〈1〉科技馆三年级作文
上海科技馆
今年春假,妈妈带我去上海科技馆游玩。我一晚上没睡好,大清早我就醒了,匆匆穿好衣服赶到杭州大厦去坐车。
一下车我惊呆了,只见眼前一个大玻璃球,球上镶嵌着一颗眼珠子模样的大白球,这就是科技馆的中心了。我来不及坐电梯,迫不及待地从楼梯冲进那颗大眼睛,开始我的科技馆之旅。
第一站是食物之旅。这是一个很热门的项目。我九点二十分到达,食物之旅门口已经人山人海。我们耐心等待了一个多小时,终于可以上车了。工作人员把我安排到一辆梨子车上,梨子车载着我进入了一张大嘴巴里。嘴巴里都是看起来很恶心的口腔腺,口腔腺里有一些块状的食物。我还没明白是怎么回事,小车以飞快地速度载着我滑入了长长的食道,突然慢了下来,原来我们来到了人体的消化器官--胃。胃里面储存着许多胃酸,它们把我们变成了粘稠状。我又被一股力量冲到了肝,肝是解毒有害物质的大型器官。他把我们吃下去的食物营养吸收了。接下去,我们又坐着小车来到了胰腺,胰腺会分泌消化酶。它把我们消化成了浆糊状。停留一会,小车子又带着我们带到了长长的小肠,小肠把我们的养分都吸收了,最后我们来到了大肠,大肠又把我们的水分吸走了。我们变成了干巴巴的臭臭,从屁眼里飞了出来。太惊险了,还好出来了,我松了一大气!后来我才知道,这原来是一个4D的电影,太逼真了,让我明白了食物的惊奇之旅。
第二站:动物世界。我们去五大洲拜访了难得一见的土著居民,观看了三百多件精美绝伦的动物标本。瞧,非常大草原的大象向我走来了,一会我又来到了亚马逊丛林一小时的时间我走遍了五大洲。这一切都要感谢伟大的肯尼斯.尤金.贝林,他给上海科技馆捐出了200多件动物标本。
最后一站,机器人世界。这里有各种各样的机器人。会跳舞的机器人,会变魔术的机器人,会玩魔方的机器人.我把一个三阶玩魔打乱了,机器了一会功夫就还原了。最厉害的要算会画画的机器人。我和妈妈在电脑前拍了一张合影,机器人花了一点时间竟然把我和妈妈的肖像栩栩如生地画在了纸上,还写上上海科技馆参观留念2005.04.30。那个字写得可真漂亮,比打印的还好看。
不知不觉就到了科技馆闭馆的时间了,我还有很多项目没来得及参观呢。上海科技馆---一个既能增长见识又可以休闲娱乐的好去处。再见了,大象,再见了机器人!
〈2〉科技馆三年级作文
暑假里,爸爸妈妈带我去杭州科技馆玩。
在高速公路上,车来车往,川流不息,一幢幢房屋,一棵棵树木在车窗边掠过。
两个小时后,我们到达了目的地。我怀着一颗好奇的心走了进去,里面很黑,让人有一种神秘的感觉。经过一条小道,看见不远处有很多小孩子在一块地板上好像在追赶着什么似的,我凑近一看,哦!原来上面有许多五颜六色的“鱼儿”在自由自在地游着,如果用脚去轻轻一踩,它们就会立刻逃开。挺有趣的吧?
再往里走,来到一个像太空舱一样的地方。里面放着一件杨利伟叔叔平时训练时穿过的宇航服。我羡慕极了!要是长大我也能穿上它,那该多好呀!所以现在我必须好好学习,我暗暗下定决心。
接下来,我要去开“船”了。我一按开关,驾驶舱前面就会出现一个大屏幕 ,里面有湖,有山,还有人在湖中游泳。船慢慢动了起来,摇摇晃晃的。我先鸣了鸣笛,提醒那些湖里的人船要开了。接着,我就全速前进,当我开得正得意的时候,老爸大叫起来:“要撞山了,快右转弯。”我一看,急了,连忙转舵,这才躲过了山,我拍了拍胸口就:“好险哪!差一点就撞上了。”这种身临其境的感觉,让我终身难忘。
科技馆不仅有很多好玩的地方,而且还能从中学到不少科学知识,正可谓是满载而归啊!
〈3〉科技馆三年级作文
今天是元旦,早上我和爸爸来到天府广场,天府广场人来人往,热闹非凡。广场中央鲜艳的五星红旗高高地迎风飘扬,旁边的喷水池喷起高高的水柱,有时像瀑布,有时像飞鸟,还有时像海浪。广场四周碧绿的草坪开满了鲜花,鲜花上的蝴蝶翩翩起舞天府广场的对面是四川科技馆。
科技馆分为四层楼,我们先从四楼看到一楼。四楼有不同的水车,红色的鲤鱼喷水,鲤鱼前面有一个按钮,按钮上面有许多小孔,只要对着按钮大声一叫,鲤鱼就会喷出水来,可以使转轮转动,把这边的水运到那边。还有脚踩水车和许多水车。
三楼有天文、声学、数学、光学和力学的介绍和演示。
二楼是各种种样水电工程模型,有风力发电、有水力发电、还有核发电和潮汐发电,以及各种各样的机器人表演。
一楼有各国的飞机模型和航天火箭,我还在那照了几张像…。
〈4〉科技馆三年级作文
今天我和爸爸妈妈来到了山东省科技馆。从外面看这馆不大,不知里面怎么样?
一进大厅首先映入我们眼帘的是一个非常非常大的地球仪。顺着通道我们进入了一楼儿童科技园,那里有许多玩具。我印象最深的是波面镜。人站在镜子面前,再高的人也变成了侏儒;再瘦的人也变成了胖子,非常有趣。再向里走,我们进入了一间小屋,屋子里有一棵感应树,拍拍它它会发出指令,“拍右脸,拍左脸,额头等”用来测试你的反应力。
一会我们到了二楼,这一层楼为科学研究与探索主题,有电与磁的知识,有人体奥妙的探索,最有意思的是时光隧道。从外面看那房子一动也不动,但进入后你的四周都是小火苗一样的光,并且感觉屋子在摇摆着,人也在摇摆。具体原因我也看不懂,只觉得科学真奇妙!
我们到了第三层,这层是创造与发明主题,有指南针、蒸汽机、地震仪、浑天仪、凸凹画、沙漏等。其中我最喜欢沙漏,据说古代人把沙漏当成计时器。
今天我收获了很多,学到了很多知识,懂得了很多道理。这真是一次非常有意义的科学教育。
点评:你按地点转换把山东省科技馆介绍得清楚明了,让我们感到了科技的魅力和神奇。
〈5〉科技馆三年级作文
打车的话是12-14块。
坐公交没有直达,可在科技馆坐861路,五里店下车后转13895路到火车站
下重庆科技馆位于长江与嘉陵江两江交汇处的重庆江北嘴中央商务区,是重庆市政府确定的全市十大社会文化事业基础设施重点工程,建筑面积44681平方米,整个科技馆外墙采用石材与玻璃,隐喻重庆山水。馆内以“生活、社会、创新”为展示主题,共设生活科技、防灾科技、交通科技、国防科技、宇航科技和基础科学6个已开放主题展厅,以及准备随后开放的儿童科学乐园和工业之光两个专题展厅,同时还拥有球形影院和4D影院等高技术场所。可模拟在市区开车在汽车展区,两辆小轿车直接被搬到现场,车身前巨大屏幕上投影出从加州红锦大道到上清寺的道路实景。不会开车的市民章先生钻进车内,在志愿者的指导下启动轿车开始“上路”,换挡、踩油门、拉刹车……5分钟的模拟驾驶完毕后,大屏幕根据驾驶标准打出分数为“不合格”,章先生感叹地表示,体验这样的项目不仅能感受到驾驶乐趣,但也让人更加意识到遵守交通安全驾驶的重要性。门票40元 周一闭馆据了解,如果市民每个项目都体验一下,大约需要一天时间。重庆科技馆的开放时间定为每周二至周日的9时30分至17时,周一闭馆。成人每人40元,学生及儿童每人20元。60周岁以上至69周岁老人凭《重庆市人民政府敬老优待证》或本人身份证可享受半价优惠,现役军人、烈属、革命伤残军人、军队离退休干部、残疾人、70周岁以上老人持有效证件可免票入场参观。
重庆科技馆到底有什么与众不同,带你进去看看吧
〈6〉科技馆三年级作文
今天上午,我们参观了合肥市科技馆。科技馆有两座楼,一座楼是船形,另一座楼特别像飞碟,馆内有五层楼。
我们先排队买票,我们有10:50的电影票,终于,我们进了科技馆,玩了各式各样的科技物品,令我们难忘的有倾斜小屋、虚拟排球、足球射门等等。
倾斜小屋是一座奇怪的房子,它倾斜18度,地面和墙体都是倾斜的,进去以后,头有些晕,我们尽力向前走,可是当走了一半时,感觉头重脚轻,象要往后倒一样。一不留神,就容易跌倒。
10:50分到了,我们兴致勃勃地来到球形电影院,观看穹幕电影《空中舞蹈》。电影描述的是几位法国人驾驶飞机参加飞行表演和比赛的故事。和普通电影不同的是,屏幕是球形的,在我们头顶上端,飞机的上升、下降、转变时,我们就好象坐在飞机上一样,非常逼真和刺激。
通过今天的参观,我们深深感受到科学技术的奥妙神奇和无穷的力量。我们一定要好好学习科技知识,长大后当个科学家,造福人类和地球。
〈7〉科技馆三年级作文
为了丰富我的暑假生活,增加我的课外知识,我妈妈决定带我去四川科技馆参观。
一进大门,首先,看到的是航空航天展区,左边是一架退役的歼—7,还有一台喷气式发动机,中间又一个展示台,台上是演示卫星发射的动态模型,右边是一个航天员训练专用的机器,体验时要坐在上面翻来滚去好一会儿才下来,第二层我最喜欢电与磁展区,磁力是一种神奇的力量,电与磁展区也有很多有趣的展台,比如有一个展台,站台中间是一个柱子,竹子插在一个大磁铁中间,大磁铁吸着三根铁链,把大磁铁摇高,铁链就会拉着大磁铁不放升到一定高度之后,铁链会够不着磁铁,但还悬在空中,像僵硬的绳子一样,直到磁铁升到更高的地方,铁链与磁铁超出了相吸范围,铁链才落下。还有一个粒子加速器模型:一个球,通过一个个铜线圈,最后一笔开始快几倍的速度回到他出来的那个洞里,原来,是磁力是小球越来越快的,粒子加速器就是这个原理,听说科学家就是用粒子加速器进行粒子相撞才得到反物质的。在其他展区还有许多有趣的东西,比如声学、光学展区让你眼花缭乱,数学展区是数字与形组成的多彩世界……
科学是多么美妙啊,他就在我们身边,只等着你去发现。
〈8〉科技馆三年级作文
今天我特别高兴,因为我和祝泽琦、白若研一起去了中国科技馆,我们到了约定的大门后就进去了。
进去了以后我们欢天喜地有说有笑的来到了一层探索与发现。我们在里面不仅知道了科学家认为宇宙是由于137亿年前一个点爆炸而成的,还知道了现在宇宙在不断放大,并且还通过游戏的形式知道了地球的位置。首先我们找到了银河系,然后千辛万苦从银河系中找到了那微不足道的太阳,最后找到了地球……
出了一层展厅,我们又直奔二层展厅,但中途出现了一点意外——白若研突然说累了,但他在我们耐心的'劝说下还是同意和我们一起参观。随后我们便去二层科技与生活了。
里面东西可真多呀,有轮船、飞机的模拟操纵,有车轮的运动原理,还有模拟的大桥搭建,我们玩的非常开心。
正当我们要去三楼时,我妈突然告诉我今天有暴雨,说让我们回家,所以我们恋恋不舍的告别了科技馆。
〈9〉科技馆三年级作文
大家好,欢迎来到神奇教室。可以先来参观一下,环顾四周,我们发现教学用具都是高科技的。
黑板是电子的,上课时,老师只要讲出要写的字,黑板的听写功能就会把老师说的话自动显示出来。下课后,老师说保留几分钟,这些字就会保留几分钟,说消失,这些板书瞬间消失得无影无踪。这样老师上课就不用辛苦地写那么多字了,就没有了“吃”粉笔灰的烦恼。
教室的后面有一些挂在墙上的植物盆栽,如果有同学在那里玩快碰到这些花盆,花盆的计算功能就发挥作用,自动上升到合理的高度,这样,同学们就不会碰到花盆了。
再介绍一下课桌和椅子,要是同学在写字或者读书时,坐姿,握笔姿势不对,没有做到一尺,一拳,一寸的坐姿规范时,桌子就会发出轻微的警报声,提醒我们坐姿不对。如果学生在上课时说话,不认真听讲,椅子也会发出轻微的警报声,提醒我们认真听讲。提醒超过两次,椅子就会歪到一边不让我们做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我们上课的环境非常安静。如果碰到水灾,火灾或地震等灾害时,教室会飞起来。像飞机一样把我们带到安全地带。当灾害停止时,教室又飞回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未来,我们的教室都变成这样的神奇教室。
〈10〉科技馆三年级作文
在十一月二十二日下午,我们四年级一起去了气象科技馆。
到了科技馆,往前走,向右转,前面就是电影院。我们先去看电影,一进大门,一片黑暗,每个人都拿一副4D眼睛,然后坐到位子上。平时的电影和这里的电影有很大的不同,就是一般的电影院里的凳子矮,而这里的凳子是高的。电影的名字叫帝王之国。主要讲的是有一个古老的民族,还有一些怪鱼。有一年,一只又肥又大的食人鱼在村子里欺负人们,大家齐心协力把这条食人鱼给打败了。
在电影院前面,再向左转,就能看见一个很大的平台,上面有百叶箱,风速仪和雨量桶。。。。。。每天的天气预报就是通过这里知道的。
在平台对面是关于气象的科技馆,里面是一些气象的游戏,我玩了风力发电。
今天我们不仅玩得开心,而且还了解了关于气象的知识。
〈11〉科技馆三年级作文
今天,我们去了广州科技馆玩。听说它可是我们中国最大的科技馆,我很想去体验一下到底有多大。于是,我们约了刘畅,坐了俊伟爸爸的车前往科技馆。我们的车开到科技馆旁边的高架桥,从桥上看去,科技馆像一只展翅飞翔的大鸽子,还像一只跳出水面的金鱼,又像几艘连在一起的大轮船,它建在广州大学城旁边的一座小岛上,样子非常奇特。
到了那里,我发现科技馆门口的草地上有一个大支架,支架的一边用四根绳子拴住一辆大汽车,另一边有四根绳子从横杆的不同位置垂下来,分别拴着一个圆形的吊环。小朋友们抓住吊环用力地往下拉,竟然可以把庞大的汽车拉起来!有趣极了!
接下来,我看见了一个蚂蚁窝,我按了一下那个按钮,里面的灯就亮了。哇!真漂亮啊!我看见了一堆蚂蚁正在吃一只虫子,我真高兴,我留下来看来五分钟才走。忽然,我看见了一个罐子,罐子上面写着“闻闻我”,于是,我就闻了第一个罐子,结果,我闻到了一阵奶香味,我忽然就想起了牛奶,我好想马上喝奶牛,可是最近因为奶粉出了问题,所以我有一段时间没喝到牛奶了,现在我真的好想喝一杯牛奶。第一个罐子这么香,于是,我迫不及待地闻了第二个罐子,我闻到一股象西红柿加梨子似的味道,我也说不出是什么的味道,把罐子转一下,上面说是萝卜,这味道一点儿也不像萝卜,不过上面写着萝卜,我也没办法了。我闻了第三个罐子,是清凉油,哇,好凉呀,我真喜欢!
我们边走边看,忽然,我看见了一个机器人表演的节目再过半小时就开始了,于是,我就让妈妈排队,我自己跑到附近去参观。我感觉时间过了很久了,我就跑回妈妈身边。忽然,我看见工作人员把机器人身上的一条线拔下来,接到了舞台下的一个地方。看到这个,我就知道肯定是要进行机器人大战了。忽然,工作人员喊了一声:“开始!”对手就先我一步控制机器人的脚准备踢我这边的机器人,于是,我就控制我的机器人往左边走了一步。不过,机器人不像我想象中的那么灵敏。我用手按“踢右腿”的按钮,它慢慢地抬起右腿踢了一下对方的机器人,但是,它没有把对方的机器人踢倒。我随便按了一下“卧倒”,机器人就马上卧倒了,我很高兴,不过,工作人员说不要再按那个按钮了。很快,表演的时间就结束了。
最后,我就和妈妈走出了科技馆的大门,因为,闭馆时间就要到了。我们还剩一个馆没参观,真可惜呀!不过,回到家,爸爸说,下次再带我去,我高兴地回到说:“好!”科技馆真是一个可以学到很多学问的地方,我真是太喜欢那里了。
〈12〉科技馆三年级作文
放暑假,我和妈妈来到了中国最大的海洋科技馆 ——北京海洋科技馆 。它是我梦寐以求、心驰神往的地方,今天能来此馆,我心奋不已。
北京海洋科技馆的外形像一个巨大的海螺,里面有“雨林奇观”、“海洋剧院”、“鲨鱼馆”、“鲸豚湾”、“国宝中华鲟鱼馆”、“摸鱼池”和“海底环游” 这七个小馆里我最喜欢去第七馆“海洋剧院”,因为里面有海狮、白鲸精彩纷呈的表演。
下午,烈日炎炎、热浪滚滚。我们随着导游从鸟巢、水立方走到科技馆参观后,再坐车到我朝思暮想的“北京海洋科技馆。”一进门,凉气扑面而来,使人心旷神怡。首先映入眼帘的是两个大水池里面都是五颜六色的锦鲤鱼非常漂亮。我们顺着导游图来到了“雨林奇观”, 这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有淙淙流淌的河流、用参差不齐的木头搭成的小桥、水花四浅瀑布和郁郁葱葱的树木,也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。它们色彩缤纷,各种各样的热带鱼,有美如天仙的神仙鱼、身披金甲的金龙鱼、五颜六色的花罗汉、快如闪电的银龙鱼、……真是数不胜数。
不知不觉中我们走出“雨林奇观”,来到了国家中华鲟馆,它的嘴又尖又长,身体如纺锤,身披五行硬鳞,犹如身披铠甲的中国武士在水里游来游去。它的鱼骨头和鱼刺吃起来是脆的。但它是国家一级保护动物,是我国特有的古老珍稀鱼类。请大家不要随便去扑捉它来吃。我正想着,妈妈一把拉住我的手说:“听广播里讲(海洋剧场)有演出快开始了。”我们大步流星地朝那方向奔去。
正好赶上,里面已经座无虚席。我和妈妈找了个空地方站着看。开始了,一个手持话筒的男主持人走到了台前,两个小海豹和它们的驯兽员紧跟其后,它们表演了滑冰、顶球、敬礼等杂技。接着是两只海狮表演了它们的绝活是唱歌、游水、顶球、敬礼……还有一些滑稽的动作,最有趣的是它们会模仿人类的种种动作,如让我想一想、看、听、学海豹走等动作。随着大家的热烈鼓掌。到两只白鲸宝宝的表演,这是我第一次看到白鲸,它们有着修长的身体,全身白色,圆圆的脑袋,能发出尖锐的叫声。我在想它们是不是传说中的美人鱼呢?它们表演了高难度的跳高和顶球,真是太精彩了。
看完动物表演,我们来到了“海底环游”。这是一个圆形的隧道,我们的上方和两旁都是 玻璃幕墙,人们好像在海底散步一样。各种各样的鱼游来游去,看得我眼花缭乱,尤其是水母有红色的、白色的、黄色的。随着灯光的变化水母的颜色也跟着变化。
参观完走到门口时,我精心挑选了一条红色的鱼作为纪念,我们恋恋不舍地走出了海洋科技馆的大门。
〈13〉科技馆三年级作文
星期四一大早,我们就迎着朝阳,踏着暖风,向科技馆走去。一路上,大家有说有笑,趣事儿在每个人嘴边回荡。
来到科技馆,我们迎着学生的涌流,挤进门去。站在大厅,首先看到的是“仙鹤神鹿世界”的显示屏,一群群麋鹿在草地上自由驰骋,一对对丹顶鹤在蓝天上自由飞翔,一片片滩涂,一块块湿地,都蕴藏着人类生活的变迁和历史的发展,都描绘着动物坎坷的经历和不屈的精神……
在老师们的带领和管理下,我们陆续参观了科技馆的各个展区,有“科技与创新”、“湿地与海洋”等四个展厅。其中我们最感兴趣的要数“湿地与海洋”了。
向左走,我们进入了沼泽地带,眼前的一切都是灰暗暗的,令人生威。我们只能沿着小道一点一点摸索着前进,两边,隐隐约约地看到一些动物:有鹿、鹤、蛇、鸟、龟等,它们都形态各异、活灵活现地展现在我们面前。
小道尽头是一个感应地带,闪电、视屏,头上的、脚下的,到处都是,一不小心就碰上一个,吓一大跳,让人不得不小心谨慎。之后,我们又来到丹顶鹤的小展馆,这里不仅有雕像、卵蛋、鸣声,还有鹤儿们的南迁图。
走出展馆,我们来到海洋生物世界,这辽阔无垠、深浅莫测的蔚蓝海里有许许多多的新物种,构成了一个令人神往的地方。
走出展厅,眼前豁然一亮,可黑暗中的啼鸣声仍在耳边回荡,动物们的模样袅袅地钻进我们的心中沉淀……
〈14〉科技馆三年级作文
我去北京旅游的第五天来到了中国科技馆,那里有许多实验仪器可以让你亲自动手,真是太神奇了!我在科技馆里感受到科技的无限魔力。
中国科技馆主展厅就有四层楼,还有穹幕影厅和儿童科学乐园。一进主展厅就看得我眼花缭乱,展馆里人非常多,很多学生在兴高采烈地做各种实验。科技馆里有航空与航天、能源与交通、材料与机械、生命科学、环境科学等各个不同领域不同学科的展品,其中最吸引我的是机器人和辉光球了。
在参观中我知道,二十一世纪初是机器人发展的时代,有会说话的机器人、在军事方面做侦察的机器人,功能很多。科技馆里就有五种机器人,我觉得最有趣的就是那个会说话的机器人。我对着话筒和机器人对话,刚开始的时候,我说话太快,机器人一直说“请再说一遍,请再说一遍”,旁边的人都笑起来了。后来,我明白了,说话时速度要慢,吐字要清晰,如果太快,机器人是听不懂的。我就尽量放慢语速来和它交流,结果它听懂了,我就高兴地和它交流起来。这个机器人也有很多的心情变化,比如,如果你问它:“你上过几年学?”它就会害羞地说:“不好意思,我没上过学。”把我逗得捧腹大笑。其实原理还是比较简单的,是话筒把话语传输到电脑里,又由电脑反应,再把指令给机器人的扬声器说出来。我还观看了会打篮球的机器人、会跳舞的机器人、会演奏乐器的机器人。
科技馆里不光有现代高科技,还有一些让观众动手的科学实验。比如,我看见了一个大而透明的圆球,圆球里又有一个钢球,散发着紫色的光。神奇的是,我把手放到球上去,一条紫色的光线就连着我的手,像是我有了奇特的功能。我又把手收回来,紫色的光又四处散发着,好像是科幻电影里的发光球。爸爸告诉我说:“这里面是高压电,因为被密封住了就无法释放。我们人体是导电的,手一挨着高压电,高压电就有地方散发了,再由我们把电传导到地下。”哦,原来是这样啊,一个美丽神奇的辉光球。
科技馆真是太大了,我连续参观了两天,累了都不舍得坐下歇一会儿,到现在还有好多东西没有看呢!在科技馆里有我喜欢的东西,我学到了知识,感受到了科技的博大。我的收获可真不小,下次去北京我还要到中国科技馆去看看。
〈15〉科技馆三年级作文
说到科技馆,我已经去过好多次了,但我每一次去都是怀着激动的心情去的,我非常喜欢那里,因为在那里可以翱翔科学的天空,遨游知识的海洋。
科技馆的外形就像一个特别的长魔方,仿佛是用一块块积木搭成的,一股科学的气息扑面而来,让人充满了好奇,迫不急待的想看看里面有什么高科技。
一楼:一进门就看见一个可爱的机器人,工作人员说:“这个机器人叫爨宝,他会唱歌、跳舞、拍照,它的小脑袋里还装着许多的科学知识。”听了工作人员的讲解,我围着这个小家伙左看看,右看看,心想真的有那么历害?我来试一试,于是我在机器人身上按了一个按键,机器人就手舞足蹈的跳起了甩葱舞,灵活的双手和好听的歌声,吸引来了许小观众,有的小朋友高兴的边唱边跳的模仿起机器人来,和爨宝一起合影,爨宝一下就变成了“大明星”了,整个一楼都充满着小朋友的欢声笑语
二楼:二楼展品那可就多了,琳琅满目,每一项展品我都想玩一下,这时我想要是我有三头六臂就好了。我首先跑到时空隧道里,隧道里星星点点就像自己身处太空一样,那画面不停的旋转,顿时我感觉头晕目眩,站立不稳,我赶紧扶住旁边的围栏,慢慢悠悠的走出时空隧道,那是什么原理呢?这更加激发了我探索科学的兴趣。接着我又跑到“方轮车”上骑了起来,好难骑呀!我终于知道圆轮子换成方轮子有这么难骑,这也许就是我们汽车用圆轮子道理吧!
忽然,一阵优美的音乐的响起,原来是闭馆时间到了,每每要离开的时候,我都意犹未尽,曲靖科技馆,你让我们边玩还学到那么多的科学知识,我喜欢这样的科技馆,我们下次再见!
〈16〉科技馆三年级作文
星期天,我和妈妈来到了位于杭州的浙江省科技馆。
这里的各种体验馆很真实,也非常好玩。让我印象深刻的有“台风体验馆”。那是一个圆形的场馆,墙上挂着一圈幕布。一开始,幕布上显示着晴朗的天气,突然,乌云密布,刮起了风,岸边的树摇晃起来,海面上的`船也上下起伏,吹来的风席卷到我们身上。一会儿工夫,幕布上的天空更加阴沉了,风也越刮越猛,大树被连根拔起,海面上波涛汹涌,船被浪头高高抛起,又重重摔下,我不禁战栗起来。紧接着电闪雷鸣,画面里下起了大雨,让我们意料不到的是,体验馆里竟然也下起了雨,把我和妈妈吓了一跳。模拟台风的场景可真逼真呀!
让我最激动的当属乘坐登月飞船了。登月飞船座位前有很多按钮,船门关上,船内顿时变暗,让人感觉又神秘又紧张。大屏幕显示飞船正离开地球,飞往月球。我似乎来到了浩瀚的宇宙,璀璨的星星就在我身边,仿佛一伸手就可以摘到它们。在绕月一周后,我们根据屏幕上的指示进行操作登月。不知过了多久,突然轰隆一声,我们的飞船安全着陆了。门打开的时候,我还目瞪口呆着,沉浸在遨游太空的幻想中。
科技馆里还有平衡木、房轮车、戏水池、模拟潜水艇等很多项目,让我感觉新奇之余还学到了许多科学知识呢!
〈17〉科技馆三年级作文
在这个风和日丽、阳光明媚的日子,怎么能不是秋游的日子呢?不错,今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”,那时我心想:这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧!因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦,所以显得格外兴奋。
早晨,我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室,教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情? 当与众不同的大巴车停在我们面前时,大家顿时傻了眼,刹那间,同学们欢呼起来,怀着喜悦的心情上了车,车上欢声笑语,热闹非凡,说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心.
我们一进科技馆,“哇!这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀!”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了:巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀......我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施.
“集合啦!要去玩巨型滑梯啦!”班长叫道,同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合,想赶快去玩巨型滑梯,已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了,可意料不到的事情却发生了,工作人员严肃而无情地说:“小朋友,你还没有到1米3,你只能去下面2楼的滑梯吧!”无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了,不过我一直安慰自己:没事的!没事的!下次再来我肯定会长高的,因为工作人员也是为了我的安全着想呀!但此时此刻我在心里也默默告诫自己:“今后一定一定要多吃饭,少吃零食!”
开心快乐的的时候总是过得太快太快,同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍,肚子叽噜咕噜交个不停,哦!原来是肚子在跟我们抗议,吃午餐的时间到了,这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上,有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果......各式各样的糕点,各种各样的水果及零食,把我们的餐桌装扮的五颜六色,顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。 同学们津津有味地吃完了午餐,随手把垃圾都放到垃圾桶里,便开始了尽情的玩耍,就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天! 这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中,也留下难忘而又充满色彩的一幕!
〈18〉科技馆三年级作文
今天空气清晰,阳光明媚,我和爷爷去参观拱墅区青少年宫科技馆,在路上我碰到了一个比我小的小朋友,她也去科技馆,到了那里,我们就开始开开心心地玩起来。第一楼看完了,我觉得只有“地震”最好玩,因为它会震动,我们的房子全给震倒了,地震分有四级、六级、八级,其中八级最高。
那个小朋友说:“那我们就到二楼去看看吧!”看完之后,我觉得最好玩的是“鞋屋”和“奇妙肥皂泡”, “鞋屋”为什么好玩呢?因为屋子是斜的,像要倒塌一样。
我对爷爷说:“还是下面最好玩。”然后我们就下去了,一看,要关门了,于是我就跟爷爷高高兴兴的回家了。等我们到家都已经六点了,大家都在等着我们回家吃饭呢!
〈19〉科技馆三年级作文
八月二十二日,爸爸带我去了科技馆。
一进科技馆大门,就看见了一棵“树”,这棵白色的、不断旋转的树,上面挂满了许多闪闪发光的、样子像小汽车小纸片,我走近一看,纸片正面写着游客的愿望,反面写着各种汽车燃料,有石油、生物汽油和柴油等等。这时,我看见了一个历代汽车展,我走进去参观。呵,里面有从模型,有的还会发声呢!然后我到了生物万象。里面像一个迷宫一样,有木桥、山洞、石柱和隧道,还有各种生活在树上、山洞里和石壁上的动物标本和模型。最让我称奇的是里面还有各种细菌的模型,有大肠杆菌,有噬菌体,还有我们十分厌恶的爱滋病病毒。接着我去看了地壳探密、机器人世界和蜘蛛展。里面有真正活生生的蜘蛛。还去了智慧之光在那里做了许多的科学原理小游戏。最后去了巨幕影院看电影〈〈深海猎奇〉〉。
科学的探索是无止境的,学好知识,我要打好基础,将来争取做一名对国家有用的人。
〈20〉科技馆三年级作文
2015年9月25日星期四多云
今天下午,我们和四、三班的同学一起去了文化城的科学展。我们非常高兴。
我们走出学校时,路边的花草树木都很香。真的很漂亮。我们边走边唱,很快就到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。
我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。
我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的,戴着看像真的一样。
时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。
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