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XX，女，中共党员，锦江区行政审批局商事登记审批科审批工作人员，xxxx-xxxx连续三年年度考核优秀荣立三等功，2015、xxxx年度考核优秀。
第一方面，勤学苦练强素质，做工商事业的“有心人”。注册登记工作因为专业性强、程序相对复杂，对从事这项工作的人员提出了很高的标准和要求。为不断适应工作需求，更好服务辖区商户，该同志从未放松过对业务的钻研和知识的追求，抓住一切机会学习和掌握各类与登记注册有关的法律法规和新知识新技能。
第二方面，真诚服务创满意，做工商事业的“热心人”。要真正做好注册登记工作，不仅要有过硬的业务技能，更离不开真诚服务的奉献精神和高涨饱满的.工作热情，并且善于运用不同的工作方法对待不同的工作对象。在平时注册登记中，该同志从小处着眼，认真对待每一环节，即使人再多，工作再忙，对前来咨询和办理注册的每一位商户该同志都会根据商户的的实际情况，详细的讲解其应提交的材料，并根据多年的工作经验，对不同的群众采取不同方法。
第三方面，公正廉洁树形象，做工商事业的“忠心人”。古人说做事先做人，作为展示窗口形象的工商一兵，该同志要求自己时时坚守内心的信念，处处维护红盾的尊严，时刻牢记对工商事业的赤胆忠心。该办的一定办好，不该办的一件也不能办，坚决做到不踏红线，不触底线。
“用力做事只能是称职，用心做事才能达到优秀”。该同志总是用这句话要求和激励自己，也将继续在登记注册这个平凡的岗位上努力工作，服务人民。
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我是三三班的谭xx，今年10岁，是一个积极上进、活泼开朗的阳光小男孩，我兴趣爱好广泛，但最喜欢的就是读书。这次被老师同学们推选参加校园“阅读之星”的竞选活动我倍感荣幸。虽然我不是最优秀的，但我有一颗积极向上、热爱阅读的.心。每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。
我爱读书，我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》，我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利·波特》，我爱那潺潺小溪般的《繁星·春水》，我爱那充满惊险与刺激的《福尔摩斯探案集》，我爱那开启冒险之旅的《鲁滨逊流浪记》。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅。读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。虽然读书并不是一件轻松的事，但我觉得从书中能获得无穷的乐趣。让我们一起养成读书的好习惯吧！
今后，我不仅会将阅读坚持到底，还要影响身边的同学，让他们爱上阅读。如果这次我当选校园“阅读之星"，我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力，并为同学们作出榜样。如果我没能够被评上，我也决不会气馁，我会更加努力创造条件，向阅读之星学习。
我是谭xx，请大家记住我！我"悦"读，我快乐！
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她热爱教书，喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信，更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。也许是从小受到当教师的父母的影响，从踏上讲台的那一刻起，她就把学生当作自己的朋友。她就是余杭区实验小学的xx老师。
20年来，xx老师教过的学生都很喜欢她，喜欢上她的课。学习上她是孩子们的“老师”，生活中她是孩子们的朋友。在她的身边，经常可以看到学生围绕，有时是问题目，共同探讨学习上的奥秘；有时是谈心，诉说生活中的快乐与忧伤。
xx老师对课堂有自己独到的见解，“课堂要有特色，思考要有深度，要让别人从自己的探索中获得启迪。”多年来，她就是带着这样的理念，以永不言败的闯劲，踏上了一条不断创新的教学之路，先后执教国家、省、市、区级公开课20多节，逐渐形成“睿智、灵动、扎实”的教学风格。之后，杭州市青年教师优质课金奖、杭州市“一师一优课，一课一名师”评比一等奖等等荣誉滚滚而来。xx没有沉浸在对过去荣誉喜悦中，作为学科带头人，与15名青年教师签订了师徒结对协议，带出了两个杭州市教坛新秀、三个余杭区骨干教师和多个余杭区教坛新秀。
如今的xx已经是学校的副校长，她依旧以每天都能微笑着走进课堂为人生最大的幸福。正因为心中有爱，所以无怨无悔。等待xx的路还很长很长，她前进的脚步将永不停息。
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陈红兵，男，44岁，中共党员，现任九寨沟景区荷叶社区居委会副主任。自从事社区工作以来，甘于奉献、干练创新，在社区这方舞台上服务居民，实现自己的人生价值，用行动践行着共产党人全心全意为人民服务的宗旨。
2017年8月8日晚21：19分，九寨沟县发生7.0级地震。面对突兀其来的灾难，陈红兵同志身先士卒，临危不惧。一方面，按照九寨沟管理局纪委书记白志远现场指示，迅速组织社区党员和社区两委干部组成突击队第一时间将留宿荷叶寨的游客和社区居民900余人疏散到安全地带，并积极与社区内小卖部店主沟通，为疏散人员发放了食物、水等基本生活用品；另一方面及时安排人手进行人员搜救和灾情调查，并积极组织挖掘机对堵塞的道路进行抢修。
地震造成日则沟交通、通讯完全中断，日则沟变成了孤岛，20余人被困于箭竹海和熊猫海之间，进出不能。8月9日，陈红兵同志在得知这一消息后，迅速带领社区居民突击队冒着山体滑坡、余震不断的危险，徒步进入日则沟进行搜救。由于山体滑坡严重，阻碍了搜救道路，搜救工作被迫停止。经管理局领导批准，8月10日上午，陈红兵同志带领突击队员长海绕行熊猫海再次进行搜救，走悬岩、过险坡，全程数十公里，鞋破了、脚肿了，两进两出，他没有一句怨言。
目前，抗震救灾工作已告一段落，进入过渡安置时期，陈红兵同志丝毫没有松懈，他抖擞精神，忘我拼搏，带领社区群众奋战在第一线。
陈红兵同志作为一名社区党员干部，他始终保持了高度的政治敏锐性和政治鉴别力，在大是大非面前原则性强，明辨是非，在抗震救灾的关键时刻，舍小家顾大家，不畏艰难、不怕吃苦、临危不惧、冲锋在前，处处彰显了共产党员的奉献牺牲本色。
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小静，女，汉族，1968年10月出生，中共党员，芜湖市鸠江区汤沟中心小学书记、校长。家庭成员三代9人从事教育工作：祖父邹春浦，生前曾在无为二中、汤沟中学、汤沟中心小学执教；外祖父夏先福，原无为县牛埠镇东汪村小学教师；父亲邹广荣，汤沟初级中学校长；母亲夏玉莲，中共党员，原无为县牛埠中心小学教师；哥哥邹科武，中共党员，无为市三河小学教师；姐姐吴桂荣，无为县牛埠初级中学教师；婆婆潘菊华，汤沟初级中学教师；丈夫邹文军，中共党员，芜湖市汤沟三汊河初级中学教师；家族里的9名教师，在教育的生涯中，热爱祖国，热爱学校，热爱自己从事的教育事业，依法执教，依法履行教师职责权利。祖孙三代扎根基层育桃李，初心不改谱芳华。在超过半个世纪的时间长河里，一家人用接力棒似的方式，诠释着教育工作者的情怀。
小静先后获得“芜湖市学科带头人”“芜湖市少先队事业热心支持者”、芜湖市首届“江城最美教师（德耀杏坛）”、“芜湖市优秀教师”“芜湖市名校长工作室主持人”。20__年9月被评为安徽省最美教师。
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———记清水九年制学校刘霞同志先进事迹我叫刘霞，20-年8月参加工作，现在是小教一级教师。作为一名为孩子们服务的普普通通的教师，以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。
一、爱驻于心，尊重学生。
教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为一名教师，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么她所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。
爱心，来不得半点虚伪。在平时的教学工作中，我一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。
爱心，是想学生所想，不断给学生前进的方向和动力。班内无小事，处处是教育，我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生，比如在每次考试中，我对每一位学生，总是力求抓住特点，用殷切的话语给其以激励和警醒。如五年级赵帅同学，他的反应较慢，经常拖三拉四，由于在三年级的下学期中几乎耽误了一学期的课程，所以学起来很吃力。可是我并没有放弃他，而是经常找他谈心，并利用下午课外活动的时间为他补习功课，鼓励他好好学习。平时，只要看到他有一点进步，我就会鼓励，终于功夫不负有心人，在我真诚的关心下，赵帅同学的学习有了较大的进步。上课的表现也很积极主动。第一次看到了他那么灿烂的笑容，听到他那句发自肺腑的“老师，谢谢你。”我笑了。
二、用爱的心泉塑造美好的心灵。
俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心。”在师生交往中，我的善解人意，幽默随和使学生愿意亲近，乐于接受教诲，心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时，我的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上我严格要求成为他们的师长，在课余，我与他们平等相处成为他们的朋友。
三、用绿叶的情怀来编导自己的课堂。
只有共鸣的生命，才会有激情和创造。所以在新课改的研究中，我把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛，激发学生的情感，坚定学生学习的意志，进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣，从而收到了良好的课堂效果。教学中，我集编、导、演于一身。采用形式多样的探索、体验式教学。我把学生当作红花，自己则是绿叶，课堂中由学生与我共同探讨新知。在课堂教学中，我以学生为中心，以学生发展为本，全员参与，全程参与。课堂中师生融洽，学生从以前的绿叶转变为现在的红花，在这种师生角色转换中，使学生个性充分得到发展。
四、用自己的言行去影响每一们学生。
教师是以其全部行为和整个人格来影响学生的。教师的一切行为应该成为学生的表在日常生活中我一贯严格要求自己，处处以身作则，做学生的表率。要求学生做到的，自己首先做到。要求学生不讲脏话，我带头使用文明用语。寒冷冬日，我带头提前到校，开始时，往往是我第一个进入班级，后来，比我早的学生越来越多，整个上学期，很少有学生早退迟到。劳动、清扫我也干在前面。教育学生实事求是，自己被学生难住时，绝不装腔作势;要求学生按时完成作业，我首先做到及时批改每一份作业和试卷。下午考完试，为保证第二天早上把卷纸发给学生及时反馈，连夜批改，经常工作到后半夜，学生接到批完的试卷，非常惊讶，也非常感动。
五、用求实钻研做养料去滋养明日的果实。
面对多元文化和社会对教育的冲击，面对学生日趋复杂的思想和多样的心理，仅靠对学生的关爱，仅靠时间与汗水的付出，是难以为继的。我深深地懂得，良好的师德体现在对学生的关爱，对事业的奉献，更体现在教师的专业化发展。钻研教材，研究学情，提高业务水平，是我从教以来不懈的追求。人们都说：若想给学生一杯水，教师应有一桶水。但我却力求教会学生自己去挖水。为此，我从毕业至今从未间断过自我学习、自我充电、自我加压，并珍惜每一个来之不易的学习机会。我主动积极地参与听课、评课，一丝不苟、力争尽善尽美地上好每一节实践课，获得了该校师生的一致好评。我还不断加强理论学习，撰写的论文在陕西教育中发表。在市级论文评选活动中获得三等奖。
21世纪是个挑战的世纪，社会对教师的素质要求更高，我虽然没有高深的专业知识，没有丰富的教学经验，但是，却有一颗对党的教育事业的忠心，对每一个学生高度负责的爱心，有难能可贵的无私奉献精神和开拓进取大胆探索的创造精神，有了这些，我会砺练得更高、更强!
在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，教好书、育好人，是我永远的追求目标。
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俗话说：忠厚传家远，家和万事兴。提起xxx，认识她的人都会流露出羡慕的眼神，因为他们有一个幸福美满的家庭。
在南川西路西台社区砖厂路11号，xxx一家遵纪守法、诚实守信、积极奉献、家庭和睦、勤俭节约。夫妻敬业爱岗，女儿热情礼貌健康上进，老人安享幸福晚年生活。她用爱心操持的家庭，有如沙漠中的甘泉，涌出宁谧和安慰，让一家人洗心涤虑，怡情悦性。
xxx是一名平凡的社区职工，其丈夫系第三人民医院的一名职工。夫妻二人结婚多年来，相互恩爱，孝敬老人，热心助人，邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。
“上面千条线，下面一根针。”这话用社区工作者身上再适合不过。作为社区工作者，xxx严格要求自己，不断学习专业知识，提高自己的工作能力。工作勤勤恳恳，扎扎实实，得到领导及同仁们的一致肯定。
作为一名社区工作者，xxx一直把群众当成自己的亲人，竭尽所能为他们服务，尤其是对困难群众，他想他们所想、急他们所急，力所能及地帮助他们解决生产生活中的困难。在社区工作这个平凡的岗位上，xxx以兢兢业业的工作态度、踏踏实实的工作作风，勇于超越自我的工作精神，实现着自己的人生价值，在社区工作这一阵地上留下不断拼搏的足迹！
在社会、家庭生活中，xxx也力争做好自己的角色，尽量完美的诠释父母眼中的孩子，丈夫眼中的妻子，孩子眼中的母亲。身为人妻、人母和人媳，xxx一直坚持着中国传统妇女的朴素、孝顺和勤劳，尽心尽力地做好一切，照顾好老人和孩子，关心体贴丈夫。希望能够通过自己的努力，给予家人最无微不至的关怀，让自己的家庭变得更加温暖。
丈夫是医生，工作非常忙碌，压力大。为了让丈夫能安心工作，xxx对自己的娘家尽心尽力，对婆家也是无可挑剔。有人说：天下婆媳关系最难相处，是一个无法解决的矛盾，但xxx的言行对此做出了最好的回答。
婚后的时间，看到公婆在家拆洗被褥、打扫卫生、做饭，xxx便马上抢过去自己做。不但如此，xxx还注重给公婆精神上的慰藉，在节假日陪老人聊聊天，讲讲单位、社会发生的一些趣事。儿子对自己的妈好是应该的，但娶到一个好儿媳才真是不容易，邻居的大爷大娘都夸xxx是孝顺的儿媳妇，她老公也经常自豪地说：“在外边工作，最放心的就是家里媳妇和妈妈相处比我这个儿子还要亲”。真心总能换来真心，xxx的公婆也非常喜爱这个儿媳，将她当做自己的闺女疼。xxx有时候在单位遇到事情也会跟老人说说，老人也能帮着出出主意，一家人其乐融融。
在婆婆的影响下，xxx一家人生活上提倡节约，精打细算，用淘米水浇花，用洗衣水拖，教育孩子一菜一饭，当思来之不易。在他们的教育下，她的女儿衣着朴实大方，从不大手大脚，养成了勤俭节约的好习惯。女儿逐渐自立，也会积极假期参加社区的社会献爱心活动。
xxx的一家三代同堂，虽然人口较多，但兄妹关系融洽。
今年四月份，婆婆的腰摔伤了，需要在床上静躺三个月。xxx毎天早上都会给老人梳头洗脸，晚上帮老人洗脚、擦身子，帮老人翻身。为了不使老人感到寂寞，xxx经常陪老人聊些开心的事情，还让孩子给奶奶唱歌。
婆婆每次和人说起儿媳都由心的夸奖她。其实在xxx的眼里觉得为人子女者做这些都是应该的。因为xxx觉得，老人为这个家庭付出了很多很多，做小辈的也要尽心尽力地关心、爱护老人。做为子女的自己，希望爸爸妈妈公公婆婆身体健康，作为孩子妈妈的自己，更希望孩子健康成长。
xxx的善良换来的'是周围人对她的爱。在婆婆住院期间，xxx单位的同事、邻居都去看望老人，让她倍觉温暖。他们这个小家庭，在众多亲朋好友、同事邻里的帮助下，经历着磨难的洗礼，全家人的心贴得更近了。
看着老人逐渐康复，孩子快乐地成长，爱人的理解与支持，感到前所未有的幸福在心中流淌，瞬间觉得一切的辛苦都是值得的！
xxx经常说：我们是世间最平凡的儿女，最简单的父母，我们家庭的每一位成员都有一颗平凡的爱心，我们互帮互助，互敬互爱，用自己最真诚的方式携手走过了人生的风风雨雨，用各自的爱心构建了一个令人羡慕的最美家庭，因为有爱，所以我们幸福。
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一场突如其来的疫情，让万家团圆的春节少了些许“年味”。然而在疫情面前，“家味”更加充盈：有的家庭夫妻双双奔赴战“疫”一线，有的家庭热心公益帮助更多家庭，有的家庭放弃休假计划，支持家人坚守岗位做贡献……他们有一个共同的名字——最美家庭。
近日，在沿江工作一线的领导班子、机关干部、党员中有一个这样的身影，他是一名村医，不是干部，不是党员，他叫王善德，好像和他的名字一样，有善良的心，有道德的品质。
新年将至，有三户四人从武汉务工返乡人员。刚过大年三十，滩头村的村医积极配合政府做好人员登记、体温检测等工作。从开始防控的第一天村医王善德不辞辛苦，没一句怨言，穿梭在这三户四人的家中，每天是两小时一次，其他的时间就在村头检疫点值班，为来回过往的人量体温，宣传防控疫情的知识，开始时，他爱人报怨道：“老实呆在家中怎么那么难受，天天瞎忙乎啥？”但王善德以一个医生的高度责任感和使命感对媳妇说：“国家有难，匹夫有责，何况咱们这么偏远的村，我能献出一份力就做吧。”媳妇听了这几句话，也就不再说什么了，慢慢理解了丈夫，也就跟着丈夫一起行动起来。家里是个小小的卫生院也是便利店，只要有邻居，父老乡亲来家中买用品，她都会给上一支口罩，每天做到消毒，通风。王善德则每天都是穿梭在村里有需要的地方。前两天，武汉务工返乡人员的隔离被解除了，王善德亲自去家中一趟，讲一些，要放宽心的话，勤洗手，虽然被解除了隔离，为了自己，也尽量不出门，不聚会。
“我们村设立了1个卡口检查点，我和其他村干部轮流进行看守、检测。”每天清晨，王善德将村口1个执勤点的测体温工作组织到位后，还要挨家挨户到村民家中做新型冠状病毒的防控知识宣传。“大家一定不要出门拜年，要做好清洁卫生，勤洗手，戴口罩，外地回乡的人员一定要自觉自我隔离……”这几句话，王善德已经说了上千遍了，每到一户，爱人则通过卫生所作为平台，都向村民发放《致村民的一封信》、《沿江乡新冠病毒疫情防控倡议书》等宣传资料，并耐心向他们做好解释和说服工作。
在这个特殊的疫情时期，他们用赤诚打动人心，用坚守捍卫本职，村民们没有讥讽没有嘲笑更加没有怀疑，更多是温暖和祝福。“辛勤之人不易老”，这世界上仍然有人能够孜孜不倦，将毕生的精力都投入到自己热爱的事业中，仍能在关键时刻，身体力行，共战病魔、共抗疫情。
道是英雄，最可敬者，往往最平凡！
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个人简要一
我叫邓xx，生于1972年，1990年从事教育教学工作，大学本科学历，现为教师进修学校一名教师。在从事教育工作的23年来，我始终将忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦作为我的座右铭，时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，力争平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。付出就有回报，凭着自己的勤勉、认真，我得到了校领导和教职工的肯定，曾多次获县、乡“先进个人”、“模范教师”、“优秀教师”等称号，优质课和论文曾多次获县、市级奖项。
一、强于理论学习、切实提高自身素质
从步入教师这个行业以来，我格外重视自己的思想理论学习，将集体学习和自学相结合，认真学习党的路线方针政策，使自己有坚定的政治立场、清醒的政治头脑、正确的政治观点，在思想上、行动上始终和党中央保持一致;为了不断提高自己的业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，我认真学习教育法规、师德规范等专业知识，平时还注意通过电视、网络、报纸等媒介关心我国教育教学动向，提高自身能力。在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。
通过学习，使自己的思想素质不断提高，业务水平也有了很大进步，同时，也更加坚定了为党和人民的教育事业贡献自己的力量新信念。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作
对于我们培训者来说，站在最前沿的我们，传授的就应该是“科学”知识。在工作中，本着“一切为了学员，为了一切学员，为了学员一切”的教育理念;我利用进修校“研究、指导、服务”的平台，组织开展《教师技术能力培训》、《课改探究》及教学理念、方法等内容的培训，充分发挥学员主观能动性，调动学员的培训积极性，让学员体会到培训的愉悦性和必要性。从而提高自身及全县中小学教师师德水平和工作能力，有效的提升了我县教育工作的有效性。
为此，我主要从以下几方面着手：
1、深入钻研教材，精心设计教学方案
为了上好每节课，在课前我深入钻研教材，查阅大量资料，然后结合学员实际制定教学方案，力求基于教材又高于教材，力求在培训课堂上给学员以新的教育思想和教育理念。我们的学员来参加培训，最反感的照本宣科式的培训，由于备课充分，在课堂上，我基本上能够脱离书本和教案，大大增强了师生心理相容。
我们面对的学员都是老师，他们具备一定的知识，具有一定的鉴赏能力，所以，要让学员坐得下，听得进，很难。所以，在备课上，我花费了大量的精力和时间。有时候为了上好一天或者半天的课，要花费一个月的甚至更多的时间来备课。往往到上课的头一天晚上，还在修改教案……
2、理论联系实践，让理论传授不再枯燥
我们的继续教育等培训多是教育理论知识的培训，如果单纯传授理论知识，学员就没有多少兴趣，也没有多少说服力。于是，我发挥个人特长，因为我有多年的一线教学工作经验，在理论知识讲解的时候，我理论联系实践，边培训边实践，引经据典，深入浅出，尽量结合教师工作实际，。
教师的“教学者”身份，使他们参加培训时，对教学实践显示出了更多的关注和热情，所以，这种培训得到了学员的高度评价。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，还是教师培训方面，都取得了一点成绩，多次受到上级部门的表彰，但我清楚的知道自身还有许多不足，因此，我时刻告诫自己戒骄戒躁，将每次优秀评选当作是未来工作的新的起点，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取。在今后的学习、生活和工作中，我会更进一步加强学习，严于律己，继续加倍努力，提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平，为吉县教师队伍的教育水平的提高作出自己的贡献。
个人简要二
在日照市实验中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。
安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，从小学至今，她一直是一位品学兼优的好学生。在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。 安星璇由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐!
班级的领头雁
在学校，安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。
“我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动;多少个傍晚，同学回家了，她留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛，由于时间紧迫，她只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在各种比赛中脱颖而出，在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市 “德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。
安星璇同学热爱祖国，勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来，她的学习成绩一直名列前茅，她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。
老师的好帮手
安星璇同学不但品学兼优，成为班级领头雁，而且具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。她担任班干部，经常组织同学出黑板报、墙报、班刊，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。在班级日常管理中，她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩，她把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。”的方式，效果非常显著。在她这一组有一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。
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XX，州人民检察院检察官。她是20xx年锦屏县文科高考状元，人称“拼命三娘”，年轻人心目中的“滔姐”。她是两个孩子的妈妈，工作十三年来，她用勤奋书写青春，用成就回报单位和家庭，用身体力行教育孩子。
用奋斗书写青春用荣誉丰富人生
中央挂牌督办的“故意杀人案、抢劫等恶性案件。最佳辩手奖；在贵州省公诉人与辩护人电视辩论大赛中获团体一等奖、优秀辩手奖，被评为首届全省未检业务竞赛能手；中央政法委长安剑主办的“平安之星网络宣传活动”中荣获“平安英雄”荣誉称号；个人二等功一次；优秀公务员荣誉称号。
用爱心温暖家庭用书香熏陶子女
相互支持。在教育孩子上，夫妻二人再忙再累，都不会疏忽了孩子的教育问题，他们培养孩子独立自觉学习意识，以热爱党、热爱祖国、热爱社会主义为主题，以背诵革命诗歌、竞赛背诗歌、成语接龙等游戏，培养叶承昊小朋友古诗词乐趣，小小年纪已能背诵百余首古诗，尤其熟背毛主席的《沁园春·雪》《沁园春·长沙》、岳飞的《满江红》等，培养孩子睡前阅读课外书籍，课外文章的兴趣爱好，例如《西游记》、《水浒传》等，教育孩子在班级里要尊重师长、团结同学，勤学好问、善于专研的精神，夫妻二人坚持言传身教的原则，教育孩子孝顺老人，扶助弱小；以对战、陪练等方式培养孩子象棋、书法等中国传统文化节目。正是由于她们的言传身教，为儿子树立了榜样，儿子小小年纪就有着很强的自理能力，顽皮中带着认真，一路从“红花幼儿”到“三好学生”，还让家长获得了“优秀家长”的美誉。
有一种精神是榜样的力量，言传身教的感化；有一种爱是默默无闻的奉献，亲情的陪伴；有一种传承是文化的自信，源远流长的培育，这就是书香润德XX家庭。
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xx教师由于年轻有冲劲，勤恳认真，教学成绩突出，所以他既是学校的骨干教师，又是学科带头人，一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨，勤勤恳恳，团结同事，热爱学生，所以深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖，在千村老百姓中享有很高的口碑。
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xx教师品德高尚，言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，无愧于“优秀教师”的殊荣，其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色：
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。xx教师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响，因为在儿童和青少年眼里，教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样，是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。所以，他十分注重自身的思想教育和师德修养，把自我培养成一个品德高尚的教师。
2、以人为本，抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生“学会做人”，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育，得到同行的认可和学生家长的好评，学生的团体观念和道德素养不断提高和增强。
二、求学上进有收获：
xx教师最初学历是中师，自我意识到知识的不足，利用业余时间进修，自学大学课程，20xx年专科毕业，20xx年又进修大学本科文凭。他这种积极上进的学习精神，深受同事的称赞。他目前是千村小学知识丰富，学历较高，年龄最小的人。作为新时代的教师，我们日益感到自我的吃力，对高科技、网络信息等几乎是一知半解，仅有利用业余不断地给自我“充电”，才能弥补自我知识面的不足。在这方面，xx无疑是目光超前的人，在学术研究方面带了个好头。
三、严谨治学有成果：
xx教师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻，掌握扎实，运用熟练，能够灵活创造性地使用教材，以培养学生的创新精神和实践本事，全面提高学生的学习成绩。
1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的，动辄批评斥责学生，甚至“拳脚相向”，致使不少学生见到教师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系，既不利于学生的学习，也不利于学生的身心发展。xx教师一改“教师权威”的架子，蹲下来与学生谈心，了解学生遇到的困惑和问题，帮忙学生解决困难，与学生成了朋友。经过自身的人格榜样，影响和鼓励学生明确目的，端正态度，激发学习兴趣，调动学习积极性，与学生一起享受成绩提高的喜悦。班风纯正、学风浓厚，构成了你追我赶的良好的学习氛围。
2、大胆探索新的教学方法与教学手段。xx教师不仅仅是学校的教导主任，又是语文学科带头人，一向致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当，读、说、写、演、唱，形式活拨多样。课堂气氛简便愉快，学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学，使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。
他课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。
3、学生提高明显，成绩优异。作为一所偏远落后的乡村小学，其校舍简陋，教学资源相当匮乏，尤其是教师水平参差不齐。由于交通闭塞，经济落后，几年来也没有分配的大中专教师调入，学校的学生成绩水平不高。xx教师的到来就如“及时雨”，在周围群众之中“一石激起千层浪”。他一向从事高年级的语文教学，经过调查分析，针对性地进行改革，彻底改变学生贪玩任性的陋习，变得懂事、礼貌、好学，成绩提高明显.学生感受到成功的喜悦，学习更加勤奋，勤学好问的班风日趋浓厚。他所教的班级成绩在全乡期末统考中多次获前几名的好成绩，受到乡中心校的表彰。
四、教研活动有硕果：
xx教师利用课余时间自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学本事。同时，他能够做到学以致用，积极探索，大胆改革，推动千村小学新课程改革的进程。他作为学校中层领导和骨干教师，一方面引导大家学习新课程新理论，另一方面举行语文观摩研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验，取长补短，共同提高，使我校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
xx教师在校内经常举行专题讲座、座谈会、集中培训和团体备课，并鼓励其他教师上公开课、评议课，与大家一起学习共同提高。
xx教师是学校语文学科的科研带头人，结合语文教学中存在的不足，一向致力于作文教学的改革与探索，积极倡导《自由习作和自由评改》，鼓励学生深入实际生活，留心观察，写日记，随时记录令自我感动的人、事、物，激发起学生写作的欲望，有效化解学生作文头疼的难题。全班学生热爱写作，积极性大幅提高，并影响带动全校其他班级，组织并发起“千村小学作文研究社”，利用板报、墙报、广播等形式展示评析优秀作文，并鼓励学生投稿，参加省市举行的征文大赛。树立学生写作的信心，激发更大的写作热情，提高全校学生的作文水平。
xx教师是师德的楷模，育人的模范，教育的专家，是教师学习的榜样!更可贵的是获得这么多荣誉称号后，他仍是一如既往踏踏实实、任劳任怨地工作。他这种谦逊求实的精神，实在让人敬佩!
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**初级中学，位于荣隆到盘龙之间，是典型的农村学校。学校很小，座落在安静的乡间，从校门放眼望去是大片的田野，带着泥土的芬芳。来到办公室，我第一次见到了张老师，她脸上带着阳光般的笑容，从张老师美丽且永远微笑的容颜上看不到岁月的痕迹，看起来三十来岁的样子，但后来慢慢地我了解到张老师任教已经三十年了。因为乡村学校规模小距城很远，条件艰苦，很多老师陆续地都调走了，张老师多年被评为优秀教师，她也有机会调走的，但是从活泼开朗的女孩到淡定从容的今天，三十年的风风雨雨，她见证着学校的变迁，从未离开过，是什么让她坚持到今天?
张老师83年师范毕业后一直在乡村学校任教，那时的学校破破烂烂，没有水也没有电，她每天都要和同事到很远的地方去挑水，张老师的家庭条件在当时是不错的'，从未干过这种体力活，但这里艰苦的条件并没有吓倒天性开朗乐观的她，她和同事们一路上有说有笑，苦日子也过得有滋有味。学校的操场以前是凹凸不平的泥土，一到下雨天，一滩烂泥，为了节约并且给同学们创造一个优美的学校环境，张老师带领全校的同学，拿着借来的工具自己动手把操场铲平了，再盖上碳渣，把一滩烂泥变成了平整的活动场所。几周的劳动让张老师的双手都磨出了水泡，但她觉得还不够，于是又带领大家开始种树和花草。三十年过去了，当时的小树已经葱葱郁郁，整个学校充满了鸟语花香。
二十几年如一日的关爱留守儿童，前年我们龙集镇中学没有住校条件，94级的盘如林父母在广州打工，家里没人照料，张老师就让他吃住在自己家里。96级的李鑫，父母在银川打工，爷爷奶奶身体又不好，没办法打理李鑫的生活，李鑫面临失学。张老师知道这个情况后，立即与李鑫的家长联系，让李鑫同学吃住都在张老师家里，解除了家长的后顾之忧，初中三年李鑫一直住在张老师家里。98级的陈树林，因为父母在广州打工，家里没人照料，初中三年吃住都在张老师家中……。后学校有住校条件后，一些家长不放心学校的生活，知道原来有学生住在张老师家里，找到张老师，无论如何都要在张老师家吃住才放心。从1994年到20前后一共有10个留守儿童在张老师家吃住。
三十年张老师从来没迟到、旷课，
这些年来，沉重的教学工作，让张老师积劳成疾，数次患病。张老师身体第一次出现 “毛病”，是在9月。刚开学不久，她突然感觉身体不舒服，原以为只是劳累过度，休息一下就好了。9月23日上午第二节课，在教室里上课的张老师，突然觉得天旋地转，晕倒在教室里。等她醒来时，看见老师和学生们都围在身边，有的学生捂着小脸低声哭泣着。她喃喃自语：“我这是怎么啦……”回家休息了半天，第二天上午，张老师咬咬牙来到学校，搬了把凳子走进教室，继续上课。可是课上不到一半，她又一次晕倒了。她的爱人，坚决要带她去县医院检查，一查是脑梗塞。医院的医生建议她住院，否则会有生命危险。在医院的日子里，张老师整天念叨着学生，不到二十天，就强烈要求出院。医生勉强答应了，再三嘱咐她在家多休息。可是，她一回到家里，就恨不得马上回到学校。星期一，张老师又去学校上课， 在课堂上，刚开始写字时，张老师的手颤抖得厉害，粉笔断了几次。为了不影响教学，她坚持坐着用颤抖的手写字。学校领导和学生们多次要求她回家休息。张老师却说：“学生们耽搁不起啊!……” 有付出才会有收获，张老师的工作得到各级的认可：、、、、被评为镇优秀教师和优秀班主任;20在荣昌县班主任基本功竞赛中荣获二等奖;获市“中华杯”中学生创新作文大赛指导奖;20获县“崇尚真善美学做诚信人”读书征文比赛指导三等奖;获市第三届中学生作文大赛指导一等奖;20在镇第三届中小学教师现代化教育技术运用赛课活动中获文科组三等奖;年撰写的“浅谈怎样在语文教学中运用情感教育”获市二等奖;2009年撰写的“新课标下初中语文教学中如何改变学生的学习方式”获中国教育系统(基础教育)年度论文评选二等奖;205月参加“清明主题活动”获县精神文明办二等奖;年撰写的“班主任工作对实施素质教育的影响”获“第五届全国中青年教师优质课大赛”三等奖。
三十年的春华秋实，作为一名乡村教师，张老师觉得很幸福，很满足，她总是带着微笑面对学生，面对工作，面对一切挑战。在她面前一切麻烦事都会得到解决，再调皮的学生也会渐渐听话，变得规矩起来。她内心平和，强大，有力。所有这些都感染着学生，温暖着学生，也感染着年轻的老师们。
有一种爱叫做坚守，正是对学校深厚的感情，对学生母爱般的关怀，对教育事业的挚爱，让张老师留在了美丽的龙集，美丽的乡村，并且会一直快乐的坚守下去。
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XX于2003年3月加入花都雅居乐花园物业中心，至今将近15个年头了。他主要负责花都雅居乐花园雍华廷一期、二期小区的绿化养护和清洁服务管理工作。领导和同事眼中的XX，认真踏实，一直以“宁愿一人脏，换来万家净”为信条，在工作中不怕吃苦，遇到艰难工作不怕脏、不怕累。环境卫生与绿化工作是一项长期性、复杂性、繁琐性、重复性的工作，但他无怨无悔、任劳任怨，在雅居乐环境部工作“十五年如一日”，认真落实部门的工作规程，对部门及公司下达的.各项工作任务都按时按质按量地完成，并能协助部门有效处理业户的合理诉求，他良好的工作作风及业绩得到公司领导的肯定和高度赞扬。
工作无分工，职业无贵贱。2017年是集团品质提升年，项目全员高度重视，全面落实集团精神。XX更是身先士卒，亲自带领现场员工对环境部的问题点进行逐一整改。完成了雍华廷两个片区共47个垃圾桶摆放点油漆翻新；清理楼宇平台、天台、排水管、雨水井杂物垃圾达430多处。
在做好清洁的同时，绿化养护工作也不落下，对园区老化苗木进行全面整改换种，一期苗木整改换种达4010平方，二期苗木整改换种达7060平方。同时利用自己多年积累的专业技能，对草坪整改创意化，摆成“雅居乐”、“欢迎回家”等字样，得到了业户的高度赞扬及好评，是一名名副其实的“园区美容师”。
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一直以来，在我们国家，孝顺就不单纯的是一种行为或者是一种感情，更多的是一种文化。从古至今，无论是古代帝王君主，文人墨客，还是平民百姓，都将孝顺作为衡量一个人德行的第一标准。如今社会，我们依然把老有所养，天伦之乐看的非常重。几千年传递下来的孝文化，深刻地影响着我们的社会，家庭和个人。
今天的这位主人公，就是一位典型代表。在宁夏石嘴山市惠农区北街公园社区，有这样一位有口皆碑的“好媳妇”张桂琴，在她的悉心照顾下，今年89岁的婆婆不仅勇敢地与癌症抗争7年，而且还幸福地安度晚年。在照料婆婆的同时，张桂琴与邻家居民和睦相处，谁家有困难时，也总是乐于帮一把。听到这个故事，我被真切的感动了。其实看看我们周围的环境，总有一些人，别说是赡养自己的公公婆婆，可能连自己的亲身父母都未必能够尽孝。但是张桂琴在丈夫去世以后，依然替丈夫和自己尽孝，赡养89岁的的了癌症的婆婆。仔细的想想，62岁的张桂琴，自己就已经是个老人了，这时候的她，应该享受的是福寿弄孙的天伦之乐，但是她却要赡养89岁的婆婆。在很多人眼里，也许并不相信她会坚持下去。俗话说：久病床前无孝子。但是，这位老阿姨，用行动告诉我们，只要心中有爱，只要愿意付出，就会让老人感受到深深的爱，让他们有活下去，与病魔抗争的勇气。
古话说：百善孝为先。其实我们的生活中，有很多用真心，用行动对待老人的好儿媳，好儿子，好女儿，好女婿。我们的社会，我们的家庭，都需要这样的孝行。如今，有很多家庭都已经是独身子女，当孩子外出工作不在身边的时候，我们的老人就只能孤单度日。如果两个老人都在，还好可以相互扶持，如果有一方先走了，那么留下其中的一个，真的会很孤独。我想，在今天，我们必须要将这种孝行进行下去，因为今天的老人更需要孩子在身边，不用做什么，只是陪一陪，说说话。物质生活早已不在缺乏，但是精神上的孤单和无依无靠，才是老人面临的最大问题。父母养大我们并不容易，等到他们老了，需要我们的时侯，我们却不在身边。
每个人都会老去，乘着父母还健在的时候，我们多陪陪他们。现在的年轻人生活压力很大，但是，为父母尽孝是不能等的。如果说等到我们闲下来，有钱了，我们就会好好照顾父母，但是那个时候，不一定还会有机会让你报答。我想我们不能等到父母不在的那一天，不能等到后悔的那一天，才发现此生已经没有任何机会再去报答。同时，我相信现在的人们，会用更好的方式对待老人，善待老人。古话说：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。无论是对于我们的亲人，还是陌生的老人，在他们需要帮助的时候，我们都应该伸出我们的双手，让他们感受幸福，安度晚年。
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2003年8月，XX加入佛山南海雍景豪园物业环境部，2008年转入三水雅居乐花园物业，担任清洁班长以来，经历过多次收楼前的开荒清洁，从中积累了丰富的经验，提升了自我的综合素质。从三水雅居乐花园、三水雅湖半岛到三水碧堤雅苑，每次交楼前的开荒清洁中看到他忙碌的身影。多年来，他始终坚守在平凡的岗位上，业主哪里有需求就第一时间出现在哪。如业主家里脏水反涌满屋，这种又脏又累的活，他总是一马当先，第一想到的是赶紧帮业主清理干净，还业主一个整洁的家，尽管自己一身又脏又臭也不在乎。
在营创良好的`生活环境，积极参评广东省物业管理示范小区、广州市物业管理示范小区活动期间，XX带领员工不辞辛苦，清理小区卫生，不放过任何一个死角，力争评优。市政创文活动更是积极配合，小区商业街到处有乱张贴的广告纸，牛皮癣，他带领员工一一清除，不让街道留有污渍。为了避免疾病的传播，XX积极配合爱卫办开展预防登革热的防治，清理小区卫生死角，全面对小区车库泵坑、沙井、流动沟实施药物防治，减少疾病的传播。
2017年，在XX的带领下，环境部全体员工冒着大雨对台风后的乔木树断枝、落叶积极清理，并对乔木树进行加固支撑杆，让损失降到最低。为了美化水景，改善水质，XX积极进行小区水景改造，并为公司降低了成本。并对三江府项目进行了开盘前的开荒工作，直至三江府顺利开售。2017年10月24日，三江府5座因堆放施工单位装修材料、垃圾起火，他带领员工救火，获得嘉奖一次。
硕果累累，XX在2011年荣获“年度优秀个人”，2014年荣获“年度优秀个人”，并在2017年获得“年度服务之星”称号。
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张xx，女，1983年1月生，汉族、讲师、硕士研究生，现为佳木斯大学经济管理学院教师，国际贸易教研室秘书。该热爱教育事业，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩，深受学生、同事、领导的好评。
锐意积极，不断超越
从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，从不迟到早退。作为教研室秘书，以教研室工作为核心，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在学院领导的指导下，配合教研室主任制订好教学计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，得到学院领导肯定。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的业务素养，提高教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。工作期间，既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极积极，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心。20xx年参加工作以来，先后获得佳木斯大学经济管理学院优秀教师称号、佳木斯大学校工会积极分子称号。
认真教学，潜心教改
张xx不断刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程新标准。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，在校百门课申报中，成为《国际贸易实务》项目的负责人。指导学生参加省级大学生创新创业项目2项，校级大学生创新项目4项。自参加工作以来，承担了《国际贸易实务》、《国际贸易理论》《财政金融》《进出口商品检验检疫》《跟单信用证统一惯例》《公共关系》《国际结算》《国际经济合作》等多门课程任务，累计教学工作量4000多学时，指导毕业设计30余人，分别指导学生在俄罗斯、哈尔滨等地进行专业实习，超额完成学校规定的教学工作量。
科研能力较强，学术成果显著
张xx有强烈的事业心和责任感，刻苦钻研业务，为人师表、教书育人成果显著，近年来，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，潜心科研。张xx在近3年获得的教学奖励有：佳木斯大学教学成果奖一等奖三项;佳木斯大学优秀高等教育科研成果奖一等奖1项，二等奖1项;中国教育部物流学会物流教改教研三等奖1项。同时参与主持教学、科研项目14项，其中黑龙江省哲学社会科学项目2项，公开发表论文20余篇，其中核心期刊1篇，第一作者发表论文15篇;正式出版教材4部，均在5万字以上。
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