◈ 关于雨的小学作文
平常上学没有时间,好不容易盼到了暑假,我就请求父母带我出去玩。出去游玩的时候如果遇上下雨天,那又是多么扫兴的事情,可我却在雨中找到了乐趣。
我们全家来到了公园里,划着小船荡漾在水平如镜的水面上,谈笑声布满了整个水面……公园里的景色太美了。忽然,有几滴水滴落在我的脸上,起先,我还以为是我划船用力过猛溅起的水珠没在意,后来,父母说下雨了,我才注意到,水面上有很多的小坑--那是雨水打在水面上的缘故。我很生气,为什么早不下,晚不下,偏偏这个时候下,真是扫兴。雨越下越大,我们急忙靠岸,跑进公园的长廊里避雨。
没有带雨伞,也不能立刻回家,只有等雨停了再离开。雨越下越大,四周变成了丝的海洋,线的世界。雨落在广阔的水面上,溅起了朵朵水花,像一粒粒晶莹的珍珠。水面的荷叶在雨中悠闲地摇摆着,偶尔有一两条小鱼跳出水面,好象也在为这甘露欢呼。抬头望远处,整个视野都是朦朦胧胧,模模糊糊。除了沥沥的雨声,其它都是那么安静……多么神奇的大自然啊!
雨以这独特的方式滋润着大地,滋润着世上万物。它把蒸发、成云、落雨这简单的过程演变成丰富多彩、变幻万千的景象……作文
◈ 关于雨的小学作文
漫天雨帘,像无数晶莹的珍珠。飘落在水洼,溅起一圈圈水纹;滴入泥土,滋润着大地的每一个角落。像天使的妙手,弹上碧绿的草地,弹过泥泞的小路,弹入清幽的山林。化作一首首优雅的乐曲,漫天回荡。
青山披上了一层薄纱,透着隐约的绿,没有城市的喧嚣,只有农舍里偶尔飘来的笑语,似乎只有这纯真的声音,才是这自然的舞蹈最好的伴奏。
我漫步在这乡间的小路,伸出双手,拥抱这满怀的清风,看雨滴凝聚,又从绿叶上滑落,上雨水浸湿我的双脚
我独恋这纯洁的雨珠,恋它的晶莹剔透与纯洁无暇。
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从六月一日起,湖北几乎天天都在下。我们小学作文人民上半年抗疫,下半年抗洪,真不容易啊!
这不,天空又下起了倾盆大雨。黄豆般大小的雨滴噼里啪啦地倾泻下来,真是大得如雷灌耳。乌云黑黑的,厚厚的,像一个魔掌拿捏着这片中华大地,使我们片刻不得安宁!一瞬间,好像有什么东西闪了一下,不过我没有在意,但随后的雷声如山崩地裂般,把我给吓了一大跳,太恐怖了!风呼呼地刮着,被捶弯了腰,行人手中的伞也变得不听话了,使劲地挣开行人的手,欢快地跑向黑乎乎的天空,在天上飘摇。河里的水一波更比一波高地荡着,仿佛在向人们示威。
雨还在下,还在猛烈地下,似乎是天上哪个神仙把水龙头扭开,洗了个手,忘记关水龙头了,水直接流向了人间。唉!这个神仙真是没公德心!真的真的他能早一点发现或者是别的神仙帮他,能早日关掉这该死的水龙头,不然我们下半年就又会因为水灾而在上网课了。
不知不觉,已经过去了两个小时,雨还是没有停,也没有减小的迹象。这已经够长了呀!树枝上的鸟儿在雨中睡觉了,雨没有停;水已经快漫到岸上来了,雨没有作文网停;山都被冲垮了一部分,雨没有停;有几盏路灯被风吹倒了,雨还是没有停!
今年的雨真是时间又长,来势又猛,真希望雨能停一停,可怜一下受灾的人们吧!
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成长,像风暴像彩虹成长,是每一个人的必经之程。它有欢笑也有泪水。在成长的道路上我们会渐渐长大、懂事,了解人生。成长的道路上不可能一帆风顺,难免也会有些风浪,我们要战胜一切困难!
有一个故事是这样的:一天,某个地方迎来了一场可怕的风暴,天渐渐的暗了下来,整个天空被乌云占领了。在狂风的袭击下,在闪电的攻击下,在雷声的恐吓下,胆怯的动物都躲起来了,渺小的植物把头缩了回去,慌张的人们也跑了回家。天空好似是地球的统治者!好似无人可比!
突然,一棵高大威猛的树,在千钧一发之时站了出来,好似在说;“来吧风暴,我不怕你,我向你提出挑战!”风暴吃惊地看着树,说:“你不怕我?这么多动、植物都投降了,唯独你。”树坚定的说:“它们怕并不代表我怕!”
风暴开始攻击树了,因为树的根已深深的扎根在土地里,所以树无论如何也不会被吹倒。经过一番比拼后,树赢了。
这个故事告诉我们不要遇到困难就退缩,人要有磨难才会有成功,没有磨难就会不堪一击。
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星期天的下午,我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来,刮起一阵狂风,要下雨了。我赶快关紧窗户,屋里显得特别闷热。
一会儿,粗大的雨点落下来了,打在玻璃窗上,叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去,天地间象挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,象一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。
云散了,雨住了,太阳照亮了大地。我推开窗户,一股泥土的清香迎面扑来。空气像洗过似的,格外清新。窗外的杨树、柳树经过雨水的冲选,舒枝展叶,绿得发亮,美丽极了。
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这天早上,我趴在窗前看着外面。大雨就要来临了。
一开始天黑漆漆的像被一层黑纱包上了似的,雷公公也敲上了他的大鼓,风吹着小树,小树在风中摇啊摇。
之后就下起了倾盆大雨,雨点如豆粒般大小,打在大地上,雨大得象一层薄薄的布。雨中的汽车打着小灯,滴滴答答的按着喇叭,小雨点像一个淘气的小娃娃,学着汽车的喇叭声滴滴答答像是在开狂欢会。雷公公帮着大雨点伴奏,雨点唱着歌,她的歌声真动听。闪电哥哥又把闪光灯打开了。这狂欢会真热闹啊!我都忍不住想去参加了!
这狂欢会热闹地开了一个上午,大雨点、闪电哥哥、雷公公等都要谢幕退场了,可花儿和小草还不想脱下美丽的水晶衣,彩虹妹妹穿着美丽的七彩衣也来到了天空中。大地还是湿淋淋的,小树也和小花儿小草一样穿着水晶装,一阵风吹来阵阵花香扑面而来,这场雨真是太完美了,我爱这场雨!
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江南就是这样,经常下雨,所以江南人和雨也有不可分开的。小时侯看《一休哥》,里面有一个故事,讲的是一个人要让一休把一幅名画上的污迹擦去,一休最后用的竟然是雨水。那时我就想,世界上没有比雨更圣洁的东西了。
所以,我很喜欢淋雨。
父母经常不许我去淋雨,原因就是淋雨会感冒,而我也老是找机会去淋雨。让它的清凉沁透我的身心,冲洗我的灵魂。
一次去邮局回家,看到雨还下着,就干脆不披雨衣,让风伴着雨,尽情地浇灌我的灵魂,那时真的很愉快。在过马路的时候,看到周围的人用诧异的目光看我,我开始感到很不解,怎么快乐的事难道他们没有体会?哦,也许是他们实在很少接触自然吧!于是我很自豪地继续骑车向前走,在别人异样的眼光里享受自己的清凉。
无论是温柔的雨,还是凶暴的雨,对于一个喜欢雨的人,这些都不重要。重要的是,有一颗去发现生活的心!
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女孩自认为自己是属于那种丑小鸭型的人的,她甚至不敢面对所有的人,因为她害怕,仅此而以。因此她变得很自闭,谁都不理,当然,别人也不会理她的。
雨季,天空中蒙蒙笼笼的下着小雨,可太阳还在潮试的微笑着。女孩撑起一把素雅的小伞,抱着一大摞书走在回宿舍的小道上。突然,男孩出现了,他出现得很冒失,与女孩撞了个满怀,女孩的书散了一地,男孩轻轻地捡起书,又扶起女孩,说道:没事吧?女孩抬头望了男孩一眼,啊!女孩呆住了,他真帅呀!女孩默默的想着,就这样望着男孩,大概有一分钟了吧!男孩又问道:你怎么啦?女孩收起目光,摇了摇头,收拾好书本走开了,然后,她又回头看了看男孩的背影――恩,很有型,那头长长的头发加上那运动服,几近完美了,他的背影很阳光,好像把这潮湿的阳光都给感染了,天空仿佛在这一刻变得灿烂了,这景象很美,很美。
那一天,女孩失眠了,整夜整夜的想着上午那个男孩,她想:我是不是有点喜欢他了?女孩不敢想象,她努力的闭上眼,不要再想了。
后来,她听见班上女孩在议论着男孩的什么,她从她们口里得知,男孩就在隔壁班上,而且,也知道了男孩是篮球队队长,文章写得一级棒。每当这时,女孩的心总会嘭嘭直跳,女孩也不只为什么的。
过了几天,女孩收到一封信,竟是男孩写的,她诧意极了。信上说,男孩很想和女孩做朋友,觉得女孩很特别。女孩同意了。
接着,他〔她〕们进展得很快不认识――普通朋友――恋人这一切一切的过程让女孩刻骨铭心,女孩觉得她很幸福。
就在女孩生日那天,男孩送给了她一个特别的生日礼物――一个带锁,带钥匙的手链,那手链很精致,加上那个可爱的小锁,很配。男孩拿走了钥匙,对女孩说:我会将你的心牢牢锁紧的!
后来,他〔她〕们的事被家长老师发现了,他们砸烂了手链和钥匙,从此,男孩和女孩形同陌路人。
再再的后来,女孩发现,男孩身边又多了另外一个女孩,女孩很伤心,手上仿佛还戴着手链还有着手链的叮当声。女孩很苦恼。
花季雨季的阳光,你是那么的灿烂辉煌,又是那么的不可触摸。
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雨,在江南是最平常不过的了。现在虽已入冬,但雨还是在不停地下着,不肯停歇。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天的雨,是温和的。雨丝丝缕缕地飘下来,唤醒了冬眠的动物们。春雨破开了千里冰封的河流,融化了寒冬的积雪。春雨汇集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山沟,滋润了新生的小草。远远望去,就像一张碧绿的地毯,又像一件充满生机的'夹克衫。
夏天的雨,是带有力量的。它从空中俯冲下来,像老鹰一样,历练着娇柔的生命。夏雨是一位杰出的音乐家。听,它打在树叶上的沙沙声,雨点拍打着房顶的声音,还有伴奏的雷声,交杂起来,就像一曲雄壮的鸣奏曲。如果你的声音再轻柔一些,你就可以与贝多芬相提并论了!对音乐狂热的夏雨,也在萧瑟的乐曲声中,渐渐退出了舞台。
秋天和冬天的雨,是萧瑟的,是寒冷的。秋风刮过,雨点送走了落叶,催熟了果实。秋雨带着丝丝寒意,落到身上,提醒小动物们,是时候开始冬眠了。渐渐地,秋雨化成了一朵朵晶莹剔透的雪花,冬天到了,万物陷入了沉睡的寂静之中。但小伙伴们把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦乐乎。他们的笑声,充实了静谧的冬天……
四季的雨啊,你们各有特色,也有不同的韵味和寓意。你们是美好的象征,对人们有重大的意义。
我也多么向往能成为你们的一份子啊!
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有一天,下午放学后,我走在半路,天空下起了毛毛细雨,我没有管它,就继续走。不一会儿,突然下起了倾盆大雨,我急忙打开书包拿出了我经常带在书包里的雨伞,可那时偏偏雨伞不争气,就是打不开,我使劲的摇了摇,终于才打开了,等我回到家里,大雨已经把我的鞋、袜子和裤脚全部打湿了,我换好干净的衣服,打了几声喷嚏,我觉得我已经感冒了。
大雨害得我感冒,我非常讨厌那场大雨。唉,下大雨背着书包回家可真不方便啊!
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◇春来了,天空也淅淅沥沥下起了春雨,既清新怡人,又极尽缠绵,忽大忽小,宛如一个个活泼的音符,演奏出一曲又一曲雨的乐章,于是便有了赏雨的感觉,找回雨中的一种心境,观雨、听雨、戏雨,便觉各有韵味。
◇推开窗户,举目远眺,将目光融进远处的迷蒙。看!每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞,明亮俏丽的笑脸,怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去,俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。
◇你可以舒舒服服地躺下来,听小雨低唱,感受随风潜入夜,润物细无声的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响:雨像一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,若幻若真;雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边,令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居,农村茅舍,或古旧瓦房,青石板道,那雨听起来,如泣如诉,如乐如歌,嘀嘀嗒嗒,淅淅沥沥,就更有一番韵味了。
◇最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱,雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴,良久,再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄地滑进肚子里,无味,无感觉,心里却高兴,似乎有一股甜味儿。抬起脸,睫毛上落上一滴、两滴聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛,顺脸颊慢慢落下,落下,最后碎了。多好啊,一幅美丽的戏雨图!绿的底色,清新的主调,到处充满了春的韵味。
◇我愿意是鲜花,接受雨深情的拥抱,
◇我愿意是大树,与雨相拥着走过四季,
◇我愿化作一滴雨,洗刷出一个明亮的世界。
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夏日的雨是凉爽的,可以让烦恼的人忘却烦恼,夏日的雨是柔暖的,像妈妈,滋润着大地,让大地喝上甜美的雨水。
这个夏天到现在一共下了两场雨,第一场是我们在上课的时候,这场雨下的让我们措手不及,有很多同学没有带雨伞,所以被淋成了落汤鸡。
第二场雨不再像第一场雨的那么热烈,那么激情,而是像活泼的小姑娘一样滴滴答答地滋润着大地。
清晨,我被滴滴答答的雨声吵醒了,我穿好衣服往窗外看,哇!外面一片雾蒙蒙的,豆大的雨滴拍打着窗户,空气是那么的清新,那么的爽朗,让人闻起来有一种“飘飘欲仙”的感觉。花园里的小花、小草也喝足了水,在微风的吹拂下,他们正在摇晃,好像在跳舞。我立马下楼,来到这雨的世界。小花、小草在这清新的空气里,散发着阵阵清香,我不由的沉浸在这花草香的空气中去。
啪啪……这时几滴雨水冷不丁地打在我的脸颊上,瞬间,我身上的毛孔都张开了,个个争前恐后的要吸取这好久不曾有过的一种凉爽。
雨水从天上洒落下来,像粉刷匠,把蓝天练变的更蓝了,让小草变得更绿了,让河水变得更清了,仿佛又变成了一个世界。
雨渐渐地停了,一切都变得焕然一新,那么美好。太阳时不时地探出了脑袋,像极了一个害羞的小姑娘,露出了淡淡的曙光,雨后的天空云变得更白,天空变得更蓝。
雨真是一个神奇的物体,让这个世界变得更加清新,让人们的生活变得更加多姿多彩,它滋润万物,滋润着人们美好的心灵。
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周三下午,太阳懒洋洋地挂在天上,天气特别闷热。第二节课上课前,我在学校场子里,一边吹着凉风,一边观看天上的云。西边几堆云像冰山一样很壮观,又像大海的浪涛一样,铺天盖地,向学校这个方向飞速扑过来。云堆边沿洁白无暇,最边沿与蓝天相接的地方被阳光镶上了一道长长的、宽宽的、不规则的美丽金边。从金边向冰山中间看去,似千军万马搅动着乌云,波涛汹涌地滚动着,翻卷着。不断变换着形状:像凶猛无比的老虎,像威风凜凛的狮子,像奔跑的野牛给人无穷无尽的遐想,撼动着我的心魄。上课铃响了,我依依不舍地回到教室。
远处的一声闷雷,近处逐渐大起来的风,伴着我们的歌声,开始了我们最喜欢的音乐课。曾老师教着,我们唱着。突然,教室里闪过一道金光,“叭~”的一声,似千万间房屋倒塌,又像世界上最响的爆竹在空中爆炸,震耳欲聋,全班同学吓得尖叫起来。胆子小的双手捂住耳朵,身子踡缩着,胆子大的左顾右盼,欢呼雀跃。顿时,教室里混乱起来,全然没有顾及老师的存在。
接着,大风呼啸着拍打门窗,一道闪电紧接着闪电,震耳的炸雷声接连不断,同学们吓得不断地尖叫,就像世界末日到来一样,十分恐怖。
教室迅速暗了下来。我壮着胆子向教室外一看:大风把操场上的树吹得东倒西歪,似乎要连根拔起;黑乎乎的云,飞快地向东方飘去;天空像破了一个窟窿,瓢泼大雨倾泻下来,天地间出现了一道晶莹剔透的瀑布;瀑布斜斜地倾在地上,溅起一层水雾,五彩缤纷,特别耀眼;比乒乓球小一点儿的冰雹随雨砸在橡塑操场上,弹起一尺多高,像在跳着疯狂的舞蹈。风借雨威,雨借风势,把恐惧尽情地倾倒在大地上,大有黑云压城城欲摧之势,惊心动魄,恐怖极了!
曾老师几次维持课堂秩序,都没有凑效。只好双手抱在胸前,眼晴盯着同学们。曾老师灵机一动,顺热大声问:“同学们是第一次听到这么响的雷声,看到下这么大的雨,看见下冰雹,是吗?““是!”同学们异口同声地高声回答。“那好,我给大家十分钟时间观察,然后讨论今天的冰雹雨!“教室里立即炸开了锅,热闹起来。
同学们争先恐后地举手发言,描述自己的观察结果,得到了曾老师的充分肯定,提出的问题得到了解答。讨论最多的问题是:为什么刚才还是晴天,一会儿就下起了暴雨?为什么现在的天气会下冰雹?为什么总是先有闪电,才有雷声?但同学们最关心的还是:如果暴雨就这样下,放学了怎么回家,冰雹砸到身上,砸伤了怎么办。还有一个同学问:”冰雹砸到身上痛不痛?“引得大家哄堂大笑。
风停了,雨住了。音乐课虽然没有上成,但我们上了一堂由闪电和风、乌云伴奏,雷与冰雹、雨演唱的别开生面,饶有兴趣的音乐课,这堂课让我们久久不能忘怀。
一场冰雹雨过后,树叶更加干净,一尘不染,清翠欲滴。闷热解除了,浑身格外清爽,空气分外清新,校园里弥漫着泥土的清香。微风吹拂,云迅速散去,太阳露出了笑脸,把它的光芒洒向神州大地。
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文张文婷
“滴滴嗒嗒”“滴滴嗒嗒”窗外的小雨淅淅沥沥的下着,雨声多么像是一首动听的乐曲。
这乐曲在四季给人的感觉各不相同。春雨非常细.小,好似没下其实有下,让人感觉非常舒服。在夜晚这丝丝春雨悄无声息的飘落下来,送给每个人甜甜的梦,第二天早晨醒来只见地面潮湿了,可晚上我没并没有听到一丝一毫的雨声。这就是丝丝春雨的柔,清新美。
下雨就像一个给人每送去凉爽的秘密武器,烈日炎炎的夏天让每个人都感到非常的热,而夏雨多数都是倾盆大雨.滂沱大雨让每个人急躁的心情渐渐舒缓下来.慢慢平静下来。夏天的雨来也匆匆,去也匆匆,多数狂风大作,电闪雷鸣。夏天的雨劈里啪啦就好似黄豆砸在雨布上似的,这就是大雨的瓢泼。
秋天的雨就像一把钥匙带着清凉和温柔,轻轻的打开秋天的大门。潇潇的秋雨绵绵的下着,它把翠绿的田野渐渐的描金了起来。这就是秋天的绵。
冬天的雨似乎很少,但一下起来它就像银丝飘落下来,冬雨虽小但它冷冰冰的的,打在脸上犹如刀划般又痛又冷,有时还参合着一些小雪花,这就是冬天的冷冰。
这四季的雨有一个共同的特点那就是美。春雨是清新美,夏雨是粗矿美,秋雨是连绵不断的美,冬雨是冰冷的美。
指导老师:赵天忠
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窗外的雨,下着。
豆大的雨点,不断敲打着窗户。
雨,越下越大,街上的行人寥寥无几。摆摊的,叫卖的,全都悻悻地回去,还有人在埋怨:“这鬼天气,真是的,几时有过这样的天气?”
外面冷得要命,这间屋子里却很温暖。
炉子里的火还没有熄灭,地板被拖得干干净净,餐桌上的食物散发一股诱人的香味。一个小女孩站在窗前,在望着什么。“爸爸怎么还不回来?不是说好了今天回来看我的嘛,难道是飞机晚点了?不会呀,今天是我的生日,他应该不会,不会不来呀?这是怎么搞的?”
小女孩沉默了好久,朝楼上喊:“妈妈,你帮我向爸爸通个话,如果他没时间,就不必来了。”
雨更大了。
原来,这个小女孩的父母离婚了,那时,她还小,不懂得什么叫“离婚”,可
是,人总是有长大的一天,她已经十三岁了。她从五岁到十三岁,爸爸没有给她过一次生日,今年也是这样。她爸爸每年都这样应答她:你过生日时我回来看你。可就是没有一次信守诺言的。不过小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,还怎么会来看自己?她常拿起爸爸的.照片说:“我的爸爸多帅气,多英俊!”女孩的妈妈听到后总是在哭,同时也为自己七年前做的错事感到忏悔。
现如今,女孩最大的愿望就是能让爸爸为自己过一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸于世。
她的爸爸终于来看她了,不过是在“太平间”见到她的。
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在四季当中,女孩最讨厌秋天,因为秋天的来临,便是冬天的预兆。她害怕冬天,因为它给她一种很孤单的感觉,女孩是一个极其害怕孤单的人,在这里面还有一个故事。
以前,女孩有一个好朋友,因为她女孩喜欢绿色,知道为什么吗?因为绿色好心情!这就是她给女孩的答案,很平铺,很直板,但是它却一直铭记在女孩心中。可好景不长,一次发生的事情她们绝交了,她哭了,伤心欲绝的哭了,从此女孩再也没交过朋友,虽然她已原谅了她,可是这却成了她们永远越不过的门槛,升学了,女孩开始试着慢慢的交朋友,可却再也找不到她的影子,一个敞开心扉对你的人,在任何人的眼里女孩是个隐形人,只有她们需要女孩的时候,才会看到她的影子,不需要她时就把他她晾在一边,没有一个人搭理她,女孩讨厌秋天,因为秋天的来临,便是冬天的预兆,它给女孩的只有无穷的孤单。那个女孩就是我。
随着慢慢的长大,我也明白了一句话,如果上帝不眷顾你,那你就自己眷顾你自己。
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有人喜欢灿烂的阳光,有人喜欢皎洁的月光,有人喜欢纷纷的雪花,而我却喜欢变幻莫测的雨。
春天的雨是具有生命力的,它落在桃花上,桃花摆摆身姿,绽开了笑脸,好像是四季妈妈的第一个孩子,摇头晃脑地在枝头歌唱。它落在小草上,草儿伸了伸懒腰钻出了脑袋,开始打量这个新奇的世界。它落在大树上,大树长出了嫩芽,把大地打扮得一片欣欣向荣。它落在竹笋上,竹笋儿脱下了一件一件的衣服,展现她那曼妙的身材。它落在湖面上,湖面荡起层层涟漪。啊!春天的雨,真是大地的使者。
夏天的雨,说来就来,刚刚还晴空万里,一瞬间,就下起了倾盆大雨,电闪雷鸣,在轰隆隆的雷声中,大雨似乎是从高空中泼下来一般。打走了行人的雨伞,淋湿了骑车人的衣衫,路边的风景一片模糊,啊,夏天的雨是个坏脾气的孩子。
秋天的雨是魔术师。它落在枫叶上,把枫叶染得火红火红的,像一片燃烧的火海,它落在梧桐叶上,把梧桐树叶染黄了,远远望去,像一片金色的海洋,它落在稻谷上,稻谷成熟了,啊,秋天的雨带给大地一片丰收的景像。
冬天的雨是纯洁的天使,遇到冷空气它便成了纷纷的雪花,它落在房顶上,房顶白了,它落在大树上,树白了,它落在大地上,大也白了。不一会儿,整个世界一片银装素裹,孩子们开心地堆雪人,啊,冬天的雪带给我们欢声笑语。
我真希望自己也化作一场雨,去滋润大地,去拥抱大地……
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雨是什么样的?有声的,但却无形的?这个问题一直萦绕在我脑海里许久。
像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着这是朱自清笔下的雨。无论是牛毛、花针还是细丝也好,都不是我心中的雨。
那是什么样儿的呢?正想着,飘进屋内淡淡的清香惊扰了我。我仔细嗅了嗅,袭来的是一阵阵湿润的土味儿。我猛然意识到了什么,激动地喊道:啊,是它来了!
突然,一滴滴珍珠般的雨点从天而降,如同天空赐予大地的珍宝,被大地母亲一点一点地拥入怀里,发出清脆悦耳的声音。不一会儿,树儿、草儿、花儿全都装饰上了这晶莹剔透的珍珠,改变了以往的常态,好似一位浓妆艳抹的姑娘,变得婀娜多姿,引人注目。霎时,雨下得急了,一根根细长的银丝猛地奔向地面。这声音也逐渐变得急促起来,落到窗上,发出噼里啪啦的响声,转眼间便化成了小水珠;落到池塘里,它们倒成了不速之客,打破了沉睡的古镜,溅起圈圈涟漪。不过它们似乎并不在意,仍然在欢快地舞蹈呢;落到土壤中,它们却成了最有灵气的精灵,把一切生机都赋予了万物。顿时,雨倾泻而下,发出声声强劲有力的铿锵,给大自然洗了个痛快澡,还原了它们本被掩盖的葱绿和生机。雨滴在尽情地挥洒,加之狂风的呼啸和电闪雷鸣的伴奏,仿佛是一场演奏得淋漓尽致的音乐会。正如季羡林《听雨》中描写的那样这声音时慢时急,时高时低,时响时沉,时断时续,有时如金声玉振,有时如黄钟大吕,有时如大珠小珠落玉盘,有时如红珊白瑚沉海里,有时如弹素琴,有时如舞霹雳,有时如百鸟争鸣,有时如兔落鹘起只是可惜了人们不能加入到这个行列之中。
白天的雨是活泼洒脱的,就好像一首热烈的小曲儿。千千万万的雨滴化作快活的音符,组成了一支曼妙无比的狂想曲,每一首总是踏着欢快的节奏迢迢而来。它来得快,去得也快,去后便是晴天,有时还会留下层层叠叠的彩虹,轻轻松松就能够让人们绽出欢欣的笑颜;夜晚的雨则是深邃而又从容的。不知何时,透明的窗户早已被雨滴模糊了视线。雨仍在下,映衬出窗外霓虹的灯光,形成了属于自己的五颜六色。我推开窗,一股清凉的夜风立即袭来,使人不禁打了个哆嗦。风带来的不仅如此,还有雨。以前我从未仔细感受过雨,如今却体会到了几粒雨滴落到我的手上,冰凉的感觉油然而生,让我忍不住去细细地揣摩它,仿佛是在品尝着一碗心灵的鸡汤,叫人不由得冷静下来思考问题。
回过神来,雨早已停去,而我的心中也有了答案。
啊,雨!你淡然自若,是心灵的镇静剂,引人深思;
啊,雨!你洗尽铅华,是滋润大地纯净的甘露;
啊,雨!你朝气蓬勃,是世间万物灵气的泉源;
啊,雨!正因为有了你,世界才会这样的多彩美丽。
◈ 关于雨的小学作文
雨,有时候代表的是生机,我们看到的是绿色,生命的成长。雨,有时候代表的是悲伤,特别是在冷夜的时让人感到凄凉。雨,有时候代表的是风景,绵绵细雨中的大自然是那么美。题记
她细小的啜泣声混杂着今年的第一场春雨,透过晶莹的雨水
女孩狂奔在凄凉的夜色里,眼泪不停的落,和雨水混杂在一起。她赤着的小脚丫不停在这冰冷的马路上轮环
在狂奔着的,娇小的身影的后面,是一个衣衫褴褛的中年男子,男子拿着一根已经打断一节的木棒追赶着,还不停的咒骂着:你这臭丫头片子,死给老子看!不给我好好赚钱
中年男子浑身的酒气使女孩不禁有点反胃,女孩强忍着不适,任倔强的跑。
不知跑了多久,女孩渐渐停下来,看看周围陌生的环境这似乎是个小城市。身后传来一声清晰的打嗝声和扑通一声沉重的倒地声女孩长长地舒了一口气,绽放绝惨的微笑。
女孩倒在草地间,转头冷眼看着离自己不远的那个男子在冰冷的雨夜,仍能睡得如此安详!女孩眸子里发出灰暗的光
爸我不会忘记这个泪雨夜,不会忘记抹不掉的,你带给我的
女孩缓缓闭上眼睛,露出安详快乐的笑容那么悲惨,那么绝望的笑容
我累了,世界变模糊了。有人在说,不用想太多。我睡了,请你要吵醒我。只想做个,没有你的梦女孩轻轻哼唱着最后一首歌她生命的最后一首歌
她睡了,彻底睡了。呵呵,就算睡了,也不会忘记,这个夜晚,那个人
更不会忘记这个生命最后的泪雨夜
这一刻,飘在雨中的纸飞机承载着这愁与怨的来世亲情缓缓飘走飞向那个,安乐的世界
蔓延在城市里的空气,混合着雨滴随风落地,像浪花一样的心,支离破碎的散在城市的街道里
后记
松山湖南方外国语学校高三:宫炫琳
◈ 关于雨的小学作文
雨是最常见的一种自然现象。有人喜欢雨,有人讨厌雨。雨是凉爽的,是寒冷的,是纯净的。
于是农民们的最爱,孩子们的最恨。农民种在地里的种子需要水的浸润,有雨就有水,种子们可以自己汲取,农民们就不愁它们缺水了。下雨了,地面上都是湿露露的,想出去却又不能出去,草地上没有了足球,没有了奔跑的身影和脚步,这让孩子们如何爱上雨?
春天和夏天总是多雨的季节,植物们也是喜欢雨的,如果没有雨它们就不能这么快的成长,它们就需要呆在黑暗的地底更多时间。雨总是和植物一起出现的,春天是植物初入新芽,成长的时候,雨也总是在这个时候又出现它的身影。春雨总是十分的细小,落在草地上不会有水积在那儿,人在细雨下行走不会感到不舒服,反而会享受着淅淅沥沥的小雨。
夏天的小雨总是比春天强很多,下的也越来越频繁,夏天不会像春天一样有淅淅沥沥的小雨,它总是哗啦啦的往下,仿佛是在春天没有下够,把春天的雨推迟到了夏天。夏天的树上长满了树叶,不像春天只是幼芽,这时也是大片大片的绿,来一场雨,这些叶子被洗去了身上的污秽,又变得翠绿了一些。夏天总是炎热的,地面上总感觉烫,雨一下,炎热
驱逐了,空气中的燥热少了一分,多的是一分凉爽和一分清新。
秋天已没有了炎热,绿叶也不再翠绿,而是变得金黄。金黄的树叶就像是老的人,被风轻轻一吹就会脱离树掉到地上,树叶掉到了地上不就是为了下一次开花结果做肥料吗?雨也是一种肥料,这时下一场雨,这雨就会和落叶为新叶一起当肥料。
冬天,雨的身影渐渐地消失了,取而代之的是雪,雨在春天、夏天、秋天中忙碌,这时到了它养精蓄锐的时候,为了下一个春天、夏天、秋天做着准备,为了更好地为它们服务。
雨总是在为别人服务,用自己去滋养别人,这不是人人都应该喜欢它,赞美它吗?为什么还要有人讨厌它,感觉它厌烦呢?
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