⍟ 宽恕就是爱读后感 ⍟
什么样的爱才算是世界上最伟大的爱呢？是师生之间的爱，是朋友之间的爱，还是亲子之间的爱。当读了这篇《血色母爱》后，我深深明白了爱的真谛。
故事发生在奥地利，罗莎琳是个性格内向的13岁女孩，因为家境的贫困，她常受到别人的欺负，她认为正是母亲给她带来了如此多苦难，便对母亲心生责怪，为了缓解母女间的关系，母亲便带女儿去了阿尔卑斯山滑雪。但不幸降临了，她们迷了路，大声呼救后又造成了雪崩，她们不停的刨着雪，历经艰辛终于爬出了厚厚的雪堆。救援机从这里路过，因为她们的衣服和雪的颜色相近，所以并没有发现他们。随着时间的推移，饥饿、寒冷、恐惧纷至沓来，罗莎琳昏倒了。当罗莎琳醒来时躺在医院里，医生告诉她，在生死关头，母亲用自己动脉里流淌的鲜血为她指引了生命的方向，她原来一直拥有着一份人间最珍贵的财富，那就是比血更浓的母爱。
多么感人的故事啊，我们的母亲有何尝不是这样的爱我们呢？母亲整天忙里忙外，有家里的活要做，还有工作上的活要做，为了我们辛勤的酿着甘甜的蜜，但尝蜜的人却不是自己，妈妈是神圣的天使，而母爱是天使的那一颗赤子之心，母亲无私的爱像一瓶胶水！母亲，可以为了自己的孩子做任何事，甚至牺牲生命！
母亲给予我们的那份挚真无私是任何爱都无法代替的！想想看：在你熟睡时是谁掖好你的被角？在天气突变时是谁赶到学校给你添衣服？在你饿了时是谁做饭给你吃？在你生病时，是谁背着你上医院？在你遇到困难时是谁轻声安慰你？在你伤心时，是谁最先来安慰你的是谁？是妈妈！妈妈在我们需要的每一个地方。
母爱多么无私呀！即使再苦再累她都从无怨言……
教师评语：《血色母爱》的内容介绍得很清楚，语言也很简练准确，并且结合故事谈出自己的感悟和体会，表达父母之爱的深沉和伟大。若能结合自己的生活，谈一谈自己的母亲是如何爱自己的故事，那就更加真实感人了！
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一本书，如春风，使人心旷神怡；书如一杯酒，回味无穷。这个暑假，我读了一本被萨克雷称赞为“一位伟大天才的杰作”的好书——《简·爱》。
《简·爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特，她是一位英国作家。书中的主人公简爱以自己为原型，短小精悍。简·爱父母双亡，被**的里德舅妈领养，从小遭受舅妈、表姐妹的欺辱，甚至连佣人也不给她好脸色看。
在这样的环境中成长，简爱变得坚强，性格坚强。这样的她，在生活中处处体现出“爱与尊严”。夏洛特·勃朗特通过一个孤女一生的故事，反映了当时英国妇女的悲惨处境，也反映了妇女摆脱男子的压迫和歧视的要求，这在英国文学史上是一个创举。
读了这本书，我明白了追求人格平等是最重要的。作为一个孤儿，简爱在富有的里德阿姨家里没有地位，经常受到欺负，但她无法抗拒。结果，简爱渴望平等。在洛伍德学校，她告诉海伦·彭斯：
“当我们无缘无故挨打的时候，我们应该狠狠地回击；我相信我们应该反击——狠狠地反击，给打我们的人一个教训，告诉他再也不敢这样打人了。”简·爱与罗切斯特先生相爱，罗切斯特给予简·爱无数财宝，而简·爱只需一颗真心。最后，罗切斯特先生遭遇火灾，双目失明，简·爱却不离不弃地照顾他，因为她始终认为人是平等的，无论富有还是贫穷。
在我们生活的世界里，总是有富人和穷人。穷人应该受到歧视，富人应该受到赞赏吗？不！我们生活在一个“地球村”，所有的人都应该平等相待，在人格上是独立而平等的。
即使我很穷，我也应该抬头看，做我自己，受到别人的尊重。就像有些身残志坚的残疾人，他们在内心里并不需要人们过多的关心和怜悯，他们能用自己的双手创造财富，养活自己，有尊严地生活，这也是一种追求人格平等的表现。
《简·爱》真是一本不可多得的好书。
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叶子颖读了《我的天职就是爱》这篇文章，我深深地感受到了这位平凡的女性——特蕾莎姆姆的伟大精神。
在授奖仪式上，特蕾莎姆姆说：“我以穷人的名义接受这笔奖金。”获奖后她将卖掉奖章的钱及十几万美元的奖金，全部捐赠给贫民和麻风病患者。
我感到疑惑不解，心想：“她的午餐郁只有一小块面包，为什么不用这些钱让自己的生活过的好一点呢？如果我有工作，我肯定会先用这些钱让自己吃顿大餐，然后出去玩。我为什么要关心别人？
”我又细细地读了几遍，才明白了其中的奥秘与深意，十九万美元，对穷人来说，这无疑是天大的财富呀！特里莎姆也是个穷人，但她没有把钱花在自己身上，而是把钱给了别人。这种精神是宝贵的。在那个年代，这种无私奉献的精神和舍己为人的美好情愫，有几个人拥有呢？
在当今科技和商业发达的时代，有多少人能像特蕾莎姆那样做呢？我相信没有几个。当富人看到18万美元时，他们会抢劫，因为他们有过更好生活的无尽愿望，他们不能像特蕾莎·姆姆那样无私地奉献爱。
特蕾莎姆姆还十分有爱心，从她教孩子识字、写字、洗澡等可以看出来、她本来午餐就只有一片面包，可是每次都会被孩子们抢走，但是特蕾莎姆姆非但不生气，还慈祥地望着孩子们，有一天，特蕾莎姆姆对孩子们说：“今天大家表现得很出色，我要奖励你们。”说完就打开一个纸盒子，她拿出肥皂，边分发边说：
“记住啦，这是肥皂，一人一块，你们拿去洗头洗澡，看谁洗得最干净。”她拉着亚鲁，给大家介绍洗澡的方法，孩子们开心地笑了起来，整个摩提吉的上空都飘荡着孩子们的笑声。同时，还飘荡着肥皂的香气。
此刻，我心里有一种莫名的感觉。特蕾莎自己的生活很艰难，她需要给孩子们买肥皂。她为什么这么做？她的初衷很简单，就是希望孩子们明白：“就算贫穷也应该尽量讲究卫生。
”特蕾莎姆姆还不失时机地给这些摩提吉的孩子们讲卫生常识，例如刷牙、洗手、剪指甲等等，因为她希望孩子们能成长为祖国的花朵。特里莎姆还花了大量精力和时间走访各个家庭，向家长解释学习的重要性，希望家长能支持孩子的学习。特蕾莎妈妈每天教孩子们算术和写作。孩子们学习很高兴。
为何我们不能像特蕾莎姆姆一样，做一个奉献爱心的人，其实我们可以从小事做起，并不用做什么大的奉献，比如：有人跌倒时把他扶起，这是在奉献你的关心：陌生人问路时耐心地讲解，这是在奉献你的时间；老人乞讨时，给他一个怜悯的眼神，一句贴心的问候，一枚小小的硬币，这是在奉献你的温暖。
奉献，其实只是举手之劳，把老东西收集起来一起卖，然后捐给贫困山区的孩子们，让他们喝上一瓶水，买上一些零食。这不仅减少了家里的杂乱，也有助于其他人。为什么不呢？让我们从身边的小事做起，伸出援助之手，奉献爱心。让我们一起让世界充满爱！
（作者系湖北省武汉市大东门小学学生）
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内容简介：这是一本书，更是一幅画，是春晓的自画像。抛开光鲜亮丽的外表，她纯净得如新生儿般出现在我们面前。从打着碎花伞的小女孩，到独自游学日本的少女；从重度抑郁症患者，到拥有幸福生活的小女人；从旅途中的孤芳自赏，到与爱人的呢喃私语……春晓将自己的心路历程记录在案，毫无保留，这个世界欲望迷离，她却独独保持自己的清静，就让我们追随春晓的脚步，享受一次“心”的旅程。
爱·生灵读后感，来自淘宝网的网友：从买书到现在 四天的时间我却像等了一个世纪，明明在眼前了，可还是停止不了？动地心情。把手洗洗干净 拆开包装 翻开第一页 每个动作都是细腻的 就像对待一个刚出世的婴儿 那么小心 那么爱惜。 生怕会伤害到它。里面的每一字每一句都是春晓的心情 我认真的品味 站在她的角度 试着去想她当时的感受……里面记录着她的成长她的生活 她的音乐 和她的情感 每一字每一句。我要细细的去读它 细细的去品味，就像当时老姐一字一句去记录着一样。
爱·生灵读后感，来自卓越网上书店的网友：我们这个世界上有一种声音，它始终被包裹在自我之中、意义含混，缺乏温度，有着暗暗的色彩，它展示一种现实之内的现实，这是类似婴儿的声音，它叫做“孤独地说”，始终是孤独地说，因这个声音的存在只是为了听见自己——这一次，只是被我们凑巧听到了。祝快乐！
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散文《养花》乃老舍先生的作品之一。今天，我阅读了《养花》，不禁时，有种“相见恨晚”的感受。
本文作者老舍通过写自己养花的实践，切身体会到了养花的乐趣。“有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。”这便是老舍先生的乐趣。在养花的过程当中，既需劳动，又长见识。字里行间都流露着老舍先生对美好生活的热爱之情。
散文一开始，老舍先生就明确的告诉读者：“我爱花，所以也爱养花。”老舍先生并不是养花的专家，在养花的过程中，老舍曾有好几度遇到困难：天气突然变了，要将所有花都搬回家中；天气好转，要将所有花都搬出去，使人腰酸腿疼，热汗直流。下暴雨，邻居家的墙倒了，菊花被砸死了三十多种，一百多棵……但老舍先生却依然坚持不懈，一个贯穿全文的“爱”字，使老舍有了追求的动力。
事实上，也的确如此。以前的我一点儿也不爱读书，作文写来写去也只是那干巴巴的几句话，了无新意。后来，在父母与老师的引导下，我渐渐懂得了知识的重要，并且对作文有了爱的感情，而且越爱越深。有时，看书看得忘了吃饭、睡觉。因此，我的写作水平也越来越提高，作文写起来变得轻松省力，字里行间都流露着我爱作文的情感……
我进一步体会到了“爱是做好一切事情的动力”这句话。有些同学会来问我写作的秘诀是什么？有什么作文的窍门吗？我会告诉她们：“是爱！老舍先生爱花，用辛勤的汗水换来了花朵的芬芳；我爱书，爱思考，用自己的努力换来了今天的学习。
爱就是动力！这便是《养花》带给我的启示。爱，犹如一阵风，吹拂我们的心灵；爱，好似一团火，给我们燃以激情；爱，更像一只船，带我到达成功的彼岸！
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第一次阅读《我就是数学》这本书，我被它的内容深深地吸引住了，越读越有味。华老师的睿智、博学多才、乐学善思、风趣幽默，给我留下了深刻的印象。当然他也告诉我们不能忽视学生出现的问题，课堂就是学生出错的地方，要冷静地分析、恰当地评价、灵活地纠正。华老师对于差错资源的有效利用，不仅保护了孩子的学习积极性，还把“阳光心态”传染给了我们，相信“课堂因融错而精彩！”会得到更多人的理解和认同。
从书中可以看出，它不仅仅只是一部讲小学数学教育、教学的书，而更重要的是体现创新性教育、教学思想的一部力作。其中的教育、教学思想深刻体现了以学生为主体、人性至上的教学理念。通过“案例呈现” 使困惑、迷惘、问题、难点逐一浮出水面，我在教学中的谜团渐渐释然。这本书与以往枯燥的教学理念不同，它是以案例和感悟为主，从中我们能够感受数学教学的乐趣。
华老师的数学教学不仅生动而深刻地体现了华应龙数学教学思想和特点的突破与创新，而且生动艺术地体现了新课程的理念——让学生学有价值的数学，学生活中的数学，同时为学生提供了大量的观察、猜测、思考、操作、验证、自主探索和合作交流的机会，构建了“问题情境——数学模型——解释与应用”的新型教学方式，使枯燥呆板的数学教学变得既有趣又有用。
从华老师的书中，我明白学习数学，重要的是理解，而不是像其它科目一样死背下来。数学有一个特点，那就是举一反三。做会了一道题目，就可以总结这道题目所包含的方法和原理，再用总结的原理去解决这类题，收效就会更好。学习数学还有一点很重要，那就是从基本的下手，稳稳当当的去练，不求全部题都会做，只求做过的题不会忘，会用就行了。在做题的过程中，最忌讳的就是粗心大意。往往一道题目会做，却因粗心做错了，是很不值得的。所以在考数学的时候，一定不要太急，要条理清楚的去计算，思考；这样速度可能会稍慢，但却可以使你不丢分。相比之下，我会采取稍慢的计算方法来全面分析题目，尽量做到不漏。学习是一生的事情，不要过于着急，一步一个脚印的来，就一定会取得一想不到的效果。
华老师作为数学教师，他借助数学这个通道，引导学生去感悟世界的奥秘，不仅仅是传授数学知识本身。让学生体会数学的好玩和学数学有趣。华应龙老师没有停留在讲解数学知识上，而是展现了数学文化。展现了对数学的理解。
《我就是数学》是一本好书，它教给了我们一种教学理念，教会了我们一种教学方法。从书中更让我感受到了华老师那种对教育事业的无限热爱，对精品课堂的执着追求，对教材的深入钻研，他的种种精神深深的感动着我，督促着我去不断的学习。
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浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我认为，那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么，一个孩子对于母亲，如何表达最深沉的爱呢？我想，答案只有一个，好好活着，就是对母亲的爱。再没有什么比一个健康美好的生命，让孕育了他的母亲更幸福了。
在乡下的炊烟中熬好的一锅红米粥，深夜蒸好的白糕，颠簸几天几夜未破碎一个的鸡蛋和至今揣在怀中的300元钱，无不深深体现了母亲对孩子的爱。可是，你呢，海子，当你对现实强烈不满而卧在冰冷的山海关铁轨上，你可曾想到过你的母亲，一个寡居在家，孤独无依的老人？那一天，她可是一大早起来熬红米粥，用这种传统的方式，为在异乡的你祝福啊！你可知道，当你的骨灰被送到母亲的手上时，她的手是在颤抖，心是在滴血！在那雨水滴答的乡村三月，在房门前三百多米的树林里，垒起一座信坟。从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是母亲的灵魂。
在《面朝大海，春暖花开》这首诗中，海子说：从明天起，和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福。可两个月后你却告知了母亲你的死讯！海子自杀后很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落；更有人叹息，他的诗是惊雷。可在母亲的眼里没有彗星，没有惊雷，只有连着她心房的一个生命，只有一个孩子梦呓时的啼哭。一个国家可以没有诗人，一个母亲不能没有儿子！海子，他把最痛苦的一首诗，没有写进他歌颂的大地，而嵌进了一个母亲疼痛的血脉里，心房中。
当你郁郁不得志，当你的脑中有完结此生的念头时，赶紧放下，想想你的亲人，想想每一个关心你的人。记住，好好或者就是爱！
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今天语文课上，我们看了一篇阅读《宽恕的力量》，这篇阅读是我感受深刻。
他主要讲了：麦金太尔在战场上当了逃兵，要被判处死刑。美国总统林肯宽恕了他，并给予了他第二次机会。最终，麦金太尔从逃兵变成了一名无畏的勇士，在激战中牺牲了。因为林肯的一封信和给予的第二次机会改变了一个人的命运。
是呀，宽恕的力量是多么伟大呀！当别人犯错时，我们一定要多给予别人第二次机会，多宽恕别人，这虽然不会像林肯那样改变别人的命运，但也能化解一些恩怨。
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内容简介：旷世灵修宝典《奇迹课程》的精义解读，畅销全球的心灵成长指导手册。《奇迹课程》国际资深讲师，著名的身心灵导师保罗费里尼最重要的作品。
宽恕就是爱读后感，来自淘宝网的网友：北方漫天冰雪，电视屏幕呈现出来的别无冬日的浪漫，却见平常生计的破败景像，而南方的冬天，则阴冷得像得了抑郁症的病人，偶尔的阳光，就叫人畅快地如喝下了热汤。院子的榕树掉了一地的叶子，可依然繁枝叶茂，不过是正常的代谢罢了，打扫院子的阿姨边拢聚着地上的枯叶，边笑呵呵地念叨，叶子掉得可厉害咧，一天扫两次也还扫不完。 脸上并......
宽恕就是爱读后感，来自卓越网的网友：如若不是某些道理可能正确，真想给一星，花不到40分钟扫完。也就前沿仔细看了下，觉着很多时候我们的行为确是因为“恐惧”。其他，再无收获，浪费时间。当然，其讲的道理可能是对的。之前读任何书基本是逐字逐句读的，但从译者写的前沿开始，感觉其文学修养有待提高，翻译之生硬实在无法激发阅读之兴趣。不知道原书如何，但至少是......
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古人云：以恕己之心恕人，则全交;以责人之心责己，则寡过。
安德鲁·马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”
请以“宽恕别人与善待自己”为话题写一篇不少于600字的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。所写内容必须在话题范围之内，不得抄袭。
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面对“宽恕别人与善待自己”这类关系型话题，有些同学往往把二者并列起来，诠释二者的关系：宽恕别人是一种美德，是大度的表现，所以人生在世，要以一颗宽容之心对待世人;不过宽恕别人不能过分，要有度，要把握好分寸，在宽恕别人的同时还要善待自己，因为身体发肤源自父母，不善待自己就是不孝。
其实认真分析仔细揣摩所给的几则材料，不难发现二者的关系：宽容别人是一种美德，有益于自己的身心健康，因而宽恕别人就是善待自己。
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