❖ 美德与美貌作文
美德这个词，我相信大家一定都不陌生。班会课上，常听老师讲：我们要做一名有美好的道德的学生。美德是什么？美德就是做了一些符合生活良心的事，可以是一件小事，帮助别人使自己获得美德。
最近，我读了《美德少年》的故事，那一则则故事如同一朵朵冰清玉洁的荷花在我脑海中悄然绽放。其中有一朵最为璀璨、耀眼，那就是江苏省锡山高级中学实验学校初二的学生秦宇丞献髓救父的故事。是啊，我们生在这个世界，长在这个世界都源于父母，是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长。滴水之恩，当涌泉相报。父母的养育之恩，我们怎能不报答？
同样，在我们的身边也有很多的美德榜样。记得有一次作文课，我忘带资料，心急如焚。于是向前面的女同学询问，看能否借给我一张。我原本觉得希望渺茫，出乎意料，她却爽快地答应了。我接过资料，以最快的速度将自己所需资料记了下来。课后，我从她的同桌口中得知，其实她也正要用那张资料，但是看我着急的样子，她便先借给了我。而她，却等我用完了再用。了解清楚后，我万分感激，她不正是我们要学习的榜样吗？
榜样的力量激励着我，我也与美德一同前行。在乡下，当看到腰不好的奶奶正站在凳子上，吃力地想晾被子却无法成功的时候，我总会想去帮她。往往心里想着的，双手已经先一步接过被子，轻轻松松地晾在了绳子上。与妈妈去花店买花时，妈妈拿不动那笨重的花盆，这时我便会主动将花盆挪到自己的怀里，帮妈妈减轻负担，即使我也不是很能拿动。而此时，妈妈的微笑，就是对我的最大肯定。
来吧，让我们一起做力所能及的事，一起学习身边的榜样，让美德之花开遍整个世界。
❖ 美德与美貌作文
我们中华民族在发展过程中，创造了许许多多的传统美德。在今天，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会□是每个公民包括广大青少年应当具备的基本美德，同时勤劳、勇敢、节俭、诚实等传统美德也要继续弘扬。
1、宽厚待人宽厚是一种道德追求，宽厚待人者拥有大海一般容纳百川的胸襟，兼有谦谦君子气度，心地善良，严于律己，宽以待人，对事斤斤计较，遇到别人伤害自己不记恨，得到别人帮助图报答。宽厚不是懦弱无能，也不是无原则的一团和气，更不是纵容与姑息。与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人宁静而温馨。2、戒奢以伶地球母亲为我们提供了人类生存的丰富物质。
但地球的“家底”并不是取之不尽，用之不竭的。我们每天都有浪费资源的现象，如果只知索取不给予回报，总有坐吃山空的一天，因此，我们要节约资源。我们要有养成计划用钱的习惯。制订开支计划，这样可以有选择地使用零花钱，避免花钱没有节制，还可以培养把钱用在刀刃上的好习惯。用好零花钱，树立劳动所光荣、不劳而获可耻的观念，养成节约和合理的消费习惯，这应是广大青少年理财第一课所应掌握的基本内容。3、诚信是金做人首先要诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，做作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。其次要守时、守信、有责任心，沉落的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，不掩过是非，知错就改。我体会到了马尔克斯说过的那句话，守信是一项财宝，不应该随意虚掷，是啊。守信对我们来说真的是很重要啊。
4、常怀感恩是老师，带我们在知识的海洋遨游；是老师，开启我们混沌的心灵；是老师，如母亲般呵护我们茁壮成长，既有千言万语，也说不尽我们对恩师的感激。就送上一声最朴实的话语，“老师，您辛苦了，感谢您”。为父亲泡上一杯热茶，为母亲坐上一顿饭菜，哪怕茶是粗茶，饭菜也不尽如人意，但我们相信那将是父亲品尝到的最甘甜的饮料，是母亲吃到嘴可口的佳肴。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去亲近大自然。
5、美德养成于细节亚里士多德认为：人的美德有两类——理智的和道德的，理智的美德由教学产生和发展，道德的美德由习惯而来。美德养成始于细节。因此，我们要有意识的用良好的道德规范自己，从身边的点滴小事做起。宏图伟业是由小事组成的，高尚的品德是从细微之处体现出来的。有了美德相伴，你一定会插上梦想的翅膀，飞得更高。只要我们人人与美德相伴，那么我们的社会将会越变越好，我们的生活也越来越好，世界将变得更美好。
❖ 美德与美貌作文
文明，是我们中国人民甚至全世界的美德，可是，有的人却偏偏让我们的美德变成了丑德。这一天，我和妈妈骑车去公园玩。明明是阳光明媚的一天，我却觉得我们骑车进了公园，在公园的某一棵大树下乘凉，突然，我看到了愤怒的一幕：有三个二三年级的小朋友正在一边的花丛中玩，他们在花丛中随意的踩来跑去，还不停的摘那一些开的正鲜艳的花。
这时，吹来一阵清风，一朵娇嫩的花儿，凄凄惨惨的飘过我的脸庞，落到了地上。我看着这朵曾经美丽绽放过的花，不由地感受到了一种从心底涌出的悲伤。我带着愤怒走过去，大声的对那几个小朋友说：“你们难道不知道乱摘花朵是不对的吗？你们看看这些美丽娇嫩的花朵，渡被你们弄成什么样了！”“切，有什么大不了！不就是几朵花吗，关你屁事！”其中一个小孩理直气壮地说。“就是，关你屁事！”另外几个小孩也跟着附和。我抑制着心里的怒火，再次对他们说：“你们为什么要这样做？难道你们没有听到这些花朵的哭泣声吗？”“切，有什么大不了。我们走，别在你这神经病呐！”说完，这几个可恶的孩子就一起跑的无影无踪了。我看着他们消失的拐弯处，再看看眼前被摧残的花丛，再次感受到了心里涌上来的悲伤和愤怒……
“保护环境，人人有责”。我希望我们都能爱护环境，做一个文明的，一个拥有美德的人
❖ 美德与美貌作文
看到这个题目，我就突然想起了我们五（3）班的班长——赵静怡。她的成绩优异，曾在小学生奥数比赛中荣获一等奖，在蒲公英当场作文比赛中获得了三等奖，在学校，被评委“课外阅读之星”。每学期她都被评为“三好学生”。
这些成绩虽好，但我更看好的是她的行为。
可是划到最后，自己数一数，呀！多了一颗星，一数才知道，给自己自己多划了一颗星，她急忙跑向正在整理书包的我，急切的说：“居佳，借一下你的荧光笔！”“你要试一试效果如何吗？”我慢条斯理都说。赵静怡红着脸说：“我自己划星的时候，多划了一颗，听说你有这种笔，我就跑来向你借一下了，好吗？”“当然没问题”我大方地说。赵静怡的笑脸一下子出来了，急忙感激地说：“谢谢！”就跑到那里，踮起脚，涂了起来。
通过这件事，我知道了赵静怡拥有一颗美丽的心灵——诚实。颗诚实的心一定会越放越美丽。
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午，我正回班，只见一名同学，只要一见到老师就微笑的弯弯腰，大声的说：“老师好。”老师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质，还可以给别人带来一份开心和快乐，这难道不是一件一举两得的好事吗？其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自己会做，经常做，但是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢？
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
我们都知道，中国不仅是礼仪之邦，还是文明古国，但是，我觉得我们班也是一个讲文明、树新风的礼仪班。
那天，延泽正同学在上学的路上看到了一张银行卡，于是他马上捡起来跑到传达室，给伯伯说：“老师，我捡到了一张银行卡，您快点帮忙贴张告示，归还给失主吧！”过了两天，果然有位阿姨通过告示找到了自己丢失已久的银行卡，那位阿姨经过打听找到了延泽正同学，非常感激的对他说：“小同学，我十分感谢你，我觉得你这种拾金不昧的精神真值得我们学习。”而延泽正则对阿姨说：“这是我应该做的，不论是谁，都会这样做的。”阿姨听后，对他说：“孩子，你可真是个小活雷锋呀！”
还有一次，同学们都出去玩了，但体育委员安靖龙同学却在教室里为同学们主动的清理废纸和其他的垃圾，让我们的教室更加的干净整洁。我觉得，安靖龙同学为集体着想和延泽正同学拾金不昧的精神品质，十分值得我们学习。
在这种物欲横流、世风日下的今天，雷锋精神早已离我们远去。像安靖龙、延泽正同学这样为他人着想、拾金不昧、助人为乐的同学已经寥寥无几了，如果我们每人都能帮助别人，做一些力所能及的小事，让美德在我们的身边，那么“地球家园”也将更加美好，更加安详，让我们一起生活在温暖有爱的大家庭中吧！
美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的活动，让我们在身边发现美德。于是，我发现了美德。
这件事的主人公是在我义买的时候，那些参加义卖的人。早晨，我们来到台东步行街，领上报纸，开始出售了，我走着走着，发现了一名路人，就在此时范啸宇也发现了，我便冲了上去，抢在范晓宇的前面，成功的售出第一份报纸。我又自“肯德基”“麦当劳”“好一家牛肉粉”内外售出了一些报纸，又在“万达影院”“利群”“穿戴大世界”等超市卖出了一份又一份的报纸。范啸宇也卖出了许多报纸，并且凭着“献份爱心吧”这几个字成功地将两份报纸以五元的价格卖出。刘进起、张君轶也不甘示弱，也卖出了一份份报纸，雨也不知不觉中下了起来，连老天也感动得流下了眼泪。路人被感动着，参加义卖的人在感动着，大家都为了帮助别人而奋斗着，有人哪怕在工作中，在不让看的情况下也买了报纸。人们纷纷献出一点爱心，将这个世界变成美好的人间。
我与美德同行，美德在我身边。
前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人很多，场地的间隔很低，所以在打球的时候经常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好多次，通常就是互相给捡起来扔回去，但有时也会遇到不管不问的，甚是把球收拾到自己球包里的，这种现象并不多。
有一次我的状态很好，老师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，突然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。
我转念一想，也是，平时别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很高兴。原来帮助别人也会获得很多的快乐！
通过这件事，我发现在这样的小事里也有美德的存在，其实留意我们身边很多不起眼的小事，都能反映出来。美德，无处不在！
有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾，给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭，因为家中有更多的兄弟姐妹要养活，父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她，看着苗苗一天一天长大，养母心中十分高兴。但好景不长，苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父，经过配型后发现条件基本相匹配，并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉，照顾不了家里其他的人，所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持，并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅只有十二岁，但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后，许多好心人纷纷解囊捐款，并且不留姓名。当记者采访他们时，他们却说“没仕么，这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。
不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里，每天都有人排队等候献血，有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血，这其中饱含着人们浓浓的真情。
噢，美德是一团跳动的火苗整日不停地在燃烧，给社会提供无限的关怀。它永远那么温暖，那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人，他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边，美德就在你我之间。作文
勤劳勇敢、助人为乐、自强不息、拾金不昧……这些都是中华民族的传统美德。在我的身边，也有很多人拥有这些传统美德：同学、老师、邻居……
假期里的一天中午，一阵欢快的音乐声，把我吸引到小区中心花坛，随着这阵欢快的音乐，社区义卖开始了！只见小区里的大樟树上挂满了五颜六色的气球，两颗银杏树上还挂着一条横幅“社区义卖活动”。我迫不及待地扫视了一番，哇，好多人啊！有卖书的，有卖玩具的，有卖学习用品的，有卖床上用品的……各种东西应有尽有。已经有很多人在选购物品了，我也加入到他们的队伍，开始挑选起来。
经过一个书摊时，一个小朋友叫住了我：“大哥哥，卖这些物品的钱都是用来捐赠给贫困山区的小朋友，你多买点，也献出你的一份爱心吧。”于是我买了几本书，决心也参与到这个义卖活动来。于是我快速地跑回家，拿了几本书和一些玩具，也开始了义卖。
义卖热热闹闹地进行着，人群中不时发出一阵阵欢声笑语，最热闹的要属我身边一位老爷爷摆的剪纸摊了，老爷爷有一手剪纸的绝活，一张张普通的红纸在他的手下瞬间就变成了一只只栩栩如生的小动物或一张张精美的图案，人们争相购买……
当夕阳的霞光照在我们身上时，义卖活动宣告结束。大家把义卖得到的钱汇集起来，投入到募捐箱中。这时，我仿佛感觉到这个募捐箱里装着的一颗颗爱心，仿佛看见贫困山区的小朋友正背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地去上学。
让我们多来参加像社区义卖这样的爱心活动，使我们身边的美德发扬光大。
雷锋叔叔曾经“出差一千里，好事做了一火车”。雷锋叔叔他的死也是在做好事的时候发生的，他是“美德好青年”，我们要向他学习！也争做“美德好少年”！我想想，在我身边真有这样的好少年。
我们五（1）班的班长戴绮玥，我认为她是一个美德好少年。我曾是“老戴”的同桌，所以我更了解她，她非常爱帮助别人。记得有一次，我也是真粗心，就要英语考试了，发现文具盒里的橡皮没了，不知道弄掉了还是落在家里，真是急死我了！这时，“老戴”伸出援助之手，她毫不犹豫把一块仅有刚买的而且很可爱的卡通橡皮（这是她很喜欢的一块橡皮），用尺子一分为二，一半送了给我，一半稍微小点她自己留用。大家来说说，我们戴班长助人为乐是不是到了大义灭“亲”？是不是要让我感动到落泪？
还有我在这里有个比喻，有总总小事的我们班级就像是件衣服，而我们的戴班长就是最牛的洗衣液。我们个别同学之间有小矛盾，小斗争等等不和谐的小问题，就像是这件衣服上的一两点那污渍，只要“老戴”出马，一定洗得干干净净，一丝不留。有次课间某男生正欺负陆逸非，刚从厕所回班级的“老戴”立即上前调解，说道理呀，讲纪律呀，真是费了九牛二虎之力才“除暴安良”。这事令大家都佩服她的同情弱小，力挺班级秩序。不愧是“传说”中最美的洗衣液。
还有好多事就不一一说了，这就是我们的班长戴绮玥，我身边的美德好少年，也是我心中的最美女雷锋！
❖ 美德与美貌作文
美貌与美德，是一个永远的热点话题。随着社会的不断发展，人们对于美貌与美德的看法也在不断变化。我最近读了一本名为《美貌与美德》的书籍，让我对这个话题有了更深刻的理解。
这本书讲述了一个关于一个美丽的女孩和一个善良的男孩的故事。女孩拥有绝世的美貌，每个人都被她的外貌所吸引。她内心的丑陋却难以掩盖。相反，男孩虽然外貌平平，却拥有着非凡的善良和正直。故事中，女孩意外地和男孩结为了夫妻。起初，她并不理解为什么一个如此平庸的人可以赢得她的芳心。随着时间的推移，她渐渐发现了男孩内心的美丽和善良。最终，她明白了外貌的重要并不比内在美更加重要。
读完这本书后，我深深地思考了美貌与美德之间的关系。在这个物质社会，人们常常以貌取人，仅凭外貌来判断一个人的价值和品德。这种观点是片面的和肤浅的。美貌只是一时的享受，但内在的美德却是永恒的。
美貌可以给人带来短暂的吸引力，但真正能影响他人和社会的还是美德。美德才是真正牵引着世界前进的力量，是人与人之间真正的粘合剂。具备美德的人，不管外貌如何，都能够收获真正的关爱和尊重。
美德不是每个人都能够轻易拥有的。培养美德需要一个人的努力和家庭教育的引导。而美貌则是天生的，与生俱来，然而美貌又是易逝的。时间会带走的青春和外貌，而美德却可以伴随着一生。
对于美貌与美德的追求，应该更加注重内在的美德，并将其作为个人发展的首要目标。美德对于一个人的成长和进步有着至关重要的作用。它不仅能够提升一个人的人际关系，使其受人尊敬和喜爱，而且还能够帮助一个人更好地应对生活的挑战和困难。
美德还能够指引一个人的行为准则，使其意识到自己对他人的影响。具备美德的人会在生活中关注他人的需要，关心社会的进步，并为之做出努力。而那些只追求外貌的人往往只关心自己的利益和物质享受，缺乏对他人的关爱和社会责任感。
在我看来，美貌与美德是两者不可分割的。美德是美貌的灵魂，美貌则是美德的外在体现。一个人只有在外貌和内在美德相辅相成的情况下，才能真正展现出自己的价值和魅力。
通过阅读《美貌与美德》，我深刻体会到了内在美德的重要性。我希望自己能够时刻牢记这一点，并将其融入日常生活中。无论外貌如何，我要努力培养自己的美德，成为一个有内涵、温暖和正直的人。无论遇到什么样的困难和挑战，我相信美德能够滋养我的内心，让我勇往直前，创造一个更美好的未来。
美貌与美德，是人们永远追求的目标。无论外貌如何，美德是真正让与众不同的地方。只有具备了美德，才能真正与他人建立起联系，并在人生的道路上赢得尊重和荣耀。
❖ 美德与美貌作文
美德礼节像一朵绚丽迷人的花，绽放在中国五千年历史的漫漫长路中，它象征着夸姣高尚的品格，象征着人与人之间的夸姣糊口。但在这个科技发达的社会，美德竟变得罕见起来。
记得一个雨天，我与妈妈乘公交车回家，一路风尘仆仆，大雨已经将我们淋得狼狈万状，衣服上也沾满了污泥。我们上了车，后面紧随着一位白叟，从他历尽沧桑的脸上可以看出他已经年过八旬，上车好像都吃力的很。放眼公交车上，已经挤得水泄不通，人们好像都盼望着在这个风雨夜中能够早日回家。车上十分拥挤，我不自主地望向刚刚那位白叟，只见他矮小的身躯挤在人群之间，握着手柄的手不停的发抖，看着让人十分心酸。可见在这拥挤的车上，一个空着的座位是多么难能可贵。辣眼睛的是，许多身强力壮的小伙子捧着手机光明正大的占用着老弱病残专用位，对面前的一切只当没看见。面前的一对父女离开了座位，妈妈急忙喊我坐上去，我愣愣的`看着那位白叟，其实不忍心下座。妈妈好像从我的眼中看懂了我的心思，她从座位上站了起来，一把扶过那位白叟：“老大爷，我看你站着挺累的，呐，这位子给你坐吧。”白叟愣了一下，连连感谢：“谢谢你们啊，真是好心人啊。”不知为何，我的心里暖暖的，也许正如老师所说的“吃亏是福”。
美德与我息息相关，与糊口中的每个人都息息相关，一个微笑，一句问候，一声安慰，在你看来的一些小事中，实在都在传承着美德，传递着爱，让我们尽自己绵薄之力，让美德礼节这朵最美的花开放下去，只有人人都献出一点爱，这个世界才会变得更加夸姣。
❖ 美德与美貌作文
细细阅读完《春风化雨》这本读本，一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事，渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理，使我在不知不觉中被感动、被净化，想要成为一个善良的人，一个能够感动别人的人。
美德，顾名思义，就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过：在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德。美德就像泉水，滋润着人们心灵的成长，美德就像脊梁，支撑着人们挺起的胸膛，美德就像号角，鼓舞着人们前行的脚步。
美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神;天下兴亡，匹夫有责的爱国情怀;先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣;自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气;奋不顾身、舍生取义的英雄气概;言行一致、待人真诚的诚信之举这些都是值得我们学习并且弘扬的优秀品质、文明美德。
日行一善是小的美德，留取丹心照汗青是大的美德。对我们每个人来说，美德就是做人之根本，处世之根基。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德;日出而作，日落而归，儿行千里母担忧，那是父母为家奔波、养儿育女的美德;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德就让我们一起努力，不论何时，不论何地，不分大小，尽自己所能，让中华美德不断传承，不断延续。莎士比亚说过：生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。
我们走在发展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香袭人，终点便是漫天花海。
❖ 美德与美貌作文
在我这个见过了不少“小悦悦”的中学生眼里，我甚至都已经感觉到了，如今这个社会里，美德，只是一个存在的却又罕见的一个词罢了。渐渐的，我甚至都淡忘了美德这个词的含义。即使字面意思理解了，但始终没有真正的体会到，美德，究竟什么样的东西。但上帝并没有让这个社会继续冷漠下去，至少让我有了对美德的理解，就是那一次，可能会让我受益一生。
我还记得那个周末，那个和小学同学一起度过的周末。我自从上了中学后，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，偶然从报纸或电视上知道了社会上的事情，也就一眼带过。终于考完试后，和小学同学有机会出去散散心了。我和他兴奋的在市区内乱转，许多著名的地方都去过了，不知不觉就中午了，我和他坐上公交车，准备去吃饭的地方。好不容易终于等到了一辆拥挤不堪的车，但我和他都很着急，于是也就上去了。上去之后，虽然人挤人，但眼尖的我还是找到了一个刚下车的人的座位，我无视着旁边的在人群中颤颤巍巍的老人，他们甚至连扶的东西都没有，依然叫上同学，准备一起坐上去。可他却不领情，他看我还没坐，于是就叫旁边一个老奶奶坐上去。我很不服气，但他看出来了，对我说：“你这是怎么了啊，你看这气生的，不就没了座位嘛，大不了当成锻炼算了，但你收获到的不仅是身体的锻炼，还有精神上的充实。在年轻时让出了座位，可能你老的时，也有人会为你让座。这也是一种美德啊！”听了他的一番话后，我本来有些郁闷的心情逐渐好了起来。
终于下车了，走到快餐店。快餐店里也是人来人往，甚至比公交车里人还多，排队打饭的人也不少，我又不自觉的犯了老毛病，又看了一个位置，插队了。这时他也在我身边，他把我拉了回该去的位置，说：“你看你，上了中学后就没好好培养美德吧，我再给你讲个故事，有一个中学生，曾凭借3年1440次打饭没插过队，当上了学生会主席，你最近不是正在挑战吗？你要连这个都做不到，你就别当了。”别说，又听了这话后，我还真服了他了。
后来的地方虽去了，但我一直心不在焉，一直在思考他的话，我在想，我从上中学这两年来，是不是一直注重自身的学习，而忘了中华民族的优良美德了？但在他的心里，貌似是这样认为的，自己做到可以称为是美德的事情的足够了，不用在乎别人的看法或做法，毕竟你不是他，如果你也想让他人接受美德，那只能用自己的行动去感染他人。
经过我的一下午的深思熟虑，终于想明白了这样一件事，美德，是我们应该继承的东西，面对那些看着小悦悦被一次次碾压的袖手旁观的路人，我们只能感染和号召。我们作为新一代的中学生，只能做一些自己力所能及的事情，让我们和美德有个约定，等我们成人时，一定会将美德发扬光大。
❖ 美德与美貌作文
美德是中华民族的传统，因此我们学校开展了“与美德同行”的流动，让我们在身边发现美德。于是，我发现了美德。
前段时间，我每周要到球馆打三次乒乓球，球馆人良多，场地的距离很低，所以在打球的时候常常会有邻桌的球飞了过来打到我们场地里，我也会将球打到别的台子上，这样的事情每晚上会有好多次，通常就是互相给捡起来扔回去，但有时也会碰到不管不问的，甚是把球收拾到自己球包里的，这种现象并不多。
有一次我的状态很好，老师发的球我几乎都能接招，正打的起劲呢，忽然一个突如其来的飞球猛的击中了右手，我一阵剧痛，手一松连球拍都掉在了地上，结果好好的一个球我也没有接起来，这两个球正好都落到了我的球筐里，那人不但没有歉意，还粗声粗气的问我们要球，一点礼貌都没有。爸爸就从球筐里把球挑出来，给那人递了过去。
我有点恼火，很不服气：凭什么这样的立场啊！是他把球打飞过来的还打疼了我，不报歉也就罢了，还要命令式的让我们递球，他认为他是谁啊！连个谢谢都不会说，唉，真是一个不讲道理的野蛮人。
接下来我心情烦躁，球打得也不像刚才那样顺手了，爸爸似乎看穿了我一样，轻轻的对我说：“孩子，不要这样，那个人也不是故意的，立场是粗了点，这有什么关系？！做人要气量气度宽阔，不要过于狭隘。好了，把这事忘了吧，好好打球吧！”
我转念一想，也是，平时别人也是把球捡起来给我递过来的，嗨。男子汉不要太计较这样的小事。从此，不管是谁失球打过来，我都捡起来递过去，大人们都夸我懂事、有礼貌，我心里也很兴奋。原来帮助别人也会获得良多的快乐！
通过这件事，我发现在这样的小事里也有美德的存在，实在注意我们身边良多不起眼的小事，都能反映出来。美德，无处不在！
❖ 美德与美貌作文
标题：美德与美貌读后感
导读：美德和美貌一直以来都是人们追求的目标。然而，这两者之间究竟存在着怎样的关系？在阅读《美德与美貌》一书后，我深刻地意识到美德与美貌之间并非必然联系，而是缺一不可的互补关系。美德是内在的力量，是人格魅力的体现，而美貌则可以成为展现美德的外在符号。本文将通过对书中故事和主题的分析，探讨美德与美貌的关系并展开个人思考。
第一部分：美德是内在的力量
在《美德与美貌》一书中，作者通过讲述一系列有关美德的故事，让读者了解到美德是一种内在的力量，它源于人们的内心，是塑造人格的基石。无论是勇敢、正直、宽容还是慷慨、诚实、善良，这些美德都是通过自身积极向上的品质和行为得以体现的。美德不仅仅是一种道德准则，更是塑造个人品格和价值观的基础。正如书中所说：“美德是一种至高无上的财富，它超越了外在的形象和表面的光鲜。”
第二部分：美貌是展现美德的外在符号
然而，美貌作为一种外在的特质，也可以成为展现美德的符号。书中讲述了一个美丽善良的女孩，她的美貌不仅令众人心动，更重要的是通过她内心善良的品质所带来的无私奉献和行为，让人们对她的美貌产生了更深的理解和认同。这个故事告诉我们，美貌并不仅仅是外表的光鲜，它更多的是一种内心强大的力量的外在体现，令人们更加愿意接纳和赞美。
第三部分：美德与美貌相互促进
在《美德与美貌》一书中，我们可以看到美德和美貌之间存在着相互促进的关系。美德需要通过美貌来展现，而美貌也需要依靠美德来得以持久。有时候，美貌可以为美德提供更广阔的舞台和更多的机会，但如果缺乏美德作为内在支撑，美貌则仅仅是一种虚有的幻象。换句话说，美德是美貌的灵魂，而美貌则是美德的外在形象。
个人思考：美德与美貌并行不悖
通过阅读《美德与美貌》一书，我对美德与美貌之间的关系有了更深的认识。美德是一种内在力量，是对品格和价值观的追求，而美貌则是对个体外表的展示。美德需要通过美貌来得以展示和认同，而美貌也需要依靠美德来得以持久。在现实生活中，我们应该努力培养自己的美德，通过内心的善良和积极向上的行为，让自己的美貌更具含义和吸引力。在追求美貌的同时，我们也应该重视美德的培养，用内在的力量来支撑和展示自己的美貌。只有这样，美德与美貌才能相互促进，让我们成为一个更完整和均衡的人。
结语：通过对《美德与美貌》一书的阅读，我深刻地认识到美德与美貌之间的关系。美德是一种内在的力量，是人格魅力的体现，而美貌则可以成为展现美德的外在符号。两者之间存在着互补关系，相辅相成，共同构建出一个完整的个体形象。在现实生活中，我们应该注重培养美德，通过积极向上的品质和行为来展示自己的美貌。只有这样，我们才能成为一个内外兼修、美丽而有深度的人。
❖ 美德与美貌作文
我利用这个周末，读了《稻草人》这本书。这是一本由闻名作家叶圣陶爷爷写的童话集，由一个个生动，有趣，逼真，新奇的小故事组成的。
这本书里有一篇小故事，让我读了几回，它就是《小白船》。《小白船》这篇童话写了两个善良的小孩儿，就像他们乘的小白船一样，真实的描写了儿童的无邪。
本故事有许多柔美的句子。“小红花站在那里，只顾微笑，有时还跳起舞来。草上的露珠，似乎神仙衣服上的珍珠，照得人目眩。”叶圣陶把小红花拟人化，生动形象地展现了小红花的姿态；又把神仙衣服上的珍珠比作露珠，写出露珠的晶莹剔透。
“走了几百步远，他们看见一棵柿子树，树上熟透的'柿子似乎无数的玛瑙球。”那些柿子真诱人，我的口水不禁要流下来。
“女孩子看着两岸的红树，草屋，都像仙人的世界”这个写的很生动，看得我想去这个地方。
其中还有一些句子布满了哲理。例如“一滴眼泪就像一滴甘露，你得爱惜呀。”这句话告诉我们，碰到难题不要抛却，要勇于向难题发起挑战。再如“大风总有休止的，这句话告诉我们，难题总有被克服时，难题解除后，我们就会迎来幸福的糊口。”还有“这个人长得可怕，但心肠好，我们不能以貌取人。”
这两个小孩真勇敢，敢于面对大风大浪不退缩。而我由于在跳舞课上动作老是做不好，于是就抛却了。和他们比拟，我真觉得无比惭愧，我要学习他们的精神。再碰到难题时，我一定会积极思索，努力钻研，向老师请教，直到真正领悟为止，相信在钻研的过程中我一定能品尝到学习的甘甜。
这两个孩子热爱大天然，热爱一切的东西，我以为，他们配乘这条小白船，由于小白船是贞洁善良和爱心的象征。
❖ 美德与美貌作文
第一位是天秤座 天称座的美女特别多，她们有迷人的气质，精致的脸庞，而且脾气温柔又善良。而且她们对于穿衣搭配都有自己独特的见解，所以她们经常是时尚界的宠儿。她们善于交流，在日常的生活里，她们就交友无数，人们都被她高贵的气质所吸引了。她还可以机智的和别人谈判，在经商中是一位有名气的女商人。 第二位是射手座 射手座的女生她们说话就像板上钉钉一样，非常讲信用，她们不会说昨天说我要做什么事情，今天遇到困难了，然后就会退缩。她们就是勇于面对困难，在工作中特别出色。这样强大的气场，能够把周围的男同事给镇住，所以爱上她的人，气场会更强大，才能够抱得美人归啊。和射手座生活在一起，能够看到她自信的笑容，这样的脸庞才是最漂亮的。 第三位是水瓶座 水瓶座的女生特别的温柔，她们日常生活里喜欢笑，笑起来会有甜甜的梨窝，使人能够找到初恋的味道。而且她们的身材特别的棒，有杨柳腰，走起来风情万种，迷倒一大群少男少女啊。但是水瓶座的女生希望展示自己，她不会特别容易的把真心交给你，她就是那样的多情。所以想要抓住水瓶座的心，你还需要多一些手段，这样才能够和她走到一起。 第四位是处女座 处女座她们追求生活里每一个细节都要完美，她们可以说是有点强迫症的。衣服洗的干干净净的，房间里面东西的摆放井井有条，看着就是一位特别贤惠的妻子。在日常的工作里，她做事情干净利索，不喜欢拖拖拉拉。只要今天能够完成的工作，她就不会留到明天。在遇到困难的时候，她会主动的思考，在网上查找资料，向周围的同事寻求帮助，所以她们的工作能力很强。智商也很高，能够在众多的职员里面，突出自己的优势，受到领导的重用。她们对于已经的打扮也特别注重，每次上班都打扮的特别精致，就像一位女王一样，霸气又迷人，特别吸引男生的注意力啊。 闭月羞花:闭：藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。 阿娇金屋:阿娇：指汉武帝刘彻的姑母的女儿。原指汉武帝刘彻要用金屋接纳阿娇为妇。这里泛指美丽高贵的女子。 沉鱼落雁:鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。 蛾眉皓齿:蛾眉：像蚕蛾触须似的弯而长的眉毛。修长的眉毛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽。 国色天香:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。 皓齿蛾眉:皓：白色的样子；蛾眉：女子修长而美丽的眉毛。洁白的牙齿，修美的眉毛。形容女子容貌端庄美丽，也喻称美女。 皓齿明眸:皓：白色的样子；眸：眼珠，泛指眼睛。洁白的牙齿，明亮的眼睛。形容女子容貌美丽，亦喻指美女。 花颜月貌:形容女子的美丽。 绝色佳人:绝色：绝顶美丽；佳人：美人。当代最美的女人。 尽态极妍:容貌姿态美丽娇艳到极点。 金屋娇娘:指高贵而美丽之女子。 金屋贮娇:金屋：华丽的房屋；娇：阿娇，汉武帝刘彻姑母的长女，借指美丽的女子。指娶妻或纳妾。 姱容修态:姱：美好；修：长远；态：志向。美丽的容貌，长远的智慧。 落雁沉鱼:雁见了飞落地面，鱼见了潜入水底。形容女子容貌美丽动人。 兰质蕙心:形容美丽而聪明。 明眸皓齿:明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。 靡颜腻理:靡：美丽；颜：面容；腻：细腻；理：肌理。形容容貌美丽，皮肤细腻柔滑。 曲眉丰颊:曲：弯曲。丰：丰满。弯弯的眉毛，丰润的脸颊。形容相貌美丽富态。 螓首蛾眉:螓：蝉的一种。螓首：额广而方；蛾眉：眉细而长。宽宽的额头，弯弯的眉毛。形容女子容貌美丽。 天生丽质:天生：天然生成。丽质：美丽的姿容。形容女子妩媚艳丽。 天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美丽。 我见犹怜:犹：尚且；怜：爱。我见了她尚且觉得可爱。形容女子容貌美丽动人。 宛转蛾眉:宛转：轻而柔的起落。蛾眉：细而长的眉毛，指美丽的眼睛。漂亮的眼眉轻轻扬起。常用作美人的代称。 杏脸桃腮:形容女子容貌美丽。 杏腮桃脸:形容女子容貌美丽。同杏脸桃腮。 美好是上天赐给人的一份大礼，长得好看的人往往总是运气特别好，总是能够特别自信地站在大家面前，仿佛生下来就戴着光环。有时候，我也常常在思考一个问题，到底美貌是不是上天赐予人的最好的礼物，远远大于其他天赋呢？ 看看这个世界上成功的人我们并不难发现，他们成功的原因往往并不是因为他们的长相，而是才华。他们独一无二不能被取代的才华与能力让他们脱引而出，成为了金字塔顶尖的人物。我们经常因为长相忽略才华，比如一个演员演技很好，但长得太帅被忽视了，我们就都认为他是因为长相而出名了，但如果没有才华，他是很难到达一个高度的。 长相是一张通往成功的贺卡，它可以让你很自信地去面对人生中的挑战。才华则是一张潜力股，只要够强大，总有一天会震惊所有曾经看轻它的人。 “作为一个中国人，发扬中华民族优秀的美德，是我们责无旁贷的历史重任。”这句话在政治书上写得清清楚楚，可又有几个人会去深究中华美德到底是什么内容呢？虽然我们把美德挂在嘴边，但美德的含义没有几个人知晓。 美德是中国人的最高精神品质，虽然法律没有限制，但一代又一代的中国人把美德作为一种表率，作为一个标准，成就了所有的炎黄子孙。美德是无形的，但它却根深蒂固地生长在每一个中国人的心里。偶尔我们习惯的完成了一件事，同时也习惯的做出了美德的表现。“美”是一种概念，是让人陶冶情操的享受。“德”则是体现，是做人的根本。“美德”就是用品质洗涤心灵，使自己充盈。我认为美德是一种树，它从人们出生开始生长，长得枝繁叶茂，根深深扎向四面八方，巨大的树冠遮蔽着人们脑海里所有的记忆，用点滴创造奇迹。 中国文化之所以不曾中断而一直延续至今，是由于我们知道怎样让自己更高尚，也就是美德的存在让我们继续着传统的快乐与满足。美德的传承不需要语言，因为美德的体现不是浅薄的寥寥数语可以表达和传授的。“孝”是美德的最大体现之一，可是“孝”不需要理由，我想没有谁可以告诉我为什么在母亲生病时，我们会给母亲倒水、吃药，帮母亲做家务。谁都会认为这是我们应该做的。但这就是孝顺的体现。所以美德是没有理由的。 但我明白一点，只要人们的心中充满对一切的感恩，美德就会成为一种生活，其实美德的体现就是生活。美德的闪光需要爱的积淀。是爱使人们放弃了私利，是爱使人们懂得了付出，是爱铸成了美德的长桥。 在糊口中，我们应该以德为邻，与美德有约…… 在披发步时，假如发现有人随地乱丢垃圾，我们就要上前阻止；假如有人在公共场所乱吐痰，我们就要去劝导，并告诉他们，这样做是不合错误的；在公共汽车上，假如看见步履不利便的人或者是需要帮助的人，我们就应该主动给他们让座，做到尊老爱幼。 好比有一次，我和妈妈出去玩。在公共汽车上，我们好不收留易找到了一个位置坐了下来。当汽车开到了下一个站的时候，上来了一位步履不利便的老奶奶。老奶奶见找不到位置可以坐下来，就只好站在了我位置的旁边。我看了看那位老奶奶，心想她一定年过八十了吧。于是，我便起身让座，让老奶奶坐在我的位置上。老奶奶坐好了以后，冲我笑了一笑，还夸我说：“真乖，真懂事！”我听了这句话，心里可兴奋了。 再好比说，有一次，我在小区里披发步。忽然，我看见有一位叔叔在乱吐痰，我本来不敢上前阻止，但经由激烈的思惟斗争后，我终极仍是上前劝导说：“叔叔，您这样做是不合错误的。我们要保护环境，不能随地乱吐痰。”叔叔看了看我，说：“呵，小朋友，叔叔知道错了，以后我不这样了，好吗？”我听了叔叔的话，笑了笑，说：“好！” 我们平时一定要以德为邻，做一个有美德的好孩子！ 悠悠中华五千年，创造了不朽的中华美德，它让人类变得更美丽，让国家变得更和谐，让世界变更生机勃勃，那么，到底什么是中华美德？ 是那些伟人身上所具有的优秀品质吗？是那些成功人士身上所具有的可贵精神吗？我想，这些人身上定有着与他人不同寻常之处，但这并不是中华美德的完美诠释，或许我们只要在生活中多留心，中华美德就在我们身边。 乌鸦反哺，人人皆知，小乌鸦到处觅食给老乌鸦吃，这不就是孝吗？百善孝为先，孝就是一种中华美德吧！ 劳动课上，同学们齐心协力，干得热火朝天，将教室打扫得一干二净，这不就是团结吗？正所谓“众人一条心，黄土变成金”。团结就是一种中华美德！ 每每见到老师，同学们都恭敬地道一句“老师好！”，这是老师也会面带微笑，微微点头，这不就是尊敬师长吗？尊敬师长就是一种中华美德。 公交车前，人们总会让老人`小孩们先上车，他们是弱势群体，这不就是尊老爱幼吗？这体现了一个人道德的修养，尊老爱幼就是一种中华美德！ 在他人困难时伸出一双援助之手，给他人温暖，为他人遮风挡雨，为他人雪中送炭，这不就是帮助他人吗？帮助他人，方便别人，开心自我，帮助他人就是一种中华美德！ 阳光下，蜜蜂唱着歌，采着花粉，酿造蜂蜜，这不就是勤劳吗？勤劳就是一种中华美德！ 从动物到人类，身上无散发着中华美德诱人的气息。是中华美德，改变了人类，改变了国家，改变了世界，它是中华五千年的智慧结晶，中华五千年的璀璨明珠，就让我们行动，从身边做起，从点滴做起，让中华美德发扬光大！❖ 美德与美貌作文
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