电脑圆我梦作文(集锦十三篇)

时间:2021-01-05 作者:好拿网

⬢ 电脑圆我梦作文 ⬢

在很久很久以前,人们就幻想着有一天能飞上太空,因此就产生了对天空的许多幻想,比如嫦娥奔月、牛郎织女等等。甚至还有一些莫名其妙的想法,比如让鸟儿带着自己在天空中飞翔,人死后可以升天等等。然而,这些在以前来说是无比艰难的奇思妙想却在高科技发达的今天实现了。

一百多年前,人类放飞了第一架飞机,一百年后,人类在太空中漫步,这也许是我们的老祖宗根本没有想到的事情,那就让我们一起来看一下人们的飞天历程吧!

1782年11月25日,法国蒙哥费尔兄弟点燃麦秸产生热气放飞了一只纸做成的大气球。1783年9月19日,他们奉国王路易十六的命令,用热气球载着绵羊、公鸡和鸭子,飞上了450米的高空。1852年法国人吉法尔发明了飞艇,而在1929年,一艘名为齐伯林伯爵,长度为236米的飞艇开始了充满了惊险与刺激的载客环球之旅。而真正让人激动的,是在19xx年的12月17日,在美国一座名为斩魔山的山坡上,莱特兄弟驾驶着一架名为飞行者一号的,长度为36。6米的飞机飞上了蔚蓝的天空,在短短的12秒的时间里,飞机飞行了36米,莱特兄弟也因为这个原因被称做飞机之父。此后,飞机走上了不断进步的发展历程,在19xx年的2月8日,飞机可以开始载客。19xx年的10月15日,飞机加入了战斗,成为战斗中不可缺少的一部分。如今,飞机还在不断进步中,出现了苏-30、f-122等许多飞机,更厉害的还有隐形飞机、波音-737等等。

从热气球到飞艇,再到飞机,直到今天的火箭、宇宙飞船,人们的飞天梦正在一步步地实现。如今,科技的发展越来越快,当然,这离不开人们无穷的智慧和幻想,这些科技成果都是人们智慧的结晶。浩渺的天空正在召唤着我们,引起人们更多的想象,我相信,随着科技的发展,人们在太空中居住的梦想总有一天也会变成现实的!

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有一种东西,虽看不见摸不着,却能在心中产生巨大的力量。它就是承载人们的希望梦想。上帝赐予了中华儿女梦想的隐形翅膀,我们承载中国梦自由地飞翔。

我的第一个梦想当一名神圣伟大的医生。我从小体弱多病,身心饱受疾病的折磨,所以希望自己长大后能够治病救人。以后,对于有了小孩的家庭,小孩感冒或是其他病,都可以在我的指导下,不去医院在家就能恢复健康;对于出门在外意外受伤的病人,我会选择努力研究更好更有效的药物而不动手术治疗;对于深受抑郁症折磨的患者,我会试着帮助他们关闭消极的门,打开阳光的窗许下医生梦,我将从现在开始努力学习,在追梦路上做个幸福者!

我的第二个梦想当一名环保工人。因为现在的环境污染正在伤及妈妈的生命,所以迫切需要我们共同呵护祖国妈妈,同建美丽中国。

面对学习生活中存在糟蹋纸张、浪费粮食、挥霍水电的行为,我们能做的就是尽可能地节约资源。保证纸张分类循环使用,防止一切白白糟蹋纸张的行为,我们从身边做起;提倡人人参与光盘行动,消除浪费粮食的可耻行为,我们从现在做起;养成关闭电器就把插座断开电源的良好习惯,杜绝人不在而水龙头还在哗哗流的现象,我们从小事做起我们只有在实际生活中勿以善小而不为,勿以恶小而为之,才会在节约资源、构建美丽中国的道路上,撸起袖子加油干!

追梦人美,少年追梦尤美。我要争做一个梦想的少年,同中华儿女共圆中国梦!

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我有一个小小的梦想成为一名老师。

从小就知道老师是伟大的,是无私的,是令人敬仰的。

每天清晨都能看见老师早早地起床,准备一天的课程。在学生们的起床铃声中,在学生们跑早操的呐喊声中,老师们总是坐在办公室的桌子前,低着头。在堆积如山的资料中寻寻觅觅,找不到想要的就愁眉不展,找到了就像孩子一样开心,然后迫不及待得记下来。在上课前,总能看见老师的课本上密密麻麻得写满了芝麻一样的字,字里行间勾勾划划,夹杂着批注。老师书桌上的字典已经被翻得残破不全,却仍然是老师得力的备课帮手。

在上课时老师也总是诲人不倦。课堂上同学们有什么问题老师总是能详尽得回答,以确保学生能充分理解。有什么不懂的,老师也会记下来,课下查阅资料,然后告诉我们。

课后老师也是毫不含糊的给我们批改作业。在我的作业本上,总能看见老师写了大半页的评语。其中有好处,也有我的不足,有鼓励,也有批评。看着这些,就总觉得有一股热流涌向心田。

晚上,天黑乎乎的,只有月亮孤零零的挂在天空中。学校寂静下来了,只听见树叶被风吹动的窸窸窣窣的声音。只有老师的房间还透露着隐隐灯光,似乎还能听见老师的笔在作业本上沙沙的声音。老师桌子上的灯,照在我们的作业本上,也照在我们的心上。

所以我决定成为一名老师,教书育人,为祖国培养栋梁。都说老师像一只蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像园丁,辛勤的培育祖国的花朵;老师像支架,让我们这些幼苗得以攀着它长成参天大树。

老师更像一盏灯,照亮我们的人生之路。

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

每个人都有自己的梦想,就像爱因斯坦说的“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他努力和判断的方向”。只有我的方向确定了,才能取得成功,获得胜利。

我的理想是作一名医生,因为医生,可以拯救病人,尽自己所能,为社会做贡献,不管是什么样的医生,都会是无私的。

如果我当了医生,我会到很多地方给大家治病,帮助那些需要帮助的人,因为我想让世上每个人都健健康康的。他们的健康会带给我快乐,带给我自信,只要他们健康,好像一切都值得,不管过程有多苦,因为,这是我的梦想。

当医生并不是容易的,需要好的成绩以及坚定的意志,我要努力研究医学,让身边的每一个人都健健康康的!

为了这个梦想,我会从现在起,努力学习,做好最基础的知识,我要努力追逐这个梦想,让这个梦想成为现实。

像这样,以后不管什么事,我都要认真对待,无论做什么事,都要坚持下去,要多尝试不轻易放弃,把握时机,掌握机会,不能白白浪费得到的机会,所有的一切,因为梦想!

梦想不会等着你,你要去努力寻找他,得到他。为了梦想,我会比以前更加努力。梦想,永远在我心!

雨果说过:梦想就是创造的希望,就是呼唤,创造幻想就是对后现实的挑战。我们要勇于挑战,但也不能只是空想。

为梦想,加油!

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昨日,下了一场雨。

清晨来到班上,一位同学说,看见了彩虹。

我一惊,走去一看。果然,在体育馆上空挂着一弯七彩虹桥,色彩由中间向两端递减,看上去好似空悬在那,不与什么依靠,不与什么连接。

凝望了几秒,我跑回教室叫上好友一起欣赏。教室里已坐着近半的同学,几乎都在埋头苦干备战中考,整个教室静悄悄的。

我放轻脚步走到好友身旁,低声告知。

好友一听,满脸惊喜,旋即与我一同出门观看。

“哇——”好友睁大眼惊喜的轻声感叹,双肘撑在栏杆上,仰着脑袋微张着嘴,像是儿童看到了自己喜爱的玩具,不舍移开视线与脚步。

“这是我人生中第一次!不,是第二次看到彩虹!上一次是在……”好友沉浸在喜悦中。

看着她的反应我不由得笑了,仿佛我们眼前没有了中考,仿佛回到了初一时那轻松的日子。可那那醒目的鲜红中考倒计牌,时时揪住我,心像是架起一口烧开水的锅,那不断冒着泡的沸水,让我时刻处于焦躁之中。这让我不止一次地怀念并期望那心静的时光。然而,书却看不进去,提笔却无从下手,只变作无休止的旋转。

我不止一次无力地期望着,那平和宁静的心境。

此时,我与好友并肩站着,看向同一个方向,那儿,有一弯彩虹。不像是在黄果树瀑布看到的彩虹,有浩大瀑布的背景,有瀑布与岩石相碰的浑厚配音。这彩虹,就那么静静地挂在天上。身后,是碧蓝的天与几丝淡淡的云彩。悄无声息,校园似乎也变得幽静。

明明是七彩的颜色,却显得那么纯澈。

“你看,好像没人发现彩虹哎!”好友有些惋惜地说。环顾四周又探头俯视操场,确实,看到的只是匆匆脚步,目标也无非是教室,丝毫没意识到早晨的天空中竟有这等绮丽景色。

这一刻,静谧的虹、我俩的平静,显得难能可贵。

这是我望见楼下有位女同学也发现了彩虹,并回班叫上一位好友,可好友只是淡淡看了一眼,随即撇撇嘴似不屑地对那位女同学说了什么,然后扭头走了。

我无奈地笑了。

忽然,从我们旁边传出一个声音:“那彩虹好像向西边延伸了,应该是太阳出来了吧!”

我与好友相视一笑,心情却无比平静。我知道,这一刻,我终于圆了一个梦。

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我终于圆了一个梦。

我,十六岁。一个梦想缤纷的年纪,却有着挥之不去的淡淡忧伤。在高中,在这样的一个冲刺阶段,成绩总是起着致命的作用,稍不注意,就会掉下万丈深渊。而我,一个从上初中开始就被数学拖后腿的孩子来说,是多么可怜。数学这扇大门似乎总是刻意将我挡在门外,让我在门外徘徊,顾影自怜。

我的梦想就是有一天数学能学好,不再扯我后腿,为圆这个梦我努力了四年多。

初三那一年,也即是跨入高中的关键阶段。四月的某一天,数学老师拿着一根教鞭走上了讲台,用力的把卷子摔在了讲台上,涨红了脸,扯开嗓门的喊到:我的卷子很难吗?都是基础,而且大家都是同一个老师教的,为什么有的人考得好有的人考得差,难道我会在授课的时候偏心某一个同学?被她这么一吼,所有人都把头低了下去,突然冷不防的,她话锋一转,把矛头指向我,“曾同学”你难道不应该给我一个解释吗?30分,你居然考了全班倒数第一,就这么点分数,中考该怎么办,我可以相信这次的月考是你的失误吗?旁边的几个同学已经掩嘴在笑了,我的脸“刷”的就白了,老师察觉到了我的不适,一个眼神扫了台下一圈,掩嘴笑的那几个同学顿时闭上了嘴,老师淡淡的看了她们一眼,随后说道,我希望你们好好的反省一节课,给我说说你们最后两月的思想,这高中考还是不考,说完拿起教鞭砸门而去,教室的门像是为了配合老师的心情一样,嘭的砸抖了起来,顿时大家连呼吸都差点停止了。

老师走了之后,班长很自觉的组织小组长给大家派发试卷,我焦急的等待着那张“耻辱”的试卷,在派发了一圈之后,许多人都拿到了卷子,可是我还没有拿到卷子,正在我发愁的时候,班长大人笑得一脸阳光的把卷子交到了我的手里,并附上了一句“小曾同学”以后加油,不懂的可以问我喔!当时不知道是不是自尊心在作祟,在我的眼里,他的笑是嘲笑,说的话是讽刺,我狠狠的瞪了他一眼,班长不明所以,摇着头走开了。

我看着数学卷上的30分,它就像两个鼓着腮帮子的顽童,肆意妄为的嘲笑我,从那天开始我便投入到题海中,不懂就问,上课积极地回答问题,数学老师看到了我的变化,也是大吃一惊,皇天不负有心人,终于一个月后的月考中拿到了110分的好成绩,数学老师对我进行了夸奖,整个人都飘起来了,觉得中考也不过如此,可是我还是太高估自己,太低估中考了,以至于在一个月后的中考中打了败仗。中考成绩出来的那一天,天阴沉沉的,感觉随时都可以来一场翻天覆地的大暴雨,走在街上,空气中透着一股压抑的气息,让我心里莫名的烦躁,数学、数学,又是这该死的数学,23分,满心的不相信,难道这就是我这几个月得来的结果吗?毫无疑问,这是一个没有答案的问题,最终还是下起了倾盆大雨,淋了一身湿,把脑袋淋了个清醒,渐渐的知道自己的问题是出在哪里了,学校的月考不过是为了检验基础的掌握,所以我会的也只是基础,对于中考的难题最终束手无策,苦笑了一声,心想:高中再接再厉吧,现在知道应该还不晚。

淋了雨后,风一吹,整个人直打哆嗦,脚本不由得加快往家的方向走去,心中觉得家就是自己的避风港,不管发生什么事,只要回到家,那就是另一片崭新的天空。大约过了十几分钟,就走到了家门口,刚摸出钥匙准备开门,就听到传出来的阵阵争吵声,把头贴着冰冷的大门,听着断断续续的声音,我也大概知道了,父母又在为我的成绩吵架了,在门外蹲了好久,最后犹豫再三还是把钥匙插入了钥匙孔,打开门的那一瞬间,父母争吵的声音戛然而止,回头看了一眼浑身湿漉漉的我,妈妈狠下心来不看我,走回了房间,爸爸扯出一抹苦涩的笑容,去洗个澡,换件干净的衣服,别感冒了,一会找你妈妈好好谈谈,她辛苦了这么久,看见你这个成绩生气也是正常的,我点了点头,越过爸爸向浴室走去,双脚像灌了铅一样,从门口走到浴室的路突然觉得竟有那么长,最后这件事在和父母长达两小时的谈话中收场。

日子还是得过下去,转眼间只有一星期要开学了,回顾这个假期,我并没有闲着,在和父母的最终决定下,给我找一个补习班补课,每天补课一个半小时,剩余的时间则是不断地解题,基础难点重点几乎是每天必修的,不知道是中考的打击太大,还是补习班的老师真有那么一种魔力,一个假期我的初中基础打牢了,衔接的高中课程接受起来觉得并不是那么反感,而是渐渐的把它当成了一种兴趣爱好,而不是一种任务。开学了,补课也是继续的只不过调到了周末,我因为数学的拉分,分数和考的高中差距较大,被分到了那个高中的分校区,哪里的学生都是偏科比较严重的,那个学校是以前的老师范用的,最后搬走了,哪里就改成了分校区,经过一年的放置,加上又是城外,分校区又是招的第一届学生,去报名的那天,看着那个学校就像是去到了工地现场,黄沙满地加上天空中的小雨,不一会儿,小白鞋就变成了小黄鞋,最后学校联系了消防车,冲刷了两天才算勉强干净,在分校区是寄宿学校,全班的人必须住校,我满心委屈和不甘心,下定决心要回到城中的本校,绝不会混吃等死。

上天对我还算不错,在这个学校给了我一个数学很权威的老师,虽然他脾气不太好,我也很怕他,但是为了回到本校,我每天都去问他题目,每次都战战兢兢的,生怕一个不小心惹毛了他。后面我发现了这个老师明面上很凶,其实他人很好,每次给我讲解题目都很仔细,很有耐心,他偶尔会给我几张卷子让我做了给他检查,在他和补课老师的帮助下,我的数学又提升了一个档次,我的数学也不再是一滩烂泥。在高一第一个学期期末,我以分校区第二名的成绩回到了本校,我终于不再是那个数学白痴了。我的梦想就是有一天数学能学好,现在也终于算是实现了,经过这几年,我得到了很多教训,人一定不能骄傲,自负,不管学什么都要一步一个脚印,不能急于求成,就好比数学,听懂不代表会做,在老师讲题目的时候你明明就不懂,但是大家都说懂了,你也觉得自己是懂的,最后害了的还是自己。跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必需,我终于为父母争了一口气,学好数学,提高成绩,我终于圆了一个梦。?

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《梦圆飞天》教学设计

一、复习导入

1、上节课我们了解到“梦圆飞天”的意思是——

2、课文围绕“飞天”可以分成——

3、全文描写了哪些场面——

今天我们继续学习第六课《梦圆飞天》

二、讲授新知

1、送行场面 激动的送行场面

送行的场面是在哪一天呢?为什么这是一个令人难忘的日子?在这难忘的日子里有一个怎样的送别场面呢?自读2---5自然段,找到恰当的词修饰!

①用什么词来形容送行场面?

②在这个场面里有哪些人?他们是什么心情?为什么?(人们)

这时杨利伟叔叔又是怎样的呢?庄重严肃的杨利伟叔叔向总指挥请求出征。总指挥郑重的下达命令(学生--“出发!”)在这刚劲的话语中蕴含着期待与信任。这不仅仅是总指挥的期待,也是全国人民的期待,让我们满载人民的期待到发射现场去看一看。

2、发射场面 紧张的发射场面

①默读6—15自然段,找一找用什么词来形容发射场面?

②为什么紧张?(这次载人飞天任务重大、任务危险)

③从哪里可以看出人们的紧张?

④谁能读出紧张的语气,把我们带回发射现场?(个人读)

⑤我们再读得急切点、紧张点。(齐读)紧张的人们一同倒数,(学生—十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!点火!起飞!)“神舟”5号,腾空而起,直直指苍穹,这次发射成功了吗?又是怎样的场面呢?

3、发射成功场面(重点分析)欢腾的发射成功场面 齐读15自然段

①哪个词既可以体现发射成功时人们的心情,又能体现人们的行为?

②人们是什么心情?为什么自豪?(完成飞天任务、证明了中国的科技实力、提高国际地位)

③当时人们会想些什么?

④让我们一起回顾这个精彩场面:(观看视频)

⑤这是发射成功是飞天的最终成功吗?怎样才算是最终成功?(杨立伟成功着陆,返回地球)我们最终成功了吗?(成功了!)让我们自豪地再读一次第15自然段。

4、问候场面 深情的问候场面

①飞船在太空遨游,杨立伟向地球发回了——(问候)什么样的问候(深情的问候)

②让男生来读读这种深情的感觉吧。(男生读)话语里不但有深情,而且是豪迈、激昂。

5、俯瞰场面 奇妙的俯瞰场面

①在太空俯瞰地球是什么样的?想不想听老师读?静静地听,边听边想象。②(出示地球图片)你有什么感觉?能分别用一个词来形容太空和地球吗?

()的太空()的地球

③真是奇妙的景色!

6、这么多场面中,你印象最深刻的是哪个?为什么?

三、总结全文

1、看着这一个个场面我们心潮澎湃,作者又发出什么的感叹?齐读最后一段。你对哪句话最有感触?(中华民族飞天梦的历史与现在,神舟号飞船的介绍)

2、你自豪吗?你兴奋吗?让我们再一次自豪地读——

3、下课!

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我是一名北大学生,我很愿意和大家分享我考上北大的成功和喜悦,分享我的学习经历和总结。。。

炎炎夏日还未过去,一年一度的高考已然结束。笔下硝烟已散,而当我捧起从遥远的未名湖畔寄来的北大录取通知书时,心中依然久久不能平静。作为一名准北大生,带着随之而产生的自豪,回首挥汗蹒跚的高中岁月,我始终坚信一分耕耘方有一分收获。这时有的同学不免心生疑问了:同样是努力,为什么有的同学收获了一份辛勤耕耘的果实,而有的却频频感叹早知今日,何必当初呢?其实,许多事情都是一样的,要想达到事半功倍的效果,那就要讲究方法。我总结了一下我一路走来的有关学习的方法,虽谈不上什么经验,但也是本人的一些见解。

首先,学习需要兴趣。我常常听有些同学抱怨说:如果不是因为高考要考,我才不会想学XX学科呢。孰不知,不愿学与不去学无非是以五十步笑百步。从客观上讲,没有兴趣,就没有激情,而没了激情,又怎么会愿意为之去专心奋斗。所以结果就可想而知了成绩得不到提高。而从主观上来说,我们平时学习的语数外、理化生,其实无不与我们的日常生活息息相关,语文、英语教人以交流的艺术,数学教人以逻辑,理化生教我们认识自然,认识自己想想这些,我们怎么又不会抱以十二分的热情去为之而努力啊。所以与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

解决了兴趣问题,下面便可以扬起各个学科的风帆,调整方向,向着胜利奋力驶近了。对于学科学习,我也有些个人的看法,不免想拿献出与诸君共勉。

对于语文,很多人似乎觉得语文不但要记的量很大,涨分还很难,所以就不重视。其实这是个很严重的错误,我想说的是,想真的学好语文确实难,但是,涨分却并不难。着名的新闻观察员白岩松说过:语文的核心在于表达。而表达则在于生活,生活是终生的,因而语文的学习也是终生的,要始终抱着一种生活中学习的态度去对待语文。对于语文考试,它还注重的是你的文学素养,即你的积累与积淀。而怎样获得这些积累与积淀呢?我认为同样在于生活,作为中学生,因学业负担而无暇顾及生活,甚至把生活最简化,让时间给学习,这无疑是本末颠倒、得不偿失的。现在的语文考试试题取材往往来自生活中的事情,无论是阅读还是作文,都与生活难脱干系。因此,想学好语文,首先学会做一个善于生活并且善于观察总结的人。

对于数学、物理,包括我自己在内的很多优秀生或许曾经都对之无可奈何。在题海战术久攻不下的情况下,我就反思了:既然这两门学科都以逻辑性为主,我何不以逻辑的方法对之进行破解。我认为这像极了我们先辈的五行八卦说,所谓一生二,二生三,三生万物,又所谓两仪生四象,四象生八卦,八卦推之而无穷尽。因此对于千变万化的题目,我们就应该抓住它们的题型,归纳书本的原理,总结自己的方法,即所谓以不变应万变。

对于英语,有很多人也陷入一种误区,即是为了考试而侧重书面英语,抛弃口语。对此,我想说说我的看法:书面英语好的同学口语不一定行,但口语好的同学,他/她的总体英语水平绝对不会差。为什么这么说呢?原因很简单,因为英语是一门语言学科,是一种交流工具。能很好掌握口语的同学,首先他/她的听力水平肯定很优秀,而对于其他题型,如:单选题、完形填空题、阅读理解题等,我认为他们的优势在于语感,语感在某些时候是对语法的一种补充,换句简单的话来说,就是你可能不知其所以然,但能知其然语言的魅力便在于此。因此,把每天的时间挤一挤,用来训练你的口语,是学好英语的一条终南捷径。

而对于化学与生物这两门学科,我个人觉得文理各占一半,逻辑与记忆并重。面对多而繁杂的知识点,我们要做的绝不是机械的背诵,而是科学有条理的构建框架,真真切切的在脑海中打下烙印。有了这些理论基础,再去解决那些略带逻辑性的题目,何愁不能运用自如,得心应手。

其实,说了这么多,归根究底还是在于我们自己,就是一定要自信,不要自卑。某次考不好了,也不一定是件坏事,也许你可以从中更深的了解自己的缺点,并且能够得到更好的解决办法,这也许可以作为你下一次考好的一个动力。以前没学好,并不是一件无可挽回的事,毕竟未来的学习之路还很长,前事不忘后事之师。

最后,我用李白的一句诗来结束我的文章:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

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大家都说《国家》这首歌很好听,但我还没有完完整整的欣赏过,真的很想听《国家》。去年下期,音乐老师教我们唱《国家》,这才圆了我的《国家》梦。

音乐老师先播放了成龙、刘媛媛演唱的《国家》MTV。好一首《国家》!歌词如行云流水、一气呵成,将国家理念和诗情画意结合得天衣无缝。歌的曲调中,有爱家的柔情与温馨,也有爱国的热情与奔放。道出了每个爱国爱家者的心声!

接着,音乐老师向我们诠释《国家》歌名的含义:“国”和“家”可以拆成“一玉口中国,一瓦顶成家”,“玉”代表玉玺是国家的象征。“家”则是一瓦瓦撑起的。国是家的支撑力量,家是国的组成元素。从世界的角度看,每一个“国”又都是世界的“家”。今天的中国不仅属于我们自己的,更是世界的,她正矗立于天地之间,让世界瞩目。因此“国家是在世界的国,在天地的家。”

是啊!“国家”是一个多么简洁普通而又神奇的词语啊!每次提到它都会感觉到一种亲切,一种荣耀,一种责任!“只有强的国,才有富的家。”有国才有家,家好国就好。中国,就是我们华夏儿女的家,每一个中国人应该以此为荣。作为一名中学生,热爱自己的国家,就应该从点点滴滴做起、从小事做起、从爱家乡、爱亲人、爱校园、爱老师做起。

自从老师教唱了《国家》,我对这首歌就有了一种难以割舍的情感。无论何时何地,只要听到国家的旋律,我总要驻足倾听。每次倾听都会给人一种信心、力量和自豪。每当电视播放这首歌,不管在谁家,我都要锁住频道。记得有一次在同学家里,电视中正好唱这首歌,我当时兴奋极了,便不由自主的唱起来,想不到一会儿,他们一家和亲友都跟着唱起来。《国家》就是这么神奇,这么有魅力!本期以来,我们校园广播里总会不时传来《国家》的歌声。清晨,是这首歌把我从梦中唤醒;课间,是这首歌把我从疲惫中振奋。

“都说国家很大,其实一个家。只有强的国,才有富的家。”每次唱到这里,我总会被深深触动。是国家,给我们建设美好的校园。我们在新食堂就餐;在新花园散步;在新球场锻炼。是国家为我们建设合格化学校,为我们免除学费,为我们培养最好老师,让我们受最好的素质教育。是国家,给予我们无忧无虑的生活,让我们没有战争,让我们拥有想要的文具和书籍,让我们呼吸自由清新的空气……是国家给我们一切的一切。此时此刻,我想用一句歌词表达我最想说的话:“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”

圆了《国家》梦,更爱唱《国家》。因为,我爱我的国,我爱我的家。

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静静坐下来,回顾一下过去三年的自考之路。

青岛大学毕业后,从我的第一份工作开始,就与英语结下了不解之缘。我一直在外资工作,在这种外国企业里,你可以没有驾驶证,没有计算机证,但一定要有响当当的英语资历。那时,对英语只是略知皮毛的我,已经意识到了前途危机,在外企里过不了语言关,别说将来的发展,随时都有可能列入被淘汰的名单。所以,在这种竞争的压力下,当年10月份我就决定报考高等教育自学考试英语本科专业学习。

自考,顾名思义主要是以自学为主,没有尝试过的体会认识不到其中的艰辛,尤其是像我一样已参加工作的人,更是学之不易。不过凡事都有公平的一面,虽然我付出了工作和学习的双重努力,但同时我也获得了学以致用、用以助学的双重效果。本以为我的皮毛英语可以应付日常生活,所以就总良好的感觉自己对这门语言也算有所了解,可是当我翻开自考英语的课本时,我才知道自己是一只井底之蛙。自考的课本详细并系统地介绍了英语这门语言的历史发展过程,以及在其变化过程中与政治、文化、人文等各方面密切的.联系和相互影响,从而在语言应用的表象下建立起一个强大的理论基础。

中国的一句谚语说的一点都没有错,万事开头难。在我刚参加自学考试的时候,我还理解不了自学课本中编排知识的精髓和真正意义。每天打开课本所看到的都是词源、词汇、语音以及高深的名著作品,所有这些与我的工作都没有直接联系,所以我厌烦过,也想到过放弃。但是学习就想炼金一样,慢慢的我开始感觉到这些看似“没用”的理论知识,在我的言谈举止中发挥了作用。当我与外国朋友交谈的时候,我的话语言词不再像以前那样肤浅直白,现在不但可以用不同的修辞方法来生动我的语言,而且还可以引经据典,使我的语言往深层发展。现在我才明白自考英语专业的科学性和真正价值。学习理论以及历史文化发展,是教给你如何去理解;而对于语言,只有理解了,才能更好的去应用和交流,没有这一强大的理论基石,对于学习语言,永远不可能把它生活化、感情化。所以,自考学习不是单一的针对我的工作,而是在我生活的各个方面都起到了深刻作用。

正因为我参加了英语自考学习,所以英语能力得到了真正的提高,这对我开展日常工作起到了重大影响,最后终于以优秀的表现和工作成绩,被公司选派到英国总部工作。

去英国工作虽然是好事,但我的自考也因此受到拖延。我已经完成了大部分课程,离毕业只一步之差,所以实在不忍放弃,而且我也清楚的知道,现在所学的知识对我将来的发展会有更深远的帮助,所以我决定继续学下去。

不过,远在英伦,没有人能想象我的这场跨国考试是如何进行的。我先争得公司同意,我的年假定于每年自考开考的月份;但毕竟假期有限,所以我考试的次数由原来两到三次减少为一年一次。每当我收拾行囊准备回国的时候,我在英国的朋友都为我能有个愉快的假期而欢呼,但殊不知我有考试这一艰巨的任务在身上。不过也正因为我现在的考试机会来之不易,我要花费超出以前数十倍之多的时间、精力和金钱,所以我更倍加珍惜和努力。

有时候,坐进考场是我刚刚结束十几个小时的旅途飞行,从机场赶往考场,我可能是考场中身影最匆忙、最疲倦的一个,但我却肯定我是最成功最自信的一个,因为我珍惜所以我努力,正因为我努力所以我才拥有成功的自信。

现在,我的考试还没有完全结束,但我用已考过的科目,成功的申请到了英国德比大学研究生的录取通知书。现在,无论是我的工作还是即将开始的研究生学习,我都要感谢自学考试给我提供了这样一个机会,我也相信现在正在考的学生,只要努力,自考一定会为你实现心中的梦想,为你铺就一条成功之路。

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飞天梦圆梦圆飞天

古有飞天梦,今由神舟圆。中国载人飞船升天是我中华民族历史之大事!它启示一个不愿做奴隶的民族在不到一百年的时间里不但能站起来,而且能登高峰。千年敦煌飞天之梦,终在今朝化为现实。值此群情振奋之时,倡先贤"诗歌合为事而作"之箴言,遂成一篇.文笔粗陋,才之所限;肺腑激荡,真情使焉!以示澎湃心潮!

塞北江南,多少人泪洒戈壁。

五湖四海,多少人情结酒泉。

万户飞天,航天时代的神话。

烈焰升腾,举世瞩目的亮点。

群英奕奕,中国航天工作者。

伟业昭昭,航天工程谱新篇。

飞天情缘,千载依稀留梦幻。

华夏儿女,创无限超越空间。

霞光万道,气壮山河的诗篇。

星辰闪闪,天人合一的画卷。

白日飞升, 科学智慧的较量。

飞龙乘云,空间技术的尖端。

腾焰飞芒,崛起中华世领先。

飞云掣电,穿梭时空天地间。

风激电飞,瞬息奔驰路几千。

鲲鹏展翅,金秋探宇写新篇。

俯瞰尘寰,凌空方觉山河小。云海千层,放眼才知天地宽。大漠震颤,其威令世界叹仰。宛如巨龙,再创新高又领先。气壮山河,斗转星移于天宇。地动山摇,万户英魂冲云巅。拔地而起,化为天空的彩虹。高飞远翔,千年美梦此时圆。历尽艰辛,勇士冲霄圆幻梦。捷报频传,中华贡献绽娇妍。遥望中华,东方红号唱九天。风举云飞,劳苦登攀,莫道英雄桑榆晚。百折不回,只求华夏早飞天。凝思苦想,不畏手中惊雷响。勇于实践,功勋赫赫重如山。大胆创新,嫦娥彩袖舞天边。敢于挑战,不飞则已一飞天。思潮席卷,浩瀚的银河岸边。光辉灿烂,万户飞天梦复圆。举国欢腾,神舟冲进九重天。群情振奋,叫人如何不今天。圆太空梦,喜看航天新一代。铸中华魂,而今奋起胜前贤。长征火箭力拔山。

⬢ 电脑圆我梦作文 ⬢

每次到村里的爷爷家,我总喜欢提个小凳子坐在爷爷身旁,让他给我讲他过去的事。爷爷总是娓娓道来,无论讲述多少遍,语气中少不了一种淡淡的沧桑。

我逐渐了解了爷爷的不幸身世:爷爷童年生活的时代,中国社会动乱,灾害频发,不是江淮大水成涝,就是鼠疫霍乱流行,还有肆虐的血吸虫泛滥。爷爷说,灾难之年,死人无数,十室九空。爷爷的父亲,也就是我的太爷爷,在贫病交加中死去,只活了三十九岁。这个时候,爷爷才七八岁,刚读了半年的宗族学堂,家里遭了难,书再也念不下去了,终于辍了学,从此与读书无缘。爷爷至今记得清晰的记得他的那个黄姓老师,一个十九岁的教书先生对他的喜爱,黄先生说我很聪明,念书功课很好,从爷爷的语气中,我能听得出来深深的遗憾他的心中有个未圆的读书梦。

从此,爷爷踏上了艰辛的生活之路,他们兄弟姐妹五人,跟着寡母艰难度日。他小小年纪就挑起了生活的重担,吃尽了生活的苦头:冰冷刺骨的寒冬里下河挖过莲藕、几十里山路不歇肩挑过重担、在鬼子的刺刀下和母亲贩卖过鸡蛋、深夜里惶恐地跑反躲鬼子。爷爷说这些事是老天爷不可怜人,生得苦。。

解放后,爷爷成了家,自己的孩子多了起来,日子并不宽裕,爷爷却绝不轻易让孩子不上学,可竭尽了全力,他也只能让五个子女进了学校读了书,对留在家里干活的几个,他是充满了愧疚感的。爷爷说,自己一辈子吃苦受累,最快乐、最开心的是那年大叔考上大学的时候,村里的好多人来家里道贺。他希望自己的孩子能拥有幸福美好的未来。

爷爷做些小生意,总需要记个帐、写个人名什么的。那半年的书帮不了什么大忙,他必须要学会读写一些字。劳累的一辈子,爷爷顽强又缓慢地学着一些字。老来的爷爷总是很喜欢眯着眼睛读人家门上的对联或是电视上的字幕,但他总会读错几个字,当得到别人的纠正,他又会很满足地点头。也有几次,他轻轻走近我的背后,大声念着我课本上的字,我就教他几个字,之后,他一准会对对妈妈夸我:伢儿有出息,不差。

去年底,爷爷看了我的成绩单,大概因为我的成绩不太理想,他竟说了一句很时髦,也很让我震撼的的话:你要好好地念书,不然对不起国家,对不起养育你的父母。

我想,爷爷童年生活的苦难年代已经一去不复返了,时代的发展,国家的进步为我们这一代人提供了许多机遇和广阔空间,阻碍爷爷圆读书梦的那些障碍都已经不存在了,生活在幸福阳光下的我们没有理由不付出更多的精力投入到学习中去。我该立志努力,有目标、有理想,学习成才,感恩父母、感恩社会。我要让爷爷为我自豪,我要为自己圆一个梦,更要为爷爷圆上一个梦个伟大的读书梦。

黄山中学初一704班六年级:宋伊菲

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年已60的我因人类生命科学的研究成果――长寿灵而依旧充满活力。在北大星际语言系工作了一天,我赶紧往教授公离赶。2042年的第27届世界杯决赛将于傍晚在北京工人体育场举行。尽管离北大很近,但当惯了电视球迷的中国人,还是乐愈守在电视机旁寻找往日看球的感觉。

想我儿时,中国足球不停为“冲出亚洲”而努力,现在想来真可笑。马上开始的决赛,已被东方媒体称为“具有历史惫义的一战”,以中国为代表的亚洲足球将从这一战走向世界足球的顶峰。由于优生优育使中国人的素质不断提高,加上大学生联赛的兴起,中国队第一个冲出了南美和欧洲的垄断,杀入了本届杯赛的决赛。

画面已切到了体育馆现场,中国队著名教练孙继海已在教练席就坐。中国队和巴西队开始人场。随后中国国歌响彻云付,全世界球迷都在为新科状元的产生而呐喊。此番冠军非同小可,胜者可水久保存“大力神”金杯。今后地球的世界杯冠军将代表地球参加银河系杯赛。说话间,比赛开始了。

刚开场,中国队便发动了猛攻,巴西队也知趣地排起了铁简阵,妄想拖人点球大战。30分钟过去了,尽管中国队占据了全面主动权,但无法叩开巴西队大门。此时,神奇教头孙继海叫了暂停,向队员们作了重新布置。此时,中国队三条线后撤,将巴西人放过半场,这样利用对手后防泥洞的增加,来把握战机。看来进球已是一个时间问题。

我有点漫不经心了,拿出掌上电脑,看看有没有人发来电子邮件。咦!出版社发来了征文函。哦!40年前我的一篇《当我60岁的时候》的征文不正是这家出版社收录的吗?如今已成为全球知名出版社的'这家出版社竟投有忘记我,又向我征求《当我100岁的时候》的文章。我得把那篇《当我60岁的时候》找出来。正在这时,中国队10号利用一次反越位抓住了战机,使中国队占据了领先地位。我也随着现场球迷欢呼起来。

利用中场休息,我找到了那本书,找到了我高三时的征文《当我60岁的时候》。哟!指导老师孙老师还是现在江浦县大学中文系主任呢!我赶紧看了一遍,还真符合,一切都让我言中了。

硫若下半场开始。我赶起了这篇《当我100岁的时候》的征文。马上中国队夺冠后,我还要作为星际语言翻译随队到金星进行适应场地的练习。

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