♛ 公司漂流活动总结 ♛
“宝树广州同城站”的万圣节活动已经圆满结束了，为了利于以后的聚会工作有更好的发展方向，有必要做一个活动总结，当然我更欢迎的还是，希望各位亲能提供一些想法，这样才能让“宝树广州同城站”的未来更加的美好。再次感谢广州树友对这次活动的热情和拥戴，能认识你们真好。
一、活动总结
（一）人数问题
活动前我们在同城站发了帖，之后还要审核，只有审核通过后才能参加活动，所以这次的活动我们是按报名帖里面的人数来统计的。可是，变化永远大于计划，去到现场还有临时报名参加的树友也有路人感兴趣来看热闹，这个不是问题，重点是：我们之前是按报名人数来统计采购礼品的，所以临时加入的路人当然不会有礼物派送。还有，人一多就会乱，毕竟是户外，我们人手也有限，不能每件事情都面面俱到，所以总会出乱子。就像礼品吧，我们明明按报名的小孩子人数来买，可是结果不知道怎的，今天才知道，还有几个亲漏了某些个礼品。
（二）场地问题
不知道是不是因为我们人太多的缘故，所以把公园的管理员给引出来了，他说：不能挂横幅，如果要挂就要收场地费。这什么理由啊，我们又不是非法聚会，个个都带着小孩，能非法到哪去啊。这位大叔还真是很好笑耶。不过也不能怪人家的，谁叫我们这么多人啊，一大堆的人在那里玩，路人都吸引过来了，当然管理员也会过来看“热闹”啊。后来我们把横幅收起来了。可是那个大叔又说不能用麦，真的是晕死。对面有一大帮人在聚会不见那个大叔去说，我们是坐着圈子玩，对面那一大帮人是蒙着眼睛拉着绳子在到处乱“走”。为了让活动能得以继续下去，我们收了横幅之后又收了麦，大叔这才满意的离去。俊妈今天才跟我说：“当时我都怕死了，要是他赶我们走咋办好？”我当时没有回俊妈，我现在可以告诉你，俊妈，我不怕。因为一来我们没有犯法，二来我们已经收了横幅收了麦，他还能怎么着？再者公园是免费的，是供游人玩乐的地方，我们只不过是一帮妈妈带着孩子和家人来公园一起玩而已。用得着害怕吗？这是小事拉，所以下次要拉横幅的话，可能要看是不是亚运时期？是不是显眼地方？除去这两个估计没有什么问题了吧？
（三）人员控制问题
报到的时候还好，没怎么乱。可是一到玩游戏，大的追小的，小的不听大的，这个哭那个闹，真的是好热闹。公园又不给用麦，只能大嗓子喊喽。好不容易让大家安顿下来玩游戏了，结果孩子们因为看到漂亮的奖品而不“遵守”游戏规则，直接跑来跟俊妈表演然后挑礼品。看着可爱的孩子们，我们不好说什么，只能一一接受，幸好已经邀请了三个小朋友玩了游戏，算是交了差哦。最后拍大合照的时候，人多的像“打仗”，结果出来的照片不是这个低头就是那个扭头，不是这个闭眼就是那个在发呆，总之什么样的表情都有，真的是好玩。
二、活动提议
经此一“战”，我和俊妈商量了一下，提了几个建议出来，请大家来讨论一下，这样做是想让大家在以后的活动中能玩的更加高兴、更加尽兴而归。
先来说说报名的事情吧。为了更好的统计人数，为了让大家都有人人不落空的礼品到手，所以，以后凡是“广州同城站”发起的活动，无论是室内还是室外，一律都采取网上跟帖报名，不接受现场报名但接受现场咨询，咨询过后最好能留下方便的联系方式，以便拉他“入树”。这样做能让大家即时知道有几位亲参加活动，还有能让活动更透明化，也能让我们这些工作人员在采购方面做的更细致。
再有就是听指挥的事情吧。我知道大家都是带着小宝宝来参加聚会，不可能要孩子们时刻都听大人的，可是我们的要求很简单，只希望在玩游戏的时候，麻烦各位员工配合一下，看管好自己的随身物品之时也要看好自己的小朋友，这样既能不影响他人的游玩也不影响活动的进展，当然，最好能让孩子参与游戏中来，这也是我们最大的希望哦。这点现在看来只能是临时随机应变了。
还有就是拍大合照的问题。大家也知道，我们每一次聚会都是来之不易，每一次聚会都会有不一样的收获，就拿这次的大合照来说吧，当时我也是失职，只顾着叫政宇过来拍照，没有看大家站好了没。看过这次的大合照效果之后，我想到一个办法：以后凡是聚会拍大合照的时候，找个指挥人来提醒大家要站好，不要挤成一堆，孩子该抱的抱，该站的站，咱要做到站有站姿、坐有坐相，这样出来的相片效果绝对是一幅完美的“全家福”。这个要有赖于各位员工的配合哦。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
近期，我们组织了一场别开生面的漂流书信活动。通过这次活动，我们不仅增进了团队成员间的情感交流，还拓展了视野，感受到了沟通的力量。在这篇总结中，我将详细描述这次活动的过程和收获。
我们为这次漂流书信活动制定了详细的计划。我们决定以一封书信的形式传递信息，每个人都会写一封信，然后将信件密封装入瓶中，再将瓶子漂流到指定的水域。活动的主题是“分享快乐与感悟”，每个人可以自由发挥，表达自己对生活的热爱和思考。我们选择了一条悠闲的小溪作为漂流书信的目的地，这样可以增加寻找瓶子的乐趣，同时也希望书信能够流到别人的生活中，为他们带来一份快乐。
活动当天，我们兴高采烈地上路了。每个人手拿一只装有信件的瓶子，跟着导游来到小溪边。我们分散在溪边，仔细选择了自己最心仪的地点，将瓶子投入水中。瞬间，瓶子在水面上飘荡，渐行渐远。我们目送着瓶子的离去，内心涌起一丝期待和祈祷。
活动后，我们每个人都感觉到一种奇妙的亲近感。原本平时在工作中或上课中，我们可能只是简单地交流，了解彼此的一些基本信息，但通过这次写信的机会，我们向彼此展示了更深层次的思考和情感。每个人的书信都独具特色，从文字中流露出对生活的热爱与感悟，以及对队友的关心与鼓励。这些信件不仅仅传达了我们内心深处的情感，也拓展了我们之间的交流领域。
值得一提的是，漂流书信的过程也让我们感受到了沟通的力量。每个人写信时都投入了许多心思，精心选择每一个字眼，希望能够让收信者感受到自己的情感。在书信漂流的环节中，我们将自己的心意投入到自然中，希望它能传递给其他人。这种无声的传递让我们意识到，沟通不仅仅是口头或书面的交流，还可以通过行动和心灵的共鸣来实现。
这次漂流书信活动不仅加深了团队成员之间的联系，也为我们提供了一个更加开放的交流平台。我们通过彼此的书信，了解了别人的内心世界，看到了不同的人生态度和价值观。这对我们将来的合作和共事都有着积极的影响。同时，这次活动也拓展了我们的视野，让我们对自然和沟通都有了更深的理解。
这次漂流书信活动是一次富有意义的经历。通过书信的交流，我们增进了彼此的了解和情感，感受到了沟通的力量。同时，活动也为我们带来了视野的拓展和对自然的思考。在未来的工作和生活中，我们将更加珍惜沟通的机会，并充分利用各种形式的交流，以提升我们的团队凝聚力，创造更多的价值。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
在一个清晨，我们一群绘画爱好者聚集在美丽的河畔，准备开始一场别开生面的绘画漂流活动。这是一次不同寻常的体验，让我们能够在大自然的怀抱中畅游，感受波光粼粼的水面和吹拂而来的微风，同时挥洒着我们的艺术激情。
活动开始前，我们收到了一幅精美的地图，标注了沿途的景点和绘画点，每一个点都是一个独特的风景，等待我们用画笔去记录。我们分成几组，每组配备了绘画工具和食品水和船只，开始了我们的绘画漂流之旅。
第一个绘画点是一座古老的桥梁，横跨在湍急的河水上，阳光洒在桥面上，照耀出金黄色的光芒。我们找到一个舒适的角落坐下，挥动着画笔，尽情地描绘着桥梁上每一个石头的纹理，每一块木头的颜色。在这样的环境中，我们的灵感得到了充分的释放，让我们的作品更加生动鲜活。
下一个绘画点是一片绿荫浓密的河岸，树木葱茏，鸟语花香。我们选择了一个开阔的地方，坐在青翠的草地上，开始描绘眼前的美景。画笔在画纸上飞舞，勾勒出树叶的轮廓，描绘出阳光透过树叶洒下来的光影，整个画面就像是一幅立体的画卷，将我们带入了一个奇妙的世界。
既然是绘画漂流活动，怎能少了水面的风景呢？我们驶向了一片湛蓝的水域，迎着微风，感受着水波的起伏。我们选择了一个稍微平稳的位置停下来，开始描绘眼前的水面。水波荡漾，倒映出天空的蓝色和白云的影子，我们尽情地挥洒着画笔，仿佛在水面上更加自由地畅游。
在这样的绘画漂流活动中，我们不仅欣赏到了大自然的美景，还体验到了用画笔记录这些美景的乐趣。每一个绘画点都是一个独特的记忆，每一幅作品都是我们用心灵捕捉到的瞬间。绘画漂流活动不仅让我们感受到了大自然的美好，还让我们释放出内心的激情，让我们更加热爱绘画这项艺术。
当夕阳落下，我们驶回原来的起点，结束了这次绘画漂流活动。但美好的回忆却永远留在我们的心中，让我们时刻怀念那个美丽的清晨，那个自由挥洒画笔的时刻。绘画漂流活动让我们感受到了大自然的力量和美丽，也让我们更加热爱和热情地投入到绘画的世界中。希望我们能够在以后的日子里，继续举办这样的绘画漂流活动，让更多的人感受到绘画的魅力，让更多的人爱上绘画这项艺术。感谢这次绘画漂流活动，让我们有机会在大自然中畅游，用画笔记录下美好的时刻，让我们的心灵更加纯净和温暖。
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7月25日利达行家人组织漂流
利达行剪刀品牌公司，特组织“相约雷公峡漂流”活动。荡漾着无限激情，利达行家人充满了活力对刺激的渴望与挑战。
在去雷公峡的路上，我们看到了果实累累，联系了朋友，在途中停留了大概一个小时，体验生活来之不易的辛苦——自行磨豆腐花，需要把黄豆一颗一颗的磨碎成浆。就像成功需要一步一个脚印，利达行剪刀需要一道一道工艺打造而成一样.
分享丰收季节的喜悦——自行摘龙眼。在这里没有使用小剪刀或者园艺剪刀，而是用双手爬到树枝上，寻找果实。感谢 萍水相逢的阿姨帮我们摘果子，感谢萍水相逢的哥哥，用自己的车送我们一程，避免了暴晒于路中。汗水满面，但苦尽甘来，果实特别甜。
中午一点半我们吃完盛筵，坐着巴士伴着自然风光到达了雷公峡山顶，我们被分为两人一组，穿上了救生衣，带上安全帽，拿上浆，上了边筏子，激起的水花又被这边的同事用浆溅起的水花淹没了，也有人用水枪或者瓢子直接将水射向目标。大家玩的很尽情，谁也没有在意到自己早已湿透的衣服是否还保留着平常的优雅。此刻我们已早已失去了控制，将一切都交给了急流，任其摆布。激流的水把我们全身都打湿了，真是惊险万分！很累却感觉心情无比的爽朗。 时间不知不觉就像漂流中的急水一样一泻而过。不能复返。
通过本次活动体现了利达行家人之间团结互助，友好相处，热情开朗，特此感谢打铁女人给予来自五湖四海的朋友聚成一个美满的利达行大家庭。
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书籍是人类进步的阶梯。这是我们活动的主要目标。我们以良好的态度和积极的态度开始这项工作，但我们感到失望。起码我认为不是尽善尽美，究其原因，不外乎三个：
一、 在活动的前期
1由于对这项活动的性质和重要性缺乏了解，我们的准备工作相对较差，没有达到预期的目标。导致活动中我们书籍匮乏的局面，我们有着不可推卸的责任。
在以后的活动中，我们要端正心态，不要为了小活动而为之。
2这项活动的前期宣传不到位。学生不能充分理解我们的活动，不能理解活动的积极意义，使参与活动的积极性不高。
二、 在活动中期
由于我们在活动中缺少书籍，而且前期宣传不够好。在活动中，我们参加活动的学生人数不多，热情也不大。吸引点也不足，以致于活动的成效甚微。
在活动的现场，我们与过往同学的交流技巧还不成熟，往往不能快速的抓住同学们的眼球，说服他们与自己交换图书。还有就是活动中有的同学的胆识和勇气还不够，在相互图书交换过程中比较腼腆，生涩。我希望在以后的活动中我们能改掉这些不足之处。
三、 在活动后期
到目前为止，活动已经全部完成，但图书工作不是很好。许多书丢失和损坏。我认为我们应该积极惩罚这些书，并尽快归还给主人。否则，会损害我们在学生心目中的形象。
这也会给我们今后的工作带来一些麻烦。
尽管有千百般不是，活动的预期及愿望是极其美好的，即使往往有些难尽人意的地方。但是积极意义还是巨大的，我们通过此次活动推动了同学们的读书热情，加强了校园内的读书氛围，营造了一个更美好的学习环境。同时，还加强了学生之间的学习交流，为学生们搭建了一个读书交友的舞台。
2012.6
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一、活动动员，准备充分
本次活动主要由青岛农业大学学术部主办，我们理信学院对学校举办的这个活动投入了很高的热情。10月18日，我们学院学术部召开了11级、12级学委会议，主要讨论此次活动的进程，安排各学委的任务以及图书的收集整理。在各学委的努力动员下，活动举办前夕，我们共收集各类图书200余本，并交到制定宿舍进行了标记整理。这次的图书没有局限在辅导书之类的学习书籍上，不仅有关于四六级方面的习题、辅导书，还收集到了很多经典名著，娱乐杂志，快速阅读类书籍，丰富了图书漂流的内容，为“图书漂流”的进行做了充分的准备。
二、活动进行，热情高涨
“图书漂流”活动于10月21日在青岛农业大学毓秀路如期举行。活动当天，我们学院早早的就到达了学校制定场地进行准备整理，不仅准备了展板，还将各类图书做好标记、分类排放，安排的学院学术部的干事跟学委进行轮流值班。为了增加本次活动的影响力，活动期间，我们邀请了宣传部前往活动现场进行采访。活动现场，同学们的热情都很高涨，尤其是将要考四六级的同学，都在积极的挑选学习材料。而刚入学的大一同学则对此次活动充满了好奇，觉得这种远低于实际价格的售书方式，不仅可以买到好书，还能节约资源，响应低碳生活的号召，所以对活动非常赞同。
活动期间，我们向有意向买书的同学提供了书主的学院专业班级姓名价格等信息，使买主可自行联系卖方买书，我们在中间做了一个信息平台作用。活动结束后，经过学术部干事和学委们的努力宣传，旧书漂流成功的数量达到了60本。
二、活动结束，意犹未尽
这次活动为同学们带来了很大的方便，得到了同学们的一致好评，对同学们的四六级考试有很大的帮助。而且此次活动中同学们对各大名著的关注度明显提升，课外名著的销售量比较大。以后每年都将继续举办“图书漂流”活动，借此为同学们增添更多的读书机会，丰富同学们的大学生活。
虽然本次活动举办的比较成功，但是我们不否认我们在一些小的方面有所欠缺。就是在活动结束后没有及时的整理标记，导致旧书归还的时候遇到了些麻烦，在以后举办类似的活动的时候，我们一定会注重这些细节问题。
相信通过我们的努力，我们一定会使同学们的课余生活更加丰富多彩，使书香溢满校园。
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11月8日星期二，由校图书馆主办，读书协会和汉韵学社协办的第六届读书活动月系列活动之“阅读月读悦读”图书漂流活动首漂仪式在图书馆正式开始，自早上8点一直持续到下午2点。此次活动以图书漂流为契机，通过同学们对图书的借阅，了解同学们当下感兴趣的书籍类别，以加强图书馆对该类别书库的管理和扩建，同时为全校同学提供一个读书交流的平台，以书会友，共享好书，共同交流。图书漂流活动，以一种趣味读书的形式提高了同学们的阅读热情，加强了同学之间的分享交流，也促进了图书资料的循环利用。
读书协会在协办此次活动的过程中及时高效地完成了活动前期准备，活动进行及活动善后等工作，并积累了协办此类双方互动活动方面的经验。
全面的准备工作
为了此次活动的顺利开展，在一个月前，图书馆方面和各社团负责人就数次开会讨论并制定了全面的'前期准备工作，包括申请场地，道具准备、制作，购买礼品，选购书籍、书籍整理分类等。这些工作在接下来的一个月内有条不紊的顺利完成了，为活动正式开展奠定了良好的基础。
完美的前期宣传
此次活动的宣传工作由图书馆和各社团共同完成。首先有读书协会设计此次活动的宣传海报，由图书馆制作出大幅海报，再由各个社团负责到各院张贴，同时也在图书馆栏杆上悬挂了宣传横幅；然后由汉韵学社制作宣传单和手绘海报，并由各社团到木兰路及麓山路附近发放，同时各社团也在院内各班级内宣传。每位同学都尽职尽责的完成了自己的工作，为即将开展的活动做好了铺垫。
快速的现场布置
活动当天早上8点，各社团负责人及理事准时在图书馆集合，并在接下来的一小时内完成了桌椅摆放、图书整理归类、宣传展板的摆放的场地布置工作。9点左右，一切准备妥当，等待活动正式开始。
合理的活动分工
活动开始前，我们对各社团理事进行了具体的分工安排，活动开始他们各司其职，认真负责的完成了工作任务，保证了活动的顺利进行。
负责的善后工作
下午2点左右，活动结束，各社团理事留下来共同进行打扫卫生，保持了现场的干净整洁，并将为借出的书及借书登记表复印件交至图书馆。
总结
总的来看，此次图书漂流活动是非常成功的，本次活动共采购图书192册，借出图书190册。活动的成功离不开大家的分工合作，尽职尽责。同时也希望本届读书活动月系列活动能圆满完成。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
近日，在我们的学校举办了一次别开生面的漂流书信活动，让我们在这个高速发展的数字化时代里，重新感受到传统信件的魅力和温暖。这次活动不仅仅是一次简单的写信活动，更是一次情感释放和交流的机会。在整个过程中，我真切地感受到了书信的力量和人与人之间的联系。
这次活动的具体形式是，我们每个人都写了一封书信，然后我们放入精心制作的漂流瓶中，投放进校园内的小溪里。这些瓶子不仅精美典雅，而且都有一个小小的标签，上面写着寄语的话语。每个人都抱着期待的心情，在校园内找一个合适的地方将自己的瓶子投放下去，希望能够将自己的心意传递给未知的他人。
经过数天的等待，终于有了一些回音。一封封神秘而充满期待的书信寄到我们手中，带给我们无尽的惊喜。收到的书信内容五花八门，有的是对未来的祝福，有的是对家人的思念，有的是对友情的珍视。这些文字流露出的情感触动了每个人的心灵，让我们认识到我们都是同样渴望关爱和关注的人。
我收到的一封信来自一个陌生人，她表达了对我生活中的点滴关注和祝福。她说她很喜欢我的微笑，觉得它带给她无尽的力量和快乐。我被她的关爱深深感动，我第一次意识到自己的微笑可能对他人有着意想不到的影响。于是，我也回信给她，表达了我的感激和对她未来的祝福。这样一封小小的信件，拉近了我们之间的距离，让我们成为了朋友。
除了这个陌生人，还有一位同学梦想成为演员，他写下了自己未来的规划和对家人们的感谢。这封信感触到我同样很深，因为我也有着类似的梦想。于是，我抓紧时间写了一封回信，与他分享了我的演艺心得和对他未来的支持。我们在接下来的日子里变得更加亲近，互相在学习上互相交流和帮助。
通过这次漂流书信活动，我们发现了书信的力量和温暖。在这个快节奏的时代里，每天都忙于工作和学业，我们往往忽略了与他人真实而深入的交流。通过写书信，我们能够用文字表达内心真实的想法和情感，可以让我们与他人更加深入地了解和沟通。而漂流书信的形式更是增加了这种交流的神秘感和惊喜感。
这次活动让我收获了许多，我学会了倾听他人的心声和表达自己的情感。我也认识到自己的微笑和言辞可能对他人有着重要的影响。通过书信的交流，我与外界建立起了更加密切的联系，让我感受到了社会的温暖和包容。
小编认为，这次漂流书信活动给我带来了很多的启示和体验，让我重新认识到书信的魅力和人与人之间的联系。我相信，这种传统的沟通方式将在我们的生活中重新焕发出光彩，让我们更加热爱并享受与他人的真实交流。无论是书信上的文字还是漂流的过程，都是我们与他人共度美好时光的见证，让我们的生活充满温情和力量。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
一、活动的背景
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书，贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及，XX年4月，在美国的一个小村庄，罗恩·霍恩贝克开设了一个图书飘流网站，从此图书漂流活动得以迅速发展，虽不足四年，却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间，但现在随着网络的发展和热心人数的增多，图书漂流活动已经越来越普遍，没有借书证，不需付押金，也没有借阅期限。这种好书共享方式，让“知识因传播而美丽”。在大学里面图书的免费借阅以及捐赠，让好书得到分享，让知识得到传播。
二、活动的目的及意义
图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全校大学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全校大学生读书，并检验读书人的道德底线;图书漂流，流淌的不仅是图书，是书香，是知识、更是传播着诚信，传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉，使得原本枯燥的读书活动充满了趣味，提高了学生的读书兴致，也将唤起学生的读书意识，提高学生的文化底蕴，充分体现湖大人的精神。图书的漂流涌动于湖大整个校区，为湖大的文化建设，增添了缕缕书香。同时让同学们了解图书漂流活动，激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心，鼓励在校学生积极捐书，进一步增加读者协会爱心图书室的图书共享资源，通过采用无人管理模式，提高学生们借用、捐赠书籍的诚信素质，掀起一股校园诚信风气。
三、活动的时间：5月14日、15日
四、活动的对象：在校全体学生
活动策划主办单位：读者协会
五、活动的地点：天马公寓篮球场
六、活动的流程
1、活动的宣传：
海报的制作以及海报粘贴(图书馆、天马、德智、各大教学楼等)
图书漂流活动策划书图书漂流活动策划书活动的现场的展板宣传
网上宣传：各大qq群、人人网、望麓自卑等
寝室宣传：各个寝室传单宣传
2、活动中漂流图书的整理以及活动场地的申请：将读者协会爱心图书室内的书整理好并且贴上相应的标签并且运送到天马公寓
3、活动的物料的准备：活动借阅图书的登记表、捐赠图书的荣誉证书
4、活动的具体事项：
杂志类的图书免费借阅，最多一次一人可借5本，一定要登记相关信息
其它类的图书以书换书的形式进行，并且登记清楚书的相关信息
捐赠的图书的类别不限，捐赠书杂志超过20本以上或其它书籍超过5本以上，可以得到图书馆盖章的荣誉证书，并且及时的.在书上贴好相应的标签以及协会会徽
七、经费预算
海报打印(a1) 10X16=160元
展板的制作以及材料费 5X8=40元
活动的工作证 30X5=150元
♛ 公司漂流活动总结 ♛
上秦镇徐赵寨小学五年级
活动方案
一、漂流宗旨
书籍是人类进步的阶梯。
古人云：读万卷书，行万里路。
读书可以提升修养，拓展人生；读书可以丰富生活，愉悦身心；读书可以调节情绪，丰富感情；读书使我们懂得感动和感恩。
图书漂流为同学们提供了一个更广阔的阅读天地，但同时又是对阅读者综合素质的最好考验，漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。
漂流理念：“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近”
我们的口号：漂流书香、漂流信任。
我们的计划：希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
二、活动要求
认真填写漂流卡，并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由（亦可是读后心得）。
学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读，但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得，再将书放回到图书角内，继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些，让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时，恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书，因为每本书都是主人眼中的珍宝。
为了使图书充分得到漂流的机会，最大限度体现其价值，我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。
张雅婷同学为图书管理员，图书管理员要严把图书质量关，不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。
班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动，并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。具体时间另行通知。
三、活动时间：2018年3月（图书将定期更新）
四、活动班级：五年级
五、活动形式
举行“交流阅读感受，分享阅读收获”的汇报会。
开展制造阅读手抄报、制作名言书签和读书感言卡片的活动，精选优秀作品展示在宣传栏或学习园地上。
评选年度“十佳阅读之星”、 “十佳优秀读书笔记”等活动。
六、活动负责人员：班主任、班长、图书管理员。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
20xx年4月11日，上午1。2节是医学统计学，3、4、5节都是微生物实验课，下午无课，晚上亦无课。待到实验课早早下课，匆忙赶到食堂，吃过午饭又急急赶到集合点，幸好尚未到集合时间，可以准时参与义工活动。
这已经是我第二次参加这一项活动了，照例乘坐快2到火车站，然后步行到立新小学。映入眼帘的校舍并不新，但是很干净。课桌很旧，可是里面的小朋友们会在课上坐的整整齐齐的，孩子们的衣物不像城里的孩子那样新，也并不十分干净。很多孩子稚嫩的脸庞上还有因为保暖不够的高原红，一些孩子手上在我3月份去的时候还有冻疮，虽然现在好了，可是问起时他们还是会说很痒。不过经过走廊时总会听到下课时他们开心的大笑，兴奋地聊天，上课时清脆的念书的声音。听着这愉快的声音，你会被会被感染，跟他们一样快乐的笑起来。
跟着领队我们一行7个人快步走进了专们为图书漂流活动准备的阶梯教室，10个社会义工已经到了，先我们一步去收书。所以我们就分了两组，一组补书一组摆书。我自告奋勇的去补书去了。
补书这种事情呢，我觉得挺无聊的，但是坏的有大多是小朋友们爱看的书籍。不补不忍心，也不经济划算。这次的补书没有趁手的工具不能不说是一个遗憾，不过，义工义工就是义务劳动者，就是有困难解决困难，这是为了帮助这一最终目的。是以我们还是补好了大部分的书，虽然有些效果不太好。
不得不说这个活动的组织者很用心，上次的活动大家讨论了关于小朋友们总是补卡造成的资源浪费问题。这一次就有了改进，补卡全部在教室里办理，活动室不再乱糟糟的了。然效率得到了显著提高。
参加这种义工活动，说实话并不是很累，可是你可以认识很多和你一样有爱心的人。可以体验帮助别人的快乐。活动是很好的活动，我会一直参与下去的。
♛ 公司漂流活动总结 ♛
20xx年暑假，学校布置了图书漂流活动作业，其内容是：
一、每人一份手抄报要求：四开纸，有编辑人，绘画精美，书写工整；
二、每人一份宣传画要求：四开纸，标注一句广告语，绘画有创意，起到推荐书目的作用；
三、每人一份读后感要求用稿纸认真书写；
四、每人一份读书笔记要求:摘抄有感触的地方或语言、词语，并简单写感想。
为了配合学校活动，四年级将学生按就近的原则，分为若干假期读书小组，将手中的书漂流轮读，边读边交流读书体会。学生读书热情高涨，每人至少读了四本书。开学后，将学生编写的手抄报、宣传画收集上来，挑选出精美的作品，贴在教室外展板上和教室内的墙上，让学生互相欣赏、学习，并将这些作品拍成照片发到学校网站上。同时，利用班会组织学生交流读后感，先组内交流，再在全班交流，并将学生写的读后感、读书笔记一并收上来，挑选出精彩的，誊抄，上展板。
此次活动中，大多数学生态度认真，不光读了不少书，积累了知识，还用心写了读书笔记、读后感，表现不错。为了表彰积极参与者，班级评出了一二三等奖，并将名单报到学校。
图书漂流活动，是很好的促使学生读课外书的活动，希望学校能长期坚持下去。相信学校的读书风气会越来越浓，学校会越来越好。
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