⬢ 领流动红旗作文
“唉,唉……”在一片唉声叹气中,同学们走回教室。这是 怎么一回事哫?
原来,我们班级是学校的先进班,在一周一次的流动红胱 评比中,已经连续九次得了奖旗。就在快要被评上“十连冠”称 号时,因为扫地不千净,被扣了分,奖旗就被最強的对手,三年 级二班夺走了。
这天放学,我忽然发现同班的岳玉同学拿着垃坡畚箕往 三年级二班的敬室门口走。我心里想:这可奇怪了,倒垃圾又 不用经过三年级二班教室,岳玉这是干什么呢?于是,我停住 了脚步,耵着岳玉,等待着将要发生的事愦。只见岳玉先东望 望,西瞧瞧,眼珠子乱转,扫描着四周。我故意躲了起来。岳玉 看见四周没玄人,就猫着腰上石阶。到了三级石阶上的三年 级二班的走廊后,岳玉先伏在地上,接着慢慢地缚起来,偷看 了一下前边,然后若无其事地站起来,装作要去倒垃圾的样 子,可是脚却没有移动过一步,岳玉又向四周望了一遍,猛然 间“哗啦啦”地一下,以最敏捷的动作把垃圾倒在三年级二班 的门口。眼看着记分的老师来了,岳五立即鞋底下抹浊一 一溜烟逃走了。这一切都披我看在眼里。
―个显斯的施动红旗评比会中,我们班又得到了一面彩 色的奖旗。同学们正在欣喜若狂的时候,岳玉忽然站到椅子 上,大声说^ “要是没有我,班级也不能得流动红旗! ”同学们念 忙围过来问是怎么一回事。玉就把那天的事情说了一遍。听 完后,王玲第一个反对:“不行,奖旗要靠自己劳动,不能做‘小 动作’ 1”班长陈刚也说:“对,咱们把奖旗还给三年级二班〖”大 家也都同意了。到了三年级二班,三年级二班的班长无论如 何也不接受奖旗。最后由老师决定:再比赛一周。
这一周,岳玉可勤劳啦,他带头打扫卫生,脏活儿他全包 了。经过努力,在评比中,我们班终于又得到了流动红旗。"哈 哈哈”……同学们沉浸在欢乐之中。 流动讧旗又回来了。
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今天是星期一,跟往常一样校长在宣布流动红旗的评比结果,同学们都很期待,我也认真地听着校长报到的班级,可是广播里没有报到我们三(1)班。
失望的表情写在同学们的脸上:有的叹气、有的皱着眉、有的噘着嘴、还有的低下了头......老师问:你们自己有没有想想这个星期在哪些方面没有 做好。于是同学们在底下七嘴八舌,有的说眼保健操没有做好,有的说卫生没有搞好,还有的说纪律表现不好听了大家的讨论,老师说:既然同学们都知道 了自己的错误,那么我们来改正自己身上的毛病,我想只要同学们一起努力,就能拿到流动红旗和卫生免检教室的。
我想:虽然我们班这次没拿到流动红旗,但是我相信,只要大家其心协力,改掉身上的毛病,流动红旗一定会挂在我们教室里的。
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一个充满神秘色彩的社会群体已经夺去了全中国所有的光芒,他们开着“自己的”大排量名牌汽车,出入高档酒楼,高级夜总会,乘坐头等舱或软卧,住星级宾馆,拥有黄金位置的几处豪宅,公派出国,免费医疗,脱产学习,带薪假……他们就是在全中国一线二线三线城市遍地开花,全面崛起的新兴“黑领阶层”。相对于干干净净、清清白白的白领,他们的衣服是黑色的,汽车是黑色的,脸色是黑色的。他们的收入是隐蔽的,生活是隐蔽的,工作是隐蔽的……所谓隐蔽,就是像站在黑夜里的黑衣人,你知道他在,他也知道他在,但你不知道他什么样,在做什么。他们就是就职于政府和官有垄断企业的那个庞大群体。
10年间,官有建筑已经屡屡刷新了所有中国城市的高度。在气度辉煌富丽堂皇的官方办公楼面前,商业写字楼登时被压出逼仄吝啬的寒酸来。
10年间,通过土地财政和垄断政治权力,官方组织一步步通过各种手段将社会财富向自己手中集中。
官有经济在垄断的无竞争市场所向披靡,源源不断的暴利如滚滚长江。水、气、电、油、电信、金融、烟草、卫生、教育、海关、公路等行业自不用说,即使出版、邮政、新华书店、市政、环卫、公交、盐业、矿业、铁路、民航、文化、体育、新闻、旅游、土地等这些领域,因为禁止自由竞争,其利润之丰厚仍足以使任何外企眼红得流鼻血。
在当下中国随便哪一个城市,一个大腹便便的税务监管员都可以开着路虎SUV上班,他的办公室面积有多大、装修得有多豪华不必说,只消告诉你一句,他可以在单位里健身、桑拿、游泳……一个刚刚工作两年的警察就已经买车买房——没要父母的钱也没按揭,一个国家电网公司的抄表员基本月薪达到8000元……
人们都知道,对“黑领”来说,收入绝对不止薪水这一块,医疗、交通、吃喝拉撒、贪污受贿等等,所有的地方都享受纳税人的无偿供养,每月的车贴甚至比农民工辛苦一个月的薪水还要多,他们也可以在超市买个床单裤衩都开发票报销,或者把免费领来的大量昂贵药品卖钱。可以说,所谓“黑领”,就是除了没给其配备法律意义上的配偶外,其他都是享受无偿供给的。
比起10年前苍白的小资白领来,只有这些享受和垄断了政治权利的人才真正地实现了几代中国人的梦想,他们绝对已经达到甚至超过欧美发达国家生活的水准。当然,另外一极的其他“普通老百姓”则是标准的第三世界贫穷国家的国民。
白领阶层可以说是开放的,或者说穷人的孩子可以通过读书实现白领梦。正因为如此,白领在大学扩招后人力资源充沛的中国急剧贬值。相对而言,“黑领阶层”则完全是封闭的,正因为封闭,才会奇货可居,炙手可热。公共机构实际上已经成为官僚权力集团把持的私家后院,普通人家的孩子要想进入这个群体,理论上说不是不可能,只能说——很渺茫。
“黑领”的特殊之处是已经走向组织化和正在走向世袭化,前者巩固,后者继承。在白领黯然陨落之后,“黑领”的低调崛起在全社会引发了一轮又一轮的考公务员热。
在这场席卷地球的金融风暴中,无数外企破产倒闭、业绩滑坡,覆巢之下,纷纷裁员降薪,白领们仓皇失业。与此相反,中国官有组织却财大气粗逆市飘红,令世界500强为之羡慕,“黑领”们仍然可以毫无罪恶感地集体加薪。
如果说白领曾经掀起一股托福热、小资热的话,“黑领”的江湖则使传统国学和势利文化大热。易中天的阴谋学,王立群、阎崇年的帝王学,于丹的犬儒学和马未都的收藏学等等,无不映照了“黑领”这个社会核心消费阶层的形成。
当代厚黑学大师冯仑老板毫不客气地把白领鄙视为“房奴”,一个“奴”字撕下了一群人看似体面的假领。诚然,白领没有任何社会权利,没有罢工权,没有选举权,没有话语权;他们没有权势,没有资本,没有门第。相反,“黑领”则是这个国家的上帝选民。他们的房子票子车子等等除过老婆之外,都一概享受无偿配给,几乎不用跟“普通老百姓”们争来抢去的所谓市场发生任何关系。
白领的陨落代表着知识精英的穷途末路和理性精神的落败,“黑领”的兴盛代表着权力意识形态的扩张,与反知识重权力的血统论和阴谋论王者归来。“知识贬值”必然带来“读书无用论”的盛行,中国社会从此向封建资本主义进一步靠拢。社会文化日渐沙化和盐碱化。
“黑领”对白领的阻击和绞杀使构成未来社会主流的新兴中产阶级胎死腹中,建立宪政公民社会的启蒙运动被迫土崩瓦解。这种财阀与权贵的合力扼杀,使一个民族的创新能力和创造力严重退化直至丧失。社会结构和信息结构进一步被凝固、被肢解,青年一代被年迈保守的既得利益者压制封堵在社会最底层。健康的社会流动和财富循环陷于停滞,推动社会进步的活力和源泉被窒息、被堵死。
胜者为王的狼图腾文化、不择手段的官场权谋文化、暴殄天物的面子文化和崇高伟大的满清皇帝戏之所以大行其道,正映射着白领规则的陨落与“黑领”规矩的升起,中国社会由知识和文明的艰难复苏,无可挽回地退回到野蛮与无知的权力通吃、弱肉强食中去。
人往高处走,水往低处流。在全社会的羡慕、嫉妒和仇视之中,“黑领阶层”一方面继续低调地巩固其社会地位(政治地位和经济地位),另一方面在完成原始积累后,他们开始悄然向新大陆挺进——携款外逃,或者投资移民,实现自己正式加入世界发达国家高级人类的梦想,同时也使自己的后代永远彻底地摆脱水深火热的中国。
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某某村家庭卫生管理“流动红旗”策划
书2018年2月
某某村家庭卫生管理“流动红旗”
活动策划书
一、活动背景
家是我们在生活中最为紧密场所之一,家庭环境的好或者坏体现着家庭成员对生活的热爱程度,因此增进家庭成员之间的关怀,努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的家庭生活氛围是十分必要的。为了更进一步加强家庭卫生管理,推动文明家庭创建活动的深入发展,为我们的某某村活增添一点亮色,也为以后能有美好的回忆,某某村驻村工作队特此开展卫生优秀家庭“流动红旗”评比活动。这项活动旨在提高全村居民的生活质量,调动村民的积极性,增强家庭归属感。
二、活动主题
卫生优秀家庭“流动红旗”评比
三、活动对象:某某村全部家庭
四、活动评比方式
每周评比一次。具体为每周对上周各小队家庭卫生进行评比,每个月进行一次奖励,针对上个月四次检查情况对每个村小队的卫生情况做出统计,交到与工作队,然后在每周升国旗时给予卫生较好的家庭办法流动小红旗,卫生较差的家庭颁发小黄旗,在月度升国旗时对本月本小队卫生较好的家庭进行奖励。
五、评比方法
每月四次组织睡眠检查活动:每次有组员指定组长、班组织保主任、女队员进行检查。
六、评比内容
针对各个家的卫生状况(房中卫生是否干净、院落的卫生是否干净、院落外面的卫生干净,各个地方是否整齐)等各个方面进行综合考察,最后评分;根据每周的成绩,选出各队表现最好的家庭,并发放流动红旗
后统计,颁发奖品。
七、考核与表彰
1村委会对每各小组的评价结果进行统计,建立档案。
2.每周按照分数从高到低评出每个小队授予流动红旗者,做的较差的宿舍在升国旗时发放流动小黄旗,并通报批评,并做好记录,每个月进行总体统计,在月度升国旗时进行奖励发放。
3.流动红旗流动期间各小队长负责每周日收回各家流动红旗和流动黄旗。
4流动红旗家庭负责在流动期间照顾好红旗和黄旗。
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今天,是新一周的第一天,一周一次的流动红旗要颁发了。同学们个个都充满着希望,我此时此刻也在想:我们班上周的表现大有进步,希望流动红旗这次能属于我们四年级四班,只要有一点希望,就不要放弃……
升旗仪式结束后,播音室里传来了嘹亮的话音:‘下面宣布一下获得流动红旗的班级,一年级的……二年级的……”我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去,都快提到嗓子眼了。当读到五年级了,我更紧张了,心里就像是有只小兔子’怦怦”地跳,我看了看旁边的同学都紧紧地握着手,可见同学们是多么盼望流动红旗能到我们班。‘五年级四班……”终于,我听到了我最渴望的声音。话音刚落,班上立刻沸腾起来,有的同学手舞足蹈,有的同学喊着:“流动红旗终于到我班了。”我呢,怎么掩饰不住心中的欢喜,甜甜地笑了,班主任蔡老师也露出了美丽的微笑。为了得到这面‘流动红旗”,老师和班上的每一位同学都付出了努力和汗水,真是一份耕耘,一份收获。
鲜艳的流动红旗今天显得格外耀眼,教室也显得比以前光亮了,流动红旗不但是我们五年级四班团结向上、进步的见证,还是我们五年级四班付出努力,付出汗水的见证,它是我们荣誉的象征,自豪的依据,也是我们共同努力所摘下的丰硕果实。今天虽然很冷,但有一股暖流在我身上流动。我们每个同学都乐在脸上,暖在心里。我们会继续努力,让我校班级不得不承认我们五年级四班有实力去迎接那鲜艳的流动红旗,希望我们班成为流动红旗的驻扎地。
感谢流动红旗带给了我们自信、自强,激励着我们在人生道路上扬起前进的风帆。
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一、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,加强校园文化建设,加强精神文明建设,深入贯彻《中等专业学校学生行为规范》试行稿,努力提高学校的教育教学质量,创造良好的育人环境,实现规范化管理,特制定流动红旗评比活动方案。
二、评比目的
流动红旗的发放是为了促进各班之间的互相学习,互相促进,使每个班级具有积极向上的班风,使每位同学具备良好的学习生活习惯,成为文明守纪的合格职专学生。
三、评比内容及方法
(1) 分组:全校以教学班为单位,分为三组,一年一组,二年一组,中专三年组。
(2) 内容:每两周一次,总分100分。
1纪律(迟到、早退、旷工、课堂纪律和课间纪律、午休等)。
2、卫生方面(教室卫生:地面、桌椅、门窗、讲台、开关、墙面、卫生工具及物品摆放,门前走道及室外分担区等方面)。
三。垃圾箱方面(学生应及时清理班级垃圾箱,值班学生应将垃圾清理干净)。
4集会常规(10分)
1) 学生应积极参加集会(开幕式、文艺演出等),遵守集会纪律。
2)、集会以班为单位,由班主任、下班老师、班长带领,列队行进。途中,要举止得体,衣着整齐,排队整齐,不追逐嬉戏,行动迅速,不迟到。
3)、集会前各班应整理队伍,清点人数,进场时秩序井然,按指定地点列队或就坐,队列要整齐。
4)、集会时始终要保持安静,专心认真,作好笔记,做到不谈笑、不打斗、不瞌睡,不看书报杂志,不擅自离开会场等。
5) 在集会期间,我们应该文明地听(看)人群。我们不应该吃东西,乱扔垃圾或损坏公共设施。会议结束时,他们应按顺序出席,不得拥挤。
6) 会议中途如遇大雨或其它意外,必须服从大会统一指挥,不得喧哗或擅自离开会场。
5、仪容仪表要求:
1)、发型基本标准: ①、男生发型:男生不留长发,颈发不超过发际一横指(1公分),鬓发不遮耳朵,鬓角不超耳垂,不烫发,不染发,不留胡须。
② 女孩发型:干净整洁的头发,不烫发,不染发。
2) 基本着装要求:1。班会和重大集体活动要与校服、校牌统一。② 不要穿背心、吊带衫、无袖衬衫、透视装、低胸连衣裙等不符合学生身份的奇怪异服。女孩必须穿过膝的裙子。
不准佩戴耳环、护身符等饰物。③ 学生不穿拖鞋,女生不穿高跟鞋。④、上学、放学要背大众化的书包,不许用手提式的背包或其它流行背包。
⑤、特殊专业除外。
3) 其他:1。不要戴耳环、护身符和其他配件。不化妆,校内不准戴墨镜。第二,不要留长指甲,不要涂指甲油。③主动接受学校外观检查。
如有违反以上规定的,按每人1分计算,记入班级量化考核。
(三)检查时间:卫生方面和纪律方面,在每天早课前和下午第一节课前,每天两次集中检查,仪容仪表检查团委和政教处每月抽查一次,其它时间不定期抽查(以团委学生会和政教处)。
四、评比组织
此项评比在校园环境领导小组领导下,实行不定期抽查为主,日常检查为辅的打分制度,校团委,政教处进行抽查,值周学生干部和值周班级进行日常检查。
五、评比结果
根据检查记录,领导小组实行周五例会制统计评比,每两周评比一次,每个评比组第一名(90分以上)发给流动红旗,期末总评时小组内获流动红旗最多的班级给予奖励,未获得流动红旗的班级不能评为先进班级,班主任不能评为优秀个人。
六、附件评比细则
双辽市职业中专(二校区)
2015年3月1日
六、评比细则:
双辽市职业中专(二校区)
2015年3月1日
流动红旗评比活动方案
双辽市职业中专(二校区)
2015-3-1
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九江市庐山区供电****党总支委员会
关于开展“三品”工程流动红旗评比活动的通知
公司所属各党支部、各单位:
为了进一步推进公司“三个建设”,深化创先争优活动,认真践行国家电网公司基本价值理念,全面建设“品质工作、品位生活、品牌形象”工程(以下简称“三品”工程),积极营造“员工与企业共同成长,工作与生活和谐并进”的良好氛围,推动公司又好又快发展,结合公司工作实际,经公司党政联席会研究,决定在公司系统开展“三品”工程流动红旗评比活动,现将《活动》有关要求通知如下:
一、活动目的
通过开展“三品”工程流动红旗评比活动,全面提升公司工作质量和员工生活品位,把打造“品味工作”、实现“品味生活”、塑造“品牌形象”,作为提升“国家电网”品牌的知名度、认知度和美誉度。让“三品”工程的核心价值观根植于员工的心,融合于公司发展战略和生产、经营、服务管理中,体现于员工日常行为中,以员工的良好品质提升公司的良好形象,以公司良好形象塑造“国家电网”品牌。使“三品”工程融入到每一项工作、传递到每一个班组、落实到每一位员工,积极营造“员工与企业共同成长,工作与生活和谐并进”的良好氛围,让员工在高品质工作中感受人生的真谛、在高品位生活中感悟生命的意义。
二、评比组织
成立“三品”工程流动红旗评比活动领导小组。
组长:刘定清、何凤安
副组长:卢波詹乔松何江兵王利军
成员:公司各部室、基层单位、供电所主要负责人、党支部书记。
办公室下设:隶属于思想政治工作部。
主任:唐淑兵
三、评选范围
参加“三品”工程流动红旗评比单位:公司各部室、本部基层单位、供电所。
参加“三品”工程流动红旗评比个人:公司全体在册员工。
四、评选名额
流动红旗部室1 个
流动红旗基层单位 1 个
流动红旗供电所 1 个
流动红旗党员5名
流动红旗员工5名
五、评选条件
“三品”工程流动红旗单位和个人应具备的条件是:
(1)“三品”工程流动红旗部室、基层单位和供电所评比条件:
1、政治素质好;2、团队精神好;3、工作执行力好;4、工作业绩好;5、廉政建设好。(具体评分标准见附件1)
(二)“三品”工程流动红旗党员应具备的条件:
1、党员模范带头作用好。带头认真学习党的十七大、十七届四中、五中全会精神和党的路线方针及有关文件,主动参加“三会一课”和“政策法规”的学习,记录完善、整洁,扎实开展党员“一带二”心桥工程,定期开展批评与自我批评,全面提高党员素质,讲政治、讲团结、讲纪律,做员工的表率。
2、敬业精神好。在生产、经营、服务和本质工作岗位上起桥梁作用,坚持上下班,不迟到、不早退、不旷工,工作积极主动,走在普通员工的前面,用心做事,敢于承担责任,服从组织,以企业为家,经常加班加点,不计得失,受员工好评。
3、工作执行力好。严格规章制度,不拖拉、不推诿、不打折、不讲条件,上级或领导的任务都能及时完成。
4、工作能力和业绩好。思路清晰,工作方法得当,能独当一面,工作完成出色,主动参加各类活动(调考、比赛、专业学习、文凭、技术职称、演讲和各项文体活动),并取得较好成绩及名次;他在公司开展的主题教育活动中表现突出,在生产、经营、服务等工作中做出了很大贡献和影响,受到了上级和领导的表扬。
5、廉政建设好。个人诚信,主动参加诚信活动,无卡吃行为;爱护、帮助、关心困难职工,有较强的法纪意识,依法办事,不赌博、打架、斗殴、酗酒和违法行为。
(三)“三品”工程流动红旗员工应具备的条件:
1、思想品德好。认真学习上级有关文件,自觉参加“政策法规”和班组安全的学习,记录完善、整洁;尊敬领导、团结同事,乐于助人,向先进人物学习,主动向党组织靠拢,讲政治、讲团结、讲纪律,积极要求进步。
2、敬业精神好。在生产、经营、服务和本质工作岗位上起桥梁作用,坚持上下班,不迟到、不早退、不旷工,工作积极主动,认真学习,用心做事,敢于承担责任,服从组织,以企业为家,经常加班加点,不计得失,受员工好评。
3、工作执行力好。严格规章制度,不拖拉、不推诿、不打折、不讲条件,上级或领导的任务都能及时完成。
4、工作能力和业绩好。思路清晰,工作方法得当,工作完成出色,主动参加各类活动(调考、比赛、专业学习、文凭、技术职称、演讲和各项文体活动),并取得较好成绩及名次;他在公司开展的主题教育活动中表现突出,在生产、经营、服务等工作中做出了很大贡献和影响,受到了上级和领导的表扬。
5、廉政建设好。个人诚信,主动参加诚信活动,无卡吃行为;爱护、帮助、关心困难职工,有较强的法纪意识,依法办事,不赌博、打架、斗殴、酗酒和违法行为。
六、评选方法
1、流动红旗单位评选:先采取单位(部室、基层单位和供电所)自评,再由党支部审核,报思想政治工作部汇总;
2、流动红旗个人评选:单位(部门、基层单位、供电所)推荐,党支部评定确定,各基层党支部推荐红旗党员和红旗员工各1名;
3、每月进行一次评比,月底由思想政治工作部,报公司班子会,公司班子会次月的第一个班子会确定上月红旗单位和红旗个人。
4小组确定红旗单位和个人后,由思想政治工作部挂牌出版,并成册备案,送人力资源部颁发奖励。
7、奖励办法
1、对流动红旗单位奖励:根据使全年红旗流动总数,各确定1个优级胜单位,并按获得流动红旗的次数(n)一次性奖励(n×2000元),年终兑现,同时作为评先的依据。
2对于流动红旗个人奖励:实行当月奖励200元,累积次数作为个人年终考核、晋升依据。
八、此《通知》从2011年4月开始实行,其他事项由思想工作部负责解释。
附:流动红旗部门、基层单位、供电所评分标准
二○一一年三月三日
流动红旗部门、基层单位、供电所评分标准
单位名称2011年月日
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在我的家乡,有一条美丽的河,它的名字叫红旗河。
春天,冰雪融化,红旗河睡了一个冬天,慢慢从梦中醒来了,鱼儿又看到了外面的世界,高兴得从水底跃出来了,好象要把外面的世界看个究竟。河边嫩绿的小草给河岸铺了一层绿色的地毯,五颜六色的鲜花点缀在河的两岸,青翠的垂柳倒映在水中,孩子们在两岸尽情地嬉戏、玩耍。
秋天,河面平静得像一面镜子,岸边调零的野花对着镜子看自己是不是还像以前那么美丽,一片片落叶在空中飞舞,像一只只美丽的蝴蝶。时而会有一阵轻风吹过,把这面镜子吹碎,吹成一块块金光粼粼的水晶,过了一会儿,水晶拼到一起,镜子又恢复到原来的样子了,不同的是,河面上多了几片叶子。
冬天来了,河面结了一层厚厚的冰,孩子们都跑到河面上滑冰、玩雪,在这洁白的河面度过一个愉快的冬天。此时的红旗河就像一条银光闪闪的白丝带落在山角下;又像一条银龙沉睡在那里,在等着下一次春姑娘叫它起床呢。
我爱我的家乡,可我更爱家乡的红旗河。
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刚得到一面流动红旗,班级里骤然间响起了掌声,大家用喜悦的目光望着流动红旗,感觉很高兴。
有一天,小军偷偷摸摸第走到教室门口,东张西望,发现没有人,就把纸团抛在地上,自己悄悄地溜走了。课间休息时,小军在校门口玩,就被迎面走来的小红撞了个四脚朝天,小红被撞得鼻青脸肿,小军翻了个身,爬起来,一边揉,一边大骂着:“小红,你的眼睛长在屁股上啊?连一个在玩的小男孩都看不到,你成瞎子啦?”小红听到有人这样骂自己,就狠狠地把小军骂了一顿:“你以为你是谁啊,敢骂女孩,你是个色狼。”两个人你一句我一句地吵着,直吵到上课为止。一节美术课后,小明和小军去厕所洗手。两人来到水龙头旁,小明说:“我先洗。”小军说:“我先洗。”两个人各不相让。最后,小军把水龙头放水的地方用手挡住,这时水花四溅,水都溅在小明的衣裤上,把他弄得全身湿漉漉的。
校长走来了,发现他们的行为,就把他们班的流动红旗拿走了,他们班大惊失色,千呼万唤,流动红旗还是被没收了。同学们对小军他们的行为感到很气愤,都埋怨他们把流动红旗给弄丢了。大家都不理睬他们了,这是小军他们意识到自己的错误。于是,他们就下定决心,准备把流动红旗重新夺回来。
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1、个体化指的是人们身份从承受者到责任者的转型和使行动者承担完成任务的责任,并对他们行为的\'后果负责,换句话说,个体化存在于自治——根据法律上的权利的建立之中,而不管事实上的自治是否已经很好地建立起来
2、现代性用强制性的社会地位的自主代替了他主
早期现代性的脱域是为了重新嵌入,脱域是社会认可的结果,而重新嵌入却是摆在个体前面的任务
作为承袭而来的社会归属的家庭出身已经被虚构成员资格的社会阶层的目标所代替。前者是一个归属的问题,后者(成员资格)却包含了一个巨大的成就标准,社会阶层必须是加入进去的,而且成员必须连续地在一天一天的行为中更新,再确认并得到检验
事后看来,可以说阶层分裂(性别分裂)是使自我独断权利变得有效的获取资源机会不平等的副产品。各阶层在有效的身份范围和在选择以及利用的便利上都不相同,人们拥有的资源越少,拥有的选择也就越少,就不得不通过数量的力量,紧密团结并从事集体行动来弥补个体的脆弱
3、正如贝克指出的,一个人如何生活变成了系统性矛盾的传记性解决办法,社会仍然在制造风险和矛盾,正是应对处理这些风险和矛盾的义务和必要性,正在被个体化
4、对于个体来说,公共空间就和一个私人焦虑被投射于其他的巨大屏幕差不多,它不断地私人化,或者在放大投射的过程中不断地获取新的总体性品质:公共空间是一个公开承认个人秘密和个人隐私的地方
“社会”总是与个体自主保持一种模糊的关系:个体即是社会的敌人同时又是社会的必要条件,但这种注定要持续下去的模糊关系状态中,威胁与机会的比率在现代历史的进程中发生了急剧的变化
5、沉重的现代性时代,竟然是一个模仿建筑或园艺方式来形塑现实的时代,建构服从理性裁定的现实,应在严格的质量控制下并按照严格的程序规则进行,而且最为重要的是,在这种建设开始之前,所有的一切都被设计好了。这是一个制图板和蓝图的时代,一个希望用立法手段来让理性进入现实的时代
6、在今天,任何真正的解放,需要的是更多而不是更少的公共领域和公共全力
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领流动红旗
在一个炎热的夏日,学校组织了一场举行运动会,我被选为班级的旗手,负责领着流动的红旗为班级加油助威。这对我来说是一个很大的责任,也是一次展示自己的机会。
当我拿着那面红色的旗帜,脑海里浮现出一排排的同学们,在运动场上尽情挥洒汗水的画面。他们的笑脸、汗水淋漓的背影,都让我感到无比自豪和感动。我深深明白,我手中的这面旗帜不仅仅是一面布,更是班级的象征,是全班同学的精神支柱,是我们团结互助的象征。
运动会正式开始了,全班同学们兴高采烈地参加各项比赛。我挥舞着手中的红旗,站在班级的最前方,用力地吆喝着。“加油!加油!”我的嗓音中带着悸动的情感,希望能够用力量鼓舞着同学们奋勇争先。而我的同学们更是在我的呐喊下,士气高昂,斗志昂扬,尽情地展现着自己的风采。
当我看着同学们奋力奔跑的身影,挥洒出的汗水洒在泥土上,我深深感到一份沁人心扉的感动。他们为了班级荣誉而拼搏着,不断超越着自己的极限。而我手中的红旗似乎也激发了大家的斗志,每一个同学都像是被激活的能量炸弹,燃烧着自己的激情,不畏困难,不惧失败,拼尽全力展现着最好的一面。
在这个充满正能量和鼓舞的运动会中,我们的班级取得了崭新的荣誉:团体排名第一!而我心中那面红色的旗帜,也在这一刻飘扬得更高更远,见证了我们团结、拼搏、努力的精神。
领着流动的红旗,我终于明白了,它不仅仅是我们班级的象征,更是每一个同学心中那份燃烧的激情和对未来的向往。在这一次的运动会中,我学会了责任,懂得了团结合作的重要性,更明白了只有齐心协力,我们才能取得更大的成功。我会将这份责任和团结的精神带到日后的学习和生活中,不断努力,不断拼搏,坚定地走在前进的道路上。
领流动红旗,是我终身难忘的经历,那份激情与荣耀,将永远伴随着我,成为我人生中最美好的记忆。愿我们班级的精神之旗,在我们一生中永远飘扬!
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同志们:
刚刚闭幕的县委六届五次全委(扩大)会议对2004年的工作进行了认真总结,对全县2005年的工作进行了全面部署。我们紧接着召开“创建自治区卫生红旗县城”工作表彰大会,对今年的创卫工作进行总结,表彰做出突出成绩的先进单位和先进个人。同时,进一步动员全县上下,全面巩固和提升创卫成果,以更加昂扬的斗志,更加坚定的决心和更大力度的工作,向创建精品生态旅游县、国家卫生县城的新目标迈进。可以说,这次表彰大会,也是落实县委六届五次全委(扩大)会议精神的一次重要会议。今年的创卫工作,时间紧,任务重。经过全县各乡(镇)、各部门、单位广大干部群众的共同努力,圆满完成了各项任务,顺利通过自治区检查组的考核验收。通过开展创卫工作,我县城镇基础设施建设跨上了新台阶,卫生综合管理能力提高到了新水平,城乡居民的环境卫生意识不断增强,生活质量和健康素质不断提高,有利地促进了我县经济、社会的发展。我们之所以能够取得今天的成绩,是县委、县人民政府正确领导全县各级、各部门上下联动、通力攻坚的结果;也是全县广大干部群众全民参与、无私奉献的结果。在这里,我代表县委、县人民政府向在创卫工作中做出贡献的各级部门、各族干部群众表示衷心的感谢。
下面,我讲三点意见:
一、充分肯定创卫工作所取得的成绩
通过创建自治区卫生红旗县城,我们不仅取得了自治区卫生红旗县城这块含金量较高的城市品牌,而且有力地推动了全县各项工作的开展,概括起来有四个方面:
一是进一步提升了博湖县的城市形象。通过创卫,加大了城乡基础设施建设力度,有效地改善了城市环境,凸显了城市特色,提升了城市品位,扩大了博湖县的影响力。一个整洁文明的新博湖初步展现在全县人民面前。
二是进一步提高了全县上下的文明意识。通过开展创卫活动,广大干部群众的良好生活习惯正在形成,生活、工作环境有了很大改变,城市管理工作开始步入规范化、法制化的轨道,文明向上的卫生习惯和可持续发展的环保意识正在深入人心。
三是进一步凝聚了全县的民心。创卫的过程就是一个为群众办实事的过程。我们创建自治区卫生红旗县城,得到了全县人民的广泛支持和拥护,激发了广大人民群众爱我博湖、建设博湖的热情,有效增强了党和政府的凝聚力和向心力,为推动全县经济社会的发展,提供了强大动力。
四是促进了全县干部群众思想解放。创卫工作要求严,难度大,我们面对困难坚韧不拔,最终通过了自治区的考核验收,关键的一条,就是坚持以思想解放为先导,创新思维,创新方法,创造条件,发扬迎难而上、敢争第一的精神。实践证明,只要我们下定决心,开拓创新,真抓实干,始终保持高昂的斗志、顽强的毅力和十足的拼劲,就没有做不成的事情。
荣获自治区卫生红旗县城称号,标志着博湖县的城市面貌跃上了一个新的台阶,环境建设实现了新的提升;标志着我们又增添了新的城市品牌和发展资源。但是,在成绩面前,我们必须保持清醒的头脑。我们的工作中仍然存在着不少不尽人意之处。城镇卫生有待继续完善和加强,城乡环境建设还存在不少薄弱环节,城镇居民的文明意识有待进一步提升。用精品生态旅游县、国家卫生县城的标准来衡量,我们的创卫工作还存在很大差距。我们不是可以高枕无忧了,而是责任更大了、压力更大了。希望大家把创建自治区卫生红旗县城作为新的起点,与时俱进,继续保持和发扬敢打硬战、勇于争先的精神,树率先发展之志,创率先发展之举,努力争创精品生态旅游县、国家卫生县城。
二、站在更高的起点上巩固和提升创卫成果
当前,我们要认真贯彻县委六届五次全委(扩大)会议精神,以争创精品生态旅游县、国家卫生县城为有效载体,明确更高的工作标准,确立更高的工作定位,进一步巩固和提升创卫成果。
一是要更加体现全面协调发展的要求。党的十六届四中全会作出了全面加强党的执政能力建设的决定,贯彻落实这一新要求、新任务,就要树立和落实全新的科学发展观。无论是经济工作,还是城市建设,都要走全面发展、协调发展的道路。博湖县不仅要在全州加快发展中勇于争先,而且在社会发展、人居环境建设上也要领先、也要超前;不仅经济工作要同强的比,向高的攀,同快的赛,城市管理和精神文明建设也要不断自我超越,也要争先进位。在今后的城市建设和城市管理中,我们要牢固树立全面协调发展的新理念,更好地处理经济发展与环境保护的关系、局部利益与整体利益的关系、眼前利益与长远利益的关系,更加自觉地把市容、卫生、环境等基础设施的建设纳入到城市建设的总体规划中来,彻底改变城市卫生管理滞后于城市发展的被动局面;更加有效地把巩固和提升创卫成果与加快建设、加快发展结合起来,以巩固和提升创卫成果促进全面发展,以全面发
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李子领操
开学的第一周,我这个上学期的领操员“下岗”了。当余老师宣布由李子牧来领操的时候,我的嘴巴都快合不上了。李子?(平时我叫李子牧李子,他叫我橙子)这个平时做操连手都伸不直的'李子居然要当领操员!?
“丁零零”出操铃声响起的时候,同学们还在议论纷纷:“妈呀!李子牧领操,有没有搞错啊!”“他会不会领得不好啊?”广播里的音乐一直催着我们,大家排好队,赶紧跑到大操场上。
“七彩阳光,现在开始……”广播里传出了轻快的音乐,李子开始领操了,我探出头偷偷地看了看。“哈哈——”,太好笑了,只见李子屁股一扭一扭的,胖乎乎的身子,总是跟不上音乐的节奏。
第一节做完了,我根本没看清他在做什么,只见他手忙脚乱,满头大汗。余老师一遍又一遍地叫:“李子牧,手伸直,手伸直!”可是余老师越叫李子的动作却越乱,再加上又要擦汗,看上去这领操简直就像是一场滑稽表演。
苏末末说:“看李子牧这么胖,做操怎么一点力气都没有。”我和身边的几个同学听了都笑了起来,今天的早操真是太好玩了!
李子牧领操真的很有趣,不过我很担心,这样一学期由他领操下来,同学们不就只会跟着他做“搞笑版”的广播操了吗!
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小鸟红旗飘飘笑盈盈,五颗金星亮晶晶。请你告诉我:为什么有那么多的星?一颗大星红满天,照亮祖国放光明。小星手挽手,大家一齐迈步向前进。乘风势,永向前沈瑜把正航向的舵扬起前进的帆。劲风来了,小小帆船在水面飞腾,像离弦的箭。向前!向前!目标是崇高宏大的理想,欢乐美满的生活在前面。路遥远,浪如山,追求理想哪怕难和险。乘风势,不停闲,朝着远大的理想,永远向前。
新年钟声佳音叮当!叮当!叮当新年的钟声已经敲响。旧岁的马车载满丰收果实,新年的风帆写满美好希望。叮当!叮当!叮当我在钟声里展开遐想,甘一世纪正向我们走来,我心中的激情如春风鼓荡。未来世纪是科学的世纪,我们的头脑要用知识武装。80一座又一座科学的高峰,正等待我们攀登、向上。未来世纪是发展的世纪,红领中们有远大理想:要在地球上消灭愚昧贫困,让人人都生活得幸福欢畅。叮当!叮当!叮当钟声陪伴我们放声歌唱,祝愿大地春光明媚!祝愿祖国繁荣富强!
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今天,是新一周的第一天,阳光明媚。晨会铃响了,我们排着整齐的队伍走向操场。
升旗仪式开始了,赵老师进行“国旗下的讲话”。尽管赵老师讲得很好,但我们的心里却忐忑不安,真想直接上去问问流动红旗到底花落谁家。“我今天就讲这些,谢谢大家”。赵老师的讲话一结束,我胸口的地方像一只小兔兜着,一下一下跳哩。“这两周的流动红旗得主是一年级的------二年级的------三年级的
------”轮到五年级了,我的心仿佛被一条绳子一下拉了上去。我和旁边的王昕都紧紧地着手,就连刚才念到一年级、二年级、三年级有一个“六”班的话,有些同学都会发出激动的喝彩,可见同学们是多么盼望流动红旗能和我们握握手、拥抱一下啊。赵老师继续宣布红旗得主:“五(1)班、五(2)班——”五年级就下最后一个名额了,顿时空气都要凝固了,我的汗从额头跌了下来,班级的紧张气氛已经到达了巅峰,“五(八)班。”么6变成8了?是不是我听错了?再同学们失的表情,我似乎一下子从九重天上掉进了万丈深渊。流动红旗再次与我们擦肩而过。
我难过极了。站在一旁的王老师,看似平静,其实,也一定很伤心、失落。难道这两周的辛苦就这样付诸东流吗?倏忽间鼻子里冒出一股酸酸的感觉,我咬着嘴唇,泪水不停地在眼睛里打转。为什么流动红旗一次一次地离我们去呢?
是我们做得还不够好吗?我们五(6)班不是那么容易被打败的!我们五(6)班是积极进取的班级,是最有凝聚力的集体!请老师坚信这一点。希望是力大无比的一根绳,连接着你连接我;希望是胸膛中的一把火,熊熊燃烧着只热的火焰;希望是秋天里压弯了枝头的果实,粒粒饱满,颗颗含笑;希望是五(6)班65位同学永不服输的意志,只有这儿才是流动红旗的驻扎地!
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为了让同学们养成良好的卫生习惯,确保我校各班教室、卫生区域及寝室整洁美观,给全校师生一个干净、幽雅、舒心的学习和工作环境,现结合我校实际情况,制定本方案。
一、卫生区域
1教室、公共区域、后教学楼走廊和宿舍。
2学校分配的临时清洁区(如礼堂)。
二、清扫要求
1、教室、公共区坚持“一日三小扫,一周一大扫”的打扫制度,教室、公共卫生责任区全天保洁,确保规范、整洁,无死角。
2临时清洁任务的完成既要迅速,又要高标准(礼堂)。
三、清扫标准
1教室:地板干净,书桌整洁,卫生工具摆放整齐。
2楼梯和走廊:地板干净,没有纸屑。
三。公共卫生责任区:干净美观,无果皮、纸屑,各级花池无包装袋。
四、检查评比
1考核评价制度采用每周100分,其中教室50分,公共区域50分。
2、学校卫生检查由学校行政负责,上午下午不定时各检查一次,要求教室、公共区、楼道板梯不能有一片纸屑,如有学生在公共区或教室乱丢弃,鼓励学生及时拾捡,如抓到他班学生在本班卫生区乱丢,则扣除他班分数5分,并奖励本班2分,由行政人员及时填好相关记录。
3.检查标准:教室(含走廊、窗台)、公共区的地面有纸屑每次扣5分,垃圾没倒每次扣5分,卫生工具没摆整齐扣5分,礼堂不干净每次扣5分。
4、每周公布一次分数,到活动结束时累加得出排名积分,第一名奖班集体200分,第二名奖班集体180分,第三名奖班集体160分,第四名奖集体140分,第五名奖集体120分,第六名奖集体100分,该奖励由竞赛活动单独列项开支,不与学校班级管理挂钩。
5、卫生标兵的评选:各班鼓励学生在全校范围内拾捡垃圾,所捡的垃圾由学生到政教处登记,政教处给拾捡垃圾的学生每次加班分2分,同时在全校范围内按学生拾捡垃圾的次数评选卫生标兵,分别奖励学生30分、25分、20分、15分、10分、5分。
6、活动时限一个月,各班要鼓励学生人人爱卫生,个个捡垃圾,为班争光,为班添彩,在学校养成良好的卫生习惯。
五、组织机构
组长:罗水良
副组长:李智勇
成员:单立凡、陈建奇、班主任
高湖镇中心学校
2016.11.21
注:129班、130班教室前面的花池及水沟分别由129班与130班负责保持,不得乱丢弃,检查评比时纳入129班与130班,平时搞卫生还是由122班、127班负责。
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得到了流动红旗,自然是非常荣幸、自豪的。可是自开学以来,因为各种鸡毛蒜皮的小事,被检察人员扣分,与流动红旗无缘。作为中队委,我是看在眼里急在心里。
眼看着这一个月都过去了,我们班还是没能得到一面流动红旗,同学们都很着急,就连班主任许老师也急得像热锅上的蚂蚁,每一次的扣分都换来她的语重心长。为了让我们这个“秃头班级”尽量长上“一些头发”老师还真是费劲了心思-----不仅每周都要上一堂教育的课,而且老师还在班上开展了一个“找茬活动”。
就是让每位同学找找班级里存在的各种各样坏毛病,并一一改正。这不,周一又到了,又是一个有人喜,又有人愁的日子,因为在今天又要公布上周流动红旗的获奖班级了。当主持人报着名单时,同学们都迫不及待地等主持人报着:“五
(3)班,六
(1)班,六
(2)班·······”当听到我们听到“六
(2)班”时,所以的同学都兴奋极了,像沸腾的开水。在操场上,跳跃着,欢呼着!我知道,这是同学们对劳动后的成果后的一种肯定。我相信,在同学们的不断努力下,就会有第
二、第
三、第四……面小红旗。这面来之不易的小红旗一定会让大家时时刻刻在自己的岗位上努力工作,再接再厉!
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