␥ 倒转金字塔读后感 ␥
这本书是培养思维逻辑的起步书:本书生硬的给出了3种最基本的逻辑模式,这只能用来分析最最简单的事情。对于稍微复杂的系统,比如一个系统内如果包括正反馈、负反馈,单靠这本书提供的逻辑就束手无策了,这就需要在这本书的基础上看一些系统动力学的书比如《第五项修炼》。
如何用实体实现金字塔结构:我倒是推荐看一些“思维脑图”方面的书,也有一些很好的实体的实现方法:
一张大的白纸/一块大黑板
脑图软件(比如mindmanager);
这本书本身就不是很有逻辑:我理解作者要表达的四个部分(写作、思考、解决问题、演示)之间还可以用金字塔原理再进行组织并重新排序,所有这四项活动的基础是思考,解决问题只是思考的一种应用而已。写作和演示都属于沟通,其中写作属于异步沟通,演示属于当面沟通。所以要是我写这本书就会按顺序分为两大部分:独立思考-互动沟通;
这本书里举的都是商业性的例子,自己不是很感兴趣。
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内容简介:本书中,我选择了制造业中过去长期获得高收益的六家企业,具体为基恩士公司、罗姆微电子公司、法那科公司、禧玛诺公司、广濑电机有限公司和马宝至马达有限公司,分别对其高收益原因进行分析。 这些企业在以高收益为目标的战略上花费了很多苦心。我们一一来看这些企业高收益的原因,乍看有些不同,但是还是存在共同点的。 而且,有一点可以认同,就是从原因的构成来看,支持这具高收益的形成因素也有适用于普通企业的普遍性。支持这高收益的原因由四大部分构成,而且它们相互紧密联系,所以本书以金字塔形构造的《利润金字塔》命名。这里的意义在于,这些高收益企业拥有构造极其稳定的基底,才会持续实现高收益。本书中,首先讨论这六家日本企业实现高收益的原因。之后,从对它们的分析中,选出共同点作为“利润金字塔”来阐述,再以“利润金字塔”为基础,为普通的企业获得高收益提出了14条原则。
利润金字塔的读后感,来自读书族的网友:我们生活在一个模式的世界里面,模式可以说是一种经验主义,通过对以前成功失败的案例的学习,来指导现在和未来的行动,以期望正确处理现有的问题。《利润模式》的作者通过分析历史上不同行业企业的成功案例,总结出了7大类,30种常见的利润模式。当然,现实中存在着的利润模式远不止书中讲解的这30种,但是,通过书中这30中模式的分析......
利润金字塔的读后感,来自豆瓣网友:俺个人觉得business这东西很多时候不能用三段论来推理,但这本书提供了一个思路,并不是严格意义的三段论,但至少可以寻觅到一些踪迹,在混论的商业模式中不至于模糊了视线......
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六月份我们将全员阅读《金字塔原理》这本书籍,作者是芭芭拉·明托。本书主要讲解写作逻辑和思维逻辑,全书分为四个部分。
六月份我们将全员阅读《金字塔原理》这本书籍,作者是芭芭拉明托。本书主要讲解写作逻辑和思维逻辑,全书分为四个部分。
第一篇介绍如何利用金字塔原理构建结构。第二部分介绍如何深入把握思维环节,所用的句子能真实反映思想表达的要点。第三部分主要介绍了在问题解决过程的不同阶段如何运用多个框架来组织分析过程。
第四部分介绍了一些演示技巧。当以幻灯片等书面形式呈现金字塔结构的概念时,我们可以感受到金字塔结构的存在。
芭芭拉明托的《金字塔原理》通过四大篇幅即表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑阐述了金字塔原理的内容。
part1
金字塔原则是一种强调突出、逻辑清晰、层次分明、通俗易懂的思维方式和沟通方式。
其结构是:结论一、在上述体系下,分类分组,逻辑递进。也就是说,先总结,再具体,先框架,再细节,先结论,再推理,先结果,再过程,先论证,再论证。
它的原则为:任何事情都能够归纳出一个中心论点,而此中心论点可由下一级的多个论据支持,而下一级的论据本身也能够是个论点,可又被再下一级的多个论据支持,如此延伸,构成了金字塔形。
part2
当我们了解这本书的核心内容时,最重要的是如何在实际工作中运用和实践,比如:
1.当员工向部门负责人做工作总结或成果汇报,或开项目进展会议的时候,先点明工作成果或阶段目标效果,此为金字塔第一级的核心论点,读后感.再往下阐述第二级的多个论据,如果我们的汇报时间或会议时间有限时,领导此时已经知晓结果和主要论据事项,可不必往下延伸;当我们汇报或会议时间比较充足时,可再进行第**阐述、解释及支持第二级的内容,由此延伸,这样可以有效的提高我们的沟通效率。
part3
《金字塔原理》这本书教的是技巧,而要想让自己通过这本书有所收获,关键还是要经常使用这些技巧,才能真正的转化成自己的东西,运用自如,让自己的工作技能更胜一筹。
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《倒转金字塔》读后感300字:
本书的作者是英国著名足球记者乔纳森·威尔逊。本书是一部足球战术史,从足球运动的诞生一直介绍到当今的传控风格。原本阅读此书只是因为喜欢足球,后来再看,确实对于新闻写作也有不小的帮助。
首先就是要在写作前做多方面的准备,深度挖掘材料,本书中作者对于许多事件和人物话语的出处都有标明,其准备功夫极为到位。并且从多个角度全方位了解事情原委,才能最真实完整的将事实原貌还原出来。
书中虽然包含部分专业性词语,但作者都进行了标注以方便读者了解,而且本书的内容是由远及近,由浅至深的,还援引了许多有趣的典故,语言虽然风趣却真实到位,能够充分吸引读者眼球并引导读者深入阅读。
当然这毕竟是一本书,跟平常的新闻写作还是有所区别,但以上所说大多都可以参考学习来增进自己新闻写作的水平。
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读书版推介的这本书,因为工作原因一直没能好好研读。昨天打开电子书,粗略的读了下,发现这真是本很不错的指导论文写作的书,尤其是对提高专业写作、工作总结,都是大有裨益的。
所以应该首先谢谢读书版的领导火舞耀阳和版主booktian为我们找来这么好看实用的书。
_读书笔记前的几句话
《金字塔原理》把写作的整个过程分成了四大部分:
一思考的逻辑
二写作的逻辑
三解决问题的逻辑
四演示的逻辑
书中通过生动的举例,详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的,写作的目的是什么,为达到写作的目的我们应该如何去做。
关于其中思考的逻辑部分,它用生活中的常识来举例,亲切而生动。比如妻子指示丈夫去买菜能记住几种东西来说明,如果罗列太多条目,读者就无法记住作者所要表达的要点,告诉我们尽可能在写作中抓住要害,简明扼要的阐述自己的观点,而不是罗列一系列的条条款款,让人不知所云。
这篇文章我特别想说说关于思考的问题,关于自上而下思考的重要性。在这方面我有些体会。曾经有个同事问我,怎样才能把文章写得让人耐看,不厌倦。尤其是工作计划、述职报告、工作总结。她说,她曾经写过一个近期工作计划,洋洋洒洒写了十几页,费了很长时间,也精心准备了好久。可是领导读后,让她重写。她差点崩溃。我虽然没有读过她写的工作计划,但是大致还是可以猜测到领导让她重写的原因。
那就是她没有把目前领导最关心的问题,企业目前面临的最大困难和解决困难办法说清楚。而领导呢?读她的报告读了半天还不知道她到底想要说什么。
怎样才能把关键问题说清楚呢?《金字塔原理》告诉我们,如果你有意地以书中介绍的方法强迫自己“先想后写”,你的写作能力肯定能够得到惊人的改善,使你能够:
1减少最终一稿通常所需的时间
2增加文章的条理性
3思路清晰的文章
所以我们必须首先自己学会思考,把写作的目的弄清楚,然后开始思考如何写的问题。一般写作比较好的同事都会有这样的经验:要写一篇问题,他不会马上就动笔,而是先进行思考,组织材料,也可能去图书馆翻阅书籍,也可能把平时的工作笔记拿出来进行整理,也可能他什么也没干,但是他在思索。他在做这一系列的动作时,其实都在做一件事,就是把这些材料_目前在找的也好,还是经过长期积累的也罢,通过自己的思维,把他们有序的组织在一起,
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世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。
“金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形,文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉•明托对思维工作方式的一些基本发现:
大脑自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解。
任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。
这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。
先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想
控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想。
读者(或听众)的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是逐句地表达你的思想,读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点,将你表达的思想进行归类组合,以便了解各个组合的意义。
但是,由于人们的知识背景和理解力千差万别,他们很少能够对你表达的思想作出与你完全一样的解读。事实上,如果你不预先告诉读者某一组思想之间的逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何联系。退一步说,即使人们能够作出与你完全相同的解读,你也使他们的阅读增加了难度,因为他们必须自己找出这种未被说明的逻辑关系。
读者在摄入信息时,总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了保证读者找到的结构就是你希望他采纳的结构,你必须提前把这种结构告诉他们——这样他们就知道要寻找哪个共同点。否则,读者很可能会发现某种非你所望的逻辑关系,甚至还可能根本发现?了任何逻辑关系,这样既是在浪费你的时间,也是在浪费读者的时间。
概括地说,读者必然会将所读到的思想进行归类概括,以便记住这些思想。如果作者传达给读者的思想事先已经经过归类和概括,并且按自上而下的顺序表述出来,读者就能更容易地理解作者所表述的思想。
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《埃及金字塔》读后感(一)今天,我们学了《埃及的金字塔》一课,(昨天预***一课,觉得金字塔太牛了!)
埃及的金字塔其中的胡夫金字塔最大! 据一位名叫彼得的英国考古学者估计,胡夫金字塔大约由230万块石块砌成,外层石块约115000块,平均每块重2.5吨,像一辆小汽车那样大,而大的甚至超过15吨。
如果你把这些石头凿成平均一立方英尺的小块,沿着赤道排列,它们的长度相当于赤道周长的三分之二。据古希腊历史学家希罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人.金字塔一方面体现了古埃及人民的智慧与创造力,另一方面也成为法老**统治的见证。
胡夫金字塔建于埃及第四王朝第二位法老胡夫统治时期(约公元前2670年),被认为是胡夫为自己修建的陵墓。在古埃及,每一位法老从登基之日起就开始建造自己的陵墓,以便死后成为神。胡夫大金字塔的四个斜坡面向东、南、西、北方向,误差不超过3个弧点。底边原来的长度是230米。由于塔楼外层的石灰岩脱落,现在塔底边原缩短了227米,倾角为51度52点。
塔原高146.59米,因顶端剥落,现高136.5米,相当于一座40层摩天大楼,塔底面呈正方形。
整个金字塔建在一块巨大的凸面岩石上,占地面积约5.29万平方米,容积约260万立方米。它的四边正对着东南西北四个方向。
金字塔是古埃及人智慧的结晶!!!
介绍埃及金字塔的百科书比比皆是,用游记来写金字塔的书却不多,写得如此生动有趣的童书更是少见,瓦列金的《金字塔之国》就是这么一本书。
故事是这样开始,法国考古学家在古埃及法老图坦卡蒙的金字塔里发现了宝藏,消息传到魔法学校里的三个学生和老师铅笔头、小铁皮还有博士爷爷那里,他们决定到埃及去旅游长长见识,消息传到海盗和间谍的耳中,他们想到埃及偷盗宝藏。
八名各具特色的人在船上出发。在海上,他们让我知道了豪猪鱼、鹦鹉鱼、旗鱼、仙女鱼、蝴蝶鱼等鱼类的特点。增长了不少的海洋知识。
到了埃及他们碰到了玩蛇者和女巫师,让我见识了埃及的民俗风情。
在金字塔的底部,我了解到,世界上最大的胡夫金字塔是5000年前由10万奴隶建造的,用了20年时间建造,用了10年时间铺路,总重量近700万吨。
作者用海盗和间谍闯陷阱的过程,描写了金字塔的机关重重,金字塔的内部结构,法老的宝藏和木乃伊,读起来扣人心弦。
最后,特别是小铁皮的惊险跳跃,追回被盗财宝的情节,对海盗和间谍的宽容,让人印象深刻。
如果我能像铅笔头那样画什么是什么的话,那我就可以画一架飞机,把衣物和书籍送给玉树的小朋友,如果我能像小铁皮人那样想什么就能制造什么的话,我会造一个高层体育场送给那些喜欢运动的小朋友免费锻炼,如果我身边有个无所不知的博士爷爷的话,我会把他的知识记下来,让小伙伴们知道。那该多好啊!
我想总有那么一天,我会到《金字塔之国》埃及去看一看,,亲眼看看金字塔,亲身去探测金字塔的奥秘。
《埃及金字塔》读后感(三)说到埃及,大家肯定会想到已举世闻名的埃及金字塔。
金字塔位于开罗西南面的金黄色沙漠中。在烈日下,经常有10万人在干活。可想而知,在古埃及法老是非常霸道的。为了自己的幸福,他想做什么就做什么,不顾别人的痛苦。
上课时,老师和我们讨论了一个问题:法老当初该不该建造金字塔?这个问题一“出生”,全班就沸腾起来,有的说该,因为如果没有金字塔,那就不会存有“八大奇迹”了;有的说不该,因为法老是把自己的幸福建立在别人的痛苦上。
如果只是为了世界奇迹,最好不要;有人说不应该,因为它需要八大奇迹,也不应该出现在这么多人的血汗中,只是法老死后成为木乃伊存放地。再说,胡夫金字塔还是空的。这不是白费力气吗?
埃及金字塔,你应该建造它们还是成为一个奇迹?
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最近终于意识到逻辑思维能力能力差是自己的一个很大的短板,所以也一直在思考如何提高,机缘巧合下碰到了这本书。
《金字塔原理》介绍了一种能清晰地展现思路的有效方法。本书的作者是芭芭拉·明托,是麦肯锡公司的第一位女咨询顾问,作为女人,看到一个结构化思维能力强的女人的作品是十分羡慕的,无关性别歧视。
1、所谓金字塔原理,是指任何事情都可以归纳出一个中心论点,这个中心论点可由3—7个论据进行支撑。每个论据本身又可以成为一个论点,下面被3—7个论据支撑,由此一层层形成一个金字塔。
2、应用金字塔原理时要注意首先要表明结论,然后展开论点,注意每个论点下面的论据不超过7条,每个论点都要言之有物。
3、MECE法则,ME是相互独立,CE指完全穷尽,每一个论点下面的论据都应该是相互独立但又完全穷尽的。
4、用金字塔原理来组织思想时可以按照时间顺序、空间顺序、重要性顺序或者逻辑演绎的顺序来进行。
为什么要学习金字塔原理
我们都希望在思考、沟通交流、管理下属和解决问题时,重点突出,思路清晰,层次分明。我们评价人时,有一个标准是逻辑思维能力,而逻辑思维能力的标准又是什么?我们指导别人“要逻辑清晰、条理分明”,可怎样才能做到“逻辑清晰”?怎样才能提高思考能力,养成良好的思维习惯?
金字塔原理的核心要点:结论先行,以上统下,归类分组,逻辑递进。对于如何去分析问题、解决问题,提供了一套行之有效的方法。同时可以使用演绎推理、归纳推理的方式来进行思想的阐述等,具体做法需要在实际工作中去加强。详细情况可以在后面的内容整理中看到。金字塔原理建议先搭结构,确立中心思想,再展开描述,但是对于新手来说很难做到。更实用的方法是,建议先罗列出所有的想法,动笔写下,在写的过程中,不断的整理、修改,趋于完善。
例如拖延症患者,很多都是过于追求完美,在未想清楚之前不落笔,这害得无数人要么放弃行动,要么在最后截止日期前胡乱应付。如果按照金字塔原理的这种说法,可能会产生更多的拖延症晚期患者。
同时有一些内容重复或者矛盾,例如第4章序言的具体写法中,说明序言必须要包括:背景、冲突、疑问,文章内容是具体回答;而在结尾时则又说序言应当介绍4要素:
1、介绍背景;
2、指出冲突;
3、引发疑问;
4、给出答案。
那么序言到底是应该包括3个要素还是4个要素呢?这当然需要我们具体问题具体分析。
这本书描述简单,通俗易懂,结构分明,由总到分,又大到细,层层道理,层层分明,思考表达及解决为一体,值得推荐,读书就是对自己的一种投资,每本书都能给人带来好处!
世界上最遥远距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。
“金字塔原理”认为假如有人希望通过阅读你文章了解你对某一问题看法,那么他面临?是一项复杂任务。因为即使你文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。假如你文章结构呈金字塔形,文章思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉?明托对思维工作方式一些基本发现:
大脑自动将信息归到金字塔结构不同分组中,以便于理解。
任何预先归到金字塔结构中思想组都更加易于理解。
这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。
先提出总结性思想,然后再提出被总结具体思想
控制你表达思想顺序是做到清晰写作唯一最重要行为,而最清楚顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结具体思想。
读者(或听众)大脑只能逐句理解作者表达思想。他们会假定一同出现思想在逻辑上存在某种关联。假如你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是逐句地表达你思想,读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点,将你表达思想进行归类组合,以便了解各个组合意义。
但是,由于人们知识背景和理解力千差万别,他们很少能够对你表达思想作出与你完全一样解读。事实上,假如你不预先告诉读者某一组思想之间逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中思想之间根本没有任何联系。退一步说,即使人们能够作出与你完全相同解读,你也使他们阅读增加了难度,因为他们必须自己找出这种未被说明逻辑关系。
读者在摄入信息时,总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来结构。为了保证读者找到结构就是你希望他采纳结构,你必须提前把这种结构告诉他们——这样他们就知道要寻找哪个共同点。否则,读者很可能会发现某种非你所望逻辑关系,甚至还可能根本发现?了任何逻辑关系,这样既是在浪费你时间,也是在浪费读者时间。
概括地说,读者必然会将所读到思想进行归类概括,以便记住这些思想。假如作者传达给读者思想事先已经经过归类和概括,并且按自上而下顺序表述出来,读者就能更容易地理解作者所表述思想。
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解决问题是目的,思考是基础,表达是思考的呈现形式以及人与人交换思考的手段。金字塔原理提供了简明、高效且普遍适用的逻辑框架,一方面,无论是对正式的长篇公务文章到日常口头交流,都能通过这种方法提高思考“浓度”和信息沟通的有效性,实现清晰高效地思考以快速抵达深刻的结论。另一方面,这种方法本身简洁明了,相对于语言风格等其他方面,容易掌握且效果明显。
金字塔原理根据大脑思考和认知的特点,即沿着疑问思考和并行容量有限,采取了结构化的思维方式,即模式结构化、步骤结构化和逻辑关系结构化。金字塔将所有的问题类型归纳为有限个数的模式,将解决、思考和表达的步骤归纳为有限个数的步骤,进行拼图式组合排列,大大简化了思考的过程,降低了解决问题的难度。其中,对我有启发的要点根据其解决问题的步骤摘要如下:
一、界定问题。
明确和限定问题标靶是第一步,一个清晰的问题包含背景、冲突、现状和目标状态四个要素。界定问题就是根据已知、未知及其相互关系,明确“欲知”。
二、分析问题。
结构化分析包括用诊断框架分析问题所在,用逻辑树提出解决问题的方案。结构化分析问题的基础是对所研究行业的深刻认识。
三、搭建金字塔结构。
金字塔结构是金字塔原理的核心,包括3个子结构,故事式序言,纵向的疑问/回答式对话,横向的演绎或归纳关系。核心主要包括两点,一是疑问引导。大脑喜欢讲故事和提问题,下意识地用逻辑串联得到的信息,无论是输入和还是输出信息,金字塔结构有有利于加深理解和记忆。二是高度凝练。大脑比较笨,难于同时记住超过7个的信息,最佳为2-4个。
1.故事式序言。大脑是发散的,如果要引导读者和听众的吸引力,就需要建立关联,激发兴趣,并且按照大脑偏爱的思考方式引导其按照作者的思路前进。因此,序言旨在圈定特定的时间和空间,确定要解决的问题,给出回答,要在30秒内让读者了解全文的整体的框架和主要观点,为读者和听众的思考预先划定轨道。具体而言要包含四个要素:背景、冲突、疑问和回答,这四个要素可根据需要调整顺序以突出关注的重点。
2.纵向关系为疑问/回答模式。金字塔关系要自上而下进行表达,先总括后具体,先结论后原因,预先明示逻辑关系,用疑问引导读者和听众的思考,掌握沟通的主动权,层层结构迭代至不可分解和无疑问为止。逻辑层次一般不超过3层,绝不超过4层。
3.横向关系为演绎或归纳关系。同一逻辑层次只可能有演绎或者归纳两种结构关系,归纳结构又可以进一步分为时间结构、空间结构和程度结构。思考和表达的逻辑关系可以相互转换,由于演绎关系的复杂性,要尽量采取归纳关系,如果必须要采取演绎关系,那么尽量放在序言或者比较低的逻辑层次,避免跨区域引用演绎关系。同一逻辑层一般为2-5个要素,绝不超过5个。
值得反复琢磨并需勤加练习的是,要尽量挖掘并传递“思想”,关键句要点要能回答读者的疑问,能明白地体现文章的思想架构,而不仅是简单的罗列或者模糊的归类。概括行动性思想时,要清楚具体地说明结果和目的。概括描述性思想时,要说明这些思想具有的共同点的含义。
四、表达演示。
较为复杂的架构,要体现对全文的结构进行说明。PPT上文字要少。
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《金字塔夕照》既是一篇典型的“风貌通讯”,又是一篇独具匠心、极具意境之美的散文。在作者流畅又饱含韵味的文笔下,展现出了一幅幅金字塔在夕阳照耀下的美丽图景。
首先,文章的结构是零散的,但精神不是零散的。在反映风土人情的同时,叙事与讨论相结合,情景交融,并通过更多的对话与抒情,激起读者的情感波澜和心理共鸣。文章采用描写式开头的写法,通过把对金字塔壮丽景色的描绘来作为文章的开头,给读者以形象、具体的感受。然后作者写下了他在金字塔边缘看到了什么和他的感受。
“那一片迷人的金色,简直把你融化进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受,引起无边的遐想,不由自己地产生一种怀古的幽思”“埃及人用奇异的灯光,制造种种幻景……而当这些声光沉寂下来的时候,一切都消失了,只有金字塔依然在黑暗中矗立”。这些形象的描绘,描绘出金字塔的神秘和绝美,十分形象、具体。这样,作者层层展开,带领读者重温历史文化遗产金字塔,领略那里的风土人情,倾听历史的脚步和回声。
其次,文章对意境的描绘十分出色。文章意境之美,可以说是得意于其对**、美术、摄影等的借鉴上。作者十分善于捕捉和表现瞬间性的、局部性的特色,并且充分运用文字表现色彩、光线及其带来的感受,例如:
“在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光;而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸的。”这些文字调动了读者的视觉和听觉,又因循着语言固有的诉诸想象的功能,是语言艺术与视觉艺术交融渗透的产物。通过这些极具色彩的景色描写,使得文章信息含量巨大,加上光与影的刻画更细致入微,给人呈现一种立体画面感。
高超的表演艺术和表演技巧造就了文章优美的意境。
此外,本文视角新颖,构思巧妙,给人耳目一新的感觉,具有一定的现实意义。在《金字塔的夕阳》中,一方面,作者用浓墨重彩的笔墨描绘厚重的文化遗产,歌颂人类的伟大创造;另一方面,他也批判了对古代文明的掠夺,思考了世界文化的多方面现实。比如他在文中写到:
“我曾经到过西方一些著名的城市,在他们的广场上像一把朝天的宝剑一样,耸立着古埃及的尖碑,博物馆里陈列着中国的青铜器和瓷器。事实上,在我看来,这些并没有给他们增光添彩,相反,他们只是他们犯罪掠夺的见证人。”在这篇散文中也充分展示了作者的感情是深沉的,鲜明的。
西方列强掠夺金字塔,埃及人民沦为奴隶,充满了强烈的愤怒和谴责。
最后,在文章的最后,回归现实,深化主题,赋予其时代的现实意义。作者在记人叙事、写景状物的过程中所透露出来的对生活的某种独特、深切的体验和感动,“夕阳的余晖逐渐消退下去,不知什么时候,月亮已苍白地悬挂在金字塔的上空。它们就在离金字塔不远的地方,在一片沙漠中追求着别开生面的梦境。
”作者通过金字塔自身的鲜明对照,表达了金字塔自身及其周围的一种既现实又迷惘的状况,同时将自己的同情和祝福融入了其中,避免了内容的空洞乏味。既抒发了对金字塔夕阳无限好令人陶醉的情怀,饱含作者对厚重的历史文化遗产人类伟大创造的歌颂,同时又有作者眼见的现实写照,流露出作者内心对现实现状的忧虑。令读者们也情不自禁与作者一起,更加期待是彩霞满天。
期待着金字塔的黎明,期待着埃及的明天。
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最早闻此书来源于麦肯锡,今日方一睹风采。未读之前,先在大脑里面想像了书中的内容。金字塔,除了埃及,除了四面体的立体形象,最容易在脑子里面出现的是一个“平面三角形”,是一个上小下大的形象,从下至上层次越高,空间越小,地位越高。毕竟物以稀为贵嘛。自己的思维属于发散型,由上面的想象自然猜到其原理必将是纵向层级的概念,以及横向并列或平行的概念(当然不排除内容的交叉),这一横一纵上也必定有逻辑的解释。
翻开书,大致浏览,果不其然!以上头脑里面图像的想象,以及思维的过程很大程度上受益于《思维导图》。思维导图简单地说就是思维发散的过程,也是思维对话的过程。我用思维发散这个词,即是指其由一级分枝,二级分枝,……一直往后发散的过程,而且由数字的低到高是一种层级的概念,和金字塔类似;我用思维对话的过程,是表明这样的一个过程,即在自己思维发散的过程中,从一级到下一级是一个对话的过程,类似于Q&A。思维导图就像一棵树一样,向四周的发散,更显其生命性与活力,一个简单的改变就很大程度地解放了思维。当然,思维导图远非如此,空间的布局,颜色的运用,图像的运用,逻辑的运用,完美了结合了左脑与右脑,两个皮层的协同让你的思考,你的思维更富创造性。(说一万句话,不如自己去实践,呵呵~)几年时间,思维导图给自己带来了太多的益处,心存感激。金字塔与思维导图相比,思维导图算是进化的更为完全。根据金字塔原理产生的年代,估计当初说不定也受益于此,虽然其本人没有提到。
《六顶思考帽》,把这三本书放一起说,我去提这一点,即色彩的应用,以及区分自己不同色彩的思考帽。颜色是对右脑极好的刺激,颜色本身不同的频率带给人的感受也是不同的。因此,一方面想到了颜色是有意义的,也是信息的载体,因此在思维导图里面颜色的采用应该是与分枝内容具有同质性,这样除在纸上构建外,在大脑里面构建的导图所带的信息点会更多,回忆效率会高,而且切实提高思维的水平;另一方面,区分思维中的如事实陈述,如感情,如建设性,如否定等等,是很必要的,这样问题更能得到有效解决,也提高了思考的全面性,避免片面性。
以思维导图为核心,辅以金字塔原理,运用六顶思考帽的颜色与思维区分,全面思考,系统总结,发散思维,以及创新思维……
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我用几个小时的时间很快看完了这本书,基本上使用的是马未都介绍的速读的方式。我忘记马未都是在哪个电视节目上谈过他读书的方式——快速阅读,只记得他说的具体方法,就是在阅读书中每一段话的时候,只看开头的一句与结尾的一句。这是因为往往每一段开头的一句和结尾的一句话是对这段话内容的概括,这一点在西方作者的作品中表现得更为突出(中学生做英文阅读理解题目的时候,遇到找段落大意的题目,一般也是使用这种方式)。
用这种方法阅读《金字塔原理》这本书,发现使用的方法恰恰类似于书中提到的金字塔原理的特征。这种阅读是偷懒的,并非是使用了“金字塔原理”去阅读,而是利用了作者“金字塔原理”的写作方式。
书中一共提到了四件事:写作的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑与演示的逻辑。利用归纳的方法,我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。逻辑学属于哲学范畴,哲学是有关智慧的学问,而逻辑学则是对思维方式的研究和训练,是到达“智慧”的途径。
所以说,学好逻辑是使用金字塔原理的基础。无论是中国MBA、GCT考试,还是外国的GRE、GMAT,逻辑题都占据了相当的比重,看来对于这些高级的知识分子,逻辑思维的正确与熟练是必备的素质与能力。
对于逻辑思维能力比较强不混乱的人,我们言语中一般会说这个人“脑子清楚”。但是脑子清楚并不是我们的目标,我们更需要“表达清楚”,这就是逻辑思维的应用,也就是这本《金字塔原理》所讲述的内容。
无论是写作的逻辑、思考的逻辑,或者解决问题的逻辑与与演示的逻辑(也可以看作是语言表达的逻辑),都是我们日常工作中经常用到的。这本书并没有给我们讲述十分具体的操作,而是在进行这些活动时大脑思维的方法。这些方法中,又要归纳总结的,有要演绎推理的,都是千百年来智者思维的主要方式,也是对我们一生都会大有益处的思维方式。因此这本书在长达几十年的上市时间中一直没有被市场所淘汰,在不同的时期和不同的国家,一直保持畅销。
通过本文开头所提到的快速阅读方法,我们确实可以了解到了一本书所讲述的大概内容。也就是说,我们看到了作者在写作时,她的思维金字塔的上面几层。但是,这是一本有关思维方法的好书,仅仅的泛读是不能满足我们学习金字塔原理的需要。我们会需要更多的时间做更多的精读,这样也就会接触到了金字塔原理的基层。
可见,我们也可以用金字塔原理的相关内容,来阐述对这本书的阅读,而并不仅仅是写作、思考、解决问题与演示这些活动的范畴。可见这本《金字塔原理》对我们所要求的,也不仅仅是读完了一本书而已,而是能将这种思维方式掌握,并运用到更多的思维领域与活动之中。
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思考、表达和解决问题的逻辑。什么是金字塔原理。总的来说,就任何一件事可以归结为一个中心论点,而这个中心论点可以由3到7个论据进行支撑。而每一个论据也可以成为一个论点,同样由3到7个论据支撑,如此循环往复就像金字塔机构一样。
实际应用中,结论先行?为了符合大脑的运行机制,大脑更习惯从已有结论中国寻找支持,而不是在一堆信息中推断结论。所以结论先行。
其次,每个论点下的论据不要超过7条,最好是3条左右,因为大脑短期记忆其实记住太多的事情。最后是,每一个论点都应该言之有物。有明确的思想,可以清楚表达观点。有了金字塔的原理其实还是远远不够的,真正支持金字塔原理的是层层论据,所以分析问题时逻辑清晰才是关键,本书中提供了一套分析组织思想的套路,供你参考。
有四个逻辑顺序,分别是“时间顺序、空间顺序、重要性顺序以及逻辑演绎顺序。”时间顺序,就是按照事情发生的先后顺序进行问题思考。空间顺序,即空间的结构顺序,推延至实际中,可以是地理位置或者部门等。重要性顺序,比如事情优先级,逃生时的妇女先行就是重要性原则体现。
演绎顺序,类似于三大段,大前提、小前提和结论。例:所有人会死,苏格拉底是人,所以苏格拉底也会死。关于组织思想,就是无论按照那种顺序,都需要符合MECE法则,就是完全穷尽又相互独立。
有了套路,我们在表达观点是就可以按照事件顺序或者重要性顺序、结构顺序结构一下,这样更容易让人理解。同时对于一些思路和方法,也可以使用以上四种思路进行梳理,进而得出结论。
以上,为读书所得,希望对你又帮助。
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水晶金字塔的读后感,来自当当网上书店的网友:书是最近到手的新星出版社20xx年5月版的。先说说装帧,腰封上一开始:“美国、澳洲、古埃及,冥界、泰坦尼克、金字塔”。到这里还是靠谱的。往下就又没溜儿了:“御手洗洁以一人之力挑战全世界!”好像御手洗不出马,世界各国就要开始互扔核弹一样。从法老统治下的古埃及,到泰坦尼克的处女航,再到美国墨西哥湾的密室杀人事件。在几百页篇幅的铺叙中透露出来的点点滴滴,最后都汇集到那座承载着水晶金字塔的偏僻的小岛上。只因为从来都学不乖的人类。往昔辉煌的文明虽然成了今日的废墟,然而文明的罪孽却如遗传基因一般延续到了现代。正是应了那句名言:“历史的教训就是人类从来不吸取历史的教训”。如果《眩晕》仅是岛田先生对现代文明的反思。那么这部《水晶金字塔》则具备了历史的纵深。这部小说的整体的风格,就个人感觉而言,更接近欧美的风格,而与日系推理小说有较大的差异。再具体点说,更像是狄克森·卡尔所擅长的密室+“历史推理”。相信熟悉卡尔作品的读者读到最后会对我的说法至少会作有保留的赞同。而这部小说与岛田先生以往作品不同的地方在于:从宏大华丽回到朴素平实。岛田先生的许多作品中都会留下一个小小的迷,比如《寝台特急》里“尸体的帽子”、《常务理事疯了》里的“白衣女子”(是白衣?记不清了),而在《水晶金字塔》里,则是“阿努比斯”。我在《开膛手杰克的百年孤寂》的读后感里说这也许是岛田先生对给予他启示的神的致敬。其实也可以说是岛田先生或者御手洗洁面对浩瀚无垠的宇宙承认人类的渺小,表达自身的谦卑吧。以下是如标题所示的,本人在阅读此书时的三个阶段的感受:看过御手洗洁和吉敷竹史两大系列的作品后,就想起李白和杜甫两个人。高中语文老师说,杜甫是只要用功就可以学的,但李白是再怎么用功也学不来的。拿来形容吉敷竹史和御手洗洁真是太恰当了。我们在岛田的这两个系列里看到的:吉敷坐着火车满世界跑,累死……
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书中给于了一个思考问题的思路,有些是我们也平时能想到的,它只是归纳了一下,系统地按一定的思路书面形式,写出来了而已。但是,确实给予了我不少启迪。 《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。思考和写作其实是一码事,写作的过程就是思维的过程,一旦掌握这个原理,你的写作能力肯定能够得到惊人的改善。
世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎么回事。 “金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的 是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个。读者必须阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形,文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉?明托对思维工作方式的一些基本发现:
大脑自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解。
任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。
这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。先提出性思想,然后再提出被的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想。 读者(或听众)的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是逐句地表达你的思想,读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点,将你表达的思想进行归类组合,以便了
解各个组合的意义。
但是,由于人们的知识背景和理解力千差万别,他们很少能够对你表达的思想作出与你完全一样的解读。事实上,如果你不预先告诉读者某一组思想之间的逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何联系。退一步说,即使人们能够作出与你完全相同的解读,你也使他们的阅读增加了难度,因为他们必须自己找出这种未被说明的逻辑关系。
读者在摄入信息时,总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了保证读者找到的结构就是你希望他采纳的结构,你必须提前把这种结构告诉他们——这样他们就知道要寻找哪个共同点。否则,读者很可能会发现某种非你所望的逻辑关系,甚至还可能根本发现 了任何逻辑关系,这样既是在浪费你的时间,也是在浪费读者的时间。 概括地说,读者必然会将所读到的思想进行归类概括,以便记住这些思想。如果作者传达给读者的思想事先已经经过归类和概括,并且按自上而下的顺序表述出来,读者就能更容易地理解作者所表述的思想。
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从大学毕业到开始工作,也有两年半的时间了。从初入职场的茫然,到现在的渐入佳境;从财务部的结算专员到采购部的采购专员,到再次回到财务,我的心境发生了很大的转变。在校读书和在职场工作是有很大区别的,在大学时候只需要努力学习书本知识,但是在职场中考量的是一个人的专业能力。
我认为,专业能力即进入职场后表现出的专业素质,这种专业素质是人综合能力的体现,不仅仅包括你的所学专业知识,更包括运用知识的能力、逻辑思维能力、沟通表达能力等等。比尔盖茨就曾在他的10大优秀员工准则中提出:优秀的员工是具有远见卓识、并不断提高专业知识和技能的,由此可见提升专业能力是多么重要。
进入职场后,我发现自己的逻辑思维及沟通表达方面有所欠缺,于是阅读了《金字塔原理》这本书。“想清楚,说明白,知道怎么说、说什么”,是每个职场人所希望达到的境界。然而,我们如何做到在思考、沟通交流和解决问题时,重点突出,条理清楚,层次分明呢?曾作为麦肯锡第一个女性咨询顾问的芭芭拉.明托所著的《金字塔原理》给我们介绍了如何建立表达、思考及解决问题的逻辑。全书主要包括四个方面的内容:表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑。
对于我来讲,最有用的部分就是任何的口头表达和书面表达前,一定要抓准受众群体的需求,只有在这个前提下组织的语言才有用。抓住需求后,锁定你的中心思想,然后可以开始搭建金字塔了。观点明确后,根据观点构造语言,然后排列论据,即下一层级的中心思想,任何一个层级的论点都是其下一层级的概况,这个成为纵向结构;相同层级间的观点应该属于一个逻辑范畴,并且按照一定的顺序排列,这个称为横向结构。横向结构的子主题之间只有归纳和演绎两种逻辑。所谓归纳就是寻找事情之间的相同属性,通过样本信息来推断总体信息的技术。要做出正确的归纳,就要从总体中选出的样本,这个样本必须足够大而且具有代表性。比如在我们买葡萄的时候就用了归纳法,我们往往先尝一尝,如果都很甜,就归纳出所有的葡萄都很甜的,就放心的买上一大串。而演绎就是对同时存在的相关性做出表达,由一般到特殊,如人会死,秦始皇是人,所以秦始皇会死。如果能把自己的思想用这中逻辑关系组织起来,相对来说会提高书面表达的效率。
通过阅读《金字塔原理》,我在逻辑思维方面有了一些提升与进步,希望能将书中的知识更好的在职场中运用,展现自己更有逻辑性的思维和沟通表达!
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《金字塔原理》是讲关于思维表达这方面的体会和技巧的书籍,本书分为四部分,表达的逻辑、思考的逻辑、解决问题的逻辑、演示的逻辑。学习完本书后,你刚开始会觉得这样很吃力,如果能有意识的调整自己,用书中所介绍的方法强迫一下自己,我想我们的写作能力肯定会有非常大的进步的。
表达的逻辑。如何构建金字塔结构。那我们要如何构建金字塔式的思维结构?一是归类分组,我们的大脑有本能的对事物进行分类组织的特点和倾向,有共同的共性;二是结论先行,理清表达思想的顺充,自上而下,写出条理清晰的文章;三是总结概括,将所有的信息归类分组后、抽象概括,用自下而上的方式表达出来,从底部的思维开始构建。
思考的逻辑。如何把握思维细节,真实的呈现出你要表达的思想。组织思想基本上有4种逻辑,包括演绎顺序、时间或者步骤顺序、结构或空间顺序、程度或重要性顺序。利用这样的逻辑顺序思考,可以避免遗漏重要的事项。
解决问题的逻辑。通过序言,清晰的界定问题。然后根据现有的数据分析,构建分析的框架,从而找到相应的解决方案,转化为金字塔形式来验证解决方案的有效性。
演示的逻辑。分为书面演示和ppt演示,Ppt演示每张幻灯片要简明扼要,内容通俗易懂,使用故事贯穿整体,简要说明整体结构,还要善用图像等表达技巧。
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我们在工作中遇到的最不爽的事情可能就是写东西,或做长篇演讲。几乎所有人都认为写东西是令人头痛的事,大家都希望自己能够更“善于写”。许多人还得到忠告:如果他们希望事业发展更快,就必须提高沟通和表达的能力,包括口头沟通能力——培训讲课能力、演讲能力,和书面沟通能力——写作能力。
很多人难以提高写作能力和讲话能务的原因,是他们认为“写得更清楚一些”意味着使用更简单、更直接的句子。事实上,人们在写文章时的确会经常使用过长的句子,句子结构也过于繁琐,使用的语言经常过于学术化,过于抽象,段落中的句子顺序有时也很混乱。
以上这些问题都属于写作风格的范畴。对于一个成年人来说,改变写作风格的难度太大了。这不是因为大家无法改变写作风格,而是因为写作风格就像学习打字,需要大量的重复练习,而多数正在企业和国家机关工作的人根本没有那么多时间。因此,他们还会不断地受到“写得再清楚一点”之类的忠告。
但是,文章条理不清还有一个比上面提到的原因更常见、但也更容易改进的原因,即文章的结构——也就是句子的组织顺序(不管句子本身是好是坏)。如果读者认为你的文章条理不清,很可能是因为你表达思想的顺序与读者的理解力发生了矛盾。
对文章阐述的思想作出疑问/回答式反应是人类的一种自然反应,没有国籍和民族的区别。人类还有一个共同的特点,即只有用某种方式将思想表达出来——说出来或者写下来,我们才能够准确地把握自己的思想。人类弄清自己思想所需要用的结构也是金字塔结构。因此,作者或讲话者在强制自己将思想组织成金字塔结构后会发现,准确把握自己的思想,有助于自己写出条理清晰、意义明确的文章。
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【导语】《金字塔原理》用清晰地脉络,告诉人们写作的过程是如何完成的,它总结概况了写作的要领,让人们相对轻松的掌握写作的基本技能。这本书中“自上而下”的文章结构,告诉我们的是,如何通过对事项的表述,使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。
《金字塔原理》是一本教你怎样处理写作中逻辑不清晰问题的书,能够教会人们如何在有间里,有效与人沟通,如何简明扼要地进行写作。使用金字塔方法可以避免逻辑混乱或不清晰。通过对《金字塔原理》的阅读后,让我学到了在与人交流的过程中怎样才能更好的表达自己,让对方更容易的理解自己。
其实说和写很容易,但想把一件事情或是一个思想说好和写好并不容易。
在我阅读《金字塔原理》的过程中,他对我的感觉不同于其他书籍,更像是在阅读一本工具书。每当看到有重点时,我都会把它记录下来。以方便我在工作上的运用。
《金字塔原理》告诉我们,在写作时,要先有结论,然后再把结论的理由一层一层的展开,人们要想知道结论的理由就要往下看。曾经我的语言思路便总是喜欢把要说的主旨放在最后,而在之前用了很多铺垫,弄到最后反而让对方感到不厌烦。而我们在平时的写作中也或多或少的使用着金字塔原理,只不过我们使用的比较零散,没有系统的引用。
读了这本书后,感觉以前很多是是而非的问题都找到了答案,使人茅舍顿开。
事实上,金字塔原理存在于我们生活的许多方面。对培养人的思维能力有很大的帮助。如果我们能经常练习这种逻辑思维方式,我们的写作和语言能力都会有很大的提高。
就写作而言,我们每个人都有过不同的经历,学生时代的作文,工作中的各种总结,参加不同会议的发言,甚至与同事好友的聊天等都有组织语言的过程,如何使你的发言精彩,使与会者记住你的讲话内容,完全在于个人的口才和你所要表达的中心思想是否清晰,也就是《金字塔原理》所告诉我们的“自上而下”结构在实践中的具体运用。读这本书并不是阅读的终点。如何在实践中熟练地运用它,是我们要达到的目的。
另外,《金字塔原理》还强调,写出条理清楚的文章的关键,实际上就是开始写作之前先将你的思想放入金字塔结构,并根据以上规则进行检验。如果不能符合以上规则,就说明你的思维尚存在问题,或者你的思想还没有得到充分完善,或者你组织思想的方式不能立刻使读者理解你表达的信息。
由此可见,思想在写作中是多么重要。真正动笔写,其实就是把你的逻辑思维,或者通俗的讲,就是把你的思考理解过程写下来。写的时候已经成竹在胸了。
写作前材料的组织与构思是写作的重要组成部分。所以在写作之前,请先动脑好好思考。
总之,《金字塔原理》确实是一部好书,是一本让每个读者受益终生的书,读后真的让人有一种“相见恨晚”的感觉,也让我从中悟出了很多的道理,不仅用文章凝练人生,也在文字中升华自己。同时也感谢《中国会计视野》介绍推荐了这本书,相信会计同行们读了这本书后,对工作中各种分析、总结、财务报告说明等的撰写会有很好的帮助作用,对工作水平和业务能力的提高亦会有潜移默化的促进作用。
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