在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的暑假水上乐园作文，欢迎大家分享。
水上乐园小学作文 篇1
在苏州的东面有一条美丽的湖，叫金鸡湖，它连接着苏州古城区和工业园区。
站在柳丝轻拂的金鸡湖边放眼远眺，只见湖的东北面是摩天轮，摩天轮里面有一个过山车，每次我走过过山车，我都会听到啊啊尖惊叫声。金鸡湖的南面是李公堤，李公堤里面有好多好多的饭店，悄悄告诉你，李公堤是中国最大的内城湖泊——苏州金鸡湖中唯一的湖中长堤，全长1400米，是光绪年间元和县令李超琼所建。
围绕着金鸡湖的是一圈家庭住宅，十里明湖中，雄伟的东方之门显得更加秀美、壮丽，湖心的两个小岛，桃花岛，玲珑岛，上面的景色非常美丽，特别是桃花岛，春天岛上鸟语花香，花儿竞相开放，让你感受到真正的'春天。秋天上面秋高气爽，微风吹吹可真舒服呀！玲珑岛我虽然没有去过，但是我能感觉到上面是非常舒服的。
月光下的金鸡湖又是一番美丽的景象，夜幕初垂、明月东升、轻风徐来、湖水荡漾。远处不时传来小朋友们的欢笑声，我觉得天上人间全都融化在月色里了。
啊！金鸡湖可真美呀！谢谢大家。
水上乐园小学作文 篇2
暑假到了，太阳火辣辣地炙烤着大地，仿佛要把一切都融化。在这样炎热的天气里，最让人期待的莫过于去水上乐园玩耍了。
那天，我和爸爸妈妈早早地起床，收拾好东西，怀着激动的心情出发了。一到水上乐园，我就被那热闹的场景吸引住了。五彩缤纷的滑梯，巨大的泳池，还有各种造型奇特的水上设施，让人目不暇接。
我迫不及待地换上泳衣，冲向了儿童泳池。水凉凉的，一下子就驱走了身上的热气。我像一条欢快的小鱼，在水里自由自在地游来游去。泳池里还有很多小朋友，我们一起打水仗，笑声在空气中回荡。
接着，我又去挑战了水上滑梯。从高高的滑梯上滑下来，那种感觉既刺激又兴奋。风在耳边呼呼作响，我的心也提到了嗓子眼。当冲进水里的那一刻，溅起了大大的水花，真是太好玩了！
然后，我看到了一个巨大的冲浪池。人们在里面随着波浪起伏，尖叫声和欢笑声此起彼伏。我勇敢地走了进去，感受着海浪的冲击。每一次海浪涌来，我都努力保持平衡，就像在大海中航行的小船。
玩累了，我们就躺在沙滩椅上休息，喝着冰凉的饮料，享受着片刻的.宁静。看着天空中飘过的白云，感受着微风的轻抚，心情无比舒畅。
不知不觉，太阳已经西斜，我们也该回家了。这一天的水上乐园之旅，给我留下了深刻的印象。我不仅玩得开心，还锻炼了自己的勇气。我期待着下一次还能来这里，再次感受这份快乐！
水上乐园小学作文 篇3
盼望已久的暑假终于来了，这次的暑假我早就计划好了，要去有“山城”之称的重庆旅游。
终于到了出发的日子，我和妈妈拖着大大的行李箱坐上了开往重庆的火车，对即将到来的重庆之旅充满了期待。在穿过无数个的隧道之后，火车停在了重庆火车北站。一出车站，眼前就是一片繁华的景象，鳞次栉比的高楼、马路上川流不息的车辆，无疑都在向我们展现这个城市的繁荣。经过热情的重庆人指点，我们找到了之前预定好的酒店，放下行李后，我们便外出寻找美食了。最有重庆特色的一碗小面下肚后，我大呼好吃，还想再吃一碗，可肚子已经不允许了。吃饱后，我们的游玩开始了，首先是到了古镇磁器口，这里在明清的时候一直是繁忙的水陆码头，如今码头依旧，只是已经少了当年的景象。小镇上纵横交错的几条老街上游人如织，两边的商铺有的已经排满了购物的游人，我也跟着排过去，买了几袋当地人推荐的陈麻花，味道真是不错，十分酥脆。小镇的街道和房屋还保持着古香古色的.韵味，一天的时间看下来，我们也不觉得疲倦。到了晚上，吃过最地道的火锅后，当然是要去欣赏重庆的夜景了。站在南上山，整个重庆的夜景尽收眼底，尤其是朝天门两江汇聚处，灯光沿着江岸一路闪烁，真是美丽。之后，我和妈妈还一起坐了长江索道，在一些老城里游玩，上上下下的石梯让山城这个名字名不虚传。
旅行结束了，我还意犹未尽，期待下次还能到美丽的重庆去玩。
水上乐园小学作文 篇4
春天是一年中最美的季节，也是踏青的大好时节。4月x日，我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施，计划到位，组织有序，加强安全，注重礼仪，配合密切。
本次春游活动以走进春天为主题，通过本次活动，让学生走出课堂，走进社会，丰富了学生的课余生活，拓展学生的知识面，进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
活动地点是气象站和公园，首先组织学生到公园踏青，四至五年级学生到达公园，游园一周后，以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后，到气象站参观，
参观结束再到公园与20xx年级汇合，联欢聚餐。
在气象局，六年级的同学们在工作人员的带领下，参观了各种设施装备，并认真听气象专家讲解了它们的工作原理，如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识，还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的'全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍，给小学生们上了一堂生动的气象知识课。
通过这次参观活动，不仅丰富了同学们的气象科普知识，还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后，学生们恋恋不舍的离开了气象局。
在整个活动中，学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱，充分体现了东街小学的良好校风。
水上乐园小学作文 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊，这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗！让我们表达对亲人的.思念之情！！
清明节前一天，学校组织去扫墓，在我们仁川有一个烈士陵园，这一天全校都要去扫墓。这一天，老师发给了我们纸和绳子，让我们自己做花。
我们班有些草包他们花也做不来，都叫我们女生做，我们女生也觉得自己很能干，都要抢着给他们做，其实并不简单，他们心里的鬼主意还挺多，我们女生给他们做好了花，他们谢也不谢的就走了，有些男的还把花戴在胸前，跟我们女生说：“我们家死人了，来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊！！
后来，我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。
第二天，学校把扫墓流程安排出来了，上午上课，下午扫墓回来就放学了，同学们说，快点到下午啊，他们好期待啊，我并不觉得这有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三节课下课了，大家又迫不及待了。
4月3日下午，全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花，来到烈士墓前，我们聆听了烈士壮烈的战争故事，缍一个班有一个代表，在墓前表了决心，都将继承烈士遗志，将祖国建设得更好！最后，每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。
当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候，我心里微微一振。
一年中清明节只有一个，而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤！！
水上乐园小学作文 篇6
暑假的一天，阳光明媚，爸爸妈妈带我去水上乐园游玩。这是我一直期待的一天，我的心情无比激动。
一进入水上乐园，我就被那热闹的场景吸引住了。到处都是欢声笑语，人们在水中尽情地嬉戏玩耍。
我迫不及待地换上泳衣，冲向了第一个项目——水上滑梯。那滑梯又高又陡，从上面滑下来的感觉就像飞一样。我坐在滑梯口，心里有些紧张，但更多的是兴奋。“嗖”的一下，我顺着水流快速下滑，水花溅了我一脸，真是太刺激啦！
接着，我又来到了漂流河。我躺在游泳圈上，顺着水流慢慢飘荡。沿途的.风景很美，还有人造的瀑布和喷泉，让我感觉仿佛置身于仙境之中。
玩累了，我就去了儿童戏水区。这里有各种可爱的卡通造型和水上玩具，我和其他小朋友一起打水仗，玩得不亦乐乎。
不知不觉，太阳快要落山了，我也该回家了。这一天，我在水上乐园度过了一个难忘的时光。这里的每一个项目都让我感到无比快乐，我期待着下一次还能再来。
这次水上乐园之行，是我暑假中最美好的回忆！
水上乐园小学作文 篇7
在这个炎热的暑假，我经历了一次令人难忘的水上乐园之行。
当清晨的阳光洒在我的窗前，我便迫不及待地从床上跳了起来，因为今天是去水上乐园的日子。我迅速地收拾好行李，满心欢喜地踏上了这趟充满欢乐与清凉的旅程。
一进入水上乐园，我就被那五彩斑斓的游乐设施和欢快的音乐所吸引。巨大的滑梯像一条蜿蜒的`巨龙，矗立在乐园的中央，让人忍不住想要去挑战一番。
我首先冲向了儿童区的小型滑梯，顺着水流滑下，溅起了一片水花，那瞬间的清凉让我忍不住欢呼起来。接着，我又来到了冲浪池，一波又一波的海浪向我涌来，仿佛置身于真正的大海之中。我随着波浪起伏，感受着水的力量和温柔。
然后，我鼓起勇气尝试了更高更陡峭的滑梯。站在滑梯的顶端，我的心砰砰直跳，但当我闭上眼睛，滑下去的那一刻，所有的恐惧都被风带走，只剩下无尽的兴奋和快乐。
在水上乐园里，我还结识了一些新朋友。我们一起在水池中嬉戏玩耍，互相泼水，笑声在空气中回荡。
不知不觉，太阳渐渐西斜，天空被染成了橙红色。尽管身体有些疲惫，但我的心情却无比愉悦。这一天，我在水上乐园中尽情地释放自己，享受着暑假的快乐时光。
当我离开水上乐园时，我忍不住回头看了一眼，心中充满了不舍。我知道，这将是我暑假中最美好的回忆之一。
水上乐园小学作文 篇8
20xx年4月12日，在学校统一安排下，xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动，阳光灿烂，春风轻拂，孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。
一、计划到位，组织有序
1、提前成立活动领导小组，明确分工落实责任，确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥，具体负责组织，学生积极参与。 时时负责召集、清点、汇报人数，三位老师管理学生安全工作做得实在。
2、活动前制定了详细的活动方案，包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工，做到有备无患。做到人员责任制，自始至终，未出现任何人员走失、人员受伤现象。
3、在活动中，老师均以学生为中心，带领学生，和学生一起参观、游戏，时刻关注学生，能正确引导学生。整个活动井然有序，体现了安全出行。
二、安全和文明礼仪到位
1、在途中老师们强调各项安全注意事项。
要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗,做文明学生.
2、在安全教育的同时，也树立了良好的小学生形象，排着整齐的队伍；使用文明用语；在路上慷慨高昂的`歌声传向四方，非常催人奋进。在整个活动中，同学团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德，受到老师的广泛赞扬。
三、引导到位，促进预期目标
通过这次春游，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，上交了作文和感受，促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。
这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：
1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。
所以让我在这里再一次倡议。
2、、个别学生谦让表现不足。
3、吃苦耐劳的精神有待加强，有的同学走了一小段路就说走不动了，就不想走了，所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助，所以让学生知道团结友爱、互相帮助，懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。
水上乐园小学作文 篇9
20xx年五月三日下午，观摩了海口市中心幼儿园的户外体育游戏。
第一项是水上乐园的划艇、垂钓，看着孩子们津津有味地在水池里划艇游转，还有教练在旁关注着他们，而垂钓的小朋友也专注的在水盆边钓鱼，真羡慕孩子们有那么好的户外活动设施。
第二项是塑料日用品的小型器械户外游戏。
第三项是原生态竹、木日用品的小型器械游戏，在这里孩子们听音乐进场热身、互动，变换着不同的玩法，不仅做到了一物多玩，而且培养了幼儿的团队合作精神，大家一起玩得很起劲、开心。
最后的环节是放松活动，她们以相互按摩、捶打作为结束。
四号上午，省直属机关幼儿园的户外体育游戏活动真是丰富多彩，好大的活动场地，部分孩子们在游泳池真爽快，各种各样的道具游戏：有抬花轿、打高尔夫球、等等，看了所拍的.图像你就会惊叹老师们的聪明，虽然一些活动游戏道具我们也曾做过，然而她们根据生活经验做到配套完整，让游戏充满趣味性，幼儿能自由结伴，成为活动的主人，孩子们的兴趣很高，各得所乐，不但锻炼身体而且愉悦心情。
四号上午，南京市鼓楼区教师进修学校朱青老师的一节体育活动课《海蟹走》让我很感动，听说是临时增加的，直属机关幼儿园老师帮配音乐，虽然没有华丽的教具，然而活动的过程很自然，孩子们很感兴趣，实效性很强。活动过程包括：热身运动、基本部分、放松运动。热身运动。
第一步：听音乐，老师带幼儿前进跑，后退跑，锻炼了幼儿的空间感觉；
第二步，听音乐幼儿自创两人贴，再听老师的提示口令做两人贴，最后老师不断跟换口令并稍加快速度，让幼儿做出相应的动作，这样逐渐加大游戏刺激，从而提高幼儿的肢体兴奋；
第三步，身体部位活动，在这里，朱老师在报告中指出我们要根据人的动作发展规律：从上到下、从中到旁逐渐活动。
基本部分：
1、朱老师通过口令一、二、停；右、左、停学会基本动作；
2、吹口哨带幼儿学海蟹走；
3、幼儿学海蟹走，老师适当提示；
4、老师适当纠正动作，并注意个别差异，给以提升。
水上乐园小学作文 篇10
杜甫有一句诗词被人们传诵至今，那就是：＂清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂＂。这正表明清明的气氛。
清明节的早上，我坐公交车去书店时，发现许多人都心不在焉的，比如：公交车到站了停了下来，前面需要上车的人没有上车，公交车开到他们面前了，他们才招手准备上车；有人要在火车站下车，可火车站已经过了，他们才打算下车；平日里吵杂的环境也安静了下了，更多的人都在发呆。他们是在思念亲人才这样不专心吗？
在这一天大家会在亲人的坟前烧纸钱，以寄托他们对亲人的思念之情。还有些人会在这天去烈士陵园为烈士扫墓，在他们的墓碑前放上鲜花和水果，我常常会对他们再敬个礼，表示对他们的敬重。难道这些烈士不应该受到我们的敬重吗？他们在战场上抛头颅、洒热血他们为了什么？他们为了我们子孙后代能过上好的生活，为了祖国各族人民的安定。
清明节总会下雨，为什么呢？因为天上的神仙――老天爷哭了，他为那些死去的人们哭，他为我们不忘祖国的先烈的精神哭，结果他的`眼泪就变成了雨点落了下来，他哭的越伤心，雨就越大……这些雨滴滴在了思念亲人的人心里，滴在了正孕育生命的土地里，一个生命的离去实际是在等待另一个生命的到来。
每年清明我都要与父母寄拜亲人和烈士们，并送上我那不标准的少先队队礼。
水上乐园小学作文 篇11
五一假期，我和爸爸妈妈去了阳朔旅游。那里很好玩，我最喜欢的就是遇龙河漂流了。漂流的那天下了雨，由于那艘船只有两个座位，所以船夫给我们加了一张小板凳，爸爸为了我和妈妈的安全，他自己坐了那张小板凳。因为下雨这次漂流显得很惊险，我也因为这次漂流变得勇敢了许多。
我们两个小时的漂流，经过了9个坝，过第一个坝时，我的心情既紧张又害怕，我当时都不敢睁开眼睛，当船夫平稳的把船划过坝的时候，我发现并没有我想像的那么可怕，后来的几个坝，我都很轻松的通过了。不过在后来经过的一个较高的坝时，溅起来的河水把我的裤子弄湿了，当时我感觉身体好凉啊。一路上，河水有浅有深，河中还有很丰富的水草，我试着把脚放到河里玩耍，差点被水草捆住，吓得我赶紧把脚收回来。
从遇龙河回来后，我们又去了银子岩，银子岩里的石头很漂亮，形状都是稀奇古怪的，我好想把它拿回家仔细的研究研究。晚上我们去了阳朔很有名的西街，晚上的`西街很热闹，我第一次来到这样的街上玩耍，我在西街收获了一顶红军帽，我很开心，我戴上它感觉自己真的是一名红军战士了。
西街其实是一条酒街，由于我们都不会喝酒，所以我们要了一小支当地的啤酒，每个人尝了一点点，来感受当地的气氛，我觉得味道还不错。我们坐了一会就回酒店休息了。后来我们还去了印象刘三姐等景点，这次旅游让我认识了很多新东西，长了不少见识。我越来越喜欢旅游了！
水上乐园小学作文 篇12
通过两天幼儿园教师课堂教学观摩研讨活动紧张而充实的学习，我受益匪浅，特别是对幼儿教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平，进一步增强了自己课堂教学的经验,新形势下的教育教学改革工作，要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。
此次观摩研讨活动在光岳举行，活动内容有：师范课绘画活动《石拱桥》，讲座《幼儿园美术设计与实施》，《幼儿园课程与教师专业发展》，中班歌唱活动：如果我是一片云，在多元的`游戏中玩唱歌曲，《现代教育理念与幼儿园活动的设计与实施》活动中，几位执教教师各具教育特色，教学设计和教学方法具有新颖性和创造性，活动材料简单、有效，能很好地贯穿整个活动；教学时，教师态度亲切，用亲切的语言启迪孩子的智慧，让幼儿在动手、动脑愉快的环境中去发现、探究、总结，为活动创设了和谐融洽的教学氛围，充分体现了《纲要》中“以幼儿为主体，尊重幼儿”的理念。几位授课教师教学风格迥异，让大家感受到不同领域的教学策略，使大家大开眼界、受益匪浅。
课较好地解决了幼儿园教师在教育教学实践中存在的许多共性问题，对幼儿教师教育观念的转变有重要的启发和引领作用。
本次观摩研讨活动既提高了园教师的专业化素质，更拓展了教师的教学视野，有力推动一线教师的专业化成长。让我们积累了非常宝贵的经验。
水上乐园小学作文 篇13
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”古人总是借雨丝来抒发对逝去亲人的悲伤情感。现在我们过清明节，除了扫墓，主要是去感受一下春天的气氛，就如程颢所说的：“况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。”
今天，我们一家也和往年一样，去北山看望逝去30年的外公。
山上一簇红，一簇黄。红的是漂亮的映山红，黄的是淡雅的小野花；高大的香榧树布满了高低不同的山岭；尖尖的竹笋小心翼翼地探出头来；许多可爱的小鸟站在枝头叽叽喳喳……我眼前的这一切，到处透露着春的气息，就像一幅美丽的画卷。
在通往外公坟墓的山间小径旁，有一条清澈的小溪。虽然已经四月天了，但小溪的水还是冰凉刺骨。溪里有许多小虾，每次来，我总要带几只回家。
隔了一年，外公的'坟墓上又青草茵茵。于是我们用锄头把它们一一除尽，又在外公的坟上添了几筐土。然后，用折下的竹枝把坟前的尘土打扫干净。最后，我们又放了几个鞭炮，寄托对外公的哀思。
一丛丛茶树都吐露出嫩绿的新芽儿，茶农们又开始忙着采摘今年的新茶了。空气中弥漫着淡淡的青草味。等到明年清明时，外公，我们再来看你！
水上乐园小学作文 篇14
很幸运，我能到合肥去培训，在这短短的两天培训中，我观看沪、浙、苏、粤幼教专家和一线优秀教师的教学观摩活动，给了我强烈的震撼和深深地思考。拓宽了学习的视野，更新了教育观念。留给我的是有感而触的反思，反思以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到改进和提升，真是受益匪浅。那么如何进行课堂的“有效教学”呢？从这次的观摩课中，我有以下的体会：
一、教师要用心设计教学活动。
老师要了解幼儿的年龄特点，从儿童的本位出发，从幼儿最熟悉、最喜欢的生活入手，选择幼儿感兴趣的活动，创设有趣的情境，运用多变的手段让孩子轻松自然的学到知识。使我感受最深的是应彩云老师选的有趣的课题《每个人都噗》，它是以大班的综合活动，通过绘本阅读，在阅读中了解一些生活常识。通过游戏让幼儿讲述，在讲述过程中已碟片作为奖励。让幼儿学会倾听别人的讲述来丰富自己的讲述内容。无论从课题选择还是游戏的设计，都激发了孩子的兴趣。让孩子在轻松中快乐的学习。
二、教师教学过程中的语言艺术的重要性。
语言是人们表达思想，相互交流的工具。语言是一门高深的艺术，每个人有不同的表达方式。但有一个共同点就是幼儿教师语言一定要亲切。在培训中，我的体会就是不同的主题活动要以不同的语言表达方式，比如在陈老师阅读活动《亲爱的小鱼》课上，她的`语言非常的亲切、优美，情感非常的投入。在教学中她通过优美的身体动作、抑扬顿挫声音和情感的投入，让幼儿在小猫和小鱼难舍难分的情感体验中，从而体验小朋友和爸爸、妈妈在一起的快乐。听她的课简直是一种享受，有一种身临其境的感觉。而在袁老师的课上，我体会到科学的严谨，语言的精炼。也让我明白了知识不是给予的，而是自己探究发现的。在她的科学课《盒子里有什么》，让孩子通过不同的观察、猜想、判断等来说说盒子里到底有什么，让孩子不断地探索发现，同时她不断的用语言鼓励孩子去思考，激发孩子的探索精神。比如她是这样夸奖孩子的：“你的想法与众不同，我喜欢。”“你的思维很活跃。”“你的观察力是那么的细致”等等。
三、教师注重教学过程中的情景体验。
反思自己在上课的时候，更多的是注重结果，迎合家长的需求，而忽视了对孩子各种能力的培养。在这次的教学观摩中，老师们注重的是孩子在活动中的情感体验，让幼儿在一次次的体验中感知活动的主题。给我印象比较深的是应老师的大班阅读活动《犟龟》，在阅读、游戏的情境中体会犟龟强强为了参加狮王的婚礼，不管遇到多少困难强强都继续前行，在讲述中让幼儿体会强强的坚持精神。在游戏《珠穆朗玛蜂》中，让幼儿一次次的搭山峰，游戏逐渐增加难度，让幼儿在一次次的情景体验中体会不管遇到多大困难，要学会克服。
四、要做终身学习型的教师。
作为教师，我体会到要终身学习，平时多看看专业方面的知识，了解一些新的教学动态和教学方法。并还要多了解一些社会科学和自然科学的知识，不断地充实自己，满足孩子们的需要，在面对竞争和压力时，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。同时还应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。
经过这次培训，一些先进的教学思想和教学方法不断地冲击着我的心灵，使我充满活力，重新审视幼儿教育，带着对幼教事业的执著追求，不断反思自身存在的问题，我要站在呵护生命，关注祖国未来的高度把今后的工作做好，让我的孩子们在幼儿园健康、幸福、快乐的成长。
水上乐园小学作文 篇15
游苏州金鸡湖游苏州金鸡湖“哦，今天晚上去金鸡湖看喷泉喽!”呀，是爸爸在叫，我连忙扔下手中的玩具，一只脚穿着拖鞋，马上来到爸爸跟前，问：“什么时间？”说着把另一只拖鞋也穿上”，“别这么急麻，晚上8：30。”我高兴地一蹦三尺高。
吃完晚饭，我们便出发了路上，我不停的催：“爸爸，爸爸，开快点!”“再快就没油啦！”“哈哈哈……”终于到了，我看了看表还早着呢，可是这里已经是人山人海了，几公里长的湖堤坐满了玩水的人们，我早就经不住诱惑了，连忙把鞋子、袜子都脱掉，把脚伸进湖里，真是凉爽啊。动听的音乐响起来了，喷泉开始了，随着灯光的照耀，五颜六色的喷泉喷涌而出；两道喷泉亲密地缠绕在一起，像一对情侣、有的形成盘状。像一个玉盘、有的.一直冲向云宵，像美丽的烟花。正当我们看得眼花缭乱的时候，一术束束烈火喷了出来，啊，真是水火交加！
在美丽的喷泉中，我们度过了一个美好的夜晚。
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