❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
最近我们学了《一路花香》这篇课文。这篇课文主要写了印度有个挑水工，他有两只水罐，一只完好无损，另一只有条裂缝，那只有裂缝的水罐感到很惭愧，因为它每次只能搬运回半罐水，于是它向挑水工道歉，挑水工不但没有责怪它，反而赞扬了它，正是因为它漏掉的水浇灌了路边的野花，让主人欣赏到了一路美丽的风光，得到了愉悦的心情。
读了这则寓言，故事中的挑水工给我留下了深刻的印象。因为他充满智慧而且很善良：说他智慧，是因为他有一双善于发现的眼睛，他不仅发现了破水罐的短处，还利用了破水罐的短处去浇花，让它发挥了自己最大的作用，这样既能挑水，也能浇花，真是一举两得啊；说他善良，是因为他不因为破水罐破就抛弃它，不要它，反而让它知道自己存在的价值，让它重新获得信心。
在我们的生活中，还有许多像挑水工一样的人，比如我爸爸。有一次，我喝完一瓶大可乐，正准备把瓶子扔掉，爸爸看见了，连忙说：别扔，我们可以废物利用，做一个捕蟑螂神器。只见爸爸拿过可乐瓶，这边剪剪，那边拆拆，不一会儿，捕蟑螂神器就做好了，没想它还真抓到了几只蟑螂，爸爸还真是能干啊！
读了这篇课文，我明白了：每个人都有自己的长处和短处，只要尽力做好自己能做的事，做一个快乐的人就好了。
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
好友小梅借给我一本书，题目是《一路走来一路读》，作者林达。在旅途中，我时常拿出来翻看，看累了就照着书中的摄影插图临摹一下。作者对美国及欧洲几十个知名的城市与乡村、人物与事件作了贯穿历史的透视，以轻松的阅读来深刻理解欧美的历史和社会，其文笔简洁、自然流畅。从中选择两个故事，分享给大家。
一、贵重的礼物
在弗吉尼亚州阿波马托克斯小镇外一个偏僻的村子里，有一座二层红砖房。一百四十年前，房子属于一个叫维玛·麦克林斯的人。他是一个和平主义者，为了躲避战争几次搬家，最后来到这个地方。好不容易熬到了战争的后期，他的儿子却被战争所裹挟，参加了南方军队。
一个深夜，北军格兰特将军的助手中，有一位奥特将军，他的部下抓住了一个又冷又饿又害怕的南军士兵，这个士兵趁着夜色开了小差。他被带到奥特将军面前，惊恐万状，一个劲儿地解释，他只是一个想家想坏了的小兵。他不是刺探军情，只是开小差误入敌阵。奥特将军向下属吼道："给这小孩弄点吃的，披条毯子！看这战争，把这孩子整成什么样儿了！"然后，等小兵缓过气来，将军命令把他送出战线，送上回家的路。
1865年4月9日，北军和南军的将军先后来到这座红砖房子里，北军格兰特将军在一张大理石面的桌子上，起草受降条款，南军李将军则签署了投降书。南北战争就这样结束了，战争的苦难和杀戮结束了。参与者突然意识到，他们刚刚经历的一幕，是美国历史上意义极其深远的事件。格兰特将军的助手们，开始悄悄地跟房主麦克林斯商量，买走他客厅里的一两件东西，作为纪念品。于是，客厅里的家具和摆设一件件地都被买走了，只剩下其中最贵重、最有意义的一件：那张带有大理石桌面、用来起草受降条款的桌子。
奥特将军也想买一件纪念品回家，但他很少的积蓄买不起这样贵重的桌子，他只能遗憾地离开这了。这时，房主麦克林斯走到他面前，要把这张桌子作为礼物送给他。奥特将军又惊又喜，搜尽钱包，掏出已是自己全部积蓄的四十美元，付给了麦克林斯。临了，他还是忍不住地问道，您为什么要送这样贵重的一件礼物给我？
麦克林斯说，还记得你当初送走的那个想家的南军小兵吗？他是我的儿子。
一百四十年过去了，美国人一代一代地讲述着这个真实的故事，历史的教训就这样铭记下来：兄弟不再相残，国家不再内战。
二、一个医生的故事
杰弗逊县一个小镇中心，有一座白色大理石雕像，那是一个站立的人像，一个绅士模样的中年人。他微低着头，显得十分谦和。底座上写着：克劳弗德·威廉姆森·朗医生（Dr.Crawford Williamson Long, 1815-1878）
朗医生是一名普通的乡村医生，但他也是在这个世界上树立了一块重要里程碑的人。 "禁药医学专用术"这个使用至今、令无数人受益的技术，是这位朗医生发明的，他是这项技术的第一位手术使用者。
朗医生从医学院毕业以后，曾在纽约行医，但他还是选择回到了家乡，决定做一名乡村医生。他和弟弟一起，开了一家诊所，由于一些小手术也在里面进行，如何快速有效地医学专用，就成了乡村医生的一个大问题。他在苦于医学专用问题无法很好解决的时候，想起了他们在学生时代的游戏。他记得一个学生被意外碰伤，但由于他为了好玩吸食了禁药，所以没有感觉到痛苦。这个细节使朗医生开始着手研究，并且立即付诸实践。
1842年，他首次运用禁药为一个乡亲的颈部肿瘤做手术，获得成功。成功之后，他很高兴。接着就继续用禁药医学专用术为乡亲们治病。他丝毫没有想到应该去登记这一发明。四年以后，别人做了同样的事情，并且登记了发明。朗医生听说了这件事情，也听说了有一笔可观的奖金。所以，他也开了佐治亚州的证明，试图取得他应得的那笔奖金。可最终奖金被取消了。他并没有因此愤愤不平，还是回到小镇，继续做他的乡村医生。
朗医生经历过一次战争，那就是美国唯一的内战——南北战争。对于朗医生来说，不论发生了什么，他还是他，一个救死扶伤的医生。只不过战前他治疗的是病患，战争中他抢救的是伤员。
朗医生从没有过度关注过自己的贡献。他只是安静地享受生活，也做自己该做的事情。直到最后时刻，他还在为一名妇女接生。当孩子顺利降生，朗医生突然感到眩晕，几小时以后，在病人的家里，他平静地离开了人世。
然而，淡泊人生的朗医生却似乎被命运注定也要经历一个传奇。那时，美国联邦国会决定由每个州送两尊本州的英雄塑像，永久地安放在国会大厦象征这个州的光荣。佐治亚州展开了激烈的讨论，最终，朗医生被推举出来，和斯蒂芬斯（曾任南方"邦联"副总统）一起，在他们死后塑像被送进国会大厦，作为佐治亚州的英雄站在那里。朗医生的大理石雕像被一式两份地制作了两个，一个被送去华盛顿，另一个就留在了他的家乡。
朗医生的一生是平凡的，但他对人类做出的贡献是不平凡的。当年朗医生行医的诊所成为"克劳弗德·威廉姆森·朗医生博物馆",由地方上的私人基金会在维持。
边走边读，快乐继续。
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
《一路花香》这篇文章说的是印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边挑水。
他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满的运到主人的家，而那只破水罐只能运回半桶水。破水罐感到十分惭愧，有一天它向挑水工道歉：“你尽了自己的全部能力却没有得到应有的回报，这都怪我身上的裂缝。”挑水工说：“难道你没有注意我们路边的花草吗？那是因为我早知道你的裂缝，并利用了它。我在你这一边撒下了花种，我们回来时，你就浇灌了它们，要是没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？”这篇文章告诉了我们，每个人都有自己的优点，只要你长着一双会发现美的眼睛，并且去利用它，往往缺点都会变成优点。
就像美国柯达公司制作感光材料时，需要有人在暗室工作，但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措，需要很长的时间才能适应。公司经理提议：“盲人习惯于黑暗中生活，如果让他们到暗室工作不仅能发挥盲人的作用，还能够提高工作效率。”结果在暗室工作的盲人远远胜过正常人，真可谓善于用人，将短处变为长处。我们都来学习挑水工和柯达公司的经理吧，世界上万物都有自己存在的.价值，只要恰到好处的利用他们的特点，就能充分发挥作用。
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
一路向前读后感觉感！
拿到这本书时，内心就有些激动，starbucks，一个响亮的名字，或者说是一个伟大的品牌，我迫不及待的去想去读这本书，但是我不想就这样囹圄般的去品味这本书，就像是慢慢的品咖啡，让其在舌尖的感触才会感受到它的香醇，相比以往，我花费了大量时间与精力去读这本书，这既是怀着一份期待去书中寻找答案，更是因为starbuck的伟大容不得我这个几乎毫无了解的人去快速的凭着自己的感觉去阅读它。读之初，深深吸引；读时，感慨启发及万千的思绪一一袭来；读后，意犹未尽，希冀于更深的理解与学习感悟。当然，最希望的还是去店里尝尝，享受书中的第三个空间。
而在我内心最深处烙下的印记却是霍华德·舒尔茨这个被比尔盖茨称为“倔强的小子”的魅力人物，在各种困难面前不断坚持着自己最初的梦想，。读后感更不如说是我思想上历经的一次洗礼，我尝试从舒尔茨先生个人及人文的商业思想和人生的感悟等角度来分享我的所思、所想、所感、所悟！
读罢本书，霍华德·舒尔茨先生追求卓越和坚守品牌信念的精神不断感动我，作为一个出身贫苦的孩子，年少及目睹种种不公及父亲一生的辛劳凄苦生活和最后的无奈，舒尔茨先生的坚毅果断的品质让我羡慕、佩服，其次他身上深深地人文精神和爱的精神为这个伟大企业创造了最为原始的价值观念和企业责任与信仰。舒尔茨先生一直倡导创造持久的关系和建立亲密的个人关系作为品牌的本质，以尊重和尊严的方式对待咖啡农作为经营方式的核心，那么这仅仅说明舒尔茨先生是一个具有大爱精神的人，而在企业面临重重困难危机的时刻，重掌首席执行官之职则说明，星巴克承载了舒尔茨先生作为一个企业家的梦想，高度的责任感创造了新的企业家精神指引着后来的人们，并重燃了星巴克创造伟大的产品热情。
沿着本书的商业叙述和角度来看，星巴克运营上的危机和外部环境的恶化导致了舒尔茨先生这一星巴克灵魂性人物的回归，他就像乔布斯于苹果一样，一个伟大企业的成功需要一个伟大舵手，更需要一个配合紧密的团队，而团队总是需要一个灵魂性的人物来把握方向，催人奋进，点燃他们爱的激情与高度责任感和工作精神！团队和领导能力也是不可或缺的，但此时我有一个问题要问。这似乎是一个简单的事实。它给我的读者带来了什么？作为一名商科学生，我必须这么想。我读书的收获是什么？是众所周知的真理，还是系统运行、团队协作、高效管理的知识理念？
我不断地问自己问题，这真的给了我很多商业刺激的灵感和想象。我沉浸在其中，但我不得不脱离现实。为此我想寻找我真正的答案，我庆幸自己找到一些，但深感自身知识与领悟不够，也就求的与别人一同分享交流，而我们这个小组，或者叫团队带给我一丝答案与收获。而在此我也十分愿意把这些一一罗列，与众位分享学习。
1、我们需要一种高度负责的精神与享受生活的人文观念，这两者细细想来，一个侧重于商业或者工作的角度，而后者则强调生活品质的重要性，两者看似联系不大，但是星巴克却将两者细细结合在一起，并为其成功奠定了基础。学生时代的我们，问问自己，有没有把自己的学习和社团工作真正放在心上，何为负责任，一定要搞清楚。答应别人的东西，承诺过的事情不要看是无所谓或者很小就不以为然，作为大学时代的我们处于迈向社会职场最后一站，一个优秀的大学生，我感觉必须具备负责任这一品质，对自己、对他人都要负责任。
一个对自己负责的人，会对生活有更高的追求，而不是对现状沾沾自喜，或者不知道该做什么，最坏的情况是，他或她不想改变或实现现状。有了享受生活的人文理念，很空虚。事实上，我们不明白它的真正含义。我们借用了星巴克的人文价值观：分享、联系、尊重、尊严、幽默以及人文观怀和责任。
可是这仅仅够吗？我认为并不够，对于我们要心存对于人文的爱的追求，不是我矫揉造作，我认为爱是人文的体现，对于身边的事情和人，我们真要学会宽容和理解，多站在对方的角度考虑问题，并逐步提高自身的素质，不要因为我们的民族劣性和丑陋而去随波逐流放任自己，你的改变与推动将会深深融入这个力量，你必须相信，就像星巴克，融入市民生活的社区而成为其不可缺少的一部分，有句广告词说的好：你与星巴克，意义不仅止于咖啡。
而这种简单、单调而又充满哲理和情感的广告词所说的，我认为应该是塑造负责任的人文关怀和追求高品质的生活。相信我们的国家和经济，相信未来，让我们定义未来。舒尔茨这样告诉这我。
2、认识到沟通的重要性并学会更好的沟通。曾经看过市面上很多书，什么谈话的技巧、沟通的重要性、沟通的n个技巧啊，多到让你厌烦，正如举世崇拜成功学一样，把技巧当做成功的首位，流于现世智慧的大潮，浮躁而不纯真。我还要说，沟通是一种技能。这与每个人的性格都有很大关系。你不能否认有些人很有魅力，你愿意和他们交流。
而我反观自身，沟通的提高我认为要来自自己的总结与学习模仿，技巧性的东西不能抛弃，但最重要一点我们要真诚，学会团结他人，让别人认可你，真正表达出你的想法，而不是碍于情面或者其他因素不敢交流。starbacks的首席董事迈克尔乌尔曼（michaelullman）曾说过：沟通是很重要的，尤其是在逆境中。
确保沟通的紧密、清晰并且在必要时重申自己的主张，更有利于树立共同的愿景，赢得人们的信任。星巴克的成功恢复到原有市场业绩和革新该改变正是来自于数以百万计的日常交流，无论是召开公司大会或者团队会议对内部结构调整和战略的计划与实施，还是通过社交网络和**接受顾客的建议和评论家的批评也好，这些都深深地融入了星巴克的伟大的变革议程。沟通是包容的、内省的、接受的、丰富的思维改变自我的原动力。
3、如何更好的锻炼我们的商业思维和行事作风。作为一个商科学生，你内心多多少少都会有对于商业上的梦想与追求，你也多多少少会具有内在的商业因子不停地鼓动着你，如何把内在的商业因子转化成一个优秀的商业精英或者未来企业家具备的素质，这很重要。细节的追求与自身品性的塑造，并非一日之功，也未必每人做的尽善尽美，不如我们观看眼前，寻找一个优秀的身边人或者说是某人身上具备的某个有点正是你缺少的，然后去学习要求自己。
但在继续阅读之后，我发现一个优秀的企业家或实践者必须有激情、耐心、坚持和超越高度责任感的思考。激情会让你热爱乃至享受自己的工作，它或许偏执、苛刻但是他能保证你对于精益求精的追求；忍耐并不是原定不动而是要学会积累经验、学会把握时机，星巴克新的团队重组后，很多提升的人已经在星巴克工作有几十年了，但是也有同样工作更长时间的人没有得到提拔，他们不够认真负责还是不够能力，说到底，忍耐是一种学习的过程一种为自己成功的积累与蛰伏，蛰伏自己的内心，充实自己的经验和能力，才会更加胜任更多任务与工作。坚持心中的梦想和追求并不容易，但也要坚持心中原来的梦想。
思维的高度决定了一个企业的战略高度，但对于我们的商科学生来说，专业知识、英语、经验够吗？绝对不够，我们要干什么，读书，我必须说，倘若一个20多岁的人不去读一些书而希冀更好的了解社会，期待自己的成功，那我只好说充其量你是满足自己欲望，内心说实话真的很讨厌那种不喜欢读书，具备某些现实的智慧而满足的人，只希望自己欲望的满足，深度没有，却在装有品位。和一个人聊天会知道他的知识经验是怎样的。多读书并不坏，但很多人总是借口没有时间，不喜欢读书。所以我真的很想知道一个希望思考的人就是这样出生的！
当然，我的说法太牵强了。我必须承认环境给人们带来了更大的变化。但如果你处在一个相对稳定甚至舒适的环境中，却无法控制内心的冲动，那就去读吧！社科、文学、商科、哲学、电影我们可读的太多，可是很多人却没有自己内心的偏好，不会交流或者和别人学习，或者固步自封，流于大潮，追随于大潮。我认为这是个失败。这毫无意义。对大学生来说最重要的是什么？有很多独立的想法吗？
问问自己！怎么改变呢，读书吧，少年！问问自己有没有真正把自己喜欢的专业书籍翻烂，我时常提醒自己，我期待自己的逐步改变，但也想希望我们一起去改变这个浮躁的环境与学校，就像我前面所说，汇入这股力量，推动它，从中受益，无论以后我们能否取得商业上的成功，读书一生真的不可抛弃。
4、培养自己专注的习惯。看星巴克，我首先会想到这是一家专业的高品质的咖啡提供商，读starbucks，我才知道专业来自于专注，专注于咖啡的品质，专注于提高顾客的消费体验，专注于建立持久有效的关系，因为专注成就了星巴克人们心目中伟大的形象。其实上学期做小组作业时我就在想着个问题，我十分佩服现在在我们组中的成员，一个和我一样的来自鲁北的纯正山东爷们儿，在他身上我学到的认真与专注，成就最优秀的小组作业，都令我刮目相看，一个做事执着的男人，说到底，这就叫专注，工作到凌晨，频繁往来于调查地点，校对，查找，对比，制作，这些我真的感慨良多，学到很多，真的谢谢旭东，让我领悟到做事的态度重要性。
也让我有追求卓越的信念和坚持自己的追求。我看到了我周围榜样的力量。我总是寻找身边人的优点，给我学习的机会和场所。专注更可以说是一种高度的认真，而意义不至于认真，而还有相信自己能够做的优秀，这便是专注的力量。
5、注重数据的重要性。读此书，解答了我心中的很多疑惑，其中当以注重数据最为重要，我深深感受到数据的说服力，数据的力量，之前我们老师或许无数次讲过，但是我从来没有如此认真的看待其力量。举几个例子，你会发现在一个公司尤其是越大的公司财务的地位往往很高，书中的cfo对于星巴克的作用很是重要，包括市场销售数据、竞争对手数据、企业内部数据，我真真切切的感受到在一个成熟的商业环境下，数据对于公司指标衡量的重要性。
6、个人价值观念的树立。从没有到有，从最初到颠覆和重建，个人价值观我认为是非常重要的。它们是让你的心灵摆脱束缚的钥匙，是指引你前进的向导，是你孤独无助时对你的支持，是信仰力量的动力。就星巴克来说，平等式的价值观念与体验式的服务观念的结合的背后不仅仅是某个人的个人观念和意识影响，其背后的孕育环境和社会思想都发挥着不可磨灭的作用。！
最后，我附上我最喜欢的两位作家和学者的阅读理解，一男一女，都不同，但意义相同。以此共勉······
书读多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气的质量，在谈吐上，在胸襟无涯。当然也能显露在生活和文字中。—三毛
读一些无用的书，做一些无用的事，花一些无用的时间，都是为了在一切已知之外，保留一个超越自己的机会。人生中一些很不起眼的变化，就是来自这种时刻。—梁文道
星巴克背后的商业道德——读《一路向前》有感
两杯抹茶拿铁，一本舒尔茨的《一路向前》，从此，我迷恋上了这尾勇敢的鱼儿，她美丽，却异常坚强，最重要的，是她叫做星巴克。在写这片感言之前，我并不曾与星巴克有过多少的接触；更不曾踏上美国的疆域，来到星巴克第一家门店——西雅图派克街区体会阿拉比卡金牌咖啡豆的醇厚。我所知晓的，或许只是星巴克文化沉淀中的皮毛，但我所表达的，却是一位普通消费者对一家咖啡零售企业无比崇高的敬意。
想说的话很多，也很少。也是真的不知道从何说起。今天以“读后感”的形式评说《一路向前》，更多的会反观自身的些许经历吧。
我是一名读商科的学生，可能读的、看的、听的多了，也便对周围挑剔了。我深知，人无贵贱之分，但干什么直什么，最起码要对的起自己应尽的责任。我有一个很不好的习惯，就是经常会跟服务/侍应生争吵。
有一次和女友去周大福试戴戒指的圈数（想定制，所以先试好圈数），店里的侍应生可能参透了我们的来意，便十分不友好的敷衍了事；还有一次与朋友到一家相对比较高档的咖啡厅用餐，可能正值**高峰，餐具的不洁，上餐的速度大打折扣，本想是一次不错的餐点享受，却彻底打破了好的心情。此等店面的服务质量可见一斑，诚然，或许在一线城市中会好很多。但是服务质量的分层一方面带给我们的启示是上下游城市经济发展方向的差异，另一方面也代表了这类企业背后的思想劣根性。
没有错误，企业是以营利为目的的单位。但是随着消费与投资方向的改变，这种纯粹的“目的性”已然没有当初那么的支撑物去推托，换言之，没有纯粹的“营利”存在。而国内绝大多数企业（服务类企业）纯粹“营利”的目标日渐嚣张，食品安全等问题我们暂且搁置，因为这只是一个表象，不足以说明问题，假使我们的安检、卫检、物价等一系列保全措施天衣无缝，最后的结局或许只有一个，市面上不会再有商品出现（极端考虑）。
挣钱的行当不安全，安全的行当不挣钱。企业家想挣钱，国家也想挣钱。企业家想挣大钱，国家看不得老百姓挣钱。
这就是其中一个很本质的矛盾。今天，我们讨论这个有点把话题扯远，把话题拉回来。就以企业家而言，我想说他们不道德是有点过分的，说他们没有坚强的意志更是错误，谁都知道，中国人最能吃苦。
那么，国内服务行业服务水平的限制究竟在哪里？
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
读《一路走来》有感
一直梦想着参加贵州省小学语文任保平名师工作室的学员，今年暑假终于实现了，参加工作室的跟岗研修学***，得到了任老师的教育著作《一路走来》，本书20多万字，分为“我看小学语文教学、实践探索、教育阅读、零思碎想”四个方面，这本书是任老师奉献教育的精神写照，是他多年来教育思想的结晶，是一本非常接地气的教育著作，书里的字字句句是他毕生理论与实践结合探索思考。
赤诚本真的教育情怀
在任老师对书的自序中，有这样一段话让我记忆深刻，身同感受，思想共鸣，道出了基础教育的本真所在。他说：“基础教育不仅要对学生的升学负责，更要对学生的一生负责。
基础教育要给学生希望、力量，带给学生内心的光明，人格的挺拔与伟岸，带给学生对于自我、对于生活、对于未来和对于整个人类的自信，以便使每个学生都能够成为自由社会的建设者和幸福人生的创造者。”这是任老师教育基本理念的核心形成的基础，是呀，我们教师对待教育的态度，不能眼里除了分数还是分数，要把学生当成自己的孩子一样，着眼学生现在未来的长远发展，让他们享受学***的过程，最终成为一个幸福的人，只有我们每个人幸福了，我们的社会才可能是幸福的。
对于处理应试教育与理想教育的关系，《一路走来》中有这样一段话，告诉我们应对的态度与方法。任老师说：“教师要有一种知识分子的使命感。
除了传递知识、保护人的核心价值观外，我认为最重要的是要有批判精神、反省意识、对社会问题的强烈责任感和勇于承担责任的勇气。”我们对教育理想的追求，也许会遇到很多的困难与阻挠，正是这时更需要我们的担当精神，觉得自己心中的信念是对的，是我们想追求的，我们就要敢于担当，勇往直前，孜孜不倦地追求。同时我们对教育现实激烈批判的同时，我们也要对自身教育教学过程进行深刻反思。
我们要与应试教育进行适度对抗，任老师的“适度”一词很准确精妙。因为我们作为一个小学教师，我们的力量是有限的，加上我们也没有总览全社会教育大局的能力，我们要完全进行抵抗，既不现实也不科学。全面抵制是教育的一种极不负责任的表现。
但是我们要根据我们工作的现实，自觉地拒绝世俗强加于教育的种种枷锁。“会在应试教育的夹缝中为孩子们将来的成长挣得尽可能大的一片天空。”这句话对我们年轻教师的教育意义很大，因为我们年轻教师的阅历非常有限，对应试教育的过度批判，是部分教师对教育失去了信心，我们要相信，只要我们一线的教师保持那颗对教育理想追求的信心。
“千千万万具有教育理想主义情怀的教师完全可能形成合力，形成一股非常强大的力量，从批判中走向建设，最终影响和改变中国教育。”这是我们教师的真正责任与使命，但是我们首先要从自己的成长与壮大做起。任老师多年的教育精神浓缩在这本书中，必将影响许多教师的思想。
教育不仅是给孩子知识，更是培养学生积极的生活状态，以积极的生活态度和心态对待生活。陶行知先生说教育即是生活。因此，我们应该引导学生关注人类社会的所有问题。学校生活与外界应该紧密相连。
要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想、更加完美，首先要使我们的校园变大，要使校园变大，必须让教师的胸怀变大。学生带着对未来社会的美好理想追求走入未来。这样的孩子才能成为祖国未来建设的栋梁。
扎实求真的专业实践
“我看小学语文教育”这部分内容是任老师多年研究小学语文教育与实践小学语文总结出的理论联系实际的教育成果的展现，内容丰富，包括学生读书，老师听课、观课的点评，学生学***的表现，教师的幽默素养，教师怎样得到提升，观课的感悟，老师的基本功，教育考的关系等，教师怎样重视阅读教学中的“读”。阅读是阅读教学的重要手段，阅读是我国传统语文教学的精髓，阅读是小学链锁教学的中心环节，是语文教学的最佳实践手段。语文教师要“善于抓‘读’这个基本训练方式”。
在《走校本教研之路，促教师专业发展》中，教师成长的主要途径，一是善于学习，学***式多样。其中汲取知识的营养的重要方式是看书，书是我们的精神食粮，是教师成长的重要方式，如果我们每天都有看书学***惯，一定会有所进步，有所成长，也一定能从书的海洋中找到幸福感。专业成长的另一种方式，是向同事学习，我们可以去听同事的课，可以请同事听我们的课，听别人的课犹如照镜子，看到自己的不足，及时反思改正，看到别人的优点，汲取成长的营养。
我们需要形成一个专业的发展共同体，依靠集团的力量，才能走得更远。同时也找到了进步的幸福感。第二，勤于反思，这是教师成长的必由之路。
如果我们每天不及时对自己的工作进行反思，我们就会停滞不前，不会成长，所以及时写反思，是我们专业进步与成长的重要方式，我们进步了，每天有不同的工作体会，自然也能找到幸福感。
任志强先生一直在阅读各种书籍，积累了扎实的理论基础。他是我们老师的榜样。专业阅读是站在大师的肩膀上前行。专业写作是站在自己的肩膀上攀登。
专业发展共同体是站在集体的肩膀上飞翔。如果我们想走得更远，无论在家还是在学校，我们都需要找一些志同道合的人一起学习和交流，这样我们才能走的更远。任老师在读《给教师的建议》告诉我们：
“读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生友谊，就是一种真正的备课。”老师要想全面发展，会说、会读、会写、会上，必须要常常与书籍为伴。
爱是教育永恒的主题
在“零思碎想”部分，任老师总结了“最受学生欢迎的十种老师”。尽管评价的侧重点不同，但每一种教师都充满了爱。像父亲一样严而有度的老师，那是父爱；像母亲一样慈爱的老师，那是母爱；实***，那是亲近之爱，我们虽然不能永远做实***，但是我们可以把自己变成孩子，这样更能与孩子们亲近，受孩子们欢迎；有宽容心的老师，那是宽爱；热爱学生的帅哥老师，温柔的美女老师，前提都是他们要热爱学生，才能与学生成为友爱的朋友；幽默风趣的老师，他们必然有一颗热爱生活的心，有热爱学生的心；充满爱心的老师，必然对学生有很多的关爱；以身作则，说到做到的老师，心里有学生，才会处处严格要求自己，那是对学生也是对自己的严爱；有真才实学的老师，他们一定对自己的专业知识非常热爱，从而得到学生的敬爱。
受学生欢迎的老师，一定要用自己的爱心滋养自己的心灵和学生的心灵，让学生永远爱他们。
爱情是社会发展的永恒主题。教育离不开爱。没有爱的教育是无用的胡说八道。没有爱的教育只是一个行走的布道，对孩子的个性发展没有意义。但丁说：“爱是美德的种子。
”没有爱的教育，不可能培育出美德的花朵。雨果说：“人间如果没有爱，太阳也会灭。
”没有了爱，我们的灵魂只能生活在黑暗的荒野。梵高也说：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
”只有有了爱，我们的教育才能勃勃生机，呈现出一片繁荣景象。因此，无论时代如何变迁，爱永远是时代发展的主题，我们的教育也不例外。
因为爱，我们会想方设法了解学生，找到最合适的钥匙，去打开孩子们心灵世界的大门；因为爱，我们能原谅学生的一切错误，用宽容为孩子们成长铺设道路；因为爱，我们愿意俯身去聆听孩子的心声，尊重每个孩子的个性成长；因为爱，我们的心里总是沐浴着阳光，每天能面带微笑走进教学讲堂；因为爱，我们能收到孩子们回馈的爱，在平凡的工作岗位上找到职业幸福感。
由于时间仓促，看任老师的《一路走来》有些囫囵吞枣的感觉，还将用大量时间进行品读，对其教育思想及方法进行细细研究，做到以读促用。
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赴福建厦门参观学习有感
9月3日至8日，我有幸参加了两个办事处新闻科组织的活动，参观了厦门、福建等地。作为一名基层信息工作者，我非常珍惜学习的机会。六天可以说是一个旅程，一个学习的旅程和一个感觉的旅程。特别是在厦门呆了三天，所以我记录了这几天的感受，与大家分享，一起思考
9月3日上午，23人一行抵达厦门高崎国际机场。由于厦门的气候，你下飞机时可以感受到清新的空气和宜人的蓝天。在当地导游小许的带领下，我们首先来到厦门规划展览馆。
展览馆位于厦门市规划局1-2层，建筑面积8000平方米，展示面积6000平方米，定位为专业、互动、前瞻的“城市规划展示窗口”。展馆一楼设有序厅、历史展区、主体模型、总体规划展区、重点展区、城市漫游互动厅、宣传区。二层主要有亮点建筑展区、历史风貌保护展区、宜居城市展区、风景旅游展区、市政交通展区、360度环幕影院、寻找家园、信息反馈区、规划天地互动区以及临展区。
展馆主要以灯箱、模型、胶片为主，辅以幻影成像。数码互动、多**查询系统、数字沙盘等现代化技术，全方位诠释了厦门城市规划的发展历史、当今成就和未来方向。小组成员在规划展览馆前留下了第一张合影。
接下来的两天，我们开始更进一步的了解厦门，这座全国著名的侨乡，被冠与“国家级卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“国家级园林城市”和“全国优秀旅游城市”等多个称号的城市。
4月4日，代表团来到厦门市集美区集美大学城。正在建设中的集美大学城，规划总用地面积达31.32平方公里，将布置近10所高校，人口总规模预计将达20余万人。
目前有10多所高校，还有中科院与厦门市联合成立的城市环境研究所。说到集美的教育，我们会想到陈嘉庚先生。陈嘉庚故居自然成为我们参观学习的又一重要场所。
陈嘉庚故居是一座独特的单层建筑，占地4000平方米。它是用白石头和绿瓷砖建造的；是具有闽南特色的代表性建筑。陈嘉庚先生的铜像矗立在回归大厅前。毛主席的“华侨旗帜，民族光辉”题词刻在铜像后的石屏上。故居西侧，1983年春新落成一座三层楼房，辟为“陈嘉庚先生生平事迹陈列馆”，以“经商南洋，情深乡国”，“倾资兴学，百折不挠”，“赤诚爱国，鞠躬尽瘁”三部分陈列内容，展现出陈嘉庚先生经营实业的聪明才智，勤劳俭朴，倾资兴学的高尚品德和赤诚的爱国主义精神。
在厦门的最后一天，我们到达了鼓浪屿。蓝天，白云，碧海，中西合璧的别墅，五花八门的特色小店，沙滩，海鲜……太美的地方了。漫步岛上，行走在各式风格的“小洋楼”前，不由得让人想起鸦片战争后，多个列强国家在这里炒地皮、贩劳工，成立“领事团”，把鼓浪屿变为公共租界的百多年殖民统治历史。
记住历史，是为了今天跟好的建设祖国、强大国家。现在，鼓浪屿干净安静，空气清新，树木葱郁，花团锦簇，特别是小楼的红瓦绿树相映成趣，格外美丽。这么美的地方，应该慢慢欣赏，细细品位。
但时间有限，今天的开阔视野、快乐心情，是为了明天更加努力高效地完成好工作。
5日晚，代表团登上了开往武夷山的火车，我的厦门感到火车即将接束。下一站将带给我什么？我在拭目期待中……
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
内容简介：这个故事我想了三年，最后决定，讲给你听。它无非是青春里一段凛冽刻骨的浮光掠影。我却妄想用它来要挟你泄露一缕忧伤。最美成长寻痕小说，《漫客.小说绘》荣誉出品。他是霸气、孤单、冷漠的陆连城。复仇是他一生的主题。她是隐忍、倔强、温柔的陆轻浅。只想云淡风轻、与世无争过一辈子。拥有同样复杂的身世，同一屋檐下的他们，在岁月里演绎着最残忍的长大……
蔷薇纷飞一路向北读后感，来自卓越网上书店的网友：在小说绘在常常看到你的文章，真的很好看，因为这样，这本书看也不看就一下子买了，可是，正因为期望太大，失望也很大，这本书我看了两个章节就不想看了，不是说本书写得不好，但是感觉就像一般的言情小说一样，太过注重描刻陆连城的心理，形象，而且那种心理太不合常理太阴暗了吧，还是比较喜欢在小说绘上连载的小说啊，还是支持你的，加油啊！
蔷薇纷飞一路向北读后感，来自当当网上书店的网友：如果想飞就和蔷薇一起双飞；如果向北，就同我一路去北，我和你，一同踏上《蔷薇纷飞，一路向北》的华丽旅程，刻下永不悔.....借某人的话用用（语言表达不太好，Cc)
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
开满桐花的灿烂季节，我习惯了那样静静地看着他，看着他奔跑的身影，看着他飞扬的唇角，因为他，我知道了什么是思念……
「夏初，天空澄净，空气中到处浮动着桐花的味道。」
校园里的梧桐树，开满了一树的繁花，在阳光下斑斓炫目。
我时常会带着两罐可乐站在篮球场外看凌奇打球，他麦色皮肤在明朗的阳光下闪烁着健康的光泽，黑色的头发在奔跑跳跃时潇洒飞扬，每进一球，他都会露出他那大大咧咧的笑容，像是一抹肆意的阳光钻进了我的眼睛里，那么耀眼。
我喜欢凌奇，这早就已经不是什么秘密了，凌奇也知道，只是不点破而已。
我不知道他是否有一点喜欢我，不管怎样，每天能这样看着他健康快乐地生活着，我就已经感觉很幸福了。
我时常会一边看他打球一边想，允小冉，你是从什么时候开始喜欢他的？
喜欢他，那应该是很久很久以前的事了吧……
那时我不过十四岁，瘦瘦小小的，剪着齐耳的短发，总是喜欢穿一条白色的碎花长裙，脚上穿一双运动鞋，一副营养不良的样子。
那时候我的父母总是会为了一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交，对于这个家我早就已经彻底厌倦了，每次放学，我都不想回家，而是往回家的反方向走，一个人坐在小区的篮球场看那些男孩子追逐跳跃着打篮球。就这样我见到了凌奇，那个喜欢在头上扎着蓝色头巾打球很帅的男生，那时候他已经很会打球了，他腿很长跑起来速度很快，三分球也投得超准。
他每次看到我站在梧桐树下观战，都会友好地对着我微笑。
开满桐花的灿烂季节，我习惯了那样静静地看着他，看着他奔跑的身影，看着他飞扬的唇角，因为他，我知道了什么是思念。
「我总觉得，老天如此地巧妙安排，自有他的道理。」
我考上了北方的大学，离开家的时候，父母还在冷战。我带走了家中那张唯一的全家福，坐上火车的一瞬间我对自己说，要快乐地面对现在，跟过去说bye-bye！
住进了学校的学生宿舍，我和室友们相处融洽，一切都顺理成章地进行着，直到我在学校的篮球场上遇到了凌奇，没想到，他居然和我念的是一所大学。
他也看到了我，跑过来和我打招呼，“嗨！碎花裙子，好久不见。”
他喜欢叫我碎花裙子，也许是那时候我穿着碎花长裙站在开满白花的梧桐树下看他打球的模样让他印象太深刻。
这份惊喜让我兴奋了好几天，我总觉得，老天如此的巧妙安排，自有他的道理。
于是我每天清晨都会跑到篮球场去看他打球，我手里总是拿着两罐可乐，等他打完球，我就会把可乐递过去，他一罐，我一罐。
除此之外，我们并没有其他交集。
有时，会有人质疑我们的关系，他总是微微一笑，也不解释。
夏天已经过了一半，有天晚上母亲打电话到我的寝室，她说，小冉，我再也忍受不了这样的生活，我决定跟你父亲离婚了。
我的父母经历了几年的分分合合之后终于还是决定离婚了，听到这个消息，我不知道是应该哭还是应该笑，只好什么表情也没有，什么话也不说，挂了电话。
原本我以为那早已麻木的心不会再有感觉，可是那天晚上，我还是对着那张全家福流了好久的泪。
全家福上三张脸靠得那么近，笑得那么甜，那么刺眼。
他们也曾幸福过吧，为什么要闹到如此收场呢？
「凌奇，你知不知道我喜欢你？」
第二天我肿着一双眼睛去篮球场看球，凌奇看到我把手中的球传给了旁边的男孩，跑过来关心地问，碎花裙子，你怎么了？眼睛肿得像个核桃似的。
没事。我对他笑了笑，把手中的可乐递给他。
他没有多问，坐在我身边，拉开易拉罐，仰头喝了一大口。
凌奇，你知不知道我喜欢你？我听见自己平静而淡定的声音轻声问，这是我第一次问这个问题，也将是最后一次。
他转过头用惊讶地眼神注视着我，看了很久。
你喜欢我吗？我问他。
他说，我没想过这个问题。
那现在开始想呢！
我已经有女朋友了。他看着我，犹豫着开口了。
我站起来，八月里那不再温暖的晨光照耀得我有些晕眩，可是我不能晕倒，至少在他的面前我不能。
尔后，我给学校请了假，回到家里，父母已经把一切都协商好了，就等着我回去然后签字。我就像个局外人看着他们办理着离婚手续，很简单，无需费什么周折，只是一个签名，这个家，终是不再完整。
回到学校已经是一个星期以后了，我生了场病，发烧到39℃持续不退，吃了点药，睡在床上浑浑噩噩了好几天。
凌奇来找我，看到我的模样，他二话没说便把我背到了医院。
在医院里我挂着点滴，对他说谢谢。
谢什么，我们是朋友。他轻描淡写地说道。
是啊，只是朋友。
「他说，碎花裙子，你也要好好照顾自己，要多笑笑，不要再生病了。」
我身体好了以后，仍然每天去篮球场看他打球。
偶尔，他会教我打篮球，说好好锻炼，身体才会健健康康。
偶尔，与他通电话，像普通朋友那样，他会问我有没有好好吃饭，我就对他说上次借的书很好看。
偶尔，他会约我出来吃饭，见面后，我们只是聊聊学习上的事情，聊聊电影，聊聊篮球。
夏天都快要过去的时候，我都没有见到过他所说的那个女孩的出现，我总是会想，说不定，他只是虚构出来一个人物让我死心而已。
凌奇生日那天，我买了一条斗鱼，蓝紫色的，放在一个漂亮的瓶子里，它和我一样，都是那么的孤独。
我把鱼送给他，他很喜欢，他说他会好好照顾它的，他还说，碎花裙子，你也要好好照顾自己，要多笑笑，不要再生病了。
说完这些话没多久，他就毕业了。
他把他的篮球送给了我，他说就当是留个纪念吧。
他走得那天我没有去送他，我只是抱着他的篮球坐在篮球场给他发了条短信，一路顺风！以后再也看不见他那跳跃的身影，和他那可以温暖人心的笑容了。
以后，我又变成了孤单的一个人。
我不再去篮球场了，开始努力地读书，每天都泡在图书馆里看书翻资料，很快我的成绩从一般变成了优秀。
父母分手后，关系比以前缓和了不少，不再彼此针锋相对，有一次他们约好了一起来学校看我，我们三个人坐在学校附近的小餐馆里，他们不停地给我夹菜，还询问了最近的学习情况，他们说以前只顾着自己，没怎么尽到做父母的责任，以后他们会加倍关心我，希望我能原谅他们。
走出餐馆的时候，我突然觉得自己的心情豁然开朗了不少，阳光也不再刺眼，久违的笑容出现在我的脸上，我终于解开了纠缠在我心中多年的心结。
「十四岁的我穿着那条碎花长裙赤着脚在草地上奔跑，一路跑到了夏天的尾声。」
再次遇见凌奇，已是两年以后了。
我毕业后到处投简历找工作，可是却一直没有找到合适的，终于有一家各方面条件都不错的合资公司让我去面试了，我很兴奋地把这个消息告诉了我的父母，他们都替我高兴。
去面试的时候，我见到了凌奇。
他也算小有成就，做了地区经理，年轻有为，看见我的时候，脸上的笑容温柔绽放。
面试结束，凌奇把他的手机号码给了我，他说，看到你的简历时我有些意外，我一直记得那一年，你穿着碎花长裙的模样。
他说，你送给我的那条斗鱼生活得很好，每次看到它，就会想到那个在篮球场陪伴了他一整个夏天的短发女孩。
我说，你现在还打篮球吗？
他摇了摇头，现在不像以前那么有时间了，每天除了上班，就是加班，要不就是开会应酬。
面试通过，我成了他的同事，每天在他面前跑进跑出，和同事们打成了一片，几个男同事也表示对我有好感，可是都被我婉言谢绝了。
而他总是会看见我时一脸疑问，小冉，你变了。
踏进社会了，谁会不改变呢？我对他笑靥如花，其实我更喜欢他叫我碎花裙子。
你女朋友好吗？
女朋友？他一愣，然后抱歉地对我笑了笑，那时，我是骗你的，我只是不想在毕业前留下遗憾而已。
他神情紧张，可是，我一直没有忘记你，你现在愿意做我女朋友吗？
我点了点头，微微笑了，以前我说过，老天如此地巧妙安排，自有他的道理。
他上前轻轻抱住了我，恍惚间，记忆中那个十四岁的我穿着那条碎花长裙，赤着脚在草地上奔跑，一路跑到了夏天的尾声。（文/凉夕梨）
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
一路研修一路歌
“小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上.......”我们60后是唱着这首歌长大的，用这种欢快的心情表达今年参加远程研修的欢乐和丰收。
一、充实
1、提前学。7月3日，我认真收看了2013年全省中小学教师远程研修网络视频会议，张志勇厅长从远程研修的新定位、新探索、新任务、新要求四个方面，对今年的远程研修进行安排部署。随后领到了视频资源和学习手册，准备好研修用的其他资料。我尝试“笨鸟先飞”的办法，初步了解远程研修的大体内容、注意事项和学习方法，并做好笔记，认真观看课程资源，按照要求下载“思维导图”等软件，对今年的远程研修有了大体了解，对即将到来的研修充满信心。
2、认真学。在阅读“学习手册”时，认识了主题资源的创建、主题单元评价、中观网络课程、规划主题单元等新朋友，为此，我认真阅读学习资料、课程简报、反复观看视频，观看关于云盘的创建和使用我一连看了五、六遍，学会了很多新知识、新技能、新方法。参与话题讨论、发表模块点评、学习群组作业、在线研讨发言......忙而不乱，井然有序。
3、晚上学。晚上是很好的学习时间，我把当天没完成的任务学好、做完，把学习内容温习、巩固、补充笔记，与同事们网上交流学习心得，不明白的请教一下，静下心来写一下今天的学习心得。对第二天的学习内容大体了解，观看第二天学习的视频和学习资料，对自己的学习帮助不少，基本上能从容应对次日的学习。
二、丰收
在学习的过程中，的确也收获很大。静下心来学习、静下心来思考、静下心来深入，我的学习笔记就是明显的成绩。经常翻翻我的研修笔记，上面有学习中的项目概述、课程介绍、学习导引、用红笔标出学习注意事项，对学习要点和学法提示页进行重点标记和反复阅读。学会了思维导图的制作，对研究性学习有了更深入的了解和掌握，初步学会运用这些方法和技能进入中观课程的学习、运用。在今后的学习和工作中多加利用、联系，熟能生巧，服务于教学，从而提高自己的教学水平。
三、历练
在学习中，我认识到思维导图可以用来学习新知识，用自己的方式画出知识点之间的关系。也可以用于问题解决，通过细化知识点，联想解决问题的方式。或者用于创新，扩展思路，开发右脑思维。在思维导图的制作中，着实费了一番功夫。我在初步制作完成时尝试保存和导出，结果均以失败告终。我开始重新开始制作，发现无法复制，粘贴，咨询了好几个行家都说不知道，我为了找复制粘贴废了九牛二虎之力，没有。我重新制作、输入学习目标、对应课标、主题单元设计等，一个偶然的机会找到粘贴，已经是我又基本制作完成。原来粘贴的办法和其他的用法不一样，要点击编辑下拉框，找到粘贴，再点击导图中的对话框。知道了用法还是很高兴的。
四、展望
有了领导的正确决策，省级专家团队的精心准备和指导，有先进的、实用的软件，指导老师和研修组长给我们很大的帮助，加上老师们的积极参与，我们在研修中收获颇丰，有认识了很多专家、好友，我能在一起交流思想、心得，获得了新知识、新技能、新朋友的我们，意气风发，有时我们的“学习档案袋”充实了很多。昨天晚上，我在研修的兴奋中突然想起一首歌：
“向前，向前，向前，我们的队伍向太阳，脚踏着祖国的大地......”
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
《一路花开》读后感100字范文：
人们都喜欢把女人比作花，类似“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”这样的句子每个人都能吟上一两句。花朵从绽放到凋谢，这个过程未尝不是一个女人的一生。生活在云南，我是幸运的。这里是花的王国，一年四季都与鲜花相伴，每年春季，就到了“品花”的时候……
书籍《一路花开》图
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
天亮了，得起来赶路了。
我从奔马里站起来，伸了伸蜷缩了一夜的骨头，向和我一样露宿在“和谐公园”的男男女女问候早安。和谐公园隐约在这片灰蒙蒙中，给我一种不安的感觉。我伶俐的将被子叠好，看着它怎么都像一个长方体，除了那些五颜六色的补丁，时刻透露着这个城市的不和谐外。我这时突然想到了上学的时候。
“现在，公布本校生活之星的获得者，何斜，何同学。大家鼓掌！”我是叫何斜的，我曾查古汉语词典，何字，取“何其多”之意，添之一斜，言曰：多么斜呀！我至今还是不知道到底是什么竟这么斜的，我父母都留给我来继续探索。主任激动地站在主席台上，双手使劲的拍着，台下我见班主任比主任更起劲，那双大手都拍红了。虽然我不知道为什么他们比我还激动，可还是很感动的。对于接下来班主任要我上去后先感谢班主任和主任，感谢国家和党云云一口答应了，而且站在台上背得溜熟，顿时台下响起雷鸣般的掌声……
突然，我回过神来，整理好铺盖，慌张的开着奔马离开了“和谐公园”。一路上，我还在窃喜着幸亏当时把临床那孩子比我床铺馊味更臭的袜子塞在床边。老师们检查评比时，一致对那袜子示以鄙视，而对我激动的说：“何同学，你就是我校的生活之星了。”然后，几个老师开始拍照，写论文，然后在校刊上发表，然后被表彰了……
奔马有些老了，我们走得很慢，也让我第一次认真的熟悉这座我生活的城市，突然想到我是个城市人，奔马似乎兴奋的提速了，我的腰也直了。虽然我实际有点驼，但那些来城市里的农村人比我驼的厉害了，所以有朋友就告诉我不要自卑的，说是我再驼，在那些农村人眼里也是直溜溜的。我那时跟上便问， “那在我们城市人眼中呢？”朋友顿时一脸鄙视，“你只算半个城市人，不带们！”
我边想边走着，不知不觉便到了一个十字路口，我急忙刹车，差点把两只脚都用上了，脚底麻麻的，我不禁感慨不小心车速又高了。好不容易停了下来，我一看知道要糟，竟压线了！顿时有点害怕，我没驾照，没经验，没门路，整一个爸爸不叫李刚的三无产品，可能现在还缺货，还敢过了这条政府规定的线！
我悄悄瞅了瞅跟前“指挥若定”的女交警，想她肯定目睹了全过程，又想到以前一个农村人朋友的话，“俺们进城最怕女交警了，那帮不带把的宰人也不带眨眼的。原来是男交警时，俺们说说好话，念在是“同胞”的份上，还有点希望哩，可现在……。”我打了一颤，打算向前给她笑一个，说点什么。可我每向前一步，发现她脸就红上几分，屡试不爽。我马上笑了，魅力，这就是传闻中的魅力啊！我朝她抛出纯粹道谢和“我了解”的媚眼，开着奔马走了，在我渐行渐远后，那女交警立刻大口大口的喘气，道是空气又回到了和谐般的清新。
过了十字路口，柏油路没了，尽是黄土纷扬的小路，路边是拥挤的矮平房，有的还是瓦楞子，我恍如隔世，自己已经是站在那所谓农村人的地头了。相对于城市人那几米宽的柏油路，这羊肠小道，再加上路边玩耍的垂髫，让我生出浓厚的归属感。狭窄热闹的味道，已然不再是城市人过贯的冷清。
我继续开着奔马往前，那些垂髫也尾随着，不知道出于什么目的。我放慢速度，感受着这种叫孩子王的感觉，突然想起什么，停下车，在角落里扒出一个糟了的箱子，神秘地向这些垂髫笑笑，意淫着当自己掏出一堆“弹子”“面包”“毛头”“王牌儿”时他们如狼似虎的扑上来的样子。我手悄然伸进木箱，随便抓出一样便伸出手高举着。垂髫们相当的配合，个个如狼似虎的扑了上来，抢走了……抢走了安徒生童话！
我猛的掀开箱子，看到里面堆得满满的书本，想起儿时母亲把自己的故事书全部收缴，说这些全是卖钱的废纸，还说着不好好学习，整天看非宣传类文本之类的话。我自嘲一声，那什么面包毛头，我似乎只是听说，貌似作为城市人的童年里还没见过呢，竟是幻想到了这种境界，武侠里叫什么来着我一时也想不起来了。
这时，几个大人过来像是要喊孩子们回家吃饭，看到被围住的我和还在抢书的孩子们，笑了笑后都争着拉我去家里坐坐。我想起在城市的一路上，拿碗的手都酸了，才讨来几个褶皱的钱，当时那个激动，一抬头，外日，几个农村人正一脸可怜的望着我……我和他们一路走向那个他们口中的广场，这时才真的有了离开城市，离开城市人的感觉…。
黄昏的太阳很大。我和几个农村人围“广场”而坐，对着夕阳，拼着农村人特有的酒。真烈！我当时还没喝多少便栽了，醒来时发现自己竟裸在一个被窝里，吓了一跳。作为一个合格城市人的直觉，我三分相信被潜了，三分认为被绑票了，还有一份想着被god忽悠了。
正想着呢，今天灌我最狠得那个男的推门进来了，笑眯眯地看着我，我顿时起了一身鸡皮疙瘩。该死的，我不会是被轮潜了吧。
“你醒了，甭说你还是俺见过最能喝的城市人了。昨个也忘给你说了，农村人比不上城市人那讲究，酒就是烈了点。”那人走过来，脸上带着几分歉意。“俺给你衣裳洗了，怕你有急事，给火上烘了烘。这不，一干可给你送来了。”
我愣了愣，暗骂了自己几声，忙接过来穿上，浑身暖和和的。我冲他笑笑，随后便跟着他出去了，说是到路上打扬，我是不懂的，便在院子里逛，见两个孩子瞎跑，一眼便看出来一个是该上补习班的年龄，一个是该上幼儿园的年龄……
“兄弟，俺也不知道该问不该问。就是，就是俺哥家那姑娘去年好不容易给弄到城里了，整村都羡慕得紧，那可是城市人了！可今儿，我看出来你也是个城市人，真的，城市人和农村人可不一样了，我一眼就看出来了。所以我就迷了，城市人不个个都是那啥叫西装革履么？可你，你……”那人突然放下手中的活，在我身旁冒了出来。
“哦，这个……因为我以前是上学的。”我似是说着跑题的话，“我只算是半个城市人呢。”
“这样啊……”农村大哥也不知道懂不懂，又拾起了手上的活，“对了，你这一路是要到哪呀？”
“到……”嘴一张，我便可怕的发现自己竟是没目的地的。想想也是，半个城市人的人，不是城市人，也不是农村人，我这一路，到哪？
“……，我得去一个地方，也不知道叫什么了，不过我得赶紧走了。”我慌张的开上奔马，也不到为什么慌了，就这样离开了，尘土飞扬的，奔马它又提速了……
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
《一路花香》教学设计
教学目标：
1、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
3、能自主学习课文，并通过合作拓展思路，发展交流能力，抒发自己的感受。
4、了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事，帮助学生正确看待自己，树立正确的人生价值观。教学重、难点：
1、让学生从多角度去体会破水罐的自卑心理，找出其心理变化的过程。
2、感悟挑水工与破瓦罐的两次对话，明白其中的道理，树立正确的人生价值观。
教具准备：生字卡 多媒体课件
鲜花 教学时数：2课时 教学设计 第一课时 教学过程：
一、情境导入，揭示课题
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Hn373.COM小众宝藏:
- 一路有你高中作文 | 槐花读后感 | 背影读后感 | 嘲笑的力量读后感 | 一路到夏天的尾声读后感 | 一路到夏天的尾声读后感
1、多媒体展示两则寓言故事，一、掩耳盗铃，二、拔苗助长。师：同学们知道这两则寓言故事吗？谁能给大家说说？（指名说）
2、今天我们学习的这篇文章也是一则寓言故事，它与什么有关呢？同学们请看（出示鲜花，走进学生中让他们闻一闻，感受花的香。）揭示课题：
14、一路花香（板书）
3、大声读课题。
读了课题说说你想知道什么？（师做下记号，以待解决）
二、初读感知，字字入目
1．带着问题自由地、大声地朗读课文。（要求：出示课件）（解决刚才的问题）2．检查读书情况：
（1）出示生字新词。水罐
骄傲
惭愧 渗出
漏掉
花种 浇灌
花瓶
欣赏 道歉
不禁 目的地
完好无损
日复一日 指读，开火车读，师随机正音。
三、再读课文，感知故事
1、指名分小节读（师生共评）。如果你就是其中的一只水罐，你会有怎样的内心感受？（理解：“骄傲”一词的褒贬含义和“惭愧”的意思。）
2．默读课文，读自己喜欢读的词或句子。
画出挑水工的话，认真地读一读，你从其中明白了什么？指名说
3、师范读，指导读。
4、精读第一节
（1）指名读。思考：A挑水工的职责是什么？B那只破损的水罐到达目的地时为什么只剩下半罐水了？（学生说）
（2）找出让完好水罐感到自豪的词或句子。（总能 满满地运到）（3）指导朗读。
你能把两只水罐的心情读出来吗？试试看。
四、内化课文，指导写字
1、快速的浏览课文，遇到生字时多看它几眼。
2、观察生字，你有什么发现？你认为写时应该注意什么？学生说
3、指导学生描红。
五、课堂小结，布置作业
1、本课讲了一个什么故事？（学生畅所预言）师：愿这“一路花香”留给我们的芬芳永远停留在我们的心里„„
2、作业：
（1）正确美观地抄写本课生字。（2）熟读课文，并写下你的理解和体会。第二课时 教学过程：
一、听音赏图，复习导入
1、课件出示：师：通过上一节课的学习我们知道《一路花香》是一则寓言故事。从这一路花香中，我们不仅能欣赏美丽的鲜花，感受醉人的花香，还能收获朴素的哲理。下面就让我们一起进故事中去探寻这“一路花香”。
2、课件出示词语。开火车读。
二、复述课文，感受花香
1、课件出示复述流程图。引导学生复述课文。
（我们班的学生真是很棒的，回答问题既积极声音又很洪亮。谁能积极而又洪亮的声音来把课文复述一遍呢？指名说。）
2、用自己喜欢的方式读，喜欢的句子可以多读几遍。
思考：小组内交流两只水罐有什么特点？(板书：完好的水罐破损的水罐 骄傲 惭愧)““骄傲”――①自大，自满，这是完好的水罐与破损的水罐比较在运水中的表现而滋生的一种优越感；②自豪，从“总能”“满满地运到”可看出完好的水罐为自己的出色表现而自豪。
“惭愧”――①自责，这是破损的水罐由于自己不能很好地完成运水任务而产生的对挑水工的歉意；②自卑，这是破损的水罐与完好的水罐比较在运水中的表现而产生的一种羞愧感。
三、全心品读，寻探花香
导语：在这个寓言故事中，有三个耐人寻味的角色，走近他们，认识他们，我们就能品悟这“一路花香”的丰富内涵。下面，就请同学们细细品读课文的语言文字，从字里行间体会角色，收获自己的感受和认识。
（一）这只有裂缝的水罐能浇灌出一路花香，它可真了不起！可是读了课文，我们知道它自己却不这么认为，它的情感在不断地发生着变化，你能在文中找出表示它情感变化的词语吗？（请同学们快速浏览全文）
（出示：十分惭愧 一丝快乐 仍然伤心）
（二）体会“十分惭愧”
1、导入：那只完好的水罐总能把水满满地送到主人的家，每天如此，因而它不禁——（为自己的成就感到骄傲）。而那只有裂缝的水罐却感到——（十分惭愧）
2、体会：我们来体会破水罐的第一次情感。（十分惭愧）“惭愧”是什么意思？“十分惭愧”可见程度更深。
于是他们之间有了第一次对话。谁来读读这第一次对话。（分角色读，老师读旁白）
“你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。” “尽了自己的全力”具体是指什么？（这说明挑水工挑水的路程远，任务重。）“却没有得到应有的回报”具体是指什么？
（因为破损的水罐每次只能运半罐水给挑水工增加了工作量）指导分角色感情朗读它与挑水工的第一次对话。（读出破损的水罐的自责与歉意。）
（三）体会“一丝快乐”
1、导入：听了挑水工的话，破水罐看到了什么景象？破水罐的心情有什么变化？（指名读当他们上山时--------一丝快乐）
2、“太阳正照着路旁美丽的鲜花”，这是一幅怎样的画面啊？请同学们展开想象，用自己的语言来描述。学生说。
3、为什么破水罐心中只有“一丝”快乐呢？联系上下文说说看。生说
（因为破水罐之前十分惭愧、自责，一直沉浸于之前的情绪中。）
（四）体会“仍然伤心”
1、（出示）“这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。”它为什么仍然伤心呢？
（引导学生体会，这美丽的景色只是给破损的水罐带来一丝快乐，它沉浸在深深的自责与伤心之中，只顾盯着自己的缺陷，没有理解挑水工的良苦用心，难以发现自己的价值所在。）
2、总结：它的快乐是那么少，是那么短暂，因为它还在为自己的裂缝而自卑，为自己不能尽到责任而自责难过。谁来读好这段话？（当他们上山时-----向挑水工道歉）（指导读好“仍然”“又”“再一次”，把破水罐没有从内疚惭愧的情绪中摆脱出来的这种心情读出来。）
（这次他的内疚程度更深了，歉意更重了。指导读）
3、这时它又会说些什么呢？（指名说）
4、面对破水罐的道歉，挑水工是怎么说的？（课件出示挑水工的话）
4、请你再次读读挑水工的话，从哪些词中体现出了他的智慧？ 指名读完后，小组内交流讨论。（“早”“利用”“撒下了花种”“插在我主人的花瓶里”）
5、挑水工的话说的多好啊，使破水罐明白了自身的价值。老师在这里假设了几个如果„„（课件出示）
如果，他对破损的水罐充满抱怨，那么-------。（它可能会一蹶不振）
如果，他将破损的水罐弃置角落，那么-------。（它可能会终身颓废）
如果，他将破损的水罐加以修补，那么--（可能没有这迷人的花香）
如今，他对破损的水罐巧妙利用，所以----
你欣赏挑水工的哪一种做法，为什么？ 学生畅所预言。表扬说的好的同学。
6、小结：是啊，独具慧眼的挑水工明知道这只水罐有缺陷，但并没有嫌弃它，而是妙用了它的缺陷，这才造就了这“一路花香。”
四、以读促读，收获花香，1、揭示道理。
师：在现实生活中，也许，你曾为没有美丽的容貌而懊恼；也许，你曾为没有出色的成绩而伤心；也许„„那么，读了这个故事，你又有什么新的认识呢？（小组内交流，反馈）
师：同学们发自肺腑的语言，散发着哲理的花香。（板书：每个人都有价值，要正确看待自己和别人。）
2、指导分角色朗读。
让我们再一次的欣赏这美丽的收获，谁愿意试一试有感情的角色朗读。
是啊，世界上每一件东西，每一个人都不是十全十美的，但是他们都有自身存在的价值。我们要学会欣赏自我。
五、拓展延伸
1、师：听了挑水工的这番话，这只破水罐会怎么样呢？他还会惭愧吗？还会不快乐吗？他会怎么想，怎么说呢？请你写下来，交流一下。
2、学生写，师巡视，交流。
3、结合学生回答相机总结：此时的破水罐它快乐、自信，它不再为自己有一条裂缝而感到内疚、自卑。是啊，世界上每个人，每一件东西都有自身存在的价值，如果我们能发挥自己的长处，又能善待自己的不足，聪明地利用自身的特点，就能在自己的人生道路上获得——一路花香。（生再读课题）最后，老师想把这首散文诗送给大家。——《欣赏自我》
也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰； 也许你想成为大树，可你却只是一株小草； 也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪； 于是，你很自卑，很自卑的你必定以为命运在捉弄自己。其实，人何必这样： 欣赏别人的时候，一切都好； 审视自己的时候，却总是很糟。
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望； 不必总是欣赏别人，也欣赏欣赏自己，你会发现：
天空一样高远，大地一样宽广！
5、师：善于发现自己，善于欣赏自己吧，你有比别人更美好的地方。老师原这一路花香带给我们的启示永远留在我们的心中。
五、作业：
1、演一演：把这篇课文改编成课本剧演一演。
2、读一读：
一个人的价值在于他的才华，而不在于他的衣饰。
——雨果 先相信自
己，然
后
别
人
才
会
相
信你。
——屠格涅夫
3、写一写：也许你在班中是个学习成绩不太突出的学生，学了这篇课文你会想„„
长大后，也许你在一个普通的岗位上是个不太出色的工作者，想起小学时念的这篇课文你会想„„ 附：板书设计 14．一路花香
完好的水罐
骄傲
每个人都有价值，要正确看待自己和别人
破损的水罐
惭愧
师结束语：让我们再次凝视这“一路花香”。老师愿这“一路花香”带给我们的启示永远留在你、我的心中„„
❂ 一路到夏天的尾声读后感 ❂
内容简介：“用行动来证实，用脚步来注解。有些事现在不做，一辈子都不会做了。如果你真想做成一件事，全世界都会来帮你”。这是一部像美剧一样好看的游记，这是中国有史以来豆瓣评分最高的公路纪录片。2009年，谷岳和刘畅一路搭车从北京出发，穿越中国、中亚和欧洲，直达德国柏林，88个陌生司机，100天的未知旅行，18000公里的搭车路途，完成了一次史无前例，艰辛浪漫的旅程。2010年9月，谷岳和刘畅再度出发，开始了纵穿北美的搭车旅行。谷岳只身搭上集装箱巨轮横渡太平洋，与纪录片导演刘畅在阿拉斯加会合，开始了他们的美洲穿越计划。他们用一年多的时间，从北极圈出发，以阿根廷最南端为目的地，用最小的碳足迹，用各种靠谱及不靠谱的方法，完成世界上最长的陆地穿越。
一路向南读后感，来自当当网上书店的网友：如果你不想在路上，那一定要看看别人如何在路上。那种人生很稀罕的体验，定会触动你内心某根神经，会觉得不走一趟真枉来此生，也许，你就收拾好行装，择时上路了！
一路向南读后感，来自淘宝网的网友：看了旅游卫视谷岳刘畅的纪录片，一直在等着看他们下一步的脚步。看到他们的路程，看到了很多不一样的精彩。今天忽然看到这本书，必须要收藏起来。每个人都有自己的旅程，虽然没有谷岳刘畅的精彩。只要自己真的想去做，想去实现，真的全世界都会支持你，都会帮助你。行者，加油！在路上。
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