叙事作文龙霞玉(范例17篇)

时间:2021-01-20 作者:好拿网

◉ 叙事作文龙霞玉

目的要求:

1、了解作家、作品的有关内容。

2、体会作者对人生的思考与感悟以及对生命的认识。

重难点:

深入领会语句的深层含义,理解在文中所揭示的哲理性语言,并体会作者内在的思想感情。

一、导入新课

1、文体导入:以学过的课文《荷塘月色》引入;

2、内容导入:以谜语:“斯芬克斯之谜”引入,解释谜语中所用的比喻;

3、让学生谈对有关霞的感悟,引入课题及作者。

二、讲授新课

1、作者简介(多媒体展示);

2、学生快速阅读课文(整体感知,并思考问题),由多媒体展示思考问题;

三、师生互动,共同探讨

1、作者在第一自然段中说:“看到一个很使我惊心的句子”,如何理解“惊心”一词?让作者惊心的是什么句子?

2、作者在第五自然段说:“霞,是我的老朋友了。”她怎样和霞成为好朋友的?此时,作者有没有把霞当作一个哲理思考的对象?

四、重点探讨和研读

3、你对“云彩更多,霞光才愈美丽。从云翳中外露的霞光,才是璀璨多彩的”这段话的理解?(初步理解)

4、作者在文中又是如何诠释这段话的?

(重点讲解第六、七、八自然段中所含哲理,增加学生对于文中主旨的认识。)

5、怎样的人生会让人留恋?怎样的人生会让人惆怅?

(让学生从中谈自己的认识)

五、巩固所学知识

分析“黄昏”与“落霞”的区别?

(加深对文中哲理的认识,并从中理解作者所体现的人生态度)

六、总结

通过学习文中作者对“霞”这个作者所熟悉的意象所产生对人生哲理的感悟,让学生尝试自己对某一意象进行思考和感悟。

七、作业

描写自己对所熟悉或所感兴趣的一个物象的感悟(作文片段,字数150字左右)

◉ 叙事作文龙霞玉

黄昏时分,忽然发现窗外的人4门身上都镀上了一层金红色。 我急杧跑出屋来到街上,街上的一切东西都镀上金红色,连我自 己也被这亮亮的红色包裹着了淡蓝色的天空,西半边涂上了一抹亮晶晶的淡粉色。几团雾状的云朵,有的桔红,有的粉红,有的朱红,边沿上还散射出许多 细细的光束。一会儿,雾团状的云朵,又变成了几条长长的烟云 挂在西天边上。太阳巳经落下山去了。它的光从云层下面反射 过来。红光反射到山村上空,山村燃烧起来,周围的一切都失去 了]^来的颜色,淹没在红光里了。

天边长长的云,渐渐地由红变成深紫,一会儿又变成了朱 红,最后变成了血红色。这血红色,越变越深,越变越浓,缩小着 范围,收敛着光线。美啊,晚霞;我陶醉了。不知不觉,暗紫色的 天边,渐渐地变成了铅灰色,我和山村一起,融入了茫茫的暮色 之中。

◉ 叙事作文龙霞玉

战士

推荐选择加力量、体质、物理攻击力和致命一击。这样伤害更高,同时也有足够的保命能力,由于本身跑的'就快,所以不需要再加敏捷了。

牧师、魔法师、学者

推荐选择加智力、体质、魔法攻击力和致命一击。牧师和学者还可以搭配一二个疾风龙玉,法师免疫时间短,所以可以不加。

弓箭手

推荐选择加敏捷、体质、物理攻击力和致命一击。弓箭手需要距离输出,所以移速很重要,伤害上暴击会让你伤害更上一层楼,所以致命一击要带满!

这样的一套龙玉搭配起来,可以将龙玉的效果最大化,就算换了新装备,小伙伴们也不用担心龙玉浪费,它是可以转移到新装备上的,但是转职转的是不同属性的职业的话,还是比较浪费的,所以大家务必要在转职前想清楚!

◉ 叙事作文龙霞玉

比起瞳瞳红日,比起冷月凄风,比起满天星斗,比起粉妆玉砌,比起雨幕茫茫,比起弥天大雾,我更钟情于满天彩霞。我喜欢朱霞烂漫,也喜欢晚霞如血。朝霞。

清晨,当第一束曙光打破天空的沉寂,天空便开始展示她的美了。她将自己的色彩一层层的铺展开来,颜色由红到橙布满了整个天空。于是,你便可以欣赏到一副美丽的剪影了,远近建筑的轮廓在晨曦的衬托之下显得格外清晰。

啊!朝霞,多么绮丽。她一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿想一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花绽开……我看着看着,身体感到轻飘飘的,仿佛自己也成了一片朝霞。一会儿,一道霞光射来,我把眼微微睁开,所有的建筑都被霞光的橙红色轻抚了,颜色时深时浅,美轮美奂,不由得让你暗自叫绝,佩服大自然的鬼斧神工。

胭脂般的朝霞,给莽莽苍苍的崇山峻岭披上了一件艳红的纱。万缕红霞像金色的凤凰展开五彩的羽翼,载着由和谐悦耳的歌声、笑声、书声和晨练的老大爷的广播声组成的欢乐交响曲在温馨的晨风中飞腾。

天边已露出了鱼肚白。渐渐的颜色越来越浓了,由橘黄色变成淡红色,又由淡红色变成粉红色,一会儿红彤彤,一会儿金灿灿,还有半紫半黄的颜色,还有些说也说不出,见也没见过的颜色,真是五彩缤纷。朝霞的形态也变化无穷,有的像一只展翅欲飞的雄鹰,有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬,可一会儿红领巾不见了,却来了一批奔腾不息的骏马……真是千姿百态,变化万千。

东方燃烧的朝霞,像一簇簇开在山顶的烂漫的红花。晚霞。

那东方的天空燃烧起了一片橘红色晚霞,那晚霞的颜色真是惹人喜爱,大地已经被霞光染成了红色,那碧绿色的庄稼,弯弯曲曲的小巷,还有那散发着馨香的野花和树叶,那浓郁而又清新醉人的空气,都仿佛成了红色的了。

嫣红嫣红的晚霞,仿佛要溢出红色的琼浆,如血似火,漫红了青山,燃烧着云朵,四周静静的,静的使人升起一缕柔意。这时的天如在梦幻中一般,地也在如梦幻中一般,静寂得飘渺柔长而又缠绵,晚霞映红了半边天,一片又一片,像马,像人,像红的旗帜,远处的云彩,薄薄的一片,淡淡的一缕,也被晚霞照的分外美丽,满天的晚霞燃烧着,红的就想五月里盛开的石榴花。啊!真美丽,真壮观!霞光把天空映的五光十色,构成了一幅壮丽的图景,像条条彩带,像层层梯田,像绵绵群山。

晚霞是黄昏无声的歌,是东方天幕不能忽略的一条风景线。

东方的天空像一片火海,灿烂而壮观。

◉ 叙事作文龙霞玉

一、交流平台

1.一段时间以来,我们一直在西部这块辽阔的土地上徜徉,草原的风光,丝绸之路的广倪,白杨树的.高大挺拔,无一不给读者留下深刻的印象。回忆一下,学习了这组课文,你有哪些体会哪些收获。

2.学生进行自由地交流。

3.在教师的引导下,可以抓住以下三个方面进行讨论交流。

(1)首先谈谈对西部的认识和感受。可以从西部的历史,西部的自然环境,到西部的建设与开发,直至对西部的未来及发展作以大胆的想象。

(2)谈谈对这组课文的写作手法的认识。

①《白杨》这篇文章在写法上有什么特点?在课文中找出相关的例证。(借物言志,以白杨的品格来比喻、暗示西部建设者的品质等。)

②《草原》这篇文章在写法上有什么特点?在课文中找出相关的例证篇。(景色的铺陈,直抒胸臆的抒情等。)

(3)对理解含义深刻的句子的体会。

①找一找在这组课文中有哪些含义深刻的句子,简要的说说其中的含义。

②说说你是怎样去理解含义深刻的句子的。(联系上下文,联系生活经验,理解个别字词语的含义等。)

4 除此之外,在学习上你还有其他的收获,说一说和同学们共同分享。

【回忆本组课文内容,产生联系,互动交流学习成果,品尝收获的感受】

二、日积月累

1.设计情景 激情引入

教师感情朗读《浪淘沙》,学生边听边初步感受这首诗的意境,可以让同学们猜猜作者。

介绍唐代诗人刘禹锡。很多同学都知道他,可以让同学们把知道的和同学们说一说。

【在教师感情朗读的基础上,学生初步感受,激发学生的学习乐趣】

2.学生自由朗读,如果有不理解的,老师可作适当补充性讲解。

“九曲黄河万里沙”,写黄河弯弯曲曲地流经万里,夹带着大量泥沙。“浪淘”,波浪翻卷;“风簸”,风浪滚动。“浪淘风簸自天涯”,写黄河波涛汹涌,来自天边。“如今直上银河去”,是诗人一种浪漫的想象,说黄河一直走到银河那里去。“同到牵牛织女家”,夸张地说可以到达牛郞和织女的家了。前两句描写黄河奔腾万里的雄浑气势;后两句运用夸张的手法描写黄河源远流长,仿佛是从银河里流下来的。

(教师可以引导学生感受九曲黄河的雄伟气势,并展开奇特的想象,表现作者的向往与追求)。

3.指导学生有感情地朗读、背诵。

4.引导学生课外找一些刘禹锡的诗来读一读。

【通过到课外查找诗词,及对这些诗词进行背诵和朗读,不仅可以增加学生对诗词的积累,同时也助于语文视野的开阔。】

◉ 叙事作文龙霞玉

坐在“游行龙”上,我紧张极了,手忙脚乱地摇下了扶手杆,四处张望,向好友做了个鬼脸儿,挥了挥手。要开始了,想起刚才同伴一路尖叫,我不禁全身发抖,心跳加速。等了一会儿,我不禁又暗自埋怨了起来:哎呀,怎么还不开始呀,都这么长时间了,等得可真烦人。

“铃……”终于开始了!刚才还在不停埋怨的我,现在又立刻紧张起来了。我紧紧地闭上了眼睛,抱着自己的小包,汗毛一根根地都立了起来。轰!“游行龙”开动了。我咬紧嘴唇,更加用力地抱着小包。稳住!稳住!我抬起头把眼睛眯成了一道小缝儿。啊!不得了啦!要转弯啦!我的身子猛得向右一斜,脑袋里晕乎乎的,就在这一霎那间,“游行龙”飞也似的转了过去。“呼——呼——”好可怕!我连忙把小包往身边一塞,低头紧闷在我旁边文善载的腿上,双手扭结在一起,手心都汗出了冷汗。后来,我的身子又猛地一摇,浑身都瘫软了。耳边的`风“呼呼”地吹着,好像在嘲笑我说:“哈哈,区区一个‘游行龙’而已嘛,就把你吓成了这样。缩头乌龟、胆小鬼!哈哈……”我气愤极了,想勇敢去面对眼前的一切,可是我的身体就是不听使唤,反而还更加害怕了,我把外衣角咬在嘴里,紧紧地咬着,心脏“咚咚咚”地乱蹦起来,就在“游行龙”再次转变地时候,我“啊——”地尖叫了起来,心脏放肆地横冲直撞。怎么还不结束啊!我要下去呀,救命!“轰”紧接着又来了一个急转弯,我害怕得几乎没了知觉,只觉得胃子里在排山倒海地剧烈摇晃,几乎要吐了。

“哐”此时“游行龙”终于停了下来。我抬起头,晕头转向地抱着小包,连路都走不稳了。挤在人流之中,眼冒金星,扶着身边的扶手跌跌撞撞地走下了楼梯。

◉ 叙事作文龙霞玉

灿烂的太阳像个笑脸挂在万里无云的蓝天上,在这阳光明媚的日子里,我和妈妈一起去恐龙园游玩。

恐龙园里的游玩项目各种各样,有惊险刺激的过山车、让人觉得身临其境的3D影院、一飞冲天的跳楼机、高深莫测的鬼屋,到处都是种类繁多的恐龙模型……其中我最难忘的.是惊险刺激的室内过山车。

刚坐上过山车时,我的内心如十五个吊桶打水——七上八下,既有着对未知的恐惧,也有着第一次坐过山车的兴奋和好奇,双手情不自禁地紧紧抱住,一动也不动。过山车启动了,一开始只是缓缓爬升,我看见屋顶上有着密密麻麻数也数不清的星星,其他地方一片漆黑,什么都看不见。突然,过山车停了下来,我顿感不妙,把脸贴在前面,双眼禁闭,眉头紧锁。接着过山车飞速前进,翻滚、旋转,一个接着一个,尖叫声不绝于耳,接连不断,一声更比一声高,特别是当整个过山车全部都倒立了过来的时候,简直是震耳欲聋。全程我都没敢睁眼,只感觉天旋地转,一会儿倒立过来,一会儿侧翻过来,弄得我晕头转向,只能偶尔看几眼旁边的妈妈,她也和我一样,也是双手紧抱把手,弯着腰,脸贴着前面,一动不动,还不时尖叫!虽然这么刺激,但是我全程都没叫一声,是不是非常勇敢呢?在最后一个俯冲后,这次惊险之旅总算结束了,到现在回想起来都有点后怕呢。

这次的“龙国”之旅我不仅玩得开心,而且还战胜了心中的恐惧,在恐龙馆还学到了不少知识,真是收获不少。

◉ 叙事作文龙霞玉

回龙驿

明-刘玉

牵路绕村斜,舟行听早鸦。

负囊趋远渡,提瓮立平沙。

日出云生叶,风回浪起花。

太行天际碧,吾亦忆吾家。

◉ 叙事作文龙霞玉

晚饭吃过以后,我跟以前一样出去散步,发现晚霞的光把所有的东西都换上了新的颜色。

霞光照着小朋友的脸红红的,照到了小白兔上变成了小红兔,把老爷爷的胡子变成金的… …霞光照着大地,各种事物都焕然一新。

这晚霞的颜色变化很多,一会儿橙黄色,一会儿橘红色,一会儿金灿灿的。就像画家在画一幅绚丽多彩的画。

我向上天空上看,忽然来了一条蛇,那条蛇不停地扭动,在向前移去,不一会儿,那条蛇不知道跑到了哪去。

一会儿天空出现了一只大象,它用鼻子顶了太阳一下,好像要用鼻子把太阳吸掉,结果太阳太热了吸不掉就垂头丧气地走了。

过了一会儿,天空渐渐地暗了下去,太阳落山了。今天的晚霞真好看,我每天都要看一次,希望有新的发现。

◉ 叙事作文龙霞玉

正月初二下午,风和日丽,我和家人骑车到姑奶奶家去拜年。我们刚吃完饭,姑奶奶就接到亲戚打来的电话,催促大家快去正觉寺菜场前的广场看板龙,于是大家在姑奶奶的招呼下三步并作两步一路小跑来到了观龙的广场。

表演舞龙的广场四周彩旗招展,人山人海,连周边楼房的屋顶上竟然也站满了观众。此时此刻,广场上已是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣,雄伟壮观,威风凛凛,栩栩如生的长板龙已盘旋在广场中央,静静地等待着大显神威的时刻。只见广场四周的各制高点上早就架设好了“长枪短炮”,原来是这盛大的场景也吸引了来自全国各地的新闻媒体和摄影爱好者。在这水泄不通的广场上看舞龙表演对我这样一个小孩来说,实在是一件极其困难的事情,于是我在爸爸的指引下用尽吃奶的力气从人流中挤进广场内侧,这才看到了板龙的庐山真面目。哇!好长好大好威武的板龙呀!它的规模和逼真程度远远超出了我的想象。板龙,顾名思义它的主体结构主要由坚硬结实的.木板通过竖轴串接而成,外面模仿巨龙的造型围成拱形并罩上黄布,在黄布上绘上龙鳞等精致的图案和装饰,还在每节龙的里面安装了高亮度的蓄电池电筒,即使在漆黑的夜晚也能正常表演,而且效果更佳。据介绍,这条板龙共由68节组成,每次外出表演需近四百人,仅次于有史记载的72节,简直是盛况空前。尤其令人叹服的是那高大威猛、气宇轩昂的龙头,五颜六色,惟妙惟肖,精妙绝伦!板龙的龙头四周彩灯环绕,中间镶嵌着一个醒目的“王”字,四周站立着手拿兵器,神态各异的武士,两只硕大的眼睛炯炯有神,活灵活现。光这个龙头在舞动时需要十个壮汉抬起操控,而且表演中间还要轮流换人。比起这龙头来说,那高而长的巨尾也毫不逊色,与那龙头遥相呼应,相得益彰。

在一阵震耳欲聋的鞭炮声和锣鼓声中,舞龙表演正式开始了。负责指挥的人员手拿红矩引领着龙头镇定自若地站立在广场中央,只见近百个身着黄衣,头戴黄巾的壮汉吃力地将板龙扛到肩上,在龙头的带领下开始缓慢地舞动起来。随着锣鼓的节奏以及上下穿行的红矩,这条硕大的巨龙开始上下腾跃,左右摇摆,犹如一条真龙在凌空翻飞,舞者们在指挥下时而扛肩时而手撑,不停地在宽阔的广场上飞奔着,每个人都大汗淋漓,神情严肃。伴随着龙头在红矩的引领下在广场中央被高高托举,龙头随之上下摆动,龙眼一眨一眨,龙嘴也是一张一合,好不神奇!龙身开始围绕着龙头盘旋,外围的表演者加快了奔跑的速度,尤其是那龙尾上已有十几个壮汉死死地拽着龙尾和固定在龙尾上的绳索,那巨大的惯性和离心力把他们拽得飞奔的速度越来越快,旁边的替换人员也相机加入到其中,好缓解一下场上队员的体力压力。

随着又一阵狂风暴雨般的鞭炮和锣鼓声,不知不觉间,半个多小时的舞龙表演终于结束了,成千上万的观众这才在惊叹和欢呼中渐渐散去。板龙表演真是让我流连忘返呀!

◉ 叙事作文龙霞玉

姚若龙陈小霞所有歌曲

1、《心天地》歌曲的原唱是我国中国台湾省男歌手张信哲。

2、遇见你是一生的缘份

3、《相遇是一生的缘》是高音敏子、许志刚演唱的一首歌曲。

4、此外,还有很多电视剧和电影的主题曲也表达了类似的情感,例如电视剧《步步惊心》的插曲《三生三世》等。

5、此外,这首歌还可以延伸到亲情,爱情等多种情感,表达了一种深情厚谊的思想,无论身在何处,都会感受到彼此的存在。

6、在姐妹们相聚在一起时播放这首歌,会让大家更加感受到这种深厚的情感连接。

7、彼此的眼神尽在不言中

8、我含泪一步一停地回首凝望

9、我倚赖成瘾了的你身在何方

10、你是这样风雨兼程

11、王菲:《扑火》

12、张信哲:《回来》《长途旅行》

13、陪你走过一春又一春

14、不告而别的你就算为了我着想

15、《往后余生》是一首。

16、柯以敏:《梦游》

17、裘海正:《爱不是这样的》《你不知道的是》

18、新天地是周华健主唱的一首歌,作词姚若龙,作曲陈小霞,收录于专辑《雨人》,2006年3月25日发行。

19、这句话体现了姐妹之间的决心和坚定。

20、纵然是天荒地老日月沉沦

21、刘若英:《一次幸福的机会》

22、可不可以可不可以加深几分

23、周华健:《一起吃苦的幸福》

24、陈奕迅:《世界》《谢谢》

25、辛晓琪:《最难的梦》

26、就像树木扎根大地

27、我们一起奋进接力

28、存在这样的歌曲。

29、爱的奉献你不说我也不问

30、傅天颖:《爱情的背影》

姚若龙陈小霞所有歌曲

31、彭羚:《我不要》

32、让我们一起播种希望耕耘土地

33、如果我们相遇是种缘份

34、《红尘客栈》因为这首歌表达了好友相聚在一起,不离不弃的情感,让人感到温馨和慰藉,是表达友谊深厚的经典之作。

35、歌词如下

36、南方二重唱:《蓝的伞红的伞》

37、遇见你是一生的幸运

38、你和百姓同心同行

39、梁咏琪:《有时候》《很高兴》

40、因为有很多歌曲歌词表达了好姐妹相互关心,相伴到老的情感,比如陈奕迅的《好久不见》、孙燕姿的《我要的幸福》等。

41、《往后余生》因为这首歌的歌词表达了姐妹之间的情感纽带,它讲述了即使彼此不在身边,但友谊依旧牢不可破,一同经历的岁月和回忆会伴随着我们一生。

42、所属专辑

43、吕方:《记得》

44、邓紫棋的《姐妹》,这首歌曲由中国歌手邓紫棋演唱,讲述了两个姐妹之间的感情。歌词中提到:“不论前路如何,义无反顾,走到这里的每一步,都不后悔。”

45、此外,《红尘客栈》的歌词还富有诗意,表达出了对友情、爱情和世俗之间的选择和思考,让人回味无穷。

46、《心天地》是由张学友演唱的歌曲,收录于他的专辑《心情》中。

47、我的梦想照耀前方

48、就像种子和泥土相依

49、不变的心天地可鉴我的真

50、但不能不爱是最快乐的捆绑

51、纵然是千辛万苦不离不弃

52、是倔强一呼一吸地故作无恙

53、是误会一寸一寸地镌刻成伤

54、庞龙:《开始》

55、有关爱的等待多漫长都不长

56、原唱:赖仔Morris。

57、李圣杰:《你们要快乐》

58、是彼此内心永远会起伏的波浪

59、风里雨里航程壮丽

60、萧蔷:《你最懂我》

姚若龙陈小霞所有歌曲

61、当摩天轮最靠近星星

62、李玟:《你是爱我的》

63、此外,还有一些其他的,如《最好的朋友》、《一起走过的日子》等,这些歌曲都是经典的歌曲,歌词深情,旋律动人,能够唤起人们对于亲情、友情的美好回忆。

64、千里万里阳光在心里

65、《心天地》是由明子填词,胡旭东谱曲,赵丹演唱的一首歌曲。

66、许志安:《我们都要幸福》《保护》

67、黄莺莺:《情雪》《爱死了》《明了》

68、潘越云:《一次幸福的机会》

69、《暖暖》是和大学时一个闺蜜的闺蜜歌,和闺蜜在一起像太阳照着一样温暖

70、曲:陈小霞

71、歌曲旋律轻柔,旋律优美,感人至深。

72、所以我们可以从不同的音乐作品中选择合适的歌曲,表达好姐妹之间的情感。

73、歌词如下:

74、幸福总会在你身旁绽放如阳光

75、由林俊杰演唱的歌曲《心天地》,该歌曲于2023年1月发行,是一首充满希望的歌曲,歌词中写道“心天地无边界,相信一切都会好起来”,表达了对未来的美好期待。

76、让我停不了飞不远在过往游荡

77、郭静:《下一个天亮》《心墙》

78、是火花一明一灭的不肯绝望

79、陈慧琳:《原来如此》《放不开手》

80、如果我们相遇是种天份

81、这首歌的歌词描述了两个好姐妹情深意重,无论是繁华还是平淡的生活,都会相依相伴,相互扶持。

82、所以我认为,《红尘客栈》是表达好姐妹永远相伴的完美歌曲。

83、歌曲时长

84、可不可以可不可以一见生根

85、是雪花一片一片地飘进眼眶

86、我吻了你

87、《三月里的小雨》因为这首歌是一首描述友情的经典之曲,它表达了两个人在彼此的生命中相互扶持,相互支持的情感,是一首非常动人的歌曲。

88、范玮琪:《不能跟情人说的话》(与刘若英)《一颗心的距离》《可不可以不勇敢》

89、我们自信我们前行

90、你忍痛一次一次地关上了窗

姚若龙陈小霞所有歌曲

91、看中华儿女走向新的天地

92、吴宗宪:《当你回来找我》

93、此外,也有一些歌曲是朋友推荐给彼此的,例如《随便》、《李香兰》等,这些歌曲不仅让好友间更加亲密,也有着特殊的回忆和情感价值。

94、穿着我最暖的忧伤种一屋愿望

95、花谢了有情人还能闻到它的香

96、《一个像夏天一个像秋天》(范玮琪),是中国台湾流行音乐女歌手范玮琪演唱的一首友谊之歌曲,由姚若龙作词,陈小霞作曲,收录在范玮琪2006年发行的专辑《我们的纪念日》中。2007年该歌曲获得K.K.BOX数位音乐颁奖典礼冠军单曲年度最高点播率20强两个奖项。

97、你的信仰点燃勇气

98、周蕙:《约定》

99、我勉强自己体谅缘分啊像柳絮

100、例如《在你身边》、《一生何求》、《同桌的你》等歌曲,都让人感受到好友之间的真挚情谊和相互陪伴的意义。

101、当摩天轮最靠近星星我吻了你用珍惜的心情曾遗忘失去没察觉的东西是你帮我找回来不荒废的生命你说就算我不出声音你也懂得我在说我爱你轻靠着肩膀感受彼此呼吸爱情就在宇宙里最安稳的运行拥有爱的每天都是新天地一起盼种的幸福绿叶成荫白墙壁蓝屋顶谁贴着谁的心把你的那个梦再说一次给我听拥有爱的每天都是新天地一起将岁月干燥编织默契长头发暖手心你的爱有香气我唯一到过的天堂是你怀里也许别人眼里可笑得像小孩但对我们来说那是一种爱

102、词:姚若龙

103、蓝心湄:《不怕付出》

104、朝双手吐气躲进记忆的酸枣林

105、原唱:孙楠

106、孟庭苇:《你听海是不是在笑》

107、可以猜得出我们都是善良人

108、这么沉痛的呵护我怎么能翱翔

109、苏慧伦:《我们都是好人》

110、用珍惜的心情

111、在人海的汪洋曾经汹涌地擦撞

112、丁香晓晓:《查无此人》

113、不能爱是人世间最遥远的流放

114、此外,还有很多类似于《朋友》《好朋友》等歌曲,它们都表达了同样的主题,值得一听。

115、思念是最暖的忧伤像一双翅膀

116、叶倩文:《系我心弦》

117、人散了有心人还能听得到声响

118、《姐妹大过天》是和高中时一个闺蜜的姐妹歌,一生姐妹大过天

119、总的来说,只要是有真诚情感的歌曲,都能成为。

120、心的良知善行的天空

姚若龙陈小霞所有歌曲

121、徐怀钰:《只想被你爱》

122、为你打开了窗再推开那扇门

123、时2分59秒

124、高明骏:《误了点的幸福列车》

125、许茹芸:《心蚀》

126、这首歌曲经典而感人,永远值得我们珍藏和传唱。

127、一起风就不由分说各自飘荡

128、爱心传递足迹遍红尘

129、存在因为有很多歌曲都以友情为主题,表达了好姐妹之间的羁绊和相互支持的情感。

130、你在终点等我(《从你的全世界路过》电影主题曲)-王菲

◉ 叙事作文龙霞玉

天色格外好,细细地分成两半一就好比平淡的溶,里 取出一些浓得化不开的碧蓝。

白云是那祥的悠闲,松柔柔地扯着些奇妙的图案。 风来了,它跟着舒展,舒展得像一朵突然开放的白牡丹I 风过了,那白牡丹便迎着风儿笑,满绽出两个均匀的酒窝 来“好不逍遥自在。

那“白牡丹”飘一阵,笑一阵,便来到了晚霞的家。 晚霞剩了最后一抹,而那黄昏的光彩却显得更热烈。他 们毫不吝惜余辉,把那些做客的白云映成彩色"^艳红的,橘红的,淡红的……就像是慈爱的母亲给可爱的女儿们点红妆。 底下的河是通明通明的镜子。取一些蓝天、白云、晚縵 入自己的怀抱,辉映出一嵴“天上人间”的美景。

终于,天暗了起来。云笑着归去,晚霞也渐渐地没了,湖水恢复了平静的旧貌6只有我心里还在唱着激动的歌……

◉ 叙事作文龙霞玉

晚霞

暑假里,我去了外婆家,外婆家的晚霞非常漂亮。天空是艳红的,大地是棕红的,沙滩变成橘黄色了,表妹的小脸蛋哟,红得像个苹果。

瞧,那边跑来一只可爱的小狗,它吐出舌头,尾巴还不停地摇晃着。过了一会儿,它就跑走了。

看,这边跳出一只小兔子,它蹦跳着四处找食物。这时,一只狼出现在天边。它飞快地扑向小兔子,小兔子吓坏了。幸好,刮来一阵风,把狼吹得没影儿了。可是小兔子也消失得无影无踪了。

天啊,天边出现了一只凶猛的老虎,我仿佛能够听见它低沉的吼声。在它背上骑着一个人,他是谁呢?不用说,当然是武松啦!武松与老虎奋勇搏斗,终于把老虎制服在此。我兴奋地鼓起掌来。

天上的星星越来越多,晚霞漫漫变淡了。

过了一会儿,天空中只剩下一抹红霞。

剩下的那一抹红霞也渐渐看不清了,天空暗下来了。

◉ 叙事作文龙霞玉

很久很久以前,那是一个没有战乱、没有硝烟的国度,这都归功于祖辈用鲜血换来的平息

这个国家就是乌木国,虽然不是最强的的国家,但是它的地位也是无人敢撼动的!

乌木国里有一个盖世武状元,也是御前大将军,这个人叫做御龙,这个将军性情古怪,很难与人相处。但是我想御龙该是乌木国中最英俊的少年了,如诗一般的少年直到他遇见了一个女孩,他冰冷的心才渐渐融化、这个女孩便是无双,正如她的名字一样,她有一身盖世无双的好身手。她的容姿俏丽非凡,就连眉头微锁也倾国倾城

不知什末缘由,御龙恋上无双,而无双也被这翩翩少年困住了芳心。

就这样,他们相爱了,并结为了夫妻。

那年御龙十八岁,无双十七岁。

也许上天都嫉妒他们,平静终于被打破!

那一日,御龙和无双正在歌舞尽欢,谁料就在这时士兵来报:

将军,王急召您!

何事如此匆忙?

小的不知,只知道王紧急召见您。

听起来,王有很重要的的事,将军,既然王有事召见您,绝不可有一点差池,将军速速觐见吧。

那好,无双,等我。

乌木殿里。

御将军,金玉国发兵侵我国土,我令你次日出征平复战火!

御龙定当为乌木国效尽全力!

次日,御龙府门外。无双正在整理御龙的乌金战袍。

将军,何不知这次出征如此匆忙。说完便解下腰间的平安符,那是无双随身的平安符。

将军,这个自打我记事来,就佩戴在我身上,它会保佑我,一样会保佑你的。他一定会保佑你平安回来的。还有,将军,刀剑无眼,你一定要小心,军营里一定要好好吃饭好好睡觉,千万不要着凉

好了好了,无双,我又不是小孩子了,没事的,放心吧。

可是

还没等无双说完。

傻瓜,我又不是不回来了,难道你夫君就那么没用吗?反倒是你,现在全府上下都需你一个人操劳,在注意的是你呀!说完,御轻轻吻了一下无双的额头,便转身离开了,奔赴战场了

只见的无双凝重的神情

三个月后。

剪越,将军都征战三个月了,怎么还没回来啊?

诶呀,小姐,将军信中不是说他一切安好嘛,不用担心,只不过金匪过于顽抗,彻底攻破也不是一朝一夕的事啊,更何况将军武功盖世,谋略过人,有什么可担心的呢?

也许,是我想多了。

窗外,一对青鸢在树上吱渣

战场上。

御龙所向睥睨,一手方天画戟在手,左砍右杀,独步天下万夫不可挡

不行,我要去找他。

小姐,你别冲动嘛,没事的。

不行,我一定要去找他。

说完无双打晕了剪越,只身前去战场,穿上战袍的的无双更加英姿飒爽、倾国倾城!四。

我回来了!

无双,我回来了,无双,快出来啊??!

将军!

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篮球是一种从国外引进来的一种体育项目,最早是人们把篮子挂在墙上,向篮子里投球的一种游戏,所以得名为篮球。现在变成了一种人人几乎都会玩的体育项目。我也十分喜欢篮球运动,什么赶球啦,拍球啦,运球啦……不过只有游戏“双龙戏珠”才是我的最爱。

我之所以爱上这项有趣的游戏,是因为一节体育课上,钱老师提早教完了我们本节课的内容,便开始教我们玩“双龙戏珠”这个篮球游戏。钱老师说:“双龙戏珠是一个考验两人协调性的游戏,它把两个人比作双龙,把篮球比作龙珠,两人需把双手放在两个或一个不相同或相同的地方。但是不可以放在球的左下侧或右下侧。还有一点要注意,不能把球用力卡死。”老师先请体育委员张乐乐和他配合,给我们进行了示范。看了他们的示范,我们不禁跃跃欲试了。接下来老师给我们分了组,游戏就开始了。我和黄泌杰分到了一组,老师范一吹哨子,我和他把球队放到手上,用全速往前冲,可是没跑几步,球就掉了。我和他连忙拿起球队来重新放在手上,往标志桶前进。可在标志桶该拐弯的地方,我想走左边,他想走右边,手稍微一松,球就像调皮的孩子掉了下去。我想:老师说了这个游戏是考验我们的协调性,我就听他的往右边走吧。我们从右边回来,别人的小组已经进行到第三队了,可我们还在第二队徘徊。我们急得像热锅上的蚂蚁,突然,我灵机一动,用手做喇叭状朝前面蛇行的队员大声喊道:“团结,协调!团结,协调!”前面的队员似乎一下子领悟了我的意思,步调一致了,节奏变得快而稳。最后我们组遥遥领先,成了本次比赛的冠军,欢呼声回荡在操场上空。

从“双龙戏珠”中我和我的队友们学到了团结协作的重要性。从此,我也深深爱上了篮球这一运动,如今我还光荣的成为了校运动队的一名队员。我希望大家能积极参加室外活动,让健康伴你一生。

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穆护砂.和霞盦香江除夕

清-杨玉衔

岁暮峥嵘矣。卧南陬、试活南事。

响洋场爆竹,轰雷飞电,落花蔫红殷地。

幻海市、珠光连十里。斗百货、阗衢充肆。

朵论价、牡丹金换,笑任索、桃花门倚。

筵敞藏钩,山薰沈水。寓公巨贾闹朱扉。

又连场博簺,欢呼竟夕,依旧洛阳似。

悬隔壤宵尺咫。怨蛮春、渡江无翅。

酌一杯婪尾,壶沽无路,雨渍茅龙犹是。

幸尚有、炉灰书问字。算更演、祭诗余技。

书檠仄短,照遗虚耗铜币绌。

买剩呆痴,孤影孤单,阿奢无分,辛盘料理。

玉纤非计,空山旧雨谁来,东风明日至。

◉ 叙事作文龙霞玉

首先我想为大家讲述一个真实的事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

在听完这个事例之后,不知同学们对“文明”是否有了新的认识;“文明”不只是个小问题,不是只要他人遵守文明,“我”不遵守也不会对社会有大的影响。

记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难,做怎样的人?一百个人会有一百种案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。真希望我们每天的生活都充满文明。上学时,大家都在规定的地点文明上下车,课间时,能经常听到“老师好!"的文明声音,教室里,同学们的凳子能轻拿轻放,校园中,“弯弯腰”捡起垃圾的同学会越来越多,放学时,同学们都能自觉排成整齐的路队有秩序地行走……

同学们,让我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格,让我们从现在做起,从点滴做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生。

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