝，我抓来七只蚂蚁，放在里面，观察情况。
过了几天，我发现蚂蚁们派了3个侦察兵，另外三个打洞，一个当队长。侦察兵常常绕着外圈爬一圈，然后回去向队长汇报信息，只见两只蚂蚁用触角相互接触着，交流信息。报告完了以后，队长嘴一动，表示可以走了，侦察兵继续去侦察了。这样即使蚂蚁不能像人一样用嘴巴沟通，有了这一对触角，就能表示出意思了。比如有一只蚂蚁遇到又大又合口味的事物时，触角便会猛烈抖动，让同伴们一同来分享。
这个东西叫交流仪，一个六寸的屏幕，上面有两根触须，触须上有个感受器。想和别人交流时，把心里想对别人说的话涌到嘴边，然后双手碰一下感受器，便吗上可以进行交流了。如果你万一把这对触须摔在地上会不会失效呢?
其实这个完全可以放心，因为我们用了从火星上带来的上好材料，即使从13楼摔下去，也不会摔坏，反而会和反弹球一样弹上来，弹到你手中，方便你不用下去去捡这对触须。
有了这对触角，我相信会使哑巴和正常人一样交流，使他们即使不能说话也能够与人沟通。
◍ 蚂蚁五年级作文
一个风和日丽的早晨，两只可爱的小蚂蚁从洞穴走出来，正想玩耍的时候，肚子突然“咕噜，咕噜”的叫个不停，两只小蚂蚁只好出去找吃的。
走啊，走啊，他们来到小河边，看见对岸有茂盛的苹果树，上面长着又大又红的苹果，两只小蚂蚁看得口水直流。第一只小蚂蚁说：“我们去河对岸吃苹果吧?”第二只小蚂蚁说：“好是好，可是我们不会游泳，该怎么办?”两只小蚂蚁左思右想、东张西望，过了一会儿，第一只小蚂蚁一拍脑袋，想出了一个好办法，高兴地说：“你看，那里有几片树叶，我们可以把树叶放到河里，当做‘船’呀!我们把‘小船’放在河面上，就可以稳稳当当过去了。”第二只小蚂蚁说;“好啊，好啊!我已经迫不及待了呢!”他们拿着“小船”放在河面上，两只脚站在“小船”上，“小船”就慢慢地漂过去了。
忽然，乌云滚滚，雷声大作，紧接着下起来了倾盆大雨。两只小蚂蚁大声喊：“救命啊!救命啊!”第一只小蚂蚁想：有一把雨伞，那该有多好啊!这句话提醒自己，第一只小蚂蚁对第二只小蚂蚁说：“兄弟，你把‘船’给我，你再来我这里，这样我们有‘伞’也有‘船’，这个办法怎么样?”第二只小蚂蚁说;“好啊，好啊!”说做就做，第二只小蚂蚁就按照第一只小蚂蚁说的去做。
就这样，他们来到了对岸，吃着又香又甜的苹果。
◍ 蚂蚁五年级作文
一天清晨，我睁开惺忪的睡眼，发现自己的房间一下子变得好大好大，再看看自己，居然变成了一只小小的蚂蚁。我正纳闷儿怎么会出现这种状况呢，妈妈走进了我的房间。她一边叫着我的名字，一边左顾右盼地寻找。我用力挥舞着手臂大叫：“妈妈，我在这儿！”妈妈却毫不理会。终于，在帮我整理床铺的时候妈妈发现了我。我心里想：这回我终于得救了。可是妈妈看了看我，竟然把我从窗户弹了出去。
等我晕头转向地站稳后，发现自己跌落在自家花园里。还好，妈妈用力不算大，否则我必定粉身碎骨。这时，我忽然发现脚下在动。还没等我反应过来，突然一个声音传来：“喂！老兄，你要在我身上干吗？”我吓了一大跳，原来我被老妈那么轻轻一弹，落在了一只毛毛虫身上。毛毛虫告诉我，它叫洛哥，是这里的居民，并大方地邀请我参观它们的家。我看了看四周，怎么跟我们家的院子不一样平时我只看到院子里的花花草草，现在看到的却是无数的石房子。哇！那边有一群群小蚂蚁在搬运食物、造房、铺路、栽花……不远处还有一个酒吧呢。
我和洛哥走进酒吧，看到一只蚊子正向臭虫老板点饮料喝。跳蚤侍者为蚊子送来了一杯用鲜血酿造的酒，蚊子一饮而尽。我一想到它喝人类的血，就想上前与它理论一番。却见它轰然倒地，原来它喝醉了。
我和洛哥继续往前走。洛哥告诉我它曾经到过我的房间，到过厨房，到过卫生间。它还告诉我许多有趣的事情。说着说着，我们走进了一个爆米花纸袋里。哇，那里住着一个马戏团！噢，不是马戏团，应该是昆虫团：有竹节虫、苍蝇、螳螂、多脚虫、七星瓢虫等，还有许多我叫不出名字的小虫。跳蚤团长正在指挥各种昆虫排练节目，那气势，绝不亚于一个正规的马戏团。
我和洛哥来到街道上，只见街上秩序井然，每个路口都有萤火虫在指挥交通，螳螂大巴在街道上自由行驶，车上挤满了各种虫子……这时，一滴水珠砸下来，洛哥朝我大叫起来：“快跑，山洪暴发了！”紧跟着是一个响雷，把我吓了一跳……
我从梦中醒来，发现窗外正哗哗地下着大雨。噢，谢天谢地，没什么事情，我正睡在温暖的被窝里呢！
◍ 蚂蚁五年级作文
在树林深处的一个小洞穴里，住着三只蚂蚁，它们都快乐地生活在一起，过着无忧无虑的日子。
有一天，蚂蚁它们的家门口来了一位卖各种东西的商人，这位商人大声吆喝着:“快来瞧一瞧，看一看啦！这里什么东西都有，快来买呀！”正是这吆喝声，唤醒了还在做着美梦的三只蚂蚁，其中一只蚂蚁探出窗外，冲着那商人大吼:“大清早的，吵什么吵？还让不让人睡觉了？”可那位商人却不急不慢地回答:“蚂蚁兄弟，请别生气。我这里卖很多东西，您要不来看一看？现在都已正午了，您还不起床吗？”那只蚂蚁一听这话，尴尬的连话都说不出来了，一听商人那卖各种东西时，好奇的心被勾了出来就立即招呼另外两只蚂蚁出来。
三只蚂蚁都到齐了，它们在商人的摊子边转来转去，根本不知道买些什么—因为这儿的东西实在太多啦:有玩的，有吃的，有穿的，甚至还有闪闪发光的.金银珠宝……使人眼花缭乱。它们直接爬上摊子，抢着这些东西，打成了一团，嘴里还不停地嚷着：“这是我先看到的，我先。”
商人却摇摇头，清了清嗓子：“住手，住手，听我说。”三只蚂蚁可不会听，还在那拉拉扯扯。商人摇身一变，变成了一个白胡子老爷爷，打成一团的三只蚂蚁总算停止了，这才发现了站在自己面前的神仙。神仙摇了摇头:“我对你们太失望了，不论做什么都得讲究礼仪，不能大大咧咧，要懂礼貌。”话音刚落，他就随着摊子一起消失了。
蚂蚁它们看着神仙离去的身影，若有所思地点点头。
◍ 蚂蚁五年级作文
有趣事的童年是七色的，更是斑斓的。我的童年就是如此，那时的我，是个不折不扣的假小子。
热火朝天的午后，大人们都聚在空调屋里，有的闲聊，有的打盹，还有的玩手机游戏。小孩子们呢？嘿！都奔到楼下玩去喽！
待到八人小组全到齐后，暂定队长小胖大声宣布：“今天，我们的任务是：勇捣蚂蚁窝，木匠蚁是一种。它们会啃食木头，对树木有害！活动时间限时一小时。”小伙伴们听后，纷纷摩拳擦掌，蓄势待发。我与小胖、晨宇星以及菲儿成一小组，起名“秘密小组”。在寻找完器具（木棍，石块，袋子）后，秘密小组发起进攻啦！
我与菲儿虽然都害怕虫子，所以我俩只负责等木匠蚁上钩进入袋子后，立即用石块堵住袋口，最后四个一齐开工——消灭害虫。怎么找到木匠蚁呢？这个简单，“小百科”晨星宇头头是道地解释：“木匠蚁经常出没在我们附近，大家先寻找一两只，然后尾随他们一路做记号，就OK啦！”其余三人似懂非懂地开始寻找木匠蚁。
我们撅着屁股，屏住呼吸，一本正经地寻找木匠蚁，不知道是谁，突然发出了一声“暗号”，瞬间，其余三个人都以百米冲刺的速度拥到小胖身边。只见大概有六只木匠蚁搬着一个玉米粒正往蚂蚁窝赶。我们这群平时闹哄哄的欢喜冤家第一次变得如此安静。一个个不敢发出半点声音，尾随木匠蚁们来到一块木块下，木块上还有几只调皮的木匠蚁正来回“走”动。我和菲儿用两根木棍轻轻掀起木块，逮了个正着！一个蚂蚁洞！我们将粘了巧克力的木屑撒入袋子里，将袋子放在离洞口半米远的位置。一群蚂蚁接二连三地蜂拥而至。最后，我们拿石块重重地压在袋子上，木匠蚁纷纷败下阵来……
童年，就是这么天真，有趣，那么无拘无束。想你——童年……
◍ 蚂蚁五年级作文
我正在自家的小亭上懒洋洋地晒着太阳，啃（ｋěｎ）着饼干。不经意间，一只正蠕（ｒú）动着的“小不点儿”——蚂蚁，进入了我的视线。它是那么渺（ｍｉǎｏ）小，像是二分之一的米粒大小，我暗笑它的微弱与无能。调皮的我突然心血来潮，决定逗逗它。
书上说，小蚂蚁是根据同伴的气味回家的，只要用手在蚂蚁周围画个圈，就能造成蚂蚁暂时的迷路。我照书中所说，用手指在它周围画了个圈，果然，小蚂蚁一下子迷失在我设计的“陷（ｘｉàｎ）阱（ｊǐｎɡ）”里。我想它这会儿一定是游侠吧！看，它虽然迷了路，但仍傲（àｏ）然地前进着，不断地左冲右撞，终于“开辟”出了一条道路。这使我对小蚂蚁的态度发生了大大的转变，开始对它感兴趣了。
它四处张望着，像在寻找着什么。忽然，它发现了我刚才未吃完的饼干。有这样一个“大块头”，它怎能不得意？于是，便“踱（ｄｕó）着方步”来到饼干跟前。它用鼻子嗅（ｘｉù）了嗅，像考古学家考察化石一样，绕着这“大块头”走了两三圈，然后掉头离开了。什么？居然对这么“高级”的饼干不感兴趣！我有些恼怒——这可是我最喜爱的饼干之一“老婆饼”啊！我真想放弃观察，然后一股脑儿把剩下的饼干全吃了，可强烈的好奇心驱（ｑū）使着我，让我不得不看个究竟，弄明白小蚂蚁为什么这样半途而废。
大约过了几分钟，我的天哪！不远处，一个又一个“小黑点儿”向着饼干的方向涌来。我顿时恍（ｈｕǎｎɡ）然大悟（ｗù）。原来小蚂蚁是去通知它的伙伴们了。只见它们围着饼干站了一圈，麻利地抬起饼干往回走。它们低着的'头几乎要贴到地面了，但仍小心翼（ｙì）翼地蠕动。它们那吃力的模样，既像拉船的纤夫，又像大雪中逆（ｎì）风而行的赶路人。过了好长一段时间，小蚂蚁好不容易搬运了大约一半路程，“啪”，不知哪个小蚂蚁失了“手”，饼干不偏不倚（ｙǐ）压在了小蚂蚁们身上。我想：这次它们一定会放弃吧，可结果正好相反。小蚂蚁们顽强地、艰难地从饼干下面爬出来，开始了再次搬运。经过一番努力，它们终于顺利地把食物搬回了洞穴（ｘｕé）（石缝）中。我很庆幸，能观看这些小蚂蚁们，不，应该是“小勇者们”精彩的搬运“表演”！
这次不经意间的“考察”，让我不禁为蚂蚁的“勇者”精神所震撼（ｈàｎ）！它们身上这“坚持不懈（ｘｉè），永不放弃”的精神不正是我们这一代人所缺少的吗？
评：
小作者是一个能细心观察和感悟哲理的孩子，不仅留意到小蚂蚁搬运食物的情形，还从中得到启示：“坚持不懈，永不放弃”。文章选材贴近生活，且能给人以启迪。
文中对蚂蚁搬运食物时的动作进行了形象、细致的描摹，如，“只见它们围着饼干站了一圈，麻利地抬起饼干往回走。它们那低着的头几乎已经贴到地面了，但仍小心翼翼地蠕动”等，再现了小蚂蚁搬运食物时的艰难，有力地表达了主题。
须指出：文章第二自然段略显多余，可删除。
◍ 蚂蚁五年级作文
我叫小霖是一只又瘦又小的蚂蚁。我生活在黑蚁王国中我们王国中每一只小蚂蚁都很团结我给你讲个故事你就知道我们有多团结了。
清晨空气是那么清新天空是那么明朗我哼着小曲儿。不知为何我总觉得今天会发生一件特别的事情。
突然我被眼前的一幕吸引了。那是一粒瓜子我的眼睛都发光了我迅速爬了过去想要把它搬回家。可是不管我是推还是拉那瓜子依然纹丝不动。我有点着急了浑身上下都冒汗了。就在这时我想到了一个好办法再去叫几只小蚂蚁帮我一起搬。朋友们我发现了一粒大瓜子你们帮我一起搬吧!我对路过的几只小蚂蚁说。那几只小蚂蚁用它们的触角碰了碰我的触角示意要帮我一起搬。我抬左边!我抬前面!我抬后面!那几只小蚂蚁争先恐后地喊着。我们大家边走边喊着口号。一二一一二一!
可就在快到家时两只白蚁拦住了我们的去路。要知道白蚁是蚂蚁家族中较大的蚂蚁。那两只蚂蚁露出凶狠、恶毒的笑容向我们爬来。喂你们把这粒瓜子搬回我们家。他们说。而我们也不甘示弱我们齐心协力打败了那两只白蚁。最后我们成功把瓜子搬回了家。
我明白了一个道理：团结在一起没有做不成的事!
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观察蚂蚁今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。我不知道它为什么会跑，就去问爸爸，爸爸让我自己找答案，我跑到书柜旁，急忙翻开《十万个为什么》。找到了！找到了！原来蚂蚁以为我要攻击它，所以它才逃跑的，逃跑是动物所具有的防御本能。
通过对蚂蚁的观察，使我对小动物有了进一步的认识，也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。
观察蚂蚁今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的`，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
观察蚂蚁星期天下午，我做完其他的作业后，就下楼去观察蚂蚁。
我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，周围也有许多蚂蚁。我看到了一只大蚂蚁准备回它的洞穴，顿时心里想出了一个念头，我想捉弄捉弄它，我在它的面前垒成了一个沙丘，没想到它竟从那个沙丘爬上去了，我不服气，又端了一碗水，倒在地上形成一个小水坑，我想这下它该认输了，但它却从水坑边上绕过去了。这时它抬起头望着我，好像说：“你阻止不了我。”说完，它好像又吐了吐舌头，我想它可真聪明。
我又看见我旁边的小蚂蚁正在努力挪动着一粒大米，看它幸苦的样子，我真想帮帮它，这时，有几只大蚂蚁来了，大蚂蚁帮小蚂蚁把大米抬到洞穴里，它们有力的喊着口号，终于，它们成功了，大米一直放在洞穴里，竟然没有蚂蚁抢，它们也许想共享。
观察蚂蚁一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎么搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎么搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，终于把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，终于把食物搬回了家。
通过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。
观察蚂蚁记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
观察蚂蚁全身黑色，有六只细小的脚，这是蚂蚁的外形。
一天，我的饼干不小心掉到了地上，我灵机一动：“可以用它来喂蚂蚁”，于是我拿看饼干来到了室外，发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去，就把饼干放了下去，在放下去的时候，饼干碎成了两片，那只蚂蚁马上就发现了，它自己先试着搬，无奈对它而言，饼干实在是一个庞然大物，没办法，它只好放弃，匆匆离去，不一会儿，我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁，它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻，大家你拖我拉，抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移，要到达它们的洞穴，必须经过一个“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它们虽是费了九牛二虎之力，还是没法进去，但是它们不气馁，一直齐心协力，没有一只蚂蚁临阵脱逃，最后，通过将饼干化整为零，它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子，我的兴趣越来越浓，最后，我把打死的蚊子、苍蝇，吃剩的饼干都放在一起，发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来，食物上的蚂蚁越聚越多……，最后，地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩，连饼干屑也难看到。同时，我还发现了一个秘密，蚂蚁搬东西也不是死拼的，碰到困难它们也会想办法，改变策略，而在搬运的过程中，它们始终团结一致，持之以恒，不会有一只蚂蚁会当逃兵，而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁―可爱的小精灵。
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◍ 蚂蚁五年级作文
在自然界里有一种微小的生物，它长着两根长长的触角，黑色的头和身躯，六条细小的腿。它是什么生物？它就是蚂蚁。
我们众所周知，蚂蚁是一种体态弱小的生物，但我非常喜欢它们，因为它们身上有着我们人类所不具有的精神品质：团结，坚韧、舍己为人。蚂蚁的力量非常弱小，常常会被其他昆虫吃掉，但如果它们团结起来，就会形成一股难以抗拒的力量。
记得在我八岁的那年夏天，我去公园里玩，无意中看到了树上挂着一张蜘蛛网，一只大蜘蛛坐在上面，正准备吃刚捉到的几只蚂蚁。过了一会儿，那几只蚂蚁就在蜘蛛的嘴里结束了自己的一生。正当那只大蜘蛛准备美美地睡一觉时，蚂蚁的伙伴来复仇了。大蜘蛛看到了那些蚂蚁伙伴出动了，仿佛在傲慢地说：“米粒之光，也敢与皓月争辉！”蚂蚁仿佛听到了蜘蛛的挑衅之语，一股脑地冲了上去，部分蚂蚁冲到了蜘蛛网上，就动也不动了，原来被蛛丝给粘住了。
过了一会儿，它们似乎达成了某种协议，顺势趴在蜘蛛网上，然后紧跟其后的蚂蚁踩着它们过去，那些从蚂蚁背上爬过去的蚂蚁，对着蜘蛛又咬又吃，终于把这只大蜘蛛咬死了。
虽然那时我还小，但蚂蚁为了群体甘于奉献的精神仍然感动了我。再想想我们人类，有的人为了自己的私欲而残害同伴，把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。另外，你有没有发现，这些蚂蚁的牺牲精神与为了我们的和平而献出生命的红军战士有着惊人的相似？他们为了全国人民的幸福生活，而敢于献出献血与生命，怎能不令人敬佩？
蚂蚁高贵的品格以及具有蚂蚁精神品格的人，会一直铭记在我的心头！
◍ 蚂蚁五年级作文
我家的小蚂蚁们，每一个都穿着一件黑色的大外套，看上去可真像一位小先生。而且都有一把黑色的巨型大剪刀，这就是它的嘴巴。你可别说，这把剪刀的用处可大着呢！可以挖洞，可以运食物，可以当武器，还可以当蚂蚁宝宝的奶嘴呢！它们的头很像一个小方块，胸部像一个斜着放的长方形，腹部稍带一点黄色，也略有一点向下钩，三对足最后一对比前两对长，也比前两对粗。
这群小家伙长得真的很漂亮，可是它们一点也不勤劳，这都快四个月了，洞只挖了一丁点，甚至不到五毫米。哎，真是治不了它们，没办法。而且它们也挑食，这个不吃、那个不吃，我都不知道给他们吃些什么好了。应该给他们吃些什么呢？我都要被这群小家伙逼疯了。
它们对外界的事物很敏感呢！总是很警惕。有次我只是用灯光照了一下它们的家，它们好像被大炮瞄准了似的，顿时惊慌失措、到处乱爬，要是我把盖子打开那就变成蚂蚁大逃亡了。这种搞笑的事情还有很多。我记得有一次，一只蚂蚁在地上爬，我都不知道，还是扫地的阿姨帮我抓起来的呢。
它们也很不爱干净。它们的家里东一堆、西一堆，到处都是垃圾。旁边的玻璃上积了一块块白白的东西，让我都看不清它们在干什么了，感觉它们不喜欢让我一直看他们。
我觉得我家的蚂蚁真有意思，我喜欢我家的小蚂蚁。
◍ 蚂蚁五年级作文
蚂蚁和蜗牛知道青蛙看过海以后，它们也很想去看大海。它们很快地找到了青蛙，对青蛙说：“青蛙哥哥，能不能请你带我们一起去看海呢？”青蛙说：“可以，我们明天一起去吧。”
第二天一大早，青蛙带着蚂蚁和蜗牛来到了山脚下，青蛙说：“我就是从这里一级一级跳到山顶看到大海的。”蚂蚁和蜗牛说：“青蛙哥哥，我们好佩服你呀！可是我们没你跳得高，怎么才能上去呢？”青蛙笑着说：“只要你们坚持下去，就一定能看到大海。”
于是它们沿着台阶一级级往上爬。爬了一会儿，蜗牛喘着气对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，我累了，爬不动了。”蚂蚁说：“蜗牛哥哥，难道你不想看大海了吗？要坚持啊！”于是蜗牛鼓起劲继续往上爬。
它们互相鼓励，互相帮助，终于到达了山顶，啊！多么美丽的.大海呀！它们开心地拥抱在一起。
评语：这则寓言给我们讲了蚂蚁和蜗牛去看海的故事，作者通过这个故事告诉我们坚持就能成功的道理。文章语句通顺，叙事条理。作者在具体的写、用词及修辞等方面，还有待提高。
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