大师的教书生活读后感(汇总二十篇)

时间:2026-01-14 作者:好拿网

■ 大师的教书生活读后感 ■

马克吐温曾经说过：十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦凯勒。最近我读了一本关于海伦的文章《享受生活》，读完这篇文章之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！在书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！。

的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到水这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名着，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

海伦是一个度过了生命的88个春秋，然而却熬过了87年无光、无声、无语的孤寂岁月的女强人。她曾在书中写到：如果每个人在他生命的初始阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。虽然我没有患过盲聋症，但我却从书中强烈地感受到自己要珍惜今天的拥有，要用眼去享受七彩的阳光，要用耳去聆听大自然的音符。我如饥似渴地品味她一生中的酸甜苦辣，真切地感受到了她的伟大：她欣然地接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困难，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

假如，我们每一个人，都能像海伦。凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

■ 大师的教书生活读后感 ■

《唤醒心生活》是一本非常好的书，它充满着启迪和灵感，给我们带来了很多有益的启示，反映了现代人的精神生活和人际关系问题，让人读后不仅会有所启发，还会感受到一种风清气爽的感觉。

本书主要探讨的是人们在生活和工作中所遇到的问题，以及对解决这些问题的思考和建议。事实上，书中的每一章都引领我们深入思考，学习如何应对艰难困境，提高我们的生活质量和幸福感。作者倡导的是一种简单的生活方式，重视个人情感和人际关系的发展。他从多个角度探讨了个人成长，情感认知及沟通技巧等方面的问题，旨在帮助人们更好地生活和工作。

书中提到的很多思想观点及其内涵都是很经典的，例如“妥协是不良的结果，而协商是双方赢利的结果”、“分享快乐和悲伤，使它们倍增，分享智慧和知识使它们加倍地增长”等，读者可以从中领悟到很多的人性化原则和人情味。

另外，本书也具备较高的可读性和指导性。它以生活中的小事为引子，揭示出其中隐含的哲学内涵，使我们在阅读过程中获得传统哲学无法传达的乐趣和启示。这些小事可能看似很平凡，但是在它们的背后却蕴含着许多的人性、情感和哲学思考，能够为我们提供一种深邃、平实、真实的思考方式。

此外，本书的结尾处也给读者留下了深刻的印象。作者的一段话：“愉悦的时光很快逝去，但我们仍然可以从中获得一份美好的回忆。无论生如何变幻，我们都应该坚持自己的原则和信仰，因为这样才是最有价值的。无论在哪个时代，有价值的东西都会被留存下来，而不重要的东西则会随时代而改变或消失。”这段话给我们留下了很深的印象，从而引领我们进一步思考生命中最为重要的价值取向和生活哲学。

总之，《唤醒心生活》是一本值得一读的书，它以平实的语言、真实的情感和深邃的思考引领我们思考生命及人际关系的深层次问题，为我们的生活注入了新的能量和不断的动力。读完本书，你会受益匪浅，开始更好的生活，更好的生存。

■ 大师的教书生活读后感 ■

（一）当你挤着人满为患的公交或地铁上下班的时候；当你过着三点一线一成不变的生活的时候；当你吃着速食便当为迟到着急的时候，你发现了吗？在汽车代替步行、电子代替纸笔的时代，你已经失去了原来的回归自然的本色。

周国平说：“现代人的生活缺少灵魂。”也许你住在有大落地窗的摩天大厦里，开着最名贵的跑车；也许你可以花昂贵的金钱出入豪华场所，把自己打扮地高贵优雅。

但是那所谓的灵魂深处呢？是否也真正感到心满意足？

在物欲横流的水泥林里，我觉得自己过着舒适而富足的生活。如果是的话，那些空虚和无力从何而来？品质生活，需要不仅仅是而已。你可以没有钱，但你可以让你的生活优雅，充满你自己的小兴趣。

有时间，可以上网看看，逛逛淘宝，耐心地走访每一家店，你会有意想不到的收获。网上的东西通常比实体店便宜得多。你要加的是几元钱的邮资。比如：

你会发现网上有各色好看的墙纸，你可以与室友一起商量购买，装扮一下你的寝室，那会显得与众不同。你也可以买一些储物盒来存放原本杂乱的物品，这样会让你的办公桌更整洁，找东西也不会有麻烦。

多多发现生活吧，有时候，富裕只是生活方式的其中之一罢了。

（二）很多人会问，幸福是什么？有人这样回答：幸福是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼斗小怪物。

幸福没有特定的概念，要说有，也只是字典里对于“幸”和“福”说文解字的表面意义。幸福是一种来自内心深处的本能感觉。它能让你感到快乐，快乐和满足。而每个人对于幸福的定义又是不同的，不同的情境下，产生不同的幸福感。

渔夫说，幸福就是落日时分，划着渔船满载而归；老人说，幸福就是儿女平安，子孙承欢膝下；孩子们说，幸福就是不用上学，每天与伙伴们在一起玩耍；而忙碌的人说，幸福就是在阳光明媚的午后，手捧一杯香茗，轻啄浅尝。

幸福很简单，即使每天睁开眼睛，你也会发现你真的活着，那就是幸福。还有什么比活着更幸福呢？也许生命的循环始不可避免的，但是你想想那些躺在土里，失去灵魂，腐烂血肉，留下骨头的人。

他们与世界隔绝，不知道地面上发生了什么。被困在黑暗中的孤独不是更可怕吗？如果你只剩下一天，你还会抱怨生活，感到不快乐吗？

幸福可能出现在你的日常睡眠中，藏在你的抽屉里，或者伪装在你的周围。记得去寻找它，因为它已经等你很久。

（三）时间是万能的，它能带走美貌，带走健康，带走一切的一切，却惟独带不走回忆。

还记得小时候，你因尿床被妈妈打骂而满屋子乱串吗？还记得幼稚园时玩办家家游戏，有个女孩很天真地说要嫁给你吗？或者在我上中学的时候，我给我暗恋的女孩写了第一封情书。现在回想起来，你觉得这很幼稚吗？

还有被同学们叫外号，那无奈又气愤的样子。那些快乐的，痛苦的，悲伤的，感动的回忆，一起组成了人生，无论是哪一种回忆，现在忆及，都是弥足珍贵的。

好好保存这些回忆，不要丢弃有关于它的一切，一件小时候玩坏的玩具，一本泛黄的日记本，甚至是一张照片，一枚夹在儿童书里的自制书签，都能证明这些回忆曾经真实得发生过。高考结束，大家为庆祝终于摆脱紧张的高中生活潇洒地将书抛进了江里，同时抛弃了令人厌烦压抑的备考生活。只是，回想起来，这段记忆渐渐变得清晰美丽。看起来没那么糟。

那是20年人生中最充实的时光。

即使你失恋了，也不要丢掉那些关于你的记忆。保留他或她的照片。忘记的时候拿出来看一看，也不是如此面目可憎。

当你回首的时候，也许就会发现，悲剧往往比喜剧更记忆犹新。

（4）从前，有一个人。一天，上帝给了他一个任务，带一只蜗牛去散步。起初，他真的很不情愿，但这是上帝的旨意，他不能违抗。于是他把绳子系在蜗牛的脖子上，带它出去散步。

蜗牛走得很慢，不论他如何生拉硬拽蜗牛依旧是怡然自得地保持着原来的速度缓慢前进，后来，他筋疲力尽，彻底放弃，便垂头丧气地只好跟在蜗牛的后面。他突然发现，他每天走的小径旁的风景是如此美丽，他甚至不知道春天来了。原来上帝不是让他和蜗牛一起散步，而是让他和蜗牛一起散步。

记得慢下来欣赏沿途的风景。你会发现，在你熟悉的小路两旁，甚至有小草稳稳地钻过石缝，地上也散落着不为人知的野花，偶尔还会有几只蝴蝶翩翩起舞。甚至，原来那里还有野猫一家的居住。这些有趣的小景致，是你快步急行时所不能看到的。

也请留意生活，仔细观察你身边的朋友、家人。有些听起来像是随便的话，流露出深深的忧虑；在你看不见的背后，你的家人为你做了多少？简单的一句话，一个动作，有时却被粗心的你忽视。

千万别觉得那是理所当然，如果对象不是你，他们没有理由会这样做。

记得欣赏沿路的风景，记得珍惜身边人，放慢脚步，生活是与众不同的。

■ 大师的教书生活读后感 ■

记得第一次拾起这本书看见一行字，上面写道：滴水虽小，清浊，冷暖却能自知，只要常保一片清澈的心，相信有一天定能流到清澈的海洋。

林清玄是一个信仰佛教的人，这句话的示意是：让我们的心灵像滴水般的纯洁，一尘不染，那样我们才能修成正果，林清玄的文章也是围绕此话所写。大海是那样的美而清澈，若一滴水能生活在海洋证明他得到了认可。

清澈的心，看似简单的四个字，可当代又有谁的心真正纯洁呢？达到他要靠自己也需要别人。例如唐玄奘修成正果少不了他三个徒弟，咱九九八十一难面前他的三个徒弟立下大功，当然唐玄奘的功劳不小。这玄奘有一颗纯洁的心使他不受妖怪魅惑。才使四人真正修成正果。

我们只有去努力，靠自己也靠别人去完成生命中的“西天取经”并修成正果，我们才去做一滴水流进无尽的海洋。

■ 大师的教书生活读后感 ■

最近一段时间，阅读了周勇写的《大师的教书生活》一书，这本书记叙了钱穆、朱自清、鲁迅等大师的为学、教书生活。通过阅读，我了解到诸位大师在漫长的成名之路上洒下无数的心血与汗水，同时也走进了大师们丰富的精神世界。对我今后工作及生活都有很大的启迪。

大师教书时也是一名普通老师。因为，他们与我们一样，是靠在学校里教书谋生，养活家人。朱自清自北京大学毕业后，虽满腹文采，并有北京大学校长蒋梦麟的援手，也只在一所中师找到了工作，而他竟一时真不知怎样才能让学生满意，每每弄得满头大汗，甚至感叹到，孩子们的折磨，实在无可奈何，有时竟觉得还是自杀的好，如此压力和心境，今日的许多老师，还会再说什么呢？但大师毕竟是大师，在未成为大师之前，朱自清老师便如此认同了命运，不教书做什么？做官僚政客是不行的，经营实业商业也是不行的，拿锄头和斧凿更是无望的。如此教书，还东奔西走，换了不少学校，朱老师终于赢得了无论走到哪儿都要被学生缠住的局面，这一切的根源，就是他自己总结出的刹那主义，即，你们正在做什么，就尽力去做吧。大师不是天生的，由教师变大师是经过艰苦历练而成的。通览《大师的教书生活》，除顾颉刚、陈寅恪在为师前可以称得上已具大师之名外，其余4人都该是辛苦历练而来的，而这样的过程，与任何领域的成功人士一样，似乎没有特别的途径。而其方法，亦不外是勤奋刻苦，专心敬业，以及改革创新。钱穆在被京城学界名流发现、成为名教授前，已在中小学教过xx年书。而这xx年间，无论身处何处，钱老师从未停止过他的读书治学，因为在他看来，学术不息，则民族不亡。我们以前更加注意的是作为大文豪的鲁迅，没想到，作为教师的鲁迅，也是那么的认真，为了上好课，鲁迅每天都要熬夜，而且还会尽量满足学生的要求；我们可能以为鲁迅会上语文类的课程，但鲁老师在学校却始终教授着化学、生理类的功课，在浙江两级师范学堂时，鲁老师甚至在积极准备写一本《西汉植物志》，以充实教学、愉悦自己，而在绍兴府中学堂，作为教务长的鲁迅则是个在管理上非常严厉的人，他每晚到自修室巡查，竟赢得了学生们的敬畏。在大师面前我们显得那样苍白、脆弱。我们虽不能与大师相提并论，但在追求教师专业发展的今天，我们是否从大师身上学到学什么呢？这种求学、上进、爱岗、敬业的精神是否该成为我们教师职业生涯的追求呢？《不做教书匠》读后感《不做教书匠》是一本催人奋进的好书，读的越多就越感到看晚了。我按耐不住激动的心情继续往下看每个孩子的心灵就像荷叶上晶莹剔透的露珠，年轻的你要尽一切可能，想办法呵护她、保护她是呀！小起我现在的一帮可爱的孩子们，和他们一起游戏的快乐情景。真是一副和谐的画面！年轻的我有理想、有憧憬、有许多作为教师作为青年应该有的。突然耳边响起熟悉的声音这个小孩我一点都不喜欢，真巴不得早点送走他们云云。刚舒张的笑容立刻收敛了下来。我在问自己，为什么？是在我身上缺少了些什么？我在书中找到了答案，那就是丢了教师当你能微笑着倾听学生讲述，微笑着赞许，微笑着抚摩孩子的头，那对学生来说是一种无法比拟的快乐。反之如果老师板着一张严肃的脸，动辄就批评教育，那学生肯定是大气不敢出，战战兢兢的坐在课堂里。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：捧着一颗心来，不无私奉献爱心的典范。所有的学生，都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。我感谢这本书，它让教师们从中汲取力量，拥有自己的教育理想，以更多的激情投入到教育实践中去。我国古人云：授人鱼，不如授之渔。当代教育界流行一句名话，即教是为了不教，并把它视为教学的最高境界。国外教育界提出迁移而教，为迁移而学。可见重视学生的后天学习、后天发展，是最科学的教学方法。回顾自己的教学，大部分时间只是老师所说的教书匠了。《不做教书匠》只要我们心中有教育，心中有学生，我们每天都很努力地学习着，工作着，始终跟着时代的脚步在前进，我们就能成为学生心目的好教师。这是最重要的！所以，从现在开始，调，做一名专业化的教师，将是我永久的追求。

■ 大师的教书生活读后感 ■

《低碳生活读后感》

《低碳生活读后感》，这本书让我对低碳生活有了更为深刻的理解。在如今全球气候变化的背景下，低碳生活越来越成为人们关注的话题，因为我们现在所拥有的一切，都来自于自然，所以我们应该学会节约能源、保护环境，守护地球的家园。低碳生活，是我们走向可持续发展的必经之路。

低碳生活其实很简单，将其应用到日常生活中，不仅能够节省能源、避免浪费，还能减少对环境的负担。在书籍中，作者深入浅出的为我们介绍了低碳的定义、内容以及一些常见的环保措施等等，如开关电器时应及时关掉电源，减少不必要的用水，以及少开空调等等。在生活中我们可以尽可能多地采用这些措施，由此也可以在无形中帮助保护环境，减少不必要的资源浪费。

更重要的是，低碳生活是一种思想，它鼓励人们改变自己的生活方式，重视自己对环境的影响。在书籍中，作者不仅介绍了低碳，也介绍了消费主义与保持环境平衡之间的关系，以及如何将自己的行动与保护环境联系起来。在这里，作者让我们时刻意识到，保护环境的任务不仅仅需要我们个体或家庭去完成，更需要政府、社会团体、企业与媒体等各个方面的合作。这也告诉我们，低碳并不只是一种生活方式，更是一种社会贡献。

在这本书中，我对环保学习到了这么多，改变自己的生活方式其实也并非是难事，我们可以从空调、节水、节电等小事开始，慢慢地将低碳的理念贯穿于日常生活之中。我相信，在实践中我们也会发现，去做简单的事情与去做更长远的事情其实是互相促进的。

通过这次阅读，我认真地理解了低碳生活的重要性。低碳生活提倡各种小小的改变，不需要我们去强烈的改变习惯或者生活方式，但是我们能够利用日常生活中的所以机会，来为环境做出贡献。低碳生活不仅影响了环境，更影响了我们的思维方式，我们可以从缩小我们的环境足迹开始，从而让我们创造更纯净、更清新、更友好的环境。

■ 大师的教书生活读后感 ■

最近一段时间，阅读了周勇写的《大师的教书生活》一书，这本书记叙了钱穆、朱自清、鲁迅等大师的为学、教书生活。通过阅读，我了解到所有的大师在成名的路上都付出了无数的心劳和汗水，同时也进入了大师们丰富的精神世界。对我今后工作及生活都有很大的启迪。

大师教书时也是一名普通老师。因为，和我们一样，他们靠在学校教书和养家糊口为生。朱自清自北京大学毕业后，虽满腹文采，并有北京大学校长蒋梦麟的援手，也只在一所中师找到了工作，而他竟一时真不知怎样才能让学生满意，每每弄得满头大汗，甚至感叹到，孩子们的折磨，实在无可奈何，有时竟觉得还是自杀的好，如此压力和心境，今日的许多老师，还会再说什么呢？

但大师毕竟是大师，在未成为大师之前，朱自清老师便如此认同了命运，不教书做什么？做官僚政客是不行的，经营实业商业也是不行的，拿锄头和斧凿更是无望的。如此教书，还东奔西走，换了不少学校，朱老师终于赢得了无论走到哪儿都要被学生缠住的局面，这一切的根源，就是他自己总结出的刹那主义，即，你们正在做什么，就尽力去做吧。

大师不是天生的，而是经过艰苦的磨练才成为大师的。通览《大师的教书生活》，除顾颉刚、陈寅恪在为师前可以称得上已具大师之名外，其余4人都该是辛苦历练而来的，而这样的过程，与任何领域的成功人士一样，似乎没有特别的途径。而其方法，亦不外是勤奋刻苦，专心敬业，以及改革创新。

钱穆在被京城学界名流发现、成为名教授前，已在中小学教过18年书。而这18年间，无论身处何处，钱老师从未停止过他的读书治学，因为在他看来，学术不息，**族不亡。我们以前更加注意的是作为大文豪的鲁迅，没想到，作为教师的鲁迅，也是那么的认真，为了上好课，鲁迅每天都要熬夜，而且还会尽量满足学生的要求；我们可能以为鲁迅会上语文类的课程，但鲁老师在学校却始终教授着化学、生理类的功课，在浙江两级师范学堂时，鲁老师甚至在积极准备写一本《西汉植物志》，以充实教学、愉悦自己，而在绍兴府中学堂，作为教务长的鲁迅则是个在管理上非常严厉的人，他每晚到自修室巡查，竟赢得了学生们的敬畏。

在大师面前我们显得那样苍白、脆弱。虽然我们无法与大师相比，但在追求教师专业发展的今天，我们是否向大师学习？这种学习、进步、热爱、奉献的精神，应该成为我们教师职业生涯的追求吗？

■ 大师的教书生活读后感 ■

生活是一面镜子，你对他笑他主对你笑，只要拥有一颗感恩的心，就拥有了微笑的镜子，感恩幸福生活读后感。

这本书主要写的就是两肯字“感恩”，有感恩的父母的，比如：古代的一个有的名字叫舜，他也是五帝之一，他宽厚仁慈，孝敬父母，友爱兄弟，感动了天帝，天帝把他的两个女儿嫁给了他，后来他做了王位的继承人。他登上天子之位后，把国家治得井井有条。也有感恩兄弟姐妹的，如在炎热的夏天，一个十二岁的小姑娘和一个四五岁的小男孩，骄阳下，他们俩的衣服都被汗水浸透了，那个小男孩不想晒到太阳，可公路两边都没有树，后来那个小姑娘就让她弟弟站到她的影子里等各种故事。

我们从婴儿到长大成人，父母们花了多少年来心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，更何况父母付出的不仅仅是“一滴水”，而是汪洋大海。父母早上6点上班一直到下午6点才下班，父母那么辛苦都是因为让我们上学，晚上还教我们做作业，帮我们检查，等我们睡着以后他们再睡，还帮我们产盖被子。从上小学到初中，及至大学，又有多少个老师为我们默默奉献着光和热，燃烧自己点亮别人。老帅在课上把知识一点一点地教给我们，我们只要看一张试卷，可老师末看许多许多......和生短促上，我们每个人要感恩父母，因为是他们给了我们生命；都要感恩老师，因为是他们让我们获得了知识，走向社会；都要感恩朋友，因为是他们让我们学会了关爱......当我们还是少年时就梦想未来，梦想着有一张成熟的脸；当我们步入叛逆的青春期，就梦想阗有一天能够主宰自己的生活，主宰自己的爱情；当我们真的长大走进社会时，我们的成长却伴随着压力与竞争，又幻想着回到那梦里的童年，读后感《感恩幸福生活读后感》。只有当我们真正地长大成人了，才会懂得成长的快乐与烦恼却是难得的。当我们在新闻中看到灾难降临到成千上万的人身上时，才会明白生命是如此珍贵；当我们亲身经历了磨难时，才会懂得是帮助我们度过难关的人给了我们生的勇气和希望......既然如此，我们为何不早早学会珍惜，学会感恩，学会成长，不再惭愧，少些懊悔呢。要用心用情去怜悟其中那份恩德，学会感恩。

只要懂得了遗憾，就懂得了生，懂得了感恩，就懂得了幸福。

凌婉婷

■ 大师的教书生活读后感 ■

《海盗的生活》是一本令人着迷的书籍，作者通过生动的描述和详实的描绘，带领读者进入了一个充满冒险和刺激的海盗世界。在读完这本书后，我深深被书中海盗们的勇气和无畏精神所震撼，同时也对他们的生活方式和价值观有了更深入的理解。

书中详细描绘了海盗们的生活环境和日常活动，让我对他们的生活有了更加真实的感受。我仿佛能感受到他们在船上的摇晃和风味，如同与他们并肩作战一般。与此同时，作者还生动地描绘了他们在海上的冒险和战斗，让我仿佛置身其中，与他们一起面对脸上的危险和死亡的恐惧。通过细致的描写，书中的情节更加引人入胜，让我深陷其中。

书中塑造的各类人物形象也令我印象深刻。无论是善良正直的船长，还是勇猛无畏的副船长，或者是聪明狡诈的海盗头目，他们各具个性却又有着相同的梦想和价值观。这些人物形象的刻画带给我很多思考。他们虽然放荡不羁，但却有自己的信念和荣誉观念，为了保护自己的团队和财宝，他们愿意放弃一切，并甘愿为了梦想而冒险拼搏。这种无畏精神和胆识令我敬佩不已，同时也引起了我对于梦想与坚持的思考。

除此之外，书中还描绘了海盗们与其他船队、国家的斗争，展示了他们的智谋和战略。这些描写令我深刻意识到，海盗生活并非只有刺激和冒险，争斗的背后隐藏着更多的艰辛和心理斗争。每次都要面临战斗的高风险，艰难的选择和紧张的局势，需要海盗们拥有过人的智慧和能力。这给了我一个重要的启示，即只有具备坚强的内心，善于思考和解决问题，才能在复杂的环境中生存并取得成功。

书中海盗的生活方式和价值观也引起了我的思考。与我们现代人追求物质和功利不同，海盗们更追求自由和快乐的生活。他们将自由放在第一位，追求一种无拘无束的生活方式，无拘无束地漂流在大海上，追逐自己的梦想。他们不受社会规则和道德束缚，拒绝被现实的枷锁所束缚，坚持追求内心真正渴望的生活。这给了我很大的启示，即我们应该追求自己内心真正想要的东西，忠于内心而不是被其他人或社会所定义。

小编认为，读完《海盗的生活》后，我对于海盗们的生活和价值观有了更深入的理解和思考。书中生动的描写和细致的刻画让我仿佛置身其中，与海盗们一起面对风险和挑战。海盗们的勇气和无畏精神引发了我对于追寻梦想和坚持的思考。同时他们追求自由和独立的生活方式也给了我很大的启示。这本书让我不仅在阅读过程中获得了乐趣，更为我提供了对于生活和人生的深刻思考和启示。

■ 大师的教书生活读后感 ■

一滴水虽小，清浊却能自知。一滴水的本质和整个海洋是没有分别的，认识生命里的一小滴水，大海洋的润泽就呈现了。《从容彼岸是生活》是林清玄新风格的开始。由“滴水之心”、“只手之声”和“无河之舟”三卷组成，收录的三十多篇文章，涉及个人情感、社会现象、童年回忆、悟禅等方面。作者以更自由的心，思考生命的路向，剖析历史与当下，文笔细腻，见解深刻，心态清澈，使我们在纷扰的尘世中，也能有自清的立志，从而寻得从容和恬静，享受愉悦的人生……

记得第一次拾起这本书看见一行字，上面写道：滴水虽小，清浊，冷暖却能自知，只要常保一片清澈的心，相信有一天定能流到清澈的海洋。这句话的示意是：让我们的心灵像滴水般的纯洁，一尘不染，那样我们才能修成正果，林清玄的文章也是围绕此话所写。大海是那样的美而清澈，若一滴水能生活在海洋证明他得到了认可。

哲学家周国平说：一个人对人性有了足够的理解，他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容，在这样的眼光下，一切隐私都可以还原成普遍的人性现象，一切个人经历都可以转化成心灵的财富。淡定是一种心态，从容是一种境界，笑容背后是无奈，繁华过后是灰烬，常葆一颗从容的心，看云起云落；生活从容的人一定是最成功、最友善、最幸福的人。珍惜当下，把握自好自我的心灵，当下不在他方净土，而是内心一念。

当然了，人不是独立存活在世界上，想要彻底地随心所欲是不可能的，生活并不由我们来完全掌控，总有一些事情不是那么顺心，总有一些道路不是那么平坦，总有一些时间我们会被灰色的情绪围绕。这些时候，我们就要学会随遇而安。随遇而安，便是古人所说的“既来之，则安之”，便是对人生的悲欢离合皆微笑以对，是从心底接受生活里的那些不如意事，以豁达的心态去面对。

■ 大师的教书生活读后感 ■

区委宣传部发的众多的书籍中，我被戴尔。卡内基《享受工作，享受生活》所吸引。这本书并不厚，通篇都用一些生活的小故事，揭示怎样搞好人际关系，成就事业的大文章，非常富有哲理。罢卷之后，有三点非常深的感受，就是三个关键词：境界、态度和艺术。

让工作成为一种享受，这就是境界。在历史的长河中，有许多伟人，他们胸怀世界，以坚韧的毅力，做出了大事。譬如，中国人民的领袖毛主席，从小就立大志，自觉地接受社会的、自然的大风大浪的考验，年轻时被称为毛奇。重庆谈判时，每天要抽2包烟的毛主席，半天时间竟然不抽一根烟，连蒋介石都钦佩毛主席的毅力。这是因为毛主席有拯救中华民族于危难，劳苦大众于水深火热之中、敢于牺牲的壮志，才领导取得了中国革命的胜利。这是崇高的境界，是我们学习和追求的榜样。但是，生活中的大多数人，都是凡夫俗子，容易在理想和现实的穿梭中遗失自我，有的青年理想远大，但碰到困难受到挫折就迷失方向，很多人就把作为工作当负担，为生活而工作，使工作失色。戴尔。卡耐基告诉你，把无趣的工作变得有趣，工作士气可以得到提升，就有精神，更热忱、更能享受修闲的时间。这个真正的故事就是戴尔。卡耐基的太太一个打字员，怎样把单调刻板工作变得有趣，从而提高了工作效率、赢得属于自己的时间而享受生活。有人说，生活是舞台，我们每个人都在扮演没有剧本的角色，没有既定的结果，没有投入与获得的比例，但有一条就是幸福的体验并不与得失成正比。因此，我们每个人无论你从事何种职业，无论目前的岗位如何，只要你有这样的境界，你就十分快乐，你就十分充实，你就工作和生活得非常有意义、有质量，从而你就能提高自己，超越自己。

如果假装喜欢这份工作，那么我就真的能喜欢到某种程度。做自己喜欢的事，会更快更有效率。戴尔。卡耐基把它总结为态度的力量。态度决定一切。有这样一个故事，20世纪30年代，英国小镇有个叫玛格丽特的小姑娘，受其父的严格教育，她父亲说，无论做什么事情都要力争一流，永远做在别人的前面，而不能落后于人，父亲从来不允许她说说我不能或者太难了之类的话。正是因为父亲的严厉使撒切尔夫人幼年养成了良好的态度，促使她始终而向着顶峰攀登，使她在人生的每个阶段，都有一个坚强的信念我是最强的，从而使她成为英国历史上有名的铁娘子。态度决定高度。一个人有什么样的心态，就会有什么样的追求和目标，具有积极、乐观心态的人，其人生目标必然高远；有了高远的目标，必然会为之努力，有努力必有回报。因此，也有人说，态度决定命运。

人际沟通是艺术，这一点，《享受工作，享受生活》会告诉你怎样去做才能做的更好。中国古代思想家孔子曾说过，己所不欲，勿施于人，这被认为人际沟通的黄金原则。但戴尔。卡耐基的聪明之处，就是能够通过大量的例子、系统总结人际沟通的原则，从态度开始，努力获得合作，改变他人而不致于引起反感，等等，从而赢得工作的成功。从事机关工作的公务人员，很有必要读一下这本书，这样对我们与人沟通，融洽内部关系，提高公务人员形象和工作效率会有好处。

■ 大师的教书生活读后感 ■

师生生活在一起是我们每天都要面对的关系。训育上要起最困难的问题。陶行知先生对学生的行为、训练和控制非常重要，也非常重视。

一不谨慎，校风要受根本的动摇。在教育活动中注重学生行为的培养是十分中要的。养成良好行为：儿童通过各种活动养成良好的行为习惯，是以各种活动为载体，并从活动中吸取教训和经验，从而自觉地养成良好的思想道德品质。

一个人有良好的行为***可贵的。

教育发展是有规律的，要循序渐进不能拔苗助长。正如一切事物的发展一样，人的身心发展是一个不断变化的过程。个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由定量到定性、具有序列性特征的过程。因此，要尊重和敬畏规律。

按诸天演的原则，世间万事之进化都是逐渐成功的。暴长多暴亡，其机很微，不可不预防之。

最重要的是师生同甘共苦，共同生活，创造校风，遵守校规。我认为这是改进中学教育和一切学校教育的大关键，把精神集中在训育方面，学高为师，身正为范，教师要为学生做好表率示范。榜样的力量是无穷的。

有人说:“播撤一种思想,收获一种行为:播撒一种行为,收获一种习惯:

播种习惯，收获品格；播种品格，收获命运。”播撒一种榜样,我们就能够时时看到奋斗的目标和参照物。因此，向上的力量就是一个例子。一个例子是向上的力量和积极的。

在一天的教育活动中，方法是最重要的，教学方法是好的，能使学生理解和学习。在活动中，他们不仅能使孩子们积极地获得更多的知识，而且能耐心地回答孩子们提出的问题。

走进孩子的生活，了解他们的家庭背景，关心他们的困难，及时给予适当的帮助。能主动真诚地和孩子们沟通。和学生“同甘共苦”，一起快乐，一起成长。

■ 大师的教书生活读后感 ■

读《紫藤萝瀑布》有感

如果失败是漫漫长夜中的路，那么微笑是照亮黑夜中的路的灯；如果失败是干燥的田野，那么微笑是滋润大地的雨滴题词

看完这篇文章，我不知道为什么我的心情长时间不能平静下来。只有一种感觉。真漂亮！美就美在那不见其发端也不见其终极浅浅的紫色，更美在作者对生活、对于自己理想的追求和坚定的信念。人生总是坎坷的。

在成长的过程中，我们总会遇到无数的考验，成败是我们无法决定的；快乐和悲伤交织在我们的心中。

作者与紫藤萝花有着奇妙的感情，就好像是久别重逢的故友。十年浩劫，作者的家庭以及那紫藤萝花，都遭到了厄运，花的主人在期间历尽了坎坷。看着眼前的鲜花，我们似乎都成了作者，了解了他此时的心情，进一步体会到生命的价值。

一直埋在作者心里的痛苦、焦虑以及愤懑，都被这条泛着点点银光的“紫藤萝瀑布”冲淡了，冲走了。人生在世，一生中总要遇到重重困难，难道因为这样就放弃吗？有句话说的好：

“成功的背后有着鲜为人知的故事”。当我们看着那些成功人士，在舞台上闪闪发光，却忽视了最重要的一点，那些成功是他们克服一道道障碍，用汗水和艰辛换来的。是啊！

“不经历风雨，怎么见彩虹”呢？说的就是这个道理。

林肯是美国最伟大的人之一。他是一个从各种不幸和失败中走出来的乐观而坚强的人。如果不是在苦难面前坚强而正直的精神，他在遭受如此多的打击后，是无法进入白宫的。有人曾为林肯做过统计：

他一生只成功过3次，但失败过35次。不过，第3次成功使他当上了美国**。在他竞选参议员落选的时候，他说过：

“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”

泰国商人施利华是商界拥有数十亿资产的人。1997年的一次金融危机使他破产了，面对失败，他只说了一句：“好哇！

又可以从头再来了！”然后，他从容地走进街头小贩的行列中叫卖三明治。一年后，他果然东山再起。

相信在不幸晴朗之后，幸运之神会关心那些懂得奋斗和追求的人。每个人都应该有正确的态度去面对他们遇到的一切。人不可能总是一帆风顺的，但也不可能一生坎坷，一帆风顺的人不要太得意，应要再接再厉，不要因为有了一点成绩就开始沾沾自喜；而一生坎坷的人也不要自卑，命运是掌握在自己手中的，千万不可气馁，要拾起信心，努力奋斗，这才是最重要的。

这篇文章让我认识到生活的意义，以及如何面对生活中的种种困难。我相信这将是我们走向成功的坚实堡垒和坚强后盾。

■ 大师的教书生活读后感 ■

我花了将近一个月的时间断断续续的看完了《平凡的世界》这本巨着，当合上它的最后一页时，我轻轻地叹了一口气。

浪漫的彩虹，飘渺的世界！印象中最喜欢小说中的这句话。当泪水浸湿这句话的时候，我知道我又感动了。为里面主人公的困苦，被他们那种至高无上的亲情所打动。孙少安、孙少平、孙兰香之间的兄妹之情，三兄妹与父母之间的感情，那种亲密，那种无私而伟大的爱，无论在任何时候，任何环境都不会动摇。一家人相互理解、相互体贴，在风雨中，在困境中，在挣扎中走完了一生的一段又一段，山水为之而动容！孙玉厚一生有几个这样出色的儿女，真是太值得骄傲了。孙少安的不怕吃苦，和那颗有社会感知力、有经济的头脑使他在这个平凡的世界中苦苦挣扎而不至于失败，甚至取得了辉煌的成绩。我们姑且有辉煌这个词来形容他，这样不算是很过分的。但孙少安的成功离不开秀莲的体贴、理解和支持。如果孙少安不是取到这样的妻子，他的成功谈何容易。想起了一句话：每一个成功男人的背后都有一个伟大的女人。再看孙少平与田晓霞的爱情，他们的爱没有地位的隔阂，没有权力和金钱的支配，那种高尚与纯洁如出淤泥而不染的莲花。爱，是一种不可抗拒的力量。也许，一次浪漫的邂逅，一次目光的交融，就是永远的合二为一，就是与上帝的契约；纵使风暴雷电，也无法分解这种心灵的粘合。哪怕，即使，两个民族，天各一方，语言不通，甚至相互间连名字都不知道，竟也牵挂得神魂颠倒。问世间情为何物，直教人生死相许。

再看，田润生与郝红梅的爱，金波与与边疆姑娘的爱，田润叶与向前的爱，孙兰香与吴仲平的爱，友情之爱，亲情之爱，乡情之爱，对生活的爱贯穿着整部作品，让我感动让我流泪。

这真的是一部很平凡的作品，写出了平凡世界中各层人物在不同地位上生活的苦苦挣扎。是的，太平凡，太真实了，让我觉得这些人就生活在我身边一样。晓霞死了，我听到了心碎的声音。一个多才能干的美丽姑娘，一个有着显郝地位却又抛弃一切功名利碌而不顾一切去爱的伟大姑娘，一个处于人生最辉煌时期、最美好时代的年轻姑娘，她在一次采访中英勇牺牲了。她和少平的那个约定还没有实现，就走了。我替少平感到痛苦，仿佛感觉到了他的悲伤，仿佛看到了一颗破碎的心。无独有偶，秀莲也得了肺炎去世。少安没了妻子，少平没了爱人，他们生命中两个最宝贵的，最至亲至爱的女人走了，永远地离开了他们。生活啊，你为什么这样残酷？感动的不只是他们之间那种不至死不谕的爱情，而是这两位女性的伟大。想想看，秀莲也真够可怜。她不嫌弃少安穷，连一分财礼也不是就嫁给了少安。她不怕苦不怕累，体贴善良勤劳能干，和少安一起吃了许多的苦一起经历了许多的风风雨雨，还没过上几天好日子，当生活刚刚好转，刚刚有起色的，幸福的生活才刚刚开始的时候，就这样突然地去了，留给我的是遗憾和悲伤。禁不住又怀疑了，这就是生活的本来面目吗？而少平，我完全理解他为什么不愿在大山里生活，而要到外面去闯荡去经历去受苦。是的，我完全能理解。麻木、甘于现状、甘于落后，这是多么的可悲。这个年轻的小伙子引起了我心灵的震憾和共鸣。可就是这样一个出色的青年，他连最起码的幸福都得不到，不仅女朋友死了，最后他为了救一个旷工而受伤毁容。欣慰的是，他是那样一个坚强。他从不为自己的地位、自己命运的坎坷而怨天尤人。他那种对生活的态度、对人生的态度不得不令我折服。但更令我佩服的是孙兰香，她是一个让人骄傲的女大学生。比较一下，我和她一样年纪的时候，我又做了什么，她又做了什么。现在想来，每每读到她，我心里是一阵惭愧。怪不得少平说，他从不为妹妹兰香的交往担忧她妹妹比谁都配。

《平凡世界》中的王满银就是这样一个人。他生性爱逛，游手好闲，好吃懒做。他把孙玉厚的大女儿孙兰花取了回家。如果说他是一个本分的人、勤劳的人，那么他应该算是有个比较幸福的家。孙兰花很爱他，不让他下山干活，拉扯两个孩子，还把他侍候得周周到到，可他不懂得珍惜。一年到头地跑去外面流浪，去做生意。可他做的生意除了能养活自己之外，再也没有什么了，有时候甚至连自己的温饱都解决不了，弄得狼狈不堪。可他就是喜欢流浪，不愿回家。有一天。他突然从镜子里看到他的眼角的皱纹，头上也有了白发，他才真正意识到自己是谁，他需要的是什么。他需要的是一种平静的生活，需要的是一个温暖的家，而不是一个到处流浪的孤雁。人到中年，会对自己的前半生做出反思，从而调整心态去对待生活。有时候，往往一个极偶然的因素，就可能会改变一个人的生活，甚至整个人生。是的，我相信。

关注《平凡的世界》，关注平凡的生活。

■ 大师的教书生活读后感 ■

心灵无私，学会分享，这是我们保持自身高度的唯一一个秘密。

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一个荷兰花草商人，千里迢迢的从非洲引进了一种名贵的花卉，种在自己的花圃里，第一年，花开了，花圃里万紫千红，非常美丽，不过，第二年，花朵不但小了好多，还有一点杂色，第三年，花朵变得更小，花色也差多了，于是，他就去找植物学家来，植物学家说：“是因为你的邻居种的是一般的花这些花的花粉传到你的花上染上了其他花粉，所以一年不如一年，让你的花再美丽起来，只能把花给邻居一部分。”那个人很大方的给了邻居很多种名贵的花，果然花又变得漂亮了，商人和邻居都发了大财。

没有一种高贵可以遗世独立，要想拥有高贵之花的海洋，就必须和人分享美丽，同大家共同培植美丽，只有这样我们才能真正的永葆纯洁和高贵。

记得春游的时候，我的同学拿着她妈妈为他做的他最爱的寿司当午饭，他主动把寿司拿出来与我们共享，我不好意思吃，他就说：“我妈妈做了那么多就是要和你们一起吃的”。结果他自己也只吃到了一个。这时同学们纷纷拿出自己的食物与大家分享，我尝尝你的美味，你品尝一下我的食物，每个人都是那么快乐的吃着、笑着、说着。是啊，独自享受是尝不出滋味的，学会与人合作分享才能得到更多的快乐。

在不同的地方，不同的人，而且互不相识却说出了相似的话，幸福和人一起分享，就会成为双倍的幸福，伤心和人分享就会消除一半的伤心。要是我们都学会与人合作分享，那么这个世界将没有伤心、没有不幸。

■ 大师的教书生活读后感 ■

作为一名学生，课堂生活已经陪伴我成长了很多年。无论是小学的欢声笑语，还是中学的严肃认真，课堂始终是我每天都要面对的一种生活方式。最近读了一本名为《课堂生活》的书籍，通过作者的生动描写和深入分析，让我对课堂生活有了更深刻的认识。

在书中，作者引用了大量的例子和细致入微的描写，使我感受到了课堂的活力和情感。不同的老师有着不同的教学方式和风格，这充分展现了教师们的个性和创造力。例如，书中提到了一位英语老师，他总是充满热情地讲解课文，给予学生足够的自由发言的机会，让学生们不再只是被动接受知识，而是积极参与到课堂中来。这其中，我看到了老师对学生的信任和鼓励，也看到了学生们在课堂中充满活力和热情的表现。这种活跃的氛围让我倍感愉悦，也激发了我的学习兴趣。

除了教师的教学方式，学生的互动也是课堂生活中一个重要的方面。在书中，作者描述了班级中发生的一些有趣的事情，让我不断地笑声中感受到了集体的温暖和友爱。例如，作者写道，在一次数学课上，一个学生解答问题的时候出了一个小差错，结果被其他同学开起了玩笑。老师并没有责怪他们，反而用幽默的语言调侃了一下，整个班级都沉浸在欢笑中。这让我明白了班级之间的友谊和相互理解是如何在课堂中培养出来的。在课堂的互动中，我们可以相互学习，相互支持，共同进步。

随着阅读的深入，我也对课堂生活中的一些问题有了更深层次的思考。例如，书中提到了笔记是否真的有必要的问题。笔记对于学生来说，确实是一个不小的负担。笔记也是课堂中的一种记录方式，可以帮助我们复习和巩固知识。在书中，作者给出了一个解决办法，那就是课后可以通过小组讨论的方式来整理笔记并相互补充。这样不仅能提高同学们的合作能力，也能够更好地理解和消化课堂内容。

通过《课堂生活》这本书的阅读，我对课堂生活有了更全面的认识。课堂不仅仅是知识的传授，更是一个充满活力和情感的场所。教师的不同教学方式和学生的互动都在课堂中发挥着重要的作用。同时，我也明白了课堂中的一些问题和挑战，如笔记的整理和学生的积极参与，这些都需要我们共同努力去解决。而最重要的是，在课堂生活中，我们应该积极投入，保持乐观的态度，并享受这个学习的过程。

通过阅读《课堂生活》，我对课堂生活有了更深刻的认识和体会。课堂生活不仅是学习的场所，也是我们成长的地方。在课堂中，我们可以收获知识，培养情感，培养友谊，同时也培养了我们的思维能力和解决问题的能力。课堂生活是我们成为更好的自己的道路上的一部分，让我们一起享受这个精彩的旅程吧！

■ 大师的教书生活读后感 ■

一骄阳似火的夏日，我来到了新的学校，进入了全新的课堂。刚进入教室，我就被那一张张朝气蓬勃的笑脸所吸引。同学们互相交流着暑假的见闻，充满了对新学期的期待。随着铃声响起，我们进入了课堂生活。

在我的内心深处，我希望课堂不再是枯燥乏味的地方。我希望能够与同学们进行互动，与老师们一起激发思想火花。而在新学期的课堂里，我找到了这样一段奇妙的旅程。

首先，我要感谢我的老师们。他们以丰富的知识和无私的付出，给予了我们学生巨大的帮助。他们用激情满溢的语言，讲述着历史上的风云人物，激发了我们在历史课上的探索欲望；他们用生动有趣的实验，让科学课上的知识又变得鲜活起来；他们耐心地解答我们提出的问题，让我们在数学课上懂得了逻辑推理的奥秘。在这个有爱的课堂里，老师们像我们的导师一样，引领着我们走进知识的海洋。

其次，我还要感谢我的同学们。他们是我课堂生活中最好的伙伴。每次课间休息的时候，同学们总会聚在一起，分享彼此的动情故事，传递彼此的快乐。在课堂上，同学们互相帮助，提问，争论。这种积极的互动不仅让我们的思维得到了锻炼，也为我们带来了友谊的升华。在这个团结友爱的集体中，我感受到了温暖和力量。

最后，我要感谢课堂。每一堂课，都给予我不同的思考和体验。有时，它像一杯浓浓的咖啡，让我的思绪变得清晰；有时，它像一面明亮的镜子，让我看清自己的不足；有时，它又像一支激昂的乐曲，让我感受到知识的魅力和力量。课堂是我们知识的摇篮，是我们成长的土壤。课堂生活给了我无尽的动力和勇气，让我胸怀大志，勇往直前。

在我的课堂生活中，我不再是一个孤岛，不再是沉默的听众，而是一个被激发思维的学习者，一个积极参与的互动者。每一次的思考，每一次的争论都让我受益匪浅。课堂生活给了我无限的可能性，让我变得更加自信和勇敢。

通过课堂生活，我明白了知识的重要性。它不仅让我智商得到了提升，更让我懂得了做人的道理。在课堂上，我学到了努力不放弃的精神，学到了互帮互助的友谊，学到了对待困难时坚韧不拔的毅力。这些不仅对我的学术生涯有着重要的意义，也对我的人生有着深远的影响。

在我的课堂生活中，我感受到了自信、进取和团结的力量。我学会了自主学习，学会了与人沟通，学会了团队合作。这些技能将伴随着我一生，让我更好地适应社会和未来的挑战。

总而言之，课堂生活是我人生中最美好的经历之一。它丰富了我的知识，培养了我的才华，让我成长为一个更加全面发展的人。我将永远怀念这段美好的课堂时光，感激其中的每一个人和每一个瞬间。课堂生活是我人生的一部分，我会将其中的收获带到更广阔的舞台上，去追求更美好的未来。

■ 大师的教书生活读后感 ■

《平面的生活》的主人公左眼远视，右眼近视，自己感觉不坏。可是，终究敌不过眼镜商的巧舌如簧，配制了一副应该会给他眼睛有益辅助的眼镜。顿时，他进入了培根过分的、侵略性的、螺旋状的世界；他选择摘下眼镜，又回到杜飞画幅的美妙生活之中。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不同的角度看问题，会有不同的结果。

古时，在靠近边塞有一个人，善于推算。一天，他家的马跑去了塞外，邻居都来安慰他，他却说是福气。几个月后，他家的马带回了一匹匈奴骏马。邻人来祝贺，他却说是祸害。家中好马很多，他儿子又好骑马。一天，他儿子从马上摔下，摔断了腿，他却说是福气。一年后，胡人入侵，青壮年大多战死沙场，而他儿子因为腿瘸不能当兵，和父亲一起保全了性命。塞翁的换角度，带来了一份豁达。

祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，凡事无绝对，世间万物皆可相互转化。这就是换个角度！

再比如当今的高考，千军万马过独木桥。有些家长认为：自己的孩子就算成绩再差，也要挤入普通高校，才不让孩子上高职院校去学技术。其实，并不是所有的普通大学才可前途无量；相反，有的清华北大的学生，找不到好工作，竟然杀猪卖肉；而那些受过高等技术院校教育的学生，月薪过万者，比比皆是。尤其在金融危机暴发后，无数工人下岗失业，大学生找工作更是难上加难，而技术工人却依旧是香饽饽。读书较其他途径而言，只是一种较好的出路。换个角度说，既然此路不通，另开一路，上技校未尝不是明智之举啊！

同样，网络因为毒害不少青少年而臭名昭着。其实，只要好好利用互联网，完全可以化害为利，让它成为工作学习的好帮手。互联网上信息云集，是个查阅学习资料的宝库。只要用理智的钥匙，打开互联网的大门，合理安排游戏时间，网络也是放松心情的好地方。换个角度带来理智。

前段时间，武汉男生制作的熊猫烧香病毒可谓贻害不浅，什么杀毒软件都杀不掉它。后来还是他自己编写程序，请走了熊猫！此生犯罪该罚否？答案是毋庸质疑的。然而，我想，这是个人才。如果国家好好引导，好好培养，他也许回成为第二个马化腾、第二个张朝阳。年轻有为之士，不应该仅仅是扼杀，更多的是引导，让他成为造福于人类的人才。这还叫换个角度用宽容看待世界嘛！

换个角度看世界，自然多一份豁达；换个角度看世界，自然多一份明智；换个角度看世界，自然多一份理智；换个角度看世界，自然多一份宽容。