爱心跳蚤市场作文(精华十四篇)

时间:2021-03-15 作者:好拿网

■ 爱心跳蚤市场作文

今天上午老师让我们下午举办一场跳蚤市场。

一等到第三节课,大家匆匆的收拾自己的书包,急匆匆的冲了出去。虽然我们班在操场上只有几个摊位,但是我们还是很想举办。我们老师批评我们。下次就不跟你们去办了,一点儿都不积极,我们大家身边蒙了。有很多人低下头,然后老师问许多同学你们有没有带要卖的东西?有人说有有人说要摇头没有连我自己都觉得我们班太不积极了。

全班同学看见老师都都说老师来了快走都躲着老师,老师怕他把我们轰回去,天上下起蒙蒙小雨,我看见许多人还在交易。脸上充满幸福的微笑,还在讨价还价的时候声音一个比一个大。我看来看去看到了我的一个好朋友开的一家小店,那里卖的全部都是史莱姆。 我挑了一盒可以自制的,小心翼翼的问多少钱?他犹豫了一会儿五块。我思考了一下便宜点儿。嗯,三块吧。他一脸认真的说好。嗯,我看了一眼上面的标价12元,心里乐滋滋的笑了。

在逛一会儿看见了我的好闺蜜,和她一起去了其他人的店里逛,看见了一一起打闹的,一起商量的,一起讨价还价的,今天又是美好的一天!

■ 爱心跳蚤市场作文

“叮叮咚咚”咦!这是什么声音?你们一定不知道吧!哈哈!那就是我们学校迎来了一学期一次的“跳蚤市场”。今天下午,由二~六年级的学生参加,顿时操场上炸开了锅,立刻沸腾了起来。

我也不例外,(到现在都记得的就是那笔交易)。我首先在整个操场上逛了一圈,发现了一样东西“三级头盔”,那是《绝地求生》中的一款头盔,它是一个防护作用的头盔。我当时就已经看中了,想问问价格,一听35元,吓得我目瞪口呆,后来我故意找茬儿说:“你看这头盔已经旧了,已经有一点儿坏了,已经有一点儿不滑了,你看,这么多的毛病,要不便宜一点?”

“那好吧,给你20元。”那位卖家很不情愿地说。

“给。”我得意地说,其实我也不想要,我戴了太小,只是为了去骗骗那些低年级的小孩儿,那些小孩儿,最好上当受骗了。

很快,我走到了二年级那圈,我找到了一群男孩,向他们推销者这款“三级头盔,”“这款三级头款是全新的,完好无损,全钢铁制作,原价75元,现价只需35元就可以买到!”果然,一个个都抢着买,最后,都靠黑白猜来决定的。

哈哈!这群二年级的小孩儿真是脑袋瓜一点儿都不够灵活!

■ 爱心跳蚤市场作文

今天,阳光明媚,学校里举行了跳蚤市场活动,当时,操场上人山人海,人头攒动,因为全校师生都来了,每个班组成一个商店,他们用了许多招揽顾客的办法,有扮孙悟空的、超人的,还有恶魔的,还有表演的,等等办法,当然,商品也是琳琅满目、多彩多样,有玩具、文具、书、娃娃等等

我们班上最多的商品是书,这说明班上同学很爱看书,书几乎占了商品的三分之一呢!可是仍然有一些书没有卖出去,因为大家没有经验,所以才会这样。不过我和班上的同学们仍然十分高兴,因为我们的东西大多数都卖出去了,当然,这些成果都是因为班上有许多售卖小能手,有大声吆喝的、表演的、等等办法,当然,我们也买到了自己心仪的物品。

慢慢的,在这个活动的催化中,本来很漫长的三节课的时间变得很短暂,直到这个活动结束了,我们才意犹未尽地回到教室里,然后,老师就一脸严肃地对我们说:同学们今天的表现并不是很好,因为,有人买了东西后,就只顾自己玩去了,没有集体荣誉感!不过,我们并不知道他是谁,只是我觉得时间太少了。后来,我在教室里也玩的挺开心的,因为我们在教室里也不上课,就是有一些课还是上了,可大多数时间都在看书或干一些小事情。

最后,我觉得今天是开学以来最好玩的一天!

■ 爱心跳蚤市场作文

这一次,我们学校举行了一次献爱心、帮助大山小朋友的义卖流动。

下战书,大家热火朝天的来到了学校,流动很快就开始了,大家摆好了摊位,开工了!很快,从教授教养楼里,一大股人海向我们这里流来,过不了许久,我们这里挤满了人,同学们都自告奋勇地当起小小销售员来。你看,那有一大群人,于是程怡与杨嘉玥开始向大家先容起商品来,她俩一会儿拿起一本书,在上面比手划脚,嘴巴也不停地在说话;一会儿,向大家先容这本书的内收留;一会儿,向大家先容这本书好不好看;一会儿,又先容书的价格,呀……

忽然,人又多了起来,我也涓滴没闲着,于是挤到程怡身边,深吸一口吻,提起胆子,大声叫道:“走过途经,千万不要错过,有买有送,机会只有一次,不收留错过……”李见齐看了,也忙挤过来,与我一起大声呼喊。有人向我们咨询了,我与李见齐走了过去,那人问:“请问有《阿衰》吗?”我和李见齐一下惊呆了,不知该如何回答,我闭上了嘴,深吸了一口吻,神色十分慌张,忽然我马上去问其它同学,有没有《阿衰》,结果没有,心想,这么好的买东西的机会,就这么错过了,不行!于是我对那位同学说:“对不起,《阿衰》卖光了,生意太好了,要不再看看别的……”于是,我像程怡的方法一样,向那位同学先容了一下,没想到,一本漫画书就成功地倾销出去了。我欣喜若狂,把这一条喜讯告诉了大家,却迎来了大家不满的眼神,那神情好似在说,才卖出一本书,切,笨蛋……我没精打采的又回到了摊位,但我并没有抛却,继承向别人先容,一次又一次,我成功倾销出去了数十本书,心里十分的自豪!

人烟慢慢都少了,于是大肥胖子颜立勤,出马了,只见他走上高台,大声呼喊:“美女、帅哥们快来看一看……”一大堆令人哭笑不得的话,让人十分开心,别看他胖,可是十分活泼的!

这次义卖很快就结束了,可它依然停留在同学们深深的脑海里,一辈子也不忘了,也让大家第一次体会到了做生意的辛劳,虽说这次赚的钱不多,捐得也不多,可是这次的心意与意义才是最重要的。

■ 爱心跳蚤市场作文

跳蚤市场

一年一度的跳蚤市场就要开始了!听到这个消息我们高兴极了,大家议论纷纷,有的在讨论要准备一些什么东西买,有的在想到时候可以淘到一些什么有趣的物品,各打各的算盘,各有各的主意。总之,同学们都兴奋异常,谁也不想落后。

好不容易等到星期五的下午,跳蚤市场就要开市啦!我们班分成两大组,我们那一组先买东西,这样好,可以趁机低价买进一些物品充实我的“仓库”,轮我摆摊的时候再卖出去,说不定还能小赚一笔。想到这里我不禁暗暗笑了起来。

哎呀,那个玩具熊不错,色彩和造型都挺好,待会一定有不少同学喜欢。于是我赶紧挤到跟前,拿起玩具熊大声地问:“请问玩具熊怎么卖?”只见他伸出三个手指头,说:“三十。”太贵了,我口袋里可没有太多富余的钱。对了,妈妈教我遇价杀一半,我杀狠些,想到这里我就对他说:“太贵了,十二元,怎么样?”他一听直摇头:“不行,不行,太便宜了,二十,不能再少了。”我一听觉得有希望了,但装着一副嫌贵不想卖的神情,摇摇头说:“嗯,还是高了,再便宜一点,我给你十五元吧,再多我也买不起。”瞧他那副想卖又舍不得的样子,我就知道会成功的。果然不出我所料,只见他迟疑了一会儿,就和我成交了。

终于到我摆摊大显身手的时候了。等我把物品一摆好就大声叫道:“快来买啊!”一会儿就有不少人围了上来,差不多都是我的好朋友,你一件,他一个都来了,妈妈给我的钱包很快就装满了,我高兴地拍拍鼓囊囊的钱包,似乎都听到钱包打嗝的声音。最后清点战果,哇,竟然卖了六十六元。我把这六十六元和自己五十元零花钱,一起捐了出去,希望能帮助更多需要帮助的人。

跳蚤市场结束了,我期待下一次的跳蚤市场早日来到。

■ 爱心跳蚤市场作文

六一儿童节前期,学校组织了欢庆六一文艺演出,我们上午观看了文化演出,下午是跳蚤市场,最让我难忘的是跳蚤市场。当我一听到跳蚤市场这几个字时,我就想,跳蚤是一种害虫,它不会飞,跳到人的身上会感到很痒,还会吸血,但跳蚤市场是什么东西呢?老师说:“跳蚤市场是旧货地摊,由一个个地摊点组成的,可以交换,也可以购买。”

到了下午,我带了5本书来到学校,活动开始了,我刚刚出教室,用来打地铺的报纸就被抢光了,我只好自己抱着书到处兜售,有个同学成功的卖了一本书,坐在楼梯上乐滋滋的数着钱,一定是卖了个好价钱,还有一个同学在努力的别人推销书籍。

我走到一个同学面前问他:“你要不要战神联盟连环画,才3元,买时可贵了,你看标记15元呢。”那个同学还给我讨价还价:“便宜点吧,两元卖不卖?”我无奈的说好吧,终于卖出了一本,真难啊!最后宋奇阳说:“如果你卖给我四本书,便宜点,我送你个玩具。”我说多少钱,他只给了五角,哎!算了,就这样吧,我就这样又卖了四本书。

这次活动让我们用很少的钱买了很多精神食粮——书,还让我体会到了成功的乐趣,真是太有意义了!

■ 爱心跳蚤市场作文

跳蚤市场

陈泽楠

今天,我们的小桔灯举行了跳蚤市场,很多人迫不及待的开始买卖,还没开始,外面已经人山人海。

看,我们卖东西的人,像一个个小商人一样。咦?那是怎么回事,那怎么还提供上门服务!这时老师走了进来,到了我的摊位前,她在向我砍价时,我好像着了老师魔一样,一点都没感觉,等我回过神来时只看见3元钱在我桌上,我看见我本来要卖十元的那本书也不见了,一看,原来到了那个老师手上,那个老师转身走后,我后悔不已。

突然,一群人涌了进来,他们一转眼就买走了很多很多书,随手把钱一丢,但我一脸迷茫,真是丈二和尚摸不着头脑。我看别人都已经忙的不可开交了,头上也大汗淋漓。

虽然我的书不少被坑走了。但是这个是我的人生中第一桶金啊!

轮到我去购物了,物品让我眼花缭乱。

没想到时间那么快过去了。我在跳蚤市场里,终于知道了父母赚钱的辛苦,所以我以后不可以再浪费钱了。

评语:小作者记叙了跳蚤市场的整个活动过程,条理清晰,结构合理,语句通顺。

■ 爱心跳蚤市场作文

下课铃响了,还没等老师宣布下课,我们就像发了狂的‘疯狗’一样冲下了楼。我被眼前的这一幕惊呆了。

五、六年级的大哥哥、大姐姐们站在凳子上,手里拿着自己要义卖的物品,嘴里还不是的宣传着。我以每秒三米的速度跑到了篮球场,找到了我们四.(1)班。我站在我的位置上,拿着笔和本,开始做起了“详细记录”。你一定奇怪我是干什么的?告诉你吧!我呀,是负责看守捐款箱和记录我们班谁赚了钱的。

仔细看看我们班的同学们,忙的可是不亦乐乎。他们和买主们介绍物品,讨价还价,不一会儿就卖出了一件东西。

这次跳蚤市场我们卖了250.8角钱呢。你一定会想:我们卖了这么多钱干什么呢?我们学校原本计划把钱收到大队部,统一捐给红领巾慈善集团的,可是后来得知,四年级五班的一位女同学被查出得了肝硬化,急需用钱来一直肝脏,但是钱已经在药物方面上快用完了全部家当,所剩无几,如果不赶快动手术,那么这个女孩的生命就会像一片在悬崖边的树叶一样,被微风轻轻一吹便会掉进万丈深渊。当学校得知这个情况后,立即改变原来的计划方案,决定把钱都捐给这个小女孩。我被学校的这种行为所感动。

我在这次跳蚤市场里体会到了大人们、父母的不易,也知道了父母养我们是多么的不容易啊!我希望学校以后能够多多举行一些逗我们成长有益的活动,让我们更加懂事,知道父母的不易,不让他们操心。

■ 爱心跳蚤市场作文

阳光温暖地照耀着四处奔跑的我,微风和煦的轻抚我激动的脸庞,我的心情也如烈火一样激动,因为,我正穿梭在一次别开生面的跳蚤市场。

我来到了人山人海的操场,真是不看不知道,一看吓一跳!琳琅满目的商品看得我眼花缭乱。我快速的找好摊位,放下东西,就开始吆喝起来:“来来,看一看,走过路过千万别错过,错过一次后悔一世哦!”不一会儿,我的摊子周围就围满了小弟弟小妹妹。一个小弟弟挑好了一个乐高积木问我“小哥哥,这个积木多少钱?”我立即使出我的第一招:推销,“你是第一个来买我商品的人,给你个优惠价4元。”小弟弟摇摇头说“我的钱不够。”见第一招不管用,我又使出第二招:降价,“那就3元吧,已经是最低价了。”小弟弟还是摇头,我急了,只好使出我的大绝招:忽悠,于是脱口而出“玩积木不仅可以娱乐,还能开发大脑,让你更聪明,好处可多了。”小弟弟听我这么一说,毫不犹豫掏出钱,喜滋滋把它买下了。

我又毫不费劲的卖出了好几件物品,然后也逛起了跳蚤市场,买了一本笔记本。快要结束时,我把赚到的钱全部捐进了义务捐款箱中。

夕阳的余晖照亮了我的身影,微风也唱着欢歌对我表扬,跳蚤市场就在大家的欢声笑语中结束了!

■ 爱心跳蚤市场作文

在六一儿童节这个值得庆祝的日子里,我们学校开展了“来跳蚤市场淘宝吧”主题活动。

活动开始了,我在校园里逛来逛去,只见商品琳琅满目,应有尽有。看看这个挺好,看看那个也不错。正不知道买什么时,忽然看见一个淘宝小铺前围满了人,我好奇的跑了过去,原来是一位同学正在拍卖自己写的大字。只见他的笔锋坚挺,灵

活舒展。写的很不错,很有书法家的味,我也跟着同学们买了一张。我继续逛着,忽然听见民族舞曲的声音。我寻声过去,奥!原来是我们班的淘宝小铺,只见同学们正在卖力的吆喝着,为了招揽生意三位同学还跳着优美的民族舞蹈,吸引顾客呢!

这一天很快过去了,同学们的收获都不少呢!我非常期待下一次六一再搞这样的活动。

■ 爱心跳蚤市场作文

一、活动目的及意义

本着“你的多余,我的需要”的理念,引导学生将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养学生的商品意识和经济头脑,培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。现在的学生时时处处都会接触到各种商品,从小就与各种商品打交道,但是对于商品流通其中的甘苦,却不一定有体验;部分学生对于学习用品、文化等用品,肆意浪费;作为学习者,家中却缺乏书香氲绕。为了培养学生社会实践交往的能力,为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活,为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校园”的倡议。为此,学校决定在周五下午一、二两节课,举行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的'活动,了解商品流通的各个环节。如:采用各种方式做广告促销,采取各种合法合理手段推销,学习核算成本和利润,学会经济实惠的采购。希望同学们在推网销购买的过程中,体验其中的甘苦,抒写参与的快乐,获得自己的需要,营造书香的卧室。

二、参与对象

4—6年级的全体学生。(一、二、三年级学生只买不卖)

三.活动安排

1.准备阶段

(1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等,并写明允许最低价。

(2)制定商品价格目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考)

(3)每班确定具体分工:管理员、收银员、售货员(要求能说会道,待客热情有礼),广告宣传员、记账员、保洁员等。

各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。

(4)每班自备好盛放商品的器具。

(5)每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌,显出特色。

(6)学生自备零钱(建议不要超过10元),选择购买合适适量的物品。

2.实施阶段

(1)每班将桌子及商品搬放于操场指定位置。

(2)各班售货员站好柜台,其余学生任意选择柜台商品进行买卖。

(3)商品成交后,记账员填好“成交价”。

四.活动事项

班主任要精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结,将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后,各班汇总所得收入,捐献给学校“爱心基金会”,学校拟向南方受灾干旱地区捐爱心款。

每班评选出“爱心小天使”1名,“最佳推销员”1名、“最佳营业员”1名、“最佳后勤管理员”1名,学校将根据各班义卖的效果和捐款的数量,评选出“最大贡献奖”1个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”6各班级。各班活动后谈心得、说体会,4月20之前上交3篇优秀活动习作到教科室参加评比。

■ 爱心跳蚤市场作文

跳蚤书市之小小销售员

三年级193班万添宇

几天前,钟老师就告诉了我们一个好消息,学校准备在操场上举办一次“跳蚤书市”的活动,让同学们把家中的旧书拿到学校来,以小组为单位,举办书市,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了。纷纷把自己的旧书带到学校来,做好了各种准备,我们小组还取了一个特别吸引人的店名——“熊大书店”,我早早的在家中准备了海报,钱和一个特别的抽奖箱,我的抽奖箱里面只设置了一等奖和二等奖,只要来买书的人,都是百分百可以中奖的,想想就特别期待。

下午上课的时候,我们把书提到操场上摆好,我大声着吆喝着:“瞧一瞧,看一看,买两本书抽一次奖,买三本书抽两次奖”,我的吆喝声吸引了很多的“顾客”,我们的书店忙碌起来,“顾客们”都想试试自己的运气,但是慢慢地,“顾客们”又被别的书店吸引走了,我心里想,还有别的办法推销书吗?这时,有一个大哥哥拿着书来问我买不买他的书?因为价格太贵,我没有买,于是我也拿着书照着大哥哥的方法去推销,我见人就问,我的书特价促销,要不要买一本?这方法还真管用,推销了不少本,这时我们店铺的书已经不多了,怎么办呢?我赶紧去别的摊位低价进货一些书,然后摆在我们的摊位高价卖出去,这时,我又想,还有没有别的办法卖书呢?于是我打起了老师的主意,我赶紧去找数学老师,把洪老师也拉过来买我们的书,后来我又看到拍照的万老师,于是我又赶紧把一本《歇后语大全》推荐给他。我发现我们组的组员还有一些书没有卖掉,怎么办呢?我把目光盯在了同班同学孔雅妮身上,一直着他卖书,她可能被我缠着没有办法了,也买了我两本书,时间过的真快,愉快的跳蚤书市已经接近尾声了。

今天的“跳蚤书市”我收获很大,既锻炼了我的胆量,又赚了不少钱,这真是一次愉快的“小老板”之旅呀!

■ 爱心跳蚤市场作文

活动主题:童心一颗爱心一片

活动目的:

1通过慈善义卖活动,使学生自觉形成服务社会、奉献爱心的意识。

2体验关爱他人的快乐,用真情实感去感染和带动周围的人。

三。让学生感受市场交易的氛围,度过一个有意义的节日。

时间:2015年5月28日15:00-16:30

活动地点:幼儿园操场及大厅

活动流程:

(一)准备工作:

1贫困儿童艰苦生活与学习征集**

2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书(负责:)

三。购买相关跳蚤市场项目(负责人:)

4每节课结合贫困儿童的艰苦生活**和**做好儿童爱心**工作

教师)5、征集义卖品物品、定价(填写好单子)等。(负责:各班班主任)

6各店商品总价汇总表。(负责:)

7、各班邀请2位爱心志愿者家长,并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。

(负责:各班班主任)

8每家店都安排两名老师负责这个岗位,家长志愿者和家委会成员的孩子充当工作人员兜售。

9每家店作一个现金箱(每班安排到位)

(二)活动流程图:

各班通过****和**做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书

并确定了两位家长志愿者——统计班上孩子捐赠的爱心物品,并制作了记录店

负责人安排好人员——慈善义卖进行时——活动结束

(三)爱心义卖活动:

112: 慈善义卖前30-14:00准备:各店负责人自行安排展位;安排2名

“爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。

2、14:00~14:50各班老师负责幼儿的生活整理事宜

3、14:50~15:00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位

4、15:00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场,中

一、小一班家委负责检票

515: 20名大小班家长持票进入幼儿园接孩子去集市

一、小一班家委负责检票

6、16:30~17:00各商铺选择一位家长和老师一起统计当日所得义卖善款,举行简

单而又隆重捐赠仪式。

717: 00~17:30做最后的清洁工作。

(四)义卖活动人员安排表

■ 爱心跳蚤市场作文

20xx年3月5日,杭州崇文实验学校的操场上一派热闹的景象。因为今天恰巧是“学雷锋”日,学校正在举办“红领巾献爱心”跳蚤市场活动呢!大家从自己家里带来了各式各样的小商品参加义卖,所得的款项将捐给有困难的人。

一走进这个小型市场,琳琅满目的商品就让人眼花缭乱。可爱的玩具、纪念品,有用的书籍、文具……。一些同学为了吸引“顾客”,想出了不少促销手段:有的在摊位上大声叫卖,有的在人群中卖力地推销,还有的模仿商家的'做法搞“买就送”的活动。而“顾客们”也毫不逊色,货比三家,讨价还价,纷纷买到了自己中意的商品。而由住宿班级经营的“美食一条街”,成为了这里生意最红火的地方。农家蚕豆、豆腐干、冰淇淋等美食吸引了很多同学。特别是冰淇淋和棒冰的摊位,因为天气炎热,购买的同学很多,不一会儿,一桶便卖完了。

有许多同学说,他们很喜欢参加跳蚤市场这样的活动,因为在这里,大家可以以低价买到自己喜欢的物品,令大家都感到开心、满足。

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