⌑ 曾溪口读后感 ⌑
当年从军沙场,
半生戎马,
萧杀,寒心凉。
屠戮天下,
绝神灭佛。
胸中豪气万万千,
任谁来笑我太疯癫。
柳湖江畔,
急湍猛浪,
流不尽一战之血。
曾经的风光,如今的凄凉,
只为了证明自己年少轻狂!
是否心太高,
千秋功名,
黄土销,
伴我玉龙三尺寒光,
禁不起风霜,
已布满沧桑。
辞呈信,
墨未干。
出师表,
今犹在。
退隐江山看夕阳甚娇,
不问世俗纷扰。
为你抚琴,
从此无牵挂。
奈何漫天恩恩怨怨的变换,
孤行独木桥,
宿敌迎面而来,
持剑,
饮恨断桥边。
断剑沉沙,
谁望穿秋水。
剑入膛,
才知誓言老。
看尽人间丑恶,
故作冷漠,
多少次对你的温柔,
置之可否,
请原谅,
我的过错。
大雨倾盆,
乌云散布在天空各个角落。
我,和你一起走。
不经意的`嫣然一笑,
氤氲成一段残柳。
陪伴你身旁,
朦胧的夜幕掩住了我的彷徨。
知道过错,
尝试挽着你的手。
许久没有过的温暖。
刹那间的心动,
寒水消融。
答应陪你去看星空下的花火,
流星雨在天边滑落,
从此迷恋上你的温柔。
一阵烟雨,
絮语呢喃。
与子偕老。
你我牵手,
画出蔷薇轮廓。
风起,
帘动,
映你袖莲如蒛。
折煞了世人。
未完待续...........
⌑ 曾溪口读后感 ⌑
用心去倾听
—《静悄悄的革命》读后感
今年寒假,在我们校长的推荐下,我认真阅读了《静悄悄的革命》。这本书没有大哲理,没有大理论,书中用最朴实的语言,用最生动的案例阐述着“静悄悄的革命”的深刻内涵。在书中,我被佐藤学先生的那种务实、求真的精神和日本教师的敬业精神所深深地感动;为他们所碰到的与我们共同的实际问题及他们认真、朴实、讲究实效的教研活动和教学实践所吸引;为书中深入浅出地阐述的课程观、教学观、教师观、师生互动观等所启迪;而书中论述关于学习主体性的问题更让我深有感触,大受启发。
因为我发现学生的听力能力在教学上是有缺陷的,所以我非常重视这段经历:在这本书中,我首先从听力开始,文章中的许多观点让我感到耳目一新,受益匪浅。
一、教学中要学会倾听
倾听是学习的基础,是学习的重要行为。佐藤学先生提到:“善于学习的学生通常都是善于倾听的儿童,只爱自己说话而不倾听别人说话的儿童是不可能学的好的。
……学习,是从身心向他人敞开,接纳异质的未知的东西开始的,是靠‘被动的能动行为’来实现的行为。”这个提示,让我意识到形成互相倾听的教室的第一步,是教师自身要自始至终地保持专心专意地、郑重其事地听取每个学生发言的态度。教师应该认真地听取每个学生的发言并做出敏感的对应,应能慎重地选用每个学生都能理解的词语讲话,这样,学生之间才会开始互相倾听,才能在教室里形成仔细倾听别人的讲话、互相交换意见的关系。
就如佐藤学先生所说的“在以自然的轻声细语来交往的教室环境里,更能培养自立、合作的学习者”。
二、教给方法,明确倾听
我们要求学生在课堂上认真听讲,但怎样才能真正听讲呢?学生们很含糊。我们应该让学生知道在哪里听。我们应该给孩子们一个具体的、可操作的、详细的要求。如:
听同学发言时,眼睛要看着发言同学的脸,做到神情专一,如果同学的回答与自己的想法一致时,则以微笑、点头表示赞同。教学中我们可以向学生明确提出倾听要做到“五心”。即倾听时要做到:
一要专心,无论是听老师讲课,还是听同学发言,都要听清老师和发言人的每一句话,脑子里不想其他事;二要耐心,不随便插嘴,要尊重别人,要听完别人的话,再发表自己的见解;三要细心,当别人发言有错时,学会评价别人的发言,做到不重复他人的意见,自己的意见要建立在他人发言的基础上或提出新颖的想法;四要虚心,当别人提出与自己不同的意见时,要能虚心接受,边听边修正自己的观点;五要用心,在听取他人意见时不能盲从,要有选择地接受,做到说、听、思并重,相互促进。有了方法的指导,学生才会明确如何倾听。
三、恰当评价,鼓励倾听。
准确恰当的评价是调动学生学习积极性的重要因素,也是培养学生听力的重要手段。所以我们一定不要吝啬我们的表扬,让学生细细品味聆听的甜蜜,得到成功的喜悦,成功的满足。如:
“听得最认真,这可是尊重别人的表现啊!”、“这么一点小错误都被你听出来了,真是金耳朵呀!”、“这位同学不仅认真听懂了别人的发言,还加进了自己的想法,多棒啊!
”、“我被你说服了”、“你说得有道理”、“你的见解很独特!”、“你的思路真清晰!”等等。
当学生感觉到老师在听自己的演讲时,他们会对自己充满信心,同时,他们也会采取同样的动态听力策略。听完后,我们会提出反馈意见。一个眼神、一句赞美、一个微笑,都能取得良好的教育效果,鼓励学生认真倾听,逐步养成倾听习惯。
作为一名教师,我们经常遇到这样的问题。为了赶上教学进度,完成既定的教学内容,我们不能只考虑学生的演讲。那么,我们也该静下心来想一想,是否应该学会倾听?学会倾听,要求教师在面对学生时,从眼神、语言、表情、体态等方面充满关注和期待,这是学生极其重要的精神力量。
从《静悄悄的革命》一书中,我感悟到我们要静下心来去倾听孩子的声音,了解孩子的需要,接纳孩子的不同,理解孩子的语言。每个人都有自己的所思所想,孩子们也不例外。如果我们想成为学生的良师益友,那么我们就必须改变高高在上的先知先觉者的姿态,走到学生中去,蹲下身来,与孩子的双眸对视,学会倾听,学会理解。
曾春利2014-2-17
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《曾奇峰的心理课读后感》
曾奇峰是一位备受尊敬的心理学家,他的课程被誉为改变人生的奇迹。在我参加他的心理课程后,我深受启发,对人类心理有了更深入的理解。下面是我对他的心理课的读后感。
首先,曾奇峰的课程深入浅出、生动有趣。他不仅向我们介绍了心理学的基本概念和理论,还通过丰富多彩的案例和实例,将抽象的概念转化为鲜活的生活场景。他以幽默风趣的语言讲述故事,每一个案例都令人耳目一新。无论是讲述心理疾病的治疗方法,还是人际关系的处理技巧,他都能将复杂的问题深入浅出地解释,并给出实用的解决方法。这种生动有趣的教学风格使我在学习心理学的同时,收获了阅读一本好书的愉悦感。
其次,曾奇峰的课程开拓了我的思维。在他的课上,我学到了如何从不同角度看待问题,如何避免固有思维的束缚。曾奇峰引导我们思考一些平常看似简单的问题,却常常引发深入思考。他告诉我们,没有绝对正确的观点,每个人都有自己的思维方式,但要理解和尊重他人的观点同样重要。他的课程教会了我如何站在他人的角度思考问题,如何更好地理解和沟通。这种思维的开拓不仅在学术上对我的成长有着积极的影响,也在日常生活中帮助我处理复杂的人际关系,并取得了更好的效果。
更重要的是,曾奇峰的课程唤起了我对心理学的浓厚兴趣。他不仅向我们介绍了心理学的基本知识,还鼓励我们进行自主学习和实践。他提供了大量的书籍和资料,鼓励我们深入研究各种心理学理论和实验结果。我通过阅读相关专著,参与心理学实验并进行观察和分析,进一步加深了我对心理学的理解。曾奇峰还为我们组织了实地考察,实践运用心理学知识。这些实践活动不仅激发了我们的学习兴趣,也增强了我们的专业能力和实践经验。
除了学术上的收获,曾奇峰的课程还对我的个人成长产生了深远的影响。在课堂上,曾奇峰鼓励我们勇于面对自己的内心,正视自己的情绪和心理问题,并提供了一些实用的情绪管理技巧。他告诉我们,心理健康是快乐生活的基石,它关系到我们自身的幸福感和与他人的良好关系。通过学习心理学,我更加了解自己的情绪和需求,并学会适当的调整和处理。我学到了如何与他人建立良好的沟通和关系,如何积极应对压力和挫折,这些都对我的人生有着积极的意义。
总而言之,曾奇峰的心理课让我获益良多。他生动有趣的授课方式、思维的开拓和个人成长的引导,深深地吸引着我。通过学习他的课程,我深入了解了心理学的基本概念和理论,并从中获得了实践和应用的机会。这次课程不仅增加了我的专业素养,也使我在个人成长和生活中受益匪浅。我将继续努力学习心理学,用所学知识来帮助他人和改善自己的生活。我由衷地感谢曾奇峰的心理课,它将永远留在我的心中。
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这本书是作者真实生活的写照,高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。阿廖沙是一个悲惨、可怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的,他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱。他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两个舅舅也很自私、粗暴,这些都在年幼的阿?廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活,让我知道了现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。
⌑ 曾溪口读后感 ⌑
1、我无法保证,无法向你承诺什么,但我会做到。如果有一天你有饥饿的感觉,那时你定会看到,我已含笑饿死在你的怀抱中。
2、你的手机,贴着你的身体;我的信息贴着手机,真想冲破这屏幕,让我抱着你,生死轮回,我爱的唯有你!
3、当爱不能完美,我宁愿选择无悔;不管来生多么美丽,我不愿失去今生对你的记忆。我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮回有你!
4、白云从不向天空承诺它的驻留,风景也不向眼睛说出它的永恒。我没太多承诺,没有甜言蜜语,只因真爱无需太多言语表达!
5、我无言的望着你,就像贫血的星星,照不见你来时的脚印;此刻的心情,就像那枚硬币,一半是风暴一半是花朵;多想:用我的一生换取你的美丽。
6、如果你在我身边,我会娶你;如果有来生,我要你嫁给我;如果你走过我身旁,我一定不会错过你。
7、当清晨第一缕阳光醒来时,我在想你;当阳光下第一朵小花盛开时,我在想你;当午后第一丝轻风吹过时,我在想你;当夜晚第一个梦降临时,我在想你!
8、我真想变成你的手机:永远被你握在手里,经常听到你的心语,还能拍下你看到的美丽,时时把我记在心里。
9、如果有来世,就让我们做一对小小的老鼠吧。笨笨的相爱,呆呆的过日子,拙拙的依偎,傻傻的一起。即便大雪封山,还可以窝在草堆紧紧的抱着咬你耳朵……
30、不是因为寂寞才想你,是因为寂寞时想的只有你。如果找一个给你打电话的理由!我想你一定会失望的,因为我有那么多个理由,想听吗?等会儿接电话好了。
11、爱情,有时是甜蜜的,有时是酸辣的,有时候是苦涩的,你说它是什么滋味,谁都不会明明白白告诉你,唯独只有亲身深爱过,你才会明白那种滋味,好像很深刻,又好像很简单。你热恋的时候,你连看乌云都是一种诗意;可是,当你失恋了,你才会发现世界上一切都是暗然无味的。
12、我不喜欢吵架,我生气不想说话。 或者是不出声,或者是玩消失。 或者是有一句没一句回答, 或者是干脆不上线不开机不回短信不接电话。 可是如果你真的不来找我,我只会确定, 你果然不喜欢我。
13、我们的关系来自我们诚挚的付出,幸福是我们共同努力的结果,是你的温柔我的体贴完美的结合。
14、我欣赏像曾子墨、庄婧那样的女人,腹有书香,温婉大气,刚柔并济。
15、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
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今天,我们要去溪口的舅妈家拜年。
舅妈家边上就是老街,我们一起去老街玩了。
哇,老街好热闹啊!到处都是人,老街上的店铺上贴满火红的对联,老街上空挂满了五彩缤纷的灯笼,圆的、扁的、方的、棱形的、粉的、蓝的美丽极了!
我们开始逛老街了,街上有好多小吃的店铺,咦?怎么有一股烧烤的味道?哦!原来前面有一家铁板鱿鱼店,我们买了5串鱿鱼,我吃了一口,嗯!味道好极了!
走到拐弯处,古香古色的建筑映入眼前,这次挂在上空的是五颜六色的油纸伞,伞上有许多画,有星空的、桃花的、竹子的、凤凰的、梅花的颜色淡淡的,让我如同身在仙境一般。
这条街上是卖古玩的,我走进了一家书画店,书画店的墙上挂着一幅幅画,有竹子、梅花哇,画得可真好啊!店里面有一个人在写毛笔字,写了国泰民安几个字,宣纸边上有几块圆圆的石头,石头上画着一只小鸟,可爱极了!
我们又去了一家竹子工艺品店,店里的东西几乎都是竹子制的,竹制水杯,竹制包包,竹制篮子,还有各种各样的竹制小玩意儿最后,我买了一个书签,上面刻着梅花和剪雪裁冰,一身傲骨几个字,我非常喜欢。
我喜欢这条老街。
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我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
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圣经读后感
对人们来说最重要的是什么?有人说:我想有所作为,创业,赚很多钱。老师教育我们:人活一口气,要证明自己。
去年7月,我写了一篇日志《我的自白书》,那是我过去对于人生的看法:人的生命不过只有百年历史,在历史的长河中是如此的渺小,出生而后死,最终等于0。所以那时候,我一直以为只有那些死后永生的人,让人们记住,才能真正得到永生。
因此,即使我在未来取得了巨大的成功,我似乎也不应该感到骄傲,因为我的成功是建立在比别人优越的命运之上的。就像1000米赛跑一样,我在200米的起跑线上向前冲刺。与那些站在0的起跑线上的人相比,我的成功对他们有多不公平???
因此,世界本身是不合理的,如果真正的英雄应该去非洲和贫穷的孩子们一起工作。
所以,人生最大的目标不是像世俗人所说的要有多大本事,而是如何做一个好人!就像《圣经》里提到的,如何做一个义人,这是我们人生的目标。
我今天的人生观是:让我的成功建立在比非洲儿童更美好的命运之上,回到命运本身。也就是说,一个人成功之后,他应该帮助更多的人获得这种成功所带来的价值,把财富给那些需要它的人,把财富还给命运、大自然和造物主。
就像《圣经》里所讲的:将荣耀归于神。
正如我在高中作文中所写的那样,无论我有多累,我都要用温暖的双手写下壮丽的诗篇;我要用跳动的心**熄灭永恒的火焰,让世界感受到我永恒的温暖。不,那不是我的温暖,而是神的温暖。
一个成功的人生不应该在死后永远存在,而应该表现出上帝的荣耀,并最终将荣耀归还给上帝。
正如牛顿所说:我的成功是在巨人的肩上。
范文二——读《圣经》有感最初读圣经的时候,感觉像在读一个个瑰丽而充满想象力的神话故事。联想到中国上古的神话中盘古开天、女娲造人的故事,再看圣经中上帝七日创造世界、用尘土创造亚当的典故,不经感叹中西人类文明何其相似,我不禁在想:其实信仰的源泉**于人类无穷的想象力,如果人类没有这样奇幻多彩的想象,那这世界将会多么黯然失色啊!
正是因为想象力,才有创造的空间。从最初的文明到今天,我们认为想象力的提升不容忽视。
⌑ 曾溪口读后感 ⌑
读《曾国藩家书》,从第一封家书开始,我就被书里浓浓的亲情味所感染。随着阅读的深入,这位被誉为“清朝第一中兴名将”的形象在我心里彻底被改变了。一封封看似聊着居家艰难的家书,字里行间蕴含的是对祖父母、父母、兄弟、妻儿、亲朋好友的浓浓的挂念、敬重、关怀、关心之情,每一封家书都洋溢着浓郁亲情。
看的我都想让时光倒退几十年,重新回到仅靠书信联系的时代。
如今人们,应该说是赶上了好时光。随着信息技术的飞速发展,无论人与人之间的距离有多远,似乎都是近在咫尺。他们可以通过**、短信、微信和网络随时随地交流。电子通信技术彻底改变了人们的生活。现代人可以告别原来的信纸和信封。
但是,无论如何方便快捷,总觉得少了一点感觉。读着《曾国藩家书》,不由自主的就想起了十几年前自己写信读信的情景。这封信充满了墨水和纸的香味,读起来感觉非常亲切和温暖。信中的每一个字、每一句话都栩栩如生,仿佛发信人坐在他身旁。
读着亲朋好友的来信,我感受到了寄信人的浓浓情谊。如今,无论是收到信息还是阅读信息,我总觉得少了一点魅力和感觉。
读《曾国藩家书》,让我们看到了作为史上名臣曾国藩的另一面,那就是人性中最美丽最温馨的善良之光的闪现。那一封封家书,无论长短,字里行间充满的是对亲朋好友的挂念、关心和关怀,字里行间充满的是中华民族最美好的道德——孝悌。一代名臣通过家书让我们看到了他深厚的道德修养。
读了曾公的家书,我感受到他对家人的深情。作为一个在京城做官的人,曾公在给祖父的一封家书中写到,“在京为官之人都是东拆西借的过日子……”曾公在家书多次提到生活的艰难,但是总是尽力的帮助家人和亲朋。看到这些,我感动了,而且感动的想流泪。
如今,我们生活在一个物质生活非常丰富的时代,但几乎所有人都感到困惑和困惑。也许我们之所以困惑,是因为我们没有曾公那样的亲情和友情。
也许是因为现在的这个世界**太多,也许是因为人人都忙于追名逐利,如今,人与人之间曾经拥有的浓浓亲情和友情好像在逐渐变得淡薄,维系人与人之间感情联络的纽带越来越脆弱,感情的深浅和好坏全维系在利益的天平上。一旦利益平衡严重失衡,曾经强大的亲情友情就会变得水落石出。古人所云的“富在深山有远亲,穷在闹市无人问”的人间百态,在当今物质极度文明的社会上更加凸显。
我们把一切都归咎于“穷”和“富”这两个词似乎有点单薄。《曾国藩家书》一书中,从很多家书里我们都能够看出作为为官之人的曾公生活的艰难,有些时候冬天要靠外官进献的炭资钱过活。这样的生活境况也许现在人觉得不可思议,更不敢相信,但是,当时曾公的生活境况就是如此。
即使如此,他还时刻不忘尽最大努力接济家人和亲朋好友。读了曾公的家书,我意识到维系亲情友情的关键不是名利,而是深厚的文化修养和道德修养。
曾公在家书中多次提到弟弟的教育,可见曾家对教育的重视。曾公家书中字里行间流露出的那份浓浓的亲情和友情,**于曾公深厚的文化修养和积淀。因此,改变人的素质的真正根源在于教育和文化。
今天,现代人缺乏的是物质的超前发展和教育的相对滞后。物质文化发展的不平衡导致了一系列的社会道德问题。
在发展经济的同时,中国更迫切的问题是发展文化和教育。经济可以改变人们的生活条件,而文化和教育可以改变一个国家和一个国家的质量。只有人民坚强,国家才能富裕。人强首先是文化素质和道德修养。
没有文化和道德修养的人,即使戴着金银,也有很多钱,充其量只是动物。因为人毕竟是靠感情维系的动物,没有感情与禽兽无异。
《曾国藩家书》处处洋溢的浓浓亲情和友情,正是迷茫的现代人正在丢失的和渴望得到的东西。当每个人的内心都充满了浓浓的亲情和友情时,也许这个社会不会那么浮躁和狂热,也许每个人的内心都会更加平和舒适。构建和谐社会,和谐源于人们深厚的文化积淀和道德修养。没有别的办法了。
曾公作为历史上一位毁誉参半的人物或者领袖,我们不去评说其史上的功与过,只就其人性中最闪光最美好的一点就足矣,人无完人,孰能无过。最后,以曾公的一首诗结束此文,“左列钟铭右谤书,人间随处有乘除。低头一拜屠羊说,万事浮云过太虚。”
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中考后,爸爸送给我一本《钢铁是怎样炼成的》。从此我就开始喜欢上读小说。但是我读小说都是只注重情节,书中的辞藻、写作的手法被我一概忽略。我这种不求甚解的读书方式对我的语文学习也没有起到任何帮助。再加上本人天生语言表达能力稍软,故而对说话、写作十分心虚,头疼。上学时语文成绩时高时低,最高在班中也是平均水平而已。甚至在上小学六年级的时候,在语文阅读专项考试中还考过不及格。
上学时,我就一直认为语文没什么用,不用学我照样不是能说话会写字吗。但是上班以后,越发觉得文字是一门艺术,比起数理化要重要得多。写得一手好字、能说会道、写作辞藻华美都是我望眼欲穿的能力。何以引起我这种想法?是因为看新闻、电视剧中有所作为的人都具备这些能力;是在第一份工作中写会议纪要,总是被领导要求再改;是和人在沟通中总觉得很难让人理解;最重要的是读了桐华老师的《曾许诺》中那些华丽的辞藻、各种人物的内心描写以及跌宕起伏的故事情节。高中时就读了《步步惊心》,由于以前的阅读方式,当时也只觉得故事真是引人入胜,再无他想。
说到《曾许诺》,我真的是感受颇多。随着年龄的增长,生活将纯美的思想感情挤到了心脏的角落中,每天都只是想着工作挣钱。是朋友的一句话让我又拿起书籍,她说的大概意思是如果不读书的话会很快迷失自我。《曾许诺》中的爱情是纯美、绝世的。阿珩对蚩尤的信任、爱他的勇气让人佩服,也让本性多疑的蚩尤彻底学会相信他人。而在战火中,两个人属于完全对立的国家却能永不变心地爱着对方。在阿珩深陷即将会成为火海的洵山,蚩尤能不顾背上背叛神农国的罪名,毫不犹豫、正大光明地救她。这种坦荡的胸怀和为心爱的人不顾一切的勇气应该只存在于书中。
书中对轩辕黄帝在神农和轩辕两国第一次阪泉之战所设的计谋通过少昊阐述呈现,看到少昊破解黄帝阴谋之时,心中很是惊叹。不光是惊叹黄帝原来是如此计划的,更是惊叹言情小说中还有如此激荡人心、大气磅礴的战争描写。这也验证了桐华老师的非比寻常,她笔下的爱情就不只是细腻动人的,更是纯美大气的。
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