⬔ 青春与我为伴作文 ⬔
夜阑时分，总喜欢于窗前，一杯香茗，一本好书，一人独坐，自得其乐。与书为伴的日子大多都是这样无声地流过。
与书为伴的日子里，可以在潇湘馆处与林妹妹葬花，可以于风波亭中为岳飞父子不平，可以与圣母院的卡西莫多同悲，可以冒雪夜与徐志摩同行，也可以沐清风和泰戈尔同喜无论悲喜，总让我沉浸其中，不能自己。
与书为伴的日子，书是师长，他时而严厉，时而慈祥，谆谆教诲，总能让你受益颇深。书又是知音，永远知心，永远温情，细细道来，总能让你感动良久。书还是恋人，或粗犷，或儒雅，性情多变，总能让你牵肠挂肚。
与书为伴的日子，四季交替，一切物语皆情语。书如春日的轻风般温柔，无微不至地抚慰你的心灵;书如夏日的暴雨般猛烈，酣畅淋漓地荡涤你的灵魂;书如秋日的枫叶般火红，灿烂热烈地燃起你的激情;书如冬日的飞雪，无声无息地融入灵感。
时光慢慢流逝，与书为伴的日子依旧继续，于无声的世界里，感受独上高楼，望断天涯路，情愿衣带渐宽终不悔，期待蓦然回首时，与书为伴在灯火阑珊处清晰依旧
我愿于这样的夜里，双手合掌，祈祷着，继续与书为伴
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书是一对翅膀，带我走遍天涯海角；书是一盏灯，照亮我前行的路；书是一堆火焰，来暖和我冻僵的小手；书是一把钥匙，打开人生的财富，书更是全世界的营养品。
像蜂蝶飞入花丛，像泉水流经山谷，我每一及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
书是人类不可缺少的东西，只有读书，才能成为有学问的人，都离不开读书，从小学一年级学的孔子的名言：知之为知之，不知为不知，是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言，告诉我们不要不懂装懂，知道就是知道，不知道就是不知道，没有什么可笑的，学习是没有止境的，不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了，不要以为自己考了90多分，就可以目中无人了，因为人外有人天外有天，比你有学问的人多了，别人都很谦虚，为何你骄傲自大呢？
我们在读书的时候，要养成做笔记的习惯，记书中优美的词语，记描写的精彩段落，做笔记能锻炼记忆力和理解力，在写作的时候，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
但愿能够永远与书为伴。
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我，总是一个人，总是习惯于躲在黑暗的角落里，看尽这世态炎凉。自诩为可以独自一人，仗剑走天涯，然而遍体鳞伤之后，才在某个地方寻找慈悲。经历现实的磨练之后，才明白，一个人走不通的路，需要结伴而走，成群而行。
春天有雁为伴，所以尽显生机；星星有夜为伴，所以更而明亮；而我们，因为有世间万物为伴，所以成就了辉煌的自我。
在生活中，我看到过太多一样的人，经历几次坎坷，便一蹶不振。但往往成功的大门是给那些与乐观为伴的人。在苦难交织的现实中，我们不是等着暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。就算人生是场悲剧，我们也要有声有色地演完这场悲剧，莫要失去了悲剧的壮观与华丽；就算人生是场梦，也不要失去了梦的纯真与快慰。那何不与乐观为伴，向着成为辉煌的自我前进。
然而，在抵达胜利的彼岸之前，我们所能做的，就是坚持着自己的理想。其实，理想是一个说出来就矫情的东西，它是生活在暗地里的一颗种子，只有破土而出，拔节而长，才能光明正大地站在别人面前。在此之前，除了坚持，别无选择。“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”坚持，是你唯一能证明你自己的方法。很多人看到别人比自己优秀，就觉得资质比他们低，然而，未来的成功与每个人都是等距离的，从来都只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。未来的道路是什么样的，我们不知道，现在只顾携上坚持，与其为群，义无反顾的走下去。
在取得了一番名利与成就之后，我们也该沉下心来，用平凡的心态去面对这个世界了。我常常幻想，能否回到从前，回到那个最天真，最年少轻狂的我。我怀念着那故乡的老屋，那每日清晨婉转的莺啼，那木质楼梯凄楚的呻吟，那透过碧绿的树叶洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。曾经无知的我，觉得一点要干出一番大事，才能彰显人生价值。然而长大后的我才发现，平凡才是最难得的。这么多年我一个人一直在走，走过了人性的背后和白云苍狗，想着人生真正所要追求的是什么，本以为答案会在下一个路口，蓦然回首，才发现它就在我身边。人生有太多的琐事，有着平凡的相伴，活出属于自己的人生。
人生在世，必须结伴而走，成群而行，你走不通的路，同行的人帮你一起走。
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由那时起我坚持每天都阅读优秀的文章，学习他们的长处，积累他们的优点，改正自己的错误，修改自己的不足。我在慢慢的积累着，我相信，在我的努力下，我的奋斗一定会有成果。
蚕蛹积累力量，化蚕成蝶；蝉积累时间，在夏天唱出最美的歌声；大漠中的仙人掌，积累养分，成为黄沙莽莽中最靓的绿。而我的青春与积累相伴，会成为生命长河中最耀眼的一朵浪花。
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梦想，是人生奋斗的目标，是人生活的希望。
梦想，并非遥不可及，而是生命的动力。
有了梦想，就等于有了灵魂，就等于有了生命。我们每个人的生命都可以放出最美的光彩！
聆听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极深的撼动，这就是我的生命。我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生，我想，我必须对自己负责，有梦就要趁年少风华之时去追赶，去完成。
不知不觉已经是6月份，高考月，毕业季，手捧这个沉甸甸的月份，最近的自己常常在追溯刚入初中时幼稚而童真的画面，那么天真无邪，无忧无虑。如今已是八年级的我，明显感觉到学业的压力。八年级是一场没有硝烟的战争，我不愿再如此漫不经心下去，我想我应该要脚踏实地地去奋斗。所以，当我收起行囊准备行程时，发现自己没有了“直挂云帆济沧海”的直爽，没有了“初生牛犊不怕虎”的冲动，慢慢地，陪伴着我的是那“除却巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未来的一年多的时间里，每一个付出的片段都能成为美妙的回忆，每一个奋斗的场景都能记录一点触动，一丝情怀。与梦想为友，执着地追求，等待一年后，遍地芳香的那一天。
逐梦之路，坎坷不平。沟崖在侧，摔倒了，我会勇敢地站起来，拍拍灰尘。这不是软弱，这是坚持。往前走，前方道路少不了荆棘。但是，总有一处山花烂漫，景色宜人之地，那就是我梦想的终点。
那么，就让我们一同去追寻梦想吧！每一个生命都是自然界最美好的奇迹，让我们在有限的青春里，去拥抱无限的梦想吧！追梦的车轮总是载着我们永不停息地奔向远方，前方道路总要我们去闯。
我暗暗地在心中对自己说：别害怕跌倒，放手一搏，纵是艰辛苦涩，也要义无反顾——唯有坚持，唯有拼搏，才会迎来别样的明天。
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我享受写，也享受音乐，音乐与我高中作文选登。但在此时此刻，下笔未必是表达音乐的最好方法。无论如何，音乐长年累月地给我积淀的良多感触，也足够稍为言及“音乐与我”。
有时候会思虑，是语言出现得早，还是音乐出现得早？我的答案是音乐。试想一下，音乐表现的方式是如此简单，只需原始人一双简陋的手或是一对粗糙的.大脚便足够了，粗犷狂野的大自然中何处没有旋律？就连万籁归寂也是一种美。音乐比语言更富有内涵，这也正是文字无深切地描绘音乐的原因。
“音乐有如面包，每个人都需要它。”一位伟大的小提琴家如是说。没错，音乐对于人类，正如水和阳光一样不可或缺，音乐与我高中作文选登。它是黄昏时一抹飘渺的彩霞，是山野中一湾淙淙的浅涧；它是心灵的清醒剂，是精神的提神药。音乐对于每一颗敏感的心都是公平的，它带来了同样的感触与抚慰。
音乐是廉价的，你甚至可以毫无成本地欣赏某人口头哼出的优美旋律；音乐也是高贵的，你需要一颗纯洁的心灵方可体味它若有若无的幽香。音乐从古而今地贯穿了人类的历史，由曾乙侯编钟至架子鼓，由古筝至钢琴，由琵琶至小提琴……伟大的音乐总是无私地将爱和喜悦融化到人们的心中，然后酿出至深至醇的感动。
穷尽根底，我搜肠刮肚亦已难觅只言片语，这是音乐在轻轻地摁住我的笔，捂住我的心。那么，就让音乐去替我诉说，诉遍我的沉思与轻愁吧……
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书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感；书是清水，能荡涤思想。我从小就喜欢读书，读书可以开阔视野，陶冶情操，通过读书使我懂得了许多做人的道理。
幼儿园时，我被分到“分享阅读”班，那时起我就喜欢上了阅读。上了小学，我就正式踏上了读书之旅。刚开始我最喜欢看杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等，我觉得马小跳身上有一股浓浓的孩子味儿，他拥有着许多人失去的童真和善良；那只独特的会笑的笑猫，在它身边发生了许多有趣的故事。慢慢的，我看的书也越来越多，里面的作品精彩万分，有的令我捧腹大笑、有的令我伤心流泪、有的令我悲愤不已……，我家书架早已被我的书塞得满满的，不留一点缝隙。
站在书架前，随手翻出一本带插图的小人书《狼来了》，大家一定都读过这本书吧：一个放羊娃说谎骗大家说狼来了，第一次、第二次大家都来帮忙，发现上了放羊娃的当了，之后，大家都不相信他了。一天狼真的来了，吃掉了放羊娃的羊。也许你会笑我太幼稚了吧，还收藏着这种小幼儿看的书，但就是这本书使我懂得了做人一定要诚实，说谎话是一种即不尊重别人，也会失去别人对自己的信任的行为，终究会害了自己。
再翻起另一本书：《蓝鲸的眼睛》，是冰波叔叔的著作。蓝鲸，它是大海的神灵。它的一生，始终不知疲倦地调理着它的眼睛：用海水滋润洗刷眼睛；让眼睛常常沐浴在橙色的月光、银色的星光里；它只吃那些发着绿光的浮游生物。小女孩得到了它，蓝鲸的眼睛帮小女孩恢复光明。但是，蓝鲸因为失去了比生命还要宝贵的眼睛而愤怒，拍碎了所有出海的渔船。这本书，我知道了：不能把快乐建立在别人的痛苦之上。
《“诺曼底”号遇难记》是法国著名作家雨果的作品。它讲述了一个震撼人心的故事：在一个大雾迷蒙的黑夜里，“诺曼底”号和“玛丽”号相撞。但哈尔威船长依然镇定自若，利用他的智慧将60名乘客成功救出，而哈尔威船长，却随着轮船一起沉进了大海……我又明白了：做事时，要多考虑别人，不能只顾自己。就像哈尔威船长一样，想着别人，忘掉自己，默默地无私奉献。
……
读完每本书都使我受益匪浅，正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”；古人也常说：“黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。”书，是我的良师，是我的益友，是我生活中不可缺少的好伙伴！
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一直喜欢读书，每天无论多么忙多么累，书也是必读的。劳累了一天，躺在床上，顺手拿起床头上自己心仪的书册，带着倦意，闲闲地读几页，然后心满意足地睡去，很是惬意。
假期更是如此。一旦进入假期，我就自然而然忘记了老师的身份，于是从个人喜好入手，方觉读书之趣。
我的阅读重在享受，只要我喜欢的文字，我会逐字逐句地品味。喜欢柔美的文字，喜欢哲思的文字，喜欢质朴的文字……我读书喜欢跟着感觉走，即便时常忍受着“书到用时方恨少”的煎熬，可我就是一意孤行地坚持着自己。对于喜欢的文字我会反复吟咏，甚至会把自己放置于字里行间一路沉湎，一路哀怨，一路悠然，一路欢喜……
读到心仪的书，仿佛又结识了个知己。酒香醉人，其实纸香，字香也一样可以醉人，它总是让人沉浸在那种静穆的气氛中一眼掠过，就觉得似曾相识；展页细读，散淡的'文字时时在不经意间引起自己的共鸣，一言一语，都仿佛从自己的心中流出，道出了自己心中吟咏很久、想说而没能说得如此巧妙的慨叹和体验；偶尔也有含蓄蕴藉的篇章，隐含着浓厚的意味和情趣，却又是自己很自然就能意会和欣赏的。
喜欢浪漫的诗情，喜欢温婉的画卷。喜欢徐志摩的“我是天空里的一片云／偶尔投影在你的波心／你不必讶异／更无须欢喜／在转瞬间消灭了踪影……”。喜欢林徽音的“你是一树一树的花开/是燕在梁间呢喃/——你是爱/是暖/是诗的一篇/你是人间的四月天……”更欣赏那爱到极致“根本无须世俗婚姻的承诺”的境界。
沉静在张爱玲的世界里，我真正体会到“喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花来”的境界。我想，真正的喜欢就是这样，即便没有声息，你也能感觉到她内心的暗涌；即便一身素朴，依旧体察到她内在的妖娆；面对那骨子里流泻出的魅惑，即便她怎样的冷漠寡情，那一缕深邃的暗香，总能在瞬时迸发出心灵的震颤。
假期与书为伴，能让你远离尘世的喧嚣，拥有一弯清月，熏染一缕馨香；能让你远离节日的繁杂，轻握一抹温润，沉湎一帘幽梦，那又将是怎样的一份安逸啊！
假期与书香为伴！
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好的书籍，是让自己灵魂变得高贵起来的最低门槛。
月色朦胧，静仰星空。月亮眯着小眼睛蹲在树梢上笑，有些调皮可爱，好像我。拿起一本书，坐在书桌前，手不停的翻开泛黄的页脚……
从幼儿园开始，满腹诗文的书就开始与不同性格的小朋友做朋友，陪伴在小朋友的身边了，比如腼腆、娇嫩的女孩，肆虐的男孩。它从不孤寂，狂傲。
书真的是沧海桑田，从淘气包马小跳系列，到四大名著、国际大奖小说系列……我都喜欢看，有的故事情节跌宕起伏；有的勾人心弦，有的苦涩无声……
课外的大量阅读，对我有了许多帮助
。在班级举行的阅读比赛中，是阅读小能手，因为阅读量多，被老师和同学们戏称为“小书虫”。
每当写完作业时，总会去找我的“好朋友”书；每当我烦懑时，只要翻开书，心就会立刻安静下来；每当不开心时，书就会立刻来“安慰”……
家中，最多的东西并不是弟弟的玩具，妈妈烦人的唠叨声，而是值得依恋的好伙伴，书。
读书，是为了让大家去理解，这个世界多复杂。
读书，影响潜在，它会影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事等各个方面。
读书，不是为了拿文凭或发财，是成为一个有温度懂情趣会思考的人。
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是什么颜色，赋予我生命中绚丽的光芒，为我开启璀璨的银河，让我走向梦想的远方，不退缩，不回头。那是书的颜色。
白色童话
童话在我心中一直是最温柔最细腻的存在，它自有一种纯净神圣的力量，珍藏着人们心底最纯粹无邪的梦想，不容任何侵犯。读着它的时候，我们似乎站在了时光的齿轮之上，又回到了那个天真无邪的时代，每天都有花雨降落，我们坐在桌前悠闲地和兔子先生喝下午茶，风轻轻来，连同花儿一起微笑那些美好，让我们连呼吸都不忍放重，生怕惊扰了这白色的梦想。
青色散文
散文自身就有一种清丽脱俗的气质，像一朵青莲缓缓开放在人们心上。朱自清的《荷塘月色》带着一路芳香月色进入我的生活，余秋雨的《千年一叹》又叹在了谁的心坎，林清玄的《处处莲花开》又以独有的佛教的虔诚通悟洗涤了我的心灵，《星星上的花》也在我的心上开出一朵绚烂的花散文以青色的明澈轻灵驻扎我的心底
橙色诗歌
诗歌的精致简明，琅琅上口，意韵隽永一直是我所喜爱的。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，你听，那是易安叹出的无奈，叹出的凄愁。面朝大海，春暖花开，这是海子温暖的想像。唐伯虎面对世俗的不解道出别人笑我太疯癫，我笑别人看不穿的洒脱豪言
字字句句都有感人肺腑的力量，像一缕暖阳给予我莫名的安慰，所以诗歌是橙色的，温暖的，耀眼的。
每本书都有各自的色彩，让我领略五彩世界，让书香伴我成长。
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唐朝的风，宋朝的花，元朝的雪，李白在醉卧轻吟，苏轼在击节高歌，易安泛舟溪上，战国争雄，楚汉逐鹿，三国鼎立，元末纷争……这一切的一切，都烙在书中。
书如花，绚丽多彩；书如酒，芬香清醇；书如诗，清新飘逸；书如梦，变化莫测。
必不可少的伙伴——书
书是我们生活的必需品，是养料培育着我们；它像细雨滋润着我们；它似阳光温暖着我们。没有书作伴的人生是残缺的人生，没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行，从小时候的连环画，到现在的历史名著，我们和书走过了多少风雨。而今往后，书还要与我们相随相伴在人生的旅途中。
知识的源泉——书
书让我们吸取了科学知识；书让我们知晓古今历史；书让我们懂得为人处世。书就是知识的源泉，它的点点滴滴都使我们充实、丰富。书滋润我们的心田，净化我们的灵魂。
进步的阶梯——书
“书籍是人类进步的阶梯。”书是阶梯，帮助我们踏上成功的大道，帮助我们走向知识的巅峰。如果人类没有书，古代的文化、科学、艺术等如何流传至今？如何使人类进步？而正是书，使我们有了今天的辉煌成就。如果没有它，人类能够不断地进步、不断地创造奇迹吗？
读书，赏心悦目，陶冶情操；读书，走近先哲，聆听教诲；读书，体验鸟语，感受花香。
捧一古卷细思，如豆的灯光下，书香浸染。因为阵阵书香，才会选择细细品味。就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时间留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的技叶，在书海中渐行渐远。
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每座城市，都汇尽人间繁华，霓灯迷眼，人行其间，似是喧嚣扬起的尘，漫天飞舞，落定之日不可期。日日年年地忙碌于都市，我渐起厌倦，对那峻奇的山，翻涌的江，蔚蓝的海，无际的草原，对那朴实的自然的喜爱与向往竟一发不可收拾，每每醉于山河美景，自然佳酿，便忘却了今夕何夕。
背起沉甸甸的行囊，手揣目的地是异乡的机票，熬过几小时的昏沉沉，再睁眼，是截然不同的花红柳绿，青山碧水。我视这憧憬为爱好，世人常称它为“旅游”。
我曾站在华山脚下，迎着刺眼的阳光，仰头看那淹于浓雾中的山顶，倾倒于大自然的鬼斧神工。在虔诚地向这座奇峰深深地拜了三拜，我背着水壶，迈上山道。两旁没有林荫，山壁峭得笔直，脚下的路坑坑洼洼，陡得厉害。这边虽然是险峰峭崖，另一边却有一条不知源头的小溪，在嶙峋怪石间辟出一条小径，涓涓细。有许多山路都暴露在烈日下，不时停下休顿，俯瞰山底，大小山谷错立，光秃秃的只长着几棵扎下深根的松柏，低处却有成片葱郁野林，倚着山脚叹息。越接近山顶路越难走，华山硬将山面劈成接近垂直，山路窄得容不得你转身，我弯着腰，一手扯铁索，一手抓着上面的台阶，艰难地往上挪动，咬牙坚持着，终于到了山顶。在山顶远眺，四起的云雾使得一切都朦胧了，甚至远处的山的轮廓也被柔化了，唯有那几抹若隐若现的绿零落分散水汽中。那一刻的景色，在我心中堪称人间绝色。
在奔腾的黄河边，我也曾被深深的折服过。那是一方偏僻的土地，在西安的山区里，黄河——华人的母亲河在此处流过，又从此处流进每个炎黄子孙的血脉。我站在河边，看黄河水从高处泻下来，浑黄的激流，雪白的浪花，迸溅的水珠连织成宏伟磅礴的瀑布，重重的落在河床上，搅起水雾重重，又翻滚着奔赴远方。在壶口瀑布边，积蓄了一个小水洼，我怀着崇敬之心弯腰轻触，温和的黄河之水软软的抚摸着我的皮肤，回应着我指尖涌动的热血。我顿时感到天地间只剩一片空白，周遭只有黄河流水鸣溅溅。
峰峦叠聚，波涛如怒，自然向我传递的是最朴实真挚的情感，令我陶醉在其间，但我也不曾忘记，我的祖先在这一片虽美丽却充斥兽性的大地上，开拓出属于人类的历史，让一代又一代的人们不没落于兽群中，流浪在山野间，先人呕心沥血、穷尽一生为子孙留下文明智慧的瑰宝、结晶。
西安碑林便是这丰厚“遗产”中的一个。
刚踏进碑林博物馆，便觉着四处皆有古文化之气，古式的建筑、高大的古树，我不禁放慢步子。碑林博物馆由碑林、石刻艺术、其它文物三部分组成，当然最多的是石碑了，每个展室都林立着不同时期的石碑，展室与展室之间的长廊的墙上也嵌入了现代书法家的作品，隶书、篆书、楷书、行草，每座碑后都有着一段绵长的故事，我走在碑林间。
压抑着伸手去触摸的冲动，目光随着石碑上的或苍劲或浑圆的字提按行笔，暖阳的余晖漫过门槛，暖了一段书墨时光。曾有一个立誓来中国绝不下跪的外国使节，来到北京城前却一改初衷，诚心的跪下，他说：“我跪的不是中国皇帝，而是中国建筑。”的确，中国的建筑之宏伟、精致，每个见过的人都会不禁先赞叹。
我不曾去过北京，但在广东梁园，我心中也生出同那位外国使节一样的钦佩来。软溶溶的春日，梁园百花齐放，在这个大庭园每个角落烂漫着，梁园处处精巧，小姐闺阁、会客茶厅、假山鱼池、亭台楼榭一应俱全，每座楼都像在一幢木上雕画出来的，每间房里的床、椅、桌、柜甚至脸盆都安安静静地封存蒙尘的岁月，似是这宅院主人外出多年，我们只是不经意闯进的过客。
这山河之间，有不加雕饰的自然景观，有辉煌的人类文明，岁月逝去，它们是亘古不变的，已甘心沉淀下来听风雨打磨的，在它们之间有着一种宁静，却都能令你心安，如同是找到了安落之处，一点点地滋润着每个人的心。
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我打开一本书，一个灵魂就苏醒。
——题记
窗外树影婆娑，屋内书香浸染。趁这天色黯然，伴着思绪氤氲，在繁纷尘世外，在缱绻时光中，与书香为伴。
如烟城市，雨丝浅行。坐窗旁远观，路边的梧桐随风摇曳，疏影横斜，韶华不再，恍若垂暮之年的老者在哀诉这人间沧桑。身后，巨大的落日正在下沉。
独自坐在家中，捧一本《李白集》，探索他惊为天人的浪漫才华，品味他令人如痴如醉的诗词歌赋，那“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的千古名句里沉淀着多少豪情壮志，那“扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”的蜀道之难里斑驳了多少感慨万千。
亦可翻翻克莱儿的《摆渡人》，在一切繁华落尽时体会崔斯坦寂寥许久后终重拾的悸动，领略迪伦回眸莞尔的缤纷笑靥，
当一切定格在最初相见的那个山丘，这之间的羁绊或许才真正展开。淡泊悠远的文字，使我撇开纷繁复杂的世俗，伴着净化心灵的书香体会这作品的种种魅力。
莎翁的四大悲剧也是颇有深意的。《奥瑟罗》里狡诈卑鄙的伊阿古，正直的凯西奥，恬静素雅的苔丝狄蒙娜都给我留下深刻印象；《哈姆雷特》里的经典名句——“生存还是毁灭，这是个问题。”也给了我不少启发与感悟；倏忽间想起莎翁的另一句话：黑夜无论怎样悠长，白昼总会到来。莎翁用他善用的文字告诉我们这一个个富有深意的哲理。
静静地坐在那里，一遍遍地看，满地流光笼罩。倏然明白世上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实用心便可以感受到。
回想这受益匪浅的一天，我与书香为伴。
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我看书的习惯，最早是从上幼儿园起就养成了。特别是回家后，妈妈读给我听的时候还讲着故事，那可真是享受啊！
一年级开始，妈妈就再也没有给我读过书，在看童话故事时，妈妈总叫我大声读出来，可是我总以好累为理由，只看不读。到了二年级，我开始写一些看图写话，还看一些长篇故事书，如《一千零一夜》、《安徒生童话》等。有一次看课外书，被妈妈发现了，妈妈不但不反对，而且还大力支持我，给我买很多书，要求必须在作业完成好了的情况下再看。从那时起，我的写作业时间大大缩短，我每天做完作业第一个想到的不是吃东西，而是看书。
到了三、四年级，因为打小就看了很多书，作文水平大大提高，这使我感到十分开心，除了作文书，一些名家名著我也看，《西游记》、《红楼梦》等让我了解了古代名著，杨红樱的`书让我在知识的海洋里自由翱翔，如醉如痴。
现在五年级了，我在图书馆里借阅了许多书。作业题目难多了，看书的范围也要进一步扩大，历史、作文、成语之类的书都要看。
书香为伴，我读书，我快乐！
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我一直保持读书的习惯，也希望把这种习惯传递给孩子。家里有独立的书房，孩子上幼儿园的时候，就已经拥有了为数不少的图书，大多是图画书。现在上了小学一年级，开始认识一些字了，并辅之以拼音这根“拐棍”，更是可以真正实现“读书”了。孩子在求学伊始，便有了知识的概念，而获得知识最便捷的渠道就是读书。当我抱着一本书津津有味地静读的时候，孩子总会凑过来问我在看什么，能不能讲给她听，尽管她打扰了我读书，但我知道，是我读书对她产生了影响，她也渴望获取书中的知识。
每天放学在家，都会留出半小时左右的时间让她自己大声朗读书籍，如果她自己没有非常想要读的，就遵从指定图书的先后顺序，依次阅读。有些书是她非常喜欢的，一段时间里，她会不厌其烦地一遍又一遍地读，像《巴啦啦小魔仙》、《冰雪奇缘》、《为什么动物会有尾巴》和《豌豆笑传》等，听着她读得越来越流利，越来越有感情，我们也为她高兴，尊重她的意见，让她更喜欢读书。
除了在家里读书之外，我们也鼓励她在学校里多读书。现在班级里每周都会有同学领读的机会，她主动要求参与，我们也全力支持。最早是从朗诵古诗开始的。可能是因为古诗的合辙押韵吧，孩子一直就很喜欢背古诗，尽管不知道诗句是什么意思，但因为朗朗上口，还可以在大人或者小伙伴们面前展示，家中的一本古诗的册子已经没有机会被放回书架了。今年春天，以“春”为主题的多首诗词在班级里由她领读，她感觉很是自豪呢！
书籍是最好的物质奖励
在学校里，一年级上学期末，班主任杨老师奖励给她的除了奖状之外，还有一本书——《我要找到朗朗》，兴奋了好长时间，对它爱不释手，过年回老家，还抢着要向姥姥“汇报”。书籍真是很好的奖品，在家里也是一样，不论去书店，还是网购，买书给孩子，就是对她优秀表现的奖励。学校里征订报刊杂志时，那份订单目录还没有拿到家，她就已经迫不及待地勾选了几种，生怕我们不给她订，一个劲儿地给我俩做“思想工作”。每月杂志送到，放学后放下书包，总不忘一睹为快，每期《兴趣语文》一到，一定会催着她妈妈快点装订完其中作为插页的口袋书给她看，《小公主》中的小制作则一定要亲自操刀完成的。
读书要有收获
尽管孩子现在还小，读完好多书之后，也不见得明白其中的道理，不能总结“中心思想”，但她仍然会有收获。《为什么动物会有尾巴》这本书，孩子读完之后就问我，动物的尾巴真的是买来的吗？因为这本书里是这样写的，狐狸、小猪、小狗等动物们的尾巴都是从市场上买来的，去的早的买的很漂亮，去的晚的就只能买差一些的。我就要给她讲实际上动物的尾巴是怎么长的，尾巴有什么作用，她就感觉故事很精彩，世界很奇妙，读书可以知道很多她以前不知道的事情。《爱心树》和《你看起来好像很好吃》两本书最早是我读给她听的，而且读了几遍。听完之后，她说很感动，从她的表情能够看得出来，眼睛里是有些湿润的。可能这就是书籍给人类带来的精神享受吧。《爱读书的孙中山》这本书，她是写了读后感的，为了纠正她写字不端正，那天上床睡觉还有些晚。但这个故事让他知道了孙中山这个人，也知道了读书比吃饭还重要。“五一”去北京中山公园，看到孙中山的雕像，她一下就想起了这本书。我在看《资治通鉴》，告诉她，这就是《司马光砸缸》中的司马光写的书，她会感觉很多书和一些事离她很近。
通过读书，孩子认识的字越来越多了，这点很明显。开车走在马路上，指示牌上的路名能认识，在商场里购物，只要见到有字，就会读出来。读对了，马上鼓励，读错了立即纠正，眼见着孩子在一天天长大。
去年下半年，我编著出版了一本专业书籍，在此之前的半年左右时间里，我每天伏案写书稿都会到很晚，翻阅了大量的参考文献，最后形成了一本三百多页的书出版。当时，我很感谢孩子的支持，我说要写书去了，她便乖乖地上床睡觉，不再缠着我了。为此，我在出版前言里，特意写上了她的名字以示感谢，她也为自己的名字被写进书里而感到自豪。我鼓励她：你要多读书，以后你也可以写书给同学们看。
亲子共读会有更好的效果
一年级的孩子专注于读书的持续时间还比较短，受到兴趣和生字障碍的影响还较大，为了保证读书的效果，还是亲子共读的方式比较好。家长读给孩子听，最多几遍，孩子就会选择自己读的方式。也许随着孩子年龄的增长，这种方式会发生变化。现在，孩子不能很好地断句，不能辨别“词”，在理解语义方面就更差了，在这个阶段，独立阅读的效果不好，离不开家长的帮助，包括语义解释、词语区分、人物和地理背景说明等。孩子是在求知的过程当中，给孩子必要的帮助也是对家长学习的促动，咱总不能对孩子提出的那些“为什么”总是说“不知道”吧！
感谢书籍给我们的生活增添了无限乐趣，及早交给孩子一把求知的钥匙-读书，让她拥有崇高的理想和高尚的情操，让她开启科学的大门抑或缔造睿智的人生。
书香家庭，家庭书香！
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以书为伴，是一种幸福。书是知识的源泉；是科学的阶梯；是生命的摇篮；是无声的音乐；是雄伟的建筑；是历史的回声；是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。
书可以医治愚昧,书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书寄托着长辈的期翼，书演示着成长的途径；书折射着老师、同学的情谊和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读书，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。
当生活的喧嚣，浑浊侵扰我的生活，我迷茫，沮丧。而书正如黑暗中的一盏明灯，循循让我踏上智慧的彼岸：她让周郭姬穿越时空告诉我只要不被诱惑所惑，不随波逐流就可以做到“出污泥而不染，濯清涟而不妖”；当我被挫折失去信心，她让凯特来抚慰我自卑心灵，让保尔鞭策我的精神；黑柳扯字的《窗边的小豆豆》让我尝试用欣赏的眼光去打量世界的滋味是多么的美好；曹文轩的《第十一根红布条》让我学会了珍惜拥有；老舍的《骆驼祥子》让我体会到中国落后时期好人的艰辛；《爱的教育》、《特别的女生萨哈拉》唤醒了我的爱心.......
拥有了书，就是拥有了爱与童真,拥有了勇气与信心,学会了珍惜与理解......多么丰富的收获!多么充实且睿智的幸福!
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书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
小时侯，我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界：白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客；灰姑娘跑来向我诉说她的不幸；小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过``````
现在，我已经是一位六年级的学生了，即将告别小学走向中学，要复习好功课，平时很难挤出一点儿时间来读书，因此，我只能中午和晚上挤出一点儿时间来看书。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。只要我捧上书，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。有时竟然忘了时间，忘了吃饭，如痴如醉。
有一次，我关上房门在书房里看书，看得入迷，走火入魔，连妈妈屡次敲门的声音都没听见，直到妈妈近来轻轻地摇了摇我，才从书中醒来，但我发现我已不知现在是几时几刻了，妈妈做的饭菜都凉了，气得妈妈把我心爱的书藏了起来，我没有了书吃饭也吃不香，睡觉也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，终于找到了我心爱的那本书，亲切地吻了它一口，便一头钻进书的海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》让我懂得了一些人生道理；《格列佛游记》等一些名著，让我领悟到了大作家神笔下的风采……
虽然我的年龄不大，不懂得什么是真感情，但我曾为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的`结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃……面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里……
我为我有这金色的童年而感到庆幸，感到幸福，感到快乐。从而，书成了我生活中必不可少的一部分，书让我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友谊。从书中汲取更多的知识，为祖国的发展、建设做出贡献！！！
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子，直到现在我都还记得：向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主，睡美人，丑小鸭，卖火柴的小女孩，都是我的好朋友，那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，做个故事大王。
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