⍟ 叙事作文我与书 ⍟
在我三年级时，我和爷爷道别了，我再也看不到他了，那段时间奶奶、大姨、妈妈、舅舅、姐姐和我，只要一想起爷爷就会哭了出来了呢！
尤其是奶奶和妈妈，她们的干触最深最大，自从爷爷出了车祸后，都是奶奶和妈妈亲自在照顾的，也难怪他们悲伤也比我们多好多！
看着爷爷的照片，我们就会想起和爷爷在一起的往事和美好的回忆。这样的告别，永远都不能再见面，很可怕，也很悲痛，我好怕这样的告别。
我还要向我们这条巷子里的一只狗名叫小黑的狗道别，它原本是这条巷子里的狗警卫，但不幸被人抓走了，没有人来得及救它，它就不幸死掉了，我伤心的每天晚上都哭了好久，再度让我体会到告别的伤痛。
我不想跟我喜爱的人和动物告别。上天啊！请不要让我再度看到分别了。
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书是一缕阳光，照亮了我心中的黑暗；书是一捧清泉，滋润了我心中的干旱；书是一簇火焰，温暖了我心中的寒冷——题记。
每当我读书时，不管周围如何喧闹，我总能置身世外，仿佛进入了一个无他的空间，一个书的世界。在书中，我就是大闹天宫、嫉恶如仇的孙悟空；我就是过五关斩六将、忠心耿耿的关云长；我就是智取生辰纲、神机妙算的吴用……。书，让我身临其境，体会到主人公内心的情感：愤怒、悲伤、快乐。
一次，我又跑进图书馆，寻找上一次没读完的书，我一个书格一个书格地寻找，不放过任何一个乃至十分狭小的空间，“不会被别人借走了吧？”我忐忑不安地想着，“千万要在啊，绝对不能被借走！”我在心中祈祷。过了一会儿，我终于找到了，啊！在这里！我小心翼翼地把它抽出，“老朋友，我们又见面了！”我喜不自胜如获至宝。翻开上次看的那一页，我贪婪地将目光聚焦在文字之中，如同一头饿狼吞食着一块肥美的鲜肉，又细细地在口中咀嚼，品味一番。我将优美词句，丰富知识，细腻情感“洗劫一空”装进脑中。在图书馆要关门时以及工作人员不厌其烦地提醒下，我才依依不舍地合上书，离开了。
从书中，我们可以汲取许多丰富的知识，可以欣赏在现实中无法欣赏到的美景，可以听到许多惊心动魄的故事。
读书，让我受益无穷！
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在这秋高气爽的时节，我的母校迎来了她二十岁的生日，我也即将迎来我12岁生日。在这值得庆祝的时节，我升入了6年级，我已与母校共同成长了5年，此时的我心中泛起阵阵感慨……
一年级的时候，母校15岁，我7岁，我在母校度过了最难忘的一个六一儿童节，这天我带上了鲜艳的红领巾，加入了中国少年先锋队，成为了光荣的少先队员，从那一天起，我在心中许了个愿望，我希望我能为母校增光添彩；二年级的时候，母校16岁，我8岁，我第一次当上了班干部，积极地为同学们服务，体会到了在集体中生活的乐趣，为班级做贡献的快乐；三年级，母校17岁，我9岁，我已经是学校中的积极分子了，协助老师，服务同学，帮助低年级的小弟弟妹妹，成了老师的好帮手；四年级，母校18岁，我10岁，我当上了光荣的礼仪队员，穿着崭新的礼服，站在校门口，用我灿烂的笑容迎接全校师生；五年级，母校19岁，我11岁，我加入了航模班，在比赛中得到了福田区第三名的好成绩，实现了我当初的梦想，为母校争光添彩，我加入鼓号队，随着其他队员，贡献了自己的一份力，我们鼓号队比赛中获得了一等奖的荣誉，再一次实现梦想；现在，我六年级了，母校20岁了，我也要12岁了，我加入了辩论队，成了骨干队员，我加入了集邮协会，当上了集邮协会会长，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班长……
我不断的成长，不断地进步。是老师把我从一个茫然无知的孩子，变成了一个学识渊博的小“书”女；是老师把我从一个腼腆胆小的小女孩，变成了性格开朗，勇敢大方的大孩子；是老师把我从爱静的孩子，变成了热爱体育，充满阳光与活力的的孩子；是老师把我从一个两耳不闻窗外事的人，变成了一个关心集体，助人为乐，懂得谦让感恩的人。人家都说老师是辛勤的园丁，但是我却觉得老师是神奇的魔术师，是他们将我们改变。
我在成长，母校也在成长，也在进步，教学模式在一点点改进。记得我刚入学的时候，课上只有老师一个人在讲啊讲，到了二年级三年级学习的问题多了起来，有时老师会让我们自己讲一下，四年级五年级的时候，我们开始分小组学习了，而现在经常是同学们自己预习自学，课上和老师一起讨论学习，师生互动使我们更喜欢上课了，还提高了学习成绩。母校的教学楼也在改变，我刚上学的时候，学校有一栋漂亮的教学楼和一栋设备齐全艺术楼，教室里有电脑，有投影仪，教学设备在当时也还算不错，一楼还有个小天井，天井中央有一棵小榕树，我和这棵小榕树的感情可深厚了，以前每天下课，我都要跑到小榕树边上玩。现在我们有了崭新的教学楼，教室宽敞明亮，各种现代化的教学设备也样样都有，还换上了无尘黑板，美术室，实验室，舞蹈室，音乐室，探究学习室，兵乓球室，图书馆一应俱全，操场也扩大了，还增添了许多运动用具，现在我又迷恋上了学校的小草坪和小小的竹林。
新校舍的美丽使人迷恋，即使到周六周日节假日，我也总是盼望着能去学校上课。是母校使我的生活丰富多彩，让我每天都过的充实快乐：母校给我们请了优秀的外教，让我们接近纯正的英语，感受纯正英语；母校给我们请了优秀的交响乐团，让我们走进音乐，感受音乐；母校给我们请了着名的作家给我们介绍写作经验，让我们学会写作，爱上写作；母校还让我们走进社会，了解大运，参与大运，当大运志愿者，获得心灵的成长……
母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐！我要与你一起分享！
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读了《与爱同行》有感“爱是一本丰富多彩的书，当我们仔细阅读她时，会觉得越读越有味道；爱是一根点燃的蜡烛，在黑暗中摸索时，她会为我们带来光亮。”这是《与爱同行》里一句令我感到十分经典的一句话。我读完了这一本书，这里面一个个令人热泪盈眶的感恩故事，让我感悟至深，明白了许多道理，又使我百看不厌，其中这里面一个故事，名叫《大爱托起生命》有个名叫吴菊萍的年轻母亲，但她也有一个更美更感人的新名字最美妈妈。一天中午，吴菊萍吃晚饭，出门办事，正在这个时候听见有人喊：孩子，孩子……她顺着喊声向上望去，只见惊险的一幕映入眼帘：10楼有个小孩正在向外爬，大半个身子已经裸露在外面，看得人心惊肉跳，最不愿意发生的惨剧还是发生了，人们惊呼：“孩子掉下来了。就在这千钧一发之时，吴菊萍甩掉高跟鞋，似闪电一般冲到了正对面孩子掉下来的楼下那片绿化带里，伸出如雄鹰般的双臂把孩子抱住。说时迟那时快“砰”的一声，孩子砸在她的身上，她与孩子抱成一团。多么惊险的一幕啊，多么触目惊心啊。大家悬着的'心终于深深的呼了一口气。吴妈妈在那短短的一瞬间，本能的挺身而出，她托住的不仅仅是一个生命，更是”幼吾幼以及人之幼“的传统美德。吴妈妈那种忘我的精神，感动了杭州。感动了中国，感动了世界！让我深深体会爱不分你我。
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——一个与植物亲近的故事
去年暑假，我从商店里买来一些薰衣草的种子，种在了外婆家一个闲弃着的花盆里。
刚种下去没几天，薰衣草就冒出了嫩绿色的小芽，远远看去，就如一个个可爱的小脑袋。起初，只有一株，没过几天，探出的“小脑袋”越来越多，竟把整个花盆都挤得满满的。又过了几天，花盆已容不下它们了。
正当我急得团团转的时候，爸爸告诉我说：“嘉涵，这么多的薰衣草挤在一起，会因为营养不良而枯萎的。你应该剪去一些长势不好的薰衣草。”
于是，我拿来剪刀，小心翼翼地把几株弱不禁风的薰衣草剪了，最后留下了五株精神十足的。我像对待自己的好朋友一样呵护着这些小生命，它成了我生活的一部分。我时不时地去关注它。浇水，施肥，捉虫，修剪枝叶……这是多么有意义的事啊！以前，我一直以为薰衣草的叶子和梧桐树叶差不多，可等到自己养了观察后才知道，啊，原来薰衣草的叶子是椭圆形的。功夫不负有心人，在我的精心呵护下，这五株薰衣草一天天地长大了，叶子也慢慢地茂盛，开出了一朵朵紫色的嫩嫩的小花。花苞很小，小得几乎看不见，却散发着迷人的香气。我从书上看到过，只要把薰衣草的花晒干，就能做成干花香袋呢。现在，这盆薰衣草，不仅是外婆家一道亮丽的风景，也成了我生活中不可缺少的一位好朋友。
这样的美景持续了将近三个月。秋天来了，天气转凉，我发现有一些薰衣草的叶子开始慢慢地变黄了。我以为薰衣草要死了，急得想大哭。后来，我在网上一查才知道，这是薰衣草要进入“冬眠”期了。因为它是热带植物，不太适合在寒冷的环境中生长。等到第二年春天，它又会变回原来那郁郁葱葱的样子。
薰衣草，让我们相约在春暖花开的季节里吧！
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“书，是人类进步的阶梯。”每当我看到这句话，我就会情不自禁地想起我与书之间的事。
有人说，书很乏味，没什么好看的。在三年级的我的确是这样想的，不过，在四年级时，一本书让我改变了看法，书成了我的朋友，开始了我与书的朋友之旅。
刚开始读书，我只有趣味书，每天捧着一本趣味书，翻来覆去地看，爱不释手。后来，我看见了一本鸣叫《城南旧事》的书，才翻几页，我就被迷住了。书中天真的林海音，爱哭的伙伴妞儿……这些人物深深地吸引着我，就这样，我进入了书的王国。
随着知识的增长，我读书的兴趣有增无减。我在书中认识了许多人物，如：《骆驼祥子》里的小马，《红岩》里坚贞不屈的江姐……这些栩栩如生的人物向我挥手，向我微笑，我在书中与他们交谈、辩论，在书中成长，领悟人生的真谛，它像磁石一样吸引着我！
读了这么多书，好处当然也不少，它让我积累了很多的妙词佳句，让我的作文妙语连珠。不仅如此，它还增强了我对文章的理解能力，更增加了我的知识，大大地丰富了我的知识面，开拓了我的视野，让我受益匪浅。也正是因为这样才让我与书结成好友，与我如胶似漆。
书是知识的海洋，是智慧的翅膀，是力量的源泉，更是生活的方向盘！朋友们，让我们一起读书，在书中去领悟人生的真谛吧！
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莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我的妈妈不仅自己随时随地吸收营养，还给幼小的我不断输送营养——时不时地给我讲述《狼来了》、《小红帽》、《丑小鸭》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲伤共欢喜。这样自然使我爱上了读书，天天手不释卷，精彩之处自然是废寝忘食，这样的生活能不充实精彩吗？
最近我正在看《淘气包马小跳》系列，它是一部校园小说。发生在马小跳身上的故事很有趣，小说语言也诙谐有趣，这让我如痴如醉，令睡梦中的我也会出现马小跳的身影，尽管很多情节与书本里的不一样，但照样有趣。
记得暑假期间，有一天我正吃着早餐，妈妈走过来摸着我的脑袋说：“儿子，你前些日子比赛多，暑假作业都没顾上呢。现在闲下来了，也临近开学了，你可要安排好时间了。”我一个劲地点头说：“那是肯定的，请老妈放心便是！”妈妈微笑着走进书房。我也哼着流行歌曲进了自己的房间，打开暑假作业瞅了瞅，还真的有好多没做呀！可是心一静下来，马小跳似乎在跟我作梗：明天再做来得及，我带你去玩玩。“是呀，今天这家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戏？”我边想边不由自主地推开了作业，打开了小说。
我看得入迷，与小伙伴们一起玩耍，一起游戏，与马小跳一起思想，一起欢笑……那样的感觉真好！突然“啪”的一声把我从他们的世界里拉了回来，老妈瞪着大眼睛反问道：“你不是让我放心的吗？看小说不写作业？”我无言以对，只有傻傻地笑着。妈妈抛下一句——时间赋予每个人都是公平的，你的时间你作主，你自己看着办，就是别主次颠倒，缓急不分啊！然后又离开了我的视线。
而这样吸引我的书实在是太多。书中独特的构思、跌宕的情节、风趣的言语、多彩的世界等都时刻激发我强烈的读书欲望，使我沉浸在书的世界里，使我和主人公同呼吸共命运，也使我一次又一次地难堪、困窘，那都是我没合理安排时间，说话不算数，被妈妈逮着了，想来真是羞愧。我下定决心：以后一定要分清主次，有缓有急，将好读书的事变成一件真正的好事，而且要边读边记。
我爱书，书是人类的老师，书是知识的海洋，我愿在这书的海洋中遨游。也深信我与书演绎的的故事会越来越多，越来越精彩！
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如果书是羊，那么我就是狼；如果书是雨水，那么我就是沙漠；如果书是一艘船，那么我就是这艘船上的一名小乘客。
“一日不读书，无人看得出；一周不读书，开始会爆粗；一月不读书，智商输给猪。”这句话说明了人是离不开书的。我，就是一个例子。远游时，为了打发车上的无聊时光，我带了许多书，在休息区时可以看，在睡觉前可以看，等车时也可以看。沉醉在文字的海洋中，我无暇喧闹，无暇烦闷。
我认为，人一出生大脑里是没有知识的，只有看书，如果长时间不看书，在这个信息更换迅速的时代，我将不知如何与人交谈。
读书是一种放松，有的时候，我心情莫名烦躁，看什么都不顺眼，很想发泄一下。我就随手拿起一本书，看着看着就入迷了，所有的烦恼都烟消云散。读书是一种快乐，吃完饭看看书，我很快乐；写完作业看会书，我很充实。
记得三年级的时候，在超市里看到一本我非常喜欢的书，可妈妈不给我买，我伤心极了，不由自主地哭了，于是，姑姑就帮我买了，我转悲为喜，津津有味地读了起来。一天，语文老师说：“想捐书的可以交给老师，再捐给贫困的小朋友。”我想了想，最后拿出了那本姑姑给我买的书，虽然不舍得，但想应该让他们看这本书。书让我们把知识继承，书让我们把快乐分享。
我离不开书，就像婴儿离不开妈妈一样。
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有一段日子，我们都是沉默，有一段日子，我们还很迷茫，有一段日子，我们选择一个人，去流浪。
耳边的风，一啸而过，路边的风景，荒废，还残留唯美的伤。夕阳把余晖借给晚霞，拥抱，是一层彩色的纱。比遥远更远的距离，我们，一直在努力向他招手。左右摇晃，不定的安详，闭眼，独自享受。
一段美丽的梦，在一段日子里，一直在拥有着。
那段日子，我们莫名的寂寞，躲在角落里，看大千世界，有些事情，似乎永远不懂，单纯包裹这全身，睡的安静，温暖。那段日子，我们寂寞着疯狂，奔跑在雨天的街头，湿了头发，脸颊，坐在路边，数着一滴一滴的'眼泪。那段日子，我们疯狂这空虚，头埋在课本，做出题的喜悦，回头空荡荡的座位，空气静悄悄的哭泣。
流浪的青春不免孤单，垂直的道路不容一丝牵挂，途中，谁曾埋下的记号，抚摸，是更深的依恋。执着的青春，似乎看破事世繁华，对世界，是冷淡的回避。简单，是唯一的追求，平凡，又夹杂着不甘。
哼唱这儿时的歌谣，坐落在青春之上，看时光划破梦想中的期待，看沧海再变为桑田，看幸福永远得不到永远，看年华穿过四季走失，看青春在时间里流浪。
流浪，青春曾在时间里流浪过，像河水流过，带走些温柔，像飞鸟飞过，不留一点痕迹，像白云飘过，随着风散落，像春天来过，留下繁茂的枝叶。再枯萎。
总会让人留恋的是青春，总会使人哀乐的是青春，总会叫人残念的是青春，同样，总会被人遗忘的，是青春。
再轮回，别让青春迷失，在轮回，别让青春荒废，再轮回，别让青春孤寂，再轮回，别让青春流浪。
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高中作文频道小编[ˇ花语]今天给大家整理了《高一叙事作文:我与父亲》的优秀作文，这篇高一叙事作文:我与父亲共有800字，是一篇很优秀的原创作文，这篇高一叙事作文:我与父亲很值得大家参考和学习。
每当夕阳西下，黄昏星闪闪发亮的时候；便守着一颗颗星，看那一弯淡月流着水银的光。我与父亲，乘着晚风，悠悠地走在横的，直的，曲折的道路上。太阳的余晖斜射着父亲，地上立即映出美丽的剪影。
在这安静的时刻，我会慢慢地清点过去。与父亲相处的日子。要知道，能与父亲在夕阳下散步是件多么来之不易的事呀。那些快乐的念珠在爱火中陶冶，不时散发出清香。“爸爸，我们去荡秋千好不好？”我不分场合，不分地点，不合身份地提出了不合常理的要求。父亲刚想开口却又紧闭起来，他显然是被“吓”到了。望着他那深潭般的双眸，我仿佛看见了一条掉入深潭的断尾鱼，找不到路；那苍老的青丝正蔓延着。我便开口收回刚刚的话，换来的仍是一片寂静。
人静了，远近的窗里闪着星星灯火。“好吧！陪你玩一次。”父亲最终妥协了。虽然很不习惯，但他愿意为了我的“任性”，配上自己爱女的天性。我拉起父亲宽大而苍老的手走向秋千，这是我小时候和父亲的乐园，但“长大”之后，再也没来过。当我准备坐上秋千时，父亲抢先一步。原来父亲比我还爱玩。可是父亲却拿起口袋的纸认认真真地擦拭着尘土，他还自己先坐上去试试有没有坏了，在稍松的地方又打了一个结。
我小心翼翼地坐在上面，父亲轻轻地推着，我嫌太低了，要再高点。父亲只是轻声地应了一句，给我增加了一点力。没过多久，我又开始嚷着要有飞起来的感觉。父亲停下来，用极其温柔的预期说：“那样太危险了，要是掉下来可不好。”我若无其事，还胸有成竹地告诉父亲“不会的”。父亲仍不放心，从他那焦虑的眼神中，我看到了害怕。因为曾经我也摔过一次，还摔到了脚。
为了不让我受伤，他用枝条和绳子绑住我，像安全带一样。我荡起来的那一瞬间，望见了最后一抹夕阳，在花园里柔和的绿荫上，泄下了红色的余晖。转瞬间，周围一切都明显暗了下来。但在我身旁，却有一颗温暖的太阳，正给我音乐般温暖动人的气息。
父亲，在每时每刻总能给人以太阳般的温暖，即使是黑暗时，也有一丝光辉。父爱似“飞流直下三千尺”的壮观，“老藤树昏鸦”的沧桑。它永远注定是在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。
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我现在知道书比人还惨，太可怜了！被有些人给我折磨的！
上周五，老师给我们布置了一个任务，把《神奇的书》背下来，哈哈，我已经背得滚瓜烂熟了！我伸手从书包里掏出了语文书，刚放在左上角，正开心呢，一眨眼，它却跑偏的“轨道”，被周文迪抢过去，她笑嘻嘻地说：“胡栀夏，我们一起来背书吧！”
“呃——”我想了一下，“可以是可以，那可以把我的语文书还给我吗？”只见她用一种非常琢磨不透的眼神看着我，她是要打我吗？我只好妥协说：“好吧！背书！”
我抬起头，望着天花板，开始了背诵“神奇的书——啪——没有——啪——一艘——啪——非凡——啪——的——啪——战舰——啪！”
什么声音？
我低头一看，啊！我的书！
“周文迪！把我的书放下！”我大声叫喊道。
可她假装什么都没听到，我一直叫喊，最终她还是撇撇嘴，继续“打鼓”。在一旁的王子涵小朋友看见了，觉得非常好玩，就和周文迪小朋友一起来“打鼓”，气得我直跺脚。
她们俩就像两只窜天猴，上蹦下跳，不是往左打，就是往右拍，不是往天抛，就是往地砸。两个人把我的书，打不“死”，就往“死”里打，我看着那可怜兮兮的语文书，心疼极了，急忙跑过去“拯救”我的书。小周扯我拉，小王抛我接，书从我们靠墙边的位置，飞向了对面靠窗边的位置，“啊！”我担心地叫道：“我的书——飞了！”如果窗子不是关着的，那后果可就不堪设想了！那头的小蔡抱着我的书走了过来，说：“你们在干嘛？”
只见小蔡把书从怀里轻轻拿出来，看了看，说：“你的书，碎了。”啊？哦不，坏了！我一把夺过书一看，小蔡说的没错，我的语文书“碎”了，有十几页都裂了一条长长的口子，像被小刀子，一滑，切坏了。
我生气地看着王子涵和周文迪。王子涵不好意思地说：“对不起！”“幸好可以用”，周文迪嬉皮笑脸地说。
“叮铃铃——”上课了。周文迪突然侧过身来，眯着眼，带着一脸邪恶地说：“刚才真好玩，我还要玩！”
书啊，我可怜的书啊！身为你的主人，我却没能保护好你，我对不起你呀！不行，我不能再让人伤害你，哼！就这样，下课后你们就可以看见一个整天抱着书包的人，那个人就是我！
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罗颖颖，罗颖颖。咦，是谁在叫我呢?哦，原来学校门口那一串串火腿肠、年糕正发出诱人的香味，是它们在呼唤我。
我与零食相识是由于我嘴馋。上小学一年级时，每逢星期六回家，我都会被校门口小摊上的油炸食品所深深地吸引。这时，我恨不得拿出身上所有的钱来买那些炸年桂、火腿肠它们也拼命往我手里钻。但是零食总归是害人的，没等一个月，胃炎就找上了我。哇哇胃好难受啊!我一边哭一边叫着。妈妈在我的身旁一边看一边说:谁叫你一定
要买油炸食品呢，现在嘛，活该!我一听非常生气，忙说:好吃嘛，当然要买了。妈妈看我这副德性，只是看了我一眼，没说什么。叮岭吟，下课铃响了，我带好东西和伙伴们一起回家，走在路上，我望望那小摊上的油炸食品，它们也在看我呢。啊，我再也忍不住了，掏出了身上的钱，买了一串年桂，一根火腿肠。我连续又吃了数个星期的零食，最终，我的胃病又发作
了。
老师知道了，上课时，盯着我，大谈街头零食的坏处，想想老师父母的话，想想自己发病时昏天黑地的惨相，真是何苦!现在我想郑重对这位忠实的朋友说一声:零食朋友，我跟你绝交了!!!
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每次走进家里宽敞明亮的书房，我就会有种不一样的亲切感，那是爸爸收集了满满一墙壁书柜的书籍在吸引着我。我特喜欢的是那种微微泛黄的线装书，虽然它看起来有点沧桑，也不知历经几个人的手，但我依旧喜爱它。吹掉它的灰尘，翻开它的书页，一缕书香，飘入鼻中。
没错，我对书籍是情有独钟的，与书之间也发生了不少故事。每次拿起书，文字就如同流水般映入眼帘，淌入心中。让我印象最深的还是那次窃读的经历。
在那个夜黑风高的晚上，即便夜色已深，我还捧着一本《时文选萃》全神贯注地看着。爸爸走进房间催我多晚了呀，赶紧睡！说着就要关灯。我连忙喊：嘿嘿嘿，别关别关，再看一会儿，一会儿！等会我自己关！但是爸爸还是狠心地关了灯，把我架到被窝里强制压住睡觉。
可我的脑袋里还装着刚才那篇没看完的文章，书里的内容还真的是很吸引人，讲的那些励志故事名人典故什么的，让我沉浸于其中无法自拔。于是，我就闭着眼睛再伴着均匀的呼吸声假装睡着了。爸爸看着我入眠了，就轻手轻脚地关门出去了。过了一会听着没有脚步声了，我就赤着脚踮着脚尖偷偷去把灯打开了，还边竖着耳朵继续看那未完的故事，渐渐地又沉迷到书中。这一来不知时间过了多久，我也不知伸了几个懒腰、打了几个哈欠之后。一看时间，竟然快十二点了！这时夜深人静，万籁俱寂，偶尔听到些小动静竟然让我心生恐惧，突然我还听到远远地响起了一阵急促的脚步声于是，我下意识地飞快放下书，关了灯，赶紧把自己用被子掩住，那一刻我突然听到了自己的心跳声
那是爸爸进来房间查岗了，他帮我拉了拉被子盖得严实一些。其实，我相信爸爸应该听到了我在被子里的骚动声。因为他隔着被子轻轻地拍了拍我的屁股，然后走了
这就是我迷恋着书的故事，并且我坚信着：与书为伴，高峰可攀；与书为友，天长地久。
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“大闹蟠桃会”，这不是我一直喜欢的大闹天宫吗？我的注意力一下子集中了起来，仔细地读下去，结果越读越有意思，越读越想读。一页两页，一章两章……我的注意力由开始的漫不经心，渐渐的变得全神贯注。时间一分一秒地过去了，我却看得津津有味，迟迟不肯放下手里的书。不知不觉间一天都过去了，我依然沉静在书的世界里，忘记了所有的一切。“饭做好了，把灯关了，出来吃饭吧！”妈妈温柔的声音传过来，“哦，马上，我看完就来”我随口应付着。
终于看完了，我意犹未尽地合上书，在暗黄色的灯光下，我觉得自己也像跳到了蟠桃会的云朵上，好似周围的一切都不存在了。心里不由的想到了一句古训：“书犹药也，善读之可以医愚。”
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我与网络之间，有一段剪不中断理还乱的情缘。而这一切的开始还要回到我的第一节信息课。
结识
三年级开始，课程表上泛起了一项新的课：信息。我很好奇，这信息课到底是干嘛的？好玩吗？这些疑问一直到我上第一节信息课才逐一解开。一进入电脑房，一台台崭新的电脑便泛起在了我的面前，使我不由得目瞪口呆。我的双脚是如何走进电脑房的，我已感觉不到。我的双手也在情不自禁抚上了电脑那光滑的脸庞。就这样，我与电脑见了第一面。
痴迷
在熟悉电脑之后，我一直对电脑中的网络世界念念不忘。正好，我叔叔家买了台电脑，这使我大喜过望。以后，一有闲暇时间，我便钻进叔叔家，在网络世界中游玩。徐徐地，我迷上了游戏，心中所有空间都被游戏所占据。下课后，我与同学们交流游戏心得。上课时，我同心专心想着如何进级，黑板上的字在我看来如一个个小怪，而在讲台上讲课的老师则成了大boss。我的身心均投入在了游戏中，无法自拔。为了玩游戏，我不惜乱造作业，甚至抄功课。而这一切，只是为了能多玩会儿游戏。
醒悟
很快，期中考试到了，我因上课没听，加上功课乱做，考出了我有史以来最差的分数。那一个个鲜红的红叉叉，犹如一个个重重的巴掌，打在我的脸上，更打在我的心上，也为我那被游戏占据的心中，抢夺出一片纯净的地区。我被这一个个巴掌拍醒，发现了我的堕落，也为自己而感到羞愧。我开始阔别电脑，开始奋发图强。别人在一旁谈论游戏时，我在造作业；夜深人静，我却还在学习。期末，我虽不是班上前几名，但已有了提高。
从此，固然我并没有完全离开网络，但却比以前有了很大改变。我老是在做完功课后，才去玩电脑。这样的话，就学习与娱乐两不误了。
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我是一个爱读书的女孩。
我从小就爱读书。小时候，大概是两岁半的时候，妈妈给我买了一本名叫《卖火柴的小女孩》的故事书。我那时侯还不认识字，便叫妈妈读给我听。每当妈妈读的时候，我就围着茶几一圈又一圈地转着，妈妈感觉我没有认真听，便说：你给我讲讲！没想到我竟然一字不落地背完了。妈妈听得目瞪口呆。
长大了，妈妈又给我买了许许多多的书。一有空，我就抱着书看。因此，我的作文水平提高了许多。二年级时，我写了一篇作文，那是一篇经过妈妈三番五次修改，才得以出炉的作文。我本以为会得到老师的好评，可没想到老师不但没有把它当成范文来读，反而在评语下面写了个太复杂。我伤心极了，为什么老师要说太复杂了呢？回到家，我问妈妈这是怎么回事？妈妈说作文要写出真情实感，不能让大人给你修改，要写出自己的真实体会。我听了妈妈的话，每次都是自己写，自己修改。从那以后，虽不说我的作文次次都当做范文在班上朗读，但也受到了老师的好评。
由此我悟出了一个道理：作文要写出自己的真实体会。
我将与书永远同行。
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从小到现在，书已伴我走过了漫漫童年之路。
依稀记得儿时听姥爷读书的情形，我总是在一旁专心地聆听，那书里面的故事让我梦魂萦绕。上了小学后，我想读书的渴望也愈来愈强烈。我开始把一枚枚硬币换成小人书，连环画，精彩的内容，美丽的画面让我越来越喜欢读书。我向往书里“善良小仙女”。心里浮想连连，梦想自己也能变成踩着云走的神仙。
上三年级时，外爷给我买来了儿童版的《三字经》、《百家姓》、《三国演义》等。里面有拼音，有注释，很容易读懂。小小年纪的我敬仰刘备求才的精神，神往诸葛亮的智慧。大一点点后，我就把所有零用钱都换成了书。家里小小的书架，早已容不下我所买的书，只好找来一些干净的纸箱，读完后放在里面。而如今，这样的纸箱家里已经不下十只了。没事的时候翻出来，慢慢地看，细细地品味，仿佛在欣赏一件稀世珍品。
到五年级以后，我开始看《读者》、《知音》、《故事会》等这样的杂志。比较面言，我更喜欢看《故事会》，里面的世间百态，悲欢离合常常让我拿上就舍不得放下。当我苦闷、伤心、不高兴时，里面的内容常常让我忘记暂时的痛苦，微笑面对生活中的挫折。这也是我喜欢看书的原因之一。
现在，初中的生活沉闷而又繁忙，可即使时间再紧，我也要读上那么一两篇书。周末放假回家时，书包里的书是必不可少的。坐在田园里，没有学校的嘈杂，没有烦心的琐事，呼吸着带有泥土气息的空气，捧上一本好书，无疑是人生最大的乐趣。
清晰记得六年级时，由于太专注于看书，遭到家人的一致反对。父母经常打电话来劝我少看一些与课文内容无关的书籍，多花点心思在学习上。我改变不了，不以为然地应付了过去。可没想到期末考试我考得一塌糊涂。望着试卷上的分数，我心里反省着：真的吗？看书真的错了吗？脑海里浮现出父母日渐衰老的脸庞，人痛下决心，不再看与课文无关的书了。我把书全寄放在同学家，眼不见为净。我整天钻在课本里。手里拿课外书，取而代之的是课本。我一心想搞好学习，努力不让自己想其它的事情，没日没夜地看课本，做作业。到最后，我也累了，醒悟了，书固然可以看，课也不能耽误。要懂得劳逸结合，不能因为看课外书而荒废了学业。想通后，我欢天喜地地从同学家把书搬回学校，细心地擦着书上面厚厚的一层灰尘，思潮起伏……我尘封的心又活动了。
⍟ 叙事作文我与书 ⍟
篇一：我的快乐与烦恼
夏天，在屋子里总住着一群“烦恼”。它们细细的身子、长着一对翅膀，一张尖尖的嘴，发出嗡嗡的声音。要问这“烦恼”是什么东西？猜猜看，哦，原来是一群小小的蚊子。
蚊子一到夏天，就成了我最大的烦恼了。它们不停地飞来飞去，制造出噪音，快要把我给吵晕了。不管奶奶用什么方法消灭蚊子，蚊子还是那么多。而且是越吵越狠，越叮越狠。不过，我们也有法子------出去散步，咱们惹不起躲得起。但是整个夏天总不能天天出去散步，奶奶就在门口用上蚊香，屋内点上电蚊液，在我身上涂上蚊不叮，几重保护。即使这样，有时晚上还会睡不着，因为要拍蚊子。这就是夏天我的烦恼。
一有空，有一样东西就会成为我的“快乐”。它黄黄的身体，一双圆圆的，会滚动的脚。你又要问这“快乐”是什么，猜一猜，哈，猜不出来吧，它就是我那辆折叠式自行车。每逢周末，我一有空就会骑着它，在户外享受风的凉爽。
我的另一项“快乐”就是看书，每当我沉浸在书的海洋中时，我总是看得津津有味，把所有的烦恼都抛在了九霄云外。我每天都要看书，没有书看我就会很无聊，很难熬。书本让我学到了许多知识，开阔了我的视野，也陶冶了我的情操。
哈哈，这些就是我的“快乐与烦恼”。
篇二：我的快乐与烦恼
我有快乐，也有烦恼。
不管是快乐，还是烦恼，都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。
我有快乐，也有烦恼。
不管是快乐，还是烦恼，都与我那可亲可敬的妈妈离不开的。
一开始还有热情，可坚持不下几天就下打退堂鼓了，因为对于好动的我来说一连坐上一个小时保持沉默，那简直是痛苦的。从那时开始，我就有了烦恼。但后来也变成了快乐。
就这样小学的读书生活就结束了，我的烦恼一直伴随着我，那就是怎样才找到一副好药，让妈妈放松点，可是进入初中妈妈又更加严厉，使我不知怎样才能从烦恼中找到快乐……
当我捧着那一张张书法奖状时，我高兴极了。现在，练书法已成为我的一大乐事。在我的生活中快乐和烦恼编织了一幅美丽的画卷。
我爱它，我在快乐和烦恼中茁壮成长。
篇三：我的快乐与烦恼
世界上的每个人都有属于自己的快乐和烦恼，我当然也不例外。我的快乐与烦恼交织在一起组成了我的生活。我的快乐尽在一个字‘爱’；我的烦恼也是一个字‘忙’。
转眼间周末又到了，你别以为玩的时间到了。因为地狱马上就来到你的身边了。你瞧计划表：早上晨跑和晨练，回来后吃早餐、洗碗、洗衣服、写作业，中午看书、扫地、下午做家庭作业……你可别晕过去哦。周末开始了，我刚刚做完家务，该做作业了。打开作业本，提姆多的数不清，一边做一边想：现在不是老说给学生减负吗？我怎么一点都没觉得有减过呢？……艾，还是做题把！我抬头看看天，妈啊，已经天黑了，我还什么都没做！这个周末在我的惊叫声中结束了。
烦恼虽然多，但是我的快乐也不少。我的快乐是由爱堆积而成的。
我的生活充满了快乐和烦恼，我爱我的快乐和烦恼。因为如果没有烦恼，又怎么突显出快乐的美好‘如果没有快乐，怎么突显出烦恼的扰人。
篇四：我的快乐与烦恼
每个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼。那为什么不能只有快乐而没有烦恼呢？下面我告诉你们我的快乐与烦恼吧！
我写作业爱写一会儿，玩一会儿，写一会儿，玩一会儿。总没有老老实实地写过作业，总是在写作业的时候，看见桌上有个小东西，就想：“玩一会儿在写吧！”还有的时候在写作业时就想睡觉了......所以常常被爸发现,他一但发现了,就会大发雷霆,要不就是骂我两句,要不就是打我一个巴掌,踢我一脚。可是我的这个坏毛病就是改不了，所以还是常常被爸爸打骂。这就是我的烦恼。所以，我想赶快改掉这个坏毛病，做一个认认真真写作业的好孩子。
这就是我的快乐与烦恼，我们每个人都要多一些快乐，少一些烦恼。你们说，是不是呢？
篇五：我的快乐与烦恼
在我们人生成长的道路上，每个人都会有快乐与烦恼，即使是烦恼，也是那样的多姿多彩，装点着我们那丰富的人生。
几时的我多么地无忧无虑呀！从来不用担心担心一些不必要的事情，只知道每天梳着羊角辫，光着脚丫到处地乱跑，可是进入初中以后一切都变了，就像喝了杯苦水，每天都生活在痛苦与烦恼之中，脸上很少再看到笑容，每天都生活书的世界里，感觉好累，快乐的时光也随之而去，面对中考的压力，心中更是蒙上了一层灰色的阴影，堆积如山的作业，仿佛那千斤般重山压在学生的背上，所以有人说：“学生的压力比大人们还重！”真是一点也不夸张的反映了学生的生活状况。
尽管感觉很累，但是累中也有常人体会不到的快乐。上了初中，知识面明显增长了，有时还能够在大人面前“卖弄”一阵！那种自豪，那种兴奋是儿时所远远不能体会的，上了初中朋友变多了，有些事自己可以做了，摆脱父母的唠叨了。例如：自己生病了，可以去医务室，自己衣服脏了，可以自己去洗，自己的东西坏了，可以自己去修或拿到店里去修。。。。。。
在小学时自己认识的字少，到初中后字认识的多了，可以读名著，读作文。。。。。。。。去感受主人公的思想、领会书中的奥秘，以此来陶冶我们的性情，取长补短，吸收书中的精华，使我们的言谈举止都有风度，开始自信、自豪起来，感觉很快乐。
这就是我的烦恼与快乐，它们就像一对亲兄弟，时刻伴随在我左右，但也正因为他们，才使我的人生变得更加丰富多彩。
篇六：我的快乐与烦恼
在多姿多彩的日常生活中，快乐与烦恼像左右手一样伴随着我们。
快乐虽说叫人喜欢，但是，单纯的快乐只会使人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨炼我们的意志。
记得10岁时，独自一人从爷爷家那偏僻的小路走到那繁华的街道上时那种兴奋与烦恼的交织，是从来没有过的。从爷爷家走到院子里时，虽然嘴里一直说没事，“我能行”之类的话，但心却“扑通”“扑通”的跳着，心里也像有十五个水桶七上八下的。但是，自己既然一口答应下来，就应该自己走嘛！
我硬着头皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，连一个路灯也没有，走道时几乎一点声也没有，竖着耳朵，捕捉着最细微的声音，也同样听着是否有人在跟踪我。虽然什么也没有，但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮现在我的眼前。烦恼与恐惧缠绕着我的心。枯草丛中，一对黄色的眼睛飞速地移动着，马上引起了我的注意，我浑身颤抖，“喵”的一声，猫！原来是一只流浪猫把我吓成了一个胆小如鼠的人，一点也不像平时勇敢的我，前面有一星灯光，马上就要到街区了，加油！加油！坚持到底！灯光的范围渐渐扩大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展现在我的眼前。从小路走到马路，我站胜了黑暗，站胜了内心的恐惧，为此我不禁高兴起来，这快乐不是单纯的，而是一个有收获的快乐。
快乐好比是一株骄艳的玫瑰，而烦恼是它周围叶子下的刺，要拥有快乐就要打败烦恼，只有这种得来的快乐无比，才是真正的快乐。
篇七：我的快乐与烦恼
我们小学生在成长的过程中，都有快乐和烦恼，我就是这样的。
我报名参加了小提琴培训班，弹得一首首优美的曲子使我很高兴、快乐，那些弹得不好的自然就有信心弹好了。
但我也有烦恼，比如，现在的小学生，不仅有堆成高山的作业，还要做父母买来得的试卷，真是哑巴吃黄连——有苦难言啊！在学校里，老师布置着作业，这作业非常多，我手都写软了。好不容易抄完了语文作业，数学老师又进来布置数学作业，我这几天都浸泡在这作业的海洋里。我烦恼极了。
我们都是小学生，都应该享受更多的快乐而少一些烦恼，我相信这一切都会改变。
篇八：我的快乐与烦恼
在人生中，每个人都有快乐与烦恼，它们就像我的身体的一部分伴随我们。
快乐虽说叫人喜欢，但是，单纯的快乐只会使人丧失斗志；烦恼固然令人讨厌，但是它却可以磨炼我们的意志。
我的快乐是玩，我的烦恼是怕妈妈唠叨。这几个星期，我爱上了羽毛球，看电视，玩游戏。几乎占了一天的12.5％（3小时），复习的时间只有12.5％（3小时），上课时间占了16.7％（4小时），睡眠时间占了41.7％（10小时），其他占了30.2％（4小时）。上单元英语考试只考了69分，妈妈就开始唠叨了说:“ 复习的时间太少了，羽毛球，看电视，玩游戏。这些运动、游戏，不准玩！……。”我被妈妈狠批了一顿。我要把时间改一改：羽毛球，看电视，玩游戏占了一天的4.2％（1小时）复习的时间只有20％（5小时），上课时间占了16.7％（4小时），睡眠时间占了41.7％（10小时），其他占了30.2％（4小时）。结果这次数学考试拿了一个94分。妈妈就表扬了我说：“我改的好。”
快乐好比是一株骄艳的玫瑰，而烦恼是它周围叶子下的刺，要拥有快乐就要打败烦恼，只有这种得来的快乐无比，才是真正的快乐，只有成功的快乐，才是永久的快乐。
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